当前位置:文档之家› 新闻学原理复习

新闻学原理复习

新闻学原理复习
新闻学原理复习

绪论

谈谈你对“新闻无学”的理解。

这一说法是片面的1845年德国普尔兹撰写《德国新闻事业史》标志世界新闻学开始形成19世纪下半叶起出现一批新闻院校如美国密苏里大学新闻学院及哥伦比亚大学新闻学院与此同时新闻学术刊物陆续出现,美国休曼的《实用新闻学》李普曼的《舆论学》约斯特的《新闻学原理》等出版新闻学在理论上走向成熟。新兴传播学为新闻学研究深入起促进作用,20世纪67十年代西方新闻学研究开始更广阔的发展,逐渐新闻学成为对社会,对公众有重大影响的学科。

第一章新闻的定义

一、名词解释

1.新闻的起源(人类的生产劳动和社会交往需要的结果

2.新闻的本源(是事实

3.新闻基本特性(真实性新鲜及时公开

4.新闻的定义(公众关注的最新事实信息的报道

二、简答题

1.新闻的基本特性是什么?

2.简述新闻事业的起源和本源是什么。

3.简述新闻和事实之间的关系(本源新闻是事实的报道第一性第二性

4.认识新闻基本特性的意义(有助于防止和克服新闻报道中的失实现象有利于防止克服新闻报道中存在事实不新,报道缺乏吸引力和感染力的现象克服拖拉、疲沓的现象克服清规戒律太多报道面太窄的现象

三、论述题

论述有关新闻定义的几种不同的学说。(事实说:将新闻看做一种事

实事物现象并指其本身活动说:将新闻看做一种报道与传播活动功能说把新闻归位实现某种目标的功能和手段信息说:将新闻看做一种消息)

第二章新闻的基本属性

一、名词解释

1.信息(事物存在方式运动状态的表征陈述接受者预知消除认识不确定性)

2.宣传(有目的传播某种事理影响他人意识行为社会活动)

3.舆论(利益相近关注的现实问题共同意见)

4.新闻的信息属性(新闻满足生产劳动社会交往最基本的获知决策特性和价值)

5.新闻的宣传属性(新闻传播政党政府社会利益集团意识价值影响人意行)

6.新闻的舆论属性及其表现(新闻反映表达引导社会公众意见的过程中表现出来的一种特性和价值表现即新闻和舆论的关系(载体放大器基础依据重要内容反映表达引导影响)

二、简答题

1.新闻的信息属性是什么?

2..新闻的宣传属性是什么?

3.新闻的舆论属性是什么?(新闻反映表达引导社会公众意见的过程中表现出来的一种特性和价值)

4.简述信息的功能(反映报知预示指导)

5.简述舆论的功能(反映宣泄监督调节

6.简述宣传的功能(宣达导向论战

7.新闻和信息的关系(既有相同1都是对客观事物的反映表达,都是接受者预先未知的事理,都讲究新鲜真实准确,都可传递又有不同1信息含量大于新闻2信息时效性不如新闻3信息传播形式多4信息提供的服务效果更直接

8..新闻和宣传的关系(相互独立有区别相互联系结合相互服务

9.新闻和舆论的关系(载体放大器基础依据重要内容反映表达引导影响

10.简述如何实现新闻与宣传的最佳结合统一。(坚持新闻规律和宣传规律的统一,传播中追求宣传价值新闻价值,坚持用事实说话,坚持对上对下负责的完美统一,

11.简述认识新闻的信息属性、宣传属性和舆论属性的意义

(1新闻的信息潜质信息功能;信息意识资源服务国家建设发展

2总结教训,正确认识新闻与宣传关系;新闻的宣传功能,新闻的宣传作用;讲究新闻规律,宣传规律,努力实现宣传的最佳效果。

3新闻媒介的的舆论的公用;社会舆论环境

第三章新闻的选择标准

一.名词解释

1.新闻选择(新闻内容的确定,即判定那些事实信息能够构成新闻

内容并能传播给受众。

2.新闻价值(事实信息适应和满足公众兴趣与需求的各种信息素质的总和

3.新闻选择的业务标准(根据新闻报道的业务要求规范所确定的选择标准。

4.新闻政策(是指国家、政党或地方行政机关对新闻事业所规定的活动准则

5.新闻选择的政治标准(政治因素的制约政治环境的需要所确定的选择标准

二、简答题

1.新闻选择的三个环节(新闻采访收集加工制造发布传播阶段的新闻选择

2.新闻选择有哪些标准?(新闻价值即业务新闻政策及政治

3.新闻价值的构成要素有哪些?(真实性新鲜接近重要显著趣味

4.新闻价值选择的要求有哪些(符合媒体受众需求新闻市场取向符合记者经验积累社会控制

5.简述我国新闻政策的基本内容,(指导思想马列毛邓三党性政治家办报正确舆论引导人团结稳定鼓劲正面宣传为主群众性原则全党全民办报真实性原则民主集中制改革艺术水平

6.如何按照新闻政策进行新闻选择?(符合国家和人民利益社会公

共利益新闻控制者利益新闻传播规律

三、论述题

1.论述传统媒体环境下新闻选择的主体及过程。

四、拓展题

1.谈谈你对“把关人”的理解。

把关人即新闻选择的主体

第四章新闻事业的产生与发展

一、名词解释

新闻事业产生发展条件

二、简答题:

1.新闻事业的产生和发展需要具备哪些条件?(一定社会政治经济科学技术文化教育社会交往阶级斗争的需要

2.改革开放期时期,我国的新闻事业为什么能获得飞跃发展?(.改革开放对我国新闻事业的飞跃发展的影响是什么?)(改革开放新闻事业注入发展动力、;市场经济新闻事业发展空间;政治民主提供发展保障

3.我国的新闻事业如何参与全球化竞争?(简述全球化竞争中我国新闻事业发展的方向。我国新闻事业如何应对信息传播全球化的挑战?)(认清竞争形势,明确发展方向;深化新闻改革,用创新促发

展;核心竞争力竞争优势;集团化建设传媒产业做大做强

4.简述新闻事业产生和发展过程中呈现出哪些规律性的特点。

1、政治、经济体制决定新闻体制2生产力水平决定新闻事业的发展水平3传播工具的物理性能决定传播工具的特点4读者的需要促使报纸多样化5反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化6新闻教育适应新闻事业而产生、发展

三、论述题

1.报纸等传统媒体应该如何应对新媒介时代的挑战。

2.新闻事业在其发展过程中呈现出哪些带有规律性的特点?

第五章新闻事业的性质与功能社会主义新闻事业

一、名词解释

1. 新闻事业(一切新闻机构及其全部活动的总称

2.新闻事业的基本属性(社会经济政治属性

3.新闻事业的社会属性(新闻事业作为信息媒介文化事业的性质

4.新闻事业的经济属性(。。。。。信息与文化产业经济实体

5.新闻事业的政治属性(。。。。。阶级舆论工具的特征

6. 新闻事业的性质(具有社会属性经济属性政治属性

7.新闻事业的功能(新闻事业所具有的有效作用即新闻事业满足社会与公众需要的有利作用和效能

二、简答题

1.新闻事业有哪些功能?(传播信息报道新闻反映舆论引导舆论服务受众服务社会

2.社会主义新闻事业的特征是什么?(实行公有制的管理与经营方式即是党和政府的耳目喉舌又是人民的耳目喉舌坚持社会主义的政治方向坚持以马克思主义为指导思想坚持全党办报群众办报的工作路线

3.社会主义新闻事业的性质是什么?(社会主义新闻事业共产党及共产党领导下的人民政府和广大人民群众传播信息报道新闻引导舆论服务社会的舆论工具。它既是党和政府也是人民的耳目喉舌

4.现时期和现阶段,.我国社会主义新闻事业的主要任务是什么?(宣传党的路线,阐释党的政策,动员和团结人民群众共同实现奋斗目标宣传改革开放,报道经济发展,促进社会主义物质文明建设传承民族文化,弘扬民族精神宣传社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设宣传民主法治,报道反腐倡廉,促进社会主义政治文明建设宣传社会和谐,维护社会稳定,促进社会主义社会文明建设加强事业管理,搞好企业经营,壮大社会主义传媒产业

三、论述题

我国新闻事业的性质是什么?(社会主义新闻事业共产党及共产党领导下的人民政府和广大人民群众传播信息报道新闻引导舆论服务社会的舆论工具。它既是党和政府也是人民的耳目喉舌

1.论述如何认识新闻事业的社会属性、政治属性与经济属性三者之

间的关系?(三个属性之间是相互补充、相互制约的关系,社会属性决定新闻事业基本的存在方式和行为方式;政治属性决定新闻事业的根本的利益方向和工作原则;经济属性决定新闻事业的长远的生存基础和发展潜力。它们构成复杂的综合体系,各自发展与制约。

