XXXXXX检测有限公司
编号：
建档日期：年月工作人员技术档案
个人基本资料
一般专业资料
技术职称晋升情况
学习、培训、进修情况
专业技术人员档案 姓名王闻 黑龙江北辰建筑工程有限公司 年月日
目录 表一、基本情况 表二、工作单位变动情况 表三、职务及工资变动情况 表四、主要技术工作经历 表五、培训、进修情况 表六、专业技术工作奖惩情况 表七、论著情况 表八、考核情况 填表说明 一、本档案是专业技术（管理）人员的工作成绩，技术水平，业务能力等情况的记录。共有十种独立表式。 二、本档案由组织填写，或由个人提供情况，组织审核，填写。 三、本档案随人员调动一并转移。 四、本档案一律用钢笔填写，字迹端正清楚。 五、表不够填写，请单位另附页。
基本情况 表一 1、“文革”期间入学的大、中专生暂时按大专、中专学历填写。 2、“学历情况”栏内填写中专以上内容，工作前取得中专以上学历，工作后又取得其它学历的清分别填写。 3、“文化程度”按最高学历情况填写。 4、外语能力可填写通过制成外语，及其它考试情况。 5、计算机能力可填写通过职称计算机，及其它计算机考试情况。
工作单位变动情况 表二 职务变动情况 表三 1、续聘专业技术职务的，或连任行政职务的按职务变动处理另填一行。 2、“行政职务”包括技术行政职务，如总工程师、总会计师等。
主要技术工作经历 表四 1、包括兼职从事的专业技术工作。 2、技术行政职务系指担任该任务中的技术行政职务如：课题组长、主任设计师、 指认工艺师、总体设计师等。 3、技术专业职务系指担任该任务时的专业技术职务（职称）。
培训、进修情况 表五 1、“所学课时”应写出教材名称，编著者姓名等。 2、本栏目也可填写较系统的专业培训、岗位培训。 3、备注栏注明课程属于相当于研究生、本科、大专、中专等程度。
生物安全实验室资料档案管理 制度(最新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0680
生物安全实验室资料档案管理制度(最新 版) 为确保生物安全实验室各类活动记录、资料按要求归档、保存，特制订本制度。 1、与生物安全相关的各类活动的记录均应按照本制度执行。 2、生物安全实验室的记录、资料保存不得少于20年。 3、生物安全实验室记录、资料应至少包括：生物安全手册、生物安全管理制度、人员培训考核记录、生物安全检查记录、健康监护档案、事故报告、分析处理记录、废物处置记录、实验记录、菌（毒）种和样本收集、运输、保存、领用、销毁等记录、生物危害评估记录、生物安全柜现场检测记录、消毒、灭菌效果监测记录等。 4、生物安全实验室资料档案原则上不外借。
5、因工作需要复制档案资料者需经批准。 6、超过保存期限的档案资料、记录，应通过生物安全领导小组的讨论、鉴定，批准是否实施销毁，销毁应至少两人实施，做好销毁记录。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
实验室资料归档及档案管理实验室工作档案是实验技术人员、管理人员从事科学研究和实验管理所留下来的历史记录和经验总结，是进行实验室科学管理、决策的重要依据；是科研质量评估的重要依据。为加强我院实验室建设、完善实验室的规范化管理、加强实验室工作档案的管理、提高档案管理水平，提高科研水平，特制定本制度。一、实验室工作档案管理的对象实验室档案是指在我院实验室工作中形成的，作为原始记录保存起来以备查考的文字、图表、声像及其它各种形式的材料。包括有关法规文件、管理制度、重要技术资料(含实验室发展情况与大型精密贵重设备资料)等均需分类建立实验室工作档案。二、实验室工作立卷归档的内容1、实验室及设备管理工作法规、制度文件卷(1)国家及国家部委有关实验室工作的法规文件。(2)学院有关实验室发展建设与改革等文件。(3)实验室建制审批(含实验室建立、合并、调整、撤消等)文件。(4)实验室管理(包括本实验室制定)的各项规章制度。(5)实验室建设发展规划。(6)实验室年度工作总结及实验室内工作人员考核表等。2、以我院名义向上级部门定期或不定期报出的实验室工作的各种报告、报表或数据卷。(1)实验室基本情况类①实验室基本情况(各实验分室名称、地点、面积)。②实验室任务及人员情况年度传送数据与报表。③实验项目年度传送数据与报表。④专职实验室工作人员年度传送数据与报表。 (2)设备管理类①我院各实验室科研仪器设备年度传送数据与报表(单价800元以上设备)。②我院各实验室科研仪器设备增减情况传送数据与报表。③低值耐用品、低值易耗品的资料。 ④仪器设备固定资产卡片；仪器设备及低值耐庸品的总台件数及金额、固定资产帐卡、随机技术手册；仪器设备的运行、维护保养、维修、报废等原始记录。⑤大型精密贵重仪器设备技术档案。单价5万元以上大型精密仪器设备的档案管理，应包括每台仪器设备申购时的可行性论证报告、申购报告、领导批复；订货合同、开箱记录及装箱单、安装调试记录及双方签字移交文件、保修单、验收报告及其履历本、设备说明书、技术资料及全套随机文件；使用、维修、故障、事故记录和仪器设备的报损报废等资料(其中使用说明书和技术资料经校档案室建档后可由实验室借用保管)。大型设备管理人员名单、技术档案和开机使用记录。大型精密仪器设备在有效期时，完成课题数，取得的成果、功能的开发等。