xxxx大学教代会提案工作实施办法
第一条为进一步推进我校教代会提案工作的制度化、规范化和科学化，根据《中华人民共和国高等教育法》、《学校教职工代表大会规定》等相关法规，结合我校实际，制定本办法。
第二条提案工作委员会在教代会主席团的领导下负责提案工作。由主任、副主任和委员若干人组成，负责对提案进行征集、分类整理、审查，督促落实提案。撰写提案征集、审查及立案情况的报告和提案落实情况的报告。
第三条提案征集时间：提案征集分为“大会期间”和“闭会期间”两个阶段征集。大会期间提案的征集时间一般在每年召开教代会前一个月截止，具体要求由提案工作委员会行文通知。在其余时间征集的提案均作为“闭会期间”提案。
第四条提案的格式：提案人在撰写提案时，须一事一案，提案必须包括以下三部分内容：
（一）提案案名，即要求解决的问题题目。
（二）提案事由，即提案人应说明提出本案的原因、依据和情况分析，最好有可行性调查。
（三）建议或措施，即提案人应提出解决问题的建议或措施。
第五条提案由教代会正式代表提出，正式代表2人以上（含2人）附议后才能进入提案审查程序，提案人和附议人须是本届教代会
的正式代表，提案人应以认真负责的态度行使提案权，注重科学性和可操作性。
第六条提案的内容必须遵照党的路线、方针、政策和国家的法律、法规，围绕学校改革、发展、稳定和办学目标，在广泛征集教职工意见、调查研究的基础上，就学校事业的改革和发展以及教职工普遍关心的问题，按照规定程序向教代会提出。
第七条提案立案的条件：学校贯彻执行党和国家的路线、方针、政策法令及上级规定方面的方案和建议；有关学校事业发展、改革和管理方面的方案或建议；有关学校教学、科研工作和教学服务方面的建议和方案；有关学校教职工队伍建议方面的建议和方案；有关学校基建、后勤、财务、生活服务、职工福利等方面的建议和方案；教职工关心的其它方面比较重大的建议和方案。
第八条立案程序：由提案工作委员会根椐对提案的审查情况，提出立案、办理落实部门的建议，经校长办公会审议、党委会审定后实施。对于需要两个或两个以上职能部门进行办理的提案，由学校研究确定一位职能部门的负责人，作为主要负责人，其他职能部门配合落实该项提案的办理工作。
第九条提案的落实：
1、教代会结束两周内,提案工作委员会要将提案进行责任分解,并下发通知。
2、落实责任部门根椐提案内容提出落实方案，经提案人和分管校领导同意后提交校长办公会议审议、党委会审定。
3、落实责任部门根椐审定的方案进行落实，部门主要负责人为提案落实的第一责任人。
4、每年九月、十一月校工会和提案工作委员会对提案落实情况进行督查。
5、每年十二月，提案落实责任部门要将落实情况向提案人进行反馈，提案人满意后此项工作方可结束。
6、提案落实后，落实责任部门要在十二月底前将落实情况书面报告提案工作委员会。提案工作委员会汇总落实情况后向校长办公会或党委会作专题汇报。
隰县第二小学教代会提案汇总及答复 几次教代会征集的提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。在此，我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家！ 一、进一步完善教师请假制度 答复：学校决定暂时执行原请假制度不变，今后视其情况进一步征求教师意见，由行政拟定新的请假制度，提交教代会讨论通过后执行。 二、要充分考虑老教师提前离岗休息后的待遇问题 答复：学校决定要及时了解、领会上级主管部门对老教师提前离岗休息的政策规定，在不影响学校的正常工作和教师的切身利益的基础上，根据学校实际进行安排。 三、关于开展有利于教师身心健康的课余体育活动问题 答复：“快乐工作，工作快乐”是校长一贯提倡的。学校很乐意给老师们提供快乐工作的环境，让老师们在紧张的工作之余，做一些有利于身心健康的活动。 四、关于一线教学管理工作的指导建议。建议加强学校行政领导对一线教学管理工作的指导和监督，避免出现管理缺位的真空环节。 答复：学校历来十分重视一线教学的质量，这是学校的生命线。这几年学校能够在最能体现学校教学高度和竞争实力的高考、竞赛方面年年取得骄人的业绩和新的突破，是学校加强教学管理，强化教学过程的质量跟踪和实行标高管理，建立班主任召集制度，全体老师共同努力的结果。学校对教学的管理，实行多渠道，重实效的模式，每天都安排有行政值日，及时了解当天的教学情况，负责参与年级的教育教学管理和指导，加强对年级的巡视，参加年级的班主任例会、备
课组长会及年级的各项活动。当然，有时因为学校事务繁忙，如经常要迎接各级领导的检查验收，接待兄弟学校的来访，有时要外出参加各种会议等，无法保证一直在岗，可能会出现管理缺位现象。学校将积极采纳此建议，强化行政领导的责任意识、服务意识、质量意识，进一步明确职责，加强协调，使学校的教育教学管理更规范，监督更到位，更完善，更高效。当然，学校的管理也是分层逐级管理，希望各管理层包括年级组长、班主任、教研组长、备课组长以及每位老师能增强主人翁意识，积极主动开展工作，明确最有效的管理和监督是自我的管理和监督。 五、老师外出交流学习问题。 答复：在今后的外出交流学习活动中，教研室会进一步为老师们提供机会，使更多的老师能够外出交流，同时也会增加音体美等学科老师的外出机会，增加一线教师外出交流，提高老师的业务能力。同时也要求老师们重视现有的各种交流机会，一是有许多不同级别的学术研讨在我校召开，老师们应积极参与；二是受资金、学术交流活动本身的规定的限制，我校外出学习采取分层进行，尽可能派出更多教师参与。老师们同样要认识到只有从基层做起，从我做起，不断发展自己，获得更多相应条件，才会赢得更广阔的交流机会。 六、关于增设教师电动车充电处的提议。 答复：现在大多数老师都改用电动车作为交通工具，但校园面积较小，造成教师电动车随处摆放，影响校容。因此，后勤处将配合政教处在停车场内划出一定的电动车停车位，由保卫科指定专人管理充电器，防止发生触电及火灾事故。
