1.2 系统功能需求
.管理员
(1).添加教师名单;
(2).查询教师名单；
(3).修改教师信息；
(4).删除教师名单；
(5).添加学生名单;
(6).查询学生名单；
(7).修改学生信息；
(8).删除学生名单；
(9).统计生源地信息；
(10).修改密码;
.教师
(1).查看个人信息；
(2).查看每门课程平均成绩统计;
(3).输入学生成绩, 自动生成该学生已修总学分;
(4).查看任课信息;
(5).查看学生成绩名次;
(6).修改密码;
.学生
(1).查看个人信息;
(2).查看自己的课表;
(3).查看不同班级的开课情况;
(4).查询考试成绩;
(5).修改密码;
1.3 其他性能需求
(1).用户输入出错时，有错误提示。
(2).给管理员,教师,学生不同的权限,提高数据安全性;
(3).创建触发器,存储过程,防止数据不一致;
2、概念结构设计
3、逻辑结构设计
.教师jn（教师编号jn、教师姓名jn、教师性别jn、教师年龄jn、职称jn、
联系电话jn）
(11).教师账号jn
3.3 关系模式的优化
对关系模式进行规范化处理，对关系模式进行评价与修正。
4、物理结构设计
4.1 聚簇设计
该高校成绩管理系统数据库可建立聚簇：
.教师jn(教师编号jn);
.课程jn(课程编号jn);
.学生jn(学生学号jn，班级编号jn);
.jn(班级编号jn);
这几个聚簇设计是因为这几张表都是实体表，，且聚簇中的属性都是主键或是外键，被访问的概率很高，而其他表或者这些表上的其他属性被访问的概率就相对较低。
4.2 索引设计
索引就是表中数据和相应存储位置的列表，使用索引可以大大减少数据的查询时间。
对于一个确定的关系，通常在下列情况下可以考虑建立索引。
.在主键属性列和外键属性列上通常都可以分别建立索引，不仅有助于唯一性检查和完整性检查，而且可以加快连接查询的速度。
.以查询为主的关系可建立尽可能多的索引。
.对等值连接，但满足条件的元组较少的查询可以考虑建立索引。
.如果查询可以从索引直接得到结果而不必访问关系，则对此种查询可以建立索引。该高校成绩管理系统数据库可建立以下索引：
.教师jn(教师编号jn);
.课程jn(课程编号jn);
.学生jn(学生学号jn，班级编号jn);
.班级jn(班级编号jn);
.学习jn(学号jn，课程编号jn);
4.3 分区设计
涉及到数据库文件和日志文件的分区问题。
磁盘分区设计的一般原则：
.减少访问冲突，提高I/O并发性。多个事物并发访问同一磁盘时，会产生磁盘访问冲突而导致效率低下，如果事务访问数据均能分布于不同磁盘上，则I/O可并发执行，从而提高数据库访问速度。
.分散热点数据，均衡I/O负担。在数据库中数据访问的频率是不均匀的，那些经常被访问的数据成为热点数据，此类数据宜分散存在于不同的磁盘上，以均衡各个磁
盘的负荷，充分发挥多磁盘的并行操作的优势。
.保证关键数据快速访问，缓解系统瓶颈。在数据库中有些数据如数据字典等的访问频率很高，为保证对它的访问不直接影响整个系统的效率，可以将其存放在某一固
定磁盘上，以保证其快速访问。
该成绩管理系统由于程序较小，所以不进行分区设计。
5、数据库实施
建立数据库D01jiangnan
5.1 基本表建立
（1）教师jn
SQL语句为：
CREATE TABLE教师jn
(
教师编号jn CHAR(20) PRIMARY KEY,
教师姓名jn CHAR(10),
教师性别jn CHAR(2),
教师年龄hn INT,
职称jn CHAR(20),
联系电话jn CHAR(10),
);
SQL执行结果截图：
（2）专业jn
SQL语句为：
CREATE TABLE专业jn
(
专业编号jn CHAR(20) PRIMARY KEY,
专业名称jn CHAR(20),
);
SQL执行结果截图：
（3）班级jn
SQL语句为：
CREATE TABLE班级jn
(
班级编号jn CHAR(20) PRIMARY KEY,
班级名称jn CHAR(20),
专业编号jn CHAR(20)
constraint Major_Class foreign key(专业编号jn)references专业jn );
SQL执行结果截图：
（4）课程jn
SQL语句为：
CREATE TABLE课程jn
(
课程编号jn CHAR(20) PRIMARY KEY,
课程名jn CHAR(20),
教师姓名jn CHAR(10),
学时jn INT,
考试或考查jn CHAR(4),
学分jn CHAR(4)
)
SQL执行结果截图：
（5）学生jn
SQL语句为：
CREATE TABLE学生jn
(
学生学号jn CHAR(20) PRIMARY KEY,
学生姓名jn CHAR(10),
学生性别jn CHAR(2),
学生年龄jn int,
生源所在地jn char(20),
已修学分总数jn int,
班级编号jn CHAR(20)
constraint Class_Student foreign key(班级编号jn)references班级jn )
SQL执行结果截图：
（6）上课jn
SQL语句为：
CREATE TABLE 上课jn
(
教师编号jn CHAR(20) ,
班级编号jn CHAR(20) ,
PRIMARY KEY(教师编号jn,班级编号jn),
CONSTRAINT Class_Teach1 FOREIGN KEY(教师编号jn) REFERENCES 教师jn, CONSTRAINT Class_Teach2 FOREIGN KEY(班级编号jn) REFERENCES 班级jn,
)
SQL执行结果截图：
（7）授课jn
SQL语句为：
CREATE TABLE授课jn
(
教师编号jn CHAR(20) PRIMARY KEY,
课程编号jn CHAR(20),
