《妇产科护理学》练习题（本科）一、名词解释
1、着床
2、分娩
3、产褥期
4、恶露
5、流产
6、异位妊娠
7、前置胎盘
8、胎盘早期剥离
9、难产
10、产后出血
11、胎膜早破
12、产褥感染
13、盆腔炎
14、浆膜下肌瘤
15、滋养细胞疾病
16、葡萄胎
17、功能失调性子宫出血
18、围绝经期
19、胎头吸引术
20、子宫脱垂
21、妊娠
22、胎动
23、早产
24、高危妊娠
25、胎儿窘迫
26、妊娠高血压综合征
27、先兆流产
28、羊水栓塞
29、闭经
30、不孕症
31、妊娠剧吐
32、子宫卒中
33、诊断性刮宫
、胎产式34．
35、胎方位
36、稽留流产
37、习惯性流产
38、双合诊
39、子宫破裂
40、子宫痉挛性狭窄环
二、填空题
1、影响分娩的四因素包括、、及因素。
2、产力包括、、及收缩力。
3、胎儿附属物是指胎儿以外的组织，包括、、和。
4、临床上将妊娠全过程约周分为三个时期：妊娠周末前称早期妊娠，第
至周末称中期妊娠，第周及其以后称晚期妊娠。
5、妊娠满周至不足周期间分娩，称为早产；妊娠满周至不足周期间分娩，称足月产；妊娠满周及其以后分娩，称过期产。
6、正常宫缩具有的特点是、、、。
7、初乳为产后日内所分泌的乳汁，过渡乳为产后日分泌的乳汁，成熟乳为产后日以后分泌的乳汁。
8、产褥期鼓励产妇早下床活动，以利于、、、
。
9、产后小时提醒和鼓励产妇排尿，以免妨碍宫缩，产后分钟开始哺乳，
促进。
10、流产发生在妊娠周前者，为早期流产，发生在周至不足周者，为晚期流产。
11、妊娠高血压综合征（妊高征）主要临床表现是、、，治疗首选解痉药物是。
12、应用硫酸镁时须注意、、，
如发现中毒应立即静脉注射以解救。
13、卵巢分泌的激素有、、。
14、胎儿窘迫的主要表现为、及或，
严重者。
15、前置胎盘的治疗原则是、和。
16、胎盘早剥的处理原则是、。
17、妊娠合并心脏病孕妇如发生心力衰竭，可引起胎儿、、、
、及等。
18、临床上计算妊娠开始的时间是。
19、受精卵开始着床时在受精后。
20、精子和卵子相遇结合为受精卵的部位是。
21、临床上开始称为胎儿的时间为妊娠。
22、妊娠足月时平均羊水量约为。
23、正常胎心音的速率是。
24、妊娠试验是测定尿中的激素。
25、王女士，27岁，孕1产0，末次月经2002年3月20日，预产期应是。
26、胎儿娩出后，首先进行的处理是。
27、产褥期血性恶露一般持续天。
28、产褥期白色恶露出现于产后天，持续约干净。
29、哺乳产妇恢复排卵的时间为产后月。
30、异位妊娠中最常见的是妊娠。
31、确诊输卵管妊娠流产或破裂的首选方法是。
32、妊娠高血压综合征（妊高征）的基本病理变化是。
33、异常分娩包括异常、异常、异常。
34、缩宫素静脉滴注通常不超过滴/分，以宫缩持续秒，间歇分
钟为好，同时应监护，如出
理、、，
应立即停滴，以防引起或。
35、孙女士，31岁。经产妇，孕足月横位，宫口开4cm，胎心160次/分，脐下2横指可见病理性缩复环，子宫下段压痛明显。宜采取术。
36、产后出血的原因是：、、、，
一旦发生产后出血，应立即查明病因，以、、
、及为原则。
37、胎膜早破处理应根据孕周而定，包括和，破膜小
时以上，应遵医嘱给予抗生素预防感染。
38、羊水栓塞临床经过分为三个阶段：、、。
39、产后出血的主要临床表现为及因失血引起等相应症状
和体征。
40、产褥感染一般在产后日出现感染症状，血栓性静脉炎则常在产后日出
现症状。
41、产褥感染大多为和的混合感染，感染来源
有和。
42、产褥感染治疗应给予、、的抗生素，并观察疗效
及有无副作用。
43、产褥感染的产妇应采取的体位。
44、输卵管通液术检查，最适宜的时间为。
45、引起女性生殖器炎症的常见病原体有、、、
、、等六类。
46、念珠菌阴道炎主要症状是、，伴尿频、尿痛。
典型白带为。
47、慢性宫颈炎局部治疗前须常规做，以排出。
48、滴虫阴道炎病人的白带典型改变是。
49、子宫颈癌多为癌，其发生发展经历
依次为、、三个阶段。
50、子宫颈癌的治疗以及为主，为辅助。宫颈
癌术后个月内避免体力劳动和性生活。
51、常见的卵巢良性肿瘤有、、。
52、滋养细胞疾病按、、
及其，分为、和三种。
53、葡萄胎主要的病理变化为、、
和。
54、葡萄胎排出后，一般尿和血人绒毛膜促性腺激素（HCG）降至正常的时间最长不超过
周。
55、侵蚀性葡萄胎与绒毛膜癌的治疗原则是。
56、绒毛膜癌死亡的主要原因是。
57、绒毛膜癌最常见的转移部位是。
58、绒毛膜过滤癌治愈后观察的年限为年。
59、围绝经期综合征病人最常见的症状是。
60、广泛性子宫切除和盆腔淋巴结清除术术后，需留置尿管日。
61、会阴Ⅲ度裂伤修补术后，需控制排便的日数为日。
62、化疗时药液外渗的处理是。
63、剖宫产术后需避孕的时间为产后。
64、经腹行全子宫切除术，术前阴道冲洗开始的时间为术前日。
65、正常会阴切口缝线拆线时间为术后日。
66、剖宫产术后拆线时间为日。
67、子宫脱垂的主要原因是，此外还包括、
。
68、检查子宫脱垂时，病人取体位，并，
若发现即为Ⅲ度子宫脱垂。
69、胎膜早破孕妇采取卧位，急性盆腔炎患者采取卧位。
70、属于烷化剂。
三、是非题
天。10～9、卵子未受精，黄体开始萎缩的时间大约是排卵后1．
2、孕激素在排卵前分泌量达高峰。
3、12周周末，胎儿外生殖器已发育，部分可辨男女。
4、足月胎儿脐带平均长约50cm，内有1条脐动脉、2条脐静脉。
5、规律的宫缩是指持续30秒或以上，间歇5～6分钟的宫缩。
6、产妇在产后10天后在腹部扪不到宫底。
7、输卵管妊娠破裂的特征性体征是阴道后穹窿饱满，宫颈举痛阳性。
8、用硫酸镁治疗妊娠期高血压疾病时，最早出现的中毒反应是呼吸减慢。
9、急性羊水过多多发生在孕20～24周。
10、测孕妇血压时，较基础血压高30/15mmHg或大于140/90mmHg提示异常。
11、妊娠合并心脏病的孕妇，分娩后不宜使用的止血药维生素K. 112、协调性子宫收缩过强可出现子宫痉挛性狭窄环。
13、子宫收缩乏力可导致产后出血。
14、产道异常可导致围生儿发生颅内出血。
10/L、白细胞低于151.0×、葡萄胎清宫术后需密切随访。16 、子宫肌瘤是女9需停止化疗。
性生殖器良性肿瘤，好发于绝经妇女。17 、无性生活史病人需做直肠—腹部诊。18 19、妇科病人护理评估病史应重点询问的内容是过敏史和现病史。 20、滴虫性阴道炎典型的阴道分泌物是白色豆渣样白带。 5-FU化疗需严密观察尿量。21、使用 22、宫颈和宫颈管活体组织刮片检查，是确诊子宫颈癌前期病变和宫颈癌的最可靠的方法。小时进行。2-423、子宫内膜癌术后拔除尿管后，需测量残余尿的时间为一般在拔尿管后、腹部手术病人待排便、排气后进食流质。24 、产后出血的产妇进食营养丰富易消化饮食，多进食富含铁、蛋白质、维生素食物。25 、前置胎盘孕妇表现为伴下腹疼痛的阴道流血。26 、母乳喂养原则是按时、定量哺乳。27 DDP化疗需水化并严密观察尿液颜色。、使用28 29、胎儿娩出时或娩出后即发生持续性流出鲜红色血液，多为软产道裂伤所致。小时内必须留产房观察子宫收缩情况，阴道流血量，生命体征。、产妇产后302 四、简答题、胎盘的功能有哪些？12、为临产妇做直肠指检时应全面了解哪些情况？、临产后为产妇灌肠的目的是什么？3、针对正常产褥期产妇“有感染的危险”和“母乳喂养无效”护理诊断，列出预期目标。4、输卵管妊娠保守治疗期间护理措施有哪些？5、简述心脏病孕妇出现早期心力衰竭的表现。6．
