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心内科责任护士准人培训计划1

心内科责任护士准人培训计划1
心内科责任护士准人培训计划1

心内科责任护士准人培训计划

一、培训内容:

1.使护士掌握责任班责任职责及流程,掌握科室常用技术操作及紧急事件处理能力。

2.提高护士独立工作能力,配合医疗进行抢救工作。

二、培训内容:

1、基本理论:心内科常见护理常规、核心制度、风险预案、责任班流程职责。

2、基本技能:培养护士书写护理记录的能力、观察的能力。

3、实践要求:跟随责任班上辅助班1~2月。

三、培训方式:

1、自学

2、科室培训。

3、参加科室及医院组织的业务学习。

四、培训方法:

1、自学心内科常见护理常规、核心制度、风险预案、责任班流程职责。

2、培训心肺复苏、心电监护等操作。

3、跟随带教老师掌握并能独立完成护理记录书写、危重病人的抢救、出入院流程、医嘱的执行。

4、护士长不定期抽查提问。

5、单独值班前进行理论及操作考核,成绩优秀方可单独值班。

心内科护士准入培训

一、理论知识

1、正常心电图和常见心律失常心电图特点理论知识

2、科内常用药物剂量、作用、注意事项、急慢性心功能不全患者护理、急性心肌梗死患者的护理、心肌病护理常规。

二、技能操作:

心电监护、电除颤、心肺复苏、吸氧、吸痰、呼吸气囊的使用。

三、应急能力:

危急值报告、紧急封存病历、接诊各种病人、危重病人转出及外出检查流程、跌倒及压疮预案报告。

四、医嘱处理:

带班:医嘱处理流程及临床特点、各种费用录入、退费。

心内科责任护士准入制度

一、取得护士执业资格并注册。

二、具有独立观察病人病情变化与应急处理能力,具有良好的沟通交流及书写护理文书能力。

三、在科室高年资护士的带领下工作1月以上,能独立完成急危重症病人的抢救、护理与配合,具有对住院病人的健康评估能力,能独立全面完成住院病人各种基础护理、专科护理、健康指导及心理护理工作

四、通过科室岗前培训、岗位培训,熟练掌握科室责任护士工作职责、工作流程及相关专业知识技能,经科室综合考核合格方可上岗,并享受相应待遇。

五、离岗{病假、产假、外出进修个月以上者},需科室对新增制度、流程及标准等培训考核,考核合格后方可返原岗位工作。

心内科夜班护士准入培训计划

一、培训目标:

1、使护士掌握夜班工作职责及流程,掌握科室常用技术操作及紧急事件处理能力。

2、提高护士独立工作能力,配合医疗进行抢救工作。

二、培训内容:

1、基本理论:心内科常见护理常规、核心制度、风险预案、责任班流程职责。

2、基本技能:培养护士书写护理记录的能力、观察的能力。

3、实践要求:跟班大于10个夜班。

三、培训方式:

1、自学

2、科室培训。

3、参加科室及医院组织的业务学习。

四、培训方法:

1、自学心内科常见护理常规、核心制度、风险预案、夜班流程职责。

2、培训心肺复苏、心电监护等操作。

3、跟随带教老师掌握并能独立完成护理记录书写、危重病人的抢救、出入院流程、医嘱的执行。

4、护士长不定期抽查提问。

5、单独值班前进行理论及操作考核,成绩优秀方可单独值班。

心内科责任组长准人要求

一、素质要求

具备较高的思想品德素质;良好的心理素质;扎实的文化知识素质,良好的身体素质;具备临时协调科室内工作的能力,处理本科室一些疑难问题。

二、理论知识

熟练掌握心内科各种疾病护理常规、介入围术期护理、正常心电图和常见心律失常心电图特点、心内科常用药物剂量、作用、注意事项,并能理论联系实际。

三、技能操作

熟练掌握各种常见操作,如静脉输液、心电监护、电除颤、心肺复苏、吸氧、吸痰、呼吸气囊的使用等。

四、应急能力

危急值报告、紧急封存病历、接诊各种病人、危重病人转出及外出检查流程、跌倒及压疮预案报告、具备发现潜在风险的能力,并能及时采取措施预防。多安排参与危重病人的护理和抢救工作,做抢救记录,并不断总结抢救经验。

五、工作能力

具有一定的护理管理及教学能力,有能力对下级护士进行理论、操作的指导和监督,并协助护士长完善科室内各项工作,及时对科室护理工作提出合理化建议。承担转科护士及进修护士的带教工作。承担本责任组危重病人的抢救及救治工作,并督促、指导下级护士工作。

