Word Form Quiz
Part A
Fill the blanks using the words below. While doing this exercise, look for clues which tell you what kind of word is missing (adjective, noun, verb, adverb).
1. That man was ________enough not to tell the manager that he would not do the job.
A. care
B. careful
C. careless
D. carelessness
2. The soldier died for saving the child，so his________ is heavier than Mount Tai.
A. die
B. dead
C. died
D. death
3. The child looked ________at his brother who was badly wounded.
A. sadly
B. sadness
C. sadden
D. sad
4. He is an expert at chemistry. We all call him a ________.
A. chemistry
B. chemical
C. chemist
D. physician
5.The three- ________chair isn’t suitable for a young child. He may fall off.
A. legging
B. legged
C. legs
D. leged
6. Stephenson became the________railway engineer in the world.
A. lead
B. leader
C. leading
D. leadership
7.When the teacher praised him for working out the maths problem，Jack looked________about at his classmates.
A. proud
B. proudly
C. pride
D. pridely
8.To everyone’s ________，the girl finished the job quite well.
A. satisfied
B. satisfactory
C. satisfying
D. satisfaction
9.—What are you doing here?
—Oh，my teacher asked me to write a passage about ________in English.
—You can write________passage in English?
A. 600 words；a 600-words
B. 600-word；a 600-words
C. 600 words；a 600-word
D. 600 words；a 600-words
10. No one should enter the spot without the________of the police.
A. permit
B. permission
C. permitting
D. permittence
11. You must come with us to the police ________.Our head is waiting for you.
A. headquarters
B. headline
C. headmaster
D. headache
12.Letting that animal escape was no accident；you did it ________.
A. intend
B. intention
C. intentionally
D. intentional
13. The shop owner welcomed all the guests with a________smile.
A. practice
B. practise
C. practical
D. practiced
14. The________ordered him to pay a $100 fine.
A. judger
B. judgment
C. judge
D. judgement
15. My TV is out of order. Can you tell me what is the________news about Iraq War?
A. lately
B. latest
C. later
D. latter
16. The Great Wall is more than 6000 li in ________.
A. longer
B. length
C. long
D. longing
17.To my ________，I passed the exam easily.
A. joy
B. joyful
C. joyless
D. joyness
18. Canada is mainly an________country.
A. English-speaking
B. speak-English
C. spoken-English
D. English-spoken
19. How________ he is! He is always acting________.He is really a ________.
A. foolish；foolishly；fool
B. fool；foolish；fool
C. foolish；fool；fool
D. foolishly；foolish；fool
20. The necklace that she lost is very expensive. It’s of great ________.
A. valuable
B. value
C. valueless
D. unvaluable
21. There were________fish in the river in South America.
A. in danger
B. danger
C. dangerous
D. dangerless
22.The letter “b” in the word “doubt” is________.
A. sound
B. silent
C. silence
D. sounded
23. The child looked at me________.
A. stranger
B. strangely
C. strange
D. strangeless
24.The black people were against slavery and fought for their________bravely.
A. free
B. freely
C. freedom
D. frees
25. What you said sounded________ but in fact it was untrue.
A. reasonable
B. reasonful
C. reasonless
D. unreason
26. We have to learn ________technology from other countries.
A. advance
B. advancing
C. advantage
D. advanced
27. The children live in a village ________.They come here almost every day.
A. nearby
B. near
C. nearly
D. near by
28.Mr Black is an ________in the army，not an ________in the government. You can not easily find him in his________.
A. official；officer；office
B. officer；office；official
C. official；official；official
D. officer；official；office
29.You’d better give up smoking if you want to keep ________.
A. health
B. healthy
C. healthily
D. healthier
30.________ speaking，I didn’t do it on purpose.
A. Honestly
B. Honest
C. Honesty
D. Dishonest
Part B
Use the word at the end of each gap to form a new word with which to fill the gap. While doing this exercise, look for clues which tell you what kind of word is missing (adjective, noun, verb, adverb). Make sure to take into consideration forms using various prefixes and suffixes, as well as negative forms.