CONSTRAINT Course_Instruct FOREIGN KEY(课程编号jn)REFERENCES课程j n
CONSTRAINT Course_Instruct2FOREIGN KEY(教师编号jn)REFERENCES教师jn
)
SQL执行结果截图：
（8）学习jn
SQL语句为：
CREATE TABLE 学习jn
(
学生学号jn CHAR(20) ,
课程编号jn CHAR(20),
学期jn char(10),
课程名称jn char(20),
成绩jn int,
教师姓名jn char(20),
primary key(学生学号jn,课程编号jn),
CONSTRAINT Course_Study FOREIGN KEY(课程编号jn) REFERENCES 课程jn )
SQL执行结果截图：
（9）开设jn
SQL语句为：
CREATE TABLE开设jn
(
课程编号jn CHAR(20),
班级编号jn char(20),
primary key(课程编号jn,班级编号jn),
CONSTRAINT Class_Setup FOREIGN KEY(班级编号jn)REFERENCES班级jn )
SQL执行结果截图：
5.2 数据输入
.班级
.教师
.开设
.课程
.上课
.授课
.学生
学生成绩管理系统 姓名：查亚军同组者：郭达洋黄彬侯元军 一、设计开发背景 在本学期所开课程中我们初步接触并学习了《数据库原理及应用》（SQL server 2000）这一课程，基于此课程的基本原理语言，从培养学习与实践的综合角度出发，我们设计了一个简单而完善的在实际的学校教务处管理方面具有一定使用价值的“学生成绩管理系统”。虽然只一个简单的“系统模型”，但我们的目的是学会并掌握最基本的操作处理，例如：结合Visual Basic实现用户登录、用户添加、用户删除、以及浏览管理其他相关信息等等。 基于这样的目的和想法，从实际运用的角度出发，我们完成了这个“学生成绩管理”的系统。伴随着经济的日益全球化，人才强国，科教兴国越来越受到广泛关注，对教育的投资力度越来越大。目前全国已基本消除青少年文盲，大学生也越来越多，制作这个系统时，我们从学校的需求以及所存在的困扰出发，并且结合时代的发展与变化，带着有所帮助的期望完成的。它的价值主要体现在两个方面： （1）更方便的大批录入并管理学生的成绩，程序通过VB编程实现学生成绩录入、管理、统计、评定、导出的作用。程序主要针对大学生成绩管理，可以自由设定学分比例。 （2）有利于学生查询自己的综合成绩，了解在学生中得情况之后，能明确自己的目标，并为之奋斗！ 在题材选定之后，我们就选择利用什么开发环境，为了让数据库的前台实现与后台管理能够达到完美组合和实现，经过商讨，我们选择Visual Basic6.0作为我们的开发环境，这主要有一下两点原因： 在能够作为管理数据库的软件中，我们只学习了Visual Basic6.0，而且相对来说，我们对Visual Basic比较熟悉，也能够熟练的进行运用。
c简单学生成绩管理系统 c课程设计 The document was prepared on January 2, 2021
C++学生成绩管理系统 要求用C++语言编写学生成绩管理系统，要求能进行添加删除修改输入输出等的操作，并能使用面相对像原理对此系统进行实现。 学生成绩管理系统分析： 学生成绩管理系统分为8个模块，分别是：添加学生信息，输出学生成绩，查找学生成绩，修改学生成绩，删除学生成绩，学生成绩排序，保存数据到文件和读取文件中学生成绩的模块。 各个子函数功能及其流程：
1.首先定义一个学生类Class Student；并定义其各个私有变量和公有函数 2.Student（）；构造函数，用于初始化学生类中的各个变量并记录 3.Add（）；函数：用于添加学生信息的函数包括学号姓名成绩等的内容 4.Output（）；函数：用于输出学生信息，包括学号姓名各科及总分平均成绩 5.Find（）；函数：用于查找学生各项信息。
6.modify();函数：用于修改学生各项信息。 7.delete();函数：用于删除学生信息。
();函数：对学生各项信息进行排序操作。 8.save()和load();函数：将学生信息保存到文件中，并在需要的时候调用该文 件将其中的学生信息显示出来
9.“=”“<<”“>>”符号的重载：在各个函数处理数据过程中对这些的调用处理函数源代码： 此函数源代码在VisualC++环境下编译通过。具体如下: #include"" #include"" #include"" #include"" #include"" #include"" #include"" class student ame,n1)==0) { temp=stu[j]; f3=1; } } if(f3==0) cout<<"对不起，没有你要查找的学生成绩"< 学生成绩管理系统的可行性分析报告 一、系统简述 学生成绩管理系统是以计算机为工具，通过对教务管理所需的信息管理，把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来，为老师节省很多时间跟精力，提高老师的工作效率，通过学生成绩管理系统给学校管理者减轻工作的负担，将工作的失误几率降到最低，为广大老师同学带来便利，使大家能够更好的投入到学习中。同时这个系统还可以减少人力与管理费用，提供信息准确度更高，更简便的学生信息管理系统。 该系统的功能能够实现学生成绩信息的管理和查询；同时还可以对信息进行修改、删除和添加，另外该系统应该能做到可以对学生成绩信息以及成绩信息查询和修改的效率尽可能做到精确，同时各项功能的操作要简单，不需过多的对人员的培训。 而延边大学正推行学分制改革，进一步完善改进学生成绩管理系统很有必要。学生成绩管理系统是学校不可缺少的一个重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩管理系统应该为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。