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《光合作用与呼吸作用》单元测试题

《光合作用与呼吸作用》单元测试题
《光合作用与呼吸作用》单元测试题

《光合作用与呼吸作用》单元测试题

一、选择题(本题共12题,每题5分,共60分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.绿色植物在黑暗处不能进行()

A.生长B.吸收水分C.合成叶绿素D.细胞呼吸2.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,右图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是()

A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响

B.b点时植物才开始进行光合作用

C.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移

D.c点时植物的O2产生量为N1

3.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()

A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行

B.人体成熟红细胞不能进行呼吸作用

C.线粒体是进行细胞呼吸的唯一场所

D.叶肉细胞在光照下不进行呼吸作用

4.将一株植物置于密闭钟罩内,在某一光照强度下,测得密闭钟罩内CO2变化量为零(不考虑微生物的呼吸)。由此不能说明的是()

A.植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等

B.同一叶肉细胞内线粒体消耗的O2与叶绿体释放的O2量相等

C.若是农田中的作物处于该光照强度下不能正常生长

D.叶肉细胞光合作用过程中从密闭钟罩内吸收了一部分CO2

5.下图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2和O2释放量的变化图。有关叙述正确的是()

A.光照强度为a时,该细胞不进行光合作用

B.光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸

C.光照强度为c时,所对应的柱状图是错误的

D.光照强度为d时,该细胞的实际光合作用速率为8个单位

6.下列结构在光下不能产生A TP的是()

A.细胞质基质B.叶绿体内膜

C.叶绿体的类囊体D.线粒体的内膜

7.下列有关光合作用的叙述,正确的是()

A B

D.光能转变为有机物中稳定化学能在基粒上完成

C.暗反应完成后才有O

8.如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如图所示。其中甲、丙表示线粒体,乙、丁表示叶绿体;甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是()

A.甲和丁B.丁和甲C.丙和乙D.乙和丙

9.下图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]的变化。有关叙述正确的是()

A.过程①发生在叶绿体内的类囊体薄膜上,过程②发生在叶绿体基质中

B.过程③发生在细胞质基质中,过程④发生在线粒体中

C.过程⑤⑥均需要[H]和A TP提供还原剂和能量

D.①③过程产生的[H]都将与氧结合产生水,过程⑧仅在线粒体中进行

10.下列与叶绿体和线粒体有关的说法,正确的是()

A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同

B.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层

C.叶绿体产生的O2除供自身利用外,还可被线粒体利用

D.叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,酶都分布在基质中

11.有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率,并分别与30℃时测定的数据比较,结果如图所示。下列分析中不正确的是()

A.温度超过40℃时植物甲的O2释放量下降

B.温度为55℃时植物乙不能积累有机物

C.植物乙比植物甲更耐高温

D.在47℃时植物甲的光合速率为0,表明植物甲死亡

12.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,下列措施及方法正确的是()

①由于温室内、外温差大,在温室薄膜(或玻璃)上结成一层水膜,要及时擦干,以防透光率降低

②适当的增加光照,以补充冬季阳光不足

③尽量增加空气湿度,以降低植物体内水的蒸腾

④向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度

⑤向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度

⑥冬季温室内温度要维持恒定

A.①②④B.①②④⑥C.②③⑤⑥D.③④⑥二、非选择题:(共40分)

13.(15分)绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。下面物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

(1)①是在______上进行的,所需要的外界条件是______,发生的能量变化是______。

(2)③、④、⑤表示____过程。在这一过程中,所需要的外部条件主要有____和______。

(3)上述①~⑤过程中,能产生A TP

(4)请分析下

将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是___,稍后,____过程也随着停止。一段时间后,将这一盆植物迅速移到阳光下,上述两个过程先开始进行的

(5)根据实验测定,黄豆种子在萌发时放出的CO2量比消耗的O2量高出4倍,对这一现象的解释是:__________________。

14.(13分)对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。

(1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是______(写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意______。

(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C→F段,叶绿体内ADP含量最高的地方是______,叶绿体内C3的含量将_____,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由____________;乙图给我们的启示是,在密闭大棚种植作物时要注意____________。

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b-a所代表的是_________________。(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,

可以确定该实验的因变量应该是________,而自变量可以是_____;无关变量有_______________(写出两种)。

15.(12分)某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。

A为开关;B为玻璃钟罩;C为转基因作物;D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液);E 为红墨水滴;F为直尺

Ⅰ.实验步骤:

(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:

①______________________。

②______________________。

③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。

(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:

①______________________。

②______________________。

③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。

(3

Ⅱ.实验分析:

假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么该植物的呼吸作用速率是____g/小时。白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是____g。(不考虑昼夜温差影响)

【参考答案】

一、1.C(叶绿素的形成需要光,在暗处绿色植物不能合成叶绿素。暗处的绿色植物可以利用体内储存的物质,暂时生长。)

2.C(a点时叶肉细胞的生理活动只受温度、pH等多个因素的影响;光合作用开始于a点之后,c点时植物的O2产生量为N1+N2。)

3.A(细胞呼吸是一系列的酶促化学反应,需要多种酶的参与;人体成熟红细胞通过无氧呼吸来提供能量;细胞呼吸可发生在细胞质基质和线粒体中,任何活细胞均能进行呼吸作用。)

4.B(密闭容器中CO2的变化量为零,即该植物的净光合速率为零,此时光合速率与呼吸速率相等,叶肉细胞光合作用过程中不从密闭钟罩内吸收一部分CO2。)

5.C(黑色柱子表示CO2释放量而不是产生量,植物实际产生的CO2有一部分直接进入叶绿体进行光合作用,多余的另一部分才被释放出来,所以实际CO2产生量大于O2产生量,即呼吸强于光合。)

6.B(在细胞质基质中进行有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸阶段,都要产生ATP。在线粒体的内膜上进行有氧呼吸的第三阶段,产生大量的A TP。在叶绿体的类囊体上进行光合作用的光反应阶段,可以产生ATP。而在叶绿体的内膜中无ATP的产生。)

7.B(暗反应不需要光,氧气的释放是发生在光反应,光能转变为有机物中稳定化学能在叶绿体基质中完成。)

