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幼儿园大班数学试题(2017版)

幼儿园大班数学试题(2017版)
幼儿园大班数学试题(2017版)

幼儿园大班数学试题(2017版)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

一.写出单数和双数:

单数

双数

二.填空:

5 9 8 ( )

2 ( ) ( )

3 7 ( ) 2 7

3 4 2 6 10 7

()() 2 ()()2三.计算下面各题:

3+3=2+5=8-4=9-0=7-5=0+10=6+4=5+5=4+3=5+2=8+2=7-3=四.按顺序填空:

10()8()()5()3()1

()2()4()()7()9()

7()5()3()1

五.看图列式计算:

+=-=

学前班期末数学考试试卷

一、从1写到20(10分)

二、计算(20分)

3+4=2+5=8+3=6+5=3+7=6+4=7-3=9-2=8-4=3-2=三、看数涂色(20分)

△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙

2 3 4

◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

5 8

四、在括号内填上“+”、“—”或“×”号

84( )36=48 15( )7=22 8( )4=32 9( )3=27 27( )28=55 36( )21= 15 6( )9=54

五、小树林。

杨树从左数是第()棵,从右数是第()棵,这行里一共有()棵树。

一、分解组合:(10分) 二、计算:(34分)

8+5= 9+7= 6+5= 4+9= 7+7= 8+9= 9+5= 6+7= 6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5= 9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3= 18-5= 17-4= 19-6= 16-7= 17-8= 15-6= 12-7= 25-8= 24-6= 22-15= 26-17= 23+8= 27+6= 三、填相邻数(24分)

( )6( ) ( )9( ) ( )4( ) ( )7( ) ( )33( ) ( )76( ) ( )55( ) ( )43( ) ( )87( ) ( )93( ) ( )25( ) ( )36( )

7

4 10

4

9

6

6

3

9

4

5

3

8 2 7 2 9 2 8

4

一、在括号内填上“+”、“—”或“×”号:(15分)

23( )14=9 36( )12=48 6( )7=42 22( )13=25 4( )8=32 12()7=5 53()8=45 66( ) 7=73

二、填空题:(10分)

1、与10 相邻的两个数分别是()和()。

2、比9小6的数是();比5大4的数是()

3、把5个苹果放在两个盘子里,有()放法。

4、8个3是();6个7是()。

5、486752913 这组数中右数第三个是(),中间的一个是()。

三、写出5道得数都等于6的算式:(15分)

(1)(2)(3)

(4)(5)

四、解决问题:(60分)

1、贝贝有3个苹果,欢欢有8个苹果,晶晶有6个苹果,他们三个一共有几个苹果?

答:()

2、小华家有4口人,小明家比小华家多2口人,小明家有几口人?答:()

3、贝贝有3个桔子、晶晶有2个苹果,欢欢有4个苹果,莹莹有6个草莓,妮妮有2个苹果,他们5个人一共有几个苹果?

答:()

一、计算题:(50分)

4+5=()3+6=()2+5=()4+6=()9-3=()3+4=()3+8=()4+7=()8-3=()7-5=()7+5=()8+8=()9+6=( ) 9-5=( ) 8+7=( ) 11+5=( ) 13+6=( ) 16-8=( ) 17-3=( ) 15+4=( ) 13+13=( ) 14+17=( ) 18-12=( ) 17+15=( ) 16+18=( ) 27-15=( ) 25-17=()26+19=()28+23=()25-19=()33-16=( ) 35+16=( ) 37-9=( ) 34-16=( ) 24+15=( ) 37+5=( ) 38+6=( ) 35-7=( ) 31-15=( ) 27+13=( ) 25+6=( ) 27+15=( ) 34-8=( ) 39+7=( ) 38-9=( ) 27+8=( ) 26-7=( ) 24-15=( ) 32-7=( ) 35-17=( )

二、解决问题:(20分)

1、小明买了13各棒棒糖,分给了小华4个,分给了小亮3个,分给了阳阳3个,小明自己还剩几个?答:()

2、有21块糖果,平均分给3个小朋友,每个小朋友分到()块糖果。

三、看图填空。

一、比一比,填一填

(1)

比多个,

比少个。

(2)

比多个,

比少个。

二,计算:

9 +10 =8 +0 = 3 +10 =9 -8 =3 +6 = 2 +7 = 2 -2 = 4 +3 =5 +3 =0 +11 = 1 +8 = 6 -5 =三,看图填空。

一.默写“1——10”的数:(10分)

二.填空:(24分)

5 9 8 ( )

2 ( ) ( )

3 7 ( ) 2 7

3 4 2 6 10 7

()() 2 () ( ) 2三.计算下面各题:(24分)

3+3=2+5=8-4=9-0=

7-5=0+10=6+4=5+5=

四.按顺序填空:(20分)

10()8()()5()3()1

10() 12()14()16()18 19()

五.看图列式计算:(10分)

+=-=

六、应用题(12分):

老师已经批改了10本作业,小杰又送来5本,老师共批改了多少本作业?

一.我会计算。(16分)

13-3 = 12+2= 5–5+4= 19+1=

17+0= 19-5= 6–5–1= 18-0 =

二.我会把9分解。(16分)

9

三.我能按顺序填数。(10分)

11 () 13 14 ()

16 ()()() 20

四.我会用“凑十法”计算。(10分)

五.在长方体下画√,正方体下画×Array六.我会看图列式计算。(16分)

七.解决问题。( 20分 )

1.妈妈买了10个苹果,我吃了2个,妹妹吃了3个,还有几个苹

果?