⑥我院各实验室科研精密贵重仪器设备年度使用情况数据传送数据与报表(单台／套价为20万元及其以上之设备)。(3)实验室任务类①实验室任务指标及完成情况统计资料。②本实验室承担的实验课程名称、科研计划、实验报告。③科研任务形成的文件材料(项目数、类别、经费、实验技术开发项目、成果资料)。④在社会服务中形成的文件材料。⑤承担各种培训班、短训班的实验教学任务或测试、加工工作的内容、培训对象等材料。(4)实验室管理类①实验室建设类：经我院批准的本实验室建设规划；本实验室年度工作计划、总结；反映本实验室历史沿革、现实规模、用房面积、环境条件等有关管理性文件；实验室用房及环境条件的各种技术资料。②实验室环境条件的增扩与实验室改革方案文件；实验室工作的评估；实验室管理方面的重要实施细则；实验室主任工作守则与工作人员岗位责任制等。③实验室经费及使用情况。(5)实验室队伍建设类①实验室各类工作人员情况表(姓名、性别、年龄、职称、专业分工、奖惩、培训等基本情况及其变更情况)。②实验技术人员考核情况。③本实验室技术人员岗位职责及分工细则。④实验技术人员工作日志、记录材料。⑤实验室人员在科学研究、技术开发等方面的全部技术文件资料(包括论文、专著、鉴定、专利、获奖等情况)、项目数及其工作量。 三、实验室工作档案的收集1、实验室工作人员每天应记录实验室的仪器设备运行情况，年底将记录归档备查。2、每个实验室应有设备仪器维修记录，实验室应有水电及动力维修记录，年底将各种维修记录存档。3、实验室工作人员应做工作日志，年底将工作日志归档。4、实验室安全员每月应进行一次安全检查记录存档。5、年末应对实验人数，实验项目和设备使用率做统计，将统计结果存档。6、实验室每年应对每位工作人员进行年度考核，工作人员考核表应归档备查。四、实验室工作档案的管理1、实验室指定专人负责实验室工作档案材料的收集整理、登记、分类编号、存档等工作。同时接受我院档案部门和实验室主管部门的领导、
卫生专业技术人员档案
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编号： 无极人和医院 卫生专业技术人员技术档案 姓名： 专业： 类别：临床□医技□ 技术职务： 建档日期：年月
填写说明 1、本表主要供与本院有正式劳动关系的专业技术人员建立专业技术档案使 用；照片贴二寸正面彩色免冠近照。 2、填写人员必须实事求是，填写时一律用钢笔或黑色签字笔（可交打印版），字迹要清楚端正； 3、建档时间为到本单位工作的时间； 4、学历栏一律按最高学历填写（包括自考、成教等形式获得的学历均可）； 5、取得医师资格证书和执业证书时间以证书上标注的发证时间为准； 6、专业技术职务晋升情况从初级（师/士）开始填写； 7、其它资格证书取得情况主要填写与本专业工作相关的证书； 8、工作经历指从毕业后参加工作开始计算，包括工作满两个月以上的所有工 作单位（转科医师的转科经历也需要填写）。 9、个人学习经历从医学相关专业的初始学历开始填写；进修只包括一 月以上脱产进修，参加学术会议等不算在此类； 10、所有的资格证书、发表的论文、著作等，均需向医务科提交复印件或电子扫描版本存档。
基本情况 姓名性别民族 出生年月籍贯政治面貌 照片最高学历专业毕业学校 参加工作时间职务 现住地址健康状况 身份证号码联系电话 医师资格证书编码取得时间 医师执业证书编码取得时间 批准时间技术职称批准机关 专业技术 职称晋升 情况 表2 其它资格证书取得情况（如各种上岗证、母婴保健证等） 序号证书名称证书编号取得时间备注
实验室档案资料管理制度 第一条实验室建立技术档案，由专人、专柜统一保管。仪器设备、科研项目、科研成果与论文、学习培训、技术服务等与技术有关资料应及时归档。 第二条各种资料应及时收集整理，建卡、分类保存，尤其是进口仪器资料，绝对不得遗失。 第三条仪器使用人员借阅仪器使用操作手册等，必须办理借阅登记手续，并且按时归还，不得损坏、遗失。仪器维修手册仅供维修人员使用。 第四条大型精密仪器设备的资料应保持完整，单独立案，包括下列资料:仪器到货，验收时间、安装调试、性能鉴定的详细记录资料;仪器手机部件与附件:合格证:仪器维修手册;仪器使用操作手册或仪器说明书，建立仪器维护、保养、修理登记册等。第五条仪器设备档案是评价仪gD设备性能，了解仪gS设备使用，管理情况的重要文件。 第六条实验原始记录要求认真、完整填写。实验数据及结果须由实验指导老师签名确认。 第七条所有资料、原始数据，未经允许不得带出实验室，确认需要使用相关资料时(应由实验中心主任批准后方可借出，要求按规定时间归还。 第八条资料室要做好清洁、防潮、防火、防盗等相关安全工作。 实验室样品管理制度 为了对待检样品的收发，保管和处理进行有效管理，制定本制度。 1，实验室接收检验样品后认真填写样品登记卡。登记卡上应详细记录样品的来源、时间、地点、畜卞、送检单位等情况。保存、发放无误。 2、所有送检样品均应制备副样。副样以原始状态密封保存，并巾专人负责保管，启用副样斋经相关负责人批准。
