当前位置:文档之家› _议会制英语辩论课程_的交互理据_省略_同对思辨能力与二语习得的促进作用

_议会制英语辩论课程_的交互理据_省略_同对思辨能力与二语习得的促进作用

_议会制英语辩论课程_的交互理据_省略_同对思辨能力与二语习得的促进作用
_议会制英语辩论课程_的交互理据_省略_同对思辨能力与二语习得的促进作用

军事理论课 征兵 简答题(附答案)

义务兵征集 为什么大学生应该参军?/大学生参军的意义 1.法律责任与义务 兵役义务是公民在参加国家武装力量和以其他形式接受军事训练方面应当履行的责任。《兵役法》第三条规定:“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。”依法服兵役,是公民的法律责任与义务。服现役是服兵役的重要形式。 2.国防和军队发展的迫切需要 为了紧跟世界新军事变革、信息化战争、高技术战争的发展潮流,我国国防和军队现代化建设迫切需要大批高素质新型军事人才。大学生具有较高的科学文化素养和完整的知识结构,正是军队所需的高素质新型人才。在新形势下,大学生利用自己扎实的科学知识和良好的学习能力,必将更好地掌握军事技能、完成军事训练,为加强高新技术武器装备建设、推动信息化建设贡献力量。 3.军队是锻炼自己、成长成才的舞台 大学生通过参军,不仅可以磨练意志、增强斗志,激发爱国热情,增强责任感,培养组织纪律性,树立起修身立人的标准,同时,也可以丰富头脑,拓宽知识,增强体魄,促进专业学习。通过部队的锻炼,大学生能够迅速成长起来,成为社会主义建设的坚定力量。 为什么大学生成为了征兵的主要对象? 1.为了紧跟世界新军事变革、信息化战争、高技术战争的发展潮流,我国国防和军队现代化建设迫切需要大学生这样的高素质新型军事人才。 2.根据2011年新修订的《兵役法》,从2012年起在校大学生取消缓征。 3.征兵的适龄人数大幅下降,高升学率导致没有上大学大专的人很少,部分省市出现了征兵困难。将大学生作为征兵的主要对象,可以减轻征兵兵源不足的压力。 4.在资助、学业、就业等方面,国家为大学生增加了相当有力度的优惠政策。

最全的英语辩论赛常用语

我方坚持认为” 应该是脱口而出We firmly insist that,“开头的观点the beginning viewpoint”,“最后的陈词the final statement” Honorable judges, distinguished guests, ladies and gentlemen..... Ways to open a debate ?To set the framework for our opinion, we believe it is necessary to state… ?We would like to introduce our stand by giving the following definitions. … ?In order to effectively debate this topic, we would like to propose…. ? A number of key issues arise which deserve closer examination. ?We will elaborate one of the most striki ng features of this problem, namely… ?In the first place we would like to make clear that….The main argument focuses on…. 1. Giving Reasons and offering explanations: ?To start with…, The reason why..., That's why..., For this reason..., That's the reason why..., ?Many people think...., Considering..., Allowing for the fact that..., When you consider that..., 2. Asking for an opinion from the other party ?I would be glad to hear your opinio n of … 我很乐意听听你对……的意见。 ?Are you of the same opinion as me? 你与我的看法一致吗? ?I was wondering where you stood on the question of … 我想知道你对……问题怎么看。 ?well…what do you think (about ?Do you agree? (don't you agree?)你同意吗?(你是不是同意?) ?What's your view on the matter? how do you see it?你怎么看它? ?let‘s have your opinion.让我们听听你的意见! ?do you think that…?你认为…吗 3. Stating an opinion陈述观点 ?I think..., In my opinion..., I believe… I'd like to point out that我想指出的是… ?Speaking for myself站在自己的立场上说…In my experience…根据我的经验… ?I'd like to say this:…我会这样说… I'd rather..., I'd prefer..., ?The way I see it..., As far as I'm concerned...,就我而言,… ?If it were up to me..., I suspect that..., ?I'm pretty sure that..., It is fairly certain that..., ?I'm convinced that..., I honestly feel that…, ?I strongly believe that..., Without a doubt...

