森林里的小动物作文
森林里的小动物作文
森林里的小动物作文1
今天的天气可真好!森林里的小动物都出来了。
熊猫盼盼找到了最喜欢吃的竹叶，瞧他吃的多起劲啊!还有大象胖胖，他在湖边用鼻子玩着水呢!把正在荡秋千的小猴毛毛都给看呆了。水面倒映着四周的青山、翠柳。还有蓝天、白云。几条小鱼在河里快活的'游着，他们有时停下来，有在水里转圈圈，多好玩啊!湖中还有两只美丽的天鹅，悠闲地浮在水面上，好不自在。还有孔雀屏屏，她上下抖动着美丽的羽毛，尾巴慢慢地翘了起来，又慢慢地展开了，她昂首挺胸，沿着草原走了一圈，好像在炫耀自己的美丽呢!还有在树上爬来爬去的松鼠茸茸，他长着一条毛茸茸的大尾巴，脑袋上有一对又圆又小的耳朵，一双绿豆似的眼睛又黑又亮，小鼻子是粉红色的，他的背上和头上都有三条黑色的花纹，好像一只小老虎。还有在空中自由自在飞翔的小鸟，成群结队，他们可真快乐!
森林里的小动物作文2
森林里面住着一群可爱的小动物，它们非常喜欢去阅览室看书。
这个星期六，大家又约好一起去阅览室看书，小刺猬最后一个到，等到小刺猬找到想看的书时才发现座位上坐满了小动物，只有小松鼠边上有个空位。小刺猬高高兴兴地走过去，可它刚一坐下，同桌的小松鼠就猛地跳了起来。一边哭一边说：“疼……疼……”小刺猬抬头
一看，原来是自己转身时，身上的刺不小心刺到了小松鼠。看到小松鼠哭得那么伤心，小刺猬很难过，忙说：“对不起。”小刺猬从座位上站起来，怕刺到别的小动物，再也不敢找位子了。坐在一边的小乌龟静静地看着这一切，它摸了摸自己身上硬硬的壳，灵机一动，想出了一个好办法，它让小白兔和小松鼠坐，自己和小刺猬坐，因为小刺猬的刺对他来说一点都不疼。这样大家又可以安安静静地看书了。
森林里的小动物作文3
森林里有一群欢快的小动物，他们非常可爱。有一天，它们说：“要出去到海边去玩，他们都回家去准备了，不去的人就看守着森林。”
到了早上，大家就一起出发，大约全部动物都去了，只有一两个没走。走出了森林，大家就不知道怎么走了，因为它们只在森林里走过，没到森林外面走过，所以就不知道怎么走了。突然，走来了一只小白兔，大家问了小白兔该怎么走，小白兔说：“向直走，然后拐弯就行了。”大家照着小白兔说的路线走了，可是到了拐弯处就不知道该往哪边走了，又走来了一只乌龟，大家又问乌龟该怎么走，乌龟说：“正好我也要去大海边，要不我带你们去吧？”大家异口同声地说“好！好！好！好！”到了海边，大家有的在沙滩上画画，有的在海边捡贝壳，还有的在海里游泳等等。
大家回到了森林，对没去的动物说：“我们到了海边可好玩啦！”别的动物都很后悔没去，虽然动物们走了很长的路，但是今天玩得特别开心！
森林里的小动物作文4
一天早上，动物园里人山人海，聚满了各种各样的动物。原来，三年一度的动物杂技表演要开始了。
首先是猴子表演接桃子杂技。猴子看见桃子快掉下来时，就东跑西串去接桃子。猴子演完了杂技，就轮到狗、大象、黑熊、海豚、孔雀等一起来表演。狗把秋千荡得高高的，好像要甩出去一样，观众们都喊道：“哇，这只狗演的真精彩。”黑熊玩单人跷跷板，它展开双手，真像一架小飞机。表演孔雀开屏，它张开五彩缤纷的翅膀，远远看去好像一把五颜六色的花伞，观众们都非常羡慕。
森林里的小动物作文5
森林里的小动物，它们有些生活在广阔的蓝天上，有些生活在茂密的大树上，有些生活在青青的草地上，这些小动物不仅长相不一样，而且生活的地方和环境也不一样。
站在树下的两只猴子快速地爬上大树，高兴得手舞足蹈、又唱又跳，好像在开演唱会一样，他们把尾巴卷在一起，向另外一棵树上跳去，坐在那开心地吃着果子。树下的几只小白兔一边唱歌，一边采着蘑菇，它们看见路边的小花，高兴地跳起舞来，好像在说这儿的花真美呀!河里几条小鱼欢快地游着，它们有时停下来，有时在水里吐泡泡，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼儿好像发现了敌人似的，迅速地钻到深水里不见了。
在这空气新鲜、环境优美的大森林里，小动物们过得真快乐呀！