护理质量组织结构图

小组职责

1、协助护士长进行科室护理质量管理工作,根据分工每周对个人分管内容进行全面检查并有记录体现。

2、突出问题及时向护士长汇报,每周一对上周检查发现问进行通报并参与分析、整改、追踪检查。

3、参加每月末护理质量持续改进讨论会并参与分析、整改、追踪检查。

分管 王俊芝

组长 李继华 孙桂齐 杨静静 闫莎 孔慧敏 王环环 郭阳阳

护理教育组织结构图

小组职责

1、制定科室各级护理人员{科内、培养期、实习、进修}培训教育计划。

2、按照各级护理人员培训内容,有计划的安排各种形式的培训。

3、负责各级护理人员的考核及培训资料的收集整理。

组长 王丽丽 分管 王俊芝 李爱香 姬稳文

刘翠翠 贾娜 王林

临床护理组组织结构图

小组职责

1、制订科室临床护理计划、目标和措施。

2、修订科室护理常规、操作流程、考核标准及检查标准。

3、每月召开一次小组会议;讨论分析护理质量检查中存在的问题,并制定整改措施。

组长 肖伟伟 分管 王俊芝 李静静 何静静 王娜 林盈 隋亚会

1、肖伟伟护理培训、理论、操作,根据院里操作培训计划做好用物准备并负责每月考试,如果如果工作检查操作者不合格除扣操作者0.5%以外,扣肖伟伟10元

神经外科新护士培训计划

神经外科新护士个性化培训计划根据卫生部及卫生厅创优服务要求并结合手册的要求,对培训对象进行评估,结合神经外科专科特点,而制定个性化的指导计划。 指导老师: xxx 培训对象: 第一阶段(第1个月) 【目标】 1.全面熟悉病区环境及各班职责,熟悉神经外科的工作性质和工作程序。 2.熟悉查对制度和交接班制度。 3.掌握神经外科病人的病情观察和术前准备。 4.熟悉护理记录的书写。 5.掌握新收病人的处理。 【措施】 1.实行一对一带教,各项操作须在指导老师的指导下进行,在专科技术操作上进行具体指导做好示范,严格训练。 2.学习相关查对制度和交接班制度。 3.做好基础护理示范:口腔护理,床上浴,鼻饲等。 4.示范说明脑科观察的项目,格拉斯哥计分。 5.示范介入与开颅手术病人的术前准备工作。 6.对护理记录的书写进行指导,规范书写。 7.教会新收病人处理流程。 8.每周进行工作总结。

1.考核<规章制度>中相关内容。 2.操作考核 :口腔护理 【评价】 第二阶段(第2个月) 【目标】 1.掌握各种部位手术前后的病情观察。 2.掌握交接班制度及注意事项。 3.熟悉微量泵,心电监护仪的常用参数和使用方法。 4.熟悉常用药物的相关知识。 5.在带教老师的指导下,能配合医生完成各项操作,培养其应变能力及独立工作能力。 【措施】 1.对其进行相对独立的排班,在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立交接班及书写护理记录。 2.对各种仪器的功能及使用方法,报警处理进行讲解。 3.对于不完善及错误的地方给予及时正确的指导。 【考核】 1.考核<规章制度>中相关内容。 2.随机抽查护理记录书写情况,床边考核交接班流程。 3.提问常用药物的相关知识。 4.操作考核 : 气管切开护理

急诊科新入护士培训计划

急诊科新护士入职培训计划 1、培训目标 1、培养爱岗敬业,耐心细致的工作作风。 2、护士的行为规范,良好的沟通技巧。 3、掌握各科室配置、工作制度、工作流程,了解急诊科布局, 4、抓好“三基”即基础理论、基本知识、基本技能培训。 5、掌握专科基本理论与技能,了解院前急救的工作流程, 6、掌握医院感染管理知识,手卫生,人人达标 2、培训方法 1、集中小讲课。 2、示范培训 3、临床实践中讨论交流互动形式 4、自学形式 5、早会提问形式 3、培训内容 1、基本理论: 1)各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交班制度、查对制度、抢救制度等。 2)科室相关制度及规定、各班职责,各班流程。 2、专科知识:

1)各种急救药物的相关知识 2)心跳停搏病人的抢救流程 3)休克病人的急救护理 4)有机磷农药中毒患者的抢救流程 5)急腹症的急救流程 6)CO中毒病人的急救流程 7)多发性创伤的急救流程 4培训时间 培训12个月 5.培训计划 理论培训: (1)科室规章制度培训 1)各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交班制度、查对制度、抢救制度等、 2)科室相关制度及规定、各班职责、各班流程 3)开展思想教育、学习护士条例、加强沟通技巧 4)感染知识培训:手卫生的学习 (2)专科知识培训 1)各种急救药物的相关知识 2)心跳停搏病人的急救流程 3)过敏性休克病人的急救护理 4)有机磷农药中毒患者的急救流程

5)急腹症的急救流程 6)CO中毒病人的急救流程 7)多发性创伤的急救流程 8)院前急救流程 操作培训 1、熟悉急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。 2、熟练掌握基本护理技能:如各种注射、静脉输液、吸氧、吸痰等 3、掌握专科的护理操作:如心肺复苏术,输液泵的操作、心电图机的操作、心电监护仪的操作,洗胃机的操作。 4、熟悉急诊外伤急救技术:止血、固定、包扎、搬运等。 巩固基础理论知识,加强专科知识培训: 1、掌握急诊科常用药物的给药方法、常用剂量、作用、不良反应、注意事项。 2、掌握急诊科常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施,结合实际工作交流护理心得,提高业务能力。如:急性左心衰的急救护理与流程、脑卒中的急救护理与流程、急性心肌梗死的急救、致命性哮喘的急救与流程、癫痫大发作出路、消化道出血急救、高血压危象 强化专科技能培训 1、强化培训心肺复苏,确保人人过关。 2、强化急诊科仪器使用技能培训如:心电图机、呼吸机、除颤监护仪、洗胃机等。 3、掌握车载仪器的操作规程、抢救药物及常见疾病的抢救程序等 4、熟练掌握外伤急救技术:止血、固定、包扎、搬运及多发伤的处理等。

新入职护士培训工作计划

新入职护士培训工作计划 工作计划起到了备忘录的作用,它可以让你更快速、更准确地找出问题点。下面是小编给大家分享的新入职护士培训工作计划,供大家阅读与参考。 篇一:新入职护士培训工作计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。 (3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。 (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。 (5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。 (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课,业务学习和疾病查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。

(5)早会提问形式。 3、培训内容 (1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)讲解护理文书书写的规范要求。 (2)基本知识 1)掌握普外科术前、术后的护理要点。 2)掌握结肠造瘘术的护理要点。 3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。 4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。 5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。 6)熟悉肠癌术后的护理要点。 7)掌握术前、术后的护理常规 8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教 (3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用; 4考核方法

神经外科护士培训计划(最新)

