would rather的五个重要句型
一、后接动词原形后接动词原形，表示“宁愿做某事”。如：I'd rather be told the truth than be lied to. 我宁愿听真话，不愿被欺骗。
I've already seen that film, so I'd rather see another one. 我已经看过那部电影了，所以还是看部别的吧。
I'll go if you're going. If not, I'd rather stay at home. 你去我就去，否则我宁可待在家里。
I'd rather do it without anybody's help. 我宁愿不要任何人帮助，自己干这件事。
“How about a drink?” “I'd rather have something to eat.”“喝一杯怎么样?”“我宁愿来点吃的。”
注：would rather的否定式，通常要将not置于rather之后。如：I'd rather not say anything. 我宁可什么也不说。
二、后接完成式动词后接完成式动词，表示过去的想法，通常可译为“（本来）宁愿做某事”。如：We went by sea, but I' d rather have gone by air. 我们是乘船去的，可我本想乘飞机去。
“At that time, I would rather have been a factory worker than an animal keeper,” he said. “那时，我宁愿做一个工厂工人，也不愿做动物饲养员，”他说道。
三、后接从句后接从句时，从句谓语要用虚拟语气。具体说来，有以下两种情况：
1.指现在或将来用过去时。如：I would rather you didn't mention the price. 我愿意你别提价钱。
I'd rather you knew that now, than afterwards. 我宁愿你现在知道而不是以后。
Don't come and see me today—I'd rather you came tomorrow. 今天不要来看我——我希望你们明天来。
Tomorrow's difficult. I'd rather yon came next weekend. 明天有困难。我希望你下周末来。
“We might go for a swim” “No,l'd rather we didn't.” “我们去游泳吧。”“不，我想我们最好不去。”
“Shall I give you a cheque?” “I' d rather you paid cash.” “我付给您支票行吗?”“我想您
最好付现金。”
Ann said that Bill wanted to go alone but that she'd rather he went with a group. 安说比尔想一个人去，但她宁愿他跟一大群人一起去。
2.指过去用过去完成时。如：I'd rather he hadn't told me about it 我宁愿他未告诉我
这件事。
Kate went by car and I'd rather she hadn't. 凯特是坐汽车去的，我倒愿意她不是坐汽车去的。
I'd rather she had asked me before borrowing the car. 我真希望她先问我一声再借车。
注：有时用于虚拟语气语境中。如：If I'd lived in 1400, I'd rather have been a knight than a monk. 如果我生活在1400年，我宁愿当骑士，不当修道士。
If she'd had a chance, she'd rather have lived 100 years ago. 如果有机会她宁愿生活在100年前。
would rather与It's time...虚拟语气用法
would rather与It's time...后的句子均用虚拟语气
would rather后句子用虚拟语气:
would rather后接句子时，句子谓语习惯上要用虚拟语气，具体用法为：
1．一般过去时表示现在或将来的愿望
I’d rather you went tomorrow (now). 我宁愿你明天(现在)去。
I’d rather you came next Saturday. 我宁愿你下星期六来。
I’d rather you were happy. 我愿你快乐。
I’d rather she sat next to me. 我宁愿她挨着我坐。
I’d rather Jack left on an earlier train. 我宁愿杰克乘前一班火车走。
You always go without me and l’d rather you didn’t. 你总是不带我去，我可不愿意你这样。“Shall I open the window? ” “I’d rather you didn’t. ”“我要不要把窗子打开? ” “我看不要打开好。”
2. 用过去完成时表过去的愿望
I’d rather you hadn’t said it. 我真希望你没有这样说过。
I’d rather you hadn’t done that. 我宁愿你没这样做。
l’d rather you had been / hadn’t been present。我(宁) 愿你当时在场/ 不在场。
l’d rather he had told / hadn’t told me about it 我(宁) 愿他告诉了/ 未告诉我这件事。Katie went by car and I’d rather she hadn’t. 凯蒂是坐汽车去的，我宁愿地不坐汽车去。
It’s time后后的从句用虚拟语气
一、基本用法
从句谓语通常用过去式表示现在或将来，有时也用过去进行时或“should+动词原形”(较少见，且should不能省略)，其意为“(早)该干某事了”：
It’s time we ordered dinner. 现在该叫菜了。
I think it’s time you went to bed. 我想你该睡觉了。
It’s time we went [were going, should go]. 我们该走了。
It’s time you washed those trousers. 你该洗洗那条裤子了。
I’m getting tired. It’s time we went home. 我累了，我们该回家了。
I think it’s time they were taught a lesson. 我想现在该给他们一点教训了。
It’s time someone spoke up for the less privileged in our society. 应该有人为我们社会中较不幸的人说说话了。
It’s time you looked ahea d and made plans for your retirement. 是你为以后想一想并对退休后的生活做出安排的时候了。
二、同义表达
该是孩子们上床的时间了。
It’s time the kids were in bed. =It’s time for the kids to be in bed.
