房屋建筑学实习报告
姓名：解雅倩
班级：土木工程12-2班
学号：121607011051
指导教师：孙志坚
实习日期：2014年11月3日--2014年11月7日
房屋建筑学实习报告
一．实习目的
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程。认识实习是此课教学计划中的一个重要实践教学环节，其主要目的和任务是通过实践增进学生对土木工程专业了解，掌握常见的建筑工程建筑结构形式、特点、构造方法、工程材料、工程施工方法、工程管理等知识，使我们对房屋建筑有一个整体的认识，为今后更好适应专业学习奠定基础，同时提高学生的专业意识和对本专业学习兴趣，增强学习效果。
二．实习地点
燕大西苑小区、金屋秦皇半岛等售楼中心、北戴河旅游区周围建筑及奥林匹克大道公园、奥体中心、施工工地
三．实习时间
2014年11月3日--2014年11月7日
四．实习内容
（一）、燕大西苑小区
燕大西苑位于燕山大学附近，大多数是教职工居住在此，是一个集生活，学习，医疗等服务于一体的小区，其内部设置有幼儿园，商铺，门诊，停车场等住宅必有的要素，为满足小区内居民的生活需要而建设成一个现代化小区。这个小区的布局是中间为叠拼连排的小别墅，外围高层，围绕社区有很多的消防通道。
（1）挡土墙：挡土墙是指支承路基填土或山坡土体、防止填土或土体变形失稳的构造物。而根据其刚度及位移方式不同，可
分为刚性挡土墙、柔性挡土墙和临时支撑三类。
（2）地下停车场：一般采用框架结构，空间较大，便于停放车辆。地上停车场：方形不小于12*12m；圆形半径不小于12m。
地面停车位：宽度一般要求是2.5米，不得小于2.4米。
（3）外墙涂料：1-3层可用面砖，3层以上
只能用涂料，是为防止面砖脱落造成
安全事故。
（4）住宅采用剪力墙形式，墙体几乎全是
钢筋混凝土。而剪力墙结构存在一定
的局限性，导致房屋不能建造得太高。
房屋中的柱子为了美观一般设计为转角型。墙体几乎全是混
凝土，用空心混凝土砌块填充，素混凝土制成块，本身不承
重，只起分割作用。
（5）路面拐角处不是直角，有一定的弧度，成为转弯半径，对于
小车来说，要求不小于6米。
（6）住宅空调板的设置：空调板是由钢筋混凝土直接浇筑而成的，在建筑上称为悬挑。空调板的边缘有竖管，较细的为空
调排水管，较粗的是雨水管，顶面有漏斗，是用于排屋面积
水的。
（7）每个建筑都要设置无障碍通道，
要求坡度不大于1：8，宽度不
小于1.2米，转弯平台不小于
1.5米。
（8）台阶（踏步）：宽度一般不小于
300mm，常见的公共建筑为
350mm；住宅一般是300mm，台
阶高度150mm，幼儿建筑120mm；规范上规定踏步连续不能
超过18个，必须设有休息平台。
（9）栏杆：多层一般不小于1050mm；高层不小于1100mm，径距不大于110mm。
（10）悬窗：主要分为三种，即上悬窗、中悬窗、下悬窗。上悬窗，指的是上面一条边固定，从下面推开的窗；中悬窗是指
由窗框和固定有玻璃的窗扇绞接组成的窗；下悬窗主要指的
是下面一条边固定，从上面推开的窗，也被称为内开下悬窗。
平开窗：6层以下可以向外开，高层不可以。
推拉窗：一般学校使用。
（11）地面覆土深度：种植灌木，一般较浅，乔木要求不小于1.5米。
（12）地面水井：应避免出现在路面上，防止坍塌，一般挖置在道路两侧。
（13）两栋楼之间的间距是根据采光要求设置的。在秦皇岛，大寒日不小于2小时，至少50m以上。
（14）太阳能：节能，要求小高层和
多层必须使用。
（15）加气混凝土空心砌块，该材
料很轻，保温效果很好，起分割作用；
红砖，2006年开始不让用，因为烧制需
要粘土，不环保，用工业废砖代替。
（二）、金屋秦皇半岛等售楼中心
在秦皇岛市，富丽、中铁、金屋，是三个比较注重质量，而不单是追求经济效益的开发公司。我们所参观的金屋秦皇半岛的楼盘规模比较大，是由几家公司联合开发的，有回迁房、别墅区以及高层建筑，此外还设置有中心景区，包含一些健身器材供居民锻炼身体。
容积率=每层的总面积之和/总用地面积
密度=楼底面积/总用地面积
绿化率=绿化面积/总用地面积
这些都是由规划局给定的指标，根据此指标来做项目开发。
每个小区必须有足够的停车位，不能乱用、占用他人车位来充当。
对多层楼要做日照间距分析，必须保证每户都能拥有充足的阳光。最后，现在的房子相对于国外还有很大的差距，一个是舒适完整的居住区还需配备一些设施，如垃圾处理、活动中心等，不能只做一些沿街商业；对于建好之后的楼层也应有一定的保修措施。
（三）、北戴河旅游区周围建筑、奥林匹克大道公园
1.作为旅游城市，北戴河有其独特的形式，为了突出其特点，采取了西洋古典式建筑风格，其中最为丰富的俄罗斯街，在这条街上，我们可以看到各式各样的西式建筑，让人如身临国外小镇。立面结构有尖顶，柱廊，柱子，石阶，柱式，西方可立式，古典形式等。装饰性的材料一般用石膏，钢骨架等。北戴河因其独特的地理位置，每年有大量的游客到此游玩。
（散水是为了保护墙基不受雨水侵蚀，常在外墙四周将地面做成向外
倾斜的坡面，以便将屋面的雨水排至远处，称为散水，这是保护房屋基础的有效措施之一。
勒脚是建筑物
外墙的墙脚，即建
筑物的外墙与室外
地面或散水部分的
接触墙体部位的加
厚部分。勒脚的作
用是防止地面水、
屋檐滴下的雨水的
侵蚀以及外力对该部位的撞击的，从而保护墙面，保证室内干燥，提高建筑物的耐久性。）
欧式柱式：多立克柱式、爱奥尼柱式、科林斯柱式。
三段式：最底层为柱廊，由一根根柱子构成，柱子包括柱础、柱身和柱头三部分；中间层表现主体；顶层主要突出屋面、檐口、坡屋顶。
2.奥体公园是以科技奥运、人文奥运、绿色奥运为设计理念，免费向游人开放的以奥林匹克运动为主题大型园林式公园。通过浮雕、雕像、喷泉、冠军手足印等多种形式展现奥运发展史，成为世人健身、娱乐、观赏的精神乐园。城市公园作为城市的重要组成部分，主要分为休闲性公园和主题性公园。作为公园，对绿化也有一定的要求，选择树种要根据选址的土壤、地形、以及树木本身的特性。
（四）、奥体中心及金梦海湾
1.奥体中心，
属于大型体
育场，是
2008年北京
奥运会分赛
场之一。体
育馆的顶棚
屋盖采用的
是膜结构，有二十四根混凝土柱子，柱子上是二十四根钢筋，钢筋上支着的是二十四片膜结构，这里的玻璃幕墙主要是点支撑和框架支撑的结合，在外侧看它的钢筋柱子已经发生了锈蚀，亟待维护；场馆外是一些健身器材和娱乐设施，可供附近的居民健身和游客观赏。
2.金梦海湾地处于奥体中心附近是一个集休闲娱乐于一体的海
滩，但是这里建筑也存在很多问题，比如：高层围挡了海岸，不
利于沿海的发展，破坏了城市的风采，周边有许多旅馆，酒店以供游人住宿，其建筑风格独特，以此来吸引游客。为了追求高利润，建造了大量的海景房，但不适宜长期居住，多数人不会购买，因此造成了很大的浪费。
这里周边建筑在设计时应注意环境类别、风向、气象等条件来决定房屋的造型、朝向、开窗面积、屋顶造型等；此外海边建筑最应考虑岩土问题，防止地基产生不均匀沉降。
（五）、施工工地
实习最后一
天，我们来到了
施工工地，在老
师和现场工程师
强调了安全问题
