第八课走进文化生活练习
一、选择题
1、随着新媒体技术的发展，微电影所具有的创作上的自由性、形式上的多样性、内涵上的包容性及与时代同步的
高科技运用，迎合了当代观众的心理。微电影中所体现的正确的价值观也引发了观众的情感共鸣。这表明（）
①科学技术极大促进了文化的传播与发展②微电影同样是现代文化传播的重要途径
③要发展大众文化，满足人们各种文化需求④要发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化
A. ①②
B. ①④
C. ③④
D. ②④
2、《我想和你唱》是湖南卫视的一档大型互动音乐综艺节目，该节目每期会邀请三位歌手与爱好者合唱，爱好者们
可通过芒果TV、唱吧等软件参加合唱，并有机会参与现场录制，和歌手同台演唱。这一节目播出之后收到了几乎零
差评的良好效果。其成功在于（）①立足市场需求，实现了经济效益最大化②
以创新为基础，摒弃传统，革故鼎新
③面向广大人民，为人民大众所喜闻乐见④顺应“互联网+”大发展的潮流，拥抱新媒体。
A. ①③
B. ②③
C. ①④
D. ③④
3、为推进“净网2018 ”“护苗 2018 ”“秋风 2018”等专项行动深人开展取得更大成效，全国“扫黄打非”办公室
做出专门部署，围绕打击非法有害出版活动、淫秽色情低俗信息、新闻“三假”和侵权盗版等重点任务，抓住人民
群众高度关心的问题，紧盯网上网下重要传播渠道．精准发力．重拳出击。此举有利于
①净化网络文化环境，营造积极健康清朗的文化氛围②坚决抵制，依法取缔落后文化，铲除其存在的土壤③引导网民文明上网，自觉远离和抵制不良信息污染④避免文化市场的自发性和传媒的商业性
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
4、文化创造美好，美好需要文化，文化与美最相关、最契合。只要有空地，就会有广场舞的身影；读书、看戏、
听讲座，人们乐于用文化活动填补闲暇时间；插花、茶艺、琴艺等更为精致的“雅生活”正在普通百姓中悄然兴起。文
化味儿，正成为时下国人日常生活中散发的新气息。这折射出
①文化对人的影响是深远持久的②当代中国人的精神文化生活不断丰富
③文化对人的影响来自丰富多彩的文化活动④追求“雅生活”有利于消除生活方式的差异
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
5、《平凡的世界》里的主人公对外面世界的向往，对改变祖祖辈辈生活方式的渴望，对土地的复杂感情，还有他们
的自尊与奋斗，道出了一代青年的“中国梦”，更影响了几代青年的奋斗与励志，既“叫好”获得了茅盾文学奖，
又“叫座”畅销了几十年。由此可见，优秀的文学作品（）①都是传统
和时尚的统一②应实现经济效益与社会效益的统一③要反映人民群众的
利益与呼声④能满足人们日趋多样化的文化需求。
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
6、2018 年 4 月 20 日，习近平总书记发表了“向着网络强国阔步前行”的讲话，强调要依法加强网络空间治理，加
强网络内容建设，培育积极健康、向上向善的网络文化，用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养人心、滋
养社会。实现网络强国需要①拒绝文化污染，树立文化自信和文化自觉②遵守道德规范，发挥先进文化的决定作
用
③坚持依法管网，营造风清气正的网络空间④坚持多元指导，维护个人的基本文化权
益
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
7、2018 年 2 月下面这幅图刷爆朋友圈，对这一文化现象我们应采取的对策是（）
①必须坚决抵制，依法取缔
②通过教育，加以改造或剔除
③提高辨别眼力，增强抵御能力
④努力提高自身的道德修养
A. ①③
B. ②③
C. ①④
D. ②④
8、抖音是一款社交类软件，通过抖音，可编辑短视频分享生活，也可在这里认识朋友，了解歌曲和奇闻趣事。近
日，央视曝光某些短视频出现了未成年人禁忌内容。对此，我们在文化消费时应该 ( ) ①加强文
