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小学一年级我的课余生活作文范文

小学一年级我的课余生活作文范文
小学一年级我的课余生活作文范文

小学一年级我的课余生活作文范文

我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,

有时在家看电视……其中我最喜爱看书了。

有一次放学回家后,妈妈说:“若若,给你一个惊喜!”一看,

原来是两本书,我快乐得跳了起来,一本是《绿野仙踪》,另一本是《枫林柳声》。在这两本书中,我最喜爱看《绿野仙踪》了,因为这

本书里写的是一个叫多萝西的小女孩被龙卷风带到了一个陌生的地方,她在那里勇气十足地探索着,一关一关地过关,最后终于回了家的故事。我非常喜爱多萝西,因为她善良、勇敢。我们要向多萝西学习。

【篇二】

我的课余生活丰富多彩,有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜爱的还是羽毛球,因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力,而且能增强我的视力。这不,我身上都有肌肉了!视力也从0.8提升

到了1.2了呢!

打羽毛球的时候,我跑,我跳,我蹲,我蹦,浑身上下每一个部

分都在运动,一刻不停!我现在的水准,就连妈妈也不一定能轻松地

击败我呢!假如大家也和我一样天天打羽毛球的话,你们也会跟我一

样强壮的!

我有一个当世界冠军的梦想,我一定会继续努力,一步一步的来,我相信自己有一天总有一天,也会站在奥运会的领奖台上,对着五星

红旗唱着国歌,让这个隐藏了多年的梦想释放出来,变成现实!

【篇三】

我的课余生活真精彩,比如:下象棋,画画,玩电脑,其中我最

喜爱玩电脑。

有一天,爸爸妈妈都不在家,我一个人在家有点无聊,我就打开

电脑玩,我玩个游戏叫奥拉星。这里面有许多宠物,也有许多人,也

有地图,我又玩了一个游戏叫捕鱼大赛,里面有许多鲨鱼和蝙蝠。我捕了许多鱼。

我的课余生活作文(30篇)

我的课余生活作文(30篇) 我的课余生活作文第1篇: 我的课余生活――跳绳 说到课余生活,我喜欢的可多了!其中,最喜欢的是跳绳。 还记得在二年级的运动会的时候,获得了小儿女子跳绳第六名,即使是第六名,可是个人觉得很错!可能是种荣誉感吧,经过这件事后,我发现自我开始喜欢跳绳了。 之后,只要自我空下来了,就会到家的院子里练习跳绳。首先,先让爸爸的手机计时,当然,计时的手机是到1分后钟它自然会响的。我首先是练习,一会儿快上去,一会儿慢下来。一会,一分钟到了,多少,正好100个。哈,正好一个百,哈哈!休息了一会,我又开始跳了。知觉,一分钟过去了,这次跳了150个。因为我体育行,跳一会就累了,所以我就回去了。心里想着,等午时体力好点了在之后跳! 我的课余生活作文第2篇: 我的课外生活 吃过晚饭,我揉着鼓鼓的肚子,正在琢磨有什么好玩的,爸爸拿出扑克牌对我说:“来,我们玩一会扑克牌。”我说:“没劲,都老一套了,有什么好玩的。”爸爸诡秘的说:“新的玩法,包你满意。”我略带怀疑地说:“新的玩法?是什

么?”“算二十四点,怎样样,没玩过吧。”“确实没玩过”,我觉得挺新鲜,就爽快地答应了。 爸爸把牌里的大王、小王都拿掉,把J、Q、K当作“1”,重新洗了一遍牌,分成两堆,我和爸爸各自拿一堆。我问:“这个应当怎样玩吧?”爸爸说:“我们每人任意拿出两张牌同时亮出,用加、减、乘、除法把它们连起来进行计算,结果是24,谁先算好谁就赢了。”比赛开始,我们各自拿出两张牌亮出,数字分别是“6、9、1、2”。怎样连呢?我左思右想,抓耳挠腮,就是算出来,气得我都想算了。爸爸开导我说:“要灰心,我算给你看。”说着,便在纸上写道:(9-1)×(6÷2)=24;9×2+6×1=24;(9-1)×6÷2=24。我仔细看了一遍,结果的确是24,我想:这么多算,我怎样就一个也想出来呢。我服气,决定再来一次。我们又各自拿出两张牌亮出,这次是“1、3、8、1。”我们又算起来。我想:3×8=24,24-?=24呢?我一看,两个“1”,“1“减“1”正好等好“0”吗?这么简单,谁会。我高兴地叫起来:“有了。”便在纸上写道:3×8-(1-1)=24,爸爸看了,笑眯眯地启发我:“还有其它算法吗?”于是,我想了想,又列出算式:3×8-1+1=24;(3÷1)×(8÷1)=24;3×8×1×1=24。经过几个回合,我想出的算法多了,速度也快了。

我精彩的课余生活学生作文7篇

我精彩的课余生活学生作文7篇 【我精彩的课余生活:篇一】 生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,20%的友谊,40%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。 “叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。 “1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油——溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险! 在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学

们的脸上也露出了笑容。 这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。 【我精彩的课余生活:篇二】 我的课余生活很简单,平常多学习、多看书,这就是我的课余生活。 可是别人的课余生活似乎比我的课余生活快乐得多的多。为什么我的课余生活这么复杂、这么烦恼。 因为我没有快乐的生活,没有好好的生活,所以感受不到课余生活中的快乐。所以我又有了新的目标,重新改变我的课余生活。 我的课余生活是这样的:如果不学习就玩游戏,总之两不误。有时去水上公园爽快爽快,说道水上公园,我想起来了!上回学习完,想放松一下。不知怎么的,想去水上公园了,心情是那么开心,我就和妈妈说,妈妈,我想去水上公园了,带我去吧?妈妈说学习,学习,在学习,可是,我劝了劝妈妈,妈妈说:“写完作业就去!”我就抓紧时间写作业,终于写完了,妈妈说:“去吧”。 就这样,我和妈妈去了水上公园,当我踏进水上公园第一步时,就感觉到那里空气很清晰,很快活。 我和妈妈走了进去,妈妈说让我课余活动一下,妈妈就让我玩了玩这些娱乐性活动,我先玩的是过山车,好刺激,好激情,可以说我已经全身投入在里面了。时间很短,我们玩完,我还想

