根据2013年安徽中考考纲编写
2013年安徽中考《安徽历史》
古代篇
一：先秦时的安徽经济P9—10
农业肥东大城墩、五河壕城镇的新石器遗址（四五千年前种植水稻），亳州钓鱼台遗址（西周时种植小麦）。
水利工程芍陂（寿县安丰塘），我国最古老的水利工程之一，寿县城南，春秋时孙叔敖主持修建。
青铜冶铸业商周时今铜陵铜官山是当时全国炼铜业中心。
商业郢爰（楚国时金币）；鄂君启金节（寿县出土，楚国时商业免税证）。反映江淮地区商业的发展。
二：名相管仲P11
1安徽颖上县人,春秋时期著名的政治改革家,为齐国相。
2.改革措施：在国内改革内政、发展生产、革新军事；在外交上采取“尊王攘夷”的策略。
3结果：齐国因此日益强大起来,成为“春秋五霸”之首。
4．后人将朋友间真诚的情谊称之为“管鲍之交”。
三：.老子和老庄。P12
春秋战国时期,安徽境内诞生了两位著名的思想家——老子和庄子。后人把他们合称为“老庄”
老子：1。春秋末年楚国人,出生在涡阳县附近,是道家学派创始人。
2．相传,《道德经)一书是他所著。
3（1）他具有朴素的辩证法思想,认为各种事物都有对立面。例如,“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相合,前后相随,恒也”。此外,他认为对立的双方可以相互转化。例如,“祸兮福之所依,福兮祸之所伏”。
（2）老子在政治上主张“无为而治”。
庄子：
（1）战国蒙城人(今蒙城县人)。
（2）他继承并发展了老子的观点。他鄙视功名利禄,痛恨“窃钩者诛,窃国者诸侯”的不公平社会现象。他有悲观消极的思想,认为人不能战胜自然,“有用”不如“无用”。
（3）所著《庄子》一书是先秦杰出的哲学著作,也是散文的典范。
四：刘安与《淮南子》P18
1.刘安系汉高祖刘邦之孙，封淮南王，西汉哲学家
2.主要著作有《淮南子》。
3.他以道家思想的“道”和“阴阳二气”为理论解释四季变化，并创立了二十四节气历法，至
今仍指导我国农业耕作。
4.刘安在寿县八公山炼丹求变，研制出中华美食——豆腐，现已成为世界性的食品。
五：名医华佗P21
1．东汉末年著名的医学家,安徽亳州人。
2．成就：a华佗擅长针灸和外科手术。
b他研制成全身麻醉药剂“麻沸散”,并在给患者服用麻沸散后,成功施行了开腹手术,这是世界医学史上的创举。
c他还创制了”五禽戏”。
3．华佗医术高明,具有救死扶伤的精神,被人们誉为“神医”。
六：曹魏屯田和皖南开发。P26
1．魏吴双方常年争夺江淮地区,为解决粮食问题,魏吴都重视农业生产。
魏屯田分军屯和民屯两种。（如刘馥民屯，邓艾军屯）
2皖南开发----吴开发江南：
（1）原因：吴国重视农业生产；北方战乱致北人南迁,带来技术和劳动力；吴国又迫山越人外迁,以共同开发。
（2）表现：
a:皖南的农作物种植以水稻为主,后来小麦的种植也得到推广。
b.梅根冶(今池州贵池)是当时最大的冶铸中心之一。最主要是铸造铜钱。
孟浩然的“火识梅根冶,烟迷扬叶州”和李白的“铜井炎炉敲九天,赫如铸鼎荆山前”都是对当时冶炼盛况的真实写照。
七：“文房四宝”P34
1.宣纸（宣州泾县）、徽墨（歙县）、宣笔（宣州）、歙砚（歙县）。
2宣纸因产于宣州泾县而得名。号称“千年寿纸”。歙州的“澄心堂”纸是宣纸中的珍品。3徽墨是歙州的特产。宋徽宗时,改歙州为徽州,“徽墨”的名字便从此流传下来。
4.歙砚因产自唐朝的歙州而得名。它的材料取自今江西婺源龙尾山,故又名龙尾砚。
八：宋代书院的兴盛：P41
欧阳修在颍州建“西湖书院”，李公麟建“龙眠书院”，贵池的“八桂书院”，歙县的”紫阳书院”，当涂的“天门书院”
九：宋元农学成就：P44
孟祺参与了我国最早的一部百科全书式的农学著作《农桑辑要》的编写。
元朝时，王祯写成了著名的农学著作《农书》。
十：朱元璋。P46
朱元璋,即明太祖,濠州人。1368年,朱元璋称帝,建立明朝,年号洪武,改应天为南京,并定为都城。十一：安徽建省。P51
1.康熙六年(1667),改左布政司为安徽布政司,安徽省正式建立。
2.．安徽省名是当时全省政治中心安庆和经济、商业比较发达的徽州两地首字的合称。省会安庆
十二：明清时期经济的发展。P53
1．明朝经济发展：（1）原因：明太粗朱元璋十分重视农业生产,实行“休养生息”政策,使社会经济得到了恢复和发展。
（2）表现：a明初,安徽成为,全国重要的产粮区之一。譬如,天长县水稻有22个品种;颍州豆子也有22种:徽州成为江南花生主产区。此外,庐州、池州、徽州三府是全国重点产茶区,徽州松
萝茶风行一时。
b手工业、商业也有较大发展。譬如,徽州的印刷业、芜湖的浆染业全国闻名;淮上首府凤阳是商业繁盛的地方。
2．清朝康熙中期以后,安徽社会经济有了长足的发展。a:玉米、番薯开始在江淮地区引种。巢湖成为商品米生产基地,定远是主要产烟区,利辛等地种植的棉花品质优良。b:冶铁、纺织、染色和“文房四宝”制造业又有了新的发展。
十三：徽商的兴衰P53
1．徽商即徽州商帮
2．萌芽于东晋,成长于唐宋,兴盛于明清,清朝道光年间逐渐衰落。
3．徽商五大特点
（1）徽商的活动范围广。许多集镇因徽州商帮而起,故江南流行“无徽不成镇”之说。
（2）徽商贾而好儒,极重视文化教育。他们积累了资本后,热心在家乡办学。
（3）经营项目多：初以文房四宝为为商品，明清时以盐，典当，茶叶，木材为四大行业，并垄断盐业。
（4）兴盛时间长：徽商延续1000多年，兴盛300多年。
4．徽商代表：铁矿主郑天锁，朱云沾，浆染业主阮弼，剪刀张小泉。休宁商人张传颂、绩溪“红顶商人”胡光墉（胡雪岩）与西方列强进行了商战。
5．兴衰的原因：
（1）崇尚诚实守信,讲究商业道德。
（2）鸦片战争后,外国资本主义商品倾销中国市场,徽商开始衰落。随着国内买办阶级的出现,徽商的生意再遭重创。至此,延续1000多年的徽商,渐渐地退出了历史舞台。
6．徽商精神：诚实，守信，勤劳，合作，进取。
十四：明清科技名流。P55
程大位徽州休宁人明末杰出的数学家。他所著《算法统宗)一书,集我国古代珠算之大成,后传到朝鲜、日本,中国珠算开始走向世界。
梅文鼎宣城人清代著名数学家。他学贯中西,所著《中西数学通》一书,在算术、代数、几何、三角学方面均有创见。此外,他还是个天文学家,著有《梅氏历算全书》一书。该书对中国古代历法进行了系统的总结,还介绍了西方历法,绘制了较为完整的星图。
方以智桐城浮山人(今枞阳县人) 明末清初的科学家、思想家。主要著作有《通雅》、《物理小识》等。其中,《物理小识》是一部自然百科全书式著作。
王贞仪天长县人清初女科学家。著有《星象图解》、《月食说》、《地圆说》等书。她批判了当时的“天圆地方”说,并正确解释了月食的形成原因。
新安医派徽州其代表人物有明代的王机、吴昆和清代的汪昂等。
十五：明清文学艺术P57
1．文学：
a桐城派：清朝散文流派，强调写文章讲究义法。奠基人方苞《狱中杂记》《左忠毅公逸事》；承上启下者刘大魁《海峰文集》；集大成者姚鼐《登泰山记》
b吴敬梓，全椒人。清朝著名的小说家，讽刺小说的开山鼻祖。代表作《儒林外史》，抨击了
科举制，是一部现实主义作品。（范进，严监生是其笔下典型的文学形象）
2．艺术：
a绘画：“新安画派”代表有明代休宁人释弘仁，查士标，孙逸，汪之端等；清代休宁人汪士慎，歙县人罗聘被列为“扬州八怪”。
b芜湖铁画：汤鹏（汤天池）创立
二、近代篇(1840～1949年)
一.正视现实的进步思想家。P65
姚莹桐城人认识到英国发动鸦片战争的必然性；写有《康輏纪行》一书,最先呼吁重视西藏问题。
包世臣泾县人他力主抗英，“以夷制夷”。著《齐民四术》提出了农业是立国之本的主张。王茂荫歙县人货币理论家，其经济观点是以实运虚。王茂荫是马克思在《资本论》中唯一提到的中国人.
二：李鸿章与淮军。P73
1.李鸿章(1823～1901年),合肥人,晚清军政重臣,淮军创始人和统帅,洋务运动的主要倡导者。
2.淮军
