第1课、绘地图
授课内容:绘地图
教学目标:
1.了解家乡的位置图,及学校的位置图。
2.通过绘制地图让学生了解到居住地有哪些隐患。
3.经历收集资料,整理资料的过程,体验归纳总结的方法。
教学重点:
知道自己家乡或学校的地形图并标出有“安全隐患的地方”。
教学难点:
了解居住地及学校的“有安全隐患的地方”,教育孩子要远离。
教学准备:吉林省地图,抚松县地图,池南区地图,文字资料、图片以及视频资料
教学过程:
一、谈话导入:你们知道自己的家庭住址吗?位于我们吉林省地图上的那个地址?
[激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性]
二、探究新知:(听、看、讲、想、做)
1.在下面地图上找到你的学校。(想、做)
2.小组成员交流书中的表格相互补充班上汇报。(看、听、讲、想、做)[培养学生的总结概括和动手操作能力]
3.试一试(看、听、讲、想)
(1)为你的学校绘制一幅“学校地图”。
(2)用同样的方式给自己所居住的地方画一幅地图。
4.试一试
(1)选择画的最准确的“学校地图”和“居住地地图”用彩笔标出“有安全隐患的地方”。
(2)组内成员交流,班上汇报
总结:我们的学校和居住地都有“有安全隐患的地方”请大家远离那些有危险的地方保护我们的生命。
5.看读一读的内容:每个人的家乡地图
(1)选择自己喜欢的方式阅读,边读边画所获知识点。
(2)小组成员交流,,班上汇报,有困难的同学组内的同学帮助。
板书设计:
1、绘地图
学校位置周边事物居住地位置
学生安全教育:
课后反思: