2009年高考语文语言基础知识题综评
——稳中有变贴近生活
2009年高考落下了帷幕，语言基础知识依然是高考中的重要组成部分，且题型、分值、考查方式在稳定之中都有一些变化，下面就这些方面内容作一些梳理，以帮助同学们备考。
【考情剖析】
“语言基础知识”试题重点考查学生识记现代汉语普通话的字音、识记现代汉字的字形、正确理解词语意思和正确使用词语（包括实词、虚词、成语、熟语）、正确使用标点符号、辨析病句五个方面。语言基础知识试题作为高考语文试卷考查的重要内容之一，具有相对的稳定性，但每年这部分的题量、分值又会在保持稳定的基础上，体现一定的变化。下面就结合2008年高考的情况来谈谈2009
年高考语言基础题的一些考情变化，以此展望并指导2010年的备考。
一、稳中有变
稳中有变仍是语言基础知识试题的主要特点，主要体现在以下几个方面：1．题型稳定。语言基础知识题在高考中的考查大都是选择题，只有全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、海南宁夏卷、辽宁卷、重庆卷在语言表达的主观题中也考查到语病及词语运用，2008、2009这两年的高考都是如此。
2．试题在试卷中的位置稳定。一般而言，各个省市的高考在没有进行重大改革的情况下，语言基础知识题的位置是稳定的，一般多出现在试卷的前面部分，少数新课改的省市则出现在试卷的后面部分，如海南宁夏卷。
3．题目的数量与分值稳中有变。稳定是主流，2009年高考大部分省市的语言基础知识题题目数量与2008年保持一致，题目数量一般是3—5小题，分值也在9—12分之间为主。福建卷与2008年一样，没有直接设语言基础题。只有少数几个省市有所变化，如江苏卷就减少了一道成语运用题，题目数量由3小题减少为2小题；上海卷2008年没有设语言基础知识题，但2009年则在现代文阅读题当中考查了一道虚词运用题；湖南卷减少了一道语言衔接题；福建卷在2008、2009两年都没有直接考查语言基础知识的题目。
4．考查的知识点也是稳中有变。由于语言基础试题的知识点有字音、字形、词语（包括实词、虚词、成语、熟语）、标点、病句五个方面，而大部分省市的语言基础题为3—4道，最多的也是5道，因而在设题时就会轮换考点，一些考点在前几年考查了，在某一年份则有可能不会考查。但是，词语、病句两个考点则是必考题型，除上海与福建外，其他省市多年来都设题考查；字音题也是一个重点题型，多年来，大部分的省市都会考查，每年只有少数几个省市会轮空；字形题在2008、2009两年高考考查中的热度虽然不如前几年，但还是较为稳定，两个都有7套试卷考查到；标点题的考查热度就有所减少，2008年有湖北、山东、江西、天津四个省市考查了标点符号，而2009年则只有湖北、山东两个省市考查了标点符号的用法。
5．考查的形式稳定为主，略有变化。如每个知识点一般都是单独设题考查，但也有少数省市的高考会把几个知识点综合在一起考查，如2009年高考中，北京卷、山东卷就把字音、字形题合在一题中考查；湖北卷、重庆卷、天津卷、四川卷就把词语、成语及熟语合在一题中考查。
二、贴近生活，紧扣时代脉搏
语文是最重要的交际工具，“语文学习的外延与生活的外延相等”，2009年语文高考试卷传递了这样一种理念。不仅语言运用题、阅读题、作文题贴近社会、政治、经济、文化等方方面面，就连语言基础知识题也是如此。如字音题、字形题、词语运用题中涉及的词语基本上都是社会生活中使用频率较高的，且相关的材料都主要来源于社会生活。病句、标点题的材料也大部分来源于现实生活，尤其是一些热点事件，如两岸关系、金融危机、H1N1甲型流感等，充满了生活气息与时代特色。
语音题中的许多词语如“籼稻”、“怯生生”、“煞风景”、“残羹冷炙”、“圈养筑可圈可点”、“调度筑宏观调控”，无不充满了生活气息与时代特色。
字形考查中涉及的关键词，如“装潢”、“膨胀”都是生活中常见的词语；再如字形考查所用的材料，也是贴近生活的，如浙江卷字形题所用的材料：“目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固定资产投资却可以产生立杠（竿）见影的效果，因而成为各方关注的焦点”、“邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的一些偏（片）面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其日后成功创业大有裨益”。
词语运用题中考查到的关键词语及所用的材料也是贴近生活的，如“李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出（符合语境，使用正确），以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单”、“国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰（比喻小心谨慎，使用错误），濒临‘国家破产’的边缘”等。
标点题中所运用的材料充满了生活气息，如：“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。（“两岸携手”与“共渡难关”之间不用顿号用逗号。）病句题中就运用到有关甲型流感的材料，具有生活气息与时代特色，如：引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。（“病情很容易迅速蔓延”暗换主语，造成搭配不当和中途易辙的语病，原来的主语是“甲型流感病毒”。）
综上分析，语文基础知识题历年来变化都不大，但考题的许多材料都来源于社会热点事件及重大事件，来源于生活，这无疑是在告诉考生：要从生活中学习语文！因而提醒考生，2010年的高考也应该从以上两方面去准备。
【金题回顾】
语音题
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（2009年高考全国卷Ⅰ）
A．菁华（qīng）宁可（nìng）冠心病（guān）翘首回望（qiáo）
B.吐蕃（fān）庇护（bì）歼击机（jiān）呱呱坠地（gū）
C.请帖（tiě）梵文（fán）发横财（hèng）按捺不住（nà）
D．链接（liàn）创口（chuāng）倒春寒（dào）拈花惹草（niān）
【评析】拼音认读方式考查是字音题最主要的考查方式之一，每年高考中都有一半以上的高考试卷采用这种形式，如2009年有14套试卷考查了读音，其中8套试卷就是以这种形式出现，尤其是在非课改省市，基本上都是采用这种考查形式。答案：D。（A.菁华jīng，B.吐蕃bō，C.梵文fàn。）
2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）（2009年高考广东卷）
A.赝品/摇曳概况/愤慨咽喉/哽咽
B.溯源/夙愿憧憬/瞳孔大厦/厦门
C.斟酌/甄别荟萃/猝然模样/楷模
D.商榷/证券燥热/烦躁降临/降伏
【评析】汉字认读方式考查是字音题另一种主要的考查方式，这种题型主要考查学生对同音字、形近字、多音字的认读，如2009年有14套试卷考查了读音，其中6套试卷就是以这种形式出现，尤其是在课改的江苏、广东、湖北、浙江等省市，基本上都是采用这种考查形式。答案：A。（A.yàn/yè，gài/kǎi，yān/yè；
B.sù，chōng/tóng，shà/xià；
C.zhēn，cuì/cù，mú/mó；
D.què/quàn，zào，ji àng/xiáng。）
1.下列词语中没有错别字的一组是（）（2009年高考天津卷）
A.雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林
B.安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金
C.跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末
D.坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚
【评析】以词语形式考查学生对同音字、形似字的辨析能力是一种最主要最常见的题型，辨别字形的要点就是要以义定形，根据字形来识记。答案：B。（“筚路蓝缕，以起山林”中的“起”字形题应为“启”，意思是说驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰难；“振辐”中的“辐”应为“幅”，意思是“幅度”；“坐阵”中的“阵”应为“镇”，意思是“亲自在某个地方镇守”。）2．下列各句中，没有错别字的一句是（）（2009年高考安徽卷）