3、样品的保存时间:根据样品性质不同，制定不同的样品保存期限。 4、样品的保管须分类、分标、按序，按格有序存放。 5、样品的保管要做到按相应的温度要求存放。 6、样品室要做到器具整洁，定期消理消毒。 7(超过保存(质)期的样品，要及时报批，并由专人进行无害化处理。 8、样品的处理要做好登记。 化验室安全操作规章 取试剂 实验室安全操作规定 1、f应读保持清沾干爽，瓶盖不准乱放，取过试剂后应立即封闭瓶盖( 2(Q(同体试剂时，应iA刚清沾的小勺取刚，取强缄试剂后应亿即清洗干净小勺( 3(取液体试剂时，取液体试剂的吸管在没竹洗十净的情况卜不准进入荆的液体试剂中。 4,所竹配制e,的试剂庇浊打标签井标彳,配制的时间，n期和配制的比例( 5，配制的试制应按所需的配制，不要配制太多，以免造成浪费( (:。配制好的试剂的保存 易腐蚀的(氧氟酸氟化钾氰化馈氢氧化钾氢氧化钠(((((()等配制好的 试剂应放在塑料瓶中( 贴光易分解(过氧化氧高锰酸钾氯化亚锚硫酸亚铁铵氨水乙醇 等配制好的试剂应放舟进光的棕色塑料瓶中(要封闭好( 3、降种竹拌发性的试剂晚放在通风干燥避光的地方保存( 4(,I毒的化学试剂应仃专人保管( (二配制试剂时注意事项 (
办公室业务· office opertions / 【摘要】专业技术人员档案是人才考评的重要参照，但当前的管理状态却较为紊乱，造成了查考利用的不便。文章针对这一矛盾，提出了新的立卷模式，以优化该类档案材料的管理，使其在整理与利用上趋于合理化。同时，笔者认为专业技术人员档案与人事档案的整合才是更为科学的个人档案管理模式。 【关键词】业务档案；专业技术人员；管理 专业技术人员业务档案在人才选拔、人才调动、职称评审等方面发挥着重要作用，越来越受到各级领导的重视。医疗事业单位的专业技术人员业务大都建立于尚未普及电脑管理的上世纪八十年代末九十年代初，大多数是参照人事档案管理的模式进行管理，把个人专业业务技术记录进行适当的分类，然后分别进行整理组卷归档。医院根据当地人事部门、业务部门的要求，一般把个人专业业务技术活动的材料分为：“专业技术人员职称评审材料；专业技术业务人员考绩档案；专业技术人员聘任材料及资格证书；学历证书及进修培养材料；科研奖励学术论文工作总结荣誉证书；过失不良记录及处罚材料；年度考核材料；其他材料”等类别。归档文件的卷内目录是用人工书写的，每类材料根据多寡不同，在目录纸上适当留有余地，便于增加材料时的填充，在人工管理的条件下，能做 到这样，已经是相当不错了，它不仅能使 个人开展业务工作的记录完整地保留了 下来，而且能使材料有机地、系统地组合 起来，完整地反映了一个专业技术人才 的成长、经历过程，能使我们的组织、人 事部门通过档案了解专业技术人才的储 备状况，考评与了解专业技术人员的基 本素质，有利于医疗事业单位专业技术 业务人才的队伍建设，促进医疗事业单 位专业技术业务人员整体素质的提高。 一、专业技术人员档案的管理现状 目前，笔者从嘉兴市几家医疗事业 单位了解的情况及外地调入我院人员的 案卷来看，专业技术人员业务档案可以 说乱象环生，案卷的整理归档各不相同。 有的单位相同于人事档案的管理，各类 材料采用插页式十六开版本装订，每类 材料每年插一次，把A4纸的材料裁剪成 十六开，把小于十六开的纸张补充到十 六开大小，这样的做法虽然美观，但却破 坏了档案的原始形态。每类材料基本上 是人工书写填入卷首目录，工作量大且 繁琐，由于材料随时会新增，档案时间垮 度长，目录书写不可能一个人完成，所以 多人书写造成卷首目录的字迹比较乱， 影响美观；如果目录中的预留空间不够 填充，还得重抄目录，造成人力物力的浪 费。有的单位因为这个原因，索性将新 增的材料根据类别装入每人的案卷中， 连目录也不填写。虽然材料可以找到， 但造成的结果是管理者不知其卷内有何 许材料，利用时手忙脚乱很不方便。无 论是手工书写卷内目录还是不书写目 录，若需要了解案卷中所存材料都必须 打开原始案卷方可得知，很不方便，也不 科学，文件材料重复归档的现象（材料以 双份或多份的形式出现）较为普遍。 随着时代的发展，传统的立卷模式 与档案内容不断增多、利用频繁之间的 矛盾越来越突出，信息化是专业技术人 员业务档案立卷与管理的必然要求。笔 者所在的单位嘉兴市第一医院，在个人 专业技术业务档案立卷归档方面一直是 做得比较好的，但是，近年来随着人员流 动的频繁，晋升晋级人员的增加，人才培 养整合的加速，材料的增加变动较为频 繁，对于专业技术人员业务档案的利用 也来越多，调阅、复印、咨询几乎每天都 有。我们感觉到做好这项工作压力越来 越大，传统的手工书写目录的立卷方式， 已经很难适应档案管理与利用的要求。 针对专业技术人员业务档案管理纷 乱的现状，我们医院综合档案室借档案 29 办公室业务2013·1
实验室工作档案收集整理方案（草稿） 实验室工作档案是实验室建设与发展的真实记载，是实验室工作的重要组成部分。我中心针对目前实验室工作档案管理的现状，根据教育部第20号令《高等学校实验室工作规程》及上级相关部门的有关规定，借鉴其他高校实验室档案管理的先进经验和科学有效的管理方法，制定适合我中心的工作档案收集整理方案，从而实现实验室档案管理的规范化、制度化和科学化，提高实验室的运行管理水平和服务质量。 一、实验室工作档案管理体制 1、实验室工作档案的管理，实行集中与分散相结合的管理体制，全员参与档案建设工作的管理办法，即每个人在本职工作中负责的材料及时收集、整理、录入和归档。其中重要的部分如仪器设备、环境安全、科研等设专项负责人，由其组织和协调该类档案的管理工作，做到归档内容明确、职责明晰，落实到人。 