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中国电信《外呼服务营销技能提升》培训

中国电信《外呼服务营销技能提升》培训

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

——主讲李向阳老师

课程纲要:

课程说明:

随着全业务运营的展开,中国电信客户服务的业务范围、营销服务范围、人员数量等方面均成倍增长,随之建立的外呼团队,成为了有效开发客户、开展业务的主要力量,10000号外呼客服代表的工作亦变得越来越重要。而如何能够快速提升外呼代表的电话营销技能,实现工作效率的有效保证,已经成为外呼团队打造过程中的关键。

课程围绕外呼营销这个核心,对电话外呼营销过程中需要掌握的系列方法和技巧进行详细的知识传授,旨在为中国电信打造一批优质、精良的电话外呼营销团队。

课程收益:

1.学习电话营销相关基础知识,明确外呼营销人员自身定位,提升外呼

营销人员职业素质;

2.理解和掌握电话营销前心态调整、业务知识、外呼脚本、客户信息等

准备的关键要点和方法;

3.理解和掌握电话营销过程中的开场白、需求挖掘、产品介绍、异议处

理、交易促成和电话结束全过程的问题处理技巧,提升营销话术整理、脚本优化制作能力;

4.理解和掌握客户经营的方法,提升贵宾、高价值客户关系维护能力;

5.结合大量案例与训练,全面提升外呼人员的电话营销综合素质及电话

授课对象:中国电信10000号外呼客服代表、VIP客户经理

授课方式:采用讲师讲述、案例分析、分组讨论、互动答疑、情景模拟等

方式

授课时长:2天/期(12小时)

课程纲要:

第一篇:电话营销基础知识与外呼营销人员职业素养

电话营销基础知识

电话营销流程及发展前景分析

电话营销的基本流程

电话营销的应用

中国移动电话营销现状分析

电话营销的发展前景分析

传统电话营销与高级电话营销的区别

案例分析:消费者为什么抗拒电话营销

新时期外呼营销人员的职业定位及心态

全业务运营时代外呼代表的使命

新时期电话外呼人员的素质要求

共同的约定——我们的职业操

选择正确的职业生涯路线

职业生涯与三步走

在职场的岔路口,应对职业危机

职业化发展的四个阶段的心态

第二篇:外呼式电话营销实战技巧

电话销售前的准备

外呼心态准备

业务知识准备

了解客户

外呼脚本的灵活拆解

外呼脚本的拆解要点

客户常问问题的应对策略

工具:外呼计划工作表单

营销技巧一:开场白前30秒

问候语

公司介绍

部门介绍

个人介绍

免费电话

确认对方身份

请示性礼貌用语

录音分析:中国电信开头语分析

案例分析:接通率低的开头语

小练习:陌生客户常用的3种开头语

小练习:老客户开头语

现场演练:接通率高的3种开头语

富有吸引力的开场白

开场白禁用语

开场白引起对方的兴趣

让对方开心

让对方信任

让对方困惑

案例:接通率达到90%以上的开场白

电信公司常见的外呼开场白分析

现场演练:最有效的3钟开场白

脚本设计与应用:宽带业务开场白设计

脚本设计与应用:E9套餐开场白设计

营销技巧二:挖掘客户需求

挖掘客户需求的工具是什么

提问的目的

提问的两大类型

外呼提问遵循的原则

请示层提问

信息层问题

问题层提问

解决问题层提问

现场演练:通过提问挖掘客户对GPRS的需要

脚本设计与应用:四层提问挖掘客户对E9套餐的需求

脚本设计与应用:四层提问挖掘客户对宽带的需求

营销技巧三:有效的产品介绍

产品介绍最有效的三组词

提高营销成功率的产品介绍方法

体验介绍法

对比介绍法

主次介绍法

客户见证法

营销技巧四:客户异议处理与挽留技巧

挽留客户的5个步骤

挽留客户的优惠政策分析

正确认识客户异议

根据客户性格进行客户挽留

不同性格的客户提出的异议不同

挽留客户应具备的心态

面对异议的正确心态

客户异议处理的四种有效方法

提前异议处理法

引导法

同理法

幽默法

客户常见异议

营销技巧五:把握促成信号,有效促进成交

什么是促成信号?

促成信号的把握

促成的语言信号

促成的感情信号

促成的动作信号

案例分析:客户想与我们合作的18句话

现场讨论:哪些信号是积极的购买信号?