之后便开始了参
观。在这里我们
学到很多东西。
首先，参观了较为安全、空旷的地下停车场，这里采用的是带平板的预应力混凝土板柱结构体系，主墙体是混凝土剪力墙。在板的上面采用的是平柱帽，其目的是提高板的承载力，刚度抗冲切能力。（1）钢绞线：是由多根钢丝绞合后构成的钢铁制品，可分为预应力钢绞线、无粘结钢绞线和镀锌钢绞线。
（2）无梁板是指板无梁、直接用柱头支撑，包括板和柱帽。是板的
一种结构形式，常用作于增加房间净空高度而设计的楼板。
（3）在参观的过程中，我们见到了好多施工后结构中的缝隙，主要是以下几种：
沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大；或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力，该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开。
伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中产生过大的温度应力，需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。
抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。
（4）对拉螺栓：用于墙体模板内、外侧模板之间的拉结，承受混凝土的侧压力和其他荷载，确保内外侧模板的间距能满足设计要求，同时也是模板及其支撑结构的支点，因此对拉螺栓的布置对模板结构的
整体性、刚度和强度影响很大。
（5）预应力张拉就是在构件中提前加拉力，使得被施加预应力张拉构件承受拉应力，进而使得其产生一定的形变，来应对钢结构本身所受到的荷载，包括好屋面自身重量的荷载、风荷载、雪荷载、地震荷载作用等等。一般张拉用到钢绞线、千斤顶、锚板、夹片
五．实习总结与感悟
通过这次实习，我接触到了许多之前不曾接触过的东西，让我对房屋建筑的基本知识有了一个初步的认识，学到了很多书本上没有的知识，增强了我的实践能力，并且意识到原来自己的基础是那么的不扎实，不能将所学知识与实际情况结合起来。这次认识实习为我们以后工作打下了良好的基础。
此外，我对土木工程这个专业的学习兴趣也更加浓厚，在今后的学习中，一定要认真对待每一门专业课，并且做到灵活运用，积极思考，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。
( 实习报告 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 房屋建筑学实习心得Experience of housing architecture practice
房屋建筑学实习心得 房屋建筑学实习心得 进行2年半的理论知识积累之后.要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大水平上与书本有一定程度的差别,这次实习中能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。实习中可以得到一些只有实践中才能得到技术,为我以后参与工作打好基础,这就是这次实习的目的所在 老师布置完任务后,中专的第二学期一开学.就开始了实习生活。虽然时间不是很长,但是却知道这次实习的重要性,因为这次实习是认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的
第一次机会,所以我决定,这次实习生活中,严格的要求自己,并虚心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。 一、这次实习中我解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测: 1.水泥性能检测 1物理检测项目及方法:密度(李氏瓶法)比表面积(勃氏法)细度(筛析法)水泥规范稠度用水量、凝结时间、安定性(饰饼沸煮法)水泥胶砂强度(ISO法)流动度。 2化学检测项目:烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。 均为废品。3废品:凡氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中任意一项不符合标准规定时. 水泥包装标志中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂编号不全也属于不合格品。4不合格品:凡细度、终凝时间、不溶物和烧
第3次作业 一、填空题（本大题共20分，共 10 小题，每小题 2 分） 1. 根据国家制订的《建筑统一模数制》，我国采用的基本模数M= ______ 。 2. 《建筑模数统一制》中规定建筑中采用的模数有基本模数、分模数和 ______ 3. 单层厂房的平面形式主要有单跨矩形、多跨矩形、方形、（）、E形和（）等几种。 4. 一般民用建筑的房间开间和进深是以 ______ _为模数 5. 建筑的重要属性是建筑功能、（）、（）、（）、建筑经济和建筑环境。 6. 以材料分：基础主要有（）、石、（）、毛石砼、（）等。 7. 地坪层由 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ 构成。 8. 建筑设计的对比手法包括色彩对比、（）、造不同型风格的对比等。 9. 与安全疏散相关的梯间类型有3种，包括（）、（）和（）楼梯间。 10. 常用的预制钢筋混凝土楼板，根据其截面形式可分为 ______ ， ______ ， ______ 三种类型。 二、简答题（本大题共80分，共 8 小题，每小题 10 分） 1. 假山所用天然石材有哪些？ 2. 简述不同遮阳类型所适用的建筑朝向。
3. 楼梯在底层的第一个梯段，安装在什么构件上？ 4. 建筑艺术体现在哪些方面，举例说明。 5. 试答母题创作手法的特点，并举例。 6. 楼地层面层的设计要求主要有哪些？ 7. 工艺设计布置图的主要内容有哪些？厂房柱牛腿的类型。 8. 什么是全地下室？构造的重点是什么？(6.3.1D) 答案： 一、填空题（20分，共 10 题，每小题 2 分） 1. 参考答案： 100mm 解题方案： 熟悉建筑模数的统一协调标准 评分标准：
