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养殖技术规范-浙江海洋与渔业局

养殖技术规范-浙江海洋与渔业局
养殖技术规范-浙江海洋与渔业局

浙江海洋经济发展研究

浙江海洋经济发展研究 改革开放以来,我国各沿海省市都提出发展海洋经济的战略构想。浙江发展海洋经济具有得天独厚的“渔、港、景、油、涂”资源组合优势与经济区位优势。发展海洋经济,有利于我省扬长避短,充分发挥资源优势,有利于进一步拓展新的发展空间,有利于扩大开放,增强国际竞争力。为从总体上反映海洋经济发展状况,加快海洋经济发展步伐,本课题对海洋经济的概念及行业范围进行了科学界定;阐述了海洋经济主要总量指标的核算思路,并根据经济普查资料及其他典型调查资料,测算了我省海洋经济总量指标;分析研究海洋经济发展现状及存在的问题:认为我省的海洋经济效益要高于全省平均水平,海洋第三产业在海洋经济中占居主导地位,港口客货吞吐量居全国前列,但也存在海水养殖业发展相对滞后,远洋运输能力不强,海洋科技人才缺乏,海洋生态环境恶化等问题;最后提出海洋经济发展需要重点研究的若干问题。 浙江位于我国沿海中部,处于经济发达的长江三角洲南翼,濒临东海。全省海域面积26万平方公里,是陆地面积的2.5倍;海岸线长达6486公里,占全国总长度的20.3%,居全国第1位;面积500平方米以上的海岛3061个,占全国海岛总数的2/5;全省11个地级以上城市有7个连接海洋,沿海或海岛县(市、区)有37个。因此,我省发展海洋经济具有得天独厚的“渔、港、景、油、涂”资源组合优势与经济区位优势。发展海洋经济,有利于我省扬长避短,充分发挥资源优势;有利于进一步拓展新的发展空间;有利于扩大开放,增强国际竞争力。为从总体上反映海洋经济发展状况,加快海洋经济发展步伐,本课题对海洋经济范畴进行了科学界定,阐述了海洋经济主要总量指标的核算思路,并根据经济普查资料及其他典型调查资料,测算了我省海洋经济总量指标,分析研究海洋经济发展现状及存在的问题,提出海洋经济发展需要重点研究的若干问题。 国家海洋局对海洋经济概念进行了界定,认为海洋经济是开发利用海洋资源过程中的生产、经营、管理活动的总称,是各类海洋产业及其相关活动的总和,海洋经济包括海洋产业和海洋相关产业。海洋产业是指人类直接开发利用和保护海洋资源所进行的生产和服务活动而海洋相关产业是指以各种投入产出为联系纽带,与海洋产业构成技术经济联系的产业,是海洋产业的关联层。主要包括海洋农林业、海洋设备制造业、涉海产品及材料制造业、海洋建筑与安装业、海洋批发与零售业、涉海服务业等。 浙江省海洋经济发展现状分析如下: 一、海洋经济总量规模不断扩大,且效益高于全省平均水平。经测算,2007年浙江省海洋及相关产业总产出为7373亿元,占全社会总产出的11.2%;海洋及相关产业增加值为

海导题库浙江海洋学院海洋科学导论

海导 填kong 1、理论上初一、十五为(溯望大/大)潮。 2、风海流的副效应是指(上升流)和下降流。 3、海水运动方程,实际上就是(牛二方程)在海洋中的具体应用。 4、海水混合过程就是海水各种特性逐渐趋于(均匀)的过程。 5、海面海压为0,每下降10米,压力增加(一个大气压/1013.25hpa )。 6、我们平日所见的"蔚蓝的大海",蔚蓝指的是大海的(海)色。 7、引起洋流西向强化的原因是(科氏力随纬度的变化)。 9、风浪的成长与消衰主要取决于海面对(能量)摄取消耗的平衡关系。 10、根据潮汐涨落的周期和潮差情况,舟山属于(半日)潮。 1、理论上日潮汐椭球与月潮汐椭球长轴相叠时为(大/朔望大)潮。 2、风向为北风,若流向为200°,则风矢量与流矢量的夹角为( 20)° 3、副热带辐聚区的海水下沉形成(次表层)层水。 4、海水对流混合不可能形成(密度)跃层。 5、南半球地转流,观察者顺流而立,等压面倾斜方向为(右高左低)。 6、深水波中水质点的运动轨迹为(圆)。 7、强大的湾流和黑潮从地理位置上讲都属于(西边界)。 9、风浪的成长与消衰主要取决于海面对(能量)摄取消耗的平衡关系。 1、地球平均半径6371KM,旋转的地球因惯性力心力影响,呈现为(梨/倒梨/椭圆)形。 2、北半球副热带到温带海区,大洋等温线偏离带状分布,在大洋西部向极地弯曲,这是由于(海流/暖流/高温水舌)的影响。 3、地球内部圈层由莫霍面和古登堡面,分为(地壳、地幔、地核)三大圈层。 4、海面海压为0,在海里每下降10米,压力增加(1013.25 )hPa。(答对量级即可) 5、风向为北风,若流向为200°,则风矢量与流矢量的夹角为(20)° 6、风区中某一点,当实际风区大于最小风区时,风浪为(过渡/成长)状态。 7、狭长半封闭海湾中的潮流形成驻波的情况下,(波节/半潮面)处潮流最大。 8、海洋中声线的传播向声速(小)的水层弯曲。 10、印度受印度季风的控制,中国东南沿海属于(东亚)季风区。 1、(麦哲伦)因为完成人类第一次环球航行而被载入史册。 2、用地震波探测地球内部圈层时,在某一深度遇到横波波速强烈的衰减,这一层被命名为软流圈。该软流圈位于(上地幔(60-250km)/地幔)。 3、按海所处的位置,东海属于(边缘)海。 4、岛弧亚型大陆边缘主要分布在西太平洋,组成单元缺失大陆隆,发育结构为(沟-弧-盆)体系。 5、为使海水的盐度值与氯度脱钩而采用的新的盐度定义是海水(实用)盐度 7、青岛近海在春末夏初的时候容易形成海雾,那是由于该处海温(小于)气温的缘故。 8、大洋表层盐度随纬度的变化,基本上受制于(E-P )。 9、海洋各种参数中,随纬度变化呈马鞍状双峰分布的是盐度;呈"W"型的,是(大洋主温跃层深度/P-E)。 10、风向为北风,若流向为100°,则风矢量与流矢量的夹角为(80) 11、实际海洋中的地转流流速上层大于下层,等密面与等压面的关系是(倾斜方向相反/大

