小升初必会语法(7)--比较级
1.比较级可分形容词(adj)的比较和副词(adv)的比较两种。
He is taller than I.(他比我高)
He works more diligently than I do.他比我更努力地工作。
2.原级，比较级，级的变化
A.规则变化
(a)大部分一个音节和部分两个音节的形容词和副词，字尾+er变成比较级，字尾+est变成级
clear clearer clearest
small smaller smallest
narrow narrower narrowest
near nearer nearest
late later latest
(b)字尾是短母音+单子音，加er，est时单子音需再重复一次。
Big bigger biggest
Hot hotter hottest
Fat fatter fattest
(c)字尾是y，前面是辅音，把y变i，再加er,est.
dry drier driest
happy happier happiest
early earlier earliest
三个或三个音节以上及
(d)-able,-ful,-ive,-ing,-less,-ous等字尾的形
容词及末尾是ly的副词，肯定加more，否定加less变成比较级，肯定加most，否定加least变成级。
diligent more diligent most diligent
readable more readable most readable
(less) (least)
beautiful more beautiful most beautiful
(less) (least)
active more active most active careless more careless most careless
brightly more brightly most brightly
honestly more honestly most honestly
B.不规则变化
good better best
well better best
many(much) more most
late later(较晚的) latest(最晚的) late latter (后者的) last(最后的) far farther(较远的) farthest
far further(更进一步的) furthest
old older oldest(比较年龄大小) old elder eldest(比较长幼次序)
3.比较级用法
(a)肯定(正面)比较：more…than，-er than～
The house is bright. 这间房子很明亮。
The house is brighter than our old one in New York. 这间房子比我们在纽约的老房子明亮。
The house is the most bright of all the houses in which we have lived. 这间房子是我们所住过最明亮的一间。
(b)否定(反面)比较：less…than～
He is strong. 他很强壮。
He is less strong than Joe. 他没有乔强壮。
He is the least strong in his class. 他是班上最不强壮的。
(c)同等比较
用于肯定：as+原级+as
用于否定：not as - as或not so - as
An apple is as big as an orange. 苹果和橘子一样大。
The cold soup isn’t as delicious as the hot one. 冷了的汤没有热汤好喝。
I am not so fat as you. 我没有你那样胖。
小升初英语语法总结及练习 小升初语法名词 (2) 名词练习题 (3) 能力测试卷（名词） (4) 小升初语法代词 (5) 代词练习题 (7) 能力测试卷（代词） (8) 小升初语法数词和冠词 (9) 冠词和数词专项练习 (11) 能力测试卷（冠词和数词） (12) 小升初语法动词 (13) 动词练习题 (14) 能力测试题（动词） (15) 小升初语法一般将来时 (16) 一般将来时练习题 (17) 能力测试题（一般将来时） (18) 小升初语法一般过去时 (19) 一般过去时练习题 (20) 能力测试（一般过去时） (21) 小升初语法一般现在时态 (22) 一、一般现在时的定义 (22) 二、一般现在时的结构 (22) 一般现在时态专项练习 (24) 能力测试卷（一般现在时） (25) 小升初语法现在进行时态 (26) 能力测试卷（现在进行时态） (30) 小升初语法句型之肯定句和否定句 (31) 疑问句专项练习 (34) 小升初语法句型之祈使句 (35) 小升初语法句型there be与have\has 句型 (37) 句型专项练习题 (38) 小学阶段不规则动词全表 (44) 动词四种形式变化规则汇总表 (45)
小升初语法名词 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es， 如：family-families, strawberry-strawberries 以“元音字母+y”结尾，直接加s，如：boy - boys ，day - days 4. 以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.以o结尾的单词：a, 有生命的+es b, 无生命+s 如：potato--potatoes ；hero--heroes；mango--mangoes photo--photos ; radio -- radios ; video -- videos 6. 不规则名词复数： man-men woman-women policeman-policemen mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth fish-fish people-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese deer - deer sheep-sheep policewoman-policewomen 二、名词所有格的构成法 1. 主要是在词尾加’ s 构成。如: This is Tom’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s book. 那是迈克的书。 2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如: the teachers’ reading room 教师阅览室 the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒 3. 如果原词是复数形式，但不是以s 结尾，变为所有格形式需在后面加上’ s 。如： the children’s palace 少年宫 men’s room 男厕所 *名词所有格口诀： 名词所有格，s前面加一撇’，复数s放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇。