同时，学生成绩管理是各大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。推行学生成绩管理系统势在必行。 二、系统的开发目标 “学生成绩管理系统”针对的学校学生情况对学生各学年的成绩进行有效的管理。能够快速的查询出学生的各科成绩以及所在班级等各种用途。 学生成绩管理系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合，按照学院的工作流程设计完成的。为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用，实现工作过程的计算机化，提高工作效率和工作质量，有如下的系统开发目标： 1．系统应具有实用性、可靠性和适用性，同时注意到先进性； 2．对各个数据库进行动态管理，防止混乱； 目录 摘要 (1) 关键词 (1) 前言 (2) 一、系统设计相关技术介绍 (3) 1．https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,技术 (3) 2．C#语言 (5) 二、系统运行环境 (7) 1、https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,的调试环境 (7) 2、软件要求 (8) 三、系统分析 (8) 1、系统总体分析 (8) 2、系统需要解决的主要问题 (9) 3、系统应该具备的基本功能 (9) 四、系统模块简介 (10) 1、系统功能模块图 (10) 2、系统功能模块说明 (10) 1）学生管理 (10) 2）教师管理 (10) 2、使用的各种流程图 (11) 1)、系统使用例图 (11) 2)、考生在线考试活动图 (12) 五、系统数据库的介绍 (13) 1、系统数据库设计思路 (13) 2、主要的数据库表单（STDINFO） (13) 1)学生信息数据表（stdInfo） (13) 2)教师表（administrator） (14) 3)成绩表（achievement） (14) 六、系统功能实现 (14) 1系统主界面 (14) 2系统后台管理登录页面 (15) 3学生界面 (16) 4学生信息变更查询 (17) 5系统后台管理登录主页面 (18) 6学生信息添加管理 (19) 七、相关代码模块 (22) 结论及体会 (31) 参考文献 (32) 说明书评语 (33) 摘要 人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对社会的政治,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩查询管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段?可以说它是完全为学生朋友服务的系统,并且适用于各所高校.本论文叙述到的学生成绩管理系统是用IIS+ASP网页编程+SQL数据库实现的. 关键词 考试查询系统 https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html, C# SQL2005Server 学生成绩管理系统毕业设计论文 【摘要】 本系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。 目前，学校工作繁杂、资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。 本系统在开发过程中，注意使其符合操作的业务流程，并力求系统的全面性、通用性，使得本系统不只适用于一家教育机构。在开发方法的选择上，选择了生命周期法与原型法相结合的方法，遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计，而在具体的设计上，采取了演化式原型法，随着用户的使用及对系统了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实施与使用等几个方面进行介绍。 【关键词】成绩管理信息系统信息化数据库https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html, According to there quirements of developing, the system is mainly applied to education system which manage as the daily teaching education al administration and computeration of teachers and students.Developing grade Management System cannot only ruduce thep resure of the staff and system C 语言程序设计作业 一设计项目：学生成绩管理系统 二总体设计： 2：模块功能说明： 1 输入功能：输入学生姓名学号及成绩。 2 查看功能：输出姓名学号及各科成绩。 3 查询功能：通过学号查询学生姓名及各科成绩。 4 统计功能：统计班级学生及格率，优秀率，各个学生成绩方差等。 5 修改功能：通过输入学号修改指定学生的错误信息。 6添加功能：添加学生信息。 7删除功能：通过输入学号输入指定学生信息。 8保存功能：将学生信息保存。 9 退出系统。 