沙湾三中第一届第三次教代会提案汇总及答复本次提案征集共收到47件代表的提案，这些提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。在此，我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家！ 提案经汇集整理共五个方面内容，现将学校校委会研究的意见答复如下： 一、教学管理方面： 1、注重学生全面发展，劳逸结合，避免拖堂和占课现象； 2、个别老师拖堂严重，形成恶劣循环，学校应该拿出整改方案； 3、作业量合理协调，学校拿出整改方案；建议早读课是谁的就把第一节课安排给谁； 4、今后无论有什么教师科目的比赛，应将比赛具体事项发到群中，让所有老师知道 通知内容，以免耽误参赛； 答复：所有各级各类比赛信息均发在学校QQ群里，如果通网了就不存在这个问题了 5、给长期工作在教育一线、有经验，但无专业称号的中青年教师创设适合个人发展的空间。 7、早读课应算相应的课时量，加相应的分值； 答复： 8、鉴于语文、英语科目有早读，相对其他科目上班时间较早，中午应保持一定的休 息时间，建议排课过程中尽量避免第五节课；语文作为三大学科之一，课程尽量排在上午； 答复： 9、参加学校各项体育活动训练的学生不能耽误正常上课； 二、德育管理方面 1、加强违纪学生的处理 2、学校管理方面要发挥学生自我管理作用，但相关部门老师应该亲力亲为，做好监 督指导，确保公正、公平； 3、班主任没有分身术，希望各部门给班主任安排工作时协商好，尽量不要冲突； 4、鉴于班主任在学校工作中所承担的任务和发挥的作用，适当提高班主任待遇（如 维稳津贴发放适当考虑）； 5、在学生管理方面，德育处需加大力度，减轻班主任及任课老师的压力和负担； 6、对于问题学生应定期进行集中培训，进行心理辅导。 7、学校组织文体活动，能否本着激励和调动师生积极性，适当增加奖励名额（主要 是指班级集体活动）； 三、后勤管理 1、学校缺少网络维护人员，办公室中关于网络、网线专业问题老师解决不了，也不 知道找准解决；男女生宿舍尽快将网通上； 答复：学校与电信公司协调，下学期开学尽快解决。 2、宿管老师维稳值班费用应按200元对待（男女生宿舍老师每周日下午也来宿舍， 应给予补助）； 3、财务工作繁忙，急需人员；
提案人黄义海附议人常春灿 提案内容案名减轻教师负担 理 由 班主任大多为语文老师，批作业、试卷等花去我们很多时间。从早到晚忙个不停还要身兼数科，备课任务繁重，有语文、安全、思品、综合活动、健康、 安全、班主任手册等，书写任务太繁重。因而恳请校领导为我们切实减轻负担。 建 议 与 措 施 1.备课打印。 2.每学年上下学期实行正副班主任轮换制 3.精简班主任手册 审核意见： （1）立案√ （2）退回重提 （3）作为意见、建议转送_____________直接答复提案人。 提案工作小组 负责人（签名）： 年月日实施部门 经研究确定本提案由教导处负责实施，请于2013年月日前完成。 校有关领导（签名）： 2013年月日 实施情况及结果 备课可以用打印稿 实施部门： 负责人（签名）： 年月日实施结果意见反馈 。 提案人（签名）： 年月日
提案人黄义海附议人邓焕珍 提案内容案名关于创设“小学奖教基金” 理 由 班主任工作千头万绪，纷繁复杂，既要教学，又要育人，还要填一堆的材料，真得很辛苦！给予他们物质上的一点奖励，这样既能抚慰老师的艰辛，又能让 更多的优秀教师发挥潜能脱颖而出，培养出更多的优秀人才，何乐而不为！ 建 议 与 措 施 创设“中心小学奖教奖学基金”，用于奖励在教育教学领域的一线教 师。 1、奖励范围： （1）受到教育行政部门、政府部的表彰的各级各类优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任、先进工作者。 （2）参加区、市、省各级教育部门举办各学科公开课教学获奖及获好评的教师。 （3）教育教学论文在全国、省、市级CN级报刊上发表及收入汇编，获奖的教师。 （4）指导学生在教育行政部门主办各级各类学科竞赛活动中获奖的教师。 （5）指导的学生在全国CN级报刊上发表作品的教师。 审核意见： （1）立案√ （2）退回重提 （3）作为意见、建议转送_____________直接答复提案人。 提案工作小组 负责人（签名）： 年月日实施部门 经研究确定本提案由校长室负责实施，请于2013年月日前完成。 校有关领导（签名）： 年月日 实施情况及结果 进一步健全奖惩制度，设立基金无资金来源。 实施部门： 负责人（签名）： 年月日实施结果意见反馈 提案人（签名）： 年月日
小学教代会提案内容 第六届教职工代表大会第五次会议提案处理情况第六届教代会第五次会议共征集提案、建议25条，其中提案12条，建议13条，经过提案办理部门认真细致的工作，多数提案、建议已有答复并正在办理，现将提案处理情况说明如下： 第六届教职工代表大会第五次会议提案 10、关于调整锦秀小区班车线路的问题 提案人：徐鹏春机械工程与自动化学院 提案内容：锦绣小区现以成为我校教职工居住比较集中的一个区域，已达27位。现设的班车点较远，教职工需15-30分钟步行才能到达，造成了他们出行难的问题。建议调整现有的班车线路，增设班车点。 答复部门：总务处 答复内容：根据目前班车运行的具体情况和班车车况的现状，现不具备增加班车线路的条件，按学校后勤社会化改革要求，学校将选择适当的时机进行班车改革。 11、关于校园标识导向系统建设的建议 提案人：庄光明 提案内容：标识系统在校园环境中有着非常重要的作用，出色的标识不单是一种导向载体，而且是学校形象的宣传者；不但张显学校的魅力，而且能够唤起师生以及来访者的情感，使他们拥有亲切、愉快的心境。目前，我校的校园整体规划和主体建筑基本已经定
