新世纪综合单元测试——Unit 5 Book 4 Test A
Vocabulary and Structure
Directions: Each of the following sentences is provided with four choices. Choose the one that best completes the sentence. (60 points)
31. ______ after Ann and ask her to get some eggs while she's at the shops.
A. Chart
B. Catch
C. Chase
D. Pursue
正确答案：C
32. What an ______ person says today doesn't agreee with what he said yesterday.
A. consistency
B. inconsistent
C. consistent
D. inconsistency
正确答案：B
33. The chairman made a ______ statement before beginning the main business of the meeting.
A. preliminary
B. secondary
C. main
D. tertiary
正确答案：A
34. On the back of the book there is a brief biographical ______ of the author.
A. sketchy
B. skew
D. skewer
正确答案：C
35. The product pratically promotes itself without much need for ______.
A. public
B. publish
C. publication
D. publicity
正确答案：D
36. Her friendly ______ of management works well with small groups of people.
A. style
B. stylistic
C. stylist
D. stylish
正确答案：A
37. The game isn't great, but it might provide some amusement for ______ teenagers.
A. bore
B. boring
C. boredom
D. bored
正确答案：D
38. Al Gore has stated ______ that the American economy is dependent upon a healthy environment.
A. repeated
C. repeatedly
D. repetition
正确答案：C
39. Some members of the ______ were shocked by the scenes of the violence.
A. audience
B. audition
C. spectator
D. audient
正确答案：A
40. I didn't get much ______ from the doctor when I told him about my pains.
A. sympathetic
B. sympathize
C. symphony
D. sympathy
正确答案：D
41. She is generally ______ as one of the best writers in the country.
A. regardful
B. regarded
C. regardless
D. regarding
正确答案：B
42. We are ______ that the negotiations have been completed successfully.
A. delight
C. delighting
D. delightful
正确答案：B
43. The public feel disappointed with the ______ of the government to come to grips with the energy problem.
A. ability
B. capability
C. disability
D. inability
正确答案：D
44. They have a very hard time saying no to ______ pleasures, regardless of the risks or consequences.
A. momentary
B. moment
C. momentarily
D. momentum
正确答案：A
45. Mr. Major says he has gathered enough support to ______ an attack.
A. launch forth
B. launch into
C. launch
D. launch out
正确答案：C
46. Despite her ______ as a trouble-maker, she was promoted to department manager.
A. respect
B. reputation
C. request
D. research
正确答案：B
47. I'm ______ watching television; let's go for a walk.
A. tireless
B. tiresome
C. tired of
D. tired out
正确答案：C
48. Those who came to her for help were never ______.
A. turned down
B. turned back
C. turned out
D. turned off
正确答案：A
49. My child ______ to my apron, and would not let go.
A. hanged out
B. hung out
C. hanged on
D. hung on
正确答案：D
50. He was running ______ toward town.
A. coming to life
B. for dear life
C. for the life of him
D. for life
正确答案：B
51. He remained a ______ for seven years after his first wife's death.
A. bachelor
B. master
C. doctor
D. sophomore
正确答案：A
52. If you want my ______ opinion, I don't think the plan will succeed.
A. correct
B. frank
C. open
D. direct
正确答案：B
53. While I am still free, I am at ______ to take my pleasure when I choose.
A. liberate
B. liberal
C. liberation
D. liberty
正确答案：D
54. The fans got a ______ glimpse of their idol as he ran into the waiting car.
A. fleet
B. flattering
C. fledgling
D. fleeting
正确答案：D
55. This law applies to theatres, cinemas, and other places of public ______.
A. entertainment
B. entertainer
C. entertaining
D. entertain
正确答案：A
56. There was a dull red ______ in the night sky above the steelworks.
A. glow
B. glue
C. grow
D. glory
正确答案：A
57. Meeting the famous footballer was a great ______ for the children.
A. threat
B. thrill
C. treat
D. thrift
正确答案：B
58. From the highest commander down to the rank and file these men eat and dress ______.
A. like
B. likely
C. alike
D. similar
正确答案：C
59. The dentist's confident manner ______ me that I was in safe hands.
A. is assuring
B. assured
C. have assured
D. will assure
正确答案：B
60. A group ______ saving nature celebrated by planting an oak tree.
A. dedicating to
B. dedicated for
C. dedicating for
D. dedicated to
正确答案：D
《分数的初步认识》单元测试题姓名 ___________ 评价 ___________ 出题人武彩霞一?填空。（27分） 一个物体或图形平均分成（ （）份。 ⑹看图写分数，并比较大 小。 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（）分之 ）份，取了其中的 （）,写作（—），6份是（），写作 ⑺I-1 =（）,可以这样想：（ （），读作（）） 里面有（）个1 12是12 1 1 （） 个6是（）个6，就是（）⑻把1米平均 ,最后得（ ）。 分成100份,每份是1厘米，所以1厘米=（ -------- ）米 （9）数一数，填一 填 在1—9中，可以把1看成（ ------------------------------------------ ） O □O △★★O △ △★□O □O △★ □□O ★O △△ ）,△占总数的J 5 ⑸在5中，（）是分母，（）是分子，它表示把 在上图中，★占总数的（
□比O少了总数的（ 判断：对的打“√”，错的打“X”(10 分) 1 一个正方形分成5份，每份是它的1 O 读作十分之 ） 1 ⑶两条同样长的绳子，第一条剪去了J ,第二条剪去了1 4,第几条剪去的长一些？答案是（ ） 一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是2 O 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大 1 这个图形的阴影部分占了1 ①第一条②第二条③无法知道 1 5 ⑷（）个9加上9就是1 ⑶⑷ 三 、 把正确答案的序号填在括号里。（10分） ⑴一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（）O 1 1 2 ①2②4③4 5 2 ⑵比5多8的数是（）。 ⑸下面算式中, 哪个结果最小? 4 ①1-4 ②訂8 2 11 7 1 1 四 、 在O里填上?、：:：或=O(10 分) 301丄O 3 C 1O J1O龙 4 4 4 3 5 5 3 512 9 O 10 2 O 1 5(O里10 J 1 O号 9 10 6 6 777 5 五 、 计算：（16分） 2 46
测试方案编写模板 状态：草稿标识号：PISCMM_TEM_SPE_002 评审当前版本：1.3 初始版前一版本：1.2 修订版发布日期： 密级无密级秘密绝密 修改历史 名词释义 Template(模板)：一类特殊的文档，可提供构造最终文档的基本工具，任何Microsoft Word 文档都是以模板为基础的。模板决定文档的基本结构和文档设置，例如自动图文集词条、字体、快捷键指定方案、宏、菜单、页面布局、特殊格式和样式。双击模板文件即可新建基于模板的文件。 编写者在这里说明测试方案中的相关术语和缩略词。
目录 名词释义2 1概述 3 1.1编写目的 (3) 1.2读者对象 (3) 1.3项目背景 (3) 1.4测试目标 (3) 1.5参考资料 (3) 2测试配置要求3 2.1网络环境 (3) 2.1.1 网络硬件 (3) 2.1.2 网络软件 (3) 2.2服务器环境 (3) 2.2.1 服务器硬件 (3) 2.2.2 服务器软件 (3) 2.3工作站环境 (3) 2.3.1 工作站硬件 (3) 2.3.2 工作站软件 (3) 2.4测试手段 (3) 2.5测试数据 (3) 2.6测试策略 (3) 2.7测试通过准则 (3) 3软件结构介绍3 3.1概述 (3) 3.2整体功能模块介绍 (3) 3.3整体功能模块关系图 (3) 3.4系统外部接口功能模块关系图 (3)
3.5系统内部接口功能模块关系图 (3) 4单元测试用例3 4.1XX系统 (3) 4.1.1XX子系统 (3) 4.1.2XX子系统 (3) 4.2XX系统 (3) 4.2.1XX子系统 (3) 5集成测试用例3 5.1系统外部接口测试 (3) 5.1.1 与XX系统接口测试 (3) 5.1.2 与YY系统接口测试 (3) 5.1.3 与ZZ系统接口测试 (3) 5.2系统内部接口测试 (3) 5.2.1 子系统内部功能模块接口测试 (3) 5.2.2 子系统之间接口测试 (3) 6系统测试用例3 6.1病毒测试 (3) 6.2用户界面测试 (3) 6.2.1 用户界面测试用例1 (3) 6.2.2 用户界面测试用例2 (3) 6.2.3 用户界面测试用例n (3) 6.3性能测试 (3) 6.3.1 性能测试用例1 (3) 6.3.2 性能测试用例2 (3) 6.3.3 性能测试用例n (3) 6.4强度测试 (3) 6.4.1 强度测试用例1 (3) 6.4.2 强度测试用例2 (3)
九年级物理：《电功和电热》单元测试卷 一、选择题 1．下列数据中，符合实际情况的是（） A．人体感到舒适的温度约为42℃ B．八年级物理课本的宽度约为18mm C．教室里日光灯的额定功率约为40W D．做一遍中学生眼保健操的时间约需5s 2．清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术﹣﹣LED灯的普及工作．LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长．虞昊自制的LED台灯，用电压为6伏的电源供电，正常工作电流为300毫安．那么，此LED台灯正常工作时的功率为（） A．1.8瓦B．18瓦C．180瓦D．1800W 3．将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因可能是（） A．灯L1额定功率较大B．灯L2两端电压较大 C．灯L1的电阻较大D．通过灯L1的电流较大 4．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（） A．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 B．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻 C．两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮 D．将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50瓦
5．电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是（）A．导线的绝缘皮隔热 B．导线散热比电熨斗快 C．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻 6．如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图象，下列说法中正确的是（） A．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B．当乙两端电压为2V时，R乙=5Ω C．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2V D．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W 7．某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S 后发现L2正常发光，L1只能微弱发光．对这一现象产生的原因分析中，合理的是（） A．灯L1发生断路 B．灯L1发生短路 C．由于灯L1的电阻较大，实际功率较小 D．由于灯L1的电阻较小，实际功率较小 8．如图一盏电灯接在家庭电路中，当开关S闭合时，电灯不亮，用测电笔分别接触A、B、C、D时，测电笔的氖管都发光，则电路中的故障原因是（）
新世纪综合单元测试——Book 1 Unit 7 Listening Comprehension 请根据需要填入Script： True Or False Directions: In this section, you will hear ten statements. Numbers 1 to 6 are based on Text A while the rest are based on Text B. Each statement will be read ONLY ONCE. Listen carefully and decide whether each statement is true or false. (10 points) 1.True False 请根据需要填入Script： Script : Experts tend to resort to the term "generation gap" to explain the conflicts between parents and children. 正确答案：T 2.True False 请根据需要填入Script： Script : Investigations show that technological inventions can't help facilitate the communication between human beings. 正确答案：F 3.True False 请根据需要填入Script： Script : When people are listening, they have quicker heartbeats and slower blood circulation. 正确答案：F 4.True False 请根据需要填入Script： Script : The mental distractions inside our minds are much harder to conquer. 正确答案：T 5.True False 请根据需要填入Script： Script : Sometimes, the listener tends to skip part of what is being said consciously. 正确答案：F 6.True False 请根据需要填入Script： Script : To ensure that good communication takes place, talking and hearing are just one part of it. 正确答案：T 7.True False 请根据需要填入Script： Script : After the unforgettable experience of not remembering the cleaning lady, the author finally knew the cleaning lady's real name. 正确答案：T 8.True False 请根据需要填入Script： Script : In 1960s of America, the incidents of helping the people who are in urgent need were common.