直接促成法

危机促成法

二选一法

体验促成法

少量试用法

客户见证法

现场演练:学员学会3种以上的促成方法

脚本设计与应用:6种促成的话术编写

营销技巧六:电话结束语

专业的结束语

让客户满意的结束语

结束语中的5个重点

第三篇:贵宾、高价值客户经营篇

客户关系维护的重要意义

该如何将客户分级

客户关系全方位经营模式

不为难客户

替客户着想

尊重客户

信守原则

做些营销之外的事情

课程回顾与问题解答

注:课程内容可按中国电信的具体需求及调研结果进行调整!

讲师介绍:李向阳老师

毕业于武汉大学,获得国家二级心理咨询师资格证。

曾任广州布谷鸟咨询公司创始人、首席讲师

曾任广州协作企业管理顾问公司首席讲师

呼叫中心服务营销畅销书作家

呼叫中心高级讲师

中国移动高级讲师

中国电信高级讲师

中国联通高级讲师

金融行业高级讲师

电力行业高级讲师

IT行业高级讲师

李老师已出版6本电话营销实战畅销书:

?第一本书:<<一点就通-电话销售业绩倍增指南>>已经第12次印刷.并被

多家公司呼叫中心话务员作为培训教材使用.

?第二本书<<打遍天下-拿到订单的电话营销实战案例>>已经第9次印刷,

?第三本书<<电话营销真功夫>>已被第8次印刷,并作为呼叫中心电话营

?第四本书和第五本书分别为《一点就通第二版》和《打遍天下第二版》

?第六本书《电话销售冠军谋略》2013年4月20日出版上市,目前销量

突破3万册

李向阳老师对心理学的研究:

1971年生,职称副教授,主攻临床心理学方向

广州市临床心理学协会副理事长

广东省临床心理学会常务理事

国际跨文化心理学会会员

中国心理学会会员。

先后师从道家高人“梦真”道人;

广州六榕寺大师“法量大师”;

梅州千佛塔主持“明慧大师”;

远赴台湾学习“催眠术”,师从中国催眠大师鼻祖廖老师。

通过多年深入的理论研究和丰富的实践经历,李向阳教授创立了独特的深层沟通技术,并在实际治疗的过程中得到了有效的验证,从而进一步促进了我国心理咨询与治疗行业在实践中的发展。经过不断的理论研究与实践的检验,李向阳教授将该领域的学术理论广为传播,培养了一批国内优秀的心理咨询师,为我国的心理咨询与治疗行业做出了卓越的贡献。

李向阳老师著有心理学方面的论文:

主要论文有:《论职场管理心理学运用》、《沟通中心理学的特殊地位》、《中美大学生人生价值观的跨文化研究》、《中德企业员工文化价值观的比较》、《论跨地域心理学的创立》等

李向阳老师金牌课程:

心理学系列课程:

《管理心理学》、《深层次沟通心理学》、《心灵修养——活在当下》、《职场心理学》、《安全心理学》、《职场情绪压力管理》、快乐工作——员工阳光心态塑造》

服务营销系列课程:

《电话营销技巧》、《电话沟通技巧》《大客户服务营销技能提升》《卓越团队建设》

李老师课程四大特点

1、深入浅出、旁敲侧击:将理论融入到丰富的实际案例中,然后加以

点拔和启发,学员每每有恍然大悟之感。

2、内容丰富、实战性强,:十多年的一线实战经验,加上广泛的阅读

喜好,使得整个课程丰富多彩,解决学员疑难问题时精彩不断。

3、授课灵活,互动性强:体验互动式教学,课堂气氛异常热烈,学员

学习热情高,课程结束后均能满载而归。

4、经验丰富,满意度高:教学经验7年多,深受学员爱戴,平均满意度在95%以上。

李向阳老师培训过的部分客户:

珠海移动、新疆移动、太仓移动、宁夏省移动、辽宁移动、本溪移动、乌海移动、江西移动、赣州移动、南昌移动、湖南移动、浙江移动、北海移动、江苏移动、连云港移动、甘肃移动、成都电信、重庆电信、绵阳电信、深圳电信、湖北电信、阳江电信、东莞电信、东莞农业银行、上海浦发银行、兴业银行、广州银行、广发银行、招商银行、广东联通、深圳联通、荆州联通、北京联通、广州联通、中国出口信用保险、通用电气、SONY、富士施乐、广州立白、上海国际包装印刷城、大庆油田、伊利牛奶、SONY、富士施乐、苹果电脑、林德叉车、联想集团、新浪科技、方正科技、上海