2．实验室工作档案必须保持真实性、规范性、完整性和连续性，自实验室建立之日起开始建档，逐年积累，严加管理。 3．档案管理人员要高度负责，及时收集，定期整理归档，严格档案借阅手续。管理人员因工作变动时，要及时办理移交手续。 4．各实验室原则上要求设立专门的档案柜保管档案，确保档案的安全。 二、实验室工作档案和基本信息归档范围 中心根据实验室工作档案的不同来源、特点，将实验室工作档案分为实验室建设档案、仪器设备档案、队伍与建设档案、实验室管理档案、开放课题管理档案、电子档案、文献资料管理档案和其它等八大类： （一）实验室建设档案 是指实验室在建设发展过程中所形成的各类文件，包括国家有关的行政法规、管理条例、规定、办法和实施细则，实验室各项规章制度及上级下发文件、实验室上报文件、合作协议、合同、实验室历年的工作计划和总结，实验室建立、改建和撤销的材料，实验室基础设施图纸、记录等技术资料。 1、上级领导机关颁布的有关实验室工作的法规、文件； 2、实验室建设、管理和改革等文件； 3、实验室审批（含实验室建立、合并、调整、撤销等）文件； 4、实验室管理的各项规章制度； 5、实验室建设发展规划及执行情况等； 6、实验室工作的评估资料，奖惩情况； 7、年度工作计划及工作总结； 8、合作协议、合同等； （二）仪器设备档案 仪器设备档案分类按购买仪器设备经费来源设置，相同的经费所购买的仪器设备档案装入同一个档案柜中，一台仪器设备对应一个档案盒，并有由仪器验收人填写的信息单，同时有仪器采购申请单、采购合同、说明书、操作规程、装箱单、合格证、使用记录、维修记录等，还需建立各类仪器厂家资料。 1、采购合同扫描件或复印件； 2、仪器设备验收报告（开箱记录、装箱单、安装调试记录和双方签字移交文件、保修单、合格证、仪器设备说明书及全套随机文件材料、索赔来往函件及结果文件）；
人员培训及管理制度 1.目的：保证实验室具备足够数量的称职的工作人员. 2.范围：实验室组织结构、档案、人员配置、培训、考核及管理。 3.职责：本程序由实验室主任负责监督、实施。 4.工作流程： 4.1 人员要求：实验室人员需掌握相关学科知识及应用能力（实验 技能、研究能力、沟通能力），并需要与临床充分 沟通。 4.2 组织结构：实验室根据工作开展情况配备足够数量的工作人员。 目前，实验室由实验室主任、资深研究检验技师及 青年技师组成，其中： 4.2.1 实验室主任负责实验室全面管理、开展科研、技术指导、 解决与临床沟通及技术疑难问题。 4.2.2 资深检验技师负责实验室日常工作管理、实验室技术管理、 临床标本的检验、积极开展科研活动并主动与临床取得联 系。 4.2.3 青年技师参与临床检验工作，在资深人员的指导下负责实 验室日常检验及科研工作。 4.3 人员培训： 4.3.1 实验室主任每年必须至少参加1－2次国家级的管理或学 术会议。 4.3.2在有条件的基础上资深技术人员每年1-2次参加有关技术
进展及临床应用的省级以上的学术会议或继续医学教育 项目。 4.3.3 青年技师在最短时间内，在有条件情况下，完成上岗培训， 取得上岗培训合格证书。 4.3.4 自学及考核：室主任督促指导工作人员通过自学提高业务 素质，具体工作人员在主任指导下，根据自身情况，每年 完成一篇学术论文或综述或经验总结提交室主任。室主任 以此为主要依据考评技术人员及其进展是否合格满意。 4.3.5 科内每季度进行一次业务学习，工作人员轮流讲课。 4．4 技术档案 4.4.1 实验室主任应保存技术人员的技术档案，档案内容见工作 人员技术档案。 4.4.2 技术人员档案每两年修正补充一次。 实验室
计算机实验室工作人员岗位职责 为进一步明确我院实验室工作人员的岗位责任制，根据国家教委第20号令和国家教委《实验技术人员职务试行条例》、《工程技术人员职务实行条例》的基本精神，特制定岗位职责。 一、实验室主任职责 1、负责编制实验室建设规划和计划，并组织实施和检查执行情况。 2、按照教学大纲的要求，会同有关教学人员审定实验教学大纲，组织编写实验指导书、实验教材等教学资料，安排实验指导人员，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学质量。 3、根据承担的科研任务，积极组织全室人员开展科学实验工作，努力提高实验技术，完善技术条件和工作环境，以保证科研项目的完成。 4、搞好实验室的科学管理，认真组织贯彻落实实验室各项规章制度，做好实验室安全防范工作。 5、领导本室各类人员的工作，制定每个人的岗位责任制，督促检查落实情况，并负责对本室工作人员的培训及考核工作。 6、组织实验室在保证完成教学和科研任务的前提下，积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动。 7、负责本室精神文明建设，抓好工作人员和学生思想政治教育。 8、定期检查、总结实验室工作，开展评比活动。 二、高级工程师、高级实验师岗位职责 1、熟悉本学科实验领域国内外学术和技术动态，为本室提供学术和技术指导。