9、从当前看，乡村村容村貌大变样，文化生活也日益丰富，然而，在一些农村陈规陋习仍然还有市场。因此，要
围绕美丽乡村建设主题、突出为民利民惠民导向、推动农村精神文明建设，不断满足农民群众新期待。这需要
A.加快发展文化产业，保障人民基本文化权益
B.奏响主旋律，大力发展经典文化、高雅文化
C.加强管理，坚决抵制和依法取缔陈规陋习
D.引导广大农民提高辨别不同性质文化的眼力
10、国家相关部门一直对网络低俗色情直播持续整治打击，但在利益诱惑之下，乱象屡禁不止。记者跟踪调査，发
现某些知名网站、用户影响力巨大的社交媒体成为了低俗内容的传播工具。对此，我们的态度是
①尊重人们文化选择的多样性②拒绝污染，不断增强抵御腐朽文化的能力
③发挥中国特色社会主义文化导向作用④要为各种文化的传播提供更为广阔的空间
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
11、2018 年 1 月，莫言同名小说改编的民族歌剧《檀香刑》在南京上演。该剧既吸纳了山东琴书、高密茂腔的地方
文化元素，又与西方歌剧艺术相结合，传递了爱国爱人民的民族大义，古为今用，洋为中用的有益探索，受到观众的
热烈欢迎。该剧成功上演说明
①彰显地域文化特色的文化创新，就能永葆生机与活力
②优秀传统文化只有不断创新才能更好的继承与发展
③古为今用，洋为中用，是传统文化创新的根本途径
④优秀文化作品可以实现弘扬主旋律与提倡多样化的统一
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
12、在生活中，有些人通过抹黑英雄人物、颠覆历史事件等来制造“笑料”“笑点”。此类行为，严重损害了国家和
民族尊严、刺痛了公众感情，造成了极其恶劣的社会影响。对此，作为新时代公民应
①规范个人行为，加强文化市场管理
②利用大众传媒，积极传播英雄事迹
③尊重历史，提高辨别不同性质文化的眼力
④弘扬民族精神，引领社会主义文化的发展
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
13、2018 年 7 月，国家广播电视总局办公厅发布的《关于做好暑期网络视听节目播出工作的通知》指出，对于偶像
养成类节目、社会广泛参与选拔的歌唱才艺竞秀类节目，要确保节目导向正确、内容健康向上方可播出。此举意在
①奏响主旋律，引导娱乐节目的健康发展
②弘扬正能量，发展青少年喜闻乐见的大众文化
③倡导高雅文化，引领社会主义良好社会风尚建设
④弘扬社会主义核心价值观，抵制和取缔落后文化
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
14、2018 年 4 月 10，今日头条旗下的“内涵段子”客户端软件和相关公众号因导向不正、格调低俗等突出问题被
永久关停。这告诉我们
①文化市场具有盲目性，传媒具有商业性②科技发展给大众传媒插上了飞翔的翅膀③应该
要增强抵御落后文化和腐朽文化的能力④市场经济自身的弱点滋生了唯利是图等现象
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
15、由中央电视台倾力打造的大型中国青少年团队竞技公益励志节目《极速少年》，旨在培养青少年的团队意识，
增强合作精神，提高身体素质，强健少年体魄，展示赛场上孩子们紧张激烈的角逐，获得了观众好评。《极速少年》的成功告诉我们（）
①要奏响文化主旋律，以优秀作品鼓舞人②要弘扬正能量，以科学的理论塑造人
③要提升觉悟，以高尚的精神引导人④要支持健康有益文化，以正确的舆论引导人
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
二、简答题
神医偏方包治百病；吃碘盐可以防辐射；孕妇穿防辐射服可以保护胎儿；星座不合就分手吧近年来，类似这些不
科学的说法颇为流行，并让一些人深信不疑。有媒体认为，我国目前的公众科学素质整体不高，而且许多人存在着
“信则灵”等心态，导致各种伪科学流行一时。