A．黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。
B．合肥新机场建设如火如荼，它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显，有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。
C．电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生：舞台上神采飞扬光鲜亮丽，生活中木讷寡言不黯世事。
D．从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣，2008年，我们艰难跋涉；从奥运圆梦到“神七”翱翔太空，2008年，我们激情飞扬。
【评析】以句子的形式考查学生对同音字、形似字的辨析能力是一种常见的题型，这种题型的难度增加了，因为不仅要识记词语，还要结合语境来确定词语正确与否。答案：D。（A.涛，B.筹，C.谙。）
词语题
1．依次填入下列格局中横线处的词，最恰当的一组是（）（2009年高考山东卷）
①谈起抗震救灾，温总理很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。”
②在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市原有资源，以钒钛资源开发为重点，努力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，显得犀利有余，老练不够。
A．感受依托未免B．感触依附未免
C．感触依托不免D．感受依附不免
【评析】选择词语填入句子之中是考查词语运用能力的最主要最常见的题型，答题时不仅要对该词语的意义把握到位，还要结合语境来判断其用法是否恰当。答案：C。（感受：接触外界事物得到的影响、体会；感触：跟外界事物接触而引起思想情绪，侧重思想情绪。依附：附着，依赖依靠；依托：依靠，侧重有所凭借，借托。未免：同一些词语搭配，表示前面所说的情况不合适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评的意味；不免：副词，表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果，此处是对科尔曼作客观评价，没有批评的语气。）
2.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。（2009年高考辽宁卷）
①人类来说，理想的居住环境是山水园林城市，当然，最富有魅力的城市还是历史文化名城。有的历史文化名城是国家的首都；有的②不是首都，③在这里曾发生过具有历史意义的重大事件；有的在经济、文化、宗教等方面曾经产生过重大影响。④有一点很关键，就是历史文化名城保留了比较多的文化遗迹。⑤，是不是历史文化名城，主要看它是不是有丰富的历史遗迹和深厚的文化底蕴。
【评析】填写词语到句子或者语段之中，使之连贯，这是考查学生对虚词运用能力的一种常见的题型，这需要考生结合具体的语境，弄清楚具体语句之间的逻辑关系，这样才能准确的把握。答案：①对于；②虽（虽然）；③但（但是）；
④还；⑤总之。
3．下列各句中画横线的成语使用不恰当的一句是（）（2009年高考湖南卷）
A.道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。
B.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。
C.传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。
D.将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动，我注定为记忆而生。
【评析】判断成语或者熟语在具体语句中运用是否恰当是考查成语或者熟语的一种最主要最常见的形式，大部分高考试卷都是采用这种题型来考查成语、熟语的用法。答好这类题既要知道成语或者熟语的意思，还要结合语境看是否运用得当。答案：B。（“一挥而就”形容才思敏捷，写字、写文章、画画非常快，这里属于用错对象。）
语病题
1．下列各句中，没有语病的一句是（）（2009年高考江苏卷）
A.随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
B.对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
【评析】判定句子是否有语病是历年来考查病句的首选，这也是一种最主流的考查方式。2009年18套试卷中，只要考查了病句这一知识点的，都采用了这一考查方式。答案：C。（A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”导致搭配不当；B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解；D项为滥用介词“由于”致使缺少主语。）
2．下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（2009年高考海南宁夏卷）
通告
为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：
敝工程将与2009年6月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。
天网通信有限公司青山分公司
2009年6月7日
【评析】修改应用文或者具体语段中表达的不当的主观题来考查学生对病句的把握也是一种重要的题型，每年在全国卷、海南宁夏卷中都会考查到，其他省市的试卷则有时会以这种形式出现。如2009年高考中的全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、重庆卷、海南宁夏卷就出现了这样的题型。答案：“宣布”改为“通告”；“敝”改为“本”；“提出”改为“垂询”；“贵用户”改为“您”；“不安”改为“歉意”。
标点运用题
1．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）（2009年高考湖北卷）
A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？
B．上海电影译制片厂最有代表性的作品，如：《音乐之声》、《王子复仇记》等，为什么令人百看不厌？这首先还是因为本子做得精彩。
C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。
D．红丝带——艾滋病防治的宣传标志，象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
【评析】判断句子的标点符号运用是否正确是考查标点符号最主要的题型。答案：D。（A.是陈述句，所以句末应该用句号；B.冒号统辖范围应该到句末，所以“如”后冒号应该删去；C.括号应在引号外。）
【备考策略】
1．注音题只要求认读，不要求拼写。材料多取自教材基本篇目或课外读本。备考时要重视积累，平时要养成勤查字典、词典的习惯，建立自己易读错的词语表，在复习过程中对读错的字要随时发现随时记录，并分析自己读错的原因，然后再经常抽一些时间去读一读这些词语。常见错误类型有多音字、形似字（如：撼——憾）、形声字（尤其是声旁读音有变化的字，如：酗）、同音字（如：世故——事故）、生活中常用错的字（如：必竟——毕竟）等。注意音随义转的规律，如自怨自艾（yì）和方兴未艾（ài）。做题时一般用排除干扰项法，未见过的词往往是正确的。
2．字形题考查也只要求辨识，不要求书写。备考时要注意归纳易写错的字，平时要多查字典、词典，分析字形，掌握意义，辨析用法，剖析字形的组合规律。常见误区：同音异形字，如不记其数（计）；形似字，如赢、羸、嬴、蠃；多种写法的字，如蹒跚——盘跚、缥缈——飘渺。善于区别形似字的形旁，多考虑形似字的形符所表达的含义，如碧—壁—璧—譬—擘—臂。