用三个小动物编一个童话故事作文400字 同学们知道怎么用三个小动物编一个童话故事作文?下文就是400字的范文，欢迎大家阅读与了解。 用三个小动物编一个童话故事作文400字：运木头 一天，小猴、小熊、小猪三个好朋友打算造一幢用木头造的房子。他们来到一条小溪边，发现有一片空地，三个好朋友就打算在这儿造房子。于是，他们又来到一片茂密的树林里，用斧子吧树砍成了一段一段的。小熊力气大，把木头扛着走，不一会儿，就累得满头大汗。 小猪腿短，把木头滚着走，只过了一小会儿，就累得气喘吁吁。小猴机灵，用绳子拴着木头，再把木头放进小溪里，拉着绳子往前走，还笑着说：“小熊哥哥、小猪弟弟，你们看我这种方法多省力气。”小熊和小猪互相看了看，点了点头，表示赞同。又过了一会儿，小猪累了，说：“咱们两段两段地运木头吧。”小猴和小熊一起说：“好呀!”这个方法果然好，不一会儿，房子就造好了。三个好朋友住进了新家。 只要动脑筋，就可以又快又好地做好一件事。 用三个小动物编一个童话故事作文400字：可爱的小猫 姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。 这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，
嘴边还长着几根胡须。 小猫不但可爱，还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。 小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说：“哟，又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。 用三个小动物编一个童话故事作文400字：我的小狗“点点” 在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。 点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。 点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，
动物作文五篇-动物作文大全 在小动物中，我最喜欢猫。今年农历三月三日，我回到家乡去扫墓。我从我的家乡带了四只猫，一只母猫和三只小猫。我们不妨看看边肖推出的五种动物组合，希望能给大家带来帮助！ 动物组成(1) 我家里有一只聪明可爱的小猫。 多漂亮的小猫啊！它的头发像白云一样白。一双圆眼睛。晚上，它的眼睛会像两颗闪亮的绿宝石一样闪亮。它的耳朵是黑白相间的。我们称它们为“阴阳耳”。 小猫很聪明。每次我从学校回来，它都会在我身边喵喵叫，好像在说:“欢迎回来，我的小主人。”有一次，我给他带了些米饭吃，但他根本没吃，看着我尖叫。我知道它是从%复制的。请保留这个标记的含义。我拿了一条小鱼放在米饭上。它立刻抓住它，用爪子撕了它，津津有味地吃了起来。 我的小猫仍然是抓老鼠的专家！我记得有一天晚上，当老鼠在偷米饭时，房间里发出“吱吱”的声音。小猫竖起耳朵，仔细听着。当它认出方向时，它像箭一样从弦上冲了过去。狡猾的老鼠看到情况不妙，想找个洞钻进去。正当老鼠犹豫的时候，小猫冲了上来。这样，老鼠成了小猫的美味佳肴。 小猫是我家的快乐水果，我们越来越喜欢它了！ 动物组成(2) 今天早上，我妈妈在街上买了一辆可爱的小花猫。我兴奋得跳了
