口试题——消防管理
共12题，其中1?6题抽1题，占分10分；7?12题抽1题，占分15分；总25分。
试题代码： 1.1.1 ——有关“消防管理学基本理论”方面应用
1 、消防安全管理有哪些特征？P1 消防安全管理具有全方位性、全天候性、全过程性、全员性、强制性五个特征。
2 、消防安全管理有哪些要素？P2
消防安全管理的要素，主要包括消防安全管理主体（研究“谁来管” 的课题）、消防安全管理的对象或资源（研究“管什么”的课题）、消防安全管理的依据（研究“根据什么来管”的课题）、消防安全管理的原理（研究“怎样管好”的课题）、消防安全管理的方法（研究“如何管”的课题）、消防安全管理的目标（研究“为什么管”的课题）等六大方面。
3 、消防安全管理有哪些原则？P
4 消防安全管理基本原则是指从事消防安全管理活动应遵循的指导性方针或准则。
4 、消防安全管理有哪些方法？P5
消防安全管理的方法主要有行政方法、法律方法、经济奖惩方法、咨询顾问方法、宣传教育方法、行为激励方法。
5 、消防安全管理重点有哪些？P7
消防安全管理的重点包括：消防安全重点单位、消防安全重点部位、消防安全重点工种人员等。
试题代码： 1 . 1 .2 ——有关“消防安全责任制和消防安全制度”方面应用
1 、什么是消防安全责任人？P10
法人单位的法定代表人或非法人单位的主要负责人是单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。
2 、什么消防安全管理人？P11 单位可以根据需要确定本单位的消防安全管理人，消防安全管理人对单位的消防安全责任人负责，实施和组织落实下列消防安全管理工作。
3、什么是消防安全归口管理部门？P11-12 消防工作归口管理职能部门即指单位内的保卫部门（亦称保安部门）或安全技术部门等，是单位内负责消防安全工作的常设机构，也是防火安全委员会、防火安全领导小组的办事机构，同时也是单位消防安全责任人、消防安全管理人履行消防安全职责、抓好消防安全管理的职能部门。
4 、什么是逐级消防安全责任人？P12
单位内各部门及岗位如各职能科室、生产车间及工段、班组等，应当确定一名主要领导人担任消防安全责任
人。
5 、什么是专职消防（队）员，什么是义务消防（队）员？P12-13
专职消防队可由一个单位单独建立，也可以由几个单位联合建立，承担本单位的火灾扑救工作。义务消防队是业余性和群众性的自防自救消防组织，义务消防队的职责主要是参加本单位的防火安全检查和扑救初期火灾的工作。
6 、实行承包、租赁、委托经营时消防安全责任如何确定？基础理论P295 实行承包、租赁或者委托经营、管理时，产权单位应当提供符合消防安全要求的建筑物，当事人在订立的合同中依照有关规定明确各方的消防安全责任；消防车通道、涉及公共消防安全的疏散设施和其他建筑消防设施应当由产权单位或者委托管理的单位统一管理。
7 、与其他单位共同使用建筑物时消防安全责任如何确定？基础理论P295 第9 条在其使用、管理范围内履行消防安全职
责。
8 、在新建、改建、扩建和内部装修时，施工单位消防安全责任如何确定？基础理论P295
对建筑物进行局部改建、扩建和装修的工程，建设单位应当与施工单位在订立的合同中明确各方对施工现场的消防安全责任。
9 、消防安全制度的内容有哪些？P14
防火安全责任制度应当包括各级领导和各级组织的逐级防火安全责任制度，还应当包括全体职工的岗位防火安全责任制度。
10 、消防安全制度如何执行？P14
防火安全责任制度还应当同本单位的经济承包制度以及奖惩制度结合起来，使各级领导和全体职工的消防安全工作优劣状况同经济利益和政治荣誉直接挂钩，把本单位每个人承担的消防安全工作职权、工作义务和工作责任落到实处。
试题代码： 1.1.3 ——有关“消防安全检查和火灾隐患整改”方面应用
1 、防火巡查包括哪些内容？P17
用火、用电；消防设施器材和消防安全标志；消防安全重点部位的人员在岗情况；其他消防安全情况。
2 、公众聚集场所防火巡查有哪些要求？P17
公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少每两小时一次；营业结束时应当对营业现场进行检查，消除遗留火种。
3 、如何进行夜间防火巡查？P17
医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当加强夜间防火巡查，其他消防安全重点单位可以结合实际组织夜间防火巡查。
4 、防火巡查人员有哪些职责？P17
防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警并及时扑救。防火巡查应当填写巡查记录，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。
5 、防火巡查记录有哪些内容？
部位，火灾隐患。
6 、防火检查频次有哪些要求？P17
机关、团体事业单位应当至少每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查。
7 、防火检查有哪些内容？P17-18
火灾隐患的整改、消防设施、用火和用电、消防安全重点部位、重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况、、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况、消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况、其他需要检查的内容。
8 、防火检查形式有哪些？P18
消防安全检查形式有：一般检查、定期查、抽查、专门查、突击查、季节性检查、专项检查、反复查、回头查和夜查。
9、防火检查记录有哪些内容？
火灾隐患，重点部位，消防设施等。
10 、如何界定火灾隐患？P20
增加了发生火灾的危险性；一旦发生火灾，会增加对人身、财产的危害；一旦导致火灾会严重影响灭火救援行动。
11 、火灾隐患整改有哪些原则？P22 正确的方案应该是安全与经济的统一、安全与生产的统一、时间与实力的统一、形式与效果的统一，并坚持隐患查不清不放过、整改措施不落实不放过、不彻底整改不放过的原则。
12 、什么是责令当场整改？P22
对当场能够整改的火灾隐患，单位应当责成有关人员当场改正并督促落实。
13 、什么是责令限期整改？P22
对过程比较复杂，涉及面广，影响生产比较大，又要花费较多的时间、人力、物力、财力才能整改的隐患，应当采取限制在一定期限内进行整改的方法进行整改。
14 、对不能当场整改的火灾隐患应如何处置？P23
对不能当场改正的火灾隐患，消防工作归口管理职能部门或者专兼职消防管理人员应当根据本单位的管理分工，及时将
存在的火灾隐患向单位的消防安全管理人或者消防安全责任人报告，提出整改方案，消防安全管理人或者消防安全责任人应当确定整改的措施、期限以及负责整改的部门、人员，并落实整改资金。
15 、对公安消防部门责令整改的火灾隐患应如何处置？P23
对公安消防机构责令改正的火灾隐患，单位应当在规定的期限内改正。
试题代码： 1.1.4 ——有关“消防安全教育培训和应急疏散预案及演练”方面应用
1 、消防安全教育培训频次有哪些要求？P25
消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。
2 、消防安全教育培训包括哪些内容？P25
有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。
3 、公众聚集场所消防安全培训有哪些要求？P25