a我国第一支较为系统地接受西方先进武器装备的军队。它是在镇压太平天国和捻军起义过程中形成和发展起来的。1861年始创,1862年年正式成立,1865---1868年镇镇压捻军时达到全盛,1895年甲午战争后衰落。
b.淮军的主要将领有张树声、刘铭传、潘鼎新、丁汝昌、周盛波、聂土成等。C.19世纪70年代后,淮军充任国防军,到1894年甲午中日战争前夕,淮军先后驻防的地区达10余个省,在反侵略斗争中发挥了一定作用。
3.刘铭传，肥西人。1884年,法国海军侵人我国领海,台湾危急。刘铭传奉命督办台湾军务,筹划抗法斗争。1885年台湾设省,刘铭传被任命为台湾首任巡抚。他开发台湾颇有建树,被誉为“台湾近代化之父”。
三：岳王会P79
成立：1905年，岳王会在芜湖安徽公学成立。
领导机构：陈独秀任会长
历史地位：安徽省第一个反清的资产阶级革命组织。
影响：标志着安徽的革命活动进入一个新阶段。
四：安徽的光复和柏文蔚督皖P82
1.安徽光复背景: 在武昌起义浪潮的冲击下
时间: 1912年11月8日
经过: 安徽咨议局在安庆宣布安徽独立，
都督: 巡抚朱家宝任安徽军政府都督。
2.柏文蔚督皖
a背景1912年7月1日，柏文蔚（寿县人）任安徽都督
b措施进行议会选举，成立省议会；将教育经费纳入省财政，拔给专款；在省内发行公债和纸币，向邻省借款；取消烟照，封闭鸦片烟店，严禁种烟。
c性质具有资产阶级革命色彩。
d评价领导安徽人民取得禁烟斗争胜利，受孙中山高度评价。
五：抗日烽火燃遍江淮大地。P101
1.揭开安徽抗战序幕1937年11月日军进攻广德，饶国华率川军赴广德，从而揭开安徽境
内抗战序幕，这就是广德战役。
2.安徽抗战主力安徽战场对日作战的主要力量：新四军。1938年4月进驻皖南，主要将领：彭雪枫（第四师师长，开辟淮北抗日根据地）、罗炳辉（副军长，“从奴隶到将军”，开辟淮南抗日根据地）。
六：光耀神州的皖籍抗日英雄。P107
1．冯玉祥(1882～1948年),巢湖人,在张家口组织察哈尔民众抗日同盟军,开展“长城抗战”,沉重地打击了日寇。七七事变后,他任第六战区司令长官,指挥了淞沪会战。
2．方振武(1885～1941年),寿县人
3．戴安澜(1904～1942年) 率部参加中国远征军赴缅甸作战，在朗科突围战中身负重伤、殉职。周恩来挽词:“黄埔之英,民族之雄。”
七：“和平将军”张治中。P108
巢湖人，“三到延安”。作为国民党代表参加重庆谈判、三人军事小组成员之一，参加北平和平谈判后留在北平参加新中国筹建工作。
八：刘邓大军挺进大别山P110
1．根据中共中央的部署,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东强渡黄河,越过陇海线,涉过黄泛区,跨过沙河、涡河、汝河、淮河,经过艰苦行军和浴血奋战,于8月底到达大别山。至11月下旬建立了33个县的民主政府。
2．1947年10月,在六安张家店战役中,刘邓大军全歼国民党军88师及62旅,共4800余人。这是刘邓大军进人大别山以来,首次取得消灭国民党一个正规旅以上兵力的大胜利,从而开创了皖西斗争的新局面。
3．1948年2月24日,邓小平率领的前方指挥所与刘伯承率领的后方指挥所在安徽临泉县韦寨胜利会师。至此,挺进中原的任务胜利完成。
九：江淮儿女支援淮海战役与渡江战役。P111--112
淮海战役：总前委驻地设在濉溪县临涣集小李庄。在淮海战役的第二阶段,主要战场在安徽境内。
渡江战役：总前委指挥部就设在肥东县撮镇瑶岗村。
九：安徽全境解放。P114
1949年1月21日,合肥和平解放。
1949年4月30日,屯溪和平解放。至此,安徽全境解放。
十：近代文化的演变P117
1．孙家鼎：状元，光绪帝老师，参与创办京师大学堂
2．吴汝纶：京师大学堂总教习，桐城派晚期代表，创办桐城中学
3．胡适：流美博士，新变化运动健将，发表《文学改良刍议》》推动文学革命
4．朱光潜；美学大师，著有《文艺理论学》，《变态心理学》，《西方美学史》
5．戏剧剧种：徽剧（京剧之源，程长庚是京剧鼻祖）；黄梅戏（表演艺术家严凤英）凤阳花鼓戏被誉为东方芭蕾
三现代篇
人民政权的建立和巩固。P128
1．l952年1月2日,经中央批准,中共安徽省委员会成立,曾希圣任书记。8月15日,安徽省人民政府成立,曾希圣任政府主席,省会设在合肥。
十年建设的主要成就。P143 （1956年到1966年）
a:工业企业：马鞍山铜铁公司、合肥重型机械厂、淮北煤矿和淮南化肥厂等。
b大型水利工程:淠史杭沟通综合利用工程、花凉亭水库、陈村水库、淮河蚌埠闸工程等。
科学技术谱新篇。P162
1．合肥逐渐成为全国重要的科教基地之一。
2．1977年安徽召开了“向科学进军”大会，1985年安徽实施“星火计划”，20世纪90年代又提出“科教兴皖”
3科学家：邓稼先（“两弹元勋”）；任新民（中国导弹与航天事业开创人之一、“两弹一星”元勋之一、“中国航天四老”之一）；陈椽（茶学专家，被誉为“一代茶宗”）；何家庆（有“魔芋大王”美誉、曾受到过温家宝总理接见的安徽大学著名教授）等。
走向社会主义之路。P134
全省第一家公私合营企业：1954年1月，安庆胡玉美酱园厂。1956年底社会主义制度在安徽基本建立起来。
农村改革的全面展开。P150
1.1978年,凤阳县梨园公社小岗村生产队首创了“大包干”制(包干到户)。
2.当涂新博乡成为全省第一个亿元乡；宁国液压密封件厂成为全省第一个全国二级企业。
扩大对外开放P156
1.1984年安徽省第一家中外合资企业——安利人造革有限公司在合肥成立。拉开了全省兴办
中外合资、合作经营和外商独资企业的序幕。
2.2010年，安徽省沿江城市带承接产业转移示范区获得国家批准。是第一个国家级示范区。
A B C D P R 图(2) A B C D 图(1) 绝密★启用前 2013年安徽省初中毕业学业考试 数学试题 注意事项：本卷共八大题，计23小题，满分150分，考试时间120分钟 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分） 每小题都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内。每一小题，选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分。 1．下列计算中，正确的是（ ） A ．a 3 +a 2=a 5 B ．a 3·a 2=a 5 C ．(a 3)2=a 9 D ．a 3 -a 2=a 2．9月20日《情系玉树 大爱无疆──抗洪抢险大型募捐活动》在中央电视台现场直播，截至当晚11时30分特别节目结束，共募集善款21.75亿元。将21.75亿元用科学记数法表示（保留两位有效数字）为 （ ） A ．21×108元 B ．22×108元 C ．2．2×109元 D ．2．1×109元 3.图(1) 是四边形纸片ABCD ，其中∠B =120?， ∠D =50?。若将其右下角向内折出一?PCR ， 恰使CP//AB ，RC//AD ，如图(2)所示，则∠C 为（ ） A ．80? B ．85? C ．95? D ．110? 4． 在下面的四个几何体中，它们各自的左视图与主视图不全等的是（ ） 5． 如果有意义，那么字母x 的取值范围是（ ） A ．x ≥1 B ．x ＞1 C ．x ≤1 D ．x ＜1 6． 下列调查方式合适的是（ ） A ．了解炮弹的杀伤力，采用普查的方式 B ．了解全国中学生的视力状况，采用普查的方式 A ． B ． C ． D ．
