喷镀(涂)工程预算知识问答
喷镀(涂)工程预算知识问答
1.喷镀(涂)工程定额适用于哪些项目?
定额适用于金属管道、设备、型钢等表面气喷镀工程及塑料和水泥砂浆的喷涂工程。
2.什么是喷镀?什么是喷塑?
将金属材料高温熔化后立刻用惰性气体或压缩空气吹成雾状，并喷涂在物体表面的过程叫喷镀。
将塑料熔化后喷到物体表面的过程叫喷塑。
3.喷镀和喷塑施工采用什么火焰?
喷镀和喷塑采用氧乙炔焰。
4.喷镀(涂)工程是否包括除锈工作内容?
喷镀(涂)工程不包括除锈工作内容。
5.喷镀工程量是如何进行分项的?以什么为单位计算? 喷镀工程量按“喷铝”及“喷钢”区分项目，按喷涂厚度(喷铝镀层为0.15～0.3mm厚。喷钢镀层为0.05～0.1mm厚)区分规格。以“m3’为单位计算。
6.喷塑每l0m2(人工、材料、机械)消耗量是多少?
每10m2(人工、材料、机械)消耗量见表7—1。
表7一l
项目单
位
设
备
管
道
金属结
构
人人工工日 1.20 1.32 0.70
工
材料粉料
（100～
250目）
kg 2.50 2.75 1.45 氧气m3 0.30 0.33 0.17 乙炔气m3 0.31 0.34 0.18
机械喷枪台班0.660 0.600 0.350 空气压缩
机
3m3/min
台班0.600 0.660 0.350
7.设备、管道、型钢等表面的喷铝、喷钢、喷锌、喷铜、喷塑等计量单位相同吗?
除型钢、零部件以“100kg”为计量外，均以面积“m2”计量。
8.金属喷漆有哪几种方法?
金属喷镀中有喷铝、喷钢、喷铜等喷镀工艺，有粉末喷镀法和金属丝喷镀法。金属丝喷镀法又分电喷镀法和气喷镀法两种。常用的是金属丝喷镀法。在有润滑剂的情况下，喷镀层金属同原金属相比有较好的耐磨性，磨擦系数要低于5％～10％。在碳钢设备上喷镀铝、锌等能有效地防止某些腐蚀性介质(如工业废水、海水、大气、弱酸、碱、盐等)的腐蚀和高温氧化。
金属喷镀还可以应用于修复由于腐蚀、铸造制造缺陷
或由于机械加工错误而报废的物件。
9.定额中，喷镀采用什么喷枪?射吸式气体喷枪(SQP一1型)有哪些基本性能?
喷镀采用国产SPQ一1(高速、中速)气喷枪。
射吸式气喷枪(SQP一1型)基本性能，见表7—2，表7—3。
表7—2
项目性能与数
据
项目
性能与数
据
操作方式手持，固定
两种
外形尺寸
90×180×
215
动力压缩空气重量≤1.8kg
调速方式离心力一
离合器
使用时热
源
氧一乙炔
焰
表7—3
项目材质标准
气体表压氧气
乙炔气
压缩空气
0.4MPa
0.04～0.08MPa
0.4～0.6MPa
气体消耗量氧气
乙炔气
～1.8m3／h
～1.2m3／h
教育民生工程知识问答 我现有几项教育民生工程？其内容是什么？ 答：有六项教育民生工程，省级五项，市级一项。内容为城乡义务教育经费保障机制、中职和普通高中家庭经济困难学生资助、农村留守儿童之家建设、校舍安全工程、乡镇中心幼儿园建设、农村中小学生乘车安全工程。 一、城乡义务教育经费保障机制 1、2012年，我省义务教育经费保障机制改革的内容包括哪几个方面？ 答：第一，补助义务教育家庭经济困难寄宿生生活费。第二，向农村义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书。第三，补助农村义务教育阶段中小学公用经费并提高补助标准。第四，免除城市义务教育阶段学生学杂费和补助学校公用经费。第五，实施农村义务教育阶段中小学校舍维修改造，建立长效机制。 2.建立义务教育经费保障机制的实质集中体现在哪里？ 答：明确各级责任、中央地方分担、经费省级统筹、管理以县为主。 3、“经费省级统筹”的涵义是什么？ 答：实行在国务院领导下，经费统筹以省为主。省级政府负责统筹省级以下各级政府的资金分担比例；统筹安排中央转移支付资金；统筹制定辖区内经费保障机制改革的各项具体政策措施。 4、“两免一补”的涵义是什么？ 答：就目前我省而言，“两免”指的是：免除城乡义务教育阶段学生学杂费和免费向农村义务教育阶段学生提供国家课程教科书，“一补”指的是：不住家庭经济困难寄宿生（含城市低保家庭学生）生活费。就我县而言，除“两免一补”以外，从今年春季开始在全省率先免除义务教育阶段学生的作业本费。 5、我省享受义务教育保障改革政策的对象包括哪些？ 答：义务教育阶段公办学校就读学生，包括特殊教育学校和职业初中的在校学生；义务教育阶段民办学校义务教育经费保障，本着“强化政府义务、减轻群众负担”的原则，由各地根据省实施办法精神结合本地实际研究制定具体政策予以妥善解决。使凡是义务教育的对象，都享受义务教育的权利。县区方案报市备案。 6、我省农村义务教育阶段补助公用经费标准是多少？ 答：2012年，我省农村义务教育阶段补助公用经费（含取暖费）基本标准暂定为：小学525元每生每年，初中725元每生每年。所需资金由中央、省市县（市、区）财政共同承担，地方财政分担具体比例具体为：比照西部大开发政策和加快皖北地区发展政策范围内的40个县（市、区）为8:2，每生每年其他县（市、区）为6:4.地方预算公用经费拨款标准为：小学10元每生每年，初中15元每生每年。各地在安排使用资金时，首先要保证学校正常运转以及在教学活动和后勤服务等方面的必要开支，其次要根据不同规模学校和教学点的基本需求，进一步改善办学条件，说笑区域内学校之间的差距，促进教育均衡发展。 7、我省农村义务教育阶段国家课程免费教科属补助标准是多少？ 答：2012年，我省农村义务教育阶段国家课程免费教科书补助标准为：小学生均每年90元、初中生均180元，所需资金全部由中央财政负担。 二、中职和普通高中家庭经济困难学生资助 1、普通高中学生资助政策体系的具体内容有哪些？ 答：主要包括以下几个方面：一时国家助学金政策。资助对象为具有普通高中学校全日制正式学籍的在校生中的家庭经济困难学生。二是学校校内资助制度。各
