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整式的加减的讲义

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整式的加减的讲义

整式的加减

一.合并同类项

根据乘法分配律把同类项合并成一项叫做合并同类项.

例题:

1.下列计算正确的是()

A. 3a﹣2a=1

B. x2y﹣2xy2=﹣xy2

C. 3ax﹣2xa=ax

D. 3a2+5a2=8a4

练习:

1.计算化简:

(1)26+(﹣14)+(﹣16)+8 (2)(+﹣)×(﹣36)

(3)3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2(4)a2b﹣0.4ab2﹣a2b+ab2.2.化简:﹣5m2n+4mn2﹣2mn+6m2n+3mn.

二.去括号与添括号

1.去括号法则:

括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里面各项的符号都不改变.

括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里面各项的符号都要改变.

2.添括号法则:

添括号时,如果括号前面是加号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是减号,括到括号里的各项都改变符号.

例题:

1.下列去括号错误的是()

A. 3a2﹣(2a﹣b+5c)=3a2﹣2a+b﹣5c

B. 5x2+(﹣2x+y)﹣(3z﹣a)=5x2﹣2x+y﹣3z+a

C. 2m2﹣3(m﹣1)=2m2﹣3m﹣1

D. ﹣(2x﹣y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x+y+x2﹣y2

练习:

1.下列去括号正确的是()

A.a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c B.x2﹣[﹣(﹣x+y)]=x2﹣x+y

C.m﹣2(p﹣q)=m﹣2p+q D.a+(b﹣c﹣2d)=a+b﹣c+2d

2.﹣[a﹣(b﹣c)]去括号正确的是()

A.﹣a﹣b+c B.﹣a+b﹣c C.﹣a﹣b﹣c D.﹣a+b+c

3不改变多项式3b3﹣2ab2+4a2b﹣a3的值,把后三项放在前面是“﹣”号的括号中,以下正确的是()A.3b3﹣(2ab2+4a2b﹣a3)B.3b3﹣(2ab2+4a2b+a3)

C.3b3﹣(﹣2ab2+4a2b﹣a3)D.3b3﹣(2ab2﹣4a2b+a3)

三:整式的加减

几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接。然后去括号,再合并同类项.

例题:

1.已知一个多项式加上x2﹣3得到﹣x2+x,那么这个多项式为()

A. x+3

B. x﹣3

C. ﹣2x2+x﹣3

D. ﹣2x2+x+3

2.一个长方形的周长为6a+8b,其中一边长为2a﹣b,则另一边长为____

3.若有理数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a﹣b|+|2b|=_____

练习:

1.(1)已知A=x2﹣2x,B=﹣x+1,C=x2﹣x+1,求A+B﹣2C的值.

(2)已知x2+xy=﹣2,xy+y2=5,分别求出x2﹣y2和2x2+3xy+y2的值.

2.计算与化简:

(1)(﹣9)﹣(﹣7)+(﹣6)﹣(+4)﹣(﹣5)(2)(﹣2)4÷(﹣)2+1×(﹣)+0.25

(3)x2﹣(3x2+3xy﹣y2)+(x2+3xy+y2)

四:化简求值

例题:

1.已知a﹣b=3,c+d=2,则(b+c)﹣(a﹣d)=_____

2.若|x+y+2|+(xy﹣1)2 =0,则(3x﹣xy+1)﹣(xy﹣3y﹣2)=_____

练习:

1.先化简下式,再求值:

2x2﹣[3(﹣x2+xy)﹣2y2]﹣2(x2﹣xy+2y2),其中x=,y=﹣1.

2.已知:多项式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6,求:

(1)4A﹣B;

(2)当x=1,y=﹣2时,4A﹣B的值.

3(1)先化简,后求值:a+(5a ﹣3b )﹣2(a ﹣2b ),其中a=2,b=﹣3.

(2)若关于a ,b 的多项式3(a 2﹣2ab ﹣b 2)﹣(a 2+mab+2b 2)不含ab 项,求m 的值.

综合练习:

1.若x+y=2017,xy=2016,则整式(x+2y ﹣3xy )﹣(﹣2x ﹣y+xy )+2xy ﹣1=________.

2.合并同类项

(1)3x 2﹣1﹣2x ﹣5+3x ﹣x 2 (2)2

3

a 2﹣1

2

ab+3

4

a 2+a

b ﹣b 2.

3.有人说代数式(a 2﹣3﹣3a+a 3)﹣(2a 3+4a 2+a ﹣8)+(a 3+3a 2+4a ﹣4)的值与a 无关,你认为正确吗?请说明你得出的结论和理由.

4.已知:A=x 2﹣2xy+y 2,B=x 2+2xy+y 2 (1)求A+B ;

(2)如果2A ﹣3B+C=0,那么C 的表达式是什么?

5.已知有理数a 、b 、c 在数轴上对应点的位置如图所示.解答下列各题: (1)判断下列各式的符号(填“>”或“<”)

a ﹣b_______0,

b ﹣c_______0,

c ﹣a_______0,b+c_______0 (2)化简:|a ﹣b|+|b ﹣c|﹣|c ﹣a|+|b+c|.

6.一位同学做一道题:“已知两个多项式A 、B ,计算2A+B”.他误将“2A+B”看成“A+2B”求得的结果为9x 2﹣2x+7,已知B=x 2+3x ﹣2,求正确答案.

7.已知代数式mx 2﹣mx ﹣2与3x 2+mx+m 的和是单项式,求代数式m 2﹣2m+1的值.

8.先化简下式,再求值:

2x 2﹣[3(﹣1

3x 2+2

3xy )﹣2y 2]﹣2(x 2﹣xy+2y 2),其中x=1

2,y=﹣1.

9.先化简,再求值:3m2n﹣[mn2﹣1

(4mn2﹣6m2n)+m2n]+4mn2,其中m=﹣2,n=3.

2

10.一辆公交车上原来有(6a﹣6b)人,中途下去一半,又上来若干人,使车上共有乘客(10a﹣6b)人,问上车的乘客是多少人?当a=3,b=2时,上车的乘客是多少人?

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