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初二物理 第八章 运动和力(讲义及答案)及解析

初二物理 第八章 运动和力(讲义及答案)及解析
初二物理 第八章 运动和力(讲义及答案)及解析

初二物理第八章运动和力(讲义及答案)及解析

一、选择题

1.如图,用手握住装有水的瓶子,使其竖直且静止在手中,对此下列说法中正确的是()

A.瓶子能静止在手中,是由于手对瓶子的握力等于酒瓶的重力

B.瓶子静止在手中,此时瓶子受到竖直向下的摩擦力

C.手握瓶子的力增大,瓶子所受的摩擦力也随之增大

D.减少瓶子里水的质量,酒瓶受到的摩擦力也减小

2.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变.现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球()

A.运动至最高点时,受平衡力作用

B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力

C.从A点向上运动过程中,速度先增大后减小

D.从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能

3.如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L之间的关系图像,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球()

A.在a处弹簧的弹力最大

B.在b处弹簧的弹性势能最大

C.从a到c过程中,小球的速度逐渐减小

D.在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件

4.把一个重为G的物体竖直向上抛出,如果物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f,则该物体在上升过程与下降过程中所受重力和阻力的合力分别为F上、F下,则()A.F上 = G B.F上>G C.F下 = G D.F下>G

5.下列关于摩擦力的说法错误

..的是()

A.传送货物时绷紧传送带通过增大压力的方法来增大滑动摩擦力

B.埃及人用几根圆木并联来拉动巨石是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦

C.人在地面正常走路时,脚与地面接触时属于滑动摩擦

D.滑动摩擦力总是阻碍物体间相对运动

6.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动,则下列结论中正确的是()

A.A物体受到的摩擦力为10N,B物体受到的摩擦力为0N

B.B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力

C.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力

D.若拉力F增大,B与A之间的摩擦力增大,A与地面的摩擦力也随着增大

7.在有些地区,人们常在小河边洗衣服。如图所示,人们先把脏衣服浸泡在河水里,然后提出来放在石板上,用木棒捶打,水花四溅…,如此反复多次,直到衣服被洗净为止。这里,用木棒捶打的主要目的是()

A.把衣服上的灰尘打碎,以便于洗涤

B.增大木棒与灰尘之间的摩擦,将灰尘带走

C.迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出,利用高速水流将灰尘冲洗掉D.木棒捶打,使衣服突然运动起来,而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止,从而使灰尘脱离衣服

8.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是()

A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力

B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力

C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的

D.如果瓶子受到的所有力同时消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态

9.下列关于重力的说法中不正确的是

A.在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的

B.一投出的篮球上升过程中受重力,下落过程中也受重力作用

C.地面附近的物体在失去支持时,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故D.物体的重心一定是在物体上

F 作用,在水平地面上做匀速10.如图所示,重200N的小车受到水平向右的拉力15N

直线运动。当小车受到的拉力增大为18N时,小车与地面的摩擦力为()

A.18N B.15N C.33N D.200N

11.下列对生活中常见现象的解释不正确的是()

A.河里戏水的小鸭子上岸后,抖动翅膀时身上的水由于惯性而被抖掉

B.用力推桌子,桌子静止不动,因为推力等于摩擦力

C.放学时骑车太快易造成交通事故,是由于运动快惯性大,很难停车

D.抛出的石块因受到重力作用上升得越来越慢

12.梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门,该现象说明()

A.力的作用是相互的

B.力可以改变物体的形状

C.力可以改变物体的运动状态

D.梅西充分发挥了惯性力的作用

二、填空题

13.跳伞运动员竖直向下匀速运动的过程中,运动员和降落伞作为整体处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。如图所示,小红静止站在一个可绕轴自由转动的圆盘N上(M为质量很大的底座),当她将手中的气球从A点放出气体后,人和圆盘N会沿______(选填“顺”或“逆”)时针转动(从上往下看),使人和圆盘N转动的力的施力物体是______;该现象说明:力的作用是______,力可以改变物体的______。

14.海南省正在开展社会文明大行动,规定汽车礼让行人.汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有_____,在遇到紧急情况时刹车不易停住.汽车轮胎表面刻有深槽花纹,是为了_____摩擦力(选填“增大”或“减小”).

15.为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验。按图甲实验时,小刚用手通过弹簧测力计匀速拉动木块A,读出弹簧测力计的示数即可测出木块和木板之间的滑动摩擦力;小明则将弹簧测力计一端围定,另一端勾住木块B,木块B下面是长木板,实验时小明拖动长木板,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块B和木板之间的摩擦力。

你认为谁的实验设计更好:______;

为什么?______。

16.如图所示,用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小为________N,方向是________(填“水平向左”或”水平向右”)。若A的运动速度增大,则B所受摩擦力______(填“变

大”“变小”或“不变”)。

17.如图,瓶子和水的总重为3N,手握住瓶子力为4N时,瓶子静止不动时,手对瓶子的摩擦力的方向为_____,当手握瓶子的力增大到10N时,瓶子仍然静止不动,此时手对瓶子的摩擦力大小为_____N。

18.如图甲所示,长木板B和物块A的粗糙程度完全相同,长木板B放在粗糙水平面上,物块A放在长木板B的上方,细绳拴在A上,跨过定滑轮后又拴在B上.已知A的质量为2kg,A、B之间的滑动摩擦力为A重力的0.3倍,现在B上施加一个大小为F=20N的水平向右的拉力,恰好能使B向右作匀速直线运动,由此可知长木板B的上表面受到的摩擦力大小为_____ N,方向为水平向_____,B的下表面受到的摩擦力大小为

_____________N.若将AB之间的绳子剪断,将AB并列放在地面上,如图乙所示,要推动整体向右作匀速直线运动,则推力F1的大小是________N.

19.重力为50牛的物体,受到水平向右10牛的拉力,在水平面上以5米/秒的速度向右做匀速直线运动,它受到的摩擦力为________牛。当拉力突然撤消时,物体将

____________运动(选填“继续向前”或“停止),此时它受到的摩擦力为______牛。20.如图a所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做_____(加速/减速/匀速)运动,当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做_____(加速/减速/匀速)运动,做出上述判断的根据是_____(水/烧杯)具有惯性.

21.学习惯性知识后,小明用6N的水平推力推着书,书上的橡皮擦恰好随书一起向右做匀速直线运动,书对橡皮擦的支持力是由于______(选填“书”或“橡皮擦”)发生形变产生的,如果书突然停止运动,橡皮擦将会向______(选填“左”或“右”)

22.如图所示,长方体物块M静止在水平桌面上,小物块m放在M上面,则M对m的支持力和______是一对平衡力;已知M、m的质量之比是3∶2,体积之比是3∶1,则两物块的密度之比ρM∶ρm=______;若用水平拉力F突然向左拉动M,则m将______(选填“向左”“向右”或“不”)倾倒。

23.如图所示,我市文明交通规定:汽车要礼让行人,汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车有______,在遇到紧急情况时刹车不易停住;汽车的轮胎和行人脚下的鞋底都有花纹,这是为了增大接触面的粗糙程度从而增大_____。

24.如图所示,绳子一端固定在墙壁上,另一端与木块A相连,水平向左拉动木板B。当以木板B为参照物时,木块A是________(选填“运动”或“静止”)的。若绳子对木块A 的拉力的大小为2N,木板B受到桌面所给的摩擦力的大小为4N,则水平匀速拉动木板B 的拉力F的大小为_________N。

三、实验题

25.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.

