江西师范大学学生会
校学字〔2011〕17号
关于举办第十届安全文明宣传月系列活动的通知
学生会各部门、各学院学生分会：
为给广大师生营造一个安全、文明、积极、健康的校园环境，进一步强化同学们的文明自律观念和安全防范意识，丰富校园文化生活，构建和谐师大、安全文明校园。经校学生会研究，定于2011年11月在全校范围内组织开展江西师范大学第十届“弘城运文明之风，树师大安全之帜”安全文明宣传月系列活动。具体通知如下：
一、活动主题
弘城运文明之风，树师大安全之帜
二、活动组织
指导单位：学生处、保卫处、校团委
成立江西师范大学第十届安全文明宣传月系列活动组
织委员会，对具体工作进行组织协调：
主任：王骁
副主任：江娅婷
委员：校学生会相关部门负责人、各学院学生分会主席组委会下设执行办公室，挂靠校学生会自律治保委员会，负责具体活动的开展实施及安全工作。
三、活动对象
江西师范大学全体在校生
四、活动策划明细
1、江西师范大学第十届安全文明宣传月专题报告会暨启动仪式
活动时间：2011年11月17日下午
活动地点：大学生活动中心三楼多功能报告厅
活动组织：校学生会
活动内容：
（1）校团委、保卫处相关领导为全校学生自律治保工作干部进行思想与业务知识等相关培训；
（2）由校团委及保卫处领导老师宣布2011年度学生自律治保工作优秀学院学生分会评选启动，同时宣布江西师范大学第十届安全文明宣传月系列活动正式开幕；
（3）由参会老师及同学们在安全文明宣传横幅上签名。
2、“树立文明新风，强化安全意识”安全文明知识竞赛
活动组织：校学生会主办，文学院学生分会、化工学院
学生分会、生命学院学生分会承办
活动内容：
（1）安全文明知识竞赛初赛
时间：11月19日
地点：惟义楼四区教室（四间）
流程：由各学院学生分会内部筛选参赛选手，每个学院学生分会推举10名同学参赛。通过试卷选拔的方式对这210名同学进行选拔，选出70名进入决赛。
（2）安全文明知识竞赛决赛
时间：11月23日
地点：大学生活动中心三楼多功能报告厅
活动流程：晋级的70位选手针对主持人提问进行答案选择，答错的选手暂时出局。连续进行多次提问后，最后留下的一名选手晋级决赛。然后其他选手重新上场再次进行连续答题。依此类推，最终选出5名选手进入决赛。进入决赛的五名选手再次进行答题比拼，最终决出一、二、三等奖和优秀奖。各学院学生分会需选派5名同学组成亲友团为本学院学生分会的参赛选手现场加油。
3、江西师范大学第十届安全文明宣传月创意系列大赛
活动时间：2011年11月17日至26日
活动组织：校学生会
承办单位：
（1）安全文明温馨提示标语、英文宣传标语征集大赛：
外语学院学生分会、理电学院学生分会承办
（2）安全文明漫画、书法大赛：美术学院学生分会、商学院学生分会、软件学院学生分会承办
（3）安全文明手抄报、海报设计大赛：政法学院学生分会、计算机学院学生分会承办
（4）安全文明之歌歌词征集大赛：体育学院学生分会、财金学院学生分会承办
活动内容：安全文明温馨提示标语及英语宣传标语征集大赛、绘画书法大赛、手抄报、海报设计大赛、安全文明之歌歌词征集大赛
活动流程：
（1）发放宣传单、张贴宣传海报做好宣传工作，并由各学院学生分会下达通知到09、10、11级各班向广大同学告知大赛内容、大赛主题、参赛作品电子稿发送邮箱、实物递交处以及作品递交截止日期；
（2）各学院学生分会负责收集本院学生分会同学作品，并于11月21日之前交给承办学院学生分会。承办学院学生分会经过筛选，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。大赛获奖作品于11月26日之前交至校自律；
（3）校学生会自律治保委员会负责审核获奖作品，并选择推荐部分优秀作品在之后的安全文明艺术文化长廊展中进行展览；
（4）根据各学院学生分会的参与人数计算出比例，计
入2011年度学院学生分会自律治保工作考评。
4、安全文明文化长廊展板活动
活动时间：11月27日至30日
活动地点：风雨球场宣传栏
活动组织：校学生会主办，文旅学院学生分会、地理学院学生分会、国教学院学生分会承办
活动内容：
（1）展出共绘活动的展板；
（2）展出安全文明宣传月创意大赛评选出的优秀作品；
（3）制作展板，由晋级安全文明形象大使决赛的选手现场宣传安全文明知识和常识；
（4）张贴安全文明形象大使复赛个人海报，扩大宣传影响，展示参赛选手靓丽风采。
5、安全文明公益广告、宣传短片设计大赛
活动时间：2011年11月17日至29日
活动组织：校学生会主办，生命学院学生分会、传播学院学生分会、软件学院学生分会承办
活动流程：
（1）前期宣传：制作海报并张贴到各个食堂、各个宿舍楼栋公告栏、教学楼，并由各学院学生分会治保分会通知09、10、11级同学相关比赛事宜；
（2）作品收集：各学院学生分会治保分会收集本院学生分会同学作品（每个学院学生分会至少上交三幅作品），
交至传播学院学生分会学生会办公室，参赛汇总表以学院学生分会为单位统一发至负责人邮箱；
（3）专业评审：邀请专业老师对作品进行评选，评出优秀作品十份；
（4）作品展示：将评出的获奖作品交由校学生会自律治保委员会进行审核，最终确立并颁奖，于安全文明形象大使决赛暨第十届安全文明宣传月闭幕式中展出。
6、安全文明宣传月诗歌朗诵大赛
活动时间：2011年11月17日至27日
活动地点：惟义楼一区（初赛）、多功能报告厅（决赛）活动组织：校学生会主办，教育学院学生分会、文学院学生分会、数信学院学生分会承办
活动流程：
（1）制作海报并张贴到各个食堂、各个宿舍楼栋公告栏、教学楼，并由各学院学生分会治保分会通知09、10、11级同学相关比赛事宜；
（2）诗歌朗诵比赛分为初赛、复赛和决赛三个部分举行，初赛由各学院学生分会自行组织，评出2名优秀选手参加复赛；
（3）复赛暂定于11月24日晚在惟义楼进行，各学院学生分会复赛选手由各学院学生分会负责人领队参加复赛，承办学院学生分会根据复赛成绩选出决赛选手；
（4）决赛暂定于11月27日晚在大学生活动中心三楼
多功能报告厅举行。由校学生会自律治保委员会主办，教育学院学生分会、文学院学生分会、数信学院学生分会承办，评出获奖选手。
7、“文明手相印、安全你我行”大型共绘手印及心愿树活动
活动时间：2011年11月18日至22日
活动地点：青年文化广场
活动组织:校学生会主办，教育学院学生分会、心理学院学生分会、美术学院学生分会、城建学院学生分会承办活动流程:
（1）由承办学院学生分会做好大型共绘手印及心愿树活动的前期准备工作；
（2）参加同学将使用便利贴书写相关校园安全隐患和期盼校园环境长治久安的祝福语，贴于泡沫墙板，并在画有图案模型的画布上按上手印留念，组成心型标志；
（3）活动结束后，将同学们反映的问题及希望进行收集整理，向相关部门领导及老师反映。
8、 2011年度学院学生分会自律治保工作评优活动
活动组织：校学生会
活动内容：
校学生会自律治保委员会组织检查组进行实地考评（学院学生分会现场报送材料、进行工作报告及相关材料演示、介绍等）并邀请指导顾问组和领导小组进行综合评定。最
终将会确定8个自律治保工作先进单位，并授予奖励。