2、主持大型精密仪器设备系统配置方案的总体设计，负责高档仪器设备的安装调试、维护及技术培训。组织仪器功能的消化及开发工作。 3、组织并承担本学科重大科研项目，承担教师、学生的实验指导工作。 4、承担制定本室的长期建设规划和各项管理制度，协助实验室主任不断提高实验室管理水平。 5、协助实验室主任制定本室各类实验技术人员的业务培训计划，承担具体培训和指导工作。 三、工程师、实验师岗位职责 1、掌握本实验室有关的专业知识和技术，负责设计实验室方案和实验课前的准备工作，组成和实施难度较高的科学实验工作。 2、根据需要领导安排的实验教学任务，要熟悉理论教学内容，编写实验讲义，精心上好实验课。 3、指导学生实验，记录实验教学情况，批阅实验报告，评定实验成绩。 4、负责本实验室仪器设备的维护、维修工作，使仪器设备经常处于完好状态，保持实验室卫生整洁。 5、协助实验室主任做好实验室管理工作。 四、助理工程师、助理实验师岗位职责 1、比较全面的掌握本实验室承担的实验教学内容和仪器设备的操作。经指导，能承担仪器设备的调试和维护、维修工作。 2、认真做好实验课前资料、材料和仪器设备的准备工作，预做实验，掌握实验数据。 3、经指导能设计实验方案和一般装置。能独立进行一般科研测试工作并写出实验报告。
实验室资料归档及档案管理 实验室工作档案是实验技术人员、管理人员从事科学研究和实验管理所留下来的历史记录和经验总结，是进行实验室科学管理、决策的重要依据；是科研质量评估的重要依据。为加强我院实验室建设、完善实验室的规范化管理、加强实验室工作档案的管理、提高档案管理水平，提高科研水平，特制定本制度。 一、实验室工作档案管理的对象 实验室档案是指在我院实验室工作中形成的，作为原始记录保存起来以备查考的文字、图表、声像及其它各种形式的材料。包括有关法规文件、管理制度、重要技术资料(含实验室发展情况与大型精密贵重设备资料)等均需分类建立实验室工作档案。 二、实验室工作立卷归档的内容 1、实验室及设备管理工作法规、制度文件卷 (1)国家及国家部委有关实验室工作的法规文件。 (2)学院有关实验室发展建设与改革等文件。 (3)实验室建制审批(含实验室建立、合并、调整、撤消等)文件。 (4)实验室管理(包括本实验室制定)的各项规章制度。 (5)实验室建设发展规划。 (6)实验室年度工作总结及实验室内工作人员考核表等。 2、以我院名义向上级部门定期或不定期报出的实验室工作的各种报告、报表或数据卷。 (1)实验室基本情况类 ①实验室基本情况(各实验分室名称、地点、面积)。 ②实验室任务及人员情况年度传送数据与报表。 ③实验项目年度传送数据与报表。 ④专职实验室工作人员年度传送数据与报表。 (2)设备管理类 ①我院各实验室科研仪器设备年度传送数据与报表(单价800元以上设备)。 ②我院各实验室科研仪器设备增减情况传送数据与报表。 ③低值耐用品、低值易耗品的资料。 ④仪器设备固定资产卡片；仪器设备及低值耐庸品的总台件数及金额、固定资产帐卡、随机技术手册；仪器设备的运行、维护保养、维修、报废等原始记录。 ⑤大型精密贵重仪器设备技术档案。 单价5万元以上大型精密仪器设备的档案管理，应包括每台仪器设备申购时的可行性论证报告、申购报告、领导批复；订货合同、开箱记录及装箱单、安装调试记录及双方签字移交文件、保修单、验收报告及其履历本、设备说明书、技术资料及全套随机文件；使用、维修、故障、事故记录和仪器设备的报损报废等资料(其中使用说明书和技术资料经校档案室建档后可由实验室借用保管)。大型设备管理人员名单、技术档案和开机使用记录。大型精密仪
本溪市第三人民医院医务人员技术档案 姓名： 专业： 技术职务： 类别：□医疗□医技 建档日期：年月
基本情况 姓名性别民族 出生年月籍贯参加工作 时间 毕业学校专业学历 学位外语 党派 语种 医师资格证书编码 取得时间 （医师） 医师执业证书编码 取得时间 （医师） 表2 其它资格证书取得情况（如各种上岗证等） 序号证书名称证书编号取得时间备注 表3 工作经历 起止时间单位技术职务技术职务受聘时间专业注：技术职务临床医师写见习医师、住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师，各医技科室参照写。
学习进修情况 时间学习方式学习地点学习内容主办单位备注 注：学习方式包括进修、短期学习班、培训班（含成人教育、研究生课程班）、外出讲学及参加讲座（院外）。表5 发表论文、专著情况 发表时间发表论文或专著题目期刊名称获奖情况备注 注：至少是近五年内发表的论文、专著，为第一作者。 表6 科研情况 立项时间科研名称 完成情况 备注第一年第二年第三年第四年第五年 注：由科研立项者填写。
开展新技术情况 开展时间新技术名称 完成情况备注第一年第二年第三年第四年第五年 注：由新技术开展者填写 表8 各种医疗活动记录 时间活动记录备注 注：医疗活动包括外出义诊、救助等政府指令性活动。 表9 专业学会任职情况 时间学会名称任职情况
注：以下由医院填写。 表10 应用医疗技术权限记录表 时间权限名称权限内容 权限资格 备注授予除去 表11 培训考试、考核情况 时间培训考试、考核内容方式结果备注 表12 医疗安全行为记录 时间事件性质情况摘要 注：事件性质包括医疗投诉、纠纷、事故、表扬等。