3：主要函数之间的调用关系及各自功能： 主要函数的函数原型 void inputscore(void); void savescore(void); void avergescore(void); void modifyscore(void); void lookscore(void); void searchscore(void); void statistic(void); void add(void); void modify(void); void delscore(void); void menu(void); i.在菜单界面输入1，调用函数inputscore( )实现输入学生成绩信息功能。ii.在菜单界面2，调用函数lookscore( )实现学生成绩按平均分高低排序输。 出，同时lookscore()函数调用avergescore()函数实现各个学生平均分的计 算。 iii.在菜单界面输入3，调用searchscore()函数实现通过学号查找学生成绩信息功能。 iv.在菜单界面输入4，调用statistic()函数输出班级及格率，优秀率，学生成绩方差，不及格学生名单。 v.在菜单界面输入5，调用modify()函数实现通过学号修改学生成绩的功能vi.在菜单界面输入6，调用add()函数实现添加学生成绩。 vii.在菜单界面输入7，调用delscore()函数实现删除指定学生成绩。 viii.在菜单界面输入8，调用savescore()函数将学生成绩信息保存。 ix.在菜单界面输入9，退出成绩管理系统。 考试成绩管理系统 1.1需求分析 考试成绩管理系统是举行成人高考、自学考试等成人高校对每个参与考试的学员成绩进行综合管理的一个系统。本系统的功能性需求如下： （1）学员报名参加相应的科目考试，通过考试成绩管理系统办理考试报名手续，并产生相应的考试编号。 （2）每次考试完毕后，系统管理员及时将参加考试学员的考试最终成绩输入到考试成绩管理系统中。 （3）考试成绩管理系统可以供学员和系统管理人员查询考试的成绩，学员可以根据自己的考试编号查询成绩，系统管理人员可以根据自己的编号查询成绩。 （4）系统管理人员可以根据自己的权限通过考试成绩管理系统添加，删除，修改各种数据库中的数据。 （5）考试成绩管理系统能够根据数据库中的学员考试成绩，自动加以分类统计，进行排序显示。 在系统建模以前，我们首先需要在Rational Rose 2003中创建一个模型。并命名为“考试成绩管理系统”，该名称将会在Rational Rose 2003的顶端出现，如下图1-1所示。 图1-1创建项目系统模型 1.2创建系统用例模型 创建系统用例的第一步是确定系统的参与者。考试成绩管理系统的参与者包含以下三种角色： （1）学员：参加考试的主体。 （2）系统管理员：负责考试成绩管理系统的操作和后台维护。 （3）系统数据库：参与系统完成各项功能的整个过程。 三个参与者如图1-2所示。 图1-2 系统参与者图1-3 学员用例图 然后我们根据参与者的不同分别画出各个参与者的用例图。 （1）学员用例图：学生在本系统中能够进行考试报名、成绩查询和退出系统的相关操作。通过这些活动创建的学员用例图如1-3所示。 （2）系统管理员用例图：系统管理员在考试成绩管理系统中可进行录入成绩、查询成绩、修改成绩、删除成绩和退出系统的操作，根据这些活动创建的系统管理员用例图如1-4所示。 （3）系统数据库用例图：系统数据库在本系统中负责考试报名、记录成绩、成绩查询、统计成绩、更新维护成绩、设置考试编号等操作时与数据的彼此交互，根据这些活动创建的系统数据库用例图如图1-5所示。 图1-4系统管理员用例图图1-5系统数据库用例图 1.3创建系统静态模型 从前面的需求分析中，我们可以依据 主要的三个类对象：学员、系统管理员和 系统数据库创建完整的类图如图1-6所 示。 图1-6 类图 航空航天大学 课程设计报告 大作业名称：C语言课程设计 大作业题目：学生成绩管理系统设计 院（系）：计算机学院 专业：计算机科学与技术 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 完成日期：2016年12月24日 目录 第1章概要设计 (1) 1.1题目的容与要求 (1) 1.2总体结构 (1) 第2章详细设计 (2) 2.1主模块 (2) 2.2输入模块 (3) 2.3显示模块 (3) 2.4修改模块 (4) 2.5删除模块 (4) 2.6查询模块 (5) 2.7统计模块 (6) 第3章调试分析 (7) 第4章使用说明 (8) 参考文献 (12) 附录（程序清单） (14) 第1章概要设计 1.1题目的容与要求 容： 学生成绩信息包括：姓名、学号、语文、数学、英语。 实现的主要功能有： 1）信息维护。包括学生成绩的输入、按学号删除、按学号修改等。 2) 信息查询。输入学号或姓名，显示出该生三个科目的成绩，计算出三科总分 并显示，按总分将所有学生成绩排序，显示出该生的名次。 3）成绩统计。先输入任意一个科目，接着选择a或b来分别显示平均分或统计分数段学生，若选择a，则直接显示出该科目的平均分；若选择b，则提示用户输入一个分数段，显示所有该科目属于该分数段的学生信息，并给出学生总数。 要求： 1）系统以菜单方式工作。在不同的界面为用户给出具体提示。 2）系统利用C语言实现，源程序要有适当的注释。 3）采用VC环境进行运行调试。 1.2总体结构 本程序主要分为七个模块（功能模块图见图1.1）：结构体模块，输入模块，显示模块，修改模块，删除模块，查询模块，统计模块。 结构体模块：建立一个结构体模块，为链表存信息用。输入模块：键盘输入 程序说明：有N个学生，每个学生的数据包含学号（不重复）、姓名、三门课的成绩及平均成绩，试设计一学生成绩管理系统，使之能提供以下功能：（1）主菜单学生成绩管理系统 1、成绩录入 2、成绩查询 3、成绩统计 4、退出（2）各菜单项功能① 成绩录入：输入学生的学号、姓名及三门课的成绩；② 成绩查询：（至少一种查询方式）。 v 按学号查询学生记录。 v 查询不及格学生的记录。