活动时间：2011年12月2日
活动地点：各学院学生分会办公室
9、安全文明形象大使选拔赛暨第十届安全文明宣传月闭幕式
活动组织：校学生会主办，文旅学院学生分会、音乐学院学生分会、传播学院学生分会、国教学院学生分会承办活动流程：
（1）安全文明形象大使海选
时间：11月20日
地点：惟义楼四区教室（两间）
流程：各学院学生分会分别推举3名选手参加，进行4分钟主题演讲，由评委给出相应分数，按得分择优选出30名选手晋级复赛。
（2）安全文明形象大使复赛
时间：11月25日
地点：大学生活动中心三楼舞厅
流程：通过抽签形式将晋级选手分成两人一组的搭档，围绕主题依次进行5到8分钟的才艺表演，每位选手可邀请5至10人的亲友团观看演出，评委将根据选手表演情况及现场气氛给出相应分数，最终择优选择10名选手晋级决赛。
（3）安全文明形象大使决赛暨第十届安全文明宣传月闭幕式
时间：12月1日晚19:00
地点：大学生活动中心三楼多功能报告厅
流程：选手按抽签决定出场次序，依次进行安全文明宣言发表、个人才艺展示、安全文明知识问答三个环节。
大赛过程中穿插安全文明宣传月系列活动中的活动成果展示;
形象大使奖项设置：除冠亚季军各一名外，设“最具亲和力奖”一名、“最高人气奖”一名。
注：“最高人气奖”由网络投票产生，网络投票地址：https://www.doczj.com/doc/7e14364573.html,/jxnusu
五、活动要求
1、高度重视。安全文明宣传月系列活动是营造文明、和谐的校园文化氛围和促进提高广大同学文明自律观念和安全防范意识的重要载体之一，各级学生会组织务必高度重视此项工作，认真学习研究活动文件精神和要求，将此项工作列为一项重要工作。有关活动的组织实施情况将纳入学院学生分会学生工作评比、学院学生分会综合治理工作评比和学院学生分会学生自律治保工作评比等体系当中。
2、加强宣传。各级学生会组织要通过多种途径，采取多种形式加强对活动的宣传报道，扩大学生的参与面，要对活动中涌现的先进典型进行大力的报道，充分发挥榜样的影响和带动作用。
3、精心组织。开展好安全文明宣传月系列活动具有非
常重要的意义，各级学生会组织要按照活动要求，积极支持，主动根据各项活动内容配合活动承办单位的工作，积极报送各项材料，确保活动的有序、高效、顺利开展。活动组织过程中要充分调动广大同学的积极性，让更多的同学参与到活动中来。
二〇一一年十一月十六日
主题词：安全工作宣传月通知
抄报：校党委，省学联
抄送：校团委、学生处，各学院党委
江西师范大学学生会办公室 2011年11月16日印发
（共印25份）
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 学校安全文明校园创建活动实施方案(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-8057-34 学校安全文明校园创建活动实施方 案(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为深入贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神，创造校园及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境，结合我校实际，制定我校安全文明校园创建活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理，治理和建设相结合，切实维护学校正常教育、教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、创建目标 通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高；实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化质量的显著提高；实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高；使学校育人环境进一步改善。 三、创建活动的主要内容： ㈠、成立“安全文明校园”创建领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，由同志兼任办公室主任，负责学校“安全文明校园”创建工作的日常管理。 安全自查、督查、检查员，由组
霍桑实验四大实验 20世纪20年代，位于美国芝加哥城郊外的西方电器公司的霍桑工厂，是家制造电话机的专用工厂，它设备完善，福利优越，具有良好的娱乐设施、医疗制度和养老金制度。但是工人仍然愤愤不平，生产效率也很不理想。为此，1924年美国科学院组织了一个包括各方面专家在内的研究小组，对该厂的工作条件和生产效率的关系，进行考察和实验，就此拉开了著名的霍桑实验的序幕。 霍桑实验是指1924年至1936年在美国西方电气公司所属霍桑工厂进行的一连串实验。 这次著名的研究活动可以分为两个大的阶段： 第一阶段是从1924年11月至1927年5月，主要是在美国国家科学委员会赞助下进行。 第二阶段是从1927年至1932年，主要是在美国哈佛大学教授梅奥的主持下进行的。 整个实验前后共分四个阶段。 1.照明实验（1924年11月—1927年4月）劳动绩效与照明无关 这项实验在霍桑工厂前后共进行了两年半的时间。实验是在挑选来的两组绕线工人中间进行的，一组是实验组，另一组是参照组。在实验过程中实验组不断地增加照明的强度，例如将实验组的照明度从14、26、46、76烛光逐渐递增，而参照组的照明度始终保持不变。研究者企图想通过实验知道照明强度的变化对生产的影响，但是实验的结果，两组的产量都在不断提高。后来，他们又采取了相反的措施，逐渐降低实验组的照明强度，还把两名实验组的女工安排在单独的房间里劳动，使照明度一再降低，从0.3以至降到0.06烛光，几乎和月亮光差不多的程度，这时候，也只有在这时候，产量才开始下降。 研究人员在这次实验结束时的报告说：“这次实验的结果，两组的产量均大大增加，而且增加量几乎相等，两个组的效率也几乎没有多大差异，纵然有某些微小差异，也属在许可误差范围之内。因此，仍然不能确定改善照明对于工作积极性的影响。”照明度影响生产的假设被否定了。保健因素与激励因素。
二、多项选择题 1．卡方检验可以应用于（）。[统考2019年研] A．拟合性检验 B．中位数检验 C．独立性检验 D．符号秩次检验 【答案】ABC 【解析】卡方检验包括拟合度检验、独立性检验和同质性检验，同时在非参数检验中的中位数检验也应用到卡方检验。 2．取样时应遵循的原则有（）。[统考2018年研] A．随机化 B．代表性 C．数量化 D．置换性 【答案】ABD 【解析】A项，随机性是指研究中的被试、实验处理等被抽选的概率均等。B项，代表性是指当样本能够代表总体的程度。常用的方法之一是通过随机取样，使样本具有代表性。这只在统计意义上获得的特征。D项，置换性是指取样过程中已取样的样本成分返回到总体，继续参加取样；这在随机取样中特别重要。一些研究表明，非置换性随机取样避免了在样本