8.D(对甲、乙来说,有光照不供氧气,线粒体不能进行有氧呼吸,不产生CO2,而乙进行光合作用消耗CO2,pH增大;丙、丁有氧气但在黑暗中,线粒体进行有氧呼吸,产生CO2,丁不能进行光合作用,故丙的pH减小。)

9.A(③为有氧呼吸的第一、二阶段,发生在细胞质基质和线粒体中;④为有氧呼吸的第三阶段,发生在线粒体中;⑤为CO2的固定,不需要A TP和[H]提供能量;⑦为呼吸作用的第一阶段;⑧为有氧呼吸的第二阶段(发生在线粒体中)或无氧呼吸的第二阶段(发生在细胞质基质中);①过程中产生的[H]是作为还原参与暗反应的。)

10.B(叶绿体内部具有很多的类囊体薄膜,从而增大了光的吸收面积,吸收光能的色素都分布在类囊体薄膜上,酶分布在类囊体薄膜和基质中。而线粒体靠内膜的折叠来增大其表面积。)

11.D(据图中曲线可知,甲的氧气释放量在温度超过40℃后开始下降;在47℃的温度下净光合速率为0,表明甲的实际光合作用强度等于呼吸强度,植物不能正常生长并非死亡。同理,温度为55℃时乙净光合作用强度为0,不能积累有机物;综合两图坐标系可知,乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降,因此乙比甲耐高温。)

12.A(增加透光率可使光合作用强度增强,故①是正确的;在冬季增加光照可增强光合作用,故②是正确的;增加空气湿度,尽管可以降低植物体内水的蒸腾,但会影响植物对矿质元素的运输,故③是错误的;④的做法是可以增强光合作用效率的,故其正确;向温室内定期施放氧气,不是降低呼吸作用强度,而是增强呼吸作用强度,故⑤是错误的;冬季温室里白天应适当提高温度,夜间适当降低温度,可使有机物积累增多,故⑥是错误的。)

二、13.(1)叶绿体的类囊体薄膜一定强度的光照

(2)有氧呼吸氧气

(3)①③④⑤

(4)①②①

14.(1)光照、CO2浓度合理密植

(2)叶绿体基质逐渐升高生长。因为一昼夜内大棚内的CO2浓度有所下降,说明光合产生的有机物有积累经常补充CO2

(3)12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量

(4)单位时间上浮叶片的数量光照强度(台灯与烧杯的距离)温度、清水的量、CO2的含量等

15.Ⅰ.(1)①甲、乙两装置的D中都放入NaOH溶液,装置乙作对照组

②将甲、乙两装置的玻璃钟罩遮光处理,放在温度等相同的环境中

(2)①甲、乙两装置的D中都放入NaHCO3溶液,乙装置作对照组

②将甲、乙两装置放在光照强度、温度等相同的环境中

(3)左右

Ⅱ.484

第六单元测试卷(含答案)

七年级下册语文第六单元测试卷 一、积累与运用。(共32分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分) A.吞噬.(shì)疲惫.(bèi)钦.佩(qīn)心有灵犀.(xī) B.闲暇.(jiǎ)蔚.蓝(wèi)鲁莽.(mǎng)海市蜃.楼(shèng)C.严谨.(jǐn)稠.密(chóu)俯瞰.(gàn)屏.息凝神(pǐng)D.凛.冽(lǐn)拯.救(zhěn)无虞.(yú)忧心忡忡.(zhōng)2.下列词语字形无误的一项是()(3分) A.毡鞋点掇迟吨保佑 B.厄运模似保垒辜负 C.轮郭蒙陇凸现赢弱 D.概率合拢吟唱告罄 3.给下列句子中加点的字注音。(5分) (1)焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽.()了出来。 (2)在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋.()宁说更害怕回家。 (3)估计在我之前遨.()游太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未对我说起过。 (4)他们怏.()怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗.()姗来迟的“联合王国的国旗”。 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分) A.他今年刚参加工作,毫无社会经验,工作起来常常是语无伦次 ....。B.他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟 ....的“联合王国的国旗”。 C.不攀比,按需消费,按质论价,精打细算 ....,生活得踏踏实实,才是正确的生活态度。 D.历经千辛万苦 ....的南水北调焦作段主渠道进入全线充水试验阶段。 5.阅读下面语段,按要求答题。(4分) 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走了大半个中国,写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 ②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断増加国民的生活质量。(1)画线句①有一处标点错误,请写出修改意见。 (2)画线句②有一处明显的语病,请写出修改意见。 6.下列句子排序,最恰当的一项是()(3分) ①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取決于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右、非照即白的单一思维方式里,那么你永远只能

初中数学:《概率初步》单元测试(含答案)

初中数学:《概率初步》单元测试(含答案) 一、选择题 1.从编号为1到10的10张卡片中任取1张,所得编号是3的倍数的概率为( ) A . 110 B . 210 C . 310 D .15 2. 下列说法正确的是 (A)某市“明天降雨的概率是75%”表示明天有75%的时间会降雨 (B)随机抛掷一枚均匀的硬币,落地后正面一定朝上 (C)在一次抽奖活动中,“中奖的概率是 1 100 ”表示抽奖l00次就一定会中奖 (D)在平面内,平行四边形的两条对角线一定相交 3.盒子里有3支红色笔芯,2支黑色笔芯,每支笔芯除颜色外均相同.从中任意拿出一支笔芯,则拿出黑色笔芯的概率是( ) A .23 B . 15 C . 25 D . 35 4.同时抛掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面分别刻有1到6的点数,朝上的面的点数中,一个点数能被另一个点数整除的概率是( ) A. 718 B.34 C.1118 D.2336 5. 在一张边长为4cm 的正方形纸上做扎针随机试验,纸上有一个半径为1cm 的圆形阴影区域,则针头扎在阴影区域内的概率为 A. 161 B.41 C.16 π D. 4 π 6. 将1、2、3三个数字随机生成的点的坐标,列 成下表。如果每个点出现的可能性相等,那么从中任意取一点,则这个点在函数y=x 图象上的概率是 A .0.3 B .0.5 C .13 D .2 3 7. 下图是同一副扑克中的4张扑克牌的正面,将它们正面朝下洗匀后放在桌上,小明从中抽出一张,则抽到偶数的概率是( )