型，主要区域的扩建和改建不多，但是作为校园环境配套设施之一的标识导向系统不完善、不系统。现在看到的标识导向系统是学校在没有扩建图书馆和综合楼时期设置的，已经不适应学校的发展需要。特别是在校门口的主入口处，除了一个校园总图外，再没有其它标识系统，道路指引标识和楼宇场馆标识特别不明显。因此，校园标识导向系统应具有文化性、关怀性、形象性、连续性和统一性的要求。 答复部门：总务处 答复内容：校园标识导向系统的建设对校园文化建设和大学内涵建设具有十分重要的意义，是校园文化建设的重要组成部分，因此，该提案受到了校领导的好评和重视。综合考虑第六届教代会第四次会议“关于加强学校校园人文环境建设的提案”与本提案具有一定的共性，为做好两项提案的解决和落实工作，经校领导研究决定，将“校园标识导向系统和校园人文环境建设的设计问题” 作为一项课题由艺术设计学院负责完成，待方案报请校领导批准后逐步实施。 第六届教职工代表大会第五次会议建议 9、关于将下午3：30班车延至兴工街的建议 提案人：姜凤琴、夏英 提案内容：在东联路修建之前，3：30班车兴工街为终点，由于东联路的修建，路不好走，3：30班车终点提前为二部。现东联路已修好，要求班车终点延长到兴工街。兴工街为交通中转站，好多
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 高校教代会提案 篇一：教职工代表大会提案汇总 xx一中教职工代表大会提案汇总 教代会提案表发下45份，收回45份，共有15条提案，具体提案如下： 一、教学(来自:WwW. : 高校教代会提案 )及学生生活 1、购买制版印刷一体机 解答：通过全体老师会通过，通过政府采购购买了一体机，方便了教学，提高了印刷质量。 2、学生伙房：学生家长不满意，社会舆论大，需要改革。（8份）解答 学生就餐问题，经过我们两年多来的努力，学生已经由散乱的买饭方式走向正规的排队、就餐制，使学生吃上热饭、喝上热水，老师们也付出了很多辛苦，在此深表谢意，当然，因条件限制，学生餐厅也确实存在很多问题，我们也常和家长进行沟通，采纳家长的一些建议，待新餐厅、伙房建好后，环境和体制一定会发生很大的好转。 3、购买大型复印、打字、扫描一体机？（1份） 解答 通过职代会通过，通过政府采购已经购买。 二、教师方面 1、班主任应算工作量，提高班主任待遇。（3份） 解答 班主任特别是低年级班主任工作很辛苦，班主任工作应算工作量，提高班主任福利，应实行7——9年级大循环；
班主任工作辛苦（尤其是低年级），人人皆知，有目共睹，领导和教师都知道，。班主任工作是门艺术，班主任工作的好坏与学校的整体工作息息相关，，小学的特点是学生年龄小，较之中学，更须监护，因此，班主任应该是与孩子 接触时间长的老师。 老师们应该清楚的知道，一年来学校在班主任待遇、考核制度、评优评先等方 面已向班主任予以倾斜。在人员增加，各校财政状况好转的情况下，，我们将 逐步提高班主任待遇，但班主任待遇提高到什么程度，才会人人争当班主任？ 学校是否具备这种财力？ 班主任实行大循环，好处是对学生了解，教起来比较顺手，一年来，我们已经 做了很多的尝试，比如：教高年级的教师调到低年级，教低年级的调整到教高 年级，年轻的教师学科知识能适应大循环，年老的教师可能不适应，女教师心细，可能更适合作低年级班主任，高年级学生大，管理难度大，男教师可能更 适合，班主任适当循环，是可取的，但要实行大循环，我们会做进一步的探讨 和努力。 班主任工作量过重问题，领导一直在考虑，因为寄宿生太多，留守学生多，班 主任吃累多，这是事实，也是一个很难解决的问题。这个问题不独我们有，各 镇各校普遍存在，我们深知，班主任工作累，其工作付出，与班主任费等待遇 是不能相抵的，这在全市乃至全国是普遍存在的现象，既然我们选择了教育， 就意味着我们选择了奉献，应该追求“奉献着并快乐着”的人生信条，消除心 理的不平衡，不做经济富翁，只做精神贵族。同时，我们将根据财力实际情况，逐年增加班主任费及提高班主任待遇。本期每月提高70元。 2、提高教师福利，减轻教师压力？（6份） 解答 关于教师福利问题，是学校领导最关心的问题，因实行绩效工资后，上级不允 许发奖金福利，和教师做好耐心解释工作。但应逐步改善教师办公条件、住宿 条件，救助困难职工，解决教师的后顾之忧。 3、评优、评先充分考虑教师的工作实绩。（1份） 解答 这个提法很好，很恰当，我们今后的评优、评先中要充分考虑这一点，让教师 工作实绩所占比例可以提高到一半的比例，但同时，我们要以区教体局的精神 为指导，在学校评议中要求这一块，尽力让教师工作实绩所占比例得到较大比 例的分量。 4、评职称要充分尊重教师的意见？（2份）
顺河中心小学三届二次教代会提案汇总 2008年1月一、学校管理方面 1、提案人：尹翠英 附议人：耿淑荣、李玉乾、黄婕、刘影 提案内容：一学期下来，大多数老师克服重重困难没有请过一天假，这是何等可赏之事，应重奖这些老师。 2、提案人：刘永爱 附议人：邓运昌、程澄 提案内容：希望每个教师有先进的教学设备，以提高课堂教学效率，提高学生学习积极性，方便教师运用现代化多媒体教学手段。 二、工会方面 1、提案人：孙建居 附议人：师慕华、王美英 提案内容：考核条例内容的制定涉及到学校工作的展开及老师工作的目标，这样条例的公开就应该在每学期初，而不是到临近考核再来制定， 应该让老师的工作一开始就有章可循，有本可依。 2、提案人：于清华 附议人：无 提案内容：每年教师集体照最少拍一次，教师再拍些工作照，方便工作时使用。 3、提案人：李新华 附议人：无 提案内容：希望能加强教师运动会的开展，增强教师体质，最好四季各举行一次。