7、说出骨盆上口平面狭窄分娩时的处理方法及护理配合。
8、简述产后出血的防治措施。
9、说出会阴裂伤的分度。
10、简述外阴部炎症及阴道炎病人护理的预期目标。
11、列出子宫颈癌的护理诊断及合作性问题。
12、列出侵蚀性葡萄胎与绒毛膜癌病人的病人的护理诊断及合作性问题。
13、简述无排卵性功血治疗原则。
14、简述宫颈癌病人化疗时注意事项。
15、简述子宫内膜的周期性变化表现有哪些？
16、胎膜的组成有哪些？
17、妊娠期乳房的变化有哪些？
18、妊高征子痫病人使用硫酸镁的护理。
19、子痫患者的护理措施？
20、异位妊娠的临床表现及处理原则。
21、腹式子宫切除病人的出院指导。
22、简述宫颈癌病人使用化疗药物的副作用有哪些？
23、简述外阴、阴道手术病人术后护理要点。
24、胎膜早破的护理措施。
25、母乳喂养的优点有哪些？
26、如何指导母乳喂养？
27、新生儿脐部如何护理？
28、胎儿窘迫的主要护理措施有哪些？
29、异位妊娠与流产的不同点有哪些？
30、异位妊娠典型的体征是什么？
31、前置胎盘的典型临床表现是什么？并简述其出血机制？
32、前置胎盘的治疗护理要点是什么？
33、胎盘早剥的护理要点有哪些？
34、妊娠合并心脏病的孕产妇为预防感染可采取哪些护理措施？
35、妊娠合并糖尿病孕产妇的新生儿护理要点有哪些？
36、产妇子宫收缩过强的护理措施有哪些？
37、子宫破裂病人的护理措施？
38、羊水栓塞病人的处理配合有哪些？
39、产褥感染的护理措施有哪些？
40、剖宫产术后护理措施有哪些？
41、急性盆腔炎病人的护理要点有哪些？
、滋养细胞肿瘤发生肺转移病人如何进行护理？42．
43、子宫颈癌的临床表现有哪些？
44、出现功血病人的护理要点？
45、阴道灌洗的操作及注意事项？
46、坐浴的操作方法及注意事项？
47、滋养细胞疾病病人的护理措施有哪些？
五、病例讨论题
1、高女士，28岁，孕1产0，自述停经45日，末次月经2003年1月30日，近日来出现恶心、呕吐、乏力、喜食酸物。尿妊娠试验阳性，确诊早孕。问：
（1）护士应如何为该孕妇推算预产期？
（2）护士应如何指导该孕妇做产前检查？
2、刘女士，32岁，初产妇，妊娠40周，规律性腹痛12小时。体格检查：宫口开6cm，先露儿头，S+1，胎心150次/分。
问：（1）目前主要的护理诊断及合作性问题。
（2）简述护理要点
3、王女士，23岁。妊娠39周临产入院，顺产一男婴，体重3000g，现产后第2日，乳汁少，乳房胀满，伴低热。宫底脐下3横指，无压痛，恶露色红、量少，无臭味，会阴切口无红肿。问：（1）列出主要护理诊断
（2）简述对新生儿的护理要点。
4、王女士，27岁。停经45日，阴道少量出血2日，突然下腹剧烈疼痛，伴恶心、呕吐、0，面色苍白，分，血压80/50mmHg120次/37晕厥，急诊入院。体、格检查：体温C，脉搏表情痛苦。盆腔检查：阴道后穹隆饱满，宫颈举痛明显，子宫未扪清，右侧宫旁可触及明显包块，腹部叩诊有移动性浊音。 1）临床诊断问：（）列出主要护理诊断（2 ）简述护理措施。（3，126/80mmH 体格检查：血压，妊娠30周，有风湿性心脏病病史。0
5、王女士，27岁。孕1产级舒张期杂音，肺部无异常，子宫2/6/分，心律整齐，心尖区可闻及四肢水肿，心率80次 +）。140次/分，尿
蛋白（底高度20cm，胎心率 1）列出主要护理诊断。问：（）简述护理要点。2（小时入院。体格检查：血压正常，1040周，阵发性腹痛产24岁。孕10，孕、王女士，6分钟，6间歇5～宫缩持续13232cm，胎心率次/分，25秒，宫高骨盆外测量各径线均正常，，羊膜囊鼓出，，胎头高位于从骨棘水平上1cm强度中弱，头先露。直肠指检：宫口扩张3cm小时后产程无进展，产妇感到疲乏无力，精神较紧张，为胎儿2估计胎儿体重3200g。观察的安全而担忧。）列出主要的护理诊断及合作性问题。1问：（．
（2）简述护理要点。
7、王女士，26岁。产后8日，寒战、发热、腹痛5日。体温39～39.5℃，血压95/70mmHg，急性病容，全腹压痛、反跳痛，初步诊断为“急性盆腔腹膜炎”。
问：（1）列出主要护理诊断及合作性问题。
（2）简述护理要点。
8、王女士，26岁，已婚，曾因肺炎住院，在内科病房给予大剂量抗生素治疗。近1周自觉外阴痒，分泌物多。阴道黏膜有白色膜状物覆盖，粘着紧，拭去后露出红肿黏膜面。
问：（1）初步诊断与治疗要点
（2）列出主要护理诊断
（3）简述护理要点
9、朱女士，40岁，已婚，因月经周期缩短、经期延长及经量增多6个月就诊。体格检查：一般情况好，心率80次/分。两肺呼吸音清，腹软，肝脾肋下未及。盆腔检查：已婚经产式，阴道少量暗红色血液，宫颈光滑，宫体孕3个月大，表面凹凸不平，质硬，两侧附件未触及。拟诊“子宫肌瘤”。
问：（1）列出主要护理诊断及合作性问题。
（2）简述护理要点
10、杨女士、28岁，已婚，停经2月，下腹隐痛伴阴道不规则流血2日。盆腔检查：阴道内有少量血液，子宫增大孕4个月，质软，右附件触及一女拳大的囊性包块。B超检查：宫腔内充满弥漫分布的光点和小囊样无回声区，未见胎儿结构和胎心搏动。拟诊“葡萄胎”。问：（1）简述护理要点。
（2）简述健康宣教内容。
11、宋女士，36岁，因不规则阴道流血3月，一周前院外宫颈组织活检，病理诊断为子宫颈高分化鳞癌；于2007.9.4.入院，步入病房，T 36.8 ℃、P 92次/分、R 21次/分、体重45Kg、血压109/69mmHg；妇科检查，宫颈增粗，前唇见3×2cm大小新生物，质脆，触之易出血。行相关辅助检查和术前准备工作，并放射治疗，于9月18日在全麻下行广泛性子宫切除、阑尾切除、盆腔淋巴结清扫术，术后留置尿管、阴道T管，并给予吸氧、心电监护、补液、抗感染、止血等处理。临床诊断：子宫颈高分化鳞癌Ib期。
问：（1）尿管留置时间长，排尿型态发生改变，你如何协助病人进行膀胱功能的恢复？
（2）出院指导。
12、肖女士，32岁，已婚，葡萄胎清除术后8月，下腹隐痛伴阴道不规则流血2月。妇科检查阴道有少量出血，子宫增大约4月孕大，质软，阴道可见紫兰色结节，临床诊断为侵蚀99/L，血В×10-HCG15200 u/L，大小WBC 4.0性葡萄胎，急查血常规：×10/L，血小板136便常规、肝肾功能均正常，使用5-FU、KSM化疗已5天。
问：（1）用药护理。
（2）出院指导。
月就诊，诊断为子宫8岁，已婚。因月经周期缩短，经期延长及经量增加42、雍女士，13．
肌瘤，行术前准备，在持硬麻下行子宫切除手术治疗，留置保留尿管，静脉补液等，术后1天病人感切口疼痛。
问：（1）列出现存的护理诊断/问题。
（2）出院指导。
14、雍女士，42岁，已婚。因月经周期缩短，经期延长及经量增加8月就诊，诊断为子宫肌瘤，行术前准备，在持硬麻下行腹式全子宫切除手术治疗，留置保留尿管、心电监护、静脉补液、基础护理等，术后1天病人感切口疼痛，术后2天拔除尿管后自解小便，下床活动，7日拆线，即将出院，请你为其制订一份详细的出院健康教育。
