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莱阳市教育体育局文件

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莱教[2007]65号

------------------------------------------------------ 莱阳市民办培训学校设置标准

第一条为贯彻国家“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,进一步规范民办培训学校的审批与管理,提高办学质量和效益,促进我市民办教育健康有序发展,根据《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规及省、烟台市有关文件规定和我市实际情况,特制定本标准。

第二条本设置标准所称民办培训学校,系指在本市行政区域内由国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政性经费,不以营利为目的,面向社会举办实施文化教育培训,但不具备颁发国家学历文凭的民办学校。

举办民办学校的社会组织,应当具有法人资格;其中企业组织应当资信良好,并具有500万元以上的注册资金;举办民办培训学校的公民,应具有政治权利和完全民事行为能力,品行良好;举办者个人须具备大专以上学历,否则仅能作为出资人与他人合伙举办。联合办学的,应当签订联合办学协议,明确办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式和权利、义务,明确违约责任、参加和退出办学的条件、程序,并根据出资比例,确定法定代表人。

第三条设置民办培训学校应符合国家利益和社会利益,符合教育事业发展规划和合理布局要求,符合国家规定的教育、卫生和安全标准。民办非学历教育培训机构不得举办军事、警察、宗教、政治等类培训。禁止举办文化补习类、学科辅导类

的培训学校。申办卫生、艺术、体育等专业的民办培训学校,须经有关行政管理部门审核同意,方可向教育行政部门申请举办。

第四条民办培训学校必须全面贯彻国家的教育方针,坚持育人为本,德育为首,全面实施素质教育,为社会培养德才兼备的各类合格人才。

第五条民办学校应当具备法人条件。能够独立承担民事责任。有完善的章程、教育教学计划和行政、教学、财务、学籍管理等规章制度。

第六条民办培训学校应当设立理事会、董事会或其他形式的决策机构(组成人数应为不少于5人的单数),其中三分之一以上的董事或者理事应当具有5年以上的教育教学经验。学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。

第七条学校的名称应当符合国家规定,不得损害社会公共利益、有关法人和个人的合法权益。民办学校只能使用一个名称。校名由“莱阳市”、字号和教育机构类别三部分组成,教育机构类别为“培训学校”、“进修学校”,原则上不称“中心”,未经有关部门批准不得冠以“中国”、“中华”、“国际”、“山东”、“烟台”等字样。以业余教学为主要办学形式的非全日制民办教育机构,名称应冠以业余或者培训字样。

第八条设置民办教育培训学校,必须配备有较高思想素质和较强管理能力,熟悉教育的学校领导。校长应当具有教育行政部门认定的教师职业资格、从事5年以上教育教学工作的经历、大专以上文化程度和中级以上(包括中级)专业技术职务。品行良好,无违法违规办学记录。民办培训学校校长应当是专职的,不得由企事业组织或其它社会组织的的法定代表人或负责人兼任。

第九条设置民办培训学校,应当配备政治思想素质较高、

业务能力较强,并与办学规模相适应、相对稳定的专、兼职教师队伍。教师应当具备国家规定的教师资格和任职条件。民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的1/3以上。主办单位或个人必须与受聘教师签订聘任合同。聘任外籍教师,应按国家有关规定办理。

民办培训学校专职管理人员和教师不少于10人,有聘用合同并交纳社会保险金。

民办培训学校应配备专职的会计、出纳,会计人员必须具备国家规定的从业资格证。财务人员与民办培训学校法定代表人、校长实行亲属回避制度

第十条设置民办培训学校,应当有必备的办学资金和稳定的经费来源,民办培训学校应当有能力偿付因办学产生的经济风险责任。投资不少于80万元现金,其中办学保证金20万元以上。固定资产应达到20万元(包括教学设施和教育仪器设备等)以上。办学资金应当提供有资质的会计师事务所验资报告。资金来源是否合法要提供相应公证文件。办学保证金须存入审批管理机关指定的银行专户,在学校存续期间,未事先以书面形式征得审批管理机关同意不得使用。民办培训学校应当由具有注册资金500万以上的企业法人出具经济担保书,用于承担因办学产生的连带经济责任。

民办培训学校的举办者不得向学生、家长筹集资金举办民办学校,不得向社会公开筹集资金举办民办学校。

第十一条设置民办教育培训学校,应当具有固定、独立、相对集中的校园、校舍及教学设施。

1、校舍:校舍包括教室、图书室、学校行政用房及其他与教学活动相配套的用房。办公场所每间不少于50平方米,办学场地的教室每间不少于50平方米,总建筑面积不低于1000平方米,其中教室使用面积不少于600平方米,并具有良好的照明和通风条件,桌椅、讲台和黑板设施齐全,符合环保、安全、

消防、卫生的有关规定。学校招收全日制学生,应具备与学生人数相适应的体育用地、宿舍、食堂和卫生设施。宿舍和食堂要确保安全、卫生,便于管理。办公场所和办学场地应出具有效的房屋产权证明、租赁合同、校舍安全鉴定报告和消防安全合格的相关证明文件。

2、教学设施:民办培训学校应当有与培训专业相匹配、满足教学要求的实验、实习设施、仪器设备和教育现代化装备。外语类培训学校应配备50座的语音教室、投影仪1台以上。计算机类培训学校应配备不少于100台主流配置的新型号、品牌计算机。

3、图书:图书不少于1000册,其中专业书籍占60%以上;期刊不少于5种。

4、租借场地、房屋从事教学活动的,必须签订具有法律效力的合同,且租期不少于5年,租赁合同须经公证机关公证。不得租借以下房产做为校舍:临时性简易建筑;危房和有不安全隐患的房屋;居民住宅以及因办学活动可能影响他人正常作息的房屋;地下室;从事正常教学活动的中小学校舍;毗邻娱乐场所的房屋;其他不适于开展教学活动的房屋。

第十二条设置民办培训学校,应当具有与培训内容相对应的教学计划、大纲和教材,并报审批管理机关备案后组织实施。未公开出版,或未经教育行政部门审定的书籍、自编资料不得作为培训教材。

第十三条设置民办教育培训学校可分为筹设和正式设立两个阶段。达到设置标准的,可以直接申请正式设立;正在建设的,可以先申请筹设,待筹设完成并达到设置标准后,再申请正式设立。学校筹设期间,不允许招生。