起来。看着它可爱的样子，我迫不及待地想让它玩耍。 过了一会儿，到了吃午饭的时间了，我赶紧给它端来一碗盛满美味鱼汤的米饭。它咽下去尝了尝。午饭后，我发现小花猫也很干净。它总是用光滑的舌头舔身体的每一个部位。然后它懒洋洋地缩成一团，睡着了。当它睡着的时候，我正忙着完成我的工作，这样我就有足够的时间再和小花猫一起玩了。 当我再次找到小花猫时，我真的很惊讶。我看见小花猫在花园里抓一只老鼠。这只可恶的老鼠立刻钻进了洞里。小花猫只好眼睁睁地看着它逃跑。我心想:小花猫，你太勇敢了，我家里一定没有老鼠。小花猫很能干，所以我给他带了一大碗米饭当晚餐。 我计划晚上睡觉。小花猫也跟着我到了房间。我睡在温暖的床上，它睡在我的鞋子旁边，很开心。我似乎和它成了一对好朋友，形影不离。 动物组成(3) 我养过猫和狗，但我更喜欢猫而不是狗。因为我喜欢猫轻柔的叫声，而狗的叫声总是让我觉得很吵。所以，我有两只猫。 那时，我不知道为什么我突然喜欢猫。我只是感觉到内心有一种力量在推动我去尝试，但是我对猫没有同样的感觉。然而，我仍然纠缠我的父母给我买一只猫。在我的努力下，他们最终同意给我买一只猫，但我不得不自己喂猫，帮助猫清理粪便等。我欣然答应只养一只猫。达成协议后，我们去了花鸟市场，买了一只新断奶的小猫，黄白色、并给它取名为“拉拉”。
写小动物的作文250字5篇 写小动物的作文250字1 我家养了一只小白猫，它长着一身洁白的毛，可爱极了。小白猫的头顶上竖着两只耳朵圆圆的脸上长着一对机灵的眼睛。小白猫嘴边长着八根胡须，那是用来量洞的大小，两颗锋利的虎牙，脚上长着锐利的爪子。抓起老鼠非常厉害。 小白猫不但可爱，还是我的好伙伴，有一天我放学回家，刚进门，小白猫就摆着尾巴跳过来，像是来迎接我呢！我坐下来做作业，不知是什么东西弄得我脚下痒痒，低头一看。原来是顽皮的小猫抱着我的腿，好像在跟我玩耍。小白猫还是抓老鼠的能手，一有老鼠就会猛扑上去，小猫一扑老鼠成了小白猫的大餐我很喜欢小白猫！ 写小动物的作文250字2 今天，我到了外婆家里玩。到了下午邻居把他们家里养的两只羊放出来，放到田里吃草。我就和田田和她的弟弟一起去拔嫩的草，田田用镰刀割我和她的弟弟用手拔。我们到处拔草，我们拔了小小一篮子。我们回来的时候羊在吃树叶。我们马上跑过去把手里的草给了羊吃，两只羊马上向我们冲来我左手拿草给它们吃。它们在吃草的'时候，我摸了摸他们的羊角很硬还有点热。我们把草喂完了以后，一只小点的羊就跑到对面的小树林里去了。另外一只也跑过去了在小树下吃树叶。 我看到了一只大点的用头上的角在树上顶来顶去。我想因为那只
羊的角长长了痒，所以顶树。就像小孩子长出牙要痒一样。 写小动物的作文250字3 今天，爸爸给我买了只小白兔。因为在这之前我就要爸爸给我买只小白兔，今天爸爸真的买来了，太开心了，于是走到了小白兔的身边，这只小白兔太可爱了它有一双红红的眼睛长长的耳朵，白白的毛，短短的尾巴，身体卷成团，跟毛球似的，可爱极了听爸爸说小白兔喜欢吃叶子菜，红萝卜，还有其他一些青草，于是我就到厨房拿了几片青菜给小白兔吃 小白兔看到青菜飞快的吃了起来，它的小嘴巴不停的动，不一会儿就吃完了。晚上小白兔睡觉是半闭眼睡的，缩成一团，象冬天的雪球一样。好可爱。这就是我家的小白兔，怎么样你们也想养只吗！ 写小动物的作文250字4 今天快晚上的时候下起了小雨，慢慢的小雨变得越来越大，我们老家的整一个院子都有很大的一滩水。 我们老家有几只小笨鸡。晚上的时候小笨鸡很冷它们就挤在一块驱寒，可是他们就是不跑窝里去，我妈妈就想了一个办法，小笨鸡缩成一团的时候我妈妈就把小笨鸡捉起来，把他们放进窝里面。 等到我们吃完饭，我跟着我妈妈一起去了。外面很冷我毫不犹豫的把帽子带到了头上，这样整暖和。等了一大会儿，小鸡终于缩成一团了，我妈妈就一声不吭把他们抓起来放进了笼子里，等他们到了笼子里它们不出来了。这说明笼子里很暖和。 写小动物的作文250字5
关于动物的作文400字5篇 西班牙人斗牛，日本人捕鲸，加拿大人猎杀海豹……人与动物之间的惨案每个国 家都在不断发生，我们不断看到一张张血流成河的照片。下面是小编整理的写动物的 作文，欢迎阅读。 救救动物 西班牙人斗牛，日本人捕鲸，加拿大人猎杀海豹……人与动物之间的惨案每个国 家都在不断发生，我们不断看到一张张血流成河的照片。 为什么人总是喜欢和动物过不去呢?西班牙人斗牛，为什么斗的是牛，而不是虎呢?日本人捕鲸，为什么偏偏要用那巨型的捕鲸船，集结上百人去捕呢? 动物陪伴了我们40多亿年，然而从40多亿年前到现在，它们得到的我们的友谊 却远远比得到的伤害少的多。