We earn our_____________ (LIVE) in America today in peaceful ____________ (COMPETE) with people all across the Earth. Profound and _________ (POWER) forces are shaking and _________ (MAKE) our world, and the urgent question of our time is whether we can make change our friend and not our enemy. This new world has already ___________ (RICH) the lives of millions of Americans who are able to ____________ (COMPETITION) and win in it. But when most people are working harder for less, when others cannot work at all, when the cost of health care devastates families and threatens to ____________ (BANK) our enterprises, great and small, when the fear of crime robs law abiding citizens of their _____________ (FREE), and when millions of poor children cannot even imagine the lives we are calling them to lead, we have not made change our friend.
Some Tips
1.V-ing和V-ed 作形容词时的差别
表示情感的及物动词如excite, discourage, disappoint, encourage, inspire, interest, move, please, puzzle, surprise, worry等，其分词常加上后缀-ing或-ed转化为分词（也可称为形容词），用作表、定、状或补语。在这种情况下，分词主要体现了语态的不同。现在分词有主动意味，含有“具有令人……的特性”的意思；而过去分词有被动意味，含有“受到影响而感到……”的意思。例如：
In Aswan, there are plenty of interesting places to visit. 阿斯旺有许多值得一去的地方。Some people whose lives are full are always interesting to talk to. 有些人的生活经历丰富，与他们交谈总是令人感兴趣的。
If I can find you any support, would you be interested? 假如我能为你找到资助，你对此有兴趣吗？
注意：satisfy的ing形式不常用作形容词，而用satisfactory代替其语法功能。
但是，由不及物动词转化而成的分词作形容词时，则体现了时态的不同。现在分词表示该动作正在进行，而过去分词表示该动作已经完成。例如：
The woodcutter was standing next to a fallen tree. 那个樵夫站在一棵伐倒的树旁。
fallen leaves落（在地上的）叶（比较：a falling leaf一片飘落的树叶）
boiled water（煮）开（过的）水（比较：boiling water沸腾着的水）
the risen sun升得老高的日头（比较：the rising sun初升的太阳）
https://www.doczj.com/doc/7a10747992.html,ter和latter 的区别
1）later是late的比较级形式，意为“后来的（地）”，通常用在表示时间单位的词组后，表示“……以后”的意思，此外还通常用在一些习语中。例如：
Two days later, we proved these facts to be correct. 两天以后，我们证明了这些事实是正确的。He reached the stations 5 minutes later. 他晚到车站五分钟。
sooner or later 总有一天，迟早
later on 今后，以后
2）latter是一原级形容词，主要有三种意义：
a)表示“后面的，后半的，末了的”之意；
b)与定冠词the连用，表示“后者”，与the former相对；
c)“最近的，现今的”。
例如：the latter half of the month 后半月，下半月
the latter part of the year 一年中后一段时期
Of the two the latter is far better than the former. 两者中后者比前者好得多。
He has been at home in these latter days. 在最近的这些日子里，他一直呆在家里。
3.Dangerous 与in danger、endanger的区别
dangerous是形容词，义为“危险的”
而in danger是固定词组，义为“在危险之中”使用时通常在前面加be
例如：
To play with matches is very dangerous. (玩火柴是很危险的。）
The panda is in danger.(大熊猫正在危险之中。）
如果说The panda is dangerous.不就变成“大熊猫是很危险的动物”了吗？endanger
vt. 危及；使遭到危险
It can endanger future populations of some kinds of fish.
