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【2018-2019】友谊第一,比赛第二小学作文-word范文 (1页)

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【2018-2019】友谊第一,比赛第二小学作文-word范文

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友谊第一,比赛第二小学作文

看了题目,你一定不懂我说这个“友谊第一,比赛第二”是什么意思吧?那你去文中找答案吧!

一天,妈妈叫我到外面运动运动,不要老呆在家里,我找借口说:“嘿,

我能干吗嘛?”“你这小子,快,踢足球去!”“啊,什么?踢足球?”我很

不情愿的回答到,在妈妈的“东方狮吼”下,还是“投降”了。我带着足球到

了公园(我们把公园当成了足球场),遇到了我的好兄弟——郭新鹏、王海山、李思奇。“太好了!我们一起踢足球吧!”他们异口同声的说“好!”

踢足球开始了,我和王海山组成A组,郭新鹏则和李思奇组成B组。A组

王海山前锋,我守门。B组,郭新鹏前锋,李思奇守门。“开始”裁判哥哥一

声令下,王海山“闪电”般地冲进B组的防界线,郭新鹏一个铲球,球就归B

组了,郭新鹏一个“烈焰射门”“到我了!”我大声喊,“耶”我一跃而起,

用头猛撞,“嗖”一声,球到了王海山的脚下,“快呀!王海山!”没想到王

海山也挺机灵的嘛。他一个飞球,眼见球就要进了,由于用力过猛,射公园下

面去了!“可恶”我疾步如飞地跳了下去,“糟糕,这黑漆漆的,看不见球到

哪了呀?”我像盲人一样在黑暗中摸索,找了半天,还是没找到,足球好像长

了翅膀一样不翼而飞了!我开始紧张了,“哎呀,原来在这里呢!”同伴们找

到了球。比赛继续,“看我的”,我说着一踢,哎,球被踢到了对方的球门里面,他们得了一分。我“唉……”了一声,王海山拍拍我的肩膀说:“没什么的,这个球我们虽然输了,我不责怪你!”这话让我提起了精神,“哼,再来,还来,加油!”

踢了大半天的足球,我A组终于胜过了B组,虽然汗水把我的衣服都浸湿了,但是我们永不言败的精神难道不值得大家学习吗?最后我们两组手拉手高

高兴兴地回家了。

“友谊第一,比赛第二”,我们大喊起来!

小学的语文作文范文

小学的语文作文范文 从前,在一个贫穷的村庄里,住着一个善良的、孤苦伶仃的小女孩,她原来也有一个 幸福的家。可是后来她的家人被病魔带走了。乡亲们收留了她,给她取名叫悦悦。 悦悦从小就心地善良,经常帮一些鳏寡老人、体弱的人做事,从不要什么报答。 一天,小女孩在路上捡到一封银子,她想:这些银子数量不菲,如果自己留着用,确 实可以解决生活上的困难,可丢失银子的人呢,还不知会着急到什么程度呢,我应该马上 把银子交还给失主。 小女孩来到拾银子的地方,等待失主的到来,一直等到天黑还不见失主,只好失望的 回到家里。第二天,第三天……,一直到第五天,突然,从天上飘来一团云雾,在云雾的 上端站着一位和蔼可亲的老爷爷,这老爷爷长着雪白的头发,银白色的胡子一直拖到胸前。老爷爷和蔼地问小女孩:“小朋友,你在这里干嘛?”小女孩把等失主的事原原本本地告 诉了老爷爷,老爷爷说:“你就不怕我骗你吗?”小女孩说:“不怕,因为我觉得……” 小女孩不知说什么好,只好低头玩纽扣了。 老爷爷笑了笑说;”其实我就是那个丢钱的失主,我是神仙,别人都叫我神仙爷爷, 我是你们村庄的守护神。我有意把钱丢掉,看拾到钱的人能不能把钱还给我,如果能,我 就满足他三个愿望。你说吧,你有什么愿望,我都满足你。”小女孩红着脸说:“我的第 一个愿望是让天下所有的病人的病都好起来,第二个愿望是,让天下所有贪官的心都变得 像菩萨一样善良,第三个愿望是,让天下所有的穷苦百姓都能过上幸福美满的生活。”老 爷爷疑惑地问:“你这三个愿望中,为什么没有一个愿望是你自己的呢?譬如说,我要一 辈子荣华富贵……”小女孩羞怩地说:“我不要什么荣华富贵,我只要大家都能和平相处,都能过上快快乐乐的日子就行了。”神爷爷说:“孩子,我把这银子给你”,小女孩说:“我不要,我只要我的三个愿望都能实现就心满意足了”。 后来,神爷爷把悦悦的三个愿望都变成了现实,人们都过上了安居乐业的生活。 那是一个月光如水的夜晚,繁星满天,蓝蓝的夜天凝滑如脂,清亮如溪,月亮星星嵌 在天上,平凡的夜晚发生了奇妙的事儿。 晚上写完作业,我准备和爸爸一起出门散步。夜晚空气很好,爸爸和我一边散步一边 听历史。最近我迷上了听历史,爸爸最爱听古诗词,但我爱听历史,比如《明朝那些事》、《秦汉》、《三国》等,日复一日、年复一年,我已经能把明代皇帝倒背如流,能把历史 朝代讲的口若悬河。今天,爸爸掏出手机播放刘邦夺天下的那一段,我听得如痴如醉、浮 想联翩。 我们散步在大学校园,走着走着,我听到前面有人在唱歌,在路边一个灯火通明的空 地儿,几个年轻的大学生在唱歌。他们有时弹吉他伴奏,有时用手机和音响播放伴奏,虽 然条件很简陋,但是他们很投入、很惬意。周围观看的人很多,不时发出掌声。我一开始