2.我有5支红铅笔,5支绿铅笔,送给小明2支,我现在还有几支铅笔?

3.姐姐16岁,我6岁,姐姐比我大几岁?

4. 河里原来有13只青蛙,又来了2只,现在河里有几只青蛙?

幼儿园大班期末考试数学试卷

姓名

班级

总分

一、请小朋友按要求仔细分,仔细填。(4分)

( ) ( )

( ) ( ) 二、填空。(前3题每空2分,第4题每空1分,共23分)

②9里面有()个1 9添上1是()

9

2

3 8

10

4 5 6

③下面的方框里一共有()个图形,排在第()个

④找规律填数

8 10 11 13

三、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里 (6分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

小于4的数大于7的数不大于6的数

四、转换填空(6分)

1元=()角10个1元是()元10角=()元

1角=()分10个1分=()角2元= ()角

五、看一看,连一连(6分)

9:00 10:08 8:00 六、看图列式计算。(1小题8分,2小题6分,3小题5分,4小题5分,共24分)

①☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

□+□=□□-□=□

□+□=□□-□=□

苹果和梨、香蕉不规则摆放:

②有()个,有()个,有()个。

③和一共有多少个?列式计算。

④和一共有多少?列式计算。

七、在〇填上>、<或 = (共9分)。

9〇6 4〇11 6+6〇14

21〇12 12-8〇8 3〇1+9 八、计算(每空1分,共22分)

① 6+2= 12-6= 5+7= 8+8=

12-5= 9+7= 16+4= 14-7=

②10-8-1= 6+6-5=

-

③16 - 8 = 16+8=□

1 6

+ 8

幼儿园第二学期中班期末考试数学试卷

一、看物写出相应的数字。(20分)

( ) ( ) ( )

( ) ( )

( ) ( ) ( )

( )

二、请小朋友看格子是那个不一样,把不一样的图圈起来。(12分)

00

三、按1—10的顺序填写数字,看谁写的又对又好。(10分)

1 3

5 6

9

四、请小朋友比一比,看一看高矮、胖瘦、长短、在高的、胖的、长的物体下打“√”。 (15分)

五、小朋友伸出你的小手,看谁算的又对又快。(27分)

1+3= 2+3= 4+1=

3-2= 5-3= 1+2=

4-2= 2-1= 3+0=

六、小朋友看谁写的又快又好。(8分)

2

4

6

8

二、看图数一数,连一连(8分)

2

5 7 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

9

★★★★★★★★★ ★★★★★★★

大班数学试卷

一、按要求填空。

1、写出1到20的数:

2、写出10以内的单数:

3、写出20以内的双数:

4、①4里面有()个1;② 8个1组成()

③ 15里面有()个十和()个1;

④ 23里面有()个十和()个1;

⑤ 1个十和4个1组成();

⑥ 2个十和7个1组成();

⑦ 1元=()角 1角=()分 10分=()角

1元4角=()角 10角=()分 2元6角=()角二、写出下列数的相邻数。

()5()()10() 12()()

8()10 ()17()()14()

6()8 11()13 ()19()

三、在里填上“<、>”或“=”

9 12 11 15 14 10 0 8 4+3 12

13 2+5 7+5 9-5 15-10 9-6

四、分解与组成。

7 9 5 3 11 15

5 8 2 9

幼儿园大班数学试卷

大拇指幼儿园下学期大班 数学期末测试卷 姓名分数 一.默写“1——10”的数:(10分) 二.填空:(24分) 5 9 8 ( ) 2 ( ) ( ) 3 7 ( ) 2 7 3 4 2 6 10 7 ()(( ( ) 2 三.计算下面各题:(24分) 9-0= 7-5=0+3+3=2+5=8-4=10=6+4=5+5= 四.按顺序填空:(20分) 10()8()()5()3()1 10() 12()14()16()18 19() 五.看图列式计算:(10分) 六、应用题(12分):老师已经批改了10本作业,小杰又送

来5本,老师共批改了多少本作业? 清华缘幼儿园大班数学期末考试题(卷) 满分100分姓名__________得分___________ 亲爱的小朋友,经过一个学期的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧! 一、填一填 1、找规律填数 98 96 94 92 90 ___ ___ ___ ___ ___ 49 47 45 43 41 ___ ___ ___ ___ ___ 2、按要求画 (1)与一样多___________________________ ( 2) 比少_______________________________ ( 3) 比多_______________________________ 3、分类 12345 67 8910

动物________________ 不是动物_________________ 二、连线(将算式与正确的得数用线连起来) 8-5 11 12+5-6 4+8 14 6+6+2 9-4 9 5+3-5 5+5 12 5+5+5 13-7 3 7+8-10 7+7 8 7+6+3 17-8 5 12-4-2 9+6 16 4+5+3 19-8 6 18-4-5 12+4 15 14-2-4 三、时间练习 1、读钟写时间 ()() 2:00 11:30 2、把24小时制化为12小时制 15:30 19:00 20:30 11:00 ()()()()