军事理论课程练习题答案

二、《军事理论》课程练习题 1、中国人民解放军由陆军、空军、海军和第二炮兵部队构成。 2、国防义务与国防权利是相互促进、相互转化的关系。 3、现代国防是一个庞大的系统,它包括武装力量建设、国防体制建设、国防科研、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、国防动员、国防教育等。 4、根据不同社会制度国家国防政策及国防目标的不同,目前世界上的国防类型主要有四种: 扩张型、自卫型、联盟型、中立型。 5、高技术的主要特征:高智力、高投资、高竞争、高效益、 高风险、高渗透、高速度。 6、纪律条令的内容包括:总则、奖励、处分、特殊措施、控告和申诉、首长责任和纪律监察、附则等。 7、信息化战争是人类社会、政治、经济、科学技术和战争实践发展到一定阶段的必然产物。 8、纪律条令中奖励的项目有:嘉奖、三等功、二等功、一等功、荣誉称号。 9、中国人民解放军进行的三大战役是平津战役、淮海战役、辽沈战役。 10、目前,中日磨擦的焦点集中在四个问题上:历史问题;钓鱼岛问题;台湾问题和日本扩军问题。 11、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。 12、《兵役法》规定,对与应征公民拒绝、逃避征集不改正的,在 2年内不得被录取为国家公务、国有企业职工,不得出国或者升学。 13、国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有

关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 14、中央军委通过总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部对全军实施作战指挥和建设领导。 15、民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一。 16、解放军预备役部队组建于 1983 年,是以现役军人为骨干、预备役人员为基础,按规定的体制编制组成的部队。 17、国防建设是国家建设的重要组成部分。 18、国防基本内容包括精神和物质两个方面。 19、《兵役法》规定:高等学院的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。 20、信息化战争是指发生在信息时代,以信息为基础。 21、现代国防的基本特征? 1.现代国防是国家综合国力的体现 2.战争潜力能否转化为战争实力是现代国防强弱的一个重要标志 3.现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为 4.现代国防具有多层次的目标体系 22、公民的国防义务是什么? 接受国防教育,保护国防措施,保守国防秘密,支持国防建设,协助军事活动,依法服兵役23、什么是信息化战争? 基本含义:信息化战争是指发生在信息时代,以信息为基础,并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段,以系统集成和信息控制为主导,在全维空间内通过精确打击、实时控制、信息攻防等方式进行的瘫痪和震慑作战,夺取信息优势和制信息权。使用信息化武器系统是信息化战争的重要特征。在战争中使用信息化的武器装备并主导战争的进程,才能称之为信息化战争。 24、国防历史的启示?: ⑴经济发展是国防强大的基础。

今年军理考试答案

今年军理考试答案快转啊!!! 军事理论考试要点 单选题共22题 1.兵者国之大事也,死生之道存亡之理不可不察也。语出我国古代著名军事家孙武的《孙子兵法》。 2.以“天命观”为战争指导思想是发生在夏商周时期。 3.中法战争中领导中国军队取得镇南关大捷的是名将冯子材。 4.西方军事思想《战争论》作者是克劳塞维茨 5.海权论提出者是马汉,先发制人战略提出者是乔治.W布什(小布什) 6.淮海战役中中共方面的最高军事长官是刘伯承。他发布的只认衣服不认人的命令符合简单的军事原则。 7.目前世界上战争的主要形态是地区性冲突和局部战争。 8.坚持把思想政治建设作为作为军队最根本建设(即我军政工作的中心)。 9.核武器的杀伤破坏因素有光辐射,冲击波,早期核辐射,放射性沾染,核电磁脉冲。 10.当今的指挥体系呈现扁平网络化的格局(扁平型“网状”的指挥体系)。 11.靠抑制自身电磁辐射实现隐身的隐身技术属于电子隐身技术。 12.使用微光夜视仪的侦查技术属于可见光侦查技术。 13.航天技术的组成:运载器技术。航天器技术和地面测控技术。 14.新安全观的核心是互信,互利,平等和协作。 15.三种定向能武器:激光武器,电磁脉冲武器和粒子束武器。 16.动能武器的弹头速度需达到五马赫以上。 17.军用载人航天器包括:载人飞船,空间站,航天飞机和空天飞机。 18.当今国际战略格局呈现一超多强的格局,一超指美利坚共和国。 19.当防空警报长鸣三分钟意味着警报解除。 20.和天宫一号对接的载人航天飞船是神州九号 21.电子计算机是构成指挥信息系统的技术基础。 22.与战争行动在多维化战场空间同时展开的是信息化战争。 多选题共10题 1.公民依法履行服兵役义务的形式有:服现役预备役参加军事训练 2.定向能武器包括:高能激光武器、高功率微波武器和粒子束武器。 3.现代化战争中电子对抗采用的手段有:通信对抗、雷达对抗、光电对抗、水声对抗。 4.新军事变革的基本内容(要素)有:军事技术革新、体制编制革新、作战方法革新和军事思想革新。 5.非线式、非接触和非对称作战成为信息化战争的重要作战形式。 6.精确制导技术类型:自主式制导。遥控式制导寻的式制导、卫星定位制导和复合式制导。 7.航天技术组成:运载器技术、航天技术和地面测控技术。 8.防化作战中常用消毒方法有:机械消毒法、化学消毒法、物理消毒法。 9.生物战剂侵入人体的途径:呼吸道吸入、消化道食入、皮肤接触。 (以上内容根据老师所画重点整理,并非一定是考试内容。最后发现有两处重复。还少了一题。所以建议大家带上去年的答案)