4.Advance, advancing, advanced
1）advance
n. 发展；前进；增长；预付款
vt. 提出；预付；使……前进；将……提前
vi. 前进；进展；上涨
adj. 预先的；先行的
2）advancing
adj. 前进的；年长的
v. 前进；超前（advance的ing形式）
3）advanced
adj. 先进的；高级的；晚期的；年老的
v. 前进；增加；上涨（advance的过去式和过去分词形式）
高中英语构词法讲解 一.类别 英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。 二.定义与精讲 1.转化法 英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。 1) 动词转化为名词 ①很多动词可以转化为名词，大多数情况下，意思没有多大的变化，如： Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。 ②有时意思有一定变化，如： He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。 ③有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作，如： Let's have a swim.咱们游泳吧。 2)名词转化为动词 ①很多表示物件，如 Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗? ②身体部位，如： Please hand me the book.请把那本书递给我。 ③某类人的名词可以用作动词来表示动作，如： She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。 ④某些抽象名词也可作动词。如： We lunched together.我们在一起吃了午餐。 3)形容词转化为动词 有少数形容词可以转化为动词。如： We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。 4)副词转化为动词 有少数副词可以转化为动词。例如： Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。 5)形容词转化为名词 ①表示颜色的形容词常可转化为名词，如： You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服 ②某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数如下，如： The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。 2.派生法
英语构词通常包括六种方法：转化法、派生法、合成法、混合法、截短法和首尾字母结合法。 一、【派生法】 英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法。 1.前缀 除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。 (1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如： agree同意→disagree不同意 fair公平的→unfair不公平的 possible可能的→impossible不可能的 understand理解→misunderstand误解 (2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。例如： co-worker 同事，帮手 enlarge 使变大 cooperate 合作 rewrite 重写
subway 地铁 2.后缀 给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。下面仅作简单介绍。 (1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。例如： differ不同于→difference区别 write写→writer作家 China中国→Chinese中国人 act表演→actress女演员 music音乐→musician音乐家 (2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。例如： wide→widen加宽 beauty→beautify美化 pure→purify提纯 real→realize意识到 organ→organize组织 sharp→sharpen使变锋利 (3)构成形容词的后缀常用的有-al，-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多
高中英语构词法讲解与练习 一.类别 英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。 二.定义与精讲 1.转化法 英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。 1)动词转化为名词 ①很多动词可以转化为名词，大多数情况下，意思没有多大的变化，如： Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。 ②有时意思有一定变化，如： He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。 ③有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作，如： Let's have a swim.咱们游泳吧。 2)名词转化为动词 ①很多表示物件，如 Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗? ②身体部位，如： Please hand me the book.请把那本书递给我。 ③某类人的名词可以用作动词来表示动作，如： She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。 ④某些抽象名词也可作动词。如： We lunched together.我们在一起吃了午餐。 3)形容词转化为动词 有少数形容词可以转化为动词。如： We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。4)副词转化为动词 有少数副词可以转化为动词。例如： Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。 5)形容词转化为名词 ①表示颜色的形容词常可转化为名词，如： You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服