民办学校举办者应当依照法律规定,向审批管理机关提交完整、真实、合法、有效的各类相关证明文件,以证明所举办的民办培训学校符合以上设置标准。

第十四条本标准由莱阳市教育体育局负责解释。本标准中所列各项条款,如国家及省、烟台市对民办培训学校有相应的明确标准以及本标准未列举的设置标准,按上级的规定执行。

第十五条本标准自颁布之日起执行。

莱阳市教育体育局

二〇〇七年九月十七日

主题词:民办教育培训学校设置标准主送:各民办学校,申请举办民办学校的社会组织及公民个人莱阳市教育体育局办公室2007年9 月17 日印发

2020年平邑县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析

2020年平邑县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、为促进学生良好思想品德的形成,某班开展了“每周一星”的评比活动,通过评价一周内每一位学生的日常行为表现,选择表现好、进步大的学生作为当周小明星,并将照片贴在“明星墙”上以示奖励。这种德育方法属于()。 A、说服教育法 B、品德评价法 C、指导实践法 D、陶冶教育法 【答案】B 【解析】品德评价法又称奖励与惩罚法,是指通过对学生的思想和行为进行肯定或否定的评价以引起学生愉快或痛苦的体验,进而强化或纠正学生某些行为的方法。题干的做法是通过奖励的方式,引起学生的愉快体验,从而能够强化学生好的日常行为,属 2、某中学曹老师,因某些过错被学校给予处分,他对学校给予的处分不服,依据《中华人民共和国教师法》曹老师可以()。 A、向学校教工代表大会提出申诉 B、向当地人民政府提出申诉 C、向当地法院提出诉讼 D、向当地教育行政部门提出申诉 【答案】D 【解析】《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处分不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。故选D。 3、学生如果在课堂活动中表现良好,就可获得一颗星星,如果出现不良行为,就扣掉一颗星星,一个星期或一个月结算一次,如果星星数量达到了事先约定的标准,就可以换取学生喜爱的东西或准许其参加喜欢的活动。这体现了课堂管理的()。 A、放任模式

2020胶州市事业单位招聘试题及答案解析

2020胶州市事业单位招聘试题及答案解析 1. “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这一著名诗句包含的哲理是_____。 A: 物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B: 物质运动的无限性和时空的有限性的统一 C: 时空的无限性和有限性的统一 D: 运动的绝对性和静止的相对性的统一 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:地球自转八万里,坐在地上不动也会随地球自转走八万里,正是辩证唯物主义关于运动和静止的辩证关系的体现。运动是永恒的、无条件的,因而是绝对的;静止则是暂时的、有条件的,因而是相对的。 静止是运动的特殊状态。静中有动,动中有静。“坐地”是相对的静止,“日行八万里”和“巡天遥看一千河”是绝对的运动。故本题答案选D。 2. 社会发展和变革的先导是实践基础上的_____。 A: 制度创新 B: 科技创新 C: 理论创新 D: 文化创新 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C【解析】党的十六大报告指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。”故选C。 3. “鞠躬尽瘁,死而后已”,就是要求从业者在职业活动中做到_____。 A: 忠诚 B: 审慎 C: 勤勉 D: 民主 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:“鞠躬尽瘁,死而后已”指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。这就要求从业者在职业活动中做到勤勉。故本题答案选C。 4. 某地政府拟发布一条命令,具有此种权力的政府级别是_____。 A: 乡镇级以上 B: 县级以上 C: 市级以上 D: 省级以上 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:我国《宪法》第107条规定,县级以上地方各级人民政府依照法律规定的权限,管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生'体育事业、城乡建设事业和财政民政、公安、民族事务、司法行政监察、计划生育等行政工作,发布决定和命令,任免、培训、考核和奖惩行政工

加强作风建设提高队伍水平努力开创全市教育工作新局面

胶南教育信息胶南市教育体育局第7期2009年7月7日 ○一线传真○政策快递 ○情报交流○热点透视 加强作风建设提高队伍水平 努力开创全市教育工作新局面 ——崔德福同志在纪念建党88周年暨党建工作表彰大会上作重要讲话 7月1日上午,市教体系统庆祝建党88周年暨党建工作表彰大会在市实验小学阶梯教室隆重举行。会议表彰了2008年度先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。局党委书记、局长崔德福同志围绕“加强作风建设,提高队伍水平,努力开创全市教育工作新局面”作了重要讲话。 崔局长充分肯定了党建工作以及当前正在进行的第二批学习实践科学发展观活动所取得的成效。他指出,全市教体系统各级党组织、广大党员干部紧紧围绕“科学发展、兴教惠民”这一活动主题,“大力实施素质教育,全面提高教育教学质量,办让人民满意的教育”这一实践载体,按照胡锦涛总书记到山东视察时提出的“要进一步坚定信心,迎难而上;要进一步挖掘潜力,促进发展;要进一步求真务实,真抓实干”和市委张大勇书记提出的“要在统一思想,树立信心方面有新高度;要在解放思想、拿出办法方面有新突破;要在转变作风、真抓实干方面有新成效”的要求,不断增强做好工作的紧迫感和责任感,推动党的建设和教育事业不断实现新的提升,开创了教育科学发展、和谐发展、率先