国际包装印刷城、南方电网、茂名电力等等数百家企业。

中国电信集团员工培训课程体系(272页)

中国电信集团员工培训课程体系 前言 人才资源是企业最重要的战略资源,人才的培养越来越成为企业的战略举措之一。中国电信集团公司组建以来对员工培训工作给予了高度重视,将教育培训创新作为五项机制创新的重要组成部分大力推进实施。二年来,集团公司围绕培训体系建设先后开展了内聘培训师队伍建设、培训课程体系研究、培训效果评估体系研究、电子学习系统建设、培训教材和电子学习课件开发等工作,并出台了相关指导意见和管理办法,为集团人力资源开发和人才的培养提供了有力支撑。 为使员工培训工作与企业发展及员工职业发展紧密结合,加强员工培训工作的针对性、计划性和系统性,促进员工岗位成才,集团公司与信息产业部电信科学研究院合作进行了员工培训课程体系的项目研究并制定了《中国电信集团员工培训课程体系管理办法》。 本手册包括了《中国电信集团员工培训课程体系管理办法》和员工培训课程体系及实施方案两部分。员工培训课程体系及实施方案主要内容包括:中国电信集团员工培训需求分析,培训课程体系设计,培训课程的具体培训内容、培训形式、培训时间和适用对象描述。 本手册用于指导各级电信企业管理人员和人力资源部门开展员工培训工作,各单位可根据管理办法对具体岗位的培训课程内容进行适当调整和细化,以适应企业改革与发展的需要。 需要明确的是,培训课程体系不是一成不变的,其内容应该随着电信技术业务的发展、市场竞争形势的变化、企业流程及岗位设置的调整不断做出相应改进和完善。 在培训课程体系的项目研究过程中,得到了集团培训中心、浙江、广东、甘肃等省电信公司与集团公司各部门的大力支持,在此表示衷心的感谢。 二OO四年元月三十日

目录 第一部分《中国电信集团员工培训课程体系管理办法》 (15) 第二部分员工培训课程体系及实施方案 (21) 一、中国电信集团培训需求分析 (19) 1.企业状况分析 (19) 1.1企业发展目标和战略分析 (19) 1.2人力资源需求分析 (19) 2.工作状况分析 (20) 2.1岗位工作职责 (20) 2.1.1前端岗位 (20) 2.1.1.1集团公司 (21) 2.1.1.2省公司 (22) 2.1.1.3地市分公司 (23) 2.1.2后端岗位 (24) 2.1.2.1运行维护管理岗位 (25) 2.1.2.2网络建设管理岗位 (25) 2.1.2.3交换运行维护岗位 (25) 2.1.2.4传输运行维护岗位 (25) 2.1.2.5网管中心 (26) 2.1.2.6计算机维护中心 (26) 2.1.2.7数据中心 (27) 2.1.2.8动力中心 (27) 2.1.2.9线路中心 (27) 2.1.3管控支撑岗位 (28) 2.1.3.1领导岗位 (28) 2.1.3.2部门管理岗位 (29) 2.2岗位任职资格 (30) 2.2.1前端岗位 (30) 2.2.1.1集团公司 (30) 2.2.1.2省公司 (31) 2.2.1.3地市分公司 (31) 2.2.2后端岗位 (32) 2.2.2.1集团公司 (32) 2.2.2.2省公司 (32) 2.2.2.3地市分公司 (32) 2.2.3管控支撑岗位 (32) 2.2.3.1领导岗位 (32) 2.2.3.2部门管理岗位 (33) 3.员工状况分析 (33) 3.1员工现状 (33) 3.2差距分析 (34) 4.培训现状及培训需求 (35)

中国电信现场综合化维护培训教材-基础知识篇

中国电信 现场综合化维护培训教材 基础知识篇 (V1.0)