工会方面提案处理意见： 三、教学方面 1、提案人：王玲 附议人：孙桂菊、崔平 提案内容：根据低年级学生的年龄特点和认知规律，有了教具的摆摆说说，能丰富学生的想象力，发展学生的思维能力，因此，很有必要低 年级的每个年级添置一套教具箱。 2、提案人：巩凤华 附议人：师慕华、刘美玲、王荣荣 提案内容：精简班主任备课科目，以便集中精力洞察学生心理品质，研究教学、教育艺术。班主任大多数是语文老师，作业种类繁多，批改 辛苦，大家做了却没有价值体现。副班主任也要多了解学生的心 理动态，是否每周三的健康教育教学任务由其担任。
3、提案人：赵成喜 附议人：谷伟、蔡艳伟 提案内容：每个班或多或少都有差生，对于差生，老师付出的努力更多，但收效甚微，考核时，却还要在及格率，不及格方面扣分，这样做 合理吗？ 4、提案人：卜月菊 附议人：黄婕、邵晴晴、王美英 提案内容：开学初，英语教研员特别建议采用集体备课，资源共享，研究讨论的方法来提高老师上课的质量，提高学习的效率，降低资源的 浪费。 五、信息技术方面 1、提案人：马青梅 附议人：张淑侠、杨影 提案内容：随着教材的不断变化，我们的投影片也要不断更新，否则，投影机变成摆设了。 2、提案人：于清华 附议人：黄婕 提案内容：不能上网搜集资料；教学连投影片也没有。 六、后勤方面 1、提案人：尹翠英 附议人：赵成喜、王玲 提案内容：给办公室多配几把钥匙，教师早来晚走方便。
浙江大学第六届教代会提案工作报告 提案工作委员会主任 胡旭阳 （2014年4月26日） 各位代表： 我受第六届教代会提案委员会委托，向大会作六届教代会提案工作报告，请予审议。 一、六届四次教代会提案处理情况简要汇报 六届四次教代会共收到代表提案131件，经提案委员会审理，最终正式立案93件，作为意见、建议的34件，不予立案的4件，立案率为70.99%。 在93件立案的提案中，关于建设美丽浙大、推进民主管理等综合类提案25件，关于加强非事业编制人员队伍建设、提高专职科研人员待遇等组织人事类提案18件，关于改进本科生招生与培养模式、加强研究生管理与培养等教育教学类提案10件，关于完善文科学术评价标准、加快紫金港农场建设等学科、科研实验类提案6件，关于完善后勤服务、加强交通整治等大后勤类提案34件。 34件提案转为意见、建议送相关职能部门处理，职能部门均与提案人进行了沟通。4件“不予立案”的提案，不属于学校处理范围，提案委秘书处将未予立案的原因及时告知了提案人。 提案工作得到了学校领导的高度重视和职能部门的大力支持，各
部门结合开展党的群众路线教育实践活动，充分尊重教代会代表民主权利，认真对待教代会提案。人事处、基本建设处、安全保卫处、后勤管理处等多家单位召开提案代表恳谈会，多名校领导亲自参与恳谈会，与代表面对面交流，共同研究对策。许多部门采取“走上门、请进来”等多种方式与代表沟通，充分听取代表意见，共同商讨解决办法。六届四次教代会扩大了“校领导领办提案”覆盖面，党委书记金德水等10位校领导领办了教职工关注度高、影响面大的重点提案，进一步加大了提案办理的力度。 据统计，93件提案中代表对办理态度满意的有84件，占90.32%；基本满意的有9件，占 9.68%。代表对提案办理结果满意的有71件，占76.34%；基本满意的有21件，占22.58%；不满意的有1件，占1.08%。对提案办理结果“满意”的比例在上年提高7%的基础上，又提高了将近5个百分点，充分反映了我校群众路线教育实践活动和教代会提案工作取得的成果。 提案委根据浙江大学教代会《优秀提案评选办法》和《提案办理先进单位评选办法》，评选出“关于建设美丽浙大——最美校园的建议”、“关于建立和实施浙江大学爱心基金学生专项基金的建议”、“关于加强学校非事业编制人员队伍建设的建议”、“关于举行隆重、庄严而又欢乐的退休欢送仪式的建议”、“关于完善教学教育管理机制，全面提高本科生培养质量的几点建议”和“建议将‘节能减排’、‘绿色低碳’等新科技用于紫金港新校区建设中”等6件提案为六届四次教代会优秀提案。党办校办、人事处和基本建设处被评为六届四次教代
xx一中教职工代表大会提案汇总 教代会提案表发下45份，收回45份，共有15条提案，具体提案如下： 一、教学及学生生活 1、购买制版印刷一体机 解答：通过全体老师会通过，通过政府采购购买了一体机，方便了教学，提高了印刷质量。 2、学生伙房：学生家长不满意，社会舆论大，需要改革。（8份） 解答 学生就餐问题，经过我们两年多来的努力，学生已经由散乱的买饭方式走向正规的排队、就餐制，使学生吃上热饭、喝上热水，老师们也付出了很多辛苦，在此深表谢意，当然，因条件限制，学生餐厅也确实存在很多问题，我们也常和家长进行沟通，采纳家长的一些建议，待新餐厅、伙房建好后，环境和体制一定会发生很大的好转。3、购买大型复印、打字、扫描一体机？（1份） 解答 通过职代会通过，通过政府采购已经购买。 二、教师方面 1、班主任应算工作量，提高班主任待遇。（3份） 解答 班主任特别是低年级班主任工作很辛苦，班主任工作应算工作量，提高班主任福利，应实行7——9年级大循环；