牛辛辛苦苦地为人类耕地，换来的是在斗牛场上一次又 一次的被人用红布激怒，被用来做证明斗牛者勇气的丧失品;鲸无时无刻地消灭在海中 制氧的浮游植物的天敌浮游动物，结果换来的是被人猎杀致死…… 我们人类常常认为，自己是自然界的王者，然后用猎杀动物这种残忍至极的方式 来加以证明，但是，这始终只是一种仗着自己优势去伤害他人的无意义举动。在战争 上这叫优势战，历史上这样的优势战数不胜数，但是几乎没有几场是被载入史册的， 有胆子，就去试试劣势战，比如斗虎、单人赤手空拳捕鲸呀! 可爱的小金鱼 我观察过许多小动物：有蚂蚁，有蜗牛，有小金鱼。其中，我最喜欢的要数小金 鱼啦! 金鱼的颜色可多啦：有红的，有白的，有黑的，还有金黄色的，美丽极了! 他们的品种也多极了：有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子;有的眼睛又黑又圆，好像两颗黑宝石;有的全身布满彩色的条纹，它们的外形真是多姿多彩，可 爱极啦! 它们有的提着好些“袋子”好像刚去过商场呢;有的在水里慢慢地游动，好似在悠闲 的散步呢;有的在飞快的游动，好像在进行激烈的跑步比赛;有的站在高处，好像在领奖台领奖呢;有的身上闪闪亮，好像在跟其他的同伴推荐这款闪粉呢;有的穿着漂亮的服装，好像在表演戏剧呢;有时我把鱼食放进鱼缸，小鱼们就围成一个大圈，跳上来，好像在 表演马戏呢。
小白兔 因为我属兔，所以我特别喜欢兔。在我的家里，就有一只活泼可爱的小白兔，它是我最好的朋友。 那一身绒毛，像一团雪白的棉花，摸起来软绵绵的；一对长长的耳朵，耳朵里面带了一点粉色；圆圆的眼睛，像两颗闪闪发光的红宝石；脚爪上有着三只小而尖的爪子；一张小巧玲珑的三瓣嘴和短短的尾巴。 早上，我拿起小白兔最爱吃的青菜，来到小白兔的小屋，发现小白兔已经醒来了，在门口等我。我拿起菜叶，给小白兔开了个玩笑，故意把一片菜叶放到小白兔前面，又一下子放到小白兔后面，小白兔可怜地看着我，好像在对我说：“小主人，快给我吃吧！”我立刻停止玩笑喂给它吃，它呢？一边吃一边看着我，似乎在感谢我呢！ 中午，太阳高照，我把小白兔放到外面自由活动，它一到青草地，好像十分警觉，东张西望，确认这里没有危险后，就活跃了起来，在柔软的“地毯”上奔跑，不时地回首望望我。 晚上，玩了一天的小白兔有一些疲倦，我给它按摩，顺着它的鼻子往下摸，它一次又一次地凑进我，享受地眯上眼睛。最后我给小白兔铺好床，把它抱了进去，跟它道了声：“小白兔，晚安。”小白兔朝我点点头回应我，舒服地闭上眼睛，睡着了…… 自从有了小白兔，我的生活里又多了一位玩伴，我非常喜欢它，它也给我带来许多的快乐！ 可爱的猫 我最喜欢的动物是我家楼下的小猫，我为什么喜欢它呢？那就请你继续往下读吧！ 这只小猫是一只野猫，它的身上披着“金白相间”的大衣，长长的尾巴优雅地摆动着。不禁让人疑惑它到底是波丝猫，还是野猫。它的那双大眼睛，在夜间能够发出幽幽的绿光。 有一次，我下楼看到两团绿光，走近一看才知道这小猫在觅食呢！它还有六根长长的胡须，左边三根右边三根对称地排列着，听妈妈说它的胡须是捉老鼠用的。 我和这只小猫是在我倒垃圾的时候认识的。因为我每次倒垃圾时小猫也不躲闪，反而扑上来吃我的垃圾。我觉得它挺可怜的。于是，我和妈妈经常会拿剩下的饭、鱼、肉给它吃。这样，我和小猫就更加亲密无间了。 我喜欢它的还有一个缘故，那就是它会捉老鼠。我亲眼看见过它捉老鼠时的“英勇情景”。那天晚上，我正在楼下倒垃圾，突然一个黑影从我眼前掠过。啊！老鼠！就在我诧异的时候，草丛里出现了两团绿光。我一下子认出了它——小猫！只见它箭步如飞一下子抓住了这可恶的家伙，并用锋利的牙齿把它咬住了，把它叼进了一间柴火间里。 啊！这只小猫可真可爱！它的家就在那间柴火间里，我看着它甜甜入睡的样子，心想：它真是一个可爱的小生灵呀！