工程项目环境系统：是指围绕工程项目或影响项目成败的所有外部因素的总和，它们构成项目的边界条件。 工程项目结构分解：按系统工作程序，对项目系统进行分解，将项目范围规定的全部工作分解为较小的、便于管理独立活动、通过定义这些活动的费用、进度和质量以及活动之间的内在联系，将完成这些活动的责任赋予相应的部门和人员，建立明确的责任体系，达到控制整个项目的目的 全面风险管理：是用系统的、动态的方法进行风险控制，以减少项目过程中的不确定性，包括全过程的风险管理，全方位的风险管理，全部风险管理和全面的风险组织措施 工程项目环境管理：指工程建设和运营过程中对自然和生态环境的保护，以及按照法律法规、合同和企业的要求保护和发送作业现场环境，控制和减少现场的各种粉尘、废水、废气、固体废弃物的交互作用 项目建议书：由建设单位提出，是对项目任务 目标系统和项目定义和说明和细化，；同时作为后续的可行性研究、技术设计和计划的依据，将项目目标转化成具体的工程建设任务 方式是由项目所在国政府或所属机构与项目发起人签定一份特许经营协议，政府授给项目公司以特许经营权，项目公司按照协议的要求进行项目融资、建设、运营和管理，直接通过建成后的工程运营收入偿还贷款。在规定的特许经营期之后，将此工程无偿转让给所在国政府 工程项目的评价：对可行性研究报告的全面评价，有是还包括对项目前期策划工作过程的评价。 项目管理：经过战略研究后确定的工程项目构思和计划付诸实施，用一整套项目管理方法手段措施，以确保在预定的投资和工期范围内实现总目标 职能式项目组织形式：职能式项目组织是专业化分工的结果，强调职能部门和职能人员的专业化的作用，通过成立职能部门，利用专业化的合作方式实施项目，项目经理主要负责项目的协调 项目目标风险：是指那些影响目标实现的各种不确定性 管理跨度：是指某一组织单元直接管理下一层次的组织单元的数量 项目工作质量：是指为了保证工程质量，参与项目的实施者和管理者所从事工作的水平和完美程度，反映了项目实施过程中产品质量的保证体系 项目质量计划：是按照工程项目的质量目标和项目任务书的要求，确定相关的质量标准，并规定满足这些目标和标准的具体工作要求，以及质量监督和控制工作和安排，为项目质量管理体系的正常运转提供全部有计划、有系统的活动 项目项目相关者：是在项目的企业过程中与项目有某种利害关系的人或组织，他们会对项目的目标和可交付成果施加影响。 项目范围：为了成功达到项目的目标，完成可交付成果而必须完成的所有工作
圣诞节知识问答 1.给圣诞老人拉车的动物是什么? A.老鼠 B.驯鹿 C.梅花鹿 D.马 答案:B驯鹿 2.圣诞节是一个全球性的节日么? A.是 B.不是 答案:B不是,主要是天主教\东正教与基督教国家。但现在很多非宗教国家也过,但已不是此含义了。 3..圣诞树主要是什么树? A.枞树 B.杨树 C.人造树 答案:A枞树 4.圣诞节是哪一天?平安夜又是哪一天? A.都是25日 B.都是24日 C.25日和24日夜. 答案:C. 5..圣诞节与哪个宗教传说有关? A.佛教 B.:基督教 C.道教 D.伊斯兰教 答案:基督教关于耶酥诞生。 6.耶酥诞生于何处? A.埃及 B.巴勒斯坦自治城市伯利恒 C.以色列伯利恒 答案:现巴勒斯坦自治城市伯利恒城外一个马槽中。 7.圣诞节在西方家庭餐桌上必不可少的一道菜是什么? A.火鸡 B.烤乳猪 C.烤全羊 D.牛肉 答案:火鸡
圣诞趣味问答 1.近代圣诞树起源于哪个国家？答：德国。 2.火鸡是哪个大洲的特产？答：美洲。 3.在西方，什么叫做圣诞大餐？答：只要是圣诞节享用的家宴都称为圣诞大餐。 4.圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征什么？答：象征生命长存。 5.哪个国家过圣诞节时重视家庭布置？答：美国。 6.圣诞节缺一不可的物品有什么？答：圣诞树、圣诞帽、圣诞袜。 7.圣诞节不可缺少的食品有什么？答出两样即可。答：圣诞火鸡、烟熏火腿、 圣诞三文鱼、圣诞布丁等。 8.什么动物代表圣诞节？答：麋鹿或花鹿。 9.圣诞老人有什么精神？答：爱护孤儿，及帮助穷人。 10.圣诞节是一个什么节？答：宗教节。 11.圣诞节又名什么节？答：耶诞节。 12.在你的心目中，圣诞老人是什么样的？ 答：无标准答案。在一般人的心目中，圣诞老人是矮矮地胖胖地，雪白的头发，红润的脸庞、眼睛眯眯地，满脸的皱纹，常常露出慈祥笑容的老公公。还有他经常穿着红衣服，戴着一个有圆球的大帽子。他的腰上束着宽皮带，脚上穿的黑皮靴，背着装得满满的大口袋。 13.圣诞卡表达了什么？答：自己对别人的美好祝愿。 14.瑞典语系的国家在做圣诞糕点时，人们会故意放一颗完整的杏仁，谁要是吃到这颗唯一完整无损的杏仁，谁就是新年的什么？答：幸运之神。 15.在西方人眼里，白色圣诞代表什么？答：在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。 16.圣诞节为什么又被称作耶诞节？答：因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。 17.圣诞老人会把圣诞礼物放在哪里？答：长筒袜子或鞋子里。 18、什么人一年只工作一次，还不被炒鱿鱼？谜底：圣诞老人 19、若圣诞老人的驯鹿吃掉了你的铅笔，你该怎麽办？回答：用钢笔。
2020年从资资格考试《小学教育教学知识与能力》每 日一练 考试须知： 1、考试时间：180分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 5、答案与解析在最后。 姓名:___________ 考号:___________ 一、单选题(共70题) 1.对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于( )。 A.规则学习 B.概念学习 C.符号学习 D.命题学习 2.多血质对应的高级神经活动过程是( )。 A.强、不平衡 B.强、平衡、灵活 C.弱、不平衡 D.强、平衡、不灵活 3.小学生的想象多属于( )。 A.空想