班主任工作辛苦（尤其是低年级），人人皆知，有目共睹，领导和教师都知道，。班主任工作是门艺术，班主任工作的好坏与学校的整体工作息息相关，，小学的特点是学生年龄小，较之中学，更须监护，因此，班主任应该是与孩子接触时间长的老师。 老师们应该清楚的知道，一年来学校在班主任待遇、考核制度、评优评先等方面已向班主任予以倾斜。在人员增加，各校财政状况好转的情况下，，我们将逐步提高班主任待遇，但班主任待遇提高到什么程度，才会人人争当班主任？学校是否具备这种财力？ 班主任实行大循环，好处是对学生了解，教起来比较顺手，一年来，我们已经做了很多的尝试，比如：教高年级的教师调到低年级，教低年级的调整到教高年级，年轻的教师学科知识能适应大循环，年老的教师可能不适应，女教师心细，可能更适合作低年级班主任，高年级学生大，管理难度大，男教师可能更适合，班主任适当循环，是可取的，但要实行大循环，我们会做进一步的探讨和努力。 班主任工作量过重问题，领导一直在考虑，因为寄宿生太多，留守学生多，班主任吃累多，这是事实，也是一个很难解决的问题。这个问题不独我们有，各镇各校普遍存在，我们深知，班主任工作累，其工作付出，与班主任费等待遇是不能相抵的，这在全市乃至全国是普遍存在的现象，既然我们选择了教育，就意味着我们选择了奉献，应该追求“奉献着并快乐着”的人生信条，消除心理的不平衡，不做经济富翁，只做精神贵族。同时，我们将根据财力实际情况，逐年增加班主任费及提高班主任待遇。本期每月提高70元。
中学第十一届第一次教代会提案汇总及答复11月20日上午，我们召开了本校第十一届第一次全体教工代表大会。会上通过了几项决议。以下是针对代表提案，代表学校作出的答复。 本次提案征集共收到27位代表的提案，这些提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。在此，我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家！ 提案经汇集整理共十项内容，现将校长办公会研究的意见答复如下： 一、关于＂缩短办公时间＂问题 答复：根据每天工作８小时的文件规定，我校原规定教师下午放学后办公到5：10分，不过这样在校时间也达不到8小时。但是由于冬季白天变短现在又非常冷，所以学校已于本周二将办公时间调整到5：00。 二、关于建伙房和开放伙房问题 答复：我们教学楼后有餐厅，没有对教师开放的原因是食堂空间无法容纳师生共同就餐，但是为了方便教职工就餐，我们争取明年新建新的教工食堂。 三、关于建车棚的问题 答复：资金有限，为保证教学工作的顺利开展，我们只能按轻重缓急，分步投资。几个月来，老师们的车子只能停放在露天任由风吹雨打，在这里我代表学校领导班子向老师道歉。车棚建设计划明年雨季来临之前完工，敬请老师们等待谅解。 四、关于尽早开放图书室的问题 答复：县教育局为我校配备图书7万余册。为管好、用好这些图书资源，我们组织部分教师利用休息时间，加班加点进行整理，但由于图书整理涉及分类、编目、上架等程序，工作量较大，目前仍在紧张进行之中。学校阅览室已整理完成，为便于师生阅读，可先开放阅览室。图书室的开放，将在下学期完成图书整理工作后开始。 五、关于开展有利于教师身心健康的课余体育活动问题 答复：“快乐工作，工作快乐”是徐校长一贯提倡的。学校很乐意给老师们提供快乐工作的环境，让老师们在紧张的工作之余，做一些有利于身心健康的活动。所以，我们在元旦期间组织了“乒乓球比赛”、掼蛋比赛、书画展览等活动，还提倡老师们大课间到我们的塑胶操场上跑步、活动。
小学教代会提案内容 改革与规章制度建设 1.关于加强申报、审批制度的建设，加快审批速度、提高办事效率 2.提高效率和质量 3.关于学院实验室建设与改革 4.改革收发管理，保证邮件、报刊送递到户 5.教职工进修不应设专业限制 6.关于要求仲恺农业技术学院学报属性扩充的建议 7.校园网 8.关于调整“从事有害健康保健等级和标准的实施细则”的提案 9.校名更改 10.关于新校园建设近期运作模式的提案 11.关于信息学院体制及运行机制问题 学科建设 12.学科建设制度化、实行责任制 13.做好学科建设的两大关键—研究（实验）室（或中心）的建设和人才引进教学 14.对学院关于教学事故及处理的暂行规定修改意见 15.有关教学管理制度体系的修订意见（代表团提案） 16.关于教学工作量重复课程系数条款的修订建议 17.关于我校成人教育体制改革的建议 18.真抓实干，提高教学质量 19.关于重视英语教师出国培训的建议 20.关于改革工作量量化计算标准的提案 21.关于增设多媒体教室的建议 22.关于调整授课时间的提案 23.教学管理 24.关于教学事故及处理暂行规定的修改 25.关于改变专业培养方式的提案 科研 26.区别对待园林、城市规划等设计类专业的科研 27.实验室建设 28.关于加强科学技术研究运作能力的提案 行政管理 29.关于饭堂工人晋升技术职称有关问题的建议 二级学院建设和二级管理 30.国有民办、办好仲恺信息学院 31.实行院系二级管理 后勤、校产、财务、医疗 32.建议修改《仲恺农学院非独立核算单位服务性收入管理暂行办法》 33.关于完善我院“一支笔”审批财务开支制度的建议 34.关于车队定性有关问题的建议 教工福利及生活条件
教职工代表大会提案汇总 教代会提案表发下34份，收回34份，共有67条提案，具体提案如下： 一、伙房问题 1、教师伙房：加强伙房卫生建设，提高教师午餐质量，给全校教师设立一个优美的饮食环境。（6份） 解答 伙房今年我们已经解决了师生午饭问题，关于伙房、餐厅环境问题，也会随着伙房、餐厅的改建而发生大的改善。 学生就餐问题，经过我们两年多来的努力，学生已经由散乱的买饭方式走向正规的以班级为单位的买饭方式，使学生吃上热饭、喝上热水，老师们也付出了很多辛苦，在此深表谢意，当然，因条件限制，学生餐厅也确实存在很多问题，我们也常和家长进行沟通，采纳家长的一些建议，待新餐厅、伙房建好后，环境和体制一定会发生很大的好转。 二、教师方面 1、班主任应算工作量，提高班主任待遇。（3份） 解答 班主任特别是低年级班主任工作很辛苦，班主任工作应算工作量，提高班主任福利，应实行1——6年级大循环； 班主任工作辛苦（尤其是低年级），人人皆知，有目共睹，领导和教师都知道，。班主任工作是门艺术，班主任工作的好坏与学校的