森林里的新国王 森林里的新国王南京市浦口实验小学三七班施文雯一天，森林里的老国王大象召开了一个全体动物代表大会。会上，大象宣布：“要从森林里的动物中选出一个新国王。参选的条件是要有爱心、愿意为民服务；要有智慧，能为百姓创造财富；要力大无穷，能保护臣民的安全。”台下的动物们听了立刻炸开了锅。有的在猜测谁会成为新国王，有的在讨论怎样竞选新国王，还有的在暗自下定决心，要成为新国王。大象待大家安静下来，继续说道：“选举活动定于下个月——月就是6月18日上午8点举行，想参加的动物都要派个代表，准备竞选演讲，由全体动物投票决定谁来担任我们动物王国的新国王。” 很快，6月18日到了，动物们纷纷来动选举现场。只见树丛间由缤纷的野花拼出了一个立体的条幅：森林之王竞选演讲会。主持人松鼠跳上讲台宣布：“森林之王竞选大会现在开始！” 首先狼代表跃上了讲台，他仰天长啸给自己助威，台下的鹿群惊得倒吸一口冷气。“女士们、先生们，大家早上好！我代表狼群。。。。。。”狼的话还没有说完，就被鹿群愤怒的叫喊声打断了：“天哪！让狼做国王？？”“他们做了多少伤害小动物的的事情，难道大家忘记了吗？”鹿群的叫喊声仿佛敲响
了其他动物们心中的警钟：“是啊，狼以前杀害过我们多少兄弟姐们啊！”“让狼来当国王，成何体统？！！”“下去吧，你这可恶的两面派！”在动物们的吼叫声中，狼只好夹着尾巴灰溜溜地下了台。第二个上场的是狮子大王。狮子向臣民们招了招手，声音洪亮的说：“大家好！我代表狮子向大家致敬！我们狮子力大无穷，以后一定会让森林生机勃勃！”下面的小动物都不同意狮子当国王，因为狮子太自私，只关心自己的小圈子，从来不愿意帮助他人。于是狮子也被淘汰了。最后上场的是老虎，他得到了动物们的一致肯定，他有爱心有智慧而且力大无穷。大家决定选举老虎作为新的森林之王。老国王大象微笑着走下国王的了宝座，把至高无上的权杖交给了老虎，并且把老虎扶上了国王的宝座。在老虎大王的带领下，森林王国的臣民们安居乐业，动物王国欣欣向荣。教师简评：语句流畅，想象丰富合理，尤其是动物们的语言写得十分生动森林里的新国王 相关作文:小兔子我梦想成为一名书法家我们严厉的夏老师如果我是小魔仙唱响中国梦我的梦想妈妈的爱我读书我快乐查看更多>> 小学三年级作文
《写动物的作文300字》 写动物的作文300字（一）： 可爱的小猫 我家养了一只可爱的小猫，它的名子叫小雪。它不但是我的宠物，而且还是我的朋友！ 小雪的皮毛雪白雪白的，好像是雪姑娘送它的大衣，它的眼睛像黑宝石似的，高兴时还会嘀溜嘀溜转。小巧的鼻子下面，有一张樱桃小嘴，一张一合好像在向我诉说它的苦恼。 有一次早上起来，突然我的袜子找不到了，我去猫舍一看，小雪正抱着我的袜子呼呼大睡，我一把揪起它的耳朵，对它大吼：快把我的袜子还给我。小雪很快就逃脱了我的手掌心，站在地上，喵了几声，表示抗议。你们说我的小猫淘不淘气？ 我爱我的小猫咪小雪！ 写动物的作文300字（二）： 可爱的小金鱼 嘿，老爸，这儿有人在买小金鱼呢！我对依然沉醉在微信中的老爸叫道。你要是喜欢的话，我买三只给你。老爸最后抬起头来，我高兴得手舞足蹈。就这样，我带着三只不一样的金鱼回家了。 刚到家中，我就拿出以前养乌龟的大缸把他们放了进去，这些可爱的小生灵刚来到陌生的环境就像一只只受惊的小兔，急忙躲进缸低的乌龟休息室，借此机会我趁机从休息室的窗户观察了一下：第一只小金鱼身材瘦小，一看就明白是一位美丽的小精灵，第二只身材魁梧，好似经常打胜仗的将军，最后一只肥头大耳，肚子大大的，就像一个博士。 当我把鱼食撒到它们各自的领地之后，它们便吃起来。小精灵一口一口地吃着鱼食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一个舞蹈家。而将军却以迅雷不及掩耳之势地解决了食物，而博士还慢慢地吃着。将军吃完自我的鱼食后，便把目标对准了小精灵，将军箭一般地冲了过去，小精灵感觉身后有水波，立刻转过身去，将军见小精灵反应这么快，吓了一跳，可立刻回过神来继续向前冲去，小精灵为保卫领地而战斗起来，对将军发起攻击博士见有机可趁，立刻把小精灵的食物扫荡一空，当两位勇士醒悟过来却已经晚了，真是鹬蚌相争，渔翁得利呀。。 金鱼睡觉的时候眼睛总是睁着的，我不明白其中原因，就去问爸爸，爸爸告诉我鱼是没有眼皮的。原先金鱼还有这么多的奥秘呀！ 我爱我那可爱的小金鱼，我必须会细心呵护他们，让它们健健康康地生活，做我的好伙伴！ 写动物的作文300字（三）： 可爱的小狗 我们家的小狗十分可爱。小狗长着一双圆溜溜的大眼睛，好奇地望着人们；它的毛是黑白的，抚摸着，会感到很舒服。
