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课间操跑操考评标准及实施细则

课间操跑操考评标准及实施细则
课间操跑操考评标准及实施细则

初级中学课间操、跑操、眼保健操考评标准及实施细则(试行)

为进一步提高早操跑操、课间操水平,全面提升杨集初级中学办学质量,特制订课间操跑操考评标准及实施细则。

一、标准要求

跑操、课间操要求各班准时到指定地点站队集合,要做到快、静、齐。

快:即集合要迅速,要在规定时间到指定地点集合好。

齐:即服装统一、队伍排面整齐、步调一致、口号响亮、有气势、动作整齐。

静:即从集合到解散,以及到教室途中不讲话、不打闹、保持安静。

二、考评细则

(一)跑操

1.集合要做到快、静、齐,每项不达标扣1~2分

2.跑操人数要齐,按班级实有人数,随时抽查,每缺一人扣1分

(请假、先天疾病不能参加活动者除外,班主任先说明)

3.跑操行进途中应步调一致,排列整齐,口号响亮,班距适中,着装统一,精神风貌好,每项不达标扣1~2分。(班距不适中的扣后面班级常规积分,每班必

须要有自己的班级口号)

4.旗手举旗要正,必须把班旗要保护好,跑在班级队伍前约2米,班主任跑在班级内测队伍中间位置,以便兼顾全班跑操情况。不能做到每项扣1~2分5.退场一直跑到各班级规定的楼梯入口,方可解散,违者扣1~2分。

6.每班5路纵队,小同学在前面,大同学在后面,跑操的路线是跑道第4、5两个跑道,第1、3、5路纵队分别站在4道内测白线,第4、5道中间白线以及

第5道外侧白线,第2、4路纵队分别站在第4、5道正中间。旗手站位是第4、

5跑道中间白线,违者每项扣1~2分

7.班主任跟班级学生一起跑操,不能做到的扣2分

(二)课间操

1.集合要做到快、静、齐,每项不达标扣1~2分

2.散开、集合要迅速,横队、纵队要整齐,站要直,不达标扣1~2分 3.要跑步进场、退场,做到队伍整齐,口号响亮,有气势,退场一直跑到班级原来集合地点,统一听口令解散,不达标扣1~2分

4.做操时动作要正确规范,有力度,态度不端正扣1分/人,不参加做操的每人扣2分(请假、先天疾病不能参加活动者除外,班主任先说明)

(三)眼保健操

1.下午第二节课后正常眼保健操,做操期间,任何学生不能出教室,违者每人扣1分,在教室不做眼保健操的每人扣1分,异地上课班级同学不许到教学楼影

响做操秩序,否则每人次扣1分。

2.做操期间,教室不安静,纪律差的班级每次扣5分

做操检查:

细则办法不当之处请各班主任多提宝贵意见。

初级中学政教处团委体育组

2018年8月27日

课间操检查评比制度

彭场三小课间操检查评比制度 为了使学校大课间活动逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体,调节心理的目的,提高两操的质量,展示学生良好的精神风貌,学校制定了早操、课间操管理制度的各项职责和标准。 一、体育组职责 负责全校课间操的组织工作;与班主任教师做好协调工作;体育教师负责学生做操动作的规范性;明确课间操的程序;随时到场管理组织两操并及时纠正错误动作;上操时,体育教师要及时到操场,在指定站位处指挥学生抓紧时间进场,集合做到快、静、齐,队列做到横、竖、斜成行。 二、班主任职责 班主任是课间操的具体管理者和责任人;班主任必须在课间操前到达场地,认真组织指导本班学生做操;把早操、课间操管理纳入班级管理之中;班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。 三、学生检查小组职责 协助教师做好课间操放音工作;做好早操、课间操的人数清点工作,及时完成学校交办的临时事务,负责每天做操时的评分,并及时将每班有序进场、有序出场、学生将评分情况书写在评分表上,一周后将评分表交给负有专责的体育老师总分。 四、早操、课间操评分标准 1.服装 学生在两操期间统一着装、穿运动鞋,服装整齐。违者一人次罚分一分; 2.队列队形 集合解散音乐响起后,体育委员督促本班同学迅速在教学楼前集合到操场,到操场后迅速成体操队形散开,听口令整好队形后,学生等候音乐进行做操。达不到要求的班级,扣2-5 分。做操完毕,学生应有秩序地解散,不得打闹和起哄。达不到要求的班级,扣2-5分。 3.两操纪律及动作要求

学生做操时应严肃认真,不准嬉戏打闹,否则每人次扣1分。到场人数要齐,每缺一人扣1 分,扣到20 分止。全班动作须整齐一致,动作与音乐的配合要规范、准确。各班每名同学完成集合、每节操、动作部位、动作节奏等方面的准确程度以及动作幅度、力度和身体姿态要符合动作要求,每一人次有一个环节不认真者扣1 分,扣到20 分为止。 六、奖励办法 利用周一升旗时间对做操做的好的班级进行表扬,并颁发行为规范班流动红旗,以资鼓励。 七、两操组织程序 1.集合 音乐响起后,各班同学必须迅速在各班所在教学楼前集合,然后整体带到操场各班级做操指定位置,成体操队形散开;早操六点十分、课间操九点半必须入场完毕。 2.做操 成体操队形散开后,各班同学按照口令,先向左转,向前、向左向右看齐;然后向右转,向前、向左向右看齐。动作要快、静、齐。预备姿势:各班同学必须成立正姿势站好,两手不准插入口袋中,不准交头接耳、说笑、打闹。音乐响起后,各班同学必须精神饱满,神情愉悦,合着音乐的节奏,把每节、毎拍动作做到位,不能抢拍,做操期间不准说笑、打闹、扰乱做操秩序。 3.解散 做完操后,各班同学必须在音乐结束后,方可由后到前迅速集合,集合后必须前后对齐,然后按照秩序依次离开操场。

