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军理考试复习1-7课

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(1-7课)

军理考试复习(

军理考试复习

整理人:庄晨

一、国际战略环境演变中我国面临的安全困境及对策思考

*1、概念(在本部分带有“*”号表示应该重点掌握)

战略环境:某一战略所必须依据并制约该战略实施的环境和条件。

国际战略环境:世界各主要国家和政治集团在一定时期内,通过战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的国际战略格局和国际战略形势。

2、国际战略环境的历史演变

(1)19世纪以及以前的自有资本主义阶段

(2)20世纪上半叶的帝国主义阶段

(3)20世纪50-90年代的两极对立阶段

(4)20世纪90年代至本世纪初

*3、一个深刻背景:政治多极化加速推进、经济全球化不可逆转、区域一体化深入发展

两个相互交织作用:传统安全威胁与非传统安全威胁相交织作用,现实安全威胁与潜在安全威胁相交织作用

*4、国际战略环境的基本特点和发展趋势

(1)和平与发展主题在不断演进中机遇与挑战并存

(2)地缘板块利益在联系竞争中交叉汇聚

(3)单极与多极在激烈博弈中相斗共生

(4)国际战略关系在相互调整中复杂多变

*5、概念

国际战略格局:对国际事务具有重要影响力的力量,在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。

*6、国际战略格局演变的重要因素:大国实力地位变化

7、国际格局的基本情况

(1)美国推行单边主义,谋求建立单极世界

(2)欧盟势力影响日益扩大

(3)俄罗斯意欲重振大国地位

(4)日本走向政治军事大国步伐加快

(5)中国综合国力稳步上升

(6)地区大国不断壮大

(7)区域一体化组织蓬勃发展

*8、概念

世界军事形势:当前世界总的军事状况和未来发展趋势。

9、世界军事形势的基本情况(在第三课将会详细介绍美俄情况)

(1)美军未雨绸缪,确保全球性国家利益

(2)俄军紧握“杀手锏”,力图东山再起

(3)日军执经济、科技优势,打造“世界一流强国”

(4)印度加强联合作战,积极“挺进”印度洋

(5)欧盟内统外扩,逐步走向世界独立“一极”

*10、三个现实乱象:政治乱象、经济乱象、安全乱象。

四个发展趋势:(1)国际问题中国化、中国问题国际化(2)警惕美国经贸与安全两手并用、

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两面施压(3)警惕美国挑拨我国与周边国家关系,潜质我国崛起的趋势(4)警惕美日韩建立三方联盟,形成联手对我的趋势

*11、中国为什么会出现目前的安全困局

从现实安全威胁来看,一个根本症结就是中国国家利益的拓展,综合国力日益上升的现实,与美国建立的国际秩序产生矛盾。

*12、中美关系发展规律

(1)换届辄咎,渐趋理性

(2)以我为壑,政冷经热

(3)屡现低谷,军事重挫

*13、中美关系新模式:“尊重(逻辑起点)、互信(政治基础)、对等(基本表示)、互惠(追求目标)”

二、国防法规

1、概念

国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动。

2、国防的基本职能

捍卫国家主权与领土完整,防止外来侵略与颠覆。

3、国防的基本类型

按社会形态分类:奴隶制、封建制、资本主义和社会主义国防。

按军事战略和国防建设的目标分类:防御型国防和扩张型国防。

4、国家与国防密不可分相辅相成的表现:(1)国防是随着国家的产生而出现的(2)国防是为国家利益服务的(3)国防受国家性质、制度和政策的制约

5、国防的地位和作用

(1)国防是国家安全的重要保障

(2)国防是国家独立自主的前提

(3)国防是国家繁荣发展的重要条件

6、现代国防的基本特征

(1)国家利益及其安全防务的整体性

(2)国防力量的综合性

(3)国防手段的多元性

(4)国防建设的系统协调性

(5)国防事业的社会性

7、概念

国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系、法律规范的总和。

8、国防法规的一般性

(1)鲜明的阶级性(2)高度的权威性(3)严格的强制性(4)普遍的实用性(5)相对的稳定性。

9、国防法规的特性

(1)调整对象的军事性(2)公开程度的有限性(3)法律适用的优先性(4)处罚措施的严

整理者:庄晨

厉性

10、国防法规体系

纵向:按立法权限区分为四类

横向:按调整领域分为16类

国防基本法类、国防组织法类、兵役法类、军事管理法类、军事刑法类、军事诉讼法类、国防经济法类、国防科技工业法类、国防动员法类、国防教育法类、军人优抚(权益保护)

法类、军事设施保护法类、特区驻军法类、紧急状态法类、战争法类、对外军事关系法类。

11、公民的国防义务

(1)兵役义务:服兵役、服预备役、参加学生军事训练。 (2)接受国防教育:核心是爱国主义精神教育。 (3)保护国防设施 (4)保守国防秘密 (5)支持国防建设 (6)协助军事活动 12、公民的国防权力 (1)提出建议权 (2)制止权 (3)检举权 (4)获得补偿权

13、国防义务与国防权力是对立统一的关系。其中,统一性表现在对等性、平等性和同一性这三个方面。

*14、国防动员的地位与作用

(1)国防动员是打赢战争的基础环节

(2)国防动员是应对紧急突发事件的有效措施 (3)国防动员是支援经济和社会发展的重要力量 *15、国防动员的内容:(1)人民武装动员(2)国民经济动员(3)人民防空动员(4)交通战备动员(5)民兵动员

*16、国防动员的组织实施步骤:(1)进行动员决策、(2)发布动员令、(3)充实动员机构、(4)修订和(5)落实动员计划。

17、中华人民共和国实行义务兵和志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

类别

内容

法律 全国人民代表大会及常务委员会制定

关于法律问题的决定

法规 国务院和中央军委制定 军事行政法规和军事法规

规章 国务院、中央军委各总部、各军兵种和各军区制定

军事行政规章和军事规章 地方性法规

各省、自治区、直辖市人民代表大会及常务委员会制定

实施办法、实施细则和补充规定

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18、肩章

义务兵与士官

义务兵(无工资/有津贴)士官(有工资)军官(“三等十级”)

19、级别资历章

军龄略章:

整理者:庄晨

级别略章:(由色条和级别星徽组成)

*组合规则:

(1)级别资历章每排应当排满3枚略章;

(2)级别略章应当排在级别资历章最上排中间位置,军龄略章和装饰略章排列在其他位置;

(3)军龄略章按从小到大的顺序,在级别资历章架上从左至右、从上到下依次顺序排列;(4)如果使用高年龄军龄略章不足以排满级别资历章架,应当改用低年限军龄略章依次循环排列;

(5)连、排级可以任选1至10年军龄略章排列,但第一枚必须是最小的一枚,营级以上军龄略章每次循环排列应当从1年年龄略章开始;

(6)除连、排级外,如果使用10年军龄略章,应当排列在该排的中间位置;

(7)营级以上军龄略章的最下一排、最后两枚用于补齐循环,可以是1至5年的任何军龄略章;如果两枚同时用于补齐循环,必须遵循从小到大排列顺序;

(8)营级以上军龄略章按照上述规则排列,如果同一排相邻的两枚相同,应当使用该排的另外1枚不同的军龄略章将相同的两枚军龄略章隔开;如果上下相邻的两排有两枚军龄略章重叠,应当在这两排中的下排使用另1枚军龄略章将其隔开。

示例:

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三、美俄军事基本情况(国防大学韩旭东)(QQ 553216228)

1、复习思考题

(1)美军对军事战略是如何定义的?

(2)俄罗斯现行军事战略的名称是什么?

(3)美国武装力量的作用是什么?

美军中的文职人员也属于现役部队吗?

美军现役部队有哪几个军种组成?

美国武装力量由哪几部分组成?

冷战后美国先后推进了哪几个军事战略?

俄罗斯先后推进了那几个军事战略?

