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2017全区教导主任培训

2017全区教导主任培训
2017全区教导主任培训

关于开展全区中小学教导主任业务能力

培训的通知

各镇(办)中心小学:

为了进一步提高我区中小学教导主任的整体素质和教学常规管理水平,使学校教导工作更加规范化、科学化、合理化、精细化,结合我区教育工作任务要求和教导主任队伍建设实际,区教育局决定对全区中小学教导主任进行一次业务能力系统培训,现将有关事项通知如下:

一、培训目标

本次培训坚持以全面实施素质教育为宗旨;以理论联系实际,学用一致,讲求实效为原则;通过培训使教导主任树立科学的教学管理理念,提升教导主任落实学校教学常规管理的水平,适应新课程改革,提高教育教学质量,推进义务教育均衡发展。

二、培训对象

各镇(办)中心小学及下辖完全小学、初级中学、直属及民办学校的教导主任。

四、培训内容及形式:

(一)内容:

1.中小学教导主任的角色定位

2.中小学教导主任的工作职责

3.新课程背景下的教学常规管理及学业测试工作的组织和开展

4.课堂教学评价及如何有效的组织观课议课、

5.怎样组织引领教师进行校本研修等。

(二)形式:运行“集中培训+研讨交流+实践考察+成果展示”等形式进行培训。

五、培训考核

(一)教研室将对本次培训情况进行考核检查,内容包括考勤情况、学习表现、研讨交流等,对无故缺席或没有按要求选派参训人员的学校进行通报。

(二)培训考核结果将做为教育局对学校年度综合考核的一项内容。

六、培训要求

(一)各学校要高度重视本次培训,及时通知参训人员按时参训,不得缺席。

(二)为确保培训期间交流研讨活动效果,每位参训人员培训报到时须提交一份本校教学常规管理及校本研修方面好的做法、感悟或困惑问题的材料。

(三)培训结束后,各学校要认真落实培训精神,要求参训人员对本校其他教务人员进行再次培训,使其他教务人也能够快速、规范掌握教学管理相关技能。

(五)培训期间食宿自理,费用按相关规定回单位报销,同时注意食宿、交通及人身安全。

教育局校长教师培训通知

教育局校长教师培训通知 各直属单位、局机关各科室,各有关教师培训机构: 为保障全市教育重点工作项目的落实,切实发挥培训工作的导向性、针对性和实效性,促进校长教师专业发展,经研究决定,自年起实行新的校长教师培训工作运行机制。现将有关事项通知如下: 一、实行严格的培训责任制。全市中小学校长、教师培训工作实行分工负责制。由教师教育科统筹管理,各业务科室具体组织。办公室负责中小学校长、教育干部信息宣传舆情与新闻应急培训、局机关公文培训;组织人事科负责中小学校长、教育管理干部培训;规划财务科负责教育财务、学生资助、校舍安全管理骨干培训;基础教育科负责中小学班主任,德育、心理、实验基地、特殊教育骨干教师培训;学前教育科负责幼儿园园长、骨干教师培训;职教科负责职业学校校长培训;民办教育科负责民办学校校长、

骨干教师培训;体卫艺科负责中小学音、体、美、健康教育骨干教师培训;督导室负责督学培训;安全科负责安全教育课骨干教师培训;市仪器站负责中小学实验骨干教师培训;市教科院负责中小学学科骨干教师;市电教馆负责信息技术骨干教师培训、信息教育与学科整合培训;市职教室负责职业学校骨干教师培训。根据分工,上述科室负责培训的规划、对象、内容等确定。任何科室、直属单位未经批准,不得组织面向校长、教师的办班、外出考察、论坛等活动。 二、实行项目管理。各科室根据事业发展需要,统筹规划全年的培训工作,并形成项目论证报告,主要包括培训人员、时间、内容和方式以及培训所需经费,每年在12月30日前完成,下年1月研究。由教师教育科组织专家委员会进行论证,下达培训通知书。原则上未经专家论证通过的项目,不能组织培训和不进行经费支持。市级培训机构通过市场化运作自行组织培训,需异地考察参观的,必须报市教育局审批。 三、规范工作流程。中小学校长、教师

2017年新课标心得体会

2017年新课标心得体会 学习了新课程标准教师读本,收获丰厚,感触很多,使我加深了对新课程改革的理解与体会,我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。本文是2017年新课标的心得体会,仅供参考。 2017年新课标心得体会一开学后,学校组织对新课程标准进行又一次学习,感觉受益匪浅,现略谈几点体会: 一、新的课程教材不拘泥于一种教学方法,而是采取综合的教而是采取综合的教,帮助学生发展多元智能帮助学生发展多元智能 仅仅依据某一种教学方法编写的教材是不适合现阶段学生的学习的。现在几乎从每一套通过审查的教材中都可发现视听法、交际法、认知法、全身反应法、提示法等提倡的方法的应用,可谓兼收并蓄,并集各家所长。例如,从课堂教学的技术层面来说,新的课程标准所建议的课堂活动类型有:①调查和采访活动,包括专题采访,民意调查,做出决定或选择并解释原因等;②探究活动,即教师将学生分成小组,让学生用数字说明具体的事情,比如模拟购物、模拟储蓄等活动,以提高分析问题、解决实际问题的能力等等;③合作学习活动,即学生为了达到一个共同的目标或完成一个共同的任务,在规定的时间内,开展小组活动。小组中每个学生都应承担具体的任务,并要对自己的任务负责,通过合