2010年初中学业考试大纲（数学） 一、命题依据 教育部制订的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《数学课程标准》）． 二、命题原则 ⒈体现数学课程标准的评价理念，有利于促进数学教学，全面落实《数学课程标准》所设立的课程目标；有利于改变学生的数学学习方式，提高学习效率；有利于高中阶段学校综合有效评价学生数学学习状况． ⒉重视对学生学习数学“双基”的结果与过程的评价，重视对学生数学思考能力和解决问题能力的发展性评价，重视对学生数学认识水平的评价． ⒊体现义务教育的性质，命题应面向全体学生，关注每个学生的发展． ⒋试题的考查内容、素材选取、试卷形式对每个学生而言要体现其公平性．制定科学合理的参考答案与评分标准，尊重不同的解答方式和表现形式． ⒌试题背景具有现实性．试题背景应来自学生所能理解的生活现实，符合学生所具有的数学现实和其他学科现实． ⒍试卷的有效性．关注学生学习数学结果与过程的考查，加强对学
生思维水平与思维特征的考查． 中考试卷要有效发挥选择题、填空题、计算（求解）题、证明题、开放性问题、应用性问题、阅读分析题、探索性问题及其它各种题型的功能，试题设计必须与其评价的目标相一致． 试题的求解思考过程力求体现《数学课程标准》所倡导的数学活动方式，如观察、实验、猜测、验证、推理等等． 三、适用范围 全日制义务教育九年级学生初中数学学业考试． 四、考试范围 教育部颁发的全日制义务教育数学课程标准（7—9年级）中：数与代数、空间 与图形、统计与概率、课题学习四个部分的内容． 五、内容和目标要求 ⒈初中毕业生数学学业考试的主要考查方面包括：基础知识与基本技能；数学活动过程；数学思考；解决问题能力；对数学的基本认识等．⑴基础知识与基本技能考查的主要内容 了解数产生的意义，理解代数运算的意义、算理，能够合理地进行基本运算与估算；能够在实际情境中有效地应用代数运算、代数模型及相关概念解决问题；能够借助不同的方法探索几何对象的有关性质；能够使用不同的方式表达几何对象的大小、位置与特征；能够在头脑里构建几何对象，进行几何图形的分解与组合，能对某些图形进行简单的变换；能够借助数学证明的方法确认数学命题的正确性；正确理解数据的含
2013年安徽省初中毕业学业语文考试卷 安徽省阜阳市颍泉区邵营中学王海军 一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分） (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ．．．．6．句．) ①择其善者而从之，。（《论语》） ②，若出其里。(曹操《观沧海》) ③苔痕上阶绿，。(刘禹锡《陋室铭》) ④无可奈何花落去，。(晏殊《淀溪沙》) ⑤，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》） ⑥，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) ⑧，宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》 (2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句 ．．．。 2、阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。(9分) 古往今来，人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，，随时采撷，收获希望。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 希jì( ) 沉nì( ) 喧嚣．( ) (2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。 ①“华而不实”中，“华”的意思是。“采颇”的意思是。 ②根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。 3、运用你课外阅读积累的知识，完成(1)~(2)题。(4分) (1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。 A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。 (2)安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的。 4、九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分） (1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中是信息。(不．得出现数 ．．．．字．)
２０13年安徽省中考英语试卷 第一部分听力（共五大题,满分３0分) I.关键词语选择（共５小题；每小题1分,满分5分) 你将听到五个句子。请在每小题所给的Ａ、Ｂ、C 三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。每个句子读两遍。 1.Ａ. traｄｅ B.ｔrｉp C. tｒain ２． A. warn B．wash C.ｗａtch ３. A. ｓofｔ B. ｓaｆe Ｃ．sａme ４. Ａ. ticｋet B. bａskeｔＣ. pｒｅsｅnｔ' ５. A. ｋeep ｏff B．gｅt oｆfＣ．turn off Ⅱ.短对话理解（共10小题；每小题１分,满分10分）你将听到十段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的Ａ、Ｂ、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 6. Wｈat is the ｍａn's job? 7.Wｈat is the man ｇoinｇto ｄo? ８.Whichａnimａｌｉｓｍｅnｔｉoｎeｄiｎtｈe ｃonvｅrsaｔｉon? 9．Wｈat spｏrt wｉll tｈe ｍaｎdo this Saturdaｙ? １0. Ｗhaｔis the mａn looking ｆor？ 1１. Whｅre can the wｏman parｋthe ｃａｒ? A. Ｂy the road. B. In the buiｌdiｎg．Ｃ. Beｈindｔhe builｄiｎｇ. 12．How doｅｓthｅman ｇoｔｏｗorｋthese days？ A. Bｙcar. B. By taxi.C．Bｙｂike. １３. Whａｔdｏｅs the mａｎmｅan? Ａ．He likes hｉs job. B. Ｈe hates hｉs jｏb. C.Ｈｅoftｅn ｌoses jｏbs. 1４.Hoｗmuｃh wilｌｔhe man pay?
2018年安徽省初中学业水平考试纲要 数学 一、编写说明本纲要是依据教育部颁发的《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)的有关内容制定的，对我省 2018 年初中数学学业水平考试的考试性质与目标、考试内容与要求、考试形式与试卷结构等作出详细说明.为了更好地帮助师生理解考试内容及考查的水平层次，了解试卷的内容分布、难易程度、试题类型分布，纲要中配置了“例证性试题”予以说明.本纲要是初中数学学业水平考试命题的重要依据． 二、考试性质与目标初中数学学业水平考试是义务教育阶段数学学科终结性考试，其目的是全面、准确地评估初中毕业生达到《课程标准》所规定的数学学业水平的程度．考试的结果既是确定学生是否达到义务教育阶段数学学科毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一．为此，数学学业水平考试应首先着重考查学生是否达到《课程标准》所确立的数学学科毕业标准，在此基础之上，还应当重视评价学生在《课程标准》所规定的数学课程目标方面的进一步发展情况．数学学业水平考试应体现数学课程的总体目标，即“学生能：获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验；体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力；了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度”. 三、考试内容与要求学业水平考试内容与要求确定的依据是《课程标准》，参照我省使用的各种版本的教材,分“知识技能”“数学思考”“问题解决”及“情感态度”四个方面进行阐述． (一)知识技能