幼儿园大班月份月计划

幼儿园大班月份月计划 一、主题实施 主题二:《黑夜秘语》这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象一一“黑夜”,“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧,他们不仅不会被“吓坏”,而且还能拥有“夜晚经验”。在这主题里让幼儿依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界,建构对黑夜的认识。 主题三:《我想飞》将孩子们朦胧的渴望上升为理想以及告诉孩子们如何为实现理想而努力。《我想飞》: “我想飞”这一主题活动的意图是激发朦胧模糊的渴求意向,使之升华为鲜明具体的“飞天”理想,从而进行顺势引导,让幼儿的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展。通过创造性的制作和肢体表现活动“我有一对翅膀”、“飞飞虫”、“怎样让纸飞起来”等活动,使幼儿内在的飞天理想外显为直接行动。“月亮像什么”、“和星星跳舞”则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。 二、幼儿生活、学习活动 1.结合主题创设角色游戏“黑夜剧场”,供幼儿游戏。 2.提醒幼儿多喝水,及时穿* 服。 3.了解每日午餐的食物搭配,知道怎样才算健康、合理的进餐,知道健康需要我们细心地养护。 4.知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇妙。 三、家长工作

1.父母和孩子在夜晚多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快 2.在睡觉前,为孩子讲一个故事,或亲吻一下孩子的额头,让亲情陪伴孩子入睡。 3.家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。 4.与孩子一切折不同的纸飞机,鼓励孩子改进自己的飞机,使飞机飞的远。 5.家长和孩子一起通过查找图书、网上浏览等方式收集有关飞行、飞行物、太空、外星人等资料。 四、其他 完善自然角的种植和管理,并引导孩子们做好各项记录,让孩子 们在户外活动时间多观察周围环境的变化,感受天气的变化。 在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起来迎接孩子们在幼儿园的最后一学期,根据本班实际情况和家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的工作计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿经历这有意义的一学期。 一、基本情况 本班共有幼儿41名,其中男孩25 人,女孩16人。通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己穿衣、进餐,生活卫生习惯,进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具,同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习*,活动中能积极发言。

幼儿园大班数学练习题

幼儿园大班数学练习题

一、分解组合:(10分) 二、填写组成。(20分) 9 12 15 8 20 ∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨ 2 □ 6 □10 □ 5 □0 □ 三、计算:(34分) 8+5= 9+7= 6+5= 4+9= 7+7= 8+9= 9+5= 6+7= 6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5= 9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3= 18-5= 17-4= 19-6= 16-7= 17-8= 15-6= 12-7= 四.看图列式计算:(12分) 7 4 10 4 9 6 6 3 9 4 5 3 8 2 7 2 9 2 8 4

一、计算题:(50分) 4+5=()3+6=()2+5=()4+6=()9-3=()3+4=()3+8=()4+7=()8-3=()7-5=()7+5=()8+8=()9+6=( ) 9-5=( ) 8+7=( ) 11+5=( ) 13+6=( ) 16-8=( ) 17-3=( ) 15+4=( ) 二.按顺序填数.(11分) 六.判断(8分) 1.在长方形下面画√, 2.在圆形下面画√, 在正方形下面画×。在椭圆形下面画×。 3.在长的下面画√, 4.在大的下面画√, 在短的下面画×。在小的下面画×。 七.分类:(20分)在水果下面画,在动物下面画。 八.解决问题:(10分) 1.我买了10枝铅笔,送给小 2.我原来有3个苹果,爸爸又 明5枝,还剩几枝?给我1个,现在有几个?

从右边起4个草莓。 数学练习题(四) 一、填一填 11 ()13 ()()16 ()()19 ()21()()24 () 26 ()()29() 六、下面的数字哪些是单数和双数(20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 单数:()()()()()双数:()()()()()二、填写阿拉伯数字 一十五()二十()二十二()五十七()三十六()四十二()七十三()三十()六十五()三、请将下面的物品分成二等分(20分) ○□▽◇ 四、加法应用题(10分) 明明买了5本小人书,妈妈又买了2本小人书给明明,明明现在一共有几本小人书? ()+ ()= () 五、减法应用题(10分) 盘子里有10个草莓,小红一口气吃了6个草莓,现在盘子里还剩几个草莓? ()- ()= () 二、填空题:(10分) 1、与10 相邻的两个数分别是()和()。 2、比9小6的数是();比5大4的数是() 3、把5个苹果放在两个盘子里,有()放法。 4、8个3是();6个7是()。 5、486752913 这组数字中右数第三个是(),中间的一个是()。 三、写出5道得数都等于6的算式:(15分) (1)(2)(3) (4)(5) 四、解决问题:(60分) 1、贝贝有3个苹果,欢欢有8个苹果,晶晶有6个苹果,他们三个一共有几个苹果? 2、小华家有4口人,小明家比小华家多2口人,小明家有几口人? 3、贝贝有3个桔子、欢欢有4个苹果,莹莹有6个草莓,他们一共有几个苹果? 三、解决问题:(20分) 1、小明买了13各棒棒糖,分给了小华4个,分给了小亮3个,小明自己还剩几个?