神经外科护士培训计划 组长:殷实 副组长:施丹许婷 成员:汤琴琴钟秀英黄亚岚熊清花君 一、新护士培训计划 一.培训内容 规章制度学习计划,基础理论培训计划,基础操作培训计划,各班职责跟班计划,基础及重病护理,护理文件书写,医嘱的正确处理与执行。 二.培训时间 临床强化培训1个月 三.培训计划 一.全面熟悉科室工作环境和各岗位的职责,掌握各科的工作性质及工作程序。计划: 1.学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度 2.开展思想教育,进行礼仪、礼貌用语培训 3.介绍环境(科室的布局、配置,清洁区、半污染区、污染区的区域 4.介绍科室护理工作流程 5.病房概述 6.科室各项规章制度和各班职责 7.治疗室、办公室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求) 8.学习交接班规范 9.熟练掌握各班次的工作程序 10.跟班学习各班次工作流程 实施: 1.相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训 2.由科室骨干负责带领巡视病区和各个区域,边看边讲解 3.对照实际工作,学习科室各项制度 4.由辅责班、主班、责护班各带教老师负责具体实施 二.熟练掌握病情观察、文件书写、基础及危重护理、常用药物及抢救仪器设备的使用。 1.掌握病情观察及记录方法

2.认识专科常用药的别称、剂型及剂量 3.掌握各种抢救设备的使用 4.熟悉急救车内药品、物品的放置位置,各种抢救药品作用 计划: 1.病情观察重点 2.基础及重病护理 3.护理记录单的书写,规范完成一份危重病人护理记录 4.急救车及各种抢救设备的使用 5.讲解常用药的作用、用法、剂量及不良反应 实施: 1.临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写 2.各班次带教老师随机讲授,加强记忆 3.科室安排讲解急救车及各种抢救设备的使用 三.基础理论及专科知识培训与操作技能培训阶段 目标: 1.巩固基础理论,掌握各专科护理常规; 2.熟练、规范基础操作程序,如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。 3.掌握专科基本操作技能,如CPR、吸痰、吸氧、雾化、气切护理、各种标本的留取方法等。 4.掌握各种仪器如心电监护仪、呼吸机及注射输液泵的使用和维护方法。 计划: 1.讲授常见病的临床表现、治疗及护理措施 2.培训基础及专科操作技能 铺备用床、卧床病人更换床单、皮试肌注输液、吸痰的技巧及注意事项、输氧、导尿、鼻饲、CPR、心电监护仪及呼吸机的使用及保养 3.结合实际工作交流护理心得 实施: 1.由教学组长安排每周讲课,做好记录 2.各班次带教老师随机讲授,加强记忆 3.护士长晨会提问,巩固知识 4.由带教老师示范各种专科基本操作技术,老师演示为主,边做边讲,然后学生反复练习,带教老师负责指导。 5. 各班次带教老师在实际工作中负责监督指正。

新护士入科培训计划

新护士入职培训计划 一.目的 为了使新入职的护理人员了解我院护理队伍的基本状况,树立以爱岗敬业、以病人为中心的理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士岗位职责,掌握护理知识技能,从提高新入职护理人员自觉素质、技能要求和言行规范入手制订本计划。通过规范化培训,使新入职护士较快适应护士角色,树立良好的职业形象和服务意识,明确自身的职责和目标。能尽快适应本院临床护理工作,熟悉和掌握各科基本理论和操作技术,增强法律意识和自我保护意识,充分调动临床新入职护士的工作积极性,从而更好的为患者服务。 ■ ------ *■.内容 1. 仪容仪表组织纪律。 2. 工作态度、工作质量。 3. 服务质量。 4. 沟通与协调能力。 5. 成本意识。 6. 各科室护理业务技能。 基础理论培训;基础操作培训;各班职责跟班计划;基础及重病护理; 护理文件书写;医嘱的正确处理与执行。 7. 病区管理。 8. 规早制度。 9. 急救物品使用管理 抢救技术及各种抢救仪器的使用、保养、维护 10?消毒隔离。 三.计划 【第一个月】 熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序 第一到二周: 目标: 全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握急诊科的工作性质及工作程序。 计划:1.介绍环境(处置室、办公室、治疗室、库房、病房) O

2?介绍急诊科护理及工作流程。 3?病区概况。 4?规章制度(各项规章制度和各班职责)。 5.处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)。 实施:1由带教老师负责带领巡视病区和各处置室,边看边讲解。 2.对照实际工作,学习急诊科护士职责及各项规章制度。 第三到四周: 目标:熟练掌握急诊科的工作程序并熟悉各护理班次的工作程序。 计划: 1.学习交接班规范。 2.跟班学习各班次工作流程。 实施:由责任护士及带教负责具体实施。 【第二个月】 基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段 第一到二周: 目标:巩固基础理论,掌握急诊科常见病症的护理常规及抢救流程。 计划: 1.讲授常见病的临床表现、病情观祭。 2.由护士长或者带教老师讲解一般护理常规。 实施: 1.由带教老师安排每周讲课,做好记录。 2.各班次带教随机讲授,加强记忆 3.护士长晨会提问,巩固知识。 第三到四周: 目标: 1.熟练、规范基础操作程序,如无困操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、 输液等。 2掌握基础操作(生命体征的测量及记录,无菌操作、吸氧、各种注射方法)。 计划: 1.由带教示范各种专科基本操作技术,带教演示为主,边做边讲,然后反复练习,带教老师负责指导。 2.由带教示范操作(给氧、心电监护、灌肠、吸痰等),并在带教老师指导 下进行操作。分管护士负责带教做好晨晚间护理。 实施:各班次带教在实际工作中负责监督指正。 【第三个月】 目标: 1.掌握病情观察及记录方法。 2.掌握各种抢救设备的使用,熟悉急救车内药品、物品的放置位