③成绩统计： v 计算学生的平均分； v 根据学生的平均分高低，对学生的数据进行排序后输出； v 对学生单科成绩排序，输出学生姓名与该科成绩；④退出系统：退出整个系统（即主菜单）。（3）结构体数组： ＃define N 30 struct student {int num; /* 定义学号*/ char name[20]; /* 定义姓名*/ float score[3]; /* 定义存贮三门课成绩的数组*/ float average; /* 定义平均成绩*/ };struct student stu[N]; /* 定义结构体数组，存贮多个学生的记录*/ . #include namespace Alex_11_30_Practice { public struct Student//定义结构体★★重点 { //将以下字段保存在结构体中 public int number; public string Name; public float num1; public float num2; public float num3; } class Program { public static int count = 0;//定义下标计数器 static void Main(string[] args) { //首先打印出程序界面打印 Student[] stu = new Student[50];//实例化一个结构体的50数组 bool b = true; do { Console.WriteLine("========================================================"); Console.WriteLine(" ☆☆★学生成绩管理系统★☆☆"); Console.WriteLine("========================================================"); Console.WriteLine("\t0.退出系统\t1录入信息\t2浏览信息"); Console.WriteLine("\t3.信息排序\t4插入信息\t5删除信息"); Console.WriteLine("\t6.查找信息\t7修改信息\t8清屏"); Console.WriteLine("^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^"); Console.WriteLine("请选择功能："); string str1 =Console.ReadLine(); switch (str1)//用switch语句来实现功能的选择 { case"0": Console.WriteLine("确定退出系统（Y/N）Alex编写"); four: string str2=Console.ReadLine(); if (str2 == "Y" || str2 == "y") { b = false; } else if (str2 == "N" || str2 == "n") 情境8 学生成绩管理系统复杂数据查询 一、工作目的 1．掌握在一个数据表中实现数据的简单查询 2．掌握同时在多个数据表中实现数据的复合查询 3．掌握实现分组查询 4．掌握对查询结果集排序 5．掌握利用库函数进行数据统计 二、工作任务 任务一、连接查询 1、内连接 查询成绩表（Grade）和课程表（Course）中所有学生的成绩及课程信息。 SELECT sNo,https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,o,https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,ame,grade FROM Grade INNER JOIN Course ON https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,o= https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,o 2、外连接 从学生表(Student)、成绩表(Grade)和课程表（Course）中查询学生的学号(sNo)、姓名(sName)、课程名(cName)和成绩(grade)（包括没有选课的同学）。 SELECT xs.sNo, sName, https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,ame, grade FROM Student xs LEFT JOIN Grade cj ON cj.sNo = xs.sNo LEFT JOIN Course kc ON https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,o = https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,o 从学生表(Student)、成绩表(Grade)和课程表（Course）中查询学生的学号(sNo)、姓名(sName)、课程名(cName)和成绩(grade)（包括还没有讲过的新课）。 SELECT xs.sNo, sName, https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,ame, grade FROM Grade cj INNER JOIN Student xs ON cj.sNo = xs.sNo RIGHT JOIN Course kc ON https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,o = https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,o 从学生表(Student)、教师表(Teacher)中查询同姓的教师和学生的姓名。 