2、孙子兵法中一句广泛使用但却容易错的话

知彼知己,百战不殆。(注意不是知己知彼)

3、美国军事基本情况

【武装力量的组成】

(1)现役部队(穿军装,约140万人,有5大军种,陆军34%、海军40%、空军26%、海军陆战队和海岸警卫队,前四个由国防部长指挥,后者由国土安全部指挥。)

(2)文职人员(穿西装——而在中国,文职人员也穿西装;70万人)

(3)预备役部队

军事战略是一门通过使用或威胁使用武力达成国家政策目标的艺术和科学。

【美国现行军事战略的出台背景】

地区防务战略

灵活与选择参与战略

营造、反映、准备战略

“先发制人”战略

4、俄罗斯军事基本情况

【武装力量的组成】

由陆军(46万),海军(22万),空军(19.3万)三大军种和战略火箭兵,太空兵,空降兵三个独立的兵种组成。

【俄罗斯陆军军区和海军舰队】

六个军区:列宁格勒军区,莫斯科军区,(北)高加索军区,伏尔加河沿岸——乌拉尔军区,西伯利亚军区,远东军区

四个舰队:北方舰队,波罗的海舰队,太平洋舰队,黑海舰队

【俄罗斯的军事战略】

“纯防御”战略1992-1993年

“积极防御”战略1993-1995年

“现实遏制”战略1996年至今

【俄罗斯奉行什么军事战略】

“现实遏制”战略:保持战略核力量的威慑遏制作用,加强常备军事力量建设,提高实

整理者:庄晨

战能力,通过军事改革完善武装力量体系。

【俄罗斯现行军事战略的主要内容】 (1)以维护大国地位为战略总目标 (2)以美国为首的北约为主要作战对手 (3)奉行“威慑加实战”的战略方针 (4)通过军事改革完善武装力量体系

【俄罗斯为什么要重新确定以美国为首的北约为主要作战对手】 (1)北约东扩将恶化俄罗斯的地缘战略环境

(2)北约东扩将削弱俄罗斯对欧洲安全事务的影响 (3)北约东扩将导致独联体进一步涣散 5、小补充

“现实遏制”战略是叶利钦提出的。 普京开创了一个先例,以总统的身份亲自驾驶战斗机。其实,真正驾驶飞机的是梅德韦杰夫。

第四课 中国武装力量(国防大学 孟庆全)

武装力量武装力量((概念概念))是“国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称”。武装力量的组成:中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。 1、 中国人民解放军的组成——诞生于1927年8月1日

现役部队:陆军,海军,空军,第二炮兵(二炮预备役部队二炮预备役部队)) 预备役部队:陆军,海军,空军,和兵种预备役部队 2、中国——诞生于1982年6月19日 (武警总部直接领导指挥,主要部分)内卫部队 (由公安部门管理)边防、消防和警卫部队 (由国务院有关部门和武警共同领导)黄金、水电、交通和森林部队 3、中国民兵

4、陆军的组成——建立于1927年8月1日

步兵,炮兵,装甲兵(前三为主体),防空兵,陆军航空兵,工程兵,通信兵,防化兵,电子对抗兵等兵种和各种专业(勤务)部队组成。 基本建制:集团军、师(旅)、团、营、连、排、班。 5、陆军的使命

(1)抗击外敌入侵(2)保卫国家领土主权(3)维护国家和平统一和社会稳定

6、海军的组成——建立于1949年4月23日

潜艇部队,水面舰艇部队,海军航空兵,海军岸防兵,海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。

军委海军机关设有:司令部、政治部、后勤部和装备部。

编制序列:军委海军、海军舰队、海军基地、舰艇支队、舰艇空兵和水警区。 华东军区、中南军区、海军的青岛基地。 7、海军的使命

(1)防御外敌海上入侵(2)收复敌占岛屿(3)保卫我国领海主权(4)维护祖国统一和海洋权益

8、空军的组成——建立于1949年11月11日

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航空兵(主体),地空导弹兵,高射炮兵,空降兵,雷达兵以及通信兵等兵种和各种专业勤务部队组成。

军委空军机关设有:司令部、政治部、后勤部和装备部。(与海军相同)

编织序列:军委空军、军区空军、空军基地、航空兵师、防空兵师(旅)、飞行学院、雷达旅(团)的等。

9、空军的使命

(1)组织国土防空(2)夺取制空权(3)独立或联合(协同)其他军种作战(4)保卫祖国领土、领空、领海主权和国家利益(5)维护国家统一和安全(6)保障我国改革开放和经济建设的顺利进行

10、第二炮兵(人民解放军地地导弹部队的代称)的组成——建立于1966年7月1日

地地近程(小于1000千米)、中程(1000-3000千米)、远程和洲际等导弹部队及各种保障部队等组成。

军委第二炮兵机关设有:司令部、政治部、后勤部、装备部(已经重复了3次,和上面相同)。

编织序列:军委第二炮兵、第二炮兵基地、第二炮兵旅、第二炮兵营等。

11、第二炮兵的使命

威慑和实战。一是威慑,即平时遏制敌国可能对我国发动核战争和局部入侵,打破敌核讹诈,为我国的和平外交政策服务;战时遏制常规战争升级为核战争。二是实战,即在我国遭受核突袭时,根据需要,对敌实施坚决、及时、有效的核反击,打击敌国战略目标;发挥战役战术常规导弹的突击作用,赢得高技术条件下局部战争的胜利。

12、装备

第五课中国周边安全环境(国防大学张利华教授)(加“*”号为课堂内容)

1、概念

国家周边安全环境,是指一个国家周边安全状况和态势。(包括与相邻国家矛盾冲突、边界纠纷、军事渗透、颠覆甚至入侵等情况。)

2、我国周边安全环境概述

(1)我国是陆海大国

记住几个数字:陆地面积960万平方千米,陆地边界线2.2万千米,海岸线(不包含岛屿的海界)1.8万千米。

(2)我国邻国众多地缘复杂

记住几个数字:陆地接壤国家14个(朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝和越南),海上接壤国家8个(日本、朝鲜、韩国、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱和越南),仅次于俄罗斯。

(3)我国安全环境受外部影响因素大

*3、中国周边安全环境的基本特征

(1)中国地处大国地缘战略利益的交汇处,国家安全受大国战略角逐的影响大;

(2)幅员辽阔,陆海兼备,同时面临来自陆海两个方向的战略压力;

(3)周边国家数量多,人口密,差异大;

(4)历史和现实矛盾突出;

整理者:庄晨

(5)冷战后中国与邻国关系全方位改善;

(6)冷战遗留问题仍对中国安全构成严重危害。

联合国海洋法公约》》中的权益

4、我国在《联合国海洋法公约

第三次海洋法会议召开时间:1973.12-1982.4

该会议通过的《联合国海洋法公约》生效的时间:1994.11.16

该会议的几个内容:“群岛国制度”、“200海里专属经济区”制度、“可达350海里的大陆架”的重新定义等。

该公约与我国周边安全环境密切相关的要素:“混合基线法”、“内水”、“12海里临海宽度”、“毗连区”、“专属经济区”、“大陆架200海里、350海里等”等。

5、我国周边安全环境的历史演变:(1)因特殊环境形成了重陆轻海的国防观(2)近代屡遭帝国主义列强入侵

6、中国周边安全环境现状

(1)和平合作是我国目前周边安全环境的主流

A与世界大国(中美、中俄、中日、中国与欧盟各国)建立了合作伙伴关系

B我国与邻国友好关系发展顺利(中印有2000多年的有友好历史,目前长期困扰中印关系突出有两大问题:边界问题、西藏问题)

C我国周边“热点”(朝鲜核问题、印巴对立问题)逐渐降温

(2)相对稳定的安全环境中存在不安全因素

A西方军事强国对我国安全环境影响深远

B周边热点地区仍有发生情况突变的可能(印巴对立——克什米尔地区)

C边界和海洋权益争端尚存(中印边界争议)

D外国势力插手台湾问题影响我国统一大业

E恐怖主义和民族分裂活动威胁我国安全

*7、中国周边安全环境现状分析

(1)东北亚与中国安全

东北亚:日本列岛、朝鲜半岛、中国东北和俄罗斯远东地区。

A 东北亚的地缘战略地位

B东北亚安全的主要影响因素

《关于钓鱼列岛的历史和归属问题》中的结论是钓鱼岛属于中国。

(2)东南亚与中国安全

A东南亚的地缘战略地位

B东南亚安全的主要影响因素

(3)南亚、西亚与中国安全

A南亚的地缘战略地位

B南亚、西亚安全的主要影响因素

(4)俄罗斯-中亚与中国安全

A俄罗斯-中亚的地缘战略地位

B俄罗斯-中亚安全的主要影响因素

(5)台湾与中国安全

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8、构筑周边安全机制,营造睦邻友好环境(宏观做法)

