第一节物质的分类
第三课时分散系及其分类(2)
学习目标
1?了解胶体的主要性质，学会用丁达尔现象区分溶液和胶体。
2 ?知道比较稳定的原因，并了解能使胶体聚沉的方法。
新知预习
知识点四：Fe(0H)3胶体的制备
向25m ______ 中逐滴加入1-2mL FeCl 3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈 _________ 色，停止加热。化学方程式：__________________________________________________
知识点五：胶体的性质
1、物理性质
①力学性质：布朗运动
②光学性质：丁达尔效应
丁达尔效应：当光束通过胶体时，由于胶体粒子对光线____________________ ，而形成了一条光亮的“ ____________________ ” ,这种现象叫做丁达尔效应。利用丁达尔效应可以区分
与______________ 。
③电学性质：电泳现象
2、化学性质：介稳定性
［思考与交流］
①胶体为什么比较稳定？如何使胶体聚沉？
知识点六：胶体的应用
①农业生产：（土壤）②医疗卫生：（透析）③日常生活：（豆腐）
④自然地理：（三角洲）⑤工业生产：（除尘）⑥科学技术：（纳米）
课堂小结
1、胶体区别于其它分散系的最本质的特征是_______________________________________
2、可用于鉴别胶体和溶液的胶体性质是______________________________________ _ ；
3、使胶体聚沉的方法有________________________________________ 。
课内达标
（）1、将饱和FeCb溶液分别滴入下述液体中，能形成胶体的是
A.冷水B .沸水C . NaOH浓溶液 D . NaCI浓溶液
（）2、区别溶液和胶体的最简单的方法是
A.观察外观 B .丁达尔效应 C .布朗运动D.加热（）3、氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是
A.胶粒直径小于1nm B .胶粒作布朗运动
C.胶粒带有电荷 D .胶粒不能通过半透膜
（）4、下列事实与胶体性质无关的是
A.在豆浆里加入盐卤做豆腐
B.在河流入海口易形成沙洲
C.一束平行光线照射蛋白质溶液时从侧面可以看到一条光亮的通路
D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀
科学视野
在胶体溶液里，胶粒不断地进行无规则运动，这种运动叫布朗运动。布朗运动是使该胶体微粒保持悬浮状态，并不容易沉降，这是胶体稳定的原因之一。
在外加电场的作用下，胶体的微粒在分散剂里向阴极（或阳极）作定向移动的现象，叫做电泳现象。该现象证明了胶体微粒带有电荷。同种胶体微粒在同一溶液中只吸附同种离子，所以带同种电荷，具有排斥力，这也是胶体不易凝聚的、比较稳定的另一个主要原因。
向胶体中加入少量电解质溶液时，由于加入的阳离子（或阴离子）中和了胶体粒子所带电荷，使胶体的粒子聚集成为较大的颗粒，从而形成沉淀从分散剂里析出，这个过程叫胶体的聚沉。当带有不同电荷的胶体粒子相遇时，也会发生相同现象。