《分数的初步认识》单元测试题 姓名 得分 一.填空。（27分） ⑴ 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），写作( )( ) ，6份是（ ）个( )( ) ，写作( )( ) ，读作（ ）。 ⑵ 34 里面有（ ）个 14 。（ ）个 112 是 912 。 ⑶ 在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )( ) 。 ⑷ 用分数表示下面图形的阴影部分。 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） ⑸ 在 57 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。 ⑹看图写分数，并比较大小。 ( )( ) ○ ( )( ) ⑺65－6 3=（ ），可以这样想：（ ）个16 减去（ ）个16 是（ ） 个16 ，就是( )( ) ⑻把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( )( ) 米。 （9）数一数，填一填。
○□○△★★○△△★□○□○△★□□○★○△△ 在上图中，★占总数的( ) ( )，△占总数的 ( ) ( )， □比○少了总数的( ) ( )。 二、判断：对的打“√”，错的打“×”。（10分） ⑴一个正方形分成5份，每份是它的1 5。（） ⑵10 11读作十分之十一。（） ⑶一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是2 6。（） ⑷一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。（） ⑸这个图形的阴影部分占了1 3。（） 三、把正确答案的序填在括里。（10分） ⑴一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（）。 ①1 2 ② 1 4 ③ 2 4 ⑵比5 8多 2 8的数是（）。 ① 3 8② 7 8 ③ 7 16 ⑶两条同样长的绳子，第一条剪去了1 3，第二条剪去了 1 4 ，第几条剪 去的长一些？答案是（）。 ①第一条②第二条③无法知道
第十五章《电功和电热》单元测试（苏科版初三下） (5) 一．选择题 1．甲、乙两盏电灯并联在电路中，都能正常工作，且甲灯比乙灯亮，那么 ( ) A ．甲灯电阻比乙灯大 B ．加在甲灯两端的电压比乙灯大 C ．通过甲灯的电流比乙灯的大 D ．甲灯消耗的电能一定比乙灯多 2．小明用电能表测量某家用电器的电功率，当只有该用电器工作时，测得15min 内标有〝6000imp/KWh 〞的电子式电能表指示灯闪耀了1800次，这用电器可能是 ( ) A ．空调器 B ．白炽灯 C ．电视机 D ．电冰箱 3．两灯泡，L 1标有〝6V 3W 〞的字样，L 2没有标记，但测得它的电阻为4Ω，把它们串联后接在某一电路中时，灯L 1、L 2均能正常发光，那个电路两端的电压和L 2的额定电功率分不是 ( ) A ．6V 5W B ．8V 1W C ．2V 3W D ．6V 1W 4．某校集体宿舍的熔丝是按规格安装的，但经常烧断，从而造成断路，发生这种现象的缘故可能是 ( ) A ．某房间的电路发生了断路 B ．有一盏灯的灯丝断了 C ．有的宿舍经常使用大功率的电炉 D ．某盏灯的开关被短路了 5．如下图，电源电压不变，当在a.b 间接入〝6V 6W 〞的灯泡时，闭合开关，灯L 恰好正常发光。断开开关，在a 、b 间接入〝6V 4W 〞的灯泡后，再闭合开关，以下讲法中错误的选项是 ( ) A ．灯L 将变亮 B ．灯L 将变暗 C ．换接的灯可能烧坏 D ．电路总功率要变小 6．两盏〝220V 100W 〞的电灯串联在220V 的电路中，两盏灯的总功率为 ( ) A ．200W B ．100W C ．50W D ．25W 7．用规格为〝220V 1200W 〞的无绳电水壶在正常工作时烧水，将质量为1Kg 、温度为18℃ 的水，通过一段时刻加热把水烧开，(在一标准大气压)，水的比热为4.2×103J/Kg.c ，不考 虑电水壶的散热，由上述条件，可求得的物理量是 ( ) ①通过电水壶的电流；②电水壶电热丝的电阻；③加热的时刻；④电流做的功。 A ．①② B ．①②③ C ．②③④ D ．①②③④ 8．某学生想通过如下图的电路图来进行以下四个实 验(电源电压保持不变，R 1为定值电阻，你认为不可行的实验是 〔 〕 A ．验证欧姆定律 B ．验证焦耳定律 C ．测定电阻R 1消耗的功率 D ．验证电路两端总电压等于各部分电阻两端电压之和 9．一台电动机正常工作时线圈两端电压为380V ，线圈电阻为2Ω，线圈中电流为10A ，这台电动机正常工作1S 消耗的电能为W 和产生的热量为Q 分不为 ( ) A ．3800J 、200J B ．3800J 、3800J C ．72200J 、200J D ．72200J 、3800J 10．某同学做电学实验时，电路如以下图示。他所用电流表的量程为0～0.6A ，电压表的量程为0～3V ，电源电压为6V 保持不变，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻 R 0为10 S a b R 0 A V R P S R 1 A V 1 R 2 P S V 2 V L
《分数的初步认识》单元测试卷 一、我会填。(每空1分，共23分) 1．把一个苹果平均分成4份，每份是这个苹果的( )。 2.59读作( )，它里面有( )个19 。 3．一个分数的分子是9，分母是10，这个分数是( )。 4.23是( )个13，3 7 是3个( )。 5．2天是一个星期的( )，15分钟是1小时的( )。 6．5个18减去3个18等于( )个18，就是( )。列式是( )― ( )＝( )。 7．1可以看成( )个14，也可以看成( )个16。 8．小红喝了一瓶可乐的2 5，还剩下这瓶可乐的( )。 9．把16个桃子平均分成4份，1份是桃子总数的( )，有( )个；3份是桃子总数的( )，有( )个。 10．如图是一个正方形和长方形拼成的图形，重叠部分是正方形 的( )，是长方形的( )，是整个图形的( )。 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分)