《妇产科护理学》课程标准 课程编号：，学分：，总课时：54 （理论：40 ，实践：14 ） 一、课程性质与任务 妇产科护理学为护理学专业课，是一门诊断并处理女性对现存的和潜在的健康问题的反应、为女性健康提供服务的科学，是护理学的重要组成部分。 妇产科护理学的研究对象包括生命各阶段不同健康状况的女性，以及相关的家庭成员和社会成员；研究的内容包括孕产妇的护理、妇科疾病患者的护理、妇女保健和计划生育指导；主要教学目标是使学生能运用所学知识提供妇女自我保健及疾病预防知识，提高他们的自理能力，帮助他们维持健康，增进健康，减轻病痛，促进康复。通过本课程的学习，学生能够运用护理程序对处于妊娠早、中、晚期的孕妇实行整体护理，并协助医生进行孕期检查；能运用护理程序对分娩期、产褥期的孕产妇实行整体护理，能协助完成接生过程。运用护理程序对伴有妊娠期或/及分娩期常见并发症和/或合并症的孕产妇实行整体护理；制定新生儿护理计划，教会产妇护理新生儿的技巧、常识和方法。运用护理程序，对妇科疾病患者提供有效的整体护理。积极参与课堂教学和临床见习，在教学实践中以职业伦理道德作为指导行为的准则，并认真完成个案护理计划。 在教学过程中，应始终贯彻整体护理的思想，坚持理论与实践相结合，灵活运用课堂讲授、自学、讨论、实验、实习、多媒体和电化教学等多种方法和手段进行教学活动，注重培养学生的综合能力和综合素质，突出培养学生的动手操作能力和创新能力。以生理产科及妇产科常见病、多发病病人的护理为教学重点，授课过程中及时融入专业国内外最新进展。 通过本课程的学习，学生能够： 1、把现代护理学的基本思想和基本方法应用到病人的护理过程中，根据病人的生理、心理、社会文化的需求，运用护理程序的方法，为病人提供个体化的整体护理。 2、运用护理程序对妊娠早、中、晚期的孕妇实行整体护理，并协助医生进行系统的产前检查。 3、了解妇产科常见病、多发病的病因、病理；熟悉其临床表现、处理原则；掌握其护理评估、护理诊断和护理措施（包括观察和识别病情变化、配合临床检查、做好治疗的配合与护理）。 4、运用护理程序对妊娠期、分娩期、产褥期的妇女实行整体护
山东英才学院 2012~2013学年第 一 学期 《 妇产科护理学 》期末考试试卷（5） （本试卷考试时间120分钟 满分100分） 一．单项选择题（每题1分，共20分）本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选．多选或未选均无分。 1、胎先露的指示点，哪项是错误的 A 枕先露-枕骨 B 面先露-额骨 C 臀先露-骶骨 D 肩先露-肩胛骨 E 面先露--颏骨 2、常并发休克和感染的是A.先兆流产B.难免流产C.完全流产D.不全流产E.过期流产 3、应用催产素引产错误的是 A.逐渐增加浓度和滴数B.滴速不超过40滴/分C.专人监护 D.密切注意宫缩及胎心变化E.凡宫缩乏力者均可应用 4、前置胎盘的临床表现错误的是 A.主要症状是妊娠晚期无痛性阴道流血 B.中央型前置胎盘阴道流血出现时间最早 C.易发生胎头浮动及胎位异常 D.子宫软无压痛 E.产后检查胎膜破口距胎盘边缘7cm 以上 5、正常妊娠时，绒毛膜促性腺激素出现高峰是在末次月经后的 A.6～8周 B.8～10周 C.10～12周 D.12～14周E.14一16周 6、初产妇，孕28周，半夜睡醒发现自己卧在血泊中，入院时呈休克状态，最可能的诊断是A. 边缘性前置胎盘B. 部分性前置胎盘C. 完全性前置胎盘D. 胎盘早剥E. 子宫破裂 7、进入第二产程的标志是 A.宫口开全B.胎头拨露C.产妇屏气，肛门放松D.宫缩时会阴膨出，肛门放松E. 胎先露降至坐骨棘水平
8、妊娠期间，每小时胎动的次数正常范围是 A 2-3次 B 3-5次 C 4-6次 D 5-6次 E 1-2次 9、下列哪项不是重度子痫前期的症状和体征 A.血压≥160/110 ㎜Hg B.24小时尿蛋白定量﹥5g C.血小板减少 D.下肢水肿（+++）E.头痛.视觉障碍 10、产褥期禁止性生活的时间是产后A.2周 B.4周 C.6周 D.8周 E.10周 11、下列哪种胎位易致子宫破裂 A.枕横位 B.枕后位 C.单臀位 D.枕前位 E.横位 12、32岁妇女，外阴搔痒伴分泌物增多2天，阴道充血，分泌物呈稀薄脓性泡沫状，下列说法正确的是：A.查体有可能见到见宫颈、阴道有散在出血点，B.可取分泌物放于KOH玻片上，以提高阳性率C.如其性伴侣无症状，可不需治疗D.如病人有尿频、尿急、尿痛等症状时，为合并淋球菌感染所致 13、18、产前检查开始的时间是A．从确诊早孕开始B．停经60天开始 C．停经80天开始D．停经100天开始E．停经120天开始 14、宫颈癌最早期的症状是A.阴道排液B.月经过多，经期延长C.不规则流血D.绝经后出血E.接触性出血 15、未婚女青年，闭经，以下哪种是检查卵巢功能简便易行的方法：A．阴道脱落细胞检B．基础体温测定C．宫颈粘液检查D．子宫内膜活检E．尿雌、孕激素的测定 16、某健康妇女，孕1产0 ，其骨盆形态正常，则下列陈述正确的是A.中骨盆平面即真假骨盆分界面 B.骨盆入口平面呈纵椭圆形 C.中骨盆平面为骨盆最小平面 D.中骨盆平面呈横椭圆形 E.出口平面由两个同一平面的三角形组成 17、某患者葡萄胎刮宫术后4个月,血HCG明显高于正常，胸部X线片显示片状阴影,最可能的诊断是 A.结核 B.绒毛膜癌 C.侵蚀性葡萄胎 D.再次葡萄胎E. 异位妊娠 （18-20共用题干）李某，36岁，妊娠36周G1P0，未做任何产前检查，主诉因停经９月，头痛.头晕半月.双目失明一天入住乡卫生院。入院时BP160/110mmHg，宫高32cm，腹围93cm，胎心142次/分，胎位LOA，无宫缩，入院后舌下含服北京降压灵2片.心痛定2片，血压降至130/80 mmHg，孕妇很快出现持续性腹痛及较多的阴道出血，在输注葡萄糖500ml的同时，历时1小时转入县医院。入院时
妇产科护理学试题A 一、选择题 1、作为推算预产期的根据哪项不合适？（） A. 末次月经 B.孕妇体重 C. 妊娠反应 D. 视觉胎动 E. 孕早期检查 2 、四步触诊法第二步的目的是：（） A. 判断宫底部的胎儿部分 B. 查清胎头或胎臀确定是否衔接 C. 分辨胎背及胎儿四肢 D. 查宫体大小 E. 核对先露部的诊断是否正确并确定胎先露部入盆程度 3 、枕左前的胎儿听诊胎儿心音应在孕妇腹壁哪一侧听诊最清？（） A. 脐右下方 B. 脐右上方 C. 脐左下方 D. 脐左上方 E. 耻骨联合上方 4 、某孕妇孕28 周+ 5 ，末次月经为2000 年 2 月29 日，预产期是：（） A.2001 年 5 月22 日 B.2000 年12 月7 日 C.2000 年 12 月9 日 D.2000 年12 月 6 日 E .2000 年11 月8 日 5 、骶耻外径反应的是：（） A. 中骨盆平面前后径 B. 出口平面前后径 C. 中骨盆平面横径 D. 骨盆入口前后径 E. 骨盆入口横径 6 、妊娠36 周末，宫高应为：（） A. 子宫底高度在脐耻之间 B. 