B.创造性想象 C.再造性想象 D.批判性想象 4.小红能歌善舞，琴棋书画无所不通，爱好广泛。这是在形容兴趣的( )。 A.稳定性 B.效能性 C.倾向性 D.广阔性 5.心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是( )。 A.行为矫正 B.学会适应 C.寻求发展 D.克服障碍 6.通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是( )。 A.及时复习 B.深度加工 C.过度学习 D.组块化编码 7.崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前和雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。其采用的教学方法是( )。 A.情境教学法 B.示范法 C.演示法 D.现场教学法 8.教师成长公式“经验+反思=成长”是( )提出的。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学习实践科学发展观知识竞赛复习题（四） 151、请列举宋代曾在阜阳为官或长期居住的名家三人。答：晏殊、欧阳修、苏轼。 152、近当代，阜阳曾孕育了画苑巨擘、学界名师、文坛巨匠，他们分别是谁？答：画苑巨擘吕霞光、学界名师常任侠、文坛巨匠戴厚英。 153、阜阳市煤炭资源丰富，把目前已投产和已建成将要投产的煤矿各说出一个。答：已投产的是颍上县境内的刘庄煤矿（或谢桥煤矿），已建成将要投产的是颍东境内的口孜东煤矿。154、春秋战国时期，以独创的治国之术辅佐齐桓公称雄于各诸候的阜阳籍历史名人是谁？答：管仲 155、应当怎样正确处理改革发展稳定之间的关系？答：把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来。 156、参加全省第二批学习实践科学发展观活动的范围包括哪些部门？答：参加全省第二批学习实践科学发展观活动的部门主要包括：（1）市、县（市、区）党政机关；（2）市、县（市、区）人大、政协机关、人民法院、人民检察院和人民团体机关；（3）市属企业、县属企业；（4）市、县（市、区）直属单位。 157、全省第二批学习实践活动从什么时候开始，到什么时候基本完成？答：从2019年3月开始，到2019年8月基本完成。 158、第二批学习实践科学发展观活动分哪几个阶段进行？答：分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。 159、阜阳市在学习调研阶段，要突出一个主题，重点抓好两个环节。wWW.yBASk.m其中，学习调研阶段的一个主题和两个环节分别是什么？答：在学习调研阶段要突出“科学发展我有 1 / 9
刘集中心小学民生工程工作总结为贯彻落实科学发展观，着力解决我校学生学习和生活中的实际困难和问题。在中心校的高度重视和坚强领导下，在各相关部门积极支持和密切配合下，我校各项民生工程得以顺利开展。 一、组织高度重视 民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。一句话民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民生工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程活动，学校高度重视，将之作为学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组，制定了宣传活动方案，指定专人负责，统筹谋划此项活动。 二、宣传活动形式多样 1、学校在校园显著位置张贴教育民生工程标语，积极营造良好的宣传氛围。 2、利用国旗下讲话，由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员，同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。 3、印制教育民生工程一封信，向体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。 4、在做好面向学生、家长民生工程宣传工作同时，学校还积极
在交通路口、村庄等场所举办现场宣传咨询，制作宣传标语，努力扩大学校民生工程影响。 5、学校采取主题班会或一堂课的方式，每一个班级不少于1学时，各班级利用黑板报学校设置民生工程政策宣传栏和展板等形式进行宣传。 三、工作开展情况 1、成立组织，加强领导。 2、贯彻执行义务教育阶段免收学费、免费使用教科书的有关政策。结合我校实际情况，我校义务教育阶段的全体学生免除一切杂费，并完全提供免费教科书，只需交纳10元的作业本费，让学生能充分享受国家对义务教育阶段学生的一切优惠政策。 四、下一步工作打算 1、进一步加强领导、强化责任。政府将民生工程摆在日常工作突出的位置，充分体现了党执为民的理念。实施好民生工程就是贯彻落实党的具体行动。因此，我们必须进一步统一思想，提高认识，切实把民生工程摆上更加突出的位置，抓紧抓好。逐项抓好落实，以更好地成民生工程实施任务。 2、进一步搞好宣传，营造更加浓厚的氛围。要在原有宣传形式的基础上，增加宣传时效，继续加大宣传力度，把政策交给人民群众，让他们切实感受党和政府的关怀，调动群众参与的热情和积极性。 总之，我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政策，进行了全面规范建设，在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力，
