四、游泳专项理论考核试题样题
（一）初级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题
一、填空题（共2题，每空3分，共15分）
1.国际业余游泳联合会管理的项目有______、______、______。
2.游泳前的准备包括______、______。
二、是非题（正确划“√”，错误划“×”。共5题，每题5分，共25分）
1.现代奥运会的游泳比赛中共有32个正式比赛项目。（）
2.健身游泳、娱乐游泳、康复游泳、成人分龄赛等都属于大众游泳的范畴。（）
3.50米蝶泳、50米仰泳、50米蛙泳、50米自由泳均是奥运会正式比赛项目。（）
4.游泳池比赛包括蝶泳、仰泳、蛙泳、爬泳、混合泳和接力。（）
5.在举行第一届现代奥运会时，游泳就被列为竞赛项目之一。（）
三、简答题（共3题，每题10分，共30分）
1.简述游泳前进行适当热身的意义及方法。
2.简述哪些人群不适合参加游泳运动。
3.简述健身性游泳教学的特点。
四、论述题（共2题，每题15分，共30分）
1.试述游泳教学的原则。
2.试述蛙泳腿部技术动作要点。
初级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题答案
一、填空题：
1.跳水、水球、花样游泳
2.物质准备、身心准备
二、是非题：
1.√
2. ×
3. ×
4. ×
5.√
三、简答题（共3题，每题10分，共30分）
1.答：在下水前应先在陆上做一些徒手体操和肌肉、韧带的牵拉伸展活动，以提高神经系统的兴奋性（1分），使心血管系统、呼吸系统预先得到准备（1分），使体温升高，从而增强肌肉的活动能力（1分）；由于水温一般较低，下水游泳容易引起肌肉抽筋或拉伤等，经过充分热身可以避免这种情况（2分）。
游泳前的热身活动可以选择徒手操、压肩、压腿、关节绕环、陆上模仿动作等（2分）。下水前用凉水撩身体（1分），下水后，刚开始不要游的太快、太用力，可用舒缓伸展的动作做好准备（2分）。
2.答：如果有心血管病史，应该先接受治疗，痊愈后也应在医生和健身指导员的严格监督下游泳（2分）；如果有暂时性损伤，可以等治愈后再开始锻炼（2分）；慢性损伤应在医生和健身指导员的帮助下安排游泳锻炼（2分）；高血压、癫痫、活动性肺结核、传染性疾病、皮肤病、精神病等疾病患者都不适宜游泳（2分）；妇女月经期间因避免下水游泳（1分）；饮酒、饱食后和饥饿、过度疲劳时不能游泳（1分）。
3. 答：1）安全是首要问题（2分）；
2）初学者必须先进行熟悉水性的教学；（2分）
3）呼吸是教学重点；（2分）
4）俯卧或仰卧在水中做动作，与日常生活习惯不同，加大了教学的难度；（1分）
5）用力习惯不一样：水中无固定支撑，加速划水才会有效果。（1分）
6）无视觉和听觉的帮助，仅凭肌肉的感觉做动作，容易产生错误动作，改进错误动作也困难（1分）
7）体能是技能的基础，两者必须结合练习，才能掌握正确的技术。（1分）
四、论述题（共2题，每题15分，共30分）
1.答：包括安全第一原则（3分）、自觉积极性原则（2分）、直观性原则（2分）、循序渐进原则（2分）、从实际出发原则（2分）、巩固性原则（2分）、由陆到水的原则（2分）。（要求考生对每一个原则进行简单的解释和分析。）
2.答：收腿：屈膝收腿，小腿要躲在大腿后面慢收腿（2分），收腿结束时，两膝与肩同宽（1分），小腿与水面垂直（1分），脚掌在水面附近。
翻脚：两脚距离大于两膝距离（1分），两脚外翻，脚尖朝外，脚掌朝天（1分），小腿和脚内侧对准水（1分），像英文字母W。
蹬夹水：实际上是腿伸直的过程（展髋、伸膝），由腰腹和大腿同时发力（2分），以小腿和脚内侧同时蹬夹水（2分），先是向外、向后、向下，然后向内、向上方蹬水。向外蹬水和向内夹水是连续完成的（2分）。
停：双腿并拢伸直后有一个短暂的滑行（2分）。
（二）中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题
一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：
1. 先学_____可以既保证学生安全，又使他们尽快掌握一种泳式并能游一定。
2.游泳教学中常用的教学方法有_____、_____、_____。
二、是非题（正确划“√”，错误划“×”。共5题，每题5分，共25分）
1.游泳基本上可以分为两大类，即竞技游泳和大众游泳。（）
2.初学仰泳者最难掌握的就是腿部动作，这也是教学的重点。（）
3.蝶泳的打腿动作应从大腿开始发力，鞭状打水。（）
4.游泳教学中按照技术水平分组，有利于学生之间互相帮助，更能保证安全。（）
5.先教初学者鞭状仰泳打腿动作是产生错误动作的重要原因。（）
三、简答题（共3题，每题10分，共30分）
1.为什么初学游泳者通常要先学腿部动作？
2.简答直接赴救的主要环节及要求。
3.如果对有蛙泳基础的学生进行8次课的自由泳教学，请设计每次课结束时大部分学生所应达到的标准及完成的课总量。
四、论述题（共2题，每题15分，共30分）
1.试述如何循序渐进地进行蝶泳完整配合教学？
2.试述游泳技术动作的学习过程。