我的课余生活作文400字(20篇)精选

我的课余生活作文400字(20篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 我的课余生活作文400字第1篇: 我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话都是我的课余喜爱。可是, 我最爱的是弹钢琴。 我从7岁开始学弹钢琴, 钢琴教师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲, 心动了。我心想:如果我学了钢琴, 考了6级, 我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。 我刚开始学的钢琴曲都十_大, 所以我也懂得了:读书是很好的课余生活。 光靠读书是无法充实我的课余生活的。因为我的课余生活是广泛的, 观察植物也是我喜欢的一种。我喜欢在夜深人静的时候观察植物。总是喜欢一个人静静坐在柔软的草地上, 在静谧到不能再静谧的时候, 倾听着虫儿发出的阵阵虫鸣声。轻轻捧起一朵黄色的夜香, 慢慢地嗅着, 我吮吸到了大自然的甘甜清香。有时, 我还慢慢躺在公园的椅子上, 欣赏着明亮的月亮爬上了漆黑的天空, 洒下千万缕银色的光辉 这就是我多姿多彩的课余生活, 您觉得怎样样呢? 我的课余生活作文400字第4篇: 兴趣广泛的我, 课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,

下象棋让我思维活跃, 各种课外书籍是我的最爱, 可是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。 刚开始时, 我总喜欢在电子琴上弹弹去, 觉得很新奇、很趣味。爸爸看我对音乐很感兴趣, 就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买时, 我兴奋极了, 时不时地就去弹, 为此, 爸爸还特意给我找了好的钢琴教师。 可是, 好景不长, 没过多久, 我就有点厌倦钢琴了。原先, 钢琴丝毫没有我想象中的那么趣味, 全是些枯燥的音符和单调的曲子, 并且还经常要反复弹十_大汗才想起该回家了。 我最喜欢放假了, 放寒假时, 下雪了, 我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势, 玩了起。我们找铲子, 堆了一个大大的雪人, 用扫帚做它的手臂, 用石子做它的眼睛, 一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人, 唱啊, 跳啊, 别提多高兴了。 到了暑假, 我们有时会结伴出去, 去登山, 去郊游, 去亲近自然。在山上野餐, 品味野趣。闲暇时, 我们会聚在一齐下棋、去捉蚂蚱。 别说我只会玩, 我也会和教师、同学讨论学习方法, 提高我的学习成绩。课余时间, 教师让我帮忙学习不好的同学提高成绩, 我就会认真地给它补课, 努力地为他们解决疑难, 在其中也让我享受到了为师者的乐趣, 进一步巩固了自我所学的知识, 还真是赠人玫瑰, 手有余香啊! 我经常去散步, 看到需要帮忙的人, 我必须会尽力帮忙他们。这就是我的课余生活, 既丰富多彩又有意义。

五年级写景作文指导 (优选.)

wo最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改 rd 五年级写景作文指导 景物描写应注意以下三个问题: 1.写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。 2.写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。 3.写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。 写景作文技巧 在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? ⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。 ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。

如何写“春夏秋冬和晨午暮夜”之景 一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1.描绘一年四季的景色,表达自己对大自然的热爱; 2.描绘某个地方的四季景色,表达自己对这个地方的喜爱和向往之情; 3.描绘早晚景色的变化,锻炼对自然和生活的观察能力,培养热爱生活的情感。 二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 1.《秋天的雨》 2.《家乡的秋天》 3.《池塘春景》 4.《春在我家》 5.《校园的春天》 6.《春天的小花园》 7.《夏天的傍晚》 8.《清晨》 9.《冬天的夜晚》10.《我爱___》(填一个季节)11.《校园春早》 三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头 1.《家乡的秋天》的两种开头 第一种开头:在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。 第二种开头:在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。 2.《夏天的傍晚》的两种开头 第一种开头:吃过晚饭,我和爸妈一起去平门桥上走走。 第二种开头:平门桥的傍晚是很迷人的。 3.《冬天的夜晚》的两种开头 第一种开头:妈妈有事外出了,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,像一只怪兽在吼叫。 第二种开头:冬天的夜晚是那样地寒冷,那样地使人感到害怕。 动静结合生动传神 技法点拨 同学们在写作文时,如果只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,

小学一年级优秀作文

春天来了 早上,太阳从天边升起来了,太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云,有的像兔子,有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的,好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的,像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的像在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。 春天来了 寒冷的冬爷爷远去了,美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。太阳暖暖的,射出一丝丝光线,多么耀眼。柳树吐出了嫩芽,桃花绽开了笑脸。迎春花迎风摇摆,笑嘻嘻地望着蓝天。许多小动物来到河边,有小兔、小猫,还有小鹿。瞧,天鹅游来了;看,燕子飞来了;鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了,小鸭嘎嘎地欢叫着,真热闹啊!河边就像开着春天音乐会呢! 春天来了 春天来了,老师带着同学们美丽的春天到山上去植树。同学们有的挖坑,有的种树苗,有的抬水,有的浇水,还有的填土。瞧!同学们干得多起劲啊! 春天,万物复苏、真是个生机勃勃的季节。 春天来了 “春江水暖鸭先知”,鸭妈妈带着小鸭在清澈见底的河水上,快活地游来游去。小燕子也从南方飞回来了,它们欢快地在嫩绿柔软的柳条之间飞来飞