英语辩论赛常用语

英语辩论赛常用语 A征求他人观点或意见的用语 I would be glad to hear your opinion of …我很乐意听听你对……的意见。Are you of the same opinion as I? 你与我的看法一致吗? I was wondering where you stood on the question of …我想知道你对……问题怎么看。 B引入自己的新观点或看法的用语 Another point is that …另一点是…… Another way of looking at it is …看这个问题的另一个看法是…… I forgot to say / tell you that…我忘记要讲…... C就自己阐述的观点进行总结时的用语 That’s all I want to say. 我想说的就这些了。 Do you agree? I’m sure you agree. 你赞同吗?我相信你是赞同的。 D就对方阐述的观点进行总结时的用语 As you said…像你所说的那样…… But didn’t you say that…?但是,难道你没说过……吗?、 If I understood you correctly, you said that…要是我理解正确的话,你说过……. E如何礼貌地反对对方某一观点 I’m not sure really. Do you think so? Well, it depends.

I’m not so certain. Well, I’m not so sure about that. I’m inclined to disagree with that. No, I don’t think so really. F如何强烈反对对方某一观点 I disagree. I disagree with you entirely. I’m afraid I don’t agree. I’m afraid you are wrong there. I wouldn’t accept that for one minute. You can't really mean that. You can’t be serious. 大学生英语辩论赛的比赛规则及具体流程 1、主席致辞:宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。 2.、比赛阶段: 1)正方一辩发言(7分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第六分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时---举牌提示 2)反方一辩发言(8分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示

军理 课后答案

2009版军事理论课后答案 1.国防含义和类型? 含义:所谓国防,就是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 类型:自卫型、联盟型、中立型、扩张型。 2.国防历史主要启示? (1)经济发展是国防强盛的基础。 (2)政治清明是国防巩固的根本。 (3)国家统一、民族团结是国防强大的关键。 (4)军事技术优劣对国防成败具有重要影响。 3.新中国国防主要成就? (1)捍卫和维护了国家安全利益。 (2)建立和完善国防领导体制。 (3)铸就一支现代化强大军队。 (4)创立了国防科技和工业体系。 (5)国防后备力量不断发展壮大。 4.我国现行国防政策要点? (1)维护安全统一,保卫核心利益。 (2)全民自卫,独立自主巩固国防。 (3)积极防御,防御和反击相结合。 (4)国防建设和经济建设协调发展。 (5)维护世界和平,反对侵略扩张。 5.国防义务的含义?公民应承担的国防义务主要有哪些? 含义:由宪法和法律规定的公民、组织在国防方面应当承担的责任。 接受国防教育,保护国防设施,保守国防秘密,支持国防建设,协助军事活动,依法服兵役等。 6.我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些? 服现役、服预备役、学生军事训练。 7.论述如何加强培养公民的国防观念。 (1)增强忧患意识。 (2)尚武意识。