目录 第1章现场综合化维护简介 (1) 1.1现场综合化维护基本范围及内容 (1) 1.2通信网构成要素及拓朴结构 (2) 1.3现场综合化维护专业区分 (3) 第2章有线接入相关基础知识 (6) 2.1接入网概念 (6) 2.2铜缆接入网认知 (7) 2.3光纤接入网认知 (8) 第3章通信线路相关基础知识 (12) 3.1通信线路概述 (12) 3.2电缆线路认知 (12) 3.3光缆线路认知 (18) 3.4电缆线路设备认知 (24) 3.5光缆线路设备认知 (28) 3.6通信杆路认知 (32) 3.7通信管道认知 (34) 第4章无线通信相关基础知识 (37) 4.1移动通信概述 (37) 4.2基站收发信台认知 (39) 4.3天馈系统认知 (41) 4.4直放站认知 (43) 4.5室内分布系统认知 (44) 4.6 WLAN系统认知 (45) 第5章数据通信相关基础知识 (47) 5.1宽带IP网络认知 (47) 5.2 IP地址简介 (51) 5.3 VLAN概念简介 (52) 5.4 QINQ概念简介 (54) 第6章传输系统相关基础知识 (56) 6.1传输系统概述 (56) 6.2 SDH传输系统认知 (56) 6.3 DWDM传输系统认知 (58) 6.4 ASON传输系统认知 (60) 6.5 MSAP传输系统认知 (61) 6.6 IPRAN传输系统认知 (62) 第7章交换系统相关基础知识 (64) 7.1程控交换机认知 (64) 7.2交换远端模块认知 (64) 7.3接入网关(AG)认知 (65)

2016中国电信新员工培训心得

2016中国电信新员工培训心得 中国电信新员工培训心得,中国电信是三大营运商之一,在进入中国电信工作前需要受到岗前培训,以下由第一公文网整理中国电信入职培训的经历分享,以及员工对电信员工的感受和心得。 中国电信新员工培训心得 XX年,我有幸参加了市公司在王朝大酒店举办的培训班。3天的培训学习,让我感受很多,培训的收获无疑将成为我今后工作中的巨大财富。现将我参加这次学习心得总结如下: 首先,本次培训课程内容丰富,安排非常合理。培训内容涉及一个营业员所必须掌握的电信营业基础知识,包括服务亲和力的内容、优质服务的价值、营业厅员工服务心态调整方法、营业厅现场服务礼仪规范、营业厅业务处理能力技能训练、客户服务中沟通的艺术、营业厅现场投诉处理艺术、营业厅现场管理、营业厅现场营销能力提升、等相关知识。这些内容,系统地反映了当前电信营业员所必须具备的基本素质,内容安排合理、系统。 授课效果较好,能够理论联系实际,容易让人接受。任璐璐和李静江两位老师都能结合实际,把枯燥的理论讲得通俗易懂,入木三分,使人能够很快接受、消化。如,任璐璐老师深入浅出地讲述了服务精英达到的标准、服务亲和力存在的问题、客户服务的真正意义、专业的服务形象、自我提升黄金法则、现场投诉处理艺术等,使我对电信服务工作有了进一步的了解,懂得了"服务只有更好,/fanwen/1565/没有最好"的道理,同时掌握了许多处理服务工作的知识。此外,还有李静江老师讲授的排解压力的方法、改变世界从改变自己开始等等,都给我留下了深刻的印象。 其次,这次培训,既使我学习了知识,又开阔了眼界。在通信行业飞速发展、企业面临的内外环境发生深刻变化的今天,这些知识让我具备更加多的生存与竞争能力,健康与快乐的能力,对我更好地开展电信服务工作将会起到非常重要的作用。 通过这次学习,让我进一步了解电信行业服务工作的重要性。认识到真正的客户服务意味着格外出色地完成日常工作,超越客户的期望值,为每次互动增加价值和信誉,向每个客户展现你最好的状态,发现让你的服务对象感到愉快的方法,让你惊讶于自己能够做得多好,像关心你的老奶奶那样关心你的客户。只有做到一次性妥善处理问题,懂得聆听顾客声音,以积极具有建设性的态度处理顾客抱怨,在压力下表现自信,沟通清晰无误才是服务精英达到的标准。 另外,在培训中,我学会了怎样控制自己的情绪,掌握正确排解压力的方法。学习营业厅现场营销能力提升的课时中,我认识到积极热忱是胜利营销所必须的,而把握成交时机则是营销成交的关键因素所在。在运用一定的营销技巧同时,抓住顾客开始注意或感兴趣时,客户点头、微笑、眼神发亮时,坚持要谈主要问题时,讨论付款方式时,询问合约内容时,谈到有人买过此产品时,抱怨其他品牌时等一些城建时机,将会使你的营