(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是____.

A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论

B.①②③④都是实验事实

C.①②是实验事实,③④是实验推论

D.①②③是实验事实,④是实验推论

(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是_____________________;记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越______.

(3)其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受________.26.小明发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来。

(1)于是小明猜想:滑动摩擦力的大小可能与______有关;

(2)小明利用长木板、毛巾、长方体物块A和B,以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时,应使弹簧测力计沿水平方向______拉动长方体物块A;

(3)在做图甲所示的实验中,若测力计的示数不稳定,可能的原因是______(填选项序号);

A.木板过长 B.木块运动速度太大

C.测力计的分度值太大 D.木板的粗糙程度不均匀

(4)小明通过比较______两图中弹簧测力计的示数,可以验证他的猜想。丙图中,物块B受到的摩擦力为______N。

27.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如下图所示。

(1)实验中,必须水平拉着木块做_____运动,目的是使弹簧测力计示数等于滑动摩擦力的大小;

(2)由甲、乙两次实验可得:在接触面粗糙程度相同时,_____越大,滑动摩擦力越大;

(3)由_____两次实验可得:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;

(4)实验拓展:在下图中,用4N的力水平拉动木板,待测力计示数稳定后,测力计的示数为2.0N,木块受到的滑动摩擦力_____N。

28.(1)如图所示,小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,出现的操作错误是______.纠正错误后,他应拉动弹簧测力计使木块作______运动.实验中从弹簧测力计上的读数便可知道滑动摩擦力的大小,这是运用了物理学的____________原理.

(2)若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使______相同,根据弹簧测力计的读数可知,________(铜块/木块)的下表面更光滑.

(4)实验前,个别同学在竖直方向上手钩圆环对弹簧测力计校零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力________(大于/等于/小于)实际摩擦力.

(5)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是

________________.请你帮他提出改进措施:________________________。

(6)大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.在丁图中水平面上的物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起以2m/s的速度匀速前进,此时弹簧测力计示数F1=10N,此运动过程中,物块B受到的摩擦力为____N,将B放下如图戊,用力F2推着AB以5m/s的速度匀速前进,则B对A的作用力为____N,方向________________。

四、解答计算题

29.如图,一物体所受重力为2N,在4N的水平向右拉力的作用下沿水平面向右做匀速直线运动,请画出物体受力的示意图。

(_____)

30.如图,物体重20N,放在水平地面上,画出物体受力的图示。

(____)

31.如图所示,物体在表面粗糙的固定斜面上以速度v向下匀速运动,请在图中画出此过程中物体所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心上)。

32.如图所示,一个木块从斜面上滑下,在水平面上继续滑行一段距离,请画出木块在水平面上滑动时所受的重力和摩擦力的示意图。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:D

【详解】

AB.瓶子能静止在手中,是由于手对瓶子竖直向上的摩擦力等于酒瓶自身竖直向下的重力,受到平衡力的作用,故AB错误;

C.酒瓶受到平衡力的作用,即受到的摩擦力等于酒瓶的重力,所以当手握瓶子的力增大时,瓶子所受的摩擦力不变,故C错误;

D.酒瓶受到平衡力的作用,即受到的摩擦力等于酒瓶的重力,减少瓶子里水的质量,酒瓶的重力减小,受到的摩擦力也减小,故D正确。

故选D。

2.C

解析:C

【详解】

A.小球脱离弹簧运动到最高点时,小球只受到重力的作用,所以不是受平衡力作用,故A 说法错误;

B.由于用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,所以此时弹簧对小球的弹力等于小球重力加上向下的压力,故B说法错误;

C.小球在A点时受到向上的弹力最大,从A到O的过程中弹力逐渐减小,然后小球脱离弹簧,不再受弹力作用,所以小球速度先增大后减小,故C说法正确;

D.小球从O点向上运动过程中,速度逐渐减小,高度不断增大,动能转化为重力势能,故D说法错误.

3.D

解析:D

【详解】

A .在a 处弹簧形变量为零,因此没有弹力;

B .弹簧的弹性形变量越大,弹性势能就越大,c 位置时形变量最大,因此c 点的弹性势能最大;

C .由图像乙可知从a 到c 过程中,小球的速度先变大后减小;

D .小球从a 到b 的过程中,受竖直向上的弹簧的弹力,竖直向下的重力,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大.随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当小球到达b 点时,弹力与重力相等,两力是一对平衡力,合力为零.

4.B

解析:B

【解析】

物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f ,方向与运动方向相反,向上运动时阻力向下,向下运动时阻力向上,该物体在上升过程与下降过程中所受重力大小不变,方向竖直向下,所以向上运动时合力F 上G G f =+>;向下运动时,F 下=G -f G <.故B 正确.

5.C

解析:C

【详解】

A .传送货物时,绷紧传送带是通过增大压力的方法增大滑动摩擦力的,故A 正确,不符合题意;

B .巨石直接在地面滑动的话,摩擦力很大,不易搬动,用几根圆林来拉动巨石,是将滑动摩擦变为滚动摩擦,从而减小摩擦力,故B 正确,不符合题意;

C .人行走时,脚与地面接触时的摩擦是静摩擦,故C 错误,符合题意;

D .滑动摩擦力总是与物体相对运动的方向相反,总是阻碍物体间的相对运动,但不一定总是阻力,也有可能是动力,故D 正确,符合题意。

故选C 。

6.A

解析:A

【详解】

A .A 物体在水平方向上受到摩擦力与拉力的作用,根据二力平衡可知摩擦力为10N ,

B 物体在水平方向上不受力,即受到的摩擦力为0N ,故A 正确;

B .B 物体受到的重力与A 对B 的支持力是一对平衡力,故B 错误;

C .A 与B 的总重力与地面对A 的支持力是一对平衡力,故C 错误;

D .若拉力F 增大,B 与A 之间的摩擦力增大,A 与地面的摩擦力不变,因为压力不变,接触面的粗糙程度不变,故D 错误。

故选A 。

7.C

解析:C

用木棒捶打衣服,水从衣服的纤维中冲出,水给尘土一个力,尘土改变了原来的运动状态,使尘土脱离衣服。

故选C。

8.D

解析:D

【详解】

A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是一对平衡力,故A错;

B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是一对相互作用力,故B错;

C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力都等于重力,故C错;

D.根据牛顿第一定律可知,如果瓶子受到的所有力同时消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态,故D正确.

9.D

解析:D

【详解】

A.重力的方向总是竖直向下的,所以在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的,故A正确;

B.地球附近的物体都受重力作用,与物体所处的运动状态无关,故B正确;

C.因为重力的方向总是竖直向下的,因此物体在失去支持时,物体最终是要落回地面的,故C正确;

D.物体的重心与物体的形状和质量分布两个因素有关,重心不一定在物体上,也可能在物体之外,比如均匀圆环的重心在环心,故D错误.