房屋建筑学实习总结报告 【房屋建筑学实习报告总结】 一、实习目的 通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合 应用的水平，为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好 基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的 操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应 用相关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的 处理方法。 三、实习概况 实习地点在徐东岳家嘴附近，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并使用所学的 理论知识，在工地技术员的协助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程实行实 践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。 四、工程名称 ****项目部 设计标准：建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构 为框架剪力墙结构，建筑面积约为10万平方米 五、整个实习的情况和内容 1).基础工程
基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础， 这样能够减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件，并且具有良 好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩顺序有：由一侧向单一方向实行;自中间想两个方向对称实行;自中间向四 周实行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。 基础工程是隐蔽工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。影响基 础工程的因素很多，稍有不慎，就可能给工程留下隐患，造成地基基 础工程事故。这不但是基础工程事故，它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见，基础工程的重要性是显而易见的。 2).模板工程 模板是新浇混凝土成型用的模型板，模板系统由模板和支架两部 分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型; 支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一 个重要的组成部分，现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝 土工程总造价的30%，其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期，所以模板的选材和构造的合理性，以及模板制作和安装的质量， 都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。 模板的基本要求： 1)保证工程结构和构件各部分形状、尺寸和相互位置的准确; 2)具有充足的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的 重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载; 3)构造简单，装拆方便，能多次周转使用; 4)接缝应严密，不得露浆。 1. 模板的类型 模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多，就其所用的材料的不同，可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、
」、单项选择题(只有一个选项正确，共20道小题) 1. 建筑是指()的总称 (A) 建筑物 (B) 构筑物 (C) 建筑物，构筑物 (D) 建造物，构造物 正确答案：C 解答参考： 2. 构成建筑的基本要素是()。 (A) 建筑功能，建筑技术，建筑用途 (B) 建筑功能，建筑形象，建筑用途 (C) 建筑功能，建筑规模、建筑形象 (D) 建筑功能，建筑技术，建筑形象 正确答案：D 解答参考： 3. 建筑技术包括() (A) 建筑材料与制品技术，结构技术，施工技术，电气技术 (B) 结构技术，施工技术，设备技术，建筑材料与制品技术 (C) 施工技术，设备技术，电气技术，建筑材料与制品技术 (D) 设备技术，施工技术，电气技术，建筑材料与制品技术 正确答案：B 解答参考： 4. 建筑物按照使用性质可分为( )。①工业建筑②公共建筑③民用建筑④农业建筑 (A) ①②③ (B) ②③④ (C) ①③④ (D) ①②④ 正确答案：C
5. 民用建筑按照层数可分为()。①单层建筑②低层建筑③高层建筑④多层建筑⑤超高层建筑 (A) ①②③ (B) ②③⑤ (C) ③④⑤ (D) ②③④ 解答参考： 6. 判断建筑构件是否达到耐火极限的具体条件 有()。①构件是否失去支持能力②构件是 否被破坏③构件是否失去完整性④构件是否失去隔火作用⑤构件是否燃烧 (A) ①③④ (B) ②③⑤ (C) ③④⑤ (D) ②③④ 正确答案： 解答参考： 7. 分模数的基数为()。①1∕10m②1∕5m③1∕4m④1∕3m⑤1∕2m (A) ①③④ (B) ③④⑤ (C) ②③④ (D) ①②⑤ 正确答案： 解答参考：8. 初步设计的具体图纸和文件有( )。①设计总说明②建筑总 平面图③各层平面图、剖面 图、立面图④工程概算书⑤建筑构造详图 (A) ②③④⑤ (B) ①②③④ (C) ①③④ (D) ②④⑤ 正确答案：B
房屋建筑学课程总结 园林学院城市规划09级曹传云 20090553015 1、建筑的内涵及功能: 屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其他相关专业，特别是与结构专业之间的密切联系的一门专业基础学科。 建筑空间是供人使用的场所，它们的大小、形态、组合及流通关系与使用功能密切相关，同时往往还反映了一种精神上的需求。作为人类栖息活动的场所，建筑物还应满足许多其他方面的物质需求，例如防水、隔热、保温等。按不同的使用要求，分为居住、教育、交通、医疗等许多类型，但各种类型的建筑都应该满足以下基本的功能要求。 本书从常用的建筑类型与结构支支承系统之间的关系、建物的围护、分隔系统的构成以及它们的细部构造等几个方面介绍对建筑物的实体进行研究时所涉及的方方面面。 2、建筑物的分类: 2.1 根据使用性质分为生产性建筑和非生产性建筑两类: 生产性建筑根据生产内容分为工业建筑、农业建筑等; 非生产性建筑则可统称为民用建筑。民用建筑根据其使用功能分为居住建筑和公共建筑两大类。而居住建筑一般包括住宅和宿舍。 而公共建筑有生活服务性建筑、托幼建筑、文教建筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑、行政办公建筑、交通建筑、通信广播建筑、体育建筑、观演建筑、展览建筑、旅馆建筑、园林建筑、纪念性建筑、宗教建筑等等。