高中地理第二章中国的主要自然灾害第三节中国的海洋灾害教学案中图选修5

第三节国的海洋灾害 中国的海洋灾害 ——————情景导入先思考——————— 2014年3月19日,国家海洋局发布了《2013年中国海洋灾害公报》,公报显示2013年我国海洋灾害以风暴潮、海浪、海冰和赤潮灾害为主。与近10年(2004~2013年)海洋灾害平均状况相比,2013年海洋灾害直接经济损失高于平均值,死亡(含失踪)人数低于平均值(见下图)。 2004~2013年海洋灾害直接经济损失和死亡(含失踪)人数2013年各类海洋灾害中,造成直接经济损失最严重的是风暴潮灾害,占全部直接经济损失的94%;人员死亡(含失踪)全部由海浪灾害造成。 思考探究:说出造成我国直接经济损失最严重的风暴潮灾害的类型及影响地区。 提示:台风风暴潮和温带气旋风暴潮。台风风暴潮主要影响东部大江大河的入海口、海湾沿岸和一些沿海低洼地区,温带风暴潮主要影响渤海和黄海沿岸。 ——————基础知识要记牢——————— 一、中国海洋灾害的主要类型 1.主要有风暴潮、灾害性海浪、赤潮等。 2.危害:风暴潮灾害位居海洋灾害之首,也是我国最主要的海洋灾害。 二、风暴潮 1.台风风暴潮

(1)发生时间:主要发生在夏秋季节,以8~9月最为集中。 (2)特点:来势猛、速度快、破坏力强。 (3)发生地区:广东、广西、海南、台湾、福建、浙江是台风登陆最多的省区,也是台风风暴潮发生次数最多的地区。 2.温带气旋风暴潮 (1)发生时间:多发生在春秋季节,夏季也时有发生。 (2)受灾地区:主要集中在渤海和黄海沿岸。 三、灾害性海浪和海啸 1.灾害性海浪 以台风引发的灾害性海浪为主,造成翻沉、损坏各类船只,造成人员死亡或失踪。 2.海啸 灾害发生的频次不多,据记载,平均200年发生一次。 ——————重点难点掌握好——————— 一、我国的风暴潮 二、赤潮的定义、发生条件和危害

浙江一渔船在智利南部海域出事人遇难人失踪

浙江一渔船在智利南部海域出事人遇难人失踪 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

浙江一渔船在智利南部海域出事3人遇难1人失踪中国驻智利大使馆当地时间3日证实,一艘中国渔船近日在智利海域发生船员失踪事件,目前确认3名船员遇难,另一人失踪。 记者北京时间4日晚通过越洋电话采访中国驻智利大使馆,大使馆新闻处向记者证实,中国驻智利大使馆接到智利警方的通报后十分重视,使馆要求智方尽最大努力搜救失踪船员。中国驻智利大使馆领事部主任已率领使馆相关工作人员前往事发地智利南部城市蓬塔阿雷纳斯市,协助智利方面开展搜救失踪船员工作及遇难船员的善后工作。 据新华社报道,当地时间12月2日,在智利南部城市蓬塔阿雷纳斯市附近海域停泊的中国浙江渔船“泓达2号”船长向智利海事主管部门报告,发现4名船员失踪。蓬塔阿雷纳斯市政府和智利海军搜救中心立即在海上进行搜寻。截至当地时间3日,已发现3名失踪船员遗体,另外一名船员下落不明。 记者北京时间4日21点左右(智利时间4日9点左右)通过越洋电话分别联系中国驻智利大使馆24小时间热线值班人员及大使馆新闻处,了解事态的最新情况。中国驻智利大使馆新闻处李先生向记者介绍说,大使馆接到智利警方的通报后极其重视,连夜研究相关事项的处理。大使

馆领事部蔡主任已率领相关工作人员赶乘飞机前往事发地智利的蓬塔阿雷纳斯市。 在记者进行电话采访时,领事部成员一行正在行途中。大使馆新闻处非常理解,作为浙江媒体,记者希望能第一时间掌握最新情况的愿望,表示会“反馈信息”,告知我使馆领事部人员落地后与智利警方接洽及搜救失踪船员的动态。 晚22点左右,李先生给记者打来电话,告知记者,他已确认,蔡主任一行仍在行途中,还未到达蓬塔阿雷纳斯市。李先生告诉记者,蓬塔阿雷纳斯市位于智利最南面,离首都圣地亚哥大约2000多公里,因为从圣地亚哥到蓬塔阿雷纳斯没有直达航班,途中要经停其他城市,所以比较费时。 李先生告诉记者,使馆目前和智利方面及渔船所属的国内公司包括渔船的船长,都保持着密切联系,会全力实施领事职责,和智利方面一起,尽最大努力做好遇难船员的善后工作和搜救失踪船员,“各方都很关注这名失踪船员的命运”。 据悉,“泓达2号”共有30名船员,均为中国籍。智利警方已在中国使馆人员的配合下对事发原因展开调查。