实验室工作人员岗位职责 一、验室工作人员实行坐班制，负责填写当天实验工作日志。 二、实验室工作人员承担所属实验室的实验课程指导工作。 三、负责领取并保管本实验室的仪器设备、实验用品。固定资产必须建账建卡， 低值耐用品和易耗晶登记造册，定期清点并核对帐目。 四、做好实验前准备工作，检查仪器，保证仪器正常使用。 五、仪器使用安全正确，实验记录清楚完整，资料管理妥善无损。 六、遇有学生在实验中发生仪器设备损坏、材料丢失，要负责查明原因，签注意 见，并按规定办理赔偿或补领手续。 七、仪器设备不得私自转借，本院教师因公借用，须实验中心领导、实验室主任 同意并办理借用登记手续，用后按期归还。 八、实验室工作人员离开实验室前必须检查水、电、门窗的安全状况，做好实验 室安全管理工作。 九、加强实验室的防火、防水、防电、防盗意识，出现事故应追查责任。 十、实验室的钥匙要专人保管，不得私自转借和配制。
实验室使用管理规定 一、实验室必须按所承担的实验教学课程制定出每学期的实验教学计划，并保证 完成所承担的实验教学内容。 二、学生上实验课必须在实验教师或实验室工作人员的指导下进行，严禁在无实 验教师、工作人员的情况下学生自行实验操作。 三、利用实验室空置时间为学生开放。 四、仪器设备，要建账建卡，专人负责保管，做到账、物、卡相符。低值耐用品、 易耗品要建立分类账、流水账，按期收支盘点。实验材料必须专人保管，由实验室工作人员按规定办理签字领用手续，不得私自拿用。 五、精密仪器要建立技术使用档案，填写使用记录。 六、严禁在实验室内使用煤气、电炉、烹调食物。取暖和用冰箱冷藏私用食品： 七、实验室内不准存放生活用品，通道不得存放自行车及废旧仪器设备和家具， 不得堆放杂物。 实验室安全管理制度 为确保实验人员和学生的人身安全，确保国家财产不受损失，特制定本管理制度。 一、实验人员须严格遵守实验室有关规定，并根据具体情况制定安全操作规程，防盗、防火等安全管理细则，并严格遵守。 二、实验教师及实验人员负责本实验室安全工作，须对学生进行安全教育，认真检查安全措施落实情况。 三、学习消防知识，正确掌握灭火方法，发现火灾隐患要及时加以解决并如实向上级报告。 四、实验室动用明火，必须采取相应的安全措施，出现事故将严肃追究当事人的责任。 五、实验室内仪器、器械药品等物品要分类、分柜、安全稳妥存放，注意防火、防高温、防日晒、通风良好。 六、下班前须认真检查实验室水、电、门窗是否关好，节假日须按规定做好安全保卫工作。
医师与医技人员技术档案
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上饶县人民医院医师技术档案 姓名： 科室： 资格证书编码： 执业证书编码： □内科医师□外科医师□医技人员建档日期：年月日
相关说明 1、人员必须实事求是地填写，填写时一律用钢笔或黑色签字 笔（可交打印版），字迹要清楚端正。 2、照片贴大二寸正面彩色免冠近照。 3、学历资料：从就读相关专业院校开始填写。 4、一般专业资料：从参加工作开始填写。 5、至少是近五年内发表的论文、专著，为第一作者。 6、专业技术职务晋升情况从初级（师）开始填写。 7、其他资格证书取得情况主要填写与本专业工作相关的证 书。 8、工作经历指从毕业后参加工作开始计算，包括满三个月以 上的所有工作单位。 9、所有的资格证书、发表的论文、著作等，均需向医务科提 交复印件或电子扫描版本存档。 10、对含有“□”的表格，需电子打印的请复制“ ”进行粘 贴，请双面打印。 11、本表格由信息科放至在科室电脑中，请各科室医务人员务 必以科室为单位建立文件夹保存，以便于医务科统一收集数据。 12、请于2015年2月15日前将信息填写完整，并保存在电脑
上。 个人基本资料 姓名性别年龄 贴二寸出生日期固定电话 免冠照邮箱手机号码 片身份证号 现住地址邮政编码 户口地址邮政编码 最高学历毕业学校（最高学历） 毕业时间（最高学历）所学专业（最高学历） 学历、学位教育情况（从第一学历开始填写） 学历学位毕业学校专业学制毕业时间 来院工作时间所在科室手机短号 职称职务执业类别 医师资格证书编号取得时间 医师执业证书编号取得时间
档案专业技术工作 一、申报范围、时间及要求 评审范围：在我市各类企事业单位(含非公有制经济组织、新社会组织、微型企业)中从事档案专业技术工作，且符合相应申报条件的人员(不含离退休的人员)。 xx年档案高、中、初级专业技术职务评审工作按照市职改办《xx 年全市高级专业技术职务评审委员会评审工作日程安排》，计划于xx年11月下旬进行。为了确保申报评审及资格审查工作有序进行，各地区、各部门报送相应档案高级职务评审材料须于xx年10月30日前派专人送市档案局职改办审核、由市档案局统一报送市职改办;中、初级材料须于xx年11月15日前直接报送我办(重庆市档案局人事处)。 二、申报材料原则 认真贯彻重庆市职称改革办公室 __《重庆市高中级专业技术资格申报评审工作规范》(渝职改办〔xx〕83号)和《关于加强我市专业技术人员职称申报评审诚信体系建设 __》(渝职改办〔xx〕122号)文件精神，坚持公平、公开、公正、竞争、择优的原则，坚持统一标准，规范评审条件，由本人对岗申报，单位在考核基础上进行推荐。 三、申报材料的要求 (一)专业技术人员申报评审高、中、初级专业技术职务任职资格，应如实填写《专业技术资格申报评审表》，(高、中、初级均一式2份，没有内容的填“无”，内容较多，可附页)。《评审表》须经所
