蚌埠五中、田中2020-2021学年第一学期期中联考试卷
高一化学
考试时间：90分钟试卷分值：100分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32
Cl-35.5 Fe-56
一、选择题（本大题共16小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共48分）
1. 著名化学家、诺贝尔奖获得者西博格博士1979年在美国化学会成立100周年大会上的讲话中指出“化学是人类进步的关键”，下列对化学的认识不正确的是（）
A. 化学既是一门具有创造性的科学，还是一门具有实用性的科学
B. 我们应该珍爱生命，化学学科是研究、接触有毒有害物质，我们应该远离化学
C. 现代化学还将在能源与资源、材料科学、环境科学、医药与健康等领域产生广泛的影响
D.化学是在原子、分子水平上认识物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学
2. 下列有关说法中正确的是（）
A. 1 mol Cl-的质量为35.5 g?mol-1
B. 18g H2O的体积为22.4L2
C. 0.5mol OH-含有的电子数为3.01×1023
D. 1 mol O2的质量与它的相对分子质量相等
3.某高速公路一辆载有35吨液氯的槽罐车与一辆货车相撞，导致槽罐车中液氯大面积泄漏，造成多人伤亡。下列处理方法和过程合理的是（）
A. 用高压水枪向空中喷洒大量酸性溶液
B. 将槽罐车推入附近的水塘中，撒上石灰
C. 将人群转移到地势较低的地方，等待营救
D. 被转移人群可戴上用氢氧化钠处理过的口罩
4. 下列诗句或谚语都与化学现象有关，下列说法不正确的是( )
A．“水乳交融，火上浇油”两者都是物理变化
B．“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化
C．“滴水石穿，绳锯木断”包含化学变化
D．“野火烧不尽，春风吹又生”包含了多种化学变化
5. 氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，下列说法不正确的是（）
A. 钠在氯气中燃烧，生成白色的烟
B. 红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成棕黄色的烟
C. 氯气能与水反应生成次氯酸和HCl，久置氯水最终变为稀盐酸
D. 纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口呈现白色烟雾
6. 朱自清在《荷塘月色》冲写道：“薄薄的青雾浮起在荷塘里……月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的班驳的黑影……”月光穿过薄雾形成的种种美景本质原因是（）
A．发生丁达尔效应
B．空气中的小水滴颗粒的布朗运动
C．雾是一种胶体，胶粒带相同电荷
D．空气中的小水滴颗粒直径大小约为1nm—100nm
7. 科学家不久前制得一种新型分子O4。2mol O4和4mol O2含有的（）
A. 电子数相同，分子数不同
B. 质量相同，电子数不同
C. 原子数相同，质子数不同
D. 分子数相同，质量不同
8. 在标准状况下，将HCl充满一个干燥烧瓶，将烧瓶倒置于水中，瓶内液面上升，最后烧瓶内溶液的物质的量浓度为（假设溶质不扩散）（）
A. 0.045 mol·L-1
B. 0.036 mol·L-1
C. 0.026 mol·L-1
D. 0.030 mol·L-1
9. 将一小块钠投入下列溶液时，既能产生气体又会出现红褐色沉淀的是（）
A．氯化铁溶液B．氢氧化钠稀溶液
C．硫酸铜溶液D．稀H2SO4
10. 下列各组物质分类正确的是（）
酸碱盐氧化物
A 硫酸纯碱硅酸钠干冰
B 硝酸烧碱纯碱氧化铜
C 碳酸生石灰小苏打二氧化硫
D 二氧化碳苛性钠食盐石灰石
11. 2018年11月13日第26届国际计量大会对国际单位制进行修改。新的摩尔的定义规定，1摩尔物质包括阿伏加德罗常数N A个基本单元。下列有关阿伏加德罗常数N A的说法正确的是（）
A．标准状况下，32gSO2中含有0.5N A个O2
B．常温常压下，11gCO2中含有0.75N A个原子
C．标准状况下，N A个水分子的体积约为22．4L
D．1L0.3mol·L-1的NaCl溶液中含有0．3N A个NaCl分子
12.在氯水中存在许多分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质，下列的实验和结论一致且正确的是
A. 加入有色布条，一会儿有色布条褪色，说明溶液中有Cl2的存在
B. 先加入盐酸酸化，再加入AgNO3溶液产生白色沉淀，说明氯水中有Cl－的存在
C. 溶液呈浅黄绿色，且有刺激性气味，说明溶液中有Cl2的存在
D. 加入NaOH溶液，氯水浅黄绿色消失，说明溶液中有HClO分子的存在
13. 下列叙述中不正确的是（）
A．仅含一种元素的物质可能是混合物
B．由同种分子构成的物质一定是纯净物
C．空气中既含有游离态的氧元素又含有化合态的氧元素
D．由一种元素的阳离子和另一种元素的阴离子构成的物质一定是纯净物14.对于化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是( )
A．若生成物C、D中有一种为单质，则该反应一定是置换反应
B．若生成C和D分别为两种沉淀，A、B有可能为盐和碱
C．若C、D是盐和水，则A、B一定是酸和碱
D．若C、D是两种化合物，则A、B一定是化合物
15. 向体积相同的甲、乙两容器中分别通入一定量的CO2和N2O，下列说法不正确的是（）
A. 标准状况下，当两容器气体密度相同，则气体的物质的量相同
B. 同温同压下，两容器中气体质量相同
C. 将两气体混合，混合气体的平均摩尔质量为44g/mol
D. 向甲容器中通入一定的N2，使得两容器中氮原子数和氧原子数均相同，此时甲、乙两容器在同温下的压强之比为2:3
16. 下列是某兴趣小组根据教材实验设计的一个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验。请观察如图实验装置并分析实验原理，下列说法错误的是（）
A. 要证明物质受热能产生水，可在两支试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球
B. 若Na2CO3固体中含少量NaHCO3，可用加热法除去
C. 甲为Na2CO3，乙为NaHCO3
D. 整个实验过程中可以看到丙烧杯的澄清石灰水不变浑浊
二、填空题（本题包括4小题，每空2分，共46分）
17.（1）8.8g CO2在标准状况下的体积为_________L，其中含氧原子的物质的量为_____mol。
（2）4.8g甲烷（CH4）与标准状况下________L氨气（NH3）含有相同数目的氢原子。
（3）等质量的SO2和SO3所含的硫原子个数之比为_______________，同温同压下的密度之比为______________。
（4）19g某二价金属的氯化物ACl2中含有0.4 mol Cl－，A的相对原子质量是________。
（5）用10mL的0.1mol·L -1 BaCl2溶液恰好可使相同体积的Al2(SO4)3和K2SO4两种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀，则两种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是________。
18.实验室里常用的干燥剂有：①生石灰，②固体氢氧化钠，③变色硅胶［主要成分是二氧化硅，在其中掺入少量的无水氯化钴(CoCl2)作指示剂］，④五氧化二磷，⑤无水氯化钙，⑥浓硫酸，⑦碱石灰(主要成分是氢氧化钠、氧化钙)等。