中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题答案
一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：
1. 蛙泳、距离
2. 分解教学法、完整教学法、游泳程序化教学法
二、是非题（共5题，每题5分，共25分）：
1.√
2. ×
3. ×
4. ×
5.√
三、简答题（共3题，每题10分，共30分）
1..游泳时先学好腿的动作，有助于保持身体的平衡（5分）。各种泳式的腿部动作，如蛙泳蹬腿、爬泳打腿等，在提供推进力的同时，都会产生一定的向上的力，帮助下肢上浮（2分）。所以初学者应先学腿部动作，并通过反复的练习提高腿部动作的实效，从而形成稳定的平卧姿势（3分）。
2. 直接赴救可分为入水前的观察、入水、接近、解脱、拖带、上岸的过程（2分）。
当发现溺水者时，迅速扫视水域，判断溺水者与自己的距离。在自然水域还要注意水流方向等因素。本着尽快接近溺水者的原则，迅速选择好入水地点。（2分）如果在自己熟悉的游泳池或水域、确定下水地点水较深时，可以采用头先入水的动作，这种入水动作速度较快。如果在不熟悉的水域，为保证施救者自身的安全，应采用脚先入水的方式，如跨步式入水或蛙腿式入水，以及坐式、抱膝式等入水方式。（2分）施救者入水后应尽快接近靠拢溺水者，并做好控制和拖带溺水者的准备。游近溺水者时一般采用抬头爬泳技术或抬头蛙泳技术，以便观察溺水者。在接近时，施救者应与溺水者保持一定的安全距离；并在接近后尽可能从溺水者的背后做救护动作，以确保自身安全。（1分）
由于在水中挣扎的溺水者只要抓住任何东西就不会轻易松手，施救者为保证自身和溺水者的安全，就要采用相应的解脱术解脱溺水者的抓抱。解脱的主要方法是转腕、扳手指、反(扭)关节、推击等。（1分）
拖带是指施救者将溺水者拖到岸边的过程。拖带时一般采用侧泳或反蛙泳姿势，一般分为夹胸拖带、托双腋拖带、托枕(后脑)拖带、双手托颌拖带等等。如果有两人同时施救，还可以双人拖带。（2分）
3. 第一次和第二次课：能够通过打腿形成水平的身体姿势，扶板打水时身体伸展放松，打腿明显见走。总量600-800米。（2分）
第三次课：能够连续扶板打腿25米，单臂划水模仿动作正确。总量700-900米。（2分）
第四次课：能够徒手连续打腿25米，单臂分解动作正确。总量700-900米。（2分）
第五次课：学会身体滚动与打腿和划水的配合，分解练习时头能与身体一起转动。总量800-1000米。（2分）
第六次课：扶板打腿30-50米。双臂分解动作正确，头能与身体一起转动。总量800-1000米。（1分）
第七次和第八次课：完整配合25米以上，总量800-1000米。（1分）
四、论述题（共2题，每题15分，共30分）
1.（1）陆上模仿练习：单臂配合模仿练习（2分）、双臂配合模仿练习（2分）。
（2）水中练习手段：单臂配合练习（2分）、不同形式的分解配合练习（2分）、分解过渡配合练习（2分）、有滑行的蝶泳配合（2分）、完整配合练习（3分）
（每一种练习都要具体解释和分析，并要有举例。）
2. 根据运动技能形成的规律和游泳运动自身的特点，游泳技术的学习过程一般可以划分成
三个阶段，每个阶段的任务以及相应的教学要求都有所不同。
（1）粗略地掌握动作阶段（1分）
学生在初步熟悉水性后开始学习某种游泳技术，总要经历一个粗略掌握动作的阶段。这一阶段的教学，是通过教师的示范和讲解，使学生对所学的泳式技术建立初步的印象，并通过学生自己的模仿练习，体会肌肉感觉，粗略地掌握动作（2分）。在这一阶段中，学生大脑皮质的条件联系处于泛化阶段，动作表现紧张、费力、不协调，出现多余动作。教学中，教师应注意精讲多练，抓住动作的重点，以正确的示范和简练的讲解帮助学生初步建立动作概念，体会动作的大体结构、方向、路线，不必过多地强调动作细节（2分）。
（2）纠正错误改进动作阶段（1分）
这一阶段的教学，主要是消除各种错误动作，改进技术，提高动作的准确性、协调性和实效性。学生通过反复的练习，逐渐消除了紧张、牵强和多余动作，动作质量不断提高，游距迅速增长，但动作仍不够熟练。在这一阶段中，学生大脑皮质的条件联系进入分化阶段，兴奋相对集中（2分）。教学中，教师应通过详细的示范和讲解，帮助学生理解正确的技术，体会细节动作，促进分化抑制的发展，使动作日趋合理（1分）。教师要注意观察学生的动作，抓住存在的主要毛病，采取针对性的措施及时予以纠正。教师在教学组织上，除了一定量的集中、统一练习外，还应根据学生的不同情况，加强个别指导，注意因材施教（1分）。
（3）巩固和完善动作阶段（1分）
在这一阶段，学生大脑皮质的动力定型已经基本形成，兴奋过程在时间和空间上高度集中，能够比较准确轻松地完成动作（2分）。教学中，教师应引导学生注意动作细节，采用大量的重复游或逐渐加长距离游，积累数量，改善水感，使动作日趋巩固与完善；逐渐形成动作自动化，争取游得更为轻松、自如、熟练、省力（1分）。在这一阶段，应特别注意练习手段的多样化，可采取分组比赛、测验或提高难度游等方式，调动学生练习的积极性。并可组织一些游戏活动，以克服枯燥感和疲劳感，使课上得生动活泼，增强学生的学习兴趣（1分）。