(1)构筑软实力强化新战略安全观

(2)致力于发展新型大国关系

(3)稳定周边,改善安全环境(睦邻政策以和平共处五项原则为核心)

(4)重塑国家安全体制和区域合作机制

(5)独立自主和平推进多极格局

9、综合安全观:国际安全问题除了以主权概念为核心的政治安全和军事安全之外,还有经济安全、环境安全、文化安全、社会安定等一系列新的安全问题。

10、新战略安全观:以国家为安全主体,突出主权安全;以和平共处五项原则为政治基础;以相互安全为理论前提;以综合安全为安全维护内容;以合作安全为实现安全的途径;以“共同安全”和“普遍安全”为目标,以“互信、互利、平等、协作”为新安全观的核心。

11、新型大国关系的定位:

(1)不对抗、不结盟、不针对第三国的原则定位;

(2)包容整体利益的“双赢”策略定位;

(3)多重角色并举、灵活多变、万变不离其宗的角色定位。

*12、努力塑造良好的中国周边安全环境(较具体做法)

(1)稳定三面(东北亚、东南亚和南亚西面),改善我国在亚太地区多边关系中的现实处境A稳住朝鲜半岛

B发展中日关系

C发展中国与东盟的关系

D发展中印关系

(2)强固后背,构建以中俄关系为主轴的欧亚大陆战略

A发展中俄关系

B发挥“上海合作组织”作用

C促进阿富汗的稳定

(3)经略东南,从根本上改善我在亚太及世界大国中的战略地位

A政治上B经济上C外交上D文化上E军事上

*13、结束语:稳定我国周边安全环境的重大战略意义

(1)为经济建设创造良好的外交环境

(2)促进与周边国家的经贸合作

(3)“立足亚太,走向世界”的必由之路

六、中国国防(国防大学孙旭)

1、课堂内容概况:国防定义、历史回顾、面临挑战、国防政策。

*2、定义(考试)

国防:是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动。(《国防法》,1997年3月14日)

整理者:庄晨

*3、每年9月的第3个星期六是“中国国防教育日”。

4、国防的基本职能:捍卫国家主权与领土完整,防止外来侵略与颠覆。

5、社会主义国家国防的主要职能:维护国内安全与稳定,确保各民族的平等生存和发展,抵抗外来侵略,维护世界和平。

*6、国防的行为主体:国家。

7、国防的基本内容:国防建设和国防斗争。

8、国防的基本类型:按社会形态;按军事战略和国防建设的目标(防御型、扩张型);按国防力量构成方式(联盟型(一元体和多元体联盟)、独立自主型、中立型);

9、中国国防类型:防御型国防。

10、国防是国家的重要组成部分,与国家密不可分、相辅相成的表现:(1)国防是随着国家的产生而出现的;(2)国防是为国家利益服务的;(3)国防受国家性质、制度和政策的制约。

11、国防的地位和作用:(1)国防是国家安全的重要保障;(2)国防是国家独立自主的前提;(3)国防是国家繁荣发展的重要条件。

*12、当今世界基本格局特征:总体缓和、局部紧张;总体和平、局部战争;总体稳定、局部动荡。

13、回顾历史:中国古代国防(中国最初的国防从夏朝建立开始,从中唐到晚清,国防基本趋势是由弱到强,再从强盛走向衰落。中国古代兵制建设——建立了从中央到地方便于帝王控制的统帅指挥系统,常备军按任务或武器编组,区分为中央军、地方军、边防军,建立武库、粮储和运输制度,主要武器和军需品由国家监制和供给,因势采用征兵制、募兵制和世兵制等兵役制度);中国近代国防。

动荡的世纪,,边境的战火)

*14、四场局部战争(动荡的世纪

(1)最艰难的一仗——1951年抗美援朝战争

(2)最漂亮的一仗——1962年中印边境自卫反击作战

(3)最沉重的一仗——1969年中苏珍宝岛保卫战

(4)最痛心的一仗——1979年对越自卫反击战

*15、新世纪人类面临五大危机(局部战争是和平与发展的主要威胁):联合国危机、多极格局危机、发展中国家面临战争危机、世界面临军备竞赛危机、核危机

*16、多种安全威胁

(1)各方面的威胁:能源、生物、金融、文化、空气;

(2)三位一体安全观:主权安全、综合安全、合作安全;

(3)中国面临的台湾的威胁:台湾武器装备日益现代化、台湾军政人员日益台独化。争取

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谈起来,准备打起来,避免拖下去。

*17、特殊的地缘环境对国家安全的影响 一大隐患:日本军国主义的复活;

两大结症:中印边界争议、与其他国家的海上争议(南海); 三难选择:谈不拢、打不成、拖不行。

18、中国国防历史的启示:

(1)经济发展是国家强大的基础;(2)政治昌明是国防巩固的根本;(3)国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。

七、国防国防动员动员(国防大学 李波)

1、课堂内容概况课堂内容概况::国防动员概述、国防动员主要内容、国防动员发展趋势。

2、概念 国防动员:也称战争动员,是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的,对人力、物力和财力统一调动的紧急措施。

3、国防动员的基本类型

(1)按动员对象分类(人力动员【第一次世界大战7700万人,第二次世界大战1.1亿人(人力动员之最)】、物力动员、财力动员【抗美援朝全国捐款5.56亿人民币,海湾战争美国花费600多亿,其中沙特、科威特、日本为之出了484亿】);

(2)按动员规模分类(局部动员【国家在部分地区或某些部门实施的动员,如抗美援朝、抗美援越、对印对越自卫作战、英国在马岛战争、美英法在海湾战争】和总动员【国家在全国范围实施的全面动员,如抗日战争、二战主要参展国】);

补充:二战英联邦的动员

(3)按动员方式分类(秘密动员【为避免暴露战略企图,在各种伪装措施甚至欺骗手段的掩护下】

和公开动员【公开宣布进入战争状态,发布动员令】

)。

4、战争动员产生于奴隶制社会时期,发展于封建社会和资本主义社会时期,自资本主义工业革命以后,战争动员进入全面发展时期。

5、20世纪规模空前的两次世界大战时期的战争动员特点:(1)动员的规模空前;(2)动员的范围进一步扩展;(3)动员呈现出持续性的特征;(4)动员体制和制度不断完善。

6、国防动员的地位与作用

(1)国防动员是打赢战争的基础环节(动员将平时潜力转化为战场实力,动员是实力的倍增器,动员有强大的威慑力);

(2)国防动员是应对紧急突发事件的有效措施; (3)国防动员是支援经济和社会发展的重要力量。

7、国防动员的主国防动员的主要内容要内容要内容::政治动员、人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员和交通战备动员。

整理者:庄晨

*8、政治动员政治动员举例举例(美国VS 伊拉克) 美国的动员:

国内动员——悲剧效应(利用911事件激发民众复仇热情,使美国民众对伊拉克动物的支持率一度达到70%以上)和双管齐下(即精神鼓励与物质鼓励刺激相结合,如承诺给参战非美国公共场所办绿、发大学助学金、军属免费医疗)

国际动员——积极争取安理会授权、拼凑“国际倒萨”联盟、软硬皆施和诱压结合 对伊反动员——栽赃嫁祸和妖化丑化、威逼利诱和收买策反、宣传蛊惑

伊拉克的动员: 广泛动员,媒体直播 宣扬效果,振奋人心 披露真相,揭露丑行

9、国防动员发展趋势

(1)由“应战”向“应急”扩展

2004年12月印度洋海啸:死亡与失踪合计25.1万人 2008年5月12日汶川地震:死亡与失踪总计8.7万人 2010年1月12日海地地震:死亡11.3万人,受伤19.6万人