作最终完成共同的目标。小组活动中,应,应根据每个学生的不同条件,有效发挥每个的学生的特长。 二、新课程强调学生学习的过程和学习的方式 新的教材将努力贯彻新课程的指导思想,在引导学生自主学习、探究式学习和合作学习方面会做出许多有益的探索,而不再像过去那样把学生看作“空的容器”,对学生灌输知识填塞容器,而是认可和和尊重学生已有的知识、经验和见解,引导他们自主学习。指导他们逐步形成适合自己的学习特点的学习策略,并能根据自己的学习需要来不断地调整学习策略。教师要引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作 和探究等方式,发展思维能力和生活技能。要为学生留有空间和时间,使学生有机会通过联想、推理和归纳等思维活动,获得经验,增强自信,提高能力。教学中我们还要积极引导和鼓励学生利用其它学习资源来完成学习任务,解决学习中的困难,帮助学生独立指定具有个性的学习计划,并根据自我评价不断修正和调整自己的学习计划,逐步把学生塑造成为自主学习者。 三、系列配套增强了教材的选择性、拓展性、灵活性和开放性 有学生用书、教师用书、练习册、配套读物、录像带、

2017年春节前员工安全教育培训.

2017年春节前员工安全教育培训 春节是我国人民的传统节日。员工如何过一个欢乐、祥和、文明的春节,是企业关注的焦点。 各小店需做好以下几点部署 一、提前做好值班安排。值班人员以及相关管理人员在放假期间电话保持24小时畅通,提前做好预防紧急事故评估与交流。 二、放假前必须对所负责的工作区域进行安全隐患排查。小店负责人、内控联合排查,发现安全隐患立即整改,保证节前各环节安全无隐患。以下是春节期间安全注意事项: (1)交通安全 春节期间出行多,无论选择什么方式出行,都必须把安全放在首位。严格遵守乘车秩序,远离带病行驶的危车,不坐没有正规营运手续的黑车、超载的车辆;上车不挤不抢不起哄,乘车不携带违禁物品,不干扰司乘人员的正常工作。如果驾车出行,则要认真遵守行车纪律和交通规则,不酒驾、不违章驾驶、不开斗气车。注意交通信号和警示标志,注意路况,保证自身安全。 (2)饮食安全 春节期间,"吃"比任何时候都显得重要。不仅开销大、档次高、花样多,而且频度高、名目杂。要特别注意吃得要科学,营养要合理搭配,不暴饮暴食,不食用过期食品,少吃生冷食品,不到卫生条件不好的餐馆就餐。 (3)娱乐安全 春节假期长,不仅可供玩的时间充裕,而且名目繁多。人们极易放松警惕,出门游玩安全工作尤为重要。玩的内容要合法、健康。燃放烟花爆竹要遵守当地政府的规定;不赌博,上网、玩游戏不影响他人休息,不影响自我健康。到大型娱乐场所去玩,更要保证人、财、物安全,做到万无一失。 (4)居家安全 春节是中华民族伟大传统,举家团聚,拉家常,走亲戚,即使是人在家里,也不要存放大量的现金或金银首饰。出门前检查门窗是否全部锁好,检查您家里的阳台、窗户是否容易让他人侵入。任何未经核实的送货上门/维修人员,先通过观察,再打开门确认,尤其要提醒家里的老人和小孩;任何时候,不要给上门推销的人员开门。

2017年教师工作坊培训总结 学习心得

“2017年国培计划”—梧州市统筹中西部—教师工作坊 研修项目培训学习心得 2017年5月25日至12月25日,我参加了“2017年国培计划”—梧州市统筹中西部—教师工作坊研修项目培训。认真听取了专家教师们的授课。培训任务分为研修准备、师德修养与专业理念、教学实践技能提升、教学突出问题破解、研修成果共磨练五个环节。本次培训学习,对本人师德素养的提高、教学实践技能的提升等大有裨益。现对此次培训学习小结如下。 1.反思教学实践,找出差距,直视教学现实问题 培训研修准备,指导每个学员根据自己研修意向,选择课表中相关课程进行学习;学员根据自身教育教学现实问题,选择相应主题完成“个人研修计划”的制定。结合实际,我将选择的研修主题为:现代信息技术与学科的深度融合的教学设计与实践。 2.树立终身学习的思想 坚持活到老学到老,不断提高自自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生,不遗余力地培养国家栋梁。在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。要问实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。 3.运用信息技术教学的思想

