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导师介绍

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肖晓春,1979年2月生,内蒙古化德人,博士,辽宁工程技术大学教授,博士生导师。在矿业工程领域从事冲击地压、瓦斯突出等矿井动力灾害发生机理、预测防治,和煤层气运移规律及相关增采机理的研究工作。

一、个人自然情况

肖晓春,男,博士,辽宁工程技术大学教授,博士生导师。1979年2月出生于内蒙古化德县,2002年毕业于辽宁工程技术大学理论力学专业获学士学位,2005年3月和2009年3月在辽宁工程技术大学分别获得工程力学专业硕士学位和工程力学专业博士学位。2007年起在辽宁工程技术大学任讲师,2010年晋升为副教授,2014年破格晋升为教授。

现任辽宁工程技术大学力学与工程学院计算力学系主任,兼任辽宁省力学学会委员,中国岩石力学与工程学会软岩工程与深部灾害控制分会委员。主持国家自然科学基金,省部级研究项目6项,参与完成了国家重点基础研究发展计划(973计划)、国家自然科学基金重大项目、面上项目和青年基金近10项。在《Rock Mechanics and Rock Engineering》、《地球物理学报》、《物理学报》、《岩石力学与工程学报》、《岩土工程学报》、《煤炭学报》等国内外较高水平学术期刊上发表论文40余篇,被EI、SCI、ISTP三大检索收录20余篇,获批发明、实用新型专利10余项。

二、主要研究方向

深部煤岩体流固耦合作用下损伤、失稳灾变机理,煤岩体失稳灾变监测方法及防治技术,煤层气运移规律及增采方法。

三、主要负责与参与的科研项目

具有代表性科研项目

[1]国家自然基金面上项目(51374123)“瓦斯煤岩变形破裂过程声发射和电荷复合信号变化规律研究”项目负责人;

[2]国家自然基金青年项目(51004061)“基于超声和CT技术的低渗透储层煤层气运移采出机理研究”项目负责人;

[3]辽宁省教育厅一般项目“深部冲击-突出复合灾变孕育过程煤岩失稳机理研究”项目负责人;

[4]辽宁省优秀人才支持计划(第二层次)(LJQ2014043)“煤层气增采及瓦斯动力灾害机理”项目负责人;

[5]辽宁省教育厅一般项目(L2010049)“功率超声影响的煤层气储运规律及增采机理研究”项目负责人;

[6]中国矿业大学深部岩土力学与地下工程国家重点实验室开放基金“深部煤岩巷道让位缓冲支护材料突出吸能特性试验研究(SKLGDUEK1010)”,项目负责人;

[7]国家973计划项目“煤炭深部开采中的动力灾害机理与防治基础研究(2010CB226803)”,子课题负责人;

[8]国家自然科学基金重大项目“深部采场围岩破坏、瓦斯渗流及其相关的非线性动力学基础研究(50490275)”,主要参与人;

[9]国家自然科学基金“超临界CO2注入应力分区残留煤柱驱替CH4运移规律研究(51504122)”,排名第二;

[10]国家自然科学基金青年项目“基于CT的低渗透煤层气注蒸汽运移采出机理研究(50114083)”,排名第二;

[11]国家自然科学基金面上项目“固流热耦合作用下深部低渗透不可采煤层储层CO2驱替回收煤层CH4的应用基础研究(50874057)”,排名第三。

四、代表性学术论文

[1]肖晓春,丁鑫,徐军,等.超声作用下煤岩细观损伤演化模型及增渗机理研究.2016,天然气地球

科学.(EI收录)

[2]肖晓春,丁鑫,潘一山,等.颗粒煤岩破裂过程声发射与电荷感应试验.2015,煤炭学报.(EI收录)

[3]徐军,肖晓春,潘一山,等.基于J积分的颗粒煤岩单轴压缩下裂纹扩展研究.2014,物理学报.(SCI,EI收录).

[4]肖晓春*,潘一山,吕祥锋,等.超声激励低渗煤层甲烷增透机理研究.2013,地球物理学报.(SCI, EI收录).