英语构词法中的派生法 派生法：在词根加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。 一、前缀前缀一般改变单词的意义，不改变词性（除少数前缀外）； 后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。 (1) 表示否定意义的前缀常用的有： dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un- 。 disable disadvantage disagree disappear disapprove disclose discolour disconnect discontinuous discontinue discount discourage disorder illegal impossible inaccurate inactive inadaptable inapplicable inconstant inconvenient incredible incurable independent ineffective informal invisible irregular irremovable irrespective irresponsible misfortune misguide midinterpret mislead misread mistrust misunderstand misuse nonmetal noncooperation noninvolvement unable unacceptable unaware unbalance unbreakable uncertain unchangeable uncomfortable undecided unemployed undetermined undeveloped unearth uneconomical unfold unpack untie (2) 表示其他意义的前缀常用的有： a.前缀anti anti-fascist anti-gas anti-imperialist anti-Japanese War b.前缀auto autobiography autography c.前缀bi- bicentury bilingual
高中英语构词法 1、合成法 将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词，叫做合成词。 方式：1. 直接写在一起。 2. 用连字符(-)连接。 3. 由两个分开的词构成。（1）合成形容词 ①名词+现在分词例：English-speaking 讲英语的，south-facing 朝南的 ②名词+过去分词例：man-made 人造的，water-covered 被水覆盖的 ③名词+形容词例：snow-white 雪白的，day-long 整天的 ④形容词+名词+-ed 例：warm-hearted 热情的，kind-hearted 好心肠的 ⑤形容词/副词+现在分词例：good-looking 好看的 funny-looking 滑稽的 ⑥副词+过去分词例：well-known 出名的,deep-set(眼睛）深陷的 ⑦副词/形容词+名词例：right-hand 右手的，full-time 专职的 ⑧数词+名词例：100-meter 100米的，million-pound 百万英镑的 ⑨数词+名词+形容词例：180-foot-high 180英寸高的，10-year-old 10岁的 ⑩数词+名词+-ed 例：four-footed/legged 四脚的，one-eyed 独眼龙的 （2）合成名词 ①名词+名词例：weekend 周末，classroom 教室，bookshop 书店 ②形容词/介词+名词例：gentleman 绅士，loudspeaker 扬声器 ③动词+名词例：typewriter 打字机，cookbook 烹调书 ④名词+动词例：daybreak 破晓，toothpick 牙签 ⑤动词-ing形式+名词例：reading-room 阅览室，sleeping-car 卧车车厢 ⑥副词+动词例：outbreak 爆发，downpour 倾盆大雨 ⑦名词+动名词例：handwriting 笔迹，sun-bathing 日光浴 ⑧名词+in+名词例：mother-in-law 岳母，brother-in-law 姐夫 （3）合成动词 ①副词+动词例：overthrow 推翻，understand 理解 ②形容词+动词例：broadcast 广播，whitewash 粉刷 ③名词+动词例：typewrite 打字，sleepwalk 梦游 （4）合成副词 ①介词+名词例：underfoot 脚下，beforehand 事先
英语构词法 我们今天来看点耐人寻味，发人省醒又让学习英语的同学头疼的东西——词汇。词汇很重要，有多重要呢？语言学家和认知学专家研究出两套程序：第一是英语能力培养程序：词汇-语法-听-说-读-写。第二是英语高分训练程序：词汇-读-写。两套程序是语言学家公认的程序，次序自然不能颠倒，所以我们可以发现不论是英语能力培养还是英语高分训练，词汇都摆在第一位。大家可能都听过这样一个很俗但很实用的比喻，英语学习是座高楼大厦的话，词汇便是构成大厦的一砖一瓦。但是砖并不是最小单位，它还是可以再分，砖是怎么炼成的呢？我们对这一砖一瓦到底了解多少呢？带着这个疑问我们就走进英语砖瓦的世界——英语构词法。 英语构词法主要有三种：即合成法、派生法和转化法。细分还可以加上发明法，混成法，截断构词，缩略语，逆构词法，类推构词，借词。一一道来的话，可能需要很久很久，我们挑出重点要讲的和一笔带过的。今天我们先突破前两个构词法——合成法和派生法，其余的构词法请关注下期葡萄嗝嗝的文章。 1、合成法 将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词，叫做合成词（compound）。比如： （1）合成形容词(Adjective Compounds) ①N+present participle(现在分词，简称ppr) 例：English-speaking 讲英语的，south-facing 朝南的 ②N+past participle（过去分词，简称pp）例：man-made 人造的，water-covered 被水覆盖的 ③N+Adj 例：snow-white 雪白的，day-long 整天的 ④Adj+N+-ed 例：warm-hearted 热情的，kind-hearted 好心肠的 ⑤Adj/Adv+ppr 例如good-looking 好看的funny-looking 滑稽的