浙江海洋经济发展规划温州市实施方案

浙江海洋经济发展示范区规划温州市实施方案 温州市人民政府 二〇一一年十一月

目录 前言 (1) 第一章发展优势与重大意义 (2) 第一节发展优势 (2) 第二节重大意义 (4) 第二章总体要求和发展目标 (6) 第一节指导思想 (6) 第二节发展定位 (7) 第三节发展目标 (8) 第四节空间格局 (10) 第三章重点任务 (11) 第一节建设对外开放新平台 (11) 第二节建设国家重要枢纽港 (16) 第三节建设现代海洋产业体系 (20) 第四节推进重要海岛开发与保护 (25) 第五节推进涉海基础设施完善 (28) 第六节推进海洋生态文明提升 (33) 第四章保障措施 (37) 第一节加强组织领导协调 (37)

第二节加强体制机制创新 (37) 第三节加强要素保障支撑 (38) 第四节加强政策扶持力度 (39) 第五节加强重大项目带动 (40) 第六节加强海洋科技创新 (41) 附表 1、温州市海洋经济发展主要指标预测表 2、温州市海洋经济示范区建设重点任务责任分工一览表 3、温州市重点海洋产业区块发展导向表 4、温州市海洋经济重大建设项目库 附图 1、空间格局示意图 2、综合交通示意图 3、重点海洋产业区块示意图 4、重要海岛开发布局示意图

前言 21世纪是海洋世纪。随着浙江海洋经济发展示范区建设上升为国家战略,温州作为长三角南翼、海西区北翼中心城市和我省三大沿海都市圈之一,是浙江海洋经济发展示范区的重要组成部分。“十二五”时期,温州将围绕建设“生产、生活、生态”相融合的现代化国际性大都市,发挥得天独厚的海洋资源和区位条件优势,主动承接国家海洋开发战略部署,进一步提升海洋经济在全市经济社会发展中的战略地位,全力推进温州海洋经济发展示范区建设。 根据《浙江海洋经济发展示范区规划》和《浙江海洋经济发展试点工作方案》的总体部署,依据《省发改委关于组织开展沿海市县编制海洋经济发展示范区规划实施方案的通知》(浙发改地区“2010”1259号),特制订《浙江海洋经济发展示范区规划温州市实施方案》。《实施方案》是温州海洋经济发展示范区建设和推进“十二五”时期海洋经济发展的行动纲领。 《实施方案》区域范围包括温州市所辖海域和温州市市区及乐清、永嘉、瑞安、平阳、苍南、洞头6个沿海县(市)的陆域。海域、陆域面积分别为1.1万和0.87万平方公里,其中海岛陆域总面积约170平方公里。期限为2011—2020年,重点为“十二五”时期。

浙江海洋学院学生奖励办法

浙江海洋学院学生奖励办法 (2011年版) 第一章总则 第一条为了贯彻党和国家的教育方针,促进学生德、智、体、美全面发展,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》的有关规定,结合学校实际,特制定本办法。 第二条凡学生在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创新、身体锻炼、社会服务等方面表现突出者,依据本办法给予表彰和奖励。 第三条学校对各项奖励的评审遵循公开、公正、公平原则,坚持精神奖励和物质奖励相结合的原则。 第二章校内奖励 第四条学校设立的集体奖项包括先进班集体、文明寝室;个人奖项包括王成海奖、三好学生、优秀学生干部、优秀学生奖、单项奖、优秀毕业生。 第五条先进班集体 (一)评选条件 1.全班同学积极上进,坚持四项基本原则,认真开展各种思想教育活动和政治理论学习,活动效果好。 2.班委、团支部组织健全,制度完善;凝聚力强,学生干部以身作则,团结协作,积极努力开展各项工作,在各方面起模范带头作用。 3.全班同学自觉遵守国家法律、法规和校纪校规,当学年内无学生受处分。 4.全班同学学风良好,上课和晚自修出勤率高,课堂纪律好,任课教师评价高;计算机、CET-4级考试累计通过率(高职学生计算机为一级,英语为CET-3级考试)名列同年级中上,重修率低于10%(按人次计算);当学年全班同学学习成绩平均学分绩点1.0以上或者平均成绩60分以上。 5.积极参加学校各项文体活动。认真执行学校体育锻炼规定,课外活动丰富多彩,全班同学达到《国家学生体质健康标准》,其中合格以上(含合格)占95%以上。

舟山市普陀区环境污染和生态破坏突发公共事件应急预案

舟山市普陀区环境污染和生态破坏突发公共事件应急预案(发文单位:普陀区政府办公室;文号:舟普政办〔2011〕199号;发文日期:2011-11-10) 目录 1 总则 1.1 编制目的 1.2 编制依据 1.3 适用范围 1.4 预案体系 1.5 工作原则 2 组织指挥体系及职责 2.1 (领导机构)综合协调机构 2.2 办事机构 2.3 有关类别环境事件专业指挥机构 2.4 应急支援保障部门 2.5 各级突发环境事件应急领导机构 2.6 专家组 2.7 应急救援队伍 3 事件分级 3.1 特别重大突发环境事件(Ⅰ级) 3.2 重大突发环境事件(Ⅱ级) 3.3 较大突发环境事件(Ⅲ级) 3.4 一般突发环境事件(Ⅳ级) 4 应急准备 4.1 预防工作

4.2 应急能力建设 5 应急响应 5.1 分级响应机制 5.2 应急响应程序 5.3 信息报送与处理5.4 指挥和协调 5.5 应急监测 5.6 通报与信息发布5.7 安全防护 5.8 应急终止 6 后期处置 6.1 调查评估 6.2 善后处理 6.3 保险 7 应急保障 7.1 资金保障 7.2 宣传、培训与演练 7.3 应急能力评价 8 附则 8.1 名词术语定义 8.2 奖励与责任追究8.3 预案解释部门 8.4 预案实施时间