(3)高度的责任意识。 8.目前我国的“三结合”的武装力量体制是由哪些力量构成? 中国人民解放军、中国人民武装警察部队(内卫部队,黄金、水电、交通和森林部队,边防、消防和警卫部队)、民兵。 9.中国人民解放军陆军、海军、空军、第二炮兵各有哪些主要兵种组成? 陆军:步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、通信兵、工程兵、防化兵、电子对抗兵。 海军:潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、岸防兵、陆战队。 空军:航空兵、地面防空兵、空降兵、雷达兵、通信兵、电子对抗兵。 第二炮兵:核导弹部队、常规导弹部队、保障部队、院校、科研机构。 10.第二炮兵的使命是什么? 第二炮兵是由中央军委直接掌握使用的战略部队,是中国实施战略威慑的核心力量,主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。它是我国反对超级大国的核威胁、核讹诈,遂行核反击任务的主要力量。 11.什么是国防动员?其特点是什么? 含义:国家出于国防的需要,使社会诸领域全部或部分由平时转入战争或紧急状态所进行的活动。 特点:目的的政治性、主体的权威性、对象的广泛性、手段的计划性、行为的强制性、准备的前置性、实施的快捷性。 12.国防动员的地位作用是什么? (1)国防动员是打赢战争的基础环节。 (2)国防动员是应对紧急突发事件的有效措施。 (3)国防动员是支援经济和社会发展的重要力量。 13.国防动员的主要内容? 人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、政治动员。 14.国防动员的实施程序是什么? (1)进行动员决策(2)发布动员令(3)充实动员机构(4)修订动员计划(4)落实动员计划 15.中国古代军事思想的基本含义是什么? 军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。 中国古代军事思想是指中国奴隶社会、封建社会时期的关于战争、军队和国防问题的理性认识。 16.中国古代军事思想的发展分为哪几个历史时期? (1)中国古代军事思想的孕育萌生——夏、商、西周时期的军事思想 (2)中国古代军事思想的逐步成熟——春秋战国时期的军事思想 (3)中国古代军事思想的后续发展——秦至前清时期的军事思想 17.春秋战国时期军事思想的主要成果有哪些? (1)对战争本质的理性思考 (2)完整系统的治军之道

军事理论课复习重点答案

军事理论课复习重点 一单选100题50分,二简答2题10分,三论述40分。 第一章中国国防 1、国防的定义:P16~20 国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权统一、领土完整和安全,而进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 基本要素: ●国防的主体:国家 ●国防的目的: 1)捍卫国家的主权; 2)保卫国家的统一; 3)保卫国家的领土完整; 4)维护国家的安全。 ●国防的手段:军事、政治、经济、外交、与军事有关的科技、教育等。 ●国防的对象: 1)国防要防备和抵抗的是“侵略”; 2)国防应把“武装颠覆”作为制止的对象 2、国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型。P20 3、国防的历史启示:P34~35 1)经济发展是强大的基础; 2)政治昌明是国防巩固的根本; 3)国家统一和民族的团结是国防坚强的关键。 4、国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况:P41~43 5、我国国防领导体制:P44~47 6、我国武装力量建设:P57~66 7、国防动员的概念:P67~68 ●动员的主体,通常是国家(或政治集团)动员是一种高度体现国家意志,维护国家利益,在国家授权下以国 家名义实施的行为,是国家履行职能的特殊表现。 ●动员的对象,是一切能够为战争服务的“人力、物力、财力”。动员涉及与战争相关的所有因素。首先,动员 的主要对象是人。人是进行战争的主体,人的素质、条件和状态,直接影响到动员的质量。在人的动员中,武装力量的动员又是核心,并且是全部战争动员活动的重点。其次,是物力的动员。武器、装备和物资的生产、储备、筹措,早已成为战争动员的重要内容。 ●动员的手段。是国家(或政治集团)“采取紧急措施”,通过转变体制而形成的动员机制。 ●动员的实质,是将战争潜力转化为战争实力。 ●动员的过程,分为平时动员准备和战时动员实施。动员准备是动员实施的基础。 ●动员的作用,在于夺取战略主动权,全力保障战争的实施。主要表现在: 1)动员是确定战略目标的依据之一; 2)动员是国家迅速实现平战转换的关键; 3)动员是夺取战争主动权的重要条件; 4)动员是保障战时军需民用的根本措施。 8、国防动员的内容:P69~80 ●武装力量动员 ●国民经济动员 ●交通战备动员: 1)交通战备设施建设;

英语辩论赛常用句型

Dabate常用句型 Many people think...., Considering..., Allowing for the fact that..., I would be glad to hear your opinion of …我很乐意听听你对...的意见。。 Stating an opinion陈述观点 I think..., In my opinion..., I believe… I'd like to point out that I'd like to say I suppose..., I'd rather..., I'd prefer..., As far as I'm concerned..., I suspect that..., I'm pretty sure that..., I'm convinced that..., I strongly believe that..., Without a doubt..., It’s a fact that…, Clarifying a point阐述观点 a. what I said was… b. what I mean to say was… c. let me repeat what I sai d. d. let me rephrase what I said.. How to Half Agree with an Opinion. Yes, perhaps, however ... Well, yes, but ... Yes, in a way, however ... Hmm, possibly, but ... Yes, I agree up to a point, however ... Well, you have a point there, but ... There's something there, I suppose, however. I guess you could be right, but ... Yes, I suppose so, however ... That's worth thinking about, but ... well, I get you,but... Politely disagreeing I don't think that..., on the other hand…on the contrary… Hmm, I'm not sure you're right. I'm inclined to disagree with that. I'm afraid I don't agree... I understand your viewpoint, but it fails to consider...