1．把一块饼切成5份，1份是( )。 A ．这块饼的1 5 B ．5 C.1 5 D ．无法确定 2．两根同样长的绳子，第一根剪去了它的1 3，第二根剪去了它的 1 4 ，两根绳子剩下的部分( )。 A ．第一根长 B ．第二根长 C ．一样长 D ．长短无法确定 3．一根彩带用去29米，还剩6 9米，这根彩带原来长( )。 A.89 B.8 9米 C ．1 D ．1米 4．把一根绳子对折3次后的一折长度是原来长度的( )。 A.13 B.14 C.16 D.18 5．一杯牛奶，喝了它的49，剩下的比喝了的多这杯牛奶的( )。 A.49 B.59 C.1 9 D ．1 三、我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)。(每题1分，共
系统测试和集成测试的区别 一般的小系统区分不是很大的。 1、计划和用例编制的先后顺序 从V模型来讲，在需求阶段就要制定系统测试计划和用例，HLD的时候做集成测试计划和用例，有些公司的具体实践不一样，但是顺序肯定是先做系统测试计划用例，再做集成。 2、用例的粒度 系统测试用例相对很接近用户接受测试用例。 集成测试用例比系统测试用例更详细，而且对于接口部分要重点写，毕竟要集成各个模块或者子系统。 3、执行测试的顺序 先执行集成测试，待集成测试出的问题修复之后，（配置管理，基线化），再做系统测试。 4、用例的数量 系统测试的用例数量一般比集成测试的用例数量少，具体的数量要根据各个公司的性能基线来确定，一般写不到这个数量的测试用例还通不过审计。 系统测试这个称呼往往被用于压力测试、容量测试、性能测试、安全测试等方面。 而集成测试这个称呼往往被用于细节化的功能测试的超集——从用户需求来设计和组织较大颗粒度的功能测试。 系统测试最主要的就是功能测试，测试软件《需求规格说明书》中提到的功能是否有遗漏，是否正确的实现。做系统测试要严格按照《需求规格说明书》，以它为标准。测试方法一般都使用黑盒测试 法； 集成测试在系统测试之前，单元测试完成之后系统集成的时候进行测试。集成测试主要是针对程序内部结构进行测试，特别是对程序之间的接口进行测试。集成测试对测试人员的编写脚本能力要求比 较高。测试方法一般选用黑盒测试和白盒测试相结合。 集成测试：是在软件系统集成过程中所进行的测试，其主要目的是检查软件单位之间的借口是否正确。它根据集成测试计划，一边将模块或其他年间单位组
合成越来越大的系统，一边运行该系统，以 分析所组成的系统是否正确，各个组成部分是否合拍。集成测试的策略主要有自顶向下和自底向上两种。也可以理解为在软件设计单元、功能模块组装、集成为系统时，对应用系统的各个部件（软件单元 、功能模块接口、链接等）进行的联合测试，以决定他们能否在一起共同工作，部件可以是代码块、独立的应用、网络上的客户端或服务器端程序。 系统测试：系统测试是基于软件需求说明书的黑盒测试，是对已经集成好的软件系统进行彻底的测试，以验证软件系统的正确性和性能等满足其规约所指定的要求，检查软件的行为和输出是否正确， 并非一项简单的任务，被称为测试的“先知者问题”。因此，系统测试应该按照测试计划进行，其输入、输出和其他的动态运行行为应该与软件规约进行对比。软件系统测试的方法很多，主要有功能测试 ，性能测试，随机测试等。 通俗的讲，一个产品从研发到出厂的工程中，测试分为三个阶段：单元测试、集成测试、系统测试；单元测试：一个模块的功能及常规错误测试；集成测试：完成单元测试后，各模块联调测试；集 中在各模块的接口是否一致、各模块间的数据流和控制硫是否按照设计实现其功能、以及结果的正确性验证等等；可以使整个产品的集成测试，也可以使大模块的集成测试；系统测试：针对整个产品的 全面测试，既包含各模块的验证性测试（验证前两个阶段测试的正确性）和功能性（产品提交个用户的功能）测试，又包括对整个产品的健壮性、安全性、可维护性及各种性能参数的测试。
第十五章电功和电热单元测试 一、选择题 1．最先确定电流产生的热量与哪些因素有关的物理学家是（） A．欧姆B．牛顿C．伽利略D．焦耳 2. 计算电流通过电风扇产生的热量，下面公式选用正确的是（） A. UIt B.U2t/R C.I2Rt D.前面三个都可以 3．一台“220V 60W”的电视机，一台“220V 60W”的电风扇，一只“220V 60W”的小电暖手炉，同时接在220V 的电压下，则相同时间内它们产生的热量（） A．电风扇最多B．电视机最多 C．暖手炉最多D．一样多 4.李胜家厨房白炽灯的灯丝突然断了,他取下灯泡摇了摇，当灯丝又搭上去后重新接人电路，他发现灯泡更亮。他用学过的电学知识分析了原因，说法正确的是（） A.灯泡的电阻变大了 B.通过灯泡的电流变小了 C.灯泡两端的电压变大了 D.灯泡的功率变大了 5．电能表是测量用电器消耗电能的仪表，小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确，于是，他将标有“220V 3A”的用电器单独接入电路中，当该用电器正常工作5min后，电能表的转盘正好转了110r则该电能表每千瓦时的实际转数应是（） A．2400r B．2000r C．1500r D．1200r 6.暑期，徐延同学家新装了一台3 kW的空调机，试用了一会儿，家中突然停电，检查发现熔丝断了．导致上述故障的原因可能是（） A．插头和插座接触不良B．电路中用电器的总功率过大 C．空调机内部断路D．控制空调机的开关短路 7.如图所示分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1 600 imp/(kW·h)”表示每消耗1 kW·h的电能，指示灯闪烁1 600次，下列选项正确的是（）