40个经典的工程造价预算问答，收好了为了帮助大家顺利备考工程造价实训考试，小编整理分享了“40个经典的工程造价预算问答，收好了”供大家参考，希望对大家有所帮助。更多工程造价实训相关复习资料请继续关注本网站更新。 01、施工工地没安表，结算时如何从工程款中扣除水电费? 答：精确的计算可以从预结算书中详细地把水电费分析出来，按照定额中所含的水电费扣除，这样计算比较精确，但是所需要做的工作量太大。 一般各地工程造价管理部门对这种情况下水电费的扣除都有一个系数规定，例如，某地区是这样规定的：土建工程按照直接费的千份之七扣除水电费，其中电费为直接费的千分之四，水费为直接费的千分之三。安装工程按照人工费的百分之七点六口出水电费，其中电费为人工费的百分之四点六，水费为人工费的百分之三。 02、定额中电费是含在哪里的?应该如何如何计取? 答：定额中的电费是按照所用的机械台班消耗量计取的，具体包含在机械费之中。每个定额子目项所含的机械台班里，都有电费的含量。也就是说，电费包含在机械台班的单价里，不需要另外单独计取。 但是，施工工地单独安装电度表，直接向电业部门交纳电费的，如果当地电业部门所收取的电费单价和定额中所含电费的单价不同时，可以向建设单位计取差价，电费的差价在税前计取，也就是说电费差价不参加取费，可以计取税金。 例如：某地定额中，每度(kwh)电的单价是0.63元，而电业部门收取
的电费单价是0.85元，那么，每度电就应该向建设单位计取0.85-0.63=0.22元的差价。 03、机械台班消耗量定额是在什么情况下使用的? 答：对于一般的工程项目，机械费都包含在各定额项目之中，所以机械台班消耗量定额，是不必单独套用的。 但是对于一些独立发生的机械台班，就应该套用机械台班消耗量定额了，例如施工现场签证的水泵的抽水台班等项目。 04、混凝土中的外加剂参量掺入量，和实际施工时的掺加量不一致应该如何计算? 答：混凝土中的各种外加剂掺量，均应该按照实际施工的参加量计算，可以查阅工程的竣工档案中的混凝土配合比，如果采用商品混凝土，可以要求商品混凝土厂家提供混凝土配合比。 05、03G101关于非框架梁下部受力钢筋的锚固长度：螺纹为12d，光圆15d。但按钢筋最小锚固长度受拉钢筋不得小于250mm。应该执行哪一个? 答：应该是按照较大的数值进行取值的，例如，如果是16的螺纹锚固长度为12*16=182mm，就应该按照不小于250mm的规定，取锚固长度为250。如果是25的螺纹锚固长度应为12*25=300mm就应该取锚固长度为300mm。 06、甲供材的采购保管费应该怎样计取? 答：材料费中应该包括采购保管费。对于甲供材料，由于是甲方负责采购的，这里的采购费应该归甲方所有，也就是不可以计取材料的采
我心中的民生工程 在我心中，民生工程很重要，因为它给我们的生活减轻了负担，让我们过上了更美好的生活。 听爸爸妈妈说，我们现在的生活非常幸福。他们小时候上学需要交学杂费书本费。虽然他们那时候上学的学费对我们现在来说非常少，但也给家庭造成了负担。还有他们那时候种田也还要交税钱，可是现在都不用交了，我想应该是民生工程的功劳吧！ 那么，民生工程到底是什么呢？我心中的民生工程是这样的:帮助生活困难的家庭；让残疾人过的开心并给与他们治疗；积极维护环境，让生活更好。我想只要有了这样的民生工程，我们一定会生活的更好，每天都奔跑在蓝天下。 民生工程是帮助我们，给我们解决了生活中存在的诸多问题，减轻了老百姓的负担，是一心向民的工程啊！ 如果大家留意作业本，就会发现我们的作业本上有标明了省政府确定的22项民生工程，市政府确定的七项民生工程。让我们更加了解了民生工程，民生工程事关我们生活也紧系着和谐社会的建设大局。 民生工程需要我们大家的支持配合，我们也相信民生工程会越做越好，群众得到实惠也会越来越多。支持了民生工程，也就是支持了我们的生活；支持了民生工程，也就是让我们生活更好；让民生工程越做越好，也就是让我们的生活质量变好，这样我们也就能生活的更加幸福。 我心中想着:民生工程让我们心中多了几分温暖，让贫困家庭多了一个依靠。它如参天大树一样，呵护着下面的小花小草，让我们不害怕“风吹雨打”。它又宛如一个巨人，用它那大大的身躯保护着我们，让我们不在感到害怕，让我们感受到了温暖。所以我们应该积极参加民生工程，创造更好的世界，也让世界更好。 民生工程让我们的生活有了更多的保证，更好的质量，就让我们一起支持民生工程，是民生工程为民服务，一心向着群众的生活与感受，所以我们要知道感谢。谢谢您，民生工程。在我心中，你是生活中重要的角色之一。
“民生工程”主题班队会 六（1）中队 主持：孙奕昕 一、活动目标： 通过本次活动，让学生了解我市民生工程的政策知识，懂得民生工程的重要性，并把自己从中受到的实惠传达给周围的人们，做民生工程的小小宣传员。 二、活动过程： 1.队会仪式。 2.主持人(导入)：（播放《没有共产党就没有新中国》这首歌，生认真听，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。） 3.主持人：说起民生工程，可能我们同学们都不知道，其实民生工程就在我们身边。 4.主持人：介绍民生工程。 民生即为百姓的衣食住行、教育、医疗、就业等基本问题。民生工程，是安徽为更有力地保障和改善民生，而有计划有步骤地采取的一系列政策措施，旨在集中精力和财力，促进最突出民生问题的解决，简而言之，就是为群众办好事、办实事的民心工程、德政工程。 5.发放民生工程宣传资料。 6.同学阅读民生工程宣传资料。 7.同学们，你们知道哪些是民生工程吗？ A、校舍安全工程 B、农村留守儿童之家建设 C、高校、中职和普通高中学校家庭经济困难学生资助 …… 8.主持人：这些民生工程与你们有关吗？给你们带来什么了吗？ 请同学各抒己见。 三、小结： 只要我们处处留心，民生工程就在我们身边，真是没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有新生活呀。