按楼层高度区分有1—3层为低层，4—6层为多层，7—9为中高层，10层以上为高层，超过100米的建筑一律统称为超高层。 2.2 根据结构分类: 可分为木结构建筑、砖石结构建筑、钢筋混凝土结构(?框架结构、?简体结构、?剪力墙结构、?框架剪力墙结构)、钢结构、混合结构(?砖混结构、?钢混结构、?砖木结构)、其他结构。 2.3 根据规模分类: 可分为大量性建筑(住宅、学校等)、大型性建筑(火车站、航空港等)。 2.4 根据耐久性能划分: 可分为一级临时性建筑(5年)、二级易于替换性建筑(25年)、三级普通建筑(50年)、四级纪念性建筑和特别建筑(100年)。 2.5 按耐火性能区分: 可分为非燃烧体建筑、难燃烧体建筑、燃烧体建筑等。 3、建筑构造: 建筑的构造有楼地层、屋盖及阳台、雨篷，墙体，墙及楼地面面层，基础，楼梯及其他垂直交通设施，门和窗。 3.1楼层的基本形式 根据力的传递方式，建筑物楼层的形式可以分为板式、梁板式和无梁楼盖等几种类型。 3.2建筑屋盖系统 由于支承结构方式不同，可分为坡屋顶、平屋顶以及曲面屋顶等几种形式。 3.3阳台、雨篷等部件 阳台是有楼层的建筑物中，人可以直接到达的向室外开敞的平台。可分为挑阳台、凹阳台和半挑半凹阳台等几种形式。
青岛农业大学 学生实习报告 实习名称房屋建筑学实习报告 学生专业班级土木3班 学生姓名（学号） 实习时间 2011-2012学年第2学期 2012年6月19日
房屋建筑工程认识实习报告 一、实习目的： 为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进行了专业认识实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。具体目的是：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。5、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
二，实习地点：崂山建筑工地，校园建筑及周边建筑，青岛市里建筑，城阳一施工工地，流亭国际机场。 三，实习时间：2012年6月11日-2012年6月15日 四，实习安排 五，实习内容及要求 （一）建筑学知识参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 （二）房屋构造通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等； 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法； 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点； 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点； 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造； 6、了解建筑物的建筑装修构造。
《房屋建筑学》 第一章建筑概述作业练习题一．判断题 1.古代人居住的茅草屋不美观，因为缺乏艺术性，不算建筑物。（） 2.大多数桥梁属于构筑物。（） 3.中国古代建筑，主要以木结构为主。（） 4.古代欧洲的公共建筑，以砖石结构居多。（） 5.建筑的文化主要体现在民族性，地域性方面。（） 6.大型性的建筑就是规模大的建筑。（） 7.工业建筑就是所有的厂房。（） 8.建筑高度就是指从地面到屋顶的总高度。（） 9.建筑模数的规定是绝对不能违背的。（） 10.建筑设计规范主要是国家标准或行业标准，设计时当严格遵循。（） 11.埃菲尔铁塔比一般输电塔高，属于构筑物。（） 12.将建筑分级和分类，是为了加以区别描述。（） 13.超过24米的居住建筑都属于高层建筑。（） 14.流水别墅的设计师是莱特。（） 15.建筑艺术是造型和色彩的艺术。（） 二．选择题 1．我国采用的建筑基本模数M值为。（） A．M=80mm B．M=100mm C．M=120mm D．M=200mm 2．（）是古代欧洲柱式建筑。 A．太阳神庙 B．圣索菲亚大教堂 C．雅典卫城的帕提农神庙 D．山岳台建筑 3. 民用建筑包括居住建筑和公共建筑，其中（）属于居住建筑。 A. 托儿所 B. 宾馆 C. 公寓 D. 疗养院 4. 下列的（）不属于建筑物?（） A. 长途车站候车楼 B. 纪念碑 C. 围墙 D. 赵州桥 5. 建筑物的耐久年限主要是根据建筑物的（）而定的。 A．承重结构材料B．重要性 C．层高D．质量标准 6. 建筑艺术区别于其它造型艺术（如绘画、雕刻等）的重要标志在于（）。
A、建筑艺术作品一般比较大 B、建筑有使用功能的要求 C、建筑有技术性的要求 D、完成建筑作品投资较大 7. 关于民用建筑高度与层数的划分的叙述，( )是错误的。 A．10层的住宅为高层建筑。 B．住宅超过100米时为超高层建筑。 C．公共建筑不论层数，高度超过22米者为高层建筑。 D．公共建筑超过100米时为超高层建筑。 8. 建筑物的耐久等级为3类时其耐久年限为（）年，适用于一般性建筑。 A．50 B．80 C．30 D．15 9. 建筑是建筑物和构筑物的统称，（）属于建筑物。 A. 住宅、堤坝等 B. 学校、输电塔等 C. 工厂、水池等 D. 工厂、展览馆等 10. 我国建筑业全面贯彻的主要方针是（）。 A 百年大计、质量第一 B 第建筑工业化 C 工程建筑监理 D 适用、安全、经济、美观 三．填空题 1.构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术、（）、（）、（）和建筑环境。 2．按建筑的规模和数量可分为（）和（）。 3．建筑技术是主要是指建筑材料技术、（）和（）。 4．建筑文化主要是指建筑的民族性、（）和（）。 5．公共建筑高度小于（）米者为单层和多层建筑，大于（）米者为超高层建筑。 6．建筑物的耐火等级共分为（）级。 7. 标准设计的目的在于提高建筑设计、（）和（）的效率、降低成本和保证质量，促进建筑工业化。 8. 从广义上讲，建筑是指（）与（）的总称。 9．模数数列指以（）、（）、（）扩展成的一系列尺寸。 10．建筑物按使用功能分为（）和（）两大类。 四．简答题 1．建筑艺术体现在哪些方面，举例说明。 2．建筑文化体现在哪些方面，举例说明。 3．建筑技术包括哪些方面，举例说明。 4．建筑物和构筑物的区别在哪里，以桥梁或塔式建造物举例说明。 5．为什么说，建筑具有环境的属性，举例说明。 6．举例说明中国古建筑的主要结构体系。 7．举例说明欧洲古代公共建筑的结构体系特点。