三、两点说明
(1) time前有时有about和high修饰：
It’s high time we left. 我们早该动身了。
It’s high time you bought a new car. 你该买辆新车了。
I think it’s high time that she made up her mind. 我想她该拿定主意了。
It’s high time they began to take you seriously. 现在他们应该开始认真对待你了。
(2) 与其他的虚拟结构不同，该结构不能在该用was时而用were：
It’s time I was in bed. 我该上床睡了。(不用
英语五中基本句型 句子的基本句型 由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等句子成分，按不同方式可组合成五种基本句型。 句子成分的表示方法： S: Subject主语； V: Verb动词； O: Object宾语； P: Predicative表语； IO: Indirect Object间接宾语； DO：Direct Object 直接宾语 OC: Object Complement宾语补足语；
◇第一种句型：主语+不及物动词(S+V) 该句型所用动词都是不及物动词，其后当然不能接宾语，但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。 He runs fast in the street. 他在街上跑得飞快。 The meeting begins at nine. 会议九点开始。 ◇第二种句型：主语+及物动词+宾语(S+V+DO) 该句型所用动词都是及物动词，可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。We attended the meeting. 我们出席了那次会议。(名词作宾语) She stopped him. 她叫住了他。(代词作宾语) She wants to ask a question. 她要问一个问题。(不定式作宾语) They enjoy listening to the classic music. 他们喜欢听古典音乐。(动名词作宾语) 注意：一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能，其后就可以接宾语了。这一类词组有：listen to 听；look at 看；look after 照看；look for 寻找；arrive at/in 到达等。 May I turn on the light? 我可以开灯吗? What are you looking for? 你在找什么? ◇第三种句型：主语+连系动词+表语(S+V+P) 连系动词的后面必须接表语，说明主语的情况和状态。通常可作表语的是名词或形容词。She became a lawyer last year. 去年，她成为了一名律师。 He is honest. 他是诚实的。 It is getting colder and colder. 天气渐渐冷了。 It tastes delicious. 这好吃极了。 下列动词也作连系动词使用：look 看起来；smell 闻起来；sound 听起来；taste 尝起来；feel 感觉；keep 保持；grow/go/get/turn变得。 ◇第四种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO) (1)宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象，但某些动词，除直接宾语外，还要求一个间接宾语，以表示该动词所表示的动作所及的人或物，通常由名词或代词的宾格担任。
初中---五种基本句型 中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面： 1. 掌握五种基本句型的基本用法。 2. 掌握五种基本句型在用法上的区别。 中考考查这部分内容时的题型和大体分值为： 单选（1分） 写句子（1分） 写作（1-2分） 阅读理解（1-2分） 一、知识精讲 五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。 （一）五种基本句型的句子成分： 1. 句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。 2. 主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。 【例句】 We often speak English in class. 我们在课上经常说英语。 Smoking does harm to the health. 吸烟对健康有害。 The rich should help the poor. 富有的人应该帮助贫困的人。 3. 谓语（verb）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。 【例句】 He practices running every morning. 他每天早晨练习跑步。 I have caught a bad cold. 我得了重感冒。 We like helping the people in trouble 我们喜欢帮助那些处于困境中的人。
1）五种句型 1.基本句型一： S V （主＋谓） 2.基本句型二： S V P （主＋谓＋表） 3.基本句型三： S V O （主＋谓＋宾） 4.基本句型四： S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾） 5.基本句型五; S V O C （主＋谓＋宾＋宾补） 2）八大时态 一、一般现在时： 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、一般过去时： 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just n ow, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、现在进行时： 1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：now, at this time, these days, etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首。 6.例句： How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、过去进行时：