去,“春天的柳条像小女孩的长发,好美呀!”小燕子说。柳条有礼貌地弯下腰,说:“小燕子,你回来啦!”远处粉红的桃花,羞羞答答的送来淡淡的香气;嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来,好奇地张望着…… 我爱春天,因为春天是个鸟语花香、柳绿花红的季节。 春天来了 春天来了,春风轻轻地吹拂着柳枝,像是给柳姑娘梳头。 柳树在春风吹拂下,发生了奇迹,长出了嫩嫩的鹅黄色的芽儿,柳姑娘好像长出了几绿绿色的头发在空中飘荡。 有一个小男孩在放风筝,春分轻轻地吹这好像在为这个男孩喊加油呢!美丽的蝴蝶也在风筝旁飞来飞去,也好像在为风筝伴舞呢! 春天真美,我喜欢春天! 水龙头笑了 放学了,小明背着书包正要回家。当他经过洗手间时,听见了水龙头的哭声,他走近一看,水龙头正在哇哇大哭,小走过去问:“水龙头,你为什么要哭呀?”水龙头说:“有一位小朋友洗完了手,忘记关我了。呜呜呜……”小明伸手忙关了水龙头。水龙头开心的笑了。 升国旗 今天是星期一,风和日丽,阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服,戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗。升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台,

初一作文范文 我的课余生活(5篇)

初一作文范文我的课余生活(5篇) 每个学生,都有属于自己的课余时间。你的课余时间是怎么安排的呢?是在紧张的学习中放松自己,还是利用课余时间巩固学习知识呢? 篇一我的课余生活以下是无忧考网为大家整理的关于我的课余生活初一作文600字的文章,希望大家能够喜欢! 上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦!不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。这就是我的课余生活。 我是个热爱体育的男生,作为一个男生,我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上,无精打采的我们只要下课铃一响,男生们立刻有了精神,大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间,大家不废话立刻分好对开始了对抗。一次,在我们气喘吁吁时,一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线,在无人防守的情况下,双手抓住球,瞄准篮筐用力一投,澄色的篮球从空中划过一条弧线,不偏不倚,落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球,我也不示弱。我拍着篮球,跑向篮筐,脚步下风呼呼作响,来到篮筐下,我纵身一跃,将球一抛,球进了!我乐的哈哈大笑。等上课铃响,大家已是大汗淋漓了,我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字爽! 白天的我在球场上飞奔,而晚上的我又有一个不同的爱好,那

就是轮滑。刚溜的时候,我的双脚我做主已不复存在。我的双脚直打滑,我的脚我居然做不了主了,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好,尝试着挪动脚步,忽然身体往后一趔趄,摔了个手脚朝天。不用想,我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃,又爬了起来,一步一步、胆颤心惊地向前挪动,像醉汉一样,不是东倒就是西弯,不是前仰就是后俯。终于,在屁股的一次次的开花后,我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中,做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个爽字。 课余生活,让我找到了快乐;课余生活,让我增加了自信;课余生活,让学会了坚强;课余生活,让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。 篇二我的课余生活 以下是无忧考网为大家整理的关于初一日记范文:我的课余生活的文章,希望大家能够喜欢! 说起我的课余生活,那正是七彩的画盘--缤纷斑斓。 首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联不过,这还只是畅游书海前的热身运动。热身之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》

人教版五年级下册写景作文5篇范文

游xxxx 在xxxx好玩的地方可多着哩! 今天上午;我们来到了瘦西湖。杭州西湖的景色优美;扬州的瘦西湖也不错;在暑假;正是荷花盛开的季节;那亭亭玉立的荷花与那清澈无比的瘦西湖水相辉映;让 风景更加美丽;我们坐在一个亭子里;那轻轻的清风抚摸着我们;那清澈的流水为我 们唱歌。这里不但景色优美;而且环境美好;真可谓是一个人间天堂啊! 吃完饭后;我们又来到了东关街;这里历史悠久;有梅兰芳曾经购买过的地方——谢馥春香粉店;以及许许多多有100 多年历史的店铺。走进大门;里面的房子全是木质的;就连门也是木质的。走进这里;你便会身临其境;那一种古色古香的感觉会让你觉得这是唐宋时期。 最后;我们沿着国庆路来到了扬州个园;这个园子曾是古时官员的大房;里面的美景数不胜数。 首先;我们来到了客厅;客厅的正墙上有一幅画;上面有许多字;这些字分别是 这个房子主人祖先的名字。接着;我们来到了餐厅;这餐厅里的桌子分为两半;当主 人没回来时;主人的家属就会用一半桌子吃饭;当主人在家时;这两半就会拼起来; 意为团圆…… 参观好个园后;我在返回的车上想:扬州再见了;下次我还会再来的。 游xx 有感 “上有天堂;下有苏杭”杭;州是东方古国的一颗明珠;今年我有幸去杭州游玩。 xxxx 杭州是江南水乡;西塘便是江南水乡中的一个著名小镇。来到西塘;那儿到处都是用一块块古老的石头建成的小屋;地上也是用石头铺成的。一条小溪从古镇穿过;河上建造一座小桥;那小桥有的宏伟壮观;似乎惊涛海浪也不能将它如何;而有的十分轻巧;似乎不能承受一丝风浪。我漫步于西塘;感受着江南水乡的特点——小桥、流水、人家。