(2)科学技术动员成为国防动员的重点 大量科技人才走上战场 高新科技装备投入战场 科技成果迅速转化为战斗力 (3)由粗犷型向集约型发展

海湾战争的日期以及持续时间:1991.1.17-2.28 42(43)天 伊拉克战争的日期以及持续时间:2003.3.20 21天

(4)依法动员成为必然选择

《国防法》1997.3.14

《国防动员法》2010.2.26

10、国防动员的组织实施的步骤:进行动员决策、发布动员令、充实动员机构、修订和落实动员计划等。

军事理论考试答案

1国防的含义和类型? 国防,简而言之,就是国土防御。是指以军事单位,武装力量,战争机器,进行有效分布或组织,对一切领土,领海,领空遭遇进犯,挑恤,争端打击和防御行为。这不仅是战时行为,而且在和平年代,也要加强国防教育和准备,居安思危以防不测之事。 我国的国防类型为国土防御,这与中国历代没有侵略性有关。也与中国的国策有关。中国是不称霸,不结盟,独立自主的外交政策,所以国防战略也是基于此而建立的。但由于时代不同,中国经济发展,迫使中国必须要大量获得海外资源,而中国发展得太晚,没法像西方资本主义发展时期那样疯狂掠夺,所以只能以进口或互惠的方式获取,这就要求中国的国防,能保护中国的陆海经济通道,所以海军走向深蓝,空军能远程作战的要求,被提上议事日程,这也是现代中国国防类型发生转变的原因。 2我国国防教育的实质是? 通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的 军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。 3大学生进行国防教育的目的是? 国防教育的根本目的在于弘扬爱国主义和革命英雄主义精神,普及国防知识,使、大学生提高国防观念,增强保卫国家安全的意志、技能和体魄。 4中国国防历史的启示? 中国国防历史的启示 我国是历史悠久的大国。几千年的国防史为我们积累了无数宝贵的经验,留下了

宝贵的历史文化遗产,激励着一代又一代的中华儿女为祖国而战,为民族而战,为和平而战。证明了中华民族是不可欺凌、不可战胜的。纵观中国国防历史的种种历程,前人留给了我们太多重要而有意义的启示。现我总结如下:(1)、国防强大的基础是经济实力的强大 建设强大的国防是一个国家、民族生存与发展的基本条件。而国家想要发展,不被外界威胁而自强,则必须强大自己的国防。国防强大的基础体现在于国家的经济实力。早在春秋战国时期我国军事思想家就提出了“富国强兵”的重要思想。从秦到清,这一思想在各个朝代的前期都得以贯彻实施,统治者往往通过一系列的改革、变法,在一定程度上解放了生产力,促迸了经济的发展,所以秦有统一六国的大业,唐有贞观之治,清有康乾盛世,这些都是统治者重视经济发展的结果。相反,各个朝代的衰败、更替,大多是其末期的政治腐败、经济落后所导致的。在这一点上,现代国防与古代国防具有极大的共同性,所以邓小平同志提出了改革开放、解放生产力、提高国民生活水平的战略方针,经过二十几年的实践,这一高瞻远瞩的策略取得的成就举世瞩目。只有致力于解放和发展社会生产力,不断增强综合国力,国家才能长治久安。只有强大的经济实力基础,才能保证国防无坚不摧、固若金汤。 (2)、坚持党的领导和建立一支忠于国家、人民的现代化军队是建立强大国防的根本保证 一个国家要长治久安,就必须有一个睿智的领导核心和一支忠于国家、忠于人民的军队。历史上,凡是兴盛的朝代,除了大力发展经济外,统治者大都雄才伟略、足智多谋,实行比较开明的治国之策,并拥有一支对国家和人民忠心耿耿的军队。现代的中国,没有了封建时代的统治者,却有了一个全心全意为人

军事理论课考试重点

1两岸关系中最大威胁是什么? 台独 2毛泽东思想的精髓 实事求是是毛泽东思想的精髓 3国防的要素p7 (一)国防的主体。国防的主体,是国防活动的实行者,通常为国家。 (二)国防的目的。国防的目的主要是捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。 (三)国防的手段。国防的手段是指为达到国防目的而采取的方法和措施。主要有: 1、军事。国防的主要手段是军事手段。对付武装入侵和武装暴乱最根本和最有效的手段莫过于采取军事手段。这是因为:⑴军事手段是最具有威慑作用的手段;⑵军事手段是唯一能够有效对付武装侵略的手段;⑶军事手段是解决国家之间矛盾冲突的最后手段。 2、政治。政治手段作为国防手段之一,指的是“与军事有关的”政治活动,而不是政治本身的全部涵义。 3、经济。经济是国防的基础。社会经济制度决定国防活动的性质,社会经济状况决定国防建设的水平。现代条件下,无论是国防建设还是国防斗争,都要广泛采用经济手段,这些手段主要有国防经济活动、经济动员、经济战、经济制裁等。 4、外交。国防外交活动主要是指国家与国家之间为了国防目的而开展的外交活动。由于这种外交主要涉及军事领域,所以又称为军事外交。它既有通常意义上外交的一般特征,又具有区别于其它外交工作的特殊规律,是寓外交与军事于一体的活动。它的范围很广,领域很多,活动的内容也十分丰富。 除上述诸因素外,与军事有关的科技、教育等,也是国防的重要手段。 4什么叫军事思想p56 5军队指挥信息系统 指挥信息系统,是在军队指挥机构中,以计算机系统为基础,收集与处理军事指挥、控制所需信息,并能为各级指挥员提供战场军事情报的应用系统。 6精确制导技术p121 7印度、俄罗斯、欧盟、美国安全战略 8中国国家安全观是什么 9中国古代军事思想产生了那几部代表性的军事著作p58 10毛泽东军事思想的主要内容p74 11什么叫信息化战争p154 12国防动员包括的主要内容是什么p48 13中国的二位一体战略核打击力量是指什么 所谓"三位一体"是指从空战战略远程核轰炸,核打击。从海洋潜射导弹实施远程战略核打击。从陆地发射远程战略导弹。 (所谓"三位一体"是指从空战战略远程核轰炸,核打击。从海洋潜射导弹实施远程战略核打击。从陆地发射远程战略导弹。) 14有哪些伪装技术p129-130 15什么叫电子战p141参考 电子战是指敌对双方争夺电磁频谱使用和控制权的军事斗争,包括电子侦察与反侦察、电子干扰与反干扰、电子欺骗与反欺骗、电子隐身与反隐身、电子摧毁与反摧毁等。 或者:电子战就是电磁频谱的斗争。其作战方式主要表现为:利用电子装备与器材,侦察与反侦察,干扰与反干扰,摧毁与反摧毁。目的在于削弱、破坏敌方电子设备的使用效能和保护己方电子设备正常发挥效能。