军理课后题答案补充

军理课后题答案补充 (老版有但新版没有的课后题答案) 1.国防含义和类型? 含义:所谓国防,就是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 类型:自卫型、联盟型、中立型、扩张型。 2.我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些? 服现役、服预备役、学生军事训练。 3.论述如何加强培养公民的国防观念。 (1)增强忧患意识。 (2)尚武意识。 (3)高度的责任意识。 (4)国不可一日无防,国防的根基来自长期对国民的国防教育,尤其是对青年学生的国防责任教育是关系国家生死存亡的社会工程。每个公民都应该了解战争,学习和掌握一定的军事理论知识,所以要对全民开展国防教育。 (5)公民要明确在国家政治生活中应享有的权利和义务 (6)国家和政府要高度重视对公民的国防教育,完善国防教育的立法工作,加大国防教育宣传力度 (7)强调大学生 4.国防动员的特点有哪些? 特点:目的的政治性、主体的权威性、对象的广泛性、手段的计划性、行为的强制性、准备的前置性、实施的快捷性。 5.中国古代军事思想的基本含义是什么?

军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。 中国古代军事思想,是指中国奴隶社会、封建社会时期的关于战争、军队和国防问题的理性认识。它是中国特定历史时期军队建设、国防建设和战争实践经验的理论升华。属于中国军事思想发展的早期阶段。 6.什么是毛泽东军事思想? 毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。 7.什么是积极防御?其基本精神是什么? 积极防御,又叫攻势防御,决战防御,是把防御与进攻辩证统一起来,相互结合,灵活运用,以积极主动的攻势行动,挫败敌人进攻的防御。(是毛泽东在战争指导上的一贯立场) 基本精神:从自卫的、后发制人的立场出发,在敌强我弱总形势下,将战略上的防御和战役上的进攻紧密结合起来,以积极的攻势行动抗击敌人,不断消灭和消耗敌人,转化敌我力量对比,夺取战略主动权,并适时将战略防御导向战略反攻和进攻,彻底消灭敌人,夺取战争的全面胜利。 8.邓小平新时期军队建设思想的历史地位? 历史地位:邓小平新时期军队建设思想的形成奠定了新时期中国军事理论的基础,在中国当代军事思想中起着承前启后的作用。实践证明,它符合我国国情和军情,反映了新时期中国国防和军队建设的基本规律,是中国新时期国防及军队建设的行动纲领和指南;是马克思主义军事理论与当代中国实际和时代特征结合的历史产物;是毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展;是邓小平理论的重要组成部分。 9.江泽民国防与军队建设思想的主要内容? (1)从国际关系全局和国家发展大局思考国防和军队建设问题 (2)始终不渝地坚持党对军队的绝对领导 (3)建设一支政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的战斗力很强的人民军队 (4)确立新时期积极防御的军事战略方针,立足打赢高技术局部战争 (5)坚持和发展人民战争的战略思想和作战方法 (6)把思想政治建设摆在全军各项建设的首位