3．词语运用中的同义词辨析主要考查现代实词和虚词的用法。实词常从意义（中止——终止）、搭配（偶然——偶尔）、词性（必需——必须）、褒贬色彩（成果——结果——后果）、适用范围（申明——声明）、轻重（束缚——禁锢）等角度入手剖析。虚词要注意搭配习惯及语法功能，注意关联词所表示的关系（条件、因果、并列、假设、顺承、转折等）。要分析前后分句的逻辑关系。无论是实词还是虚词，都要结合语境，句中的提示词要挖掘出来，句中肯定有一处词或短语与备选词相照应。要正选、排除法并用。
4．成语运用有字面义和隐含义。一般考查它的隐含义。因此，只从字面揣测其内涵往往会犯错误。做题时要注意以下几点：望文生义，如“文不加点”（“点”是修改之义，不是“标点”）；不分感情色彩，如“弹冠相庆”（贬义）；不明重点，如“琳琅满目”（主要指商品）；不辨语境，如“色彩缤纷的枫林”；属语病（重复），如“使人民生灵涂炭”。做此类题语境很重要，一定要分析语境，做到词不离句。
5．病句题备考首先要掌握常见类型：搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、语序不当、语意不明、不合逻辑等。其次要善于总结归纳。通过多做题，掌握一般病句的基本特点。如句中的并列成分、正反词、介词等，是容易出错的地方。最后还要有适当的解题方法。答题时常用方法有：通过语感进行检测，可很容易地审查出杂糅、赘余、语序不当等语病；主干压缩法（即划分主谓宾法），此法可很容易地解决搭配不当、成分残缺等问题；同类比较法，感觉拗口而查不
出病因时，可举几个相类似的句子或短语进行类比，从而找出病源。
6．标点符号备考首先要掌握考纲规定的标点符号的作用、性质及使用规则；其次要辅以练习加以巩固，要精选一部分练习进行强化，以便巩固高考；再次要明白命题设误点，要重点把握常见易错的标点符号的用法，特别是问号、冒号、顿号、引号、省略号、破折号、括号、书名号的用法，是历年考查的重点。
高考语文基础知识试题及答案高考语文基础知识试题及答案辨析修改病句 1、下列各句中，没有语病的一句是( ) A. 椐专家分析，造成这次撞沉日本实习船的悲剧是美国潜艇在没有认真确认水面是否安全的情况下突然上浮。 B. 权威人士强调：最近国内接连发生特大爆炸事件，全国人民必须提高意识，尽量防止此类事件不再发生。 C. 参加互联网技术学习的学员，因为文化程度悬殊，有博士研究生、硕士研究生，也有大学本科生、专科生，还有一些中学生。 D. 3月29日，西南航空公司主要航线的团队折扣机票在两个小时之内连续两次降价，此举引起有关民航部门的注意。 1、下列句子，没有语病的一句是 A.我省出版界积极组织图书参展，介绍、展现本省出版界面对加入WTO的新形势，加快产业化发展的新思路、新风貌。 B.有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。 C.随着地壳上升，上覆地层受流水等外引力不断地剥蚀，将地下的硅化木剥露出地表，成为今天最鲜活的记忆。 D.国足的健儿们清楚，一个球的输赢不仅关系到个人的前途，而是关系到祖国母亲的荣誉,高考英语。 2、下列句子，没有语病的一句是
A.一套理想的电脑教材，除了要有经验的教师参加外，还应当有设计人员、心理工作者的协同工作。 B.市人大通过法规，对于歹徒和不法商贩干扰学校教学秩序、威胁学生的不法行为和错误思想，要坚决制止。 C.一种为家庭提供烹饪劳务的记时服务近来在许多城市格外走俏，为下岗职工再就业提供了一条门路。 D.在对WTO问题的关注上，过去主要集中在各行各业所面临的压力和挑战，多是从微观层面考虑问题，而对于经济体制等宏观问题却思考甚少。 3、下列句子，没有语病的一句是 A.本次联赛大爆冷门的八一队，凭借场上的整体配合和积极拼抢，终以1：1逼平了志在卫冕桂冠的申花队。 B.在会上，对如何疏通产品销售渠道的问题，大家谈了各自的看法，但是，建议很不成熟。 C.交响乐好听，但演出票价昂贵，对月收入不够丰厚的交响乐迷来说，大多数人难以承受数百元甚至千元以上的票价。 D.土地对于人类、特别是农业生产的重要性是不容忽视的，而黄土对于原始社会极其落后的初级农业尤为重要。 4、下列句子，没有语病的一句是 A.他生长在偏僻的山区，因而从小就对农民有深厚的感情。 B.她告诉我，近几年来，她时时刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠杀中的犯罪证据。
高考语文《语言文字综合运用》练习题（含答案） 一、(2020河南省许昌9月高三模拟)阅读下面的文字，完成1～3题。 诗乐一体，是我国自古就有的诗词吟唱传统。诗歌的平仄、押韵等格律要求与配曲节奏、旋律等相互作用，，成就了古典诗词的文辞美、格律美、意境美和音乐美。通过吟诵、吟唱等方式，古典诗词声调的，配合肢体语言的变化，文中意境从抽象、平面的文字中进一步延伸，在有声的空间里得到丰富，时时温润人心、启迪智慧、令人深思、引人入胜。但古诗词音乐鲜有原曲原谱留存于世，文献资料甚为匮乏，原诗原谱更是十分难求，所以后来吟唱逐渐发展成为“倚声填词”，即按照原有曲调填上新词歌唱或依旧乐谱创制新曲，虽语调有所改变，但传承历代吟唱的字正腔圆、情真意切、自然和谐等基本要求和标准始终存在。 古诗词是全民美育教育的重要载体，吟唱将重开古诗词教育新境界。美育是审美教育，是现代教育的重要内容，它不仅能提升人的审美素养，还能地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。只有美育与德育、智育、体育等、相互促进，才能真正促进人的全面发展。( )，会吟诵者少之又少，大都年岁已高且后代乏人，作为一门“绝学”要复兴起来还有很长的路要走。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( D ) A．即使吟诵和吟唱，对诗词情感内涵的探求、文辞意境的把握、行腔规律的揣摩也需要长期的实践体悟。 B．不管吟唱还是吟诵，对文辞意境的把握、诗词情感内涵的揣摩、行腔规律的探求都需要长期的实践体悟。 C．无论吟诵还是吟唱，对诗词情感内涵的把握、文辞意境的探求、行腔规律的揣摩都需要长期的实践体悟。 D．无论吟诵还是吟唱，对诗词情感内涵的把握、文辞意境的揣摩、行腔规律的探求都需要长期的实践体悟。 【解析】A．“即使”关联词错误，应该为“无论……还是”，且“诗词情感内涵的探求、文辞意境的把握、行腔规律的揣摩”搭配不当，应为“诗词情感内涵的把握、文辞意境的揣摩、行腔规律的探求”；B.“辞意境的把握、诗词情感内涵的揣摩”语序不当，根据句子的逻辑关系，应该先是“把握情感”，再是“揣摩意境”；C.“对诗词情感内涵的把握、文辞意境的探求、行腔规律的揣摩”搭配不当，应该为“诗词情感内涵的把握、文辞意境的揣摩、行腔规律的探求”。故选D。 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( B ) A．吟诵大多靠师承传授，如今几乎成了一门绝学 B．如今吟诵几乎成了一门绝学，大多靠师承传授 C．对于大多数人而言，掌握吟诵技巧的要求是很高的
2012年高考语文复习及应试策略 一、语言基础知识题 1字音:多音字形声字单音字（1）掌握“音随意转”的原则，把字放到一定的语境中与词义联系起来。（2）注意语体[口语、书面语]、词性、语意和特殊读音。 (3)要记住一些字的特殊读音；留心习惯误读的字；要记注成语中特殊字的读音。 (4) 善用排除法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项。 (5)常见多音字标"次读音"正确的可能性大，标"常读音"正确的可能性小。形声字标"不同声旁读音"的正确可能性大，标"同声旁读音"的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。 2字形：同音音近字、同音义近字、音形都近字、形近字。由于计算机处理的局限，高考只考别字的辨析。（1）从理解词义入手（2）利用对应关系掌握（3）通过组词辨别。注意互用字。（4）注意形近字的区别，把偏旁与字意联系起来记忆。通过换用相异偏旁的字来比较哪个更对。（5）注意同音字的区别，设法换用同音字或近音字来比较。（6）答题技巧：A、音辨法。逐个审读容易出错的字，从中可以辨析出一些“形近而音不同”的别字。B、形辨法。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。C、义辨法。通过掌握的词语意义，或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。D、结构辨析法。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。 