发展的新局面。我市基础教育坚持城乡一体、内涵发展的做法,被省教育厅作为“新的历史时期具有创新和示范意义的农村教育的理想模式”在全省推广;职业教育“校企合作办学,工学结合育人”经验,被教育部命名为“胶南模式”,作为“现代职业教育的一项基本制度,带有方向性的新型办学路子,中国特色的职业教育模式”在全国推广;我市教育发展的成功经验作法,引起上级高度关注,国务院参事带领调研组为制定国家教育中长期发展规划来我市进行了教育发展专题调研。 崔局长指出,近年来,市委市政府积极满足人民群众意愿,把教育作为最大的惠民工程,对教育发展十分支持,也对教育工作提出了更高的要求。我们抓住了人民群众对教育的需求和优质教育资源相对不足的矛盾,从提高教育对经济社会发展的贡献力和社会公信力、办好让人民满意的教育着手去思考问题安排工作,提出并践行“政府主导,城乡一体,质量立教,服务为本,兴教惠民”的教育发展思路。为促进教育公平,我们始终按照“遵循教育规律、体现群众意愿、政府行为主导、资源统筹安排、管理形成机制”的思路推进城乡教育发展,教育统筹发展、均衡发展取得了阶段性成果,城乡优质教育资源不断扩大,全市人民从教育事业发展中得到了实惠。为全面提高教育教学质量,我们把素质教育作为系统的政府工程全面推进,各项举措得到了积极、有效的实施。提出了“五个必须”的要求,通过实施有效教学、优化学生每一天的学习与生活、培养学生自主学习能力等措施科学推进素质教育,实现了与省、市素质教育精神的科学对接,实现了教育教学质量的持续提升。为全面提高教育服务经济社会发展的能力,我们大力发展职业教育,推动职业教育集约发展,统筹优化职业教育发展布局,统筹提升职业学校基础能力,统筹完善有利于职业教育发展的校企合作机制,坚持产教一体化办学,工学一体化教学,实习就业一体化管理服务,走出了一条“校企合作办学、工学结合育人”的职业教育发展新路子,职业教育对社会民生的促进作用、对经济发展的拉动作用、对县域教育的优化作用日渐凸显,在经济危机、就业形势十分严峻的情况下,职业学校学生就业和顶岗实习工作依然取得了可喜的成绩,高三学生就业率达到90%,高二顶岗实习达到80%。为全面提高办人民满意教育的实效性,我们始终重视绩效评价的激励引导作用,不断优化提升科学的评价机制;关注工作推进落实的实际成效,不断优化提升务实的工作推进机制;注重科学决策、民主管理,不断优化提升高效的“阳光管理”运行机制,建立了科学、畅通、有效、透明、便捷的意见沟通机制,更好地满足了学生的发展需求和教职工的合理诉求。在青岛、胶南目标绩效考核民意调查中,

上虞市教育体育局文件

上虞市教育体育局文件 虞教体普字[2005]1号 ★ 上虞市教育体育局关于公布上虞市中小学 心理健康教育优秀成果获奖名单的通知 各直属学校、乡镇(街道)中小学,有关民办学校: 为贯彻落实虞教体字[2004]41号《关于进一步加强中小学心理健康教育的意见》精神,进一步加强我市的心理健康教育,全面推进素质教育,根据虞教体普字[2004]40号《关于举行“上虞市学校心理健康教育研究会”年会暨优秀成果评选活动的通知》要求,征集心理健康教育研究成果。现经评委会评定,陈勇刚、任伟良等撰写的成果分别获中、小学组优秀成果一、二、三等奖,现予以公布。 附:上虞市中小学心理健康教育优秀成果获奖名单 二00五年一月十七日 主题词:心理健康成果获奖通知 抄送:市府办、市教育工会,各学区办,陈泉标副市长 上虞市教育体育局办公室 2005年1月17日印发 (共印150份)

附: 上虞市中小学心理健康教育优秀成果获奖名单中学组 一等奖 单位姓名成果题目 上虞中学陈勇刚重点高中学生家庭教育调查与启示 教师进修学校章惠珍关于幼儿入园适应的调查及家庭对策 上虞中学学区赵建林教师心理问题的成因及其对策 实验中学高亚梅走出自卑 春晖中学丁洁全情境化教育模式与学生人格培养的研究 实验中学顾志裕灰姑娘情结 上虞中学甘建国高中生成长轨迹的趋势与心理健康水平的相关研究 职业教育中心汪月忠职校学生习得性无能心理探析 崧厦镇中顾伟庆中学生旷课、逃学行为的心理分析及矫治策略 金清扬中学沈雅君浅谈教师的情绪管理 实验中学许群英我自信,我成功 百官中学袁梅红都是家访惹的祸 二等奖 实验中学王雅凤责任(活动课设计) 实验中学倪余君做个阳光男孩 城南中学施培珍浅淡高三学生心理健康问题的现状及对策 城南中学陈荣伟领会生活珍爱生命 市职中专朱银燕《离异家庭子女心理状况的个案调查》 上虞外国语丁红梅合作创造成功 春晖外国语朱伟达请青春众这里起飞 聋哑学校谢美君浅谈如何正确对待聋生的作业 职教中心徐卫忠职校学生不良心理行为形成原因的调查与思考 小越中学陈学武运用心理辅导技巧解决学生矛盾的案例 春晖中学陆国兴正确引导学生适应环境全面提高学生心理素质 上虞中学周波优化家庭教育,缓解学生学业压力 上虞中学璋瑾让关爱和信赖同行 上虞中学刘建芬历史学习心理部卷调查分析 沥东中学陈吉利中学生心理动态调查报告 谢塘镇中陆春祥心理辅导开展并取得实效的基础 崧厦镇中学戴丽梅年轻班主任,请调适好你的情绪 下管镇中吴兆祥心理健康教育与德育有效性整合研的初探 下管镇中唐伟君关于加强中学生心理健康教育的思考

3.2020年汝州市基础教育研究课题 各学科选题参考

2020年度汝州市基础教育教学研究项目 立项指南 重要提示:本立项指南是基于河南省基础教育课程改革的形势与任务,以及各学科教育教学研究的现状与趋势提出的,给出了一些研究领域,但其中仅有少数题目适合直接用作具体的研究课题名称,大部分题目需要细化、分解、校本化处理。为此,各单位教育、教研工作者在筹备申报立项的过程中,可以参考但不必拘泥于这些题目,应从自己所处的地域、学段实际出发,基于自身教研中发现的真实问题,选定科学性、针对性、创新性、可操作性都比较强,且在一定范围内具有普适性、有推广应用价值的具体研究课题。力戒那些科学性差、脱离实际、大而无当、力不从心的研究选题。 01中学语文 1)中学语文学科落实立德树人根本任务的理论与实践研究 2)中学语文教师专业素养提升的理论与实践研究 3)提高中学语文课堂教学质量的理论与实践研究 4)基于语文素养的中学语文评价研究 5)初中语文名著阅读教学的实践研究 6)高中语文整本书阅读教学的实践研究 7)高中语文学习任务群教学策略研究 8)适应高考改革的高中语文教学策略研究 9)中学作文教学的理论与实践研究 10)初高中衔接的语文知识与能力研究 02小学语文 1)小学语文阅读教学研究 2)小学语文习作教学研究 3)小学语文口语交际教学研究 4)小学语文拼音教学研究 5)小学语文识字、写字教学研究 6)小学语文综合性学习研究 7)小学语文教学评价方式研究 8)小学语文教师专业成长研究 9)小学语文教学中渗透优秀传统文化教育的研究 10)小学语文课程资源的开发利用研究 11)小学语文教学中构建良好师生关系的研究 12)现代教育技术在小学语文教学中的应用研究 03中学数学 1)基于新课标的中学数学教学问题与策略研究 2)中学数学课堂教学问题的诊断与分析 3)中学数学教师专业发展的途径与策略研究 4)中学数学课堂教学评价的实践研究 5)中学生数学学习评价的实践研究 6)基于学生数学思维发展的教学策略研究 7)发展学生数学核心素养的方法与途径研究 8)中学数学建模(探究)活动的实践研究 9)中学数学研究性学习的理论与实践研究 10)促进学生“深度学习”的方法与策略研究