小升初英语形容词、副词（一） 知识点 一、形容词副词 1.形容词： 形容词(adjective)，简称adj.很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否. 例：Tom is my good friend. He is tall. She is beautiful. 2.副词 副词在句子中修饰动词，形容词，副词或整个句子。用来说明动作或状态的特征，时间，地点，程度，方式等情况。 1)副词按其用途和含义可分为下面五类： ?时间副词：时间副词通常用来表示动作的时间。 常见的时间副词有：now ，today, tomorrow, early。 He often comes to school late. What are we going to do tomorrow? ?地点副词：地点副词通常用来表示动作发生的地点。 常见的地点副词有：here, there, home, down, up, off, on, in, out等。： I met an old friend of mine on my way home. ?方式副词：方式副词一般都是回答“怎样的？”这类问题的。 常见的方式副词有：badly, carefully, suddenly, happily, slowly, well, fast, The old man walked home slowly. Please listen to the teacher carefully. ?程度副词：程度副词多数用来修饰形容词和副词，有少数用来修饰动词或介词短语。 常见的程度副词有：much, (a) little, a bit, very, so, too。
小升初英语语法大全 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判 断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和 元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。 e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice 判断步骤： ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es 练一练： 1、写出下列各词的复数。 I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ mango_______child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ leaf_______ people________
形容词和副词的比较级和最高级 一、形容词和副词的比较等级形式 大多数形容词和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词和副词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。 （1）规则变化：音节词和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。 构成法原级比较级最高级 一般单音节词末尾加-er,-est。tall(高的) great(巨大的) taller greater tallest greatest 以不发音的e结尾的单音节词和少数以- le结尾的双音节词只加-r,-st 。nice(好的) large(大的) able（有能力的) nicer larger abler nicest largest ablest 以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，-est 。big(大的) hot热的) bigger hotter biggest hottest “以辅音字母+y” 结尾的双音节词，改y为i，再加-er，-est 。easy(容易的) busy(忙的) easier busier easiest busiest 少数以-er，-ow结尾的双音节词末尾加-er，-est 。clever(聪明的) narrow(窄的) cleverer narrower cleverest narrowest 其他双音节词和多音节词，在前面加more，most 来构成比较级和最高级。important(重要的) easily(容易地) more important more easily most important most easily （2）不规则变化 原级比较级最高级good(好的) / well(健康的) better best ill(有病的) / bad (坏的)/ badly (坏地) worse worst much/many(多的) more most little(少的) less least old (老的) older/elder 比较老的/较年长的 oldest/eldest 最老的/最年长的 far (远的/地) farther/further farther/further
个性化教学辅导教案 学科：英语任课教师：授课日期：2013 年月日（星期) 姓名年级授课时间段总课第课 教学课题小升初英语一般将来时讲解 教学目标1.一般将来时讲解 2.常规听力口语练习 难点重点知识点的实际运用 课前检查作业完成情况：优良中差 课堂教学过程Step One Check and Review 介词复习 Step Two Funny Reading I’ll Show You the Way A driver: Hello, sir. I want to go to the Moon Hotel. Do you know it? An old man: Yes ,let me get on, I’ll show you the way.( They drive about ten miles, and come to a small house.) An old man: Stop here! A driver: But this isn’t a hotel. An old man: No, this is my house. And now I’ll show you the way to the Moon Hotel. Go back nine miles. Then you’ll see the Moon Hotel on the left. Step Three Listening EXERCISES 1 Kate Helps Her Mother New Words and Expressions cook／kuk／v．烧饭basin n．水盆 drop／drop／v．掉下be careful 当心点 pick up 拾起bring v. 拿来supper n．晚饭 I ．Listen carefully and write "T" for True, and "F" for False beside the statements. （）1 ．Kate is girl.She is student of Junior One. （）2 ．One day Mother asks Kate to wash the dishes，but Kate says "No." （）3 ．Kate can wash the dishes． （）4 ．Kate breaks a cup,her mother is very angry. II．Listen to the questions and choose the best answer ：A，B，C or D． （）1 ．A．She is in Junior Two．B．She is in Junior Three． C ．She is in Junior One．D．She is in Junior Four． （）2 ．A．She is washing the clothes.