英语中的五种基本句型结构 一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如： 1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。 3）Spring is coming. 4) We have lived in the city for ten years. 二、句型2：Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如： 1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如： 1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。 三、句型3：Subject(主语) ＋Verb (谓语) ＋Object (宾语) 这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例： 1) He took his bag and left.（名词）他拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。 4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。 注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。 四、句型4：Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语) 这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如： 1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。 2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March. 老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。上述句子还可以表达为： 1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present. 2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March. 五、句型5：Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语) 这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如： 1）You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。（形容词） 2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。 3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
英语五种基本句型 列式如下： 基本句型一:Ｓ＋Ｖ（主＋谓） 基本句型二:Ｓ＋Ｖ＋Ｐ（主＋系＋表） 基本句型三:Ｓ＋Ｖ＋Ｏ（主＋谓＋宾） 基本句型四:Ｓ＋Ｖ＋IO＋DO（主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五:Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补） 请判断下列句子属于哪种基本句型? 1）I am a student. 2）His face turns red. 3）We went to the movies yesterday. 4）She is watching TV now. 5）He is going camping next week. 6）We must keep the room clean. 7）You could give him a ticket of the match. 8）We will go there in three days. 句子 句子是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的各个部分叫做句子的成分，包括：主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主体部分。 主语The Subject (S.) 主语是谓语讲述的对象，表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”，一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语等充当。主语一般在句首。 1. Gina is from Australia. 2. Lucy is an American girl. 3. She often goes to the movies. 4. We study in No.1 Middle School. 5. The classroom is very clean. 6. Three plus five equals eight. 7.To teach them English is my job. →It is my job to teach them English. 名词Noun（n.） 我们身边存在着形形色色的人和物，它们都有自己的称呼，我们用来称呼它们的词就是名词。概括来说表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词都叫名词。如： Tom, China, boy, door, pencil, peace 代词Pronoun（pron.） 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。用来代替名词、形容词或数词。 如：we, that, his, what 1.人称代词 2.物主代词
五种基本句型 句子由主语和谓语两大部分组成。主语结构比较单一，谓语结构则不然，不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构，从而形成了不同的句型（Sentence Pattern）。换句话说，不同的句型是由不同类别的谓语动词所决定的，因此，句型又被称为动词句型（Verb Pattern）。语法家们对句型的分类不尽相同，一般认为，现代英语的基本句型主要有五种： 1．“主----系-----表”（SLP）句型： 在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词（Linking Verb），后面跟主语补语（Subject Complement），如： These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。 有的语法家把be后面的副词（短语）或介词短语视为状语，从而形成了“主----动-----状”（SVA）这一在五种基本句型之外的句型（见上面最后一个例句）。 2．“主----动”（SV）句型： 在这种句型中，谓语动词为不及物动词（Intransitive Verb），谓语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去掉后并不影响句子结构和意义的完整，如：This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好（长期）存放。 Tom has left. 前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具性状语，从而构成“主 ----动----状”(SVA)句型，但这仅限于少数几个动词的某些用法，因而不是一种主要句型，如： They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3．“主----动-----宾”（SVO）句型： 在这种句型中，谓语动词为只带一个宾语的及物动词，这种动词被称为单宾语及物动词（Monotransitive Verb），如： He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。 在这种句型中，状语通常也不是必不可少的，但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语，从而形成了“主----动-----宾-----状”（SVOA）这一在五种基本句型之外的另一种句型，如： The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。