我与“民生工程”主题班队会 五（1）中队 主持：汪亮 一、活动目标： 通过本次活动，让学生了解我市民生工程的政策知识，懂得民生工程的重要性，并谈谈民生工程给我们带来的改变，做民生工程的小小宣传员。 二、活动过程： 1.队会仪式。 2.主持人(导入)：（播放《社会主义好》这首歌，生认真听，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。） 3.主持人：民生工程就在我们身边，不断提高我们的生活质量和幸福指数。 4.主持人：介绍民生工程。 民生即为百姓的衣食住行、教育、医疗、就业等基本问题。民生工程，是安徽为更有力地保障和改善民生，而有计划有步骤地采取的一系列政策措施，旨在集中精力和财力，促进最突出民生问题的解决，简而言之，就是为群众办好事、办实事的民心工程、德政工程。 5.请学生说说你知道的，或者你享受到的民生工程。 6.学生谈民生 A、免学杂费，免费教科书 B、外来务工子女就近入学 C、校舍安全工程 D、医疗改革 E、家电下乡和家电以旧换新 …… 7.主持人：这些民生工程与我们息息相关，提高了我们的生活水平，真是要感谢我们伟大的祖国，伟大的党呀。
第八册刷油、防腐、保温工程 册说明 一、《冶金工业建设工程预算定额》第八册《刷油、防腐蚀、绝热工程》(以下简称本定额)是根据国家冶金工业局（2000）冶发综字56号文确定的原则，在《全国统一安装工程预算定额》、九三年《冶金建设工程预算定额统一基价》的基础上，结合冶金建设工程实际情况进行编制。本定额适用于冶金工厂的生成车间和与之配套的辅助车间，附属生成设施的新建、扩建项目（包括技术改造项目）中的设备、管道、金属结构等的刷同、防腐蚀、绝热工程。 二、本定额主要依据的标准、规范有： 1．《设备、管道保温技术通则》GB4272－84。 2．《工业设备及管道绝热工程施工及验收规范》GBJl26-89。 3．《工业设备、管道防腐蚀工程施工及验收规范》HGJ229-91。 4.《全国统一安装工程预算定额》第十一册《刷油、绝热、防腐蚀工程》。 5．《冶金建设工程预算定额统一基价》第十一册《刷油、绝热、防腐蚀工程》。 三、本定额是按国内大多数施工企业采用的施工方法，机械化程序和合理的劳动组织进行编制的，使用时不因上述因素有差异而对本定额进行调整或换算。 四、本定额是按下列施工条件进行编制的： 1. 设备、材料、成品、半成品、构件完好无损，符合质量标准和设计要求，附有合格证书和试验证明； 2. 安装工程与土建工程之间的交叉作业正常； 3. 正常的气候、地理条件和施工环境。 五、一般钢结构(包括吊、支、托架，梯子，栏杆，平台)、管廊钢结构以“100kg”为单位，大于400mm 的型钢及H型钢制钢结构以“10m2”为单位。冶金工程金属构件根据有关规范、设计图纸使用不同规格的钢材，在计算工程量时（以重量为单位），应按一般结构件的消耗量乘以系数计算。冶金工程金属结构件油漆、除锈工程量系数详见附录一。 六、关于下列各项费用的规定： 1．脚手架搭拆费，按下列系数计算，其中人工工资占25％。 (1)刷油工程：按人工费的8％； (2)防腐蚀工程：按人工费的12％； (3)绝热工程：按人工费的20％。 2．超高降效增加费，以设计标高正负零为准，当安装高度超过±6.00m时，人工和机械分别乘以下表系数： 标高（m以内）20 30 40 50 60 70 80 80以上 超高系数0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 3．安装与生产同时进行增加的费用，按人工费的10%计算。 4．在有害身体健康的环境中施工增加的费用，按人工费的10%计算。 七、本定额的工作内容除各章节说明的工序外，还包括工种间交叉配合的停歇时间、临时移动水、电源，配合质量和施工起点范围内的材料、成品、半成品、构件、工器具的运输等。 工程量计算规则
2017“纳凉晚会”有奖问答题目 1.光大银行在全省有多少家网点？（近百家/92家） 2.光大银行是国有银行吗？（是） 3.咱们光大银行什么样的业务深入人心呢？比如要存款到光大，还有办什么业务到光大呢？（要理财到光大，要贷款到光大，要出国到光大） 4.光大银行有三宝！除了活期宝、定存宝，还有哪一宝呢？ （安存宝） 5.如果您接到陌生电话，需要您提供银行卡密码，能不能告诉对方？（不能，要及时挂断电话） 6.如果您收到来历不明的短信和链接，能不能随便点击？（不能，第一时间删除） 7.光大银行可以办理ETC、地铁卡吗？（可以办，任意一家网点都可以） 8.光大银行借记卡有多少项优惠？只要说出3项就有奖品哦！（11项，免年费?免工本费?免小额账户管理费?免网银令牌工本费?免网银转账手续费?免微信账户变动通知费?免手机银行转账手续费?免柜台异地电子现金圈存手续费?免光大银行系统内ATM 存取款手续费?免每月前两笔同城跨行ATM取款手续费?免账户变动短信通知费（前三个月） 9.光大银行能缴家里哪些费用？（ETC、公交充值、水、电、燃
气、有线电视及通讯费缴费等） 10.您能说出附近/咱们光大银行网点位置吗？（附近/任意网点） 11、今年瑶海区实施多少项省市级民生工程？（共26项） 12、今年瑶海区实施的区级民生工程是什么？（“九个一”惠民工程） 13、请说出3个市级民生工程项目名称？（残疾人托养工程、政府购买家居养老服务、群众体育设施建设） 14、创业就业类民生工程有哪几项？请说出其中的2项。（困难人员公益性岗位开发、高校毕业就业见习） 15、多大年龄能领到高龄津贴？（80周岁以上）
利辛县教育局四项教育民生工程 政策宣传资料 2011年利辛县继续实施33项民生工程，涵盖生活保障、教育培训、医疗卫生、农业和农村基础设施，文化建设五大类，（免费咨询电话：8008686866）其中教育四项民生工程为： 1、城乡义务教育经费保障：【政策内容】免除城义务教育阶段学生学杂费，向农村义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书；对寄宿制贫困生给予生活补助，小学生3元/天、中学生4元/天，在校天数按250天计算；每年逐步提高学校生均公用经费补助标准。[监督电话]亳州市教育局5125208；利辛县教育局：8833201。 2、高校、中职及普通高中家庭经济困难学生资助：【资助对象及标准】国家助学金用于资助普通高校、高等职业学校全日制本专科在校生中困难学生和中等职业学校所有全日制在校农村（含县镇）学生及城市家庭经济困难学生以及普通高中家庭经济困难学生。普通高校国家助学金平均为每年3000元。中职学校为每年1500元。普通高中平均为每年1500元。对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二年级城乡经济困难学生和涉农学生以及三年级顶岗实习有困难专业学生逐步免除学费。对民办中职学校符合免费条件的学生给予相应补助。 [监督