子宫底高度在脐下一横指 C.子宫底高度在脐上一横指 D.子宫底高度在剑突与脐之间 E.子宫底高度在剑突下二横指 7 、胎头矢状缝在母体骨盆入口右斜径上，小囟门在骨盆的左前方，其胎方位为：（） A. LOA B. ROA C. LOT D. POT E. LOP 8、足月妊娠，规律性腹痛10 小时，宫口开大 5 CM ，大囟门谓位于7 点处，小囟门位于 1 点处，胎方位为：（） A. 枕右后 B. 枕左后 C. 枕右横 D. 枕右前 E. 枕左前 9 、已婚25 岁妇女，平时月经周期规律，现停经50 天，出现少量阴道流血，伴轻微腹痛，最好的确诊检查？（） A.尿HCG B. 血HCG 检查 C. 黄体酮实验 D. B 超检查 E. 宫颈粘液检查 10 、子宫峡部至临产时伸展至：（） A. 8~9 CM B. 7~8 CM C. 7~10 CM D. 5~6 CM E. 4~5 CM 11 、40 岁妇女，自诉患宫颈糜烂多年，近 2 个月有性交后白带中带血。本病例为确诊，最佳的辅助检查方法是：（） A. 宫颈刮片细胞学检查 B. 肿瘤固有荧光诊断法 C. 宫颈阴道镜检查及碘实验 D. 宫颈及宫颈管活组织检查 E. B 超 12 、脐带中的血管有：（） A.5 根 B. 4 根 C. 3 根 D. 2 根 E. 1 根
2019至2020学年第二学期 实施性教学计划 课程名称：妇产科护理学 任教班级：17级护理1、2班 任课教师：姚凯 专业部: 护理部 2020 年2 月26 日
课程名称妇产科护理学周课时8 出版社人民卫生出版社主编王黎英李玲 课程标准对本学期课程要求达到的教学目标1、总体目标 妇产科护理学是一门诊断并处理女性对现存或潜在健康问题的反应，为妇女康提供服务的学科。妇产科护理学针对生命各阶段不同健康状况的女性，阐述了孕产妇的护理、妇科疾病患者的护理，计划生育指导及妇女保健等内容。 2、具体目标 通过本门课程的学习，要求学生掌握妇产科的基础理论、基本知识和基本技能，并能正确运用专业技能和知识独立地对妇产科病人进行临床护理。 3、教学预期效果 平均分：60 分以上 及格率：70%以上 优秀率：30%以上 本册教科书的分析 按照妇产科学的基本知识体系和技能要求，本书按正常妊娠及分娩妇女的护理、异常妊娠及分娩妇女的护理、妇科病人的护理、计划生育妇女的护理、妇产科诊疗手术病人的护理及妇产科护理操作技术的顺序组织内容；按照教材编写的指导思想和编写原则，本书突出了妇产科护理的基本理论和实践，简化医疗知识；按照系统化整体护理的基本护理思想，本书兼顾了生理、心理、社会各个方面内容。 教学中应注意 的问题1、培养学生严谨求实一丝不苟的工作态度。 2、注意病例教学。 评价的主要 方式方法 考试考核，上课情况，定期检测 如何进行课程资源的开发与 利用1、与同行之间进行经常性的集体备课，开展教学研究； 2、师生之间也可进行合作研究，教师集思广益，以弥补自己视野的局限； 3、博览群书，搜集相关资料，丰富教学资源； 4、利用互联网学习借鉴他人的经验和成果为我所用等。
试题一 1.关于子宫的位置与形态，正确的为 D A.位于盆腔下方 B. 形如扁梨形 C. 容积为2ml D.前与膀胱，后与直肠为邻 E. 子宫峡部非孕时长3cm 2.保持子宫前倾位置的一对主要韧带是 C A.圆韧带 B. 阔韧带 C. 主韧带 D.骨盆漏斗韧带 E. 子宫骶骨韧带 3.与后穹隆顶端贴接的部分为 E A.宫颈口 B. 附件 C. 膀胱 D. 直肠 E. 直肠子宫陷凹 4.关于骨盆外测量径线的描述，错误的是 B A.髂棘间径为两侧髂前上棘外缘间的距离 B.坐骨结节间径为两侧坐骨结节外缘间的距离 C.骶耻外径为第五腰椎棘突下至耻骨联合上缘中点的距离 D.髂嵴间径为两侧髂嵴外缘间的距离 E.耻骨弓角度由左右两耻骨降支组成 5. 某孕妇，妊娠41 周，为防止“过期妊娠”入院引产。入院前嘱病人按医嘱口服己烯雌酚三天，其作用是应用雌激素功能中的 B A. 促进子宫发育，肌层增厚 B. 提高子宫平滑肌对催产素的敏感性 C. 促进子宫内膜增生 D. 促进输卵管蠕动 E. 对下丘脑，垂体的正负反馈作用 6. 产科复查一般不再检查的项目是 E A. 测体重 B. 测血压 C. 胎方位 D. 听胎心音 E. 骨盆外测量 7. 正常胎心音的速率是 D A ．60-80 次/ 分 B ．80-100 次/ 分 C ．100-120 次/ 分 D ．120-160 次/ 分 E ．160-180 次/ 分 8. 妊娠24 周后听胎心音的听诊部位，错误的是 D A. 骶右前位，母体脐上右侧 B. 枕右前位，母体脐下右侧 C. 枕左前位，母体脐下左侧 D. 骶左前位，母体脐下左侧 E. 肩先露，母体腹壁脐周围 9. 正常的胎动每小时 B A.1-2 次 B.3-5 次 C.6-8 次 D.9-12 次E13-16 次 10. 某女士，足月妊娠临产后，因某些原因，需阴道检查，结果为：扪及胎儿的小囟门在母体骨盆的左前方。 A A. 枕前露 B. 额先露 C. 面先露 D. 臀先露 E. 肩先露 11. 枕先露分娩中，胎头俯屈后下降通过产道，正常情况下是以胎头的 C A ．枕额径 B ．枕颏径 C ．双顶径 D ．双颞径 E ．枕下前囟径 12. 第三产程一般不超过D A.5min B.10min C.20min D.30min E.40min 13 确定已进入第二产程的表现E A. 胎膜已破 B. 宫缩频而强 C. 肛门稍松弛 D. 产妇屏气用力 E. 肛查: 宫口开全 14. 显示胎盘尚未剥离的是A A. 子宫底上升 B. 子宫收缩呈球形 C. 阴道少量流血
护理专业 《中医护理学》课程标准 1．课程定位和设计思路 1.1 课程定位 《中医护理学》是护理学教育课程体系中的一门专业课程，同时也是高职护理专业必修课程。中医护理学是在中医药理论指导下；研究中医护理理论和护理技术为主的一门学科通过本门课的学习使学生在理解中医学基本知识的基础上；运用中医护理理论和基本技能对临床常见病、多发病进行中医护理奠定基础；同时为培养有中医护理理论和基本技能的高端技能型护理人才奠定基础。 表1.1 -1 课程定位表 本课程是高职护理专业必修课课程，考试课课程。 2. 课程教学目标
培养系统掌握中医护理学的基本理论知识和基本技术；通过任务驱动、服务驱动来展开知识、技能的教学活动，突出在“做中学”，在“学中做”的高职办学特色；使学生全面掌握或理解藏象、辨证、诊法、经络、腧穴等内容，能适应县级以上、城镇社区和农村基层医疗卫生服务、预防保健及康复护理的高素质、实用性技能型人才。本课程贯穿着职业素质教育，注重理论联系实际、操作技能训练；以期达到课程教学目标。 2.1知识目标 1.能正确解释中医的名词术语。 2.能解释中医护理学的基本特点。 3.能区分中西医脏器的异同，熟悉理解中医各脏腑的功能，正常与异常的表现。 4.能解释理解人体的必需物质气血津液的概念、生成、运行、功能、关系。 5.能解释经络的概念、组成、十二经的分布规律；腧穴的含义、分类、作用。 6.能解释中药的四气五味概念和作用。 7.能用八纲进行辨证 2.2 能力目标 1.能正确的使用舌诊、脉诊诊病的方法。按照中医的问诊内容进行问诊。 2.学会中药的煎服方法 3.能熟练的用针灸、推拿、刮痧、火罐等中医方法护理疾病。 4.能正确运用各种取穴方法。在身上准确地找出常用的骨度折量寸。 5.能在身上找准40个以上的常用穴位，并能对常见病组方治疗。 2.3素质目标 1.培养自学和终身学习的能力。 2.能用互联网、参考书收集信息。 3.培养举一反三的能力。 4.注重实践能力的锻炼。 3.参考学时及学分 3.1参考学时 总学时36学时，其中理论课24学时，实训课12学时。 3.2课程学分 课程修完，考试合格给予课程学分分。 4.课程内容及教学要求