2如何认识中国社会主义新闻业在推进社会主义经济、政治、文化和社会文明建设中的作用(宣传党的路线,阐释党的政策,动员和团结人民群众共同实现奋斗目标宣传改革开放,报道经济发展,促进社会主义物质文明建设传承民族文化,弘扬民族精神宣传社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设宣传民主法治,报道反腐倡廉,促进社会主义政治文明建设宣传社会和谐,维护社会稳定,促进社会主义社会文明建设加强事业管理,搞好企业经营,壮大社会主义传媒产业

第六章新闻事业的管理与经营

一、名词解释

1.新闻事业的管理(通过一系列有效地组织形式和手段,使得新闻事业的新闻传播活动和事业发展工作能够顺利进行,获得好的社会效果和社会效益,拥有好的声誉

2.新闻事业的管理体制(新闻事业的组织制度包括新闻事业的行政隶属关系、内部结构、组织体系和干部制度等

3.新闻事业的经营(通过对新闻传媒业的生存与发展目标、战略、,产品结构、质量,营销策略、方法的精心策划,以及对新闻传媒企业的科学管理,使新闻传媒业能够实现有效运行,取得良好的经济效益,在竞争中处于有利地位。

二、简答题

1.新闻事业的管理方式有哪些?(行政管理方式法制行业

2.我国新闻事业的管理方式有哪些特点?(从单一政党管理转向政府行政管理为主从单一政策管理转向以法律法规管理为主从单一管理方式转向多种管理并用的方式我国新闻机构内部管理体制的特点

3.新闻传媒业的经营理念主要有哪些?(效益经营规模特色多种

4.新闻传媒业的经营内容与方式有哪些?(报刊发行广告刊播节目制播稿件营销资本运营其他经营

三、论述题

我国新闻传媒业的经营状况及特点(1明确传媒业的产业属性,重视传媒业的市场经营2规范新闻传媒业市场,促进新闻传媒业有序经营3注重经营策和经营方式,提高经营效率和经营水平4实施品牌战略,打造传媒品牌,提高传媒核心竞争力5加速集团化建设,增强新闻传媒业整体实力

四、拓展题

谈谈你对制播分离的理解。

第七章新闻工作的业务规则

一、名词解释:

1新闻真实性原则(一切新闻报道都必须如实地报道事实的真相,客观地反映事物的本来面貌

2客观报道(客观报道原则)(新闻报道要忠实于客观事实,要按客观事物的本来面貌实事求是地反应和报道它,切忌将对客观事物的描述与对事务所表达的观点意见相混合

3新闻失实(新闻报道脱离和违背客观事实而未能反映事实真相的现象

4社会责任理论(1947年美国芝加哥大学校长罗伯特·哈钦斯提交,提交名为《自由而负责的新闻界》研究报告,提出自由主义理论的修正,认为新闻自由是有义务的传媒要履行社会责任对公众与社会负责

5社会责任的内涵

6新闻自由(媒体和公民在新闻传播活动领域所享有的权利

7新闻报道的公正性(新闻报道的公平与平等,体现传播者在新闻报道中的无私与正直

二、简答题

1.社会责任原则的内涵是什么(1真实而公正地报道和评述新闻,

满足公众的知闻需要2维护社会公共利益,做社会与群众的耳

目喉舌3维护国家安全,促进社会稳定,4尊重公民人格尊严,

维护公民合法权益5发挥媒介社会监督作用,做社会的捍卫者

6履行社会公共文化的使命,不传播低俗不雅的东西

2.简述新闻失实(虚假不实报道)的表现形式。(虚构添加拼

凑夸张偏颇孤证回避假象

3.简述客观报道原则的内涵(要求)及优势(如实叙述事实使用

直接引语交代信息来源提供充足依据不掺个人意见言论

消息分开

4.简述如何实现新闻报道客观公正与立场倾向的协调统一(正确

认识新闻报道客观公正与立场倾向的关系坚持新闻报道公

正客观与立场倾向的统一

三、论述题

1.如何理解新闻自由原则和社会责任原则。

2.论述怎样坚持新闻自由与社会责任的协调统一。(1正确认识

新闻自由与社会责任的辩证关系2坚持新闻自由与社会责任

的协调统一:1审慎行使自己新闻自由的权利,绝不滥用2牢

牢树立责任意识,自觉维护国家安全,社会稳定,民族团结促

进经济发展3树立明确的受众观念,自觉运用传媒权力为社会

与公众提供有效服务4保障媒体拥有充分的新闻自由权利和

实现这些权利的必要条件

3.论述公正报道原则的内涵及要求。(内涵新闻报道的公正与平

等,体现传播者的无私正直站在公众与社会的立场上要求1

全面反映事物2充分表达民意3提供平等机会4应用反向材料

5进行平衡报道6不以权势压人

4.论述为什么说世界上没有抽象的、绝对的、无条件的新闻自由。

(新闻自由是一个政治和历史范畴内的概念,有着鲜明的阶级

性质,从来都是具体的相对的有条件的绝不是抽象的、绝对的、

无条件的往往是统治阶级的新闻自由,就没有被统治阶级的新

新闻自由。不同历史阶段就会有不同主宰与失去新闻自由的人

5.论述新闻报道中如何严防新闻失实,维护新闻的真实性原则(1

坚持深入调查研究2努力掌握辩证方法3尽快健全法律法规4

严格遵守规章制度5全面提高自身修养6自觉接受群众监督

四、拓展题

1.请你结合材料,谈谈你对新闻自由的认识。

2.论述为什么说“真实是新闻的生命”?在新闻工作中,如何严

防新闻失实,维护新闻的真实性原则。

3.请结合具体的实例,谈谈你对新闻真实性的认识

4.论述如何理解客观报道原则和公正报道原则?新闻报道怎样

坚持客观公正与立场倾向的统一?

5.针对以上两种说法,你更赞同以上哪种观点?谈谈你对新闻自

由和社会责任之间相互关系的认识。

第八章新闻工作道德与法律规范

一、名词解释

1.新闻工作的道德规范(新闻媒体及其从业者凭借职业道德意识与

观念对自己的职业行为所进行的自我制约与规范,通常通过自律形式来体现

2.新闻职业道德规范(

3.新闻职业道德评价(人们对新闻媒介及新闻工作者职业行为优劣

的判断和评议

4.新闻工作法律规范(国家运用法律和行政法规对新闻传播活动所

进行的制约和规范

二、简述题

简述我国新闻职业道德的规范要求有哪些?(忠于职守,勤奋敬业正确导向注重效果报道真实公正客观清廉公正遵纪守法尊重群众尊重同行团结协作公平竞争

简述新闻职业道德评价的主要标准尺度是什么?(符合宪法和相关规定法律符合新闻政策及宣传纪律的要求符合职业行业规范符合新闻工作惯例

简述新闻传播法律规范的依据有哪些。(宪法依据其他法律法规:基本法律、其他法律、行政法规、地方性法规、部门规章、国际性法律条约

我国新闻传播法制建设的未来发展方向是什么?(制定完整的新闻法律营造良好的执法环境追求理想的法制环境追求良好的政治

三、论述题

谈谈你对加强新闻工作者法制观念和职业道德修养的认识。

第九章

1新闻事业的党性:新闻媒体站在一定政党的立场,以该政党的利益和主张作为选择、评价和报道新闻的标准,借以维护该政党的利益和意志的行为体现。一定政党的阶级利益和阶级意志通过新闻媒介的集中表达和体现

2社会主义新闻工作党性原则的基本内涵:1思想上马克思主义为指导思想,自觉坚持实事求是的科学态度2政治上坚持同党中央保持一致,正确宣传党的纲领路线和方针政策3组织上自觉接受党的领导,严格遵守党的组织原则和宣传纪律

社会主义新闻工作的党性原则的基本要求:坚持革命性与科学性的统一对党负责和对人民负责组织性纪律性积极性主动性创造性维护传统与不断创新

3舆论导向:对舆论流动方向的把握和引导。包括对通过运用信息传播手段来控制社会舆论的流向,新闻舆论手段对人们的思想和言行进行引导

4正确的舆论:政治方向正确舆论话题适时舆论强度适中

5坚持正确舆论导向的意义:有助于促进社会主义和谐社会建设提高党的执政能力提升国家软实力提升我国新闻传播的整体水平

6坚持正确舆论导向的方法和策略:1做好热点问题的舆论引导2运用典型宣传进行舆论引导3尽力让主流舆论占上方4及时将负向舆论清出舆论界5实现两个舆论场的有机结合6有效应对和化解舆论危机7三贴近原则贴近实际马克思主义认识论,坚持实事求是,一切从实际出发

生活现实生活作为新闻工作的源泉

群众马克思主义的群众观一切从广大人民群众的需要出发忠实地代表最广大人民群众的利益

8三贴近原则的现实意义:1是学习和实践三个代表重要思想的必然要求2保持新闻工作的党性,维护新闻真实性的重要保障3转变工作作风,密切同人民群众联系的最佳途径

9坚持三贴近原则的基本要求:深入实际,了解实际研究实际2深入生活熟悉生活引导生活3深入群众服务群众依靠群众

10新闻舆论监督:公众运用新闻舆论手段所实行的社会监督

11新闻舆论监督的意义:有利于促进社会主义民主,密切党同人民群众的联系加强党风廉政建设,维护党和政府的社会形象化解社会矛盾,维护社会稳定促进社会和谐弘扬正气,倡导先进创造良好的社会舆论环境