（三）高级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题
一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：
1. _____是根据教学目的、培训时数和教学要求制定的教学纲领性文件，是指导员（或教练）进行游泳教学工作的主要依据。
2. 混合泳接力必须按照_____、_____、_____、_____的顺序进行。
二、是非题（正确划“√”，错误划“×”，共5题，每题5分，共25分）
1. 游泳比赛中，在“出发信号”发出后，发现运动员抢码犯规，应终止比赛，取消该运动员的比赛资格。（）
2.以健身为目的的每节游泳课练习计划一般由准备部分和基本部分组成。（）
3.游泳竞赛中，技术检查员在技术检查长的领导下进行工作，主要负责检查运动员的泳式和动作是否符合规则。（）
4.6个月以下婴儿，每次游泳的时间控制在20-25分钟以内；6个月以上至一岁婴儿每次游泳的时间控制在15分钟以内。（）
5.制定一节游泳课的教案，最重要的是选择教学手段。（）
三、简答题（共3题，每题10分，共30分）
1. 简述游泳比赛规则对仰泳转身的规定及应注意的问题。
2. 游泳练习中的错误动作产生的主要原因是什么？
3. 简述编写游泳教案的要求。
四、论述题（共2题，每题15分，共30分）
1. 试述游泳活动对中老年人的益处。
2. 试述游泳比赛总裁判的职责。
高级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题答案
一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：
1. 教学大纲
2. 仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳
二、是非题（共5题，每题5分，共25分）：
1.×
2. ×
3. ×
4. ×
5.√
三、简答题（共3题，每题10分，共30分）
1.答：仰泳在转身过程中，当运动员肩的转动超过垂直面后（1分），可进行一次连续单臂划水或双臂同时划水动作（1分），并在该动作结束前开始滚翻（1分）；一旦改变仰卧姿势，就不允许做与连续转身动作无关的打水或划水动作（1分）。运动员必须呈仰卧姿势蹬离池壁（2分）。转身时运动员身体的某部分必须触池壁。（1分）
应当注意的问题是运动员在仰泳转身后应该呈仰卧姿势蹬离池壁（2分）。并且水下潜水的距离不得超过15米，在15米前运动员的头必须露出水面，否则就算犯规（1分）。
2.答：动作概念不清，要领不明（3分）；心理紧张引起的错误动作（2分）；身体素质差（2分）；教法不当（3分）。
3.答：（1）要了解学员的基本情况和教材、教学场地的情况。（2分）
（2）课的任务要恰当、明确，任务一般不要超过3个。（2分）
（3）教学组织要严密，示范和练习场地的使用要合理，尽量减少队伍的调动。（2分）（4）教法科学、教学手段多样、运动负荷恰当。（2分）
（5）文字简练、清楚，也可利用图表来表示。（2分）
四、论述题（共2题，每题15分，共30分）
1.答：中老年人游泳锻炼可以减肥（2分），稳定血压（2分），降低血糖（2分），有利于冠心病的康复（1分），减少中老年人多发病的发作（2分）。游泳可以满足中老年人对休闲娱乐的要求，使其心理和身体都尽量保持年轻，减轻更年期的不适（3分）；还可延缓老化，强身健体，能有效地防止疾病，增进健康，保持体力（3分）。
2.答：总裁判全面领导和分配裁判员的工作，根据规则和规程解决有关问题。根据比赛的不同规格，至少要设一名总裁判（2分）。规格较高的比赛还应设几名副总裁判，分工协助总裁判的工作。
(1)赛前
赛前总裁判要熟悉规则、规程，了解比赛的各项准备情况（1分）；确定裁判员分工（1分）；组织裁判员的学习和实习、检查场地器材等，还要对规则和规程中未详细规定的问题提前做好准备。（1分）
(2)赛中(执行总裁)
每场提前40分钟到场，检查赛前工作（1分）；至少在赛前10分钟集合裁判员，准备入场（1分）；每组比赛开始时，示意报告员宣布比赛开始、介绍运动员(基层比赛可略)，在池边用连续短哨音示意运动员脱外衣（1分），用长哨音示意上出发台（1分），在运动员做好准备后，示意发令员发令（1分）；如发现抢码犯规做出适当处理（1分）。比赛中观察运动员有无犯规现象，对各组发现的犯规情况做出判罚（1分）；此外还要及时处理各种突发问题，对各种卡片、表格进行审核（1分）；比赛结束后带领裁判员退场（1分）。
（3）赛后
督促、带领各组裁判员总结比赛有关问题；督促编排记录组完成成绩册的编印工作；为破记录证明、成绩证明签字。（1分）
（四）指导师游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题
一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：
1. 游泳裁判法是指裁判员根据_____和_____执行工作的方法。
2. 游泳时人体受到的水中阻力可分为_____、_____、_____。
二、是非题（正确划“√”，错误划“×”；共5题，每题5分，共25分）