介绍小动物的作文400字 动物是我们人类的好伙伴，那你最喜欢哪种动物呢？下面是小编为你准备的介绍小动物的作文400字，希望对你有帮助！ 【第1篇】介绍小动物的作文大家好，我叫小仓鼠，来自于亚洲，英文名是hamster。我的身高大约是10厘米左右，体重约40~50克，一般情况下可以有2到5年的寿命。我全身毛茸茸的，摸起来像一个软软的小肉球。虽然我耳朵小小的，但是非常灵敏，只要有一点儿风吹草动，我都能听到。大家别看我肚子胖胖的，我可每天都会爬上爬下，东钻西窜来减肥。 我之所以被称为“仓鼠”，是因为我的嘴巴两边各有一个囊袋，遇到危险时，可以把食物装在“仓库”里面，等到了安全的地方再吐出来慢慢品尝。 人们最喜欢看我萌萌的样子了，也喜欢看我吃胡萝卜、小麦、大米等食物时的样子，课我喜欢一个人安安静静地吃东西，那时的我，你们只能听到“吱吱”的声音。 你们喜欢我吗？希望你们能和我交朋友。 【第2篇】介绍小动物的作文Hi，大家好！我是一头强壮的黄牛。我的身材高大，“国”字脸，鸡蛋大的眼睛炯炯有神，鼻子呼哧呼哧地直喘气，一对灵敏的耳朵不时摆动着。我有两个尖尖的牛角，像两把钢钻，用来保护自己。四条柱子般的腿，加上一条总是一甩一甩赶走打扰我的苍蝇和牛虻的尾巴，你看我是不是特别神奇？ ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
我最喜欢吃草，每到休息时，我就会把之前匆匆吃进肚子里的草返回口中细细的品尝，所以人们总是看到我们的嘴巴一直咀嚼，这就是反刍，好多食草动物都这样哦！ 我有许多兄弟姐妹，他们分布在世界各个角落，有个人类提供新鲜牛奶的奶牛；有生活在高原上的牦牛；还有脾气不好爱斗的斗牛。我们的家族是不是很大呀？ 我是农民伯伯口中的大力士，每到春耕我都要为农民伯伯犁地，不管多累我从不抱怨，也没要过任何报酬。我们是人类最忠诚的朋友，人类也对我们的评价很高，连鲁迅都说过“俯首甘为孺子牛”，像牛气冲天，自力更生，坚持不懈，默默无闻等就是对我们最高的评价。 听完我的介绍，你想跟我交朋友吗？ 【第3篇】介绍小动物的作文Hi，大家好！我叫熊猫，我可以很自豪地说，我是国家一级保护动物，被人们亲切地称为“国宝”。你们可能在电视上或是动物园里见过我，我可是动物园里的“大红人”哟！因为我是世界上最可爱的动物，深受人们的喜爱。 我胖胖的身子像穿了一件黑白相间的外衣。三角形的耳朵，黑乎乎的眼周，像戴了一副大墨镜是的。鼻子啊，就像一块巧克力蛋糕。不要看我憨态可掬的样子，其实我的胳膊爪子是很灵活的，爬树，吃竹子，动作很敏捷呢！说到竹子，我就馋得流口水了，竹子真是世界上最好吃的东西了，清香可口。每次我饱餐后就会找一个僻静的地方美美地睡上一觉，别人怎么叫都叫不醒。就这样别看我现在跟你们差不多高，我的体重都已经180千克了。说了你们可能不信，我刚出
关于动物的作文550字：我最喜欢的小动物 关于动物的作文550字：我最喜欢的小动物 好些同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的，我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期，可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。 那是夏日的一个傍晚，爸爸拿着一个盒子走到我身边，神秘地对我说“小雨，我们家来新客人了，你看!”说着打开盒子，从盒子里探出一个小脑袋，胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我：“这只小猫生下来还不到一个月，你一定要好好照顾它。”