英语五种基本句型 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础。 英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为： S：Subject（主语）, V：Verb（动词）,O：Object（宾语）, IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P：Predicative（表语）, OC： Object Complement（宾语补足语）。 五种基本句型见下表（S＝主，V＝谓，O＝宾，P＝表，IO＝间宾，DO＝直宾，OC＝宾补）： 种类句型例句 第1种S+V We work. (不及物) 第2种 S+V+O He plays (及物) the piano. 第3种S+V+P We are(系动词) students. 第4种 S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen. 第5种 S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh. 第1页共11页
一、第1种句型：S+V（主语+不及物动词） 1、Birds fly. 鸟飞。 主语＋谓语 (不及物动词) 2、He runs in the park. 他在公园里跑。 主语＋谓语＋地点状语 (不及物动词) 此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的 in the park就是地点状语。 3、Class begins.（begin在句中是不及物动词）上课了。 比较：We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。 该句则属于第2种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 只能当不及物动词的词（必背！）： sleep 睡觉 walk 步行 swim 游泳 happen（take place）发生 go去come来 work 工作 laugh 笑 stay呆在…… arrive 到达 二、第2种句型：S+V+O（主语+及物动词+宾语） My father read the book. 我父亲读过那本书. 主语谓语 (及物动词) 宾语 第2页共11页
第一基本句型（主语+不及物动词） 用所给动词的正确时态翻译下列句子 A. S + Vi 1. 阳光照耀(shine). The sun is shining. 2. 月亮升起了。(rise) The moon rose. / has risen. 3. 能力很重要。(matter) The ability matters. 4. 天在下雨。(rain) It is raining. 5. 电话铃在响。(ring) The telephone is ringing. 6. 那项工作将不得不搁一下。(wait) The work will have to wait. 7. 火车要到站了。(arrive) The train is arriving. B. S + Vi + adv / num 1. 他工作很努力。(work) He works very hard. 2. 他们大声地谈话。(talk) They are talking/ talked loudly. 3. 天气突然变化。(change) The weather changed suddenly. 4. 比尔游了800米。(swim) Bill swam 800 meters. 5. 我们不得不步行10英里。(walk) We had to walk ten miles. 6. 这支笔书写流畅(write) The pen writes smoothly. 7. 这种布手感柔软。(feel) The cloth feels soft. 8. 这扇门很难开。(open) The door opens difficultly./ with difficulty.) 9. 这布很好洗.(wash) The cloth washes well. 10. 门会自动锁上.(lock) The door locks automatically. 11. 发动机坏了.(break down) The engine broke down. 12. 事故是怎样发生的?(come about) How did the accident come about? 13. 那场经济危机首先在美国爆发.(break out) The economic crisis broke out first in the United States. C. S + Vi + Prep phrase 1. 盆子从她手中掉了下来。(drop) The plate dropped from her hands. 2. 他们将飞往伦敦。(fly) They will fly to London. 3. 他们将乘火车离开。(leave) They will leave by train. 4. 他在那所学校任教。(work) He works as a teacher in that school. 5. 因为下大雨，他们没有来。(come) They didn’t come because of heavy rain. D. S + Vi + to do 1. 我来看她。(come) I come to see her. 2. 他正跑着赶汽车。(run) He is running to catch the bus. 3. 我父亲去（海滩）度周末了。(go) My father went to the beach to spend his weekend. 4. 他停下来去喝茶了。(stop) He stopped to have a cup of tea. 5. 我忘了打电话给你.(forget) I forgot to call you. E. S + Vi + Participle 1. 李雷站着看书.(stand) Li Lei stands/ is standing reading. 2. 我不去购物. (go) I don’t go shopping. 3. 他失望地走了.(turn away) He turned away disappointed . 4. 老师坐着, 学生们围着他.(sit) The teacher sat surrounded by students.