新入护士培训计划.docx

新入护士培训计划 新入护士培训计划:新进护士培训计划 新入人员培训计划 为了提高护理质量,加强岗位责仼制,确保新入人员 能顺利完成各项工作任务,特制定以下培训计划,由带教 老师负责培训,护士长进行考核。 1培训护士仪表行为规范,交接班制度、医嘱査对制度输血查对制度、三査八对制度、药品査对制度、医疗护理 差错事故处理制度、分级护理制度、危重病人抢救制度、 消毒隔离制度等相关制度。2熟练掌握各种抢救药品、抢救器材的应用。 3熟悉岗位职责、工作流程、抢救预案。 4掌握本科常见病的护理措施及危重病人的抢救措施5掌握本科疾病健康教育知识 6培训心电监护、微量输液泵的正确使用方法。 7掌握电子护理病历文书书写,严格按甘肃省护理学会编著的《基础护理技术操作规程及评分标准》要求记录, 病情观察与护理措施要切合实际。 8熟悉医嘱执行制度,对大夫录入的医嘱要严格查对, 确认无误后执行。 9熟练掌握专科疾病知识、常用护理技术操作及专科护

理技术操作。 10加强素质教育,树立以“病人为中心”的护理服务 理念。 新入人员培训计划安排表 新入护士培训计划:新入科护士培训计划【新入护士 培训计划】 新入科护士培训计划 培训目的:通过三个月的培训使新入科的护士了解护 理工作流程,掌握本科常见疾病的护理常规和操作技能, 掌握护理文书书写规范,熟悉各班职责,三个月后能单独胜 任本科护理工作, 培训对象:康亮魏巍王艺蓉 培训老师:张芬、李玉兰、刘培培培训目标:坚持以 岗位需求为导向,理论学习与临床技能实践相结合,大力 开展心胸外科的护理规范化培训工作,有效地推动心胸外 科专科知识和技能的提高,促进科室队伍向专业化、学术化、资质化的方向发展。 1、加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,礼仪教育,养成良好的工作作风。 2、学习院内各项规章制度和法律法规。每月的业务学习和个案査房做好笔记,真正做到学医只用,平时经常提

新入科护士培训制度、计划(1)

新护士岗前培训制度 一、目的:为保证护理工作的优质、安全、有效,对病人提供良好的护理。对新入呼吸内科的护士实行有计划、系统的培训,使其达到完全独立上班。 二、对新分配到我科的各类毕业生、合同护士及其他方式(如转科、借调、调入等)新到我科的护士应接受该科室安排的岗前培训,要掌握培训内容。 三、遵守医务人员行为规范,认真履行服务承诺。 四、要严格执行科室的各项规章制度和工作标准,遵守各项操作规程。 五、科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。指定专人详细介绍培训步骤及内容。 六、制定一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,带教老师对照工作标准进行培训教学。 七、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。 八、考核方式采用提问考评与科室考核相结合,笔试理论与实际操作考核相结合的考核方法,将考试考核成绩归入科室档案。 九、对培训后达不到要求者,应延期培训或重新进行培训。

新入科护士岗前培训计划 一、培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,有利于科室 护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制 定岗前培训计划。 二、培训目标:帮助新护士尽快全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,尽快适应科室工作。 三、培训对象:新上岗护士新毕业护士聘用护士规培、进修护士、轮转护士 四、培训时间:计划一个月 五、培训内容及安排: 第1周熟识工作环境,掌握工作流程 计划: 1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境。 2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。 3、熟识治疗室、其他区域物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。 4、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。 5、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。 6、学习医院废物分类及处置流程。 7、学习护理紧急风险预案。 实施: 1、指定护理组长带教。 2、介绍环境、器械设备、抢救物品。

急诊科新入职护士培训计划

急诊科新入职护士培训大纲 一、培训目标 根据《护士条例》等,结合推进优质护理服务工作要求,开展新入职护士的规范化培训。新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。 二、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式、方法 (一)培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 (二)培训方法。 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 四、培训时间 (一)基础培训。 包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为2周—1个月。 (二)专业培训。 包括各专科轮转培训,培训时间为24个月。 五、培训内容及要求

(一)基本理论知识培训。 1.法律法规规章:熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准:掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。 3.规章制度:掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全管理:掌握患者安全目标、患者风险(如跌倒/坠床等)的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。 5.护理文书:掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。 6.健康教育:掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括:常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。 7.心理护理:掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施,不同年龄阶段患

护士分层级培训方案计划

2012年神经外科护士分层级培训方案 一、责任护士:1-5年以内护士 (一)培训目标 使经过培训的对象,具有良好的护士形象和行为,能按要求独立完成科室各项护理工作任务,达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。 (二)培训方法 以临床实践、在职自学及科室训练为主,参加医院统一训练,依据不同学历(本科、大专、中专)分阶段进行培训。 1.护理本科毕业者1年,大专毕业者3年,中专毕业者5年(或5年以上)。 2.分三个阶段进行 (1)第一阶段(本科、大专第1年、中专第1-2年):严格进行55项基本技术操作和中医10项技术操作训练,巩固 基础理论知识,达到国家执业护士合格标准。 (2)第二阶段(大专第2-3年、中专第3-4年):继续55项基本技术操作训练,并进行中医10项技术操作训练和理 论学习,考试合格;进一步学习和熟练专科护理知识, 进行部分专科护理技术操作训练。 (3)第三阶段(中专第5年或5年以上):深入学习和掌握专业理论知识和操作技能,运用护理程序为病人实施整体 护理,了解国外护理专业新进展,适时学习专业外语

(三)、培训内容: 1.职业道德 (1)严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》,树立爱岗敬业,以病人为中心的服务理念,按照《第一八一医 院及科室护理服务、专科操作规范流程》为患者提供主 动服务,患者对护士的满意率>90%,全年无护理缺陷 发生。 (2)学心相关护理心理学、伦理学基本知识、医务人员职业道德准则。 (3)学习医院科科室制定的各项规章制度和护理核心制度、岗位职责 2.颅脑外科疾病专科知识 (1)〈医学临床“三基”训练护士分册〉基础+颅脑专科。 (2)每月完成读书笔记、中医学习笔记各一篇,规范化培训结束时写心德体会一篇,上交护理部 (3)掌握神经外科常见病、多发病的病情观察及护理,如颅脑损伤、动脉瘤、引流管的护理,在主管护师、护师的指导下正确按照护理程序为病人进行护理,对自己所管病人进行健康宣教、心理护理、做好并发症的预防。 (4)掌握神经外科常见急重症病人的护理,如特重型颅脑损伤、垂体瘤、脑出血、脑疝的观察。 (5)熟悉神经外科常用药物和特殊治疗药物的药理作用、不