公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年进行一次，培训的内容还应当包括组织、引导在场群众疏散的知识和技能。
4 、消防安全专门培训有哪些要求？P25
下列人员应当接受消防安全专门培训：单位的消防安全责任人、消防安全管理人；专、兼职消防管理人员；消防控制室的值班、操作人员；其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。
5 、对新职工或新上岗员工的消防安全培训有哪些要求？P25
单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。
6 、消防安全教育形式有哪些？P25-26
组织相关人员定期参加消防专门培训、举办消防安全讲座或集中培训、召开会议、利用板报、画廊以及张贴
消防标语、征订消防报刊杂志等形式、利用广播、电视、录像、多媒体等手段、灭火技能竞赛等。
7 、哪些单位应制定灭火应急疏散预案？P29
消防安全重点单位制定应制定灭火和应急疏散预案
8 、灭火应急疏散预案的制定有哪些主要内容？P29
组织机构；报警和接警处置程序；应急疏散的组织程序和措施；扑救初起火灾的程序和措施；通讯联络、安全防护救护的程序和措施。
9 、灭火应急疏散预案制定主要程序有哪些？P29-30
程序一：报、程序二：成立临时救灾指挥部、程序三：通报、程序四：疏散和救护、程序五：组织灭火器材、程序六：安全警戒。
10 、消防演练频次有哪些要求？P32
消防安全重点应按照灭火和应急疏散预案的要求，至少每半年进行一次演练，并结合实际，不断完善预案；其他单位按照灭火和应急疏散预案的要求，至少每年组织一次演练。
试题代码： 1.1.5 ——有关“消防档案和火灾事故调查及火灾保险”方面应用
1 、哪些单位应建立消防档案？P33
消防安全重点单位应当建立健全消防档案；其他单位应当将本单位的基本概况、公安消防机构填发的各种法律文书及与消防工作有关的材料和记录等统一保管备查。
2 、消防档案包括哪些内容？P33
消防安全基本情况、消防安全管理情况。
3 、火灾事故调查任务包括哪些？P47-48
查明起火原因、作出技术鉴定，为依法追究火灾责任者提供事实根据、对有关责任者提出处理意见、统计火灾经济损失和人员伤亡情况、发现消防安全工作中的难题。
4 、失火单位在火灾事故调查中应当做的工作有哪些？P49-51
保护好火灾现场、组织安排好调查访问对象、协助统计好火灾损失和伤亡情况、全面分析火灾事故的原因，研究制定改进对策、对需要单位处理的火灾责任者及时作出处理。
5 、什么情况下应投保火灾险和公众责任险？P52
《上海市消防条例》第五十四条规定，重要企业、易燃易爆危险物品场所和影剧院、歌舞厅、大型商场、宾馆、饭店等公共场所应当依照国家有关规定投保火灾险和公众责任险。
试题代码： 1.1.6 ——有关“消防安全标志”方面应用
1 、请说出第1 种标志的种类。P38
共五种，禁止、警告、指令、提示、危险化学品标志。
2 、请说出第1 种标志的名称或含义。视抽取的标志而定。详细见附录P619 起。
3 、第1 种标志的设置场合有哪些？
4 、请说出第2 种标志的种类。
5 、请说出第2 种标志的名称或含义。
6 、第2 种标志的设置场合有哪些？
试题代码： 1.2.1 ——有关“建筑防火”方面应用
1 、什么是防火分区，防火分区分几类？P75
防火分区就是采用具有一定耐火性能的分隔构件划分的，能在一定时间内防止火灾向同一建筑物的其他部分蔓延的局部区域（空间单元）。分水平防火分区、竖向防火分区。
2 、什么是防火墙？P76
由不燃烧材料构成的，设置在竖向分隔体或直接设置在建筑物基础上或钢筋混凝土框架上具有耐火性的墙。
3 、什么是防火门？P77 防火门除具备普通门的作用外，还具有防火、隔烟的特殊功能。
4 、什么是防火卷帘？P79
用作建筑防火分区或防火分隔的防火卷帘，与一般卷帘在性能要求上的根本区别是，它必须具备必要的燃烧性能和耐火极限，以及防烟性能等。
5 、安全疏散时间有哪些要求？P101
安全疏散允许的时间，高层建筑，可按5?7min考虑；一般民用建筑，一、二级耐火等级应为6min，三
四级耐火等级可为2?4min。人员密集的公共建筑，一、二级耐火等级应为5min，三级耐火等级的建筑物不
应超过3min ，其中疏散出观众厅的时间，一、二级耐火等级的建筑物不应超过2min ，三级耐火等级不应超过 1.5min 。
6 、安全疏散距离有哪些要求？P101
限制安全疏散距离的目的，在于缩短疏散时间，使人们尽快从火灾现场疏散到安全区域。
7 、疏散楼梯有哪些要求？P106
楼梯间的布置，应满足安全疏散距离的要求，并尽量避免形成袋形走道。楼梯间应靠近标准层或防火分区的两端布置，以便于双向疏散。靠外墙设置，便于自然采光、通风和消防人员的援救行动等。
8 、疏散走道有哪些要求？P108
走道要简明直接，尽量避免弯曲，尤其不要往返转折，否则会造成疏散阻力和产生不安全感。疏散走道内不应设置阶梯、门槛、门垛、管道等突出物，以免影响疏散。走道的宽度一般应计算确定。
9 、安全出口有哪些要求？P110
安全出口应分散布置，易于寻找，并应有明显标志。
10 、火灾应急照明和疏散指示标志有哪些要求？P114
疏散用的应急照明，其地面最低照度不应低于0.5Lx 。疏散应急照明灯宜设在墙面上或顶棚上。安全出口标志宜设在出口的顶部；疏散走道的指示标志宜设在疏散走道及其转角处距地面1m 以下的墙面上。走道疏散标志灯的间距不应大于20m 。应急照明灯和灯光疏散指示标志，应设玻璃或其他不燃烧材料制作的保护罩。应急照明和疏散指示标志，可采用蓄电池作备用电源，且连续供电时间不应少于20min 。
11 、火灾应急广播有哪些要求？P114
为了便于火灾疏散统一指挥，控制中心报警系统应设置火灾应急广播。在条件许可时，集中报警系统也应设置火灾应急广播。
12 、消防电梯有哪些要求？P115
消防电梯间应设前室、消防电梯宜分别设在不同的防火分区内、消防电梯前室的门，应采用乙级防火门或具有停滞功能的防火卷帘、消防电梯轿厢内应设专用电话等。
试题代码： 1.2.2 ——有关“电气防火”方面应用
1 、电气火灾原因有哪些？P144
过载、短路、电弧（火花）、接触不良、烘烤、摩擦、雷电和静电。
2 、电力网额定电压分哪几类？P147
电气设备的额定电压分为三类：：100V 以下的额定电压称为第一类额定电压；大于100V 小于1000V 的额定电压，称为第二类额定电压；1000V 以上的额定电压称为第三类额定电压。
3 、架空线路防火措施有哪些？P150
合理选择导线、注意安全距离、安装防雷设备、加强巡回检查。
4 、室内外布线防火措施有哪些？P150 合理设计、严格施工、布线要符合要求、导线连接要牢固和定期检查。
5 、临时用电线路防火措施有哪些？P151
临时用电线路应得到有关部门的批准，方可安装敷设。要根据具体环境特点，正确选择导线类型和导线截面，合理配线。临时架空用电线路不得妨碍人员通行或威胁人身安全，不得将导线悬挂在树木之上，以免造成导线磨损漏电，
危及人身安全。临时用电线路的电源要有良好的安全保护装置，在用电停止时，应切断临时线路的电源；室外临时线遇有大风暴雨的情形时，应暂时切断电源，停止工作。
6 、什么是接地，什么是接零？P152 接地就是把电气设备的某一部分通过接地装置同大地之间作良好的电气连接。接零是把电气设备在正常时不带电的金属部分及电网的零线连接起来。
7 、短路保护措施有哪些？P152
在短路保护措施中主要采用熔断器保护和自动空气开关保护。
试题代码： 1.2.3 ——有关“危险化学品防火”方面应用