英语辩论赛

英语辩论赛 话题:当代社会男人压力大还是女人压力大 正方一辩:我方观点是当今社会男人的压力比女人的压力大。在当今社会事实是男人承受的压力远大于女人的压力,不仅从社会角度,从工作角度,从家庭角度都对男人有更多的要求,男人被要求能够很好的处理社会交际,能够出色的工作,能够赚取更多的钱,能够很好的照顾家庭和孩子。因此,在当代社会,男人承受了比女人更多的心理压力。Our view is that the pressure of men is more than women in today's society. The fact is that the men’s pressure is far greater than women, not only from a social point of view, from the working point of view, from the families point of view , the society has more demands on men, men are required to have good social communication, excellent work, to earn more money, to take care of their families. Therefore, in contemporary society, men suffer more psychological pressure than women. 反方一辩:我方的观点是当今社会女人的压力比男人压力大,随着社会的发展,女人在社会中的角色发生了重大变化,原来的女人只需要在家相夫教子就行,但是那个年代早已一去不复返了。女人在当今社会不仅要照顾家庭,而且自身也承担着社会中巨大的工作压力,因此,我方坚持认为在当今社会,女人承受了更大的压力。 Our view is that the pressure of women is more than men in today's society。With the development of society, the role of women in society greatly changes. In original ,women only need to assist their husbands and educate the children , Nowadays. A woman not only to take care of the family, and also bear the tremendous pressure from society. Therefore, we detected that in today's society, women suffer greater pressure. 自由辩论 正方二辩:当今社会对男人的要求比女人的要求高很多,在如今如此大的竞争压力下,男人为了家庭不得不寻求一份稳定的工作,努力赚取养家的资本,哪怕在工作中不如意,也只能默默承受。因为一旦男人失去了工作,整个家庭将陷入严重的危机,这使得男人承受了巨大压力的同时也不敢轻易更换不如意的工作。因此,当代社会男人承受比女人更大的压力。 In today's society, requirements on men is much higher than women's, under so much competitive pressures, The man have to find a stable job for the family, to earn more money to support his families. Even if he is unhappy at work, he must endure. The reason is once the men lose their jobs, the whole family will be plunged into serious trouble, which makes the man under great pressure, while also not easy to replace unsatisfactory work. Therefore, men suffer greater pressure than women in contemporary society. 反方一辩:正如正方所言社会对我们给了我们更多的要求以及更大的压力。仅仅工作一项就使得我们难以喘息,更何况当代社会女人不仅自己要努力工作,承担社会给予的巨大压力,而且更多地要承担几乎整个家庭生活所给的压力。每天要做饭,洗衣服,照顾丈夫孩子,这些事已经使得女人忙得黑白颠倒,再加上工作上的巨大压力,使得当代女人超额承受着巨大的压力。 As you said the society has given us more demands and greater pressure. Just work making us difficult to breathe , moreover modern women not only to work hard, bear enormous social pressure , but also have to undertake almost the entire pressure from family and life. Cooking, washing, taking care of her husband and child every day have made women day and night reversed , combined with the enormous pressure at work, so the modern women under great pressure. 正方一辩:当然,你说得非常有道理,但是所有的前提是女人自己来选择。如果女人感到压力大,她可以从二中选

军事理论课试题库及答案 (3)