[5]Xiangfeng Lv,Yishan Pan, Xiaochun Xiao,et al.Barrier formation of micro-crack interface and piezoelectric in coal and rock masses.2013, International Journal of Rock Mechanics and Mining Science .(SCI收录)

[6]肖晓春*,徐军,潘一山,等.功率超声影响的煤中甲烷气促解规律实验研究.2013,岩石力学与工程学报.(EI收录)

[7]肖晓春*,潘一山,吕祥锋,等.含水煤岩变形破坏过程中瓦斯运移规律实验研究.2012,煤炭学报.(EI收录)

[8]肖晓春,基于数字散斑技术的深部巷道围岩岩爆倾向相似材料试验研究.2011,煤炭学报.(EI 收录)

[9]肖晓春,潘一山.滑脱效应影响的低渗煤层气运移实验研究.2009,岩土工程学报.(EI收录)

[10]肖晓春,潘一山.低渗煤储层气体滑脱效应试验研究.2008,岩石力学与工程学报.(EI收录)

大学生向老师自我介绍范文集锦10篇

大学生向老师自我介绍范文集锦10篇 当到达一个新的环境后,需要我们进行自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。如何写出一个与众不同的自我介绍?以下是为大家收集的大学生向老师自我介绍10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 大学生向老师自我介绍篇1 各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。虽然现在我们还不熟悉,但我相信通过一段时间的相处,我们会喜欢彼此的。初来乍到,我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。 其他的就不多说了,还是先告诉大家我的名字吧。我叫,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。 大学生向老师自我介绍篇2 各位老师、学长,大家好!首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的很多缺点。 高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。 通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。 如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。 如果我没能加入,我将认真的进行总结,继续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不后悔。 大学生向老师自我介绍篇3 各位老师、同学,大家好,我叫宋轩,19XX年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。 来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。”21世纪是网

初次联系导师短信模板

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导师的推荐信6篇

导师的推荐信6篇 导师的推荐信1尊敬的领导: 您好!今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。该生是xxx学院计算机专业的一名应届毕业生。在此,我真诚地向您推荐该生。 在思想品德方面,xx同学遵纪守法、热心关心和帮助他人,积极参与学校的志愿者活动。他时刻关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向党组织靠拢。他已顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并被推荐为建党对象。他加入党的原因是为了努力实现自我价值。他认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,并时刻指导着他的行动。 在学习方面,该生一直努力认真地学好每一门功课,熟练掌握了本专业有关的硬件、软件和网络编程、网络管理与维护的知识。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,他就会感叹只要有决心,没有什么事是不可能的。对于计算机相关专业的学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。所以他经常利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,使自己能轻松操作办公软件和各种专业软件,能够解决一些计算机常见故障问题,维修计算机,以及管理与维护网络,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。通过他的不懈努力,学习成绩一直不错,每都获得奖学金。导师推荐信 在工作方面,该生工作热情,责任心强、勤恳踏实,注重团队合作精神和集体观念。四来,他遇到了比别人多的挫折与失败,但也取

得了相对较多的荣誉,做过班长及团支书,在班上或其它地方发言过无数次,让他变得勇敢了许多。他还利用寒暑假时间,做过一些兼职,加强了自己的社会实践能力,积累了一定的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。 在生活方面,勤奋、乐观是该同学一贯坚持的生活态度。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是他学习的标准。热爱运动使他拥有了健康的体魄,乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各类体育活动都玩的不错。在这些运动中,他结交了许多朋友,学会与别人交流及合作。 愿您的慧眼,开启他人生的旅程。在此,本人愿毫无保留推荐xx同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作,为贵单位事业献上绵薄之力!望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托! 推荐人:xx 导师的推荐信2 本人应×××同学请求,向贵所推荐该生。 本人是该生在本科及硕士阶段的指导老师,该生为某大学某专业学生。×××同学学习成绩优异,本科期间多次获得了奖学金。同时能积极的参加各种活动,创新性强,曾参加过“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并在省、国家均取得较好的成绩。 该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心,在研究生学习期间能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题,总

美容导师的自我介绍_1

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容,希望能在这个行业获得更好地发展。 一到三分钟内。 美容导师的自我介绍3 您好!我叫XXX,我今年6月从天津科技大学毕业,所学专业为财务管理,但是本人对色彩及化妆有强烈的领悟力和学习力,在大学就读期间不断参与美容以及彩妆方面的实践工作,曾于20xx至20xx年从事安利(中国)旗下彩妆品牌“雅姿”的彩妆顾问工作;于20xx年至20xx年兼职于天津中国照相馆,从事化妆工作,大量的学习实践更加坚定了我从事化妆事业的信心和决心。今年2月至4月期间我在毛戈平形象设计艺术学校进修“时尚高级彩妆”课程,在校期间成绩优秀。 在申请贵公司该职位前,我详细浏览了欧莱雅(中国)公司官x网站,我认为作为美容师,不仅要拥有精湛的美妆技术和创新的时尚思维,更是需要结合研发、销售、传播、市场营销等多方面专业知识进行运作。我自认拥有美容师的高度职业精神,充满好奇心和开放性思维,同时富有创造力和超群的人际沟通能力,并且对新兴的消费和文化潮流有着敏感触觉。 不久前我在某时尚论坛上发起了一则关于欧莱雅品牌知名度和美誉度的简单民众调查,在参与调查的50名各类人士中,听说过欧莱雅品牌化妆品的有41人,听说并使用过欧莱雅旗下