A .13 B . 12 C . 34 D . 23 8.在一个布袋中装着只有颜色不同,其它都相同的红、黄、黑三种小球各 一个,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回并搅匀,再摸出一个球, 两次摸球所有可能的结果如图所示,则摸出的两个球中,一个是红球,一个是黑球的概率是( ) A .19 B .29 C .13 D .49 9.“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形.如图,是一“赵爽弦图”飞镖板,其直角三角形的两条直角边的长分别是2和4.小明同学距飞镖板一定距离向飞镖板投掷飞镖(投掷的飞镖均扎在飞镖板上), 则投掷一次飞镖扎在中间小正方形区域的概率是( ) A. 12 B. 14 C. 15 D. 1 10 10.下列事件是必然事件的是( ) A .直线b x y +=3经过第一象限; B .方程 0222=-+-x x x 的解是2=x ; C .方程34-=+x 有实数根; D .当a 是一切实数时,a a =2 二、填空 1. 布袋中装有1个红球,2个白球,3个黑球,它们除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,摸出的球是白球.. 的概率是 . 2. 不透明的口袋中有质地、大小、重量相同的白色球和红色球数个,已知从袋中 随机摸出一个红球的概率为3 1 ,则从袋中随机摸出一个白球的概率是________。 3. 在平面直角坐标系xOy 中,直线3+-=x y 与两坐标轴围成一个△AOB 。现将背面完全相同,正面分别标有数1、2、3、 21、3 1 的5张卡片洗匀后,背面朝上, 第一次第二次 红红 黄 黑 黄红 黄 黄 黑 红 黄 黑 (第8题) 1 5 (第9题)

概率经典测试题及答案

概率经典测试题及答案 一、选择题 1.下列说法正确的是 () A.要调查现在人们在数学化时代的生活方式,宜采用普查方式 B.一组数据3,4,4,6,8,5的中位数是4 C.必然事件的概率是100%,随机事件的概率大于0而小于1 D.若甲组数据的方差2s甲=0.128,乙组数据的方差2s乙=0.036,则甲组数据更稳定 【答案】C 【解析】 【分析】 直接利用概率的意义以及全面调查和抽样调查的意义、中位数、方差的意义分别分析得出答案. 【详解】 A、要调查现在人们在数学化时代的生活方式,宜采用抽查的方式,故原说法错误; B、一组数据3,4,4,6,8,5的中位数是4.5,故此选项错误; C、必然事件的概率是100%,随机事件的概率大于0而小于1,正确; D、若甲组数据的方差s甲2=0.128,乙组数据的方差s乙2=0.036,则乙组数据更稳定,故原说法错误; 故选:C. 【点睛】 此题考查概率的意义,全面调查和抽样调查的意义、中位数、方差的意义,正确掌握相关定义是解题关键. 2.学校新开设了航模、彩绘、泥塑三个社团,如果征征、舟舟两名同学每人随机选择参加其中一个社团,那么征征和舟舟选到同一社团的概率是() A.2 3 B. 1 2 C. 1 3 D. 1 4 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 用数组(X,Y)中的X表示征征选择的社团,Y表示舟舟选择的社团.A,B,C分别表示航模、彩绘、泥塑三个社团, 于是可得到(A,A),(A,B),(A,C),(B,A),(B,B),(B,C),(C,A),(C,B),(C,C),共9中不同的选择结果,而征征和舟舟选到同一社团的只有(A,A),(B,B),(C,C)三种, 所以,所求概率为31 93 ,故选C.

最新部编版小学语文三年级下册 第六单元测试卷含答案

第六单元测试卷 时间:90分钟满分:100分 基础积累 一、选择正确答案的序号填空。(10分) 1.下列说法正确的一项是() A.在“和弄”中,“和”的读音是huó。 B.“溅”与“健”的读音相同。 C.“瞭”的读音是liáo。 D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。 2.下列词语搭配不恰当的一项是() A.扇动翅膀两排银牙 B.抖落雨珠一顶斗笠 C.欢迎顾客一条水花 D.钻出泥土一声欢叫 3.“欢迎光临”中“光”的意思是() A.光滑;光溜。 B.景物。 C.一点儿不剩;全没有了;完了。 D.表示光荣,用于对方来临。 4.下列句子中有语病的一项是() A.我们把教室打扫得干干净净。 B.小刚最喜欢踢足球和篮球。

C.我们要团结同学。 D.我并不后悔,因为我没有失信。 5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是() A.可以通过查资料或向别人请教来理解。 B.可以联系上下文来理解。 C.可以结合生活经验来理解。 D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。 二、读句子,结合拼音写字词。(6分) 弟弟丢下yúɡān(),扑腾一下跳进水中,像个水hú lu()似的在水中bō()着lànɡ huā()。妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ(),不敢下水,只是在岸边的草地上吹着féi zào pào()。 三、词语练习。(11分) 1.读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。(3分) (1)她的一则笑话,逗得全班同学()。 (2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,()地在空中飘游。 (3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,()的,光影零乱。 2.将下列词语补充完整,再完成练习。(8分) 夺门()()耿耿()() 玲珑()() (1)上面词语中,描写人物心理的是“”,描写人物动作的是“”,描写物体外形的是“”。 (2)结合语境,选词填空。

人教版数学六年级上册《第六单元综合测试卷》含答案

人教版数学六年级上学期 第六单元测试 一、填空题。(7题2分,其余每空1分,共23分) 1.( )÷8=() () =0.625=( )%=( )∶( ) 2.甲数比乙数多25%,甲、乙两数的比是( )∶( ),乙数比甲数少( )%。3.学校买回50个乒乓球,打比赛用掉了28个,用掉了( )%,还剩下( )%。4.抽样检测一批产品,23件合格,2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5.小华读一本书,第一天读了这本书的20%,第二天读了余下的30%,第二天读了这本书的( )%。 6.六(1)班今天到校47人,2人请事假,1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7.把7 8 ,0.8,0.87,86%按从小到大的顺序排列是( )。 8.六(2)班会打羽毛球的有12人,会打乒乓球的有15人,会打羽毛球的比会打乒乓球的少( )%,会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9.75千克增加20%是( )千克,60吨减少15%是( )吨。 10.油菜籽的出油率是35%,400千克油菜籽可以榨油( )千克;要榨210千克菜籽油,需要( )千克油菜籽。 11.一台笔记本电脑原价5000元,先降价10%后又降价10%,那么现价是( )元。 二、判断题。(共5分) 1.1公顷相当于1平方千米的1%。( ) 2.1吨煤,用去4 5 ,还剩下20%吨。( ) 3.一件毛衣比一条裤子贵25%,那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。( ) 4.在50的后面添上百分号,这个数就缩小到它的 1 100 。( ) 5.一件商品,先提价5%后又降价5%,现价与原价相比没有变化。( )