课间操管理制度

课间操管理制度 哈尔脑初中 2016.3

课间操管理制度 为了使学校课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体, 调节心理的目的,提高两操的质量,展示学生良好的精神风貌,学校制定了课间操管理制度的各项职责和标准。 一、体育组职责 负责全校课间操的组织工作;与班主任教师做好协调工作;体 育教师负责学生做操动作的规范性;明确课间操的程序;随时到场 管理组织两操并及时纠正错误动作;体育教师负责按各班的做操情 况做好评分工作;值班老师要及时到操场,指挥学生抓紧时间集合,集合做到快、静、齐,队列做到横、竖、斜成行。 二、值日领导职责 督促各班级的班主任,组织好各班的课间操,并做好班主任课 间操的考勤工作。把班主任的每天出勤情况汇总整理,周末交政教处。及时处理和安排学校交办的临时事务。 三、班主任职责 班主任是课间操的具体管理者和责任人;班主任必须在课间操前到达场地,认真组织指导本班学生做操;把课间操管理纳入班级 管理之中;班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。 四、体育委员职责 体育委员要做好课间操的人数清点工作,及时将结果呈交体育教师;及时完成学校交办的临时事务,把出操人数交到体育教师处,由体育教师把课间操评分情况和出操人数统计后,及时公布。

五、课间操评分标准 1.队列队形 集合解散音乐、口令响起后,操前体育委员督促本班同学迅速 集合,做到快、静、齐,听口令整好队形后,学生等候音乐进行做操或带回。 2.两操纪律及动作要求 学生做操时应严肃认真,不准嬉戏打闹,否则每人次扣0.5分。 到场人数要齐,每缺一人扣0.5分。全班动作须整齐一致,动作与 音乐的配合要规范、准确。各班每名同学完成集合、每节操、动作 部位、动作节奏等方面的准确程度以及动作幅度、力度和身体姿态要符合动作要求,每人次有1个环节不认真者扣0.5 分。 3.跑操要求 以班级为单位,四路纵队整齐,步伐协调一致,有节奏感,不打闹、不说话,呼吸方法正确。 六、奖励办法 学生做操质量赋分纳入班级量化评比中,学期末公布成绩,作为评先选优的硬性条件。 七、两操组织程序 1.集合 音乐响起后,各班同学必须迅速在指定位置,按音乐指令完成跑操活动,跑操后到操场成体操队形散开准备做两操。 2.做操

大课间活动评分标准及办法

2014年秋姜堰区大伦中心小学大课间活动评分标准及办法一.评价的目的 为督促师生规范有序的投入到大课间活动中来,提高大课间质量,同时更为了增强学生的体质,培养学生体育锻炼的习惯,特制订本标准。 二.评价标准 等级 内容时间标准评分办法 下课集合(10分) 5分钟准时到指定位置,军姿站 好,队伍整齐且安静无声。 1.未到指定位置扣10分 2.到指定位置以后,有人讲话或没有站军 姿,每人次扣1分 进场做操(20分)服装统一,队列整齐,动作 到位,有力度,节拍一致。 (服装统一,队伍整齐,口 号响亮,无缺勤,无掉队。) 1.队列不整齐扣2分 2.有同学不会做或不规范的,每人次扣1分, 3.无精打采、没有力度的,每人次扣1分 4.跟不上节拍的,每人次扣1分。 特色活动(20分)指定区域,组织有序,学生 锻炼积极,不做与活动无关 的事情 1.班级没有按照指定位置活动,扣5分 2.有同学在打闹的,每人次扣1分 第二次集合(10分“快、静、齐”, 在规定时间内到活动场地, 队伍整齐,无声。 1.没有在规定时间集合完毕,扣2分 2.有人讲话,每人次扣1分 3.队伍不整齐的扣2分 回教室(10 分)精神饱满、排面整齐,步伐 一致,摆臂有力。转直角弯。 1.排面不整齐的扣2分 2.有人讲话扣1分 3.队伍松散扣3分 教师参与(10分)按照大课间活动安排表,准 时积极参与大课间活动 1.每少一人扣1分 2.教师没有跟学生活动,两人或多人交谈的 扣2分 学生出勤 (10分) 要求全员参与每少一人扣一分,特殊情况除外。 鼓励分(10 分)对于表现优秀班级的加分 鼓励分是行政督查对于活动有创新班级一 种鼓励性的加分,最高不能超过10分。 注:1.每天指定学生对各年级的大课间活动进行评分,每天一反馈,每周一总结。 2.少先队大队部每周对大课间活动进行反馈。

课间操跑操考评标准及实施细则

课间操跑操考评标准及实施细则 为进一步提高课间操跑操水平,全面提升开发区初中办学质量,特制订课间操跑操考评标准及实施细则。 一、考评小组: 组长:薛希福 副组长:花国栋 成员:办公室教务处考核办各级部主任学生干部 二、标准要求 跑操要求各班按从小到大的班序站队,要做到快、静、齐。 快:即集合要迅速,要在规定时间到指定地点集合好。 齐:即服装统一、队伍排面整齐、步调一致、口号响亮、有气势。静:即从集合到解散,以及到教室途中不讲话、不打闹、保持安静。 三、考评细则(满分100分) 1、集合要做到快、静、齐,每项不达标扣1分。 2、跑操人数要齐,否则每缺一人扣1分,请假(以级部请假条为准)每人扣0.5分。 3、跑操行进途中应步调一致,列排整齐,口号响亮,班距适中,着装统一,精神风貌好,每项不达标扣1分。 4、体育委员口令应正确、清晰、响亮,每项不达标扣1分。 5、解散位置在教学楼前,且正好队伍后再解散,解散过程中,无说

话打闹现象,违者扣2分。 6、班主任需跟操,违者按缺席人次扣分。 四、跑操集合地点及跑操顺序路线 1、集合地点: 初三在本级部教学楼前,自东向西,按有小到大的班级顺序排列。初二在本级部教学楼西甬路自南向北按由小到大的班级顺序排列。初一在本级部教学楼西甬路自南向北按由小到大的班级顺序排列。 2、跑操时间:9:40——10:00 3、跑操地点:学校操场 五、计分办法 1、班级跑操成绩算法: ①日得分为所有检查考评小组,成员记录得分去掉1个最高分、一个最低分后的平均值。 ②终得分为所有日得分取平均值后的名次分,即标准分。 2、级部得分为各班级得分的平均值。