中考数学考试大纲 考试目标 【数与代数】 1.有理数 （1）有理数的意义 （2）用数轴上的点表示有理数及有理数的相反数和绝对 值 （3）有理数的大小比较 （4）求有理数的相反数与绝对值（绝对值内不含字母）（5）乘方的意义 （6）有理数的加、减、乘、除、乘方运算及混合运算（以三 步为主） 2.实数 （1）平方根、算术平方根、立方根和二次根式的概念 （2）用根号表示平方根、立方根（3）开方和乘方互为逆运算（4）求某些非负数的算术平方根，求实数的立方根（5）无理数和实数的概念 （6）实数与数轴上的点一一对应关系 （7）对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断 （8）用有理数估计一个无理数的大致范围 （9）近似数与有效数字的概念（10）二次根式的加、减、乘、除运算法则 （11）实数的简单四则运算3.代数式 （1）用字母表示数的意义 （2）用代数式表示简单问题的数量关系 （3）解释一些简单代数式的实际背景或几何意义 （4）求代数式的值 （5）整数指数幂的意义和基本性质 （6）用科学记数法表示数 （7）整式和分式的概念
（8）简单的整式加减运算及乘法运算（其中的多项式相乘 仅指一次式相乘） （9）平方差、完全平方公式的推导及运用 （10）提取公因式法和公式法（用公式不超过两次，指 数是正整数）因式分解（11）运用分式基本性质进行约分和通分 （12）简单的分式加、减、乘除运算 4.方程与方程组 （1）根据具体问题中的数量关系，列出方程或方程组（2）解一元一次方程和二元一次方程组 （3）解可化为一元一次方程的分式方程（方程中分式不超 过两个） （4）用因式分解法、公式法和配方法解简单的数字系数的 一元二次方程 （5）用观察、画图或计算等方法估计方程的解 （6）根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理 5.不等式与不等式组 （1）不等式的意义 （2）不等式的基本性质 （3）解一元一次不等式及由两个一元一次不等式组成的 不等式组，并在数轴上表示 出解集 （4）不等式与不等式组的简单应用 6.函数 （1）常量、变量的意义 （2）举出函数的实例 （3）函数的概念及函数的三种表示方法 （4）结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析（5）求简单整式、分式和简单实
2010年安徽省初中毕业学业考试 语文 (试题卷) 注意事项: 1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用 (35分) 1．默写古诗文申的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ．．．．6．句．) ①子日:“，可以为师矣。” (《论语·为政》) ②，长河落日圆。 (王维《使至塞上》) ③，一览众山小。 (杜甫《望岳》) ④，浅草才能没马蹄。 (自居易《钱塘湖春行》) ⑤谈笑有鸿儒，。 (刘禹锡《陋室铭》) ⑥春蚕到死丝方尽，。 (李商隐《无题》) ⑦羌管悠悠霜满地，人不寐，。 (范仲淹《渔家傲》) ⑧了却君王天下事，。 (辛弃疾《破阵子》) (2)默写李煜的《相见欢(无言独上西楼)》或马致远的《天净沙·秋思》。 2．阅读下面一段文字，完成(1)-(4)题。 (9分) 展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华。4月30日晚，举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上，中外艺术家联mèi登台，奉献了一台精采的大型文艺晚会。整台演出分《相约上海》《江河情缘》《世界共襄》《致世博》四个章节，营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围，表现了新时代中国海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力，传递出世界各地人民对上海世博会的真诚祝愿，表达了人类团结一心、携手面对未来、共建地球家园的美好心声。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 荟萃．( ) 联mèi ( ) (2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。 (3)“举世瞩目”的意思是。“世界共襄”中“襄”的意思是。 (4)画线的两处文字，运用了一种相同的修辞方法：。 3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。 (4分) (1)根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“”，宋江任寨主后改为“”。 (2)高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。 4．初中毕业前，班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。 (12分) (1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲；，。衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。 要求:内容相应，句式相同。 (2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动，一位同学搜集了下面三则材料，其中有一则不符合要求，请你帮他找出来，并说明理由。 材料一:明代文学家宋廉，自幼刻苦学习，乐以忘忧，求学时十分尊重老师，在老师面前毕恭毕敬，虚心求教，最终学有所成。 材料二:北京实验二小霍懋征老师，在几十年的教学生涯申，一直工作在第一线，80岁的时候还上讲台进行示范教学。 材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林，坚持在贫困山村任教22年，他把自己比喻为山上的树，时日越久，扎根越深。 (3)班委会倡议每位同学以“老师，我要对您说”为题，给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头，你认为哪种开头更好些?为什么? ①初中三年很快过去了，我有太多的话要向您说。老师，您要我说什么呢?
2017年安徽省中考数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分） 1．（4分）的相反数是（） A．B．﹣C．2D．﹣2 2．（4分）计算（﹣a3）2的结果是（） A．a6B．﹣a6C．﹣a5D．a5 3．（4分）如图，一个放置在水平实验台上的锥形瓶，它的俯视图为（） A．B．C．D． 4．（4分）截至2016年底，国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元，其中1600亿用科学记数法表示为（） A．16×1010B．1.6×1010C．1.6×1011D．0.16×1012 5．（4分）不等式4﹣2x＞0的解集在数轴上表示为（） A．B． C．D． 6．（4分）直角三角板和直尺如图放置，若∠1＝20°，则∠2的度数为（） A．60°B．50°C．40°D．30° 7．（4分）为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况，随机抽查了其中100名学生进行统计，并绘制成如图所示的频数直方图，已知该校共有1000名学生，据此估计，该校五一期间参加社团活动时间在8～10小时之间的学生数大约是（）