五种基本句型与初中英语写作 一、知识精讲五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。（一）五种基本句型的句子成分： 1. 句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。 2. 主语（subject ）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。 【例句】 We often speak English in class 我们在课上经常说英语。 Smoking does harm to the health. 吸烟对健康有害。 The rich should help the poor. 富有的人应该帮助贫困的人。 3. 谓语（verb ）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。 【例句】 He practices running every morning. 他每天早晨练习跑步。 I have caught a bad cold. 我得了重感冒。 We like helping the people in trouble 我们喜欢帮助那些处于困境中的人。 4. 宾语（object ）：宾语在句中表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词或介词后面。 【例句】 They went to see a film yesterday. 他们昨天看了一场电影。 She often helps her mother with their housework. 她经常帮助她的妈妈做家务。 I enjoy listening to popular music. 我喜欢听流行音乐。 5. 表语（predicative ）：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem 等）之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词构成。【例句】 The weather has turned cold 天气变得冷了。 His job is to teach English. 他的工作是教英文。 The class is over.这节课结束了。 6. 宾语补足语（object complement ）：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语，才能使句子的意思完整。带有宾语补足语的句型一般为：某些及物动词（如make 等）+宾语+宾补。宾语补足语可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语构成。 【例句】 They painted their boat white. 他们把他们的船涂成白色的了。 We saw her e nteri ng the room.我们看见她进了房间。 Let the fresh air in 让新鲜的空气进来。 二：基本句型 基本句型一: 主+系+表S+ V +P. 句型特点：谓语动词是系动词,不能表达完整的意思，其后必须接一个能表明主语特征、身份、状态的表 语。常见的系动词有：be（是）,become（成为）,get（变得）,turn（变得）,grow（变得）,look（看起来）,feel（感到）,smell（闻起来）,taste偿起来）,sound（听起来）,seem（似乎）,keep（保持）,stay（保持）等。 1. This I is | an Engiiistese dictionary.这是本英汉辞典.
英语五种基本句型详解 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础。 英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为: S: Subject （主语）， V：Verb （动词）， O: Object （宾语）, 10 : In direct Object 间接宾语）, DO: Direct Object 直接宾语）， P：Predicative （表语）， OC: Object Complement （宾语补足语）。 五种基本句型见下表 种类句型例句 第1种S+V （主语+不及物动词） We work.（不及物） 第2种S+V+O（主语+及物动词+宾语） He plays （及物）the pia no 第3种S+V+P （主语+系动词+表语）We are （系动词）stude nts. 第4种S+V+IO+DO（主语+及物动词+间接宾语She gave （及物） me
a pen +直接宾语） 第5种S+V+O+OC （主语+及物动词+宾语He made （及物）the boy laugh +宾语补足语） 说明：（S=主，V=谓，0=宾，P=表，10=间宾，DO=直宾，00=宾补 一、第1种句型：S+V （主语+不及物动词） 1、Birds fly.鸟飞。 主语+谓语（不及物动词） 2、He runs in the park.他在公园里跑。 主语+谓语 +地点状语（不及物动词） 此句型是主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的in the park 就是地点状语。 3、Class begins.（begin在句中是不及物动词）上课了。 比较：We begin our class at eight.我们八点钟开始上课。 该句则属于第2种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 二、第2种句型：S+V+0 （主语+及物动词+宾语） My father read the book.我父亲读过那本书. 主语谓语（及物动词）宾语
高中英语五种基本句型详解 句子由主语和谓语两绝大部分组成。主语结构比较单一，谓语结 构则不然，不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构，从而形成了不 同的句型(Sentence Pattern)。换句话说，不同的句型是由不同类别 的谓语动词所决定的，所以，句型又被称为动词句型(Verb Pattern)。语法家们对句型的分类不尽相同，一般认为，现代英语的基本句型主 要有五种： 1.“主----系-----表”(SLP)句型： 在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb)，后面跟主语补语(Subject Complement)，如： These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这 儿/在房间里。 有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语，从而形 成了“主----动-----状”(SVA)这个在五种基本句型之外的句型(见上 面最后一个例句)。 2.“主----动”(SV)句型： 在这种句型中，谓语动词为不及物动词(Intransitive Verb)，谓 语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去 掉后并不影响句子结构和意义的完整，如： This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。 Tom has left.