（1）上述物质中，属于纯净物的是__________。
A．①②④B．②④⑥C．①②④⑤D．全部
（2）上述②、⑤两种种干燥剂所属的类别依次为________。（填序号）
A．酸B．碱C．盐D．氧化物
（3）硅胶中无水氯化钴(CoCl2)呈蓝色，吸水后变为粉红色的CoCl2?6H2O，该变化过程属于____________(填“物理变化”或“化学变化”)。
（4）下列气体中，能用固体氢氧化钠干燥的是______。
A．CO2B．HCl C．CO D．NH3
（5）生石灰常用作食品干燥剂，久置后易失去干燥能力，其原因为_____
________(用化学方程式表示).
19.实验室需要0.3 mol·L－1 NaOH溶液480 mL和0.5 mol·L－1硫酸溶液500 mL。根据这两种溶液的配制情况回答下列问题：
（1）如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是________(填序号)，配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是_____ ___(填仪器名称)。
（2）在配制NaOH溶液时：
①根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为________g；
②某小组将NaOH固体置于称量纸上称量，并耽搁一段时间后再进行后续操作，则所得溶液浓度________(填“>”、“<”或“＝”)0.3 mol·L－1。
（3）在配制硫酸溶液时：
①所需质量分数为98%、密度为1.84 g·cm－3的浓硫酸的体积为________ mL (计算结果保留一位小数)mL；
②如果实验室有15 mL、20 mL、50 mL量筒，应选用________mL量筒最好。
20.过氧化钠是一种淡黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用作制氧剂，供人类呼吸之用。它与二氧化碳反应的化学方程式为：
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某学生为了验证这一实验，以足量的大理石、足量的盐酸和一定量的过氧化钠样品为原料制取O2，设计出如下实验装置：
（1）A中是制取CO2的装置，应从下列图①、②、③中选哪个图：______。
（2）B装置的作用是___ __ ，C装置内可能出现的现象是___ ___。
（3）为了检验E中收集到的气体，在取出集气瓶后，检验方法为____
_ _。
（2）若E中的石灰水出现轻微白色浑浊，请说明原因：____
__。
三、计算题（共1题）
21.（6分）将5.6g铁粉与足量的稀盐酸充分反应，所得溶液的体积为10mL。试计算：
（1）生成氢气的体积（标准状况）。
（2）所得溶液中金属阳离子的物质的量浓度。（上述计算均要求写出计算过程）
蚌埠五中、田中2020-2021学年第一学期期中联考试卷
高一化学
考试时间：90分钟试卷分值：100分
参考答案
一、选择题（本大题共16小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C B A D D A A
题号9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A B B C D B D C
二、填空题（本题包括4小题，每空2分，共46分）
17.（14分）（1）4.48L 0.4mol （2）8.96 （3）5:4 4:5 （4）24 （5）1:3
18. （10分）（1）C （2）B、C （3）化学变化（4）CD （5）CaO＋H2O＝Ca(OH)2
19. （12分）（1）AC 烧杯、玻璃棒（2）①6.0 ②< （3）①13.6②15
20.（10分）（1）②或③（2）吸收A装置中产生的盐酸酸雾白色固体变蓝色
（3）用带火星的木条放在管口，木条复燃说明收集到的气体为氧气
（4）D中有部分未反应的CO2进入E中，与Ca（OH）2反应生成CaCO3沉淀21. （6分）解：（1）5.6gFe的物质的量==0.1mol，则：
Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑
1 1 1
0.1mol n（FeCl2）n（H2）
解得n（H2）=0.1mol，n（FeCl2）=0.1mol
（1）生成标准状况下H2的体积为0.1mol×22.4 L·mol-1=2.24L。
（2）n（FeCl2）==10 mol·L-1，溶液中金属阳离子的浓度为10 mol·L-1答：（1）生成氢气的体积为2.24L；
（2）金属阳离子的物质的量浓度为10 mol·L-1。
蚌埠二中2018年高一自主招生考试 科学素养（物理）测试题 本卷满分130分 考试时间100分钟 考生注意：选择题答案须填在该大题题后的答题栏内，否则，不予计分。 一、单项选择题（每题3分，共60分） 1．三种材料的密度之比为3 : 2 :1，取其质量之比为1 : 2 :3，制成相同高度的圆柱体竖立在水平 桌面上，它们对桌面产生的压强之比是 A ．1: 2 :3 B ．3 : 2 : 1 C ．1 : 4 :9 D ．1 : 1 : 1 2．甲、乙两种物质，质量之比为4 : 1，放出热量之比是3 : 1，则它们的比热之比和降低温度之 比分别是下列四种情况，可能满足题设条件的是 ①1:1 3:4 ②2:1 1:3 ③1:2 3:2 ④1:3 9:4 A ．①② B ．①③④ C ．②③ D ．①②④ 3．一台效率为40%的柴油机，当输出7 3.4410J ?有用功时，消耗的柴油质量是多少？ （柴油的热值是7 4.310/J kg ?） A ．0.8kg B ．2kg C ．0.32kg D ．2.8kg 4．如图所示，滑动变阻器M 的总电阻为10Ω，滑动变阻器N 的总电阻为200Ω，电阻R 的阻值约为20Ω。为了使电压表的示数略微增大，应该 A ．把N 的滑片向左移一小段距离 B ．把M 的滑片向左移一小段距离 C ．把N 的滑片向右移一小段距离 D ．投M 的滑片向右移一小段距离 5．自然界的许多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此，以下 从物理学的角度给出的解释中错误的是 A ．鱼类主要是靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮的 B ．蚊子细尖的口器，可以增大压强，易于刺穿皮肤汲取人和动物体内的血液 C ．泥鳅体表有一层滑黏的液体，可减小摩擦以利于钻入泥洞 D ．地震、海啸等自然灾害发生前，猫、狗、老鼠和蛇等动物大都会有异常表现，是