温州医科大学妇产科护理学试卷试题及答案 、名词解样15分（共5题，每题3分） 衔接： 基础体温： 阴道自净作用： 子宫胎盘卒中： 吊j 危妊娠: 二，是非题10分（共10题,每题1分，对的打J,错误的打X ） h 骨盆是由徵骨.尾骨和左右两块髄骨构成。（） 2、 葡萄胎刮宫术中如有大量出血，应立即配血。（） 3、 孕激素可促使子宫发育、肌层增厚。（） 4, 输卵管妊娠破裂前,妇科检査了宫颈有触痛，（） 5, 临产的标志是规律性宫缩,宮颈口扩张，胎先認下降。（） 6, 避孕药物的类早孕反应是因孕激素刺激胃點膜引起。（） 7、 妊娠期孕妇的血容量逐渐増加约35%,于妊娠32.34周达髙峰° （） 8、 羊水能通过形成前羊水囊.而加速产程的进展?（） 9, 胎儿娩出lh 后，胎盘尚未娩出者称胎盘滞留，（） 10. 有排卵的月经周期的妇女基础体温呈单和型」 ） 三、填空题（共40个空,每空0.5分） 1, 骨盆由 、 及 组成. 2, 卵巢癌的治疗原则是以为主，辅以和。 3, 输卵管妊娠的结局冇 ? , 、 ? 4, 新生儿评分的五项体何是 ? 、 ? ? ? 5, 滴虫性阴道炎的典型白带呈，用药前选用钓 ?洗阴道。念球閑性阴道炎典型的白带呈 ，用哲前选用性溶液冲洗阴道° 6, 影响分娩的因素 , , 及 . 7, 恶露分为 ? . 8、 接受化疗后最常见的再性反应是 、 、 . 9、 宮颈Ca 的早期症状」要表现为和.确诊的检査方法是 . 10, 黄体功能不全患看表现为月经周期.经期，基础体温測定为 . 11. 末次月经为1996念I 月27 H,其预产期为 年 月 Ho 12. 妇科检卉最常用的内诊方法是，对未婚患者应选用 . 四、选择題20分（共20題，每題1分） 4. 一 24岁初孕妇，孕24周，在急诊室主诉夜冋突然阴道流血-小时，量如月经，伴腹部轻 微胀痛。检查：BPI4/9kPa （IO5/68mmHg ）,胎心率140次/分，胎位LOA,头浮。子宫有不规 则收缩，无压痛。最可能诊断是：（） A.先兆流产 B.胎盘早剥 C.胎盘边缘血窦破裂 D.前置胎盘 E.子宫颈息肉出血 5, 妇科检查中下列哪项不正确（） A .检査前先排空膀胱 B.阴道出血者暂不检査 1、 骨盆最小平面的范围，前面是耻骨联合下缘，两侧为坐骨棘，后而为：（） A.第4-5徵椎冋 B.第3-4徵椎间。 C.ffi ［岬 D.龈骨下端 2、 受精卵着床约在受精后：（ A .第3日 B .第4日 3、 常脐带内有：（） A,一条脐动脉，二条脐静脉 C.一条脐动脉，一条脐静脉 E .第2.3龈椎间 C.6-7 11 D23日 E .第 5-6 口 B.二条脐动脉, D.二条脐动脉, 一条脐静脉 二条脐静脉
妇产科护理学 一、单选题 1.(2分)子宫肌瘤最常见的临床表现是（） ? A. 月经改变 ? B. 下腹包块 ? C. 白带增多 ? D. 疼痛答案 A 2.(2分)葡萄胎患者随访期间，近年来推荐使用避孕方法是（） ? A. 宫内绝育器 ? B. 避孕套 ? C. 口服避孕药 ? D. 以上都可以答案 C 3.(2分)有关子痫前期主要器宫的病理变化与临床表现，下列哪项是不正确的( ) ? A. 脑—缺血缺氧，甚至脑溢血 ? B. 心—心肌缺血，心动过缓 ? C. 肾—肾小球肿胀，甚至梗死，尿酸升高 ? D. 肝—肝细胞缺血坏死，肝区疼痛 答案 B 4.(2分)妊娠期母体血液的改变正确的是（） ? A. 血容量于妊娠10周开始增加，妊娠36周达高峰 ? B. 红细胞增加大于血浆增加 ? C. 白细胞总数增高，中性粒细胞减少 ? D. 红细胞沉降率加快
? E. 血浆纤维蛋白原稍增多 答案 D 5.(2分)女性生殖道最常见的良性肿瘤是（） ? A. 子宫肌瘤 ? B. 子宫腺肌瘤 ? C. 卵巢皮样囊肿 ? D. 卵巢纤维瘤 答案 A 6.(2分)产科检查的内容不包括( ) ? A. 全身检查 ? B. 腹部四步触诊检查 ? C. 骨盆测量 ? D. 阴道检查 ? E. 肛门检查 答案 A 7.(2分)关于臀位，正确的是： ? A. 胎体纵轴与母体纵轴垂直 ? B. 完全臀位，指胎儿双髋关节屈曲，双膝关节均屈曲呈盘膝坐，以臀部和双足先露 ? C. 胎心在母体脐下方听得最清楚 ? D. 妊娠34周之前不必纠正胎位 ? E. 胎儿脐部娩出后，胎头娩出时间最长不能超过20分钟 答案 B 8.(2分)正常情况下妊娠足月孕妇的体重平均增长约（） ? A. 8.5kg
《妇产科护理学妇产科护理学》》课程标准课程标准 课程编号课程编号：：16030031 总学时数总学时数：：64学时 理论：46 实践：18 学分学分：：3.5学分 一、 课程性质课程性质、、目的和要求目的和要求 妇产科护理学是一门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应、为女性健康提供服务的科学，是现代护理学的重要组成部分。 妇产科护理学的研究对象包括生命各阶段不同健康状况的女性，以及相关的家庭成员和社会成员。研究的内容包括孕产妇的护理、妇科疾病患者的护理、妇女保健和计划生育指导。主要教学目标是使学生能运用所学知识提供妇女们自我保健及疾病预防知识，提高他们的自理能力，帮助他们维持健康，增进健康，减轻病痛，促进康复。 通过本课程的学习，学生能够： 1. 运用护理程序对早、中、晚期的孕妇实行整体护理，并协助医生进行孕期检查。 2. 运用护理程序对分娩期、产褥期的孕产妇实行整体护理，并能协助医生完成接生。 3. 运用护理程序对伴有妊娠期或/及分娩期常见并发症或/及合并症的孕产妇实行整体护理。 4. 制定新生儿护理计划，教会产妇护理新生儿的技巧、常识和方法。 5. 运用护理程序，对妇科常见疾病患者提供整体护理。 6. 积极参与课堂教学和临床见习，在教学实践中以职业伦理道德作为指导行为的准则，并认真完成个案护理计划。 二、 本课程的基本内容本课程的基本内容 第二章 女性生殖系统解剖和生理 (一)教学目的与要求 1．掌握骨盆的组成和标记； 2．熟悉内生殖器的组织结构特点和功能；比较内生殖器与邻近器官的关系； 3．掌握卵巢的周期性变化和子宫内膜的周期性变化的相互作用关系及月经周期的调节； 4．熟悉卵巢分泌的性激素的功能。 (二)教学重点与难点 内外生殖器的结构特点和功能；卵巢的周期性变化；月经的周期性调节机制。 (三)课时安排：理论课时2学时 (四)主要内容 第一节 女性生殖系统解剖 1．骨盆的组成；骨盆的分界；骨盆的标记。 2．内外生殖器的结构特点和功能；子宫四对韧带及功能。 3．内生殖器及邻近器官的关系。 4．骨盆底、会阴、会阴体的解剖、组织结构特点。 第二节 女性生殖系统生理 1．妇女一生各时期的生理特点。 2．卵巢的周期性变化及分泌的性激素生理作用； 3．子宫内膜的周期性变化及月经的临床表现 4．月经的周期性调节机制。 第三章 妊娠期妇女的护理 (一)教学目的与要求 1．掌握妊娠的基本概念；了解受精卵的发育过程； 2．熟悉胎儿附属物的形成及功能；