三、选择题。(共10分) 1.下面的数能用百分数表示的是( )。 A .妈妈从超市买回910千克白糖 B .六年级视力不好的同学占13 C .一根彩带长78米 D .一辆汽车从甲城开往乙城用了45 小时 2.在400克水中加入100克盐,这种盐水的含盐率是( )。 A .80% B .25% C .20% D .40% 3.300件纺织品的合格率是98%,有( )件不合格。 A .2 B .4 C .6 D .8 4.甲、乙两数都不为0,甲数的60%等于乙数的75%,那么甲数和乙数比较,( )。 A .甲数大 B .乙数大 C .一样大 D .无法比较 5.修一条路,单独完成,甲队需要6天,乙队需要8天,乙队的工作效率是甲队的( )%。 A .133.3 B .75 C .25 D .45 四、计算题。(共37分) 1. 分数、小数和百分数的互化。(9分) 2.计算下列各题,能简算的要简算。(16分)

人教版九年级数学上概率初步单元测试含答案

第二十五章概率初步单元测试 一、单选题(共10题;共30分) 1、一个暗箱里装有10个黑球,6个白球,14个红球,搅匀后随机摸出一个球,则摸到白球的概率是 A、 B、 C、 D、 2、书包里有数学书3本,英语书2本,语文书5本,从中任意抽取一本,是数学书的概率是() A、 B、 C、? D、? 3、如图,一个圆形转盘被等分成八个扇形区域,上面分别标上1,3,4,5,6,7,8,9,转盘可以自由转动,转动转盘一次,指针指向的数字为偶数所在区域的概率是() A、 B、 C、 D、 4、在一个不透明的袋子中装有除颜色外其它均相同的3个红球和2个白球,从中任意摸出一个球,则摸出白球的概率是() A、 B、 C、 D、 5、下列模拟掷硬币的实验不正确的是()

A、用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下 B、袋中装两个小球,分别标上1和2,随机地摸,摸出1表示硬币正面朝上 C、在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上 D、将1、2、3、4、5分别写在5张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号表示硬币正面朝上 6、明明的相册里放了大小相同的照片共32张,其中与同学合影8张、与父母合影10张、个人照片14张,她随机地从相册里摸出1张,摸出的恰好是与同学合影的照片的可能性是() A、 B、 C、 D、 7、历史上,雅各布.伯努利等人通过大量投掷硬币的实验,验证了“正面向上的频率在 0.5左右摆动,那么投掷一枚硬币10次,下列说法正确的是() A、“正面向上”必会出现5次 B、“反面向上”必会出现5次 C、“正面向上”可能不出现 D、“正面向上”与“反面向上”出现的次数必定一样,但不一定是5次 8、一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的10个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了1000次,其中有125次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约有()个.

初中数学概率经典测试题及答案

初中数学概率经典测试题及答案 一、选择题 1.如图,转盘中8个扇形的面积都相等,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,估计下列4个事件发生的可能性大小,其中事件发生的可能性最大的是() A.指针落在标有5的区域内B.指针落在标有10的区域内 C.指针落在标有偶数或奇数的区域内D.指针落在标有奇数的区域内 【答案】C 【解析】 【分析】 根据可能性等于所求情况数与总情况数之比分别求出每种情况的可能性,再按发生的可能性从小到大的顺序排列即可,从而确定正确的选项即可. 【详解】 解:A、指针落在标有5的区域内的概率是1 8 ; B、指针落在标有10的区域内的概率是0; C、指针落在标有偶数或奇数的区域内的概率是1; D、指针落在标有奇数的区域内的概率是1 2 ; 故选:C. 【点睛】 此题考查了可能性大小,用到的知识点是可能性等于所求情况数与总情况数之比,关键是求出每种情况的可能性. 2.下列诗句所描述的事件中,是不可能事件的是() A.黄河入海流 B.锄禾日当午 C.大漠孤烟直 D.手可摘星辰 【答案】D 【解析】 【分析】 不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件. 【详解】

A、是必然事件,故选项错误; B、是随机事件,故选项错误; C、是随机事件,故选项错误; D、是不可能事件,故选项正确. 故选D. 【点睛】 此题主要考查了必然事件,不可能事件,随机事件的概念.理解概念是解决这类基础题的主要方法.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件. 3.某小组做“频率具有稳定性”的试验时,绘出某一结果出现的频率折线图如图所示,则符合这一结果的试验可能是() A.抛一枚硬币,出现正面朝上 B.掷一个正六面体的骰子,掷出的点数是5 C.任意写一个整数,它能被2整除 D.从一个装有2个红球和1个白球的袋子中任取一球(这些球除颜色外完全相同),取到的是白球 【答案】D 【解析】 【分析】 根据频率折线图可知频率在0.33附近,进而得出答案. 【详解】 A、抛一枚硬市、出現正面朝上的概率为0.5、不符合这一结果,故此选项错误; B、掷一个正六面体的骰子、掷出的点数是5的可能性为1 6 ,故此选项错误; C、任意写一个能被2整除的整数的可能性为1 2 ,故此选项错误; D、从一个装有2个红球1个白球的袋子中任取一球,取到白球的概率是1 3 ,符合题意, 故选:D. 【点睛】 此题考查频率的折线图,利用频率估计事件的概率,正确理解频率折线图是解题的关键.