3近义词同音词的辨析（实词或虚词）：要结合具体的语境来选择。A、注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐步减少选项。一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。 B、做虚词题目，主要是凭语感，要通读全句，整体感知，认准关键，准确把握；也可以造一些结构相似的句子来分析它的正误。其次是找出配套的关联词语，前后联系来确定虚词的含义；如果配套的关联词语在句中只出现一个，应该将它补全分析；再将关联词语与句子内容结合起来分析，在关系上保持一致。 4成语、熟语的使用： A成语辨析的几个思考角度： ⑴褒贬不当：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难。无所不为：没有什么坏事不做。（贬） ⑵部分重复：（感到爱莫能助） ⑶词义不当：二次大战德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了盟国要解决的首当其冲的问题。首当其冲：最先受到攻击或遭遇灾难。改“首要”。 ⑷语体色彩不当：我们初中毕业时你送我的那只钢笔，样子虽不太好看，但很好使，这么多年来我敝帚自珍，一直保存着。敝帚自珍：对自己的东西十分珍惜。（谦辞）不能指别人送的东西 ⑸误用对象：一种偏激的观念认为，而今，文学萧条了，音乐冷清了，话剧玩不转
2020年高考语文试题分类汇编——语言表达运用 （10年湖北卷） 20.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。（4分） 【答案示例】1、（标准答案参考）浣完衣服的少女拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳的打闹着归来。 2、（解析者提供答案参考）月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，是这般地无忧无虑。 【试题分析】注意几个要素：竹、浣女归、喧。尽量体现王诗“诗中有画”的意境。 【高考考点】扩展语句 （10年湖北卷） 21.某中学研究型学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题；②表达得体，富有文采； ③不写称呼语、问候语；④不超过60字。（4分） 【答案示例】1、（标准答案参考）“满纸荒唐言”，“谁解其中味”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏他们的璀璨与绚丽吧。 2、（解析者提供答案参考）“好风凭借力，送我上青云”这是宝钗的思想写照，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境，《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏，希望同学们积极发言。 【试题分析】1、点明鉴赏《红楼梦》诗词；2、号召学生积极参与；3、尽量使用《红楼梦》中的诗词。 【高考考点】扩展语句
（10年天津卷） 22.学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社，文学社和摄影小组，以示祝贺。（在答题卡相应位置上填写序号）（3分） ①现出庐山真面目留住秋水田丰神 ②藏古今学术聚天地精华 ③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书 ⑤看我非我，我看我，我也非我装谁像谁，谁装谁，谁就像谁 答案：戏剧社【⑤】文学社【③】摄影小组【①】 解析：考查语言准确、鲜明、得体。①“现面目”“留旧影”，表现了摄影的特点。②写学术研究。③“妙句”“毫端”表明是创作。 ④是说书信。⑤“看我非我，我看我，我也非我，装谁像谁，谁装谁，谁就像谁”形象的卸除了演员的特点。 （10年天津卷） 24、给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面，要求：标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超过12字。（6分） 标题符合画面内容，画面解说符合情景，有创意。 【命题意图】此题考查“扩展语句和简明准确”的知识，能力层级为D级。
高考考点一：字音 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.行．伍（hán g）名宿．（sù）恶贯满盈．（yín g）厉兵秣．马（mù） B倾轧．（zhá）不啻．（chì）补苴罅．漏（xia）荆钗．布裙（chāi） C.巨擘．（bò）河蚌．（bàn g）得不偿．失（chán g）莘．莘学子（shēn） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.泊．车(b6) 称．心（chèn) 唱主角．(jiǎo) 弹．丸之地(dàn) B.苍穹．(qióng) 掺．和(cān) 单行．本(xíng) 不偏不倚．(yǐ) C.梦魇．(yǎn) 本埠．(bù）黑魆魆 ．．(xū) 燕颔．虎颈(hàn) D.祝祷．(dǎo) 鞭笞．(chī) 便．利店(biàn) 名噪．一时(cào) 1.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.摩擦力供认不悔对称．（chèn）穷源朔．（shuò）流 B.一拉罐转弯抹角隽（jùn）永令人发．（fà）指 C.纪传体多难兴邦叨．（tāo）扰一气呵．（hē）成 D.化装品整齐划一倾轧．（zhà）囤．（tún）积居奇 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同 ．．．的一组是 A．皎洁/打搅业绩．/污渍．纤．维/纤夫 ．． B．效．仿/发酵．空旷．/粗犷．盛．开/盛．饭 C．隐瞒．/蛮．横挑衅．/抚恤．埋．伏/埋．怨 D．市侩．/反馈．濒．临/频．繁辟．谣/精辟． 1、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 A.饯．别（jiàn）晦．涩（huì）铁栅．栏（zhà）浑身解．数（xiè） B.扒．手（pá）吱．声（zī）和．稀泥（hé）步履蹒．跚（pán） C.畜．养（xù）寒噤．（jìn）露．马脚（lòu）扪．心自问（mèn） D．顺遂．（suí）什．锦（shí）蒸馏．水（liú）兵不血．刃（xuè） 1.下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分） A.弹．劾/弹．丸之地哽咽．/狼吞虎咽．责难．/多难．兴邦 B.鲜．活/寡廉鲜．耻泊．位/淡泊．明志叶．韵/一叶．知秋 C.大度．/审时度．势长．进/身无长．物解．救/浑身解．数
高考语文语言表达专题练习 满分：70分时间：60分钟 1.阅读下面的材料，完成后面题目。（6分） 2019年6月20日10时许，我国首次太空授课举行，主讲人是“神十”女航天员王亚平。航天员完成了太空质量测量、太空单摆运动等实验，向青少年讲解其中的物理原理，并与地面课堂学生进行互动。全国8万多所中学6000余万名师生同步收听收看太空授课。 你对航天员“太空授课”有何看法?请简要阐述。要求：表达简明、连贯，言之成理，不超过80字。 _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2. 下面是李明寄给某编辑的信件的内容，请找出四处不得体的词语并加以修改（4分）： 编辑老师： 您好! 两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦，却是我数日辛苦的结果，曾被老师作为范文向全班推荐，很多同学拜读后，给予了好评。在老师的指导下，我又对文章进行了斧正，认为达到了发表水平，请您审阅后尽量选用。希望我这次垂询没有打扰您! 李明 ××年×月×日(1)________改为________ (2)________改为________ (3)________改为________ (4)________改为________ 3. 依次填入下面语段中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（3分）( ) 中国封建社会的核心价值观是“礼、义、仁、智、信”，其本质核心是“仁”。___ _____，________。________，________。________，________，形成了至今仍然具有重要现实意义的价值标准和行为规范。 ①使中国封建社会得以维系、变革与发展 ②以“仁”来塑造社会、教化人生 ③正是这样一种核心价值观及其所形成的种种具体价值范畴 ④在中国封建文化中，“仁”是一种道德规范 ⑤是中国儒家文化的核心价值追求 ⑥更是一种社会理想，同时还是一种政治纲领 A.④⑥⑤②①③ B.②④⑥③①⑤ C.②⑤④⑥③① D.④⑤②①⑥③ 4. 在下面语段中的横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，内容