xx 庙 壮志饥餐胡虏肉;笑谈渴饮匈奴血……这首《满江红》是南宋大将岳飞所写他被奸臣所害;在杭州而死。一走进那宏伟无比的岳飞庙;只见那岳飞雕像在台上站着;他威风凛凛;相貌堂堂;他手下的双大将牛皋、张横也长得十分凶猛;令人望而畏之。 xx 在杭州;西湖是不可能不被列入游玩单中的。“欲把西湖比西子;淡妆浓抹总相宜”果然没错;湖中荷花开了;一切似乎是张大千的一幅名画。画中;鱼儿在荷叶旁游着;荷花在千朵荷叶中开着;三座宝塔在湖周围“守护”着西湖。西湖中的三岛郁郁葱葱;三堤像三条白色丝带围绕着西湖;真是美不胜收! XX;你不愧是人间天堂! xx 游记 “哇;好美呀!”我来到了连云港的海滩;禁不住赞叹了一下。 我是一只“旱鸭子”不;太会游泳;我慢慢地走下水;感受到了一股阻力;不好游;何况我是只“旱鸭子”呢。我刚下水游了不到一米;就连呛了几口水;但我不想放弃这次游泳的好机会;便去买了一个游泳圈。我心里想:我不会游泳;但我可以借助游泳圈帮助我呀。 果真不错;有了游泳圈;我还真会游了。不知是游泳圈给了我壮了胆还是怎么回事;我游了好一会儿;便觉得自己游得很好;决定把游泳圈拿掉。不巧;我刚把游泳圈一拿;迎面而来了浪花;这个浪花很高;足足有两米多高;直接把我给淹没了。这下可好了;刚有的一点勇气全被这浪花给夺走了;一点也不想游了! 我走到岸上;发现很多人都把身体“埋”在沙子里;看起来很舒服;但我胆子小;不敢;就想把爸爸“埋”进沙子里;我好不容易把爸爸弄进去了;爸爸说:“真的很舒服;这金光闪闪的沙子就像一床蚕丝被。”听了爸爸的话;我不免有些心动;便让妈妈也帮我“埋”了进去。哇;果真如爸爸所说;真的很舒服!

一年级小学生优秀作文(六篇)

一年级小学生优秀作文(六篇) 今天,我和舅舅、表弟、舅妈、表姐一起去坐地铁。 舅舅和表弟先买好了票,然后,我们便在站台那里等了一会儿,就上了地铁。 地铁里面开着空调,因为里面人太多,都很挤,我们便快速的“挤”进去,扶住栏杆,站在了地铁的上面。当地铁的门关起来的时候,我还以为地铁开的时候是很慢的,手没有牢牢地抓紧扶手,结果我差点倒在地板上,当到下一站停的时候,我害怕这个次又像上一次那样,于是我牢牢抓紧扶手,开车的时候我才没有倒在地板上,我突然感觉坐地铁挺好玩儿的,还和表姐玩了锤子剪刀布,但是,没过多久,我们就走下了地铁,回到了家。 坐地铁可真好玩! 【篇二】一年级小学生优秀作文 我的弟弟快有两个月了。他每天都会给我们一个意外的惊喜。 早晨醒来,会意外去发现他由竖着睡,变成了横着睡。小脚丫顶着墙,头顶着妈妈的肚子,睁着圆溜溜的眼睛,似乎在说:看,我多能干呀! 妈妈把他抱在怀里吸奶时,他总是闭着眼睛很安静地享受着他的美味大餐。不过有时他会含奶"嗷嗷"叫,哈哈!这是他发出的警报,他在告诉妈妈,他要便便了。直到妈妈把他抱到便盆旁。他会给妈妈一个微笑。好象在表扬妈妈:真聪明能理解他的意思。 有时,我和爸妈一起聊天时,他会出人意外地插进一声:"哦"或是"呀"而且应的总是那么恰当。令我们捧腹大笑。这时的他会在床上调皮地笑着。仿佛在说:聊天我也有份呀,别把我落下。" 可爱的弟弟呀,不知道我小时候有没有这么招人喜爱。

【篇三】一年级小学生优秀作文 今年暑假,发生了很多事。有伤心的、有难忘的,但其中最快乐 的就是我学会了玩滑板。 最开始学的时候,心里就像有很多水桶打水一样,七上八下的。 我扶着桌子站到滑板上,试着往前走,但是滑板根本不听我的话,摇 摇晃晃就摔倒了。我站起来,心想:“学滑板这么难,还是不学了!”妈妈似乎看穿了我的心思,便把我叫过去,对我说:“做什么事都没 有那么简单,只要坚持,就一定能成功!”听了妈妈的话,我有了信心。开始继续学,但就是不知道怎样用劲才能滑走。于是,妈妈带我 来到楼下,观看并向那些会滑的小朋友们学习。不一会儿,就被我发 现了窍门:“原来他们是用后脚用劲,才能滑走的呀!”我像他们那 样又试了几次,果然进步很快。我高兴的叫了起来:“我会滑滑板啦,我会滑滑板啦!” 这是很快乐的一件事,也是难忘的一件事。因为我不但学会了滑 滑板,重要的是我还懂得了一个道理:“无论做什么事情,只要坚持、只要努力,就肯定能成功。” 【篇四】一年级小学生优秀作文 今天是母亲节,是一个伟大的节日。母亲您用甘甜的乳汁呵护着我,如今我这细小的幼苗在您的培养与呵护下变成了一棵小树,但我 这棵小树还经不起风吹雨打。今天在这母亲的节日里祝您,祝世界上 所有的母亲节日快乐。 我记得有一次,我放学回家刚走出校门便下起了倾盆大雨。您骑 着电动车,带着雨衣和雨伞来到校门口接我回家,我发现您一直咳嗽,等到了家里我才发现您生病了,您带着病来接我回家!自从那时候起 一直没有忘记那件事,因为那件事令我深受感动。您非常的关心我呵 护我,有时候我少穿了一件衣服您会提醒我把衣服穿上,别让我感冒了,今天在这个母亲节的日子里就更加让我想起您关心我呵护我的一 些情景。

丰富的课余生活作文300字(精选3篇)

丰富的课余生活作文300字(精选3篇) 丰富的课余生活作文1 我的课余生活多姿多彩,像回味无穷的巧克力,像美味的鸡蛋,给你补充力量,还像散发淡淡香气的牛奶。我最喜欢的课余生活是打羽毛球。 我是怎么喜欢打羽毛球的呢,这还得从第一次开始说起,哥哥第一次教我的时候,他先让我站近一点,发了一个软绵绵的球,虽然我接住了,我知道这个球也是哥哥让我的,接下来才是真格的了,只见哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我这里来,我胸有成竹,居然接了一个非常漂亮的回球,哥哥面对我的这个“旋转球”,他也胸有成竹,还教我打了个“弧线球”,我跑来跑去,不但没有接住,还让我重重摔了一跤,但我没有哭,也没有放弃,我站了起来,继续打球,哥哥发了个上下左右摇动球,就像四个星星围着一个十字架一样,球向我飞来,我眼睛盯着球,等到球接近我的时候,我手高高地举起来,等到时机一到,接到了球。没想到第一次打球居然打得这么好,现在我的水平可以称为“羽毛球小王子”了呢! 我爱羽毛球,别看这小小的羽毛球却给了我一身强壮的体魄,一双灵活的小手,那些小细菌再也不会到跑我身体里来了。 丰富的课余生活作文2 我的课余生活丰富多彩就像一座七彩桥,我爱画画、练书法、打