小升初英语知识点归纳（部分） 一、词类： 动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法： 先用“一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词；都说不通就是动词。（目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道） 1、动词 这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词（就是我们平时总说的那种动词）、be动词、情态动词。 （1）行为动词 就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live等。 行为动词我们已学过它们的四种形式： 原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下： ↗有，就加ing 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词（若是be going to 就用原形） ↘没有，再看情态动词 ↗有，就用原形 ↗有，就加ed ↘没有，再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es ↘没有，再看主语 ↘不是第三人称单数就用原形 （2）be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。 b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。 判断步骤：↗第一、三人称单数，就用was ↗有，再看人称 ↘第二人称单数和所有复数，就用were 看有无表示过去的时间状语 ↗第一人称单数，就用am ↘没有，再看人称→第三人称单数，就有is ↘第二人称单数和所有复数，就用are （3）情态动词 情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。
一般过去时和一般将来时 1、If they come, we _______ a meeting . A．have B．will have C．had D．would have 2、_______ a concert next Saturday? A．There will be B．Will there be C．There can be D．There are 3、— Where is the morning paper? —I _______ it for you at once. A．get B．am getting C．to get D．will get 4、—Shall I buy a cup of tea for you? —_ ______. A．No, you won’t B．No, you aren’t C．No, please don’t D．No, please 5、Lily _______ me a nice gift on my next birthday . A．will gives B．will give C．gives D．give 6、—_______ you on holiday soon ? —-No, I _______ on holiday next month.A．Are; going to; will B．Are; going to be; will C．Are; going to; will be D．Are; going to be; will be 7、There _______ a party in the company tomorrow evening . A．was B．is going to have C．will have D．is going to be 8、He _______ very upset this week, he _______ better next week. A．will be; is B．is; is C．will be; will be D．is; will be 9、 Peter _______ here next month. A．isn’t working B．doesn’t working C．isn’t going to working D．won’t work 10、There _______ a meeting tomorrow afternoon. A．will be going to B．will going to be C．is going to be D．will go to be 11、—Did the thieves _______ into the car? — No, they______. A．fell; didn’ t B．fall; did C．jump; didn’ t D．jump; did 12、—_______ he_______ his lunch? 一Yes, he did.