A．280B．240C．300D．260 8．（4分）一种药品原价每盒25元，经过两次降价后每盒16元．设两次降价的百分率都为x，则x满足（） A．16（1+2x）＝25B．25（1﹣2x）＝16 C．16（1+x）2＝25D．25（1﹣x）2＝16 9．（4分）已知抛物线y＝ax2+bx+c与反比例函数y＝的图象在第一象限有一个公共点，其横坐标为1，则一次函数y＝bx+ac的图象可能是（） A．B．C．D． 10．（4分）如图，在矩形ABCD中，AB＝5，AD＝3，动点P满足S△P AB＝S矩形ABCD，则点P到A、B两点距离之和P A+PB的最小值为（） A．B．C．5D． 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分） 11．（5分）27的立方根为． 12．（5分）因式分解：a2b﹣4ab+4b＝． 13．（5分）如图，已知等边△ABC的边长为6，以AB为直径的⊙O与边AC、BC分别交于 D、E两点，则劣弧的长为．
2015年安徽中考数学考试纲要 考试内容考试要求目标 单元知识条目 A 了解 B 理解 C 掌握 D 运用 有理数1.有理数的概念 （1）有理数的意义、数轴、相反数、绝对值的概念√ （2）有理数大小的比较√ 2有理数的运算 （1）有理数的加、减、乘、除、乘方运算√ （2）有理数的混合运算（以三步以内为主）√ （3）很大的数与很小的数 （3）有理数的运算律 （4）运用有理数的运算解决简单的问题 ．．．．．．．．．．．．．．． √ √ 实数3.数的开方 （1）平方根、算数平方根、立方根的概念 （．2．）．平方根、算数平方根、立方根的 ．．．．．．．．．．．．．．表示 ．． （3．）乘方与开方互为逆运算 ．．．．．．．．．．． （．4．）百以内整数的平方根和百以内整数 ．．．．．．．．．．．．．．．． （对应的负整数）的立方根 ．．．．．．．．．．．． √ √ √ √4.实数 （1）无理数、实数的概念，实数与数轴上的点一一对应 √ （．2．）实数的相反数、绝对值 ．．．．．．．．．．．√（3）用有理数估计无理数的大致范围√（4）近似数√ 5.二次根式 （1）二次根式、最简 ．．二次根式 ．．．．的概念√ （2）用．二次根式 ．．．．（根号下 ．．．．仅限于数） ．．．．．的加、减、 ．．．．．乘、 ．．除．运算法则 ．．．． 进行简单四则 ．．．．．．运算 ．．(不要求分母有理化) √ 代数式6.代数式 （1）用字母表示数的意义、代数式√（2）代数式的值√（3）代数式的实际背景或几何意义√ 整式与分式7.整式 （1）整式的概念√ （2）整式的加、减运算√（3）整数指数幂的意义和基本性质√ （4）乘法公式√（5）科学记数法√ （6）整式的乘、除运算（多项式乘法仅限于一次式之间以及一次 ．． 式．与二 ．．次式相乘 ．．．．） √
2003年安徽省中考语文试题（含答案） 第Ⅰ卷 (共76分) 一、（6分） 1.下列句子中加点字的读音相同的一组是（）（2分） A.①鸟儿唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 ②她洗完手，就舀水和面，做起窝窝头来。 B.①我军歼灭了抵抗之敌，控制了南下要塞。 ②环卫工人及时疏通了堵塞的下水道。 C.①凡是不称职的人就看不见它，这个说法让他心里发慌。 ②这座大桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐。 D.①大家得小心提防，千万不要让这些小东西溜出去撒欢。 ②他从剩余的资金中提留了一部分，作为今后的活动基金。 2.下列句子中有两个错别字的一项是（）（2分） A.春风和熙，阳光灿烂，山谷里回荡着鸟儿们缭亮的歌声。 B.突然，蝉声戛然而止，树林里顿时一片寂静。 C.这小生灵虽然是缈小的，但是我们绝不能忽视它。 D.叶欣以身恂职的事迹见报后，人们无不为之感动。 3.依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是（）（2分） ①孙小龙模仿赵本山的表演真是________________，让大家不时地捧腹大笑。 ②经过长时间的试验，主要问题一解决，其它问题就________________了。 ③这部________________的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。 A.惟妙惟肖不攻自破得天独厚 B.栩栩如生不攻自破匠心独运 C.栩栩如生迎刃而解得天独厚
D.惟妙惟肖迎刃而解匠心独运 二、（45分）阅读下面文字，分别回答问题。 (一)阳光，是一种语言(23分) 雷抒雁①早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。 ②晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。 ③阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。 ④倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想像所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。 ⑤可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。 ⑥和阳光对话，感觉光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙（ｐí）鼓，即使是喁喁（ｙóｎɡ）私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。 ⑦你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 ⑧阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。 4.请从第①段画线的句子中找出3个运用拟人手法的词语，说明它们在文中的作用。（5分）
2013年安徽省初中毕业学业考试 数 学 本卷共8大题，计23小题，满分150分，考试时间120分钟 每小题都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内。每一小题，选对得4分，不选、选错或选出的代号 超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分。 1．-2的倒数是………………………………………………………………………【 】 A ．- B ． C . 2 D ．-2 2．用科学记数法的是表示537万正确的是……………………………………………【 】 A ．537?104 B ．5.37?105 C ．5.37?106 D ． 0.537?107 3．图中所示的几何体为圆台，其主（正）视图正确的是……………………………【 】 D C B A 第3题图 4．下面运算正确的是………………………………………………………【 】 A ．2x+3y=5xy B ．5m 2·m 3=5m 5 C ．(a-b )2=a 2-b 2 D ．m 2·m 3=m 6 5．已知不等式组 其解集在数轴上表示正确的是……………【 】