12新闻舆论监督的原则及要求:1要以对党对人民高度负责的精神,牢牢把握舆论监督的正确方向2坚持实事求是,确保批评监督客观公正,所用事实材料准确无误3要以法律为准绳,以政策为依据不能感情用事4要善始善终,努力促成问题的合理解决5坚持真理,修正错误,不断提高舆论监督的能力和水平6坚持舆论监督与正面宣传的和谐统一7在党的领导下搞好舆论监督工作

第十章

1受众:媒介使用人和媒介信息接受者

2受众在传播中的作用1对传播内容的选择具有决定性作用2对媒体

风格定位具有重要影响力3对媒体改革创新的进展具有强大推动力4对传播主体的工作具有评价监督权

3受众调查:媒体传播接受者的媒介接受心理、行为、及效果反映等内容的调查

4求知心理:受众希望从新闻传播中得到最新的新闻信息和各种新知识的心理

5求益心理:受众希望从新闻传播中得到某些对自己有利有益有用的新闻信息

6求趣心理:受众希望从新闻传播中得到自己感兴趣的各种趣闻轶事和有益于自己身心愉悦休闲取乐的心理

7求解心理:受众希望从新闻传播中得到对某一事物现象和事件做出的解释有助于自己对这某一事物现象和事件作深入思考的信息和评述意见的心理

8受众调查与研究的意义1掌握受众心理,增强新闻传播的针对性2把握舆论方向,提高舆论导向的影响力3密切受众关系,提升新闻媒介的亲和力

9受众调查研究的内容1受众的基本情况2受众媒介行为与选择3受众需求与兴趣爱好4受众对传播效果的认知与评价5受众对媒介信息的利用与满足6受众的新闻从业者的道德和作风的评价

10受众调查与研究的方法1访谈调查2电话调查3邮寄调查4网络调查

11接受受众批评与监督的依据1受众与传播者的主仆关系2传播产

品的消费者3传播效果的检验者与评价者4受众对传播媒介的评价监督影响企业生存和发展5社会主义国家人民主人有权

12接受受众批评监督的意义:弄清存在问题,明确改定方向2增强服务意识,提高服务质量3增进相互了解,密切相互关系

13接受受众批评与监督的要求1提高自觉性2形成制度化3力求好效果

第十一章

1受众兴趣与需要原则的内涵及要求:1以受众兴趣与需要作为新闻选择的依据2.以受众兴趣与需要作为新闻报道的追求3以受众兴趣与雪要作为检验与评价媒体传播效果与效益的标准

2如何正确引导受众:1正确认识满足受众兴趣与需要和正确引导受众的关系2坚持正确引导受众的原则和方法

3正确引导受众的原则和方法:1不盲崇拜受众的自发性要用科学理沦与先进思想教育和引导受众2不随意迎合受众低级趣味要以高尚精神和优秀作品激励和引导受众3面向实际注重效果增强受众引导的针对性

4坚特依靠受众的依据及意义:1只有坚持依靠受众才能有效实现新闻传播的目标2才能更好地得到受众的信任与支持

5受众调查:媒体为了解群众对自己工作的批评和建议以便适时调整报逍汁划改进报道工作的有效途径

6坚持依靠受众的目标及要求1动员广大党员和群众关心和参与新闻工作2建立健全党政部门和大型企事业单位的新闻宣传机构3建立健

全通讯员队伍吸引广大群众支持并参与新闻工作4建立健全社会公众对新闻机构及从业人员的监督机制

第十二章

1新闻职业:以新闻传播手段向社会提供新闻及其他各种信息服务

2新闻职业的基本特征1及时敏锐地反映社会和时局的变化2广泛密切地保持着与现实生活和社会公众的联系3直接或间接地服务于一定的阶级政党和利益团体4代表和体现社会与公众的利益和意志5快节奏高强度地从事创造性的劳动

3新闻从业者:从广义上讲是以新闻信息采集制作传播以及新闻产品营销技术服务和传媒业经营管理等为专门职业的工作人员

4新闻从业者职责分工1新闻信息采编制幡2新闻产品技术服务3新闻产品发行推销4新闻传媒经营管理

5新闻从业者的素质特征品德要高尚政治要坚定思维要敏捷业务要熟练知识要广博

6新闻从业者的职业修养:政治修养思想修养法制观念和职业道德修养业务能力修养

7社会主义新闻事业对从业者的基本要求1胸怀全局顾全大局坚持党性原则2尊重事实服从真理坚持实事求是的思想路线3心系群众以人为本坚持全心全意为人民服务的宗旨4善于学习勤于实践坚持创新理念(善于学习不断丰富学识勤于实践不断积累经验坚持创新理念不断求新创新)

第十三章

1我国新闻教育发展的特点1与国家政治经济的环境及条件相适应2与社会文化教育.....3事与新闻事与业发展状况与需要4与社会与学界对新闻学学科地位的认知程度相适应

2新闻教育的发展趋势及特点1开阔办学视野实行大新闻传播教育2提高科技含量优化新闻教育环境3提升教育水平积极参与国际竞争4保持民族传统,体现中国特色

3新闻的教育理念与指导思想:确定新闻教育的培养目标和教育方式,解决培养什么样的新闻人才,以适应新闻事业发展需要的问题

4新闻人才的素质要求及修养:德的素质及修养道德品德2识见识胆识3能才能技能

5我国新闻院校的新闻教育目标特点1重视对学生政治素质的培养和要求2对学生综合人文社会科学知识素质培养和要求3对学生业务知识与技能的训练培养4对学生新知识新技能的学习要求5对学生外语体育体能的训练要求

6新闻专业的教学方法1理实并重方法2案例教学3实践教学4师生互动5院校与传媒的互动方法

7在职教育与岗位培训的要求与实施1纳入统一计划2提供有效保障3严格考核制度4采取多种形式5坚持经常有序

8媒介素质教育:有关媒介知识及运用技能和方法的教育

9媒介素质教育普及与大众化的意义1民众的需求(获取有效信息抵制有害信息行使民主权利承担监督责任)2形势的需要3媒介批评的诉求

10媒介素质教育普及与大众化的内涵及任务1普及媒介基本知识2传授媒介运用方法3传播媒介批评理念

11媒介素质教育普及与大众化的要求与实施1建立相应的督导与协调机构2形成媒介素质教育的社会化系统3编写媒介素质教育的普及教材4新闻与传播学院要发挥骨干作用

注349页魔弹论

350影响不一论使用与满足论

马列新闻理论复习资料最终版

马克思PPT文字版整理拓展延伸 第一章绪论 马克思主义新闻观(名词解释):是马克思主义的重要组成部分,是马克思主义关于新闻现象和新闻传播活动的总的观点与看法,是以马克思恩格斯为代表的历代马克思主义者总结概括无产阶级新闻事业的实践经验而形成的关于新闻的属性、地位、作用、方针、原则和新闻传播规律的科学理论。 第一节新闻传播活动和新闻学 一、新闻传播活动演进轨迹(理解) 1、二百多年前,猿人出现。制造和使用工具,掌握了使用火的技术,人类文化开始了蹒跚起步,同时也开始了传播行为。 2、语言:大约始于三万五千年到四万年之前。 3、文字时代:大约五千年前。中国人和玛雅人是发明文字较早的两大人种。 4、印刷术的发明——“人类文明的杠杠”(马克思语); 毕升,王祯,古(谷)登堡 19世纪30年代,快速印刷技术同现代报纸的基本概念相结合,第一种真正意义上的大众传播媒介才粉墨登场。 5、广播、电视、互联网的相继诞生; 6、马克思主义新闻理论的诞生; 二、新闻教育和新闻学的发展(理解) 新闻教育:是为传授新闻传播知识、展示新 闻传播规律而进行的专业教育。 它的任务有三个: 1、向社会大众普及新闻传播知识; 2、对有志于新闻传播的学子进行新闻就业训练; 3、为在岗的新闻从业者提供职业终身教育。 美国的新闻教育 密苏里大学新闻学院;哥伦比亚大学新闻学院 中国的新闻教育 (1)1918年北京大学新闻学研究会的成立,既是中国新闻学研究的发端,也是中国新闻教育的滥觞。 (2)三大著作:徐宝璜《新闻学》;邵飘萍《实际应用新闻学》;戈公振《中国报学史》。 第二节学习马克思主义新闻思想的目的和方法 一、学习马克思主义新闻思想的目的 1、通过学习马克思主义新闻思想,了解马克思主义新闻学基本原理,树立马克思主义新闻观。了解和掌握马克思主义新闻学基本原理,就掌握和坚持了社会主义新闻工作的立业之本,成功之本,不败之本。 2、通过学习马克思主义新闻思想,增强识别错误思潮和错误观点的能力,在复杂的理论斗争中坚持马克思主义新闻观。 新闻学理论研究的两种类型:

《遗传学》试题及答案

《遗传学》试题及答案

《普通遗传学》试题 一、名词解释(共10小题,每小题2分,共20分) 1连锁遗传图:描述基因在染色体上的排列顺序和相对距离的数轴图叫连锁遗传图,又称遗传图谱。 2 二价体与二倍体:联会后的一对同源染色体称为二价体,含有两个染色体组的生物个体称为二倍体 3颠换与转换:指DNA分子中一种嘌呤被另一种嘌呤替换,或一种嘧啶被另一种嘧啶替换的突变方式;颠换:指DNA分子中的嘌呤碱基被嘧啶碱基替换,或嘧啶碱基被嘌呤碱基替换的突变方式 4异固缩:同一染色体上异染色质与常染色质的不同步的螺旋现象。 5重叠作用 5重叠作用:两对独立的基因对表现型产生相同的影响,它们中若有一对基因是纯合显性或杂合状态,表现一种性状(显性);都为纯合隐性时,则表现另一种性状(隐性),从而使F2呈现15:1的表现型比例。 6操纵子:功能上相关的成簇的基因,加上它的调控的部分定义为操纵子。 2

7转座因子:又称移动基因,跳跃基因,它可以从染色体基因组上的一个位置转移到另一个位置,甚至在不同的染色体之间跃迁。 8无融合生殖:指不经过雌雄性细胞结合,但由性器官产生后代的生殖行为,它是介于有性生殖和无性生殖之间的一种特殊生殖方式;或者说是有性生殖的一种特殊方式或变态 9母体遗传即细胞质遗传,由于细胞质基因所决定性状的遗传现象与规律,有性生殖生物细胞质遗传物质通常来自于母本;母性影响属于细胞核基因控制性状的遗传,由于后代个体的性状表现由母本基本型决定,因而在某些方面类似于母体遗传。10杂种优势:两个遗传型不同的亲本杂交所产生的杂种第一代(F1)在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面比其双亲优越的现象。 二、选择题(共14小题,每小题1分,共14分) 1 栽培大麦(2n=14)有丝分裂中期细胞内具有的染色单体数目为(C ) 3

新闻传播史论真题整理

清华大学618新闻与传播史论真题(07-13)+(01-06真题) 2013年真题: 一、名词解释(5*8) 1、李普曼 2、公共领域 3、群众办报 4、张季鸾 5、Tim Berners-Lee 6、LBS 7、流动空间 8、Kevin Kelly 二、简答(10*5) 1、历史视角谈“喉舌论” 2、“网络社会” 3、微博与中国社会舆论 4、技术决定论 5、批判理论模式的波特方格的主要构成元素 三、论述(20*3) 1、举例论述新闻报道的客观性会受到哪些行业外的社会因素影响。 2、论当前人们使用社交网络进行信息传播的特点,以及对射虎产生的影响。 3、结合网络侵权事件及相关法律法规,分析中国网络著作权发展现状。

一、名词解释(5*6) 1、新闻框架(news frame) 2、媒介素养(media lieracy) 3、“第三人效果”(the third-person effect) 4、North China Daily News(《字林西报》) 5、密尔顿(John Milton) 6、中国报刊的“喉舌”功能说(历史变迁) 二、简答(15*4) 1、简述麦克卢汉的媒介观 2、“走转改”的含义是什么?简述这项活动的意义 3、简述美国新闻史上“客观性”的演变 4、述评19世纪90年代美国的两类新闻模式:故事模式与信息模式 三、论述(30*2) 1、试分析新闻与宣传的联系与区别 2、试论中国当代文化体制改革对传媒业的影响

一、名词解释(8*5) 1、韦斯特利-麦克莱恩模式 2、黄色新闻 3、《论出版自由》 4、布鲁诺的“自我互动理论” 5、“报刊的有机运动” 二、简答(15*4) 1、英尼斯对传播学的学术贡献 2、清末明初的新闻法制和自由 3、碎片化的受众 4、典型报道的历史变化 三、论述(25*2) 1、中国当代新闻媒体体制变迁 2、如何理解传播效果?传播效果和传播功能的区别 3

[原创]生物遗传学考试试题及答案

[原创]生物遗传学考试试题及答案中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放专科”期末考试医学遗 传学试题 一、单选题(每小题2分,共30分) 1(通常用来表示遗传密码表中的遗传密码的核苷酸三联体为( )。 A(DNA B(RNA C(tRNA D(mRNA E(rRNA 2(DNA分子中碱基配对原则是指( )。 A(A配T,G配C B。A配G,C配T C(A配U,G配C D(A配C,G配T E(A配T,C配U 3(人类最小的中着丝粒染色体属于( )。 A(E组 B(C组 C(G组 D(F组 E(D组4(人类次级精母细胞中有23个( )。 A(单倍体 B(二价体 C(单分体 D(二分体E(四分体 5(应进行染色体检查的疾病为( )。 A.先天愚型 B(a地中海贫血 C(苯丙酮尿症 D(假肥大型肌营养不良症 E(白化病 6(-对夫妇表现正常,生有一个半乳糖血症(AR)的女儿和一个正常儿子,儿子 是携带者 的概率为( )。 A. 1/9 B(1/4 C(2/3 D(3/4 E(1 7(在一个群体中,BB为64%,Bb为32%,bb为4%,B基因的频率为( )。 A(0. 64 B(0.16 C(0. 90 D(0.80 E(0. 36 8(一个体和他的外祖父母属于( )。 A. -级亲属 B(二级亲属 C(三级亲属 D(四级亲属 E(无亲缘关系 9(通常表示遗传负荷的方式是( )。 A(群体中有害基因的多少 B(-个个体携带的有害基因的数目 C(群体中有害基因的总数 D(群体中每个个体携带的有害基因的平均数目 E(群体中有害基因的平均频率)。 A(基因频率的增加 B(基因频率的降低 10(遗传漂变指的是(

125751-专升本插班生考试-新闻学——《新闻学概论》课程考试大纲

电子科技大学中山学院2019年本科插班生招生考试 新闻学概论课程考试大纲 一、课程性质和任务 (一)课程性质 《新闻学概论》是新闻学专业的一门基础课。本课程以人类社会客观存在的新闻传播现象为研究对象,研究的重点是新闻传媒和人类社会的互动关系,考察新闻传媒的产生、发展的特殊规律和新闻运作的基本规则。通过这门课程的学习,能指导学习者认识新闻传播活动特别是新闻传媒整体运作的规律和效果,为研究新闻史、掌握新闻业务技能提供帮助。 (二)课程任务 本课旨在解决三大问题:新闻是什么,新闻事业是怎样的,怎样在当代中国从事新闻事业。基于新闻学理论性强的特点,采取讲授为主的教学手段。讲授中,在使学生掌握基本理论和基础知识的前提下,根据学生的具体情况以及教学环境、教学设备、教学目标、教学内容的特点,应有针对性地采取讲授式、问答式、讨论式、启发式等相应的教学方法。本课程重点培养和提高学生理解、分析和运用新闻理论的能力,为他们将来从事新闻出版事业实践和理论研究工作打下坚实的基础。 二、教学内容和目标 绪论 重点与难点: 1、中国特色社会主义新闻理论的主要内容 衡量学习是否达到目标的标准: 1、新闻学的定义、新闻理论的定义 2、中国特色社会主义新闻理论的主要内容是什么? 3、学习新闻理论的基本方法是什么? 第一章新闻本源 重点与难点: 1、事实与新闻的关系 2、新闻的定义 3、文学真实与新闻真实 衡量学习是否达到目标的标准: 1、新闻的本源是什么? 2、如何认识事实与新闻的关系? 3、新闻的定义

4、能够辨析具有代表性的关于新闻的定义 5、新闻的基本特征 6、为什么说真实准确是新闻最基本的特征? 7、区别文学真实与新闻真实 第二章新闻真实 重点与难点: 1、新闻真实的内涵 2、新闻的客观性与倾向性的统一 3、虚假新闻的危害及治理 衡量学习是否达到目标的标准: 1、为什么说真实是新闻的生命? 2、在新闻报道中,对事实真实的要求是什么? 3、如何正确理解、把握新闻真实性的内涵? 4、如何实现新闻的客观性与倾向性两者的统一? 5、联系实际,谈谈虚假新闻的危害及其治理对策 第三章新闻价值 重点与难点: 1、新闻价值的含义和要素 2、新闻敏感 3、如何发现新闻价值 衡量学习是否达到目标的标准: 1、新闻价值的含义 2、新闻价值的一般要素包括哪些具体内容?如何在实践中辨析和运用? 3、新闻敏感的含义 4、结合新闻工作实际,谈谈如何敏锐地发现新闻价值? 5、检验新闻价值的根本标准是什么? 6、影响新闻价值取向的因素有哪些? 第四章新闻事业 重点与难点: 1、理解新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映 2、理解社会主义新闻事业的性质 3、我国新闻事业的主要任务 衡量学习是否达到目标的标准: 1、决定新闻事业产生和发展的基本条件是什么? 2、如何理解新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映? 3、新闻事业有哪些基本功能? 4、如何理解社会主义新闻事业的性质? 5、我国新闻事业的主要任务有哪些?