安徽省及蚌埠市基本情况 一、安徽省经济社会和国土资源管理概况 （一）经济社会发展概况。安徽地跨长江、淮河南北，与江苏、浙江、湖北、河南、江西、山东接壤，东西宽约450公里，南北长约570公里，土地面积13.94万平方公里，占全国的1.45%。地跨长江、淮河、新安江三大流域，将全省分为淮北平原、江淮丘陵、皖南山区三大自然区域。境内巢湖是全国五大淡水湖之一，面积800平方公里。2014年，安徽省常住人口6082.9万人，全省生产总值20848.8亿元，按可比价格计算，比上年增长9.2%。第一产业增加值2392.4亿元，第二产业增加值11204亿元，第三产业增加值7252.4亿元。一二三次产业比例为11.5：53.7：34.8，人均GDP达34427元。全年固定资产投资21256.3亿元，第一产业投资542亿元，第二产业投资9417.8亿元，第三产业投资11296.5亿元。全省财政收入3663亿元，其中地方财政收入2218.4亿元。 （二）各市州GDP排名。安徽省辖16个地级市，省会合肥。2014年底，各市GDP和人均收入排名为：
（三）安徽省国土资源概况。 1.安徽省矿产资源种类较多、储量丰富。其中煤、铁、铜、水泥用灰岩、方解石是安徽省优势矿产，其资源储量在华东乃至全国均位于前列，是长三角经济区能源、金属和非金属原材料基地。2007年资源储量统计表列入矿区1084处（不含共伴生矿床286处），其中大型矿床159处，中型227处，小型304处，小型以下394处。 2.安徽省2014年关闭非煤矿山367座，其中露天矿山229
座、地下矿山32座、尾矿库12座、砖瓦黏土矿山94座，超额完成国家和省政府下达的关闭任务 3.2013年底，安徽省建设用地总规模达2905.35万亩，全省人均占有建设用地达到27 4.5平方米，超过国家标准的上限。许多地方建设用地增速较快、用地效率不高、结构失衡等阶段性特征明显，建设用地供需矛盾仍很突出，生态环境建设和保护任务繁重。 4.2013年第二批补充耕地指标交易会于2014年1月3日在省政务服务中心交易大厅举行，本次成交面积5538.7535亩，成交总价1620 5.6511 万元，平均成交价2.9万元/亩。 二、蚌埠市经济社会和国土资源概况 （一）蚌埠市经济社会发展概况。蚌埠市是安徽省直辖市，因古代盛产河蚌而得名，有“珍珠城”的美誉。面积：总面积5952平方公里。人口：总人口343万人。下设蚌山区、禹会区、淮上区、龙子湖区四个市辖区，管辖怀远县、固镇县、五河县三个县。地处安徽省东北部、淮河中游，京沪铁路、淮南铁路、三洋铁路的交汇点，同时也是京沪高铁、京福高铁、哈武高铁、哈沪高铁的交汇点。2014年生产总值（GDP）1108.44亿元，按可比价格计算，比上年增长10.1%。分产业看，第一产业增加值
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠五中2020-2021学年高二物理上学期期 中试题 考试时间：90分钟试卷分数：100分 第Ⅰ卷（选择题共40分） 共10小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 带电体所带的电荷量不可能是 A．2.0×10－19 C B．6.4×10－19 C C．4.0×10－18 C D．1.6×10－10 C 2. 下列对点电荷的理解中正确的是 A．体积很大的带电体都不能看作点电荷 B．只要是体积很小的带电体就能看作点电荷 C．只要是均匀的球形带电体，不管球的大小如何，都能看作点电荷 D．当两个带电体的形状对它们的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体都能看作点电荷 3. 下列说法中不正确的是 A．当两正点电荷相互靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能也增大 B．当两负点电荷相互靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能也增大 C．当一个正点电荷与一个负点电荷相互靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能增大 D．当一个正点电荷与一个负点电荷相互靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能减小 4. a、b、c是匀强电场中同一平面上的三个点，各点的电势分别是φa＝5 V，φb＝2 V，φc ＝4 V，则如图所示的示意图中能表示该电场的场强方向的是 A B C D
5. 某同学用伏安法测小灯泡的电阻时，误将电流表和电压表接成如图所示的电路，接通电源后，可能出现的情况是 A ．小灯泡被烧坏 B ．小灯泡不亮 C ．电流表被烧坏 D ．电压表被烧坏 6. 有一已充电的电容器，若使它的电荷量减少3×10－4 C ，则其电压减小为原来的1 3 ，由此可知 A ．电容器原来带的电荷量为9×10－4 C B ．电容器原来带的电荷量为4.5×10－4 C C ．电容器原来的电压为1 V D ．电容器的电容变为原来的 13 7. 如图所示的实验装置为库仑扭秤。细银丝的下端悬挂一根绝缘棒，棒的一端有一个带电的金属球A ，另一端有一个不带电的金属球B ，B 与A 所受的重力相等。当把另一个带电的金属球C 插入容器并使它靠近A 时，A 和C 之间的作用力使悬丝扭转，通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小，改变A 和C 之间的距离r ，记录每次悬线扭转的角度，便可找到力F 与距离r 的关系。这一实验用到的物理方法有 A ．微小量放大法 B ．极限法 C ．比值定义法 D ．控制变量法 8. 下列物理量中，与试探电荷无关的是 A ．电场强度E B ．电势φ C ．电势能E p D ．电势差U 9. 如图所示，平行金属板A 、B 之间有加速电场，C 、D 之间有偏转电场，M 为荧光屏。今有质子、氘核和α粒子均从A 板由静止开始经加速电场加速后垂直于电场方向进入偏转电场，最后打在荧光屏上。已知质子、氘核和α粒子的质量之比为1∶2∶4，电荷量之比为1∶1∶2，则下列判断中正确的是 A ．三种粒子从 B 板运动到荧光屏经历的时间相同 B ．三种粒子打到荧光屏上的位置相同 C ．加速电场的静电力对三种粒子做功之比为1∶2∶4 A V L
十佳先进个人 李慧娟江苏省南京市金陵中学 罗滨北京市海淀区教师进修学院 吴运来深圳市教育科学研究院 郑毓康福建省宁德第一中学 陶皓月广东省珠海市斗门区第一中学 周鑫荣江苏省启东市汇龙中学 赵新华山东青岛市第五十八中学 田玉凤北京市第十二中学 张福涛山东诸城实验中学 林文兴福建省三明市第二中学 先进个人 孔令鹏山东省教研室 吴益平海南教育研究院 傅兴春厦门教研室 赵玉玲山东青岛市教研室 胡圣才安徽省五河县第二中学 胡尚生安徽省亳州市涡阳第二中学 杨明生安徽省霍邱县第二中学 陶秀梅北京市陈经纶中学 夏凯大连二十高级中学 陈益江苏省南京市金陵中学 马春生江苏省南京市田家炳高级中学 陆军江苏省南通中学 薛春兰江苏南京鼓楼区教师进修学校中学教研室马翠玲宁夏石嘴山市第三中学 杨平山东师范大学附属中学 林肃浩浙江省杭州市第二中学 李向红顺义区教育研究考试中心 孙红保河南郑州教研室 集体成果 2010年高中化学新课程实施先进单位 山东青岛第一中学