《课间操评比细则》

《课间操评比细则》 一、指导思想 为了强化学校对课间操质量的监管,继续提升课间操质量,达到高标准,严要求,打造我校大课间特色,初中部决定即日起开展对课间操检查,并对检查结果进行评比和公布,现将具体事宜通知如下: 二、检查内容: 1、集合速度——集合动作快,迅速站好队伍,站立姿态正确,安静 整齐,遵守规范,遵守纪律; 2、参加人数——要求全体同学必须参加。 3、校服穿着情况——要求全体学生着校服。 3、高质量完成课间操——队列整齐、动作规范; 三、实施步骤: 1、检查以各班级自律自查为主(班长负责),学生会纪律部组织专门人员进行抽查(每周1-2次),对各班进行检查评比; 2、检查结果报各年级组,作为评比依据每月评出4个优秀班级报德育处。 4、检查评比细则: 课间操检查得分权重10分。其中。 ①集合速度(1分)队形保持(1分)口号(1分) ②参加人数(2分;每缺1人扣0.5分,2分扣完为止)、服装(2分;每少穿1人扣0.5分,2分扣完为止)

③高质量完成课间操(2分),、队列整齐(1分) 四、工作要求: 1、将课间操作为学校日常重要工作抓好,检查小组成员中各班班长负责管理,纪律检查员负责检查,维权部负责全面监督是否公平公正。各司其责不得越权。 2、体育组全体体育教师系各年级课间操的第一责任人,对各年级课间操的情况进行监督、管理。对做操质量差的班级利用体育课时间进行重点培训。 3、各班班主任是本班课间操的第一责任人,要随学生按时到达指定地点,全程管理课间操活动,有事提前向年级组请假,并安排好其他教师临时负责本班课间操活动。课间操活动评比结果纳入班级考核。 五、奖惩制度: 1、依据检查评比结果,定期进行评比,作为评选优秀班集体依据。 2、体育教师将学生课间操活动情况作为体育课成绩评定内容之一。 3、对违反课间操规定,没有特殊原因不出操或违反纪律的个别同学给予严厉批评,并在学生个人体育课成绩中扣分。 4、对整体效果不佳的班级,进行重点整顿,直至完全符合要求为止。 运中东校初中部

市三中课间操出操考核制度

灵宝市三中学生课间操管理办法 为更好开展好阳光大课间活动,提高课间操的质量,使我校课间操逐步走上规范化、标准化。现制定各项职责和标准,各部门应参照职责和标准认真执行。 一、各部门具体职责: 建立年级、班主任、体育组三结合齐抓共管体制,实行年级组、体育组、政教处联合考评制度。 1、年级组政教职责 (1)各年级政教主任是本年级课间操质量的第一责任人,督促本年级的班主任,组织好本级部的课间操。 (2)负责课间操班主任的检查考核考勤工作,并公布结果。 2、班主任职责 班主任是课间操的具体组织者、管理者和责任人,班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生;课间操期间,班主任必须到场(跑操时需跟随班级跑步),实地指导本班学生集合,跑步,解散工作。3、体育老师职责 积极与年级组协调工作,负责本年级课间操的组织工作,关注本年级课间操状况,并及时进行处理;负责场地划分和所教班级的队列队形训练工作;统一发放跑操与解散的口令并对本年级跑操情况进行检查评比;各位老师要求准时到岗,组织学生抓紧时间集合,做到横排、

竖排、斜排成行;学生跑操时,体育老师必须到指定位置检查指导,督促学生整齐有序地进行跑操。负责对本年级课间操跑操情况;加强体育安全管理,指导学生科学锻炼,做好运动场上学生意外伤害事件的应急处理。 4、学生会和体育委员职责 协助各体育备课组做好课间操检查评比工作,及时收交结果并公布结果;具体负责检查各班级的集合和解散情况、跑操的人数、口号、整齐状况、精神状态等;每天上报各班出操人数,每周书面反馈各班行为规范, 重点突出跑操的评价情况,以便及时改进。体育委员负责组织本班学生跑操;总结本班跑操情况,提出整改意见。 具体要求: (1)、督查人员必须佩戴胸卡,穿校服,带好纸笔,准时到达自己所分管的区域。 (2)、依据《课间操评分标准》,客观公正,不得针对或公报私仇,做好记录,认真评分。 (3)、督查人员必须把扣分的原因写在记录表后面,方便查阅。 (4)、每天统计迟到、出操人数,并于课间操结束后将各班人数上交各年级体育教师。 (5)、必须在星期五课间操将跑操量化情况送交年级政教主任。 二、课间操的具体要求: 1、跑操集合时间:10:00—10:05,跑操:10:05—10:25

课间操考核细则

铜川市第四中学课间操考核细则 一、指导思想: 为了树立优良校风,培养学生良好的行为习惯,增强学生的身体素质,加强对课间操的组织管理,打造我校“阳光体育”大课间特色,结合学校学生实际特点,特制定本办法。现将具体事宜通知如下: 二、课间操工作领导小组 组长:杨来虎 副组长:郭鹏国、马建增、钟书文、王刚 组员:各班主任和体育教师 课间操督查小组 组长:学生自主管理委员会(文体部) 组员:学生会体育部成员 三、检查内容: 1、集合站队——要求听到下课铃声后,迅速以班为单位在教室楼道站两列纵队集合。 2、操场集合——要求成两列纵队慢跑到操场集合,动作快,迅速站好队伍,站立姿态正确,安静、整齐。 3、参加人数——要求全体同学必须参加。 4、校服穿着情况——要求全体学生着校服,运动鞋。 5、课间操——要求跑操队列整齐、口号响亮、节奏感强, 做操认真,动作整齐、准确、有力,坚持做完整套操。 6、课间操结束后,听从指挥,有序退场。