事业单位面试题目及参考答案 1.你所在的小区有一块空置的绿化地，有居民提议建停车场，也有居民提议保留绿地，双方因此产生争吵，领导让你去调解，你会怎么做? 作为社区工作人员，我有责任维护小区居民的和谐和安全。针对此次出现的居民因为空置绿地而产生的争吵，我会采取如下方法加以调解。 首先，第一时间赶到争吵现场，拉开双方进行劝架，告知双方争吵无益于问题解决，希望双方能够在心态平和的情况下推举出代表以促成问题的解决。 其次，联系小区物业及开发商，详细查询设置此块绿地的目的及本小区的车位数量和日常停车情况，以做到对绿地去留心中有数。 再次，与两方居民代表进行交谈，了解双方诉求。有居民提议建停车场，可能是因本小区存在停车难的问题，鉴于此我会结合前期在小区物业管理部门得到的信息以及居民 的陈述，综合考虑于空置绿地上兴建停车场的建议是否可行。有居民提议保留绿地，可能是出于绿地的紧急避难功能，我也会认真考虑该部分居民的意见，同时结合从物业部门和开发商处了解到的信息综合考虑解决方案。 再次，联系物业部门负责人、交通部门负责人及居民代表等坐下来共同商讨空置绿地的处置办法。若空置绿地是为
小区居民保留紧急室外避难场所而建，且小区内停车难问题并不严重，则会从保护居民人身安全角度出发，空置绿地需要保留。如果小区内车位紧张，停车难现象严重，则我会和物业及交通部门商讨，考虑能否在不影响绿地作为紧急避难场地之功能的前提下，从绿地中划出一小块地方用于停车，以缓解小区内部停车难的现状。 最后，召开小区居民大会，将全部保留绿地和部分保留绿地两种预设方案公诸于众，并详细阐明两种方案制定的原因及绿地的作用和小区内当前面临的停车难问题。由小区居民公开投票，自己选择绿地的处置办法。待投票结束后，总结居民的意愿，妥善处理空置绿地，以使空置绿地更好发挥作用。 2.某旅行团由于管理组织不善，车辆调度出现问题，导致游客少看了好几个景点，游客要求旅行社赔偿，但是旅行社只进行了赔礼道歉，针对此事你怎么看? 游客选择旅行社跟团出游，是为了更加省时省事，但该旅行团并非因不可抗力因素而不得不改变旅游线路，只是因
初中语文教师资格证面试真题和教案参考（最新） 初中语文《邹忌讽齐王纳谏》 一、考题回顾 二、考题解析 初中语文《邹忌讽齐王纳谏》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入 唐朝名臣魏征说过：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴亡;以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效，一要看君王是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣——邹忌。今天我们来学习《邹忌讽齐王纳谏》。 (二)初读课文 1.一读：疏通文意，了解大意。学生自读课文，借助工具书理解文意，教师补充相关文言知识。 (1)“窥镜”的“窥”，本义是从小孔、缝隙或隐蔽处偷看，又引申为观察、侦察。“窥”，必然是仔细的。“窥镜”，不是一般的“对着镜子看”或“照镜子”，而是对镜端相的意思。 (2)“我孰与城北徐公美?”——我与城北徐公相比，谁更漂亮? “孰与”：与……比，谁……。“美”：漂亮，形容词。但“吾妻之美我者”的“美”是形容词的意动用法，意为“以……为美”。 (3)“今齐地方千里”：“方”，古代称面积的用语，“方千里”就是“纵横各千里”。据考证，齐国当时的面积为116500平方公里，约占现在山东省面积(150000平方公里)的五分之四。“地方”为古今异义词。 (4)“能面刺寡人之过者，受上赏。” “刺”：指责。能当面指责寡人的过错的人，给予上等奖赏。 (5)“数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。” ——几个月以后，隔一段时间偶有进谏;一年以后，即使想再提，也没有可提的了。 “虽”：即使。“言”：说，批评，建议。“进”：进谏。“者”：相当于“……的”。 2.二读：理清思路。 教师在学生讨论的基础上小结： 第一段：邹忌与徐公比美，发觉受蒙蔽。(提出问题)
历年村官考试真题及答案 三,判断题 1.文化是相对于物质文明来说的.( ) 2.建立现代企业制度是国有企业改革的重要内容之一.( ) 3.考察党政领导干部,主要是考察其在现岗位上的工作实绩.( ) 4.无产阶级政党的党性,是无产阶级革命性,最集中的表现.( ) 5.世界市场是把各个贸易国通过市场联系起来的世界范围的商品 和服务的交换领域,是国内市场在范围上的延伸.( ) 6.人类迄今理解到,世界万物的变化,能够归结为四种基本力,即引力和排斥力,弱力和强力.( ) 7.地球上的生命大约起源于45亿年前,而根据当前所发现的人类 化石,大约到距今500万年前,古猿才进化演变成最初的原始人类.( ) 8.科学技术是第一生产力.是推动经济和社会发展的强大动力.高 技术则是一切现代化国家的立国基础,是衡量任何一个国家综合国力的主要标志.( ) 9.自然资源丰富与否不是一个国家经济与科技发展的决定因素.( ) 10.当前我国具有综合性审批控制职能的组织系统是全国和县以上地方各级人民代表大会常务委员会,中央和地方各级国家行政机关.( ) 11.我国建立的新的宏观经济调控体系是直接调控与间接调控相结合,以间接调控为主.( ) 12.宏观调控手段系统是由税收杠杆,信贷杠杆,外汇杠杆,价格杠 杆组成的.( ) 13.政府贷款一般利率较高,利率浮动,风险较大.( )
14.分配客体是收入分配系统的核心,在分配过程中处于主导地 位.( ) 15.资本主义经济管理和社会主义经济管理都具有二重性.( ) 16.任何情况下,商品的国内价格与国际价格都是不同的.如果相同,也是偶然情况.( ) 17.一般说来,在调查研究的基础上,对看涨的商品,应争取在价格 达到高峰时开始销售,并尽快销售出去.( ) 18.运输距离越短,价格越低.( ) 19.每一种商品应有不同的出口销售战略.( ) 20.实行多元化市场战略是将出口额在世界各地市场平均分布.( ) 第二部分主观试题 四,案例分析题 1.郭某,男,42岁,某村党支部书记.该村有两户村民的羊被盗,他们怀疑是本村两名村民所为,便报告给村党支部书记郭某.郭某命治保主 任把其中的一名村民叫到村部询问,并派人向乡里报告.当晚,郭某对这名村民辱骂,踢打,刑讯逼供,这个村民交待了偷羊的过程.为追查其他 户失羊的事,又将这个村民捆绑起来,威胁说：不老实就把你吊到梁上 去!时已深夜,郭某见这个村民不承认再有偷羊的事,便将他锁在小屋里.次日,郭某与支部副书记提绳持棍对这名村民再次威胁逼供,但该村民 仍不承认再有偷羊的事,于是继续被关在磨房内.下午2时,这个村民自缢身亡.当地法院依法追究了郭某的刑事责任. 问：郭某违反了宪法的哪些规定 2.原告某商行与案外人某开发公司经营部于1998年初,前往福建 省石狮市购买各种牌号的旧进口彩电90台,而后私自运至某商行销售.在销售过程中消费者以质量低物价高为由向区工商行政管理局反映,工