x x x x D C B A 第6题图 C A B 6．如图，AB//CD ，∠A+∠E=75°，则∠C 为………………………………【 】 A ．60°B ．65°C ．75°D ．80° 7．目前我国已建立了比较完善的经济困难学生资助体系，某校去年上半年放给每个经济困难学生389元，今年上半年发放了438元，设每半年．．．发放的资助金额的平均增长率为x ，则下面列出的方程中正确的是…………………………………………………………………【 】 A ．438(1+x )2 =389B ． 389(1+x )2 =438 C ．389(1+2x )=438D ．438(1+2x )=389 8．如图，随机闭合开关K 1K 2K 3中的两个，则能让两盏灯泡同时．．发光的概率是……【 】 A ． 16B ．1 3 C ． 12D ．23 9．图1所示矩形ABCD 中，BC=x ，CD=y ，y 与x 满足的反比例函数关系如图2所示，等腰直角三角形AEF 的斜边EF 过C 点，M 为EF 的中点，则下列结论正确的是…………【 】 第8题图
2 0 1 3年安徽省初中毕业学业考试 语文 （试题卷） 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ．．．”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用 (35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中 ．．．．6．句．） ①择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语》） ②星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》） ③苔痕上阶绿，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） ④无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） ⑤居庙堂之高则优其民，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） ⑥山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ⑦夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》） ⑧伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （2）默写白居易《钱塘湖春行》的后四句 ．．．。 2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分） 古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，一边耕耘现实，随时采撷，收获希望。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 希jì（冀）沉nì（溺）喧嚣（xiāo）（2）文中有错别字的一个词是“星晨”，这个词的正确的正确写法是“星辰”。 （3）“华而不实”中，“华”的意思是开花。“采撷”的意思是采摘。 （4）根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。 3．运用你课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分） （1）下面一段文字节选《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。 A刘四爷（刘四，刘老头，老头子）心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得 干干净净。B虎妞更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别 的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们； 她的话，所以，都留给祥子听。 （2）安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的火炉（铁炉，炉子）、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的老祖母。 4．九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分） （1）下面是同学们在活动中整理的《闯红灯的原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中的信息。（不得出现数字） 示例：绝大多数人闯红灯是看到别人闯就跟着闯；也有不少人闯红灯是存在侥幸心理，没有交通法规意识；真正有急事的并不多。
2015年安徽省中考数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一个是正确的． 用户总 3．（4分）（2015?安徽）移动互联网已经全面进入人们的日常生活．截止2015年3月，全国4G 6．（4分）（2015?安徽）我省2013年的快递业务量为1.4亿件，受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素，快递业务迅猛发展，2014年增速位居全国第一．若2015年的快递业务量达到4.5亿件，设 8．（4分）（2015?安徽）在四边形ABCD中，∠A=∠B=∠C，点E在边AB上，∠AED=60°，则一定有（）
ADE=∠ADE=∠ 9．（4分）（2015?安徽）如图，矩形ABCD 中，AB=8，BC=4．点E 在边AB 上，点F 在边CD 上，点G 、H 在对角线AC 上．若四边形EGFH 是菱形，则AE 的长是（ ） 3 10．（4分）（2015?安徽）如图，一次函数y 1=x 与二次函数y 2=ax 2 +bx+c 图象相交于P 、Q 两点，则函数 y=ax 2 +（b ﹣1）x+c 的图象可能是（ ） 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分） 11．（5分）（2015?安徽）﹣64的立方根是 ． 12．（5分）（2015?安徽）如图，点A 、B 、C 在半径为9的⊙O 上，的长为2π，则∠ACB 的大小是 ． 13．（5分）（2015?安徽）按一定规律排列的一列数：21，22，23，25，28，213 ，…，若x 、y 、z 表示这列数中的连续三个数，猜想x 、y 、z 满足的关系式是 ． 14．（5分）（2015?安徽）已知实数a 、b 、c 满足a+b=ab=c ，有下列结论： ①若c ≠0，则+=1； ②若a=3，则b+c=9； ③若a=b=c ，则abc=0； ④若a 、b 、c 中只有两个数相等，则a+b+c=8． 其中正确的是 （把所有正确结论的序号都选上）．