1 总则 1.1 编制目的 规范和强化全区环境污染和生态破坏突发公共事件(以下简称“突发环境事件”)的应急处置工作,建立健全突发环境事件应急处置体系,提高政府应对涉及公共危机的突发环境事件的能力,维护社会稳定,保障公众生命健康和财产安全,保护环境,促进社会全面、协调、可持续发展。 1.2 编制依据 依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品管理条例》、《国家突发环境事件应急预案》《浙江省环境污染和生态破坏突发公共事件应急预案》和《舟山市环境污染和生态破坏突发公共事件应急预案》及相关的法律、行政法规,制定本预案。 1.3 适用范围 本预案指导全区的突发环境事件应对工作,适用于以下各类环境事件的应急响应: ⑴超出事件发生地乡镇人民政府(街道办事处)突发环境事件处置能力的应对工作; ⑵跨乡镇(街道)行政区域突发环境事件的应对工作; ⑶需要由区政府协调、指导处置工作的突发环境事件或者其它突发事件产生、衍生的环境事件。 1.4 预案体系 构筑全区突发环境事件应急预案体系,包括: ⑴乡镇政府(街道办事处)的突发环境事件应急预案。各乡镇政府(街道办事处)突发环境事件应急预案,由乡镇政府(街道办事处)在本级人民政府突发公共事件总体应急预案的框架内根据本预案的指导制定,报区突发环境事件应急处置领导小组备案。 ⑵企事业单位突发环境事件应急预案。可能发生环境污染和生态破坏事故,产生有毒有害废水、废气和固体废物,严重污染环境的重点单位,应根据有关法律、法规制定本单位的突发环境事件应急预案,报所在地环境保护行政主管部门和有相应环境监督管理权的部门备案。重点单位名单由区级环境保护行政主管部门确定并实施动态管理。新建项目可能发生环境污染和生态破坏事故,产生有毒有害废水、废气和固体废物,严重污染环境的,在环评阶段应制定突发环境事件应急预案,报各级环境保护行政主管部门审核。 1.5 工作原则 ⑴坚持预防为主。加强对突发环境事件的监测、监控并实施监督管理,建立环境污染和生态破坏事故风险防范体系,积极预防、及时控制、消除隐患,提高环境事件防范和处理能力,尽可能地避免或减少突发环境事件的发生,消除或减轻突发环境事件造成的中长期影响。 ⑵坚持以人为本。把保障公众健康和生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的突发环境事件发生前,要及时采取人员避险措施;突发环境事件发生后,要在各级

海洋与渔业行政执法法律法规汇总

泉州市海洋与渔业行政执法法律法规汇总 海洋类 一、法律 中华人民共和国领海及毗连区法(1992年2月25日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过,1992年2月25日中华人民共和国主席令第五十五号公布施行)中华人民共和国专属经济区和大陆架法(由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第三次会议于1998年6月26日通过,1998年6月26日中华人民共和国主席令第六号公布施行) 中华人民共和国海域使用管理法(由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于2001年10月27日通过,中华人民共和国主席令第六十一号公布,自2002年1月1日起施行) 中华人民共和国海洋环境保护法(由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议于1999年12月25日修订通过,现将修订后的《中华人民共和国海洋环境保护法》公布,自2000年4月1日起施行。) 中华人民共和国海岛保护法(由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2009年12月26日通过,2009年12月26日公布,自2010年3月1日起施行。) 二、行政法规 中华人民共和国涉外海洋科学研究管理规定(1996年6月18日国务院令第一九九号发布,自1996年10月1日起施行。) 中华人民共和国海洋石油勘探开发环境保护管理条例(于1983年12月29日国务院公布实施。) 中华人民共和国对外合作开采海洋石油资源条例(于1982年1月30日由中华人民共和国国务院发布;根据2001年9月23日《国务院关于修改〈中华人民共和国对外合作开采海洋石油资源条例〉的决定》第1次修订;根据2011年1月8日《国务院关于废止和修改部分行政法规的决定》第2次修订;根据2011年9月30日《国务院关于修改〈中华人民共和国对外合作开采海洋石油资源条例〉的决定》第3次修订,2011年9月30日国务院令第607号公布。该《条例》分总则、石油合同各方的权利和义务、石油作业、附则4章27条,自2011年11月1日起施行。) 铺设海底电缆管道管理规定(于1989年1月20日国务院第三十二次常务会议通过,1989年2月11日国务院令第27号发布,自1989年3月1日起施行。) 中华人民共和国海洋倾废管理条例(于1985年3月16日国务院颁布,自1985年4月1日起施行。) 建设项目环境保护管理条例(于1998年11月18日国务院第10次常务会议通过,1998年11月29日发布施行。) 防治海洋工程建设项目污染损害海洋环境管理条例(于2006年8月30日国务院第148次常务会议通过,2006年9月9日公布,自2006年11月1日起施行。)防治船舶污染海洋环境管理条例(于2009年9月2日国务院第79次常务会议通过,2009年9月9日公布,自2010年3月1日起施行。) 三、地方性法规 福建省海域使用管理条例(2006年5月26日福建省十届人大常委会第23次会议通过,根据2012年3月29日福建省十一届人大常委会第29次会议通过的《福建省人民代表大会