房屋建筑学实训总结 实训教学是房屋建筑学教学的重要组成部分，也是评价当代大学生学业水平和综合素质的重要指标。实训教学对提高学生的综合素质、培养学生的创新能力具有重要地位和作用。纵观当今时代教育发展的大趋势，实践环节在个专业人才培养中占据着越来越重要的地位。 《房屋建筑学》课程是一门理论性和实践性都很强的建筑工程类的专业基础课，其掌握程度对于后续专业课程的学习效果和效率有直接影响。然而，很多学生感觉该课程的学习难度大，往往花费很多时间和精力却收效不大，这是由于该课程具有内容多、综合性强、实践性能力要求高的特点，单纯地死记硬背只能是事倍功半。本课程的任务是使学生掌握建筑构造和建筑设计原理两大部分内容，本课程的目的是使学生具有从事中小型建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力，并为后续课程（如《钢筋混凝土结构》、《地基基础》、《建筑施工》、《建筑工程概预算》等）奠定必要的专业基础知识。 房屋建筑学实训教学，是对建筑设计原理、建筑构造层次、构造做法的认识实践过程，是将建筑方案设计过渡到建筑施工图设计的一次尝试，使学生了解建筑设计原理、设计方法，使学生了解建筑构造与建筑实体的密切关系，从而提高分析和解决实际问题的能力，获得建筑师的基本素质，并加深对建筑构造设计，即建筑施工图设计工作的认识。因此，实训内容包括：了解设计前期准备工作的内容和方法；掌握绘制建筑施工图纸的方法和技巧。 房建实训应为学生提供综合性全方位的训练。建筑是一个工种复杂而又相互协调统一的有机整体。它需要建筑、结构、设备等的配合。因此，房建实训也需要构造、设备、经济、施工等许多课程的知识都纳入到房建中。为增加学生的感性认识，提高学生的应用能力，在房屋建筑学教学过程中，安排一周的认识实习。在五天的时间里，针对建筑类型、结构形式、施工工艺等内容，组织参观砖混、框架、框剪等多类公共建筑，以及单层、多层的工业建筑等。学生参与评图。评图是对学生设计成果的检查评定过程，如果没有学生参与，只是给出一个概括的分数，不利于学生以后的学习和提高。利用讨论式评图，可起到评定和促使学生提高水平的双重作用。对一同学的作业大家一起讨论、分析，并汇总意见；指出设计中的优点和不足，以及提出改进的建议。这样做，一方面培养了学生的创新意识和综合思维能力，也锻炼了交往、表达等综合能力。最后由学生介绍自己的设计成果和设计过程，谈设计体会；指导教师进行总结，肯定长处，提出问题，指出改进方向。有条件时，将优秀成果予以展览，以利学生互相取长补短，共同提高。还将部分好的作业留下来作为范图为以后的学生参考。 房屋建筑实训是建筑工程专业学生初次接触设计，由于缺乏了解，难以进入是普遍的现象。教改的重点应放在指导教师的精心策划上，通过循序渐进的指导，使学生渐入佳境，步入专业学习的正确轨道。通过对《房屋建筑学》实训各主要环节的问题分析和学生在设计中存在的心理状态分析，提出了搞好《房屋建筑学》实训的改革措施。随着时代的发展，那些具有较强综合能力的大学生更能适应社会的需求。如何让学生通过《房屋建筑学》实训，使他们的各方面能力得到培养和锻炼，一直是值得思考的课题。
作业三 课程名称：房屋建筑学专业：土木工程 年级：2012级学期：2013-2014学年第一学期 学号：姓名： 一.选择题: 1.下列说法中( )是正确的. A.刚性防水屋面的女儿墙返水构造与卷材屋面构造是相同的. B.刚性防水屋面,女儿墙与防水层之间不应有缝,并加铺附加卷材形成泛水 C.泛水应有足够高度,一般不小于250MM D.刚性防水层内的钢筋在分格缝处应连通,保持防水层的整体性 2.顶棚的作用有( ). (1).用来遮挡屋顶结构,美化室内环境 (2).提高屋顶的保温隔热能力 (3).增进室内音质效果(4).保护顶棚内的各种管道 A.(2)(3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4) 3.屋顶设计应满足( ),结构和建筑艺术三个方面的要求. A.经济 B.材料 C.功能 D.安全 4..屋顶结构找坡的优点是( ) (1)经济性好(2)减轻荷载(3)室内顶棚平整(4)排水坡度较大 A.(1)(2) B. (1)(2)(4) C. (2)(4) D. (1)(2)(3)(4) 5.两个雨水管的间距应控制在( )M. A.15~18 B.18~24 C.24~27 D.24~32 6.卷材防水保温屋面比一般卷材屋面增加的层次有( ). (1)保温层(2)隔热层(3)隔蒸汽层(4)找平层 A.(2)(3)(4) B. (1)(3) C. (3)(4) D. (1)(3)(4) 7.涂刷冷底子油的作用是( ). A.防止油毡鼓泡 B.防水作用 C.气密性,隔热性较好 D.粘结防水层 8.刚性防水屋面一般应在( )设置分隔缝. A.防水屋面与立墙交接处 B.纵横墙交接处 C.屋面板的支撑端,屋面转折处 D.屋面板跨中处 9.屋面有组织排水方式的内排水方式主要用于( ) A.高层建筑 B.严寒地区的建筑 C.屋面宽度过大的建筑 D.一般民用建筑 10.屋顶设计应满足( ),结构和建筑艺术三个方面的要求. A.经济 B.材料 C.功能 D.安全 11.屋顶结构找坡的优点是( ) (1)经济性好(2)减轻荷载(3)室内顶棚平整(4)排水坡度较大 A.(1)(2) B. (1)(2)(4) C. (2)(4) D. (1)(2)(3)(4) 12.两个雨水管的间距应控制在( )M. A.15~18 B.18~24 C.24~27 D.24~32 13.刚性防水屋面一般应在( )设置分隔缝. A.防水屋面与立墙交接处 B.纵横墙交接处 C.屋面板的支撑端,屋面转折处 D.屋面
房屋建筑学的实习报告总结 一、实习目的 通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 实习地点在徐东岳家嘴附近，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。 四、工程名称 ****项目部 设计标准：建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构，建筑面积约为10万平方米 五、整个实习的情况和内容 1).基础工程 基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础，这样可以减
少土方量、节省降排水设施、改善施工条件，并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩顺序有：由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。 基础工程是隐蔽工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。影响基础工程的因素很多，稍有不慎，就可能给工程留下隐患，造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故，它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见，基础工程的重要性是显而易见的。 2).模板工程 模板是新浇混凝土成型用的模型板，模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分，现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%，其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期，因此模板的选材和构造的合理性，以及模板制作和安装的质量，都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。 模板的基本要求： 1)保证工程结构和构件各部分形状、尺寸和相互位置的正确; 2)具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载; 3)构造简单，装拆方便，能多次周转使用; 4)接缝应严密，不得露浆。 1.模板的类型