Ⅰ．构词法（Word Formation） A．词根（Root） B．派生词（Derivative） C．合成词（Compound Words） 词是什么？ “词”的英语是“Word”。依据词典“Word”可译为“语言、言、话、字、文字、词”等。人类在学习一种语言时最基本的两件事就是认识词和使用词来表达思想。 那么“Word”是什么？ 我们先从表达思想来说。大凡人要把心中所感觉到的和所想的表达出来时，一个共通的表达模式就是“举出主题并说明它”。这种表达模式我们叫做“一句话”，在语言学上称为句子（Sentence）。例如： 例A：Your book is on the desk． （你的书在书桌上。） 例B：Tom goes to school by bicycle every day． （汤姆每天骑自行车上学。） 例C：The lady who has just passed by is our English teacher． （刚经过的那位女士是我们的英语老师。） 解说：上面各例都是句子。例A是表示我们生活中周边的静态事物，例B是表达事物的动态现象，例C所表达的是两者都有。那么句子是由什么来组成的呢？由上面各例可以了解句子的组成要素如下： 由上面的解说我们可以了解： 定义：词、短语、从句等称为句子组成的要素（Element）。 词是句子的组成要素中不能再细分的最小表意单位（Sense unit）。 构词法 英文词和中文词的最大不同点在于中文词是属于象形文字语系，字形是固定不变，而且是一字一音；英文词是属于符号文字语系，其字形（拼写法）须配合语意和句意表达的条件并受其约束，同时有一字一音、一字二音、一字三音……等。请参考下列的中英文词对比。 上面对比表中所列示者只是英文词的基本变化部分，实际上英文词的词形变化还不止这些。语言学家把这种专门研究词形变化现象和规则的学问称为词形学（Morphology），通常简称为构词法（Word Formation）。 构词法基本上包括下列三项： 1．词根（Root） 2．派生词（Derivative） 3．合成词（Compound Words） A．词根（Root） 定义：英文词形成的“根基”部分称为词根（亦称字根）。 现以“like”为例列示如下： Root like................................................... 像 a-like.................................................... 相像 un-like................................................... 不像 like-ness............................................ 相像 un-like-ness............................................ 互不相像 解说：如例所示“like”就是“alike…unlikeness”等词的词根。因英文词源自拉丁语者约占五分
一、常见前缀 1. 前缀anti- “反，抗，阻，排斥” anti-bacterial 抗菌的 anti-body 抗体 anti-fascist 反法西斯主义者 anti-gas 防毒气的 anti-imperialist 反帝的 anti-Japanese War 抗日战争 anti-popular 反人民的 anti-virus 抗病毒 2. 前缀auto- “自动的”、“自己的”autoalarm 自动报警器autobiographer 自传 autocoder 自动编码器autography 亲笔签名automatically 自动地 automobile 汽车、机动车 3. 前缀bi- “二” bicentury 两百年的 bicycle 自行车 bilingual 双语的 bi-monthly 双月的 binocular 双目的、双筒的bioxide 二氧化物 4. 前缀co- “共同”、“一起”、coauthor 合著者之一 coheir 共同继承人 co-operation 合作 5.前缀counter- “反”、“逆”counteragent 反作用剂 counter-attack 反击countercharge 反诉、反告countercurrent 逆向电流 counter-revoluntionist 反革命分子countermarch 反向行进countermine 反水雷的水雷counterproposal 反提案 counterspy 反间谍 6.前缀de- (反动作) “离开、否定、减少”decentralize 分散 decentre 使离开中心decompose 分解 decontrol 解除对...的管制decrease 减少 deform 使变形7. 前缀dis- “否定或相反” disable 使无能 disability 无能disadvantage 缺点、弱势disagree 不同意disappear 消失disapprove 不赞同disarrange 使混乱discharge 卸 disclose 揭开 discolour 使褪色disconnect 分离discontinuous 不连续的discontinue 中止 discount 折扣discourage 使泄气 discover 发现diseconomy 不景气disemployed 失业的disengage 解除 disfavour 不喜欢、不赞成disillusion 使幻灭、醒悟disloyal 不忠诚的disobedient 不服从的disorder 混乱disorganize 瓦解 8.前缀en- em- “使…，加强”embitter 使痛苦 enable 使能够 encase 把…装箱enclose 包围 enchain 使…链接encourage 使…有勇气endanger 使…危险enlarge 使…扩大 enrich 使富裕 enrobe 用…包住enslave 使…成为奴隶enthrone 加冕 entrain 登上火车 9. 前缀ex- “前” exceed (免除、离开)超出exception (完全)除外expense 支出 expose (向外;超过) 揭露ex-soldier 退伍军人 10. 前缀for- ，fore- “先，前，预”forehead 前额
六大英语构词法详解 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
英语构词通常包括六种方法：转化法、派生法、合成法、混合法、截短法和首尾字母结合法。 一、【派生法】 英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法。 1.前缀 除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。 (1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如： agree同意→disagree不同意 fair公平的→unfair不公平的 possible可能的→impossible不可能的 understand理解→misunderstand误解 (2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。例如： co-worker 同事，帮手 enlarge 使变大 cooperate 合作 rewrite 重写 subway 地铁