学者建议，拨开伪科学的外衣，离不开媒体的宣传，揭露伪科学、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思
想、弘扬科学精神，要求媒体工作者具有良好的职业道德、社会责任感；拨开伪科学的外衣，需要专家学者和社会
名人谨言慎行，专家学者对自己不熟悉的领域，知之为知之，不知为不知，避免不懂装懂，信口开河，为伪科学推
波助澜；拨开伪科学的外衣，还需要公众树立科学的世界观、人生观和价值观，摒弃迷信、贪小便宜等错误观念和
不良习惯，增强自身的“免疫力” 。
（1）材料中反映了我国文化生活中存在什么问题？原因是什么？
（2）结合材料，运用文化生活知识，分析如何才能遏制“伪科学”的传播。
阅读材料，完成下列要求。
互联网的快速发展，将整个世界都推到我们面前。互联互通，已成为这个时代的标签。
“互联网 +”的发展赋予每个网民自由言说和参与讨论的权利，但网络谣言和暴力，也极大冲击着“虚拟社会”的文
明底线。互联网的海量空间和超链接特性，让每个人获取更多的知识，拓展了我们的视野，但虚假和色情信息也在污
染这一新的“智慧水源” 。互联网催生了新的经济业态，但屡禁不止的隐私信息贩卖和各种安全犯罪，无不让我们
的“数字化生存”步步惊心。
既得繁花，亦生野稗。对于互联网孕育的生机，我们应大方拥抱；而互联网带来的挑战，更要勇敢面对。对于这块
共同的“精神栖居地” ，我们不能任其继续芜杂下去。在“净网 2016 ”专项行动中，各有关部门重点抓源头、破网络、切断利益链，切实净化了网络环境，还数字空间以清风正气。同时，面对“网络雾霾”乱象，国家因时而变，加快网络安全立法进程，出台“七条底线”等，从根本上推动网络治理能力升级。
结合材料，运用“文化与生活”的知识，说明“互联网+”发展所带来的积极影响。
1.【答案】 B
【解析】
此题考查考查文化传播、文化生活的多样性的知识，考查学生分析和理解问题的能力，解答该题可以采用排除法。根
据材料随着新媒体技术的发展，微电影所具有的创作上的自由性、形式上的多样性、内涵上的包容性及与时代同步的
高科技运用，迎合了当代观众的心理，体现了科学技术极大地促进了文化传播与发展，现代科学技术发展为大
众传媒插上飞翔的翅膀，要发展面向广大人民,为人民大众喜闻乐见的文化，故①④符合题意；微电影不是现代文化传播的途径，故②错误；人们的文化需求有合理的，也有不合理的，故③错误。故选B。
2.【答案】 D
【解析】
①不合题意，材料不涉及经济效益最大化的内容；
②说法错误，错在“摒弃传统”，对于传统文化应该是取其精华、去其糟粕；
③符合题意，《我想和你唱》节目每期会邀请三位歌手与爱好者合唱，收到了几乎零差评的良好效果，其成功之
处在于面向广大人民，为人民大众所喜闻乐见；
④符合题意，“爱好者们可通过芒果 TV、唱吧等软件参加合唱”表明节目成功之处在于顺应“互联网 +”大发展的潮流，拥抱新媒体，发挥了大众传媒的作用。
故选： D。
3.【答案】 A
【解析】
此题考查文化生活，考查知识的理解和运用能力。打击非法有害出版活动、淫秽色情低俗信息、新闻“三假”和侵
权盗版，有利于净化网络文化环境，营造积极健康清朗的文化氛围，引导网民文明上网，自觉远离和抵制不良信息
污染，①③正确；坚决抵制，依法取缔腐朽文化，排除②；文化市场的自发性和传媒的商业性无法避免，排除④。
故选 A。
4.【答案】 C
【解析】
【分析】此题考查文化对人的影响和文化生活的多样性的知识，考查学生分析和理解问题的能力，解答此题的关键
是审题。
【解答】文化味儿，正成为时下国人日常生活中散发的新气息，说明文化对人的影响来自丰富多彩的文化活动，多
种形式的文化活动，也表明当代中国人的精神文化生活不断丰富，故②③符合题意；“消除生活方式的差异”的说法明显错误，故排除④；材料中并未涉及到文化对人的影响是深远持久的特点，故①不符合题意。故选C。
5.【答案】 B
【解析】
①表述错误，传统和时尚是否统一不是评判作品是否优秀的标准；②符合题意，
既“叫好” ，又“叫座” ，体现了社会效益与经济效益的统一；
③符合题意，《平凡的世界》这一优秀的文学作品道出了一代青年的“中国梦” ，说明优秀的文学作品要反映人民群众的