遗传学期末考试试题及答案

遗传学试题一试卷 一、简答题(共20 分) 1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa 、aa ﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。 2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。 3、已知Aa 与Bb 的重组率为25% ,Cc 的位置不明。AaCc 的测交子代表型呈1:1:1:1 的分离。试问怎样做才能判断Aa 和Cc 这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因? 4 、在细菌接合过程中,供体染色体DNA 进入受体的长度不及全长的1/2 ,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA 上的全部基因? 三、填空题(共10 分) 1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。 2、三联体密码中,属于终止密码的是、及。 3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n ,核DNA 含量记为2c ,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA 分子数目为,核DNA 含量为。 4 、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和不育两种类型。 四、论述题(10 分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。 五、推理与计算题(共40 分) 1、(8 分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因 C 和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的? A、CcPp×CCPp B、CcPP×CCPp C、CcPp×ccpp D、ccPp ×CCPp 2、( 6 分)基因a、b、c、d 位于果蝇的同一染色体上,经过一系

新闻学原理考试题目

新闻传媒业发展的基本规律:1政治、经济制度决定新闻体制新闻体制指的是一个国家的基本新闻制度和新闻政策,包括政府对传媒业的规制、新闻自由和新闻控制、传媒业的运作机制。中国为代表的社会主业制度国家,一般是国家所有不允许出现私人垄断,和敌对分子办新闻媒介。新闻媒介以有利于国家、人民利益为最高宗旨,同时也讲究经济效益。党管媒体是新闻媒体运行的基本原则。美国。新闻自由制度、传媒业只对法律负责。2生产力水平决定新闻传媒业的发展水平随着生产力水平的提高,整个社会的经济活动规模越来越大,分工日益精细,人们对政治、经济、军事、文化方面的需要日益增强。随着生产力水平的提高,整个社会受教育面扩大,文化水平不断提高,使受众群越来越大。广告越来越多。3传播工具的物理性能决定传播工具的特点4受众的需要促使媒体多样化5反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化6新闻教育适应新闻业而产生、发展新闻教育还不能适应新闻媒体发展的需要,有待改进和加强 人类传播史上的五次变革:口头传播,书写,印刷,电子,网络 广播电视传播特点:广播1传播迅速,时效性强。2渗透性好,不受空间和交通条件的限制,传播的范围大3对象广泛,群众性广泛。收听广播不受文化水平的限制,从大学教授到文盲,都可以听广播。4感染力强,语言和音响生动活泼,不足,一瞬即过,使受众难以进行仔细的研究和推敲,难以一边收听一边思考,听众的注意力只能被迫跟随广播,听众必须按照电台安排的节目顺序收听,不能自由选择。电视:1强烈的现场感,2亲切感3简洁明了不足:电视的视觉性同时带来了局限性,长于报道看得见的动态新闻,对复杂的题材作深度报道比较困难;受发射距离和设备的限制。 什么是舆论:舆论就是在特定的时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。 主持人含义:负责或参与节目的策划、制作、掌握节目播出进程,一个体身份出现,代表群体观念,串联节目各部分,与受众直接平等交流的新闻从业者。 新闻与宣传的联系与区别:日常生活中,许多人把宣传和新闻视为一体,人们常用新闻来进行宣传,这在中国的新闻媒介中运用的尤为普遍。但是两者还是有区别的。新闻是新近发生的事实的报,传播信息,而宣传的基本职能是传播一种观念。具体道1、出发点不同。宣传的出发点是出于宣传自身的需要,把一定的观念传播出去,让受众了解接受,从而争取受众的信任和支持。而新闻的出发点是处于受众的需要,获取信息。2、归宿点不同:宣传者传播一定的观念,最终目的是要人们理解他,接受他支持他。而新闻发布者发布新闻,除了谋利外对新闻本身没有自己的主管意图。3、传播的方式不同:宣传常常需要重复,无论是意识形态还是商品广告,为了加深人们的印象,往往以同一形式或不同形式向人们重复地宣传而不是像新闻一样,一次性的传播。4、传播的要求不同:新闻的传播要求是真实全面客观公正及时准确而宣传要求定性的准确,要求观点和材料的统一,不在乎新近的还是历史的,国内的还是国外的。 宣传与舆论功能对比:舆论的主要功能是对涉及公共事务的组织、人员的行为实行监督,进行有效的制约和限制,使服从既定的公众共同意志,符合公众共同利益。一对国家政权、政府行为的监督和制约。1对国家政府决策过程的监督制约2对决策执行过程和执行结果的监督3对于决策和执人物务行为的监督二、对公众行为的鼓舞或约束1鼓舞公众成员合乎社会公德的行为,约束制止损害公德的行为发生2 鼓舞公众符合职业道德的行为约束和制止公众成员违背职业道德的行为3公众自由表达一件的可能性和充分性。宣传是运用有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们行动的一种社会行为。 新闻媒体的正负效应:1新闻媒体把整个世界呈现在人们眼前,但新闻失实、信息污染干扰误导受众2新闻媒体连接了世界,却淡漠了人际关系3丰富了知识,却降低了思考能力4改变了人们的时空观,却诱发了个人无限的欲望5促进了人类文明的发展,却污染了社会的空气 娱乐的功能:1、提供休闲消遣2、帮助排遣宣泄3、引发审美活动 播音员工作职责:1.、播报和解说信息2、推广普通话3、对文字稿件再创造 新闻工作者修养与职业道德:应当有各方面的知识,应当有踏实、严谨、勇于深入实际的好作风和坚忍不拔的毅力,有熟练的新闻业务专业知识。职业道德:1职业观念:为人民服务是社会主业道德建设的核心,是社会主义道德的集中体现,也是我国新闻工作者的根本宗旨。2、职业态度:新闻工作必须严肃、严谨、认真、踏实。对公众忠实,是有两新闻事业的基础。3、执业纪律:只用公平的方法活的新闻照片和资料。4、职业责任:竭尽一切努力,以确保新闻的真实、全面、客观、公正。 广播电视存在的问题:1、产权不清晰2、收入来源单一3、忽视产业价值链的打造4、多元化经营存在风险5、缺少经营人才6、数字电视的推广面临巨大困难

自考00633《新闻学概论》授课笔记.

‘2第一章绪论 新闻学是研究新闻现象的本质和揭示新闻活动规律的一门独立的社会科学。 2.《论出版自由》),主要观点是(“观点的自由市场”和“自我修正过程”) .弥尔顿的《论出版自由》的新闻自由口号是一个伟大的口号。 4。 5 6 7),(1924年)出版的美国著名教育家(约斯特的《新闻学原理》)标志世界新闻学的成熟 8 9 梁启超:从1901年到1911年,发表了多篇新闻专论,阐述了许多深刻的新闻学术问题。他提出了著名的报纸监督政府和国民向导两大天职说,认为报纸“非政府之 隶属,而与政府立于平等之地位”;他提出了比较全面的舆论观;还提出了衡量报纸好坏的标准,倡导一系列宣传方法。 , 研究和新闻教育正式开始。 三本书:1919年, 1923 1927 12 13 14 15. 16从1998年起, 17

18 的理论体系反映新闻现象的本质及其活动规律 19 业发展的规律应用新闻学既含应用理论,也含应用技术,它所研究的是新闻学传播业务过程的操作方法和一般规律 20 早期新闻学以报纸为唯一的研究对象,因此早期新闻学又称为报学。报学最初侧重于业务技术探讨,直接为培训从业人员服务。1845年德国普尔兹的《德国新闻事业史》出版,标志着新闻学开始超越单纯业务研究的微观视野。 《解放日报》改版前后党中央提出一系列新闻宣传主张,集中解决了马克思主义新闻学的若干重大原则问题 中国共产党领导的第二次改革:1956年7月,以《人民日报》改版为标志的新闻工作改革全面启动,改革中的报纸和通讯社以清新的面貌出现在公众 面前。其主要内容:a 力求突出受众的多样性需要,扩大报道范围,多发新闻,发多方面的新闻 b 开展自由讨论, 可以发表不同观点的文章,通过群众性讨论把社会见解引向正确道路 c 杜绝党八股,努力改进文风 力求突出受众的多样性需要,扩大报道范围,多发新闻,发多方面的新闻 b 开展自由讨论,可以发表不同观点的文章,通过群众性讨论把社会见解引向正确道路c 杜绝党八股,努力改进文风 洪仁玕、王韬、梁启超、孙中山。 洪仁玕是第一个较为系统地论述新闻问题的中国政治家,他的《资政新篇》提出了设立报馆、出版报纸和新闻论著等一系列主张;最早在近代报刊上公开发表办报主张的中国人是王韬和郑观应; 梁启超是改良派新闻思想的集大成者,也是中国资产阶级新闻思想的开拓者,他提出了著名的报纸监督政府和国民向导两大天职说; 以孙中山为代表的资产阶级革命派的办报思想倾向于西方资产阶级新闻学说中反对封建的民主内涵,具有资产阶级上升时期的革命性和战斗性。 1919年徐宝璜的《新闻学》出版,是我国第一部理论新闻学著作;1923年邵飘萍的《实际应用新闻学》出版,是我国第一部业务新闻学著作;1927年戈公振的《中国报学史》出版,是我国第一部历史新闻学著作。 陆定一发表了《我们对于新闻学的基本观点》,毛泽东发表了《对晋绥日报编辑人员的谈话》,刘少奇发表了《对华北记者团的谈话》。这些著作集中解决了马克思主义新闻学的若干重大原则问题:1)确立了辩