10.B

解析:B

【详解】

小车在水平地面上做匀速直线运动时,水平方向上小车受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,所以由二力平衡条件可知,小车受到的摩擦力

==

15N

f F

当拉力增大为18N时,由于小车对地面的压力大小没有改变,接触面的粗糙程度没有改变,所以小车所受摩擦力的大小不变,仍然为15N;故ACD不符合题意,B符合题意。

故选B。

11.C

解析:C

【详解】

A.河里戏水的小鸭子上岸后,抖动翅膀时身上的水由于惯性而被抖掉,A正确,不合题意;

B.用力推桌子,桌子静止不动,处于平衡状态,则推力与摩擦力平衡,大小相等,B正确,不合题意;

C.惯性的大小只与物体的质量有关,与运动速度无关,骑车快不能增大惯性,C错误,符合题意;

D.抛出的石块受到重力作用,由于重力方向竖直向下,所以与阻力共同作用,会使石块上升得越来越慢,D正确,不合题意。

故选C。

12.C

解析:C

【详解】

A.虽然力的作用是相互的,但是该现象不能体现相互性,故A不符合题意;

B.虽然力可以改变物体的形状,但是该现象不能体现物形状的改变,故B不符合题意;C.梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门(足球的运动状态不断变化,方向在变化),该现象说明力可以改变物体的运动状态,故C符合题意;

D.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,而不是力,故D不符合题意。

故选C。

二、填空题

13.平衡顺放出的气体相互的运动状态

【详解】

[1]跳伞运动员竖直向下匀速运动的过程中,做的是匀速直线运动,处于平衡状态。

[2][3][4][5]气球从A点放出

解析:平衡顺放出的气体相互的运动状态

【详解】

[1]跳伞运动员竖直向下匀速运动的过程中,做的是匀速直线运动,处于平衡状态。

[2][3][4][5]气球从A点放出气体,放出的气体给周围的空气向后的推力,因为物体间力的作用是相互的,周围空气也给气球向前的推力,所以气球将沿顺时针转动,从而带动人和圆盘转动;使人和圆盘N转动力的施力物体是放出的气体,实验说明力的作用是相互的,也说明力可以改变物体的运动状态。

14.惯性增大

【解析】

利用惯性和影响摩擦力的因素解答.

汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有惯性,即保持原来运动状不变的性质,所以在遇到紧急情况时刹车不易停住;

汽车

解析:惯性增大

【解析】

利用惯性和影响摩擦力的因素解答.

汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有惯性,即保持原来运动状不变的性质,所以在遇到紧急情况时刹车不易停住;

汽车轮胎表面刻有深槽花纹,是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的.

点睛:注意惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,是物体最基本的属性之一,要能用惯性解释物理学中的现象.

15.小明;按甲图实验时,很难控制木块匀速运动,而乙图中的木板不需要做匀速运动

【详解】

[1][2]小刚的做法中必须要求木块A匀速运动,此时滑动摩擦力才与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,在

解析:小明;按甲图实验时,很难控制木块匀速运动,而乙图中的木板不需要做匀速运动

【详解】

[1][2]小刚的做法中必须要求木块A匀速运动,此时滑动摩擦力才与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,在此过程中,从操作上很难使木块A保持匀速直线运动,而小明的做法中,使木板滑动,木块B相对地面静止,无论木板运动速度如何,木块B均受平衡力作用,操作方便,易于控制,所以小明的做法较好。

16.水平向右不变

【详解】

[1][2]在匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时B受到弹簧测力计的拉力与摩擦力的作用处于平衡状态,则摩擦力拉力是一对平衡力,所以摩擦力

f=FB=4N

解析:水平向右不变

【详解】

[1][2]在匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时B受到弹簧测力计的拉力与摩擦力的作用处于平衡状态,则摩擦力拉力是一对平衡力,所以摩擦力

f=F B=4N

而拉力是水平向左的,则摩擦力的方向是水平向右。

[3]若A的运动速度增大,则B所受的摩擦力不变,因为B对接触面的压力、接触面的粗糙程度不变。

17.竖直向上 3

【分析】

本题考察静摩擦力的计算问题,主要运用二力平衡对物体进行受力分析得解。【详解】

[1]因为装水的瓶子静止,可对其做受力分析,竖直方向上的重力和摩擦力平衡,重力方

解析:竖直向上 3

【分析】

本题考察静摩擦力的计算问题,主要运用二力平衡对物体进行受力分析得解。

【详解】

[1]因为装水的瓶子静止,可对其做受力分析,竖直方向上的重力和摩擦力平衡,重力方向竖直向下,故摩擦力方向竖直向上。

[2]增大握力时,瓶子仍然静止,因此重力与摩擦力仍平衡,摩擦力

f G

=3N

【点睛】

对静止物体要联想到,通过进行受力分析,由平衡力大小相等得出所求力的大小。

18.左 8 8

【详解】

[1]长木板B的上表面受到的摩擦力是A重的0.3倍,即

f=0.3G=0.2mg=0.3×2kg×10N/kg=6N;

[2]物块A水平向左运动,受到水平向

解析:左88

【详解】

[1]长木板B的上表面受到的摩擦力是A重的0.3倍,即

f=0.3G=0.2mg=0.3×2kg×10N/kg=6N;

[2]物块A水平向左运动,受到水平向右的摩擦力,由相互作用力可知,A对B的摩擦力的方向水平向左;

[3]由图可知,木板B匀速向右运动时,物体A将匀速向左运动,所以,绳对A的拉力等于摩擦力等于6N;又因为该绳跨过定滑轮,所以B受绳的拉力大小也等于6N;以B为研究对象,B受A对其水平向左的6N摩擦力,B受绳对其水平向左的6N拉力,B还受地面对其水平向左的摩擦力和水平向右的拉力F,F为20N;根据力的平衡条件可得:

f A对B+F绳+f地=F;

所以,木板B下表面受到的摩擦力:

f地=F-f A对B-F绳=20N-6N-6N=8N;

[4]不论是叠放还是平放,我们都把它们看做一个整体,叠放和平放时对水平面的压力是相等的,与地面的接触面的粗糙程度也是一定的,所以摩擦力相等.而物体做匀速直线运动,由力的平衡得到推力F1的大小

F1= f地=8N.

19.10牛继续向前 10牛。

【解析】物体原来做匀速直线运动,说明水平方向受到一对平衡力的作用,而在水平方向它受到的两个力是拉力和摩擦力,它们的大小是相等的,所以摩擦

力的大小为10N,当撤去拉

解析: 10牛继续向前 10牛。

【解析】物体原来做匀速直线运动,说明水平方向受到一对平衡力的作用,而在水平方向

它受到的两个力是拉力和摩擦力,它们的大小是相等的,所以摩擦力的大小为10N,当撤去拉力时,物体会由于惯性保持原来的运动状态,继续向前运动;此时物体所受到的摩擦力没有变化,还是物体做匀速直线运动时的10N.

20.匀速减速水

【解析】

【详解】

如图甲,烧杯和水一起向右运动,水面没有发生改变,所以做的是匀速直线运动;图乙中水面向右倾斜,是车减速运动速度变慢,水由于惯性保持原来的运动状态

解析:匀速减速水

【解析】

【详解】

如图甲,烧杯和水一起向右运动,水面没有发生改变,所以做的是匀速直线运动;图乙中水面向右倾斜,是车减速运动速度变慢,水由于惯性保持原来的运动状态,水面向右倾;这种现象是水具有惯性造成的.