《分数的初步认识》单元测试题 班级 姓名 等级 一.填空。（27分） ⑴ 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），写作( )( ) ，6 份是（ ）个( )( ) ，写作( ) ( ) ，读作（ ）。 ⑵ 34 里面有（ ）个 14 。（ ）个 112 是 912 。 ⑶ 在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( ) ( ) 。 ⑷ 用分数表示下面图形的阴影部分。 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） ⑸ 在 5 7 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体或图形平均 分成（ ）份，取了其中的（ ）份。 ⑹看图写分数，并比较大小。 ( )( ) ○ ( ) ( ) ⑺65－6 3 =（ ），可以这样想：（ ）个16 减去（ ）个16 是（ ） 个 16 ，就是( ) ( ) ⑻把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( ) ( ) 米。
（9）数一数，填一填。 在上图中， ★占总数的( )( ) ，△占总数的( ) ( ) ， □比○少了总数的 ( ) ( ) 。 二、判断：对的打“√”，错的打“×”。（10分） ⑴ 一个正方形分成5份，每份是它的1 5 。 （ ） ⑵10 11 读作十分之十一。 （ ） ⑶ 一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是2 6 。 （ ） ⑷ 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。 （ ） ⑸ 这个图形的阴影部分占了 1 3 。 （ ） 三、把正确答案的序号填在括号里。（10分） ⑴一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（ ）。 ① 12 ② 14 ③ 24 ⑵比 58 多 2 8 的数是（ ）。 ① 3 8 ② 78 ③ 716
北师大九上物理第十三章电功和电功率 一、选择题 1.下列做法不符合安全用电的是（） A. 在建楼房里安装漏电保护器 B. 组装家庭电路时将开关接在零线上 C. 洗衣机的金属外壳与地线相连 D. 使用测电笔时手指接触金属笔尾 2.如图所示的几种家用电器正常工作时，消耗的电功率接近25W的是（） A. 电饼铛 B. 台灯 C. 电饭锅 D. 电暖器 3.如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，R1为定值电阻。开关S闭合后，在滑动变阻器R2的滑片P 向右移动的过程中，下列说法正确的是（） A. 电压表V1的示数变大 B. 电流表A的示数变大 C. 电压表V2的示数变大 D. 电路消耗的总功率变大 4.图中甲、乙两盏白炽灯，分别在额定电压下工作，下列说法正确的是（） A. 甲灯更亮 B. 它们亮度相同 C. 乙灯更亮 D. 无法判断 5.下列关于安全用电的说法正确的是( ) A. 使用试电笔时，手指不能碰到笔尾金属体，以免发生触电事故 B. 当电路严重过载时，漏电保护器能自动切断电路
C. 应将开关和用电器串联，并且开关安装在零线和用电器之间 D. 应将冰箱的金属外壳接地 6.下列情景中符合安全用电要求的是（） A. 电冰箱的金属外壳接地 B. 电视天线与电线接触 C. 绝缘皮破损 D. 电线上晾衣服 7.小华用如图所示的电路测小灯泡功率．电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为O～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样．若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（） A. 电流表示数的变化范围是0～0.5A B. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5～20Ω C. 灯泡的最小功率是0.162W D. 该电路的最大功率是2.7W 8.小星同学为实验室设计了一个多档位电加热器，其工作原理图如图所示．其中R1、R2、R3为发热电阻，三个灯泡为上述发热电阻相应的工作指示灯，其所消耗的电功率可忽略不计．小星设想通过开关的组合，使电加热器能有多档功率．当只S1闭合时，测得功率为200W；当只S2闭合时，测得功率为100W；小星设计此电热器最大发热功率为800W，则（） A. 当只S3断开时，功率为500W B. 此电热器一共可有六档不同的功率 C. 三个发热电阻的阻值之比为5：10：2 D. 此电热器可能有一档的功率为400W 9.用电器是将电能转化为其他形式能的器件，在下列用电器中，利用电能转化为机械能的是（） A. 电饭锅 B. 电灯泡 C. 电风扇 D. 电视机
《分数的初步认识》单元测试题 班级 姓名 等级 一.填空。（27分） ⑴ 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），写作( )( ) ，6份 是（ ）个( )( ) ，写作( )( ) ，读作（ ）。 ⑵ 34 里面有（ ）个 14 。（ ）个 112 是 912 。 ⑶ 在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )( ) 。 ⑷ 用分数表示下面图形的阴影部分。 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） ⑸ 在 57 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。 ⑹看图写分数，并比较大小。 ( )( ) ○ ( )( ) ⑺65－6 3=（ ），可以这样想：（ ）个16 减去（ ）个16 是（ ） 个16 ，就是( )( ) ⑻把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( )( ) 米。 （9）数一数，填一填。