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教学骨干教师——于静 【教学经历】 于静,英语教师,主张因材施教。对小学 初中高中的英语课本及考点有着丰富的一对 一教学经验,具备完善的英语知识体系,包 括丰富的词汇量和全面的语法知识系统。上 课的辅导方案会依据孩子的学科水平和接受 知识能力程度制定,具有针对性,落实因材 施教。上课过程中脱离枯燥无聊的传统填塞 式授课,授课氛围轻松幽默,从培养学生对 英语学科的兴趣入手,教导孩子学习英语的 方法,引导和提升学生的自主学习能力,培 养孩子上课记笔记等学习的好习惯。让学生 在快乐的学习环境下感受英语学科的魅力, 最终达成孩子和家长的愿望,获得优异的成 绩。所带学生学习成绩与对英语的学习兴趣 均有很大提升,广受学生和家长好评。 【教学成果】 2014年-至今 参与教学方法研究与教研活动 2016年 参与初高中词汇及语法练习编写工作 【教学理念】 我们要和死记硬背的学习方法说再见, 在优秀的老师带领下探索个性化英语学习方 法,用幽默风趣的授课方式带你参与到课堂, 词汇和语法是地,阅读就是我们承上启下的 空气,写作是我们的天,而我们是这一切的 主宰。我的教学理念是:走进孩子的内心, 在轻松愉快地学习环境中激发他们的学习动 机,唤起他们的求知欲望,因材施教是我的 教学手段,让孩子们学以致用是我的目标。 【学员案例】 学员姓名年级入学成绩毕业成绩考入院校 陈同学小六80 96 张家窝中学杨同学初三48 95 天津市育才中学李同学高三65 124 天津商业大学【教学案例】 姓名性别所在学校年级辅导科目辅导时间刘同学女天津二中初三英语2个月

学员情况: 刘同学刚来的时候非常内敛害羞,因为英语成绩不好感觉自卑,上课的时候连英语单词都不敢读出来。她的父母因为英语学科没少说她,这个问题在她的青春期就像一块阴影。我私底下和孩子交流了一下,发现孩子脱离学习这块领域特别有自己的一些小想法,而且她像好多同龄孩子一样对学习英语产生了质疑,“为什么我要学英语?”看情况她已经要和英语老死不相往来了,然后在开课期间还发现孩子的学习习惯特别懒散。 辅导方案: 从孩子的开课测试,和一些简单的交流沟通发现刘同学就是英语零基础,简单来说连最基本的词汇孩子都不会。根据孩子的实际情况给孩子做了一个英语长跑作战计划和英语冲刺作战计划。 每次上课提醒孩子提前10分钟到这里进行学习和生活上的沟通,甚至是播放有趣的英文剪辑励志视频,去培养孩子的英语兴趣。开课之前告诉她好的学习习惯有助于她学习提高,比如上课重难点记笔记,练习题空白处要留下自己的做题痕迹等。这样的训练有助于她改正懒散。教学内容以课本教材内容为主,历年初三的模拟题和真题为辅。 英语长跑作战计划:前三节课都是我带着孩子先复习并了解各个模块的重难点,并教会她趣味记忆单词的方法,然后带着学生边做边讲解历年初三的模拟题和真题的选择题。教受的过程中都是以引导为主,让学生做主导,让她参与到我的课堂中,尤其是讲解一个选择题,不仅重视同类型题的解题的方法,还要划出高频词汇和短语,以及语法。然后让孩子去翻译出来增加英语的语感(开始翻译时孩子闹出不少笑点,但后来孩子翻译的越来越到位了)。之后的每节课课后让孩子独立完成记忆单词和划出知识点,练习题作为作业完成。上课时听完学生自己的想法之后我给予纠正和补充,让她彻底地参与其中,并能培养她独立自主的学习习惯。第一环节课本上词汇和知识点,还有历年模拟题以及真题选择题部分都解决完了,学生有了一定的基础和自主学习方法就开始第二环节部分。第二环节就是上课前利用点时间抽查词汇和知识点部分辅助学生重复记忆,然后进行阅读和写作的训练。 英语冲刺作战计划:留最后三节课的时间整合所有模块的知识系统,复习重难点部分。课后作业留整张真题练习,并让学生标记做完的时间。上课进行查漏补缺讲解。 辅导效果: 这个学习方案的设计,甚至执行都得到学生和家长的认可的,首先在前期的引导上,孩子逐渐地由空白期掌握了自己的学习方法并且养成了很好的学习习惯。尤其最后一节课学生把做过的题和笔记本拿出来,她自己非常开心的说“老师,这些都是我的”。是的,好记性不如烂笔头,她自己用心做的才会知道珍惜。整个学习下来,她的成绩有所提高的同时还会和我分享外文阅读的趣事,我知道她会学英语了同时爱上了英语,她的每一点进步我都告诉她“你真棒!”鼓励和教育并驾齐驱只会提高疗效,当然这之中还有父母的合作才能共同完成。学以致用时我对孩子的最终期望。