一般将来时 1、定义：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态 2、结构：主语+will\shall\be going to+v(动词原形)+其他 例如：It is going to rain. 要下雨了。 We are going to have a meeting today. 今天我们准备开一个会。 Tomorrow will be Sunday. 明天就是星期天。 The rain will stop soon. 雨很快就要停了。 I shall not go. 我不准备去了。 What shall we do for summer holiday?暑假我们做什么 呢？ 注意：a.will用于所有人称，shall用于第一人称（we.I） b. will 常简略为'll，并与主语连写在一起，如：I'll，he'll，it'll，we'll，you'll，they'll。 c. 一般疑问句如用will you…？其简略答语须是Yes，I will 或No，I won't； 3、时间标志： 常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天），next week（下周），from now no(从现在开始)，in the future(将来)，soon, in 2015, in two days(两天之后)等。 四种句式： 1. be going to +动词原形 1.肯定句主语+be(am /,is,/ are) going to +动词原形+其它 My sister is going to learn English n ext year. 我姐姐准备明年学英语。 2.否定句主语+be(am / is / are)not going to +动词原形+其它 I am not going to(go to)the cinema tonight. 我今天晚上不打算去看电影。 3.一般疑问句Be (am / is / are)+主语+going to+动词原型+其它? Is your father going to play basketball with you ?No , he isn’t。你父亲打算和你去打篮球吗？不。 4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句? Where are you going to spend Spring Fesital.? 春节你打算在哪过？
一、some，any的用法 some用于肯定句；any用于否定句和一般疑问句。请注意看例句后扩号中说明的用法。 例：There is some water in the glass. （肯定句） There are some flowers in the garden. （肯定句） There aren’t any lamps in the study.（否定句） Are there any maps on the wall?（一般疑问句） Would you like some orange juice? （希望得到肯定回答） Do you want to take any photos at the party? （一般疑问句） 练一练： 选用some或any填空。 1) There isn’t ______milk in the fridge. 2) I can see______cars, but I can’t see______buses. 3) He has ______ friends in England. 4) Were there ______fruit trees on the farm? 5) Here are ______presents for you. 6) Does Tom want to take ______ photos? 7) Is there______rice in the kitchen? 8) There are______new buildings in our school. 9)---Would you like______ cakes? ---No, I’d not like______cakes, but I’d like ______coffee. 10) ---Are there______pictures on the wall? ---No, there aren’t ______pictures. 二、时间和日期的表达 1、有两种时间表达法： A）直接读写数词。如：9:15 nine fifteen 10:30 ten thirty 11:45 eleven forty-five 7:05 seven o five 2:25 two twenty-five 5:55 five fifty-five B）借助past和to来表达。past一般用于30分钟以内（含30分钟）的时间表达；to一般用于超过30分钟的时间表达。一刻钟可以用a quarter表示，半小时可以用half表示。 如：9:15 a quarter past nine 10:30 half past ten 11:45 a quarter to twelve 7:05 five past seven 2:25 twenty-five past two 5:55 five to six 注意：询问时间可用句型“What’s the time?”或者“What time is it?”。 1 / 13
文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 形容词的比较级和最高级知识讲解及练习 Ⅰ. 常见的形容词及比较级和最高级的构成（规则变化）： ①. 在单词末尾加________ 构成比较级； 加the 和______ 构成最高级。 如： small （小的）→_________ (更小的) →________ _______ (最小的) short 短的 long 长的 new 新的 young 年轻的 kind 和蔼的 clean 干净的 quiet 宁静的 calm 镇静的 clever 聪明的 smart 机灵的 cold 寒冷的 cool 凉爽的 warm 暖和的 tall 高的 ②. 在单词末尾加________ 构成比较级； 加the 和______ 构成最高级。 如： nice （漂亮的）→_________ (更漂亮的) →__________________ (最漂亮的) large 大的 white 白的 fine 好的 late 晚的 ③. 先改单词末尾的______ 为______, 加________ 构成比较级； 加the 和______ 构成最高级。 如： funny （风趣的）→_________ (更风趣的) →________________ (最风趣的) scary 恐怖的 pretty 漂亮的 friend 友好的 ugly 难看的 lazy 懒惰的 shy 害羞的 curly 卷曲的 heavy 重的 easy 容易的 ④. 先双写在单词末尾的_________字母 , 再加________ 构成比较级；加the 和______ 构成最高 级。如： red （红的）→________ (更红的) →________________ (最红的) red 红的 big 大的 hot 热的 thin 瘦的 fat 胖的 ⑤. 在单词前加________构成比较级；加_________ _________ 构成最高级 如：interesting （有趣的）→_____________ (更有趣的)→_________________ (最有趣的)