遗传学期末考试试题及答案

遗传学试题一试卷 一、简答题(共20分) 1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。 2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。 3、已知Aa与Bb的重组率为25%,Cc的位置不明。AaCc的测交子代表型呈1:1:1:1的分离。试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因? 4、在细菌接合过程中,供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因? 三、填空题(共10分) 1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。 2、三联体密码中,属于终止密码的是、及。 3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核DNA含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA分子数目为,核DNA含量为。 4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和不育两种类型。 四、论述题(10分) 试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。 五、推理与计算题(共40分) 1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的? A、CcPp×CCPp B、CcPP×CCPp C、CcPp×ccpp D、ccPp×CCPp 2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:

基因a、c a、d b、d b、c 交换值40% 25% 5% 10% 试描绘出这四个基因的连锁遗传图。 3、(10分)两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5:1的红花与 白花的分离,反交则呈现4:1的红白分离。试分析A、B两个三体亲 本的基因型,基因的分离方式及配子的受精情况。 4、(8分)草履虫中,品系A是放毒型,品系B和C是敏感型,三者 皆为纯合基因型。品系A和B长时间接合,其子代再自体受精得若干 后代,皆为放毒型。当品系A和C长时间接合,经同样过程得到的后 代一半是放毒型,一半是敏感型。问这三个品系的基因型如何?细胞 质中是否均含有卡巴粒? 5、(8分)已知玉米芽鞘色泽差异是由一对基因决定的,在红芽鞘玉 米自交系隔离区内发现绿芽鞘株率为2.25%,而在绿芽鞘玉米自交系 隔离区内发现红芽鞘株率为13%。试分析哪个自交系种子的混杂程度 高。假定红芽鞘为显性,且两个自交系均为平衡群体。 六、名词解释(每题2分,共10分) 1、假显性 2、染色体组3隐性上位作用4、QTL 5、复等位基因 遗传学试题一答案 一、简答题 1、同一物种不同基因型差异的本质是其DNA分子结构上的不同。从分子水平来看,若基因同一位点的DNA分子结构相同,则为纯合基因型;不同,则为杂合基因型。在杂合状态下就可表达的DNA序列为显性基因,而只有在纯合状态下才表达的则为隐性基因。 2、牛、羊虽吃同样的食物,但产奶时由于其表达的基因不同,即其DNA分子结构上的差异,使其合成的蛋白质等物质存在差异,结果牛产牛奶而羊产羊奶。 3、分析BbCc测交子代结果,看B、C是否连锁。 4、用同一供体的不同的Hfr细胞与受体菌进行接合实验,然后综合分析其结果。

新闻学原理复习参考题(2010-2011春季学期)_442508051

<新闻学原理>复习参考题(2010-2011春季学期) 第1讲 ●名词解释 《论出版自由》 《中国报学史》 星法庭(star chamber) 美国宪法第一修正案 《解放日报》延安整风 ●问答 简述政党报刊与大众报刊的特点。 简述无产阶级报刊理论的发展脉络和主要思想。 ●论述 新闻学产生的历史条件及其与政治学的密切关系。 第2讲 ●名词解释 “意媒”与“质媒” “新闻欲”说 马克思恩格斯的交往理论 地球村 马歇尔·麦克卢汉(Marshall McLuhan) ●问答 简述人类新闻传播发展的四个阶段及各阶段信息传播的特点。 简述麦克卢汉的媒介理论。 ●论述 新传播技术的发展带来了哪些问题?可能的解决之道有哪些? 第3讲 ●名词解释 陆定一的新闻定义 新闻的起源与本源 新闻要素 “硬新闻”与“软新闻” “正面新闻”与“负面新闻” ●问答 依据不同标准,新闻可以被分为哪些类型? 简述新闻的社会属性。 ●论述

如何理解李普曼的“拟态环境”理论? 第4讲 ●名词解释 新闻价值 怀特的“把关模式” 新闻选择操作的三个前提 公共新闻价值 市民新闻 ●问答 简述受众及其他外部压力对新闻选择的制约。 简述新闻价值的五项一般要素及对应的新闻价值规律。 ●论述 媒介内在因素对新闻选择的制约。 第5讲 ●名词解释 新闻真实 整体真实 新闻报道的客观性原则 新新闻主义 平衡报道 ●问答 新闻失实的表现有哪些,如何防止新闻失实? 新闻报道的公正性要求有什么具体含义? ●论述 媒体在进行新闻报道时,都应该坚持哪些原则? 第6讲 ●名词解释 新闻媒介的双重含义 拉斯韦尔的媒介“三功能”理论 赖特的“四功能”理论 新闻媒介的属性 新闻媒介的社会公器属性 ●问答 简述新闻媒介的三种主要属性及其对传媒活动的制约。 从马克思主义交往理论来看,新闻媒介都有哪些属性? ●论述 论述施拉姆的媒介功能理论。

李良荣《新闻学概论》(第6版)笔记和考研真题详解 第三章~第四章【圣才出品】

第三章真实性是新闻的本质规定 3.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、新闻真实性的含义和要求 1.新闻真实性的含义和要求 新闻真实性是指在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际,即表现在新闻报道

中的时间(when)、地点(where)、人物(who)、事情(what)、原因(why)和经过(how)都经得起核对。坚持新闻真实性是新闻工作的起码要求,也是最高要求,新闻必须真实,是新闻工作的第一信条。 2.与新闻真实直接相关的几组概念 (1)新闻真实和事物之间的相互联系 新闻报道要真实地反映一个事件,必须注意它上下左右的联系。这就要求新闻工作者从事实的全部总和中去抽取事实,而不是带着固定的观点到现实中找例子,或者孤零零地表现一个事件。 (2)单个真实和整体真实(微观真实和宏观真实) 新闻真实性,不但要求每篇新闻都真实,而且要通过连续不断的新闻报道反映出整个现实的真实。这要求新闻工作者尤其是新闻媒介的负责人,从整个现实出发审时度势,决不漏报、瞒报重大新闻事件,力图做到新闻报道的平衡。 (3)新闻真实和本质真实 “本质事实”不能成为新闻真实性的衡量标准。新闻报道的真与假只有一个标准:是否符合客观实在。 (4)真实与真相 报道真实的新闻不易,揭示事情的真相更难。真相隐蔽在事件背后,错综复杂,扑朔迷离。“离我们最近的是真实,离我们最远的是真相”。 (5)真实性与客观性 新闻报道的客观性,是指传播主体在报道自身以外的对象时,不能用自己的意识、意志、情感等改变对象本来的面目。客观性的具体内涵主要体现在两个方面:一是作为新闻报道的

客观理念,即传播主体在报道新闻事实时,要超越自己的爱好和兴趣,特别是自己的利益需要,将新闻事实的实际面目反映出来;二是作为新闻报道操作规范的客观方法,其核心原则是把事实和意见相分离。客观性原则是实现新闻真实的基本途径。 认识的客观性是历史的、具体的、相对的;确立客观的有限性观念,是一种实事求是的态度,也是科学的、符合新闻传播实际的态度。 二、真实性是新闻的生命 1.真实性是新闻工作的职业要求 新闻业承担着向社会提供信息的职责,这是人们决策的前提。没有真实可靠的信息,人们就无法即时、全面、准确地了解客观世界,做出恰当的决策。因此,坚持新闻真实性是新闻工作的起码要求,也是最高要求,新闻必须真实,是新闻工作的第一信条。 2.在我国坚持新闻真实的极端重要性 (1)只有坚持真实,才有助于党和人民正确认识客观世界,更好地改造客观世界。 (2)只有坚持真实,才能坚持真理,我们的宣传报道才会有力量,人民才会跟着共产党走。 (3)只有坚持真实,才能切实加强党和人民的联系,才能使人民和党心连心。 (4)只有坚持真实,才能使我们的新闻事业取信于民,赢得人民的尊敬和信任,我们的新闻媒体才能具有权威和公信力。 (5)只有坚持真实,才能“让中国了解世界,让世界了解中国”,营造有利于中国发展的良好国际氛围。