1.国际游联承认的正式的游泳比赛，使用的池长应为50米，误差范围+0.03米和-0.00米。（）
2.如果是半自动计时装置记录的成绩，则必须是3名计时员记取的方可申请为全国纪录。（）
3.某项游泳接力预赛后，有2队成绩相同并列第8名须重赛时，必须由该两队原参加预赛的4名运动员按其原棒次顺序进行重赛。（）
4.游泳的最大速度出现于最高划频时。（）
5.决定游泳教学效果好坏最重要的因素是学生的素质。（）
三、简答题（共3题，每题10分，共30分）
1.游泳竞赛规程中应包括哪些内容？
2.在游泳教学过程中，教学效果主要取决于哪几个因素？
3.游泳竞赛的组织机构包括哪些部分？
四、论述题（共2题，每题15分，共30分）
1.试述伤残人游泳教学的特点。
2.请运用游泳技术的力学原理知识分析屈臂高肘划水的优点。
指导师游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题答案
一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：
1. 竞赛规则、竞赛规程
2. 摩擦阻力、压差阻力、波浪阻力
二、是非题（共5题，每题5分，共25分）：
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. ×
三、简答题（共3题，每题10分，共30分）
1. 规程内容包括比赛名称（1分）、比赛时间和地点（1分）、比赛项目（1分）、参加单位（1分）、参加办法(包括限报人数、限报项目等) （1分）、竞赛办法(采用什么竞赛规则及其它规定) （2分）、报名和报到时间（1分）、录取名次和奖励（1分）、裁判员（1分）等等。
2.（1）教练员因素：语言能力（词汇、例子、故事、比喻）、学科知识、责任感、安全意识、非语言提示（身体语言）、示范的能力、经验；（4分）
（2）学生的个人因素：学习的愿望（动机）、注意力、基础知识、游泳经验、身体素质（力量、柔韧、协调）、智力等；（3分）
（3）环境因素：一天中练习的时机、练习的时间、队员的分组、水质和水温、外部噪音、旁观者及对学习者的干扰，视觉干扰、光线、大气温度、可利用的工具。（3分）
3. 在比赛之前，首先应由主办单位或承办单位的有关领导、部门成立比赛的最高领导机构——组织委员会(简称组委会) （3分），负责比赛的组织领导工作（1分）。在组委会的领导下，再根据比赛的等级和规模设立一些机构，例如竞赛组、宣传组、场地器材组、保卫组、仲裁委员会等（3分）。基层的小规模比赛的组织机构比较精简，但分工一定要明确，以保证比赛的顺利进行（3分）。
四、论述题（共2题，每题15分，共30分）
1.答：（1）对生理上、体形上或活动功能上有缺陷或障碍的人进行游泳教学时，应注意选择适合他们的活动形式和运动量。（3分）
（2）要充分调动他们的主观能动性，以残疾人自我锻炼和自我治疗为主。以利于提高身体对各种功能的调节和控制能力，矫正体形的缺陷。（4分）
（3）由于在水的特殊环境作用下，伤残人参加游泳活动，可以使全身肌肉都要参与，对全身各器官系统功能的改善都能起到积极功效，有利于加快功能能力的恢复，消除或减轻功能障碍，充分提高残存肢体利用的能力。（3分）
2.答：屈臂高肘划水具有下列优点：
①屈臂高肘的动作，有利于使手臂沿曲线划水，并使手和前臂形成合适的迎角和姿势，从而构成较佳的“升阻比”，产生较大的推进力。在划水的大部分时间内，前臂在水平面上的截面呈阻力系数较大的圆形，推进效果好。（3分）
②屈臂高肘的动作，最大限度地减小了手臂在入水时直接下压和出水时直接上划的动作，因而减小了水的反作用力在上、下方向上的分量，有效避免了身体过分的上下起伏，有利于保持身体较好的流线型，减小游进阻力。（3分）
③划水时起主要作用的是使上臂在肩关节处由屈到伸的胸大肌、背阔肌、大圆肌、小圆肌、冈下肌等。屈臂高肘划水，动员了上肢较多的肌群参与工作。使上臂内旋与内收的肩胛下肌、三角肌前部，使前臂屈的肱肌、肱二头肌，使前臂伸的肱三头肌、肘肌，以及手臂的屈腕屈指肌群，在划水过程的不同阶段都发挥了积极的作用，从而增大了手臂划水的力量。
（3分）
④屈臂高肘的动作，使得上肢划水时的力臂缩短，因而有利于发挥肌肉的力量，加快划水动作的速度，从而产生较大的推进力。（3分）
⑤当水对手臂各部分反作用力的合力作用点远离身体纵轴时，容易引起身体的反向偏转，造成“蛇形”游进，增大游进阻力。这种情况在两臂交替划水的爬泳和仰泳中尤为明显。屈臂高肘的动作，缩短水对手臂各部分反作用力的合力作用点到身体纵轴的距离，有利于使身体保持直线游进，减小游进时水对身体的阻力。（3分）