利益与呼声；
④不合题意，材料未涉及多样化的文化需求。
故选： B。
6.【答案】 B
【解析】
此题考查文化生活的多样性、在文化生活中选择、文化自信和文化自觉的知识，考查学生分析理解问题的能力。解题
关键是审题。实现网络强国需要坚持依法管网，营造风清气正的网络空间，需要拒绝文化污染，树立文化自信和文化
自觉，①③正确；实现网络强国需要遵守道德规范，但先进文化并不起决定作用，②错误；实现网络强国需要
坚持一元指导，而不是坚持多元指导，④错误。故选B。
7.【答案】 B
于落后文化，需要加强科学文化教育，弘扬科学精神，与道德修养无关，故④不符合题意。故选B。
8.【答案】 C
【解析】
此题考查在文化生活中选择，考查调动知识分析解决问题的能力。某些短视频出现了未成年人禁忌内容，我们在文化
消费时应该提高眼力，辨别不同文化影响，加强修养，提升文化审美品位，②④正确；设问限定的主体是文化消
费者，排除①；某些短视频出现了未成年人禁忌内容正是传媒商业性引起的，排除③。故选C。
9.【答案】 D
【解析】
此题考查在文化生活中选择的知识，考查学生获取和解读信息的能力，解题关键要求学生夯实基础知识，排除易混
易错选肢。我们应大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益， A 错误；人们对文化的需求呈现出多层次、多样化和多方面的特点，不只是经典文化和高雅文化， B 错误；陈规陋习属于落后文化，应该通过科学文化教育，予以改造或剔除，而不是坚决抵制和依法取缔， C 错误；当前在一些农村陈规陋习仍然还有市场，这就需要引导广大农民提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化的能力， D 符合题意。故选D。
10.【答案】 C
【解析】
此题考查在文化中选择的知识，考查学生分析和理解问题的能力，解答该题可以采用排除法。国家相关部门一直对网
络低俗色情直播持续整治打击，但在利益诱惑之下，乱象屡禁不止，对此，我们的态度是拒绝污染，不断增强抵御腐
朽文化的能力，坚持主旋律，发挥中国特色社会主义文化导向作用，故②③符合题意；要尊重人们正当的文化
选择，故①错误；要为优秀文化的传播提供更为广阔的空间，故④错误。故选C。
11.【答案】 C
【解析】
此题考查文化创新、弘扬主旋律与提倡多样化的统一，考查调动知识分析理解材料的能力。文化创新是一个民族永葆
生机与活力的重要保证，①说法错误；古为今用，洋为中用的有益探索，受到观众的热烈欢迎说明优秀传统文化只有
不断创新才能更好的继承与发展，②正确；立足社会实践是文化创新的根本途径，③说法错误；该剧既吸纳了山东琴
书、高密茂腔的地方文化元素，又与西方歌剧艺术相结合，传递了爱国爱人民的民族大义，说明优秀文化作
品可以实现弘扬主旋律与提倡多样化的统一，④正确。故选C。
12.【答案】 C
【解析】
【分析】此题考查走进走进文化生活的相关内容，考查学生分析解读材料的能力，解题的关键是把握主体。
【解答】材料中，有些人损害了国家和民族尊严，此类行为严重损害国家和民族尊严，造成恶劣的社会影响，作为新
时代公民应利用大众传媒，积极传播英雄事迹，尊重历史，提高辨别不同性质文化的眼力，②③正确；规范个人
行为，加强文化市场管理，引领社会主义文化的发展的主体应该是国家而不是公民，排除①③。故选 C。13.【答案】
A
【解析】
此题考查走进文化生活的知识，考查学生分析理解问题的能力，解答此题可用排除法。对于偶像养成类节目、社会广
泛参与选拔的歌唱才艺竞秀类节目，要确保节目导向正确、内容健康向上方可播出。此举意在奏响主旋律，引导娱乐
节目的健康发展，弘扬正能量，发展青少年喜闻乐见的大众文化，故①②符合题意；材料中没有涉及倡导高雅文化，
我们应提供多种类型、多样文化风格的文化产品，故排除③；抵制和取缔的是腐朽文化，对待落后文化应该
予以改造和剔除，故排除④。故选A。
14.【答案】 B
【解析】
【分析】
此题考查抵御落后文化和腐朽文化以及文化市场的局限性的有关知识，考查学生运用知识的能力。解答此题的关键
