卫茂平
男，教授、博士生导师。现任上海外国语大学德语系主任，兼任教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员、德语专业指导分委会副主任委员，中国外国文学学会理事、德语文学研究会副会长等职。
1982年6月毕业于原上海外国语学院德语专业，并留校任教。1986年赴德国留学，主修德语文学，辅修英语语言文学、历史学。1989年11月获德国海德堡大学哲学（德语文学）博士学位，同年底回国任教。1994年至1996年为德国海德堡大学客座研究员。
研究方向
德国近现代文学、中德文学关系史
讲授课程
曾为本科生开设德语精读（综合）、阅读、视听说、文学专题等课程。近年来为本科生、硕士生和博士生开设德语文学史、德语文学研究导论、德国小说、德语文学研究、德语文学理论等课程。
学术成果
已发表学术论文三十多篇。
已出版主要学术著作有：《中国对德语文学影响史述》（上海外语教育出版社1996）、《异域的召唤――德国作家与中国文化》（主笔，宁夏人民出版社2002）、《德语文学汉译史考辨----晚清和民国时期》（上海外语教育出版社2004）；
出版德语文学、哲学译著约三十部。其中有《青年维特之烦恼》（北岳文艺出版社1996）、《恶-----或者自由的喜剧》（云南出版社2001），《迸涌的流泉》（上海译文出版社2004）、《惨败》（上海译文出版社2005）、《尼采思想传记》、《朝霞》、《瓦格纳事件、尼采发瓦格纳》（华东师范大学出版社2007）等，参加多部德语词典和德育教材的编撰工作。
个人荣誉
享受国务院特殊津贴，学术著作曾获“上海哲学社会科学优秀成果奖”以及“中国高校人文社会科学研究优秀成果奖”。曾于1993年获得“上海高校优秀青年教师奖”，1998年获得华东地区大学出版社教材与学术专著一等奖，2000年获得宝钢教育奖优秀教师奖。
上外英语专业考研经验分享 一、我的基本情况 我现在在上外英语系读研究生一年级，当初考研考了两次，第一年是由于对题目理解不深，考试指导方向不明，导致基础英语考了90多分，便未能进入复试。有了第一次的惨痛教训，我调整了复习方向，更换了一大批书目，第二年终于取得了成功，总分402，专业课也比第一年有了数十分的提高。在此我想和大家分享一些针对上外学术型英语专业考研的备考经验（以专业课基础英语和英汉互译为例），以期对大家有所帮助。 二、关于专业课复习 网上有很多人说上外的题目很难，确实如此，上外英专的题目几乎没有哪一道题是简单的，但这并不代表就无处下手，只要认真分析真题，制定相应的学习计划，还是能够取得成功的。 1、基础英语：其分为三大部分：英语基础知识运用、阅读理解、作文。其中后两项占比重最高，作文有大小两篇总共65分，阅读理解40道题40分（年份不同分值会稍有变化），这就告诉我们要在这两项上下大工夫。 英语基础知识运用首先是词汇题，考察考生的词汇量与理解程度，这不单单要求你认识这个单词还要求对这个单词有较深的理解。接着是改错题，这一道题像普通英语考试的改错题一样，难度不大，考察的都是最基础的知识。最后一小部分是完形填空，一篇不长的文章挖去30个空，给出一个包含30个单词的框，要你选择合适单词的
合适形式来填空。鉴于这道题的难度一直比较大，我们在平常积累搭配、词汇对付这道题的同时要注意对试卷整体的把握，毕竟只占15分（2013年与2014年），我们遇见不会的题目时要果断处置。整个的考试时间对上外的题量与难度来说几乎是捉襟见肘的，所以考试时通读文章之后要对难度与时间有一个基本的把握与衡量。 阅读理解，上外在2013年之前采用的是GRE的题目，从2013年开始沿用英语专业八级考试阅读部分的体型，2013年当年更是直接用了以往英语专业八级考试的部分真题，所以衡量自己的阅读能力最好的办法就是在规定的时间内完成一套专八真题，测试一下正确率。对于阅读来说，词汇是基础，没有过硬的词汇量读文章会比较费力，再者就是阅读速度，8篇文章（有长有短）40道题，时间大概不能超过一个小时，以40-50分钟为好，否则下面写作文的时间便少了很多。所以这道题目测试的就是应试者的理解力与阅读速度。又快又好是这部分试题的要求。作文是一篇小作文（要求为记叙文），250字左右，25分；一篇大作文（要求为议论文），记得是要求400字左右，40分。所出的题目都是比较富有哲理的，这无形中也增加了写作的难度，比如2014年的议论文要求考生论述WISDOM和KNOWLEDGE 的关系，就很具有思辨性。作文的提高不是一日而就的，要求我们平时要多阅读，多练笔，积累优美词句，养成爱思考的习惯，这样才能在考场上遇变不惊。 2、英汉互译：说起翻译似乎没有一个标准，一篇文章会有多个不同的翻译版本，但细细研读这些文章之后，我们便会发现其中的细
上外英语语言文学英美文学经验贴 1.用书：①综英：全球热门报刊双语阅读精选(4本)；环球时代美文读本(只用了其中4本)；本科高级英语1－2(张汉熙主编)+教参；星火专八阅读100篇；华研专八阅读180篇；新东方阅读100篇(高分版)；冲击波专八阅读；英语写作教程2--细节描写与读者意识；地道英文进阶(魏剑锋著)；Gre长难句；刘毅10000；Gre3000；经济学人100篇精读②翻译：108散文；张培基2和4(4只看了1/3)；英汉名篇名译(朱明炬)③政治：肖秀荣1000题；肖八(只刷了选择)；肖四 ④二外(德语)：大学德语1－2(张书良总主编)；新求精；圣才真题 2.复习方法： 初试： 我是按照姐姐发在群里的50分钟循环复习课表来的，加上平时跟做姐姐的阅读和写作，所以复习比较系统化，有条理。当然在这过程中会备受打击，但是打击习惯了也就好了，越挫越勇，最后两个月真的是佛系，各种看剧和综艺啥的，也算是给自己放松一下，不然真的怕憋出毛病来。每个月我基本上只放松1－2天，平时早上6:40起，洗漱吃早饭，大概7:40开始学习，中午会睡午觉，14:00又开始学习，晚上大概11:30睡觉。每天晚上10:30－11:30会把一整天所学内容再复习一遍，我喜欢用本子把所有学到的词组都记下来，然后集中复习。 平时练阅读要注意每篇文章的开头结尾和每段的开头结尾；写作上，我会注意每一句话的用词和结构，所以每次写作文都要花好长时