运动会作文600字:比赛中的友谊

运动会作文600字:比赛中的友谊 在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。 一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。 随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。 当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是XX学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动

精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。 同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。

高考英语作文类型及范文背诵

一、看现象,讲道理 1.世博期间,上万的志愿者参加志愿工作,请你谈谈此现象的看法。 During the period of holding the World Expo in Shanghai, tens of thousands of citizens are participating in volunteer work, hoping to devote themselves to the grand occasion. As far as I am concerned, everyone ought to enter for it. Here are the reasons I want to mention. It can be argued that the advantages of doing unpaid volunteer work are enormous, because volunteer work is actually a two-way street. First of all, volunteer work should always benefit people who need help. Those who need help will feel happier due to our immediate help. On the other hand, as far as the young people ourselves are concerned, we have more opportunities to develop the sense of responsibility, independence as well as interpersonal skills in the process of helping others. Through this kind of work, we become confident and mature. In addition, we can make many friends and increase our chances of getting the jobs of our dreams. Furthermore, volunteer work plays an active role in building up a harmonious society. In a word, compared with the merits of volunteer work offered by the young adults, the demerits of that are just a few though they cannot be overlooked. The youth volunteers do make a difference by the voluntary work! Why not join them and do something for our country? 2.你班将组队参加学校组织的集体舞比赛(group dancing competition),班长希望大家积极参与。对此谈谈你的想法。 你的文章必须包括以下内容: 你是否会参加比赛 你做出该决定的具体理由 Version 1: A group dancing competition will be held in our school and the monitor calls on everybody to take an active part in it. While most of my classmates are still hesitating whether to participate, I have said yes to our monitor with great pleasure. Generally speaking, there are two reasons for my decision. First, it is a good opportunity for me to relax myself, which will enable me to study more efficiently. All work and no play makes Jack a dull boy, so goes the saying, which clearly shows us the importance of relaxation. Besides, I think I am a good dancer after learning dance for more than five years. Participating in the contest will be a golden chance for me to show my dancing skills and make some contributions to the class. For the two reasons mentioned above, it is no surprise that I have such a strong enthusiasm on the group dancing competition.

小学语文作文范文:介绍我自己范文8篇

小学语文作文范文:介绍我自己范文8篇 ★★★ 【第一篇】:介绍我自己 我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。 小学时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。 粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细 心”。 看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下——迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。 别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。 好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友。 【第二篇】:介绍我自己 我,一个平平凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己.只是老师和同学对我的一致评价.我不否认我的却是这样的一个人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝

毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心中的喜悦之情,可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己,只是我一大特点,也许是一大缺点吧!画画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等.高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致,有一次画画比赛还得了二等奖呢!优点固然存在,缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点.几次深刻的教训和自己仔细的考虑,这个缺点虽然大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力.这就是我,一个活泼可爱的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗 【第三篇】:介绍我自己 我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。 我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。 随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。 胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?