“嗯!”我高兴的点着头，慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的，睁着一双蓝色大大眼睛，摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。 我每天一有空就逗它玩，经过几天的相处，小猫不像刚来时那样胆小怕事了，活泼的很。整天在屋里跳上跳下的，快乐极了!因此，我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨，“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子，然后用爪子抹抹脸，就跟人洗脸一样。 “乐乐”最爱吃小鱼炖饭，妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮，然后乘在一个小碟子里，“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前，埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味，看着看着，我都想吃了。 两个星期后，妈妈把“乐乐”送到了奶奶家，也不知道它现在怎么样了?再见面时，他还认识我吗?我非常想念它，盼望着假期快点到来，好去看望我的好朋友——“乐乐”。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
写一篇关于动物的作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 写一篇关于动物的作文（一） 我喜欢的动物是马。 二表姐的爷爷奶奶住在一座大山脚下，因为山陡路峭，交通不便，所以他们家便养了一匹马来作主要的运输工具。它的主要任务就是把山外的东西驮进来或是把山里的东西运出去，又或是把山下的种子、肥料运到山上去，再把山上收获的粮食运回家。 二表姐爷爷家的马是一匹强壮的雄马，一身枣红色的棕毛，两只像树叶一样的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远，而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远，而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛，摸起来很舒服。尾巴也长满了毛，看起来高大而帅气！别看它的蹄子细，可是很有力的哟，若是人不小心被它踢着的话，那可是伤不起的呢！ 另外，这匹马的食量也是很大的哦！我记得有一次，二表姐喂了它半背篓的草，可是它吃完后还是饿得直叫，二表姐只好把所有铡好的将近一背篓的草全都给它吃了，它才安安静静地不吵不闹啦！ 我非常喜欢这匹枣红马，给它取名Handsome（高大而帅气），每次去二表姐爷爷家我都会亲自去喂喂它。 写一篇关于动物的作文（二）
世间万物皆有情，这句话我一直记在心中，因为这世上没有什么是没有感情的。但是，我发现，不止是动物之间才有感情，原来人与动物之间也有感情的。 那一天，当还是一个三年级小学生的时候，放学回来后，就自动自觉地在书桌前开始写作业。我家里的那只小狗——豆豆，在我写作业的时候他就在我的脚旁蹭着，好像在说：“主人，你陪我玩会儿吧。看着它那“可怜兮兮”的双眼，让我不得不停下手中的笔、也不得不分心。 玩了不一会儿，一个声音就打断了我和豆豆的游戏。原来是姨公来催我快去做作业，我只好乖乖地走去做作业了。姨公为了不再让豆豆打扰我做作业，他就把豆豆困在了厕所里，听着它凄惨的叫声，我忍不住把它抱出来。把它放在地上。我在书桌前的椅子上，它本来还想让我陪它玩，可我怕它再次困在“小黑屋”里，我了摸它的头，说道：“乖，等我做完作业再陪你玩，不然他们又要把你困在厕所那黑漆漆的房间里了。好像听懂我说的话，随后，它趴在我的脚旁，等待我做完作业。 突然我很想哭，眼泪在眼眶里打滚，豆豆好像见到我的眼泪似的，马上就在我脚边蹭着，仿佛说：“主人，主人，你别哭，你看我不就在你面前吗？”然后我摸了摸它的小脑袋，心想：为什么要那么残忍？豆豆它还那么小为什么要把困在厕所里？大人总是这样，借爱之名，干涉别人的爱好…… 直到现在，这件事一直在我的脑海中回荡，它告诉我：每一种事