21.书右

【详解】

[1]由于书发生了弹性形变,要恢复弹性形变,而产生一个对橡皮的支持力。

[2]书突然停止运动,橡皮擦由于惯性继续向右运动,故橡皮擦将会向右运动。解析:书右

【详解】

[1]由于书发生了弹性形变,要恢复弹性形变,而产生一个对橡皮的支持力。

[2]书突然停止运动,橡皮擦由于惯性继续向右运动,故橡皮擦将会向右运动。

22.m的重力1∶2 向右

【详解】

[1]小物块m处于静止状态,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的M 对m的支持力,所以M对m的支持力和m的重力是一对平衡力。

[2]由题意可

解析:m的重力 1∶2 向右

【详解】

[1]小物块m处于静止状态,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的M对m的支持力,所以M对m的支持力和m的重力是一对平衡力。

[2]由题意可知,M

m 3 2

m m =,M

m

3

1

V

V

=,由m

V

ρ=可知,则两物块的密度之比

M

M M M m

m

m m M

m 311 232

m

ρV m V

m

ρm V

V

==?=?=即

M m 12

ρρ=

∶∶

[3]若用水平拉力F突然向左拉动M,m具有惯性,m将向右倾斜。

23.惯性摩擦(力)

【详解】

[1]汽车若在斑马线快速冲过,即使急刹车,也会由于惯性往前冲,所以不会一下子停下。

[2]汽车的轮胎和鞋底的花纹,是为了增大接触面的粗糙程度而增大摩擦力。

解析:惯性摩擦(力)

【详解】

[1]汽车若在斑马线快速冲过,即使急刹车,也会由于惯性往前冲,所以不会一下子停下。

[2]汽车的轮胎和鞋底的花纹,是为了增大接触面的粗糙程度而增大摩擦力。

24.运动 6

【详解】

[1]在水平向左拉动长木板B的过程中,物体A与木板B与之间的位置不断变化,以B为参照物,物体A是向右运动的。

[2]木块A相对于地面静止,可知B对A的摩擦力

f=F

解析:运动 6

【详解】

[1]在水平向左拉动长木板B的过程中,物体A与木板B与之间的位置不断变化,以B为参照物,物体A是向右运动的。

[2]木块A相对于地面静止,可知B对A的摩擦力

f=F拉=2N

方向水平向左,由力的作用相互性可知A对B的摩擦力

f′= f=2N

方向水平向右,木板B受到桌面所给的摩擦力的大小为4N,方向水平向右,水平匀速拉动木板B,处于平衡状态,受到的力是平衡力,由力的平衡可知

F=f桌+f′=4N+2N=6N

三、实验题

25.D使小车到达平面时的初速度相同远非平衡力(摩擦力)

【解析】

①②③的情景是实验现象,由该现象可以得出结论:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,滑行的距离越远,由此可以推理得出:如果水平面绝对光滑,小车将不受任何阻力,所以可以滑行无限远,因此④属于实验推论.

【点睛】这是物理中常用的实验理想推理的科学方法,该方法是在经验事实基础上,通过进一步的推理而概括得出结论的方法.

26.接触面的粗糙程度匀速直线 D 甲乙 4

【详解】

(1)[1]小明观察到的现象是汽车在两种不同路面上移动的距离不同,所以其猜想是:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。

(2)[2]在实验时,应匀速直线拉动长方体物块A,因为物块A在水平方向上受到两个力的作用,让物块A做匀速直线运动,则水平方向上的拉力与摩擦力是一对平衡力,那么通过弹簧测力计的示数便可知滑动摩擦力的大小。

(3)[3]实验时,拉动测力计的过程中,其示数不稳定,是因为木板的粗糙程度不均匀,这样会造成物块所受的摩擦力大小不同,于是匀速拉动物块的拉力也不同,所以D选项符合题意。

(4)[4]要验证滑动摩擦力的大小与接触厕面的粗糙程度有关,应保持物块对接触面的压力相同,但接触面的粗糙程度不同,所以要比较的是甲、乙两幅图中弹簧测力计的示数。[5]丙图中,物块B所受的摩擦力

f=F=4N

27.匀速直线压力甲、丙 2

【详解】

(1)[1]实验中,必须水平拉着木块做匀速直线运动,这样才能使拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,它们的大小才能相等,即弹簧测力计的示数才等于滑动摩擦力的大小。

(2)[2]在甲、乙两次实验中,木块与木板的接触面相同,但木块对木板的压力不同,所以由此两次实验可得:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。

(3)[3]要探究:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,需要保持木块对接触的压力不变,但接触面的粗糙程度不能相同,所以应选择甲丙两次实验。

(4)[4]用力拉动木板后,木块会受到木板向右的摩擦力的作用,而此时木块相对地面是静止的,所以水平上所受的两个力:拉力和摩擦力是一对平衡力,而拉力的施力物是弹簧测力计,其大小为2.0N,则滑动摩擦力的大小也为2.0N。

28.弹簧测力计未沿水平方向拉动匀速直线运动二力平衡变大压力相同铜块小于未控制压力相同将截去的部分叠上去再测摩擦力 0 5 水平向左

【解析】

【详解】

(1)如图,弹簧测力计没有水平拉动木块,即使木块进行匀速直线运动,木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力,因为它们不在同一直线上。所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数,弹簧测力计要水平拉动木块,使木块在水平面上进行匀速直线运动。这是运用了物理学的二力平衡原理。

(2)若在木块上再放一个砝码,接触面粗糙程度不变,压力变大,滑动摩擦力变大。

(3)乙、丙两图中铜块和木块叠在一起的目的是控制压力相同,接触面的粗糙程度不同,探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;乙图所示弹簧测力计的示数较小,受到的摩擦力小,说明铜块的下表面更光滑;

(4)因为弹簧自身重力的作用,所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后,再在水平方向上测拉力的大小,指针的位置会有一定的回缩,至使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小。

(5)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半,没有控制物体间的压力不变,不能得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小的结论;应该将截去的一半叠放在另一半的上面进行实验。

(6)AB两物体同时向前做匀速直线运动,B在水平方向无其他力,所以它们之间没有摩擦力,所以物块B受到的摩擦力为0N;将B放下如图戊,用力F2推着AB以5m/s的速度匀速前进,压力的大小梅边,接触面的粗糙程度没变,所以,滑动摩擦力的大小没变,仍

为10N,地面对B的摩擦力为1

10N5N

2

?=,水平向左,所以B对A的作用力为5N,方

向水平向左。

四、解答计算题

29.

【解析】

【详解】

物体共受到四个力的作用:重力G、支持力N、拉力F和摩擦力f,其中G和N是一对平衡力,F和f是一对平衡力。受力示意图如图所示:

30.

【解析】

【详解】

物体重20N,放在水平地面上,受力平衡,即物体受到的重力和支持力平衡,大小都为20N,力的图示如下:

31.

【详解】

根据题意,物体在斜面上匀速向下运动,物体会受到竖直向下的重力G;还会受到支持力F的作用,垂直于斜面向上;

另外,物体在粗糙的斜面向下运动,物体受到沿斜面向上的摩擦力f的作用;三个力作用点都画在重心上,如图:

32.