普通高等学校 军事理论课考试试卷 考试形式:闭卷考试时间: 120 分钟满分:分 2、密封线外不得有姓名及相关标记。 一、填空题(每题1分,共10分)得分() 1、______________是战略的首要特征。 2、地缘关系,是指以地理位置、______________和距离等地缘要素为基础所产生的国家之间的地缘政治、地缘经济、______________等关系。 3、国际战略格是国际政治格局、国际经济格局和______________的综合。 4、我军政治工作的三大原则包括_______________、军民一致、瓦解敌军和宽待俘虏。 5、目前,一般将国际格局分为单极格局、______________和______________三种。 6、信息化战争作战要素一体化主要体现在作战力量一体化_______、作战指挥一体化、综合保障一体化。 7、______________是国际战略环境的框架结构;______________是国际战略环境的动态表现。 8、_________制导是弹道导弹最基本的制导方式。 9、毛泽东军事思想是毛泽东关于中国革命战争、_______________和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。 10、_______________是我军唯一的宗旨。 二、单项选择题(在括弧里填写适当的字母,每题1分,共10分)得分() 1、()是指一批掌握计算机知识技能、能对加密程序解密、窃取或对信息进行破坏,并以此作为业余爱好或半职业、职业手段的人。 A、“黑客” B、“红客” C、电脑高手 D、计算机专业人才 2、《孙子兵法》中提出的“我专而敌分”是指()。 A、我方集中力量而尽量分散敌人的力量 B、我方专心致志而敌人精力分散 C、我方专一而敌人分散 D、我方专业而敌人不够专业 3、中国特色军事变革的战略目标就是()。 A、建设信息化军队、打赢信息化战争 B、打得赢 C、不变质 D、实现两个转变 4、战略环境与战略的关系是()。 A、一般与特殊的关系 B、客观实际与主观指导的关系 C、矛盾关系 D、包含关系 5、1935年1月我党召开的()确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位。 A、遵义会议 B、古田会议 C、八七会议 D、洛川会议 6、与“以镒称铢”相匹配的军事含义是()。 A、以寡击众 B、以少胜多 C、以弱胜强 D、以众击寡 7、毛泽东军事思想的核心内容是()。 A、歼灭战 B、人民战争的战略战术 C、人民军队思想 D、人民战争思想 8、()属自主制导,即导弹在飞行过程中不必依靠外部提供信息,具有能独立进行工作、不受气象条件影响、抗干扰能力强和隐蔽性好等优点。 A、遥控制导 B、寻的制导 C、惯性制导 D、匹配制导 9、中国古代军事思想萌生的重要标志是兵书()的问世。 A、《军志》、《军政》 B、《孙子兵法》、《孙膑兵法》 C、《司马法》、《尉缭子》 D、《吴子》、《六韬》 10、信息化战争能量释放的主要形式是()。 A、热能 B、机械能 C、体能 D、信息能 三、多项选择题(在括弧里填写适当的字母,每题2分,共30分)得分() 1、信息化战争一开始,打击对象就将主要集中在()。 A、敌方政治目标 B、经济目标 C、军事命脉 D、有生力量 2、信息化战争是指()。 A、运用信息进行的战争 B、运用信息系统进行的战争 C、运用信息化武器进行的战争 D、运用高科技知识进行的战争 3、近些年,我们与()妥善解决了与多年的边界争端问题。 A、俄罗斯 B、塔、吉、哈 C、印度 D、越南 4、民兵制度规定()。 A、女民兵只编基干民兵 B、基干民兵为一类预备役 C、普通民兵为二类预备役 D、基干民兵年龄在28岁以下 5、下列属于非传统安全因素的是()。 A、军事结盟 B、国际恐怖主义 C、民族分离主义 D、宗教极端主义 6、()属于国防法规体系。 A、特区驻军法 B、军事刑法 C、战争法 D、军事设施保护法 E、国防动员法 7、美军“物质制胜”理论就是()。 A、摧毁、解除武装组织 B、抵消能力 C、解除武装 D、缴械 8、信息化战争中依靠卫星支持的战场要素包括()。 A、战场监控 B、信息传输 C、导航定位 D、精确制导 9、雷达隐身的主要技术措施包括()。 A、改变目标的大小 B、改变目标的形状 C、改变目标的结构 D、采用特殊的吸波或透波材料 10、美国对伊开战理由是()。 A、萨达姆实行独裁专制 B、伊拉克支持恐怖主义 C、伊拥有大规模杀伤性武器 D、伊违反联合国1441号决议 11、《孙子兵法》中提出的“避实击虚”在具体运用中有以下几种方法包括()。 A、勿邀正正之旗 B、勿击堂堂之阵 C、避其锐气,击其惰归 D、攻其无备,出其不意

军事理论课程答案

军事理论考试题(开卷) 学院:专业:姓名:学号: 一、名词解释,每题2分,共10分 1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。 2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。 3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。 4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。 5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。 二、选择题,每题3分,共30分 BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,(B )和自卫型国防。 A、民主型国防 B、联盟型国防 C、和平型国防 D、进攻型国防 2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的(B )。 A、基本原则 B、根本目的 C、大政方针 D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,(D )和增值功能。 A、防御功能 B、进攻功能 C、和平功能 D、实战功能 4.侵占我国南海岛礁最多的国家是(B)。 A、越南 B、菲律宾 C、马来西亚 D、泰国 5.(D )公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。 A、陈水扁 B、连战 C、宋楚瑜 D、李登辉 6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有(C )万平方公里的“海洋国土”。 A、200 B、250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是(A )。 A、俄罗斯(前苏联) B、中国 C、美国 D、法国 8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指(B )。 A、东南西北中 B、海陆空天电 C、上下左右中 D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由(C )颗卫星组成。 A、2 B、6 C、24 D、32 10.以(C )的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。 A、火力 B、人才 C、信息 D、高技术武器 三、简答题,每题5分,共30分。 1.高技术战争特点有哪些? (1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。