初级游泳社会体育指导员指导能力考核 教学步骤 1.准备器材、检查场地<浮板、模仿凳、深水区要准备背漂、A字板 等浮具；场地深浅水区，目光扫视，清理场地，检验上下水位置和池边，水深、是否滑、水温等。> 2.同学列队、清点人数、然后师生问好。 3.上课前先询问下身体状况以及讲本节课安全注意事项！(根据不同 授课对象，强调和进行安全教育；小学生——特别强调纪律、禁止追逐打闹、注意活动区域离开要请假、警示出潜在的危险行为和动作。老年人——上下池行走要慢、扶稳走稳、动作练习要缓慢量力而行，强调活动区域，身体不舒服及时报告，课中不断询问身体状况、课后提出特别关照等。成年人——按常规教学进行、强调组织纪律、卫生（淋浴后再下水）、注意活动区域、离开要请假)<在教学各个环节体现安全措施——把学生控制在视线范围内、队伍调动时的安全提醒、上下水时的安全提醒！>注意卫生要求？ 4.讲本节课主要内容、达成目标、有什么要求<这节课我们学习“…..” 内容，通过学习，让大家基本掌握“…..技术”，可以能游五 米·····（教学达成目标三项：技术、体能、教育？）> 5.体操队形散开，先准备热身活动。 以上3min左右，不能超时！ 6.集合向中看齐，再开始讲示范动作，提出动作的要点重点难点、 讲完再散开再开始陆上模仿练习，注意有错误指出改正（正面、
侧面、背面不同角度示范；边讲边示范，简练透彻表述、动作示范正确、动作要点、至少两个示范面、提示学生看什么，动作节奏、路线方向正确，动作轻松优美、速度适宜）<讲解简明扼要； 动作节奏慢收快蹬腿、速度由慢到快、慢抬头快吸气！>动作三要素；1.动作姿势、2.路线方向、3.节奏。例如动作重点、难点——（呼吸——是在水下呼气；漂浮——憋气使头沉入水中；滑行——要控制好身体的翻转；蛙泳手臂重点难点——高肘内划；蛙泳腿——翻脚蹬夹；蛙泳配合要点重点——臂腿的动作时机） 教法——讲解、示范、分解练习、再组合练习、最后完整练习、练习过程中纠错、注意练习层次递进、动作练习前三种（陆上模仿练习、半陆半水模仿练习、水中有固定支撑模仿练习）要有从分解动作练习——再组合练习——最后完整动作练习的一个过程、保护与帮助。 7.动作半陆半水动作模仿练习（如：蛙泳手——两人一组，一人按 压另一人大腿，另一人俯卧池边，在水中做蛙泳手练习） 8.动作水中有固定支撑练习（如：站立水中，两脚前后分开，身体 稍前倾做蛙泳手臂练习） 9.课中开始清点人数！同时询问谁有身体不适的及时报告请假休息！ 10.动作水中有移动支撑的练习（如：水中边往前行走边进行蛙泳手 臂练习） 11.动作水中无支撑的练习（如：两人一组，一人扶另一人腰部，另 一人俯卧水中做蛙泳手臂练习）
初级游泳社会体育指导员技能考核内容及标准
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三、初级游泳社会体育指导员技能考核内容及标准 （一）初级游泳社会体育指导员技能考核内容(表1-1) 表1-1 初级游泳社会体育指导员技能考核内容结构表 实操部分 理论部分 ◎基本技术 ? 1００ m 混合游:５0 m 蛙泳＋50 m 自由泳或仰泳； ? 达标时间要求： 男子：２:05.00 女子:2:30.00 ◎教学指导能力 ? 熟悉水性 ? 蛙泳教学 详见考核说明 (二）初级游泳社会体育指导员实操考核标准（表1-2） 表1－２ 初级游泳社会体育指导员实操考核标准 基本技术 教学指导能力 合计 蛙泳 自由 泳或 仰泳 合计 教学 准备 安全 保障 教学 组织 教法 运用 合计 鉴定比重(％) 3０ 2０ 50 3 考核时间(min) 5 １０ １5 考核形式 达标,技评 现场教学,提问 - （三)初级游泳社会体育指导员技能考核说明 表1-２中列出了本职业等级的鉴定范围、鉴定比重、考核时间、考核形式等内容。依据考核内容结构表,本职业初级考核要求如下: 1.理论考试形式为闭卷笔试，总分为100分;实操考核形式为实践操作,总分为1０0分。在考核内容中，理论或实操如有一科未达到6０分，即视为不合格。
２.理论部分时间为90 ｍiｎ,实操部分考试时间为１5 mｉn。 3．理论考试内容：“社会体育指导员公共理论”和“游泳专项理论”。 4.实操考核内容包括: (1）基本技术:考生在达标时间内完成每种泳姿５0 ｍ共1０0 m的混合游泳,考评员根据考生各泳姿的动作技术表现给予评定。考生10０ m的混合游泳时间超出达标时间,视为基本技术不达标,裁定本次实操考核不合格。 在“基本技术”考核中,考生某一泳姿如因“否定项”被裁定为该泳姿技术不合格,只扣除对应泳姿比重分值；两种泳姿如因“否定项”被同时裁定为泳姿技术不合格,则裁定本次实操考核不合格。 (2)教学指导能力:考生抽取考题展开现场教学,考评员根据考生的现场教学给予必要的提问,对考生“教学准备、安全保障、教学组织、教法运用”等教学表现给予评定。 “教学指导能力”环节考核为封闭考核,考生根据抽题,面向教学对象（由鉴定站安排)展开教学。考生于考核前５ min抽取考题,独立准备，不得查阅相关资料，除扮演教学对象以外的其它考生不得观望。 注：“教学指导能力”的考核为５０分，及格为30分,“教学指导能力”考核不及格者,整个实操考核成绩为不及格。 (四)初级游泳社会体育指导员实操考核评分标准 １．初级基本技术评分标准（表1-3 ) 表1-3初级基本技术评分标准 考核内容及分值技术要点评分参考 得 分 蛙泳(3０分）身体 姿势 (６分） 伸展成流线型,头部位置始终与身 体成直线。波浪动作匀称流畅,无 明显停顿。重心平稳。 １．身体直线性差 腿部 动作 (9分） 收腿窄，外翻动作快且灵活。蹬夹 路线正确,节奏明显，效果突出。 1．收腿时大腿接近或超过9０度 2.收腿时两膝之间距离过宽 3.蹬夹时有明显停顿