【详解】

重力的方向是竖直向下的,过木块重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示;木块在水平面上滑动时所受的摩擦力方向水平向左,作用点可以画在木块的重心上。如下图所示:

初二物理第八章运动和力电子教案

初二物理第八章运动 和力

运动和力 第1节牛顿第一定律 【本节知识点】 1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来直接证明这一定律) 2、惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.牛顿第一定律也叫做惯性定律【基础达标训练】 1、(2013?黑河)正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将() A、立即停下来 B、慢慢停下来 C、做匀速直线运动 D、改变运动方向 2、(2013?河北)第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是() A、伽利略 B、奥斯特 C、帕斯卡 D、阿基米德 3、( 2013?鄂州)我国于2013年6月11日17︰38在酒泉发射中心成功发射“神州十号”飞船,并开创了中国载人应用型飞行的先河。火箭升空120秒后,逃逸塔与箭体分离,在分离的瞬间,下列关于逃逸塔的说法正确的是() A、失去重力 B、速度为零 C、仍有向上的速度 D、速度反向【能力提高训练】 4、(2013?龙岩)下列现象中,属于利用惯性的是() A、高速路上汽车限速行驶 B、汽车驾乘人员系安全带 C、人踩到香蕉皮上易滑倒 D、拍打衣服灰尘脱离衣服 5、(2013?陕西)下列说法中,防止惯性带来危害的是() A、通过拍打衣服,除去它上面的浮灰 B、投掷铅球时,球脱手后仍能继续向前运动 C、迅速向下撞击斧子木柄的把手端,斧头就能套紧在木柄上 D、行驶中的车辆之间保持一定距离 6、(2013?东营)如图1所示,水平公路上向前行驶的汽车中,有一竖直站立的人突然向前倾。以下说法正确的是() A、人向前倾说明人不具有惯性 B、人向前倾说明车具有惯性 C、车突然加速 D、车突然减速

人教版初二物理下学期运动和力单元 易错题测试题试题

一、选择题 1.如图所示物体A、B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是() ①A受的摩擦力向左,大小为F ②A对B的摩擦力向右,大小为F ③物体B水平方向受到两个力的作用 ④地面对B的摩擦力向左,大小为F A.只有②③正确B.只有①②正确 C.只有①④正确D.①②③④都正确 2.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是() A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 3.小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用(不计空气阻力),重力大小不变,而弹性绳的弹力是变化的。蹦极运动的过程是利用弹性绳捆住人的脚,从高处p跳下,人到a处时刚好拉直弹性绳,人继续向下运动到最低点c后又返回向上运动,如此反复,最终停在b 位置。在开始下降时,经过pa段、ab段、bc段的过程中,人的运动情况分析错误的是() A.pa段加速运动 B.ab段加速运动 C.bc段减速运动 D.a点速度最大 4.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()

A.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 B.乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力 C.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 D.乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力 5.如图所示,将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上,在弹簧正上方O点释放一个重为G 的金属小球,下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点,随即被弹簧竖直弹出(整个过程弹簧在弹性范围内)。 A.小球在A点时速度最大 B.小球在B点时受平衡力 C.小球从A点到B位置先做加速运动再做减速运动 D.小球从A点到B位置做减速运动 6.共享单车是节能环保的交通工具,小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园,下列说法正确的是() A.小杨骑行的速度最大可以达到50m/s B.小杨下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性 C.小杨骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变 D.以上说法都不对 7.弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动.其结构如图甲所示.图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程,针对此过裎(处在最低位置时高度为零).下列分析正确的是 A.在a状态时弹簧的弹性势能最大,小希的动能为零 B.a→b的过程中,弹簧的弹力越来越大,在b状态时弹力最大 C.b→c的过程中,弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能 D.a→c的过程中,小希先加速后减速,在b状态时速度最大

八年级物理下册运动与力单元测试题(含答案)

一、选择题(每小题3分,共39分) 1.下列有关惯性的说法正确的是( ) A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B.小明没有推静止的汽车,是由于汽车没有惯性 C跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性D高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失 2.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中:( ) A.它们都做匀速直线运动 B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力 C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 D.前6秒内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度3.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法错误的( ) A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等 B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动 C.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快 D实验表明,力是维持物体运动的原因 4.茶杯静止在水平桌面上,以下属于一对平衡力的是( ) A.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 B.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力

C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 D 茶杯受到的重力与桌子受到的重力 5下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:( ) 6.如图12-6所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为700N.下列说法正确的是( ) A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于700N B.升降机以1.5 m/s速度匀速上升时对人的支持力大于700N C.升降机以4 m/s速度匀速下降时对人的支持力等于700N D.升降机以3 m/s速度匀速下降时对人的支持力小于700N 7.一个物体受到均为50N的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力 同时突然减小到30N,则物体( ) A速度减小B按减小后的速度作匀速直线运动C仍按原来速度作匀速直线运动D停止运动 8.自行车是人们常用的交通工具,其中包含许多物理知识,下列有关说法不正确的是() A.车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦B.把手上刻有花纹是为了减小摩擦

(完整版)初二物理运动和力专项练习

甲 乙 v 力和运动专项习题 1.下列说法正确的是( ) A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体一定也受到了力的作用 B.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同 C.做匀速直线运动的汽车受到的合力不一定为零 D.若一个物体受到平衡力,它一定保持静止状态 2.如图所示,质量分别为m 1和m 2的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法中正确的是( ) A.若m 1m 2,甲将与乙发生碰撞 C.只有当m 1=m 2时,甲、乙才不会碰撞 D.无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰撞 3.用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体,称量的结果是( ) A.天平,弹簧秤称量是相同的 B.天平称的相同,弹簧秤的不同 C.天平称的不同,弹簧秤称的相同 D.天平,弹簧秤称量都不相同 4.将A,B 两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A “悬浮”在空中,如图所示,设两磁环受到重力相等且都为G 则磁环B 对木支架底座的压力F 与重力G 的大小关系是( ) A.F

人教版初二物理第二学期运动和力单元提优专项训练试题

一、选择题 1.如图所示,大小为8N的恒力F作用在物体A上,使A做加速直线运动。B处于静止状态,弹簧测力计的示数为4N,则水平面对A的摩擦力大小可能是() A.3N B.4N C.5N D.6N 2.如图所示,物块从左侧光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带后冲上右侧的光滑曲面,最远能到达A点。现在启动传送带,使皮带沿逆时针方向运动,让该物块仍从P点自由滑下,则物块最远能到达图中的() A.A点B.B点C.C点D.D点 3.下列关于运动与力的说法正确的是() A.物体受到力的作用,运动状态一定发生改变 B.运动的物体一定受到非平衡力的作用 C.若没有力的作用,运动的物体将逐渐停下来 D.物体受到不为零的合力,但其运动方向可能保持不变 4.如图甲所示,相同的两物块A、B 叠放在粗糙程度相同的水平地面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为f1,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则() A.f1=0N,F2=20N B.f1=10N,F2=20N C.f1=20N,F2=40N D.f1=10N,F2=40N 5.如图所示,是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目,这个项目要求老师们同时用力拉着鼓四周的绳子,通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏,让球在鼓面上跳动。下列说法正确的是()