(√)教育体育局学校安全工作情况汇报

三一文库(https://www.doczj.com/doc/7a15710128.html,)/实用范文/汇报材料 〔教育体育局学校安全工作情况汇报〕教育体育局学校安全工作情况汇报 近期,县教体局按照县政府工作安排和部署,对全县学校安全隐患进行了排查整改,现将有关工作汇报如下: 一、学校安全隐患排查整改工作开展情况 1、认真抓好学校校舍安全隐患排查整改工作。通过前期学校自查和教体局督查,共排查出存在危厕危墙及危房的学校16处,按照县安委会安全隐患整改工作要求,按时完成整改要求的学校6处,提前整改完成的学校4处。目前还有6处学校还存在危房,均已列入改造计划,其中平邑街道中心校、临涧中心校、平邑街道二中、七中学校危房计划20XX 年4月底整改完毕,地方二中、郑城一中学校危房列入 20XX-2018年改薄计划。

2、积极开展接送学生车辆排查整治工作。自全县校车联席会议召开后,按照会议要求,教体局和交警大队制定了《平邑县接送学生车辆集中整治工作方案》,并于9月16日-9月26日开展了为期十天的专项整治活动,查扣违规接送学生车辆26辆,目前这部分车辆正在接受处理。通过集中整治活动,全县接送学生车辆管理工作得到了进一步规范,广大师生和驾驶人的交通安全意识有了很大提高。 3、抓好了学校安全保卫及安全教育工作。针对外地发生的学校安全事故,县教体局于9月2日制定了《关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》,9月27日又制定了《关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》,通报了近期湖北、云南、广西发生的砍伤学生、踩踏等案件。并于开学初对全县各学校门卫值班、领导带班情况进行了检查。从检查结果来看,大部分学校都有专兼职保安,门卫都能坚守岗位,并严格坚持出入登记制度。同时,要求各学校积极主动与当地综治、公安等部门配合,组织开展排查整治活动,加强对校园周边治安重点人员、刑释解教人员、扬言报复社会及可能铤而走险人员、易肇事肇祸精神病患者等重点人员的管理控制。并配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安盘查,做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人值守。

2017-2018学年山东省青岛市黄岛区八年级(下)期末数学试卷

2017-2018学年山东省青岛市黄岛区八年级(下) 期末数学试卷 (考试时间:100分满分:120分) 一、选择题:(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分 1.(3分)若分式 A.﹣ 无意义,则x等于() B.0C.D. 2.(3分)下列图形中,是中心对称但不是轴对称图形的有() A.1个B.2个C.3个D.4个 3.(3分)若a>b,则下列各式不成立的是() A.a﹣1>b﹣2B.5a>5b C.﹣a>﹣b D.a﹣b>0 4.(3分)下列各式从左到右是分解因式的是() A.a(x+y)=ax+ay B.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) C.8m3n=2m34n D.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3t 5.(3分)三个连续自然数的和小于15,这样的自然数组共有() A.6组B.5组C.4组D.3组 6.(3分)小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得() A. C. B. D. 7.(3分)在如图所示的单位正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A 1 B 1 C 1 ,已知在AC上一点P(2.4,2) 平移后的对应点为P 1 ,点P 1 绕点O逆时针旋转180°,得到对应点P 2 ,则P 2 点的坐标为()

A.(1.4,﹣1)B.(1.5,2)C.(1.6,1)D.(2.4,1) 8.(3分)如图,ABCD的对角线AC,BD交于点O,E为AB的中点,G为BC延长线上一点,射线EO与∠ACG的角平分线交于点F,若AC=5,BC=6,则线段EF的长为() A.5B.C.6D.7 二、填空题(本题清分24分,共有8道小题,每小题3分) 9.(3分)计算:3xy2÷= 10.(3分)如图所示是三个边长相等的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的一部分,正多边形①和②的内角都是108°,则正多边形③的边数是. 11.(3分)如图,在△ABC中,∠B=32°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,若DE垂直平分AB,则∠C的度数为.

平度双语学校章程

平度双语学校章程 第一章总则 第一条为全面贯彻党和国家的教育方针,依法自主办学,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及相关法律法规制定本章程。 第二条学校全称:平度双语学校,英文表述为:Pingdu Bilingual school。学校地址:平度市华山路6号。邮编:266700。网址为: 第三条学校利用非国家财政性经费,自愿举办,从事非盈利性教育事业的民办非企业法人单位,独立承担民事责任。2005年4月经平度市教育体育局审核批准(批准文号:平教体字[2005]1号),年月在平度民政局完成民办非企业法人申请登记。 第四条学校立校方略: 办学宗旨:放眼世界,面向未来,为师生创设实现人生价值的广阔平台。 办学理念:文化立校,书香育人,以人为本,立德树人。 办学目标:创设一流育人环境,打造一流师资队伍,铸就平度基础教育强校。 办学特色:全面实施素质教育,加强学生创新思维和实践能力的培养,突出阅读、英语、信息技术、体育、艺术、科技制作及其他高雅兴趣培养,让孩子享受学习的快乐。 校训:厚德载物自强不息 校徽:(右图)含义: 中间是“展开的书卷”或“飞翔的大雁”造型:寓意学校的“文化立校、书香育人”理念,象征“进入双语——人生翻开新篇章,志比鸿鹄任飞翔”。下方是字母“S”变形,又和上方的“书