间，虽然有点费时间，但是的确感觉进步比较大，写多了，会变顺畅。作文会背环球时代上的美文以及英语写作教程上的细节描写文章。翻译一定要好好弄，千万不可以不重视，每次大家的综英其实都考的差不多，但是翻译会拉开差距，所以张培基一定要反复看，反复视译，可以研究一下结构什么的，熟悉度高了，慢慢张培基的遣词用句也就能用到作文里了，这个很重要！！！ 但不是死背，只要熟悉，一看到就能反应过来就行。政治我是10月才开始准备的，不求考多高，只要过了就行，一开始刷1000题，把错的题号都记下来，最后一个月再复盘一遍就行，然后好好把肖四大题按结构框架背熟就没问题了，考试的时候记着写满，哪怕把材料抄一遍都行。二外(德语)因为在学校就学的还不错，所以不太费劲，每天花100分钟在上面就行，主要是弄清语法，单词写熟记熟，变位变格学会，最后两个月刷圣才的题，每天一套(我是挑着做的，阅读和选择一定要做，其他的随便)，作文最后3个月对照模板再练就行。 复试： 1.用书：吴伟仁的英国文学和美国文学选读(4本)；罗经国英国文学选读(2本)；童明的美国文学史；星火考点精梳与精炼英美文学 2.复习方法：由于今年疫情原因，我在家就拖延症晚期，看书也不好好看，天天玩手机，直到4月中旬才开始正式好好复习，我主要以罗经国的英国文学和童明的美国文学为主，吴伟仁的4本作为补充，每看一个时期就做一个时期的mindmap(思维导图做历史背景，时代特征，流派，作家，作品，写作风格等)，然后全部做完后，就开始
2016上海外国语大学英语翻硕考研-近义词辨析 词语辨析一： ascribe,attribute,contribute,owe"归因于..." ascribe和attribute差别不大,都可以解释为"(中性)把...归因于,(褒义)把...归功于,(贬义)把...归咎于",也可以解释为"把...归属于,认为...归属于...",基本可以互换 contribute(to)有助于,促成... owe(to)把...归功于(褒义) 1.Medical research has shown that the widespread use of cigarettes____to the increase of cancers. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 2.Professor Li____his success to his mother. A.owns B.ruins C.owes D.roars 3.We____Edison's success to his intelligence and hard work. A.subject B.attribute C.owing D.refer 4.The discover of America is usually____to Columbus. A.ascribed B.gave C.rewarded D.contributed 5.One should not____one's error to objective conditions. A.apply B.owe C.contribute D.ascribe 6.I___it to you that I finished my work in time. A.owe B.contribute C.award D.give 7.The exchange of goodwill missions greatly____to a better understanding between the two countries. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 8.This poem is____to Homer. A.owed B.ascribed C.contributed D. belong 1.Medical research has shown that the widespread use of cigarettes__C__to the increase of cancers.医学研究表明人们普遍吸烟导致癌症患者人数增加. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 2.Professor Li__C__his success to his mother.李教授把他的成功归功于他母亲. A.owns B.ruins(破坏) C.owes/ascribe/attribute D.roars(吼叫) 3.We__B__Edison's success to his intelligence and hard work.我们把爱迪生的成就归因于他的聪明才智和辛勤工作. A.subject to服从 B.attribute/ascribe C.owing to由于 D.refer to参阅,涉及 4.The discover of America is usually__A__to Columbus.美洲大陆的发现通常被归功于哥伦布. A.ascribed/attributed/owed B.gave C.rewarded D.contributed 5.One should not__D__one's error to objective conditions.一个人不应把自己的错误归咎于客观条件.