二年级语文第三册第四单元测试题

2006-2007年度第一学期 语文第三册第四单元试卷 一、看拼音,写汉字。(12分) biǎo shìgāo sùbáhé piào liαnɡqīnɡwāxìn xīn 二、我会连。(8分) 藤盯枣乘筝伤彰障 三、写出带有下列偏旁的字。(6分) 四、把下面的词语补充完整。(9分) ( )井( )天一( )正( ) ( )苗( )长徒( )无( ) 无边( ) ( ) 自( )自( ) 二( )不( ) 三( )二( ) 四( )八( ) zǎo dīnɡténɡzhēnɡshānɡzhànɡzhānɡ忄犭氵扌 chénɡ

五、比一比,再组词。(16分) 棵( ) 挂( ) 怎( ) 极( ) 颗( ) 洼( ) 作( ) 吸( ) 抬( ) 信( ) 思( ) 猴( ) 治( ) 言( ) 细( ) 候( ) 六、填上合适的词语。(6分) ( )的柳树( )的小葫芦( )的葡萄( )地跳舞( )地点头( )地变黄 七、我会连。(10分) 小鸟在水里飞 小鱼在公路游 汽车在天上写作业 妈妈在厨房行驶 小红在房间做饭 八、我会填。(4分) 1、狐狸为什么说葡萄酸呢() 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦() 3、爷爷买的枣儿真甜啊() 4、你喜欢小柳树还是小枣树()

九、用下列词语组成通顺的句子,并加上合适的标点符号。(5分) 1、升起慢慢地太阳东方从 () 2、小枣树许多结了又大又红的枣子 () 十、把下面完整的句子加上标点,再加上合适的标点符号。(5分) 1、多美呀() 2、小红() 十一、排列错乱的句子。(4分) ()过了几天,菜苗长出来了。 ()星期六下午,大家来到这块荒地上。 ()我们在新翻的土地上,撒下白菜种子。 ()大同学除草、刨地,小同学捡石头。不到半天,就把这块地整理好了。 十二、阅读短文,完成练习。(10分) 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要

第六单元单元测试题及答案

第六单元单元测试题 一、基础知识训练 1. 下列各项中加点字注音全部正确的一项是()。 A. 馔.玉(zhuàn)不啻.(dì)阿谀.(yú)贻.笑大方(yí) B. 嘈.杂(zāo)句读.(dòu)凝噎.(yē)将.进酒(qiānɡ) C. 暮霭.(ǎi)嗟.乎(jiē)迂讷.(nè)江浸.月(qìn) D. 纶.巾(ɡuān)贾.人(ɡǔ)萦纡.(yū)还酹.江月(lèi) 2. 下列各项中加点字解释正确的一项是()。 A. 君不见高堂 ..明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。高堂:父母 B. 凡六百一十六言.。言:句 C. 强虏 ..灰飞烟灭。强虏:强大的敌人 D. 吾从而师.之。师:学习 3. 下列各句中不含通假字的一项是()。 A. 呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 B. 人生如梦,一尊还酹江月。 C. 问其人,本长安倡女。 D. 师者,所以传道、受业、解惑也。 4. 下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是()。 A. 彼与彼年相若也,道相似 ..师之。 ..也。 B. 其闻道也亦先乎吾,吾从而 C. 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出 ..故。 ..刀枪鸣。 D. 弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色 5. 下列各组句子中加点字用法完全相同的一项是()。 A.(1)将.进酒,杯莫停。 (2)呼儿将.出换美酒,与尔同销万古愁。 B.(1)故.垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 (2)故.国神游,多情应笑我,早生华发。 C.(1)轻.拢慢捻抹复挑。 (2)商人重利轻.别离。 D.(1)无.贵无贱,无长无少。 (2)圣人无.常师。 6. 下列各句中对诗句理解错误的一项是()。 A.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”一句表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上的明月。因为人生寿命如黄河之水耗入海,一去不复返,因此,应及时行乐,莫负光阴。 B.“天生我材必有用,千金散尽还复来。”一句是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣

(完整版)初三数学概率初步单元测试题及答案

进步之星概率初步单元测评 (时间:100 分钟,满分:110 分) 班级:姓名:学号:得分: 一、选择题(每题 4 分,共 48 分) 1.下列事件是必然事件的是( ) A.明天天气是多云转晴 B.农历十五的晚上一定能看到圆月 C.打开电视机,正在播放广告 D.在同一月出生的32 名学生,至少有两人的生日是同一天 2.下列说法中正确的是( ) A.可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生 B.可能性很小的事件在一次实验中一定会发生 C. 可能性很小的事件在一次实验中有可能发生 D. 不可能事件在一次实验中也可能发生 3.下列模拟掷硬币的实验不正确的是( ) A.用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下 B.袋中装两个小球,分别标上 1 和2,随机地摸,摸出 1 表示硬币正面朝上 C. 在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上 D.将1、2、3、4、5 分别写在 5 张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号 表示硬币正面朝上 4.在10000 张奖券中,有200 张中奖,如果购买1 张奖券中奖的概率是( ) A. B. C. D. 5.有6 张背面相同的扑克牌,正面上的数字分别是4、5、6、7、8、9,若将这六张牌 背面向上洗匀后,从中任意抽取一张,那么这张牌正面上的数字是3 的倍数的概率为( ) A. B. C. D. 6.一个袋子中有4 个珠子,其中2 个是红色,2 个蓝色,除颜色外其余特征均相同, 若在这个袋中任取2 个珠子,都是红色的概率是( ) A. B. C. D. 7.有5 条线段的长分别为2、4、6、8、10,从中任取三条能构成三角形的概率是( )

概率练习题(含答案)

概率练习题(含答案) 1 解答题 有两颗正四面体的玩具,其四个面上分别标有数字1,2,3,4,下面做投掷这两颗正四面体玩具的试验:用(x,y)表示结果,其中x表示第1颗正四面体玩具出现的点数,y 表示第2颗正四面体玩具出现的点数.试写出: (1)试验的基本事件; (2)事件“出现点数之和大于3”; (3)事件“出现点数相等”. 答案 (1)这个试验的基本事件为: (1,1),(1,2),(1,3),(1,4), (2,1),(2,2),(2,3),(2,4), (3,1),(3,2),(3,3),(3,4), (4,1),(4,2),(4,3),(4,4) (2)事件“出现点数之和大于3”包含以下13个基本事件: (1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3), (3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4) (3)事件“出现点数相等”包含以下4个基本事件: (1,1),(2,2),(3,3),(4,4) 2 单选题 “概率”的英文单词是“Probability”,如果在组成该单词的所有字母中任意取出一个字母,则取到字母“b”的概率是 1. A. 2. B. 3. C. 4. D. 1