整体工作息息相关，，小学的特点是学生年龄小，较之中学，更须监护，因此，班主任应该是与孩子接触时间长的老师。 老师们应该清楚的知道，一年来学校在班主任待遇、考核制度、评优评先等方面已向班主任予以倾斜。在人员增加，各校财政状况好转的情况下，，我们将逐步提高班主任待遇，但班主任待遇提高到什么程度，才会人人争当班主任？学校是否具备这种财力？ 班主任实行大循环，好处是对学生了解，教起来比较顺手，一年来，我们已经做了很多的尝试，比如：教高年级的教师调到低年级，教低年级的调整到教高年级，年轻的教师学科知识能适应大循环，年老的教师可能不适应，女教师心细，可能更适合作低年级班主任，高年级学生大，管理难度大，男教师可能更适合，班主任适当循环，是可取的，但要实行大循环，我们会做进一步的探讨和努力。 班主任工作量过重问题，领导一直在考虑，因为小学生学生年龄小，所以班主任吃累多，这是事实，也是一个很难解决的问题。这个问题不独我们有，各镇各校普遍存在，我们深知，班主任工作累，其工作付出，与班主任费等待遇是不能相抵的，这在全市乃至全国是普遍存在的现象，既然我们选择了教育，就意味着我们选择了奉献，应该追求“奉献着并快乐着”的人生信条，消除心理的不平衡，不做经济富翁，只做精神贵族。同时，我们各校将根据财力实际情况，逐年增加班主任费及提高班主任待遇。 2、减轻教师压力。（6份） 解答
教代会提案汇总、落实 提案：美化校园，人人有责 一、理由： 学生们希望在一个美好的环境中成长，教师们希望在一个优雅的环境中工作。 然而，优美、整洁的校园环境，清晨时，被早点袋子给破坏了；中午时，被零食袋子给破坏了；放学时，被零碎纸片给破坏了…… 教育学生们不要随手乱扔垃圾非常重要，更重要的是让他们能够在尽快的时间内养成一个好的环保习惯，那就是不随手乱抛垃圾! 二、办法： 请学校让值日学生督促、巡查，随时发现乱扔垃圾现象给予批评、指正，直到养成一个人人爱护我们的校园，人人不随手抛垃圾的好习惯。 三、落实 明确值周教师的职责，加强值周生队伍的建设，严格按照文明班级评选办法进行扣分，并利用班队课、国旗下讲话等形式加强对学生的教育。经过一段时间努力校园卫生已大大改善。 提案：建议每周为教师安排一定的课余活动时间，以提高广大教师的身体素质 一、理由： 我们学校是实行坐班制，老师们每天都得匆匆忙忙赶着上班，上班后就是围着上课、作业、备课、开会、写笔记、学生安全、卫生……打转，回家后还得处理一些学校未能完成的工作：如备课、摘抄业务笔记等。每天几乎没有活动的时
间，工作负担日益加重，身体素质也逐渐下降。为此，建议学校适当安排一定的课余活动时间，让教师能身感轻松、劲足，使之更好地为教学服务。 二、办法： 为教师开设一些有益的活动，如：健身操、唱歌、打球……，不一定要进行比赛，只要大家开心就行了。 三、落实 经一个暑假建设，报告厅上方舞蹈房（多功能厅）建设已初步完成，为教师们进行形体锻炼提供了合适的场所。学校工会也适合组织广大教师开展体育活动，鼓励教师参与体育运动。 提案：配置教育教学专著提升教师理论素养 理由： 学校订购了许多教育教学杂志，其中文章所涉既有专家的理论指导，也蕴含了名师的先进教学理念，更有许多一线教师的真知灼见。我们从中获益颇多，但也存在一些遗憾： 一、缺乏系统性。 教育教学杂志中所涉及的理论知识广而博，但同时也略显杂乱，缺乏系统性。而这正是学习专著能弥补的。 二、缺乏基础性。 因为缺乏深厚的教学理论基础，老师从杂志中借鉴的经验方法常常“形似而神不似”，无法得神髓。 三、缺乏深刻性。 杂志中的文章由于爱篇幅的限制，。有些观点的阐述不能深入，而名师专家们在他们的作品中往往会比较详尽、系统、深入地阐述他们的观点和结论。 因此，我认为应配置多部教育教学专著，组织教师进行系统学习，为教师提供丰富的“精神大餐”，使教师教学理论素养的提高更具基础性、全面性、系统性和深刻性。
安徽理工大学七届一次教代会提案表 编号：
一、提案内容和要求 （一）提案内容 1．有关学校贯彻执行党的路线方针政策、国家法律法规以及规章制度的； 2．有关学校改革、发展、稳定的； 3．有关学校教学、科研、管理、后勤服务和其他方面工作的； 4．有关学校加强和改进思想政治工作、精神文明建设、校园文化建设的； 5．有关学校教代会工作的； 6．有关教职工福利待遇、岗位聘任、民生工程等教职工普遍关心的热点和重要事项。 （二）提案人 提案须由教代会正式代表1人提出，正式代表3人或以上附议，且共同签名确认后方可作为有效提案；也可以代表团名义提出提案，代表共同签名。代表提案数量不限。 （三）各代表团和全体代表应严肃认真地对待提案和提案工作。所提交的提案应实事求是，具有代表性、全局性、可行性、规范性。 1．代表性。能反映多数教职工的共同意见和要求； 2．全局性。能站在学校建设和发展大局的高度观察和分析问题，提出的提案符合学校的整体利益； 3．可行性。所提提案在学校的职责和财力、物力范围之内，具有可行性； 4．规范性。提案使用统一印制的提案表，一式两份。简明扼要，书写工整。提案必须一事一案，可附页。提案分为三部分：案名、具体内容（包括有关分析和调查论证的情况等）以及建议和措施等。提案内容要清楚明了，建议和措施要具体详实，具有可操作性。 二、提案的征集、审查、立案、办理、答复 （一）关于教代会代表提案的征集、审查、立案、办理、督办、答复和落实等，按照校发〔2010〕10号文件精神执行。 （二）有下列情形之一的，不予立案，也不作为一般性意见和建议处理： 1．不符合国家法律、法规和政策规定的，或不符合提案规范要求的； 2．没有经过充分调查论证，内容不符合实际，空泛笼统、缺乏可操作性的； 3．不属于本校和本届教代会职权范围内的； 4．校领导或职能部门已明确答复待办的，或提案人所在单位应自行解决的； 5. 属于揭发、举报问题的，或涉及民事纠纷和进入刑事、行政诉讼及仲裁程序的； 6. 为解决个人和少数人问题的。