页”造型,一起构成字母“y”变形,“S”和“y”分别是“双”和“语”的汉语拼音首字母。 外围弧圈内,上、下分别是校名的中、英文展示,突出学校的中、英双语教学特色。 主色调“绿色”和副色调“红色”分别代表“朝气蓬勃的学生”和“热情似火的老师”;底色“白色”代表“开拓创新”——一张白纸,任你画最美的图画。 校歌: 《你我同心》 我们牵着手并肩在风中天空再高大海再深微笑着向前冲 旅途好艰苦你不会孤独要放声笑 可低头哭 梦想要不停 追逐 你我同心就一 定成功 会看到那雨 后彩虹 我们风雨同 舟 相伴左右 想要的一定 拥有 你我同心就一 定成功 去编织那心 中的梦 一起呐喊高 歌 紧紧相拥 悲欢荣辱与 共 校风:崇德明礼励志进取 教风:敬业爱生合作创新 学风:勤奋博学善思高效 第五条学校业务范围: (一)办学层次:小学(1-6年级)到初中(7-9年级)的学历教育; (二)学制:九年; (三)办学形式:全日制; (四)办学规模:学校占地30亩,小学15个班,初中25个班,教职工150人,在校生2550余人; (五)招生区域:青岛市辖区; 第六条学校由青岛顺先科技有限公司出资举办,学校设立时总资产为4000万元。 其中出资,占总资产的 %;出资,占总资

2019年度青岛市教育管理先进个人共30页文档

2010年度青岛市教育管理先进个人教育人事、教师教育(33名) 余颖市南区教育局教育研究指导中心 张丽远市南区教育局 刘同鑫市北区教体局 解秀梅李沧区教体局 胡华德李沧区教师进修学校 刘伟春城阳区教体局 郝广斌城阳区教育研究指导中心 纪淑娟城阳区教育研究指导中心 范广臻崂山区教体局 陈欣开发区教体局 于龙春胶州市教体局 车加亭胶州市教师进修学校 邵明寰胶州三中 于晓辉莱西经济开发区教委 王文莱西市沽河街道办事处教科文卫委员会 刘云池胶南市教体局人事科 曾凡梁胶南市铁山街道办事处中心小学 孙美青胶南六中 付守庆平度市教体局 庞尚军平度市南村镇南村小学 杜世海即墨市教体局 孙本奎即墨市第一职业高中 李晓琳市北区实验小学 杨芳青岛五十中 朱晓玲四方区教科研中心师训部 杨闻生崂山区北宅街道教育中心 莫新春开发区教师进修学校

刘君昌莱西市马连庄镇教委 尹孝柏即墨市教师进修学校 刘水涛即墨市教师进修学校 杨本瑜平度市马戈庄镇马戈庄小学张瑞海青岛十七中 赵丽平度师范 办公室、外事、信访(41名) 叶飞燕青岛五十七中 马英市南区教育局 于泳青岛四十二中 孙军青岛延安二路小学 杨晖青岛四十四中 张丽青岛二十三中 李东方李沧区教体局 徐龙速青岛二十二中 魏桂香城阳区教体局 刘剑城阳区实验小学 纪松丽城阳区第二实验小学 王和江崂山区聋校 施宝书崂山区一中 吴生锦开发区教体局 柳绪忠开发区四中 杨济鸿胶州市教体局 孙媚胶州市教体局 王磊胶州市教体局 吕娉娉莱西市教体局 周少峰莱西市教体局 徐琴莱西四中 徐全宝胶南市教体局

赵华宇胶南市教体局 尹吉志胶南一中 张锋平度市教体局 纪兴金平度市教体局 潘生平度市教体局 张广野即墨市实验高中 孙义智即墨二十八中 王昌明即墨市教体局 陈磊青岛一中 陈术明青岛市盲校 张新江青岛二中 缴丽萍青岛实验初中 林晓辉青岛九中 苏延红青岛十五中 王吉霞青岛旅游学校 林嘉青青岛电子学校 韩体德青岛六十六中 王启龙平度师范学校 张庆来山东省轻工工程学校 学前教育(100名) 于风丽市南区教育局教育研究指导中心马晶青岛市实验幼儿园 张凤然青岛市民政局幼儿园 肖丽凤青岛市公安局幼儿园 王秀云青岛市卫生局幼儿园 王友红海军青岛示范幼儿园 王菁市南区区级机关幼儿园 刘君市南区南京路第二幼儿园 杜萍市南区晨光幼儿园

胶南市2012年高考体育测试工作意见

胶南市2012年高考体育测试工作意见 根据《山东省普通高校考试招生体育测试实施办法》(鲁招委〔2012〕3号)要求,2012年全省高考体育测试工作将于4月下旬进行。为全面落实省教育招生考试院和青岛市招生考试办公室的有关文件精神,根据我市实际,特制订本意见,请各有关学校遵照执行。 一、提高认识,明确态度 高考体育测试工作是高考工作的组成部分,涉及考生利益,影响千家万户,工作质量好坏直接影响教育工作整体形象。各单位要切实提高认识、严肃态度,牢固树立大局意识和责任意识,高标准、高质量地做好此项工作,确保体育测试工作公平公正,确保整个高考工作顺利完成。 二、加强领导,健全组织 体育测试工作在省招生委员会领导下,由市招生委员会组织实施。成立胶南市2012年高考体育测试工作领导小组,负责我市2012年体育测试的领导工作。 严格按照省教育厅制定的体育测试实施办法和考务细则、评分标准、特殊考生认定标准执行。 我市的测试工作分别由一中、二中、三中、五中、八中、实验中学、明天中学负责。一中补习学校和二中补习学校的考生分别由一中和二中组织测试,社会青年考生由五中负责测试。 学校要分别成立领导小组和各职能小组,加强领导,明确职责,周密组织,确保体育测试工作有序、规范进行。 三、认真学习,抓好落实,确保测试工作顺利进行 认真学习落实《山东省普通高校考试招生体育测试实施办法》、《山东省2012年普通高校考试招生体育测试工作实施细则》、《山东省普通高校考试招生体育测试特殊考生认定标准》等工作文件精神,加强学习理解,把握精神实质,落实考务要求,明确责任,狠抓落实,确保测试工作严肃、统一、规范。 测试工作主要包括报名、考前准备与培训、测试、成绩公布、