一、语言基础知识(9分，每小题3分) 1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．网络信息泄露已成为焦点问题，不少网民对网上隐私泄 露有切肤之痛 ．．．．，因而普遍支持通过立法以加强网络信息保护。 B．杂文这类文学作品虽然篇幅短小，但取材广泛：大至宇宙，小到微尘，天南海北、古今中外、新闻时事、海外奇．．．谈皆可入文。 C．他当年与大学失之交臂，于是把大学梦寄托在儿子身上， 但儿子成绩并不理想，所以他整天悲天悯人 ．．．．，焦虑万分。 D．在谈及小时候的感受时，这位作家说，留给自己印象最 深刻的是饥饿，可以说是对饥饿的恐惧一泻．．千里 ．．，至今难忘。 答案 A 解析A项“切肤之痛”指亲身受到的痛苦，比喻极为深切的 感受。使用恰当。B项“海外奇谈”指没有根据的、稀奇古怪的 谈论或传说。贬义词，用在句中感情色彩错。C项“悲天悯人”指对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。用在句中不合 语境。D项“一泻千里”形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、 流畅。用在句中对象错。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．2013年国庆节，全国各旅游景区游客人数和旅游总收 入同比增长至 5.2%和4%，但集中出游人满为患，引发了人 们对假期安排的讨论。 B．“世界读书日”前夕，中国新闻出版研究院的调查结果显示，国民人均阅读量明显不足，图书行业的出版和消费呈现出
不对称发展的态势。 C．今年艺术品春季拍卖成交略有增长，市场开始回暖，意味着国内艺术品市场已经走出去年的低谷，预计秋季拍卖形势 更好。 D．世界非物质文化遗产昆曲的魅力在于舞台表演，在于独 特而美妙的唱腔和优雅而婉转的演唱，并因演唱而得到更广泛 的传播。 答案 B 解析A项不合逻辑，“增长至 5.2%和4%”有误，可删去 可改为“成交量”。“至”。 C项搭配不当，“成交”与“增长”不搭配， D项成分残缺，“并因演唱而得到更广泛的传播”应去掉“并”然 后在“因”前加“昆曲”。 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一 组是( ) 时间是无声无息地流逝的。________。________，________。________，________。________，只有这样才可能变现实时间 为艺术时间。 ①这样才能让人们感到它的潜行 ②音乐家的能耐也就是要以某种特征去标示一段时间的流 逝 ③是随着艺术家的心灵活动，以及他所使用的手法而独特 的 ④作为时间艺术的音乐，我们同样也需要有某种可以辨认 的标识 ⑤为了感受它，人类以钟表的滴答声标示现实时间的存在
2018年高考语文语言表达之逻辑推断分类汇编含答案
备战2018年高考全国百强校分类汇编 1．【2018届山西太原市高三模拟试题（二）】请仿照下面文段中画线部分的例证，另写一段话，要求和文段论点一致。 “活读书，读活书，读书活”得有个多取向的思路。世界上许多事情都不是单线的，如果你能反复地思考、比较、对证，你对一本书的理解，以及自己的思想就会丰富许多。比如我们过去常常讲，“大河不满小河干，小河不满渠沟干。”这句话当然是对的，但是反方向的道理同样站得住脚。如果渠沟里面没有水，小河里面也没有水，那么大河里的水，是怎么来的呢？ 【答案】“己所不欲，勿施于人”这句话当然是对的，但是反方向的道理同样站得住脚。“己之所欲”就能施与他人吗？或者“己所不欲”，无论在什么情形之下都不能施与他人吗？ 【解析】试题分析：本题主要考查结合论点写论据。主要论证“世界上许多事情都不是单线的”。
_____ ③__________________________________________ _____ 【答案】②成人了也不一定就能拥有正确的价值观③拥有了正确的价值观，出国后也不一定就不会受西方不良文化的影响 3．【2018届陕西宝鸡市高三教学质量检测（三）】下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。 现代化的摩天大厦往往彰显着一座城市精神文明的富足。与之相反，低矮杂乱的城中村如同城市的伤疤，环境脏乱，治安较差，安全隐患突出。可见，城市的发展、品位的提升离不开城中村的改造。城中村改造好了，将大大改善市容市貌，彻底解决交通拥堵的现象。因此，城建部门要加快城中村改造进度，早日给市民一个清明的政治环境。
威宁县第八中学2019——2020学年度第一学期 高二语文第十六次周测卷 命题人：余愿审题人：虎恩雄班级：姓名： （ 2019 年全国卷一） 1. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ 3 分）A．诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称，其中又以道、法、农三家影响最深远。 B．诏令作为古代的文体名称，是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。 C．礼乐指礼制和音乐，古代帝王常常用兴礼乐作为手段，以维护社会秩序的稳定。 D．就国，是指受到君主分封并获得领地后，受封者前非领地居住并进行统治管理。 （2019 年全国卷二） 2. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是 A.缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位期间任用贤臣，使国力趋强，称霸西戎。 B.汤武即商汤与孙武的并称，他们二人均以善于用人用计，战功赫赫，留名于青史。 C.变法是指对国家的法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国富强奠定了基础。 D.黥是古代的一种刑罚，在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之中较轻。 （ 2019 年全国卷三） 3、下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3 分) A、殷纣为商代末代国君，在位期间统治失控，好酒瀣乐，暴敛酷刑，是有名的暴君。 B、武王是周文王之子，继承其父遗志，联合众多部族与商激战，灭商，建立周王朝。 C、三晋，春秋末韩、赵、燕三家分晋，战国时的韩、赵、燕三国，史上又称“三晋” D、令尹，春秋战国时期楚国设置的最高官位，辅佐楚国国君，执掌全国的军政大权。 （ 2018 年全国卷一） 4．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A．《三坟》《五典》传为我国古代典籍，后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称。B．“阙”原指皇宫前面两侧的楼台，又可用作朝廷的代称，赴阙也指入朝觐见皇帝。C．“践阼”原指踏上古代庙堂前台阶，又表示用武力打败敌对势力，登上国君宝座。 D．逊位，也称为让位、退位，多指君王放弃职务和地位，这里指鲁芝的谦让行为。 （ 2018 年全国卷二） 5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A．豪右，指旧时的富豪家族、世家大户；汉代以右为尊，所以习惯上称为“豪右”。