作为一名新时代的教师,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该运用信息,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生获得能力的提高。 4.更好地做好教学设计工作 教学设计是教学活动的基础性工作,事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性、计划性,达到事半功倍效果的教学方案。 5.掌握了正确选择教学媒体的技巧 教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要善于学习,善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合,结合教学设计,搜集资源,并创造性的设计、利用资源制作课件,支持自己的教学工作。同时,在今后的工作中,要和同事们共享设计和课件,学会评价资源,评价课件。 6.更进一步让我能够合理运用教学资源 随着时代的发展,每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响,以计算机为主的信息技术在教育中的应用,改变了教师的教学行为和学生的学习行为。在教育资源的使用上,我觉得要坚持教学资源的使用原则,坚持教学资源的作用表现,在此基础上,还要在以下几个方面留意:一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中,要不断地选择定位“在哪儿,往哪去,怎样去,学什么,如何学”,在

2017年度安全教育培训计划

2017年度安全教育培训计划府谷县东莱煤电化有限责任公司

安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2017的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。 一、基本思路 (一)加强“安全第一、预防为主、一岗双责、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“四不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。 同时对本公司各级管理人员(包括总经理、各部门经理、班组长、安全人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

三、要求 1、各分厂在应提前制定下一个月培训计划,并报公司审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。 2、培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。

3、不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。 4、年底写好年度安全生产教育培训活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面及以后安全生产教育培训要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。

新教师培训的心得体会500字

新教师培训的心得体会500字导读:本文是关于新教师培训的心得体会500字,希望能帮助到您! 作为一个新教师,在正式站在三尺讲台,光荣的成为一名人民教师的两周之后,终于迎来了2017年新上岗教师为期三天的培训。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看刚培训时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。 带着这两周教师教学过程中的问题和疑惑,我迫不及待的想从这次教师培训中找到答案和方法。培训一开始,教育局邱局长领导针对近几年的教育形式为我们做了报告,我县县委、县政府高度重视教育工作,不断加大教育投入,优化教育环境,两项教育附加足额征收、足额拨付,教育质量稳步提高。 在群众满意度电话调查中,连续七年获全县各部门行业之首。在这样大好的教育环境之下,我对我县的今后的教育发展充满信心和希望。同时,县教育领导也对我们新上岗教师提出了要求并给予厚望,要求我们要迅速适应环境、准确定位,处理好与领导、同事、家长及学生的关系。不断提升自我素质,杜绝不良倾向。 随后我又认真聆听了刘金刚《启航,在人生的起点》,王炳国《教师的快乐在于研究》,张国亮《让改变发生》和王永田《今天,我们怎样做教师》四位教育学者的教学报告。刘金刚主任从“道”的方面为我们阐述的做人做事的道理,要想成为一名优秀的老师,

首先保证自己是一个大写的“人”字。 人的一生很长,我们要善良宽容的去对待别人,乐观淡泊的去面对生活,心中充满阳光,才能微暖他人。王炳国老师则从“术”的方面为我们传达了高效课堂,新教育的课程理念以及课堂建设的内容和发展。张国亮老师和王永田老师则更实际从教什么,怎样教,怎样利用教学设施等问题上向我们传授的经验和方法。 有了这样的教育理念和基础,让人期待已久的听课活动开始了。亲身的感受课堂魅力,真切的体验优秀教师的风采。作为一名数学老师,让同学们发现生活中的数学美,将生活中的实际问题导入课堂,引导同学们解决问题,探索数学的奥秘。“把课堂还给学生,让学生成为课堂的主题”这是我感受最深的一点。我们要改变以往的填鸭式教育,老师更应该成为一名知识的引导者,而不是灌输者。 这样子可以锻炼学生的想象力和创造力,培养他们学会学习、懂得思考的能力,又充分发挥其主观能动性,主动探索未知问题,所以我们不仅要成一个学者,更应该是一个研究者,尽可能地在不同的教学环境条件下,坚持不懈地研究教学方法,做到有所创新和有所成就,推动教学改革,提高教育质量,促进学生的全面发展。 这次的培训受益匪浅,我作为一名新教师,日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来,面对这些,我会继续迎难而上,积极进取,努力完善自己,提高自身的道德素养,严格要求工作,通过不断地学习和交流,尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校教师。

2017年安全教育培训计划

XXX(2017)1号 2017年安全教育培训计划 公司各单位: 为加强我公司安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,确保公司管理体系的运转,根据公司实际情况,特制定本安全生产教育培训计划。 培训对象包括企业管理人员和作业人员。 培训内容主要涉及安全法规、操作规程及规范、继续教育、特种作业等。 一、培训内容 1、法律法规的培训 为进一步加强全员意识,定期组织管理人员对新法规及现行法律法规进行培训。 2、新规程及规范培训 为进一步贯彻执行建筑工程质量、安全新的规程、规范及各项管理制度,以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。拟对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。 3、继续教育的培训