山东省青岛市胶州市2019—2020学年第二学期期中质量检测七年级数学试题

变量 x y=﹣2x +1(x <﹣1) 变量y y= 2 x 2﹣1(x ≥﹣1) 5 2019—2020学年度第二学期阶段教学质量检测题 七年级数学 (考试时间:90 分钟;满分:120 分) . : 1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共23题.第Ⅰ卷为选择题,共8小题,24分;第Ⅱ卷为填空题、作图题、 解答题,共15小题,96分. 2. 所 有题目 . 上作答,在试题上作答无效. 第Ⅰ卷(共24 分) 一、选择题(本题共8 小题,每小题3 分,共24 分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列计算中,正确的是 A .x 2?x 5=a 10 B .(x 4)3=x 12 C .x 6÷x 2=a 3 D .(3 x )2=6 x 2 2. 如图所示,将一个含有45°角的三角板的直角顶点放在直线b 上,已知a ∥b ,若∠1=35°,那么 ∠2 的度数是 A .35° B .45° C .55° D .65° (第2 题) 3. 根据如图所示程序计算变量y 的值,如果输入的变量x 的值为﹣5,那么输出的变量y 的值为 A .11 B .9 C .﹣9 D .﹣11 (第3 题) 4.若(x +3)( x +n )=x 2+mx -15,则m+n 的值为 A .-5 B .-2 C .-7 D .3

5. 某中学进行全校师生防灾减灾大演练,警报拉响后同学们匀速跑步到操场,在操场指定位置清点人数 后,再沿原路匀速步行回教室,同学们离开教学楼的距离y 与时间x 的关系的大致图象是 A. B . C . D . 6. 如图,AB ∥CD ,∠2=70°,PE 平分∠BEF ,则∠CPE 的度数为 A .70° B .110° C .145° D .160° 7. 已知实数a ,b 满足a +b =5,ab = 11 ,则a ﹣b 的值为 4 A .6 B .±6 C .14 D .±14 8. 已知小明的家、体育场、文具店在同一直线上,图中的信息反映的过程是:小明从家步行去体育场, 在体育场锻炼了一阵后又步行到文具店买笔,然后再跑步回家.图中x 表示时间,y 表示小明离家的距离.依据图中的信息,下列说法正确的是 A. 体育场离小明家1.5km B. 小明在体育场锻炼时间为40min C. 小明从家到体育场时步行的平均速度是0.1m/min D. 小明从文具店跑步回家的平均速度是300m/min (第8 题) (第6 题)

最新整理控告书聚众斗殴罪范文.docx

最新整理控告书聚众斗殴罪 控告人:邵长伟,男,1970年1月11日生,汉族,住汝州市洗耳办事处许寨村8组,系邵浩良之父。 控告人:李爱霞,女,1971年1月10日生,汉族,住址同上,系邵浩良之母。被控告人:杨帅豪,男, 11月25日生,汉族,住汝州市洗耳办事处许寨村8组。 被控告人:李世辉,男, 11月17日生,汉族,住汝州市洗耳办事处许寨村7组。 被控告人:田普普,男, 1月2日生,汉族,住汝州市洗耳办事处许寨村1组。控告目的: 1、要求依法追究被控告人杨帅豪、李世辉、田普普等人的聚众斗殴罪。 2、要求被控告人赔偿各种损失。 事实及理由: 3月16日晚,被控告人王德印(已另案处理)到汝州市丹阳路“醉美美发厅”找其女朋友期间,该美发厅员工栗男男(系杨帅豪前女友)借用王德印的xxxx给杨帅豪打xxx,挂断后杨帅豪又按此号码打过去,王德印接听后与杨帅豪、李世辉在通话中发生语言冲突,互相辱骂,双方约定在汝州市体育场见面打架。后杨帅豪、李世辉、邵勇冲(又名邵浩良)、田普普等四人开车到体育场,途中李世辉还xxx约了其他人。对方王德印也分别打xxx约人,又叫了美发厅的员工马东东、陈志飞、茹耀楠等人到体育场聚众斗殴。邵勇冲、李世辉与王德印见面后,王德印二话不说持刀将邵浩良杀害、将李世辉刺成重伤。后王德印被抓捕归案。杨帅豪、田普普等现已逃跑,下落不明。

我们认为:事件的起因是杨帅豪、李世辉与王德印约定并组织的斗殴事件,且造成了邵浩良被杀害、李世辉重伤的严重后果。其行为符合《中华人民共和国刑法》第292条第1款聚众斗殴的犯罪构成,且杨帅豪、李世辉属于首要分子,邵浩良、田普普属于积极参与者,均应受到惩罚。而对方由王德印组织的人员尽管只有一个不知道是谁和王德印参与了斗殴,但其他几个人也到了现场,或打xxx联系上,王德印的性质属于聚众斗殴,其他人属于积极参与者,也同样应以聚众斗殴罪追究其刑事责任。但由于各种原因,杨帅豪、李世辉、田普普等人却在询问后没有受到追究,至今逍遥法外。为了打击犯罪,给逝者以安慰,故我们提出控告,要求判处王德印死刑,追究上述其他几人的聚众斗殴罪,并要求赔偿给我们造成的一切损失。 此致 汝州市公安局 控告人: 九月日

地方中心小学阳光体育大课间活动实施方案

地方中心校 阳光体育大课间活动实施方案为适应新形势下实施素质教育的需要,更好的贯彻落实《平邑县教育局关于进一步开展中小学“阳光大课间”活动》的文件精神,开展中小学“阳光大课间”活动,把大课间活动纳入日常教育教学计划之中,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排,遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则,制定针对性和操作性强的实施方案,以班级为单位,分阶段每天组织学生进行大课间活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,有计划、有组织的开展学校大课间活动,经校领导班子研究决定,特制定《地方镇中心校阳光体育大课间活动实施方案》。 一、指导思想 开展中小学“阳光大课间”活动,以“走向操场、走进大自然、走到阳光下”为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想,落实学生每天体育活动一小时,促进“阳光体育”活动深入开展,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康,真正为学生未来可持续发展奠基。 二、实施原则

1、全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生,人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理安排大课间活动的计划和内容。 3、因地制宜原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了呼啦圈、武术、踢毽子等高效性体育活动。 4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,加强安全教育和管理,制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。 三、组织领导 (一)领导小组 组长:李长明 副组长:任华彭占国 成员:各班班主任 职责:负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展。 (二)工作小组