2020上外英语语言文学英美文学方向考研经验分享 一年的考研之路终于画上圆满句号，现在自己也闲下来了，想给大家分享一下我个人的一些小经验，希望帮助到2020考研的小伙伴们。 基础英语（业务课一）： 2019年的考试题型包括单选，完型，阅读，小作文以及大作文，题量比较大，难度也不小，考试时要注意时间的分配。单选主要考察GRE难度单词的词义辨析，基本上知道意思就可以选对。针对这一题型的备考主要是背单词，大家选择适合自己的方法来记忆就可以了，但一定要记熟，背单词背的摸棱两可真的没什么用，还浪费时间。 完型填空难度比较大，选择的篇章来自英文报刊和书籍，今年考的是一篇关于文学评论方法的文章，和平时资料里做到的风格不太一样。备考时主要用的是428资料里的35篇来练手，篇章主题包括政治，经济，文化等等。备考主要是多练习多阅读，一开始不用太在意时间，找到做题的状态，细心静心，尽量提高正确率。 阅读题备考主要是掐时间做一做专八的阅读，GRE的阅读。 小作文以描述，记叙类为主，428资料里还有一些具体的分类和范文。大作文比较常规，是最常见的说理议论类，遵循三段论的原则，框架搭起来，举例与论述相结合，注意语言的流畅度就可以。近两年没有考改错，往年一直在考，题型和难度与专八相仿，平时复习时可以适当练习。 英汉互译（业务课二）： 一篇英译汉，一篇汉译英，英译汉的主题多为文化类，汉译英的体裁主要是名家散文。由于今年的基础英语试题难度较大，大家的分数普遍不高，差距不大，翻译就成了拉分项。备考汉译英大家基本上都选用《英译中国现代散文选》（张培基译注共四册），《散文佳作108篇》和历年真题作为练手和学习的材料。建议规定时间，自己先译，再对照参考译文，学习一些出彩的搭配和句型。我比较好的一点就是报了班，做完翻译不用自己去对答案，有爱考宝典的老师给我批改，他看过我的答案过后就能知道我的薄弱之处在哪，会针对性地给我讲解训练相关的内容。我们自己也要从参考译文中学习一些好的词汇，搭配和句型，观察参考译文对长难句的处理，长短句式的安排以及中英文转换时句子主语的变化和上下句之间的逻辑衔接。考试时保证自己的译文对原文的忠实性，注意语言的自然性，准确性和流畅度。英译汉首先是巩固自己的单词量，尽量不要因为不认识单词而失分，真题中还会出现个别GRE难度的词；其次是要注意自己对母语的把控能力，写出的句子要符合中文的语言习惯，并且成熟流畅，行文风格忠实于原文；再次是要了解一些世界文化常识。 二外（德语）： 考试题型包括单选，完型，阅读，德译汉和作文。上外没有规定二外的参考书，我复习时主要是反复刷了刷本科时的二外教材《新编大学德语》一二三册，做了书上所有的课后习题，背了课后的单词，对照着配套的教师手册后的课文译文默写德语原文。语法的总结和巩固用的是《新求精德语语法精解与练习》，这本书的语法脉络与讲解很清晰简明，题目难度很适合二外的备考，好好做一做很有帮助。 政治：花的时间很少，完全靠运气，所以没啥经验好分享给大家，希望大家能好好复习这一门，尤其是理科生。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。大家千万不要害怕困难挫折，勇敢的战胜它们，你就能成功，加油！
上外考研英语语言文学专业课初试复试复习建议 一、关于初试 1、考试科目 政治、二外、英语综合，英汉互译 2、专业课考建议 英语综合： 题型：单项选择（词汇、英语国家概况、语言学、英美文学）、改错、完形填空、阅读理解、小作文、大作文 考查要点：词汇量（10000-12000）、阅读速度、对语法和句法的掌握英文写作能力 备考建议：注意平时多积累词汇，大量练习阅读，保证每天一定的阅读量（6-8篇）做题时养成自己计时的习惯，逐渐加快阅读速度。阅读时不要被生词卡住，顺着往下读，保证对文章大意的通畅理解，学会根据上下文语境猜测生词义。可以以专八真题和模拟题作为练习材料，多做改错题，做到孰能生巧。写作时注意词汇的选择，不确定拼写是否正确的情况下不要冒险写高级词汇，用词精准最重要。尽量避免中式英语，可以从平时的阅读中积累地道的英文表达。书写要工整，保持卷面干净整洁。 英汉互译： 题型：一篇英译汉，一篇汉译英，各75分 考查要点：一般原文都是散文或者议论文，首先考察的是译者对原文的深入理解。考察译文的忠实性与通顺性。考察译者词汇的运用。
备考建议：多读中文和英文的散文，做好笔记，加强对好词好句的积累背诵。多看名家的译文，学习模仿他们的遣词造句。每天翻译一到两篇文章，最好一篇英译汉，一篇汉译英，先自己翻译一遍，再对照参考译文看看自己有哪些需要改进的地方，建立一个翻译纠错本，把自己翻译常犯的错误以及看到的佳译妙译整理上去，反复揣摩。英译汉时注意避免欧式汉语，汉译英时注意避免中式英语。 因为翻译科目考察的不仅是学生的英文水平，还考察学生对中文篇章的理解（汉译英）以及中文的流利表达能力（英译汉），所以学生应当加强母语方面的训练，多积累一些中文的成语、谚语等。 3、专业课推荐参考书目、建议： 《英译中国现代散文选》（1-4册）张培基译注上海外语教育出版社 2007（这套书要仔细精读，可以不用全部看完4册，但至少看完前两册，而且每本书要看3遍以上，做到把每一篇译文吃透，逐渐体会汉译英的遣词造句） 《英汉翻译教程》张培基著上海外语教育出版社 2009（这本书讲的是英译汉的技巧和方法，很详细，与《英译散文选》互为补充，注意整理读书心得，仔细揣摩书中给出的例证） 《新概念英语4》亚历山大，何其莘著外语教学与研究出版社 2013 （这本书也要精读，可以巩固强化词汇和语法知识。熟读里面的课文，提高阅读能力，还可以把课文当作英译汉的练习材料，对比参考译文找出自己的不足） 《星火英语：英语专业8级考试人文知识与改错》黄任主编吉林出