导师推荐信中文模板5篇

导师推荐信中文模板5篇 导师推荐信中文模板1 ××大学招生办: ×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作职责心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。 该生学习主动性、自主学习潜力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时光参加了生物和物理竞赛。个性是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时光就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时光短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。 该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织潜力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和职责心,能够说把工作交给他是再放心但是了。 该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的

两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。 出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时光也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。 ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自我的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来必须会有非同一般的建树!鉴于以上状况,我们认为×××同学基本素质十分优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。 导师推荐信中文模板2 招生老师: 您好!我十分高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。自律潜力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时光允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了

新老师自我介绍

大家好估计没上这个课之前同学们会对新教师有很多期待啊现在看到我了不知道同学们会有什么样的感觉啊不知道大家喜不喜欢我啊第一印象很重要哈不过不管大家对我的评价怎样哈我先来个简单的自我介绍吧我是新来咱们学校的老师名字叫XXX 大家可以称呼我为X老师今天阿是我教学生涯的一个开始踏上这个讲台的那一刻我非常地激动作为一名教师很有缘份和在座的同学们相识我会尽心尽力的把我知道的奉献给大家每一个孩子都是家里的太阳我会努力的工作让你们每一个太阳都发光发亮地理学科要有很强的理性思维有时候比较难理解但是我会总结不同的教学方法让大家把成绩弄上去这需要大家的配合希望我们像朋友一样的共同努力大家可以随时上我办公室问问题把不会的知识弄懂我觉得我们要一起进步 好了现在我把自己的态度和想法和大家说完了现在想听听你们的意见你们谈谈对这门学科的想法有什么意见都可以说比如希望老师怎样教学阿方法上有什么好的意见都可以说来大家分别说说自己的看法吧 各位领导,老师,同学们,你们好! 我叫管楠。很高兴能够成为先锋小学这个大家庭中的一名成员。今后,我将和大家一起努力,共同进步。为先锋小学的强大贡献出自己的一份力量。谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天,我很荣幸能站在这里代表新教师讲话。首先,我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们们的热忱帮助,感谢各位同学对我们的热情支持。 四中师资力量雄厚,治学严谨,管理规范,成绩斐然,桃李满天下。我们为能够成为四中(大家庭)中的成员而倍感骄傲与自豪。对于接下来的教育教学工作的开展,尽管会遇到各种各样的困难,但我们依然满怀期待,因为我们所有的新教师都会用一颗坚定的心去战胜困难,迎接挑战。 古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师,身正为范”,这要求我们教师应具有高尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事,事事是教育,教师无小节,处处是楷模。我们要成为学生的道德榜样,教师在我们心中不再是一种单纯的职业,而将成为我们今后人生为之不断付出,努力奋斗的事业。 作为新教师,我们年轻、朝气、充满活力,这是我们的优势,然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心地向各位有经验的老师请教,勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度,用勤学、勤问勤看的拜师方法来提高教学水平,从而不断的完善自我,争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。 今天我代表新老师向四中的领导老师同学作出承诺:我们一定会满腔热情地投入教学工作,把自己的一片爱心奉献给学生,为四中的强大贡献自己的一份力量。 谢谢大家!