青岛西海岸新区管委

青岛西海岸新区管委 青西新管任〔2019〕1号 青岛西海岸新区管委 青岛市黄岛区人民政府 关于公布赵英民等工作人员任免职的通知 各大功能区管委 各镇人民政府,各街道办事处,各管区,区政府各部门,区直各单位,驻区各单位: 现将青岛市黄岛区(西海岸新区)第二届人大常委会第十九次会议2019年1月17日决定任免的人员名单公布如下:任命: 赵英民为青岛西海岸新区(黄岛区)发展和改革局(新旧动能转换综合试验区建设办公室、园区统筹办公室)局长(主任); —1—

于瑞泳为青岛西海岸新区(黄岛区)教育和体育局局长; 谢龙目为青岛西海岸新区(黄岛区)工业和信息化局(科学技术局、大数据发展管理局)局长; 王延军为青岛西海岸新区(黄岛区)财政局(地方金融监督管理局、国有资产管理局)局长; 余红为青岛西海岸新区(黄岛区)自然资源局(林业局)局长; 王军为青岛西海岸新区(黄岛区)农业农村局(畜牧兽医局)局长; 丰彦为青岛西海岸新区(黄岛区)住房和城乡建设局(人民防空办公室)局长(主任); 李巍为青岛西海岸新区(黄岛区)城市管理局(水务局)局长; 曲艳阳为青岛西海岸新区(黄岛区)海洋发展局局长; 孙晓辉为青岛西海岸新区(黄岛区)商务局局长; 徐玉洁为青岛西海岸新区(黄岛区)文化和旅游局(新闻出版广电局、文物局)局长; 薛立群为青岛西海岸新区(黄岛区)卫生健康局(中医药管理局)局长; 薛英俊为青岛西海岸新区(黄岛区)应急管理局局长; 胡英为青岛西海岸新区(黄岛区)行政审批服务局(政务服务和公共资源交易管理办公室)局长(主任); 孙博为青岛西海岸新区(黄岛区)市场监督管理局局长; 孟庆波为青岛西海岸新区(黄岛区)医疗保障局局长; 殷宝勇为青岛西海岸新区(黄岛区)信访局局长。 免去: 唐晓城的青岛西海岸新区(黄岛区)商务局局长职务。 —2—

县教育体育局文件

南昌县教育体育局文件 南教体[2012]10号 关于推选南昌市第三批中小(幼)优秀青年骨干教师及评选南昌县第三批中小(幼)优秀青年骨干教师的 通知 各中学、中心小学、县直学校: 为了进一步深化和完善教育教学改革,促进教师队伍整体水平的提高,全面提升基础教育的综合实力。根据南昌市教育局洪教研字…2011?17号文件精神,经研究决定评选南昌县第三批优秀青年骨干教师。 一、评选名额 南昌市第三批优秀青年骨干教师:共49名(中学25名,小学24名);南昌县第三批优秀青年骨干教师:共100名,(高中、初中60名;小学、幼儿园40名) 二、评选范围及对象 全县各级各类中小学、幼儿园和教师进修学校、教育教学研究机构的在职在岗优秀青年教师。 三、评选条件 1.模范执行《教师职业道德规范》,治学严谨、爱岗敬业、为人师表、无体罚或变相体罚学生、乱收费及有偿家教等行为。 2.具有《教师法》规定的学历和相应层次的教师资格证书,取得相应学段中级以上职称;年龄38周岁(含)以下;教龄5年

(含)以上,担任班主任3年(含)以上。 3.教育教学成绩显著(2007年1月1日以后):(1)教学工作量达到规定要求;(2)有二篇以上县级一等奖论文,一篇市级二等奖以上教育教学论文;(3)获得县级以上本学科教学竞赛奖;(4)在县级以上学科教研活动中作过讲座或中心发言、上过全县性的公开课;(5)指导学生参加学科竞赛获得市级以上奖励或指导学生在市级以上正式报刊上发表习作;(6)参加过县级以上考试命题工作;(7)获得县级以上教育行政部门表彰;(8)参与市级以上科研课题(含)一项以上(已结题或已立项并有阶段性成果)。 以上(1)(2)条为必备条件。其他六条中申报教师必须有二条(含)以上符合。 四、评选机构 为了加强评选工作的领导,成立县中小学(幼)优秀青年骨干教师评选领导小组。 组长:孙小九 副组长:李贵春胡金金范海权石林根杜海云刘文华成员:县教育体育局相关科室负责人 领导小组下设办公室(设在县教研室),负责评选的具体组织工作。 办公室主任:李贵春副主任:衷凤根 成员:徐向平万根云罗友群刘娟万仁健 评选方法及步骤见附件 特此通知 南昌县教育体育局 2012年2月15日

部门职能和岗位职责

第二章数字化城市管理监督指挥中心 部门职能和岗位职责 一、部门职能 按照职责与人员编制相一致及统一指挥、统筹管理的原则,汝州市数字化城市管理监督指挥中心设4个科室,即:办公室、监督考评科、指挥派遣科、运行维护科。 (一)办公室 1、协助领导具体处理监督指挥中心日常工作,拟定和执行监督指挥中心的各项工作规则和制度。 2、负责组织文件起草、公文处理、会议报告,来文拟办和批转、领导批示、专项督查上报、督查催办、文印、保密、档案管理工作。 3、负责党务、人事、财务、纪检监察、信访稳定、信息宣传、后勤管理工作。 4、负责策划、组织指挥中心宣传活动和公益性活动。 5、负责内部科室间的协调和对外联络、参观接待等工作。 6、负责保管和正确使用中心公章。 7、协助领导拟定监督指挥中心的年度责任目标、工作

计划,牵头做好年度、季度、月度工作总结。 8、完成领导交办的其他工作任务。 (二)监督考评科 1、负责管理信息采集人员,包括培训、考核及日常管理。 2、负责依据城市管理业务需要,研究拟定城市管理绩效评价的办法,建立科学公正的绩效评价体系。 3、负责对汝州市城市管理各有关职能部门(单位)的工作情况及问题处理结果进行监督考核。 4、根据城市管理各规章制度、工作细则,负责对各责任单位开展月、季、年的绩效评价工作。 5、负责数字城管案件的日常督导、下发督查通知等工作,负责现场考核建立督导工作台账,做好案件的督查工作。 6、完成领导交办的其他工作任务。 (三)指挥派遣科 1、负责接听、录入城市管理问题的现场信息和处置结果信息,负责对各类信息、数据进行更新和分类统计等工作。 2、对案件进行分解,并及时根据案件属性、管理标准及处理时限向责任单位或管辖区办事处派遣。 3、负责12319城市管理服务热线举报、领导批示、新