羽毛球、跳绳、看书……因为它们不但使我陶冶情操,还使我增长见识,增强体质。但我最喜爱的还是跳绳。 这个星期天,我和几个小朋友在草地上举行了一场另开重于泰山的’跳绳比赛。 比赛开始了,首先是第一组成员上场,只见他们精神抖擞,胸有成竹,开始跳了,他们个个身轻如燕,绳子在他们脚下一跃而过,只听到“唰唰”的声音!时间就快到了第一组成员跳得更快了,他们组取得了一个惊人的分数458下,我心想:这样的强敌到底能不能超过呢? 轮到我们第二组了,我们也不甘示弱,大步流星地走进赛场,随着裁判的一声令下,比赛又开始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,我们像一道闪电冲向绳子,左脚往前一跨,右脚轻轻一抬,绳子像长了眼睛似的乖乖地从脚下一闪而过,时间到了我们的分数更加惊人499个,我们赢了。 “我们赢了,我们赢了”,我们欢呼着,我们的欢呼声洋溢在快乐的草地上。 丰富的课余生活作文3 我的课余生活可丰富了!有写毛笔字,学篆刻,学英语,打羽毛球。我最喜欢的还是练书法和看书。 每天晚上,吃好晚饭,学校里的作业做完以后,我就会来到爸爸的书桌前,开始练习书法。这时候,爸爸总会先给我写个范字,我就会照着这个字练,当我写的不像时,爸爸就会让我把这个字裁下来放

我的课余生活作文

我的课余生活作文 导读:我的课余生活作文范文【一】 今天是中秋节,也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。 我和爸爸坐车到了她家,一进门,陈皓的爸爸就把我抱了起来,说:“嘉嘉上学期考了第一名!好厉害哦。”陈皓的公公婆婆也说:“嘉嘉好棒啊!”我听了,心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看,啊!里面有好多人,真热闹呀!过了一会儿,陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上,还把电视机和灯关掉,我们在蛋糕上点上蜡烛,大家都围着陈皓唱生日歌:“祝陈皓生日快乐…..”我们唱完歌,陈皓就开始许愿,然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕,我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子,就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶,大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。 我今天玩得好开心啊!大家表扬我是一个会做家务的好孩子,呵呵…我要继续努力喔! 我的课余生活作文范文【二】 我的课余生活既丰富多彩,又有滋有味。我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋,决出谁为棋王的事了。 星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:”你是小孩,

根本不是我的对手。”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张气焰,我第一盘失败也正是自己不够仔细,一不小心被爸爸收了一副,正是”一着不慎,满盘皆输。”第二盘我汲取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防爸爸的'进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴水不漏,投子认输。我高兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:”楷楷,你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中乐开了花。 星期天,妈妈也成了我的手下败将,我成了我家的棋王。 我的课余生活作文范文【三】 我的课余生活丰富多彩。有跳绳的,有打球的,有游戏的,还有钓鱼等。其中我最喜欢的是游泳。 记得我第一次学游泳实在一个暑假里。我和爸爸一起游泳。我看到游泳池里人很多、水也很清。我先在水线的地方慢慢地走着,我走来走去,渐渐地不怕水。于是我潜入水中,学着别人的样子游泳,一不小心喝了口水,身体失去了平衡,爸爸急忙游过来把我扶了起来,并把我推到岸上晒会儿太阳,爸爸说:“以后要小心。”我说:“知道了。”过了一会儿,爸爸再次把我拉下水,他拉着我的手,我的头浮出水面,渐渐地我学会了游泳。 我终于学会了游泳!也懂得了做任何事都要小心、努力。今后我要参加更多的课余活动! 我的课余生活作文范文【四】

五年级写景作文(五篇)

五年级写景作文(五篇) 五年级写景作文一 我们的家住在靠海,每到冬天会下小雨的地方,彷佛与想要看我们认真读诗的样子。许多雨滴都冲天上慢慢的往下掉,像雨神把他 们从蓝狱放出来,让他们可以自由自在的飞翔。为了抵挡这寒冷的 天气,我准备了“驱寒法宝”。 我的驱寒法宝第一法宝是在冷的天气出门前,先把自己的暖暖包放在口袋。到了学校再把暖暖包拿出来,誁来皆兵的暖暖包一下变 得热呼呼的,像一位迷路的儿童终于找到了妈妈,心里就变得好开兴、好温暖。 出火锅是我的驱寒法宝之一。我喜欢全家一起吃火锅,因为感觉吃起来好幸福,到了我肚子里时我就有体力可以打败寒冷战士,还 可以把太阳小子教出来,心里就变得好温暖。好像有一个热血沸腾 的人,吃完火锅身体充满活力想出来展现自己英勇不怕冷的精神。 在天气极度寒冷之下,我会拿出最后的驱寒法宝。这终极的驱寒法宝就是绝不出门,把窗户关紧不让冰冷的风吹进来。这时候我就 拿出我的秘密武器棉被大军,他保护了我,让我觉得很舒服、好温暖,就像用了时光机回到今年夏天,在家里喝一杯冰凉的饮料,整 个身体就变得好舒服。 有了“驱寒法宝”,再寒冷的天气我也都会给你给打败。我要让你无法让我的亲朋好友、家人感冒。这时我是位保护地球军队的校长,如果要跟你战斗我也不怕,冰冷的冬天我要向你挑战,一定会 把你打败,保护这个地球。 五年级写景作文二 寒冷的冬天使枯黄的树木露出毫无生气的身躯,也让各式各样花草都垂下了头,使得大地都笼罩在阴沉的冬天里。但是,冬天来了,春天还会远吗?