高考语文语言文字运用答题技巧及模板参考 “语言表达运用”是整个高考试卷中时代感最强、变化最繁妙、样式最灵转的一片风景，下面是高考语文语言文字运用答题技巧，希望对大家有帮助。 语言文字运用： (13-17题，20分，力争14分以上)[约20分钟] 【总原则】 读题要细心，对所用的语言材料要逐字认真看，忌一目十行。尤其是对选对与选错的题干要求，一定要把握正确，不能大意。 另外要充分调动已有的解题灵敏性和思考的兴奋点，确保在一定成就感的状态下完成。 熟语部分 熟语：看《高考一轮》上的词语辨析，重点是错题本、笔记本、《天天练》及模拟试卷中所整理出重点词语。 【友情提醒】 成语是常用而定型的词组或语句，具有丰富的内容和精练的形式。 成语使用的主要考虑角度：切忌望词生义、注意成语的感情色彩、注意成语的使用范围、注意使用时的重复等。 有些成语从意义上看似乎符合句意，没有错误，但从逻辑事理的角度推敲则存在问题，主要表现为前后矛盾。
如:“拖拉机司机急于赶路，不走公路，另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。”“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路，即比喻另创一种风格或方法。这里如用原意，与“沿着江边小道”相矛盾。 褒贬失当。如:“由于目睹家乡农民生活艰难，加上社会上各种腐败现象如雷贯耳，他的心中甚感迷惘与失 望。”“如雷贯耳”是褒义词，只能形容名声大，不能形容腐败。 语境不合。成语是在具体语言环境中使用的，这就必须与所在的语境保持协调一致，否则就会犯不合语境的毛病。如：“王润兴饭庄早已琵琶别抱，湮没在历史长河中。” “琵琶别抱”专指旧时妇女改嫁。 重复赘余。成语的部分意思与句中的某个词意义重复，造成成分赘余。如：“至于马先生所担心的会让人贻笑大方更是无稽之谈。” “贻笑大方”表示内行的人笑话(一般用以表示谦虚)。前面不能再加“让人”。 【小窍门】 1、越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。 2、四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。一般是选择正确的一项，但也得注意是不是选择不正确的一项。 3、特别陌生的成语往往是对的。 4.、注意语义重复。
高考语文语言基础知识最常见的23个易错考点 高考二轮复习 0402 07:40 ：： 高考语文语言基础知识最常见的23个易错考点 易错1 多音字误读 易错分析：正确识记多音字的读音，可以从这样几个方面入手。一是词性。如“刹”，共有chà和shā两个读音，作名词时读chà，作动词时读shā。二是词义。有些多音字的读音，单从词性上很难判断，可以以义辨音。如“纤”有xiān和qiàn两个读音，作形容词表示“细小”时读xiān，作名词表示拉船的绳子时读qiàn。三是语境。可以把多音字的几个读音尽可能放在具体的语言环境中来辨别,这样既能增加趣味性，又能提高记忆效果。如“商店打折(zh?)，顾客抢购。一阵折(zhē)腾，累得住院。不但没赚，反而折(sh?)本”。四是语体。书面语读音一般用于双音节词和成语中，口语读音常用于口头交际中，用于单音节词和少数表示日常生活事物的双音节词中。如“色”，书面语读音为sa，口语读音为shǎi。五是巧记。舍众取寡，以少推多。如“埋”只在“埋怨”中读mán，其余都读mái。记住一个“埋怨”，就记住“埋”在各种语境中的读音了。 易错2 音近字误读 易错分析：汉字中的同音字很多，这些字的声母、韵母和声调都完全一致。但如果其中的或声母，或韵母，或声调有细微的差别，就构成了音近字。命题者往往就在“近”与“同”上做文章。如果在平时学习中没能把容易混淆的音近字准确地区别开来，就会给解题增加难度。正确识记这些字的读音，需要日积月累的过程，把某类同音字集中起来记忆，会达到记住一串且印象深刻的效果。 易错3 形近字误读 易错分析：辨别形近字，要找出形近字之间的不同之处，从细微处加深印象，加强记忆。有很多可以采用口诀记忆法，如“戍、戌、戊、戎”可以编为“点戍(shù)横戌(xū)戊(wù)中空，十戈相合即为戎(rónɡ)”。应该说，对这类字音的识记，既要动脑筋求便捷，更要花工夫记忆，关键在于积累。而就具体题目来说，其中一定会有部分字音是我们已经正确掌握的。因此，审清题干，认真分析，结合字义，合理推断，运用比较排除的方法选出正确答案并非难事。
2017年高考语文基础知识练习试题（附答案） 2017年高考语文基础知识练习试题? 1、下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是 A.愚氓故态复萌懵懂启蒙主义 B.庇护蓬荜增辉辅弼大有裨益 C.桎梏栉风沐雨炽热脍炙人口 D.蹊跷休戚相关栖身促膝谈心 2、下列词语中没有错别字的一组是 A.拖沓礼尚往来黯然失色隧木取火 B.山麓游目骋怀五味具全沸反盈天 C.遁词瞬息万变闲情逸致言简意赅 D.祈祷不经之谈愤世嫉俗顶顶大名 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 [1]一些心理学家认为，在非常紧急和恐怖的情况下，人有时能自己的生理极限。 [2]悠悠千古明月，曾牵动过无数文人墨客的千古情思，留下了难以的名篇佳作。 [3]这一段话，表明了宋代人欣赏诗注意的是一联一句，并不重视全篇，这也正是中晚唐人作诗的方法。 A.超越计算然而 B.越过计算而 C.越过数计然而 D.超越数计而 4、下列各句中，标点符号使用不正确的一项是 A.“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。” B.我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。 C.作家见闻的真切、感受的深刻，使其行文“不事铺张，不事雕绘，意随景到，笔借目传”，自有一种淳朴之美。 D.有些古代“特有”的语序，像“吾谁欺”，“不我知”，“夜以继日”，现代不用了。 5、下列各句中加点的词语使用正确的一项是 A.发展发育，扩大招生，也要看本地区的具体条件，看菜吃饭，量体裁衣，切不可只为了什么“率”而盲目进行。 B.妈妈每次出差前，都把食物交给姐姐保管，可姐姐并不是一个从长计议的人，常常造成寅吃卯粮的局面。 C.搞经济开发区占一点地，也在情理之中，可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实，这种换汤不换药的做法，就使农民难以忍受了。 D.我的父亲1963年报考上海戏剧学院，成绩优异，但由于他出身不好，便榜上无名，只能成为高等学府的门外汉。 6、下列各句中，没有语病的一句是 A.旧北京城经元、明两代的建造经营，在中国历代封建王朝都城设计的基础上，最后完成的杰作。 B.写作教学应着重培养学生的观察能力、想像能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。 C.在西部大开发中，一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要，他们希望再造一个更为辉煌的未来。
2017高考语文试卷真题汇编之语言文字运用 一、【新课标Ⅰ】 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分） ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 ⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1-2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 C．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。 D．面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。 19．下列各句中，表达得体的一句是（3分） A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！” C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。 D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分） 药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，①，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，②，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，③，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。 21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。说明另外两处问题。（5分） 高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因