一、你为什么要报考到村任职?如果你被录用，你准备怎样开展工作? 参考要点： 第一问： 1、积极响应组织号召； 2、愿致力于农村经济发展和社会进步； 3、锻炼提高自己。 第二问： 1、尽快了解掌握村里的实际情况； 2、搞好班子团结，加强班子建设； 3、学习农村法律法规、政策，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力； 4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导群众走产业化经营之路； 5、积极传播先进文化，加强农村精神文明建设。 二、在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑现，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚。作为村干部，你将如何处理这一问题 ? 参考要点： 1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持； 2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系； 3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作； 4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。 三、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识 ? 答题要点： 优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措，是解决全面建设小康社会难点的需要，解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。 你为什么参加这次考试? 答题要点： 这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则；为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台；是锻炼自己、提高自己的一种途径；是利用自己所学推动农村经济和社会发展，促进小康社会建设，实现自己人生价值的一种方式。
情景化面试题目及参考答案（2） （需要单独对面试者进行提问及听取答案） 如果你是本公司的业务员，你在一辆载着一车过期的面包的可口可乐公司的卡车上，准备到偏远的地区把这些面包销毁，但在半路遇见了一群难民，他们十分的饥饿，难民把路给堵住了，当场还有刚刚赶来的记者，那些难民知道车里有吃的。请问你，你会怎么样处理这件事情，既不让记者报导我们公司把过期的面包给人吃，又让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包。 注：车不可以回去，车上只有面包，不可以贿赂记者。 这种面试题是没有标准答案的，它主要是考察面试者的观察能力、应变能力和处事能力。虽然没有标准答案，但回答还是有优劣之分的，下面给出几个回答并作点评。 【答复一】“不劳者无食”，临时决定雇佣难民到山区为公司销毁过期面包，并告知他们：1、过期面包不会影响身体；2、公司将支付一定的金钱或为难民申请救济以作为他们为公司销毁过期面包的报酬。将上述决定告知记者，并通过记者向社会呼吁：关注难民，关注失业人员。 【点评】85分。答题者有急智，很灵活，有一定创意，考虑问题比较周到。不足之处：“组织难民销毁面包”并不具有很强的可操作性；另外，题目中明确指明要“让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包”，答题者明显疏忽了这一点。这说明答题者的信息管理能力方面有欠缺。总的说，此人很适合外部环境变动较大的工作，建议在公关部、企划部工作。 【答复二】先让记者拍难民，然后再让记者拍我们销毁面包的场面，（当然只是销毁小部分面包，然后倒在路边其余的大部分面包），然后我用车子把记者全部拖回去，得，剩下的就难民自己看着办吧。 【点评】50分。答题者缺乏社会经验，喜欢想当然，记者不太可能参与这样的作假活动。另外，用作假的手段欺骗公众说明此人价值观有问题，不可聘用。 【答复三】我会把面包给难民吃。我还要问记者：如果你是难民你吃吗？如果你是我你会看着他们挨饿吗？社会道德放在第一位是永远不过时的。 【点评】60分。答题者很果断，有较强的道义感正义感，观察问题也比较全面，但是很难保证不会把记者不把“可口可乐公司把过期的面包给人吃”这件事报道出去。给60分是因为答题者具有合格的道德品质，可以进一步培养。
初中语文教师面试试题 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，请将该答案的字母涂黑。（共 分，每小题分） ．下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ．联袂．（è）比较．（ǎ）逮．捕（à）忍俊不禁．(ì) Ｂ．提．防（í）干涸．（é）绯．红（ē）载．歌载．舞（ǎ） Ｃ．符．合（ú）坎．坷（ǎ）倔．强（é）谆谆教诲（ū） Ｄ．强．迫（á）酝酿．（à）字帖．（ē）峰回路转．（ǎ） ．下列加点的成语或俗语使用有误的一项是 ．一些消费者只关注商品外包装而忽视其内在价值，这种做法无异于买椟还珠．．．．。 ．这么多树根在土地里触类旁通 ．．．．，吸收着大地母亲给予的养料。 ．磨刀不误砍柴工 ．．．．．．．，我们开发任何一款新产品，都要事先把市场需求和产品定位搞清楚。 ．俗话说：“行百里者半九十 ．．．．．．．”，这个工作越往后越艰难，我们不能有任何松懈。 ．对下列作家、作品的表述有误的一项是 ．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称“诗三百”，分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。．《曹刿论战》选自史学和文学名著《左传》，《左传》旧传为春秋时期左丘明所作。 ．契诃夫是俄国作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 ．《小石潭记》的作者是北宋文学家柳宗元，他是“唐宋八大家”之一。 二、填空。（共分） ．背诵、默写。（分） （）学而不思则罔，。（《论语》十则） （），长河落日圆。（王维《使至塞上》） （）问君何能尔？。（陶渊明《饮酒》） （）《岳阳楼记》中“古仁人”是这样回答“何时而乐”的问题的：“，。” 三、综合性学习。（共分） 每年的月日是“国际消费者权益日”。为了让同学了解“”，学校学生会举办了“进校园”的宣传周活动。作为参与者，请你完成下列任务。 .下面两则材料是从某网站的“专题”中提取的，请你概括出它们的 ．．．主要信息。（分） 材料一消费者维权现状调查统计表 维权的态度或形式自认倒霉私了求助消协或运用法律手段其他 投票人数 所占比例 材料二
2020结构化面试试题及参考答案 谈谈你对“论先后，知为先;论轻重，行为重”这句话的看法。 【参考答案】 “论先后，知为先;论轻重，行为重”这句话出自朱熹的《语类》。它的意思是：在知和行之间，论先后的话，是知在先，要是 论重要的话，行更重要。这是我们一直讨论的知行观的问题，知识 和行为哪个更重要。我认为针对这句话我们应该运用辩证的观点来看。 我们既不能盲目的推崇“知”，也不能过分强调“行”的重要性，而应该将二者结合起来指导我们的工作。知是行的前提，行是知的 目的。我们用知识来指导行动，用行动来深化知识，这正如同理论 和实践的关系一样，只有用理论指导实践，那么实践才能更有效果，更有针对性，而实践又反过来给理论提供了一定的基础，是理论的 出发点和归宿。“知先”、“行重”有其内在的逻辑一致性：“知 是行之始，行是知之成。” 我们在日常生活中也要将二者结合起来：道理明白了，认识提高了，方向找准了，更关键的是要行动起来。我们不仅要做思想上的 巨人，更要做行动上的巨人，用“知”的理论来指导“行”，在行 动当中让“知”更加丰富，更快地提高自己的水平，提高工作效率。 说，“立党为公、执政为民要贯穿于群众的日常生活中”、“群众利益无小事”。你怎么看待这两句话? 【参考答案】 “立党为公、执政为民”就必须始终把党和人民的利益放在第一位，坚决同各种损害党和人民利益的言行作斗争。“群众利益无小事”体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨，更是科学发展观在 实际工作中的体现。两句话阐述了广大领导干部应当牢固树立执政