新入职护士分层培训计划

新入职3个方护士分层培训计划

120回访内容培训 培训对象入职 1年护士 培训周期1年 通过此培训与考核项目,掌握急诊科常见疾病得护理及常见操作,能够为急诊常见病人提供优质、培训目标 正砌.个性化得护理方法,成为一名合格得急诊专科护士。 培训方法理论授课、操作演练、病例讨论.临床实践.自学等 仁理论考试达70分(考试内容包含核心制度、专科培训内容与基础知识) 考核方法 2、护理核心制度、科空工作制度、专科操作、科宣仪器设备操作考试及格 3、临床工作能力评定 制度培训内容 1、医院槪况、发展规划、医院文化、科发展规划 2、医院员工手册,急诊团队文化,急诊工作、思维模式 3s抢救工作制度,急救物品药品管理制度,首次用药制度,特姝用药双核对制度, 爲危药品0录、护理不良事件上报制度4、急诊科院内感染得防控(物品清洁消毒、手卫生八职业暴漏处理流程 理论培训内容操作培训内容 识别各种常见心律失常并给予相应 得护理措旄 单人徒手心肺复苏术 急性冠脉综合征得急救护理 简易呼吸器配件组成、安戕、各部件功 能及消毒维护 心衰患者得急救与护理 (小儿、成人)除颤操作、原理、除颤 心律识别 心脏燥停与心肺脑复苏 十二道心电图、十八道心电图得做法.常 见心律失常心电图得表现 识别常见肺部感染性疾病 洗胃技术:主要包括洗胃机得使用、洗 冒目得、操作流程、注意事项。 呼吸衰竭与急性呼吸密迫综合征病人得 护理 监护仪操作:主要包括各生理正常参 数、各参数碍相关影响因素、监护仪得 调试、报警处理、消毒处理° 慢阻肺急性发作得急救护理毛管插管得配合、气道吸引(人工气 道、非人工%道)技术 急性胃炎病人得护理输液泵、注射泵得使用 急性胃穿孔病人得护理 呼吸机得安装与拆卸消毒,呼吸机配件 识别 急性肠梗阻病人得护理动静脉抽血,CVP监测技术 急性胰腺炎患者得急救护理各管道护理 脑栓塞.梗塞患者得急救与护理危吏患者得转运及交接 脑出血患者得急救护理车我电源及仪器得使用(除颤仪.呼 临床实践培训内容 仁掌握急诊各?班 次工作职责、流程 及质量要求;掌握 急诊工作标准化规 范 2、临床实践中学 会乞种护理评估工 具得使用。包括(压 疮分期评估、水肿 凹陷程度评估、疼 痛基本内容评估. 呼吸形态评估、缺 氧程度评估、瞠孔 评分、昏迷程度评 估、GCS评估、肌 力、肌张力评分. 心功能分级、成人 离血压分级标准)

神经外科护士年度工作总结

神经外科护士年度工作总结 神经外科护士年度工作总结1 回顾一年来神经外科的护理工作,主要表现在一下几个方面: 一、思想政治方面 1、积极参加医院组织的各项活动及临时指性指令任务。在学习科学实践发展观的活动中,真正做到认真学习,深刻领会,准确把握科学实践发展观的深刻内涵和精神实质,并紧密联系科室实际,深入思考目前工作中急需改进、急需创新的地方,把为病人办好事,办实事变为自觉行动;教导护理人员在以后的工作中,热爱自己的岗位,一切从病人出发,一切为病人着想,一切为病人服务。珍惜好的工作环境条件,勤奋学习、努力工作。 2、认真积极准备,迎接“以病人为中心”医疗安全,以及“百姓放心示范医院”活动的检查,并把此项活动的指导思想和核心贯穿在护理活动的每个环节,在护理工作中,通过不断提高护理人员的政治素质、业务素质,抓好护理质量管理,改善服务。 3、当选河南省优秀护士。获得河南省人民医院护理科技创新大赛一等奖,三等奖。 二、业务工作方面 1、截止到20xx年xx月30日共收治患者873人,其中急诊患者159人次,手术603例,气管切开患者79人次,病危人数35例。其中包括脑干肿瘤,听神经瘤,脑动脉瘤,椎管肿瘤、面肌痉挛等。

2、病区各项护理工作质量指标合格率为100%,然而,还存在以下几方面的问题有待改进:患者基础护理有待加强;病房管理陪护人员太多;工作人员主动服务意识欠佳,服务态度有需进一步提高。组织全科人员对发现的问题进行分析、提出改进措施,通过跟踪监控,希望这方面的问题能得到根本解决。 3、护理新业务方面,今年下半年开展了锁骨下静脉穿刺置管术,截止到截止到20xx年xx月30日共穿刺110例。 4、由于全民医保及合作医院的建立,患者人数量剧增,并且急诊患者数量剧增,经常处于加床状态。现有护理人员16人,床:护=1:0、4,距卫生厅要求神经外科床:护=1:0、6,还有一定差距,危重患者多,护理工作量大,现护理工作开展仍有一定困难。 三、护士的继续教育 1、在科内采用晨会交接班、危重患者床头交接班组织小讲课每周一次;每月科内组织一次业务学习,由科室老专家及博士学历的医生讲解神经外科专科知识,培养护理人员观察问题、分析问题、处理问题和表达问题能力。 2、组织人员按时参加护理部举办的业务讲座。 3、为了更好的使用监护仪、微量泵、血糖仪等仪器,组织邀请相关厂家人员讲解正确使用及注意事项,使大家常学习,更新知识。 4、每月组织了护理技术操作考试,成绩均在93分以上。每季度组织科室护士一次专科理论知识考试,成绩平均在95分。 四、护理教学