根据公司发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。 4、特种作业人员培训 对本年度所有新开工程的架子工、电工、焊工、起重工进行特殊工种培训,培训安排根据各项目部新开工程而定,培训由工程部组织实施。 二、实施措施 充分发挥各科室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室和各项目部。充分发挥各科室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以保证员工培训计划工作更紧密与公司生产实际需要相结合。 建立培训、考核与使用相结合的制度:凡上级主管部门要求持证上岗的岗位,未取得岗位证书不准上岗。 三、要求 各科室、项目部的主管领导要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作。 四、教育和培训的学时 根据《安全生产培训管理办法》(国家安监总局令第44号)的要求如下: 1、企业法人代表、经理每年不少于30学时; 2、项目经理、专职安全管理人员每年不少于40学时; 3、其他管理和技术人员每年不少于20学时; 4、特殊工种每年不少于20学时; 5、新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于24学时。 五、教育培训的形式和内容 按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全意识和安全管理水平;作业人员重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 1、新工人三级教育 对新工人和调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,

小学2017年暑假教师培训计划

小学2017年暑假教师培训计划 以加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,解放思想,讲求实效,全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和湖南省20**年中小学教师培训工作会议精神,深入推进我校教学提质增效年活动,全面实施内涵强师行动计划,构建一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍,为加快我校教育现代化建设步伐创造有利的条件。 二、培训目标:以学校和教师的实际需求与发展为出发点,以教师教学实际问题为中心,以学校下期工作内容为方向开展本次暑假集中校本培训。通过校本培训,更新教师教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,为提高教育教学质量奠定基础。 三、培训内容 1、围绕新理念、新课程、新技术和师德教育要求,开展教师全员培训。通过培训,着重提高全体教师师德水平和实施素质教育的能力,促进教师的专业化发展。 2、通过网络技术,整合各种培训资源,为教师提供更多的培训选择和相对个性化的培训服务,探索培训新模式,开辟培训新天地。 四、暑假教师培训工作小组组长: 何洁哲组员: 甘桂香、黎平、吴征、刘湘泥、刘莉、许经跃 五、培训安排:

时间培训内容地点负责部门要求7月8日上午 8:30结合期末考试情况,认真进行质量分析和学情研究。学校教导处完成各学科试卷分析表下午芙蓉区学科资源平台资源上传、学习上传: 区教育局网站左方链接点击进入。请同时上传至学校校园网站。区信息中心将组织评奖,质量奖(原创课件)和数量奖。在线学习教研室35岁以上教师每人上传5条以上,35岁以下(含35岁)教师每人10条以上。7月9日上午 9:00学习新一轮继续教育培训精神,学分登记。火星二小会议室教研室完成继续教育学分登记表。学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在线学习教研室做好业务笔记下午 2:30以学科组为单位深入开展课标学习和教材研究,切实把握学科教育教学的特点和规律。各办公室学科组长学科组长组织学习,填写记录表,并附相关学习材料。7月10日上午9:00纪念建党90周年之红色电影火星二小会议室教研室电影观后感,开学交电子稿至教研室。下午2:30制定教师20**年个人职业发展规划。各办公室教研室开学交电子稿至教研室。

2017年教师暑期培训心得体会

2017年教师暑期培训心得体会 2017年8月28日至29日,学校举办了暑期教师教育培训,这是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的学习都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,培训虽然是短暂的,但这短暂的学习却使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我对教师师德师风在工作中的重要性和提升教学质量有了一些新的认识,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会: 一、树师德,立新风 1.应进一步重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。 2.行风成败、师德树否,建立在教师良好的业务素养之上。教师春风化雨、言传身教的技艺、“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。 对我而言,不喜交流、不善沟通是我的短板,这也是业务素养的一个重要方面。我将在工作中,强化专项技能。因为教育不仅是认知过程,更是情感交流过程,师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教

师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。教师须从细处做起,全方位打造自己的师德形象;从实处坚持,通过阅读拓展教学视界。 二、提升教学质量 1.今年是区教育局的管理质量年,因此提升教学质量是我们今年教学工作的重点。我认为提升教学质量行之有效的方法是教师认真上好每一堂课,向课堂要效益,切实提高课堂教学质量。踏实上好每一堂课不仅仅是教师的事,更是每一个学生的责任,唯有学生全身心的认认真真对待每一节课的学习才能实现课堂利益的最大化。 2.重视培养学生良好的学习习惯。我认为要提高教学质量,就要重视培养学生良好的学习习惯。俗语说:“习惯成自然”良好的学习习惯,能使学生从内心出发,少走弯路而达到目标。因此,从七年级学生开始抓学生的养成教育,比如说:坐的姿势、读书的姿势、回答问题的声音要响亮等等。教师必须注意从一点一滴的小事抓起,经过重复或练习形成自动的行为动作,要不断强化,持之以恒地渗透。有了良好的学习习惯,学生就会学会学习,懂得怎样合理去安排自己的学习生活,会受益终身。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借助区教育局开展“树道德,抓质量”的东风,树立良好的师德师风,为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