给导师个人简历模板

给导师个人简历模板 基本信息 姓名:刘XX 性别:女 目前所在:广州 年龄:26 籍贯:湖南 国籍:中国 婚否:未婚 民族:汉族 身高:157 cm 体重:40 kg 求职意向 求职职位:医院/医疗/护理:培训/销售,客服及技术支持/其它类: 工作经验/年:3 专业职称:无职称 工作类型:均可 就职时间:随时 期望薪资:20XX--3500 求职地区:广州,花都区,珠海

工作履历 广州秀韩精细化工有限公司 起止年月:20XX-05-01 ~至今 公司性质:私营企业 所属行业:其他行业 担任职位:美容导师 工作描述:负责对代理商、零售商相关人员的产品、陈列、销售技巧等方面的培训,解决流通过程中所出现的问题。 离职原因: 韩国雅泰莱公司 起止年月:20XX-05-01 ~ 20XX-04-01 公司性质:私营企业 所属行业:其他行业 担任职位:培训老师 工作描述:负责对美容院的美容师进行产品以及相关医学知识的培训,协助业务人员对市场的跟进与拓展。 离职原因: 香港港大联邦集团 起止年月:20XX-05-01 ~ 20XX-03-01 公司性质:私营企业 所属行业:石油/化工/矿产/地质 担任职位:咨询医生

工作描述:负责产品的咨询、销售及售后服务,建立良好的客户关系. 离职原因: 教育简历 毕业学校:湖南永州职业技术学院医学院 最高学历:大专 毕业时间:20XX-05-01 所学专业:临床医学 第二专业:无 20XX-09-0120XX-06-01湖南省永州职业技术学院医学院临床医学大学毕业证- 20XX-07-0120XX-05-01湖南省人民医院临床实习-- 语言能力 外语:英语良好 粤语水平:一般 第二外语:无 国语水平:优秀 自我评价 熟练掌握医学及相关方面的知识,从事医疗、美容及相关行业的培训、推广、咨询等工作,积累了一定的经验。

林家儒导师组

北邮信息理论与技术教研中心 BUPT Inf formation n Theory & Techno ITTC介绍与交流ology Edu u cation & 贺志强 Research h Center 2010/5/28

formation n Theory 导师与方向介绍 & Techno 在研项目介绍ology Edu ucation & 对报考学生的要求和期望Research 就业与研究生阶段生活h Center

formation 团队成员包含院士1人,教授9人,博士生导师6人,n Theory 教授8名,副教授9名,讲师8名,学术队伍老中青相结合,知识结构、年龄结构合理,科研力量雄 厚 & Techno ology Edu 近几年在IEEE等国内外最权威的学术刊物上发表了水平的论文350余篇,其中SCI检索30余篇、EI ucation & 检索100余篇 Research 经过多年的积累和各位老师不懈的努力,中心在科研方面有较强的实力,项目涉及信息理论、无 线通信的各个层次和基本所有的关键技术 h Center线通信的各个层次和基本所有的关键技术。

BUPT Inf导师与方向介绍formation方向教师 n Theory 01 数字移动通信与移动因特网、移动信息安全周炯槃、田宝玉、林家儒、赵振纲、郭莉、牛凯、贺志强、 & Techno罗新龙 02 移动通信网与无线通周炯槃、吕铁军、苏驷希、吴 晓非张琳刘雨ology Edu信新技术晓非、张琳、刘雨 06宽带移动通信与网络王晓湘ucation & 融合09无线宽带通信吕旌阳Research h Center

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论文投稿导师推荐信范文 论文投稿导师推荐信是我们导师为作者撰写的推荐材料。下面是我搜集整理的论文投稿导师推荐信范文,欢迎阅读。 论文投稿导师推荐信范文(1) 投稿介绍信 编辑部 兹寄上我单位等同志撰写的论文《》一篇,该文无一稿多投,不涉及保密,署名无争议。现投稿贵刊,请予审阅。是否刊用望尽早通知。 此致 敬礼 ****单位 年月日 论文投稿导师推荐信范文(2) 投稿信 尊敬的编辑先生/女士: 您好! 本人受所有作者委托,在此提交完整的论文《论文题目》,希望能够在《》杂志发表,并且代表所有作者郑重申明:(1)关于该论文,所有作者均已通读并同意投往贵刊,对作者排序没有异议,不存在利益冲突及署名纠纷;(2)论文成果属于原创,享有自主知识产权,不涉及保密问题;(3)相关内容未曾以任何语种在国内外公开发表过,没有一稿多投行为;(4)今