“友谊第一、比赛第二”沙滩排球比赛活动

“友谊第一、比赛第二”沙 滩排球比赛活动 一、活动目的 1、聚合人气,增进了解,提升用户忠诚度 2、激发广大员工的工作激情,增进相互之间的了解和认识 3、以赛事牵引,推行健康向上的工作理念和态度 4、以体育活动为载体,将服务营销一体化落到实处 二、领导小组 组长: 副组长: 成员: 值此春暖花开、夏日将临之际,为激发广大员工的工作激情,增进相互之间的了解和认识,推动我公司体育活动的开展,丰富 和活跃大家的文化生活。特举办沙滩排球比赛,详情如下: 三、比赛原则 本着体育竞赛“公平、公正”的原则,提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神 四、活动地点 xx沙滩 五、参加办法

全公司职工依据所处部门自愿组队报名参加,一个队由五名 队员组成。在报名截止后通过抽签形式决定对阵对手并编制程序册。 报名时间:x月x日至x月x日 比赛时间:x月x日上午十点开始 报名联系人: 电话: 六、比赛方法 比赛主要是部门对抗赛(即公司各部门先组队,然后报名), 采取混合制,即淘汰制与单循环相结合。预赛采取抽签方式分成 十六组,小组采用循环制比赛,小组前两名,进入八强,再进行 淘汰赛,直至决出冠军。 七、比赛规则 (一)每队的五名队员必须始终在场上,没有换人。当发球队 员击球时,除发球队员外,双方队员必须在本场区内,可随意站立,没有固定的位置,没有位置错误或轮转错误,但有发球次序 错误。一局比赛每队首次发球时,记录员启示发球次序,比赛中,启示员应展示发球队员1号或2号的号码牌,指明该队的发球次序。记录员发现发球次序错误,应在发球击球后立即通知裁判员。 (二)每队最多可击球三次,拦网触手手也计一次击球,第三 次必须将球从球网上空击回至对方场区。 (三)队员不得用手指帅球的动作来完成进攻性击球。 (四)队员用上手传球完成进攻性击球时,传球轨迹不垂直于

高中英语作文类型及范文.

作文类型及例文 一、看现象,讲道理 1.世博期间,上万的志愿者参加志愿工作,请你谈谈此现象的看法。 During the period of holding the World Expo in Shanghai, tens of thousands of citizens are participating in volunteer work, hoping to devote themselves to the grand occasion. As far as I am concerned, everyone ought to enter for it. Here are the reasons I want to mention. It can be argued that the advantages of doing unpaid volunteer work are enormous, because volunteer work is actually a two-way street. First of all, volunteer work should always benefit people who need help. Those who need help will feel happier due to our immediate help. On the other hand, as far as the young people ourselves are concerned, we have more opportunities to develop the sense of responsibility, independence as well as interpersonal skills in the process of helping others. Through this kind of work, we become confident and mature. In addition, we can make many friends and increase our chances of getting the jobs of our dreams. Furthermore, volunteer work plays an active role in building up a harmonious society. In a word, compared with the merits of volunteer work offered by the young adults, the demerits of that are just a few though they cannot be overlooked. The youth volunteers do make a difference by the voluntary work! Why not join them and do something for our country? 2.你班将组队参加学校组织的集体舞比赛(group dancing competition),班长希望大家积极参与。对此谈谈你的想法。(09年高考题) 你的文章必须包括以下内容: 你是否会参加比赛 你做出该决定的具体理由 V ersion 1: A group dancing competition will be held in our school and the monitor calls on everybody to take an active part in it. While most of my classmates are still hesitating whether to participate, I have said yes to our monitor with great pleasure. Generally speaking, there are two reasons for my decision. First, it is a good opportunity for me to relax myself, which will enable me to study more efficiently. All work and no play makes Jack a dull boy, so goes the saying, which clearly shows us the importance of relaxation. Besides, I think I am a good dancer after learning dance for more than five years. Participating in the contest will be a golden chance for me to show my dancing skills and make some contributions to the class. For the two reasons mentioned above, it is no surprise that I have such a strong enthusiasm on the group dancing competition. 二、标题作文 1.以“诚实是美德”(Honesty Is a Virtue)为题写一篇短文。短文的内容需包括: 1. 列举社会上的某些不诚实行为