幼儿园大班月份工作计划

幼儿园大班月份工作计划 9月份: 1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。 2、结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。 3、进行主题教学活动:《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧,小田鼠》 4、学写简单的笔划 5、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理书包) 10月份: 1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。 2、结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。 3、进行主题教学活动:《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》 4、学写简单的汉字。 5、月技能比赛:转呼拉圈 11月份: 1、对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。 2、进行主题教学活动:《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奇妙的旅行》 3、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理床铺)

12月份: 1、制作表格让家长填写,以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。 2、结合圣诞节,排练元旦节目。 3、进行主题教学活动:《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《忙碌的一年》 4、月技能比赛:朗诵比赛 1月份: 1、庆元旦表演 2、进行主题教学活动:《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》 3、进行学期末的教学考评,发放幼儿家园成长册。 4、假期安全教育。 幼儿园大班月份工作计划篇二 5月份工作重点: 1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。 2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学的心理教育。 3、排练毕业汇演节目。 4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使

(完整版)幼儿学前班数学试题

姓名: 一、在括号里写上阿拉伯数字、文字: 九十五()六十七()四十()一百()23( ) 70( ) 99()13()二、计算下列各题: 2+7=8+2=10+7=6+5=8-2= 10-5=3+4-5=10-6+3=7-1+3=9-0-9= 三、接着画下去并填空: 4+(4)=8 2+()=8 6+()=8 五、把下列分合式填写完整: 4 ()8 ()7 10 2 () 3 6 () 4 6 4 () 5 3 () 六、数的分解与组合填空、列算式: 3+5=() 4+()=10 ()+8=10 七、看图列式:

( )+( )=( ) ( )+( )=( ) 八、填写相邻数: 5、( )、7 ( )、12、13 7 6、7 7、( ) ( )、24、25 ( )、60、( ) 32、( )、( ) ( )、( )、55 九、给下列数字排序: ① 9 13 5 32 21 19 46 3 ( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )<( ) ( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( ) ② 25 11 57 8 14 27 7 32 ( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )<( ) ( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( ) 十、有关数的认识,填空: 1、( )个一是十。( )个十是一百。1个百是( ); 2、1个十和1个一是( ),5个一和9个十是( ); 3、29添上1是( )个十,是( )。 29添上1是( ) 4、 从右边数起,第( )位是个位,第二位是( )位, 第三位是( )

位。 5、(1)个位是5,十位是2的数是(); (2)十位是1,个位是8的数是(); (3)十位是(),个位是()的数是37。 6、看计数器图写数。 7、100以内,个位是6的数有(); 100以内,十位是6的数有(); 100以内,个位和十位相同的数有()。 8、最小的一位数是(),最大的一位数是(); 最小的两位数是(),最大的两位数是(); 最小的三位数是()。 十一、用凑(整)10法计算进退位加减法: 8 + 7= 6 + 5= 7 + 5= 9 + 6= 10 5

幼儿园大班月计划表怎么写2020

幼儿园大班月计划表怎么写2017 一、指导思想及班级情况分析: 新的学期又是一个新的挑战,新的开始。我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下。 二、教育目的: 通过开展幼儿园安全教育周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。 三、基本原则: 幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人 四、安全教育措施: 1、和配班教师积极配合,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。 2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。 3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。 4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到玩耍时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品。随时教育幼儿不

幼儿园大班数学试卷大全

一.默写“1——10”的数:(10分) 二.填空:(24分) 5 9 8 ( ) 2 ( ) ( ) 3 7 ( ) 2 7 3 4 2 6 10 7 ()() 2 () ( ) 2 三.计算下面各题:(24分) 3+3=2+5=8-4=9-0= 7-5=0+10=6+4=5+5= 四.按顺序填空:(20分) 10()8()()5()3()1 10() 12()14()16()18 19() 五.看图列式计算:(10分) 六、应用题(12分):老师已经批改了10本作业,小杰又送来5本,老师共批改了多少本作业?

一、填一填 1、找规律填数 98 96 94 92 90 ___ ___ ___ ___ ___ 49 47 45 43 41 ___ ___ ___ ___ ___ 2、按要求画 (1)与一样多___________________________ ( 2) 少_______________________________ ( 3) 多_______________________________ 3、分类 动物________________ 不是动物 _________________ 二、连线(将算式与正确的得数用线连起来) 8-5 11 12+5-6 4+8 14 6+6+2 9-4 9 5+3-5 5+5 12 5+5+5 13-7 3 7+8-10 7+7 8 7+6+3

17-8 5 12-4-2 9+6 16 4+5+3 19-8 6 18-4-5 12+4 15 14-2-4 三、时间练习 1、读钟写时间 ()() 2:00 11:30 四、看图做应用题 1、树上飞走了2只小鸟,现在树上还有6只,树上原来一共有多少只小鸟? 2、原来冰箱里有9个苹果,被妈妈拿出来分给小朋友3个,还剩多少个?

2017年幼儿园教师招聘考试试题及答案

2017年幼儿园教师招聘考试试题及答案 一、名词解释 1.儿童发展 2.智育 3.体质 4.表演游戏 5.榜样示范法 二、填空题 1.体育锻炼要坚持全面性、______、______。 2.道德认识越深刻,道德情怟就______、______。 3.幼儿活动室以______为宜,每个儿童占地面积平坃为______。 4.有规则游戏包括体育游戏、______、______和娱乐游戎。 5.陶行知揭露幼稚园的三大病症是______、______、______。 6.“尚自然,展个性”是______的教育主张。 7.构成儿童品德的四个因素是______、______、______、______。 8.关键期学说是欧洲生态学家______在本世纪______提出的。 9.维新运动的领导人______,在《大同书》中第一次提出______。 10.幼儿园的双重工作任务是______、______。 三、判断 1.“恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。( ) 2.结构游戏反映现实生活的主要形式是通过扮演角色。( ) 3.学前教育学的萌芽阶段是在十五世纪以前。( ) 4.古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中指出学前教育的重要性。( ) 5.投形盒、拼图、嵌板等属于音乐游戏的玩具。( ) 6.道德是一种个体现象。( ) 四、简答题 1.简要说明品德四要素的关系? 2.简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论? 3.简要说明如何指导幼儿表演游戏? 4.简介听觉的保护措施有哪些? 五、学习活动分析 (一)妈妈带着3岁的女儿在逛街,迎面过来一位留着长发的叔叔,女儿害怕的告诉妈妈说:“妈妈,那个人肯定是个坏人,咱们小心点儿2017年幼儿园教师招聘考试试题及答案2017年幼儿园教师招聘考试试题及答案。”看了这个片段后请你完成下面内容:1.对这个现象进行分析; 2.提出教育建议。 (二)一名教师为她负责的一组3-4岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角,让幼儿进行理发的模拟活动,可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有二、三个小朋友走进游戏角,拿起梳子梳梳头,或对镜子照一照,完全没有出现老师所期望的情形。 请你从色游戏的指导来尝试解释幼儿的反应,并评论为这组幼儿设立理发店的游戏角是否是好的选择。