2.后缀 给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。下面仅作简单介绍。 (1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。例如： differ不同于→difference区别 write写→writer作家 China中国→Chinese中国人 act表演→actress女演员 music音乐→musician音乐家 (2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。例如： wide→widen加宽 beauty→beautify美化 pure→purify提纯 real→realize意识到 organ→organize组织 sharp→sharpen使变锋利 (3)构成形容词的后缀常用的有-al，-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-
Means Of Word Formation Three Major Means: Affixation Compounding Conversion affixation A prefixation ?a dis in il ir im non un apolitical disobey injustice illegal irregular non-smoker unfair ?de un deoil unwrap ?mis mal misconduct misbehavior maltreat ?extra micro macro mini out over sub super ultra under extra-strong microcomputer macroclimate mini-bus outlive overweight understate subheading superstar ultra-left ?anti counter pro anti-nuclear anti-smoking counteraction proslavery ?fore inter tele trans forehead forearm inter-city inter-personal telecommunication transworld ?ex fore post pre re ante ex-president ex-wife foretell postwar preschool reconsider antedate ?semi uni mono bi tri quad penta multi (poly) deci-,deca- centi- milli- kilo- semicircle uniform monorail bicycle biweekly tricycle quadrangle the Pentagon multi-purpose decade centimeter millimeter kilometer
高中英语构词法讲解与练习 一. 类别：英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。 二. 定义与精讲 1. 转化法：英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。 （1）动词转化为名词 ①很多动词可以转化为名词，大多数情况下，意思没有多大的变化，Let's go out for a walk. ②有时意思有一定变化，如：He is a man of strong build. ③有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作，Let's have a swim. （2）名词转化为动词 ①很多表示物件，Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗? ②身体部位，Please hand me the book.请把那本书递给我。 ③某类人的名词可以用作动词来表示动作，She nursed her husband back to health. ④某些抽象名词也可作动词。We lunched together.我们在一起吃了午餐。 3)形容词转化为动词：有少数形容词可以转化为动词。We will try our best to better our living conditions. 4)副词转化为动词：有少数副词可以转化为动词。Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。 5)形容词转化为名词 ①表示颜色的形容词常可转化为名词，You should be dressed in black at the funeral. ②某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数如下：The old in our village are living a happy life. 2.派生法：在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。 1）前缀：除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。 （1）表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如： appear出现→disappear消失correct正确的→incorrect不正确的 lead带领→mislead领错stop停下→non-stop不停 （2）表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。例如： alone单独的antigas防毒气的autochart自动图表 cooperate合作enjoy使高兴internet互联网reuse再用 subway地铁telephone电话 2）后缀：英语单词不仅可以通过加前缀构成新词，也可加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。 （1）构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ful (一……)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。 differ不同于→difference区别write写→writer作家 Japan日本→Japanese日本人act表演→actress女演员 mouth口→mouthful一口music音乐→musician音乐家 （2）构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。例如：wide→widen加宽beauty→beautify美化pure→purify提纯 real→realize意识到organ→organize组织 （3）构成形容词的后缀常用的有-al， -able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less (表示否定)，-like (像……的)，-ly，-ous，-some，-y (表示天气)等。例如：nature自然→natura l自然的reason道理→reasonable有道理的 America美国→American美国的China中国→Chinese中国人的 gold金子→golden金的east东→eastern东方的 child孩子→childish孩子气的snow雪→snowy雪的