早晨的第一道曙光,照亮了榕树上翠绿的新芽,小巧可爱的叶子上面滚动着有如珍珠般晶莹剔透的露珠,彷彿是要吸引大家的目光; 原本枯黄的树木们也换上了春姑娘用嫩叶编织而成的绿色衣裳,使 看起来不显眼的树木摇身变成了耀眼的模特儿。 接着,花朵小姐们也醒了,她们都争奇斗艳的想要成为最美丽动人的花皇后,所以她们努力的展现自己最引以为傲的特色:木棉花 帮自己打扮成鲜艳的橘色,站在高高的枝头上,俯视大地;阿里山上 的樱花们,绽放花苞,让观光客拿着相机一次拍得够,不断地闪镁 光灯;花丛间,成群的野花飘出了迷人的香气;蜜蜂和蝴蝶穿梭于花 丛中,形成了一幅美丽的画面。 傍晚了,火红的夕阳旁成群的燕子,各个穿着帅气的黑色燕尾服,在空中自由自在的飞舞着。榕树上的麻雀叽叽喳喳的欢唱。“一年 之计在于春。”春天是一年四季中最舒服怡人,却也是最忙碌的季节,春天带给我们欢乐又美好的时光。所以,就让我们用最真诚且 喜悦的心情来迎接春天吧! 五年级写景作文三 人们都说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖的景色举世闻名,我们决定去那儿看一看。前年暑假,我们坐火车来到了 杭州,那时正是早上我们来到杭州的第一站就是著名的景点西湖。 啊!西湖的景色真是名不虚传啊!你看!微风一吹,岸边那一棵棵 柳树宛如一位位婀娜多姿的少女,跳着那轻盈的舞蹈。湖面上湖水 碧波荡漾,小鱼不时地从水中跳出来,仿佛也想欣赏一下这里的美景。远处山上,古老的雷峰塔和宝淑塔相互辉映,为西湖增添了几 分神秘的色彩。群山层峦叠嶂,真是美不胜收。 午饭后,我们去了西湖十大美景之一的“花岗观鱼”。那有:红鱼池、放生池等,也聚集了许多爱鱼的人。鱼儿们漂亮极了,红的、黄的、紫的、黑的、五彩的……我们买了一大块面包,喂鱼。小鱼 们争着、抢着,可爱极了!

最新一年级小学生优秀日记范文10篇

【篇一】一年级小学生优秀日记范文 昨天,我跟爸爸去太湖钓鱼,我们来到太湖边上的一条小河边,爸爸准备好鱼杆、鱼线,帮我穿上蚯蚓,我开始钓鱼了,等了好久,终于有鱼上钓了,我急忙拉杆,原来是一条小鱼,爸爸告诉我这是串条鱼,这就是我钓的第一条鱼。不一会儿,又钓了一条。时间过的真快,就这样一个下午过去了,我一共钓了4 条鱼,可爸爸比我钓的要多得多。爸爸说时间差不多了,我们就回家了。 钓鱼真的很有趣,下次我还想与爸爸去一起钓鱼。 【篇二】一年级小学生优秀日记范文 今天,是江心洲的葡萄节,我们去江心州吃葡萄。我们坐着汽渡来到江心州。走进葡萄园,看见诱人的葡萄水灵灵的,我的口水都流下来了。我摘了一个吃,真甜呀!我们边摘边吃,还摘了不少回家。我们又去江心州的博物馆,里面都是些古老的生活用具,我们还做了陶瓷,可惜不成样子。我说:“今天玩得真开心。” 我们又坐汽渡回家了。 【篇三】一年级小学生优秀日记范文 今天练过毛笔字后,爸爸接我回家,天色还早,我们一起去河堤玩。河堤上好多人在游玩,有放风筝的,?有散步的,有溜狗的,可热闹了。河边,柳树发出了嫩芽,爸爸说,这叫柳絮,可以吃,春天来了,好多野菜?都开始生长,吃了可以清热去火,而且都是天然的,像一些槐花、槐叶、麻子菜都可以吃。回到家里,哥哥对?我说,柳絮是柳树开的花,长大了开出黄色的小花。 植物的种类多,学问更大呀。 【篇四】一年级小学生优秀日记范文 今天,妈妈给我买了许多水果,其中有我最爱吃的葡萄。它们像穿了紫色的外衣一样,漂亮极了。 它的形状圆圆的,我摸了一下,它的皮很光滑,然后又闻了一下,清香扑鼻。我剥开一看,里面是晶莹剔透的果肉,我尝一尝它的肉,它的肉香甜可口。我一会儿就把妈妈买的葡萄吃完了,真是吃了还想吃! 【篇五】一年级小学生优秀日记范文 星期天天气晴朗,我写完作业就下楼到垂柳街去玩,刚到街上柳絮就扑面而来,有的飘到我的头上像给我戴了一朵白花,有的飞到我的嘴里,还有的飞到我的鼻孔里,呛得我只打喷嚏,再看看路上的行人,有的用衣服捂住脸,有的戴个

我的课余生活--教案

本次习作有什么要求?要注意什么? 交流:本次习作的要求是围绕中心有详有略地介绍自己的 课余生活。要注意3点:确定中心,选好事例,有详有略。 讲解:确定中心就是选择自己最喜爱的有积极意义的一种活动写(补充板书:最喜爱,有意义),选好事例就是选自己印象最深的一两次来写(补充板书:印象最深),并且详写跟中心有关的内容。训练时间三课时 课时目标 1.审清题目,知道本次习作的要求,学习范文《我爱集邮》 2.指导选材,口头作文,开始习作。 教学过程 一、引入生活。 1.引言。同学们,我们是中高年级的学生,同学们在课余常参加哪些活动,有哪些收获? 什么叫课余?课余就是指除在学校学习以外的时间,如每天放学以后,双休日及其他节假日。学生简单介绍自己的课余生活。 2.师生交流丰富的课余生活。 小结:看来,同学们的课余生活真是丰富多彩。有的喜欢下棋、打乒乓球,这是体育活动;有的喜欢集邮、唱歌,这是文娱活动;还有的喜欢游山玩水、养鱼种花等活动。一起学习“习作思路”拓展 二、展示生活。 1.片断细说。 刚才你们用一句话总体介绍了自己的课余生活,但我的印象不深刻。你们能不能把某个生活过程说得详细一点,譬如动作过程、语言心理过程,请大家想一想再说。学生细说生活片断(指定说)。 2.评议指点。