上海外国语大学英语语言文学专业考研研究方向解析 上外英语语言文学专业共有语言学方向、英美文学方向、比较文学方向、应用语言学方向、翻译研究（笔译）方向、翻译研究（口译）方向、英语国家文化研究、跨文化交际这几个方向。 需要注意的是，由于复试时各研究方向的复试内容有所不同。上外要求考生在报考时选定研究方向，一旦选定研究方向，之后无法更改。 各研究方向的课程设置和研究内容都有所不同，下面我们将为大家分别介绍。1.语言学方向 主要研究内容：要求学生全面地了解现代语言学的基础理论、研究成果、研究方法及最新发展，并能应用这些理论成果指导自己的语言科研，对具体的语言现象作出解释。研究内容包括音系学、形态学、句法学、语义学、语用学、语法学、修辞学、文体学、社会语言学、对比语言学、心理语言学、认知语言学、应用语言学。就业方向：该专业理论性较强，主要面向大中专教师及研究人员。所学课程：音系学、句法学、功能语法、形态学、心理语言学、媒介话语修辞分析、语用翻译研究等。 2.英美文学方向 主要研究内容：要求学生对英国文学和美国文学的历史及各个时期的主要流派有比较系统的了解，熟悉英美两国的小说、诗歌和戏剧的代表人物与重要作品，有选择地对某一重要流派或作家进行深入地研究，并学会用正确的文艺理论和批评方法进行文学评论。就业方向：此方向开设学校多，招生人数较多，就业范围非常广泛，一般为教师、研究人员。所学课程：美国戏剧、现代英国小说、战后英国小说、19世纪英国散文、文学与学位论文写作、莎士比亚研究、美国诗歌研究、英语诗歌、文艺复兴时代英国戏剧、文学与文化理论等。 3.比较文学方向 主要研究内容：要求学生掌握基本的比较文学理论和研究方法，了解国际比较文学发展现状和学科前沿问题，熟悉英美文学史和中国文学史，运用比较文学方法，研究英美文学在中国的译介和中国文学在英美的传播与接受；研究中英、中美文学关系以及从文化层面进行中英、中美文学、文化比较，探讨中英、中美文化交流中的问题。就业方向：该专业人才可以到教育、外事、外贸、新闻出版、广播
2020年上外英语口、笔译与英语语言文学专业对比介绍 一、培养目标和培养方式 ?上外MTI英语翻译硕士（口译、笔译） MTI英语翻硕是专硕，上外有口译和笔译两个方向，旨在培养实践型的口笔译人才，所属院系为高翻学院（成立于2003年）。2010年设立MTI英语翻译硕士专业点，为我国首批MTI翻译专业硕士培养单位。 口译专业有高质量的视听设备，另有两个同声传译会议室，供学生开展模拟会议，优化学习体验。 上外高翻学院拥有国内外顶尖的师资，拥有翻译理论界的权威教授学者和经验丰富的口笔译专家，如教授口译课程的戴惠萍教授（美籍）和司徒罗斌教授（法籍）均为AIIC会员，戴惠萍教授还曾是联合国资深口译专家；教授笔译课程的姚锦清教授（加籍）和董翔晓教授（美籍）均为资深翻译专家；教授法律及经贸翻译的冯国扶教授曾任台湾万象和上海创凌科技翻译有限公司的总裁等。联合国和欧盟经常派出资深笔译专家和口译专家赴高翻进行教学。 上外是联合国合作备忘录签约高校（MoU）之一，上外高翻与联合国、欧盟等的国际组织有着密切的合作，并与国际知名大学频繁交流，共享资源。高翻与联合国环境署以及联合国粮农组织已建立长期合作，向专业笔译硕士学生开放机会参与联合国文件的学习和翻译；联合国日内瓦办事处、维也纳办事处、内罗毕办事处、曼谷办事处以及欧盟欧委会等也长期向高翻学生提供口译实习项目，以暗箱练习和口译培训等方式提升口译实践能力。
?上外英语语言文学专业： 英语语言文学专业是学硕，上外MA英语语言文学硕士点是1980年设立，1983年设立博士点，2003年获准设立博士后流动站。以培养教学和科研人才为主，侧重语言学方向的理论研究。强调专业功底扎实、专业技能熟练、知识结构完善、专业理论水平要求高，如果想进高校和出版机构，建议选择学硕。师资力量雄厚，教学经验丰富，是全国高校中教学科研规模最大、最具影响力的“英语语言文学学科”之一。 二、招生对象 ?MTI英语翻译硕士（笔译方向）： 1、大学本科或研究生学历 2、同等学力本科结业生（须达到英语专八优秀水平或雅思成绩7分以上或托福100分以上，且复试须加试两门课）人员。 3、同等学力高职高专学历，需要取得学历后满2年（还须达到英语专八优秀水平或雅思成绩7分以上或托福100分以上，且复试须加试两门课）人员。?MA英语语言文学： 1、大学本科或研究生学历 2、同等学力本科结业生、高职高专学历学生（复试须加试两门课） 三、所属学院 ?高翻学院：055101英语笔译 ?英语系：050201英语语言文学
上外英语语言文学专业复试时间及复试流程 复试时间：共三天，大约4.09-4.11 复试流程：专业笔试 外语听说口试 体检 专业面试 政审 公布拟录取名单 拟录取考生开会
上外英语语言文学专业复试科目介绍及分值分布一 1、专业笔试（100分） 英语语言文学专业考试题目和初试时有重复，主要考察学生对翻译理论的理解与分析 参考数目： 《翻译学导论——理论与实践》仔细阅读本书，通读后整理各时期不同流派的翻译理论，比较其异同点。 《翻译理论与实践》奈达著梳理奈达的翻译观点，自行总结概况，并能举例说明如何应用
上外英语语言文学专业复试科目介绍及分值分布二 2、二外听说口试（50分钟） 从候场到考试大约半个小时，考试内容参照往年真题即可，不用太过于紧张，读错或者发音不标准的情况，老师会予以纠正的。
上外英语语言文学专业复试科目介绍及分值分布三 3、专业面试（150分） 面试的每位同学有8~10分钟的面试时间，前面一位同学进去面试的时候把面试题目给你，之后他出来你进去面试。面试的老师大约是5～6位。主要考察学生的翻译理论基础知识以及口语表达能力。 备考建议：阅读笔试推荐数目，对各种翻译理论有系统清晰的了解，学会用自己的话阐述各种翻译理论。适当做一些命题演讲方面的口语训练，时间在3—5分钟即可。注意语音语调方面的练习，多听多模仿。
关于体检和政审 ?体检：大约2～3个小时，找人少的项目排队，最后交回体检表时各项检测都做完并且有医师的签字盖章即可。 ?政审：在领复试流程单的时候就会发一张政审表，抽空填好，在前面复试完成后的最后一天会有专门的老师进行政审。通常就是老师会问几个关于个人的问题，比如：政治面貌、爱好、家庭、为什么考上外等等。提前稍微准备一下即可。