英语词汇学论文构词法 新精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
Abstract 词汇是我们在英语学习过程中最大的障碍。然而，英语构词法能够帮助我们很好的辨别并正确理解英语，同时也可以在短时间内增加我们的词汇量，英语构词法是学习英语的有效途径和强有力的“武器”，在所有的英语构词法中，词缀法能够生成的新单词是最多的也是最广泛，它被认为英语学习的最佳途径之一。除了词缀发以外，复合法、转类法、混成法、截短法、首字母拼音法、逆向构词法也都是英语学习的有效途径 Vocabulary is one of the main obstacles of English study. However English word formation can help us recognize English words, understand them correctly, and enlarge our vocabulary quickly. It is an efficient way and powerful weapon for English study. Among them，affixation is the strongest one to form a great range of vocabulary, and it is claimed to be one of the best ways of learning English. Besides, compounding, conversion, blending, clipping, acronyms, back-formation are also efficient ways of learning English. In the paper the ways and characteristics of word formation is analyzed form these aspects: affixation, compounding, conversion, blending. Key words: English, lexicology, word formation, affixation （关键字：英语、词汇学，构词法，词缀法） Introduction The expansion of vocabulary in modern English depends chiefly on word formation. There is a variety of means being at work now. The most productive are affixation, compounding and conversion. Talking about word formation patterns means dealing with rules. But not all words which are produced by applying the rule are acceptable. The acceptability is gained only when the word have gained an institutional currency in the language. Therefore rules only provide a constant set of models from which new word are created from day to day. Rules themselves are not fixed but undergo changes to a certain extent. For instance, affixes and compounding processes may become productive at one time or lose their productivity. By word formation processes, we concentrate on productive or on productive rules. While applying the rules, we should keep in mind that there are always exceptions. In my opinion, the most important principle for all these rules of word formation is economy. Chapter 1 the function of English word formation Word formation is an effective way to enlarge our English vocabulary. Nowadays, more and more people have taken notice of learning English. The number of the people who begin to learn English has increased at a high speed. How can we improve our English effectively is undoubtedly
附二、英语常见构词法 一、常见前缀 1. 前缀anti- “反，抗，阻，排斥” anti-bacterial 抗菌的 anti-body 抗体 anti-fascist 反法西斯主义者 anti-gas 防毒气的 anti-imperialist 反帝的 anti-Japanese War 抗日战争 anti-popular 反人民的 anti-virus 抗病毒 2. 前缀auto- “自动的”、“自己的”autoalarm 自动报警器autobiographer 自传 autocoder 自动编码器autography 亲笔签名automatically 自动地 automobile 汽车、机动车 3. 前缀bi- “二” bicentury 两百年的 bicycle 自行车 bilingual 双语的 bi-monthly 双月的 binocular 双目的、双筒的bioxide 二氧化物 4. 前缀co- “共同”、“一起”、coauthor 合著者之一 coheir 共同继承人 co-operation 合作 5.