编号：______________ 游泳教练员合同 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_____ 年_____ 月_____ 日
甲方: 乙方: 甲方招聘合同制职工，甲乙双方本着自愿、平等的原则，经双方协商同意签订以下协议，以便共同遵守。 1、甲方接受乙方自年月日至年月日期间的旗下游泳教练员。 2、甲方给乙方提供训练场地和培训工作后勤服务保障。 3、甲方与乙方约定乙方在合约开始至合约截至期间；乙方总教学人数，在100人以内，甲方按三七分成；甲方为七，乙方为三；教学人数101人至150人以内，超岀部分人数教学提成在原分 成基础上增加百分之十，以此类推。 4、甲方有权对乙方任教期间的行为进行监督，如违反了本公司各种制度，可视情节轻重给予批 评、教育、罚款、停止教学工作。 5、甲方要求乙方在签订合同时。约定：乙方在教学完成后缴纳教学金额总提成百分之十为教学质量保证金。在无任何教学遗留问题后十二个月内可归还保证金。 6、教学期间乙方需自备助理教练一名，进行辅助教学。 7、乙方必须严格遵守本公司的一切规章制度和财务制度，不得私收学费或擅自提高学费标准。 旷课、不闲聊、不会客，对学员不准歧视、打骂、变相体罚，与家长多联系、沟通、交流、不准 和家长提岀任何要求及任何经济合作往来。 第2页共3页
8、乙方在训练时间内全力抓好训练工作。做到不迟到、不早退、不旷课、不闲聊、不会客，对 学员不准歧视、打骂、变相体罚，与家长多联系、沟通、交流、不准和家长提出任何要求及任何经济合作往来。 9、保证学员安全，每堂训练课在馆外清点学员人数，由教练员带队入馆。下课时，当所带学员最后一个离开游泳馆后，才能休息。如学员发生伤亡事故，乙方应按国家法律法规付相应的法律责任。 10、在乙方教学提成中设百分之十的奖金，由甲方考核，认定合格后发放。 11、在合作期间内，任何一方不得无故单独提出解约，若一方需要提出解约的，须提前30 天书面通知对方，在征得对方书面同意后，并在30 天内与对方办理交接手续。未经对方书面同意单方面毁约给对方造成的损失，由毁约方按损失的双倍价格计算赔偿给对方。 12、未尽事宜，双方协商解决。 13、本合同经双方签字之日起生效，最终解释权归甲方所有。本合同一式二份，甲、乙双方各一 份。 甲方： 乙方： 日期：
游泳初级社会体育指导员专项理论鉴定内容 ? 1.项目的历史演变与发展 ?1).游泳运动的起源与发展 2).游泳运动的意义 ?鉴定比重10% ? 2.游泳技术原理及要点 ? 1.游泳技术基本原理 ⑴游泳时人体运动的基本概念 ⑵常用术语 2.熟悉水性的练习要点 3.蛙泳技术动作要点 4.爬泳技术动作要点 ?鉴定比重25% ? 3.游泳教学理论与方法 ? 1.教学理论 ⑴游泳教学的环境 ⑵游泳教学的特点 ⑶游泳教学的原则 2.教学方法 ⑴讲解方法 ⑵示范队形 ⑶示范面 ⑷教学手势 3.熟悉水性的练习方法 4.蛙泳技术动作练习方法 5.爬泳技术动作练习方法 ?鉴定比重45% ? 4.游泳教学课程的设计 ?1).游泳教学的备课 2).游泳教学的上课 3).游泳教学的考核 ?鉴定比重10% ? 5.游泳专项的损伤与预防 ?1).游泳的卫生常识 2).热身准备活动 ?鉴定比重10% 游泳中级社会体育指导员专项理论鉴定内容 ? 1.项目的历史演变与发展鉴定比重5 % ?1).游泳运动的特点 2).游泳运动分类 ? 2.游泳技术原理及要点鉴定比重5 % ? 1.游泳技术动作的学习过程 ⑴游泳动作的主要工作肌群 ⑵游泳时肌肉工作的特点 ⑶游泳技术动作的学习 2.仰泳技术动作要点 3.蝶泳技术动作要点 3.游泳教学理论与方法鉴定比重30 % 1).游泳的教学方法 ⑴分解教学法 ⑵完整教学法 ⑶减难加难法 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
⑷游泳程序化教学法 2).游泳教学顺序 ⑴四种姿势的教学顺序 ⑵一个技术动作的教学顺序 3).仰泳技术动作练习方法 4).蝶泳技术动作练习方法 4.游泳教学课程的设计鉴定比重30 % 1).游泳教学的分组 ⑴随机分组 ⑵按照技术水平分组 ⑶综合分组 ⑷流水线式分组 2).游泳教学课的主要内容 ⑴课的教学任务 ⑵课的教学时数 ⑶教学内容和时数分配 ⑷教学要求 ⑸课的措施 5.水中救护方法鉴定比重30 % 1).水上救生的方法 2).水上救生的步骤 3).水上救生的注意事项 第一章概述 第一节游泳运动的意义初级 ?一、游泳是一种生存技能 ?二、游泳能够有效地促进身心健康?（一）增强心血管系统的功能 ?（二）增强呼吸系统的功能 ?（三）增强运动系统的功能 ?（四）使身体成分比例更加合理 ?（五）改善体温调节机制 ?（六）预防治疗疾病 ?（七）磨炼意志并促进心理和智力发展 ?三、游泳在生产建设和国防中的重要作用 ?四、休闲娱乐，情感交流 ?五、培养团队精神、树立为国争光的信念 ?第二节游泳运动的分类中级 ?一、竞持游泳p5 ?二、大众游泳 ●第一节熟悉水性教学及练习初级●一、水中行走 ●二、呼吸动作p12 ●一个呼吸动作是由吸气→憋气→吐气组成的。 ●游泳时呼吸最重要的是用力吐气， ●组织教法：动作要点，陆上练习，水中练习及教员进行个别错误动 作纠正。 ● 2.觉错误动作分析 ●（2）不敢把气吐尽， ●三、漂浮与站立动作p15 ●漂浮练习是体会水的浮力，保持身体俯卧平衡的重要练习。 ●组织教法：包括动作要点，水中练习，练习次数等 ●四、滑行练习 2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