今年军理考试答案

今年军理考试答案快转啊!!! 军事理论考试要点 单选题共22题 1.兵者国之大事也,死生之道存亡之理不可不察也。语出我国古代著名军事家孙武的《孙子兵法》。 2.以“天命观”为战争指导思想是发生在夏商周时期。 3.中法战争中领导中国军队取得镇南关大捷的是名将冯子材。 4.西方军事思想《战争论》作者是克劳塞维茨 5.海权论提出者是马汉,先发制人战略提出者是乔治.W布什(小布什) 6.淮海战役中中共方面的最高军事长官是刘伯承。他发布的只认衣服不认人的命令符合简单的军事原则。 7.目前世界上战争的主要形态是地区性冲突和局部战争。 8.坚持把思想政治建设作为作为军队最根本建设(即我军政工作的中心)。 9.核武器的杀伤破坏因素有光辐射,冲击波,早期核辐射,放射性沾染,核电磁脉冲。 10.当今的指挥体系呈现扁平网络化的格局(扁平型“网状”的指挥体系)。 11.靠抑制自身电磁辐射实现隐身的隐身技术属于电子隐身技术。 12.使用微光夜视仪的侦查技术属于可见光侦查技术。 13.航天技术的组成:运载器技术。航天器技术和地面测控技术。 14.新安全观的核心是互信,互利,平等和协作。 15.三种定向能武器:激光武器,电磁脉冲武器和粒子束武器。 16.动能武器的弹头速度需达到五马赫以上。 17.军用载人航天器包括:载人飞船,空间站,航天飞机和空天飞机。 18.当今国际战略格局呈现一超多强的格局,一超指美利坚共和国。 19.当防空警报长鸣三分钟意味着警报解除。 20.和天宫一号对接的载人航天飞船是神州九号 21.电子计算机是构成指挥信息系统的技术基础。 22.与战争行动在多维化战场空间同时展开的是信息化战争。 多选题共10题 1.公民依法履行服兵役义务的形式有:服现役预备役参加军事训练 2.定向能武器包括:高能激光武器、高功率微波武器和粒子束武器。 3.现代化战争中电子对抗采用的手段有:通信对抗、雷达对抗、光电对抗、水声对抗。 4.新军事变革的基本内容(要素)有:军事技术革新、体制编制革新、作战方法革新和军事思想革新。 5.非线式、非接触和非对称作战成为信息化战争的重要作战形式。 6.精确制导技术类型:自主式制导。遥控式制导寻的式制导、卫星定位制导和复合式制导。 7.航天技术组成:运载器技术、航天技术和地面测控技术。 8.防化作战中常用消毒方法有:机械消毒法、化学消毒法、物理消毒法。 9.生物战剂侵入人体的途径:呼吸道吸入、消化道食入、皮肤接触。 (以上内容根据老师所画重点整理,并非一定是考试内容。最后发现有两处重复。还少了一题。所以建议大家带上去年的答案)

四年级数学期末考试必背知识点

四年级数学期末考试必背知识点 四年级数学期末考试必背知识点 1。整数加法 (1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 (2)在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。 (3)加数+加数=和,一个加数=和—另一个加数 2。整数减法 (1)已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。 (2)在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。被减数是总数,减数和差分别是部分数。 (3)加法和减法互为逆运算。 3。整数乘法 (1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 (2)在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。 (3)在乘法里,0和任何数相乘都得0。 (4)1和任何数相乘都的任何数。 (5)一个因数×一个因数=积;一个因数=积÷另一个因数 4。整数除法

(1)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算 叫做除法。 (2)在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。 (3)乘法和除法互为逆运算。 (4)在除法里,0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商。 (5)被除数÷除数=商,除数=被除数÷商被除数=商×除数。 5。整数加法计算法则: 相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 6。整数减法计算法则 相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的.数合并在一起,再减。 7。整数乘法计算法则 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把 各次乘得的数加起来。 8。整数除法计算法则 先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位 的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数 要小于除数。 9。运算顺序 (1)小数、分数、整数

军事理论试题及答案

1、中华民族在五千年的发展中,形成了以(爱国主义)为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2、中华民族共和国幅员辽阔、山川秀丽、陆地国土面积960万平方公里,海洋国土面积约300万平方公里,陆地边防线长2.28万公里,海岸线长(1.8万公里)。 3、2003年10月15日,我国“神舟5号”载人航天飞船发射成功,10月16日顺利返回,使我国成为世界上第(三)个掌握载人航天技术的国家。 4、台湾自古是中国的领土,古称夷洲,我国在(元朝)就对台湾实施行政管辖。 5、截止2002年7月21日,与中国建立外交关系的国家(163个),在建公交报上承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。 6、第二次世界大战后,促使许多国家下决心实行新军事变革的主要战争是(1991年海湾战争)。 7、一颗在地球静止轨道上运行的导弹预警卫星,可以连续地监视地球上大约(45.2%)的区域。 8、《中华人民共和国国防教育法》是(2001年4月28日)颁布的。 9、我国法定的全民国防教育日是(每年九月的第三个星期六)。 10、联合国在(1971年10月25日)以压倒多数通过2758号决议,“承认中华人民共和国”政府的代表是中国在联合国唯一合法代表、中华人民共和国是安理会五个常任理事国之 二、判断题(每题一分,共10分):题:略 1、×、 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、×10、× 三、多项选择题(每题1分,共五分) 1、海军的使命是__C___保卫我国领海主权、争夺制海权。 防御外敌海上入侵B、维护国家利益和尊严 C、维护国家海洋权益 D、收复敌占岛屿 2、毛泽东和朱德指挥的红军于_B__年___月在_D___会师。 A、1927年4月 B、1928年4月 C、南昌 D、井冈山 3、国际战略环境是一个时期内世界各主要国家(集团)在矛盾、斗争或合作、共处中的___B____和总体战略趋势,是国际政治、经济、_C___形式的综合体现。 A/军事状况B、全局状况C、军事D、文化 4、常用的复合制导主要有:惯性-雷达相关末制导、惯性-半主动寻的制导-主动寻的末制、___ABCD__。 A、遥控-寻的制导 B、惯性-遥控寻的制导 C、惯性-星光制导 D、惯性-地形匹配制导 5、信息化战争作战能力按照军种、兵种结构区分,主要包括陆上作战力量、海上作战力、空中作战力量、战略导弹作战力量、_A______、____D___等作战力量。 A、电磁作战力量 B、空间作战力量 C、信息作战力量 D、心理作战力量 四、问答题(共75分) 1、自古以来,有国就有防,国无防不立。国防是关系到国家和民族生死存亡,荣辱兴衰的根本大计。因此,增强国防观念,关心和支持国防建设便成为每一位国民不可推卸的责任。对于被人们成为“天之骄子”的当代大学生来说,“心中有国防,时时念国防”更是责无旁贷。请你以大学生必须增强国防意识为内容写一篇短文,题目自拟,字数不少于800字。 可从国防对于一个国家的影响入手,联系国防史,联系当今我们面临的国家安全环境,分析加强国防建设的必要性;并从一名大学生的角度出发,如何为国家国防建设做出贡献。 高校大学生国防素质教育与精神文明建设毛泽东主席曾说:“一二.九运动是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民组的运动,有着重大历

大一期末考试《军事理论》复习提纲

大学课程《军事理论》复习提纲 1 毛泽东关于当代中国革命战争和军队问题的科学理论体系。 是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物 是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结 是以毛泽东为主要代表的中国共产党人集体智慧的结晶 是毛泽东思想的重要组成部分 (1)战争观和军事问题方法论 (2)人民军队思想 (3)人民战争思想 (4)人民战争的战略战术思想 (5)国防建设思想 2 国际战略环境 处中的全局状况和总体趋势。它从本质上反映了世界各主要国家的政治集团建立 范围内的战争与和平问题。国际战略环境关系到一个国家的生存与发展、安危与 制定战略必须首先考察和关注国际战略环境这个外部环境和条件。 3、如何理解美国对我国周边安全环境的长期性综影响? (1)政治上继续推行和平演变 (2)经济上视为战略竞争对手 (3)军事上形成潜在的包围 (4)台湾问题上阻碍两岸统一 4、中国周边安全环境面临的威胁与挑战主要有哪几点? (1)美国对我国周边安全的长期综合性影响 (2)日本对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势 (3)俄罗斯对我国安全的影响不容忽视

(4) 印度对我国安全的威胁与挑战 (5)我国在南海与东南亚国家的岛礁和领海争端 (6)台湾与祖国统一问题 5、高技术战争使武器装备发生了哪些质的变化? 第一是毁伤效能剧增 第二是突防能力增强 第三侦察监视能力扩大 第四自动化水平在幅度提高 第五机动能力更强 6 一是武器装备智能化 二是体制编制精干化 三是指挥控制自动 四是作战空间多维化 五是作战样式体系化 7 (1)信息力量的竞争将愈演愈烈 (2)作战方式和战争形态将不断变化 (3)人类的战争能力将持续提升 (4)对经济和科技的依赖将越来越强 (5)战争不对称表现日趋多样 8 1、加快国家战略能力建设 2、提高武器装备机械化、信息化水平 3、谋求军队信息化建设的快速发展 4、发展与创新信息化战争现论 9、国防教育的方针和原则 方针: 1.全民参与。国防教育是一种全民教育,它以社会全体公民为对象