中出现重复选择的成分，因而比置换性取样更准确地估算样本指标。 3．建立一元线性回归模型的主要方法有（）。[统考2018年研] A．因素分析法 B．平均数方法 C．最小二乘法 D．逐步回归法 【答案】BC 【解析】建立回归模型的方法有平均数法和最小二乘法。如果只想从一组（X，Y）值中粗略地看看X与Y的简单线性关系，有时可以用平均数法建立回归方程来描述这种关系。如果想得到比较精确的回归方程，则常用最小二乘法。所谓最小二乘法，就是如果散点图中每一点沿Y轴方向到直线的距离（即Y i－Y i）的平方和最小，简单讲就是使误差的平方和最小，则在所有直线中这条直线的代表性就是最好的，它的表达式就是所要求的回归方程。 4．下列关于非参数检验的表述，正确的有（）。[统考2017年研] A．适用于小样本 B．变量总体须服从二项分布 C．适用于顺序数据资料 D．未能充分利用资料的全部信息 【答案】ACD 【解析】非参数检验的特点：一般需要严格的前提假设；适用于小样本，方法简单；适用于顺序资料（等级变量）；未能充分利用资料的全部信息，目前不能处理“交互作用”。
创建安全文明校园实施方案 一、指导思想 以服务师生为宗旨，坚持教育与管理、治理与建设相结合，求真务实，切实维护学校师生正常教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。 二、创建目标 通过开展创建活动，健全校内安全防范机制，预防和减少治安刑事案件、安全事故的发生，改善幼儿园及周边治安状况；努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。 三、领导机构 1、成立“创建安全文明校园领导小组”，负责安全文明校园的创建工作； 2、成立校园安全工作领导小组，负责校舍、校园设备、设施、消防的安全； 3、成立食品安全工作领导小组，负责师生饮水、食品的安全； 4、成立突发公共事故应急处理小组，负责各类突发事件的处置； 四、实施目标 1、总体目标 通过安全文明校园创建活动的开展，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生；努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好
的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的显著提高；进一步改善学校育人环境。 2、具体目标 ①创建安全文明校园，确保师生身心及财产安全。 ②确保校内秩序正常、稳定。 ③借助社区派出所等力量创设一种和谐、有利于幼儿园发展的周边环境。 五、工作重点 1、加强学校安全工作，切实保障师生安全 ①充分利用qq群,微信群,家园宣传栏等宣传阵地等多种形式，认真开展安全教育。结合安全教育周等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。班主任要教育学生在上下楼时不要推搡、拥挤，在上下学阶段，值班人员负责学生的疏散，要强化对幼儿上操集合、离园等环节上的安全管理和疏导，要求幼儿离园后不再逗留，同时要教育幼儿遵守交通规则，不在幼儿园门外聚集，防止安全事故发生。 ②加强法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。各班级要加强幼儿初步的法制意识教育，防止出现不该出现的事情。利用法制教育的小故事，进一步强化幼儿的自我保护意识。 ③加强对校舍和教学设施的安全检查，消除安全隐患，确保学生的人身安全，后勤安排专人切实加强对校舍安全、用电安全和设施安全的检查，加强对易燃易爆物品的管理，定期不定期的对消防设施进行检查，杜绝安全隐患。对于园舍、设施进行检查发现的安全隐患，立即认真整改，消除安全隐患，切实为广大师生创造一个安全的学习生活环境、结合实际，突出重点，，做到警钟长鸣，彻底消除园舍方面的不安全因素。 ④要定期和不定期对消防安全进行全面检查。对容易引发火灾，存
维护校园安全与文明的倡议书 关于《维护校园安全与文明的倡议书》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 维护校园安全与文明的倡议书 亲爱的同学们： 菁菁校园，一花一木,因我们共同呵护,春意常在;莘莘学子,苦读不辍,因我们孜孜追求,硕果累累;师生和睦,自尊自爱,因我们言行相随,蔚然成风。 为了使我们的校园更加美好与安定，特提出以下两点倡议： 1. 校园内电动车较多，上下课高峰期易造成道路拥挤，加上部分同学骑车较快，存在诸多安全隐患，特提议同学们尽量步行，既锻炼身体，也能避免骑车的危险，同时希望骑车的同学放慢行驶速度，注意安全; 2. 校园活动多彩多样，导致各种商业广告遍布校园，横幅随处可见，影响校容，请各位同学不要在校园内随意张贴横幅、海报及广告传单;若活动所需，请在活动结束后自行清理干净。 同学们，希望我们大家都能自觉维护校园安全与文明建设，秉承大学生应有的道德风尚，为美好校园的建设出一份力，谢谢! 共创安全文明校园倡议书 亲爱的同学们: 菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。 但是，在我们的校园生活中也存在者许多不安全因素：课间追逐打闹，不遵守交通规则，破坏公物，沉迷网络…..凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境,还危害到自己的人身安全。为此，特向全校同学发出如下倡议： 一、提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然，让安全走进我们的生活。 二、遵守学校纪律，课间不追逐打闹。全面提高个人思想素质，团结同学，和睦相处，善于化解同学之间的矛盾，争做文明中学生。 三、认真学习交通安全常识，严格遵守交通规则，文明行路， 四、要注意饮食卫生安全，不要到校外无牌小店去购买食品。不乱扔果皮纸屑。不在校园内吃零食。 五、注意运动安全。上体育课和课外活动要听从老师安排，充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。 六、自觉维护宿舍纪律。不在宿舍违章使用热的快、电热毯等。不违章私拉电线，夜间上下高层床辅要注意安全。 七、加强自我防范意识，学会自我保护。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，晚上回家和同学结伴而行。 八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅，远离吸烟、赌博等不良嗜好，远离危险地带，远离坏人。 老师、同学们，校园是我们的家!自觉维护校园安全的稳定是我们共同的责任和义务，