后关于论文内容及作者的任何修改,均由本人负责通知其他作者知晓。 本人对上述各项负完全责任。 论文的主要内容简介: 本论文的创新点在于: 鉴于论文的内容。。。。。。(说明为什么选择本刊物) 下面是推荐的几个审稿专家,谨供参考。 1)姓名,E-mail:。 2)姓名,E-mail:。 非常感谢您审阅本论文,期待早日收到专家的审查意见。若对于本论文有任何疑问,请及时与我联系。遵照《中华人民共和国著作权法》,作者同意将该文版权(含各种介质的版权)转让给《电网技术》编辑部。编辑部一次性向作者付清稿酬。 此致 敬礼! 投稿人: 身份证号: 所有作者姓名,出生年,学历,职称,研究方向,联系电话,E-mail: 投稿推荐信的要求 【题名】关于作者投稿推荐信的要求 【作者】无 【机构】【刊名】《临床输血与检验》2019年第1期 48-48页

向导师介绍自己

尊敬的侯老师: 您好!冒昧打扰您了。我是来自四川巴中的熊俊滔,今年22岁,我是海南师范大学大四的学生,专业是计算机科学与技术(师范)。我是从电子科技大学研招网上得知您的邮箱的,我于2011年1月参加全国硕士研究生考试,报考的是电子科技大学计算机应用技术专业,我专业课考86分,数学92分,英语49分,政治76分,总分303分。因英语差一分,无法进入学术型计算机应用技术的复试,想调剂到(085212)软件工程专业,我知道老师您在网络信息技术方面有深厚的研究,我对这方面非常感兴趣,希望能拜入您的门下。 我在大学学习的是网络方向,学习过相关课程,比如:计算机网络、数据通信、网络协议、网络集成技术等。在编程语言方面学习过C语言、C++。曾自学过汇编语言,还用学校的实验室中的器材用汇编语言做了一个时钟。粗略地看过一些网络编程方面的书,比如《Windows黑客技术揭秘与攻防》,做过一些小程序,比如用C语言编写文件加密,端口的扫描等。我在大学的学习成绩大概在班级前十名,曾经获得过三好学生和海南省优秀贫困生奖学金,应经通过了英语国家四六级考试,能看懂专业方面的英语文献。我个人比较喜欢钻研,喜欢看一些专业方面的书籍。因在班级连续三年担任副班长,人际交流和沟通方面没多大问题,个人也很注重团队协作能力的培养,曾参加校级的数学建模竞赛,但因专业上知识的不足,很遗憾被淘汰。参加过两次比较大的实习,一次是教学计划中的教育实习,在为期两个月的教育实习中我主要从事《计算机组成原理》的教学和班主任工

作,获得了优秀实习生的称号;一次是在今年2月24号至6月30号参加“海南惠普人才2000”为期四个月的培训和实习。 以上是我的个人情况,希望老师能允许我成为您的学生。最后谨祝您:身体健康,工作顺利,阖家幸福! 此致 敬礼! 海南师范大学 熊俊滔 2011.3.25

导师简介模版-昆明理工大学医学院

孟强,男,汉,博士,教授,博士生导师。 孟强,博士,教授,博士生导师,云南省中青年学术技术带头人后备人才、云南省医学学科带头人。1996年于延安医学院毕业并获得临床医学学士学位;1998年毕业于昆明医学院,获病理生理学硕士学位。2001年7月毕业于中国人民解放军军医进修学院(中国人民解放军总医院,301医院),获神经病学博士学位。2006年1月至2006年12月,在加拿大Alberta大学神经内科卒中实验室进行脑血管病博士后研究。云南省医师学会神经病学分会,委员,中国病理生理学会会员。云南省青年联合会第九、十届青联委员。现为《国际病理科学与临床杂志》,《中国神经再生研究(英文版)》(NRR)等杂志审稿专家。2007年获"2005-2006年度全国卫生系统青年岗位能手称号"。2008年获云南省人事厅"优秀回国人员"称号。是卫生部脑血管病防治与筛查基地及云南省脑血管病防治中心技术骨干。 主要从事脑血管病的研究,对缺血性脑血管病迟发性神经元坏死机制,单胺类神经递质与血小板活化因子在缺血半暗区形成中的作用进行了系统研究。从临床、生化、分子生物学等多层面研究了脑静脉血栓形成的病因,并对脑静脉血栓的影像学特点以及经尿激酶持续灌注溶栓治疗进行评价。目前,主要从事血脑屏障在缺血性脑血管病发生、发展中的作用以及体温升高对血脑屏障与神经元的影响。已发表论文30余篇(在Int J Hyperthermia杂志中以第一作者发表文章)。主持云南省自然科学基金二项。先后获云南省自然科学奖二等奖1项,云南省科技进步三等奖4项,教育部科技成果奖1项,云南省医