四、实施步骤: 1、学生会体育部组织专门人员进行检查,对各班进行检查评比。 2、检查结果报教育处,作为评比依据每月评出4个优秀班级。 五、检查评比细则: 课间操检查得分权重12分。其中:(1)集合站队(1分)集合迅速、队形整齐(2)参加人数(2分)每缺1人扣0.5分,2分扣完为止。(3)服装(2分)每少穿1人扣0.1分,2分扣完为止。(4)课间操(3分)队列整齐(1分)口号响亮(1分)步伐整齐(1分)(5)课间操结束(2分)听从指挥,有序退场。(6)班主任参与(2分)(一)学生出勤 1、每迟到一人扣0.1。(以进行曲结束,10:20未到者为准未进入操场) 2、每缺一人扣0.1。 (二)学生着装要求 1、未穿校服、运动鞋者一人扣0.1。 2、虽穿校服但服装未统一者每两人扣0.1。 3、穿高跟鞋做操每人扣0.1。 (三)做操质量及纪律 1、站队不整齐扣0.2。 2、做操时讲话者每人扣0.1。 3、不做操者每人扣0.5。 4、做操动作不到位者每人扣0.2。

广播体操比赛方案、评分标准、流程示意图及出场顺序

大庙九年一贯制学校《第三套广播体操》比赛方案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动中学生积极参加体育锻炼,提高学生做操的质量,切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,经研究,决定举行第三套全国中小学生广播体操汇操比赛。 一、比赛时间:另行通知 二、比赛地点:学校操场 三、参赛办法 (一)按做课间操的顺序以四路纵队在田径场主席台前集合。 (二)按抽签顺序进行比赛。 (三)以进场→做操→退场的程序比赛(流程图见附表四)。 四、比赛要求 (一)各班要求统一校服。 (二)各班必须保持班级队形整齐,每班站四路纵队,按从矮到高的顺序站成方阵。 (三)各班学生必须全部到齐,不参加比赛的学生必须经校领导批准后方可。 (四)各班进场采用齐步走,退场采用跑步,要求体育委员指挥,做到行动快速,安静整齐,精神饱满。 (五)做操比赛中,每班要有领操员1—2名。 (六)每个班级在进场时要有简洁有力的口号(如:团结奋进、勇争第一)。 (七)比赛流程:1、在外场整队准备;2、齐步走入场,呈4路纵队,体育委员在侧指挥;3、在场内体育委员整队,要有规范口令;4、向评委报告:报告评委,××班应到×人实到×人,集合完毕,请指示;5、开始做操;6、集合后整队退场。 五、评分方法:见附表2 六、奖励方式 中小学分别评选出前三名,优秀组织奖1名并颁发奖状,并列入文明班级评选的参考内容之一。 七、未尽事宜,另行通知。 请各班高度重视,积极自行训练,力创佳绩。 大庙乡九年一贯制学校政教处 2015-12-8

附表2: 大庙九年一贯制学校中小学生广播体操比赛 评分标准 评分标准:广播操比赛满分为100分。 一、入场与退场:(共15分) (一)学生要四路纵队进场进行比赛(入场口号)。 (二)从入场及退场要快速有序、合理。 (三)体育委员指挥时口令准确,声音宏亮。 二、队列、队形:(15分) (一)队容整齐,学生精神振作。 (二)队形纵横、斜向成直线。 (三)原地转法节奏正确、队列整齐。 三、做操:(60分) (一)动作正确性:(30)分 1、动作是否多余或少做(动作交代不清楚) 2、四肢曲直是否正确 3、动作幅度是否达到标准 4、躯干伸曲是否达到标准 (二)节奏:(10分) 1、动作的快慢是否与音乐节拍相符 2、团体动作是否整齐划一 (三)力度:(10分) 观察动作的力度、协调和连贯。 (四)整体富有表现力:(10分) 精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等。 四、精神面貌:(10分) 学生态度积极认真、精神饱满,整个竞赛过程自然流畅,生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。 五、参加人数:(打减分) 参赛人数为本班人数的100%,特殊情况不能参赛的要经政教处同意方可,否则每少1名学生扣1分,扣完为止。

课间操评价标准

沙湖桥小学课间操评比细则 做好小学生广播体操有利于提高学校的凝聚力,形成良好的校风,对调节学生的身心,促进健康,增强体质有积极的意义,为进一步提高我校广播操的质量,促进全体师生对广播操的重视,特制定如下细则: 一、整队:以班级为单位进入做操地点,要求运动员进行曲开始到结束必须在做操地点整队站好侯操,要求做到快、静、齐。 二、做操:要求动作正确,协调有力,节奏感强,动作整齐划一。 三、退场:各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。 四、评分:每次广播操评分满分为10分。集合集队,做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话,打闹,嬉戏现象、解散能否服从指挥有序和解散后能否按照规定通道回教室分别占1分、1分、2分、1分、2分、3分。 五、评分细则: 1整队:队伍没有按时到候操区(以运动员进行曲结束为准),迟到10人以上的直接扣除该项分数1分。 2.退场:没有按先后顺序规定通道退场班级直接扣除全部分数1分。 3.队列:要求队伍整齐,必须按要求站在打点位置上,不按要求站的班级扣分。 4.积极参与:做操要求全员参与,一个班出现10人以上不做操的直接扣除该项分数1分。 5.动作标准整齐:做操动作不正确协调,没有根据音乐节奏做操的出现大面积学生乱做现象的扣1分。 6纪律:做操时讲话、嬉闹及做其它与做广播操无关的事情扣分/人。 以上评分由体育部每天指派两名同学进行评价,体育组教师督促。评价结果每天在课间操结束后立即公布。

每日课间操评比表 如:第几周星期几课间操总结如下:XX班动作规范整齐标准,纪律良好,总分班级流动红旗加一分。 任然有小部分同学动作不到位,队列出场不整齐。

第九套广播体操评分标准

附2 第九套广播体操评分标准 1、进退场评分细则:进退场的编排与设计的合理性及完成的一致性,指挥员的口令清晰、声音洪亮、节奏准确;少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分,在30%?50% 之间扣2 分,50% 以上扣4 分。 2、精神面貌评分细则:精神面貌是指队员自始至终表现出充沛的精神,充满自信,以自身的活力和激情完成动作并感染观众(包括服饰的合适度、色调搭配协调);30% 以下的人欠缺上述精神面貌扣1 分,30% ?50% 之间扣2分,50% 以上扣4 分。 3、动作完成标准及动作错误评分细则: (1 )准确度:动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确;幅度:始终保持正确的身体姿势,大幅度舒展的完成动作;力度:动作要轻松二不懈怠,有力度而不僵硬;一致性:所有参赛者以均衡一致的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。 (2 )与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°的扣1 分;与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°?30°之间的扣2 分;与正确动作、姿势和节拍严重偏离或动作错误角度与方向在