答案 C 解析 分析:先数出单词的所有字母数,再让字母“b”的个数除以所有字母的总个数即为所求的概率. 解答:“Probability”中共11个字母,其中共2个“b”,任意取出一个字母,有11种情况可能出现,取到字母“b”的可能性有两种, 故其概率是; 故选C. 点评:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=. 3 解答题 一只口袋内装有大小相同的5只球,其中3只白球,2只黑球.现从口袋中每次任取一球,每次取出不放回,连续取两次.问: (1)取出的两只球都是白球的概率是多少? (2)取出的两只球至少有一个白球的概率是多少? 答案 (1)取出的两只球都是白球的概率为3/10; (2)以取出的两只球中至少有一个白球的概率为9/10。 解析 本题主要考查了等可能事件的概率,以及对立事件和古典概型的概率等有关知识,属于中档题 (1)分别记白球为1,2,3号,黑球为4,5号,然后例举出一切可能的结果组成的基本事件,然后例举出取出的两只球都是白球的基本事件,然后根据古典概型的概率公式进行求解即可; (2)“取出的两只球中至少有一个白球的事件”的对立事件是“取出的两只球均为黑球”,例举出取出的两只球均为黑球的基本事件,求出其概率,最后用1去减之,即可求出所求. 解::(1)分别记白球为1,2,3号,黑球为4,5号.从口袋中每次任取一球,每次取出不放回,连续取两次, 其一切可能的结果组成的基本事件(第一次摸到1号,第二次摸到2号球用(1,2)表示)空间为: Ω={(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(1,4),(4,1),(1,5),(5,1),(2,3),(3,2),(2,4),(4,2),(2,5),(5,2),(3,4),(4,3),(3,5),(5,3),(4,5),(5,4)}, 共有20个基本事件,且上述20个基本事件发生的可能性相同.

六年级上册语文第六单元测试题及答案

六年级上册语文第六单元测试题及答案 基础练兵场(48分) 一、看拼音,写词语。(6分) 为了探索大自然的àomì(),借着ménɡlónɡ()的月光,我进入了一片jìnɡmì()的树林。突然,一个高大kuíwǔ()的黑影映入眼帘,令我xīnjīnɡròutiào()。 二、给带点字选择读音。(3分) 沉闷(mēnmèn)模样(mómú)排山倒海(dǎodào) 埋怨(máimán)肖像(xiāoxiào)浴血搏杀(xiěxuè) 三、查字典按要求填空。(3分) “和”用部首法查()部,再查()画。它的解释:①平和,和缓;②和睦,和谐;③连带;④和谐跟着唱。给“和”选择解释。 和衷共济()和颜悦色()一唱百和()和盘托出() 四、下列词语没有错误的一组是(),并改正错误。(3分) 1.狂风怒号别拘一格不落窠臼雕粱画栋() 2.雅俗共赏长途跋涉囫囵吞枣可见一斑() 3.苟延残湍竭泽而渔烩炙人口焦躁不安() 五、先填空,再解释所填字的意思。(4分) 曲高和()__________张()李戴__________ 德高()重__________抑扬()挫__________ 六、句子加工厂。(10分) 1.句子模仿。

微笑是甘甜的清泉,滋润干涸的幼苗。 微笑是__________,____________________。 2.蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。 句子瘦身: ___________________________________________________________ _________ 3.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。” 改为转述句: ___________________________________________________________ ________ 4.用上“巧舌如簧、据理力争”造一个句子,描写激烈地讨论情景。 _________________________________________________________ 5.病句医院。 成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。 6.加上合适的关联词语。 (1)()坚持观察、阅读、练笔,()会提高习作的质量。 (2)()坚持观察、阅读、练笔,()会提高习作的质量 七、诗句、名言警句巧收藏。(5分) 1.稻花香里说丰年,____________________。 2.横眉冷对千夫指,____________________。 3.____________________,化作春泥更护花。 4.老师循循善诱像春雨一样,正如杜甫的诗句 “____________________,____________________。”

高中数学必修三概率单元测试题及答案

必修三概率单元测试题 1.从装有2个红球和2个白球的口袋中任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A.至少有一个白球和全是白球B.至少有一个白球和至少有一个红球 C.恰有一个白球和恰有2个白球D.至少有一个白球和全是红球 2.从甲,乙,丙三人中任选两名代表,甲被选中的的概率是() A.1 2B. 1 3C. 2 3D.1 3.从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是偶数的概率是() A.1 6B. 1 4C. 1 3D. 1 2 4.在两个袋内,分别写着装有0,1,2,3,4,5六个数字的6张卡片,今从每个袋中各任取一张卡片,则两数之和等于5的概率为() A.1 3B. 1 6C. 1 9D. 1 12 5.袋中装有6个白球,5只黄球,4个红球,从中任取1球,抽到的不是白球的概率为() A.2 5B. 4 15C. 3 5D.非以上答案 6.以A={2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数,则这种分数是可约分数的概率是() A. 5 13B. 5 28C. 9 14D. 5 14 7.甲、乙两人进行围棋比赛,比赛采取五局三胜制,无论哪一方先胜三局则比赛结束,假 定甲每局比赛获胜的概率均为2 3,则甲以3∶1的比分获胜的概率为() A.8 27B. 64 81C. 4 9D. 8 9 8.袋中有5个球,3个新球,2个旧球,每次取一个,无放回抽取2次,则第2次抽到新球的概率是() A.3 5B. 5 8C. 2 5D. 3 10 10.袋里装有大小相同的黑、白两色的手套,黑色手套15只,白色手套10只.现从中随机地取出两只手套,如果两只是同色手套则甲获胜,两只手套颜色不同则乙获胜. 试问:甲、乙获胜的机会是() A.一样多B.甲多C.乙多D.不确定的 12.甲用一枚硬币掷2次,记下国徽面(记为正面)朝上的次数为n. ,请填写下表:

高中概率测试题及答案

---- 第三章(概率)检测题 班级姓名学号10 小题,每小题3 分,共30 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题(本题共一、选择题: 目要求的) 1.下列说法正确的是(). A.如果一事件发生的概率为十万分之一,说明此事件不可能发生 B.如果一事件不是不可能事件,说明此事件是必然事件 C.概率的大小与不确定事件有关 D .如果一事件发生的概率为99.999%,说明此事件必然发生1/5,已知袋中红球有3 个,则袋中共有除颜色外完全相2.从一个不透明的口袋中摸出红球的概率为 同的球的个数为().

