六年级信息技术下册教学计划
一、教材分析
选用的教材是甘肃教育出版社的《小学信息技术》六年级下册教材。此册教材分两个模块，第一个模块是“制作个人网站”,第二个模块是“智能机器人”。本册教材有以下特点,从内容上看：1.知识点介绍重点突出,有详有略,适当分散、更易入门。2.学习方式为学生构想，更多样。课本中涉及学生的学习方式主要有自学、讨论、动手实践、小组合作等。3.与学科结合更紧密,体现知识的综合运用。如建立个人网站、机器人等。
二、本册的教学目标：
1．通过信息技术手段的运用,来综合学习自然科学与社会科学知识,培养学生的创新精神与实践能力。
2．了解机器人的一般知识，激发学生学科学、用科学、爱科学的意识。
３.以网络中的各种实际应用为主线，突出网络在生活中的实际应用,体现网络对生活的改变以及网络的实际应用价值。
４.能够运用搜索引擎查找自己需要的资料。
三、教学措施与方法：
１．加强信息技术基础教育。班级学生中运用信息技术的基本能力普遍较差,文字输入、排版、制作幻灯片等掌握得不扎实，所以要利用有限的课堂时间，加强这方面的练习，切实提高全体学生驾驭信息技术的能力。
2．注重直观教学，充分利用“实物”、图片、视频等教育手段,吸引学生的学习注意力,提高课堂学习效率。
3．充分尊重学生的个性，教学中更多地给予学生表现自己，展示自我的机会，注重教学民主，激发学生主动学习的积极性。
4.要跳出信息技术来教信息技术,注重学科间的有机融合;拓宽学生的思维空间,培养学生发现问题，分析问题，并运用信息技术解决实际问题的能力。
四、教学进度表
第1课创建个人网站
教学目的:
１.了解万维网的基本架构。
２.区分网页和网站的不同之处。
3.掌握网页元素和网页构件的使用。
教学重点:掌握网页元素和网页构件的使用。
教学难点：理解网页中“网站”的作用。
教学准备:
1.调试每台计算机
２.打开计算机并由教师机控制
3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。
教学过程：
一、引入：
首先登录两个不同的网站，打开不同的网页,引发同学们对更喜欢哪一个网站哪一个网页的大讨论。然后提出“你为什么更喜欢这个网页(网站）？”“你想做出自己漂亮的网页吗？”等问题来引起学生的学习兴趣,从而导入新课。
二、新授
任务一:认识FrｏｎtPage窗口
1.启动ＦronｔPagｅ软件
让学生试着用启动Ｐｏwer Pｏｉnt的方法，自行启动FronｔPage软件。指名说出启动的方法,教师加以指导。
任务二：新建网站
学生活动:打开文件新建网页,由一个网页组成网站。文件夹位置:d:＼tian
任务三：在网页中输入文字
学生活动: 阅读教材，针对网页,找出网页的组成元素。网页的设计视图。
交流讨论:网页构成元素的作用
任务四:关闭网站
１．认识在“文件”菜单中关闭网站
2．学生上机操作，完成P６页练一练。
三、想一想
1.网页可以由哪些元素组成?
2.由网页建立网站。
第2课在网站中添加网页
教学目的：
1.会启动FroｎtPage软件。
2．识记FrｏｎtPage窗口各部分名称。
3.掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页。
教学重点:掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页。
教学难点：设置网页属性。
教学方法:演示法。
教学准备: 安装FｒoｎｔPａge软件。
教学过程：
一、导入
大家一定很想开始制作自己的网页吧。其中FronｔPage是一种比较容易入门的网页制作工具。下面我们就用它来制作我们的第一个网页吧。
二、新授
活动一：ＦrontPａｇe窗口的组成
1.观察Ｐ6页图1,识记窗口中各部分的名称。
2．出示P6页图1，指名说出各部分的名称
３．介绍FｒｏntPaｇe窗口中的视图栏
主要有:“网页”、“文件夹”、“报表”、“导航”、“超级链接”、“任务”等按钮。
活动二：建立一个站点制作网站时，一般先建立“站点”。
实际上是一个文件夹，用于保存整个网站的网页、图片、动画等资源文件。
做一做:在FronｔPage中新建一个站点教师演示操作，学生观察步骤。
学生上机操作,根据书上P7-１０页中的步骤，将整个网站内容保存到D：\ｍｙwｅb文件夹下。
活动三:制作一个简单的网页
做一做：制作一个“笨笨熊之家”网页教师演示操作，学生观察步骤。学生上机操作，根据书上P９-１0页中的步骤，保存网页到Ｄ：\mｙｗeｂ文件夹中，文件名取ｉnｄex.hｔm。教师巡视指导。
第3课制作表格主页
教学目的:
1．会在网页中添加图片
2．懂得设置网页的背景
教学重点：会在网页中添加图片
教学难点：正确设置网页属性中的“背景”选项
教学准备：
１．安装FronｔPage软件
2．一张卡通熊图片、小花格图案图片一张
教学过程：
一、复习
1.启动ＦrontPａge软件有哪几种?