学科学进步二等奖1项。承担神经病学,诊断学等课程的教学。

研究生向导师自我介绍

研究生向导师自我介绍 尊敬的XX教授: 您好! 我叫XX,今年报考了贵校的通信与信息系统专业的硕士研究生,已参加专业课笔试和面试。我渴望有机会就读您的硕士研究生,所以冒昧的给您写信。 我今年考研初试总分为XXX分,其中政治XX分,英语XX分,数学XXX分,专业课XXX分。我知道我初试成绩不是很理想,若有幸能在您的指导下继续深造,我一定会更加努力,刻苦钻研。下面将我本科的学习情况向您汇报。 我大学本科就读于XX大学电子信息工程专业,在校期间热爱所学专业,认真学习专 业基础知识,注重实验实践锻炼。曾获得国家励志奖学金一次、校优秀学生校友奖学金一次、校优秀学生奖学金二等奖两次;两次获得校“优秀团干”,两次获校“三好学生”称号;已获得英语四、六级证书和计算机二级C语言合格证书;思想上积极进步,于20XX年 获得“优秀共产党员”称号;平时积极参加院系组织的活动,参加学校组织的暑期调研征 文比赛并获得一等奖,参加全国大学生英语竞赛学校初赛并取得良好成绩,积极参加院系组织的篮球比赛、演讲比赛等文体活动。大学生活使我收获颇丰,增长了知识,开阔了眼界,综合素质也得到了很大提高。 通过网络搜索和老师、学长介绍,得知XX教授您治学严谨,对学生要求严格,在无 线协作通信网络中的编码和基于独立分量分析的盲多用户检测方法及高性能无线传感器网络等多方面有很深的研究造诣。我对您的研究领域很感兴趣,有强烈的好奇心和求知欲,特别希望能在您的门下就读,跟您学知识,做项目,进一步提高自己。若老师能给我这个机会,我一定会加倍努力,不辜负您的信任和期望! 附件是我在校期间相关证书及成绩单复印件等。非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。冒昧致信,恳请海涵! 祝您工作顺利,身体安康! 学生:XX xxxx年x月xx日 敬爱的老师: 您好!非常感谢您在百忙之中阅读这封信! 我是***,来自******************。于20XX年参加了全国硕士研究生统一入学考试,并取得了如下成绩:

导师推荐信范文

导师推荐信范文 推荐人姓名:xxx 推荐人职称:xx.xxx.xx 推荐人工作单位:xxxx大学 推荐人与申请人的关系:师生 推荐意见: xxx同学于20xx年考入xxxx大学。该生从入学起就立志成才,勤奋刻苦,学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及山东科技大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。对基础知识和专业课知识掌握牢固,能灵活运用,善于思考,勇于创新。 该生思想品质良好,谦虚礼貌,善于沟通交流,与老师同学相处甚好。有严谨的学习态度以及良好的学习习惯。 xxx同学在大学二年级通过推荐和面试进入我院励志班,成为我的科研团队的一员,在励志班期间,xxx同学一直对科研活动表现出浓厚的兴趣,有相当好的科研潜质,符合贵所的选拔条件,故推荐到贵所进行研究生阶段的学习,望审核通过。 谢谢! 推荐人姓名: 推荐日期:

尊敬的领导: 您好!我是XXX,XX学校研究生导师。很荣幸向贵公司推荐XXX。 XXX同学于20XX年以研究生考试优异成绩自XX大学进入XX大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高,是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。 XXX作为一名党员,后来作为一名党支部书记,立场坚定,政治觉悟高,能够同党中央保持高度一致。XXX学习认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。 在学习中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。 在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。 在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副主席。 在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能

研究生选导师自我介绍中文

研究生选导师自我介绍中文 我叫XX,XX岁,XX人,将于XX年X月毕业于XX大学XX专业,获XX学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为XX大学XX学院XX专业的一名研究生是我多年来的 梦想。 大学期间曾担任XX班级职务或学院学校职务,于XX年XX月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次;有没有考过雅思/托福,GRE成绩如何何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书,另外,有无辅修专业?成绩如何?四年里有没有挂科或重 修记录?毕业时全程学分成绩多少分? 本科四年期间,我系统地学习了XX专业的相关知识,从基础理论的XX、XX到实用性 较强的XX、XX等。由于对XX学的热爱,还选修了XX、XX等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。 XX、XX等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;XX、XX实习,不仅使我获得了 宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;XX、XX的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解 的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。说清自己在本科学到了什么, 得到了什么,又有什么样的能力 大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。 为了将学习的理论应用于科研,在大几哪个学期时,我在XX教授的指导下,参与了哪个 级别国家级/省级/校级的科创项目“XXXX”,完成了结题报告。 在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。这一部分介 绍的一定要是与你要考的专业相关的,如果跨专业,跨度又比较大的,一定要说与你要考 的专业有用的,无关的不要多说 我即将在大四期间、XX教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《XXXX》。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学 研究的逻辑性与严谨性,领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的 思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。 本科四年一直密切关注XXXX,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对XX专 业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了XX大学XX学院XX专业。今年以总分XXX分 的考研成绩进入了复试。这一部分就需要技巧了,要投导师所好,讲导师喜欢听的,这一 部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的 虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么 困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我 有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。