一般将来时 1、定义:一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态 2、结构:主语+will\shall\be going to+v(动词原形+其他 例如:It is going to rain. 要下雨了。 We are going to have a meeting today. 今天我们准备开一个会。 Tomorrow will be Sunday. 明天就是星期天。 The rain will stop soon. 雨很快就要停了。 I shall not go. 我不准备去了。 What shall we do for summer holiday?暑假我们做什么 呢? 注意:a.will用于所有人称,shall用于第一人称(we.I b. will 常简略为'll,并与主语连写在一起,如:I'll,he'll, it'll,we'll,you'll,they'll。 c. 一般疑问句如用will you…?其简略答语须是Yes,I will 或No,I won't; 3、时间标志: 常常和表示将来的时间状语连用。如:tomorrow(明天,next week(下周, from now no(从现在开始,in the future(将来,soon, in 2015, in two days(两天之后等。 四种句式: 1. be going to +动词原形 1.肯定句主语+be(am /,is,/ are going to +动词原形+其它
My sister is going to learn English n ext year. 我姐姐准备明年学英语。 2.否定句主语+be(am / is / arenot going to +动词原形+其它 I am not going to(go tothe cinema tonight. 我今天晚上不打算去看电影。 3.一般疑问句Be (am / is / are+主语+going to+动词原型+其它? Is your father going to play basketball with you ?No , he isn’t。你父亲打算和你去打篮球吗?不。 4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-+一般疑问句? Where are you going to spend Spring Fesital.? 春节你打算在哪过? 2.will /shall +动词原形 (在书面语中,主语是第一人称I,We时,常用shall 1.肯定句主语+will/shall+动词原形+其它 I (shall write to him next week. 下周我将给他写信。 2.否定句主语+ will /shall+ not + 动词原形+其它 They won’t watch TV this evening。今天晚上他们不看电视。 3.一般疑问句will/shall+主语+动词原形+其它 Will you stay at home with us tomorrow ?明天你和我们呆在家里好吗? 4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh- +一般疑问句 When will your father be back? 你爸爸什么时侯回来? 注意:be或will提到句首,some改为any,and改为or,第一二人称互换。
小升初英语语法知识总结大全 一、名词 （一）可数名词：表示可以具体个别存在的人或物。可数名词有单复数形式，其单数形式与不定冠词a(n)连用。 可数名词复数规则： 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. ss. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches, glass-glasses 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries, city-cities, body-bodies 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives, leaf——leaves, wife-wives, half-halves 5．不规则名词复数：①child →children，mouse →mice ②man →men, woman →women, policeman →policemen ③tomato →tomatoes, potato →potatoes [注]：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的加-s 如：photo →photos ] ④foot →feet，tooth →teeth [注：oo变成ee。] ⑤fish , sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[注：变复数时词形不变。]
⑥people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指“多个民族”。 习题：写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ peach______ sandwich ______dish_______bus_______ man______ woman_______ （二）不可数名词：表示不能个别存在的事物，如液体类，气体类的物质；少数固体类的物质（grass草，ice冰），抽象的名词（help帮助，music音乐）。不可数名词没有复数（如some water）,不能与不定冠词连用。 （三）名词所有格： 1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。 (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如：Children’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teachers’Day(教师节)
形容词的比较级和最高级知识讲解及练习 Ⅰ. 常见的形容词及比较级和最高级的构成（规则变化）： ①. 在单词末尾加________ 构成比较级；加the 和______ 构成最高级。如：small（小的）→_________ (更小的) →________ _______ (最小的) short短的long长的new新的young年轻的kind和蔼的 clean干净的 quiet宁静的 calm 镇静的 clever聪明的 smart机灵的 cold寒冷的 cool凉爽的 warm暖和的 tall高的 ②. 在单词末尾加________ 构成比较级；加the 和______ 构成最高级。 如：nice（漂亮的）→_________ (更漂亮的) →__________________ (最漂亮的) large 大的white白的fine好的late晚的 ③. 先改单词末尾的______ 为______, 加________ 构成比较级；加the 和______ 构成最高级。 如：funny（风趣的）→_________ (更风趣的) →________________ (最风趣的) scary恐怖的pretty漂亮的friend友好的ugly难看的 lazy懒惰的 shy害羞的 curly卷曲的 heavy重的 easy容易的 ④. 先双写在单词末尾的_________字母, 再加________ 构成比较级；加the 和______ 构成最高 级。如：red（红的）→________ (更红的) →________________ (最红的) red 红的big大的hot热的thin瘦的fat胖的 ⑤. 在单词前加________构成比较级；加_________ _________ 构成最高级 如：interesting（有趣的）→_____________ (更有趣的)→_________________ (最有趣的)