电话]亳州市教育局5125207；利辛县教育局8818053。 3、农村留守儿童之家建设：【目标任务】根据留守儿童分布和农村学校办学条件等情况，在全县建设235个留守儿童之家，并配备相应的设备（电话、电脑、电视机、书籍等），基本建立起农村留守儿童课外健康成长关爱体系;建立留守儿童之家考核评比奖励机制，充分发挥留守儿童之家的教育和服务功能，使之真正成为留守儿童学习生活的温馨家园。【受益对象】父母一方或双方外出务工的初中生、小学生。【活动形式】学生可以在课外活动时间和节假日，到留守儿童之家看书、读报、给父母打电话、接受老师的帮助和指导等。 [监督电话]亳州市教育局5125036；利辛教育局：8819216；市妇联：555529；利辛县妇联：8812267。 4、中小学校舍安全工程：党中央、国务院决定实施中小学校舍安全工程，把学校建成最安全、最让人民群众放心的地方。通过科学的排查鉴定中小学校舍，对不安全校舍开展加固改造或重建，以达到抗震设防标准和各种防灾避险的安全要求，提高综合防灾能力。2011年我县共改造314栋校舍，总面积62488平方米，其中加固78栋，加固面积21459平方米，新建236栋，新建面积41029平方米，投入资金4365万元。[监督电话]亳州市教育局5125208；利辛县教育局：8808031。
2007年反应工程复试题目: 1. 找出一平衡反应的变化参数:r=kCaCbCr-kCaCbCr只中的变量个数,并写出分析过程,其中化学计量数为v=1 2. 计算停留时间分布f( ).e( ),基本题型是第五章的课后习题第一题 其中有全混流,活塞流,非正常流动 3. 名词解释 皮可列数 梯尔摸数 lianmior- 关于非理想吸附的式子 内扩散因子(基本上是第五.六七章的内容) 4.计算 计算一个固定床反应器的催化剂的质量,其中用到内扩散因子的求法,基本的公式 面试: 1. 专业综合▼: a. 关于膜超滤的原理和举出两个工业上应用的例子 b. 节流流量计的几种形式,其中原理,和流量计的标定,何时需要?怎样标定? 2010年反应工程复试题： 一、笔试反应工程： 一共四道大题 1.连串反应进行到一定时间计算目的产物的收率，非常简单！ 2.给你一个响应曲线，一个分布时间概率密度函数和一个简单的反应，让你评价这两个反应器的流动状态，我当时就是计算了他俩的期望和方差，并根据他的期望和方差，选择合适的模型。 3.内扩散因子的计算，是球形催化剂，比较简单就是带公式。 4.给你几个条件，给据朗格缪尔理想吸附模型推导反应机理，这个没有做出来。 总体感觉还是有些难度吧，我答得一般这四道题满分一共65分，也就是说面试占120分！专业英语15分！ 二、综合面试： 今年面试顺序按排名，面试题目是抽签决定的。两个信封一个是实验一个是综合知识，绝大多数是化原，还有少量物化！以及化原和物化的基础知识。我把我在考场外听到的几道题写在这里： 1.测定直管阻力的实验中什么时候用差压变送器，什么时候用U形管。 2.吸附与吸收的区别 3.过氧化氢催化分解速率常数受什么影响？ 4.萃取精馏原理，举个例子！ 5.什么是溶液，溶剂，溶质？等等 当然他会问些小问题。总之老师很和蔼不排外，我就是外校的。每人大约10 分钟左右。 三、英语面试： 一道专业英语的汉译英，要看下专业词汇基本的，如单元操作，热力学，组分等。之后他会直接问你问题，家乡啊，大学啊等等比较轻松，如果你卡住了老师会给你解围的，差距都不大！ 2011年反应工程复试题题目 1：推导速率方程：用到理想吸附等温方程式和朗格缪尔吸附解离方程 2：用活塞流模型计算 3：停留时间分布（课本习题第五章第二题原题）（建议把第一题也好好做做） 4：用到绝热方程，推导催化剂用量（用到dF A/dW=R A，φ=（k p/De）?*V p/a p,η=[1/tanh(3φ)-1/(3φ)]/φ
刘集中心小学民生工程工作总结 为贯彻落实科学发展观，着力解决我校学生学习和生活中的实际困难和问题。在中心校的高度重视和坚强领导下，在各相关部门积极支持和密切配合下，我校各项民生工程得以顺利开展。 一、组织高度重视 民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。一句话民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民生工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程活动，学校高度重视，将之作为学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组，制定了宣传活动方案，指定专人负责，统筹谋划此项活动。 二、宣传活动形式多样 1、学校在校园显著位置张贴教育民生工程标语，积极营造良好的宣传氛围。 2、利用国旗下讲话，由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员，同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。 3、印制教育民生工程一封信，向体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。 4、在做好面向学生、家长民生工程宣传工作同时，学校还