《房屋建筑学》课程实践实习 及设计指导任务书 一、实习目的、要求、内容、方式 1、实习目的：为突出专业技术教育的特点，加强教学的实践性，鼓励学生到工地或已建成的实体建筑中区，从基本的构造做法为切入点，以理论联系工程实践为核心，对建筑物的组成，构造原理。构造做法结合教材每章节后的复习思考题，带着问题去参观实习，提高感性认识，从而加深建筑物六大组成部分各在不同部位的认识，弄清各种构造实施原理及构造做法，提高分析问题解决问题的能力。使学生熟悉真实的职业环境，加强对建筑行业的认识，增强自身责任感。 2、实习要求：在实习期间，要求学生遵守场地及企业各项规章制度，注意安全。学生根据实习内容，写日记，有问题及时向指导老师汇报。实习结束后，每人上交一份实践实习总结报告。 3、实习内容：在实习期间，实习生分别深入建筑形体内部，结合专业知识，进行业务认知实习，达到了解并能鉴赏本建筑物设计及构造特点、了解其自身价值及社会价值。 4、实习方式：以参观为主，听技术员讲解为辅。 二、现场教学与参观的内容和要求 在现场参观中，要求学生做好实习日记，写出实习感受。 三、实习报告、总结的要求 学生提供的实习成果包括：实习日记、实习总结。 1、实习日记及实习总结： 实习共6周，学生应写6篇实习日记。实习日记应图文简明，平均每天不得少于200字。实习总结不少于1500字。 四、成绩考核办法 （一）考核内容：实习日记、实习总结、建筑物的平面图,剖面图,立面图三部分、平时实习表现四个方面。 1、学生记录实习日记的数量和质量，考查学生平时工作表现。 2、学生绘制的施工图纸，考查学生的逻辑思维能力、分析能力、绘图能力。 3、学生对实习工作的态度和遵守纪律的情况，考查学生的职业道德和纪律观念。 （二）考核方法： 实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定，其方法如下： 1、实习认真，遵守纪律，能按时报到和结束，而且完成任务较好，实习日记及调研报告质量高，全面完成实习大纲的要求，独立工作能力较强者，成绩评为优。
房屋建筑学第一次作业 单选题 1.根据使用材料的不同,楼板可分为（A ）。 A：木楼板、钢筋混凝土楼板、压型钢板组合楼板B：钢筋混凝土楼板、压型钢板组合楼板、空心板C：肋梁楼板、空心板、压型钢板组合楼板D：压型钢板组合楼板、木楼板、空心板 2.多层厂房采用（ B ）平面布置对自动化流水线生产更为有利。 A：内廊式B：统间式C：混合式D：套间式 3.在初步设计阶段，可根据（ C ）来估算厂房采光口面积。 A：造型要求B：建筑模数C：窗地面积比D：立面效果 4. 无障碍设计对坡道坡度的要求是不大于（ C ）。 A：1/20 B：1/16 C：1/12 D：1/10 5. 下列哪种构造层次不属于不保温屋面（C ）。 A：结构层B：找平层C：隔汽层D：保护层 6. 当地下水位很高,基础不能埋在地下水位以上时,应将基础底面埋置在( B )以下,从而减少和避免地下水的浮力和应响等。 A：最高水位200mm B：最低水位200mm C：最低水位500mm D：最高与最低水位之间 7. 耐火等级为二级时楼板和吊顶的耐火极限应满足( B )。 A：1.50h, 0.25h B：1.00h, 0.25h C：1.50h, 0.15h D：1.00h, 0.15h 8. 墙脚采用（ D ）等材料，可不设防潮层。①粘土砖②砌块③条石④混凝土 A：①③④B：②③⑤C：①②④D：③④ 9. 普通粘土砖的规格为（ B ）。 A：240mm×120mm×60mm B：240mm×115mm×53mm C：240mm×110mm×55mm D：240mm×115mm×55mm 10. 影响建筑构造的外界环境因素有（ D ）。 A：外力作用、人为因素、地表影响B：外力作用、气候条件、地表影响 C：火灾的影响、人为因素、气候条件D：外力作用、人为因素、气候条件 11. 在需要人工照明与机械通风的厂房中，采用（D ）式柱网则较为合适。 A：内廊式柱网B：等跨式柱网C：对称不等跨柱网D：大跨度式柱网 12. 多层厂房的柱网采用（A ）式柱网有利于车间的自然采光和通风。 A：内廊式柱网B：等跨式柱网C：对称不等跨柱网D：大跨度式柱网 13. 下列哪种建筑的屋面应采用有组织排水方式（C ）。 A：高度较低的简单建筑B：积灰多的屋面C：有腐蚀介质的屋面D：降雨量较大地区的屋面
房屋建筑学学习报告 篇一：房屋建筑学实习报告 青岛农业大学 学生实习报告 实习名称房屋建筑学实习报告 学生专业班级土木3班 学生姓名（学号） 实习时间 XX-XX学年第2学期 XX年6月19日 房屋建筑工程认识实习报告 一、实习目的： 为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进行了专业认识实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。这次实习目的
是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。具体目的是： 1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。 3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。 4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 5、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。 二，实习地点：崂山建筑工地，校园建筑及周边建筑，青岛市里建筑，城阳一施工工地，流亭国际机场。 三，实习时间：XX年6月11日-XX年6月15日 四，实习安排 五，实习内容及要求 （一）建筑学知识参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容： 1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 2、
第3次作业 一、多项选择题（本大题共25分，共 5 小题，每小题 5 分） 1. 提高混凝土楼板隔声性能的方法常用的有（）。 A. 浮筑法 B. 吊顶隔声法 C. 阻尼材料敖贴底板法 D. 加厚法 2. 单层厂房平面形式以矩形居多，其主要优势有（）。 A. 形式简单 B. 利于抗震和施工 C. 综合造价较为经济