高考语文复习：语言文字运用练习及答案 限时综合训练一 (时间：20分钟分值：20分) 阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 一段时间以来，词曲都带有浓厚中国韵味的“古风音乐”渐渐走红。当雅致的文字被谱成唯美的歌曲，诗词歌赋的意象，文人墨客的掌故，以全新的方式呈现在人们耳边，人们发现：()。从十几年前贴吧的古风填词、游戏论坛的配乐翻唱，古风音乐在产生初期就有着网络的色彩。自发创作的歌曲层出不穷，专职、兼职的“古风圈大神”不断涌现。而“95后”甚至“00后”的“新人”，也________地变为古风音乐的主要受众。事实上，除了古风音乐，宽衣博带的古风服饰，裙袂飘飘的古风舞蹈，都获得了不少拥趸。或是对快节奏生活感到疲惫厌倦，或是被古典之美深深折服，选择古风，也是对中华文明的归属与认同。 但“古风”作为一个________的集合，内涵也需要甄别。先秦诸子是古，魏晋风骨是古，宣德红釉成化斗彩是古，八大山人桐城古文也是古，到底哪一阶段应该蔚然成“风”？其实，古风不同于古史。后者讲究准确，前者但求神似。古风音乐的文辞，无论是小人物的悲欢，还是宏阔的大历史，往往出于现代人对古代的建构与想象。所以，有的作品脱离了具体的历史语境，夹杂了神怪小说、玄幻游戏，甚至________的爱情故事、堆砌辞藻的“大杂烩”时有出现。换句话说，“古风”走红，________的作品也就有了可乘之机，尤需受众提高鉴别力。 1.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)() A.虽说是古风，却处处有新意，古风音乐给传统带来一种新的“打开方式” B.古风音乐给传统带来一种新的“打开方式”，虽说是古风，却处处有新意 C.处处有新意的古风音乐给传统带来一种新的“打开方式” D.古风音乐处处有新意，给传统带来一种新的“打开方式” 答案 B 解析从文意来看，括号内的句子是过渡句，括号后的句子强调的是“新意”，而不是“打开方式”，据此可排除A、C、D三项。 2.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)() A.水到渠成包罗万象矫揉造作鱼龙混杂 B.水到渠成一应俱全无病呻吟鱼龙混杂 C.顺理成章包罗万象无病呻吟鱼目混珠 D.顺理成章一应俱全矫揉造作鱼目混珠
1．下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信，其中有 五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。 《语文报》编辑部： 我是南山XX中学学生刘林，是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名，决定 投稿。现奉上大作《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。还望务必拨冗回示为谢! 此致 xx! 刘林2018年2月11日2．下面一则文稿在表达上有几处不妥当，请任意找出四处并改正。 某中学70周年校庆公告 南依历山，东临趵泉，弦歌不辍，薪火相传。2018年10月18日，山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。 作为齐鲁基础教育的一面旗帜，学校坚持实验性、示范性，在齐鲁文化的 深厚滋养中，广育英才，名盛华夏。为办好此次校庆活动，特面向各届校友， 征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。并藉此 向您们发出诚挚邀请：欢迎拨冗光临此次盛会，共商实验发展大计。 特此公告，xx传达。 某中学2018年6月1日3．下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有五处在表达上不妥当，请找出来并改正。 尊敬的程校长： 您好! 我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。这 本书收录了我社同学的102篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。请您抽出
时间拜读，为这本书写一篇序言。您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助， 我社一定会蓬荜生辉。希望您能同意，在此敬谢不敏! xx工作顺利! xx中学星云文学社 2018年5月6日4．下面是一封推荐信，其中有几处语言表达不得体，请 找出来并加以修改。 推荐信 ××大学招生办： 兹有我校高三(一)班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著，综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾 在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物 上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。 特此推荐。 ××中学2018年3月19日5．下面一则通知在表达上有五处不妥当，请指出并改正。 关于举办xx传统节日讲座的通知 为进一步了解中国传统节日，弘扬中华文化，学校将于4月16日在图书馆403室举办关于中国传统节日的知识讲座，现将有关事项通知如下： 一、讲座内容 本次讲座主要牵涉以下节日：春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节 等。 二、讲座xx
高考语文基础知识专题经典套题(49 一、(18分,每小题3分 1.下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是【】 A.决jué倔.强独角.戏大梦初觉. B.倦juàn 隽.永入场券.卷.帙浩繁 C.宙zhòu 诅咒.压轴.戏暴风骤.雨 D.咸xián 玄.妙弦.乐器举止娴.雅 2.下列词语中没有错别字的一组是【】 A.座谈抱歉杀身成仁打破沙锅问到底 B.震惊神洲唇枪舌剑青出于蓝而胜于蓝 C.恢谐蓬松寥若晨星画虎不成反类犬 D.发轫华诞色厉内荏依胡芦画瓢 3.下列句子中,标点符号使用不正确的一句是【】 A.说西湖风月,不可忘西湖风骨;柔美与凝重,才构成了“淡妆浓抹总相宜”的完美。 B.意大利资源贫乏,国内市场小,其经济总体上是加工、开放型,外贸依存度多年来一直在55%(进出口总额与国内生产总值之比以上。 C.依我之见,经典当与马修·马诺德所说的“文化”一词同义,可以定义为“最好的思想之最完美的表达”。 D.这时候,略有悟性和良知的人就会明白了:树绝不是麻木的,而恰恰是有灵有智的。 4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是【】 (1掀开地毯,铲去浮土,搬开下面带图案的方砖,美军士兵发现了一个得很巧妙的洞口。 (2布莱尔3日在接受下议院各特别委员会主席时表示,他同意就伊违禁武器的情报展开调查。 (3可怜这些打工妹,为了保全自己的名声,宁可含泪受辱,很少有人奋起反抗用法律武器保护自己。 A.隐蔽质询或者 B.隐匿质疑或者 B.隐匿质询以及 D.隐蔽质疑以及 5.下列各句加点的词语使用不准确的一项是【】 A.既然高学历能带来立竿见影 ....的财富和地位,可以省却几年甚至十几年兢兢业业的奋斗,这个捷径谁不想走呢? B.美国宇航局局长奥基夫在“勇气”号成功着陆得到确认后喜笑颜开 ....地开香槟庆贺,多少可以说明这一消息对宇航局的意义。 C.这次复赛成绩不好没关系,一回生 ...,只要认真总结经验,吸取教训,就能取得 ...,二回熟 好成绩。 D.不怕不识货