上海外国语大学2009年英语语言文学英语综合考研试题 英语综合改错 A fairly standard consensual definition is "a relatively permanent change in behavior (sic.; it's American of course) that results from practise." This is of course arguable, particularly the "practice" criterion. Others would accept changes in "capability" or even simple "knowledge" or "understanding", even if it is not manifest in behaviour. It is however an important criterion that "learned" behaviour is not pre-programmed or wholly instinctive (not a word used much nowadays), even if an instinctual drive underpins it. Behaviour can also change as a result of maturation-simple growing-up-without being totally learned. Think of the changing attitude of children and adolescents to opposite-sex peers. Whatever the case, there has to be interaction with the environment. Even if psychologists ever agree about what learning is, in practice educationalists won't, because education introduces prescriptive notions about specifying what ought to be learnt, and there is considerable dispute about whether this ought only to be what the teacher wants the learner to learn (implicit in behavioural models), or what the learner wants to learn (as in humanistic models). 2009英语语言文学完形填空全文 Obtaining Linguistic Data Many procedures are available for obtaining data about a language. They range from a carefully planned, intensive field investigation in a foreign country to a casual introspection about one's mother tongue carried out in an armchair at home. In all cases, someone has to act as a source of language data - an informant. Informants are(ideally) native speakers of a language, who provide utterances for analysis and other kinds of information about the language(e.g. translations, comments about correctness, or judgements on usage). Often, when studying their mother tongue, linguists act as their own informants, judging the ambiguity, acceptability, or other properties of utterances against their own intuitions. The convenience of this approach makes it widely used, and it is considered the norm in the generative approach to linguistics. But a linguist's personal judgements are often uncertain, or disagree with the judgements of other linguists, at which point recourse is needed to more objective methods of enquiry, using non-linguists as informants. The latter procedure is unavoidable when working on foreign languages, or child speech. Many factors must be considered when selecting informants - whether one is working with single speakers(a common situation when languages have not been described before), two people interacting, small groups or large-scale samples. Age, sex, social background and other aspects of identity are important, as these