成都医学院军事理论考试重点

军事理论复习资料 1.开设军事理论,既是国家法律规定,也是教育基本规律的客观要求。 2.中国军事大百科全书包括7个门类:军事思想,军事学术,中国人民解放军政治工作,军事后勤,军事技术,军事历史,军事地理测绘、气象。 3.军事思想具有鲜明的阶段性、强烈的时代性和明显的继承性。 4.军事思想的定义:是对战争和国防基本问题的理性认识,是军事实践的经验总结和理论概括。 5.世界兵书的鼻祖:《孙子兵法》 6.毛泽东军事思想的科学含义:它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战和国防建设实际结合的产物,是中国共产党领导中国人民及军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶,同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想。 7.毛泽东秋收起义失败提出的思想:提出了“支部建在连上”的党指挥枪的重要建军原则;为红军制定了“三大纪律六项注意”;根据“中共九月来信”的精神,主持召开了中国共产党红军第四军第九次代表大会并作政治报告。 8.历史唯物主义的战争观:(1)战争是阶段战争的最高形式(2)战争是流血的政治(3)战争是经济的竞赛(4)用正义正义战争消灭非正义战争 9.人民军队思想:(1)无产阶级必须建立自己的新型人民军队,揭示了“枪杆子里面出政权”的真理,开创了以农村包围城市,武装夺取政权的道路。 10.人民军队的宗旨:规定了全心全意为人民服务这一建军宗旨。人民军队的建军原则:建立共产党对军队的绝对领导,毛泽东指出了我们的原则是党指挥枪,绝不容许枪指挥党;建立强有力的的革命政治工作。 11.毛泽东为我军规定了政治工作三大原则:(1)官兵一致原则(2)军民一致原则(3)瓦解敌军和宽待俘虏原则。 12.人民战争的两个基本属性:正义性、群众性 13.实行人民战争的主要原则和方法:坚持中国共产党对人民战争的统一领导,中国共产党的正确领导是实行人民战争的根本保证。 14.战争的直接军事目的:毛泽东指出,战争的目的不是为了别的,就是“保存自己,消灭敌人”。 15.积极防御战略思想的基本精神:一是充分准备,二是后发制人,三是攻防结合,四是持久胜敌。 16.邓小平新时期军队建设思想主要由四个方面的内容形成,即:当代战争与和平理论、新时期国防建设理论、新时期军队建设理论、新时期军事战略理论。 17.当代战争与和平理论:(1)判明和平与发展是当代世界的主题,丰富了分析国际形势的科学方法(2)指出战争的可避免性和危险性同时存在,揭示了战争运动发展的新趋势(3)指出了霸权主义是现代战争的根源,发展了马克思列宁主义关于战争根源的理论(4)提出用和平方式解决国际争端的新思路,发展了马克思主义关于战争消灭的理论。 18.邓小平提出了四个现代化,其中一个就是国防现代化,而科学技术的现代化是关键。 19.新时期军队建设理论是邓小平军队建设思想体系的核心内容,是根本出发是提高军队的战斗力。(1)建设一支强大的现代化、正规化的革命军队(2)新时期军队建设要以现代化为中心(3)注重质量建军,走精兵之路。(4)加强和改进军队政治工作,保证军队在政治上永远合格(5)适应新情况,把整个后勤管好。 20.以马克思主义实事求是的科学态度,把个人创造与集体智慧融为一体,把毛泽东思

军理考试重点及答案

中国国防 1.国防定义:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整 和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2.基本职能:维护国家的生存与发展 具体表现:(1)捍卫国家的主权 (2)保卫国家的统一 (3)保卫国家的领土完整 (4)维护国家的安全 3.国防手段:为了达到国防目的而采取的方法和措施 (1)军事手段 (2)政治手段 (3)经济手段 (4)外交手段 4.我国国防类型:自卫型 国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型 5.我国现行国防政策:(1)维护安全统一,保卫核心利益 (2)全民自卫,独立自主巩固国防 (3)积极防御,防御与反击相结合 (4)国防建设与经济建设协调发展 (5)维护世界和平,反对侵略扩张 国防法规 1.国防法规的特性:(1)调整对象的军事性 (2)公开程度的有限性 (3)司法适用的优先性 (4)处罚措施的严厉性 2.公民的国防义务:接受国防教育,保护国防设施,保守国防秘密,支持国防建设,协助 军事活动,依法服兵役 3.履行兵役义务的主要形式:(1)服现役 (2)服预备役 (3)学生军事训练 4.兵役制度有关规定:书22页 5.国防教育日:每年9月的第三个星期六 6.学生军训的意义:(1)学生军事训练是公民履行兵役义务的一种形式 (2)学生军事训练是加强国防后备力量建设的战略举措 (3)学生军事训练是提高自身综合素质的重要手段 国防动员 1.国防动员的地位与作用:国防动员是国防活动的重要内容之一,是准备和实施战争的 重要措施。无论是古代战争、还是现代战争,全面战争、还是局部战争,常规战争、

最新-单片机原理及应用期末考试必考知识点重点总结 精品

单片机概述 单片机是微单片微型计算机的简称,微型计算机的一种。 它把中央处理器(CPU),随机存储器(RAM),只读存储器(ROM),定时器\计数器以及I\O 接口,串并通信等接口电路的功能集成与一块电路芯片的微型计算机。 字长:在计算机中有一组二进制编码表示一个信息,这组编码称为计算机的字,组成字的位数称为“字长”,字长标志着精度,MCS-51是8位的微型计算机。 89c51 是8位(字长)单片机(51系列为8位) 单片机硬件系统仍然依照体系结构:包括CPU(进行运算、控制)、RAM(数据存储器)、ROM(程序存储器)、输入设备和输出设备、内部总线等。 由于一块尺寸有限的电路芯片实现多种功能,所以制作上要求单片机的高性能,结构简单,工作可靠稳定。 单片机软件系统包括监控程序,中断、控制、初始化等用户程序。 一般编程语言有汇编语言和C语言,都是通过编译以后得到机器语言(二进制代码)。 1.1单片机的半导体工艺 一种是HMOS工艺,高密度短沟道MOS工艺具有高速度、高密度的特点; 另一种是CHMOS工艺,互补金属氧化物的HMOS工艺,它兼有HMOS工艺的特点还具有CMOS的低功耗的特点。例如:8181的功耗是630mW,80C51的功耗只有110mW左右。1.2开发步5骤: 1.设计单片机系统的电路 2.利用软件开发工具(如:Keil c51)编辑程序,通过编译得到.hex的机器语言。 3.利用单片机仿真系统(例如:Protus)对单片机最小系统以及设计的外围电路,进行模拟的硬软件联合调试。 4.借助单片机开发工具软件(如:STC_ISP下载软件)读写设备将仿真中调试好的.hex程序拷到单片机的程序存储器里面。 5.根据设计实物搭建单片机系统。 2.1MCS-51单片机的组成:(有两个定时器) CPU(进行运算、控制)、RAM(数据存储器)、ROM(程序存储器)、I/O口(串口、并口)、内部总线和中断系统等。 工作过程框图如下:

扬州大学期末考试军事理论重点

第一章:中国国防 【知识点】 1.国防的概念及其基本要素。现代国防的基本类型。 国防的概念:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权,统一,领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治,经济,科技,外交, 教育等方面的活动。 基本要素:一是国防的主体即国家;二是国防的对象即入侵外敌及武装颠覆;三是国防的目的即保卫国家的主权,统一,领土完整和安全;四是国防的手段即 军事活动,以及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。 现代国防的基本类型:当今世界各国的国防类型按军事战略和国防建设的目标可以归纳 为四种类型:扩张型(美国)联盟型(日本,韩国,北约中28 个国家)自卫型(中国)中立型(瑞士,瑞典) 2.中国国防历史的启示。 启示:①经济发展是国防强大的基础②政治昌明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键 3.国防法规的概念及其特性。 国防法规的概念:调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律法规的总和 特性:(一)调整对象的军事性(二)司法适用的优先性(三)处罚措施的严厉性 4.中国现行的主要国防法规。 国防法、兵役法、国防教育法、人民防空法和国防动员法 5.我国现行的兵役制度。 中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。 6.应届高校毕业生入伍的三种形式。 ①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍 7.全民国防教育日的时间:每年九月的第三个星期六 8.我国公民的国防义务和权利。公民履行兵役义务的三种形式。 ㈠权利:对国防建设提出建议的权利、检举危害国防行为的权利,国防活动中获得经济损失补偿的权利。 ㈡义务:兵役义务(三种形式:服现役,服预备役,参加军事训练)、接受国防教育义务、保护国防设施义务、保护国防密码义务、协助国防活动义务。 9.国防建设的概念。新中国国防建设取得的主要成就。 国防建设的概念:为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设,是国 家建设的重要组成部分。 主要成就:(一)中国人民解放军的现代化,正规化和革命化建设取得突破性进展。 (二)形成了门类齐全,综合配套的国防科技工业体系。 (三)国防后备力量建设取得长足发展。 10.国防政策的概念。新时期中国国防目标和任务的主要内容。 国防政策的概念:国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。 国防目标任务的主要内容:(一)维护国家主权,安全,发展利益(二)维护社会和谐 稳定(三)推进国防和军队现代化(四)维护世界和平稳定 11.武装力量的概念。中国武装力量的构成。 武装力量的概念:国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称 中国武装力量的构成:中国人民解放军,中国人民武装警察部队,民兵