A.球在上升过程中所受合力不为零,合力方向竖直向下 B.球上升到最高点,此时速度为零,受平衡力 C.球与鼓面撞击后向上运动,是因为球受到惯性 D.鼓悬空保持静止时,因受到多个不同方向的拉力,合力不为零 6.如图所示,将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上,在弹簧正上方O点释放一个重为G 的金属小球,下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点,随即被弹簧竖直弹出(整个过程弹簧在弹性范围内)。 A.小球在A点时速度最大 B.小球在B点时受平衡力 C.小球从A点到B位置先做加速运动再做减速运动 D.小球从A点到B位置做减速运动 7.共享单车是节能环保的交通工具,小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园,下列说法正确的是() A.小杨骑行的速度最大可以达到50m/s B.小杨下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性 C.小杨骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变 D.以上说法都不对 8.值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力的是: () A.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 B.水桶受到的重力和水桶对人的拉力 C.水桶受到的重力和人对水桶的拉力 D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力 9.如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果吊线突然断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将() A.竖直向下匀速运动B.竖直向下加速运动 C.保持原来静止状态D.竖直向上匀速运动 10.妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察。联想到许多物理知识,其中错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了 B.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用

人教版 八年级物理下册 第八章 运动和力 培优练习(包含答案)

人教版八年级物理下册第八章运动和力培 优练习(含答案) 一、选择题(本大题共7道小题) 1. 列是生活中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;①汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;①骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;①皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有害摩擦的是() A. ①和① B. ①和① C. ①和① D. ①和① 2. 用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间段的示数如图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为选项中的() 3. 将重为G的物体挂于测力计下,使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动,后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动,且v1>v2.已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则() A. F1可能大于G B. F2可能小于G C. F1一定大于F2 D. F1一定等于F2 4. 下列关于惯性的说法正确的是() A. 太空中的宇航员不具有惯性 B. 物体运动时具有惯性,静止时不具有惯性 C. 汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害 D. 运动员起跑时用力蹬地,是为了增大惯性提高成绩 5. 下列关于力与运动的关系的说法正确的是() A.自行车从斜坡上冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大 B.物体在不受力的情况下也能运动 C.做曲线运动的物体,受到的力也可能是平衡力 D.只受一对平衡力匀速运动的物体,若去掉其中一个力,则物体的运动速度一定增大 6. 如图,一物块放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速直线运动.以下说法正确的是()

A. 在水平方向上,物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力 B. 在水平方向上,物体受到的拉力F与地面的摩擦力是一对平衡力 C. 在竖直方向上,物体只受到地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力 D. 在竖直方向上,物体受到的重力与地面的支持力是一对平衡力 7. 如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是() A.图甲中桌面受到的压力比图乙大 B.图乙中桌面受到的压力比图甲大 C.两图中桌面受到的压力相等 D.无法确定 二、填空题(本大题共7道小题) 8. 如图所示,冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动,一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同。蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成,而滑行鞋的鞋底为塑料制成,由此可以判断(选填“橡胶”或“塑料”)的粗糙程度更大一些;运动的冰壶最终会慢慢停下来,是因为摩擦力改变了冰壶的。 9. 同一木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况如图所示,比较甲、乙两图可得:滑动摩擦力大小与________有关;比较甲、丙两图可得:滑动摩擦力大小与________________有关.

初二物理运动和力知识点总结及解析

一、选择题 1.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是() A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是() A.物体不受力作用时处于静止状态 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 D.物体受到力的作用时,运动状态一定改变 3.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间变化的图像如图乙所示,则() A.0~t1时间内小球处于平衡状态 B.t1~t2时间内小球的速度越来越大 C.t2时刻小球处于静止状态 D.t3时刻小球处于非平衡状态 4.关于力和运动,下列说法正确的是 A.力是维持物体运动的原因 B.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下 C.只要有力作用在物体上,物体就一定运动 D.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用 5.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变.现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球()

A.运动至最高点时,受平衡力作用 B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力 C.从A点向上运动过程中,速度先增大后减小 D.从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能 6.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是 A.F甲>F乙,F=F甲+F乙B.F甲<F乙,F=F甲-F乙 C.F甲=F乙,F=0 D.F甲=F乙,F=F甲+F乙 7.下列关于力的说法中正确的是()。 A.只有直接接触的物体间才有力的作用 B.大小相同的两个力作用效果不一定相同 C.弹力是物体受到地球吸引而产生的力 D.摩擦力的大小与物体重力的大小有关 8.如图所示,一盏台灯静止在水平桌面上,下列说法正确的是() A.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对平衡力 B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力 C.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对相互作用力 D.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力 9.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是() A.跳远运动员跳远时助跑 B.把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上 C.拍打衣服时,灰尘脱离衣服 D.汽车驾驶员驾车时必须系安全带 10.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()

2017人教版八年级物理第八章运动和力单元测试题

八年级物理下册运动和力单元测试题 一、选择题(每题4分,共40分) 1.关于惯性,下列说法正确的是( ) A.静止的物体没有惯性 B.运动的物体没有惯性 C.太空中的物体没有惯性 D.一切物体都有惯性 2.下列现象中,不属于惯性现象的是( ) A.汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾 B.火车启动时,速度越来越大 C.从枪口射出的子弹在空中飞行 D.百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下来 3.下列情境中,物体的运动状体不发生改变的是( ) A.正在弯道上速滑的运动员 B.水平桌面上静止的物理书 C.空中减速下落的降落伞 D.正在进站的火车 4.随着“足球进校园”活动的开展,同学们的体育活动日益丰富,踢球时,脚踢球的力( ) A.改变了足球的运动状态B.比足球撞击脚的力先产生 C.大于足球撞击脚的力 D.与足球撞击脚的力是平衡力 5.长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是( ) A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力 6.如图,手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动,则木块受到的摩擦力大小( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.总是等于拉力的大小 7.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下,此过程中关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是( ) A.不受摩擦力 B.受摩擦力,方向向下 C.受摩擦力,方向向上 D.没有告诉队员质量,无法判断 8.考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声.下列说法正确的是( ) A.笔在下落过程中不受力的作用 B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用 C.笔在手指拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因 D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力 9.2015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛幕战在长沙开赛,如图是长沙某校代表队主罚任意球的场景,只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去,关于足球,下列说法正确的是( ) A.足球在飞行过程中速度不变 B.足球在飞行过程中没有受到力的作用 C.足球离开脚后继续飞行,是因为足球具有惯性 D.足球运动时具有惯性,停下来就没有惯性了 10.如图所示,物体在20 N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3 m/s的速度匀速运动了10 m.撤去水平拉力后,该物体又向前运动了 m后停了下来.则( ) A.物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力 B.撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明惯性与速度有关 C.物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力 D.撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明力是维持物体运动的原因 二、填空题(每空3分,共33分) 11.(怀化中考)如图所示,一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动,如果知道物体受到的摩擦

初二物理 物理第八章 运动和力试题及答案

初二物理物理第八章运动和力试题及答案 一、选择题 1.中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒,使金属球转动(如图)。随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是() A.金属球转动速度越大,惯性越大 B.金属球转动过程中,运动状态保持不变 C.网袋静止时,它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力 D.网袋开始向上运动,说明所受到的拉力大于它的重力 2.超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是 A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力 B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力 C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力 D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力 3.共享单车是节能环保的交通工具,小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园,下列说法正确的是() A.小杨骑行的速度最大可以达到50m/s B.小杨下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性 C.小杨骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变 D.以上说法都不对 4.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击.从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是 A.B.C.D. 5.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上 A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力