论高校与地方政府_企业合作办学模式_以浙江海洋学院为例_杨宁

V ol.28No.3June ,2011 浙江海洋学院学报(人文科学版)JOURNAL OF ZHEJIANG OCEAN UNIVERSITY (HUMAN ITIES SCIENCE )第28卷第3期 2011年6月[收稿日期]2011-02-12 [基金项目]浙江省新世纪高等教育教学改革项目 (编号:yb06067)。[作者简介]杨宁(1965-),男,四川广安人,副教授。 论高校与地方政府、企业合作办学模式 ———以浙江海洋学院为例 杨宁1周达军2吴常文2张永正3刘逸君4 (1.浙江海洋学院地方合作处,浙江舟山316000;2.浙江海洋学院,浙江舟山316000; 3.浙江海洋学院萧山科学技术学院,浙江杭州311258; 4.浙江海洋学院普陀科学技术学院,浙江舟山316111) [摘要]高等院校应与地方政府和企业建立起合作长效机制,采取对构建组织体系、搭建合作平台、提供制度保证的措 施,在实践中开启校地校企产学研结合、服务社会的新思路,有效提升自身的科技创新能力和人才培养质量,走出鲜 明的办学特色之路。 [关键词]高校;地方政府;企业;合作办学 [中图分类号]G646[文献标识码]A [文章编号]1008-8318(2011)03-0071-03 校地、校企合作,是指高等院校与自身地理位置所处区域或其它区域范围内的地方政府、企事业单位的合作。开展校地校企合作工作,是举办高等教育的战略选择与必由之路,是高等院校立于不败之地的基础,其目的是处理好高等院校与区域经济和社会发展的关系,为高等院校赢得更大的生存和发展空间。因此,探索校地、校企合作新思路,建立合作长效机制和模式对于高校的发展具有重要意义。 一、搭建校地校企合作平台 长期以来,高校服务地方工作更多地是放在科研成果的对接与转化上。如何将高校的科研成果、人才优势延伸并服务于地方经济建设,成为高等教育一个新的课题[1]。浙江海洋学院围绕创建办学特色鲜明的教学研究型海洋大学,提出了“立足舟山、服务浙江、面向全国、放眼世界”的发展战略,制订和完善了一系列创新举措,开创性地把校地校企平台建设在地方产业园区,整合高校、政府、企业等各方资源,建立起校地校企合作长效机制,在实践中总结出校地校企合作、服务社会的新思路,在服务地方经济建设中充分释放出高校的创新能量。 1.构建组织体系。高校地方合作处是代表学校主管与地方进行交流合作与社会服务的职能部门,制订学校地方合作工作的发展规划并组织实施,收集、发布各地在经济社会发展过程中的各类合作需求信息,指导、配合学校相关部门、指导各学院组织力量开展各类合作,在树立学校外部形象、学校与地方政府、企业之间合作起到了桥梁、协调的作用。浙江海洋学院早在2006年就成立地方合作处,有系统性、针对性地开启了对外地方合作工作。又成立了以校党委书记为主任的学校地方合作委员会,搭建了以相关二级学院、校内外合作平台为合作支撑机构的校地校企组织体系,地方合作委员会办公室为实施操作机构的体系。“一把手推动工程”使这一组体系在与地方政府和企业合作中,从沟通渠道到实施操作路径都形成了很强的推动力。 2.搭建合作平台。产学研合作即产业、学校、科研机构相互配合,发挥各自优势,形成研究、开发、生产一

宁波市人民政府办公厅关于加强海洋灾害防御工作的意见

宁波市人民政府办公厅关于加强海洋灾害防御工作的意见 【法规类别】气象综合规定 【发文字号】甬政办发[2012]225号 【发布部门】宁波市政府 【发布日期】2012.10.22 【实施日期】2012.10.22 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 宁波市人民政府办公厅关于加强海洋灾害防御工作的意见 (甬政办发〔2012〕225号) 各县(市)区人民政府,市直及部省属驻甬各单位: 为防范和减轻海洋灾害影响,保障沿海地区人民群众生命财产安全和海洋经济发展,根据《浙江省人民政府办公厅关于加强海洋灾害防御工作的意见》(浙政办发〔2011〕141号)精神,经市人民政府同意,现就加强我市海洋灾害防御工作提出如下意见: 一、充分认识海洋灾害防御工作的重要性 宁波作为海洋经济发展的核心示范区,海洋为我市经济发展提供了广阔的空间,同时海洋经济的发展对海洋灾害防御工作提出了更高的要求。我市是我国海洋灾害较严重的

地区之一,在全球气候变暖和海平面上升的背景下,我市风暴潮、灾害性海浪、赤潮等海洋灾害风险不断加大,重大海上溢油污染、危险化学品泄漏爆炸等安全事故及海啸灾害的潜在风险不断加大。海洋灾害已对我市的海洋经济、海洋生态环境和沿海人民群众的生命财产安全构成了严重威胁。沿海各地、各有关部门要从保平安、惠民生、促发展的高度,切实采取有效措施,积极防范和应对海洋灾害,为促进我市海洋经济发展、维护社会和谐稳定提供有力保障。 二、明确海洋灾害防御工作的主要任务 (一)海洋灾害应急处置体制机制建设。成立市、县两级海洋灾害应急指挥部及办公室,统一指挥、协调各类海洋灾害防御和应急处置工作。深化与国家海洋局东海分局合作,加强海洋观测预警预报机构队伍建设,逐步完善以市级为主、县(市)区级为辅的海洋灾害预警预报业务体系。修订完善《宁波市海洋灾害应急预案》,细化各灾种的应对措施和处置程序。加强海洋灾害应急预案动态管理,定期组

浙江海洋经济发展系列课程(试题及部分参考答案)

浙江海洋经济发展系列课程 总分:100分 1根据本课程,以下不属于在着力发展海洋新兴产业战略中,需要培育壮大发展潜力巨大的行业的是()。单选题(3分) A. 海洋药物 B. 水下运载 C. 特种工程装备 D. 海洋能开发业 2 2004年出台了(),成为海洋生态环保建设重要法律依据。单选题(3分) A. 《浙江省渔业管理条例》 B. 《浙江省湿地保护规划》 C. 《浙江省海洋环境保护条例》 D. 《浙江省海域使用管理办法》 3根据本课程,以下不属于建设“三位一体”港航物流服务体系战略的是()。单选题(3分)

A. 建设大宗商品交易平台 B. 加强金融与信息服务支撑 C. 完善海陆联动集疏运网络 D. 推进建立全省港口联盟 4以下不属于2008年浙江省省内生产总值(增长率)前三位的是()。单选题(3分) A. 丽水 B. 舟山 C. 衢州 D. 杭州 5 浙江海洋经济发展试点示范到2020年的主要目标中,科技贡献率达()左右,海洋新兴产业增加值占海洋生产总值比重达()左右。单选题(3分) A. 35% 80% B. 50% 25% C. 25% 50%