《妇产科护理学》复习题及答案 一、单选题 1．维持子宫前倾位的主要韧带是（） A．主韧带B．宫骶韧带C．圆韧带D．阔韧带E．骶棘韧带 2．月经后子宫内膜有下列哪层修复（） A．功能层B．基底层C．肌层D．蜕膜层E．浆膜层 3．胎儿附属物不包括（） Ａ．胎盘B．胎膜C．脐带D．羊水E．蜕膜 4．妊娠前5个月胎儿身长（cm)计算公式为（） A．月数×5 B．月数×４C．月数×3 D．月数X2E．月数平方5．妊娠期母体的变化，错误的是（） Ａ．妊娠32～34周血容量增加达高峰B．妊娠晚期易发生外阴及下肢静脉曲张C．子宫峡部在妊娠12周后逐渐形成子宫下段 Ｄ．妊娠末期孕妇血液处于低凝状态 E．妊娠期卵巢不排卵 6．初产妇胎头衔接的时间一般在（） Ａ．预产期前2～3周B．分娩前24～48小时C．临产后D．破膜后7．下述属于第二产程临床表现的是（） A．子宫颈口扩张B．宫颈管消失C．胎头拨露D．胎盘剥离E．胎盘娩出8．初乳的特点错误的是（） A．含分泌型IgA较成熟乳多B．初乳中脂肪和乳糖含量较成熟乳多 C．初乳是指产后7日内分泌的乳汁D．初乳中含蛋白质较成熟乳多 E．初乳含β—胡萝卜素呈淡黄色 9．可能引起凝血功能障碍的流产类型是（） A．先兆流产B．难免流产C．不全流产D．习惯流产E．稽留流产10．胎盘早剥的病因哪项错误（） A．血管病变B．外伤C．子宫腔内压骤降D．胎盘面积过大E．外转胎位术操作不当 11．早产的护理措施哪项除外（） A．先兆早产应卧床休息，避免刺激B．使用宫缩抑制剂抑制宫缩 C．产前给孕妇注射地塞米松促胎肺成熟 D．产前给孕妇注射维生素K预防早产儿颅内出血 E．胎儿较小容易分娩，尽量不作会阴切开 12．中骨盆平面狭窄常表现为（） A．持续性枕后位或枕横位Ｂ．臀位C．产程进展过快 D．羊水过多E．横位 13．下列哪项不是胎儿窘迫的表现（） A．胎心率＞160次／分钟B．胎儿头皮血P h＜7．20 C．头先露羊水呈绿色D．胎动<10次／12小时 E．宫缩时胎心率<120次／分钟 14．会阴切开缝合术后护理，错误的是（） A．常规做好会阴护理B．每日用苯扎溴铵棉球擦洗外阴2次 C．会阴水肿可用95％乙醇湿敷D．伤口化脓延期拆线 E．伤口正常5天拆线 15．了解子宫位置、大小及形状的最常用检查方法是（） A．外阴检查B．阴道窥器检查C．双合诊 D．三合诊E．直肠—腹部诊 16．下列哪项是女性生殖器中最常见的恶性肿瘤（） A．外阴癌B．子宫颈癌C．阴道癌D．子宫内膜癌E．卵巢癌 17．下列哪项不是诊断葡萄胎的依据（） A．停经后阴道流血及妊娠反应严重B．子宫大于妊娠月份、柔软 C．血、尿中HCG测定高于正常水平D．阴道排出水泡状物 E．B超检查见妊娠囊和胎心 18．无排卵性功血。不正确的是（） A．青春期、围绝经期多见B．卵巢无排卵C．生育期多见 D．月经周期紊乱E．内膜呈增生期改变
《妇产科护理》课程标准 课程名称：妇产科护理适用专业：中职护理专业 开课学期：第四学期 第一部分课程安排 1、课程名称《妇产科护理》 2、学时与适用对象 课程总计72学时，其中理论40学时、实训12 学时、护士执考强化20学时，本标准适用于三年制中职护理专业。 3、课程性质和地位 3.1课程性质 妇产科护理学是临床护理学中的一门重要学科，是研究女性非妊娠期、妊娠期、分娩期、产褥期的生理病理变化，计划生育及妇女保健，对妇产科病人进行护理评估、诊断、计划、实施、评价的一门护理专业核心课程，也是护士执业资格考试的必考课程。它建立在基础医学、临床医学、人文社会科学基础上，同时与护理学基础、内科护理、外科护理学等课程有密切的联系，是一门针对性和实用性很强的课程。 随着人们对优生优育、生殖健康及医疗保健需求的增强，妇产科护理引起更加广泛的重视，因此妇产科护理学在护理专业课程体系中有越来越重要的地位。 3.2课程的任务 通过《妇产科护理学》课程的学习，使学生能够以所学的妇产科基本知识为指导，以护理程序为方法，对孕妇、产妇、妇科患者及新生儿进行整体护理，并能够对个体、家庭、社区进行保健指导和健康教育。 前导课程： 《人体解剖学》、《生理学》、《病理学》、《药理学》、《健康评估》、《护理学基础》。 后续课程：《急救护理学》、临床实习。 4、课程设计思路和学时安排 设计理念：为适应现代护理学要求发展的需要，按照中等职业教育人才培养的目标、定位与特点，根据护理专业职业教育的课程教学基本要求和护理岗位的要求，以职业能力培养为核心，以“教、学、做”一体为教
学方法。充分利用我校所依托的行业优势和资源优势，按照卫生职业教育“工学结合”理念，实现学校与企业“零距离”，我校坚持“贴近学生，贴近岗位，贴近社会”的基本原则，遵循“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准”的职业教育指导思想，从护理岗位的实际需要出发，由专业教师和临床护理专家共同构建护理专业课程体系，进行基于护理工作岗位与护理工作过程的课程开发与设计，坚持以学生认知规律为导向，以培养目标为依据，以实际应用和技能提高为主线，结合护士执业资格考试的特点，注重思想性、科学性、先进性、启发性、适用性相结合。实现职业性、实践性、开放性的课程设计理念，以突出职业能力、动手能力、综合素质的培养，使学生在实践中提高护理技能和对护理的感悟。 理论教学上，坚持以护理程序为框架，在强化妇产科专科护理知识的同时，力求简化医疗知识，淡化专科意识，体现新的教学改革思想。 实验课设计：设计实践教学，突出专业训练的可操作性、真实性、实用性和灵活性。实验授课上，改变以往只在模型人身上模拟，重视操作程序、缺少语言沟通的教学方法，现采取标准化模拟病人、角色扮演、模型人身上模拟相结合的方法教学，重点强调人的整体性和护理的整体性，并根据临床的变化及时调整，补充了部分教材内容滞后于临床实践的问题。这种教学方法的实施，同时使学生更能体会到人性化的护理，使他们对人的情感关怀、语言的表达能力、组织管理能力、团结协助的能力得到最佳的发挥，保障学生毕业时的知识和技能水平符合当今临床工作需要。（图1 课程设计理念）