B.8 个C..5 个10 个D.15 个A 3..下列事件为确定事件的有() (1)在一标准大气压下,20℃的纯水结冰 (2) 平时的百分制考试中,小白的考试成绩为105 分 (3)抛一枚硬币,落下后正面朝上 (4)边长为a,b 的长方形面积为ab A.1个B.2 个C.3个D.4个 4.从装有除颜色外完全相同的2 个红球和2 个白球的口袋内任取2 个球,那么互斥而不对立的两个().事件是个红球1 .至少有1 个白球,至少有.至少有A 1 个白球,都是白球B .至少有个白球D 个白球,恰有C.恰有 1 2 个白球,都是红球1 5.从数字1,2,3,4,5 中任取三个数字,组成没有重复数字的三位数,则这个三位数大于400 的().概率是C.2/7D.2/3B、3/42/5.A (54(”的概率是K )中抽取一张牌,抽到牌“.6.从一副扑克牌张) C.A .1/54 1/18 1/27 2/27D.B. ()的概率为.5 .同时掷两枚骰子,所得点数之和为7 -- ----

【3套】人教版六年级数学上册第六单元测试题附答案

人教版六年级数学上册第六单元考试题(1) 班级 姓名 一、我会填。(21分) 1.75%读作( ),它的单位是( ),再加( )个这样的单位,就是最小的奇数。 2.(1)255%4 ÷=( ) ( )=0.=( ) (2)3:16%758===÷=( )( )( )( ) (填小数)。 3.比90多20%的数是( );90比( )多20%。 4.今年稻谷产量是去年的120%,今年比去年增产( )%。 5.甲、乙两年的温度比是5:4,甲车的速度比乙车快( )%。如果甲车的速度是80千米/时,那么乙车行驶288km 的路程需( )小时。 6.茶师得加工200个零件,有2个不合格,合格率为( )%,不合格率为( )%。 7.把22 3.14 3.14%7 π,,,按从小到大的顺序排列。 <<<( )( )( )( ) 二、我会选。(l1分) 1.在500g 水中加入100g 盐,这种盐水的含盐率约是( )。 A .20% B .25% C .16.7% 2.把43%的百分号去掉,这个数( )。 A .缩小为原来的。 B .扩大为原来的100倍 C .大小不变 3.某单位共有职工200人,今天的出勤率是95%,今天缺勤( )人。 A .100 B .200 C .10 4.有1t 煤,用去60%,还剩( )t 。 A .40% B .0.4 C .无法确定 5.某食品厂原计划年产值达到40万元,实际产值达到50万元,超产( )。 A .25% B .20% C .80% 6.如果3 :62.5%62.5%5 a b c =?=÷(a 、b 、c 均不为0),那么( )。 A .a 最大 B .b 最大 C .c 最大 7.20m 增加10%后,再减少10%,结果是( )。 A .20m B .22m C .19.8m 三、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)(16分) 1.百分数都比1小或等于1。 ( ) 2.5kg 的1 8 与1kg 的62.5%同样重。 ( ) 3.栽103棵树成活100棵,成活率为100%。 ( ) 4.今年产量比去年增加了30%,就是今年的产量相当于去年产量的今年的产量130% 。 ( ) 5.一根绳子长 9 m 10 ,可以写成90%m 。 ( ) 6.5m 是100cm 的5%。 ( ) 7.六年级(1)班男生人数占全班人数的53%,六年级(2)班男生人数也占全班人数的53%,则甲、乙两班男生人数相等。 ( )

部编版小学语文六年级下册第六单元检测试题(附答案)

第六单元测试卷 (满分100分) 班级姓名成绩 一、给加点字选择正确读音(用“V”表示)。(4分) 1.我想想也是,就接着往下“折(zhé shé zhē) 腾”。 2.妹妹想折(zhé shé zhē) 一枝花,被奶奶阻止了。 3.亭子外边,花开得茂盛(shèng chéng) 。 4.我在堤(dī tí)坡上遇到了田老师。 二、下列没有错别字的一项是( )。(2分) A.座落文笔炊烟 B.清瘦叮咛懵懂 C.端庄熏掏教诲 D.仰慕气馁惯彻 三、仿写词语。(4分) 例:四面八方(含有数字) 无怨无悔(ABAC式) 四、下列句子中划线词语运用无误的一项是( )。(3分) A.奥运会开幕式上,刘欢演唱的歌曲《我和你》真是娓娓动听。 B.老师语重心长的一番话,让我茅塞顿开。 C.只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。 D.昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水。 五、补全四字词语,并选词填空。(10分) 迫不( )待()( )不安浅笑( )( )

( )喊助威 ( )( )而止引人( )( ) 1.今天有足球赛,我刚进屋就( )地打开了电视机。 2.《西游记》的故事情节曲折生动,( )。 3.他们的演奏( ),但我的耳中还回响着那美妙的乐声。 4.我( )地坐在板凳上,心扑通扑通地跳个不停。 六、选择合适的词填空。(4分) 养育培育 1.从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师 ( )了我,使我开了窍。 2.我们要报答父母对我们的( )之恩。 鼓励鼓舞 3.遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地( )他别放弃。 4.今年我们公司的销售额很令人( )。 七、下列句子中的标点符号运用有误的一项是( )。(3分) A.他刚要动手,妈妈喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。” B.一,二,三,四年级的课文,都是如此。 C.几经周转,次年,《补考》竟赫然登在上海一家出版社的正式刊物上。 D.别人学一小时,我就学两小时,这样,我的数学成绩得以不断提高。 八、用修改符号修改病句。(6分) 1.熏陶下,我的书写越来越漂亮,越来越大气。

九年级上《第三章概率的进一步认识》单元测试题(含答案)