新闻学 徐宝璜

《新闻学》:解读与思考 纵观整个人类社会的传播发展历史,从人类早期所进行的口语传播方式到今天高速发 展的互联网新兴传播方式,每一次传播手段和技术的变革都成为了大众传播研究的新兴领域。大众传播研究根据H.拉斯韦尔提出的传播模式,从传者、受者、传播内容、传播渠道、传播效果五个方面进行了广泛而深刻的研究和阐述,提出了一系列的理论,并且这些理论 随着时代的发展也在不断的更新。 作为与传播活动相生相长的新闻学,国内外学者对其进行阐述的研究论著不少,但是 关于新闻学原理的全景式把握的作品却不多见。尤其是在中国,不论是传播学还是新闻学,都只是在国内外研究成果的基础上所做的再度分析,缺乏一定的系统性,就此而言,1919 年12月出版的徐宝璜编著的《新闻学》则是首开我国新闻学研究的先河,打破了“新闻无学”的界限,可谓是我国新闻学界全面、系统的探讨新闻学原理的一本著作。 徐宝璜的名字对于我国新闻学界来说,并不陌生,1912年他作为我国第一个留美学生在密歇根大学攻读新闻学,接受了当时较为先进的西方新闻传播思想,1916年回国后,徐 宝璜将自己在美国的所学融入到中国的新闻界,成为我国“新闻教育第一位大师”和“新闻界 最初的开山祖”,同时,他的这本《新闻学》讲稿经过北京出版社的整理,成为我国第一本新闻学专著,从而开创了我国学者对“新闻”这门新学科的关注与研究的先例。 作为我国新闻界研究的第一人,徐宝璜在新闻学研究领域涉猎广泛,《新闻学》中, 他以大家手笔,纵横捭阖,将历史与现实,理论与实践,宏观与微观,西方与东方等多种 维度纳入到研究的视野,从解说新闻学的性质与重要性入手,提出了新闻立学的宏观大理论,对新闻学中的各种问题和各种现象展开全方位的讨论,分析原因,探讨规律,不仅为 各种观点的展示和交锋提供了一个崭新的平台,为研究新闻学原理构筑了一个多元的学术 空间,也为我们带来了不少思考和启示。 一. 为新闻立学

遗传学试题库及答案 12套 1

遗传学试题库及答案 (12套 ) 遗传学试题库(一) 一、名词解释:(每小题3分,共18分) 1、外显子 2、复等位基因 3、F因子 4、母性影响 5、伴性遗传 6、杂种优势 二、填空题:(每空0.5分,共20分) 1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交,F中矮茎黄子叶的概率为。2 2、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。问:儿子是此病基因携带者的概率是。 3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的 稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第 ________代才能肯定获得,如果在F代想得到1003个能稳定遗传的目标株系,F代至少需种植_________株。24、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时

共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察 到条染色单体。 5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于 型,蝗虫的性别决定属于型。 6、有一杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。F2中基因型(ccdd)所占比率为。 7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是 _________方差占________方差的比值。遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。 1 / 28 8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。 9、在臂间倒位情况下,如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换,则后期将形成四种形式的染色体即染色 体,染色 色染 体, 体,染色体。他们的比例 。为 10、遗传病通常具有和的特点,目前已知的遗传

新闻学概论知识点总结

绪论: 1. 世界各国新闻学主导性理论 1)自由主义报刊理论 2)社会责任论 3)发展新闻学 4)党报理论 2. 1918年,蔡元培创立中国第一个新闻学研究团体:北京大学新闻学研究会。 3. 1919年,徐宝璜出版中国人写的第一本完整的新闻学著作《新闻学》。 4. 1978年建立的中国社会科学院新闻研究所是我国第一个专门的新闻学研究机构。 第二章 一、新闻起源 1、唯心主义的“生理本能”和“心理欲求”说 代表人物: 美国新闻学者卡斯柏约斯特 代表作品:《新闻学原理》 主要观点:人类对于事物的好奇心和兴趣,是新闻欲的源泉。 2、唯物主义的“社会生产实践说” 主要观点:人类的新闻传播活动在原始社会就已开始,人类通过传播新闻信息协调行动、趋利避害、更好地生存和发展。 参考作品:恩格斯《劳动从猿到人转变过程中的作用》,阐明好奇心源自于人类劳动过程 二、新闻传播发展过程(十个阶段) (一)、原始人的手势语交流:原始人智力低下,语言的形成有一个漫长的过程,手势语成为最初的表达手段。 (二)、口语新闻媒介:当有声语言完善到可以交流的程度,出现了原始新闻的传播,语言和说话器官构成口语新闻媒介。以上两方面都可称为新闻传播的人身载体。 (三)、实物媒介:以某些物体作为媒介,构成原始社会的实物新闻媒介。 (四)、声光媒介:原始社会的声光媒介,多指用鼓声,烽火和烟雾传播信息。需要事先对信号的含义进行约定,并在视听能力所及的限度内使用。这种传播的共时性和有限距离,制约了传播范围。 (五)、图示媒介:图示媒介用线条把事物的分布写下来,构成信息画面,是象形思维的产物。以上三个方面的传播媒介可通称为体外传播载体。 (六)、手抄媒体:标志人类第一次传播革命开始,传媒发展出现了第一次历史性跨跃。成果:1)文字 2)手抄新闻:如中国殷墟甲骨文;盛行于原始社会末期到奴隶社会和封建社会初中期; 3)手抄报纸:如唐代《邸报》;公元前59年,罗马议事厅《每日纪闻》;1550年至1566年间的意大利《威尼斯公报》是最有名的手抄报纸。 (七)、印刷媒体:一种高效复制的媒介,开拓了辽阔的信息空间,标志着第二次新闻传播革命的出现。第一份以报纸形式出现的新闻传单,是1529年维也纳政府因土耳其的侵入而刊印的,其内容是向整个基督教世界要求援助这个被围困的城市。 1605年,英国第一位报人:奈森尼乐巴特出版了《约克郡谋杀案》新闻专刊; 1814年,《泰晤士报》和《晚邮报》采用了蒸汽印刷机,宣布了印刷新闻时代的到来。(八)、电子新闻媒介:电信号及其发射、接收装置传播信息,称作电子媒介。广播与电视成为新闻传播的第三、第四次革命。 1920年11月2日,世界上第一个正式的广播电台:威斯汀豪斯公司的KDKA电台正式播音;1925年10月,苏格兰的约翰贝尔德制造出世界上第一台电视机; 1936年,世界上最早的电视台:BBC电视台在英国伦敦建立; 同年11月20日,世界上最早的电视节目英国伦敦奥林匹克展览厅内诞生,著名的女歌星艾德尔迪克森演唱了一首名叫《电视》的歌。 (九)、互联网传播媒介:20世纪70年代兴起,又称“第四媒体”,互联网标志着人类历史上第五次传播革命的开始。

动物遗传学试题+答案

21、肺炎双球菌的转化试验表明,起__转化—作用的物质是_DNA _ 而不是RN Ao 44、果蝇唾液腺含有_4—对染色体,在实验中加入1NHCI目的是对剥离出的唾液腺染色体进行解离。 47、在有DNA勺生物,其遗传物质是DNA _______ ,而在没有DNA勺生物,则其 遗传物质是RNA o 48、染色体的化学组成是核酸蛋白,其中主要是DNA 非组蛋白和组蛋白, 现已肯定DNA 是最主要的遗传物质。 65、据测定,一个核小体及其连接丝约含200 个碱基对的DNA其中146 个碱基对盘绕在核小体表面 1.75 圈,其余50?60 个碱基对连接两个核小体。 66、由染色质到染色体的四级结构是核小体、螺旋体、超螺旋 体_____ 、 染色体. 67、某生物有三对同源染色体,在减数分裂中能形成_3_个二价体和12 个染色单体。 68、减数分裂前期I可分为细线期、偶线期、粗线期、—双 线期和终变期五个时期。 69、许多生物染色体的次缢痕部位一般具有组成核仁的功能,因而称为核仁组织中心。 70、染色体经碱性染料处理后,它的臂部位被染色,而着丝粒部位几乎不 被染色 71、真核生物的染色体主要是有DNA 、组蛋白、非组蛋白和少量RNA ______ 组成的。

