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2012-2013综合实践活动课期末分项测试计划

华山中学初二综合实践活动期末分项测试计划

一、考试目标

为了促进信综合实践课程教学,进一步检测学生本学期知识的掌握情况。依据综合实践新课程理念,检查学生综合实践运用各门科学的知识,完成实践操作,促进学生在实践操作、动手方面的能力的发展。

二、考试时间

2012年12月25日到2013年1月1日

三、考试地点

中学楼二楼多媒体教室

四、考试对象

八年级五、六、七、八、九、十班全体学生

五、考试内容

本学期课堂所学的内容以及学生的知识内容。

六、考试形式

形式为单选题、多选题、判断题,注重考察学生的动手实践能力以及知识面的广度,第二卷主要考察学生结合综合课程特点,能很好的提出问题的能力以及语言表达能力。剧情表演与过程性评价部分主要是锻炼学生小组合作能力以及想象力与创造力的培养,同时培养学生自我评价与互评能力的结合

附:

期末总结性考试

第I卷

一、选择题(每题1分,共20分)

1、家居环境污染因素有():

A、装修污染、家电污染、厨房污染;

B、人的排泄物;

C、不文明行为;

D、病毒传染;

2、您们家的废旧电器采取正确的处理方法是:()

A、直接扔掉;

B、卖给收家电的;

C、联系厂家回收;

D、交给专门的废旧电器厂处理。

3、发生火灾,报警电话为:()

A、119;

B、120;

C、110;

D、111;

4、理想的家居环境要素有:()

A 、地点环境良好;B、房屋结构坚固;C、清纯的空气;D、宁静而优美家居设计。

5、居民上班或外出离家前,应注意做到()。

A、关闭电源、燃气、水源

B、关闭水源、燃气

C、关闭电源、水源

D、以上都不对

6、灭火器压力表用红、黄、绿三色表示压力情况,当指针指在绿色区域表示(A )。

A、正常

B、偏低

C、偏高

7、塑料制品是否可以作为再生资源利用?()

A、是可以再生利用;

B、不可以再生利用;

C、一次性用品不是再生资源;

D、不知道。

8、在自主探究学习中到实地考察是一项重要的学习研究步骤,实地考察中必须要做到有:()

A、考察设计;考察记录;

B、考察时间;考察地点;考察人员;考察记录;

C、考察时间;考察记录;

D、考察记录;考察设计;考察人员。

9、综合实践活动中我们要对某一项目做实验考证,拟定实验方案必须要做到:()

A、注意事项;实验结论;

B、实验目的;实验所需要准备的材料用具;实验方法步骤;注意事项。

C、实验室;实验报告;

D、实验所需要准备的材料用具;实验方法和步骤。

10、实验记录及分析报告中必须以下项目:()

A 、实验方法;实验结果;结果分析;实验结论;B、实验报告;实验方法;C、实验分析;

D、实验方法;实验结果。

11、遇到山林火灾应当()。

A、原地不动,等待救援

B、迎风往树木少的地方跑

C、迎风往树木多的地方跑

12、写调查报告时必须要有以下内容:()

A、访问记录;得出结论;

B、调查报告题目;调查时间、地点、小组成员;调查目的;问卷统计分析;得出结论。

C、调查时间;问卷统计分析;D调查报告题目;得出结论。

13、制作访问记录表时,必须要有以下内容:()

A、访问方式;访问地点;访问时间;访问内容;受访者职务、姓名;记录人;访问感想;

B、访问期间;访问感想;C访问时间;访问内容;D、记录人;访问感想。

14、调查报告中的统计和分析,一定要做到:()

A、真实、准确、切不可随意编造数据、歪曲事实;

B、凭自己主观推论;不一定要科学性;

C、造假;不用真实,方便就可以;

D、数据是人想出来的,不用实验、调查、和演算。

15、噪声污染探究调查中,我们发现凡是干扰人们休息、学习和工作的声音都可称为噪声晚上11点钟后放出很大声的乐曲音响是噪声还是乐音?()

A、是音乐不是噪声;

B、是噪声;

C、二者都不是;

D、我没有水平分析。

16、下列哪个小吃既营养又低脂?