初级游泳救生员试题库及答案 初级救生员职业技能鉴定理论复习题 一、填空题 1(水上救生工作的中心是安全。 2(人在游泳时能体会到由于水有压力力而产生上浮力 3(最早成立水上救生组织的国家的是英国。 4(解放后，我国最早成立水上救生组织的省市是上海。 5(踩水技术在救助溺者时，便于观察水面情况。也可做左右方向的移动和 A 拖带。A(左右、前后 6(溺水事故的预防，是指发生事故 A 的防范工作。A(前7(游泳池的中心工作应该是安全。 8(直线切割法中，对岸救生岗位主责区 a 的水域为次责区。 D(1/2 9(在水中活动时，小腿后侧肌肉痉挛是多发的部位。正确的自救方法是。D(一手按膝手抓脚底做勾脚 动作 10(在水中大腿后侧肌肉痉挛时，自救方法采用 d 手按住膝盖，然后 d 手抓住脚趾尽量往上抬起。 d(异 侧、同侧 11(不规则的游泳场所每一救生员观察的主责区最大面积不得超过 C 平方米。C(250 12(救生圈一般抛离距离为救生员与溺水者B米左右的扇角范围。B(5-8米13(当溺水者尚未下沉，特别两手还在挥舞挣扎可用 c 。B(背面接近14(在拖带过程中，应时刻注意溺者的 C 不可没在水下。 C口、鼻 15(救生员在施救时颈部被溺水者抱持时应用 D 法解脱。D(转腕 16(托双腋拖带时，一般救生员采用 C 的方法较适宜。 C反蛙泳
17(救生员距离溺者较近时入水用 C 。C(跨步式或蛙腿式 18(救生员正面接近溺者，应游至离溺者 C 米处左右，下潜至溺者髋部以下，然后双手扶溺者髋部，转体180度。C(3 19(侧面接近是指救生员游至溺者 C米处，有意识地转向溺者侧面游进。C(3 20(交叉手被抓的解脱方法是 A 。A(推击法 21(在夹胸托带时，溺者下肢下沉的主要原因为 C 。 C(没有应用正确技术 22(在托带过程中，应时注意溺者的 C 不可没在水下。C(口、鼻 23(做现场心肺复苏术前，一般首先检查溺者有无意识。检查必须要在 D 秒内完成。D(5 24(对成人溺者做心肺复苏时，心脏按压深度一般为 C 厘米。C(4-5 25(国际救生协会成立于 C 年。 C1993 26(职业道德是维护职业活动生存和发展的必要 A 。A(条件 27(称职的游泳救生员除必须具备优良的思想素质外，还必须具备 A 。专业技能 28(游泳救生员可分为 A 和自然水域救生。A(静水 29(中国救生协会成立的时间是 D 。 D(2005 30(踩水时，上体直立水中 B 露出水面。B(稍前倾，头 31(踩水时两臂向外摸水时掌心稍 D 向内摸水时掌心稍向内。D(向外 32(反蛙泳配合动作，两臂前移的同时 A 。A(边收边分慢收腿 33(救生员应采取 A ，接近距离较远的弱者。A(抬头爬泳 34(反蛙泳 D拖带运送。D(适用托枕、托颌、双腋三种 35(爬式潜泳只用双腿做 B 打水动作向前游进。 B(爬泳 36(蛙式长划臂蛙泳腿和臂配合动作 D 。D(收腿与臂前伸动作几乎同时开始37(在水中救助溺水者时，使用 A 能快速准确寻找打捞沉底溺水者。A(潜泳38(根据我国劳动法规定，劳动者享有的基本权利包括平等就业权、自由选择职业权、按时足额取得劳动报酬权利和 B 等。B(休息休假权
淮口体育中心游泳馆救生员聘用合同 甲方（聘用方）：淮口体育中心游泳馆乙方（受聘人）： 甲乙双方根据国家和成都市相关法规规定，按照平等、自愿、协商一致的原则，签订本合同。 一、合同期限 合同有效期：年月日至年月日止（其中年月日至年月日为试用期），合同期满聘用关系终止。 二、工作岗位 1、甲方根据工作任务需要及乙方的岗位意愿与乙方签订岗位聘用合同，明确乙方的具体工作岗位职责及管理条例（附件）。 2、甲方根据工作需要及乙方的业务水平、工作能力及表现，可以调整乙方的工作岗位。 三、工作条件和劳动保护 1、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方的人身安全及身体不受危害的工作环境条件下工作。 2、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的救生员业务知识的培训。 四、工作报酬 1、根据国家、省市县体育局相关规定、成都市游泳场所救生员的工作岗位，甲方按月支付乙方工资为人民币元。 2、所有救生员均包吃住。 五、工作纪律、奖励与惩罚 1、乙方应遵守国家的法律法规； 2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律，自己服从甲方的管理、安排、培训及教育； 3、甲方可根据乙方的工作实绩、贡献大小给予奖励； 4、乙方如违反甲方的规则制度、劳动纪律，甲方按照有关规定给予处罚或者开除； 5、乙方脱离岗位、严重失职，对甲方利益造成重大损害的，由乙方赔偿，