教务字[2011]069号 关于组织学生选课（预选）的通知 各学院： 根据教学工作安排，学校将于近期安排学生预选下学期的课程。为做好本次预选工作，现将有关事项通知如下： 一、选课时间为2011年11月2日16：00至11月6日23：00，每个学生务必上网参与选课，否则后果自负。 二、11级学生选课时不选必修课（必修课由选课系统自动预置生成），只选专业选修课和一门跨学科类公选课。 三、每生最多可选29个学分，其中公选课限选一门。原则上毕业班学生最后一个学期不准选课，请在选课前认真做好选课计划。 四、学生自行上网选课，学校不统一安排上机地点。预选阶段无容量限制，无先后顺序，每个学生共有3次登录机会，每次登录可选课1小时，请注意掌握操作时间。选课时先请从“教务在线”首页点击“选课系统”，然后用学号、密码登录。 五、学生在选课前应认真学习《培养方案》、《江西师范大学教学工作规程》等与选课有关文件和材料（可登录江西师范大学“教务在线”学习上述内容），尽量做到不漏选（后续的正选阶段只能从预选好的课程中选择）、不错选，不随意选修其它专业的专业课，特别注意好课程之间的先修后续关系。 六、为防止后续选课网络过度拥挤，请广大同学及时参加“网上评教”。 七、为了确保选课工作顺利进行，请各学院务必切实做好选课前的各项准备工作，并及时通知每个学生按时选课，同时督促辅导员、班主任加强学生的选课指导，尽量减少选课的盲目性和随意性。 特此通知 教务处 2011年10月31日各位同学选课前请务必认真阅读本专业《培养方案》和以下关于选课的说明。 财政金融学院2011级学生2011-2012学年第二学期课程预选阶段选课说明 一、选课须知 1.经济学、金融学、会计学、财务管理学各专业 毕业应修满第一课堂140个学分，第二课堂3个学分 2.第一课堂140个学分包括： 公共选修：财金学院学生在“科学与技术类”第2学期选一门，以后学期怎么选该门，另行通知 公共必修：全部要修完并且考试通过，不需要在选课系统里选课，学校教务处统一安排学科基础：全部要修完并且考试通过，不需要在选课系统里选课，学校教务处统一安排专业主干：全部要修完并且考试通过，不需要在选课系统里选课，学校教务处统一安排专业任选：每个学期在该部分根据开课时间设置选择适量课程 跨专业选课：可以根据自身情况选择，可以选择财政金融学院其他专业课程（选的话选基础一点的，不要选太难的），其他学院的专业课原则上建议不要选择（因为 专业不同，不一定能很好掌握，容易挂科，感兴趣的以后可以到教务在线上 查课程的开课时间，过去旁听）。 毕业时：公共选修+公共必修（必须学完）+学科基础（必须学完）+专业主干（必须学完）
江西师范大学全日制教育硕士考研参考 书目一览 本文系统介绍江西师大全日制教育硕士考研难度，江西师大全日制教育硕士就业方向，江西师大全日制教育硕士学费介绍，江西师大全日制教育硕士考研参考书，江西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程江西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 五、江西师大全日制教育硕士考研参考书是什么？ 江西师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书： ①教育学原理： 《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史： 《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史： 《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学： 《教育心理学》，张大均编人民教育出版社 《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 四、江西师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于江西师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，江西师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过江西师大教育硕士考研，更谈不上有江西师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上江西师大教育硕士的学生了。在业内，凯程的江西师大教育硕士考研非常权威，基本上考江西师大教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对江西师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。 三、江西师大全日制教育硕士专业方向介绍 2015年江西师大全日制教育硕士学费共计1.6万元，学制两年。 江西师大全日制教育硕士专业初试科目如下： 现代教育技术招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④833教育技术学
创建安全文明校园建设实施方案 根据中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和省委、省政府《关于进一步实施“社会安全工程”的意见》和深入开展“平安河北建设”的精神，为进一步加强学校安全管理工作，结合我院实际制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真全面落实科学发展观，以“保安全、促和谐、求发展”为主题，坚持“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则。切实维护学院稳定，强化学院安全管理和校园周边治安综合治理，不断提高师生安全意识和自我保护能力，努力营造一个安全、稳定、文明、有序的校园环境。 二、总体目标 通过开展“平安校园”创建活动，进一步建立健全学院安全防范体制，全面建立维护校园及周边治安环境稳定的长效机制。努力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念，不断提升校园文化质量和校园文明程度。全面落实学院各项安全工作制度、强化责任、加强督导，确保学院无安全事故、无纠纷案件、无上访事件、无周边环境问题、无非法集会活动。以求师生平安、秩序井然。 三、领导机构 创建安全文明校园工作领导小组： 组长：张心昊、华玉 副组长：赵剑锋、刘学谦、甘秀林、李兵、杨志安、刘景兴 委员：魏占学、尹海华、刘倬胜、李一鸣、梁莹、夏玉林、韩国新、王树全。 办公室主任：赵剑锋（兼） 副主任：尹海华、王树全 成员：各系（部）书记、李培、刘永强、张文国、谷伟、李全林、邱平、魏涛、冯伟、王建华、王建涛。 四、创建分工 1.院办公室：负责将创建工作纳入学院的年度工作计划，负责学院“创建平安校园”工作的协调及上级主管部门来院检查的接待工作。 2.保卫处：负责执行门禁制度、夜间巡逻；负责学校治安保卫安全、校内交通安全、消防安全、校园安全检查；认真化解和处置各种突发事件；有关情况及时汇总、上报。 3.学生处、团委：负责学生安全、思想政治工作、心里健康教育、开展心理咨询；学生安全常规管理和