在上图中， ★占总数的( )( ) ，△占总数的( )( ) ， □比○少了总数的 ( )( ) 。 二、判断：对的打“√”，错的打“×”。（10分） ⑴ 一个正方形分成5份，每份是它的15 。 （ ） ⑵1011 读作十分之十一。 （ ） ⑶ 一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是26 。 （ ） ⑷ 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。 （ ） ⑸ 这个图形的阴影部分占了 13 。 （ ） 三、把正确答案的序号填在括号里。（10分） ⑴一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（ ）。 ① 12 ② 14 ③ 24 ⑵比 58 多 28 的数是（ ）。 ① 38 ② 78 ③ 716 ⑶两条同样长的绳子，第一条剪去了 13 ，第二条剪去了 14 ，第几条剪去的长
第十五章电功和电热单元测试卷（B） （满分：100分时间：60分钟） 一、选择题（每小题3分，共36分） 1．一个标有“220 V 40 W”的灯泡接入某电路，测得通过它的电流是0.15 A，则灯泡的实际功率( ) A．等于40 W B．等于33 W C．小于33 W D．上述都不对 2．关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是( ) A．家庭电路中的地线可以不接地 B．发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源，然后再救火 C．熔丝被烧断后，可用铜丝代替熔丝接入电路 D．发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离电线 3．夏季是雷雨多发的季节，遇到雷雨天气时，以下做法中正确的是( ) A．避免使用电话和宽带网络B．躲在大树下避雨 C．冒雨在运动场上踢球D．撑着有金属杆的雨伞在户外行走 4．王老师的新家买了250 W的电视机一台，300 W的洗衣机一台，100 W的电冰箱一台， 2 200 W的柜式空调机一台，250 W的电脑一台，800 W的电饭锅一只，40 W的照明 灯8盏，请为王老师选择一种合适的电能表( ) A．220 V 5A B．220 V 15 A C．220 V 20 A D．220 V 30 A 5．电能表是测量用电器消耗电能的仪表，小华同学想验证他家里电能表表盘上标注的每千瓦时的转速是否准确，于是他将标有“220 V 3A”的用电器单独接入电路中，当该用电器正常工作5 min后，电能表的转盘正好转了110 r，则该电能表每千瓦时的实际转数应是( ) A．2 400 r B．2 000 r C．1500 r D．1200 r 6．小红的妈妈从市场上买了一只廉价台灯，装上“220 V 25 W”的灯泡后，将插头插入家庭电路的插座时，室内电灯立即全部熄灭．原因可能是( ) A．插头与插座接触不良B．灯泡的灯丝断了 C．台灯的灯座内短路D．台灯的插头内断路 7．如图所示，电工师傅常用的测电笔外壳是用不导电的绝缘材料制成 的，而测电笔的笔尖是用金属材料做成的，这是利用了金属材料的 ( ) A．耐高温性 B．导电性 C．硬度高 D．延展性
【分数的初步认识】 一、看图填一填 每份梨是这些梨的()() 每份花是这些花的()() 二、先分一分，再填写算式。 1. 下面小鸟的3 1是几只？ 2. 下面大象的5 1是几头？ 3.下面青菜的2 1是几棵？ 二、填空 1、1厘米是1分米的()()，是()()分米；1元的101是()() 元，是（ ）角。 2、把20本笔记本平均分成5份，每份占这些笔记本的 ()()，每份是（ ）本。
3、小林带了40元钱去商店买钢笔，正好用掉了总钱数的5 1。小林用去了（ ）元，还剩（ ）元。 4、一本书有80页，明明第一天看了这本书的5 1，第二天看的页数是第一天看的2 1。明明第二天看了（ ）页。 5、1厘米=()()分米 4角=()()元 3分米=()()米 7分=()() 时 6、篮子里有10个水果，其中苹果有5个，桃子有2个，苹果和桃子共占这篮水果的()()，苹果比桃子多占这篮水果的()() 。 7、把300千克大米平均装在10个袋子里，3袋大米的质量是300千克的 ()()，7袋大米的质量是300千克的 ()()，是（ ）千克。 8、24小时的43是（ ）小时；1分钟的5 3是（ ）秒 9、老师把一根120厘米长的彩带平均分成6根短彩带，分给张琳4根，分给徐萍2根。张琳分得这根彩带的 ()() ，分得（ ）厘米。 三、解决问题 1、一个书包72元，一本笔记本的价钱正好是书包的9 1，一本笔记本多少元？ 2、有16根香蕉，若平均分给4个小朋友，则每个小朋友分得这些香蕉的几分之几？每人分得多少根香蕉？ 3、一盒水彩笔的 4 1正好是2支，这盒水彩笔共有多少支？
2020年苏科版九下物理《第十五章电功和电热》单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 图中的四幅用箭头标明通电导体在磁场中受力方向的图中，有一幅是错误的，则错误的是（） A． B． C． D． 2 . 如题图所示的做法符合安全用电原则的是 A．B． C．D． 3 . 如图所示为探究“焦耳定律”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。将容器中的电阻丝R1、R2串联在电路中，且R1 B．闭合开关后，通过R1的电流大于R2的电流 C．闭合开关后，甲管中液面上升比乙慢 D．闭合开关后，要使电流增大，应将滑动变阻器滑片P向左移动 4 . 教室里面的节能灯、电风扇、班班通都工作时，下面说法错误的是 A．用电器开得越多，总电阻越大 B．用电器开得越多，总电功率越大 C．电风扇主要将电能转化为动能 D．它们之间是并联的 5 . 电饭锅是常用的家庭电器，下列与之相关的说法错误的是（） A．组成材料既有导体又有绝缘体B．工作时，利用了电流的热效应 C．工作时，通过热传递使温度升高D．与其他家用电器是串联使用 6 . 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（） A．计算器B．电水壶C．收音机D．电冰箱 7 . 将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是 A．电冰箱产生的热量最多B．电脑产生的热量最多 C．电热毯产生的热量最多D．