SELECT LEFT(XS.SNAME,1) 姓氏,XS.SNAME 学生姓名,JS.TNAME 教师姓名 FROM TEACHER JS FULL JOIN STUDENT XS ON LEFT(JS.TNAME,1) = LEFT(XS.SNAME,1) 3、自连接 查询成绩表(Grade)中与学号(sNo)为“082034101”的学生所学的课程相同的学生的学号(sNo)、课程号(cNo)、成绩(grade)。 SELECT cj1.sNo,cj2.sNo,https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,o,cj1.grade FROM Grade cj1, Grade cj2 WHERE https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,o=https://www.doczj.com/doc/7c10525775.html,o AND cj1.sNo<>’082034101’ AND cj2.sNo=’082034101’ 在学生表(Student)中查询年龄相差2岁的每一对学生的学号(sNo)、出生日期(sBirthday) 。SELECT xs1.sNo,xs1.sBirthday,xs2.sNo,xs2.sBirthday FROM Student xs1,Student xs2 WHERE YEAR(xs1.sBirthday)=YEAR(xs2.sBirthday)+2 任务二、嵌套查询 查询哪些课程(cName)被学号(sNo)为“082034101”的学生所学习。 SELECT cName FROM Course WHERE cNo IN （SELECT cNo FROM Grade WHERE sNo=’082034101’) 查询所有成绩(grade)都及格的学生信息。 程序设计课程设计报告 目录 一、课程设计题目及内容 二、程序中使用的数据及主要符号说明 三、带有详细注释的自己编写的源程序 四、程序运行时的效果图 五、实验结果分析，实验收获和体会。 1、实验结果分析： 2、实验收获和体会： 一、实验内容 实验1： （1）、设计一个学生类Student,包括数据成员：姓名、学号、二门课程(面向对象程序设计、高等数学)的成绩。 （2）、创建一个管理学生的类Management，包括实现学生的数据的增加、删除、修改、按课程成绩排序、保存学生数据到文件及加载文件中的数据等功能。 （3）、创建一个基于对话框的MFC应用程序，程序窗口的标题上有你姓名、学号和应用程序名称。使用（1）和（2）中的类，实现对学 生信息和成绩的输入和管理。 （4）、创建一个单文档的MFC应用程序，读取（3）中保存的文件中的学生成绩，分别用直方图和折线方式显示所有学生某课程的成绩分布图。 二、程序中使用的数据及主要符号说明 unsigned int mID;//学号 CString mName;//姓名 unsigned int mAge;//年龄 CString mAdd;//地址 float mCpp;//c++成绩 float mMath;//数学成绩 CListBox m_list;//列表名 afx_msg void OnClickedButtonAdd();//添加按钮afx_msg void OnClickedButtonDel();//删除按钮afx_msg void OnClickedButtonChange();//修改afx_msg void OnClickedButtonOk();//确定 afx_msg void OnClickedButtonCancle();//取消 afx_msg void OnSelchangeList1();//列表控件 virtual BOOL OnInitDialog();//初始化对话框 afx_msg void OnDestroy();//防止内存泄漏 afx_msg void OnClickedButton6(); int m_count;//记录人数 int mSex;//性别 三、带有详细注释的自己编写的源程序（1）、设计一个学生类Student //Student.h #pragma once #include #include "1.Input record\n" "2.Caculate total and average score of course\n" "3.Sort in descending order by score\n" "4.Sort in ascending order by score\n" "5.Sort in ascending order by number\n" "6.Search by number\n" "7.Statistic analysis\n" "8.List record\n" "0.Exit\n" "Please Input your choice:\n"); scanf("%d",&a); switch (a) { case 1: printf("Input student's ID and score:\n"); for (b=0;b C++学生成绩管理系统 要求用C++语言编写学生成绩管理系统，要求能进行添加删除修改输入输出等的操作，并能使用面相对像原理对此系统进行实现。 学生成绩管理系统分析： 学生成绩管理系统分为8个模块，分别是：添加学生信息，输出学生成绩，查找学生成绩，修改学生成绩，删除学生成绩，学生成绩排序，保存数据到文件和读取文件中学生成绩的模块。 学生成绩管理系统结构： 各个子函数功能及其流程： 1.