在单位负责人签字并加盖单位公章。《重庆市专业技术职务任职资格评审综合情况(公示)表》(公示表要求打印，用A3纸复印，高、中、初级均一式10份，同时须经所在单位纪检部门、人事部门签署意见并加盖部门公盖)。 (二)任现职以来业务、思想工作总结1份。 (三)业绩材料一套。包括任现职以来最能代表本人工作能力和学识水平的论文、论著、学术报告、作品集(册)、专题技术工作或成果总结及获奖证书等材料一式一份(有关证件上报时可送复印件，但须经区县人事职改部门或市级主管部门盖章确认)。学术论文(著作)须通过“ __资源系统”(网址：)、“清华同方中国知网”(网址： )、“重庆维普中文科技期刊数据库”(网址： )等主流数据库检索、审验。并提交论文(论著)检索审验认证信息表1份。 高校、科研院所、市属大型企事业等各单位申报档案高级专业技术职务人员，必须提交具有较高学术水平，与本专业相关或相近的论文、论著、学术报告两篇以上(原则上要求在省级以上刊物上发表);老少边穷地区、农村乡镇、厂矿和工程一线的专业技术人员，可弱化论文要求，其推广新技术或解决实际技术难题的技术总结、报告可视作论文对待。申报中级专业技术职务须提交与本专业相关或相近的具有一定水平的论文两篇(不作发表与否的要求);初级不作具体要求。无论申报高级或中级所提交论文必须是本人独立撰写或与他人合作 撰写，不得在网上下载或抄袭，一经发现，取消当年职称评审资格，并通报所在单位。
如何管理好实验室档案 档案管理程序和要求 1．档案管理人员的职责 （1）档案管理人员应认真登记造册，分类整理，统计归档和保管，不得遗失和损坏。保证及时准确地提供技术资料和数据，为本单位的质量管理和服务社会提供可靠保证。 （2）各科室检测人员应认真主动地做好所用规程和标准的搜集和整理工作，检测原始记录在检定证书出具前由质保办保存归档。 （3）其它质量和技术类管理文件及记录等，应予记录完成后交由质保办归档并保存。 （4）如果实验室合并或撤销，或者档案管理人员变更时，应及时做好档案管理工作的移交程序，以保证档案管理工作的安全准确完整。 2．实验室档案如何控制 单位各种文件均有唯一性标识，需要建立受控文件和非受控文件清单，注明文件名称、编号、发文单位、发放范围、发放日期、生效日期等必要信息，同时在文件封面加盖受控和非受控公章，做到动态管理。 档案内容管理 1．技术档案 （1）各科室使用的作业指导书、操作规程、计量检定规程、检验标准和校准规范等。 （2）计量标准器和配套设备的检定证书、校准证书、说明书、合格证、设备使用和维修纪录、周期检定计划、期间核查计划和记录等。 （3）各科室与计量标准相关的技术资料，如：申请书、履历书、技术报告、原始记录、检定证书和电子版记录等。 2．质量档案 （1）质量管理手册、程序文件、各类规章制度、管理体系评审计划和内审计划、质量控制记录等。 （2）环境条件控制记录、证书报告合格记录、合同评审和服务协议记录等。 3．建设档案
（1）单位年度工作计划、工作总结、人事档案和员工信息管理等。 （2）人事档案、固定资产、办公设施管理台账、人员录用和劳动纪律考核记录等。 借阅和管理 1．档案借阅要求 （1）上级部门考核复查或认评需要提供资料时，经最高管理者批准后，方能提供。 （2）各科室人员借阅资料时，经办理借阅登记手续后，并说明借阅时限，并及时归还。 （3）其他单位或个人借阅时，应提供书面申请，经最高管理者批准后，方可借阅，借阅人不得遗失和损坏，如有上述情况发生，视情节酌情赔偿。 2．档案管理办法 （1）档案按类别归档保存，购置的仪器设备资料、检定证书、学习培训资料及相关技术资料应及时归档。 （2）所有资料和原始数据不得带出实验室和复印，特殊情况经最高管理者批准后可使用复印件。 （3）电子版记录统一保管并有备份和密码，防止阅读和修改及计算机病毒等人为原因造成丢失。 来源：实验室ISO17025
人员技术档案应包括的内容 CNAS-CL01:2006?检测和校准实验室能力认可准则?5.2.5条款规定:“实验室应保留所有技术人员(包括签约人员)的相关授权、能力、教育和专业资格、培训、技能和经验的记录，并包含授权和/或能力确认的日期，这些信息应易于获得。” 实验室资质认定评审准则5.1.5规定:“实验室应保存人员的资格、培训、技能和经历等的档案。” 从准则规定的要求看，实验室人员技术档案应至少包括:人员的教育背景资料、工作经历资料、培训证明资料、授权和/或资格确认的文件、所取得的证书、技术水平证明材料六个部分。 1、教育背景资料 教育背景资料指人员学历、学位证明材料，一般实验室仅要求提供学历证书、学位证书、结业证书的复印件。向实验室人员收取教育背景资料并归档时，要结合实验室不同人员能力的要求进行资料的审查。以食品实验室为例，表列出了认可准则、资质认定评审准则、认可准则在食品检测领域的应用说明等对实验室人员教育背景的要求。实验室人员在工作中进行了继续教育，所取得学位证书等材料也应及时归入人员技术档案。 实验室人员教育背景、工作经验要求（食品实验室为例） 2、工作经历资料 实验室有些人员在进入实验室工作前具有其他工作背景，如果之前从事的是和目前相同的本专业工作，实验室在向他们收取资料时，应有相应的工作经历证明材料，如工作履历、聘书、各级专业技术资格(职称)证书等材料。 对于工作起点就在本实验室的人员，实验室也应有相应文件或记录表格来及时更新这些人员的工作年限。