2017暑期教师培训计划范文

2017暑期教师培训计划范文 为贯彻落实市教育局**年教师大比武活动的安排及有关教师暑假培训会议的精神,进一步提高广大教师思想和业务素质,提高教师的理论素养和实践能力,建立一支适应新课改需要的师资队伍,结合本校实际,特制定**一中暑期教师培训计划。 一、培训方式集中培训、网络研修与个人自学相结合 二、培训内容教师专业培训。 (1) 7月1日——7月5日信息技术培训高一高二信息管理员培训,内容:学习信息管理规定和操作规程。高一高二教师多媒体、电子白板使用培训。由信息中心承办。 (2)高三教师自主研究**年全国高考试卷,开学后进行学科专业能力测试。 2、班主任教育法规培训。8月学习《中小学教师职业道德规范》《中小学班主任工作规定》,并进行网络沙龙研讨(以**一中教师qq 群为平台),每人发言不少于10次。 3、青年教师职业生涯规划培训。**年7月后入职教师撰写一份自我专业发展计划书,不少于300字。 4、其它专项活动 (1) 7月7日——7月10日全市中小学教师通识性知识测试、微作业设计比赛培训。7日上午全校教师集中学习;8日以教研组为单位学习;9日上午举行考务会。 (2)7月11日上午9:30——11:00在阶梯教室进行通识性测试;下午2;30——4;30在阶梯教室进行微作业设计。

(3)7月28日——8月3日,全校教职工参加市人事局开展的专技人员继教公需科目网上培训。 (4)7月——8月师范生参加在职研究生学习。 (5) 8月下旬,在微作业设计比赛的基础上举行学校题库建设骨干教师培训。 三、培训要求全体教师要从落实国家有关规定、提高自身专业素养方面正确认识继续教育的重要性,增强暑期培训自觉性、积极性、主动性,严肃认真完成培训任务。 2、学校教科处将对暑期培训进行全程监督考核,将教师学习及完成作业情况作为校本培训载入教师业务档案。 3、学校将对未完成培训任务教师进行约谈、通报等处理。12

2017师德师风学习心得体会1000字

2017师德师风学习心得体会1000字 师德师风学习,就是要使全体教师真正认识这次活动的重要意义。今天小编跟大家分享几篇师德师风学习心得体会,希望对大家有所帮助! 2017 师德师风学习心得体会1000字一 通过学习《中小学教师职业道德规范》我进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。陶行知先生说过、学高为师,德高为范。说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。 科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。高科技的发展,国际间高科技、高水平的多样竞争,归根到底是人才的竞争,特别是多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后,祖国的建设需要各方面的人才,而人才的培养靠的是教育,振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育,就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。 师德师风的学习,给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教师育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。通过这次师德师风教育活动,针对以往在教育行业中出现的不良现象,促进和提高教师的整体素质、促进

2017全员安全教育培训试题及答案样本

. 2017全员安全教育培训试题及答案,欢迎测试! 一、填空题:(共空、每题分共分) 1. 我国安全生产管理方针:安全第一,预防为主,综合治理。 2. 从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作流程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。 3、我公司安全管理的目标是:以人为本,营造全员参与的企业安全文化氛围。最终实现“零工伤、零灾害、零污染”的“三零”目标。 4. 从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。 5. 从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。 6. 消防工作方针:预防为主,、防消结合。 7. 上班要集中精力搞好安全生产,平稳操作,严格遵守劳动纪律和工艺纪律,认真做好各种纪录,不得串岗、脱岗、严禁在岗位上睡觉、打闹和做其它违反纪律的事情,对他人违章操作加以劝阻和制止。 8. 认真执行岗位责任制,有权拒绝一切违章作业指令,并立即越级向上级汇报。 9. 对于危险作业,必须先申请批准在实施。危险作业对于违章指挥,作业人员有权拒绝作业。 10. 公司常见的消防设施、器材有灭火器、消火栓、消防应急灯、安全疏散标志。 11、安全带的正确系挂方法是高挂低用。 12、油漆工作业场所不得进行焊接和明火作业。 13、新职工必须经过公司、车间部和班组三级安全教育。 14、废弃的油棉纱不可以随手乱扔。 15、在厂区内不可以流动吸烟。 16、喷涂现场明火作业必须办动火证。 17、电气设备着火时,在用水灭火之前,必须首先切断电源。 18、在潮湿和易触及带电体场所的照明电源电压不得大于 24 伏。 二、判断题(对的打“√”错的打“×”每题分共分) 1、劳动保护就是为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康。( √ ) 2、能自动消除危险因素,避免事故发生的装置叫保险装置。( √ ) 3、使用手持电动工具时,必须戴好绝缘手套。( √ ) 4、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。( × ) 5、使用梯子时、应有防滑措施、踏步应牢固无裂缝。( √ ) 6、泡沫灭火器可用于电气设备火灾的灭火。( × ) 7、机器保护罩的主要作用是使机器较为美观。 ( × ) 8、严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令有权拒绝,并有责任制止他人违章作业。 ( √ ) 9、电气设备着火时,在用水灭火之前,必须首先切断电源。(√) 10、起重机司机可以倾斜吊运物体。( × ) 11、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。( √ ) 12、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具,是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。( √ )