山东青岛第十九中学 江苏省常州高级中学 安徽师范大学附属中学 安徽省霍邱县第二中学 安徽蚌埠第二中学教研组 安徽阜阳一中 安徽太和一中 北京大学附属中学 宁夏石嘴山市第一中学 天津市宝坻中等专业学校 北京师范大学南湖附属学校 北京航天航空大学附属中学 北京市第十二中学 北京市第一O九中学 北京市第九十六中学 北京市陈经纶中学 北京市第八十中学 首都师范大学附属丽泽中学 北京市昌平二中 浙江省瑞安市第二中学 潞河中学 北京市第十五中学 山东诸城实验中学 山东师范大学附属中学 安徽临泉一中 沈阳市第二中学 2010年优秀化学教学团队 江苏省南通第一中学化学组 山东师范大学附属中学化学教研组安徽省霍邱县第二中学化学组 安徽蚌埠第二中学教研组化学组福建省宁德第一中学化学组 广州市真光中学化学组 江苏南通第一中学化学组
蚌埠五中、田中2020-2021学年第一学期期中联考试卷 高一数学 考试时间：120分钟 试卷分值：150分 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，满分60分） 1.集合 { }2(2)(2)0 A x x x =-+>，集合{}3 (2)(2)0B x x x =-+≤则A B ?=（） .(2,2)A - .(,2)(2,)B -∞-?+∞ (].2,2C - [).2,2D - 2.下列说法正确的是（ ） .1A x =是(x-1)(x+2)=0的充要条件 3.11B x x >>是的既不充分也不必要条件 .C A B A ?=?是 A B 的充分不必要条件 .=D A B A ?=?是 A 的必要不充分条件 3.下列四组函数，表示同一函数的是（ ） A. B. ()()0 1,f x g x x == C. D. 4． 下列函数是偶函数的是（ ）. A ． B ． C ． D ． 5.已知函数 ?? ?<+≥-=6),2(6,4)(x x f x x x f 则=)3(f ( ) （A ）1 (B) 2 （C ）3 (D)4 6.函数 f(x)=x 2 -4x+5在区间 [0,m]上的最大值为5，最小值为1，则m 的取值范围是（ ） A . ),2[+∞ B . [0,2] C .(]2,∞- D. [2,4] 4)(,22)(2-=-?+= x x g x x x f 33)(,)(x x g x x f ==322 -=x y x y =2 1 - =x y ]1,0[,2 ∈=x x y
y ? ? x 2 01
A ． B ． C ． D ． 8.幂函数f (x )的图象过点(2，m )，且f (m )=16，则实数m 的所有可能的值为（ ）． A.4或21 B. ±2 C.4或14 D.1 4或2 9．已知函数 ()3,0,0x x a x f x a x -+≥?=?>++=+已知则的最小值（ ） A. 3 B. 4 C. 92 D. 11 2 11.2()1x x x a a -<若存在正数使成立，则的取值范围是（ ） ∞∞∞∞∞A.(-,+) B.(-2,+) C.(0,+) D.(-1,+) ( ) 112211 (),),,),...,,),()m m m i i i x y f x x y y y x y =+∈=+=∑12.已知函数f(X)(x R)满足f(-X)=2-f(x),若函数y=与函数图像的交点为(x (x (x 则 A. 0 B. m C. 2m D. 3m 二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上） 13．已知函数y ＝2 +x a －2 (a>0， a ≠1)的图象恒过定点A ，则定点A 的坐标为__________． ]14.(1)-2,3(21)y f x y f x ?=+=-?已知函数的定义域是，则的定义域是 __________． 212121215.()(21)1,2+(1)(1) ,______0____,f x x a x f x f x x x a x x =+-+∞--->-已知函数若对于区间（，）内的任意两个不等实数 都有则实数的取值范围是． [][]2221,2,2,3__________xy ax y x y a ≤+∈∈16.已知不等式对恒成立，则实数的取值范围是． (1,2)(2,1)--(2,1) (1,2)--(1,1)-
蚌埠第三中学2020-2021学年度 第一学期 11月份教学质量检测 2023届 高一年级 数学试题 一、选择题：本题共8题，每题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的. 1. 已知全集U =R ，集合(){} 2log 21A x x =-<，{}2 340B x x x =--<，则()U A B ?（ ） A. ()1,3- B. (]1,2- C. ()4,3- D. (]4,2- B 求出集合A 、B ，利用补集和交集的定义可求得集合()U A B ?. (){} {}()2log 210222,4A x x x x =-<=<-<=，{}()23401,4B x x x =--<=-， U R =，则 (][),24,U A =-∞+∞，因此，()(]U 1,2A B ?=-.故选：B. 2. 设两个命题p 、q ，其中p ：任给x ∈R ，不等式x 2＋2x －1>0恒成立；q ：当3 4 －的解为1x <--1x >-∴命题p 不正确， 当 3 14 a <<时，0431a <-<，∴函数f (x )＝(4a －3)x 在R 上为减函数，命题q 正确， ∴非p ∧q 为真命题.故选：C 3. 已知函数()32 f x ax bx cx d =+++是R 上的奇函数，()() g 1x f x =+，已知()25g =，则 ()2g -=（ ） A. 5- B. 5 C. 3- D. 3 C 根据函数的奇偶性可得0b =，0d =，先利用()()2215g f =+=得出()2f 和()2f -，然后求解()()221g f -=-+的值. 因为()32 f x ax bx cx d =+++是R 上的奇函数，所以0b =，0d =，
史上最强蚌埠方言 一、基本语法： 1.个：“个”这个字在蚌埠话中运用的相当普遍，相当灵活。它不再是普通话中单纯的量词了，已经完全可以当作动词和疑问词使用。 在这句话里“个”相当于“在”。又比如“你个XX（基本上是在骂人）”，“个”相当于“是”。“个起床了？”“个”是一个疑问词，这句话意思是“你起床了没？”想要理解蚌埠话的精髓，“个”这个字很重要！ 2.该：“该”不再是动词，而是一个没有实在意义的语气助词，基本用于问句强调疑问，有了它，我们的蚌埠话会变得更加有感情。 比如“你干啥滴该？”意思是：“你干什么的？”又如，“你个哪来该？”意思是：“你在哪呢？” 3.滴：这个可有可无，基本上相当于“的”，全国很多方言都会用它。 4.熊：蚌埠人对“熊”的感情特深，很多都有“熊”。 I.用于疑问语气：“弄熊来？”意思是：“干什么呢？”PS：这句话一般用于长辈对于晚辈，或者平辈之间，对长辈会觉得不尊重。 II.动词，相当于某些方言中的“凶”，意思是“严厉批评” III.