小学语文三年级学生作文范文10篇

小学语文三年级学生作文范文10篇 我的发现(1) 假期里,妈妈带我到乡下奶奶家去玩。在奶奶家,我有了一个有趣的新发现。好奇的朋友就请接着往下看,听我给你慢慢说来。 有一天在奶奶家,我天生的玩性又冒了出来。不安分的我一手拿着一个面包,一手拿着一支红粉笔从屋里兴奋地跑出来,一面啃着好吃的面包,一边用笔在地上画起了我心中的"超人和怪兽"大战的漫画。不一会儿我就画好了,可笑的故事把我逗得哈哈大笑,前俯后仰……不经意间我发现在我洒落下来的面包屑处有一群黑褐色的蚂蚁在分享我的面包。我忙拿来一个小瓶子,捉了几只蚂蚁。我想看看蚂蚁从多高的地方摔下来才能摔死,因我以前看到过一篇文章说蚂蚁是摔不死的昆虫。借此机会我想验证一下这个说法是不是对的,并想找出原因。 我站直了身子,把蚂蚁从我肩膀高的地方摔下去了,我又很快的蹲下去查看蚂蚁的降落处,发现蚂蚁没有被摔死,在地上很快的翻了个跟头又逃走了。我不断增加自己的高度,站到木橙上、椅子上可蚂蚁都没有死一只,好象在和我对着干似的。我渐渐地没有了耐心,索性站到了桌子上,踮起脚把手伸到最高处,狠狠地把蚂蚁摔了下去。终于,它还是没有被摔死,而是得意的又逃走了…… 我百思不得其解,为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来而不死呢?我想了种种原因,都觉得不太可能。突然,我灵光一闪:难道是跟它的体型结构和降落方式有关?我急忙找来放大镜,又从瓶中倒出了一只小蚂蚁,仔细地观察起蚂蚁来。发现蚂蚁除了有两只长长的触角外,还有那长长的六只绒毛般的细脚,竟相当于蚂蚁身高的四倍多!为了弄清楚蚂蚁在空中的动态情况,我又找来镊子夹了一只蚂蚁,让她悬在空中。这时,只见蚂蚁的六只细脚不断地在空中划动。蚂蚁身小体轻,加上空气对它的浮力,那六只不断划动的脚,可能起到了调节平衡的作用,因此,当蚂蚁落地时,她那六只细长的脚就像六根强有力的

中考英语作文常见类型解析及范文-旅游与介绍地方

中考英语作文常见类型解析及范文- 旅游与介绍地方中考高频率话题,出题形式灵活。 典型例句: 1. Last Sunday(Saturday,…),it was sunny(rainy, windy, foggy,) 2. I got up very early (late)。After breakfast I went to …with my friends by bike, bus ,… 3. We enjoyed ourselves。 4. We forgot the time. We didn"t come back until 5 o"clock。 5. We all felt very tired, but we were happy。 6. I thought I would never forget this trip。 7. Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays。 8. We visited a lot of places of interest。 9. We had a good time there。 10. We bought a lot of things. The clothes here are good and cheap。 例文:中考学习小组中考必备! 1、(四川自贡)北京将迎来的奥运会,请以主人的身份向外国朋友介绍一下北京和北京几个著名的景 点。根据以下提示写一篇短文。 1.北京是一个历史悠久的城市; 2.北京有许多名胜古迹; 3.紫禁城是最受来宾欢迎的景点之一; 4.故宫非常漂亮和著名; 5.长城也是非常美丽可去一看的地方 6.天安门广场是一个好去处,可去漫步。 注:⑴字数80左右。⑵请不要逐字翻译,可适当添加细节,使行文连贯、意思完整、符合逻辑。 ⑶参考词汇:紫禁城The Forbidden City 故宫The Summer Palace 天安门广场Tian’anmen Square 参考作文: Beijing is a city with a long history. There are many places of interest in it. Now let me tell you some of them. The Forbidden City is one of the most popular ones for visitors. It is very big and you can learn much about the history of China from it. The Summer Palace is beautiful and famous, too. The Great Wall is also a wonderful place to go. And Tian" anmen Square is a good place for people to take a walk. I hope you will enjoy your staying in Beijing.