factors are known to influence the kind of language used. The topic of conversation and the characteristics of the social setting(e.g. the level of formality) are also highly relevant, as are the personal qualities of the informants(e.g. their fluency and consistency). For larger studies, scrupulous attention has been paid to the sampling theory employed, and in all cases, decisions have to be made about the best investigative techniques to use. Today, researchers often tape-record informants. This enables the linguist's claims about the language to be checked, and provides a way of making those claims more accurate('difficult' pieces of speech can be listened to repeatedly). But obtaining naturalistic, good-quality data is never easy. People talk abnormally when they know they are being recorded, and sound quality can be poor. A variety of tape-recording procedures have thus been devised to minimise the
英语语言文学翻译学方向考研经验分享 写在前面： 上外是一个很公平的院校，不会问你的本科出身是哪里，不管你之前的学习成绩如何，只看你的专业水平，不过在这里告诉大家，上外的英语语言文学没那么容易考的，还是要好好准备，专四专八的水平是要达到的，才有希望备考该专业。不要相信有捷径，别人口中的捷径，也是人家付出了200%的努力换来的。越努力越幸运，没有错。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。现在竞争太大，就是要逼自己一把。现在研究生那么多，竞争力还是你的那点专业知识。上外的毕业生，肯定会占据一定优势的。 上海外国语大学英语语言文学考研经验： 英语语言文学专业的考研真题，上外是不公布的，所以大家的大部分信息量都是来自于考研论坛和网上的经验贴，不过还会有一些回忆版真题和模拟题，大家可以买来作参考，毕竟想考上外还是要找一些最接近上外出题难度和风格的资料来进行复习。另外大家要学会总结、整理属于自己的复习资料，记录下来自己每一轮复习中的问题、难点、方便制定符合自己的 考研政治： 政治的复习，不用重点，但是也不可忽略，过国家线即可，政治大家复习用的资料都是相同的，比如《红宝书》、《一千题》、《风中劲草》、《肖秀荣最后八套卷》+《最后四套卷》等，内容有的地方是想通的，大家可以根据自己的情况来进行选择，虽然政治分数占比不大，不过还是建议大家暑假开始进行复习，毕竟很多知识点是要花时间背诵的，如果自己找不到复习重点，暑假报班是最合适的时间。 上外英语语言文学考研二外法语： 英语语言文学是要考二外的，如果之前没有学过第二外语的同学，建议选择法语，相对其他语种来说，单词语法什么的好理解，语法会稍微细致一点，法语试题会稍微简单，并且比较易学，部分同学参考的是《简明法语教程》、《考研必备》，只要掌握基础内容即可，不是很难，不过还是要认真对待，如果大家之前有学过其他外语，那可以选择自己擅长的，但是还是要参考历年的二外题型、难度来进行复习。 英语综合 专业课在技术分中占比比较大，并且综合在整个考试科目中，算是比较拉分的一科，很多同学都是这一科成绩拉低了技术分，所以大家一定要做好基础工作，确定考上外之后就立马考试准备，单词、语法啥的，每天进行背诵联系；不管是哪个学校，大家真正专业课只要是按照参考教材方向准备，都能考很高的分，上外
1.王育伟 2008年毕业于上海外国语大学高级翻译学院,获硕士学位。 2014年毕业于上海外国语大学高级翻译学院,获博士学位。 2008年以来,在上外高翻学院翻译服务部担任翻译和审校,翻译大量联合国文件、政府外宣文件和各类其他商业文件,在非文学翻译方面积累了一定的经验。?主要译作: 中文译作:《迷雾之子Ⅲ:永世英雄》(上下册、《耶路撒冷》,以及《泰山闯地心》; 合译的英文作品:《朱自清散文》、《任正非传》。 2.何雯婷 博士,上外高翻专业笔译课教师。 ?获得荣誉及社会兼职: 曾参与联合国环境署文件和粮农组织文件的翻译及审校,参与世博公众参与馆、上海美术馆展馆、上海机场集团企业、上海申通地铁、昆山市外办、吴江市外办等的资料翻译工作以及国新办对外系列宣传片、《今日中国文学》杂志系列文学评论(于美国出版发行等翻译工作;并历时 2年、总字数为 170万字的大型翻译项目——《董浩云日记》中担任项目管理和审校。 ?发表论文: 《“公司简介”类文本翻译探讨——以<上海机场(集团有限公司简介>英译为例》 (《东方翻译》2009年第 2期;《上外高翻 MTI 专业笔译教学模式探讨》