前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具 性状语，从而构成“主----动----状”(SVA)句型，但这仅限于少数几 个动词的某些用法，因而不是一种主要句型，如： They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3.“主----动-----宾”(SVO)句型： 在这种句型中，谓语动词为只带一个宾语的及物动词，这种动词 被称为单宾语及物动词(Monotransitive Verb)，如： He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。 在这种句型中，状语通常也不是必不可少的，但有少数几个及物 动词的某些用法要求必具性状语，从而形成了“主----动-----宾---- -状”(SVOA)这个在五种基本句型之外的另一种句型，如： The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。 4.“主----动----间宾-----直宾”(SVOiId)句型： 在这个句型中，谓语动词为能带一个间接宾语和一个直接宾语的 及物动词，这类动词被称为双宾语及物动词(Ditransitive Verb)，如： He kept me a dictionary. 他为我保存了一本词典。 Shall I leave you the camera? 要我把照相机留给你吗? 5.“主----动----宾----补”(SVOC)句型： 在这种句型中，谓语动词为能带复合宾语(宾语+宾语补语)的及物 动词，这类动词叫做复合宾语及物动词(Complex Transitive Verb)，如： She kept a notebook handy. 她手头上随时有个笔记本。
英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial) 主语：由名词、代词 (人称代词用主格 )他她它、动名词等充当 ,说明动作是“谁”发出的。如：The painter painted a very nice picture.画家画了一幅漂亮的画。画家就是主语 谓语：谓语就是一个句子当中作为连接动作发出者和动作承受者的那个动作。比如 Bill likes playing football.其中like就是句中的谓语。 宾语就是一个句子当中作为动作的承受者的词，比如 Bill likes playing football.其中playing football就是句中的宾语。 表语：用来说明主语的身份,特征或状态等.表语所采用的词类主要是名词,形容词和副词等 .Work is STRUGGLE. 工作就是斗争(名词作表语)，struggle 就是表 语 宾语:放在谓语动词后面的名词.宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者.I love you.I 是主语,动作的发出者.love是谓语动词.you是动作的对象,承受者,所以you是宾语. 定语:定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的.she is a honest people. 诚实的就是定语，说明主人公的品质和特征。她是主语是是谓语人是宾语。 状语：表示状态的,如时间、地点状语.去掉状语部分,语句依然通顺.He speaks English very well. 他英语说得非常好“very well”是修饰“speak”的程度状语 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一：Ｓubject ＋Ｖerb （主＋谓） 基本句型二：Ｓubject ＋Ｖerb ＋Ｏbject （主＋谓＋宾） 基本句型三：Ｓ＋LinkＶ＋Ｐredicative （主＋系动词＋表） 基本句型四：Ｓ＋Ｖerb ＋Indirect object ＋direct object （主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五：Ｓ＋Ｖerb ＋Ｏbject ＋object complement （主＋谓＋宾＋宾补）
英语中的五种基本句型 【教学目标】 1.简单了解五种基本句型的构成。 2.发现句子之间的联系，找出句子的基本规律。 3. 进一步了解五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。 【学习指导】 英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一：Ｓ +Ｖ（主＋谓） 基本句型二：Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表） 基本句型三：Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾） 基本句型四：Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五：Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
基本句型一 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 基本句型二 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, feel,smell,taste,sound 等属一类，表示情况；get, grow, become, turn,go等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表的作用。其它系动词仍保持其部分词义另:stay,prove,remain,stand
基本句型三 Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾） 此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。