小学二年级语文优秀作文精选范文

小学二年级语文优秀作文精选范文 当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的 时候,仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到一起学 习吧! 小学语文优秀作文精选 去金鱼公园寻找春天的脚步 白银区第一小学二年级二班孙培腾 指导教师:郭怡 “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……” 今天,我和爸爸妈妈去金鱼公园寻找春天的脚步。一棵棵树木像战士一样笔直地站在 那里,好像还不愿意从冬天厚厚的棉被里钻出来,树叶还没有发芽呢!只有树枝挺立在春 风里,好像在初春的阳光里慢慢生长。有的树枝上还挂着几片枯叶,偶尔从空中飘飘悠悠 落在弯弯曲曲的小路上。小草睡了一冬,终于睡醒了。它伸了伸懒腰,把嫩绿的小脑袋慢 慢地伸出来,让人一看就非常可爱。柳树抽出了嫩芽,一阵风吹过,摇动着细长的身姿! 真是一幅美丽的画面! 春天走过了花丛,花儿们高兴地摇着身体。春天走向了树木,树木吐出了点点嫩芽。 春天走过了天空,小鸟快乐地飞翔着,好像在说:“春天来了,春天来了!” 到处都是生 机勃勃的景象!人工湖上的冰已经化了,在阳光下发出闪闪的亮光。人们在湖边悠闲地散步,欣赏着这美丽的景色! 公园里热闹非凡!你瞧,人们脱去了厚重的棉衣,换上了外套,一看就很精神。小朋 友们更是高兴,放风筝,做游戏,多么开心快乐啊! 爸爸说:“春天真是一个富有生命力的季节,也是一个充满希望的季节。”啊!我喜 欢春天,春天让我感受到了大自然的美,真希望每年都有这样的春天。 【篇一】 永远忘不了那个伤感的,刻骨铭心的又幸福的夜晚。 在妈妈36岁生日的一星期前,我便开始编给妈妈的礼物——520只千纸鹤。编到那天还剩下10只了。 我想到妈妈收到这礼物一定很高兴,于是,我的笑容也就挂在嘴边了。“编完了”我 赶在妈妈生日的时候编完了。晚上妈妈做好饭后,便叫我们吃饭,我把礼物藏在饭桌下。

写秋季运动会感受作文:友谊第一,比赛第二

写秋季运动会感受作文:友谊第一,比赛第二 导读:通过这次的秋季运动会,我看到了同学之间的友谊,他们做到了友谊第一比赛第二。下面是关于写秋季运动会感受作文的内容,欢迎阅读! 【写秋季运动会感受作文:友谊第一,比赛第二(一)】 九月二十八日是我校举行秋季运动会的日子,我们怀着兴奋的心情来到位于美丽的护城河畔的先农坛体育馆。首先映入眼帘的是一个宽敞的大门,两旁鲜花紧簇。然后我们排着队走进体育绾内。哇!美丽的厂馆中间埔着一片绿色做草坪围绕在绿毯周围的是朱红色的橡胶跑道,宽敞明亮的大的厂馆使人感到舒服爽快。 不一会儿,庄严的入厂式开始了。从高三到初一,整齐的队伍嘹亮的口号声给我们运动员鼓舞了士气。入场式结束后校长进行了讲话,讲话完后,我们就进入了比赛。 一百米短跑时,我怀着紧张的心情跑完了全程,然而因为紧张使我没有拿到名次,我总结了经验,准备在接力上搏上一把。 终于,该论到我们跑接力了,我在第二棒我接到棒时,使出了全力跑完了全程,并把棒给了第三名队友。在第四棒将要跑到终点同时,一下跌倒在地,当时我心理想:“完了!队友穿着短裤和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼,而且我们的名次……” 但是比赛后,广播完各班的名次后,我知道了我们班排名第二那位同学也没事,这使我十分高兴。 通过这次的秋季运动会,我看到了同学之间的友谊,他们做到了