80、在减数分裂形成配子时,每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离, 而位于非同源染色体上的基因之间可以重组。 112、DNA分子双螺旋结构是由沃森和克里克提出的。 114、DNA双螺旋的直径是20 ?,各对碱基上下之间的距离为 3.4 ? , 每个螺旋距是34 ?,每个螺旋包括10 对碱基。 120、猪正常体细胞内含有19对染色体。其脑细胞中含有38 条染色体;初 级精母细胞中含有_J8 _______ 条染色体;极体中含有_J9 ___________ 条染色体;受 精卵中含有38 条染色体;精子中含有19 ___________ 条染色体。 121、电镜下观察细胞分裂中期染色体,根据着丝点位置和形态可呈__V_、_L_和棒形型。 134、细胞有丝分裂的后期,每个染色体的着丝点分裂,每个染色单体成为 一个子染色体。 140、每条染色单体是由A ____ 条DNA分子,与蛋白质结合形成的染色质线。 141、基因的侧翼序列是指每个结构基因在(第一个外显子)和(最后一个外显子)的外侧,都有一段不被转录和翻译的非编码区。 142、________________________________________________________________ 某DNA勺核苷酸中,A的含量为30%贝V G的含量为20% _______________________ 。 143、在染色体上可以转移的基因,称为跳跃基因。 144、减数分裂过程中时间持续最长的时期是分裂前期I ,这个时期被细分为 5 ___ 个时期。

新闻学概论考试试题

A.李普曼B.施拉姆 C.弥尔顿D.拉斯韦尔 2.在中国人所撰写的著作中,出现于中国新闻学形成阶段的有 A.《中国报学史》B.《新闻学原理》 C.《舆论学》D.《资政新篇》 3.以下关于新闻与信息的说法错误的是 A.新闻是一种人工信息 B.新闻与信息的本源都是客观事实 C.情报是与新闻血缘关系最近的一种信息 D.新闻与信息的传播手段相同 4.“新闻是广大群众欲知、应知而未知的重要的事实”,这一定义的提出者是 A.陆定一B.范长江 C.甘惜分D.邵飘萍 5.新闻价值的核心部分是 A.事实的新近B.影响力的大小 C.信息量的大小D.重要程度的高低 6.对中国社会主义新闻学第一次进行系统化表述的论著是 A.《新闻学》B.《我们对于新闻学的基本观点》C.《新闻理论基础》D.《实际应用新闻学》 7.在新闻传播要素中,兼具主体和客体双重性质的是 A.新闻接受者B.新闻报道者 C.新闻事实D.新闻媒介 8.以下属于新闻选择次要标准的是

A.新闻价值B.新闻可读性C.政策法规D.伦理道德9.“显赫人物的一言一行都是新闻”这一看法 A.正确,体现了新闻价值中的“显著性”要素 B.正确,体现了新闻价值中的“重要性”要素 C.错误,是对新闻价值中“显著性”要素的极端化理解 D.错误,是对新闻价值中“重要性”要素的极端化理解 10.新闻手段的核心内容是 A.新闻价值规律B.尊重受众 C.用事实说话D.新闻传播基本规律11.传播行为的源头和起点是客观事实和 A.报道对象B.受众 C.传播媒介D.新闻传播者12.新闻传播过程的主要环节是 A.选择事实—加工制作—分析评论—受众接受—信息反馈 B.选择事实—评价事实—播报传递—受众接受—信息反馈 C.选择事实—加工制作—播报传递—受众接受—信息反馈 D.选择事实—加工制作—受众接受—分析评论—信息反馈 13.在新闻事业形成的标志中,最为重要的是 A.形成了具有新闻需求的受众群 B.出现了规模较大和持续不断的新闻传播活动 C.采用了非手工操作的传播工具 D.出现了专业人员和专门机构

刘建明《新闻学概论》章节题库(新闻的构成)【圣才出品】

第二章新闻的构成 一、不定项选择题 1.以下几种新闻的定义中,属于事实型的是()。 A.“新闻是已经发生和正在发生的事情的报道。”(约斯特) B.“新闻是新近变动的事实的传布。”(王中) C.“新闻是一种新的、重要的事实。”(胡乔木) D.“新闻者,乃多数阅者所注意之最近事实也。”(徐宝璜) 【答案】CD 【解析】根据不同新闻定义对新闻上界临近概念的选择,可以把新闻的定义划分为报道型、事实型、信息型和手段型。题目中AB属于报道型,CD属于事实型。 2.依据新闻内容特征,新闻分为()。 A.“软新闻”和“硬新闻” B.事件性新闻和非事件性新闻 C.国际新闻、国内新闻和地方新闻 D.正面新闻、负面新闻和中性新闻 【答案】B 【解析】依据新闻内容范围进行分类,就是依据新闻事实所属的领域分类,诸如政治新闻、经济新闻、文化新闻、科技新闻、体育新闻、社会新闻等等;根据新闻内容的性质特征,

传统上已经形成了一种比较宽泛的划分方法,这就是将新闻分为硬新闻和软新闻;针对新闻事实的事件性和非事件性的特征,人们通常把新闻分为事件性新闻和非事件新闻两类。事件性新闻往往包含着非事件性的内容,反之亦然。因为事件性事实常常是以非事件事实为背景的,而不是凭空而生的。 3.作为新闻传播渠道中的信息,新闻是()。 A.一种人工化的信息 B.是经过讯息化的信息 C.是经过编码的信息 D.是主观化过的信息 【答案】ABCD 【解析】作为新闻传播渠道中的信息,新闻是一种人工化的信息,是经过讯息化的信息,是经过编码的信息,是经过加工制作的信息,是主观化过的信息。它与本体状态的信息不仅在存在的性质上、形式上不同,在内容上也有所差别。 4.关于新闻内涵的说法,正确的是()。 A.给新闻下定义实质上就是揭示新闻的本质 B.给新闻下定义是概括新闻最根本的一些特征 C.新闻是新闻学的核心概念之一 D.新闻是新闻传播活动的核心对象 【答案】ABCD 【解析】新闻是新闻学的核心概念之一,新闻又是新闻传播活动的核心对象。把握新闻

新闻学原理复习提纲

新闻学原理复习提纲 1. 新闻学的研究范围: 新闻理论(本质与核心)、新闻史(基础与出发点)、新闻学应用(归宿与落脚点) 新闻应用包括新闻业务与媒介经营与管理 2. 人类传播的五个阶段: 口语传播、文字传播、印刷传播、电子传播、网络传播 3. 广播电视的传播特质: (1)批量化节目生产;(2)“点对面”的单向度视听信息传输;(3)受众数量巨大,处于匿名状态;(4)消除了文字符号对大众的限制。可共享信息。 4. 广播电视的管理体制的类型和特点: (1)公共广播电视:比较重视社会效益,注重节目的教化功能和文化品位,弊端是经营 管理缺乏活力,经济常常出现困难。它包括国有国营、国有公营、社会公营机构。 (2)商业广播电视:谋求商业利润,千方百计地进行经营管理,进行商业竞争,但节目 品位不高,色情、暴力以及其他庸俗内容较多。包括私有私营、公私合营机构。 5. 施拉姆报刊的四种理论: (1)集权主义理论;(2)自由主义理论;(3)社会责任理论;(4)苏联式社会主义理论 6. 新闻的基本特点: (1)真实;(2)新鲜。这两点是新闻最为基本、最为核心的规律。 7. 新闻的生命是?是真实 8. 新闻真实性的具体表现: (1)材料真实;(2)整体、本质真实;(3)评价客观;(4)不随意发挥;(5)语言准确 9. 新闻不真实(新闻失实)的原因: (1)文学想象造成失实; (2)体制性失实,由政治、经济价值观引发的失实; (3)新闻采访、写作与编辑过程中造成的失实; (4)新闻策划造成“传媒假事件”泛滥;

(5)故意制造、传播虚假失实或虚张声势的夸大事实; (6)有意不报道公认的具新闻价值的公开发生的事实。 10. 新闻策划与“策划新闻” 分别指什么?区别是什么? “新闻策划”是指对新闻报道进行策划;“策划新闻”是指对新闻事实进行策划。 区别:(1)含义不同。 (2)运作不同。 A“新闻策划”在运作上,应先有新闻事实后有报道策划。在这里,新闻事实是客 观存在的,事实作为新闻的本源保持了其自身的真实,新闻策划的运作遵循了新 闻报道的规律; B“策划新闻”在运作上,先有策划活动后有新闻事实。在这里,新闻事实是人为 制造的,事实作为新闻的本源被歪曲、造假,丧失了客观真实性,策划新闻违背 了新闻报道的规律。 (3)性质不同。 “新闻策划”是真实的,是真新闻;“策划新闻”是虚假的,是假新闻。 (3)目的不同。 A“新闻策划”目的在于通过报道活动的策划使新闻报道能更好地发挥其社会功能, 如传递信息、教育、娱乐等; B“策划新闻”目的在于通过策划活动,如新闻炒作等,人为制造“卖点”,赚人眼 球,片面追求点击率、收视率、阅读率等。 (4)意义不同。 A“新闻策划”重在追求最大的社会效益,表现为公益性; B“策划新闻”是为了追求最大的经济利益,表现为功利性。 11. 如何评价“新闻炒作”? (1)商业利益驱动;(2)教育产业化,专业设置市场化;(3)炒“俗物”;(4)损害媒体公信力 12. 如何规避新闻策划误区? (1)在新闻题材的选择上要符合新闻价值规律; (2)注意策划报道活动的“度”;

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档