经典词汇：“噎熊”意思是：“拉倒”（含有不尊敬、反感的感情） 关于“噎熊”还有一个非常经典的传说：据说伟大的茳择明爷爷来蚌埠市视察，到了一个小餐馆门口觉得有点饿了，就问老板娘烧只鸡多少钱。老板娘看都没看，就说一只鸡50。江爷爷觉得有点贵了，就说不吃了。老板娘随口接了一句：“爱吃就吃，不吃噎熊！”江爷爷很纳闷，就问同行的蚌埠地方BOSS：“…噎熊?是什么意思？”地方BOSS不敢说，就说：“…噎熊?是…再见?的意思。”几天后，江爷爷回京了，临行时，他对着车窗外的地方BOSS招手说：“噎熊！噎熊！...” 5.好（读作轻声）：也是个助词，没什么意思，相当于南方的“哈、撒”，比如“你别过来好” 6.子（轻声）：多用于名词结尾的助词，比如“洋柿子”，“地豆子”（后文有介绍） 7.样（轻声）：不太好解释，其中有“样子”的意思，又有句末助词的感觉，但又不完全是，只能举例说明，尽量理解“你看看你跟SB样！” 二、动词：蚌埠话的绝对精髓，特有动词特别得多！ 1.kéi：非常country的一个字，MS现在只有乡下和家里的老人家会偶尔提及，但它却是蚌埠话的代表。常用语词组“kéi饭”意思是:“吃饭”。蚌埠人见面打招呼，特别是乡下的，最喜欢说的一句客套话就是：“你可kéi过饭了？”意思是：“你吃过饭了吗？” 2.日摆（有不耐烦的感情）：意思是“差遣”。常用例句：“你别没事日摆我！”（如果有人照这样对你说，说明他对你很讨厌了） 3.日厌人：就是“很讨厌，让人厌烦”，没有什么特别的，可以说小孩子，也可以用于对别人的不耐烦。 4.lōu：单个很难解释，但是却运用得很普遍。比如“lōu头打”意思是：“往头上拍”，“lōu脸踢”意思是：“往脸上踢”，“lōu里拐”意思是“往里面拐弯” 5.涛：这个很经典，意思就是用拳头打。经典的例子“lōu脸涛！” 6.迫（pǎi）：用脚踹。比如“迫门” 7.乌、夯：用棍子打人。比如“一棍子乌（夯）死他！” 8.呼：I.扇巴掌，比如“别给我热急烧了，惹急了我直接lōu脸呼！” II.用水煮，比如“呼稀饭”，“呼排骨汤” 9.听（tìng）：打人（蚌埠人把麻将术语活用到生活
2017-2018学年安徽省蚌埠二中高一（上）期中物理试卷 一、选择题： 1．（4分）物理学中的“质点”是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是（） A．研究运动员跳高的过杆动作 B．研究车轮边缘的速度 C．研究乒乓球的接发球技术 D．计算轮船在海洋中的航行速度 2．（4分）关于加速度，下列说法中不正确的是（） A．速度变化越大，加速度一定越大 B．速度变化越快，加速度一定越大 C．速度变化一样但所用的时间越短，加速度一定越大 D．单位时间内速度变化越大，加速度一定越大 3．（4分）如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法正确的是（） A．B质点前4s做减速运动，4秒后做加速运动 B．A、B两质点在8s相遇 C．A质点做匀加速直线运动 D．B质点先沿负方向做直线运动，后沿正方向做直线运动 4．（4分）一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用直尺量出轨迹的长度（照片与实际尺度比例为1：10），如图所示．已知曝光时间为0.01s，则小石子的出发点离A点约为（）
A．6.5m B．10m C．20m D．45m 5．（4分）下列说法正确的是（） A．相互接触的物体间必定有弹力的作用 B．在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 C．滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用 D．静摩擦的方向可能与物体运动方向相同，可能提供动力，也可能是阻力6．（4分）如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相对地面向右匀速直线运动，则B物体的受力个数为（） A．4个 B．5个 C．6个 D．7个 7．（4分）有三个力F1、F2、F3作用于一点，F1=F2=F3=10N，且相互成120°角，若只将F1减小为5N，方向不变，则此时合力大小是（） A．25N B．15N C．5N D．0 8．（4分）做匀加速直线运动的质点在第一个7s内的平均速度比它在第一个3s 内的平均速度大6m/s，则质点的加速度大小为（） A．1m/s2B．1.5m/s2C．3m/s2D．4m/s2 9．（4分）如图所示，物块M静止于倾斜放置的木板上，使倾斜角θ缓慢增大，在M沿木板滑动之前，受力情况是（） A．物块对木板的压力逐渐减小 B．物块所受摩擦力逐渐减小 C．物块所受支持力与摩擦力的合力不变
蚌埠市，简称蚌，别名珠城。是中华人民共和国安徽省下辖的一个地级市、安徽省重要枢纽城市、皖北地区的商贸中心与加工制造业中心和邮电通讯指挥调度中心。位于华北平原南端京沪铁路和淮南铁路的交汇点，同时也是安徽最大的高铁枢纽，京沪高铁、合福高铁（合蚌高铁段）在蚌埠交汇，淮河穿城而过，临近凤阳、南京。由于古代盛产河蚌，从而得名“珠城”。1947年初蚌埠设市，直属安徽省，是安徽省第一个设市的城市。 蚌埠市(含辖县)位于安徽省北部，北纬32°43′至33°30′，东经116°45′至118°04′，北部与濉溪县、宿州市、灵璧县、泗县接壤，固镇县、五河县交界。南与淮南市、凤阳县相连，东与明光市和江苏省泗洪县毗邻，西与蒙城县、凤台县搭界，怀远县相连。 津浦铁路从境区中部纵贯南北，淮河自西向东流过境南，辖区大部分处于淮北平原南端。蚌埠市及所辖三县总面积5950.72平方公里。东端至五河县浮山峡山口，西端到怀远县万福镇关圩村颜李庄，东西长135公里；北端至固镇县大韩家西北的沱河中心线，南端到怀远县常坟镇新桥村新庄，南北宽86.5公里。市区总面积610.55平方公里。 气候 蚌埠属亚热带季风气候和温带季风气候的交界地带，雨量充沛，四季分明，春季风和日丽；梅雨时节，阴雨绵绵；夏季炎热，可称“火炉”；秋天干燥凉爽；冬季寒冷、干燥。蚌埠春秋短、冬夏长，冬夏温差显著，四时各有特色，皆宜旅游。 城市简介 蚌埠(bèng bù)位于淮河中下游，是安徽省最大的城市之一，是安徽省第一
个建市的地级市，是安徽省 经济命脉，是安徽省三大中心城市之一。全国重要的交通枢纽，经济腹地十分宽广，被称作两淮重镇、沪宁咽喉。蚌埠又称珠城，跨中国南北分界线，拥有千里淮河第一大港口，是京沪高速铁路一等客站所在地，同时京福高速铁路也经过蚌埠，蚌埠设有上海铁路局蚌埠铁路办事处（原上海铁路局蚌埠铁路分局）。蚌埠是中国著名的水陆交通枢纽城市，也是安徽省重要的工业基地。常住人口360万人，其中市区人口105万人,市区建成区面积104平方公里（截至2010年底）。交通便利、基础雄厚、物产富饶、景色优美、气候宜人、人民好客，是蚌埠的主要特点。 蚌埠标志 市标——《蚌埠之珠》 《蚌埠之珠》图案以“中国蚌埠”英文开头字母“C”和“B”与一颗夺目的珍珠组合造型，线条同时也似飞舞的彩带和奔流的淮河，整体还似一个舞动的花鼓灯人形，结合红色外围，恰似一轮冉 冉升腾的旭日，突出珠城蚌埠源远流长的历史文化和独具特色的城市魅力。舞动的花鼓灯人形与奔流的淮河有机交融、相互映衬。线条活力四射、激情勃发，包含着前进的动力和气势，象征蚌埠经济社会事业飞速的发展步伐和广阔的发展前景，彰显着新时期蚌埠人民在党和政府的领导下奋发进取、锐意创新的时代风貌。整体看，图案也似一只打开的河蚌吐出一颗璀璨的珍珠，与舞动的花鼓灯人形和奔流的淮河结合，体现了蚌埠作为中部崛起的明星城市超强的竞争力，淮河文化源头厚重的人文历史底蕴和当代蚌埠城市精神丰富内涵。外围一轮喷薄而出的旭日灿烂光华，体现了珠城蚌埠新时期展现出的蓬勃生机和美