三者产生的热量一样多 8 . 小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯串联后通过电源适配器接入照明电路的，他取下其中一只LED灯接在一节电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的是 分数的初步认识单元评研题 家长签名 _______ 姓名 __学号 __ 评价_______ 一.填空。 ⑴ 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），写 作( )( ) ，6份是（ ）个( )( ) ，写作( ) ( ) ，读作（ ）。 ⑵ 34 里面有（ ）个 14 。（ ）个 112 是 912 。 ⑶ 在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )( ) 。 ⑷ 用分数表示下面图形的阴影部分。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ⑸ 在 5 7 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体 或图形平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。 ⑹看图写分数，并比较大小。 ( )( ) ○ ( )( ) ( )( ) ○ ( )( ) ⑺65－6 3 =（ ），可以这样想：（ ）个16 减去（ ）个16 是 （）个1 6 ，就是 ( ) ( )。 ⑻把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( ) ( )米。 （9）数一数，填一填。 在上图中，★占总数的( ) ( )，△占总数的 ( ) ( )， □比○少了总数的( ) ( )。 二、判断：对的打“√”，错的打“×”。 ⑴一个正方形分成5份，每份是它的1 5。（） ⑵10 11读作十分之十一。 （） ⑶一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是2 6。（） ⑷一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。（） ⑸这个图形的阴影部分占了1 3。 （） 三、把正确答案的序号填在括号里。 ⑴一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（）。 人教版数学三年级上册第八单元分数的初步认识单元测试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、填空题 (共12题；共45分) 1. （2分）(2020·鸡西) 下图是一块长方形纸板，把它平均分成________份，这样的5份是这个长方形 ________. 2. （3分）当a=________时，分数没有意义。自然数a、b，当a________b时，是真分数；当a________b 时，是假分数。 3. （3分）把一个月饼平均分成8份，每份是这个月饼的________，里面有________个这样的________。 4. （3分）17÷8的商用分数表示________，它的分数单位是________，这个分数有________这样的分数单位。 5. （1分）看图写分数，表示阴影部分。 ________ 6. （2分）在下面的横线上填上“＞”或“＜”． ________ ________ 7. （1分）红彩带 花彩带 红彩带的长是花彩带的________。 8. （3分）在横线上填上＞、＜或=． ________ ________ ________ 9. （1分）计算。 =________ 10. （15分）先通分，再比较大小． （1）和 （2）和 （3）和． 11. （1分）计算。 =________ 12. （10分）有一块地，种黄瓜，种茄子。 （1）黄瓜比茄子多种了这块地的几分之几？ （2）黄瓜和茄子共种了这块地的几分之几？ 二、选择题 (共5题；共10分) 13. （2分） (2020三下·皇姑期末) 与1相等的分数有（）个。 A . 1 B . 2 B. 滑片P 由a 滑向b 的过程中, C. 滑片P 由b 滑向a 的过程中, D. 滑片P 由b 滑向a 的过程中, 灯泡变亮，电路消耗的总功率变小 灯泡变亮，电路消耗的总功率变大 灯泡变亮，电路消耗的总功 率变小 6. 电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前，为检查电路中是否有短路现 象，老师将火线上的熔丝取下，把一个额上电压力220V 的灯泡作为检验灯泡连接在原先熔 丝的位宜，同时要求同学们将电路中所有开关都断开。在接通电源后，以下讲法中正确的选 项是（） A. 假设检验灯泡正常发光，讲明电路中有短路现象 第十五章《电功和电热》单元测试（苏科版初三 下） （7） 提高测试卷 一、选择题〔每题3分，共21分〕 1.小明将额定电压相同的两只小灯泡L- L ：串联在电路中，如下图。合上开关时，发觉灯 L 】亮而灯L ：不亮：当他用一根导线并接在灯L,的两端时，发觉灯L ：亮了而灯L,不亮。分析 显现上述现象的缘故是：（ ） A. 灯Lo 短路 B. 灯L,断路 C. 灯L,的额定功率比灯L=的额立功率大得多 D. 灯L,的电阻比灯L ：的电阻大得多 2.额左电圧相同的甲、乙两只白炽灯，串联后接入某电路，甲灯比乙灯亮，那么以下讲法 中正确的选项是：（） A. 甲灯的额左功率和实际功率都比乙灯大 B. 甲灯的额定功率大，实际功率小 C. 甲灯的额泄功率和实际功率都比乙灯小 D. 甲灯的额定功率小，实际功率大 3.如下图的电路中，设电源电压不变，灯电阻不变。闭合开关 S,在变阻器滑片務动过程中，电流表的最小示数是0. 2A,电压 表的最大示数是4V,灯L 的最大电功率与最小电功率之比为 9 : 4。那么：（） A. 电源电压是6V B. 灯的电阻值是40Q C. 电源电压是4V D.电路消耗的最大功率是2. 4W 4.如下图的电路中，不计温度对灯丝电阻的阻碍，电源电压 保持不变。当在ab 间接入"6V 6W /Z 的灯泡时，闭合开关，灯 L 恰能正常发光：断开开关，在ob 间换接入一个4W" 的灯泡后，再闭合开关，以下讲法错误的选项是（） A. 灯L 将变亮 B. 灯L 将变暗 C. 换接的灯可能烧坏 D. 电路总功率要小 5.小宇同学设计了一盏可调亮度的简易台灯。如图为电路原理 图，英中L 为小灯泡，R 为滑动变阻器，E 为电压保持不变且低 于安全电压的电源，S 为开关。关于这盏台灯，以下讲法中正确 的选项是：（ ） A.滑片P 由&滑向b 的过程中，灯泡变亮，电路消耗的总功率变大 分数的初步认识单元评研题三年级分数的初步认识单元 测试题 姓名 __学号 __ 评价_______ 一.填空. ⑴ 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），写作( ) ( ) ， 6份是（ ）个( )( ) ，写作( ) ( ) ，读作（ ）. ⑵ 34 里面有（ ）个 14 .（ ）个 1 12 是 912 . ⑶ 在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )( ) . ⑷ 用分数表示下面图形的阴影部分. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ⑸ 在 5 7 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体或图形 平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份. ⑹看图写分数，并比较大小. ( )( ) ○ ( )( ) ( )( ) ○ ( )( ) ⑺65－6 3 =（ ），可以这样想：（ ）个16 减去（ ）个16 是（ ） 个16 ，就是( ) ( ) . ⑻把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( ) ( ) 米. （9）数一数，填一填. 在上图中， ★占总数的( )( ) ，△占总数的( ) ( ) ， □比○少了总数的 ( ) ( ) . 二、判断：对的打“√”，错的打“×”. ⑴ 一个正方形分成5份，每份是它的1 5 . （ ） ⑵ 10 11 读作十分之十一. （ ） ⑶ 一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是2 6 . （ ） ⑷ 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大. （ ） ⑸ 这个图形的阴影部分占了 1 3 . （ ） 三、把正确答案的序号填在括号里. ⑴一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（ ）. ① 12 ② 14 ③ 24 ⑵比 58 多 2 8 的数是（ ）. ① 3 8 ② 78 ③ 716 ⑶两条同样长的绳子，第一条剪去了 1 3 ，第二条剪去了 14 ，第几条剪去 的长一些？答案是（ ）. ①第一条 ②第二条 ③ 无法知道 单元测试和集成测试(一) (总分：60.00，做题时间：90分钟) 一、选择题 (总题数：30，分数：60.00) 1.模块分析可以看做是在体系结构分析工作基础上的细化，一般模块划分要考虑的问题有 ______。 （分数：2.00） A.确定作为测试重点的模块 B.找出模块间的关系，按密切程度对模块进行排队 C.考虑模块集成的次序 D.以上全部√ 解析： 2.下面有关渐增式集成和非渐增式集成测试的说法中错误的是 ______。 （分数：2.00） A.非渐增式集成测试方法把单元测试和集成测试分为两个不同的阶段，而渐增式集成测试方法往往把单元测试和集成测试合在一起同时完成 B.渐增式集成需要较多的工作量，而非渐增式集成需要的工作量较少√ C.渐增式集成可以较早的发现接口错误，非渐增式集成直到最后组装时才能发现接口上的问题 D.渐增式集成有利于排错，发现的错误往往和最后加入的模块有关。而非渐增式集成发现接口错误较迟且很难判断是哪一部分接口出错 解析： 3.基于调用图的集成测试方式有两种，即成对集成和相邻集成。其中相邻集成是针对 ______。 （分数：2.00） A.边 B.结点√ C.模块 D.语句 解析： 4.在体系结构中，一个子系统主要是通过一些构件来实现的，下面不是实现子系统的构件的是 ______。 （分数：2.00） A.界面构件 B.业务构件 C.用于用户传递的构件√ D.访问数据库构件 解析： 5.下列性质属于自顶向下集成和自底向上集成两种策略共同的优点是 ______。 （分数：2.00） A.都允许对底层模块行为的早期验证 B.集成方式都可采用深度优先策略和广度优先策略 C.都可以支持故障隔离√ D.与软件设计顺序一致，都可以可设计并行进行 解析： 6.用来代替被测模块的子模块的是 ______。 （分数：2.00） A.驱动模块 B.桩模块√ C.调用模块 D.配置模块 解析： 7.下列不属于关键模块具有的特性的是 ______。 （分数：2.00） A.处于程序控制结构的底层√ B.本身是复杂的或是容易出错的 C.含有确定的性能需求 D.被频繁使用的模块 解析： 8.有一个功能增强型的项目，其以前的产品已经很稳定，并且新增的项目只有少数几个构件被增加或修改，那么对该项目进行集成测试最适合采用的策略是 ______。 （分数：2.00） A.自顶向下集成策略 B.自底向上集成策略 C.非增量集成策略√ D.基于功能的集成策略 解析： 9.为测试覆盖率指标完成测试用例设计的技术有 ______。 （分数：2.00） A.判断和条件测试 B.状态迁移 C.数据定义/使用测试 D.以上全部√ 解析： 10.下列邻居结点个数的表示方法不正确的是 ______。 （分数：2.00） A.内部结点个数+汇节点个数√三年级分数的初步认识单元测试题
人教版数学三年级上册第八单元分数的初步认识单元测试卷A卷
第十五章《电功和电热》单元测试(苏科版初三下)(7)
三年级分数的初步认识单元测试题精选
单元测试和集成测试(一)
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