校园安全文明提示语 校园安全文明提示语(经典) 1. 文明安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。 2. 常诵安全经，永贴平安符。 3. 礼让放在先，安全大于天。 4. 危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。 5. 关注自己一言一行，创建你我美好文明校园。 6. 文明安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。 7. 文明礼让，安全共创。 8. 美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。 9. 用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。 10. 紧绷安全琴弦奏响生命乐章。 11. 安全是一种责任，文明是一种礼让;千里之行，始于足下，交通安全，从我做起。 12. 你爱湖水，湖水也会溺爱你。 13. 理想，只有在文明安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。 14. 预防校园侵害，创建平安校园。 15. 人人安全，家家放心。 校园安全宣传标语(集锦) 1. 放火之心不可有，防火之心不可无。
2. 红灯停，绿灯行危险停，安全行。 3. 校园安全共担当，和谐生活同分享。 4. 遵守交通规则，安全你我他。 5. 绷紧安全弦，奏响青春歌! 6. 唱响红歌之魂，奏响安全之曲。 7. 增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。 8. 健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。 9. 安全伴我行，生活甜如蜜。 10. 只要安全心中记，平安一定伴你行。 11. 安全警钟长鸣，你我携手同行。 12. 安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。 13. 眼观六路，耳听八方，续美好人生。 14. 提高自防自救能力，保障自身生命安全。 15. 违规电器用不得，危险隐于不察处。 16. 千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。 17. 事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。 18. 居安思危天天乐，防患未然。 19. 安全手中握，生命飞不走。 20. 安全关系着你我他，你我他安全被关心。 校园安全温馨提示语(热门) 1. 火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。 2. 谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。 3. 路旁风景学校给，路上安全大家给。
创建安全文明校园 励志演讲稿 各位老师、各位同学： 和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本学期开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。 这次活动将针对主要薄弱环节，落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施，开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍活动，群防群治，切实保障学校和师生的生命财产安全。 今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求： (1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检，及时填写晨检表，一旦发现有传染病发生，要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。 (2)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。 (3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。 (5)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。 (6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。 同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
校园安全文化是保护师生员工的身体健康和生命安全，以及保护个人和国家财产安全的物质文明和精神文明的总和，是现代安全管理的基础。它包括师生员工的安全意识、价值观、伦理道德、行为规范的精神因素，贯穿于校园安全管理的全过程，渗透于师生员工教学，工作、学习和生活的一切活动中。校园安全文化建设重在教育人、警示人、影响人。为进一步加强学校安全管理建设，提升学校安全管理水平，现制定我校“校园安全文化建设”工作方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育部《中小学生公共安全教育指导纲要》(国办发[2 O 07]9号)为总纲，以鲜活多样的主题教育活动为载体，针对教师职业特点和青少年学生成长成才规律，从强化学校安全管理入手，深入开展校园安全文化建设活动。活动坚持育人为本：德育为先，培养师生安全观念，增强师生安全意识，努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境，保障和促进教育科学发展、和谐发展，办人民满意教育。 二、总体目标和工作思路 总体目标：通过开展“校园安全文化建设”活动，学校形成浓厚的安全文化氛围，广大师生具有强烈的安全意识和文明的行为习惯，树立正确的安全理念，提高自我防范、自我救护、防护能力，并通过他们影响家庭，影响社会，增强全社会的安全意识，促进“珍惜生命，安全第一”的观念的形成。 工作思路：通过教育教学、课堂渗透、开展活动、制度建设等，对教育系统安全文化建设和安全教育进行整体规划，整合教育资源，使教育效果达到“四个明显”：即校园安全文化建设明显加强，教师职业素养明显提高，学校、家庭、社会安全环境明显优化，青少年安全教育体系明显形成。 三、安全文化建设的主要内容和方法途径 主要内容：根据青少年各学龄段身心发展规律和特点，以树立安全意识、培养防范、救护能力为目标，结合思想教育、道德品质教育和纪律教育，围绕教育部《中小学生公共安全教育指导纲要》要求，加强安全常识教育、让学生逐步掌握相应年龄阶段的安全防范知识，具有一定的自护、救护能力。 