第三章 概率的进一步认识 第Ⅰ卷 (选择题 共30分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.三张外观相同的卡片上分别标有数字1,2,3,从中随机一次性抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是( ) A.13 B.23 C.16 D.19 2.某学校在八年级开设了数学史、诗词赏析、陶艺三门课程,若小波和小睿两名同学每人随机选择其中一门课程,则小波和小睿选到同一门课程的概率是( ) A.12 B.13 C.16 D.19 3.布袋中有红、黄、蓝三种颜色的球各一个,从中摸出一个球之后不放回布袋,再摸第二个球,这时得到的两个球的颜色中有“一红一黄”的概率是( ) A.16 B.29 C.13 D.23 4.有3个整式x ,x +1,2,先随机取一个整式作为分子,再从余下的整式中随机取一个作为分母,恰能组成分式的概率是( ) A.13 B.12 C.23 D.56 5.在物理课上,某实验的电路图如图1所示,其中S 1,S 2,S 3表示电路的开关,L 表示小灯泡,R 为保护电阻.若闭合开关S 1,S 2,S 3中的任意两个,则小灯泡L 发光的概率为( ) 图1 A.16 B.13 C.12 D.23 6.如图2,两个转盘分别自由转动一次,当它们都停止转动时,两个转盘的指针都指向2的概率为( ) 图2

A.12 B.14 C.18 D.116 7.在一个不透明的口袋里装了只有颜色不同的黄球、白球若干只.某小组做摸球试验:将球搅匀后从中随机摸出一个,记下颜色,再放回袋中,不断重复这一过程.下表是活动中的一组数据,则摸到黄球的概率约是( ) 8.某学习小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下表格,则符合这一结果的试验最有可能的是( ) A.B .在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀” C .抛一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是5 D .抛一枚硬币,出现反面的概率 9.为了估计不透明的袋子里装有多少个球,先从袋中摸出10个球都做上标记,然后放回袋中去,充分摇匀后再摸出10个球,发现其中有一个球有标记,那么你估计袋中大约有球( ) A .10个 B .20个 C .100个 D .121个 10.有A ,B 两粒质地均匀的正方体骰子(骰子每个面上的点数分别为1,2,3,4,5,6),小王掷骰子A ,朝上的数字记作x ;小张掷骰子B ,朝上的数字记作y .在平面直角坐标系中有一矩形,四个点的坐标分别为(0,0),(6,0),(6,4)和(0,4),小王、小张各掷一次所确定的点P (x ,y )落在矩形内(不含矩形的边)的概率是( ) A.23 B.512 C.12 D.712 请将选择题答案填入下表: 二、填空题(每小题3分,共18分)

概率测试题及答案

概率 一、选择题(将唯一正确的答案填在题后括号内) 1.下列事件: ①打开电视机,它正在播广告;②从一只装有红球的口袋中,任意摸出一个球,恰好是白球; ③两次抛掷正方体骰子,掷得的数字之和小于13;④抛掷硬币1000次,第1000次正面向上 其中是可能事件的为( ) A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 2.下列事件发生的概率为0的是( ) A.随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上; B.今年冬天黑龙江会下雪; C.随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1; D.一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域。 3.给出下列结论: ①打开电视机它正在播广告的可能性大于不播广告的可能性; ②小明上次的体育测试是“优秀”,这次测试他百分之百的为“优秀”; ③小明射中目标的概率为0.6,因此,小明连射三枪一定能够击中目标; ④随意掷一枚骰子,“掷得的数是奇数”的概率与“掷得的数是偶数”的概率相等. 其中正确的结论有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.书包里有数学书3本、英语书2本、语文书5本,从中任意抽取一本,则是数学书的概率是( ) A. B. C. D. 5.如图所示的两个圆盘中,指针落在每一个数上的机会均等, 那么两个指针同时落在偶数上的概率是( ) A .2519 B .2510 C .256 D .25 5 6.下列事件中,必然事件是( ) A .掷一枚硬币,正面朝上. B .a 是实数,l a l ≥0. C .某运动员跳高的最好成绩是20 .1米. D .从车间刚生产的产品中任意抽取一个,是次品. 7.某校男生中,若随机抽取若干名同学做“是否喜欢足球”的问卷调查,抽到喜欢足球的同学的概率是 53,这个53的含义是( ) A .只发出5份调查卷,其中三份是喜欢足球的答卷 B .在答卷中,喜欢足球的答卷与总问卷的比为3∶8 C .在答卷中,喜欢足球的答卷占总答卷的5 3 D .发出100份问卷,有60份答卷是不喜欢足球 8.在一个不透明的盒子中装有8个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中 103215131

人教版数学3年级(上)第六单元测试卷3(含答案)

第六单元过关检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 一、我会填。(1、2、7、8、10 题每空 0.5 分,其余每空 1 分,共 19 分) 1.口算 400×8 时,想:( )个百和 8 相乘得( )个百,就是( )。 2. 估算 198×5 时,可以把 198 看作( ),再乘以 5,估算结果是 ( )。 3.0 和任何数相乘都得( ),( )与任何数相乘仍得这个数。 4.218×6 的积是( )位数,314×3 的积是( )位数。 5.2 ×4 的积是两位数, 里最大填( ); 57×4 的 积是四位数, 里最小填( )。 6.27 的 3 倍是( ),27 是( )的 3 倍。 7.在 里填上“>”“<”或“=”。 52×5 250 67×3 63×7 78+0 78×0 402×2 204×4 150×6 180×5 6+7+0 6×7×0 8.251+253+255+257+259=( )×( )=( ) 9 ×4 的积是三位数 里最大填( );如果积是四位数, 里最小填( )。 10.王老师的身份证号码是 421182************,由这个号码可以 知道王老师是( )年( )月( )日出生的,性别是( )。 二、 我会判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”;每题 1 分,共 5 分)

1.两个因数相乘,积一定比每个因数都大。( ) 2.一个三位数乘 9,积可能是三位数,也可能是四位数。( ) 3.因数的中间有 0,积的中间一定也有 0。( ) 4.因数末尾没有 0,积的末尾就一定没有 0。( ) 5.每箱方便面 42 元,买 5 箱,带 200 元够了。( ) 三、我会选择。(将正确答案的字母填在括号里;每题 1 分,共 5 分) 1.算式49×6的估算结果与实际结果相比,( )。 A.大一些B.小一些C.一样大 2.42×3的积是一个四位数,内最小可填( )。 A.2 B.3 C.4 3.304×5的积中( )。 A.有一个 0 B.有两个 0 C.有三个 0 4.下面四道算式中,积最大的是( )。 A.400×6B.312×8C.596×4 5.250×8的得数的末尾有( )个 0。 A.1 B.2 C.3 D.4 四、我会算。(32 分) 1.直接写得数。 (每题 0.5 分,共 6 分) 280-0=302×4= 231×0=39×4≈ 600×5=80×5=

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