新入护士的重点学习的培训计划模板.doc

PICU 科专业理论与技术培训计划 月份培训培训老师 培训内容考核时间及结果签名 方法培训时间 周 第一月入科: 讲解卫玮 1 、科室介绍 2 、各室物品日常管理的要求。 3、介绍科室规章制度、各班职责 1 周 消毒隔离知识: 1 ,常用护理用品的消毒方法。如,体温计、讲解卫玮 听诊器、血压袖带、吸引瓶清洗、止血带等。 2 、掌握各种无菌物品使用管理要求。 3 、掌 2 握标准预防的定义、职业暴露的处理流程。 周 6 、掌握空气培养的方法及注意事项。 PICU 制度: 讲解 张晓丹 PICU 消毒隔离制度、PICU 探视制度、PICU + 3 抢救制度、PICU 患者身份识别制度、PICU 自学 周 仪器、设备管理制度。

理论知识: 讲解 1 、掌握体温单的录入要求2、掌握首次护理尹莉娜 + 记录单的书写要求, 3 、学习本科常见疾病 4自学 的护理记录单书写要求。 4.各种高风险患者 周 判断标准及评估表书写 第二月理论知识: 讲解 1 、医嘱的处理流程。 2 、掌握新入院、出院、李娜 + 1 周转科等病人交接流程。 自学 第二月PICU 常见疾病护理常规:讲解 +邓慧敏重症肺炎、病毒性脑炎、高胆红素血症、重 自学2症手足口、急性呼吸衰竭。 周 PICU 常用应急预案:讲解 +张晓丹呛奶窒息应急预案、猝死应急预案、药物外 自学 3 周渗应急预案、跌倒、坠床应急预案、呼吸机 使用过程中发生故障的应急预案 仪器使用:示教 +尹莉娜掌握本科常见仪器的使用方法,如:呼吸机、 自学 CPAP 、心电监护仪、除颤仪、蓝光箱、辐射 4周 台、除颤仪、心电图机、红外线治疗仪、微 量泵、输液泵、超声雾化机、微量血糖仪等

2018年神经外科护士培训计划

2018年神经外科二病区分层培训计划 2018年神经外科N1护士培训目标、内容及计划 一、培训目标: 1、能独立完成神经外科轻症患者得临床护理工作 2、能正确安全地执行基础护理操作规范。 3、能掌握神经外科常用药品名称、使用方法、药理作用、副作用。 4、熟悉护理文书书写规范要求,能独立书写交班报告、护理记录;熟悉各种护理评估单得要求并按时完成评估 5、能掌握神经外科常见病颅脑损伤、脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血、动脉瘤得病情观察及护理要点 6、掌握神经外科常用检验项目正常值及临床意义 7、能独立进行病人得出、入院护理 8、熟练掌握针刺伤、静脉输液反应、跌倒/坠床等应急预案。 9、熟悉抢救得知识及技能,熟练掌握心电监护仪、注射泵、输液泵 等得使用方法;掌握降温毯使用方法;掌握气管插管口腔护理、氧气雾化吸入,气管切开吸痰换药方法等专科护理技术,掌握专科患者高风险因素因素(压疮、中心静脉、气管套管 10、熟练掌握心肺复苏急救技术。

11、掌握神经外科各种引流得护理 12、了解呼吸机使用方法及注意事项 13、独立完成轻症患者得临床护理与个案护理查房。 二、N1专业知识培训内容及计划:见表

三、护理操作培训与考核计划

四、培训方式: 科内每周一次业务学习,上级护士、护士长日常指导、参加院内护理部组织得培训与自学。 五、考核表准: 1、理论、操作及临床实践能力成绩均≥80分

2、综合评议合格? 3、三基考核合格 4、按时完成科内业务学习及护理部组织得培训 5、独立完成轻症患者个案报告. 6、完成年度继续教育。 六、考核方法: 晨间提问;床边检查;月考核,护士长不定期抽考。 2018年N2级护士培训目标、内容及计划 一、培训目标 1、熟悉神经外科疾病护理常规、相关疾病知识及护理操作技能。 2、胜任神经外科各护理岗工作。 3、具有承担危重病人得护理能力,能参与危重病人得抢救。 4、各种记录书写规范。 5、具有一定得临床沟通能力,能够完成神经外科健康教育工作。 6、具有一定得综合病例分析能力,能参与科内疑难病例讨论与护理会诊。 7、具有临床带教得能力,指导实习生、N0及N1级护士得能力。

泌尿科新入科护士培训计划修订稿

泌尿科新入科护士培训 计划 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

一病区新入科护士培训计划 1、培训目标 (1)??培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)??掌握泌尿外科和肾内科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。 (3)??规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。 (4)??能正确、规范、清晰地书写护理病历。 (5)??掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。 (6)??基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)??逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、??培训方法 (1)??集中小讲课,业务学习和疾病查房 (2)??示范培训。 (3)??临床实践中讨论交流互动形式。 (4)??书面资料发给自学形式。 (5)??早会提问形式。 3、??培训内容 (1)??基本理论

1)??科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)??掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)??讲解护理病历书写的规范要求。 (2)??基本知识 详见下表。 (3)??基本技能 详见下表 4考核方法 基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。 53个月试用期考察分三个阶段进行

新护士培训课程安排

急诊科新入科护士培训计划教学文案

急诊科新入科护士培训计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)掌握急诊护士专业的基本理论、基础知识和基本技能; (3)掌握急诊各临床岗位的工作内容与工作方法; (4)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。能正确、规范、清晰地书写护理 病历。 (5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查八对。防止差错事 故的发生; (6)基本掌握常见急危重症病人的急救护理、完成抢救配合; (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课,业务学习和护理查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。 (5)早会提问形式。 3、培训内容 (1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责 2)掌握急诊分诊及各班流程 3)各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、抢救制度等。 4)讲解护理病历书写的规范要求。 (2)专科知识 ①各种急救药物的相关知识 ②心跳停博病人的抢救流程; ③休克病人的急救护理; ④有机磷农药中毒患者的抢救流程; ⑤急腹症的急救流程; ⑥CO中毒病人的急救流程; ⑦上消化道出血的急救流程; ⑧多发性创伤的急救流程; ⑨电击伤病人的急救流程; ⑩小儿高热惊厥的急救护理。 (3)基本技能及专科技能 静脉输液、吸氧、口腔护理、皮下注射、肌注等; 吸氧术、吸痰术、动静脉穿刺术。 心肺复苏术及气管插管术护理配合; 简易呼吸器应用; 除颤监护仪的使用与注意事项;