教代会提案范例 教育科研(5条): 1. 课题研究强求统一，每人一课题研究价值不高。 2. 制卷:由组内老师轮流每月出好一份试卷，期中期末每人出分项题目， 同一组的老师分工合作出单元练习卷。 3. 要求教师做的工作最好能合理整合，减少文字资料。 4. 低年级的教研活动时间能否提前至3:30——4:30 (城中)。 5. 教师小课题研究的有效提升。 教育教学(12条): 1. 高年级英语教师不要做班主任。 2. 语文教学中订练习册，删补充习题。 3. 到专用室上课的学生能否在班主任的协助下，由技能老师带领。 4. 住宿生回归原籍原校学习。 5. 取消半托班。 6. 幼儿园人员上配备适当放宽，准备好代课教师，以便处理突发情况。 7. 教师教学质量和考核办法，如何指导教师更有效更合理的实施。 8. 合理化分班，一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。 9. 教师小循环(1-2、3-4、5-6)。 10. 多组织教师外出观摩学习。 11. 缺乏特色型教师，制约艺术特色的发展(幼儿园)。 12. 体育训练校区间团队合作方式有待提高。 师资队伍建设(5条): 1. 中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象，希望学校多创 设中青年教师自我展现、自我发展的空间。 2. 给长期工作在教育第一线，有经验，但无专业称号的中青年教师创设 适合个人发展的空间。
3. 明确副班主任的工作职责，进行相应的培训和考核。 4. 幼儿园电教管理人员缺乏。 5. 增加行政管理人员和科研助理(城中幼儿园)。 后勤装备(16条): 1. 城中校区二楼厕所需改造，味道很浓，影响办公环境。同时增加厕所。 2. 楼梯窄且滑，加贴防滑条(城中)。 3. 楼梯旁增设童趣垃圾桶。 4. 塑胶跑道太阳暴晒下味道浓，影响师生健康。建议尽可能多植树绿化 (城中)。 5. 图书馆图书需充实更新。 6. 借阅进馆进班，自由借阅。 7. 幼儿园每班配备打印机，一年组配备一台塑封机。 8. 幼儿园电教设备不完善，缺编辑、录音等设备。 9. 幼儿园加强保卫力量，配备足够的保安人员。 10. 音乐教室内的电视、音响效果不佳(爱德)。 11. 美术教室电脑设备不够(爱德)。 12. 整体艺术氛围不够，通风较差(爱德)。 13. 学校微机房2已经无法正常上课，主要是机器陈旧。 14. 教师电脑问题存在三天一大修，两天一小修。 15. 教师中午就餐和学生一样，每月再以实物福利的形式返回教师。 16.教师午餐免费，并提供早餐。 请假制度(4条): 1. 每月有半天或一天的带薪假。 2. 如病假涉及节假日的应扣除相应的天数。 3. 病假累计超过一个月扣发奖金的力度过于苛刻，建议人文关怀，少扣
中国政法大学教职工代表大会提案工作办法（经2003年10月23日第三届教代会主席团第26次会议通过并报 请2003年10月23日党委常委会议批准） 第一章总则 第一条为进一步规范中国政法大学教职工代表大会（以下简称教代会）代表提案的征集、处理和落实工作，根据《高等学校教职工代表大会暂行条例》和《北京市高等学校教职工代表大会工作规程》的相关规定，制定本办法。 第二条教代会提案工作是教代会（教职工）行使民主管理和民主监督职能的主要形式；是促进学校内部管理和决策的民主化、科学化的重要渠道；是教代会代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容；是激发全校教职工主人翁责任感，广泛调动教职工积极性、创造性，群策群力建设高水平大学的重要途经。 第三条教代会提案是教代会代表在广泛征求教职工群众意见、建议的基础上，就学校的改革、发展与稳定、教学科研、学校内部管理、人事分配制度改革方案、教职工队伍建设、生活福利等教职工普遍关心的问题，按照本办法规定的提交程序和提案要求，提请教代会讨论处理的意见和建议。 第四条在教代会召开前，教职工代表有权向教代会提出提案。 第二章提案工作委员会 第五条提案工作委员会是教代会设立的提案工作专门机构。提案工作委员会委员名单由教代会常设主席团确定。 第六条提案工作委员会设主任委员1人、副主任委员2人、委员若干人。委员会实行任期制，每届任期与本届教代会任期相同，可以连选连任。若届内委员因工作变动等原因调整，须经常设主席团确认。 第七条提案工作委员会职责： （一）制定提案工作计划； （二）组织和征集提案； （三）提案的审查和处理； （四）检查提案的落实情况、督促承办单位认真办理提案，及时向提案人答复、通报，并征集提案人对处理结果的意见； （五）向教代会作关于提案征集、审理及落实的报告； （六）履行其他应属于本委员会的职责。