30。?45。之间的扣3分;没有清晰的身体位置、失去平衡扣5 分;漏做一节或部分拍节,扣去漏做节的全部分值;在同一节操中出现附加动作扣1 ?3 分。 4、动作一致性评分细则:动作不齐的人数在10% 以下扣1 分,10%?30%之间扣2 分,30%以上扣3?4 分。 5、缺席评分细则:按规定参赛人数要求(每队24 人,其中男队员不少于8 名),每缺席一名男队员扣2 分。 6、总成绩计算:比赛成绩满分为100 分,以0.5 分为最小单位对错误进行扣分;最后得分的计算方法:去掉最高分和最低分,取其它得分的平均分为最终得分。全部队伍比赛结束后统一宣布分数。

课间操评价标准完整版

课间操评价标准集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

沙湖桥小学课间操评比细则 做好小学生广播体操有利于提高学校的凝聚力,形成良好的校风,对调节学生的身心,促进健康,增强体质有积极的意义,为进一步提高我校广播操的质量,促进全体师生对广播操的重视,特制定如下细则: 一、整队:以班级为单位进入做操地点,要求运动员进行曲开始到结束必须在做操地点整队站好侯操,要求做到快、静、齐。 二、做操:要求动作正确,协调有力,节奏感强,动作整齐划一。 三、退场:各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。 四、评分:每次广播操评分满分为10分。集合集队,做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话,打闹,嬉戏现象、解散能否服从指挥有序和解散后能否按照规定通道回教室分别占1分、1分、2分、1分、2分、3分。 五、评分细则: 1整队:队伍没有按时到候操区(以运动员进行曲结束为准),迟到10人以上的直接扣除该项分数1分。 2.退场:没有按先后顺序规定通道退场班级直接扣除全部分数1分。 3.队列:要求队伍整齐,必须按要求站在打点位置上,不按要求站的班级扣0.5分。 4.积极参与:做操要求全员参与,一个班出现10人以上不做操的直接扣除该项分数1分。 5.动作标准整齐:做操动作不正确协调,没有根据音乐节奏做操的出现大面积学生乱做现象的扣1分。 6纪律:做操时讲话、嬉闹及做其它与做广播操无关的事情扣0.2分/人。 以上评分由体育部每天指派两名同学进行评价,体育组教师督促。评价结果每天在课间操结束后立即公布。

结 如:第几周星期几课间操总结如下:XX班动作规范整齐标准,纪律良好,总分班级流动红旗加一分。 任然有小部分同学动作不到位,队列出场不整齐。

课间操评分标准

平原三中跑操评分细则 为全面提高学生身体素质,增进学生身体健康,培养学生集体主义意识,切实凝聚各班的向心力,进一步规范大课间跑操的活动,特制订以下跑操的要求及检查评分细则。 一、课间操跑操要求: 1、周一至周五:每天上午第二节课后,各班迅速到达指定区域集合整队;进场后听从老师指挥,按指定线路跑操;结束后,按指定线路退场。 2、跑操过程中各班按每排6人并列,并注意身高协调,整体保持队形整齐,中速行进,不能太快,也不能太慢;行进途中原则上不准停顿,若前面没有行进空间,相应班级也务必原地跑步;行进途中要求统一喊口号,口号内容各班自定;跑操结束时,要踏步调整呼吸和队形,到指定地点有班主任进行教育和点评,然后有序退场。 学校将安排检查两操纪律的学生干部对各班的跑操情况进行检查评分,检查结果纳入班级周量化考核。 3、跑操前,班主任要跟班进场;跑操时,班主任要随班跑操督促;跑操后,班主任要组织有序退场。班主任要对学生加强动员教育,规范要求,注意安全,以防事故发生。 二、课间操跑操检查评分细则: 1、学生出勤情况(3分):不缺学生得3分,每缺一人次扣0.5分,可以出现负分。确有学生因特殊情况不能参加跑操的,情况特殊的学生须写个人请假申请,经本班班主任签字后方可生效。 2、队伍集合情况(3分):主要包括按规定要求集合,及时迅速,队伍整齐,按规定要求有秩序地进退场。集合不及时、服装不整齐的酌情扣0.5—1分。 3、跑操整齐情况(12分): 班与班之间要保持一定的距离,由体育组统一调配。(3分) 所有同学必须跑步前进,不得走走跑跑,步幅不宜过大,频幅不宜过快。由班级安排专人带队,各班步伐整齐,同学间要保持适当距离,每名同学前、后、左、右都要照顾到,方阵中横看成行,竖看成排。(9分)

课间操规范要求

花田中心校课间操规范要求 课间操的质量是学校形象和校风的直接反映,加强课间操管理是学校加强德育工作,寓德育于日常活动之中的一项重要措施。为了增强学生的信心,改善学生的精神面貌,切实提高出操、做操的质量,使课间操真正起到锻炼身体、增强学生体质、提高学习效率的作用。从而能让学生形成良好的生活习惯、学习习惯,进而建立优良的学风、校风。特制定本规范要求: 一、整队:整齐、快速、安静 运动员进行曲响起,各班体育委员应迅速、有序组织同学,站在指定位置,不可走动、说话。 二、进场:步伐整齐、精神饱满 1、按照规定的出操顺序及路线依次进场保持安静。 2、下楼梯靠右侧行走,保持安静不得喧哗。前后保持一定距离,队伍整齐,不得有推、拉、挤等现象,安全有序下楼。 3、到操场后,各班体育委员再次整理队伍。要求按广播操队形站好。做到横、竖成一直线,要求前后左右间隔1.5米。斜向45度也要保持一直线。 4、班主任及时到位,检查出操纪律及人数。学生不可无故滞留在教室,因病请假须经班主任同意。 5、全校各班必须在3分钟之内进入操场。 三、做操:整齐、到位、有力 1、各班到达指定做操位置后应规范、正确地听音乐进行原地踏