中国电信《外呼服务营销技能提升》培训资料

——主讲李向阳老师 课程纲要: 课程说明: 随着全业务运营的展开,中国电信客户服务的业务范围、营销服务范围、人员数量等方面均成倍增长,随之建立的外呼团队,成为了有效开发客户、开展业务的主要力量,10000号外呼客服代表的工作亦变得越来越重要。而如何能够快速提升外呼代表的电话营销技能,实现工作效率的有效保证,已经成为外呼团队打造过程中的关键。 课程围绕外呼营销这个核心,对电话外呼营销过程中需要掌握的系列方法和技巧进行详细的知识传授,旨在为中国电信打造一批优质、精良的电话外呼营销团队。 课程收益: 1.学习电话营销相关基础知识,明确外呼营销人员自身定位,提升外呼 营销人员职业素质; 2.理解和掌握电话营销前心态调整、业务知识、外呼脚本、客户信息等 准备的关键要点和方法; 3.理解和掌握电话营销过程中的开场白、需求挖掘、产品介绍、异议处 理、交易促成和电话结束全过程的问题处理技巧,提升营销话术整理、脚本优化制作能力; 4.理解和掌握客户经营的方法,提升贵宾、高价值客户关系维护能力; 5.结合大量案例与训练,全面提升外呼人员的电话营销综合素质及电话

授课对象:中国电信10000号外呼客服代表、VIP客户经理 授课方式:采用讲师讲述、案例分析、分组讨论、互动答疑、情景模拟等 方式 授课时长:2天/期(12小时) 课程纲要: 第一篇:电话营销基础知识与外呼营销人员职业素养 电话营销基础知识 电话营销流程及发展前景分析 电话营销的基本流程 电话营销的应用 中国移动电话营销现状分析 电话营销的发展前景分析 传统电话营销与高级电话营销的区别 案例分析:消费者为什么抗拒电话营销 新时期外呼营销人员的职业定位及心态 全业务运营时代外呼代表的使命 新时期电话外呼人员的素质要求 共同的约定——我们的职业操 选择正确的职业生涯路线

中国电信集团培训管理制度

前言 人才资源是企业最重要的战略资源,人才的培养越来越成为企业的战略举措之一。中国电信集团公司组建以来对员工培训工作给予了高度重视,将教育培训创新作为五项机制创新的重要组成部分大力推进实施。二年来,集团公司围绕培训体系建设先后开展了内聘培训师队伍建设、培训课程体系研究、培训效果评估体系研究、电子学习系统建设、培训 需要明确的是,培训课程体系不是一成不变的,其内容应该随着电信技术业务的发展、市场竞争形势的变化、企业流程及岗位设置的调整不断做出相应改进和完善。 在培训课程体系的项目研究过程中,得到了集团培训中心、浙江、广东、甘肃等省电信公司与集团公司各部门的大力支持,在此表示衷心的感谢。

二OO四年元月三十日

目录 第一部分《 第二部分员工培训课程体系及实施方案 (21) 施企业发展急需的培训课程。 (二)坚持以岗位培训为核心的原则 培训课程体系作为人力资源开发与员工培训体系的重要组成部分,应始终坚持以岗位培训作为实施工作中的出发点和落脚点,通过多种途径有计划地组织实施。

(三)坚持职业化要求与个性化需求相结合的原则 培训课程体系的实施既要紧密结合企业发展对员工职业化的要求,又要兼顾员工个性化的培训需求,要将二者有机结合起来,通过适时的、有针对性的培训,确保员工的职业能力适应岗位要求。 (四)坚持动态调整的原则 第八条各级人力资源部门负责培训课程体系实施的组织管理工作。 第九条各级、各部门直线经理应协助人力资源部门做好培训课程体系的实施工作,包括依据培训课程体系提出培训需求和培训课程设置建议、有针对性地选派员工参加培训、做好培训效果反馈和评估、协助进行培训教材的编写和有关电子学习课件的开发等工作。