教代会提案范例 教育科研（5 条）: 1.课题研究强求统一，每人一课题研究价值不高。 2.制卷: 由组内老师轮流每月出好一份试卷，期中期末每人出分项 题目，同一组的老师分工合作出单元练习卷。 3.要求教师做的工作最好能合理整合，减少文字资料。 4. 低年级的教研活动时间能否提前至3:30 ——4:30 （城中）。 5. 教师小课题研究的有效提升。 教育教学（12 条）: 1.高年级英语教师不要做班主任。 2.语文教学中订练习册，删补充习题。 3.到专用室上课的学生能否在班主任的协助下，由技能老师带领。 4. 住宿生回归原籍原校学习。 5.取消半托班。 6.幼儿园人员上配备适当放宽，准备好代课教师，以便处理突发情况。 7. 教师教学质量和考核办法，如何指导教师更有效更合理的实施。 8. 合理化分班，一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。 9. 教师小循环（1-2 、3-4 、5-6）。 10.多组织教师外出观摩学习。 11.缺乏特色型教师，制约艺术特色的发展（幼儿园）。12. 体育训练校区间团队合作方式有待提高。 师资队伍建设（5 条）: 1.中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象，希望学校 多创设中青年教师自我展现、自我发展的空间。
2.给长期工作在教育第一线，有经验，但无专业称号的中青年教师 创设适合个人发展的空间。 3.明确副班主任的工作职责，进行相应的培训 4. 幼儿园电教管理和考核人员缺乏。 5. 增加行政管理人员和科研助理（城中幼儿园）。 后勤装备（16 条）: 1.城中校区二楼厕所需改造，味道很浓，影响办公环境。同时增加厕所。 2. 楼梯窄且滑，加贴防滑条（城中）。 3. 楼梯旁增设童趣垃圾桶。 4.塑胶跑道太阳暴晒下味道浓，影响师生健康。建议尽可能多植树绿化 （城中）。 5.图书馆图书需充实更新。 6.借阅进馆进班，自由借阅。 7.幼儿园每班配备打印机，一年组配备一台塑封机。8. 幼儿园电教设备不完善，缺编辑、录音等设备。9. 幼儿园加强保卫力量，配备足够的保安人员。 10. 音乐教室内的电视、音响效果不佳（爱德）。 11. 美术教室电脑设备不够（爱德）。 12.整体艺术氛围不够，通风较差（爱德）。 13.学校微机房 2 已经无法正常上课，主要是机器陈旧。14. 教师电脑问题存在三天一大修，两天一小修。 15. 教师中午就餐和学生一样，每月再以实物福利的形式返回教师。 16. 教师午餐免费，并提供早餐。
教代会提案工作情况报告（8篇） 各位代表： 大家好！ 我受第七届教代会提案工作委员会的委托，向大会报告第七届教职工 __第二次会议提案办理情况及本次教职工 __提案征集情况，请审议。 一、第七届教职工 __第二次会议提案办理情况 （一）提案征集、立案基本情况 第七届教代会第二次会议提案征集工作从**年3月1日开始，截至**年5月1日，共收到代表提案30件。30件提案内容涉及教学管理、人才队伍建设、基础设施改造与建设、职工生活福利、综合管理与服务、校园文化建设等六大类。其中，关于基础设施改造与建设方面的提案12件，占40%；关于教学管理方面的提案6件，占20%；关于职工生活福利方面的提案4件，占13.3%；关于综合管理与服务方面的提案4件，占13.3%；关于人才队伍建设方面的提案2件，占6.7%；关于校园文化建设方面的提案2件，占6.7%。
**年6月12日，提案工作委员会在每位成员充分了解提案情况的基础上，召开了提案审核立案工作会议，对提案进行逐一审核。根据提案的内容、处理难度大小、提案的可行性等情况，将提案作出立案提案和建议案的区分，并经教代会常设主席团审议，最终确定立案（含合并立案）11件，合理化建议和意见（含合并建议）12件，不立案4件。 （二）提案办理、答复情况 提案工作委员会根据《北方工业大学教职工 __提案工作实施细则（修订稿）》要求，将已经立案的提案和合理化建议第一时间呈报相关校领导批示，并按照“分类处理，归口负责”的原则移交9个承办单位进行落实和办理。 截止2018年3月12日，在学校党政领导的高度重视和各有关单位的共同努力下，提案承办工作进展比较顺利，已经立案的提案和合理化建议全部得到明确答复，办理和落实情况已及时向提案人进行了反馈（具体办理情况见附件）。立案（含合并）的11件提案中：“已经落实”5件，占45.5%；“正在落实”1件，占9%；“暂缓落实”5件，占45.5%。合理化建议（含合并）的12件提案中，均得到了承办单位的明确答复。从提案人的反馈信息显示，提案人对提案办理结
洪村小学三届一次教代会提案汇总 一、学校管理方面 1、提案人：周广辉 附议人：张兆飞 提案内容：体育教学事故中，教师尽责后，学生出现的突发意外事故，还算教师的责任事故，且多项考核中重复扣钱，意外发生后，该由谁送医院，如让上课教师送，那剩下的学生在出现的安全事故谁负责？ 2、提案人：任晗 附议人：宋申芳 提案内容：一学期下来，大多数老师克服重重困难没有请过一天假，这是何等可赏之事，应重奖这些老师。 3、提案人：张洪涛 附议人：张洪、王雪芹 提案内容：主课老师因学生的各种原因要与家长电话联系，是否考虑为主课老师（尤其是班主任）增设话费补贴。 4、提案人：李文海 附议人：高裕琛、韩建吉 提案内容：希望每个教师有先进的教学设备，以提高课堂教学效率，提高学生学习积极性，方便教师运用现代化多媒体教学手段。 5、提案人：夏学满 附议人：郝培娟、丁修明、孙园 提案内容：教两个班数学的老师量来说已经很辛苦了，可到了期末考核时却要两班的平均成绩与其他班比，这不合理！一个班好，该得一等奖的就得一等奖，一个班差，哪怕是与平均分相差6分以上，该扣的就扣，毫无怨言！ 二、工会方面 1、提案人：宋申芳 附议人：刘德玲 提案内容：考核条例内容的制定涉及到学校工作的展开及老师工作的目标，这样条例的公开就应该在每学期初，而不是到临近考核再来制定，应该让老师的工作一开始就有章可循，有本可依。 2、提案人：韩建吉 附议人：朱芹 提案内容：物价飞涨，但福利多年未涨，与兄弟学校差距悬殊，建议校领导提高福利待遇，平衡人心。 3、提案人：周长林 附议人：无 提案内容：每年教师集体照最少拍一次，教师再拍些工作照，方便工作时使用。 5、提案人：任晗 附议人：无 提案内容：希望能加强教师运动会的开展，增强教师体质，最好四季各举行一次。