D. 80% 35% 6以下不属于本课程指出的海岛及邻近海域的资源优势的是()。单选题(3分) A. 港址 B. 渔业 C. 旅游 D. 海洋不可再生能源 7《联合国海洋法公约》于()正式生效,它的诞生,标志着新的国际海洋法律制度的确立和人类和平利用海洋、全面管理海洋新时代的到来。单选题(3分) A. 1992年11月16日 B. 1992年12月17日 C. 1970年12月17日 D. 1994年11月16日 8本课程指出,海洋资源可持续利用的特征不包括()。单选题(3分) A. 持续性

2019年浙江海洋学院教师招聘考试试题及答案

2019年浙江海洋学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、世界上第一所师范学校是()。A、伦敦师范学校 B、巴黎师范学校 C、柏林师范学校 D、通州师范学校 【答案】B 2、教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度,一视同仁、同等对待,不以个人私利和好恶作标准,这是教师职业公正的()。A、对己性公正 B、同侪性公正 C、社会性公正 D、对象性公正 【答案】D 3、从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。 A、教师主导取向 B、学生自学取向 C、形式型策略 D、方法型策略 【答案】A 4、现代教育的基本特征是()。A、教育与爱国主义相结合 B、教育与品德培养相结合 C、教育与社会经济发展相结合 D、教育与价值体系建设相结合 【答案】C 5、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。 A、道德感

C、气质 D、性格 【答案】D 6、实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍 B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍 C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍 D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍 【答案】B 7、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。A、人的发展与社会的发展是一致的 B、分工与私有制使人片面发展 C、现代大工业生产要求人的全面发展 D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法 【答案】D 8、下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A、弗洛伊德 B、罗杰斯 C、魏特海默 D、斯金纳 【答案】B 9、反映和概括有关教师道德现象的概念中,最基本、最本质的概念是()。A、教师职业义务 B、教师职业道德范畴 C、教师职业良心 D、教师职业荣誉 【答案】B 10、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()。A、实现素质教育 B、教育与生产劳动相结合 C、加强理论教学 D、注重实践教学 【答案】B 11、制定教学计划的前提是()。A、课程设置 B、培养目标和规格 C、教学环节 D、教学反思

2007年中国海洋灾害公报

2007年中国海洋灾害公报 1.概况 2007年我国共发生风暴潮、海浪、海冰、赤潮和海啸等海洋灾害163次,造成直接经济损失88.37亿元,死亡(含失踪)161人(见表1)。 风暴潮灾害(含近岸浪)造成人员死亡(含失踪)18人,直接经济损失为87.15亿元;海浪灾害造成人员死亡(含失踪)143人,直接经济损失为1.16亿元;赤潮灾害造成直接经济损失为0.06亿元;海冰灾害未造成人员伤亡和经济损失;未发生海啸灾害。 灾 种 发生次数 死亡(失踪) 人数(人) 直接经济损 失 (亿元) 风暴潮 (含近岸台风 浪) 30 18 87.15 海 浪 50 143 1.16 海 冰 1 无 - 赤 潮 82 无 0.06 海 啸 0 无 无 合 计 163 161 88.37 1和图2。 图1 1989~2007年海洋灾害经济损失(亿元)

图2 1989~2007年海洋灾害死亡(含失踪)人数 2.风暴潮灾害 2007年我国沿海共发生13次台风风暴潮过程,其中7次造成灾害,受灾严重岸段主要集中在浙江省、广东省和海南省沿海(见表2)。 本年度台风风暴潮灾害的特点是:台风风暴潮过程多,灾害发生次数多,灾害造成的损失小。 2007年我国沿海共发生17次温带风暴潮过程,其中2次造成灾害,受灾严重岸段主要集中在辽宁省、山东省沿海(见表2)。 表2 2007年风暴潮灾害(含近岸浪灾害)损失统计

“桃芝”(Toraji)、“帕布”(Pabuk)、“圣帕”(Sepat)、“韦帕”(Vipa)、

“范斯高(Francisco)”、“利奇马”(Lekima)、“罗莎”(Krosa)等7次台风风暴潮过程给浙江省、广东省、海南省沿海造成较重损失。 ●“桃芝”风暴潮 热带风暴“桃芝”(0703)于7月5日16时50分在广西壮族自治区东兴市东兴镇一带沿海登陆。受“桃芝”风暴潮与台风浪的共同影响,广西壮族自治区和海南省海洋灾害直接经济损失0.59亿元。 沿海最大增水发生在广西壮族自治区防城港验潮站,为91厘米。 广西壮族自治区受灾人口10.98万,堤防损毁5.72公里,船只损毁16艘,海洋灾害直接经济损失 0.55亿元。北海市损坏海堤12处3.20公里、损坏小艇10艘,沉没4艘。钦州市损坏海堤28处0.60公里、水产养殖损失面积3公顷,产品数量7 吨。防城港市损坏海堤12处1.80公里,缺口2处0.12公里、倒塌房屋20间,损坏船只2艘。 海南省受灾人口0.24万人,海洋灾害直接经济损失0.04亿元。 图3 防城港市港口区企沙镇渔港码头受损船只和堤岸 ●“帕布”风暴潮 强热带风暴“帕布”(0707)于8月10日16时前后在香港特别行政区新界屯门沿海地区登陆后,又折向偏西方向移动,并于18时30分在广东省中山市沿海地区再次登陆。受“帕布”风暴潮与台风浪的共同影响,广东省海洋灾害直接经济损失22.98亿元。 广东省受灾人口112.17万人,4人死亡,水产养殖受灾面积14.59千公顷,潮水淹没农田40.58公顷,堤防损坏31处,堤防决口0.90公里。 ●“圣帕”风暴潮