初二物理第八章 运动和力单元测试及解析

初二物理第八章运动和力单元测试及解析 一、选择题 1.中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒,使金属球转动(如图)。随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是() A.金属球转动速度越大,惯性越大 B.金属球转动过程中,运动状态保持不变 C.网袋静止时,它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力 D.网袋开始向上运动,说明所受到的拉力大于它的重力 2.在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示.此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反.若要证明:“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”,则下列实验操作正确的是 A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手 B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手 C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手 D.手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手 3.下列情况中,属于一对平衡力的是() A.静止在桌面上的书,书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力 C.沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员,运动员与伞的总重力和空气阻力 D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力。 4.如图所示,甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧“拉”,若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是()

新人教版八年级物理下册 运动和力 难题和经典题汇编

第八章运动和难题经典题汇编 班级姓名学号 1.关于摩擦力的方向,下列说法中正确的是() A.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一条直线上 C.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同 D.摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反 2.针对静止在水平桌面上的文具盒,小军进行了下列分析,其中正确的是()A文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用 B文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 C文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 D因为文具盒处于静止状态,所以它不具有惯性 3.汽车在平直公路上匀速前进(设驱动轮在后),则() 4.A.前轮、后轮受到的摩擦力均向后 5.B.前轮、后轮受到的摩擦力均向前 6.C.前轮受到的摩擦力向前,后轮受到的摩擦力向后 7.D.前轮受到的摩擦力向后,后轮受到的摩擦力向前

4.如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物,在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力 分别为F 甲、F 乙 、F 丙 。则下列关系正确的是: A.F 甲F 乙 >F 丙 C.F 甲

初二物理运动和力部分较难题汇总

第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 1.如图所示,重为100N 的物体A ,在大小为20N 方向向左的水平拉力F 的作用下做匀速直线运动,经过3秒,物体A 在水平面上向左移动了30cm 的距离,滑轮与绳子质量不计,滑轮与绳子之间摩擦不计。则下列结论正确的是 ( ) A .物体运动的速度为10m/s B .物体与地面之间的摩擦力为20N C .拉力F 的功率为2W D .拉力F 做的功是12J 2.如图所示的杠杆质量不计,每小格的长度相等。物体A 是边长为0.1m 的正方体。当杠杆右侧挂一个重4N 的物体B 时杠杆平衡。此时物体A 对水平桌面的压强为300Pa 。下列说法正确的是 A .物体A 受到的支持力为2N B .物体A 受到的重力为3N C .物体B 向右移动1小格,物体A 受到的拉力增大2N D .物体B 向右移动1小格,物体A 受到桌面的支持力减小1N 3.如图用甲乙两种方法匀速提升重为100N 的物体,滑轮自重20N ,不计绳重和摩擦,关于F 甲、F 乙的关系说法中正确的是( ) A .F 甲=F 乙 B.F 甲<F 乙 C.F 甲=2F 乙 D.F 甲>F 乙

第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人得分 三、填空题(题型注释) 4.实验室中,常用天平来测量物体的________,测量时应将________放在天平的右盘内(选填“物体”或“砝码”)。在“探究二力平衡的条件”实验中,用________测量力的大小,当物体受到两个力的三要素相同时,物体________处于平衡状态(选填“可能”或“不可能”)。 5.沪宁城际高速铁路,已于2010年7月1日前建成通车。此铁路全长约300km,设计最大车速为350km/h,通车后南京到上海最快只需________分钟(保留一位小数)。高速列车驶经站台时,人要站在安全线以外,以免被列车“吸过去”,这是因为流速越大的地方,压强越_________;此时若以行驶的列车为参照物,则站在站台上的人是__________的。 (选填“运动”或“静止”) 6.北京时间2012年10月15日,奥地利著名极限运动员鲍姆加特纳从距地面高度约3.9万米的氦气球拾携带的太空舱上跳下,并成功着陆(如图),创造了人类搭乘气球抵达的最高高度和人类自由落体最高时速(1173千米/时)两项世界纪录。 (1)氦气球能携带太空舱升空是因为氦气的密度比空气_________(选填“大”或“小”) (2)若以鲍姆加特纳下落时的最高时速前进,则经过100米所需的时间为____________秒(保留一位小数) (3)为安全着陆,在降落到地面前,鲍姆加特纳通过__________(选填“增大阻力”或“减小重力“)达到减小降落速度的目的。 7.在下图所示各个图中,物G重都为12N,当物体静止时,拉力F各是多少?(不记摩擦和机械重):F1= N,F2= N,F3= N 评卷人得分 四、实验题(题型注释) 8.小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路。他猜想物体冲上粗糙程度相同的斜坡的最大距离可能与斜坡与水平面的夹角的大小有关。为了验证猜想,小明将两块与水平面平滑连接的长木槽分别以与水平面一定夹角α、θ固定,如图所示,将右边的木槽

初二物理第二学期运动和力单元 易错题测试基础卷

一、选择题 1.现有3块相同的砖,每块砖重为10N,一人用竖直的两板将三块砖如图所示夹起,则“2号”砖左侧和右侧各自所受摩擦力大小分别为() A.5N 5N B.5N 10N C.10N 5N D.10N 10N 2.如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L之间的关系图像,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球() A.在a处弹簧的弹力最大 B.在b处弹簧的弹性势能最大 C.从a到c过程中,小球的速度逐渐减小 D.在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件 3.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击.从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是 A.B.C.D. 4.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是() A.列车突然向右启动或向左运动时突然刹车 B.列车突然向左启动或向右运动时突然刹车 C.列车突然加速 D.列车突然减速

5.如图所示,昆明公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行,以下关于摩擦力的说法正确的是() A.骑行过程中,人受到了路面的摩擦力 B.摩擦力大小不受路面粗糙程度的影响 C.轮胎的表面做得凹凸不平是为了减小摩擦力 D.刹车时用力捏闸柄,通过增大闸皮对车圈的压力来增大摩擦力 6.如图所示,一盏台灯静止在水平桌面上,下列说法正确的是() A.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对平衡力 B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力 C.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对相互作用力 D.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力 7.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动,则下列结论中正确的是() A.A物体受到的摩擦力为10N,B物体受到的摩擦力为0N B.B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 C.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 D.若拉力F增大,B与A之间的摩擦力增大,A与地面的摩擦力也随着增大 8.如图所示,用大小为F的垂直于墙面的力挤压黑板擦,黑板擦静止于墙面上,此时黑板 擦受到的摩擦力为f1;改变F的大小使其变成1 3 F,黑板擦恰好匀速下滑,此时黑板擦受 到的摩擦力为f2,请问f1和f2的大小关系是() A.f1f2D.无法判断