(《东方翻译》2012年第 1期; 《<思考汉英翻译:翻译方法课程评述>——一本别开生面的汉英翻译教材》(《东方翻译》2012年第 3期。 3.龚锐 博士,上外高翻专业笔译课教师。 ?主要译作: 2008年加入高翻实训中心,曾赴联合国粮农组织意大利罗马总部承担笔译工作; 参与政府文件、国新办外宣记录片翻译和静安文化快递编译等工作; 参与《朱自清散文》和《任正非的竞争智慧》英译本的翻译工作。 ?获得荣誉及社会兼职: 长期担任《东方翻译》杂志编辑, 对翻译理论也有独到见解, 曾发表论文《MTI 专业笔译实战项目教学模式探讨——以国新办宣传片项目为例》。 4. 董翔晓 ?个人简历: 董翔晓,1984年至今,在美国从事英汉翻译工作,并提供相关商业咨询。于 1989年参与创建一家亚洲语言翻译和排版公司,并任业务总监,直至 1999年退出公司。曾主持数千个翻译和编审项目,中译英和英译中兼有,涉及工业、农业、科技、医学、法律、金融、国防、旅游等行业。最终客户大多为美国和中、港、台大型工商企业,以及股票上市经纪行、投资管理公司和法律事务所等。?教育背景: 1983年至 1984年, 任美国华盛顿大学英语系访问学者。 1981年至 1983年, 任上海外语学院英语系讲师。1989年在美国匹兹堡大学英语系修完英美文学专业博
英语语言文学（专科C050207） 作者佚名添加日期2009/5/25 16:48:28 本专业由上海外国语大学主考，面向社会开考。 本专业为本科学历层次，分为相对独立又相互衔接的基础科段（专科段）和本科段。基础科段的 各门课程均按本科要求设置。 基础科段（专科段）基本要求：通过自学学完本计划基础科段规定的全部课程，达到相当于普通 高等院校本科基础阶段的水平，即掌握本专业所必需的基本理论和基本知识；掌握认知词汇6000 个，其中熟练掌握2500词；有较好的听、说、读、写、译的技能，能利用英语作为一般交际工 具。 说明： 已取得上海市外语口译岗位资格证书考试委员会颁发的“上海市英语口译基础能力考试合格证书” 的，可免考听力和口语两门课程。 序号课程代码课程名称教材名称学分备注 1 03707 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代 表’重要思想概论毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代 表’重要思想概论 4 2 03706 思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础 2 3 04729 大学语文大学语文 4 4 00794 综合英语（一） 综合英语(一)上册 10
综合英语(一)下册 综合英语(二)上册 5 00795 综合英语（二） 10 综合英语(二)下册 6 00593 听力英语听力（上、下册）8 实践性考核 课程 7 00594 口语英语口语教程8 8 00595 英语阅读（一）英语阅读(一) 6 9 00596 英语阅读（二）英语阅读(二) 6 10 00597 英语写作基础英语写作基础 4 11 00522 英语国家概况英语国家概况 4 合计66 11门课程
上海外国语大学专业介绍：英语笔译 一、培养目标 我校MTI旨在培养适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。翻译硕士专业学位笔译方向以培养高级专业笔译人才为目标，其教学目的在于培养笔译专业的学生全面掌握笔译技巧和不同文体的笔译方法；使他们能够胜任国际国内会议文件、各种应用文、报刊文章等各类文本翻译；能熟练翻译联合国的正式文件以及有相当深度的政治、经济、金融和法律等领域的文本；能掌握使用现代笔译工具，学会团队承接大型笔译项目的技能。学院特别注重学生的实际应用能力。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限为两年半，学费为5万元。 四、培养方式 在为期两年半的全日制学习期间，学生不仅要接受全面、严格的笔译理论与技巧的训练，更要进行大量的翻译实习。翻译实习以联合国有关文件和会议（环境保护、人口问题、国际关系、经济等）为主，并结合我国各类国际交往中的笔译实务，辅以文学及实用文体翻译等大量笔译训练。除此之外，所有学生还必须通过由外部考官参加的专业考试。作为翻译专业硕士，学生还应当掌握一定的翻译理论，并具有相当的独立科研能力。翻译硕士专业旨在培养一批外语熟练、知识面广，同时又具有一定的理论和文化修养的翻译学科理论与实践的高端人才。
上外翻译硕士专业将成为培养我国高等级职业翻译的摇篮。 五、考试 （一）初试 翻译硕士（英语笔译）的考试科目为：①思想政治理论,100分；②翻译硕士英语,100分；③英语翻译基础,150分；④汉语写作与百科知识,150分。 （二）复试 1.复试时间、地点、内容范围、方式及复试办法和程序由我校于复试前公布，公布时间一般为4月初。我校认为必要时，可再次复试。外语听力及口语测试在复试进行，成绩计入复试成绩。 2.对以同等学力身份（以报名时为准）报考的考生，复试时，将加试至少两门本科主干课程。加试方式为笔试。 3.我校以教育部分数线为基础，主要参考考生专业成绩确定复试资格。招生人数与复试人数比一般为1：1.2。复试时间一般在4月中下旬，具体时间请届时关注我校研究生部网站。复试内容以专业笔试、专业口试为主。 六、录取 我校根据“德、智、体全面衡量，择优录取，宁缺勿滥，保证质量”的原则，综合考生的初试成绩、复试成绩、思想品德素质和体检结果进行录取，录取名单经学校审议，市招办审核，国家教育部批准。 九、学位授予 在规定期限内完成培养方案的规定内容，按照上海外国语大学研究生学籍管理和学位授予的相关规定，符合条件的，被颁发相应的学历证书，并被授予硕士学位。