浙江省海洋产业的空间优化研究及海洋经济发展带构建

120 《商场现代化》2010年10月(中旬刊)总第626期 21世纪是海洋世纪,浙江省是海洋大省,“发展海洋经济,建设海上浙江”是我省下一步经济社会发展的全局,是我省拓展空间,实现发展的潜力所在、和希望所在,是实现我省经济社会可持续发展的迫切需要和必然选择。 一、海洋经济发展的理论依据 国际上的海洋经济理论己经趋于成熟,代表性的海洋经济理论主要有: 1.经济增长新空间理论 人类目前的陆地资源已经形成资源危机,而海洋资源却还没有得到很好的开发,下个世纪人类所需的绝大部分能源、资源都将来自海洋。而海洋经济的增长速度远高于国民经济的增长速度,海洋经济对沿海地区经济有相当大的促进作用。这表明海洋经济将是未来世界经济发展的希望所在,海洋将成为人类经济增长的新空间。 2.海洋可持续发展理论 1992年联合国环境与发展大会通过的《里约环境与发展宣言》提出了可持续发展理论。而有关海洋可持续发展的理论则是在同时通过的《21世纪议程》中指出的:海洋是全球生命支持系统的基础组成部分,是人类可持续发展的重要财富。海洋资源与环境污染是海洋经济的物质基础,是沿海经济与社会发展的制约因素,实现海洋资源、环境的可持续利用是实现海洋经济可持续发展的先决条件。因此,加强海洋资源和环境管理对于促进海洋经济可持续发展具有重要意义。 3.国内外海洋经济带发展现状 国外一些对全球经济起着重大影响作用的沿海经济带,包括美国东北部大西洋沿岸经济带、美国西南部太平洋东岸沿海经济带、欧洲西北部沿海经济带、日本太平洋沿岸经济带等。具有以下共同特征:具有良好的地理位置和自然条件,带来了便利和低成本运输;交通运输业和信息产业的快速发展;中心城市居于沿海经济带的支配地位,在经济带形成和发展中起着核心作用。 对海洋经济学多角度、多层次的展开和综合研究是从20世纪90年代后期开始。改革开放以来,广东深圳、上海浦东、天津滨海新区在“珠三角”、“长三角”、“京津冀”沿海区域脱颖而出,成为该地区经济带发展的强大引擎。辽宁省提出以“五点一线”为开发战略,打造辽宁省沿海经济带。 无容争辩的事实,海洋是中华民族实现全面复兴的战略前沿,海洋是大陆开放的前沿接触带,海洋通道是我国全面融入国际产业链的关键运输通道。辽阔的蓝色国土创造的国内生产总值,相当于中国陆上国内生产总值的一半。强化海洋经济带的动 力引擎,将有利于我国沿海地区经济的可持续发展。 二、海洋产业的空间优化及海洋经济发展带构建的构想 ——海洋资源丰富。浙江拥有“港、渔、矿、景、涂、岛、能等海洋资源,资源禀赋丰富,深水岸线506公里,约占全国1/5,海岛2878个,约占全国40%,近海渔场22.27万平方公里,可捕捞量居全国第一,滩涂资源面积近400万亩,是沿海经济建设的重要新空间,海洋旅游资源占全国13.7%,海洋能蕴藏丰富,可开发潮汐能装机容量占全国40.8%、潮流能占全国1/2以上。 ——战略区位优势。浙江沿海和海岛地区位于我国“T”字形经济带和长三角城市群核心区,是全国”两横三纵“城市化战略格局中沿海通道纵轴的重要组成,长三角地区与海峡两岸的联结纽带,对中部地区的辐射带动作用不断增强。 ——海洋经济发达。2009年浙江沿海和海岛地区实现总生产值1.56万亿元,人均GDP5.5万元;海洋生产总值2809亿元,形成较完备的海洋产为体系,完成货物吞吐量7.15亿吨、集装箱吞吐量1118万标箱,宁波-舟山港跻全球第二大综合港、第八大集装箱港。石化工业产值约4500亿元,居全国第4位。船舶工业产值约600亿元,居全国第3位。 海洋产业的空间优化海洋经济发展带构建海洋经济发展面临的问题:海洋经济质量效率不高;海洋经济重点领域不突出;海洋经济空间结构不合理;海洋新兴产业发展滞后 海洋产业的空间优化及海洋经济发展带构建的基本原则:——联动发展。以海带陆、以陆促海,统筹陆海产业布局、基础设施建设和环境治理保护。 ——高端发展。推进海洋经济结构转型升级,提升海洋产业核心竞争力。 ——集约发展。提高科技对海洋经济发展的贡献率,推进海洋经济发展从粗放型向集约型的转变。 ——持续发展。坚持“在开发中保护,在保护中开发”,实现海洋经济可持续发展。 ——开放发展。利用国际国内两个市场、两种资源,把浙江沿海海洋经济产业带建设成为浙江新一轮改革开放的战略大平台。 着力构建“一核、两带、三极、九区、多点”的发展带总体布局。 一核——即依托宁波—舟山港及其腹地。规划建设我国重要的港口航运、战略物资储运、海洋科技、临港重化、海洋旅游等基地和东海油气开发后方基地,完善基础设施网络和生态环保 浙江省海洋产业的空间优化研究及海洋经济发展带构建 ■ 孙建红 宁波大学商学院 基金项目:浙江省社科联重点课题 (课题编号:2009Z32),宁波市软科学项目 (课题编号:2009A10035),宁波大学学科项目 (课题编号:xkw09015) [摘 要] 本文通过对国内外有关海洋经济和沿海经济带的研究,结合浙江省海洋经济发展现状,对浙江省“一港、两带、三极、九区”海洋产业的空间布局和沿海经济带进行了系统全面地分析,提出推进海洋产业的空间优化及海洋经济发展带构建的战略举措。 [关键词] 海洋经济 海洋产业 海洋经济带 浙江省