(完整word版)军事理论考试复习要点

军事理论考试专用 一、国防含义及基本特征 含义:为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。 基本特征:1.多种斗争形式的角逐;2.战争潜力的转化;3.综合国力的抗衡;4.质量建设的道路;5.威慑作用的功能。 二、国防动员的含义及形式 含义:是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家,即国防动员是国家行为,是国家职能的具体体现。 形式:1.按规模可分为局部动员和总动员;2.按性质可分为秘密动员和公开动员; 3.按时间可分为应急动员和持续动员; 4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。 三、国防法规的含义 是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 四、中国古代军事理论的形成与发展 1.上古至秦汉,中国古代军事理论的孕育与形成; 2.三国至宋元,中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展; 3.明清,西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。 五、简答中国古代军事理论的主要内容 1.对待战争的态度(兵者,国之大事;得道多助,失道寡助); 2.作战原则(安不忘战,富国强兵;未战先计,政出庙算;文武并用,伐谋伐交;兵贵神速;以正合,以奇胜;知己知彼,百战不殆;攻占之本,在乎壹民;不战而屈人之兵;致人而不致于人;兵无委积而亡;兵有大论,先论其器); 3.治军原则(以治为胜,教诫为先;总文武者,军之将也)。 六、孙子兵法十三篇及其作战原则 《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

军事理论考试重点(问答形式_有题有答案~)

一,中国国防 1.国防的含义 国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠倒,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动 2.国防的基本类型 A按社会形态:奴隶制国防、封建制国防、资本主义制国防、社会主义国防。 B按军事战略和国防建设的目标:防御型国防、扩张型国防。 C按国防力量构成方式:联盟型国防、独立自主型国防、中立型国防。 3.国防的历史启示 ①经济发展是国防强大的基础; ②政治昌明是国防巩固的根本; ③国家的统一和民族的团结是国防强大的关键 4.中国人民解放军总装备部是1998年组建的。 补:现代国防的基本特征 国家利益及其安全防务的整体性 国防力量的综合性 国防手段的多元性 国防建设的系统协调性 国防事业的社会性 二,国防法规 5.什么是国防法规 国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系、法律规范的总和,是国家法律部体系的重要组成部分,是加强国防和武装力量建设的基本依据。 6.国防法规体系纵向层次 第一是法律;第二是法规;第三是规章;第四是地方性法规 7.公民的国防义务 ①兵役义务; ②接受国防教育的义务; ③保护国防设施的义务; ④保护国防秘密的义务; ⑤支持国防建设、协助军事活动的义务 8.我过的兵役制度是什么? ①义务兵与志愿兵相结合 ②民兵与预备役结合 9.学生军训的意义 补:什么是兵役法? 是规定国家兵役制度的法律规范,是公民依法服兵役的法律依据 三,中国武装力量 10.中国武装力量的组成 是由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成 11.什么是武装力量 武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总陈

《马原》大学期末考试必背知识点汇总

最新《马原》大学期末考试必背知识点汇总 第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1、《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的公开问世 2、马克思主义产生的社会根源(或经济、社会历史条件)是资本主义经济的发展 3、马克思、恩格斯完成了从唯心主义同唯物义、从革命民主主义向共产主义的转变,为创立马克思主义奠定思想前提 4、在马克思主义创立过程中,第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理的着作是《德意志意识形态》 5、在马克思主义的经典着作中,被誉为“工人阶级的圣经”的着作是《资本论》 6、马克思主义经济理论的基石是剩余价值理论 7、世界上第一个无产阶级政党是共产主义者同盟 8、马克思主义理论区别于其他理论的显着特征是实践性 第二章世界的物质性及发展规律 9、唯物主义与唯心主义的对立和斗争中交织着辩证法与形而上学的对立和斗争 10、全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题;唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准,不能随意乱用,也不能另立标准,否则会造成混乱。这里所说的特定含义和确定标准是指对世界本原究竟是物质还是精神的回答;存在和思维是否具有同一性,是哲学基本问题的第二方面的内容,对这个问题的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准, 11、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题 12、物质的唯一特性是客观实在性,“客观实在”是指存在于人的意识之外,不以人的意志为转移 13、相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论 14、“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是夸大了意识能动作用的唯心主义观点 15、哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系(不是整体和部分的关系、系统与要素的关系) 16、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过物质与意识的关系界定的 17、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指物质和意识何者为第一性 18、对同一张事物的不同看法都是客观事物的主观映象 19、意识是客观世界的主观映象,这说明意识是客观精神的主观映象 20、“思想实验”体现了意识活动的创造性 21、运动是物质的存在方式和根本属性 22、“寒路神麦正当时”说明一切事物都处在永恒的运动、变化和发展之中 23、物质决定意识,意识对物质具有反作用。这种反作用也就是意识的能动作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。 24、运动是物质的根本属性,是物质的存在方式 25、运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的 26、柏格森所说的运动变化不是指任何具体的事物的运动变化,而只是纯粹的“动作”,是没有物质承担者的运动

军理知识点

第一章中国国防 1.国防主要目的:保卫国家统一、反对国家分裂。 2.国防基本类型:扩张型(美)、自卫型(中)、联盟型、中立型 3.中华人民共和国的武装力量受中国共产党领导 4.国家最高行政机关:国务院 国家最高军事机关:中央军事委员会 5.我国武装力量由解放军、武警、民兵组成,分为海(23.5)陆(85)空(39.8)二炮(10)四大兵种 6现役员额为230万人,分为七大军区,预备役组建于1983年,二炮组建于1966.7.1 7.国防后备力量建设: 基本方针:控制数量、提高质量、抓好重点、打好基础 基本作用:保持一定的国防威慑能力、保证雄厚的兵源、进行现代人民战争 8.现代国防具有威慑作用的功能 9.1997.3.14《国防法》:标志着我国依法国防,依法治军跨入了一个崭新的历史时期2001.4.28《国防教育法》 10.公民服兵役的主要形式有学生军训 11.综合国力:民族凝聚力——灵魂、国防实力——支柱、经济实力——基础 第二章军事思想 1.军事思想:军事思想是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事 实践的经验总结和理论概括。 2.分类:按阶级——奴隶主阶级军事思想、封建地主阶级军事思想、资产阶级军事思想、无 产阶级军事思想 按国家——外国军事思想、中国军事思想 按时代——古代军事思想(孙武)、近代军事思想(克劳塞维茨)、现代军事思想(毛泽东) 冷兵器时代军事思想、火器时代军事思想、核武器时代军事思想、信息 化时代军事思想 3.军事思想的特点:鲜明的阶段性、强烈的时代性、明显的实践性、一定的继承性 4.军事思想的发展过程: 形成期(夏商西周)早期:《尚书》《军政》《军志》 成熟期(春秋战国):《孙子兵法》《吴子》《司马法》《尉缭子》《三略》《六韬》《李卫公问对》——“武经七书“ 丰富发展时期(隋唐) 体系完备期(宋明元清) 5.军事思想的地位和作用:为认识军事问题提供基本观点、为进行军事预测提供思想方法、 为从事各项军事实践活动提供全局性指导 6.毛泽东军事思想:是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规 律问题的科学理论体系 7.毛泽东思想的性质:是马列主义的基本原理与中国革命战争的具体实践相结合的产物 8.毛泽东军事思想的萌芽时期1919.5——1927.7 毛泽东军事思想的产生:1927.8.1南昌起义1927.8.7“八七”会议 《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》