为民的意识，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。 这两句话正说明：只有立党为公，才能为人民群众谋取更大的利益。而凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。我们要把最广大人民的根本利益切实的落实在行动上，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。 水能载舟，亦能覆舟。深入群众，我们的事业将无往而不胜;脱离群众，我们将寸步难行。只有把人民的事情放在心上，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，我们的党和事业才能够永远立于不败之地。 部分单位有小团体现象，表面上看比较团结，但实际上面和心不和，作为新到一个单位的工作人员，你怎么看? 【参考答案】 在一些单位我们可能常常遇到这样的人或事，将团队异化为“小团体”，对“圈子”以内的人呵护有加，对“圈子”以外的人则进行打压。很显然，小团体扭曲了团队精神的概念和内涵，对于“大整体”的团结有百害而无一利。 作为一个新到单位的工作人员，我是这样认为的，无论是谁都应该积极摆正心态，以大局为重，把工作放在首要位置，树立良好的团队精神。 在工作中我们需要鼓励大团队精神，不搞小团体，因为一个单位要想增强员工的团队意识，很重要的一方面就是要在职工中树立大团队的意识。单位所有员工都要多沟通，多交流，心往一处想，劲往一处使，在全单位营造一种团结的气氛，鼓励树立大团队精神，摒弃小团体主义，才能使团队始终走在行业的前头。 所以我们每个人都要发扬团结协作、相互配合的精神。我始终认为，如果说单位是一盘棋，那么每个部门便是棋盘上纵横捭阖的棋格，而我们每个人便是一颗颗棋子。如果想下好这盘棋，赢得最后的胜利，只靠某一个人或者某一个部门的努力是远远不够的。必须
初中教师资格证面试准备 一、导入新课 交流表达爱国主义感情的诗文名句，如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（文天祥），“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”（陆游），“国家兴亡，匹夫有责”（顾炎武）。这些不朽的诗篇，都是在民族危亡的关键时刻，爱国志士发自内心的呼喊。今天，我们来学习同一题材的现代诗歌名篇《我爱这土地》。（板书：我爱这土地艾青） 四、朗读指导 自由体的新诗字数、停顿、押韵没有严格的限制。随感情的表达句子可长可短，字数可多可少，自由灵活，不拘一格。因此，我们在读现代诗歌的时候，一定要把握好诗歌的节奏、停顿，在反复朗读的基础上培养自己的语感，理解诗歌所描写的对象、运用的表现手法，更准确地领悟诗人所表达的思想感情。词语的重读与否，主要是由诗歌的情感所决定的。一般来说，能鲜明的表达出诗人情感的词语，包括中心语、修饰语，都应该重读。 第一步：听录音或教师范读； 第二步：用符号划分诗歌的停顿和重读的字词，参考： 第三步：学生自由朗读，探讨本诗的感情基调：悲怆而深沉； 第四步：朗读练习，推荐2—3名读的好的同学在班上朗读； 第五步：男生、女生分别齐读； 第六步：全班同学集体朗读； 第七步：背诵全诗。 1 《乡愁》教学设计 一、导入新课 刚才我们听到的是台湾著名诗人余光中的《乡愁四韵》，据说当年罗大佑在台湾的现场演唱上，这首歌曾使在场观众热泪潸然。是呀，哪一位海外游子不思念自己的故乡，哪一位海外游子不思念自己的故国呢？今天就让我们再一次来感悟一下余光中纠结于他内心40余年的情结吧！ 二、教师放余光中《乡愁》的朗读录音，同学们体会。 三、学生分组自读余诗（可同桌互读，一人读一人听） 四、教师找学生范读余诗，其他同学进行品评，后再读，教师进行指导，后学生再一次进行品读。 作者是选择怎样的视角、运用怎样的艺术手法表达上述意义和感情的呢？ 新的语文课程标准提出：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生有益的启示”，“有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣”。另一方面，从文
农业农村知识练习题及答案（一） 1、“三农”问题在中国的改革开放伟大进程中一直是“重中之重”，中共中央自1982年起至2009年2月1日共发布了11个以农业、农村和农民为主题的中央“一号文件”，对农村改革和农业发展作出了重大部署。最新发布的中央一号文件是（）。 A．《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》 B．《中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》 C．《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》 D．《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》 2、2009年“中央一号”文件在民生事业的建设方面强调了五个重点，下面哪项不是重点方面（）。 A．农村的电网建设B．乡村道路建设 C．三农支持保护体系建设D．农村沼气建设
3、《农业法》于1993年7月2日第八届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过，2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议修订，2003年3月1日新《农业法》正式实施，对原法做了较大调整、充实和完善,新增了（）章 A．加强农业执法队伍建设B．加大对农业的支持力度C．保障农产品质量安全D．农民权益保护 4、国家在农村举办的普通中小学校教职工工资由（）人民政府按照国家规定统一发放，校舍等教学设施的建设和维护经费由（）人民政府按照国家规定统一安排。 A．市级县级B．县级市级 C．县级县级D．市级市级 5、《村民委员会组织法》是一部关系九亿农民切身利益的重要法律，它的颁布实施是进一步完善我国村民组织制度的重大立法措施。该法规定有（）以上的村民提议，应当召集村民会议。
2009 年湖南省各市村官面试题汇总
长沙村官面试题目 1、为什么要报考村官？ 2、上任以后你将如何开展工作。
娄底村官面试题目 1、农村条件差，为什么选择农村? 2、假如进村工作后，村干部不欢迎你，农民群众不理解你，怎么办？
湘西村官面试题目 1、自我介绍，叫什么名字，有什么特长，爱好和经历 2、结合自己的专业如何在农村开展工作？
株洲村官面试题目 1、请结合你的经历、生活，谈一谈对“天道酬勤不酬怨”的理解 2、如果某村 20 户村民反应多项惠农政策落实不到位，县政府派你去处理，你怎样入手？
常德村官 28 号面试试题 1、自我介绍，在这个过程中可以说自己的姓名、毕业学校；同时说说你对大学生村官考试 的理解； 2、你刚上任没多久，有不少村民反映你：嘴上无毛，做事不牢，你该怎么办？
湘潭村官面试题目 1、对“农民很穷，农村很苦，农业很落后”的想法；有些人认为国家选聘大学生到村任职只 是为了缓解大学生就业难，你的看法。 2、村里种的西瓜很多是空心瓜，经调查是的种子问题，如果你是村主任助理，村长，村支 书指定你来处理，你怎么做？
衡阳村官面试题目 1、自我介绍......