幼儿园大班月份工作计划分析

幼儿园大班月份工作计划 新的月份已经开始,大班如何制定工作计划呢?下面是幼儿园大班月份工作计划,欢迎阅读。 幼儿园大班月份工作计划篇一 9月份:1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。 2、结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。 3、进行主题教学活动:《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧,小田鼠》 4、学写简单的笔划 5、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理书包) 10月份:1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。 2、结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。 3、进行主题教学活动:《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》 4、学写简单的汉字。 5、月技能比赛:转呼拉圈 11月份:1、对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。 2、进行主题教学活动:《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奇妙的旅行》 3、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理床铺) 12月份:1、制作表格让家长填写,以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。 2、结合圣诞节,排练元旦节目。 3、进行主题教学活动:《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《忙碌的一年》 4、月技能比赛:朗诵比赛 1月份:1、庆元旦表演 2、进行主题教学活动:《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》 3、进行学期末的教学考评,发放幼儿家园成长册。 4、假期安全教育。 幼儿园大班月份工作计划篇二 5月份工作重点: 1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。 2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学的心理教育。 3、排练毕业汇演节目。 4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使他们想去发现、想去实践,想去解开心中一个又一个问号,顺利完成本月主题《小小科学迷》。 5、严格执行幼儿园常规工作,配合完成六一游园活动准备工作。

幼儿园数学练习题

幼儿园数学练习题 班级班姓名 一、写出相邻数: ____5____ ____8____ ____6____ 4 3 ____10____ ___9____ ____ 7____ 2 1 4 6 7 9 5 7 3 5 0 2 二、按要求排序: (1)把下面的数按从小到大的顺序排列。 、 、 (2)把下面的数按从大到小的顺序排列。 1

5 三、比多少: 1、●●●●●●●●●比◎多()个 ◎◎◎◎◎◎◎比●少()个2、▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲比□多()个 □□□□□□□□比▲少()个3、???????比○少()个 ○○○○○○○○○○○比?多()个 4比多()个 比少()个5、⊙⊙⊙⊙⊙比?少()个 ?????????比⊙多()个6、□□□□□□比○少()个 ○○○○○○○○○○○比□多()个7、?????????比△多()个 △△△△△比?少()个

8比少()个 比)个 9、???????比○少()个 ○○○○○○○○○○○比?多()个 10、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙比□多()个 □□□□□□比⊙少()个 四、按顺序写数: 1、按数的顺序填数: 2、按倒数的顺序填数: 3、填空: 五、在“<”或“=”: 六、找出单数和双数: (1)2、4、8、5、7、1、6、9、3 单数:()()()()()

双数:()()()()()(2)1、3、5、4、8、9、6、7 单数:()()()()()双数:()()()()()(3)2、4、5、7、8、6、3、9 单数:()()()()()双数:()()()()()(4)4、5、6、8、9、7、1、3 单数:()()()()()双数:()()()()()(5)8、7、6、2、1、4、3、9 单数:()()()()()双数:()()()()()(6)9、5、2、1、3、4、7、6 单数:()()()()()双数:()()()()()(7)5、8、9、7、4、2、3、1 单数:()()()()()双数:()()()()()(8)9、5、10、6、4、7、3、1、2 单数:()()()()()双数:()()()()()

幼儿园大班下学期月计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园大班下学期月计划 篇一:幼儿园大班第二学期月计划 大一班第二学期月计划 二月份: 1、收取各类费用,幼儿注册,对新生和部分幼儿进行一次家访。 2、稳定入园幼儿的情绪,做好幼儿的常规管理。 三月份: 1、继续做好幼儿的常规管理。 2、学习广播体操《闪闪红星》、《世界真美好》、《让爱住我家》为县幼儿广播体操比赛做准备。 3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。 4、完成以下教学计划:四月份: 1、继续加强幼儿的常规训练。 2、迎接县幼儿广播体操比赛。 3、开展“春夏和秋冬”主题活动,引导走进自然,理解自然,知道春天的一些特征,使幼儿感受春天给人们带来的景象。 4、发动家长收集有关主题的资料。 5、完成以下教