步走。班主任和体育委员认真做好组织督查工作,全班学生动作整齐、摆臂自然到位。 2、做操时按照音乐节奏,规范、整齐地完成每个动作,不抢拍、不拖沓。做到态度认真,精神饱满,姿势优美,体现青春活力。 3、值周人员对做操情况及时打分点评,进行表扬批评。对做操不认真或违反以上规定的处罚措施:(1)重做一遍广播操。(2)集体扣分。每月统计一次纳入月考核。 四、退场:整齐、快速、安静 课间操结束老师点评完毕后,按年级顺序匀速返回教室,上楼梯靠右边、谦让有礼、不高声谈笑。 二〇一二年二月十七日

大课间跑操方案

合肥市阳光大课间跑操方案 一、指导思想: 为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于落实关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的教育方针,全面推荐素质教育,认真落实“健康第一”的指导思想,响应“全国亿万学生阳光体育运动,每天坚持锻炼一小时”的号召。大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身的重点,切实提高青少年健康素质,展现我校良好的精神面貌,结合学校实际情况提出以下方案。 二、活动领导组: 主任: 副主任: 成员:中层干部、各班主任、全体体育老师 三、活动口号每天运动一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。 四、学习内容: 1、跑操 2、拉伸活动 3、足球自主活动 4、放松 五、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识阳光运动体育运动对学生强身健体、陶冶情操、启迪智慧,培养学生团结、合作精神。 2、大课间体育运动与体育课教学结合,引导学生积极参加阳 光体育运动,增强学校体育工作的活力

3、开展大课间体育运动与课外体育活动相结合,保证学生每天有效锻炼时间。 4、建立评比表彰制度,在阳光大课间体育运动中取得优异成绩的班级给予表彰奖励,唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光大课间顺利开展。 六、活动安排: 夏季时间:集合8:40-8:43跑操8:44-8:50 拉伸 8:51-8:53足球活动 8:54-9:04 放松9:05-9:06退场9:07-9:09 七、活动内容 1、跑操:全体同学在音乐伴奏下跑6 分钟;队形:各班级成6*7 方队集合。如下图OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO★ OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO (O:女生O:男生★:班主任) 跑操要求: (1)体育教师口令指挥,各班级同时跑动。 2)跑操过程中各班级前后间距30米左右,步调一致,口号响亮

课间操比赛评分标准

课间操比赛评分标准 一.太极扇评分标准 1、进退场(10分):队列队形不整齐,领队同学整队后,学生不能乱动。 2、出勤率(10分):缺少一人次扣1分。 3、精神面貌(10分):积极、健康、活泼、向上,立定之后,昂首挺胸,双手自然下垂。 4、动作要求(70分) (1)动作正确、连贯、协调,太极扇风格突出,舒展大方、弓步马步到位、虚实步分明,熟练完成全套动作。 (2)全套动作与音乐相配合。动作流畅、圆润、舒缓,连绵不断,无明显停顿、抢拍或等音乐现象。 (3)太极扇路线、方向正确。 (4)无明显遗忘、遗漏或者严重失误。 (5)比赛过程中,绝对不能掉扇子。 (6)亮扇动作要整齐,节拍正确。开扇时,都在每句歌词的最后一个字。 (7)手臂与扇子的角度该平行,垂直,斜下,一定要准确。 动作扣分细则: 1、节奏方面出现不合拍、抢节奏或停顿,扣1——10分。 2、注意力不集中、动作不整齐,扣1——10分。

3、路线方向错误或者省略路线,根据情节轻重,扣1——10分。 4、动作不稳,出现明显晃动,扣1——10分。 5、动作不规范,风格不突出,扣1——10分。 6、动作不会、遗忘,扣1——10分 7、态度不端正、嘻嘻哈哈,扣1——10分 二、舞蹈操评分标准 1、进退场(10分):进退场口令错误,队列队形不整齐,各扣5 分。 2、出勤率(10分):缺少一人次扣1分。 3、精神面貌(10分):积极、健康、活泼、向上。 4、动作要求: (1)表演节奏准确,乐感好,速度紧跟节拍。 (2)对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(3)表演过程中动作流畅协调,表现力强,动作舒展大方。 (4)表演者精神饱满、态度端正。 《篮球操》要求: 1、篮球拍球动作,左手不能动,手型五指分开;向上投球动作时,掌背相对。 2、乒乓球挥拍动作,手臂要直,身体下蹲。 3、足球动作,男女生配合第一步,男生走右脚,女生走左脚,女生先做踢球射门动作,男生先做守门动作。

课间操评比细则

课间操评比细则 一、指导思想: 为了强化学校对课间操质量的监管,继续提升课间操质量,达到高标准,严要求,打造我校大课间特色,初中部决定即日起开展对课间操检查,并对检查结果进行评比和公布,现将具体事宜通知如下: 二、检查内容: 1、集合速度——集合动作快,迅速站好队伍,站立姿态正确,安静 整齐,遵守规范,遵守纪律; 2、参加人数——要求全体同学必须参加。 3、校服穿着情况——要求全体学生着校服。 3、高质量完成课间操——队列整齐、动作规范; 三、实施步骤: 1、检查以各班级自律自查为主(班长负责),学生会纪律部组织专门人员进行抽查(每周1-2次),对各班进行检查评比; 2.、检查结果报各年级组,作为评比依据每月评出4个优秀班级报德育处。 4、检查评比细则: 课间操检查得分权重10分。其中: ①集合速度(1分)队形保持(1分)口号(1分) ②参加人数(2分;每缺1人扣0.5分,2分扣完为止)、服装(2分;每少穿1人扣0.5分,2分扣完为止) ③高质量完成课间操(2分),、队列整齐(1分)

四、工作要求: 1、将课间操作为学校日常重要工作抓好,检查小组成员中各班班长负责管理,纪律检查员负责检查,维权部负责全面监督是否公平公正。各司其责不得越权。 2、体育组全体体育教师系各年级课间操的第一责任人,对各年级课间操的情况进行监督、管理。对做操质量差的班级利用体育课时间进行重点培训。 3、各班班主任是本班课间操的第一责任人,要随学生按时到达指定地点,全程管理课间操活动,有事提前向年级组请假,并安排好其他教师临时负责本班课间操活动。课间操活动评比结果纳入班级考核。 五、奖惩制度: 1、依据检查评比结果,定期进行评比,作为评选优秀班集体依据。 2、体育教师将学生课间操活动情况作为体育课成绩评定内容之一。 3、对违反课间操规定,没有特殊原因不出操或违反纪律的个别同学给予严厉批评,并在学生个人体育课成绩中扣分。 4、对整体效果不佳的班级,进行重点整顿,直至完全符合要求为止。 运中东校初中部 2010. 11