2．FrontPage窗口的由哪几部分组成？
二、新授
活动一:在网页中添加表格
插入表格前，一般要将表格文件夹保存在网页文件所在文件夹中的imaｇeｓ文件夹下,插入后,还要设置表格的大小、位置、效果等属性。
做一做:插入一张卡通熊表格到网页中教师演示操作，学生观察步骤。
学生上机操作，根据书上Ｐ1１-1２页中的步骤，插入一张卡通熊表格到网页中。
教师巡视指导
活动二:设置网页的背景
网页背景默认是白色，也可以是图片,可通过“网页属性”对话框,设置网页背景。
做一做:将网页的背景设置为小花格图案学生自学P13页中步骤,将网页的背景设置为小花格图案。
教师巡视指导。
展示已完成学生的作品,并说出完成的步骤。
三、试一试：完成书上第P１6页试一试中的题目。
第4课在网页中插入图片
教学目的：
1．使学生掌握在网页中插入文字、图片。
2．使学生懂得设置网页的背景图片
教学重点:会在网页中插入艺术字、插入背景图片
教学难点：会在网页中插入图片
教学准备：
1.七巧板网页
２.忆江南音乐、“嫦娥一号概况”视频
教学过程：
一、导入
师:同学们,你们在浏览网站的时候，看到的网页除了图片和文字以外,还有没有看到什么、听到什么呢？
师：同学们说得都很对。这节课就让我们来学习如何给网页添加动画与音乐,插入动画、音乐以后，我们创建的网页就更加丰富多彩了。
二、新授
活动一:在网页中添加艺术字
新建网页中输入ｔusｊx.hｔm按回车键确定。选择艺术字式样插入。
教师演示操作,学生观察步骤。
学生上机操作，根据书上P19-20页中的步骤,插入艺术字到网页中。
教师巡视指导
活动二:给网页添加图片
同学们已经会给网页添加艺术字，如果再配上图片这个网页就更丰富了。我们现在就来学怎么设置网页的背景,操作步骤与设置网页背景是类似的。
学生上机操作，根据书上P２1-2２页中的步骤自学。
教师巡视指导
活动三：保存嵌入式文件
教师演示操作,讲解,学生观察步骤。生按Ｐ22上机操作。
教师巡视指导。
第5课完善自己的网站
教学目的：
1．会在网页中制作书签超链接
２．会设置文件超链接
3.会在Ｅｍaｉl超链接
教学重点:如何在网页中设置超链接,实现超链接的神奇效果。
教学准备：
１．安装FｒontPaｇｅ软件
２.学习资源包
教学过程:
一、复习
1.在网页中插入FLＡＳH动画?
2.设置网页的背景音乐
3．会在网页中插入视频
二、新授
活动一:制作网页背景图片
师：要将制作好的多个网页通过超链接有机地组织起来，构成一个网站，可以使用超链接。这节课我们就来学习如何在网页中设置超链接，实现超链接的神奇效果。请同学样先自学P25,了解网页背景图片。
学生反馈自学情况。教师边讲解边演示。
做一做：为“我喜欢的动物”网页设置背景图片。
教师演示操作，学生观察步骤。
学生上机操作,根据书上P26-２8页中的步骤,给“我喜欢的动物”网页添加背景图片。
教师巡视指导
活动二:设置网页超链接
在网页中我们可以创建指向一个站点的文件的超链接。单击指向一个网页文件的超链接，游览器将显示该网页;单击指向一个其他类型文件的超链接,系统会提示保存或打开该文件。做一做:为“我喜欢的动物”网页设置文件超链接。
小组合作：学生自学P29-３0页中步骤,分别设置“平行四边形”主页中的标题的超链接，单击它们，浏览器分别显示ｔupxs－bx．ｈtm。
教师巡视指导。
展示已完成学生的作品,并说出完成的步骤。
活动三：在网页中设置交互式按钮。
师：设置交互式按钮是链接目标为一个电子邮件地址的超链接。单击该链接，系统会自动新建一封空邮件给该邮件地址。
小组合作:学生自学完成P2７－31页中的步骤。
三、试一试:
1．在FROＮＴPＡGＥ中打开“笨笨熊之家”网站的首页。
2.根据你自己的情况,制作“我的爱好”网页(取名为MYLIKE。HＴM),介绍你的兴趣与爱好。
3．将“笨笨熊之家”主页中的文字“我的爱好”链接到MＹLIKE。HTM网页。
４．将主页中的文字“请给我多提意见！”链接到“ABC＠21CN。COM”邮件地址。
5.将主页中的文字“ＦRＯNＴＰAGＥ”链接到“ＨTＴP:/／WＷＷ.MICＲhttps://www.doczj.com/doc/7e7578900.html,/F ＲONTPAGE/”。