舟渔学校校史

舟渔学校校史 舟渔学校地处普陀区沈家门街道平阳浦平渔路200号。创办于1963年,与普陀县勾山公社中弄小学合并,共有5个班,其中舟山海洋渔业公司(农业部直属企业)职工子弟有3班,学生69名,利用公司第一食堂作教室。1966年下半年,在中弄村东部建造平房教室3间。1968年,又建教室6间。1969年,增设初中1个班。 1972年,学校与中弄小学分设,独立办学,称“舟渔公司‘五七’学校”,设有高中、初中、小学。此后,学校逐年发展,至1977年,共有高中3班,初中5班,小学8班。因校舍不够,临时借用浙江水产学院和公司职工医院的房子作教室,教学点分散。1979年,在普陀区平阳浦兴海路106弄18号,建造有20间教室、4间实验室,11间办公室的四层教学楼,改善了办学条件。同年学校改名为“舟山海洋渔业公司职工子弟学校”,属企业办学校。1980年高中停办。 1989年,于现址建成建筑面积3,228平方米的建学楼,学校于当年迁入。由于学生人数的急剧上升,1991年,于今址又建成了建筑面积为3,161平方米的第二幢教学楼。学校在20世纪90年代末至21世纪初,师生人数达到顶峰,最多时教师100多名,学生超2,200名。 2002年1月与舟山海洋渔业公司脱离,划归舟山市教育局,2008年7月划归普陀区教育局。属公办九年制学校。

2011年,1月份因校安工程建设,学校借用普陀第三中学教学楼,直至2011年10月工程结束后重回原址。 2012年4月改名为“舟山市普陀区舟渔学校”,属公办九年制学校。2014年8月初中部撤并于沈家门第一初级中学,成为一所城区完全小学。现有23个教学班,学生834人,教职工76人。拥有中学高级教师9名,小学高级教师34名的师资队伍。学校占地面积16,160平方米,建筑面积6,927平方米,绿化面积2,400平方米。拥有实验室、仪器室、图书阅览室、电子阅览室、音乐室、舞蹈室、体育室、美术室、微格教室、沙雕室、特殊教室、多功能报告厅及250米塑胶田径场等教育教学设施。 近年来,学校以“爱满校园”为校训,以“追求和谐,享受快乐”为办学理念,以“幸福童年,精彩未来”为办学愿景,经过全体师生的共同努力,形成了“民主、和谐、阳光、向上”的校风,“敬业、爱生、奉献、进取”的教风和“乐学、静思、自主、合作”的学风。凸显出“高雅优美的校园环境、民主和谐的管理文化、勤奋敬业的工作态度”的特色,促进了学校全面、协调发展,师生人文素养全面提升,教育教学质量稳中有升。 多年来,学校积极推进素质教育,全面实施海洋教育,积极开展教育科研与课程改革,从课堂入手,坚持“先学后教,以学定教”的现代教学理念,改革教学模式,提高教学质量。学校被评为“省体育特色学校”、“市艺术特色学校”、“市绿色学校”、“区德育、体育、艺术先进学校”、“书香校园”先进单

中国的海洋灾害同步练习3 1

《中国的海洋灾害》同步练习 当堂双基达标 近年来,我国东南沿海水域富营养化严重,赤潮灾害频繁发生。人民网2010年5月4日电:从福建省海洋与渔业厅获悉,福建省福州市长乐至平潭附近海域5月1日起发生赤潮,面积约380平方千米,对海洋渔业和生态环境造成严重破坏。据此回答1~2题。 1.赤潮的危害包括( ) ①危害水产养殖业和捕捞业②损害海洋环境③危害人体健康④影响海洋旅游业 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2.下列关于赤潮发生原因的叙述正确的是( ) A.赤潮的发生说明海洋生态系统失去了自动调节能力 B.赤潮发生的根本原因是含氟制冷剂大量使用导致臭氧层破坏 C.工业废水、城市生活垃圾直接排入大海,导致某些浮游生物爆发性繁殖是赤潮发生的直接原因 D.空气中CO2浓度升高,导致海洋温度升高,引发了赤潮的发生 【解析】第1题,从赤潮的危害不难得出结果。第2题,赤潮发生是海水富营养化的结果。其发生除赤潮本身生物学因素之外,还有环境因素。环境因素又包括自然和人为两个方面。排入近海的大量污染物(如含磷洗涤剂的使用和排放)使水体富营养化等人为原因是赤潮发生的主要原因,故选C。 【答案】 1.D 2.C 3.阅读材料,回答下列问题。 风暴潮是一种海洋灾害,具有来势猛、速度快、强度大、破坏力强的特点,可冲毁海堤、道路,吞噬沿海地区的码头、工厂、村镇,酿成巨大灾难。2008年我国风暴潮灾害造成的直接经济损失达192.24亿元。 (1)指出引发我国沿海地区风暴潮灾害的天气系统。 (2)简要回答海南岛沿海风暴潮类型、空间分布特点。 【解析】第(1)题,由材料结合题目设问可知大风天气引发风暴潮,且是迎岸风。我国南方的热带气旋,北方的温带气旋都可能形成迎岸风,且风力大。第(2)题,海南岛东南部是热带气旋的登陆地点。. 【答案】 (1)热带气旋、温带气旋。 (2)类型:台风风暴潮(热带气旋风暴潮)。 空间分布特点:在海南岛的东南部沿海。 4.近年来,我国东南沿海水域富营养化严重,赤潮灾害频繁发生。这对海洋渔业和生态环境造成严重破坏。请回答以下问题。 (1)富营养化的海水为赤潮生物大规模暴发提供了 ______________________________________。 (2)海水的pH值一般在8.0~8.2之间,赤潮发生时海水pH值可达8.5以上,有的甚至达到9.3以上。请分析赤潮引起海水pH值上升的主要原因。 (3)除了产生生物毒素和引起海水pH值变化以外,请另举一例说明赤潮对海洋环境的危害。【解析】本题主要考查赤潮的形成、影响,综合性比较强。第(1)题,海水富营养化是赤潮发生

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