简单句的五种基本句型典型例句 五种基本句型结构 一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语) （谓语为不及物动词） The red sun rises in the east.红彤彤的太阳从东方升起来。 Lucy and Mary get up early every morning.露西和玛丽每天早上很早就起床。 His parents have worked in the company for ten years. 他的父母在这家公司工作十年了。 What he said does not matter.他说的话不重要。 They had to travel by boat.他们不得不乘船旅行。 二、句型2：Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语) Our English teacher is thirty years old.我们的英语老师30岁了。 The cake tastes delicious.这个蛋糕吃起来很可口。 The potatoes went bad in the field.土豆在地里就坏了。 They seemed very happy together.他们在一起好像很幸福。 It gets colder and colder.天气越来越冷了。 The leaves have turned yellow. 树叶已经变黄了。 三、句型3：Subject(主语) ＋Verb (谓语)（谓语为及物动词）＋Object (宾语) He put the dictionary in the backpack. 他把词典放进了背包里。 I saw her just now and she was doing her homework in the classroom.我刚 才看到她了,她正在教室做作业。 They haven’t decided when and where to hold the party. 他们还没有决定什么时候、在哪儿举办这次聚会。
高三英语导学案 课题；基本句型第3课时总第3课时 编制人：审批人：编制日期：2014-3-13 使用日期： 学习目标：让学生掌握高中英语基本句型 预习效果检测：请选出与下面句子结构一致的选项。 a.主-----系-----表 b. 主----动 c. 主-----动----宾 d. 主----动----间宾----直宾 e. 主----动-----宾-----补 1. The pain drove me mad. ( ) 2. Her explanation sounds crazy.( ) 3. She threw him a kiss. ( ) 4. Time flies. ( ) 5. The cat caught the little mouse. ( ) 6. Many people consider the astronaut a great hero. ( ) 7. He has grown very old. ( ) 8. Mike is healthy.( ) 9. Architects design buildings. ( ) 10. She offered me some cake.( ) 答案：1. e 2. a 3. d 4. b 5. c 6. e 7. a 8. a 9. c 10. D 疑难点拨及拓展 英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓） 基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表） 基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾） 基本句型四：Ｓ+Ｖ+IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补） 基本句型一 Ｓ+Ｖ（主＋谓） 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）
简单句的五种基本句型讲解及习题 一、指出下列句子划线部分是什么句子成分： 1. The students got on the school bus. 2. He handed me the newspaper. 3. I shall answer your question after class. 4. His job is to train swimmers. 5. He took many photos of the palaces in Beijing. 6. His wish is to become a scientist. 7. He wants to finish the work in time. 8. Tom came to ask me for advice（建议）. 9. He found it important to master English. 10. Do you have anything else to say? 11. Would you please tell me your address? 12. He sat there, reading a newspaper. 13. It is our duty to keep our classroom clean and tidy. 14. He noticed（注意到） a man enter the room. 15. The apples tasted sweet. 二、判断类型和句子成分： She came． She likes English. She is happy． The teacher asked me to read the passage. She bought a book for me. She gave John a book． My head aches. She makes her mother angry． The sun was shining. The moon rose. They talked for half an hour. 他们谈了半个小时。 The dinner smells good. 午餐的气味很好。 Everything looks different. 一切看来都不同了。He is growing tall and strong. 他长得又高又壮。 His face turned red. 他的脸红了。 Who knows the answer? 谁知道答案？ He enjoys reading. 他喜欢看书。 I want to have a cup of tea. 我想喝杯茶。He bought you a dictionary. She ordered herself a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。 She cooked her husband a delicious meal. 她给丈夫煮了一餐美馔。 I showed him my pictures. I gave my car a wash. 我洗了我的汽车。