积极在交通路口、村庄等场所举办现场宣传咨询，制作宣传标语，努力扩大学校民生工程影响。 5、学校采取主题班会或一堂课的方式，每一个班级不少于1学时，各班级利用黑板报学校设置民生工程政策宣传栏和展板等形式进行宣传。 三、工作开展情况 1、成立组织，加强领导。 2、贯彻执行义务教育阶段免收学费、免费使用教科书的有关政策。结合我校实际情况，我校义务教育阶段的全体学生免除一切杂费，并完全提供免费教科书，只需交纳10元的作业本费，让学生能充分享受国家对义务教育阶段学生的一切优惠政策。 四、下一步工作打算 1、进一步加强领导、强化责任。政府将民生工程摆在日常工作突出的位置，充分体现了党执为民的理念。实施好民生工程就是贯彻落实党的具体行动。因此，我们必须进一步统一思想，提高认识，切实把民生工程摆上更加突出的位置，抓紧抓好。逐项抓好落实，以更好地成民生工程实施任务。 2、进一步搞好宣传，营造更加浓厚的氛围。要在原有宣传形式的基础上，增加宣传时效，继续加大宣传力度，把政策交给人民群众，让他们切实感受党和政府的关怀，调动群众参与的热情和积极性。 总之，我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政
绝热材料是指用于建筑围护或者热工设备、阻抗热流传递的材料或者材料复合体，既包括保温材料，也包括保冷材料。绝热材料一方面满足了建筑空间或热工设备的热环境，另一方面也节约了能源。因此，有些国家将绝热材料看作是继煤炭、石油、天然气、核能之后的“第五大能源”。 绝热材料 thermal insulating material 对热流有较强阻抗作用的材料。主要用于房屋建筑的墙体、屋面或工业管道、窑炉等的保温和隔热。按绝热原理分为： ①多孔材料。靠热导率小的气体充满孔隙中绝热。一般以空气为热阻介质，主要是纤维状聚 集组织和多孔结构材料。泡沫塑料的绝热性较好，其次为矿物纤维（如石棉）、膨胀珍珠岩和多孔混凝土、泡沫玻璃等。 ②反射材料。如铝箔能靠热反射减少辐射传热，几层铝箔或与纸组成夹有薄空气层的复合结 构，还可以增大热阻值。绝热材料常以松散材、卷材、板材和预制块等形式用于建筑物屋面、外墙和地面等的保温及隔热。可直接砌筑（如加气混凝土）或放在屋顶及围护结构中作芯材，也可铺垫成地面保温层。纤维或粒状绝热材料既能填充于墙内，也能喷涂于墙面，兼有绝热、吸声、装饰和耐火等效果。 吸声材料吸声材料 sound-absorbing material 具有较强的吸收声能、减低噪声性能的材料。吸声材料按吸声机理分为：①靠从表面至内部许多细小的敞开孔道使声波衰减的多孔材料，以吸收中高频声波为主，有纤维状聚集组织的各种有机或无机纤维及其制品以及多孔结构的开孔型泡沫塑料和膨胀珍珠岩制品。②靠共振作用吸声的柔性材料（如闭孔型泡沫塑料，吸收中频）、膜状材料（如塑料膜或布、帆布、漆布和人造革，吸收低中频）、板状材料（如胶合板、硬质纤维板、石棉水泥板和石膏板，吸收低频）和穿孔板(各种板状材料或金属板上打孔而制得，吸收中频)。以上材料复合使用，可扩大吸声范围，提高吸声系数。用装饰吸声板贴壁或吊顶，多孔材料和穿孔板或膜状材料组合装于墙面，甚至采用浮云式悬挂，都可改善室内音质，控制噪声。多孔材料除吸收空气声外，还能减弱固体声和空室气声所引起的振动。将多孔材料填入各种板状材料组成的复合结构内，可提高隔声能力并减轻结构重量。 对入射声能有吸收作用的材料。吸声材料主要用于控制和调整室内的混响时间，消除回声，以改善室内的听闻条件；用于降低喧闹场所的噪声，以改善生活环境和劳动条件（见吸声降噪）； 还广泛用于降低通风空调管道的噪声。吸声材料按其物理性能和吸声方式可分为多孔性吸声材料和共振吸声结构两大类。后者包括单个共振器、穿孔板共振吸声结构、薄板吸声结构和柔顺材料等。 选用吸声材料，首先应从吸声特性方面来确定合乎要求的材料，同时还要结合防火、防潮、防蛀、强度、外观、建筑内部装修等要求，综合考虑进行选择。 吸声系数材料的吸声性能常用吸声系数妶表示。入射到材料表面的声波,一部分被反射,一部分透入材料内部而被吸收。被材料吸收的声能与入射声能的比值,称为吸声系数。对于全反射面，妶=0；对于全吸收面，妶=1；一般材料的吸声系数在0～1之间。材料吸声系数的大小与声波的入射角有关，随入射声波的频率而异。以频率为横坐标，吸声系数为纵坐标绘出的曲线，称为材料吸声频谱。它反映了材料对不同频率声波的吸收特性。测定吸声系数通常采用混响室法和驻波管法。混响室法测得的为声波无规则入射时的吸声系数，它的测量条件比较接近实际声场，因此常用此法测得的数据作为实际设计的依据。驻波管法测得的是声波垂直入射时的吸声系数，通常用于产品质量控制、检验和吸声材料的研制分析。混响室法测得的吸声系数，一般高于驻波管法。 多孔性吸声材料这类材料的物理结构特征是材料内部有大量的、互相贯通的、向外敞开的微孔，即材料具有一定的透气性。工程上广泛使用的有纤维材料和灰泥材料两大类。前者包括玻璃棉和矿渣棉或以此类材料为主要原料制成的各种吸声板材或吸声构件等；后者包括微孔砖和颗
绍兴市柯桥区柯桥街道“五水共治”知识问答 单位姓名 一、判断题（共30分，每小题3分，在相应题肢后面的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”）。 1、浙江省委十三届四次全会提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。（） 2、开展环境综合整治、推动产业转型升级是大势所趋、人心所向。（） 3、实施五水共治既是推动企业转型升级的需要，又是建设美丽中国、美丽柯桥的需要，是一项增投资促转型、优环境惠民生的一项民生工程。（） 4、浙江“五水共治，治污水先行”的路线图告诉我们：2014-2020年五水共治的的目标是要基本不出问题，实现质变。（） 5、五水共治就是指防洪水、治污水、排涝水、保供水、抓节水。（） 6、五水共治需要政府、企业和公民的共同参与和支持。（） 7、浙江属于亚热带季风气候区，季风具有不稳定性，容易引发洪涝灾害，需要关注防洪水和排涝水。（） 8、柯桥是浙江著名水乡名镇，素有“金柯桥”之美称。“山阴道上行，如在镜中游”，千百年来，众多文人墨客被稽山鉴水风景如画、水清似镜的美景所陶醉。（） 9、针对2013年绍兴部分城市地段在台风突袭之后发生洪涝灾害，所以五水共治的关键是排涝水。（） 10、在全面建设小康社会的道路上，我们既要金山银山，又要青山绿水，让“天更蓝水更清”已成为全体人民共同的期盼。（）