2017年安全教育培训计划

2017年度安全教育培训计划 (2017年修订) 三界沟煤矿

目次 1 安全教育培训计划 (2) 1前言 (2) 2培训教育目的 (2) 2 新工人安全教育培训计划 (3) 2.1培训对象 (3) 2.2培训目的 (3) 2.3培训要求 (3) 2.4培训内容及落实安排 (3) 2.5煤矿开采安全 (4) 2.6典型事故案例分析 (5) 3培训时间安排 (6) 4培训管理要求 (6) 5安全知识考核合格证培训计划 (6) 6特种作业人员培训计划 (6) 6.1培训对象 (6) 6.2培训目的 (7) 6.3培训人数 (7) 6.4培训计划表 (7) 7 2017 年安全生产培训学习课程安排表 (7) 8全年培训计划表 (8) 9新工人培训课时安排表 (8) 10矿各种规章制度, (9) 11采掘作业规程及复工安全技术措施 (9) 12“一通三防”与灾害预防 (9) 13各特殊工种岗位责任制 (9) 14安全用电 (9) 15安全生产事故案例分析 (9) 16自救与现场急救 (10) 17职业危害防治 (10) 18现场参观学习 (10) 1 安全教育培训计划 1前言 为进一步规范和加强煤矿从业人员的安全培训工作,依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》(国家安全监管总局令第 3 号)《关于加强煤矿安全培训工作的若干意见》(安监总培训字〔2005〕91 号)强化安全管理,全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,为了将安全生产方针、政策、法律、法规和“管理、装备、培训”三并重的原则,促进安全生产基础管理工作,根据《安全生产法》的有关规定及要求,认真开展安全生产教育培训工作,切实提高全体职工的法制观念,安全意识、技术水平和操作技能等综合素质,提升矿井的抗灾能力,为安全生产奠定基础,根据本矿实际,特制定安全生产教育培训计划如下: 2培训教育目的

XXXX年教师培训通知

XXXX年教师培训通知 教委所属各单位: 接到北京教育学院2010年培训招生打算,由于涉及参训教师下学期工作安排,且下拨的招生指标要于寒假前上报,因此下发紧急通知,请各校见通知后尽快落实人选,差不多落实人选的尽快通知本人。 各校的任务是:落实人选→通知教师本人填写报名表,并于2010年1月22日前报到进校指定邮箱。 通知1—“绿色耕耘”常规项目 1、培训时刻:2010年2月—2010年8月。 2、培训科目:中学语文、中学数学、中学物理、小学语文、小学数学、小学思品等六个学科。 3、开班典礼时刻与地点 ⑴开班典礼时刻:2010年2月27日,上午9:00; ⑵开班典礼地点:北京教育学院南楼六层报告厅。 4、大兴指标:初中数学15人,初中物理15人。 5、指标分配 定福庄中学北藏村中学榆垡中学庞各庄中学 礼贤民族中学魏善庄中学青云店中学垡上中学长子营中学 采育中学凤河营中学安定中学 金海学校兴海学校太和中学亦庄中学旧宫中学德茂中学 榆垡中学庞各庄中学郭家务中学大辛庄中学 礼贤民族中学魏善庄中学采育中学青云店中学长子营中学 安定中学狼垡中学孙村中学金海学校兴海学校亦庄中学旧 宫中学德茂中学红星中学 通知2--“绿色耕耘”学科教师专业提升培训项目 1、培训时刻:2010年3月—7月,每周周二集中一天全天培训,共1 20学时。 2、地点:大兴区教师进修学校。

3、培训科目:小学科学、初中地理。 4、开班典礼时刻与地点 请参加培训的学员自带课标和教材,于2010年3月9日8:30到大兴进校报到,9:00开学典礼。(周二上课) 5、大兴指标:小学科学40人,初中地理25人。 6、指标分配 ⑴小学科学,直属小学及镇中心校各报1人。 ⑵初中地理,以下各校教师参加培训: 安定中学王伟采育中学杜春福张杰 德茂中学安德国定福庄中学勾书伟 垡上中学姜秋菊郭家务中学周谨 红星中学张庆旧宫中学马燕宏尹俊岩 狼垡中学张颖礼贤中学贾占华毕文晶 庞各庄中学李卫东太和中学陈颖 兴海中学祁宣 大辛庄中学胥勋国魏善庄中学刘芬刘倩倩 北臧村中学杨亚君大兴六中王娟 金海学校王健宇孙村中学白学利 大兴四中孙锦霞大兴五中杨学武 榆垡中学贾红霞王克爽王春祥 通知3--市级学科带头人与骨干教师培训项目 “北京市市级学科带头人与骨干教师培训”是市教委“十一五”重点主抓培训项目,自08年起,培训探究创新了“骨干教师工作室”的培训模式,在工作室内组织骨干教师形成研修共同体,进行导师指导下的个性化研修,获得参训教师的一致认可。2010年培训将连续坚持、深化工作室模式,同时考虑三年的培训任务和部分新认定的骨干教师需要,同时开设骨干教师研修班,使培训目标更加细化,更符合当前北京市市级骨干教师的进展及需要。