2019年山东省临沂市平邑县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年山东省临沂市平邑县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题 库及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、人们往往认为一个有较好仪表的人还具有其他一系列较佳品质,反之亦然,这种效应是()。 A、晕轮效应 B、首因效应 C、近因效应 D、刻板印象 【答案】A 【解析】晕轮效应,也叫做“光环效应”,属于心理学范畴,本质上是一种以偏概全的认知上偏误。题干中人们往往从一个人的仪表推断出这个人的其他品质,属于“以貌取人”和“以偏概全”。故选A。 2、目前我国普通高中课程设置的主要类型是()。 A、分科课程 B、综合课程 C、活动课程 D、探究课程 【答案】A 【解析】我国新课改整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。故选A。 3、在教学的组织形式中,个别教学制最显著的优点是()。 A、有利于大面积地培养人才 B、有利于统一教学进度和要求 C、有利于系统传授知识 D、有利于因材施教 【答案】D 【解析】个别教学制最显著的优点就是有利于因材施教。故选D。

4、程序性知识的表征方式是()。 A、命题 B、图式 C、产生式 D、故事脚本 【答案】C 【解析】程序性知识的表征方式是产生式和产生式系统。故选C。 5、“教育有法而无定法”这句话反应了教师劳动的()。 A、连续性 B、创造性 C、长期性 D、艰苦性 【答案】B 【解析】创造性指教师必须根据教育规律,针对不同学生的具体特点创造性地选择教学方法与教学内容进行教育,也就是通常所说的“教育有法而无定法”。故选B。 6、学生学习“圆的直径是它半径的两倍”时,进行的是一种()。 A、上位学习 B、命题学习 C、概念学习 D、下位学习 【答案】B 【解析】上位学习即总括学习,是指通过综合归纳获得意义的学习;命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系;概念学习指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性;下位学习即类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。学生学习“圆的直径是它半径的两倍”是学习“圆的直径”与“圆的半径”两个概念7、小丽接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于()。 A、心境 B、激情 C、应激 D、热情 【答案】A

平邑县教育体育局文件

平邑县教育体育局文件 平教发…2012?10号 关于印发《平邑县中小学书法教育实施方案》的 通知 各镇(街道)中心校、中学,县直各学校,各民办学校:为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,提高我县中小学学生的汉字书写水平,现将《平邑县中小学书法教育实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。 二〇一二年三月五日

平邑县中小学书法教育实施方案 根据《教育部关于中小学开展书法教育的意见》(教基二…2011?4号)和《临沂市教育局关于进一步加强全市中小学书法教育的通知》(临教基字…2012?5号)通知精神,特制定本方案。 一、目的意义 书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。在中小学开展书法教育,对中小学生进行书写基本技能培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。各校要进一步提高认识,按照上级要求,将书法教育纳入基础教育的重要内容,逐步开展书法教育。 二、实施要求

1.课时总体要求。根据《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,中小学校主要通过有关课程及活动开展书法教育。在义务教育阶段语文课程中,要按照课程标准要求开展书法教育,其中三至六年级,每周安排一课时的书法课。在义务教育阶段美术、艺术等课程中,要结合学科特点开展形式多样的书法教育。普通高中在语文、美术等相应课程中设臵与书法教育有关的选修课程。我县中小学开展书法教育的总体步骤是:2012年春季起,驻城小学开设书法教育课;2012年秋季起,驻城中学开设书法教育课;2013年春季起,全县所有中小学校开设书法教育课。 2.教学总体要求。本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则,从书法教学实际出发,根据具体条件,灵活安排中小学书法教育,可通过长短课结合,课内外配合,开展丰富多彩的书法教学活动。各校可在综合实践活动、地方课程、校本课程中开展书法教育。 3.写字基本要求。书法教育应培养正确的写字姿势,养成良好的书写习惯;一至三年级着重培养学生硬笔书写能力,首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐、力求美观,并学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。三年级开始,过渡到硬笔软笔兼学。 4.毛笔书写基本要求。学生要用毛笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字源流;从书法作品的内涵、章法、

汝州市静脉产业园固体废弃物

汝州市静脉产业园固体废弃物 综合处理PPP项目社会资本采购结果确认 谈判备忘录 汝州市采购结果确认谈判工作组 2017年5月23日

谈判备忘录 一、项目名称 汝州市静脉产业园固体废弃物综合处理PPP项目社会资本采购 二、项目编号 汝财磋商采购-F-2017-001 三、采购人 汝州市城市管理综合行政执法局(以下简称:市行政执法局) 四、采购方式 竞争性磋商 五、采购结果确认谈判时间 2017年5月23日下午15:00——18:00。 六、采购结果确认谈判地点 汝州市天瑞酒店二楼紫云厅会议室 七、采购结果确认谈判参与方成员 (一)采购结果确认谈判工作组领导及成员单位:汝州市政府分管领导,市政府法制办、市行政执法局、市财政局、市发改委、市国土局、市环保局、市审计局、PPP办公室等相关部门领导及技术专家、财务专家、法律专家等。

1.市政府谈判工作组: 组长:范响立(汝州市政府副市长) 副组长:朱万钦(汝州市政府办公室副主任、行政执法局局长)刘文旺(汝州市政府办公室副主任) 成员:何琼佩(市政府法制办副主任科员) 张朝军(市行政执法局副局长) 李爱珍(市发改委副主任) 李文胜(市财政局行政政法科科长) 陈俊杰(市审计局投资中心主任) 张亚龙(市国土局规划科副科长) 宋昕磊(市环保局副局长) 蔡红彦(PPP中心主任) 吴剑(中国城市建设研究院技术专家) 李向阳(执业律师) 郭燕鹏(注册会计师) 2.成交第一候选方:中国光大国际有限公司 候选方代表:谷岩、申要杰、黄茜、赖道辉 3.咨询机构:北京思泰工程咨询有限公司 咨询机构代表:穆振辉(执行总裁)、刘彦鹏、尹杰

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