2、歌星的出场费一次有几十万，而大学毕业生才 1W 多，谈谈你的看法。 3、单位让你组织党员到外地培训参观，你如何安排...
永州村官面试题目 1、你为什么要报考村官？ 2、接到乡镇紧急通知，要召开村民大会，如果只有你一名村干部在，你怎么办？
张家界村官面试题目 1、谈谈你对国家选聘大学生村官的看法? 2、领导要你组织一次面向村里党员干部的远程教育活动，你怎么组织？
2010 年湖南村官考试面试真题汇总
2010 年 7 月 10 日湖南省岳阳村官面试真题 1、你认为你在大学学习中使你学到了什么?你有什么样的缺点或不足? 2、你认为村官是官吗? 3、分析一下“欲速则不达”这句话?
2010 年 7 月 10 日湖南省娄底村官面试真题 你身上有哪些东西是与社会相协调的，不相协调的东西你该如何舍弃? 2010 年 7 月 11 日湖南省衡阳村官面试真题 一、当村官你将如何开展工作? 二、你当选村官，干部和村民为你办欢迎仪式，说一下你的就职演讲。
结构化面试试题及参考答案(2) 首先应该肯定这也是一把手对工作负责的态度，应给予理解。其次是自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向一把手提建议，以自己的实际行动来影响与改变一把手的这种工作习惯。 三是沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度，规范正副职的工作行为。 (2)如果是自身不足而造成一把手不信任，致使其亲自安排工作的，那么： 一是提高自己的工作能力、工作水平。 二是增强事业心，责任感，工作做到积极主动。 三是认真反思自己其他方面有没有让一把手不信任的地方，在工作中加以改进。 结构化面试试题及参考答案(五) 结合实际谈谈怎样抓基层党建? 答案 基础不牢，地动山摇。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分
发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众。【五个着力】 (一)着力扩大基层党组织覆盖面。全面推进各领域党的基层组织建设，实现党组织和党的工作全社会覆盖，做到哪里有群众哪里就有党的工作、哪里有党员哪里就有党组织、哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。 (二)着力推进基层党组织工作创新。党的基层组织要适应新形势新任务要求，创新活动内容方式，找准开展活动、发挥作用的着力点，在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫，增强创造力、凝聚力、战斗力。把发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定贯穿农村基层党组织活动始终，发挥党组织在建设社会主义新农村中的领导核心作用。 (三)着力增强党员队伍生机活力。以提高素质为重点，抓紧抓好党员队伍建设这一基础工程。建立健全教育、管理、服务党员长效机制，激发党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力。注重质量、优化结构，改进发展党员工作，加强思想上入党教育，加大在工人、农民中发展党员力度，重视在高知识群体、在大学生等各领域优秀青年中发展党员，积极做好在非公有制经济组织、新社会组织中发展党员工作。 (四)着力建设高素质基层党组织带头人队伍。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，加强基层党组织书记队伍建设。(五)着力构建城乡统筹的基层党建新格局。统筹城乡基层党建工作，促进
初中语文《从百草园到三味书屋》节选 一、考题回顾 二、考题解析 初中语文《从百草园到三味书屋》节选主要教学过程及板书设计教学过程 (一)复习导入 1.回顾上节课所学：(PPT播放) 百草园：美丽的景;有趣的事;善良的人;留恋而神往的感情。 三味书屋：古朴的景;难忘的事;严厉而可亲的人;亲切温馨的情感。 2.请学生给百草园与三味书屋分别加形容词 美丽的百草园、神秘的百草园、诱人的百草园、有趣的百草园…… 单调的三味书屋、自由的三味书屋、痛快的三味书屋、好玩的三味书屋…… (二)整体感知 请学生有感情地朗读课文，并在阅读的过程中思考以下问题： (1)概括文中的故事 (2)初步感知先生形象 (三)深入研读 1.通过重点词句感知人物形象 分小组合作，交流探讨 (1)然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来…… 明确：严格…… (2)他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道; 明确：仁慈…… (3)先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着。 (4)他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。 明确：沉浸于书中，对书的热爱…… 2.有感情地朗读词句，体会人物心理和作者情感 (1)学生赛读，生生互评;体会人物心理和情感。 (2)教师范读，指导学生朗读，并体会作者的思想情感。 3.对作者写作方法的探讨
(1)学生就重点词句探讨作者的写作手法： 如：“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。” 讨论明确：用神态及动作描写将先生酣畅入神的朗读描写得淋漓尽致。 (四)拓展探究 结合全文，学生思考以下问题： “三味书屋”中的“三味”作何解? 不限制固定答案，请学生畅所欲言，表达自己对这几个问题的看法。 (五)小结作业 布置课下作业：在课下以“我和鲁迅比童年”为题，写一篇记叙自己童年趣事的小文章，下节课进行交流。 板书设计 从百草园的到三味书屋 百草园——自由自在的百草园生活 三味书屋——苦中有乐的三味书屋生活 答辩题目解析： 1.结合你所报考的学科，请谈谈新课程标准和课程改革的关系，并说说你将如何执行。【专业知识类】 【参考答案】 新课程标准是以学生为中心，在课程结构、课程功能等方面充分考虑学生的自主性，注重学习和实践的联系，注重学生动手能力的培养。 课程改革是以学生发展为本，核心是让学生参与。实施时应注意尊重学生，还学生学习的自由，提高学生的学习兴趣;给每位学生以期望和激励，让学生有成功感;优化教学环境，加强交流与合作，是一种传递落实教育理念的方案。 新课标和课程改革在本质上是相通的。在执行的过程中我会注重以下几点： 首先，在教学方式上不断创新。更多采用讨论式授课方式，让同学们充分参与到课堂中，培养其自主、合作、探究式的学习方式。 其次，在教学环境上不断更新。在教学条件允许的前提下，积极开展课外实践活动，定期带领同学们去参观博物馆、郊游等，在玩的过程中培养学生的感受力、观察力、总结力和表达力，寓教于乐。 最后，开展多样性的校园活动。积极开辟第二课堂，开展读书活动、辩论活动、演讲比赛等，通过学生的主动参与来提高学习效果。 2.请谈谈你最不能接受教师哪种行为。【结构化问题类】