D. 利于通风、采光 E. 利于散热、除尘 3. 建筑体量常见的组合方式有（）等。 A. 粘接 B. 搭接 C. 契合 D. 衔接 E. 重叠 4. 建筑技术主要是指建筑（）。 A.
建筑材料技术 B. 建筑结构技术 C. 建筑施工技术 D. 建筑设计艺术 5. 木塑门窗与木门窗比较具有（）特点。 A. 无甲醛 B. 阻燃 C. 不变形 D. 防蛀 E. 免漆
二、单项选择题（本大题共15分，共 5 小题，每小题 3 分） 1. 半砖隔墙的顶部与楼板相接处为满足连接紧密，其顶部常采用（）或预留30mm左右的缝隙，每隔1m用木楔打紧。 A. 嵌水泥砂浆立砖斜砌 B. 半砖顺砌 C. 浇细石混凝土 2. 单层厂房的山墙为非承重墙时，横向定位轴线与（）。 A. 山墙中线重合 B. 山墙外皮重合 C. 山墙内皮重合 D. 端部柱中线重合 3. 自动扶梯的紧急停车按钮一般设置在（）. A. 自动扶梯的扶手上 B. 自动扶梯就近的墙面上 C. 上下端的踏步板上 D. 上下端的固定栏板上
4. 地面按其材料和做法可分为（）: A. 水磨石地面；块料地面；塑料地面；木地面 B. 块料地面；塑料地面；木地面；泥地面 C. 整体地面；块料地面；塑料地面；木地面 D. 刚性地面；柔性地面。 5. 厂房柱网的选择，实际上是（）。 A. 确定跨度 B. 确定柱距 C. 确定屋架跨度和柱距 D. 确定定位轴线 三、判断题（本大题共15分，共 5 小题，每小题 3 分） 1. 建筑高度就是指从地面到屋顶的总高度。 2. 流水别墅的设计师是莱特。 3. 建筑的经济性是指建筑的设计与建造,要考虑降低建筑造价。 4. 主要空间设计的两大基本内容是平面大小设计和空间高度设计。 5. 对某些室内荷载大且地基又较差的，并且有特殊要求或装修标准较高的地面，通常作复式垫层。 四、填空题（本大题共30分，共 5 小题，每小题 6 分） 1. 地坪层由 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ 构成。 2. 常见隔墙一般分 ______ 、 ______ 和 ______ 。 3. 现浇梁板式楼板布置中，主梁应沿房间的（）方向布置，次梁应（）主梁方向布置。 4. 与安全疏散相关的梯间类型有3种，包括（）、（）和（）楼梯间。
房屋建筑学实习感悟 上个星期天班级举行了一次认识实习，去了马鞍山的城市规划馆和大剧院参观了一下。 早上八点从学校出发，大家坐在校车上一起向着目的地进发。第一个目的地是马鞍山城乡规划展示馆。 规划展示馆是一栋三层建筑，正面是一道玻璃幕墙，两侧是采用混凝土建筑而成的高厚外墙。展示馆用空间语言诠释了马鞍山城市特色，注重将建筑元素、地域文化与空间艺术的完美结合，体现马鞍山山水生态城的性质，突出城市形态与生态环境相辅相成的城市特征。展示内容紧扣城市性质，围绕马鞍山市的重点、热点、亮点工作。作为规划馆的核心展项，马鞍山城乡规划总体模型面积达668平方米，覆盖了马鞍山市“1255”城市发展战略的主体范围。为了更好地帮助市民和来宾了解马鞍山的发展远景，该馆在三楼还设计了一座别致新颖的半球影院，用虚拟现实的手段描绘出马鞍山城市规划的美好未来。 进入展馆，一种现代化科技人文气息扑面而来。 展馆的第一层主要展示的是城市综合内容主要设城市足迹、城市风貌、城市规划演变历程等6个展厅。不看不知道，一看还真的是吓一跳。在新中国成立以来，马鞍山这片土地曾被多位党和国家重要领导人踏足过。甚至连咱们伟大的毛主席都来过。在那段时期，马鞍山钢铁股份有限公司；也就是俗称的马钢。马钢是我国特大型钢铁联合企业之一，对于当时的中国来说，是国家的重要支柱产业之一。除此之外，现在的马鞍山也是一块极其具有发展潜力的热血土地：位于皖江城市带，承接产业转移示范区；同时也是长三角城市和经济协调会成员城市；更重要的是马鞍山也是南京都市圈核心圈层城市。马鞍山具有优越的地理位置；往西距离安徽省会城市合肥120公里，往东距离江苏省会城市南京仅45公里。马鞍山区位优越，临江近海，承东启西，横跨南北，对外交通形成航空、公路、铁路、水运等高效的立体化交通运输体系，距离南京禄口国际机场仅30分钟里程，与京沪高速铁路南京站仅20公里，宁安城际铁路途经马鞍山，马鞍山长江大桥与沪宁、宁杭、宁马高速公路连接。长江马鞍山港为长江十大港口之一，是国家一类口岸。 此外，马鞍山也具有极其浓厚的历史底蕴。最早在先秦时期就有马鞍山的记载，其后在秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清以及之后的中华民国都有过马鞍山的记载。新中国成立后，于1956年10月12日经国务院批准后正式设立马鞍山市。此外，马鞍山还具有著名的四大中心-----重型装备制造中心、江海联运枢纽中心、运动健康休闲中心以及绿色食品供应中心。
《房屋建筑学》实训任务指导书 一、目的要求： 通过《房屋建筑学》的学习，结合课程设计，了解一般民用建筑设计原理和方法，掌握建筑施工图设计的技能，培养学生的综合运用设计原理去分析问题、解决问题的 能力 二、设计条件 （一）性质及规模：本设计为学校的宿舍楼，规划安排300个同学居住。总建筑面积自定。 （二）建设地点：本建筑位于校园内，不考虑外部因素。 （三）建筑层数：2~5层适宜。 （四）结构类型：钢筋混凝土框架结构。 （五）房间组成及使用面积 （六）耐火等级二级。 1、学生住宿房间。（满足250~300人住宿条件） 2、一层设置值班室和门厅。（尺寸按规范执行） 3、每层设置厕所和盥洗室。（按规范设置） 4、设置必要的疏散通道。 三、设计内容及设计深度要求。 1、建筑设计总说明：包括位置、层数、层高、占地面积、建筑面积。 2、一层平面和标准层平面图。 3、立面图（主要包括正立面和侧立面） 4、剖面图（主要剖到楼梯） 四、其他要求。 1、学生应严格按照指导老师安排、有组织、有秩序地在2周内完成以下设计。应尽可能学习各种技术规范，查阅各种技术资料、开阔眼界。