三、反映生活。 1.提出建议。 听了同学们的介绍,老师感到很高兴,因为老师了解了你们的课余生活。但我们没有更多的时间让大家一个一个都介绍,大家说怎么办?好!呆会儿请大家写。在写之前,老师要告诉大家,刚才同学们的发言有两点要注意。一是有的同学把偶然参加的一两次活动作为课余生活;二是有的同学课余生活是不健康的或危险的,如射弹子,去水塘洗澡等,还有的课余生活完全是为了玩,没有什么意义。怎样才能介绍好的课余生活呢? 3.学生试写,反映生活。 题目可用指定题《我的课余生活》,也可以自定——以课余生活的名称作题目中的主要词语,如《我爱集邮》、《课余栽培乐趣多》等。 四、同学们基本上把自己喜爱的活动写下来了,老师看到了许多优秀的习作,他们都能(指板书)围绕中心有详有赂地介绍自己的课余生活。但也发现有些同学的习作还存在一些问题。 1.选材问题。 有位同学写《我爱游泳》,安排了以下的材料,请你们看他这样的选材是否合理,不合理的材料打个“×”,并说明理由: 我爱游泳 ①我的课余生活丰富多彩,我爱游泳。 ②爸爸是游泳能手,我爱看爸爸游泳。 ③我学会了游泳,并爱上了游泳。 ④我一次游泳的经过,乐趣无穷。 ⑤游泳的好处是有益身心,增长知识。 (材料②与本次习作无关,应该删去。) 根据本次习作要求,上面的材料哪些应详写,哪些可略写?

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五年级写景作文 十一的小长假,我回到了姥姥家,乡下那朴实的气息像清水洗去了我的忧愁,使我身心舒畅。一天清晨,远望而去,万物都像刚睡醒的样子。走出屋门,空气中飘浮的小水珠落在手背上,凉丝丝的,像冰锤打碎了我的睡意。 今天早上,下了一场大雨,乡村被冲洗得一尘不染,呼吸口空气,感觉空气非常清新。太阳公公忙碌了一整天,在临走之前还会为我们留下一片美丽的夕阳美景。每当一天过后,我都会去看夕阳美景。 我喜欢各种各样的颜色,天蓝、淡紫、粉红、浓黑、金黄、浅绿……纯洁的天蓝色,是茫茫的大海的颜色,是无边无际的天空的颜色。我喜欢天空,想像小鸟一样在天空上自由自在地翱翔。我喜欢大海,想像鱼儿一样在水里游来游去,仰望星空。 “一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传。哎……谁不说俺家乡好……”每当听到彭丽媛的这首歌时,我总会想起我美丽迷人的家乡,其中我最喜欢家乡的果园了。 被誉为“春城”的昆明,以:海鸥、鲜花、滇池、大观楼等闻名于世,而人们对昆明的海鸥,更是情有独钟。天空中,水面上,处处都是它们轻盈、可爱的身影! 奶奶家后面有一片小树林,里面有很多树,其中一些是果树。春

天来了,小树林里的树木都复苏了,地上小草也探出了绿色的小脑袋,小树林里洋溢着油油的绿色,一派生机。夏天的时候,树木长出了密密的绿色的叶子。 生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。人的一个表情、一个举动、自然界的一声鸟鸣、一片云彩,有时都具有令人心动、让人回味的美。我从小就向往一种美,那是一种自然界中令人心动的美。那美是出淤泥而不染,是经历风吹雨打后依然盛开。 我喜欢春天,喜欢春天的田野。春风给大地铺了一层绿色的地毯,杨柳青青,随风摇摆。牧童赶着牛儿来到山坡上,让牛儿吃了个饱,牧童坐在大石头上,拿出心爱的牧笛,吹了起来。他吹出了春天的美妙与自己的希望。 可能有人喜欢春暖花开的春天,或炎热长假的夏天,也有人喜欢果实累累、风景如画的秋天。可我喜欢那满天雪花的冬天。呜,屋外又下起了白色的雪花,天阴沉沉的,像一张毫无生气的脸,寒风正扫荡着雪地,遥望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛... 今天,天气晴朗,一朵朵白云在蔚蓝的天空上飘着,正是踏青的好季节。我、爸爸和妈妈准备去爬那多年未去的香山。“哇!好多树啊!”我惊呼道。远处一棵棵的枫树,有的像忠诚的卫士,有的像硕大的蘑菇,有的像绿色的雨伞,引人入胜。 奶奶村旁的小山丘是我和浩浩哥哥的乐园。放假了,爸爸妈妈让我住在奶奶家,体验一下乡村生活。一下车,我就被这美丽的景色吸引住了:绿油油的青草地上,点缀着五颜六色的小花;柳树摇着自己