高考语文模拟命题 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 我们会被戏剧对政治历史、社会生活和世俗人心的表现、探寻、发掘而感动。尤其是当这些创作者力求用戏剧作为民族表达的最好形式，且达到了审美与哲思的高度时，我们会对戏剧的功能、意义有更多面更深刻的认识。但是，我们现在有一些投入很大、宣传很多的作品在揭示现实方面却显得浅显和浮泛，在戏剧深度的延伸上，少了幽远与曲折，而显得直白和仓促。 戏剧精神在舞台上的缺失，带来的另一个现象就是，很多作品看不到理性的光芒和哲学的思考，仅仅停留在对事件的叙述和热点的追逐上。小说，是一个民族隐秘的历史；戏剧同样是。甚至可以说，戏剧是文学中的文学。但文学精神和作家独立表达的精神在戏剧艺术中的缺位和退场，也使我们的戏剧舞台总显得与现实隔膜，与历史和社会的厚度无法匹配。 因此，需要重新认识戏剧精神对于舞台的支撑，重新认识戏剧对于社会的功能，以及戏剧表达社会的“可能性”，认识到文学对于戏剧艺术的重要。戏剧是将民族历史与个人世界具象展现在观者眼前，更为直接的、立体的文学样式。因此，人类对世界、对社会有怎样的实践和探索，戏剧就应该能伸展和抵达，甚至走得更远。 戏剧对于社会的作用和可能性绝不仅仅只是好人好事的讲述，也绝不仅仅只是一件事件的起承转合，甚至不仅仅是探讨人与人之间的关系，它是人、社会与世界的一种链接。同时，要实现文学精神重归舞台，剧作者的文学修养、历史哲学积淀固然重要，更为重要的则是真诚的写作态度，对生命的悲悯情怀，以及始终保持敏感的心灵。尤其是当下，在体制和市场的双重裹挟下，剧作者很容易让笔端滑向世俗和浮躁。那么，在写作中就要时刻提醒自己：只有进入到艺术层面，进入到个体精神世界，这种写作才是文字本身、文学本身的，才是有意义的！ 近年来，在谈及繁荣和发展社会主义文艺事业的时候，“讲好中国故事”被不断深化。的确，深厚的、从未间断的文脉，复杂、深邃的民族性，以及抵御外强、一路披荆斩棘而来的历史，足以让我们的舞台诞生出更多的撼人心魄、感人至深的作品，也应该有更多的充满思考，具有温度、深度和厚度的作品，以实现戏剧的中国表达和国际性书写。 节选自《陈建忠：戏剧精神的遗失与重拾》有删改 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A. 我们现代的戏剧作品深度如果能够达到悠远而曲折，则将不失为一部好作品。 B. 戏剧和小说都是一个民族隐秘的历史，从某种意义上说，戏剧要更文学一些。 C. 戏剧是更为直接的、立体的文学样式，戏剧舞台要靠其中的戏剧精神来支撑。 D. 戏剧精神重归舞台，作者真诚的写作态度、情怀和敏感的心灵显得更为重要。 答案：A（以偏概全，“悠远而曲折”是好的戏剧作品的必备条件之一。） 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A. 文章开篇谈到好的戏剧作品的读者效应，紧接着指出现在戏剧作品面临的问题。 B. 本文采用因果论证法，戏剧精神遗失带来的危害是因，需要重拾戏剧精神是果。 C. 文章第四段主要是针对上文的问题，重点论述了戏剧精神重拾的一些具体举措。 D. 本文末尾在前文的基础上，提出了现阶段重拾戏剧精神的可能性和相应的意义。 答案：C（不是“具体举措”而是“具体要求”。） 3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分） A. 当戏剧作品达到了一定的审美和哲思的高度时，戏剧的舞台效果也将达到最佳。 B. 戏剧要紧随着人类实践和探索的步伐，这是戏剧表达的需要和社会功能的体现。
安徽省淮南第二中学2017～2018学年下学期高一期末考试 物理试题 一.单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分） 1.许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是( ) A．哥白尼提出了地心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 B．开普勒在前人研究的基础上，提出了万有引力定律 C．牛顿利用万有引力定律计算发现了彗星的轨道 D．卡文迪许通过扭秤实验比较准确地测出引力常量的值 2.关于做功，下列说法正确的是（） A.静摩擦力一定不做功 B.滑动摩擦力可以做正功，也可以做负功 C.作用力做正功时，反作用力一定做负功 D.一对作用力和反作用力做功之和一定为0 3.如图所示，两个相对的斜面的倾角分别为37°和53°，在斜面顶点把两个小 球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出，小球都落在斜面上．若不计空 气阻力，则A、B两个小球的运动时间之比为（） A．1：1 B．1：3 C．16：9 D．9：16 4．如图所示，两根长度不同的细绳，一端固定于O点，另一端各系一个相同的小铁球，两小球恰好在同一水平面做圆周运动，则（） A．它们做圆周运动的线速度大小相等 B．它们所需的向心力跟轨道半径成反比 C．它们做圆周运动的周期相等 D．B球受绳的拉力较大 5.如图所示，a是静止在地球赤道地面上的一个物体，b是与赤道共面的地球卫星，c是地球同步卫星，对于a物体和b、c两颗卫星的运动情况，下列说法中正确的是（） A．a物体运动的线速度小于c卫星运动的线速度 B．b卫星运动受到的万有引力一定大于c卫星受到的万有引力