方法途径： 一是充分发挥课堂主渠道作用。以省编中小学安全教育读本为基本教材，按年级段开展安全教育，使学生在相应的阶段能够较好的掌握应有的安全知识，具备应有的安全防范能力。根据教学内容，各年级段的课堂教学时间要达到小学不低于1 2课时。 二是建立安全教育基地。校园首先是安全教育的重要基地。各校要充分利用校园的教育资源，开展安全教育。各校要在校门内外、学校主干道两侧设立2-4块永久性安全警示标语，校园内的宣传栏、班级黑板报要定期刊出安全教育专版或专栏。有条件的时候还将建立安全教育室，集中全校安全教育图片等设施，开展教育活动，和当地的交巡警中队、派出所以及相关企业等单位建立联系，利用他们的安全教育资源，拓宽对学生的安全教育渠道。 三是定期开展各类安全教育活动，强化学生的安全意识。要抓住“全国中小学生安全教育日"和“安全教育月"等契机，开展集中教育活动。在这些教育活动中，要确立教育主题，有的放矢。以安全教育主题班队会、观看安全教育电视片、举办安全知识竞赛、安全知识书画比赛、安全征文、发放安全倡议书、开展安全社会实践活动等形式，让学生自己去了解安全常识、去收集安全故事、安全新闻，直接体验身边人、身边事，把安全认知内化为自身信念，逐步树立安全防范意识，增强安全教育的实效性。 四是健全校园安全制度。安全制度文化是围绕学校师生安全，规范学校安全管理，规范师生安全行为，要求全体师生共同遵守的规章制度。安全制度是学生安全行为的准绳，又是安全精神文化的基础。学校通过建立健全安全制度，丰富校园安全文化；学生通过遵守安
校园安全文明小标语 1、上下楼梯靠右走，校园安全记心头。 2、轻声慢步，文明上下楼。 3、安全记心间，文明印脑中。 4、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。 5、文明交通我先行，绕我行，礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅。 6、过马路要眼观六路，耳听八方。 7、深入开展校园安全管理专项整治行动。 8、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。 9、树立人生价值，提高安全意识。 10、人人持有一卡通，健康卫生伴我行。
11、谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。 12、校园平安靠大家，平安保障你我他。 13、维护校园治安秩序，保障师生人身、财产安全。 14、安全标语心常记，安全意识心中系。 15、安全驻心中，命运握手中。 16、不夸海口一定安，学养文昌千万宁。 17、抓好“平安校园”建设，搞好交通安全教育。 18、文明礼让我先锋，安全伴你一路行。 19、防火防盗防伤害，留心留意做表率。 20、安全人人抓，幸福千万家。 21、快快乐乐上学，平平安安回家。
22、时时注意危险在，要让安全护我行。 23、交通安全时时不忘，幸福生活天天拥有。 24、彼此让一让，安全文明有保障。 25、师生利益无小事，食品安全是大事。 26、红绿灯就是天使的脸，不理天使，天堂相见。 27、校园无隐患，安全靠大家。 28、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。 29、下课不奔跑，不打闹，安全我能行。 30、上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻。 31、关注自己一言一行、创建你我美好校园。 32、红灯停绿灯行，横过马路请走斑马线。
33、平安伴我在校园，人人事事保平安。 34、遵守交规路路顺畅，文明出行天天平安。 35、不管是骑神马，还是坐浮云，安全始终第一。 36、安全是个聚宝盆，属于守法遵章人。 37、红灯短暂，生命无限。 38、记住安全就二字，就能平安走天下。 39、普及食品安全知识，促进生活健康和谐。 40、一步一行用心看，安全出行靠大家。 41、走楼梯守秩序，进教室不喧哗。 42、幸福是棵树，安全是沃土。 43、椰岛宜居景如画，海经平安亲似家。
江西师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的 人考上的多不多? 总体来说，江西师大的教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，2015年江西师大全日制教育硕士专业招生人数170人，考试题目难度不高。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。 据凯程从江西师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，333教育综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 江西师范大学全日制教育硕士考研难度分析 本文系统介绍江西师大全日制教育硕士考研难度，江西师大全日制教育硕士就业方向，江西师大全日制教育硕士学费介绍，江西师大全日制教育硕士考研参考书，江西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程江西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 二、江西师大全日制教育硕士就业怎么样？ 江西师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。 三、江西师大全日制教育硕士专业方向介绍 2015年江西师大全日制教育硕士学费共计1.6万元，学制两年。 江西师大全日制教育硕士专业初试科目如下： 现代教育技术招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④833教育技术学 心理健康教育招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④834心理健康教育 学科教学（音乐) 招生人数10人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④830多声部音乐分析