学任务: 五月份: 1、庆祝“5、1”劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,爸爸妈妈和老师都是劳动人民,培养幼儿对劳动人民的情感。 2、培养幼儿的生活处理能力,并能帮助同伴。 3、开展“我要上小学”主题活动。 4、加强游戏指导,提高游戏水平。 5、注意天气的变化,活动后及时提醒幼儿脱衣服,休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的计划与修订措施,针对不同的小朋友实施不同的教学方法。 6、完成以下教学计划: 六月份: 1、开展“六一”儿童节的庆祝活动。 2、开展幼小衔接活动和家长会。 3、加强游戏指导,提高游戏水平。 4、继续开展“我要上小学”主题活动。 5、做好幼儿发展情况评价,完成学期结束各类总结、结算工作 6、进行假期安全教育。 7、完成以下教学计划:篇二:幼儿园大班第二学期月计划 幼儿园大班第二学期月计划 幼儿园大班第二学期月计划 幼儿园大班第二学期月计划

幼儿园大班数学练习题(2017版)

一.写出单数和双数: 单数 双数 二.填空: 5 9 8 ( ) 2 ( ) ( ) 3 7 ( ) 2 7 3 4 2 6 10 7 ()() 2 ()()2三.计算下面各题: 3+3=2+5=8-4=9-0=7-5=0+10=6+4=5+5=4+3=5+2=8+2=7-3=四.按顺序填空: 10()8()()5()3()1 ()2()4()()7()9() 7()5()3()1 五.看图列式计算: =-=

学前班期末数学考试试卷 一、从1写到20(10分) 二、计算(20分) 3+4=2+5=8+3=6+5=3+7=6+4=7-3=9-2=8-4=3-2=三、看数涂色(20分) △△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 2 3 4 ◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 5 8 四、在括号内填上“+”、“—”或“×”号 84( )36=48 15( )7=22 8( )4=32 9( )3=27 27( )28=55 36( )21= 15 6( )9=54 五、小树林。 杨树从左数是第()棵,从右数是第()棵,这行里一共有()棵树。

一、分解组合:(10分) 二、计算: ( 34分) 8+5= 9+7= 6+5= 4+9= 7+7= 8+9= 9+5= 6+7= 6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5= 9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3= 18-5= 17-4= 19-6= 16-7= 17-8= 15-6= 12-7= 25-8= 24-6= 22-15= 26-17= 23+8= 27+6= 三、填相邻数(24分) ( )6( ) ( )9( ) ( )4( ) ( )7( ) ( )33( ) ( )76( ) ( )55( ) ( )43( ) ( )87( ) ( )93( ) ( )25( ) ( )36( ) 7 4 10 4 9 6 6 3 9 4 5 3 8 2 7 2 9 2 8 4

幼儿园大班期末考试试卷

幼儿园大班2016-2017学年度第一学期期末试题 (语言) 姓名__________ 得分 一、(40分) 1、默写23个声母(23分) 2、我会写6个单韵母(6分) 3、我会标出四个音调(4分) bɑbɑbɑbɑ 4、我会拼音组合(7分) d-u→(du) p-ɑ→( ) t-u-o→( ) pu→( )- ( )j-ü→( ) xu→( )-( ) 二、我会正确排笔顺(20分) 火共()画 马共()画 去共()画 门共()画 山共()画 三、我会看图写汉字(10分) 四、我会反义词连线(18分) 上右开反 大下有关 左外正无 里小多去 来少五、学组词(12分) 人()耳()羊()木()刀()白()

幼儿园大班2016-2017学年度第一学期期末试题 (数学) 姓名__________得分 一、我会算(20分) 7 + 3 = 5 + 4 = 7 + 4 = 6 + 4 = 3 + 8 = 5 + 6 = 8 + 4 = 10 + 5 = 10-2 = 9–3 = 18-6 = 12-4 = 11-6 = 14–8 = 16 - 0 = 14 - 4 = 10+3+5= 14-7-3= 13-5-2= 19-6-3= 二、填空(30分) 1、16的个位是(),十位是()。 2、18里面有()个十和()个一。 3、把下列数字按从大到小的顺序排列: 8 4 3 5 9 6 2 0 1 ()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥() 4、单数是1、3、、、、 双数是2、4、、、、 5、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 3○5 6-3○316○1117○1519○206、找邻居: 3□56□87□95□7□5□ 三、在()里填上适当的数(20分) 10 +()=16 5 +()=8 10 -()=3 6 +()=8 8 -()=4 10 -()=5 6 +()=6 ()+()=5 9 -()=2 四、分与合(15分) 4 五、看图列式(10分) + 六、竖式计算(6分) 1 2 1 5 1 7 1 8 1 6 1 7 + 1 3 + 1 4 - 1 5 - 1 1 + 1 3 - 1 2

幼儿园大班数学练习题(直接打印版)

幼儿园大班数学练习题 一、写出相邻数: ____5____ ____8____ ____9____ ____4__ __ ____3____ ____10____ ___6____ ____ 7____ ____2_ ___ ____1____ 4____6 7____ 9 5____ 7 3____ 5 0____2 二、按要求排序: (1)把下面的数按从小到大的顺序排列。 ①:1、6、2、7、9、5、4、10 ②:3、5、7、9、1、0、6、8 ③:8、6、4、3、7、5、2、9 ④:0、5、4、9、8、1、6、10 ⑤:3、6、9、7、5、1、4、8 (2)把下面的数按从大到小的顺序排列。

①:1、6、2、7、9、5、4、8 ②:3、5、7、9、1、2、6、10 三、比多少: 1、●●●●●●●●●比◎多()个 ◎◎◎◎◎◎◎比●少()个2、▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲比□多()个 □□□□□□□□比▲少()个3、???????比○少()个 ○○○○○○○○○○○比?多()个 4、⊙⊙⊙⊙⊙比?少()个 ?????????比⊙多 ()个 5、□□□□□□比○少()个 ○○○○○○○○○○○比□多()个 6、?????????比△多()个 △△△△△比?少