C ．a 物体运动的周期小于b 卫星运动的周期 D ．b 卫星减速后可进入c 卫星轨道 6.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块 A 并留在其中，A 、B 用一根弹性良好的轻 质弹簧连在一起，如图所示．则在子弹打击木块 A 及弹簧被压缩的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统( ) A ．动量守恒，机械能守恒 B ．动量不守恒，机械能守恒 C ．动量守恒，机械能不守恒 D ．无法判定动量、机械能是否守恒 7.2017年下半年我国发射了北斗三号卫星。北斗导航卫星的发射需要经过几次变轨，例如某次变轨，先将卫星发射至近地圆轨道1上，然后在P 处变轨到椭圆轨道2上，最后由轨道2在Q 处变轨进入圆轨道3，轨道1、2相切于P 点，轨道2、3相切于Q 点．忽略空气阻力和卫星质量的变化，则以下说法正确的是( ) A ．该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P 处减速 B ．该卫星在轨道从轨道1到轨道2再到轨道3，机械能逐渐增大 C ．该卫星在轨道3的动能大于在轨道1的动能 D ．该卫星在轨道3上经过Q 点的加速度小于在轨道2上Q 点的加速度 8.把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车，而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组。假设动车组运行过程中受到的阻力与其重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h ，则6节动车加2节拖车编成的动车组的最大速度为（ ） A ．120km/h B ．240km/h C ．360km/h D ．480km/h 9.如图所示，质量为M 的小船在静止水平面上以速度v 0向右匀速行驶，一质量为m 的救生员站在船尾，相对小船静止。若救生员以相对水面速率v 水平向左跃入水中，则救生员跃出后小船的速率为( ) A ．v 0＋ m M v B ．v 0－m M v C ．v 0＋m M (v 0＋v) D ．v 0＋m M (v 0－v)
2020届安徽省蚌埠二中高三8月月考高中化学 化学试卷 〔考试时刻：90分钟试卷分值：100分〕 第一卷〔选择题共50分〕 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Al-27 K-39 Ca-40 Fe-56 Zn-65 Si-28 一、选择题〔此题共20题，每题2.5分，总分值50分。每题只有一个 ．．．．选项符合题意〕1．以下关于环境咨询题的讲法正确的选项是 A．pH小于7.0的降雨通常称为酸雨 B．在燃煤中加入适量石灰石，可减少煤燃烧时对空气的污染 C．含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故可不能导致水体富营养化 D．水厂常同时加入硫酸亚铁和氯气处理水，能消毒杀菌但不能除去水中悬浮杂质 2．以下讲法正确的选项是 A．16O2与18O2互为同位素，H2O、D2O、T2O互为同素异形体，N60和N2互为同系物 B．除稀有气体外的非金属元素都能生成不同价态的含氧酸 C．非金属元素Ｒ所形成的含氧酸盐〔Ｍa RO b〕中的Ｒ元素必定出现正价 D．Ca的原子结构示意图为 3．以下表达正确的选项是 A．二氧化硅是人类将太阳能转换为电能的常用材料 B．二氧化硫在接触室被氧化成三氧化硫，在吸取塔内用水吸取制成浓硫酸 C．为检验酸性溶液中的Cl－和SO42－，先加BaCl2溶液，滤去沉淀后再加AgNO3溶液 D．分散系中分散质粒子的直径：Fe〔OH〕3悬浊液＞Fe〔OH〕3胶体＞FeCl3溶液4．以氮化硅〔Si3N4〕和氧化铝〔Al2O3〕为原料，采纳常压烧结或热压工艺制备赛伦〔Sialan〕。 赛伦的化学通式为Si6－x Al x O x N8－x，以耐高温、高强度、超硬度、耐磨损、抗腐蚀等性能为要紧特点，因此，在冶金、机械、光学、医学等领域有重要应用。它属于 A．新型无机非金属材料B．金属材料 C．有机高分子材料D．无机高分子材料
淮南二中2016—2017学年高一上学期第二次月考化学试卷 时间：80分钟总分：100分 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg：24 Zn:65 Al：27 一、选择题（本题有17个小题每小题3分，共51分，每小题只有一 ．．．个选 ．．项．符合题意） 1. 黑火药是我国古代四大发明之一，配方为“一硫二硝三木炭”，爆炸时的反应为： S＋2KNO3＋3C K2S＋N2↑＋3 CO2↑，下列说法中不正确 ．．．的是 ( ) A．硫单质在反应中做还原剂 B．黑火药爆炸是氧化还原反应 C．木炭在反应中做还原剂 D．反应放热并产生大量气体 2. 下列有关物质应用的说法正确的是 ( ) A．生石灰用作食品抗氧化剂 B．盐类都可用作调味品 C．铝罐可久盛食醋 D．小苏打是面包发酵粉的主要成分之一 3. 下列反应的离子方程式，正确的是 ( ) A．用小苏打治疗胃酸过多：CO2－3＋2H＋CO2↑＋H2O B．AlCl3溶液中加入足量的氨水：Al3＋＋3OH－Al(OH)3↓ C．向NaAlO2溶液通入过量的CO2：CO2＋2AlO－2＋3H2O2Al(OH)3↓＋CO2－3 D．铝与浓氢氧化钠溶液反应：2Al＋2OH－＋2H2O2AlO－2＋3H2↑ 4. 少量的金属钠长期暴露在空气中，它的最终产物是： ( ) A．NaOH B．Na2CO3?10H2O C．Na2CO3 D．NaHCO3 5. 为提纯下列物质（括号内物质为杂质），所选用的试剂和分离方法正确的是 ( ) 6. 下列关于金属铝的叙述中，说法不正确 ．．．的是（）A．Al 是地壳中含量最多的金属元素 B．Al 是比较活泼的金属，在化学反应中容易失去电子，表现还原性 C．Al箔在空气中受热可以熔化，且发生剧烈燃烧 D．Al箔在空气中受热可以熔化，由于氧化膜的存在，熔化的Al 并不滴落 7. 下列变化不可能通过一步实验直接完成 ．．．．．．．．．．．．．的是
安徽省蚌埠二中2010年普通高中自主招生考试科学素养（物理）测 试题及答案 命题人：李建国、李强 审题人：李德松 2．请把选择题答案填在该项题后的答题栏内，否则不予计分。 一、单项选择题（本项共10小题，每小题3分，满分30分。各小题给出的四个选项中只有 一个 是正确的） 1．下列现象中，支持分子间存在引力的证据是 A ．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 B ．固体和液体很难被压缩 C ．磁铁能吸引大头针 D ．破镜不能重圆 2．如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下 的部分将 A ．上浮一些 B ．静止不动 C ．下沉一些 D ．无法确定 3．作为2008年北京奥运会标志性场馆之一的“水立方”，其建筑设计充分体现 了“绿色奥运”的理念，如图所示。下列对其屋顶设计的解释不正确的是 A ．屋顶上设计临时悬挂的隔噪网，能减弱降雨时雨滴声造成的噪音 B ．屋顶上设立多个自然排风机，能让室内的热量尽快散发出去 C ．屋顶上采用透光性良好的特殊膜，能确保场馆白天尽可能采用自然光 照明 D ．游泳池消耗的水大部分能从屋顶收集并反复使用，这是利用水的升华 和液化形成的水循环 4．有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用 是 A ．读数时使眼睛处于正确位置 B ．增加刻度盘的亮度 C ．检验仪表是否水平 D ．便于观察仪表的内部结构 第4题