这是由于认可准则等规定里，对于某些岗位人员的学历不满足要求时，可以用一定时间的专业工作经历、职称水平来弥补。如关键技术人员、授权签字人等。在实验室评审或授权相应岗位人员时，人员的技术档案起到查询的关键作用。 3、培训资料 培训材料可以分为人员上岗前的培训材料和工作中的在岗培训材料。检测人员是实验室的主体，检测人员的能力直接影响检测结果的质量。不论是应届毕业生还是有工作经历的人员，亦或轮岗及重新上岗的人员，在进入具体的检测岗位前必须经过上岗培训。因此，所有检测人员的技术档案中一定要包括人员上岗前的培训材料，一般实验室是以培训记录表格的形式记载人员的培训过程。 在实验室人员工作的过程中，为了使自身水平能够满足不断更新的检测方法、检测技术的需要，实验室会组织内部培训，或让检测人员参加外部培训。这些培训都应有相应的记录，并在培训后归入个人的技术档案中。表是培训记录的示例。根据CNAS-CL01 5.5.2的规定，“应
实验室工作档案管理制度 高校实验室是学院教学、科研的重要基地，在学院发展过程中有着特殊的地位和作用，实验室的建设和发展也反应了学院教学、科研工作的不断发展，所以建立和完善实验室的档案，使其规范化和科学化，正确、全面反应实验室建设的历史，是非常必要和有意义的。 实验室档案管理，应认真贯彻执行《中华人民共和国档案法》和国家教委办[1994]429号文件《高等学院档案工作规范》的有关精神，并且按照学院档案室的有关规定，要求切实做好实验室的档案管理工作。为规范统计行为，提高档案管理质量，保证工作档案的真实性与可靠性，特制订如下制度。 一、实验室工作档案内容： 1、实验室任务：实验教学大纲，实验课程及项目，每学期实验教学任务及实际开出实验数量，实验教学课表及实验进度表、实验教学的考核办法及实验报告、预备实验报告等有关记录。 2、实验室仪器设备、低值材料：仪器设备的固定资产帐卡，使用维修记录、技术资料，分户统计帐，低值品分户帐，领用单等；大型精密仪器设备的论证报告、订货合同、安装验收报告、损坏维修记录、使用记录、说明书等。 3、实验室管理制度和工作记录：校和主管部门下发的有关实验教学和实验室工作的文件，实验室制定的各项岗位责任制、分工细则及管理制度，实验室专职人员工作日志，实验室研究活动记录，人员考核记录，培训计划及实施情况，实验室工作计划，研究论文，成果鉴定证书、自制或改造的实验仪器设备装置的验收报告等，实验室改造情况等资料。 4、实验室经费使用：实验室年度仪器设备购置，实验消耗、仪器设备维修、条件建设等经费支出情况统计，实验室年度科研项目、对外培训、测试、技术协作、劳务等收入情况统计等。 二、实验室工作档案管理： 1、实验室工作档案由实验中心安排专人负责管理。 2、各实验分室的老师应做好有关事项的记录，并将有关资料提供给负责档案的人员。 3、实验室档案员根据工作档案的内容进行统计、归纳、整理、编目、立卷，并定期及时归档。 4、实验室工作档案对校内外提供服务。凡需实验室工作档案的单位或个人，应办理借阅档案手续。所借档案要妥善保管，不得遗失和损坏，用后及时归还。
一、实验室工作档案内容 1．实验室的建立、建设的各种文件和资料。 2．实验教学过程中的各种文件和资料实验教学大纲、实验教学计划、实验教材、实验指导书、各类学生上课情况、学生实验报告、成绩记录、实验项目开发情况记录等。 3．实验室人员在实验教学、科学研究、技术开发等方面的项目数及其工作量。 4．实验教学、科学研究、技术开发等项目的全部技术文件资料，包括论文、专著、鉴定、专利、获奖等情况。 5．仪器设备及低值耐用品的总台件数及金额、固定资产帐卡、随机技术手册；仪器设备的维护保养、维修、报废等原始记录。 6．单价5万元以上大型精密仪器设备（包括国家科委23种仪器设备，单价虽不到5万元但属于精密稀缺设备）的申购报告、领导批复；开箱记录及装箱单、安装调试记录及双方签字移交文件、保修单、验收报告及文件材料、设备说明书及全套随机文件；使用、维修、故障、事故记录等。使用维修记录，随时将运行情况、使用时间、使用人、承担任务及结果、故障过程、定期检修或校验情况等如实记录，并定期归入技术档案。 技术档案的主要内容包括 （1）原始资料申报表、论证报告书、审批计划单、订货合同及有关来往信函等。 （2）设备的开箱验收单、说明书、合格证、附件清单、随机图纸、外观照片等。 （3）安装调试记录等。 （4）仪器设备的操作规程、维修保养制度等管理方面的资料和管理操作人员情况登记表等。 （5）使用过程中的所有记录。 （6）降级、报废、处理的报告、批示等。 7．自制设备的任务书、技术总结报告、鉴定材料、设备使用说明书等。 8．实验室用房及环境条件的各种技术资料。 9．实验室工作的各种统计报表。 1．上级主管部门下发的实验室建设与管理文件和本实验室制定的规章制度。 二、实验室工作档案的管理 1．实验室主任负责实验室工作档案的收集整理、登记、分类编号、存档等工作。 2．实验室工作人员及时将自己工作中形成的材料交给实验室主任。 3．实验室工作档案的保管期限分长期、短期和与设备共存三种。 4．学生上课情况、实验报告、成绩记录、实验项目开出情况记录属短期保存资料，一般至少应保存三年。 5．仪器设备的有关资料应与设备共存，即保存至设备报废之日为止。 6．除上述两项资料外，其它资料均应长期保存。