关于动物作文400字 我家的小狗 我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。 欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。 现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子（循环的），挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 淘气的小猫 叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。 一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。 小松鼠[/b] 今天，我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的，，但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。 小松鼠吃饭时很有趣，他们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米时，他们
介绍小动物二年级作文 篇一：小狗皮皮我家里养了一只狗叫皮皮，它可不是因为长得像皮球才叫皮皮的，因为它很调皮，嘘！不要让皮皮听到了，不然它脸上又该有：“红苹果”了。 皮皮是我生日时爸爸送我的，所以我很喜欢它。皮皮的生日在3月2日，我要在那一天送皮皮生日礼物，想来想去还是想不到好的礼物，有了。由于早上没有时间，我只好晚上去做了，每当疲劳的时候，想起皮皮那小馋嘴狗吃生日礼物的时候，就忘记了疲惫。 皮皮生日到了，妈妈送了一个鸡腿，爸爸送了一碗汤。我端着迷你生日蛋糕来了——用两根骨头当底，糯米放在骨头上，洒一层草莓酱，再放一层糯米，洒上巧克力酱，反复多次就好了。爸爸妈妈直夸我长大了，皮皮红着脸叫了几声，好像在说：“今天是我的生日，怎么今天像小主人的生日一样。”我和爸爸妈妈急忙向皮皮道歉。这时，皮皮脸上的“红苹果”消失了。吃完蛋糕以后，皮皮叼起一个骨头向狗群走去。看！它在臭美呢。 这就是我家的皮皮，一个真实的皮皮。怎么样，来我家看看吧。 篇二：可爱的小狗“动物是人类最可亲的朋友，它们从不提问，也从不指责”。我家的小狗也一样。
我家的小狗身穿白色的外衣，看上去像一个士兵一样精神抖擞。它长着可爱的面孔，眼睛像宝石一样闪亮、晶莹，鼻子非常灵敏，不管什么味道都能分辨出来，耳朵像两片叶子似的耷拉在两旁。它的四肢灵活有力，动作非常敏捷，只要一见到主人，就会马上迎上去，对主人摇尾巴，看起来可爱极了。如果小狗看见陌生人，就会翘起尾巴，同时也发出“汪汪”的叫声，直到把陌生人吓走，小狗才能安心。 我家的小狗很爱挑食，它不喜欢的食品看都不看一眼，只吃肉，谁都拿它没办法。晚上，小狗把身子缩成一个“球”，摸着毛茸茸的，舒服极了。夏天的时候，小狗总是无精打采地趴在地上，而且还伸着舌头，为自己解热。冬天的时候，小狗卷着身子，看起来好像很冷，我拿起它的小毛毯帮它盖上。 这就是我家可爱的小狗，我最喜欢的小动物。 篇三：可爱的小狗今天，我一回到家，听到了小孩子的哭声。我便问妈妈：“谁哭了？”妈妈说：“你的耳朵不好用了，明明是小狗在叫吗。” 我急忙跑都院子里，在一个大箱子里发现了一只毛绒绒的非常可爱的小狗。 这只小狗全身都是雪白的没有一点杂色。它有一双水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，波浪鼓似的小尾巴摇个不停。