当前位置:文档之家› 新版湘教版2018年秋九年级数学上册第4章锐角三角函数4.4解直角三角形的应用4.4.1仰角俯角作业(含答案)

新版湘教版2018年秋九年级数学上册第4章锐角三角函数4.4解直角三角形的应用4.4.1仰角俯角作业(含答案)

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新版湘教版2018年秋九年级数学上册第4章锐角三角函数4.4解直角三角形的应用4.4.1仰角俯角作业(含答案)

4.4 解直角三角形的应用

[ 第1课时仰角、俯角相关问题

一、选择题

1.如图K-35-1,某工程队沿AC方向开山修路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=145°,且BD=500米,∠D=55°,为了使点A,C,E在一条直线上,那么开挖点E与D的距离是( )

图K-35-1

A.500sin55°米 B.500cos35°米

C.500cos55°米 D.500tan55°米

2.如图K-35-2,数学实践活动小组要测量学校附近楼房CD的高度,在水平地面A处安置测倾器测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,向前走20米到达A′处,测得点D的仰角为67.5°,已知测倾器AB的高度为1.6米,则楼房CD的高度约为(结果精确到0.1米,2≈1.414)( )

图K-35-2

A.34.14米 B.34.1米

C.35.7米 D.35.74米

3.如图K-35-3,钓鱼竿AC长6 m,露在水面上的鱼线BC长3 2 m,某钓鱼者想看看鱼钩上的情况,把鱼竿AC转动到AC′的位置,此时露在水面上的鱼线B′C′为3 3 m,则鱼竿转过的角度是( )

图K-35-3

A.60° B.45° C.15° D.90°

4.图K-35-4,学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度,他们先在点C处测得树顶B的仰角为60°,然后在坡顶D处测得树顶B的仰角为30°,已知斜坡CD的长度为20 m,DE的长为10 m,则树AB的高度是( )

图K-35-4

A.20 3 m B.30 m C.30 3 m D.40 m

二、填空题

5.2017·抚顺如图K-35-5,某城市的电视塔AB坐落在湖边,数学老师带领学生隔湖测量电视塔AB的高度,在点M处测得塔尖点A的仰角∠AMB为22.5°,沿射线MB方向前进200米到达湖边点N处,测得塔尖点A在湖中的倒影A′的俯角∠A′NB为45°,则电视塔AB的高度为________米.(结果保留根号)

图K-35-5

6.2017·黄石如图K-35-6所示,为了测量出一垂直于水平地面的某高大建筑物AB 的高度,一测量人员在该建筑物附近C处,测得建筑物顶端A处的仰角为45°,随后沿直线BC向前走了100米后到达D处,在D处测得A处的仰角为30°,则建筑物AB的高度约为________米.

(注:测量人员的身高忽略不计,结果按四舍五入保留整数,参考数据:2≈1.41,3

≈1.73)

图K-35-6

三、解答题

7.2017·衡阳衡阳市城市标志来雁塔坐落在衡阳市雁峰公园内,如图K-35-7,为了测量来雁塔的高度,在E处用高为1.5米的测角仪AE,测得塔顶C的仰角为30°,再向塔身前进10.4米到达H处,又测得塔顶C的仰角为60°,求来雁塔的高度.(结果精确到0.1米)

图K-35-7

8.2017·镇江如图K-35-8,小明在教学楼A处分别观测对面实验楼CD底部的俯角为45°,顶部的仰角为37°,已知教学楼和实验楼在同一水平面上,观测点距地面的垂直高度AB为15 m,求实验楼的垂直高度即CD的长.(精确到1 m参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

图K-35-8

9.2017·莱芜某学校教学楼(甲楼)的顶部E和大门A之间挂了一些彩旗.小颖测得大门A距甲楼的距离AB是31 m,在A处测得甲楼顶部E处的仰角是31°.

(1)求甲楼的高度及彩旗的长度(精确到0.01 m);

(2)若小颖在甲楼楼底C处测得学校后面医院(乙楼)楼顶G处的仰角为40°,爬到甲楼楼顶F处测得乙楼楼顶G处的仰角为19°,求乙楼的高度及甲、乙两楼之间的距离(精确到0.01 m).

(参考数据:cos31°≈0.86,tan31°≈0.60,cos19°≈0.95,tan19°≈0.34,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)

图K-35-9

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