安徽省2006-2011年中考数学命题分析[内容摘要] 为了有效地组织九年级数学复习，把学生从繁重的题海战术中解放出来，教师一方面要通过系统的复习帮助学生扎扎实实地夯实基础，另外，教师要研究课标，研究考纲，研究中考命题特点，切忌“死教”与“教死”，做到重点知识重点抓，减轻学生的负担。 [关键词] 安徽中考命题特点、命题趋势 初中升学考试是正确评价九年义务教育质量的一条重要途径。中考数学命题，一方面用足够的分值用于检测学生的学业水平，另外，由于中考数学考试的选拔功能，命题时加强对学生能力的考查。教师一方面要通过系统的复习帮助学生扎扎实实地夯实基础，另外，教师要研究课标，研究考纲，研究中考命题特点，切忌“死教”与“教死”，做到重点知识重点抓，减轻学生的负担。 安徽省从2003年开始在部分地区实施新的课程改革，2006年中考试卷逐步从依据《教学大纲》命题向《课程标准》命题过渡。本人结合个人教学经验，对近六年安徽省依据《课程标准》命题的中考数学试卷进行分析，由此对安徽省2012年中考数学命题进行预测，仅供参考。 一、安徽省近六年中考数学命题特点分析 1、突出对初中数学基础知识、基本技能等核心内容的考查 由于安徽省的中考需要检测学生的学业水平，考查基础知识、基本技能是必要的手段之一，就是兼顾选拔功能的命题也不例外，因为双基是能力的基础，离开双基也就很难谈得上能力提高了。近年来安徽省的中考试题，年年都有相当数量的基础题，有的试题源于课本，就连一些综合题也大多是基础知识的组合、加工和发展。不重视双基训练的直接后果是解双基题无法达到反应快速、判断准确，解综合题不能做到推理有据，合乎算理，有时甚至会漏洞百出。纵观近6年安徽省中考数学试卷中考查基础知识和基本技能的分值一般占50%左右。（详见表一） 表（一）安徽省近六年中考数学难易程度分析
2014 年安徽省初中毕业学业考试 语文（试题卷） 一、语文积累与综合运用 (35 分) 1、默写古诗文中的名句名篇。（10 分） （1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。（任选其中 6 句） ①肉食者鄙，_____________ （《左传·庄公十年》） ② ____________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》） ③_____________，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》） ④ _____________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） ⑤烽火连三月，_____________。（杜甫《春望》） ⑥ _____________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） ⑦人有悲欢离合，_____________。（苏轼《水调歌头》） ⑧醉里挑灯看剑，_____________。（辛弃疾《破阵子》）（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。 2、阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（9分） 动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时它还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其它一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。颤（）动家chù（）哺（）乳．．（2）根据句子的意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②两处横线上。 （3）将③画线的两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不改变句子原意）（4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“”改为“”（要求：符合语境） 3.运用课外阅读积累的知识，（1）-（2）题。（4分） （1）我国文学家 _________在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。老师是________ ，朋友是范爱农。 （2）“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《_____________》，小说的主人公是____________ 。 4、某班围绕下面一首诗开展诗歌朗诵活动。活动中有一些问题请你参与解决。（12分） 跌倒 牧也 风，跌倒了 才有了美丽的落叶 云，跌倒了 才有了滋润大地的雨水 _________________ _________________ 所以 我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起来
2013年安徽省初中毕业学业考试数学试卷及答案 一、选择题：（每小题4分，满分40分） 1.-2的倒数是（ ）A.- 21 B.2 1 C.2 D.-2 2.用科学记数法表示537万正确的是（ ） A.537×104 B.5.37×105 C.5.37×106 D.0.537×107 3.图中所示的几何体为圆台，其主（正）视图正确的是（ ） 4.下列运算正确的是（ ） A.2x+3y=5xy B.5m 2·m 3=5m 5 C.(a-b)2=a 2-b 2 D.m 2·m 3=m 6 5.已知不等式组? ? ?≥+?-010 3x x 其解集在数轴上表示正确的是（ ） 6.如图，AB ∥CD,∠A+∠E=750 ,则∠C 为（ ）A.600 B.65 C.750 D.800 7.目前我国已建立了比较完善的经济困难学生资助体系。某校去年上半年发给每个经济困难学生398元，今年上半年发放了438元，设每半年．．．发放的资助金额的平均增长率为x ，则下面列出的方程中正确的是（ ） A.438(1+x)2 =389 B.389(1+x)2 =438 C.389(1+2x)=438 D.438(1+2x)=389 8.如图，随机闭合开关K 1,K 2,K 3中的两个，则能让两盏灯泡同时．．发光的概率为（ ） A. 61 B.31 C.21 D.3 2 K 2 K 3 K 1 L 1 L 2 B A D C 第3 A B C D E A B C D F
过点C ，M 为EF 的中点，则下列结论正确的是（ ） A.当x=3时，EC ＜EM B.当y=9时，EC ＞EM C.当x 增大时，EC ·CF 的值增大 D.当y 增大时，BE ·DF 的值不变 10.如图，点P 是等边三角形ABC 外接圆⊙O 上点，在以下判断中，不正确．．．的是（ ） A.当弦PB 最长时，△APC 是等腰三角形 B.当△APC 是等腰三角形时，PO ⊥AC C.当PO ⊥AC 时，∠ACP=300 D.当∠ACP=300 时，△BPC 是直角三角形 二、填空题： 11.若x 31 在实数范围内有意义，则x 的取值范围是 12.分解因式：x 2 y-y= 13.如图，P 为平行四边形ABCD 边AD 上一点，E,F 分别是PB,PC 的中点，△PEF,△PDC,△PAB 的面积分别为S,S 1,S 2,若S=2，则S 1+S 2= 14.已知矩形纸片ABCD 中，AB=1，BC=2，将该纸片折叠成一个平面图形，折痕EF 不经过A 点（E,F 是该矩形边 界上的点），折叠后点A 落在点A / 处，给出以下判断： ①当四边形A / CDF 为正方形时，EF=2;②当EF=2时，四边形A / CDF 为正方形； ③当EF=5时，四边形BA /CD 为等腰梯形；④当四边形BA / CD 为等腰梯形时，EF=5. 其中正确的是 （把所有正确结论的序号都填在横线上） · O A B C P A B D P F E 第13题图 M 第9题 图1 第9题 图2