2、建筑设计方案草图根据当地情况由学生自行设计完成，经教师审阅后进行建筑施工图设计。建筑施工图应按照建筑制图标准规定表示，布图均匀，线条清晰，粗细分明，各种符号线性一律符合建筑制图标准的规定，汉字一律用仿宋字，画图必须用绘图铅笔绘制，禁止用自动铅笔。 3、图纸规格：以A2幅面（594*420）为主，必要时可以采用A2加长幅面。 标题栏采用下图所示统一格式，其中图号按“建施—1”“建施—2”填写。 高度为8mm。 五、进度安排 设计时间安排： 六、设计步骤 1、平面图 建筑平面图简称平面图，是建筑施工中比较重要的基本图。平面图是建筑物各层的水平剖切图，假想通过一建筑平面图栋房屋的门窗洞口水平剖开（移走房屋的上半部分），将切面以下部分向下投影，所得的水平剖面图，就称平面图。 建筑平面图既表示建筑物在水平方向各部分之间的组合关系，又反映各建筑空间与围合它们的垂直构件之间的相关关系。
第3次作业 一、填空题（本大题共40分，共 10 小题，每小题 4 分） 1. 按工业厂房屋盖结构有（）、（）两种类型有。 2. 防水屋面的分格缝，嵌缝常用的密封材料为（）和（）。 3. 砌筑墙体要求砂浆饱满、横平竖直、避免（）。 4. 窗地比是指（）与（）的比值。 5. 建筑方案设计阶段的图纸文件包括说明、效果图、（）、平面图、立面图和（）。 6. 地坪层由 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ 构成。 7. 剖面的形状设计，应考虑建筑与（）的关系、空间的变化、使用的需要和（）的要求。 8. 人流密集场所的梯段或台阶高差超过（）时，应设栏杆。现浇双梁板式楼梯有正梁式和反梁式。 9. 现浇梁板式楼板布置中，主梁应沿房间的（）方向布置，次梁应（）主梁方向布置。 10. 与安全疏散相关的梯间类型有3种，包括（）、（）和（）楼梯间。
二、简答题（本大题共60分，共 10 小题，每小题 6 分） 1. 厂房柱为什么呈牛腿型 2. 楼梯在底层的第一个梯段，安装在什么构件上 3. 考虑建筑是否抗震设防的最初依据主要是什么 4. 钢筋混凝土结构的住宅有什么特点 5. 简述挡土墙与护坡的异同和各自的适用范围。 6. 举出成功的设计实例，来说明设计立意与设计构思的关系。 7. 什么是全地下室构造的重点是什么？ 8. 砌筑砂浆的强度是什么意思有什么等级 9. 金属门窗框，是如何安装牢固在建筑上的 10. 举出屋面女儿墙的4个主要组成部分。
答案： 一、填空题（40分，共 10 题，每小题 4 分） 1. 参考答案： 有檩体系）、（无檩体系） 解题方案： 详厂房屋架构造图 评分标准： 2. 参考答案： （细石混凝土）、（嵌缝油膏） 解题方案： 施工现场常见做法 评分标准： 3. 参考答案： （通缝） 解题方案： 评分标准： 4. 参考答案： （窗洞口面积）、（室内地面净面积）
房屋建筑实习报告 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。 本学期通过10周的课堂知识的学习，为更好的掌握所学知识第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中，实践是极为重要的第二课堂,是知识强化和发展的源泉,也是大学生锻炼成熟的最佳途径。我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应该引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做详细的总结，特此报告如下： 一、实习目的 通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识，同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面，有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合，提高我们掌握巩固本专业知识的能力。具体目的及任务是：
1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识，同时将书本理论与实际结合，在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率。 2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较，从而进一步培养我们的空间想象能力，提高实际施工过程方面的认知能力。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工注意事项，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习,培养我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。 二、具体安排 1、实习时间： 2、实习计划及进度： 三、实习期间主要的内容 （一）建筑部分上。注意观察建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观察建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。 （二）构造部分上。参观在建工程现场时多注意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。