首先定义一个学生类Class Student；并定义其各个私有变量和公有函数 2.Student（）；构造函数，用于初始化学生类中的各个变量并记录 3.Add（）；函数：用于添加学生信息的函数包括学号姓名成绩等的内容 4.Output（）；函数：用于输出学生信息，包括学号姓名各科及总分平均成绩 5.Find（）；函数：用于查找学生各项信息。 6.modify();函数：用于修改学生各项信息。 7.delete();函数：用于删除学生信息。 8.sort();函数：对学生各项信息进行排序操作。 8.save()和load();函数：将学生信息保存到文件中，并在需要的时候调用该文件将其中 的学生信息显示出来 9.“=”“<<”“>>”符号的重载：在各个函数处理数据过程中对这些的调用处理函数源代码： 此函数源代码在VisualC++6.0环境下编译通过。具体如下: #include"iostream.h" #include"conio.h" #include"iomanip.h" #include"stdio.h" #include"string.h" #include"stdlib.h" #include"fstream.h" class student //定义学生类 { private://定义学生类的私有成员 char name[20]; //名字 char sex[5]; //性别 int number; //学号 int score[3]; //分数 int total; //总分 int average; //平均分 public: //公有成员 student(); //学生构造函数，用于学生数据的初始化及保存学生数据 void add(); //添加学生信息函数 void output(); //输出学生信息函数 void find(); //查找学生数据函数 void modify(); //修改学生信息函数 void deleted(); //删除学生信息函数 void sort(); //排序函数 void save(); //保存学生信息并写入文件函数 void load (); //打开写有学生信息的文件的函数 学生选课及成绩查询管理系统的设计与开发 目录 1、项目背景 (1) 2、技术选型 (1) 3、需求分析 (1) 3.1 系统实现的功能流程 (2) 3.2 管理员角色拥有的功能 (2) 3.3 学生角色拥有的功能 (3) 4、数据库设计 (4) 4.1 数据库关系图 (4) 4.2 完成系统中数据表的结构设计 (4) 5、界面设计 (6) 5.1 管理员角色 (7) 5.2 学生界面 (12) 6、关键技术的介绍 (15) 7、系统测试 (25) 8、完成情况总结 (26) 1、项目背景 学生选课及成绩查询系统是一个学校不可缺少的部分，传统的人工管理档案的方式存在着很多的缺点，如：效率低、保密性差等，所以开发一套综合教务系统管理软件很有必要，它应该具有传统的手工管理所无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大的提高学校的管理效率，有助于推进学校的信息化建设。 2、技术选型 C#的窗体程序开发 本系统未采用C#实现MDI——多文档窗口，因为考虑到C#的该技术与java类似，而暑期java实训时，曾用过类似的方法做过停车场管理系统，所以想为这次的系统注入一点新鲜的血液，所以本系统设计的主题采用了了C#的C#TreeView实现。 Sql server数据库 3、需求分析 本系统包括两类用户：学生、管理员。管理员可以通过系统来添加管理员信息、修改管理员信息、添加学生信息、修改学生信息；开设课程、查询课程、录入成绩、统计成绩、修改成绩、修改个人密码等，而学生则可以通过系统来选择课程、查询课程、显示自己的课表、查询自己的成绩单、修改个人密码等等。 3.1系统实现的功能流程 具体的功能概述如下： 3.2管理员角色拥有的功能 管理员信息管理 添加管理员信息； 管理员可以添加其他的管理员信息。 修改管理员信息； 管理员可以删除其他的管理员信息。 沈阳师范大学科信软件学院小学期课程设计报告 课题名称：学生成绩管理系统设计姓名：杨先勇 学号：12008065 专业年级：2012级软件工程2班 指导教师：张丽娜 2014年6月26日 课程设计报告：学生成绩管理系统设计编程语言：C 一、系统需求 学生成绩信息包括：学期，学号，班别，姓名，四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机)等。 主要功能： （1）能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改 （2）能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分 （3）能查询学生成绩，不及格科目及学生名单 （4）能按班级输出学生的成绩单 二、要求 使用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作 三、设计目的 （1）能完成对学生成绩的录入 （2）能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分，排序 （3）能按班级，学期输出学生的成绩单和不及格科目及学生名单 （4）能查询单个学生成绩 （5）能修改单个学生信息 四、结构图 五、程序代码 #include · 课程设计题目：学生成绩管理 第1章系统概要 系统介绍 设计一个学生管理系统，能够实现学生信息输入，并对这些信息进行处理并输出。基本功能要求 从键盘输入某班级若干个学生的学号、姓名、三门课（语文、数学、英语）的成绩，分别实现如下功能； （1）统计每个学生的总分和平均分。 （2）按总分由大到小排出名次。 （3）打印出成绩在全班平均分以上的学生名单和数据信息。 （4）任意输入一个学号或姓名，能够查找出该学生在班级中的排名及其考试成绩。 本系统是根据学生成绩管理的需要，而建立一个“学生成绩管理系统”，以及方便对成绩的各项管理操作。本系统能对成绩进行输入和输出；能按成绩对学生进行排序，并显示学生资料、成绩等，不过得以系统输入学生资料、成绩为前提。能根据学生的姓名或学号来查询该学生的资料。 第2章设计思路与算法程序功能结构图 图2-1 学生成绩管理系统功能图 各模块介绍 学生成绩管理系统包括七个模块：输入学生资料，输出学生资料，统计总分和平均分，按学生总成绩或平均成绩排序，打印平均分高于班级平均分的学生信息，按姓名或学号查找，菜单选择这七个模块既相互联系又相互独立。 各模块功能介绍 1）输入模块（void setdata(student stu[])）： 主要功能是用来对学生的成绩进行输入。使用该功能可以输入所有学生的信息、资料等。具体包括学生的班级，学号，姓名，各科成绩。 2）输出模块（void print(student stu[],int i)）： 主要功能是用来对学生的成绩进行输出。在系统已经录入了学生资料成绩的前提下，使用该功能可以显示所有学生的信息、资料等。具体包括学生的班级，学号，姓名，各科成绩，总成绩和平均成绩。 3）统计模块（void count(student stu[])）： 主要功能是用来对学生的成绩进行计算。在系统已经录入了学生资料成绩的前提下，使用该功能可以计算出每个学生的总成绩和平均成绩。 4）排序模块（void sort(student stu[])）： 按学生平均成绩进行排列模块块，此模块的主要功能是用来对学生的平均成绩进行排序，这样在统计名次是就比较方便。在系统保存学生资料的前提下，使用此功能能快速统计出学生的名次情况。 5）打印平均分高于班级平均分的学生信息模块（void getaverage(student stu[])）：主要功能是输出学生平均分高于等于班级平均分的学生信息。 6）查找模块（void search1(student stu[],char*a) 按学号查找void search2(student stu[],char*b) 按姓名查找）： 主要功能是用来查找学生资料，在系统输入学生资料的前提下，想查找某个学生的资料，我们只要知道他的学号或姓名，输入学号或姓名后，系统可以帮我们把他的信息输出。7）菜单模块（int select1()）： 主要功能是用来选择哪种操作。根据提示可对学生信息进行处理。 第3章源程序代码 #include<> umber<<"\t"< ---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 学生成绩管理查询系统 昆明理工大学论文题目： 学生成绩管理查询系统专业计算机网络作者朱兴梅指导老师曾明艳完成日期 2008 年 12 月 4 日摘要学生成绩管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。 对于前者要求建立起数据一致性和完整性强。 数据安全性好的数据库。 而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 本系统采用软件工程的指导方法，选用 B/S（Broswer/Server）模式设计的方案，应用Macrosoft Acess 作为数据库、使用ASP(Active Server Page)技术在 Dreamwaver 软件上开发出来的学生学籍管理系统，该系统面向各部门和全体学生，实现对学生成绩情况的计算机管理。 系统支持学生查询自己的学籍信息和成绩信息，还可以修改自己的密码，而可以对学生的学科信息和成绩信息进行添加、删除和修改等的操作，管理员对整个成绩管理系统具有全局控制功能。 该系统减少了部门之间工作的中间环节，提高了跨部门管理的效率，用户计算机只需装有浏览器即可使用，无需安装，这也是本系统采用 B/S 结构的优越性。 1/ 2 关键词： ASP Access 信息管理系统目录题目： 学生成绩管理查询系统 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I 摘要 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . II 前言 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 第一章系统的需求分析 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1. 1 成绩管理系统的背景分析 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1. 2 开发学生成绩管理系统的必要性 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1. 3 学生成绩管理系统设计目标 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1. 4 学生成绩管理系统需求分析 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....学生成绩管理系统+流程图 (2)
学生成绩查询管理系统
学生成绩管理系统论文
c语言学生成绩管理系统含源代码
附录1 考试成绩管理系统
C语言学生成绩管理系统设计
用c语言编写一个成绩管理系统
控制台下的学生成绩管理系统
学生成绩管理系统复杂数据查询
学生成绩管理系统
学生成绩管理系统V2.0
C简单学生成绩管理系统
学生选课及成绩查询管理系统的设计与开发报告
学生成绩管理系统设计
C程序设计学生成绩管理系统
学生成绩管理查询系统
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