前缀counter- “反”、“逆”counteragent 反作用剂 counter-attack 反击countercharge 反诉、反告countercurrent 逆向电流 counter-revoluntionist 反革命分子countermarch 反向行进countermine 反水雷的水雷counterproposal 反提案 counterspy 反间谍 6.前缀de- (反动作) “离开、否定、减少”decentralize 分散 decentre 使离开中心decompose 分解 decontrol 解除对...的管制decrease 减少 deform 使变形 degrade 使降级 depress 压下、降低 desalt 除去...的盐分devalue 降低价值 7. 前缀dis- “否定或相反”disability 无能disadvantage 缺点、弱势disagree 不同意disappear 消失disapprove 不赞同disarrange 使混乱discharge 卸 disclose 揭开 discolour 使褪色disconnect 分离discontinuous 不连续的discontinue 中止 discount 折扣discourage 使泄气 discover 发现diseconomy 不景气disemployed 失业的disengage 解除 disfavour 不喜欢、不赞成disillusion 使幻灭、醒悟disloyal 不忠诚的disobedient 不服从的disorder 混乱disorganize 瓦解 8.前缀en- em- “使…，加强”embitter 使痛苦 enable 使能够 encase 把…装箱enclose 包围 enchain 使…链接encourage 使…有勇气endanger 使…危险enlarge 使…扩大 enrich 使富裕 enrobe 用…包住enslave 使…成为奴隶enthrone 加冕 entrain 登上火车 9. 前缀ex- “前” exceed (免除、离开)超出exception (完全)除外expense 支出 expose (向外;超过) 揭露ex-soldier 退伍军人 10. 前缀for- ，fore- “先，前，预”forehead 前额 foreman 工头、工长forward 向前 11.前缀for- “禁，弃” forbid 禁 forget 忘记 forgive 原谅 12.前缀hexa- “六” hexahedron 六面体 hexagon 六角形、六边形
构词法 一、转化法（兼类词）：指在不同的语境中，名词动用，动词名用等。 如：https://www.doczj.com/doc/7a10747992.html,ok was the first to map (v.)the east coast.(库克是第一个画西部海岸地图的人) 2.The house can house (v.)many people.(这房子可以住下好多人) 二、合成词：英语中的合成词有合成形容词、合成名词、合成动词、合成副词、合成动词、合成代词等， 如：合成形容词：well-known, warm-hearted, easy-going 合成名词：raincoat, earthquake, waterfall，blackboard, classroom, motherland 合成动词：underline, overcome， 合成副词：maybe, wherever, however, therefore 合成代词：himself, everyone, nobody 三、派生法(词缀法或缀合法)，这种词是最为活跃的一种，大约三分之二的英语单词是用这种方法构成的。因此，掌握一些常用派生词的构词规律对于我们正确拼写单词和在阅读中猜词能力的培养就显得尤为重要。在英语的派生词中，词根决定词的根本意义，前缀改变词义，后缀引起词类的的改变（个别后缀还会改变词义） 1.名词后缀 -er：writer, teacher, manager, worker, employer, interviewer -ee: employee, interviewee -or：actor, sailor, editor, beggar, operator -ian：librarian, American, physician -ist：scientist, physicist, artist, cyclist, typist, biologist, geologist -ese：Chinese, Japanese (-er, -ee,-or, -ian, -ist, -ese: 表示“从事某种职业或来自------的人” ) -ism：Marxism, socialism, nationalism, communism (-ism表示----主义) -ess：actress, waitress, hostess (-ess表示性别) -ness：happiness, illness, coldness, carelessness, sickness -ment：movement, agreement, achievement, appointment, adjustment -ship：friendship, hardship(困苦、苦难、艰难困苦) -ion：education, decision, communication, impression, description, collection -ity：reality, purity, responsibility, possibility -ance(ence)：performance, independence, science , violence, reference, appearance -ure：failure, departure(分离，分开) -al：arrival，survival, signal -hood：childhood, boyhood, neighborhood, livelihood -th: truth, depth, （-ism, -ess, -ness, -ment, -ship, -ion, -ity, -ance(ence), -ure, -al, -hood, -th: 表示“行为的过程、状态或性质”） 2.形容词后缀 -less: hopeless, endless, careless, helpless, (表“否定”) -ful: useful, careful, hopeful, grateful, powerful -ous：dangerous, humorous, cautious, infectious -able：enjoyable, comfortable, considerable, admirable, unforgettable -y：snowy, dirty, greedy, rainy, sunny, guilty -ent(-ant)：different, independent, confident, violent, efficient, distant