友谊第一比赛第二,这不仅使我们提高了素质,而且让我感到同学们体现出了伟大的奥林匹克精神,这精神在运动大会上飘逸。 【写秋季运动会感受作文:友谊第一,比赛第二(二)】 一年一度的秋季运动会在一片欢呼声中结束了。期间留下了多少欢笑与泪水,承载了多少荣耀与梦想,书写了多少成功与失败,见证了多少感动与喜悦。 赛场上的运动员们,看台上不顾骄阳努力努力呐喊助威着的观众们,道旁辛勤服务着的后勤组的同学们,还有那场地上辛苦评判着的裁判员们,无一不为这运动会喝彩,无一不为这运动会添彩。 运动会为我们大学生提供了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的机会,让我们在比赛中竞争,在比赛中协作,在比赛中享受青春的张扬。 “和谐西京,魅力人文,友谊第一,比赛第二”的口号伴随着铿锵有力的步伐由我们人文科学系方阵队的口中喊出。它伴着蓝天的`见证,放飞于空中。我们正年轻,我们的梦想寄托于运动着的青春之中。这一次的运动会,我们发挥的并不是最好。但我们尽心了,尽力了,赛出了我们的青春,赛出了我们的风采,这一切都已体现了运动会的意义。我们在运动会中学会了坚强,坚忍与坚持,成绩的好坏已经显得不是很重要了,重要的是我们在比赛中所体现出的拼搏精神。我们的坚持锻炼,积极参与,已经给了运动会很好的精神诠释。 一年一度的运动会,让我们成长了许多;一年一度的运动会,让

图表类英语作文范文

图表类英语作文范文 图表类型的英语写作如果不擅于观察漫画的话,作文写出来可能会偏题。下面是小编给大家带来图表类英语作文,供大家参阅! 图表类英语作文范文篇1第一段:说明图表 开篇句:As the bar chart shows, ____ during the years of ____to____. 扩展句:1、As early as _____. 2、Then _____ years later, ____. 3、And arriving in the year ____, ____. 第二段:解释图表变化原因 主题句:Several factors contribute to _____. 扩展句:1、______. (原因1) 2、And ______.(原因2) 3、Furthermore, ______ (原因3) 4、All these result in ____. 第三段:提出解决办法 结尾句:However, ____ is faced with some problems. 扩展句:1、With _____, ____, the effect of which is not only discouraging, but also challenging. 2、So my principle is to pay due attention to ___, but not

justto____. 示范 第一段:说明图表 开篇句:As the bar chart shows, the number of people below the poverty line decreased dramatically during the years of 1978 to1997. 扩展句:1、As early as 1978, about 250 million people were under the poverty line. 2、Then seven years later, the number became three fifths thatof1978. 3、And arriving in the year 1997, the number was reduced to50millions. 第二段:解释图表变化原因 主题句:Several factors contribute to the sharp decrease of the below-poverty population. 扩展句:1、The reform and opening following 1978 enabled the peasants to become much better off. (原因1) 2、And with the development of Chinese economy, that policy also improved city dwellers lives greatly. (原因2) 3、Furthermore, the high-tech introduced made it possible for the countrys economy as a whole to take off. (原因3) 4、All these result in the great fall of the

小学语文作文知识点大全(附各类作文范文)

小学语文作文知识点大全(附各类作文范文) 基础知识 作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。 1.审题 只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法: (1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。 (2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。 (3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她

变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。 2.确定中心 中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法; 第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。 第二,要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。 3.选择材料 材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。 (2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。 (3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点: 第一、要围绕作文中心思想选择材料。 第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。 4.组织材料 材料的组织包括两项内容: 一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使文章“言之