()个 7、??????? 比○少()个 ○○○○○○○○○○○比?多()个 8、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙比□多()个 □□□□□□比⊙少()个 四、按顺序写数: 1、按数的顺序填数: 2、按倒数的顺序填数: 3、填空: ____ ____8____ _____ _____ 5 _____ 3 _____ _____ _____ 2 _____ _____ _____ 6 _____ _____ 9 _____ 五、在里填上“>”“<”或“=”: 3○ 2 6 ○8 7○7 3○5 8○7

幼儿园大班份月计划表

精心整理 幼儿园大班5月份月计划表 篇一 新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面 发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,大班教学计划。以全园教学工作计划为依据,制定幼儿园大班教学工作计划: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等 方法解决简单的数学问题。 12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。 二、科学领域 1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。 2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生

热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。 3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。 4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。 5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。 三、艺术领域 1 绪。 2 3 4 5 6 7 8 本班共有幼儿41名,其中男孩25人,女孩16人。通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己穿衣、进餐,生活卫生习惯,进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具,同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。 但由于班级中大部分幼儿是独生子女,所以有部分幼儿比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面在不良倾向,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱,还有个别幼儿倾听习惯较差,尊重他人的意识较薄弱。

幼儿园学前班数学试题59069

纳雍县启萌幼儿园学前班数学期终试卷 姓名: 分数: 一 填空。 1.在□里填上合适的数。 2.在花朵或叶子上填相邻数。 3. ( )+4=9 ( )+4=8 3+( )=7 ( )+6=10 ( )+3=10 5+( )=10 ( )+7=9 ( )+2=6 0+( )=8 4.在○里填“>、<、=”。 ○ 5+2○8 7○6 △ △ △ ○△△ 7+3 ○ 9 5 ○ 5 5+4=( ) 2+5=( ) 4+5=( ) 7-2=( ) 9-5=( ) 7-5=( ) 9-4=( ) 三、连一连,填一填。 △△△△△ ○○○ △比○多( )个 比少( )个 ○比△少( )个 比多( )个 四、计算。 4+5= 8+3= 10-6= 7-3= 3+2= 4+4= 9-2= 8-0= 9+0= 0+7= 9-9= 6-4= 7+5= 6+4= 8-3= 10-1= 1 7 35 5 4 8 2 8 5 10 6 8

纳雍县萌幼儿园学前班语言期终试卷姓名:分数: 一、默写。 1、按要求把下列拼音填写完整。 单韵母 声母 2、默写生字。 二、分一分。8 8 2、只: 在: 虫: 长: 三、组词。 花( )响()早()升()抬()灯() 四、拼读音节。 1、b—á→zh—ī→ j—ǚ→h—u—ā→ 2、这些苹果应该放在哪个箱子里?连一连。 五、找相反。 冷远大——() 宽热多——() 来窄上——() 近去开——() 六、按课文内容填空。 1、早晨起来,面向太阳,前面是(),后面是()。 2、猫()鱼,鱼()虾。 3、佳佳骑木马,()起小喇叭。 4、小山羊说:“祖国有()()的草地。” 小鱼儿说:“祖国有()澈的小溪。” 1 K: 里树作脚w: t:x:

2017年4月幼儿园组织与管理试题和答案

2017 年 4 月自学考试幼儿园组织与管理试题 (课程代码 00387 ) 一、单项选择题( 本大题共25 小题,每小题l 分,共 25 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.持“管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象,其根源在于生产的社会学”的观点的是 A. 目的论 B. 决策论 C. 人际关系学派 D. 马克思注意管理论 2.管理具有合理组织生产力的职能的属性是 A. 历史属性 B. 社会属性 C. 地理属性 D. 自然属性 3.第一期学前教育三年行动计划实施后,各地普遍建立了学前教育资助制度,资助家庭经济困难幼 儿超 过 400 万人次,这在一定程度上体现了学前教育的 A. 公益性 B. 补偿性 C. 保育性 D. 福利性 4. 我国的办园方针是 A. 公办民办并举 B. 公办为主,民办为辅 C. 民办为主,公办为辅 D. 大力发展民办 5.幼儿园管理过程的个性体现在 A. 目标的具体性 B .育人的目的性 C. 环节的完整性 D .过程的渗透性 6.“凡事预则立,不预则废” ,这句话强调要高度重视 A. 计划 B .预测 C. 组织 D. 检查 7.幼儿园的总结分为全面工作总结、单项总结或专题性总结,其划分的维度是 A.按时间划分 B. 按部门划分 C. 按程度划分 D. 按内容划分 C组织 8.在幼儿园组织机构的各要素中,作为支撑幼儿园组织框架的核心部分,决定幼儿园 组织功能发挥程度的要素是 A. 组织的共同目标 B. 纵向的等级 C. 横向的部门 D. 明确的组织活动规则 9.幼儿园的党支部、团支部、工会、研究小组等群众团体,本质上是幼儿园的 A. 学术组织 B. 行政组织 C. 非正式组织 D. 正式组织 10.幼儿园各项规章制度中,核心制度是 A. 全园性制度 B. 岗位责任制 C. 考核与奖惩制度 D. 部门性制度

幼儿园数学试题

第一单元 一、选择题 1. 哪种图形多,在多的一行打√. 2. 哪种图形多,在多的一行打√. △△△△△△△ ( ) ○○○○○ ( ) □□□□□ ( ) ☆☆☆☆☆☆ ( ) 3. 哪种少,在少的那种图形上涂颜色。 4. 哪种少,在少的那种图形上涂颜色. 5. 你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多? 6. 你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多? 7. 把同类的东西用线连起来. 8. 下图中哪些是水果,请把它们圈起来.