三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17～19题。 史诗性革命历史电影不仅要关注往事再现的忠实性，也要关注对这些历史事实的选择和合理想象的自由。如在《决胜时刻》中，创作者，不再拘泥于以往那种依赖宏大战争场面的模式，而是将镜头对准领袖人物和历史上的普通人，用人物的命运来映射时代。历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准观众的内心，更能抓住一个个有故事的普通人。从而让他们随着电影一同走进那个年代，回望那段历史。从革命历史电影到民族史诗的，是从生活真实到艺术真实的升华。其中，想象力是的工具。在把握真实历史的前提下，充分的历史想象力会支撑起感人的细节。这时，（）。这样的作品再向更广大的公众传播，也更易于被人们接受。 17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A．另辟蹊径变故建构缺一不可 B．推陈出新变迁建造缺一不可 C．推陈出新变故建造不可或缺 D．另辟蹊径变迁建构不可或缺 18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A．历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准一个个有故事的普通人，更能抓住观众的内心。 B．虽然历史是背景，但电影在呈现上将镜头对准一个个有故事的普通人，更能抓住观众的内心。 C．虽然历史是背景，但电影在呈现上将镜头对准有故事的普通人，更能吸引观众的一个个内心。 D．历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准有故事的一个个普通人，更能吸引观众的内心。 19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 A．历史电影中的想象力就会让人物更有血肉，让情感更加充沛 B．历史电影中的情感就会让人物更有血肉，让想象力更加充沛 C．历史电影中的人物就会让想象力更有血肉，让情感更加充沛 D．人物有血肉就只会让历史电影中的情感以及想象力更加充沛 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻
高考语文“语言基础知识及运用”复习有规可循 益阳市大通湖区一中刘艳球 我们在高考语文迎考复习时，一般分“语言基础知识及运用”“诗歌鉴赏” “文言文阅读”“现代文阅读”“作文辅导”等几大板块，在这些板块中，一般人认为最枯燥无味、心中最没底的是“语言基础知识及运用”的复习，师生们曾经这样慨叹：“老师教之无味，学生学之无方，考试考完无底，只留哀叹一片。”其实，基础知识的复习并不如人们想象中的那么难，它是有规律可循，有方法可依的。 一、识记现代汉语普通话常用字的字音 纵观近年高考语文试题，主要考查多音字、形近字、形声字、同音字、统读字、方言字和生僻字的读音。该考点重点考查的是社会和人们的日常生活联系紧密、使用频率较高而又容易误读的字。 1．形近字误读。有很多字字形相近，读音却不相同。如06年湖北卷“湍、瑞、喘、揣、惴”字形相近，容易误读。 2．音近字误读。有些字读音相近，只是声调不同，经常造成误读。如06年湖南卷中的“参与(y?)”应为“参与(yù)”等。 3．多音字误读。汉语中的许多多音字，往往“音随义转”，一有疏忽，就易误读。如“拾级而上”的“拾”(shé)误读作“shí”. 4．习惯性误读。有些汉字在语言交际中有一些误读习惯，如09年全国卷Ⅰ中的“.梵文（fán）”应为“.梵文（fàn）”等。 字音的识记重在积累、辨析，复习时要注意音、形、义结合，可以从下面几个方面进行： 1．多音字可以音义结合。多音字的读音往往与表达的意义是一致的，所以，记忆多音字时，可以结合意义记忆。应关注词义的区别（如“靡”表浪费时读mí,表倒下时读m?）、词性的不同（如“幢”作量词时读zhuàng，作形容词时读chuáng）、口语与书面语的区别（如“血”在口语中读xiě，在书面语中读xuè）等。 2．形声字可以辨析声旁。由于古今语音的演变，许多汉字的读音与它声旁的读音不尽相同，所以要谨防因为形声字的声旁读错字音的情况。如魑魅读chīmèi不读lí wèi. 3．注意矫正方言。由于我市考生受方言土语的干扰，有些字音容易误读其声母或韵母，如：贿赂（huìlù）读成（huìluò）,刽（guì）子手读成刽（kuài）子手,复习时要十分关注这个方面。 再者语音题只要求认读，不要求拼写。材料多取自教材基本篇目或课外读本。备考时要重视积累，平时要养成勤查字典、词典的习惯，建立自己易读错的词语表，在复习过程中对读错的字要随时发现随时记录，并分析自己读错的原因，然后再经常抽一些时间去读一读这些词语。做题时一般用排除干扰项法，未见过的词往往是正确的。 二、识记现代常用汉字的字形 字形考查对象主要是使用频率高且错误率高的词语，也就是我们常说的“三
2010届高考语文基础知识专题经典复习资料套题（7） 一、（18分，每小题3分） 1 ?下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是【】 A?琴弦炫耀船舷故弄玄虚头昏目眩 B . 纬度违反芦苇讳莫如深韦编三绝 C.馈赠曾经磨蹭减员增效爱憎分明 D . 瑰丽鬼蜮傀儡围魏救赵魅力无穷 2. F列各组词语中没有错别字的一组是】 A.遐思粗犷世外桃源患难见真情 B . 简练融汇莫衷一曰 是言必信行必果 C.戌边教诲拭目以待有志者事竟成 D . 朗诵寒喧励精图治没有规矩不成方圆 3 ?依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是【】 ①世人________ 霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他是人生的斗士。 ②人类基因的研究对认识生命自身，揭开生命_________________ ，具有十分重要的意义。 ③政协章程是参加人民政协的各党派、无党派人士、各人民团体和各族各界人士共同的行为____________________ 是各级政协组织开展工作的基本_________________ 。 A?推崇奥秘依据准则B ?尊崇奥秘准则依据 C ?尊崇奥妙依据准则 D ?推崇奥妙准则依据 4 ?下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是【】 A ?通州市金沙镇新开张的超市装潢考究，物品丰富，每天都是顾客盈门，门庭若市....。 B ?音乐史家认为，弓弦乐器的出现，表明了人的感情世界更加丰富，二胡便是一例，它能把普通人心里的那点事拉得一唱三叹.。 C .市场经济信息瞬息万变，时不我与??，只有及时掌握信息，才能抓住机遇，取得社会效益和经济效益的双赢。 .... D .制造假冒伪劣商品的行径无异于饮鸩止渴，不仅侵害了消费者的权益，同时也砸了商家自己的牌子。 5 ?下列各句中，没有语病的一句是【? ?】? A ?网络大学不是传统高等教育的补充，而是适应学习化社会终身教育的需要，因而它应有自己的独特之处。 B ?由光明日报报业集团主办的《书摘》月刊，是献给爱书的众多朋友们的一道精美的“图书套餐”。 C ?酝酿已久的个人存款账户实名制终于实施，这标志着我国个人存款管理制度日益向国际惯例靠拢。 D ?一条广告的好坏，不仅在于文字的精致，构思的巧妙，还要考虑群众的文化背景和历史传统。 6 ?依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是【】 仰卧在铺满松针的草地上，四周山花怒放，最多的是黄色的小花，黄得纯粹① 坦诚，没有丝毫的矫情， 散发着若有若无的芳香撷一片细长的叶眉儿，含在嘴边，一吹便发出悠扬的声音。不由让人想起韩 愈③ 山石③ 中的几句诗山红涧碧纷烂漫，时见松枥皆十围。当流赤足踏涧石，水生激激风生衣 ⑤ 二、（12分，每小题3分）阅读下面的一段文字，完成7 —10题。 人体干细胞 人类胚胎干细胞是人类胚胎发育早期一一囊胚中未分化的细胞。囊胚外表是一层扁平细胞，可发育成 胚胎的支持组织如胎盘等；中心的腔称为囊胚腔，腔内侧有内细胞群。内细胞群在形成内、中、外三个胚层时开始分化，内胚层分化形成肝、肺和肠等，中胚层分化形成骨胳、血液和肌肉等，外胚层分化形成皮肤、眼睛和神经系统等。由于内细胞群能发育成完整的个体，因而这些细胞被认为具有全能性。