是审题。
【解答】
今日头条旗下的“内涵段子”客户端软件和相关公众号因导向不正、格调低俗等突出问题被永久关停。这告诉我们应该要
15.【答案】 B
【解析】
【分析】
此题考查在文化生活中选择的知识，考查学生调动和运用知识的能力。解题时要准确解读材料并获取有效信息。
【解答】
《极速少年》旨在培养青少年的团队意识，增强合作精神，提高身体素质，强健少年体魄，展示赛场上孩子们紧张激
烈的角逐，获得了观众好评，《极速少年》的成功告诉我们要奏响文化主旋律，以优秀作品鼓舞人，要加强先进
文化建设，促进民族文化繁荣，故①④正确；以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，故②③错误。故选B。
16.【答案】（ 1）①材料一反映了当前文化生活中的“忧”，存在伪科学等落后文化。②原因：文化市场的自发性和
传媒的商业性，为了经济效益而宣传伪科学，牟取不义之财，也引起了令人忧虑的现象。我国曾长期处于封建社会，封
建思想的残余根深蒂固，导致某些伪科学的迷信思想依旧存在。
（ 2）①政府要加强管理和正确引导，遏制“伪科学”，支持科学知识和信息的传播；要加强精神文明建设，大力发
展教育、科学、文化事业，培育“四有”公民。②媒体及其工作者要勇于承担社会责任，积极揭露“伪科学” 、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。③专家学者和社会名人要加强自身修养，遵守职业道
德，避免为“伪科学”推波助澜。④公众要树立科学的世界观、人生观和价值观，增强辨别和抵御“伪科学”的能
力。
【解析】
（1）此题考查文化生活的多样性和落后文化的相关知识，考查学生调动知识分析问题的能力。设问要求回答材料
中反映了我国文化生活中存在什么问题，原因是什么。解答时，首先必须要结合材料指出材料一反映了当前文化生
活中的“忧” ，存在伪科学等落后文化；然后结合教材知识点对其产生的原因进行分析，要明确原因在于文化市
场的自发性和传媒的商业性，为了经济效益而宣传伪科学，牟取不义之财，也引起了令人忧虑的现象；我国曾长期
处于封建社会，封建思想的残余根深蒂固，导致某些伪科学的迷信思想依旧存在。
（2）此题考查文化生活的多样性和在文化生活中选择的知识，考查学生调动知识分析问题的能力。设问要求结合材
料，运用文化生活知识，分析如何才能遏制“伪科学”的传播。解答时，要明确设问实际上考查的是针对文化市场上
出现的忧虑现象需要采取的措施，结合教材知识点从政府、文化生产者、文化消费者等角度分析作答即可。首
先，政府要加强管理和正确引导，遏制“伪科学”，支持科学知识和信息的传播；要加强精神文明建设，大力发展
教育、科学、文化事业，培育“四有”公民；其次，媒体及其工作者要勇于承担社会责任，积极揭露“伪科学” 、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神；再次，专家学者和社会名人要加强自身修养，遵守
职业道德，避免为“伪科学”推波助澜；最后，公众要树立科学的世界观、人生观和价值观，增强辨别和抵御“伪
科学”的能力。
17.【答案】①文化作为一种社会精神力量，可以转化为物质力量，“互联网+”的发展能够推动社会发展；②“互联
网 +”的发展拓宽了公民行使权利的渠道，促进了民主政治发展，推动文化与政治的相互交融；③“互联网+”催生了新的经济业态，推动了文化产业发展，促进文化与经济的相互交融；④“互联网+”开拓了人的视野，丰富人的
精神世界，促进人的全面发展。
【解析】
此题要求考生结合材料，运用“文化与生活”的知识，说明“互联网+”发展所带来的积极影响，属于意义类的解
答题，考查学生分析和理解问题的能力。考生在分析说明时，首先可以从文化的力量的角度分析说明“互联网+”的发展能够推动社会发展；其次可以从文化与政治相交融的角度分析说明推动文化与政治的相互交融；再次可以从
文化与经济相交融的角度分析说明“互联网+”的发展促进文化与经济的相互交融；最后可以从文化对人的影响的
角度分析说明，有利于“互联网+”开拓了人的视野，丰富人的精神世界，促进人的全面发展。