可下载可修改优质文档 杭州初中毕业升学文化考试实施细则 数学 依据教育部制定的《义务教育数学课程标准》（2011年版）的要求，参考《浙江省初中毕业生学业考试说明》，结合本市数学教学实际，制订2016年杭州市初中毕业升学文化考试数学学科的相关说明。 一、考试笵围和要求 【考试范围】 《义务教育数学课程标准》（2011年版）中七至九年级的基本内容。内容涉及“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和“综合与实践（课题学习）”四个领域。 【考试要求】 考试着重考查七至九年级数学的基础知识、基本技能、基本数学思想方法，以及数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想等数学思考和解决问题的能力。注重对学生应用意识和创新意识的考查。同时结合具体情境考查对学生情感与态度方面的培养效果。 学生在《义务教育数学课程标准》（2011年版）所确立的数学课程目标诸方面的进一步发展状况也是数学学习能力考试的重要内容。 数学学习能力考试对考试内容掌握程度的要求分为四个方面，依次用a、b、c、d表示。其含义如下： a——辨认。能从具体事例中，知道或能举例说明对象的有关特征（或意义）；能根据对象的特征，从具体情境中辨认出这一对象；能感受经历过的有关数学活动，并从中辨认数学对象。 b——描述。能描述对象的特征和由来；能明确地阐述此对象与有关对象之间的区别和联系；能感受和体会有关数学活动，并能描述数学对象的有关特征。 c——运用。能在理解的基础上，把对象运用到新的情境中；能体会具有新情境的数学活动，并通过观察、实验、推理等活动，探索、发现数学对象的一些简单特征或与其他对象的区别和联系。 d——综合。能综合运用知识，灵活、合理地选择与运用有关的方法完成特定的数学任务；能在数学思维活动的基础上，发现、提出数学问题并加以解决，或探索、发现数学对象的某些特征和活动中隐含的数学规律，提出猜想并加以验证等。 二、考试方式 1
2012年安徽中考语文试题 安徽省枞阳县金社中学吴进兵编辑 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)．考试时间为150分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①学而不思则罔，。(《论语·为政》) ②然后知，而死于安乐也。(《孟子·告子下》) ③问君何能尔? 。。(陶渊明《饮酒》) ④，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》) ⑤剪不断，理还乱，是离愁。。(李煜《相见欢》) ⑥，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑦，赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》) ⑧。，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (2)默写杜牧的《赤壁》。 2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分) 这里的石林千姿百态，美不胜收。怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可jn，或如猛qfn展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。在花海的印衬之下，婀娜多姿，楚楚动人。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 憨态可jū( ) 猛qín( )展翅婀．( )娜多姿 (2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。 (3)“美不胜收”中，“胜”的意思是。“楚楚动人”中，“楚楚”的意思是。 (4)这段文字运用拟人、、等修辞方法，描绘石林千姿百态的景象。 3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分) (1)在孙悟空的经历中，菩提祖师传给他长生之道、、筋斗云；菩萨规劝他改邪归正，皈依佛门；唐僧带领他去西天取经，修成正果。 (2)格列佛在最后一次航海奇遇中，接触了两种不可思议的动物：有美德有理性的，丑陋而邪恶的。 4．校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。(12分) (1)校园门口的绿化区经常被踩踏，同学们觉得需要立一块牌子，提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个，组成对偶句，作为牌子上的宣传语。 行人花草文明爱护踩踏绕道彰显含笑 (2)为了以实际行动美化环境，九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁
2013年安徽省初中毕业学业考试 物 理 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项：1．本卷共四大题23小题，满分90分。物理与化学的考试时间共120分钟。 2．本卷试题中g 值均取10N ／kg 。 一、填空题（每空2分，共26分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程） 1．小林坐在行驶的火车上，以他乘坐的火车为参照物，他是 （选填“运动”或“静止”）的。 2．商场里的保洁员在拖过地后，常用电扇对着地面吹，这样做的目的是通过加快空气流动来加快 （填物态变化的名称），使地面尽快变干， 3．小明在一次测量体温时，体温计的示数如图所示，则他的体温为 ℃。 4．古诗“花气袭人知骤暖”的意思是，从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学的角度分析，这是因为温度越高， 。 5．小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是 的。离开地面后，由于 ，他在空中还能继续向前运动。 6．如图，能说明发电机工作原理的是图 （选填“甲”或“乙”）。 35 36 37 38 39 40 41 42 ℃ 第3题图 图甲 图乙
7．如图，静止在花朵上的一种叫“全碳气凝胶”的固体材料，它是我国科学家研制的迄今为止世界上最轻的材料。一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量只有0.016g，则它的 密度为 kg/m 3。 8．我国设计的“中华月球车”今年将登陆月球，图为该车的模型。物体在月球表面附近受 到的重力仅为在地球表面附近所受重力的1/6，月球车的质量为120kg，它在月球表面附近 受到的重力为 N 。若它在月球表面上方竖直下落4m，重力对它做的功为 J。 9．2013年5月，象征“和平、友爱和快乐”的巨型大黄鸭在香港与游客见面，图为大黄 鸭漂浮在海面上的情景。大黄鸭的质量约为600kg，海水的密度取3 3m / kg 10 0.1 ，它浸 在水中的体积约为 m3。 10．如图，小灯泡L1和L2均标有“1.5V，0.3A”字样，AB两端的 电压U＝1.5V。开关S断开时，通过L2的电流为 A。闭合开关 S，两只小灯泡消耗的总电功率为 W。 二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选 项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入下列表格内 ．．．．．．．，答 案未填入表格内的不能得分） 11．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是 题号11 12 13 14 15 16 17 答案 第7题图第8题图第9题图 L1 L2 U B A S 第10题图 A．发声的音叉 激起水花 B．音叉发出的声音 越响，乒乓球被弹 开的越远 C．钢尺伸出桌边的长 度变短，振动时声音音 调变高 D．抽取玻璃罩内的空 气，听到罩内的音乐声 减小