9. 小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来. 10. 把同样多的用线连起来。 11、分成 5 5 4 4 5 3 3 12、3+()=5 2+2= 5 -3= 4+1= 3+3= 4+1= ()+2=4 1+4= 3+()=4 1+5= 3+4=

一单元b 一、填空题( 10分 ) △△△ (1)3比4少__________ □□□□ (2)6比4多__________ ●●●●●● 二、其它题 1. 把同类的玩具用线连起来. 2. 在动物类上打√,在植物类上打○。 3. 在玩具类上打√,在学习用品类上打○。

4. 看数画点。 5. 看数画点。 6. 看数画点。 7. 有6只小兔,4堆萝卜,如果每只小兔吃一个萝卜,挑哪一堆?请你把它圈起来. 8. 有2堆竹笋,如果每只熊猫吃2棵竹笋,挑哪一堆合适? 请把它圈起来.

9. 把同样多的用线连起来. 二单元 一、填空题 1、3+2= 6-3= 4-2= 5+1= 3+1= 2+2= 1+4= 2+1= 4+1= 3+5= 2. 在○里填上"+"或"". 3○2=5 2○1=34○2=24○3=1 5○1=4 2○2=4 5○2=3 3○1=4 3 按数的顺序填空.

幼儿园大班月计划示范文本

幼儿园大班月计划示范文 本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

幼儿园大班月计划示范文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、班级工作 1、家长工作 新学期的开始,我们能让新老生安定情绪。刚接手新 班,为了尽快熟悉孩子, 通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子 感受我们老师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距 离,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的 情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流。并在开学 第二周召开了班级新学期家长会,让家长了解班级的教学 计划及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应 了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。同时也得到 了家长们对我的认可。

2、教育教学 在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到"寓教于乐",使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。 本月新开展了"我健康,我快乐"的主题活动。让幼儿获得了以下的知识经验:(1)初步理解健康的主要含义及重要性,懂得健康与快乐的关系,知道怎么做才能使自己又健康又快乐。 (2) 运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会保护它们的方法。 (3)学习不同类型的文学作品。 (4)学习和同伴交往的技巧,能主动关心他人,体验帮

2017年4月幼儿园组织与管理试题和答案

2017年4月自学考试幼儿园组织与管理试题 (课程代码 00387 ) 、单项选择题 (本大题共 25小题,每小题 I 分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的,请将其选出并将 “答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 第一期学前教育三年行动计划实施后,各地普遍建立了学前教育资助制度,资助家庭经济困难幼儿超 过400万人次,这在一定程度上体现了学前教育的 1. 持“管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象,其根源在于生产的社会学 ”的观点的是 A. 目的论 B. 决策论 C. 人际关系学派 D. 马克思注意管理论 2. 管理具有合理组织生产力的职能的属性是 A. 历史属性 B. 社会属性 C. 地理属性 D. 自然属性 3. A. 公益性 B. 补偿性 C. 保育性 D. 福利性 4. 我国的办园方针是 A. 公办民办并举 B. 公办为主,民办为辅 C. 民办为主,公办为辅 D. 大力发展民办 5. 幼儿园管理过程的个性体现在 A. 目标的具体性 B .育人的目的性 C. 环节的完整性 .过程的渗透性 6. “凡事预则立,不预则废”,这句话强调要高度重视 A. 计划 C. 组织 D. 检查 幼儿园的总结分为全面工作总结、单项总结或专题性总结, 其划分的维度是 A. 按时间划分 B. 按部门划分 C. 按程度划分 D. 按内容划分 C 组织 8.在幼儿园组织机构的各要素中 ,作为支撑幼儿园组织框架的核心部分,决定幼儿园组织功能发挥程度 的要素是 A. 组织的共同目标 B. 纵向的等级 C. 横向的部门 D. 明确的组织活动规则

幼儿园大班月工作计划表

幼儿园大班月工作计划表 ★。 以下是工作计划频道为大家整理的幼儿园大班月工作计划表,供大家参考。计划频道。 本年级有x个班,共计xxx名幼儿,其中男女队xx名,女xx 名,除个别幼儿外,都为独生子女.绝大多数幼儿为托中班升上来的,所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础,但能力发展不是很均衡,幼儿之间的个体差异性还是很大的,比如大多幼儿能独立用餐、午睡、入厕等,但有的幼儿还需依赖大人来完成这一切;大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,而有的幼儿还是用看你、拉你,甚至哭等动作来表达;大多幼儿能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,而有的幼儿则不愿意;大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。 二.主要工作 1.认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展, 2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。

3. 根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。 4.认真开展主题活动,如“我爱我家”、“有趣的形与色”、“我们喜欢的食物”、“冬天”等,认真实施《多元整合课程》,进行“美术活动促进幼儿发展”、“活动区与幼儿合作能力的培养”、“早期阅读有利于幼儿语言能力的提高”、“音乐教育对幼儿良好性格的培养”等园内课题研究。 5.组织开展好本年龄段的“家长开放半日活动”、“全市开放半日活动”,做好“中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动。

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