A.椒盐饼干B.苹果C.干爆米花D.以上都是

17、保持健康饮食习惯的关键所在是:

A.多样化B.平衡C.适量D.以上都是

18、当您在家里吃饭时,减少食品内脂肪含量的方法有:

A.只买那些30%或更少能量来源于脂肪的食物

B.去除您食物中的所有脂肪部分

C.尽量减少您最喜欢吃的菜中的脂肪部分,并且多加入增加口味的调味剂D.以上都是

19、您应该每天多吃以下食物:

A.面包、面条及米饭等谷类食品

B.蔬菜

C.牛奶、酸奶和奶酪

D.肉、禽、鱼、豆、蛋及干果类

20、如果您太忙而必须要在办公桌上凑合一顿,下面的方法仍能保证您有一个健康的午餐:

A.订快餐

B.从家里带饭

C.去食品供应亭

D.以上都可以

二、判断题(10分)

1、综合实践活动课程的内容总体来说可以分成三个大的主题:探索自然、亲近社会、发展自我。(√)

2.我们不能随便听信谣言,应该做信息的主人。(√)

3、综合实践课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现读知识的综合运用的实践性课程。(√)

4、综合实践活动只能以小组形式进行。(×)

5、植物是绿色食品,可以随便吃。(×)

6、放学后,一个自称是爸爸朋友的陌生人来接我回家,我高高兴兴的跟他走了。(×)

7、冬季用煤炭取暖,应该关闭窗户。(×)

8、我们可以用湿布擦电视。(×)

9、早餐宜多摄入一些蛋白质(√)

10、接近访谈对象做到衣着整齐、清洁、举止大方、有礼貌。(√)

三、多项选择题(10分)

1、调查问卷通常由()部分组成。

A、卷首语言

B、标题

C、正文

D、结束语

2、综合实践调查中要用到哪些方法?()

A、采访法

B、纸质的调查问卷法

C、网上问卷法

D、观察法

3、不吃早餐有下列哪些危害?()

A、反应迟钝,工作效率低;

B、十二指肠溃疡的祸根;

C、滋生营养不良

D、促使胆囊结石;

4、火的用途有哪些呢?()

A、取暖、照明、驱赶野兽

B、蒸煮食物

C、做实验

D、消毒、冶炼金属

5、访谈法按人员接触的情况分:

A、面对面访谈

B、电话访谈 C 、网上访谈 D、多次访谈

第II卷

试题情景(15分)

同学们,请听听厨房里传来一阵奇怪的争吵声:

萝卜说:"现在的人们,连看都不看我一眼。其实,不论做菜烧汤,还是热炒凉拌,我都有丰富的营养价值。大家不了解我,我真的好伤心。"

这时,只听盘子里剩下的几块鸡骨头插嘴了:"现在的人最喜欢我们了,你们看,那么大的一只鸡,一顿饭的工夫,就只剩下我们几块鸡骨头了!"

"现在的中学生可喜欢我们饮料一族了!"角落里的可乐瓶发话了。

"唉,我们玉米可惨了,大家大多不喜欢理我们。"

最有主见的韭菜说:"同学们,只吃自己喜欢的食物,营养不合理。相信大家了解我们后,会喜欢我们的。"

1、根据情景请说出你认为要研究的主题

理由是⑴

2、请写出研究该课题切实可行的方式、、。

第二部分(剧情表演)

以组为单位,设计5分钟的剧本,包括人物介绍,剧情介绍,要求每人至少在剧本中扮有一个角色,并自制相关的道具,当场在课堂上进行表演展示。

1.剧本(10分)

(1)每个人都有角色(2)人物介绍清楚(3)剧情介绍生动有趣(4)表达清晰(5)有新意(6)设计精美,如果不符其中之一的标准,扣除1-3分。

2.演出(10分)

每个人手上都有道具(2)表演时语言生动形象,逼真有趣(3)每个角色间相互配合得体(4)剧情表演较完整(5)能够熟练脱口背台词(6)道具制作符合角色特点(7)道具制作较精美,有动感,有创意,如果不符其中之一的标准,扣除1-5分。

华山中学综合实践活动过程性考试记录表(25分)

综合实践活动学生评价表

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