安全和谐文明校园建设工作方案 安全和谐文明校园建设是新形势下教育工作的一项重要工作，也是加强社会治安综合治理的一项新举措,各县、区（市）教育行政部门和各级各类学校，必须加以高度重视，强化领导，围绕以下几个方面, 努力作好各项工作。 （一）加强领导班子建设，创建和谐的领导与教师关系。和谐的学校领导班子是创建和谐校园的前提。学校领导班子要切实加强自身建设,党员干部要严于律己，廉洁奉公；加强党性修养，坚定理想信念，牢记宗旨；坚持真理，树立正气，大事讲原则，小事讲风格；求真务实，开拓创新；改进工作方法，提高工作效率；树立全员服务意识,理论联系实际，密切联系群众，深入第一线，发现问题，解决矛盾，共同促进和谐。 （二）加强师德师风建设，创建和谐的师生关系。要加强老师队伍的自身建设，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德规范》，提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容，积极开展争做文明教师活动。要以“教书育人、为人师表” 为核心，不断健全我市师德师风建设的工作机制。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。围绕贯彻学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，加强教师的法制教育，使教师在与学生的交往中，尊重学生、理解学生、信任宽容学生，建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束机制，通过聘请师德监督员、设立师德意见箱、公开举报电话等形式自觉接受学生、家长和社会的监督。全方位完善教师的考核奖惩机制，
让教师既教书又育人。 （三）加强校园文化建设,创建和谐的校园文化氛围。要根据学校历史和办学特色,结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。 开展丰富多彩的校园文化活动，促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流。在交流中形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台，使学校成为学生成长和发展的乐园。 （四）加强制度和设施建设，创建平安和谐的校园环境。创建平安和谐的校园环境是创建和谐校园的重要内容。学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的时效性和有效性。要坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则，形成多方联手、齐抓共管的格局，努力营造良好的教育教学环境。 第一,加强制度建设，落实责任。学校要依据有关法律法规，建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；完善突发事件处置的工作预案; 落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任制和责任追究制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。各校要建立校长负总责、分管副校长具体抓，有关人员及班主任直接落实,层层签订责任状、人人落实责任制的高效管理机制。校长、分管副校长、班主任做到“目标、计划、措施、教育、管理、责任”六落实，切实落实责任追究制度和安全管理考核办法。
校园安全文明的标语 1：安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。 2：提高自防自救能力，保障自身生命安全。 3：同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。 4：文明守纪树良风，安全教育我先行。 5：论生命不分贵贱，讲安全不分你我。 6：安全意识天天有，校园生活乐悠悠 7：规则伴我心，安全伴我行 8：平安校园在我心，安全行动手中行 9：美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。 10：（教学楼楼道）人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。 11：构建文明新校园，须要安全做先锋。 12：树立人生价值，提高安全意识。 13：增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。 14：安全是最大的节约，事故是最大的.浪费。 15：多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。 16：放火之心不可有，防火之心不可无。 17：谁小看安全问题，安全就让谁出问题。 18：微笑辽阔无界，安全超于一切。 19：今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。 20：事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。 21：人生起落，安全保障。 22：和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
23：谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。 24：健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。 25：呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。 26：安全关系着你我他，你我他安全被关心。 27：明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全 28：居安思危天天乐，防患未然。 29：立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。 30：碧波边：进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。 31：读安全课本，掌生命之握。 32：紧绷安全琴弦奏响生命乐章 33：校园讲安全，伴随你我他。 34：安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才 35: 唱响红歌之魂，奏响安全之曲（鸣响安全之钟） 36：警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。 37：齐心协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。 38：六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。 39：人人持有一卡通，健康卫生伴我行。 40：火不单行，防患未燃。 41：万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。 42：不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和谐、文明校园由你我来创建！ 43：出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。 44：你爱湖水，湖水也会“溺爱”你。 45：马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。 46：踏入校园，走进平安，建设和谐校园，增强自我防范。 47：大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。