5．如图所示，M 、N 两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab 上，它们受力时都 能自由移动。当闭合电键K 后，M 、N 两线圈将 A ．互相靠拢 B ．互相离开 C ．静止不动 D ．先靠拢后分开 6．A 、B 、C 、D 四个带电体，已知D 带正电，A 和C 互相排斥，C 和B 互相吸引，而B 和D 也互相排斥，则 A ．A 、C 带正电，B 带负电 B ． A 、C 带负电， B 带正电 C ．B 、 C 带正电，A 带负电 D ．A 所带电性不能确定 7．烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则 A ．光屏上仍能呈现出一个缩小的像 B ．光屏上将能呈现出一个放大的像 C ．光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像 D ．光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来 8．“蜻蜓点水”是常见的自然现象，蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹。某同学在研究蜻蜓运动的过程中获得了一张蜻蜓点水的俯视照片，照片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间的水面波纹。如果蜻蜒飞行的速度恰好与水波的传播速度相等，不考虑蜻蜓每次点水所用的时间，在下列四幅图中，与照片相吻合的是 9. 击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S 甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是 10．实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆 相连，另一端固定在外壳上的O 点，外壳上固定一个圆环，整个外 壳重为G ，弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F 0（F 0 > G ）竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为 A ．乙图读数为F 0－G ，丙图读数为F 0＋G B ．乙图读数为F 0＋G ，丙图读数为F 0－G 甲 乙 丙 A ． B ． D ．
2018 蚌埠市普通高中特长生（排球） 招生实施方案 为培养具有体育特长人才，打造特色普通高中，经市教育局 研究同意， 2018 年蚌埠五中继续招收排球特长生，具体实施办法如下： 一、招生原则 公开、公平、公正；考生自愿；择优录取。 二、招生计划 项目招生人数测试地点招生范围招生学校 10人 面向全市蚌埠排球（男生 5 人，蚌埠五中 （含三县）五中 女生 5人） 三、报名条件与资格 1.符合 2018 年蚌埠市（含三县）高中阶段学校招生考试报 名条件的初中毕业生。 2.综合素质评价达到普通高中录取要求；考生中考体育成绩 必须在 48 分及以上。 四、报名时间、地点及方式 1. 报名时间： 2018 年 6 月 11 日 -6 月 20 日下午 4:00 。
2.报名地点：蚌埠五中宝阴楼三楼教导处。 3.报名方式：考生报名时需携带户口本、初中学校出具的证 明（含学籍号、中考准考证号、中考体育成绩）、4张近期一寸照片、初中阶段参加各项比赛的有效证书及复印件等材料； 6 月22日下午3： 00-5 ： 00，考生本人到蚌埠五中教导处领取专业测试 的准考证。 五、测试事宜 全市的特长生测试工作都在市教育局统一领导下组织实施， 排球特长生测试工作由蚌埠五中承担，测试时间拟订在2018 年 6月 24 日上午 8：00 开始。 排球专项测试分身体素质和技能两大类，每名考生须完成六 项测试，测试使用正规比赛用球。技能测试包括项目实测个数和 技评。 （一）队员身体素质测试（总分40 分） 1.身高、体重（ 10 分） 2.25 米折返跑（ 20 分） 3.纵跳摸高（ 10 分） （二）技术测试（总分60 分） 1.一分钟原地自垫球（ 20+10 分） 2.一分钟原地自传球（ 10+10 分） 3.发球（ 5+5 分） 六、录取办法
安徽省蚌埠二中2010-2011学年高三第二次质检 英语试题 试卷分值：150分考试时间：120分钟 命题人：梁艳秋 注意： 所有选择题答案必须用2B铅笔涂在答题卡中。答案写在试卷上均无效，不予记分。 第Ⅰ卷（三部分共115分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节（共5小题；每小题l．5分，满分7．5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后；你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Why did so many old people die last month? A. They were badly ill. B. They were lack of food. C. The weather was too cold. 2. What does the woman mean? A. There isn’t enough time left. B. Mother will arrive here earlier. C. The man shouldn’t play basketball. 3. What is the man doing? A. Buying books. B . Reading books. C. Making a bookcase. 4. What does the woman think of the helicopter ride? A. Scary. B. Fantastic. C. Dangerous. 5. What are the speakers mainly talking about? A. A boy. B. A movie. C. An earthquake. 第二节（共l5小题；每小题l．5分，满分22．5分） 听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. Who are fit for this course? A. People with teaching experience of photography. B. People without related knowledge of photography. C. People with good working knowledge of photography. 7. How long is the course? A. Over 2 weeks. B. Over 5 weeks. C. Over 10 weeks. 听第7段材料，回答第8至10题。 8. How many children are there in the girl’s family? A. 3 B. 4 C. 5 9. What does the girl think of being the middle child?