大学现代军事理论期末考试试题与答案

一、名词解释,每题2分,共10分1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。二、选择题,每题3分,共30分BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,()和自卫型国防。A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防 2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的()。A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,()和增值功能。A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是()。A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国 5.()公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有()万平方公里的“海洋国土”。A、200 B、

250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是()。A、俄罗斯(前苏联)B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指()。A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由()颗卫星组成。A、2 B、6 C、24 D、32 10.以()的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。A、火力B、人才C、信息D、高技术武器三、简答题,每题5分,共30分。1.高技术战争特点有哪些?(1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。(2)作战时间短、危害时间长。(3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。2.毛泽东军事思想的主要内容有哪些?(1)无产阶级的战争观和方法论(2)人民战争思想(3)人民军队思想(4)人民战争的战略战术3.中国国防的主要任务有哪些?(1)巩固国防,防备和抵抗侵略。(2)制止分裂,实现祖国完全统一。(3)制止武装颠覆,维护社会稳定。(4)加强国防建设,实现国防和军队现代化。(5)维护世界和平,反对侵略扩张。4.邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些?(1)邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。(2)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现(3)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军建设强大的思想武器。5.国防教育的作用有哪些?(1)国防

大学军事理论期末考试题及答案

一、选择题 1、国防的基本要素是(ABCDE)。 A 政治要素 B 经济要素 C 科技要素 D 自然要素 E 军事要素 2、现代国防的基本类型是(ABC) A 侵略扩张型; B 自卫防御型; C 互相联盟型; D 不独不统型; 3、1989年江泽民同志出任中央军委主席,提出坚持走(BCDE)的国防建设之路。 A 大打 B 精兵 C 利器 D 合成 E 高效 4、当前国际战略格局主要现状表现为(ACD) (A)世界呈多极化趋势,但美国单边主义有恃无恐 (B)霸权主义对第三世界国家实施围堵 (C)国际恐怖活动猖獗,对国际安全影响严重 (D)世界军备竞赛加剧,对稳定产生不利影响 5、军事战略的特点(ACD) (A)立足于威慑;(B)立足于核战争; (C)立足于威慑;(D)立足常规战争。 6、中国安全政策的目的是(ABCD),确保国家安全。 (A)巩固国防;(B)捍卫国家主权; (C)维护领土完整;(D)抵御侵略。

7、精确制导武器为直接摧毁概率超过(C)的制导武器。 A 60%, B 70%, C 50%, D 90% 8、导弹与精确制导弹药的主要区别是(C) A 前者有弹翼,而后者没有; B 后者有弹翼,而前者没有; C 前者有动力装置,而后者没有; D 后者有动力装置,而前者没有; 9、一颗静止卫星可以覆盖大约地球表面( C )的区域。 A 60%, B 50%,C40%,D30% 10、20世纪90年代初,一场以美国为首的多国部队打击伊拉克军队的海湾战争,向人们提出了战争的( B )这一重大命题。 A 机械化 B 信息化 C 精确化 D 立体化 11、海湾战争发生于( B )年。 A 1990 B 1991 C 1999 D 2003 12、未来信息化战争中,军队规模将向(C)方向发展。 A 大型化 B 一体化 C 小型化 D 立体化 二、填空题 1、中国国防的历史包括(中国古代国防)、(中国近代国防)、(新中国的国防)等三个阶段。 2、(1964)年(10)月(16)日(15)时,第一颗原子弱试验成功,中国从此有了自己的核威慑力量。 3、毛泽东所强调的“二十一字方针”是:(积极防御);(诱敌深入);(打人民战争);(打运动战);(打歼灭战)。 4、军事战略是指(筹划)和(指导)战争全局的方略。

大学军事理论考试重点提纲

军理重点 第一章中国国防 1.国防:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。基本要素:国防的主体:国家;国防的对象:侵略和武装颠覆;国防的目的:①捍卫国家主权②保卫国家领土完整③维护国家安全与稳定④保障国家发展利益;国防的手段:军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。军事活动为主要手段但不是唯一的手段。现代国防的类型:扩张型(美国)、联盟型、中立型(瑞典、瑞士)、自卫型(中国)。 2.国防历史的启示:①经济发展是国防强大的基础②政治开明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键。 3.国防法规:调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。一般特征:鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、相对的稳定性。特殊性:调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。 4.《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过,国家主席江泽民签署第八十四号主席令公布施行。《国防法》是根据《宪法》而制定的一部综合性的调整和规范我国国防和武装力量建设的基本部门法,亦称基本法。 5.《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。 应届高校毕业生入伍三种形式:①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍 公民履行兵役义务主要有三种形式:服现役,服预备役和参加军事训练 6.《中华人民共和国国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人大常委会第二十一次会议通过,国家主席江泽民签署第五十二号主席令公布施行。2001年8月31日由第九届全国人大常委会第二十三次会议通过,确定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。规定高等学校应设置适当的国防教育课程,实行课堂教学与军事训练相结合。 7.《中华人民共和国人民防空法》于1996年10月29日由第八届全国人大常委会第二十二次会议通过,国家主席江泽民签署第七十八号主席令予以公布,1997年1月1日起施行。 8.《中华人民共和国国防动员法》于2010年2月26日由第十一届全国人大常委会第十三次会议通过,国家主席胡锦涛签署第二十五号主席令予以公布,2010年7月1日起施行。 9.公民国防义务:①兵役义务(形式:服兵役、服预备役、参加军事训练)②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保护国防秘密的义务⑤协助国防活动的义务。 10.公民国防权利:①对国防建设提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利

军事理论课复习重点答案

军事理论课复习重点 一单选100题50分,二简答2题10分,三论述40分。 第一章中国国防 1、国防的定义:P16~20 国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权统一、领土完整和安全,而进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 基本要素: ●国防的主体:国家 ●国防的目的: 1)捍卫国家的主权; 2)保卫国家的统一; 3)保卫国家的领土完整; 4)维护国家的安全。 ●国防的手段:军事、政治、经济、外交、与军事有关的科技、教育等。 ●国防的对象: 1)国防要防备和抵抗的是“侵略”; 2)国防应把“武装颠覆”作为制止的对象 2、国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型。P20 3、国防的历史启示:P34~35 1)经济发展是强大的基础; 2)政治昌明是国防巩固的根本; 3)国家统一和民族的团结是国防坚强的关键。 4、国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况:P41~43 5、我国国防领导体制:P44~47 6、我国武装力量建设:P57~66 7、国防动员的概念:P67~68 ●动员的主体,通常是国家(或政治集团)动员是一种高度体现国家意志,维护国家利益,在国家授权下以国 家名义实施的行为,是国家履行职能的特殊表现。 ●动员的对象,是一切能够为战争服务的“人力、物力、财力”。动员涉及与战争相关的所有因素。首先,动员 的主要对象是人。人是进行战争的主体,人的素质、条件和状态,直接影响到动员的质量。在人的动员中,武装力量的动员又是核心,并且是全部战争动员活动的重点。其次,是物力的动员。武器、装备和物资的生产、储备、筹措,早已成为战争动员的重要内容。 ●动员的手段。是国家(或政治集团)“采取紧急措施”,通过转变体制而形成的动员机制。 ●动员的实质,是将战争潜力转化为战争实力。 ●动员的过程,分为平时动员准备和战时动员实施。动员准备是动员实施的基础。 ●动员的作用,在于夺取战略主动权,全力保障战争的实施。主要表现在: 1)动员是确定战略目标的依据之一; 2)动员是国家迅速实现平战转换的关键; 3)动员是夺取战争主动权的重要条件; 4)动员是保障战时军需民用的根本措施。 8、国防动员的内容:P69~80 ●武装力量动员 ●国民经济动员 ●交通战备动员: 1)交通战备设施建设;

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