2017-2018学年师德师风学习心得体会

2017-2018学年师德师风学习心得体会 师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。 常言道:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”作为人民教师,我们应该以立足本职,以身作则,脚踏实地搞好自己的教育教学工作,时刻严格要求自己,正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳恳,爱岗敬业,努力做好各项工作,让自己成为一名让学生信服、让家长放心。高尚的师德良好的师风是做好教育教学工作的根本保证。 一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。作为教师,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。在本职岗位上,我始终遵循教育规律,坚持教学原则,本着教书育人、管理育人、服务育人的宗旨做好自己的教育教学工作,我为自己定下了明确的工作原则和奋斗目标,并努力去为之不懈追求。在教育教学管理上我注重强调“以学生的发展为本”的原则,我坚信“以爱才能唤起爱”。作为共产党员,我始终把爱国主

2017年铝加工安全教育培训考试试题及答案

2017年铝加工安全教育培训考试试题及答案 一、填空题:(每空1分,共10分。把正确答案填在括号内。) (1)安全是指生产系统中人员免遭不可承受( 危险 )的伤害。 (2)安全生产的管理方针是(安全第一),(预防为主),(综合治理)。 (3)高处作业是指凡在坠落高度基准面( 2米 )以上,有可能坠落的高处进行的作业。 (4)无视规章制度,明知故犯的行为,往往都是导致事故发生的(人为因素)。 (5)铝的熔点是多少?(660℃以上)铸造时的温度(720-730℃)要防止铝液对人体(烫伤)。 (6)生产经营单位的厂规厂纪是保证安全生产的(重要措施)。 (7)室内空气中二氧化碳含量达到(10%)时,就能使人不省人事、呼吸停止甚至死亡。 (8)检修设备时,应该挂(有人工作,禁止合闸)的安全标志牌,以提醒人们注意。 (9)炉内精炼时时,炉前工必须使用哪类个人防护用具?(答:护眼罩.、手套、防热罩 ) (10)安全标志分为哪几类?(答:禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类 ) 二、问答题:每题2分共10分(选答题另加分) 1、事故发生的原因概括有那几点?答:事故发生的原因概括讲有三点,即人的不安全行为,物的不安全状态,管理上的缺陷。 2. “三违”指的是?答:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 3. “四不伤害”指的是?答:不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害,保护他人不被伤害。 4. 新工人三级安全教育指的是哪三级?答:厂级、车间级、班组级。 5、事故处理的“四不放过”原则指的是? 答:事故原因未查清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;没有制定出防范措施不放过;事故责任者没有受到处理不放过。 选答题:每题另加2分 1、设备电器上的“三大保护”指的是?答:保护接地、漏电保护、过电流保护。 2、我国安全色常用哪几种颜色?答:红、黄、蓝、绿。 3、在人员进入停止运转的设备内部或上部进行修理时,事前应切断电源,锁上电源开关,挂上什么标志牌,并( )?答:挂上“有人作业,禁止合闸”,并( 设专人监护)。

暑期教师全员培训计划

暑期教师全员培训计划 Summer teacher training program 汇报人:JinTai College

暑期教师全员培训计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、目的意义: 为贯彻落实市教育局有关教师暑假培训的会议精神,进 一步提高广大教师思想和业务素质,扎实开展校本研究,提高教师的理论素养和实践能力,尽快建立一支适应基础教育课程改革需要的师资队伍,保障教育改革的顺利进行,结合本校实际,为使培训落到实处、收到实效,特制定学校暑期教师培训计划。 二、培训方式、内容、时间: 培训采取集中培训的`方式,由学校、镇办、市级等教育部门统一组织,进行新课程、课标、教材、教法、新课程与信息技术的整合、网络管理等方面的骨干教师、全员教师培训,培训时间具体时间见安排表。

我校培训内容为: 1、《基础教育课程改革实施纲要》 2、《备课新思维》 3、学校特色教育科研培训: ①尝试教学法理论与实践系统培训 ②语文教研组快速作文教学理论与实践系统培训 三、具体要求: 1、按照培训责任分工、实行责任负责制,责任人负责参训人员的考勤、考核,并做好记录; 2、培训人员要遵守作息时间,不无故迟到、早退和缺席,遵守会议纪律,认真参加培训,做好记录,完成作业任务,积极参加讨论。 3.在培训结束后结合工作实际总结学习情况、心得,形成书面材料。(本文由()大学生个人简历网提供) 4、将每位参训人员培训、考试等情况,按上级有关规定,与教师年度考核,职称评定挂钩。 四、培训时间:

2017师德师风学习心得体会5篇.docx

.精品文档 . 2017师德师风学习心得体会 5 篇师德师风报告会学习心得体会范文一听了好几场报告,看了不少关于“师德师风学习活动”的文章和录象, 感触最深的还是这句话:“百年大计,教育为本” , “振兴中华,教师为本” 。现代教师必须要把尊重和理 解学生落实到实处,这是毫无疑问的,这也是师生关系和谐的 重要基矗然而,教与学不是教师或学生的单一活动,应该是师 生的双边活动。教育不仅仅是教师的事,应该是全社会 要共同关心的事。因此,尊重和理解也应是双向的、互动的,教师也要受到社会的尊重和理解。 我在心理咨询工作中,听到不少因为师生间缺乏沟通而 出现误会的事。 曾经有一个女孩子气呼呼地对我说:“老师,要是我有一把小刀,刚才我就会插到某老师身上。”我很吃惊地问:“这个老师到底哪一点得罪你啦” 她说:“他总是要我们背课文。” 就是因为要他们背课文,她就气得要杀人。老师要学生学习有错吗现代教师要是不狠下心来,不严格要求学生能出成绩 吗 虽然现在高喊要搞素质教育,但素质教育最终还不是以 分数来衡量教与学的工作还不是以考多少个600 分或几个清华、北大学子来衡量学校的办学水准考分是学校的生命线, 也是老师的生命线。为提高学生的分数,老师不得不采取一

些措施。但老师的辛勤付出学生不理解,假如一个一心扑在 教学上的老师最后却给自己的学生捅了一刀的话,教师价值 何在 当然,会说出这样气话的学生是不会对老师怎么样的。 但有心事不说出来的学生,哪就有点可怕啦。 我还听到一件这样的事:有一个老师到某班去上课,进 教室后说“请同学们保持安静,准备上课。”然而,有个别学生不听反而在哪起哄,周围的学生则在哪大笑。于是,某 老师就质问该学生为何起哄,可他就是不承认。当某老师一 转身,他又在哪叫喊。于是某老师生气地要该生站起来说明 理由,由于学生不肯站起来,老师拉了学生的衣服。这下就 捅了马蜂窝啦,学生大叫“老师打人啦,老师打人啦。”事后我们问他:“老师真的打你了吗” “反正我们全班同学都是讨厌他。”“你说他到底哪一点让你们讨厌”真要他说该老师 到底哪一点让人讨厌,他倒说不出来啦。 当老师难啊,当海滨中学的老师更难。海滨中学虽然地 处中心区,然而,她所面对的学生有 65%来自私立学校,另外 的 35%是经重点中学筛选出来的,这些学生没有经过正规的行 为规范训练,有的学生虽有参加过训练但却是属于连小 学学习生活都是没法适应的。海滨中学的老师们面对的家长 是土生土长的本地人和小商贩,他们的文化素质偏低,法律 观念淡保当老师们面对一些蛮不讲理的家长时,真是秀才遇

2017年度监理安全教育培训计划

苏州市轨道交通5号线12标土建工程监理安全教育培训计划 编制: 审核: 上海建浩工程顾问有限公司 苏州轨道交通5号线土建05监理部

2017年度安全生产教育培训计划 为加强和规范上海建浩工程顾问有限公司苏州轨道交通5号线土建监理05监理部安全教育培训工作,提高监理人员安全意识和安全素质,防止产生不安全行为,防范安全事故。结合监理项目部实际,特制定2017年度安全生产教育培训计划: 一、指导思想 为把思想和行动统一到创建平安工地通知精神上来,以本质安全为目标,始终把安全作为第一责任、第一工作、第一效益,进一步健全安全生产监督体系与保证体系,强化各级人员责任制的落实,狠抓隐患排查治理和反违章治理,着力推进安全标准化建设,全面推行安全工作信用评价机制,进一步加大安全检查、整改、考评、奖惩工作力度,真抓实干、强化落实,推动安全生产工作上新的台阶。 二、教育培训目标 通过教育培训,使监理人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,提高安全管理能力,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。 三、重点工作及要求 1.进一步组织学习“两法一条例”,提高领导与员工的安全生产管理法制观念,提高安全生产法制意识。要进一步组织学习监理项目部部安全生产责任制度,提高领导到员工的安全生产管理责任意识。全面落实安全生产责任制,做到各负其责,认真履责。要进一步强化生产过程管理的领导责任,监理部领导班子要轮流现场带队检查,切实落实监理部安全生产技术管理负责制。各级管理人员要坚持“一岗双责”制,在各自职责范围内把安全生产管理责任履行到位;现场监理人员在保证本岗位安全的前提下完成各项生产任务的监理。现场监理人员在遇到险情时及时要求停止施工、撤离现场作业人员,第一时间向总监理工程师汇报。 2.严格按照安全质量监督管理部门等相关单位下发的有关规定,完善安全生产责任制度,要进一步强化安全生产考核激励机制,推动所监理各施工单位各级人员安全生产责任制的落实。充分发挥各个职能部门在安全文明生产中的群体作用,着力营造起一个时时想安全、处处保安全、人人要安全的全额员、全过程、全方位的安全管理氛围,将系统安全的理念贯穿于安全生产管理活动,推动监理

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