大学生村官要做到“三个三” 选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重大战略决策。广大大学生村官扎根基层，爱岗敬业，主动作为，为推动农村经济社会发展做出了重要贡献。结合工作经历，大学生村官在工作中要切实树立“三种意识”，把握“三种关系”，发扬“三种作风”，扎根农村，服务基层。 树立“三种意识” 树立学习意识：把勤勉向学作为一种境界处在知识经济快速发展的时代，学习的任务还远远没有结束。要树立善于学习、终生学习的观念，端正态度，放下架子，主动向群众学习、向村干部学习。要学政策，让党的支农惠农措施真正得到落实，并惠及广大群众；要学法律，提高守法意识和运用法律法规解决实际问题的能力；要学技术，熟练掌握农业新技术，更好地为群众服务。树立服务意识：把全心为民作为一种目标当前，增进与农民群众的感情，是做好农村各项工作的前提。只有和群众心连心，群众才会支持你、拥护你。大学生村官是农村基层干部，要把自己当成新时代的农民，既要当“村官”，又要当村民。要把农民当亲人，以平等的身份和他们交朋友，经常深入农户、多跑田间地头，掌握村情、熟悉民意。要注重与任职村“两委”干部搞好团结，掌握做好农村工作的基本方法，做群众的贴心人。树立奉献意识：把扎根基层作为一种追求要扑下身子，做好吃苦奉献、长期工作的思想准备，对任职的村、对自己的事业都要有一个长期规划，找准本村发展经济和改变面貌的突破口，帮助农民掌握脱贫致富的本领，促进农民增收。 把握“三种关系” 把握好个人与组织的关系：作为一名村干部，一方面要服从领导、听从安排，自觉在党组织特别是在村书记的领导下开展工作，做到多请示、多汇报、多沟通。与其它村“两委”干部要相互支持，相互配合，维护团结，齐心协力把各项工作做好。另一方面要服从领导不盲从，始终牢记职责，避免成为陷入日常杂务的“办事员”；要坚持原则性与灵活性相结合，主动作为，争取支持，把所有精力集中投入到服务群众、发展经济上来，创造出实实在在的业绩。把握好上情与下情的关系：大学生村官在基层工作，在农村任职，既要吃透上级政策的走向，又要探索下面执行的路子，要让群众实实在在地享受各项政策；既要立足实际，办好实事，又要拓宽视野，放眼全局，把当前工作与长远发展结合起来。要立足本村实际，抓住本村特色，突出优势产业，团结带领群众走出一条适合本村发展的新路子，探索出一套行之有效的治村理事好经验。把握好发挥优势与群众需求的关系：工作中，一方面要发挥自身知识特长，创新工作思路，拓宽工作途径，凡是有利于农业发展、农民增收、农村和谐的事，都要大胆地去做；凡是符合当地实际、反映群众意愿的事，都要大胆地去尝试。要多谋创新发展之策、多做开拓进取之事，走出一条在实践中接受锻炼、增长才干的成功路子。另一方面，要注重了解群众的意愿，听取群众意见，分析群众需求，找到结合点，形成认同感，把上级意愿与群众的意愿结合起来，从群众的利益和需求出发，从群众最关心、最迫切需要解决的问题抓起，让群众在参与中得到实惠，自觉投入到发展生产、建设新农村中来。 发扬“三种作风” 发扬调查研究之风：要珍惜组织安排的工作岗位，多做调查研究，深入思考，认真总结自己工作中的经验教训，探索农村工作的特点和规律，增强工作的系统性、预见性和创造性。要更加深入群众，扎扎实实地弄清村民目前的生产生活状况，弄清基层党员干部队伍状况，
初中语文教师资格面试试讲稿 一、考题回顾 二、考题解析初中语文《从百草园到三味书屋》节选主要教 学过程及板书设计教学过程(一)复习导入 1、回顾上节课所学：(PPT播放)百草园：美丽的景;有趣的事;善良的人;留恋而神往的感情。三味书屋：古朴的景;难忘的事;严厉而可亲的人;亲切温馨的情感。 2、请学生给百草园与三味书屋分别加形容词美丽的百草园、神秘的百草园、诱人的百草园、有趣的百草园……单调的三味书屋、自由的三味书屋、痛快的三味书屋、好玩的三味书屋……(二)整体感知请学生有感情地朗读课文，并在阅读的过程中思考以下 问题：(1)概括文中的故事(2)初步感知先生形象(三)深入研读 1、通过重点词句感知人物形象分小组合作，交流探讨(1)然 而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大 叫起来……明确：严格……(2)他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道;明确：仁慈……(3)先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着。(4)他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。明确：沉浸于书中，对书的热爱……
2、有感情地朗读词句，体会人物心理和作者情感(1)学生赛读，生生互评;体会人物心理和情感。(2)教师范读，指导学生朗读，并体会作者的思想情感。 3、对作者写作方法的探讨(1)学生就重点词句探讨作者的写作手法：如：“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。”讨论明确：用神态及动作描写将先生酣畅入神的朗读描写得淋漓尽致。(四)拓展探究结合全文，学生思考以下问题：“三味书屋”中的“三味”作何解?不限制固定答案，请学生畅所欲言，表达自己对这几个问题的看法。(五)小结作业布置课下作业：在课下以“我和鲁迅比童年”为题，写一篇记叙自己童年趣事的小文章，下节课进行交流。板书设计从百草园的到三味书屋百草园自由自在的百草园生活三味书屋苦中有乐的三味书屋生活答辩题目解析： 1、结合你所报考的学科，请谈谈新课程标准和课程改革的关系，并说说你将如何执行。 【专业知识类】 【参考答案】 新课程标准是以学生为中心，在课程结构、课程功能等方面充分考虑学生的自主性，注重学习和实践的联系，注重学生动手能力的培养。课程改革是以学生发展为本，核心是让学生参与。实施时应注意尊重学生，还学生学习的自由，提高学生的学习兴
2013江苏大学生村官考试 四、案例分析题 1.2002年10月,某县新建派出所在查赌过程中抓获张强等5人聚赌,张强等人被抓到派出所后,在办理手续过程中与合同民警顾某发生口角,顾某与另一合同民警李明将张强带入一间无人的办公室,用电警棍,皮带殴打了张强半个多小时,造成多处软组织损伤,肾挫伤.当晚县公安局对张强作出拘留7天,罚款 1500元的决定.张强在被释放后,向县人民法院提起诉讼,请求法院判令被告某县公安局赔偿医疗费及营养费1500元. 问派出所雇佣的合同民警的职务违法行为,某县公安局是否应负赔偿责任构成国家赔偿责任要件之一的职务行为主体应包括哪些人员 2.某县计量局在对辖区内的加油站进行计量检查时,发现某加油站的加油机存在加油数量短缺现象,触犯了《中华人民共和国计量法》,决定给予加油站罚款1000元的行政处罚.并适用简易程序当场收缴了罚款. 问行政处罚规定的简易程序适用哪些情况简易程序的基本内容是什么 六、综合分析题 材料l 我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就要党的理论,路线,纲领,方针,政策和各项工作必须努力符合生产力的发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平. 材料2 我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论,路线,纲领,方针,政策和各项工作必须努力体现发展面向现代化,面向世界,面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持. 材料3 我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论,路线,纲领,方针,政策和各项工作必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济,政治,文化利益. 请回答下列问题 (1)运用所学的经济常识知识谈谈你对材料一的认识. (2)材料二体现了哪些哲学观点 (3)材料三是如何体现中国共产党宗旨的 七、论述题 试论科技,教育与经济发展的关系以及实施科教兴国战略的意义. 参考答案 四、案例分析题