2009版军理课后思考题答案

1.国防含义和类型? 含义:所谓国防,就是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。类型:自卫型、联盟型、中立型、扩张型。 2.国防历史主要启示? (1)经济发展是国防强盛的基础。 (2)政治清明是国防巩固的根本。 (3)国家统一、民族团结是国防强大的关键。 (4)军事技术优劣对国防成败具有重要影响。 3.新中国国防主要成就? (1)捍卫和维护了国家安全利益。 (2)建立和完善国防领导体制。 (3)铸就一支现代化强大军队。 (4)创立了国防科技和工业体系。 (5)国防后备力量不断发展壮大。 4.我国现行国防政策要点? (1)维护安全统一,保卫核心利益。 (2)全民自卫,独立自主巩固国防。 (3)积极防御,防御和反击相结合。 (4)国防建设和经济建设协调发展。 (5)维护世界和平,反对侵略扩张。 5.国防义务的含义?公民应承担的国防义务主要有哪些? 含义:由宪法和法律规定的公民、组织在国防方面应当承担的责任。 接受国防教育,保护国防设施,保守国防秘密,支持国防建设,协助军事活动,依法服兵役等。 6.我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些? 服现役、服预备役、学生军事训练。 7.论述如何加强培养公民的国防观念。 (1)增强忧患意识。 (2)尚武意识。 (3)高度的责任意识。 8.目前我国的“三结合”的武装力量体制是由哪些力量构成? 中国人民解放军、中国人民武装警察部队(内卫部队,黄金、水电、交通和森林部队,边防、消防和警卫部队)、民兵。 9.中国人民解放军陆军、海军、空军、第二炮兵各有哪些主要兵种组成? 陆军:步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、通信兵、工程兵、防化兵、电子对抗兵。

英语辩论赛注意事项1

英语辩论赛注意事项 一、辩手注意事项、要求 1、赛场辩论时,双方辩手应该遵循辩论程序轮番发言,不应 在对方申述观点和理由时打断其发言。 2、在盘问阶段,双方辩手应该把握好时间。 3、我们提倡并鼓励源于智慧的轻松、幽默的辩论风格。辩手 间不可进行人身攻击。 4、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段, 以强化自己的陈词,但尺寸不能过大,以免遮挡。可以引 用名人名言,也可以用譬喻的方法。在举例时,尽量避免 敏感的政治人物和政治事件。 5、每场比赛,辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手。 如有特殊情况,需替换辩手,须由领队(团支书或班长) 书面提出申请,由组委会研究决定。 6、除辩论开始一辩必须说“主持人、评委、同学们好”(最后 一场“主持人、评委嘉宾、同学们好”)外,其余皆可省略。 每支辩论队穿着统一服装上场辩论。 7、一方完全抄袭网络等媒体的辩论赛过程的内容,没有自己 的观点,另一方可以指出对方抄袭。 二、英语辩论的一些技巧: 1.主要以短小句子为主,用词不要太复杂,道理浅显尽量使对方无法驳倒。 2.语速要慢。你的目的是让所有在场的人听懂。 3. 站起来说话时要微笑,表示自信,两秒钟后再开始进行辩论。要围绕辩题,不能讲得太远,要有好的心态,不能着急。这样效果比较好: 4、自我展示方面力求创新,展现队伍的整体性。 5、注意不要出现过激辩友;

6、内容要破题立论。确立突出自己的优势空间。拥有自己的套路,紧围辩题。 7、脱稿,只有脱稿时的语言才有感染力,顺势而上、随感而发 8、辩位安排:一辩求稳;二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强;四辩要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。 9、注意场上的整体配合:(辩论赛的输赢不是仅看个人表现的好坏。它也是对辩手默契的考验。) 10、注意肢体语言的运用:辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。看的是谁的语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。 11、自由辩论阶段经典常用语的使用:自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。但给观众和评委的思考时间也相对减少了,象好多:对方辩友显然已经跑题了。对方辩友为什么故意逃避我方问题呢?是不是已经同意我方观点了呢?等经典常用语要时常用上。 12、注意抓重点抓内容:辩论赛毕竟不是表演,它看的还是你的语言是否有说服力而不是看你的声势有多大。 13、避免硬伤(1、注意礼貌问题:辩论不是吵架,一定要注意情绪的控制,注意自己的风度问题。不要进行人身攻击。2、注意规则问题(尤其新手)。 三、其他注意事项 一辩:first debater,二辩:second debater,对方辩友: my fellow debaters,开始的陈词,Honorable judges, distinguished guests, ladies and gentlemen..... 陈述的时候一定要自信,把握好时间,如果到后来时间到,你却没陈述完的时候也要保持自信,微笑,不管他们,把话说完,所以陈述部分的最后几句一定要背熟练。别忘了说THANK YOU。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档