新入科护士培训计划.doc

第一篇新入科护士培训计划 《2015新入科护士培训计划》 第1新入科护士培训计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。 (3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。 (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。 (5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。

(6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课,业务学习和疾病查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。 (5)早会提问形式。 3、培训内容 (1)基本理论

1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)讲解护理文书书写的规范要求。 (2)基本知识 1)掌握普外科术前、术后的护理要点。 2)掌握结肠造瘘术的护理要点。 3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。 4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。 5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。 6)熟悉肠癌术后的护理要点。 7)掌握术前、术后的护理常规

8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教 (3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用; 4考核方法 基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。 第2新入科护士培训计划 一、培训目的 1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能 2、熟悉常见疾病的检测和护理 3、熟悉ICU布局及临床工作

护士分层级培训方案

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 2012年神经外科护士分层级培训方案 一、责任护士:1-5年以内护士 (一)培训目标 使经过培训的对象,具有良好的护士形象和行为,能按要求独立完成科室各项护理工作任务,达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。 (二)培训方法 以临床实践、在职自学及科室训练为主,参加医院统一训练,依据不同学历(本科、大专、中专)分阶段进行培训。 1.护理本科毕业者1年,大专毕业者3年,中专毕业者5年(或5年以上)。 2.分三个阶段进行 (1)第一阶段(本科、大专第1年、中专第1-2年):严格进行55项基本技术操作和中医10项技术操作训练,巩固 基础理论知识,达到国家执业护士合格标准。 (2)第二阶段(大专第2-3年、中专第3-4年):继续55项基本技术操作训练,并进行中医10项技术操作训练和理 论学习,考试合格;进一步学习和熟练专科护理知识, 进行部分专科护理技术操作训练。 (3)第三阶段(中专第5年或5年以上):深入学习和掌握专

业理论知识和操作技能,运用护理程序为病人实施整体 护理,了解国外护理专业新进展,适时学习专业外语(三)、培训内容: 1.职业道德 (1)严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》,树立爱岗敬业,以病人为中心的服务理念,按照《第一八一医 院及科室护理服务、专科操作规范流程》为患者提供主 动服务,患者对护士的满意率>90%,全年无护理缺陷 发生。 (2)学心相关护理心理学、伦理学基本知识、医务人员职业道德准则。 (3)学习医院科科室制定的各项规章制度和护理核心制度、岗位职责 2.颅脑外科疾病专科知识 (1)〈医学临床“三基”训练护士分册〉基础+颅脑专科。 (2)每月完成读书笔记、中医学习笔记各一篇,规范化培训结束时写心德体会一篇,上交护理部 (3)掌握神经外科常见病、多发病的病情观察及护理,如颅脑损伤、动脉瘤、引流管的护理,在主管护师、护师的指导下正确按照护理程序为病人进行护理,对自己所管病人进行健康宣教、心理护理、做好并发症的预防。 (4)掌握神经外科常见急重症病人的护理,如特重型颅脑损

泌尿科新入科护士培训计划.docx

一病区新入科护士培训计划 1、培训目标 (1) ??培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情, 激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2) ??掌握泌尿外科和肾内科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。 (3) ??规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。 (4) ??能正确、规范、清晰地书写护理病历。 (5) ??掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。 防止差错事故的发生。 (6) ??基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7) ??逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、??培训方法 (1) ??集中小讲课,业务学习和疾病查房 (2) ??示范培训。 (3) ??临床实践中讨论交流互动形式。 (4) ??书面资料发给自学形式。 (5) ??早会提问形式。 3、??培训内容 ( 1) ??基本理论 1)??科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)??掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)??讲解护理病历书写的规范要求。 (2) ??基本知 识详见下表。 (3) ??基本技能 详见下表 4 考核方法 基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果,有 无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。 53 个月试用期考察分三个阶段进行

阶段工作技能操作技能 第一阶段(熟悉环境、 1 熟悉工作环境,各项基础护理:口腔、背部、工作制度、职责,基础规章制度。掌握九大核会阴、肺部护理等。铺 操作培训) 1-4 周完成心制度,十大安全目标,备用床、麻醉床,更换 各班工作职责。引流袋,肌肉注射,皮 2 掌握泌尿外科常见疾下注射、皮试等。 病的临床表现、体质、 围手术期护理及健康宣 教。 3 掌握泌尿外科各项特 殊检查的准备及宣教。 4 掌握相关外科知识。 如休克、感染、营养支 持等。 5 掌握泌尿外科常规护 理技术,各种仪器的使 用。 第二阶段 : 专业技术培 1 掌握 PIO 思路正确进吸氧、雾化吸入、膀胱 训阶段 5-8 周行护理书写,对病人的冲洗及更换冲洗导管、 病情正确评估。造口护理、心电监护、 2 掌握医嘱处理方法,微泵、静脉输液(留置 熟悉电脑医嘱录入。针)、血糖监测、红光治 3 掌握工作流程,(病人疗、三升袋配置 出入院、手术、危重病 人转运、不良事件上报、 膀胱冲洗等流程)。 4 掌握本科室常用药品 剂量、作用及不良反应。 5 掌握安全护理的内 容。 第三阶段工作能力考核 1 在带教老师指导下独心肺复苏、呼吸皮囊、 9-12 周立完成各班职责,能汇吸痰、动脉采血等。 报病情,简单分析病例。 2 能掌握本科室的急救 流程(心跳骤停、急性 心梗、心律失常、心衰、 肺水肿、前列腺术后大 出血、管道滑脱的应急 流程理论知识 前列腺疾病 泌尿系肿瘤 导管护理 肾上腺疾病 泌尿系结石 掌握各种应急常见危象处理