人教版八年级物理下册《运动和力》知识点精编

八年级物理《运动和力》知识点 一、牛顿第一定律 1、阻力对物体运动的影响 主要实验方法:控制变量法 转换法 同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下 ——使小车到达斜面底端水平面时具有相同初速度 水平桌面铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布——改变小车在水平面上受到的阻力大小 结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。推理:如果运动物体不受力,它将保持匀速直线运动。 2、牛顿第一定律(也叫惯性定律) 一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 【点拨】① 一切物体在失去所有外力时,原来静止的物体则保持静止,原来不论做什么运动的物体在不受力时都将做匀速直线运动。两种状态不同时存在。 ② 牛顿第一定律揭示了 “力”的本质:力不是维持物体运动的原因,而 是改变物体运动状态的原因。 ③ 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出 来的,不可能用实验直接验证(周围物体都受力的作用)。(这种方法就是物理学上 常用的“科学推理法”,也叫“理想实验法”) 3、惯性 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,我们把这种性质叫做惯性。 【点拨】① 一切物体在任意时刻都具有惯性。(没有条件) ② 惯性大小只与物体质量有关,质量越大,物体具有的惯性越大。 (惯性大小与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度无关) ③ 惯性不是力,只能说“具有惯性”、“由于惯性”(不能说“受到惯性”) [解释惯性现象示例] 小球原来处于静止状态;拨动簧片,小 球与支架之间的金属片受力弹出;金属片上的小球由于惯性,保持原来的静止状态落入槽中。 惯性的应用:如:拍打衣服灰尘、挥盆泼水、挥锹泼土、助跑等 惯性危害的防止:限速、严禁超载、保持车距、系安全带和装安全气囊等。 二、二力平衡 1、物体受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说着几个力相互平衡,该物体处于平衡状态。(平衡力的合力为0) 只要物体的运动状态发生了改变,它一定受力,而且所受的力一定不是平衡力。 2、二力平衡的条件(实验探究): 作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。 二力平衡的应用:① 可根据一个力的大小和方向确定另一个力的大小和方向; ② 根据物体的受力情况判断物体的运动状态。 一对平衡力和相互作用力的比较: 三、摩擦力 1、两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力。 摩擦力产生条件:①两物体相接触且接触面不光滑;②两物体间有压力;③两物体间有相对运动的趋势或者相对运动。 2、摩擦力的作用点:两个互相接触物体的接触面上

初二物理运动和力测试题及答案

第七章 运动和力 本章测试卷B 一、选择题 1.关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是( ) A 9.8N 等于1kg B 9.8kg 等于1N C 质量为9.8kg 的物体受到的重力是1N D 质量为1kg 的物体受到的重力是9.8N 2.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a )、(b )、 (c )、(d)各图中的形变,如果力的大小 F 1=F 3=F 4>F 2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是( ) A . 图(a)和(b ) B . 图(a)和(c ) C . 图(a)和(d ) D . 图(b)和(d ) 3.我国公安部门规定:坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在 下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害 ( ) A 倒车 B 车速太慢 C 突然启动 D 紧急刹车 4.下列现象中,不能用惯性知识解释的是( ) A 在水平操场上滚动的足球,最终要停下来 B 人走路被石块绊到会向前倾倒 C 锤头松了,把锤柄的一端在物体撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上 D 子弹从枪膛射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动 5.一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,那么( ) A 物体所受的合力可能为零 B 物体的运动状态可能保持不变 C 物体的运动状态一定改变 D 无法确定 6.一人用200N 的力沿水平方向推着重600N 的箱子在水平地板上作匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300N ,则地板对箱子的摩擦力的大小为 ( ) A 100N B 200N C 300N D 600N 7.空军在为灾区空投物质,为了使救灾物质准确地落在投掷区,飞行员在投掷物资时应( ) A 在正上方投掷 B 在飞到投掷区正上方之前投掷 C 在飞过投掷区正上方之后投掷 D 无论怎样投掷都能落在投掷区 8.如图所示,弹簧测力计及细绳的重力不计,砝 码重G =50N ,静止时弹簧测力计的示数和所受到的合 力为( ) A 50N ,50N B 0N ,0N C 50N ,0N D 0N, 50N 二、填空题 9. 如图所示,图(a)表示力可以 . 图(b)表示力可以 .

初二物理第二学期运动和力单元提高题学能测试试题

一、选择题 1.如图所示,将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上,在弹簧正上方O点释放一个重为G 的金属小球,下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点,随即被弹簧竖直弹出(整个过程弹簧在弹性范围内)。 A.小球在A点时速度最大 B.小球在B点时受平衡力 C.小球从A点到B位置先做加速运动再做减速运动 D.小球从A点到B位置做减速运动 2.共享单车是节能环保的交通工具,小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园,下列说法正确的是() A.小杨骑行的速度最大可以达到50m/s B.小杨下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性 C.小杨骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变 D.以上说法都不对 3.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击.从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是 A.B.C.D. 4.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上 A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力 C.不受力D.受到汽车对它的牵引力. 5.值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力的是: () A.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 B.水桶受到的重力和水桶对人的拉力 C.水桶受到的重力和人对水桶的拉力 D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力 6.小轩与爸爸乘火车去旅游时,用新买的数码相机拍下了许多珍贵的照片:如下图甲乙丙所示为车厢内桌面上塑料杯瞬间的不同状态,则下列关于火车运动状态的判断正确的是

A.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向左减速 B.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向右加速,丙图中火车突然向左加速 C.甲图中火车在减速运动,乙图中火车突然向左减速,丙图中火车突然向右加速 D.甲图中火车在加速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向右减速 7.如图所示,一盏台灯静止在水平桌面上,下列说法正确的是() A.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对平衡力 B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力 C.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对相互作用力 D.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力 8.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是() A.跳远运动员跳远时助跑 B.把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上 C.拍打衣服时,灰尘脱离衣服 D.汽车驾驶员驾车时必须系安全带 9.如图所示,放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动,下列对这两个物体受力分析正确的是() A.A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力 B.A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力 C.B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力 D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等 10.头球是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是() A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态 B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力 C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失 D.足球在空中飞行时,不受力的作用 11.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物

(完整版)八年级物理下册力和运动知识点及练习

《力与运动》 一:知识点梳理 1、牛顿第一定律: (1)牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 (2)说明: A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,并推理而概括出来的,但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 B、牛顿第一定律告诉我们:物体不受力,可以做匀速直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。 (3)伽利略斜面实验(牛顿第一定律的推理实验): ⑴三次实验(毛巾、棉布和木板)小车都从斜面顶端滑下的目的是:使车开始沿着平面运动的速度相同。 ⑵实验得出得结论:在同样的条件下,平面越光滑,小车前进得越远。 ⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,运动物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 2、惯性: (1)定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 (2)惯性与惯性定律(牛顿第一定律)的区别: A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 B、任何物体在任何情况下都有惯性, C、惯性是不能被克服的但是可以利用惯性做有意义的事情或者 (3)惯性题目的解题思路:①确定研究对象②分析研究对象原来的运动状态③分析研究对象的受力情况以及在力的作用下运动状态的改变情况④分析惯性表现 3、二力合成: (1)合力:一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就是那几个力的合力。 分力:组成合力的每一个力叫分力。 (2)同一直线上二力的合成: A、同一直线上;方向相同的两个力的合力,等于这两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同,即F=F1+F2. B、同一直线上;方向相反的两个力的合力,等于两力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同,即F=F1--F2.(3)物理研究方法:力的合成运用了等效替代的研究方法。 4、二力平衡: (1)、定义:一个物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态我们就说该物体处于平衡状态,简称二力平衡。 (2)、二力平衡条件:大小相等,方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一物体上。 (3)、平衡力与相互作用力比较: 相同点:①大小相等②方向相反③作用在一条直线上 不同点:平衡力作用在一个物体上,可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上,是相同性质的力。

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