导师给研究生的推荐信5篇

导师给研究生的推荐信5篇 导师给研究生的推荐信5篇 导师给研究生的推荐信篇1 推荐信 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。 该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。 通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人: 导师给研究生的推荐信篇2尊敬的领导: 您好!本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。 推荐人签名: 签名日期 导师给研究生的推荐信篇3尊敬的领导: 作为XX的导师,我很荣幸推荐他申请参加您的研究生项目。 XX曾经参加过我的XX项目以及在他高年级期间的XX理论。之前,他获得过XX分和排位在名列前茅X之内。 之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学

培训老师自我介绍三篇

培训老师自我介绍三篇 各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前 虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。 我的名字叫XX,毕业于师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我 也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创新高。 大家晚上好! 我是来自海珠支行的钟xx,钟是钟鼓的钟,是一种用来演奏音乐的乐器。今天,我这个钟在这台上敲响,与大家分享在培训过程中的所获所得,希望这阵钟 声能传到各位的心里,引起大家的共鸣。21天的岗前培训,我收获许多,那是知识,是技能,是友情,是感动,是永远难忘的珍贵回忆。 两天的团队训练,让我们消除陌生的隔阂,紧紧地凝聚在一起;八天的业务 学习,让我们思维转变,为进入职场奋斗打下理论基础;九天的IT蓝图系统操作,则让我们掌握了实实在在的技能。 21天,让我已经迫不及待地想要奔赴岗位,去展现自己的能力,发挥自己的价值。

我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求 理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。一个人,不管他当前所处何种 境遇,他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定 他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程! 我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。 读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,广泛地学习了与微分几何、偏 微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。在思想认知方面,我认真研读了哲学、 科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬 畏虔诚。 关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战 性和具有创造性课题。在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。

导师推荐信12篇完美版

《导师推荐信》 导师推荐信(一): 导师推荐信 尊敬的_____________________领导: 您好!我是XXXX大学XXXX学院XXXX(XXXX方向)的研究生导师XXX。很荣幸地向贵单位推荐我的学生XXX。 XXX同学于2012年以综合成绩第一的排行考入了XXXX大学XXXX学院,攻读设计XXXX硕士学位,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。该同学不仅仅学习认真成绩优异,理论和实践潜力都比较强。在三年的研究生学习期间,该同学阅读了超多有关本专业和非专业的知识,熟练掌握各种软件技巧,拥有独立创作XXXX作品的潜力,。他撰写的论文曾在XXXX期刊《XXXXX》上发表。 在专业学习的同时,该学生立场坚定,政治觉悟高,用心参加学校各项实践活动,是一名合格的共产党员。该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,虚心向导师请教,和同学之间友好互助。不仅仅如此,他用心参加各类专业比赛,获得了XXXXXXXXXXX奖。正因为如此出色的表现,20XX年XX月,获得了我校优秀研究生称号、文体活动先进个人称号等。 在完成硕士论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。在写作遇到困难的时候,虚心向导师请教,与同学交流直到找出解决方法,态度端正,用心认真。经过硕士阶段的学习和锻炼,XXX同学已经成为一名贴合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。作为该生的导师,我愿意推荐其到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。 祝愿贵单位发展顺利!祝愿XXX同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识!谢谢! 推荐人签章: 学院盖章: 年月日 导师推荐信(二): 本人是吴海江同学硕士学位论文的指导教师,并在其攻读硕士学位的阶段里担任其国际贸易学授课教师。

老师自我介绍经典范例

老师自我介绍经典范例 老师自我介绍经典范例1 各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。虽然现在我们还不熟悉,但我相信通过一段时间的相处,我们会喜欢彼此的。初来乍到,我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。 其他的就不多说了,还是先告诉大家我的名字吧。我叫xxx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。 老师自我介绍经典范例2 同学们好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好? 快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字

叫×××,毕业于××教育学专业,对教育教学工作有深刻的`理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。 其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦! 第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师 ;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。 祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢! 老师自我介绍经典范例3 同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什

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