课间操评分办法及评分表

路桥中小学课间操管理评价办法 为贯彻落实好《学校体育工作条例》和“健康第一”的指导思想,实施素质教育;保证学生每天一小时的体育活动时间,进一步管理好我校的课间操活动;真正体现我校的崭新的风貌,特制定本办法。 一、管理目标 为使我校的课间操水平达到一个新的高度,培养学生的自觉、自律的意识,提高学生的素质;使我校的课间操呈现出虽班多,学生多,但多而不乱、不闹,多而安全有序的目标。 二、管理措施 (一)、入场:下课后迅速到达规定的做操地点。 (二)、做操:各班入场后,由带操体育教师统一指挥,按规定要求做操。做操时,班主任在本班后面。非班主任教师站在所任班级后面跟操,并协助班主任管理好课间操。 (三)、退场:做操后,按规定要求或在带操教师的指挥下,再解散。 以上措施,如有班级违反相关方面,处罚细节见《考核细则》。 四、考核检查考核检查由体卫处负责。具体由体卫处教师分组带领学生检查员检查,每天一小结,每周一周结,每月一汇总上报。 五、考核细则 A、入场(10分):学生一出教室门口开始,按规定的顺序站队,带入规定的地点,并按规定要求疏散好队形。 A1在入场过程中,迅速站好队伍的班级满分。A2其他慢的班级酌情扣分。 B人数(10分):只要不参加上操的一人次扣1分,二人次扣2分,以此类推。 C、做操(60分):入场结束,在音乐伴奏下或在带操教师的指挥下,按规定要求完成整个做操的过程;动作规范、自然大方,队列整齐,有序。 C 1有说话者,每人次扣2分;C 2有吵闹或捣乱者,每人次扣3分;C3有乱队者,每人次扣3分。 D、体委带队,班主任跟操(10分):D 1体育委员不整队、带队扣5分; D 2班主任无故不在扣5分。 E、学校有任务安排讲话(10分):E 1有说话者,每人次扣1分;E 2有拥挤、打闹者,每人次扣2分.

课间操跑操细则

课间操跑操细则 课间操冬季跑操一直是一所学校外显的重要标志,很多学校都致力于完善课间操跑操规范,来展示学校的风采,同时课间操的质量代表着学校的形象,所以这是一项全校性的活动或者说是任务,全校师生需要共同努力。 根据现有条件,为了为以后的课间操跑操做好重分的准备,我们为此做以下的规章制度,希望各位老师遵守执行。 第一、体育教师按照跑操规范,教会学生跑步的基本队列和跑步方法。由于两路纵队队伍跑步队伍较长,体育课按照四路纵队跑操训练,改为四路纵队跑操。 第二、9:35分下课,9:40眼睛保健操结束后,班主任教师迅速集合整队,保证站队集合快速、安静、整齐,9:45必须达到集合地点。一年级从中间楼道下楼,二年级从东楼道下楼。三、四年级从中间楼道下楼,五年级从东楼道下楼。检查人员评分、检查、全校通报栏通报。 第三、跑操时间为8分钟。跑操过程中,学生安静、不能交头接耳讲话,班主任教师在班级中间位置跟队跑操,管理学生纪律。检查人员跟班级跑操,评分、记录、全校通报栏通报。跑操过程中有特别不能跟上节奏和说话的班级有可能直接停止整顿。 第四、跑操结束后跑回集合地点,立正站好。随机选派体育委员点评全校跑操情况,后按照班级顺序班主任点评优缺点,后体育教师点评。班主任再到班级前点评本次跑操情况。随后班级体育委员带队回到班内,不允许散队,有去洗手间的,再下来。检查人员检查回教室情况,记录离队人数。 第五、因场地原因,跑操分班级跑操,课间操不参加本天跑操的其他班级同学在班内活动,去洗手间的同学除外。 第六、课间操跑操如果有生病请假等情况的同学,需要在场地集合。站一排。 第七、课间操跑操的检查情况的反馈,将作为班主任考核的一项内容,按照检查人员检查情况每周予以通报。 未尽事宜,请各位老师补充和提出建议。 最近发现的课间操跑操的问题主要有,一、班主任要求的纪律不够严格,跑操集合、站队、跑步过程中乱讲话、嬉戏打闹情况严重。跑操的队列跑不好是体育老师没教好,但是在跑操过程中说话、嘻戏就是班主任没有认真贯彻和强调了。适当严格的管理方法不会使学生认为这是机械化教育,相反相对严格的要求会提高学生的自我管理能力和纪律性。二、学生没有提高课间操跑操的认识,跑操过于随意。 课间操是全校性的外显的活动,不是一日之功、也不是一人之力可