1.你为什么要报考到村任职?如果你被录用，你准备怎样开展工作? 答：第一问：1、积极响应组织号召；2、愿致力于农村经济发展和社会进步；3、锻炼提高自己。 第二问： 1、尽快了解掌握村里的实际情况； 2、搞好班子团结，加强班子建设； 3、学习农村法律法规、政策，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力； 4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导群众走产业化经营之路； 5、积极传播先进文化，加强农村精神文明建设。 2.在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑严，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题? 答：1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持； 2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系； 3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作； 4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。 3.你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识? 答：优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措，是解决全面建设小康社会难点的需要，解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。 4.你为什么参加这次考试? 答：这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则；为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台；是锻炼自己、提高自己的一种途径；是利用自己所学推动农村经济和社会发展，促进小康社会建设，实现自己人生价值的一种方式。 5.假如你这次被选拔到农村任职，你将如何开展工作? 答：认真学习党的农村政策；把村组干部当老师，同他们搞好团结，和农民群众做朋友，做他们的贴心人；搞好调查研究，吃透村情民意，结合实际，协助村两委理清发展思路；利用自己的知识，积极帮助村里发展经济。 6.如果你有两个领导，一个官大，一个有恩于你，当他们的意见不统一时（各有道理且无法调和），你该怎么办？ 答：首先，你要承认这一现状从自己的话来说明，任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的，但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作（可以加入党内流行的词语。。什么“求同存异”等套话。。。） 第二，谈你自己作为工作人员，出发点仍然是为了工作决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你，就放弃工作的原则。 第三，再转回正题直接回答问题，说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体”。 就领导的分歧，会根据实际情况做出自己客观的分析和判断说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下，做好自己份内的事。
商务管理面试试题及参考答案 试题1. 招标投标活动一般分为4个阶段：招标准备阶段、投标准备阶段、开标评标阶段和决标签约阶段。请你回答“投标准备阶段”的主要工作内容。 参考答案：①向招标单位提交投标意向，并提供资格证明文件和资料；②资格预审通过后，组织投标团队，跟踪投标项目，购买招标文件，缴纳投标保证金；③参加标前会议，进行现场踏勘；④编制投标文件，并在规定时间内报送给招标单位。 试题2. 大型国际BOT项目涉及的关系复杂，对于项目公司来说，除了与东道国政府签订特许权协议外，还涉及与哪些主要当事企业签订什么类型合同？ 参考答案：除东道国政府外，还涉及与债权人（金融企业）签订（投）融资合同、与设计咨询公司签订设计咨询服务合同、与施工承包商签订施工合同、与监理单位签订施工监理合同、与设备供应商签订产品采购合同、与保险公司签订工程保险合同、与运营商签订运营合同。根据需要聘请法律顾问，还要签法律服务合同。 试题3. EPC工程总承包模式和BOT建设模式有什么不同？
参考答案：EPC工程总承包模式是通过招投标的形式，接受业主委托，按照合同的规定，对项目的设计、采购、施工、试运行全过程实施承包，并对工程的质量、安全、工期与费用全面负责的一种项目建设的组织模式。 试题4. 由于EPC工程谈判是一个复杂的过程，所以每次谈判都要有充分准备。请问作为一位商务经理，谈判前一般需要准备哪些内容？ 参考答案：①确定谈判目的。②依据谈判目的确定谈判目标，如最有目标、可接受目标、最低限度目标，同时分析达到各级目标的可能性。③根据谈判的内容来确定合适的谈判人选、地点、场地和时间。 ④制定谈判方案（方式）。⑤将谈判准备的结果形成谈判计划，要求参与谈判的人员提前了解整个谈判议题，并对自己负责的内容做到心中有数。⑥依据谈判计划与对方商定谈判日程。 试题5. 风险转移是工程风险管理对策中采用最多的措施，工程保险和工程担保是风险转移的两种常用的方法，请问工程保险和工程担保分别包括哪几种？ 参考答案：工程保险一般包括：建筑工程一切险、社会保险（如人身意外伤害险和其他国家法律规定的强制保险）机动车辆险、财产
大学生村官面试题目及答案 1、注意礼貌：敲门轻声两下，如有人引路，大声说谢谢。关门要手扶着，不使门发出响声，背向考官。进门后要保持微笑。大声向考官问好。被允许才坐下，要说谢谢。考官说话仔细倾听，并显示非常有兴趣，略微点头。坐姿一定端正，女生手叠放，男生手交叉。双腿不能乱动，女生并拢侧向一边，男生端坐两腿略微分开。书写提纲时注意两手都要在桌面上，保持端正的书写姿势。说话过程中给考官留插话的余地，即使他没话要插。结束后也不能忘礼貌，大声说感谢考官指点。走到门口转身，略微鞠躬后退出。 2、注意眼神：更为准确的说，是注意感觉，营造这样一种感觉：在考场上，我是一个赞美家，而考官则是被赞美的对象。我在倾尽全力赞美考 3、注意流畅：已经再三强调过了，此外语速一定要适中，如有可能偏慢更好，紧张时候容易不自觉加快。 4、注意条理：所有的回答都要记得穿个鞋子戴个帽子，中间穿好衣服和裤子。避免点套点，更不要只有“首先”没有“其次”，只有“第一”没有“第二”。 二、备战面试“三把握” 1、准确把握面试：主要是全面了解面试的结构、内容、模式等，做好准备工作
2、准确把握自己：事先要给自己一个准确的定位，我到底是怎么样一个人，在面试的15分钟内我要展现怎样的一个自我。总结出己的特点 3、准确把握现场：首先定位自己是整个面试的中心，因此不要怯场，要勇于表现自己。其次是要让考官听得懂、听得开心、听得满意。所谓听得懂，就是不要引用太过深奥的句子或例子，也不要讲太过专业的东西，要考虑考官听得感觉。所谓听得开心，就是语言表述以及观点总结都要站在考官的角度，从他们的身份出发去理解，让考官赞同自己的观点，不要咄咄逼人，更不要因为题目要你阐述不好的现象，就拼命抨击现实。本着好的多说，坏的少说，好的是大众趋势，坏的是个别现象。即使是坏的，也要给政府找个“借口”，让考官有个台阶下。所谓让考官听得满意，就是满足考官“选贤任能”的愿望，把自己的特点和形象直接的在回答中体现出来，不要让考官费心去提炼你的语言，在你的回答完毕后，整体形象凸现在考官面前，会让考官很有成就感。 三、答题过程“五忌讳” 1、忌讳长篇大论 2、忌讳引经据典 3、忌讳词不达意 4、忌讳条理混乱 5、忌讳前后矛盾 四、展现自我“四亮点”