血透室新护士入科培训计划

血透室新护士入科培训计划 一、培训内容: 1.熟悉工作环境,血液净化室工作程序,各类人员岗位职责和各项管理制度。 2.急性肾衰,尿毒症的发病机理、临床表现;血液净化的原理、适应症、治疗目的 以及治疗中常见的并发症。 3.水处理系统的原理、保养及消毒方法;透析液的配制方法及注意事项。 4.各种类型血透机的正规操作常规,常见报警原因及处理。常见简单故障的排除方 法。 5.动静脉内瘘穿刺技术和临时性血管通路的建立及护理。 6.治疗过程中的病情观察及各种并发症的预防和处理。 7.各种血液净化记录单的记录方法及注意事项。 二、具体计划如下: 第一周 1.环境及人员介绍、血透室的布局、三区的划分环境的要求。 2.熟悉基本工作程序,各班岗位职责及工作标准要求各规章制度。 3.熟悉肾衰的发病原因、临床表现及治疗方法、血液净化的基本原理。 4.考核方法:提问 第二周 1.熟悉透析器及管路的分类、名称。 2.熟悉透析机各部分的英文名称、主要功能、工作原理;透析机的保养消毒清洗程 序。 3.熟悉透析用水的要求、水处理机的工作原理、保养方法及消毒程序。 4.掌握透析液的用途、成分、配制方法及注意事项。 5.考核方法:提问、现场查看 第三周 1.了解透析机报警内容的主要原因并且能做简单处理。 2.了解消毒液的理化性质、配制方法。 3.考核方法:提问、现场查看 第四周掌握血透病人的饮食指导,并具备一定的健康宣教能力。考核方法:提问 第五—八周掌握上下机技术,熟悉并发症的临床表现和处理措施及远期并发症护理。考核方法:提问、现场查看 第九—十二周掌握内瘘的穿刺技术 一年计划十二周后纳入血透室统一培训. 三、措施 第1周授课老师:吕元桑:1课时:环境及人员介绍、血透室的布局、三区的划分环境的要求。基本工作程序,各班岗位职责及工作标准要求各规章制度。2课时:肾衰的发病原因、临床表现及治疗方法、血液净化的基本原理。 第2周授课老师:彭伟:1课时:透析器及管路的分类、名称。透析机各部分的英文名称、主要功能、工作原理;透析机的保养消毒清洗程序。2课时:熟悉透析用水的要求、水处理机的工作原理、保养方法及消毒程序。3课时:透析液的用途、成分、配制方法及注意事项。第3周授课老师:张拥华:1课时:透析机报警内容的主要原因并且能做简单处理。2课时:

新护士入科培训计划

新护士入职培训计划 一.目的 为了使新入职的护理人员了解我院护理队伍的基本状况,树立以爱岗敬业、 以病人为中心的理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士岗位职责, 掌握护理知识技能, 从提高新入职护理人员自觉素质、 技能要求和言行规范入手 制订本计划。 通过规范化培训,使新入职护士较快适应护士角色, 树立良好的职 业形象和服务意识,明确自身的职责和目标。能尽快适应本院临床护理工作,熟 悉和掌握各科基本理论和操作技术, 增强法律意识和自我保护意识, 充分调动临 床新入职护士的工作积极 性,从而更好的为患者服务。 二.内容 1. 仪容仪表组织纪律。 2. 工作态度、工作质量。 3. 服务质量。 4. 沟通与协调能力。 5. 成本意识。 6. 各科室护理业务技能。 基础理论培训;基础操作培训;各班职责跟班计划;基础及重病护理; 护理文件书写;医嘱的正确处理与执行。 病区管理。 规章制度。 急救物品使用管理。 抢救技术及各种抢救仪器的使用、保养、维护。 10.消毒隔离。 三.计划 【第一个月】 熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序。 第一到二周: 目标: 全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责, 掌握急诊科的工作性质及 工作程 序。 计划: 1.介绍环境(处置室、办公室、治疗室、库房、病房) 。 7. 8. 9.

2. 3. 4. 5. 实施:1. 2. 介绍急诊科护理及工作流程。 病区概况。 规章制度(各项规章制度和各班职责)。 处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)。由带教老师负责带领巡视病区和各处置室,边看边讲解。 对照实际工作,学习急诊科护士职责及各项规章制度。 第三到四周: 目标:计划: 实施: 熟练掌握急诊科的工作程序并熟悉各护理班次的工作程序。 1.学习交接班规范。 2.跟班学习各班次工作流程。由责任护士及带教负责具体实施。 【第二个月】 基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段。第一到二周: 目标:计划: 实施: 巩固基础理论,掌握急诊科常见病症的护理常规及抢救流程。 讲授常见病的临床表现、病情观察。 由护士长或者带教老师讲解一般护理常规。由带教老师安排每周讲课,做好记录。各班次带教随机讲授,加强记忆护士长晨会提问,巩固知识。 1 . 2. 1 . 2. 3. 第三到四周: 目标:计划: 实施: 1.熟练、规范基础操作程序,如无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。 2掌握基础操作(生命体征的测量及记录,无菌操作、吸氧、各种注射方法)。 1.由带教示范各种专科基本操作技术,带教演示为主,边做边讲,然后反复练习,带教老师负责指导。 2.由带教示范操作(给氧、心电监护、灌肠、吸痰等),并在带教老师指导下进行操作。分管护士负责带教做好晨晚间护理。 各班次带教在实际工作中负责监督指正。 【第三个 月】 目标:1 .掌握病情观察及记录方法。 2.掌握各种抢救设备的使用,熟悉急救车内药品、物品的放置位

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