上海外国语大学考研英语语言文学英美文学方向复试经验专业笔试： 题型分类： 作家作品搭配、名词解释、简答题、论述题、作品分析 以上的内容是专业课复试笔试的内容，作家和作品搭配这个考的就是平时自己的知识点积累了，笔试的时间很紧张，如果不确定答案，先放下，接着后面的题目作答 名词解释：大家复习时应该会接触到，会有很多名词需要大家背诵，但是这道题目的分值并不是很多，建议大家初试结束后就开始背诵，因为这个除非自己能够完全理解意思，并且能用语言表述出来，但是这么多词需要完全理解还有一定难度，所以大家可以初试结束后就开始背诵，每天背诵几个，坚持下来，大概就都能记住了，虽然分值不多，但如果都能答出来，还是能比其他人多点机会的。简单题一般会出3道题，会考文学方面的内容，可能会问道某个作业的风格，或者让你写出和某一位作家风格相似的另一位作家来阐述，整理好思路作答即可评述题应该是四选二吧，具体的今年还没有看到有同学分享，可以先整体看一下，肯定有一套是自己比较确定的，先答这道，之后再从剩下的三道题里选择把握比较大的一个，要阐述出自己的观点、见解、思路清晰，不要长篇大论无中心点，这样就算写满整页纸，分值也不会多。 作品分析，每年考得内容不太一样，如果平时看书多，可能会遇上原题，就算不是，也不要惊慌，耐心阅读，了解作者想表达的想法，早写出自己的理解就可以，整个考试过程，把握好时间是最主要的。 专业课面试 面试占比很重要，很多同学会在面试的时候逆袭，所以大家千万不要掉以轻心。面试的时候，在前一个人进去的时候，会给你一个文章，大概10分钟时间，轮到你的时候，会把文章收走，之后的面试，就是围绕着这一系列内容展开进行每一个看过经验贴的肯定都会知道，进去面试后，老师们都是和蔼可亲的，这样就会给自己减少一部分压力，其实大家都说不要紧张，但是真正轮到自己的时候肯定是会紧张的，我们要做到的就是减少紧张 在回答问题的时候，可能会有的地方老师给你进行纠正，这个时候不要担心，谦虚面对，点头认可，态度一定要端正，不知为不知，不要影响之后的一系列发挥就行，语速要适中、不要过快也不要太慢，可以思考一下之后回答，但不要停留太久。 面试的时间会很快，出去之后，你会觉得等了这么久的考研，这么快就结束了，不过等待成绩的过程还是很艰辛的。 政审： 政审就是了解你的基本情况，例如：在校情况，学习情况，家庭状况，考研成绩
2016上海外国语大学英语翻硕考研-国际组织缩略语 1、GATT(General Agreement on Tariffs and Trade)关税及贸易组织 2、WIPO(World Intellectual Property Organization)世界知识产权组织 3、WPC(World Peace Council)世界和平理事会 4、ILO(International Labor Organization)国际劳工组织 5、IMF(International Monetary Fund)国际货币基金组织 6、IOC(International Olympic Committee)国际奥林匹克委员会 7、UPU(Universal Postal Union)万国邮政联盟 8、ITU(International Telecommunication Union)国际电信联盟 9、IFC(International Finance Corporation)国际金融公司 10、IMO(International Maritime Organization)国际海事组织 11、ISO(International Standard Organization)国际标准化组织 12、ICAO(International Civil Aviation Organization)国际民用航空组织 13、IDA(International Development Association)国际开发协会 15、14、IFAD(International Fund for Agricultural Development)国际农业发展基金会 16、IOJ(International Organization of Journalists)国际新闻工作者协会 17、ICC(International Chamber of Commerce)国际商会 18、UEA(Universal Esperanto Association)国际世界语协会 19、INTELSAT(International telecommunications Satellitic)国际通信卫星机构 20、IRTO(International Radio and Television Organization)国际广播电视组织 21、IAEA(International Atomic Energy Agency)国际原子能机构 22、NATO(North Atlantic Treaty Organization)北大西洋公约组织 23、OPEC(Organization of Petroleum Exporting Countries)石油输出国组织 24、ACP Group of African,Caribbean and Pacific Region Countries非洲、加勒比和太平洋国家集团 25、ADB Asian Development Bank亚洲开发银行 26、ADB African Development Bank非洲开发银行 27、APEC Asia-Pacific Economic Cooperation亚太经济合作组织 28、ASEAN Association of Southeast Asian Nations东南亚国家联盟公约 29、AU African Union非洲联盟 30、BFA Boao Forum for Asia博鳌亚洲论坛 31、BIE Bureau of International Expositions国际展览局 32、BIS Bank for International Settlements国际清算银行 33、CAC Codex Alimentarius Commission食品法典委员会 34、CDB Caribbean Development Bank加勒比开发银行 35、CFC Common Fund for Commodities商品共同基金 36、CSD Commission on Sustainable Development联合国可持续发展委员会 37、EBRD European Bank for Reconstruction and Development欧洲复兴发展银行 38、ECLAC UN Economic Commission for Latin America and Caribbean联合国拉丁美洲和加勒比经济委员会