江西师范大学2012年“专升本” 报名、考试及录取办法 为了确保我校“专升本”工作顺利开展，做到公开、公平、公正、择优选拔人才，特制定本办法。 一、计划 今年我校专升本招生计划除教育厅单列计划外共招收400名（其中软件工程专业120名，小学教育（语文教育方向）和小学教育（英语教育方向）各招60名，其他专业共计160名）。 二、报名 （一）按江西省教育厅规定，本次推荐不限定名额，凡符合报考条件的学生均可推荐报考。 （二）对报名考生登记造册，颁发准考证，准考证上的照片与推荐表上的照片必须相同。 （三）考生原则上只能报考与学生所学专业相同或相近的专业，不能跨专业报考。 三、命题与考试 （一）根据我校专业情况确定招生专业及相应的考试科目，同时将考试大纲、考试方式通过校园网发布通知各推荐学校。 （二）采取校外命题方式，或在校内临时选派命题教师，选派命题教师时应采取回避制，凡有子女或亲属参加考试的教师均不能参加命题及与之相关的一切工作。
（三）按高考命题组织形式和要求组织命题。 （四）考试在江西省教育厅确定的时间内进行，设置标准考场，采用单人单桌，监考老师实行回避制。 （五）采取全封闭流水阅卷法，实行阅卷教师、累分人、复核人签名制。 （六）阅卷完毕后由工作人员拆封登分，实行复核制和签名制。 （七）命题、考试、阅卷、登分等环节均须在学校纪委监察人员的监督下进行。 （八）考试成绩经学校纪委监察人员签字后张榜公布。 （九）如对考试成绩有怀疑可申请查卷，经纪委监审处和教务处批准后按规定查卷。只查有无累分错误，不得更正试卷评分结果。 四、录取名额及条件 软件工程、小学教育（语文教育方向）、小学教育（英语教育方向）实行单招，分别招生120人、60人和60人；其他各专业招生计划共计160人，按招生人数160/其他专业报考人数总和= 比例*各专业报考人数，确定各专业录取名额。 录取考生需取得全日制普通高等教育专科毕业证书及全省高校英语应用能力考试和高校计算机等级考试合格证书（英语专业考生免英语考试合格证书，软件工程专业考生免计算机考试合格证书），英语须达到全省英语统考最低分数线，同时学校根据具体情况划定单科最低线，符合条件后分专业按比例或计划由高分到低分择优录取。录取时，在总分相同情况下，专业课分高者优先，专业课分相同情况下
江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目 考试大纲 科目代码、名称: 820教育管理学 适用专业: 045101 教育管理<专业学位> 一、考试形式与试卷结构 （一）试卷满分及考试时间 本试卷满分为 150分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。 （三）试卷题型结构 名词解释题（概念题）：6小题，每小题5分，共30分 简答题（简述题）： 4小题，每小题15分，共60分 分析论述题（综合题）：3小题，每小题20分，共60分 二、考查目标（复习要求） 教育管理学考试内容包括教育行政学、学校管理学这两部分内容，要求考生系统掌握教育管理学的基础知识、基本理论和基本方法，能综合运用相关理论知识和方法，分析教育管理现象和问题，能理论联系实际，判断和解决教育管理中的实际问题。 三、考查范围或考试内容概要 第一章绪论 1．教育管理学的性质与特点 2.1教育管理学的学科性质 2.2 教育管理学的特点 2．教育管理学的产生与发展 3.1 现代教育管理学产生的背景 3.2 从古典的教育管理模式向现代教育管理模式演变的主要影响因素 3．教育管理学内容的三个层次 第二章现代教育管理的基本概念 1. 教育管理的概念 1.1 什么是管理
1.2 什么是教育管理 1.3 什么是教育管理现代化 第三章现代教育管理的理论基础及其流派 1. 理性化是现代教育管理的基本特点 2. 各个理论流派及对教育管理的影响 2.1行政学、法学论 2.2 “科学管理”理论 2.3科层管理理论 2.4行为科学理论 2.5新公共管理理论 2.6行政伦理学 第四章教育行政体制 1.教育行政体制及其类型 1.1教育行政体制的概念 1.2教育行政体制的基本类型 1.3教育行政集权与分权体制的比较分析 2. 我国的教育行政体制及其改革趋势 2.1我国现行的教育行政体制 2.2我国教育行政体制改革 3. 20世纪80年代以来外国教育行政体制改革以及对我国产生的影响第五章教育行政组织及教育行政机关工作人员 1. 教育行政组织及其职能、 2. 教育行政组织内部工作人员的职责权限 3. 如何提高教育行政组织的效率和效益 3.1我国教育行政组织效率不高、效益不大的原因 3.2提高我国教育行政组织效率的效益的措施 第六章教育政策与法律 1. 政策概述 1.1政策的概念 1.2政策的基本特征 1.3政策的分类 2. 教育政策的概念 2.1教育政策的概念及其特征 2.2教育政策过程
学校创建“安全文明校园”工作方案 根据中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的文件精神，结合市教育局校园安全工作会议精神，为进一步加强我校的精神文明建设，确保学校的安全与稳定，推动我校各项事业的改革与发展，特制定我校创建“安全文明校园”工作方案如下： 一、组织机构 强化创建“安全文明校园”工作领导小组，全面负责学校安全文明校园创建活动的组织领导工作（小组于年春季成立）。 领导小组组长：张校长；副组长：梅副校长、郭副校长； 成员：政教处吴主任、教务处马主任、办公室马主任、总务处袁主任、高一年级马组长、高二年级张组长、高三年级周组长及各班主任。 二、指导思想和总体目标 1、“安全文明校园”创建工作是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营
造安全、稳定、文明、健康的育人环境，推动学校新课程改革向更高层次发展。 2、创建活动的总体目标是：建立安全文明校园的有效工作机制，通过安全文明校园创建活动的开展。改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观众为主要内容的思想道德素质的显著提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。 三、创建活动的主要内容 1、成立创建工作领导和组织机构，制定创建工作规划、实施方案，并层层落实责任制。形成校长总揽全局、统一协调，各部门积极参与，各司其职,密切配合的工作格局。 2、制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度，严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部门管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，巡查日志和记录详实、清