课间操跑操考评标准及实施细则

初级中学课间操、跑操、眼保健操考评标准及实施细则(试行) 为进一步提高早操跑操、课间操水平,全面提升杨集初级中学办学质量,特制订课间操跑操考评标准及实施细则。 一、标准要求 跑操、课间操要求各班准时到指定地点站队集合,要做到快、静、齐。 快:即集合要迅速,要在规定时间到指定地点集合好。 齐:即服装统一、队伍排面整齐、步调一致、口号响亮、有气势、动作整齐。 静:即从集合到解散,以及到教室途中不讲话、不打闹、保持安静。 二、考评细则 (一)跑操 1.集合要做到快、静、齐,每项不达标扣1~2分 2.跑操人数要齐,按班级实有人数,随时抽查,每缺一人扣1分 (请假、先天疾病不能参加活动者除外,班主任先说明) 3.跑操行进途中应步调一致,排列整齐,口号响亮,班距适中,着装统一,精神风貌好,每项不达标扣1~2分。(班距不适中的扣后面班级常规积分,每班必 须要有自己的班级口号) 4.旗手举旗要正,必须把班旗要保护好,跑在班级队伍前约2米,班主任跑在班级内测队伍中间位置,以便兼顾全班跑操情况。不能做到每项扣1~2分5.退场一直跑到各班级规定的楼梯入口,方可解散,违者扣1~2分。 6.每班5路纵队,小同学在前面,大同学在后面,跑操的路线是跑道第4、5两个跑道,第1、3、5路纵队分别站在4道内测白线,第4、5道中间白线以及 第5道外侧白线,第2、4路纵队分别站在第4、5道正中间。旗手站位是第4、 5跑道中间白线,违者每项扣1~2分 7.班主任跟班级学生一起跑操,不能做到的扣2分 (二)课间操 1.集合要做到快、静、齐,每项不达标扣1~2分 2.散开、集合要迅速,横队、纵队要整齐,站要直,不达标扣1~2分 3.要跑步进场、退场,做到队伍整齐,口号响亮,有气势,退场一直跑到班级原来集合地点,统一听口令解散,不达标扣1~2分 4.做操时动作要正确规范,有力度,态度不端正扣1分/人,不参加做操的每人扣2分(请假、先天疾病不能参加活动者除外,班主任先说明) (三)眼保健操 1.下午第二节课后正常眼保健操,做操期间,任何学生不能出教室,违者每人扣1分,在教室不做眼保健操的每人扣1分,异地上课班级同学不许到教学楼影 响做操秩序,否则每人次扣1分。 2.做操期间,教室不安静,纪律差的班级每次扣5分 做操检查: 细则办法不当之处请各班主任多提宝贵意见。 初级中学政教处团委体育组 2018年8月27日

小学课间操评比细则

小学课间操评比细则 课间操是一个学校校园体育文化建设的重要内容和综合反映,更是学生精神面貌的一个重要体现。为使我校课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体调节精神的目的,进行课间操评比的方法,加强我校的课间操质量,现制定各项职责和标准,各部门应参照职责和标准认真执 行。 班主任职责 1、班主任是课间操的具体组织者、管理者和责任人。 2、课间操时间,班主任必须到场。 3、班主任应把课间操管理纳入班级管理之中。 4、班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学 生。 考评办法 一、考评形式:采用评分的形式,分数高的班级列前。(如出现并列,组织纪律优的班级在前) 二、考评内容:1、组织2、纪律3、质量4、卫生(课间操位置上的卫生) 三、考评细则(满分100分) (一)进、退场与队列(共20分) 1、各班听到下课铃响后,迅速按照指定的下楼路线快步下楼到做操位置。进行曲(共10分钟)结束后还未到做操位置的班级扣0.5~1分。(视人数多少而定 2、各班体育委员组织本班同学在本班做操位置上两列纵队或三列纵队(按照体育老师安排)站齐,注意与其他班级保持队型的整齐。做操时,以各班的排头为标准,成一条直线,如有倾斜,凹凸出来的扣0.5~1分。 3、退场时要有秩序,队伍没有走出做操场地不准讲话,要按路线进入教室,上厕所的同学自觉走成一路。秩序乱、有讲话、未按规定路线进教室的班级扣班级0.5~1分。 (二)动作质量:(30分) 1、各班同学做操动作要有力,幅度要到位,如不到位的,每人次扣1分。 2、领操员动作不规范的扣2分. (三)纪律:(20分) 1、做操时到精神饱满,动作规范力度恰当。边做边讲话的,每人次扣1分。 2、经劝告还继续讲话,每人次扣2分。 (四)仪容仪表:(10分) 1、各班以班为单位,统一按学校要求穿着校服,不得敞开拉链,如有发现不穿校服,每人次扣1分,不拉拉链每人次扣0.5分。 (二)出操人数:(10分) 1、各班做操人数要保证全员参与,如故意不出操的,每1人次扣1分。(每天组织中队委员清查) 2、各班如有正当原因未能及时出操的同学,应预先写好请假条,由班

课间操和眼保健操评比细则

课间操和眼保健操评比细则 为促使学生认真做好课间操和眼保健操,养成良好的自我锻炼的习惯,提高身体素质,特制定课间操和眼保健操评比细则如下: 一、眼保健操 (一)要求: 1、做眼保健操音乐响后,学生不能做其他事,认真做眼操。 2、做眼保健操时,要闭眼,坐端正,做时要身直头直,头不动,只用手做。 3、做眼保健操时,坐端正,找准穴位,随节拍静心做眼操,桌面上不摆放任何书本或学习用品。 (二)评分标准(总分10分) 1、做眼保健操音乐响后,发现该班学生在教室说笑、走动、做作业或不做眼健,每人扣1分。 2、做眼保健操时,不闭眼,坐姿不端正,不认真做,一人次扣0.5分。(学校安排的教育教学活动除外) 二、体操 (一)要求: 1、站队集合快、静、齐,不说笑、不打闹。 2、学生全员参加,准时到位。(有病等特殊情况除外) 3、做操时听从指挥,保持安静,动作整齐、到位,精神面貌好。 4、做操完毕后,安静、有序回教室。 (二)评分标准:(满分10分) 1、集合(2分) (1)集合3分钟没站整齐,扣3分。

(4)每少一人扣1分(有病等特殊情况除外,有假条)。 2、做操(6分) (1)动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人次扣1分。 (2)做操时态度精神不集中,东张西望,每人次扣1分。 (3)做操时说笑、打闹,每人次扣1分。 3、解散(2分) (1)秩序混乱,边走边打闹,每人次扣1分。 三、跑步 (一)要求: 1、站队集合快、静、齐,不说笑、不打闹。 2、学生全员参加,准时到位。(有病等特殊情况除外) 3、跑步时听从指挥,保持安静,动作整齐、到位,精神面貌好。 4、跑步完毕后,安静、有序回教室。 (二)评分标准:(满分10分) 1、集合(2分) (1)集合3分钟没站整齐,扣3分。 (4)每少一人扣1分(有病等特殊情况除外,有假条)。 2、跑步(6分) (1)横行不整齐,每行次扣1分。 (2)跑步时说笑、打闹,每人次扣1分。 3、解散(2分) (1)秩序混乱,边走边打闹,每人次扣1分。 四、说明: 课间广播操和眼保健操每天量化打分一次(若特殊情况未做广播操或眼操各班计满分),成绩纳入“文明班级”评比。

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