高考英语作文类型分析及范文参考

2009年高考英语作文类型分析及范文参考 1. 郊游日记 请根据以下内容提示,写一篇英文日记(题头已写好)。 [写作要求] 只能使用5个句子表达全部的内容。 [评分标准] 句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。 May 1st , Monday Cloudy and drizzle 2. 对比太阳能汽车和普通汽车 假设你是学校太阳能汽车研究小组的成员,请用英文写一篇短文,对比介绍太阳能汽车和普通汽车。主要信息点如下表: [写作要求] 只能使用5个句子表达全部的内容。 [评分标准] 句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。 (注:因以下各篇的写作要求与评分标准相同,为节省编幅,省略了)

3. 中学生所喜爱的节日调查 最近我国的教育专家对我国中学生所喜爱的节日进行了一项调查,北京、成都等地的1000多名中学生接受了调查。结果表明,80%以上的学生对春节等我国的传统节日知晓,50%的学生最喜爱春节,其它情况如下图所示。 请根据以上内容,为学校广播站写一篇英文发言稿。 4. 介绍京剧 假设你是你校京剧爱好者协会的成员,在一次同英国中学生代表团的联欢活动中,你协会将出一个京剧节目。演出前,由你向外国朋友介绍京剧的由来,按以下提示介绍:1.京剧在中国很受欢迎,历史悠久,有200多年的历史。 2.在清朝,当时的皇帝对地方剧有兴趣。18世纪末,为庆祝皇帝80岁生日,各地方剧团来京演出,4个来自安徽的剧团在庆典后留在北京。慢慢形成了一种新剧种,被称为京剧。 3.宣布演出开始。 参考词汇:地方剧:local opera 清朝:Qing Dynasty 剧团:troupe 5. 青藏铁路介绍 假设你是青藏铁路上的一名导游,向外国客人介绍青藏铁路。请根据以下信息,用5句话向外国客人简单介绍一下青藏铁路:

小学四年级语文作文范文

小学四年级语文作文范文 知识点归纳: 写人的作文技巧 1、写好人物的形象。 人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。 2、抓住人物的特点:每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。 语言 动作 神态 心理 外貌

3、选用典型事例。 人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。 4、运用细节描写。 细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。 小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。 一、写一个人。 记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况: (一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点: 1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。 2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。 3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。 4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

英语作文模板对比观点和原因分析类型作文范文

【题目01】CET-4 (2006.1) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should the University Campus Be Open to Tourists?. You should write at least 120 words following the outline given below: 1、名校校园正成为旅游热点; 2、校园是否应对游客开放,人们看法不同; 3、我认为…… 【范文】 Should the University Campus Be Open to Tourists? Nowadays, with the development of society and economy and the improvement of people’s living standard, tourism has grown to be a new booming industry. Places with different styles of tourist resources have become tourist destinations, among which the campuses of prestigious universities turn out to be a new focus. Opinions on whether university campuses should be open to tourists vary from individual to individual.Proponents consider it beneficial to both the university and the tourist. The university may be better understood by the visitor, which may enhance its reputation and help attract more talented applicants. On the other hand, young children, when absorbed in the noble atmosphere, may be stimulated to work even harder to realize their dream of attending universities. Opponents argue that the inflow of tourists may be a disturbance to normal teaching activities. Every advantage has its disadvantage. In my viewpoint, the benefits outweigh the drawbacks on the condition that proper visiting time is scheduled. Anyway, universities should not only be an ivory tower to college students, but also a tourist attraction to all people. 【题目02】模拟题目 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On Overseas Study. You should write at least 120 words following the outline given below: 1、有人认为出国留学是个人发展的最佳选择; 2、也有人坚持在国内也能实现自己的理想; 3、我的看法 【范文】 On Overseas Study With the deepening of reform and opening-up of our country, many people dream of going abroad for further study. They insist that the modern research facilities, world famous professors and excellent environment in those foreign colleges and universities can help lay a perfect foundation for their future developmen t. However, there are still many people who favor studying at home. They argue that studying abroad is too expensive and therefore doesn’t pay. They also point out that there are no language and cultural barriers of they study in our country. Jus as the old saying goes, “Every advantage has its disadvantage.”Both opinions are acceptable in some sense. If students have the chance and financial resources, they should seize the opportunity to go abroad and broaden their eyes. On the other hand, if conditions don’t permit, they can pursue their studies in top universities at home. What counts is not the place where they

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