小学一年级优秀作文

小学一年级优秀作文 一: 夏天的一场雨 今天中午,天气非常闷热。我身上流了许多汗,汗水像小虫一样在我身上爬,很难受。 到了下午,天空突然布满乌云,“轰隆隆”的雷声像许多大石头在天空滚来滚去,豆 大的雨滴紧接着就从天上落下来。 雨下来以后,空气凉爽了许多,我不禁跑进雨中欢呼起来。 二: 坚强的蘑菇 雨渐渐的停了,一个小蘑菇冒出半个小脑袋。小蚂蚁看见小蘑菇说:这个蘑菇好小啊!小蘑菇不服气。努力的长。长出了整个脑袋。小刺猬滚过来把小蘑菇扎上了,小蘑菇疼的 直叫,小刺猾瞪了小蘑菇一眼说:原来这么娇气啊,这么小,一百年都不会长大的。小蘑 菇听了眼泪都快流出来了,可看看别的蘑菇都长那么大了,自己一定要长大。小白兔过来 了说:这蘑菇可真小真难看呀。小蘑菇听了这话仍坚持不懈的长。周围的蘑菇看见了笑看 对小蘑菇说:你这么小别人都瞧不起你,真不嫌你小啊。小蘑菇听了肯定的说:各位姐姐,不要瞧不起我,我一定会长大的!过了一会儿小姑娘来了,说这个蘑菇好大啊! 三: 我的多变妹妹 一天我在家玩电脑,忽然听见有人敲门,于是我把门打开,一看没人呀!但是当我回 到电脑桌前时,看见我叠好的被子凸了起来,于是我小心翼翼的走过去,一下子扑上去, 把被子掀开,一看原来是我那捣蛋的妹妹!我问她是怎么进来的,她先是哈哈大笑,然后 又捂住肚子说:“你没看见我?我就是在你那门打开后钻进来的,后来乘你没来的时候又 一头钻进了被子里。”我笑着说:“你这小鬼,不怕被子把你闷死啊!”这是我的调皮妹妹。还有一次我和爸爸斗二十四,可是第一局就遇到了难题。我和爸爸急得抓耳挠腮,可 是妹妹一看大笑说:“你们真是笨蛋啊!这么简单也斗不过来!”说完便像一个小大人似的,头头是道地讲了起来。我和爸爸恍然大悟。唉,这么简单,连妹妹都比我聪明。这是我聪 明妹妹哦!

三年级优秀作文《我的课余生活》

我的课余生活 你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。 二年级就有老师叫我们踢球,下课还可以玩。我喜欢上了足球。看世界杯的时候,我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一个足球! 我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。 有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。 我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。 足球给我生活带来了无限的乐趣。 我的课余生活 我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……。其中,我最喜欢的是做手工。 平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。 虽然我的小手工在别人看来很平凡,但是它们给我带来了无穷的乐趣,我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。 我的课余生活 我的最爱-课余生活。 随着年级的增长,我们的作业越来越多,同学们都觉得累,可是我不累,因为我有一名良医?课余生活。我的课余生活丰富多彩,有看书、骑自行车、…… 我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。 下课了,我们几个同学在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。李明冲扮演“老鹰”,尹筱约扮演“母鸡”其他同学就扮演“小鸡”。 游戏开始了,尹筱约在前面,许多同学在后面,李明冲学着老鹰的样子凶猛的扑向我们的“小鸡”。善良的鸡妈妈张开它那美丽的翅膀保护着“小鸡”。“老鹰”来回晃,他向左跑,我们也向左跑。他向右跑,我们也向右跑。就这样,我们被晃得晕头转向,队伍一不小心散了。就在这个时候,“老鹰”猛地一下子抓住了一只“小鸡”。大家不约而同的喊着:“抓住了一个!抓住了一个!”有的同学笑得前仰后合,有的同学欢呼着,还有的同学又蹦又跳,像只欢快的小鸟。当游戏再次进行时,杨国庆当上了在空中盘旋觅食的“鹰王”。杨国庆学着李明冲的样子晃起来。可

五年级写景作文范文

我的家乡 我的家乡景色优美,有仓颉庙,有着许多风俗人情。 我家的前面几十米就是一个湖,湖里有小鱼、小虾之类的。女孩子们经常在水边互相泼水玩;男孩子们则有游泳的、还有捣乱的,捣乱的往女生这扔石子;大人们就笑眯眯地看着,手里拿着浴巾和干净的衣服。 湖边还有几棵依依多情的垂柳,偶尔还有几只水鸟飞到垂柳上大声歌唱。垂柳的柳枝垂在水面上,画着粼粼的波纹。手巧的小伙伴摘几根柳枝编成柳帽,做成柳梢玩。看得别的小伙伴好生羡慕! 说完湖,就该说一下花园了!每人家里

都有一个小花园,我家的花品种最多,花也最美!我家的花园分4块,分别是百合、郁金香、玫瑰、月季4种花类。每种花又有不同颜色、种类。比如:黑郁金香有一种神秘侠客的味道;黄郁金香活泼可爱;粉郁金香给人一种温暖的感情。 春天,花朵争奇斗艳,一朵一朵地开放,有各种颜色,美丽极了。妈妈会减下来一点,放在屋子的花瓶里。夏天,花朵有点倦意了,我明白当秋天来临之时,它们会全体休息,所以我要照顾好它们。秋天,正如我所料,它们休息了,只剩下光光的茎了,但在秋天,也是一番美景。冬天,大雪盖住了茎,我想:有被子盖,它们不会冷的!

我的家乡 从我从出生到现在,已经在这个地方生活了十多年了,我对它的感情也逐渐加厚,听我介绍我的家乡吧。 先来说说我的家,我的家是一间两层的

屋子,一楼为爷爷奶奶住的,二楼才是我们的。二楼分为厨房、大厅、小厅、和两间房子。厨房当然是妈妈做菜的地方啦;大厅是我们吃饭的地方;小厅是有电视,书架,几张沙发的地方,还有一面向南的大窗,我可以从这里看到自己家的果园。出了家门,便有一个小卖部,旁边有一空地,小时候我和伙伴们成群结队地往这里“进攻”,你看:有的把零食吃得一地都是,少不了场子主人一顿臭骂,有的做抓鬼游戏,玩得不亦乐乎。 再仔细看的话,会发现一条小路。路的上头通往一个寺庙,我拉着自己的自行车气喘吁吁地走上来,再从上面斜坡似的一个“俯冲”,耳边似乎有些呼啸声…… 路的下头就是我们的田地,到了秋季,

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