《妇产科护理学》期中考试试题（A卷) 一、A1型选择题（每题1分，共30分） 1、用碱性溶液冲洗阴道患者见于（） A．念珠菌阴道炎B．老年性阴道炎C．滴虫性阴道炎D．慢性宫颈炎2、阴道稀薄的泡沫状分泌物见于（） A，老年性阴道炎B．念珠菌阴道炎C．慢性宫颈炎D．滴虫阴道炎3、阴道稠厚豆渣样分泌物见于（） A．老年性阴道炎B．念珠菌阴道炎C．滴虫阴道炎D．慢性宫颈炎4、慢性子宫颈炎的典型临床症状为（） A．白带曾多B．外阴瘙痒C．外阴疼痛D．外阴灼热感 5、月经干净后复查滴虫阴道炎其治愈的标准为（） A．复查滴虫为阴性B．连续2次复查滴虫为阴性 C．连续3次复查滴虫为阴性D．连续4次复滴虫为阴性 6、需要夫妇双方同时治疗的炎症为（） A．外阴炎B．慢性宫颈炎C．念珠菌阴道炎D．滴虫阴道炎 7、外阴奇痒，白带呈豆腐渣样，最可能的诊断是 A.念珠菌性阴道炎 B.滴虫性阴道炎 C.慢性宫颈炎 D.老年性阴道炎 E.前庭大腺炎 8、宫颈癌根治术后可以拔除尿管的时间是术后（） A.1—2天 B.3—4天 C.5—6天 D.7—14天 9、滴虫性阴道炎的传染方式，下列错误的是（） A．性交传播B．宫内传播C．公共浴池传播D．游泳池传播 10、有关妇科双合诊检查,哪项是错误的 A.是妇科最常用的检查方法 B.用具消毒,防止交叉感染 C.适于所有妇科病人 D.先排空膀胱 E.取膀胱截石位 11、有关滴虫性阴道炎的治疗，不正确的是（） ? 全身治疗和局部治疗相结合 ? 妊娠早期和哺乳期不宜口服甲硝唑 ? 常用2%—4%碳酸氢钠溶液清洗阴道 ? 治疗后复查转阴，还需巩固一个疗程 12、关于滴虫阴道炎,下列哪项正确?（） A.病原体为比多核白细胞小的阴道毛滴虫 B.主要是直接传染 C.白带增多,灰白稀薄泡沫状 D.患病后不影响受孕率 13、.慢性宫颈炎最常见的病变是（) A.宫颈糜烂 B.宫颈肥大 C.宫颈息肉 D.宫颈腺囊肿 14、.关于宫颈糜烂,下列哪项正确( ) A.分为单纯型,颗粒型两型 B.分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ度 C.宫颈腺囊肿与宫颈糜烂无关 D.近年以物理治疗为主 15、关于宫颈原位癌,下列哪项正确( ) A.好发部位为宫颈鳞状上皮区域内 B.病变限于上皮层内,基底膜未穿透 C.与宫颈重度不典型增生无明显区别 D.阴道镜检查多能与镜下早期浸润癌相鉴别
《妇产科护理学》考试题答案
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《妇产科护理学》考试题 一、名词解释（每题3分，共30分） 1、着床：晚期囊胚侵入到子宫内膜的过程,称孕卵植入，也称着床。 2、产褥期：从胎盘娩出至产妇全身器官除乳腺外恢复至正常未孕状态所需的一段时期，称为产褥期。 3、恶露：产后随子宫蜕膜（特别是胎盘附着处蜕膜）的脱落，含有血液及坏死的蜕膜组织经阴道排出的液体，称恶露。 4、异位妊娠：受精卵在子宫体腔外着床发育时，称为异位妊娠，习称宫外孕。 5、难产：影响产妇分娩的主要因素包括产力、产道、胎儿及产妇精神心理因素，这些因素在分娩过程中相互影响，其中任何一个或一个以上因素发生异常，或几个因素间不能相互协调、适应，而使分娩过程受到阻碍，称为异常分娩，又称难产。 6、稽留流产：又称过期流产，是指胚胎或胎儿已死亡滞留在宫腔内未自然排出者。 7、功能失调性子宫出血(DUB)：简称功血，是指由生殖内分泌轴功能神经内分泌失调引起，而不是由妊娠、子宫内膜肿瘤、感染或血液病等全身或女性生殖道器质性疾病引起。常发生于青春期或围绝经期，多为无排卵型功能失调性子宫出血。 8、妊娠：是胚胎和胎儿在母体内发育成长的过程。 9、胎儿窘迫：胎儿在宫内有缺氧征象，危及胎儿健康和生命，称为胎儿窘迫。胎儿窘迫是一种综合症状，主要发生在临产过程，也可
发生在妊娠后期。 10、诊断性刮宫：又称诊刮,通过刮取子宫内膜和内膜病灶行组织 检查，做出病理血诊断。 二、填空题。（每空0.5分,共20分） 1、产力包括子宫收缩力、腹壁肌收缩力、膈肌收缩力及肛提肌收 缩力。 2胎儿附属物是指胎儿以外的组织，包括胎盘、胎膜、脐带和羊水。 3、妊娠满28周至不足37周期间分娩，称为早产；妊娠满37周 至不足42周期间分娩，称为足月产；妊娠满42周及其以后分娩， 称为过期产。 4、初乳为产后7日内所分泌的乳汁，过渡乳为产后7-14日内所 分泌的乳汁，成熟乳为产后14日内所分泌的乳汁。 5、妊娠高血压综合征（妊高症）主要临床表现是高血压、水肿、 蛋白尿、治疗首选解痉药物是硫酸镁。 6、妊娠合并心脏病孕妇如发生心力衰竭，可引起胎儿_______、 _______ 、_______ 、_____________、_______ 及__________ 等。（流产、早产、死胎、宫内发育不良、胎儿窘迫、新生儿窒息） 7、临床上开始称为胎儿的时间为妊娠________ 。（末次月经） 8、正常胎心音的速率是________ 。（120-160次/分） 9、王女士，27岁，孕1产0，末次月经2002年3月20日，预产期 应是_2002年12月27日。 10．异位妊娠中最常见的是_____ 妊娠。（输卵管） 11.异常分娩包括产力异常、产道异常、胎儿异常。 12．产后出血的主要临床表现为_____________及因失血引起 _____等相应症状和体征。（阴道流血量过多、休克）
《妇产科护理学》课程标准 课程名称：妇产科护理学 课程类别：专业必修课 教学学时：72 课程学分： 4 适用专业：三年制护理 参考教材：1.《妇产科护理学》人民卫生出版社 2014年02月（主编：夏海鸥） 2.《妇产科护理学》人民卫生出版社 2006年11月（主编：郑修霞） 3.《妇产科护理学》人民卫生出版社 2005年02月（主编：乐杰） 一、课程性质 《妇产科护理学》是护理专业的核心课程之一，是诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应，为妇女健康提供服务的重要课程，是护士执业考证的重要项目之一，是用人单位选拔人才及护士晋升职称的重要考试内容。妇产科护理学课程目标包括知识目标、职业技能目标、素质养成目标，三位一体，相互支撑： 1.知识目标：通过学习使学生能够运用护理程序，对妊娠期、分娩期、产褥期妇女进行整体护理，对各个体、家庭、社区开展保健服务，指导计划生育。 2.职业技能目标：提高学生的理解能力、表达能力和操作动手能力，掌握妇科常见疾病的临床表现、防治原则、护理原理及指导病人进行自我护理。 3.素质养成目标：运用沟通技巧对孕产妇进行健康教育，护生具有严谨求实、一丝不苟的工作态度，养成正确的护理行为意识。 二、教学内容及学时分配
三、教学内容要点： 项目一女性生殖系统解剖与生理 第一节女性生殖系统解剖教学学时数：2 一、教学目的及要求： 1.了解外生殖器的结构及特点。 2.理解内生殖器的邻近器官的解剖位置及与内生殖器的关系；会阴的结构、特点。 3.掌握内生殖器的结构与功能。 二、教学重点与难点 （一）教学重点： 1.内生殖器的结构与功能。 （二）教学难点： 1.内生殖器的邻近器官的解剖位置及与内生殖器的关系；会阴的结构、特点。 三、主要教学内容 （一）主要内容 1.外生殖器；定义、特点； 2.内生殖器；结构、特点； 3.邻近器官；结构、功能； 4.血管、淋巴及神经；功能； 5.骨盆；结构、特点。 四、考核知识、技能点 1.内生殖器的结构。 2.内生殖器的功能。 第二节女性生殖系统生理教学学时数：2 一、教学目的及要求： 1.了解妇女一生中各阶段的生理特点；阴道及宫颈的周期性变化。 2.理解卵巢与子宫内膜的周期性变化；月经的临床表现。 3.掌握雌激素、孕激素的生理功能。 二、教学重点与难点 （一）教学重点： 1.雌激素、孕激素的生理功能。 （二）教学难点： 1.卵巢与子宫内膜的周期性变化；月经的临床表现。 三、主要教学内容 （一）主要内容 1.妇女一生各阶段的生理特点；