二、选择题（共30分，每小题3分，将正确答案写在相应题目后面的括号内） 根据左图，回答1~2小题。 1、“五水共治”的关键是（） A、治污水 B、防洪水和排涝水 C、保供水和抓节水 2、到达2020年，省委省政府的目标是（） A、要解决突出问题，明显见效； B、要基本解决问题，全面改观； C、要基本不出问题，实现质变。 3、下列关于治污水的叙述正确的是（） ①五水共治，治污先行，治污水成功，老百姓必会竖起大拇指；②治污水的大拇指最粗，百姓观感最直接，与人们的生产生活紧密相连；③“治污水”主要先从“清三河、两覆盖、两转型”做起；④2014年年底前，浙江计划消灭垃圾河，有效改善臭河、黑河水质。 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 4、一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1-6立方米的水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米水……，这需要我们注重（） A、防洪水 B、治污水 C、排涝水 D、保供水 E、抓节水 5、柯桥水质状况不容乐观，造成的主要原因有（） ①柯桥部分老小区污水未纳管，有些虽纳管但均已破损，渗透较为严重。②有部分河道沿线小区居民乱丢乱扔废物入河，不良生活习惯造成污染。③部分建筑企业纳管排污工作不够科学严谨，建筑泥浆偷排河道，引发河道污染严重。
绝热工程预算66条疑问问答
1.绝热工程定额适用于哪些工程项目? 定额适用于设备、管道、通风管道的绝热工程。 2.什么是伴热管道、设备绝热?其工程量如何计算? 伴热管道是伴随物料输送管一起敷设的管道。当采用绝热层难以保持一定温度时，还需在设备周围另外加装蒸汽伴随设备，对设备加温，称之为伴热设备。为了减少热介质和冷介质在管道或设备输送过程中的热量损失和冷量损失，需在管道设备外部用绝热材料包缠，这一做法称为管道、设备绝热。 伴热管道、设备绝热工程量计算方法是：主绝热管道或设备的直径加伴热管道的直径，再加10～20mm的间隙作为计算的直径，即D＝D主+d伴+(10～20mm)。 3.在工业设备及管道绝热工程中，若设计要求保温厚度小于100mm，保冷厚度小于80mm也需分层施工时，应如何计算其工程量? 依据《工业设备及管道绝热工程施工及验收规范》GB 50184—1993要求，保温
厚度大于100mm，保冷厚度大于80mm时应分层施工，工程量分层计算。但是如果设计要求保温厚度小于100mm、保冷厚度小于80mm，也需分层施工时，也应分层计算工程量。 4.什么是仪表管道绝热工程，其应执行什么定额? 仪表管道绝热是管道绝热的一种，它是仪表工程中的管道绝热。 仪表管道绝热工程，应执行定额相应项目。 5.管道绝热工程和设备绝热工程分别包含哪些内容? 管道绝热工程，除法兰、阀门外，其他管件均已考虑在内；设备绝热工程，除法兰人孔外，其封头已考虑在内。 6.当保护层没有采用镀锌铁皮及其规格时，其人工如何计算? 镀锌铁皮的规格按1000mm×200mm和900mm×1800mm，厚度0.8mm以下综合考虑，若采用其他规格铁皮时，可按实际调整。厚度大于0.8mm时，其人工乘以系数1.2；卧式设备保护层安装，其人工乘以系数1.05。
砀山县人力资源和社会保障局 两项民生工程宣传方案 为进一步营造全社会关心、支持、参与和监督民生工程建设的良好社会氛围，让党的惠民政策深入人心，提高群众的知晓率、满意率及支持率，展示我局两项民生工程实施成果，特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观，努力拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，创新宣传载体，活跃宣传形式，营造全县上下重民生、促民生的浓厚氛围。 二、宣传重点 以宣传民生工程实施成果为主。通过宣传实施民生工程给百姓带来实惠的典型事例及国家惠民政策所发挥的社会效益和经济效益，使民生工程深入人心，温暖人心，让人民群众切实感受到民生工程带来的实惠，提高民生工程社会影响力。 三、宣传时间 2011年10月17日至11月20日 四、宣传安排 （一）制作宣传资料 1、印制两项民生工程宣传材料。如印发两项民生工程《明白纸》、《政策问答》等。 2、在《梨花报》出我局两项民生工程专刊两期，每项工程一期。 3、制作固定标语或展板。在办公场所悬挂宣传横幅，每项工程不少于一条；制作民生工程成果展，每项不少于一块。 4、印制两项民生工程挂历。
5、文艺节目制作。重点在农村演出。 （二）开展活动 1、派专人开展回访活动。确保对受益户电话回访率达到100%，入户调查到村，并做好回访调查记录。 2、在社区人口密集区，摆放活动展板，通过文字及图片，展示民生工程效果，同时张贴、发放民生工程宣传单。 3、在乡镇、社区集市上和学校门口（尤其是农村学校）摆放民生工程图片展。 4、元旦前，将印制的挂历分发到各镇、村。 5、在乡镇集市上，举办文艺节目，宣传两项民生工程。 五、工作要求 （一）加强领导。局两项民生工程建设单位要高度重视民生工程再宣传工作，明确专人，精心谋划，狠抓落实。 （二）注重实效。要通过群众喜闻乐见的形式，多角度、多层次、多题材地深入宣传民生工程，提高宣传实效。 （三）持之一恒。要高密度、不间断地开展民生工程宣传，真正让民生工程家喻户晓，深入人心。 （四）严格考核。县政府将宣传任务作为民生工程年度考核的重点内容。凡是在省、市民生工程社情民意调查中失分的项目，我县在民生工程年度考核中，据实扣分，其中对调查分数在全市考核中倒数第一的项目，实行民生工程考核“一票否决”，取消民生工程评先资格。 二0一一年十月二十六日