中国电信集团员工培训课程体系

中国电信集团员工培训课程体系前言 人才资源是企业最重要的战略资源,人才的培养越来越成为企业的战略举措之一。中国电信集团公司组建以来对职员培训工作给予了高度重视,将教育培训创新作为五项机制创新的重要组成部分大力推进实施。二年来,集团公司围绕培训体系建设先后开展了内聘培训师队伍建设、培训课程体系研究、培训成效评估体系研究、电子学习系统建设、培训教材和电子学习课件开发等工作,并出台了有关指导意见和治理方法,为集团人力资源开发和人才的培养提供了有力支撑。 为使职员培训工作与企业进展及职员职业进展紧密结合,加大职员培训工作的针对性、打算性和系统性,促进职员岗位成才,集团公司与信息产业部电信科学研究院合作进行了职员培训课程体系的项目研究并制定了《中国电信集团职员培训课程体系治理方法》。 本手册包括了《中国电信集团职员培训课程体系治理方法》和职员培训课程体系及实施方案两部分。职员培训课程体系及实施方案要紧内容包括:中国电信集团职员培训需求分析,培训课程体系设计,培训课程的具体培训内容、培训形式、培训时刻和适用对象描述。 本手册用于指导各级电信企业治理人员和人力资源部门开展职员培训工作,各单位可按照治理方法对具体岗位的培训课程内容进行适当调整和细化,以适应企业改革与进展的需要。 需要明确的是,培训课程体系不是一成不变的,其内容应该随着电信技术业务的进展、市场竞争形势的变化、企业流程及岗位设置的调整持续做出相应改进和完善。 在培训课程体系的项目研究过程中,得到了集团培训中心、浙江、广东、甘肃等省电信公司与集团公司各部门的大力支持,在此表示衷心的感谢。

二OO四年元月三十日目录 第一部分《中国电信集团职员培训课程体系治理方法》15第二部分职员培训课程体系及实施方案 (21) 一、中国电信集团培训需求分析21 1.企业状况分析21 1.1企业进展目标和战略分析21 1.2人力资源需求分析21 2.工作状况分析22 2.1岗位工作职责 22 2.1.1前端岗位22 2.1.1.1集团公司22 2.1.1.2省公司 23 2.1.1.3地市分公司25 2.1.2后端岗位26 2.1.2.1运行爱护治理岗位26 2.1.2.2网络建设治理岗位26 2.1.2.3交换运行爱护岗位26 2.1.2.4传输运行爱护岗位27 2.1.2.5网管中心27 2.1.2.6运算机爱护中心27 2.1.2.7数据中心28 2.1.2.8动力中心28 2.1.2.9线路中心29 2.1.3管控支撑岗位 29

中国电信新员工培训

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中国电信新员工培训 篇一:20XX中国电信新员工培训心得 20XX中国电信新员工培训心得 中国电信新员工培训心得,中国电信是三大营运商之一,在进入中国电信工作前需要受到岗前培训,以下由第一公文网整理中国电信入职培训的经历分享,以及员工对电信员工的感受和心得。 中国电信新员工培训心得 xx年,我有幸参加了市公司在王朝大酒店举办的培训班。3天的培训学习,让我感受很多,培训的收获无疑将成为我 今后工作中的巨大财富。现将我参加这次学习心得总结如下:首先,本次培训课程内容丰富,安排非常合理。培训内容涉及一个营业员所必须掌握的电信营业基础知识,包括服务亲和力的内容、优质服务的价值、营业厅员工服务心态调整方法、营业厅现场服务礼仪规范、营业厅业务处理能力技能训练、客户服务中沟通的艺术、营业厅现场投诉处理艺术、营业厅现场管理、营业厅现场营销能力提升、等相关知识。

这些内容,系统地反映了当前电信营业员所必须具备的基本素质,内容安排合理、系统。 授课效果较好,能够理论联系实际,容易让人接受。任璐璐和李静江两位老师都能结合实际,把枯燥的理论讲得通俗易懂,入木三分,使人能够很快接受、消化。如,任璐璐老师深入浅出地讲述了服务精英达到的标准、服务亲和力存在的问题、客户服务的真正意义、专业的服务形象、自我提升黄金法则、现场投诉处理艺术等,使我对电信服务工作有了进一步的了解,懂得了"服务只有更好,/fanwen/1565/没有最好"的道理,同时掌握了许多处理服务工作的知识。此外,还有李静江老师讲授的排解压力的方法、改变世界从改变自己开始等等,都给我留下了深刻的印象。 其次,这次培训,既使我学习了知识,又开阔了眼界。在通信行业飞速发展、企业面临的内外环境发生深刻变化的今天,这些知识让我具备更加多的生存与竞争能力,健康与快乐的能力,对我更好地开展电信服务工作将会起到非常重要的作用。 通过这次学习,让我进一步了解电信行业服务工作的重要性。认识到真正的客户服务意味着格外出色地完成日常工作,超越客户的期望值,为每次互动增加价值和信誉,向每个客户展现你最好的状态,发现让你的服务对象感到愉快的方法,让你惊讶于自己能够做得多好,像关心你的老奶奶那

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