小升初一般将来时专项 一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。 二、基本结构：①be going to + do； ②will+ do. 三、否定句：在be动词（am, is, are）后加not或情态动词will后加not成won’t。 例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→I’m not going to have a picnic this afternoon. 四、一般疑问句：be或will提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。 例如：We are going to go on an outing this weekend. →Are you going to go on an outing this weekend? 五、对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。 1. 问人。Who 例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon. 2. 问干什么。What …do.例如：My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon. 3. 问什么时候。When.例如：She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed? 六、同义句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow. 练习：填空。 1. 我打算明天和朋友去野炊。 I_____ _______ _________ have a picnic with my friends. I ________ have a picnic with my friends. 2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。 What ________ ________ _________ _________ _________ next Monday? I _______ ______ _____ play basketball. What _________ you do next Monday? I ________ play basketball. 3. 你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。 _____ your mother _______ ________ go shopping this ___________? Yes, she _________. She ______ ________ __________ buy some fruit. 4. 你们打算什么时候见面。 What time _______ you _________ __________ meet? 改句子。 5. Nancy is going to go camping.（改否定） Nancy ________ going to go camping. 6. I’ll go and join them.（改否定） I _______ go ______ join them. 7. I’m going to get up at 6:30 tomorrow.（改一般疑问句） ________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow? 8. We will meet at the bus stop at 10:30.（改一般疑问句） _______ ________ meet at the bus stop at 10:30. 9. She is going to listen to music after school.（对划线部分提问） ________ _______ she ________ ________ _________ after school? 10. My father and mother are going to see a play the day after tomorrow.(同上) _________ _________ going to see a play the day after tomorrow.
比较级& 最高级 比较级: 一、形容词的比较级 1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。 比较级的句子结构通常是： 什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than（比）+ 什么 ,如： I'm taller and heavier than you. （我比你更高和更重。） An elephant is bigger than a tiger. （一只大象比一只老虎更大。） 比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。 2．形容词加er的规则： ① 一般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger , ② 以e结尾的，直接加r ，如 fine - finer , ③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier ④以一个元音字母和一个辅音字母结尾，双写最后的字母再加er， 如big--bigger, thin--thinner ,hot–-hotter， sad--sadder，fat—fatter 3．不规则形容词比较级： good--better, many/ much ----more beautiful--more beautiful， expensive--more expensive 二、副词的比较级 1．形容词与副词的区别 (有be用形，有形用be；有动用副，有副用动) ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后。 ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后。 2．副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 ☆注意☆ 1、比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 典型错误：My hair is longer than you.（我的头发比你更长。） 比较的两者是我的头发、你（整个人），那么比较的对象就没有可比性。 应该改为：My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair. 2、如果比较的两者是一样的时候，我们会用as…as…这个词组。 它的用法是： 什么+be+as+形容词原形+as+什么，意思是什么和什么一样……。如： I'm as tall as you.（我和你一样高。） My feet are as big as yours.（我的脚和你的一样大。）