妇产科护理学练习题 单项选择题（每题 1 分，共 40 分） 1. 关于子宫的位置与形态，正确的为 A 位于盆腔下方 B. 形如扁梨形 C. 容积为 2ml D. 前与膀胱，后与直肠为邻 E. 子宫峡部非孕时长 3cm 2. 保持子宫前倾位置的一对主要韧带是 A. 圆韧带 B. 阔韧带 C. 主韧带 D. 骨盆漏斗韧带 E. 子宫骶骨韧带 3?与后穹隆顶端贴接的部分为 A?宫颈口 B. 附件 C. 膀胱 D. 直肠 E. 直肠子宫陷凹 4?关于骨盆外测量径线的描述，错误的是 A?髂棘间径为两侧髂前上棘外缘间的距离 B?坐骨结节间径为两侧坐骨结节外缘间的距离 C?骶耻外径为第五腰椎棘突下至耻骨联合上缘中点的距离 D?髂嵴间径为两侧髂嵴外缘间的距离 E?耻骨弓角度由左右两耻骨降支组成 5. 某孕妇，妊娠 41 周，为防止“过期妊娠”入院引产。入院前嘱病人按医嘱口服己烯雌酚三天，其作用是应用雌激素功能中的 A. 促进子宫发育，肌层增厚 B. 提高子宫平滑肌对催产素的敏感性 C. 促进子宫内膜增生 D. 促进输卵管蠕动 E. 对下丘脑，垂体的正负反馈作用 6. 产科复查一般不再检查的项目是 A. 测体重 B. 测血压 C. 胎方位 D. 听胎心音 E. 骨盆外测量 7. 正常胎心音的速率是 A ． 60-80 次 / 分 B ． 80-100 次 / 分 C ． 100-120 次 / 分 D ． 120-160 次 / 分 E ． 160-180 次 / 分 8. 妊娠 24 周后听胎心音的听诊部位，错误的是 A. 骶右前位，母体脐上右侧 B. 枕右前位，母体脐下右侧 C. 枕左前位，母体脐下左侧 D. 骶左前位，母体脐下左侧 E. 肩先露，母体腹壁脐周围 9. 正常的胎动每小时 A.1-2 次 B.3-5 次 C.6-8 次 D.9-12 次 E13-16 次 10. 某女士，足月妊娠临产后，因某些原因，需阴道检查，结果为：扪及胎儿的小囟门在母体骨盆的左前方。 A. 枕前露 B. 额先露 C. 面先露 D. 臀先露 E. 肩先露 11. 枕先露分娩中，胎头俯屈后下降通过产道，正常情况下是以胎头的 A ．枕额径 B ．枕颏径 C ．双顶径 D ．双颞径 E ．枕下前囟径 12. 第三产程一般不超过 A.5min B.10min C.20min D.30min E.40min 13 确定已进入第二产程的表现 A. 胎膜已破 B. 宫缩频而强 C. 肛门稍松弛 D. 产妇屏气用力 E. 肛查 : 宫口开全
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 妇产科护理学试题(附参考答案) 妇产科护理学试题(附参考答案) 妇产科护理试题（附参考 答案）一、单项选择题 1. 经期卫生，不包括： （ A ） A.应根据自己 的口味随意选择食物 B.注意外阴清洁、防感染 C.避免从 事重体力劳动 D.注意休息，保证睡眠时间 2. 定期行产前检查开始的时间是： （ B ） A.孕 12 周 B. 孕 20 周 C.孕 16 周 D.孕 28 周 3. 第一产 程的护理评估不包括： （ C ） A.宫缩强度 B.宫口扩张情况 C.会阴膨隆程度 D.胎先露下降程 度 4．下列哪项可诊断分娩开始： （ D ） A.胎头衔接 B.出现假阵缩 C.见红 D.宫口开大 1.5cm 5．第二产程的护理正确的是： （ B ） A.确定宫口扩张情 况 B.指导产妇正确运用腹压 C.指导产妇进高蛋 白食物 D.保证产妇足够睡眠 6．感染性流产，大量阴 道流血的病人正确的处理是： （ D ） A.立即清宫 B.立即注 1 / 7
射宫缩剂 C.控制感染后行清宫术 D.先夹出大块胚胎组织，控制感染后再清宫 7．重度妊高征患者，主要治疗措施是： （ B ） A.降压B.解痉 C.利尿 D.消肿 8．预防前置胎盘患者发生出血的措施错误的是： （ C ） A.禁止肛查 B.密切观察阴道流血 C.鼓励患者早下床活动 D.不随意作阴道检查 9．妊高征的主要特征是： （ A ） A.高血压、水肿、蛋白尿 B.高血压、头晕、头痛 C.水肿、蛋白尿、胸闷 D.高血压、抽搐、昏迷 10. 良性葡萄胎术后随访的主要目的是： （ A ） A.及早发现恶变B.及早发现妊娠 C.指导避孕 D.了解盆腔恢复情况 11．侵蚀性葡萄胎与绒癌的主要区别是： （ B ） A.有无绒毛增生B.有无绒毛结构 C.有无间质水肿 D.有无血管消失12．绒癌的主要转移途径是： （ C ） A.上行蔓延B.淋巴转移 C.血行转移 D.直接蔓延13．确诊宫颈癌与癌前病变最可靠的方法是： （ C ） A.宫颈刮片细胞学检查
《妇产科护理》课程标准 学时：136 适用专业：三年制高职高专护理 一、课程概述 （一）课程性质 《妇产科护理》是护理专业的一门涉及范围广和整体性较强的课程，它以妇产科的系统理论为基础，是研究妇女在非妊娠期、妊娠期、分娩期、产褥期、胎儿及新生儿的生理、病理变化，还包括心里、社会与优生优育等综合性内容。通过学习和实践，使学生具备本专业所必需的妇产科护理的专业知识和专业技能，运用护理程序事实整体护理。《妇产科护理》课程是护理专业的核心课程，是依据医学学科设置的护理临床课程。 （二）课程定位 《妇产科护理》课程在人体解剖与生理、护理人文课程、基本护理技术的基础上运用护理程序、专科护理技术对孕妇、产妇、胎儿、新生儿及其家庭实施针对个案特点的整体护理。同时注重培养学生拥有良好的专业素质和岗位技能，为将来从事妇产科护理或实施社区母婴保健工作打下基础。《妇产科护理》课程力求突出“以人的健康为中心”的现代护理理念，注重自己的特色，从正常到异常、从保健预防到疾病护理、从生理到心理及社会、从个体到家庭与群体，提倡实施个性化整体护理。 [ （三）课程设计思路 本课程是以高职护理专业学生就业为导向，根据临床护理岗位所涵盖的工作任务的需要而设置，经职业能力分析，以实际工作任务为引领，以妇产科护理所应具备的职业能力为主线和依据。课程设计主要按学生就业岗位的特点，采用工—学融合、院—校联动的深度递进式结构组合教学内容，并通过技能训练、案例分析、临床见习、模拟妇产科护理等教学活动组织教学，实现实训、见习、实习要求与岗位技能一体化训练，从而培养学生初步具备妇产科护理的基本职业能力。 本课程建议课时：总学时136，理论学时46，校内实训学时10，临床见习学时8，顶岗实习学时72。 二、课程目标 培养学生刻苦勤奋、严谨求实的学习态度，学会关心、爱护、尊重病人，养成良好的职业素质和细心严谨的工作作风。通过任务驱动、服务驱动来展开知识、技能的教学活动，突出在“做中学”，在“学中做”的妇产科护理教学活动，使学生能运用护理程序与护理技能对母婴的健康问题、疾病问题提供服务。运用妇产科护理知识、专科护理技术，沟通技能对正常产程、异常产程、妇女五期正常生理过程、保健内容、计划生育、优生育的知识与技能进行护理与健康指导。让学生在完成工作任务的过程中学习相关理论知识，培养学生的综合职业能力。 职业能力目标： ●会孕期营养指导，能执行产前保健措施。