情节严重的，移交公安机关，并追究其法律责任。 六、合同的变更、终止和解除 1、聘用合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同的义务，任何一方不得擅自变更合同，确实变更，双方协商一致。 2、合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同自行终止。 3、有下列情形，甲方可以解除合同： （1）、在试用期内被证明不符合聘用条件的； （2）、严重违反工作纪律或严重违反甲方规章制度的； （3）、故意不完成工作任务，给甲方造成利益造成严重损失的； （4）、脱离岗位，严重失职，对甲方声誉造成重大损害的； （5）、被依法追究刑事责任的。 七、有下列情形之一的，甲方可以解除合同，但应该提前五天告知乙方： 1、乙方患病或非因工负伤医疗期满后，不能从事原工作，也不愿意从事甲方安排； 2、乙方不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任工作； 3、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使已签订的合同无法履行的，经当事人协商不能就变更合同达成协议的； 4、乙方不履行合同的。 八、合同说明 1、乙方要求解除聘用合同，应当提前30天告知甲方； 2、甲乙双方因实施聘用合同发生争议的，先进行协商，不达成协议的可向法院提起诉讼； 3、本合同条款如与国家法规抵触时，以国家法规为准； 4、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等效力，经甲乙双方签字生效产生法律效力； 5、附件也具有法律效应。 甲方：淮口体育中心游泳馆乙方： 代表人：身份证号码： 日期：日期：
初级游泳社会体育指导员考试题 （一）初级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题 一、填空题（共2题，每空3分，共15分） 1.国际业余游泳联合会管理的项目有______、______、______。 2.游泳前的准备包括______、______。 二、是非题（正确划“√”，错误划“×”。共5题，每题5分，共25分） 1.现代奥运会的游泳比赛中共有32个正式比赛项目。（） 2.健身游泳、娱乐游泳、康复游泳、成人分龄赛等都属于大众游泳的范畴。（） 3.50米蝶泳、50米仰泳、50米蛙泳、50米自由泳均是奥运会正式比赛项目。（） 4.游泳池比赛包括蝶泳、仰泳、蛙泳、爬泳、混合泳和接力。（） 5.在举行第一届现代奥运会时，游泳就被列为竞赛项目之一。（） 三、简答题（共3题，每题10分，共30分） 1.简述游泳前进行适当热身的意义及方法。 2.简述哪些人群不适合参加游泳运动。 3.简述健身性游泳教学的特点。 四、论述题（共2题，每题15分，共30分） 1.试述游泳教学的原则。 2.试述蛙泳腿部技术动作要点。 初级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题答案 一、填空题： 1.跳水、水球、花样游泳 2.物质准备、身心准备 二、是非题： 1.√ 2. × 3. × 4. × 5.√ 三、简答题（共3题，每题10分，共30分） 1.答：在下水前应先在陆上做一些徒手体操和肌肉、韧带的牵拉伸展活动，以提高神经系统的兴奋性（1分），使心血管系统、呼吸系统预先得到准备（1分），使体温升高，从而
增强肌肉的活动能力（1分）；由于水温一般较低，下水游泳容易引起肌肉抽筋或拉伤等，经过充分热身可以避免这种情况（2分）。 游泳前的热身活动可以选择徒手操、压肩、压腿、关节绕环、陆上模仿动作等（2分）。下水前用凉水撩身体（1分），下水后，刚开始不要游的太快、太用力，可用舒缓伸展的动作做好准备（2分）。 2.答：如果有心血管病史，应该先接受治疗，痊愈后也应在医生和健身指导员的严格监督下游泳（2分）；如果有暂时性损伤，可以等治愈后再开始锻炼（2分）；慢性损伤应在医生和健身指导员的帮助下安排游泳锻炼（2分）；高血压、癫痫、活动性肺结核、传染性疾病、皮肤病、精神病等疾病患者都不适宜游泳（2分）；妇女月经期间因避免下水游泳（1分）；饮酒、饱食后和饥饿、过度疲劳时不能游泳（1分）。 3. 答：1）安全是首要问题（2分）； 2）初学者必须先进行熟悉水性的教学；（2分） 3）呼吸是教学重点；（2分） 4）俯卧或仰卧在水中做动作，与日常生活习惯不同，加大了教学的难度；（1分） 5）用力习惯不一样：水中无固定支撑，加速划水才会有效果。（1分） 6）无视觉和听觉的帮助，仅凭肌肉的感觉做动作，容易产生错误动作，改进错误动作也困难（1分） 7）体能是技能的基础，两者必须结合练习，才能掌握正确的技术。（1分） 四、论述题（共2题，每题15分，共30分） 1.答：包括安全第一原则（3分）、自觉积极性原则（2分）、直观性原则（2分）、循序渐进原则（2分）、从实际出发原则（2分）、巩固性原则（2分）、由陆到水的原则（2分）。（要求考生对每一个原则进行简单的解释和分析。） 2.答：收腿：屈膝收腿，小腿要躲在大腿后面慢收腿（2分），收腿结束时，两膝与肩同宽（1分），小腿与水面垂直（1分），脚掌在水面附近。 翻脚：两脚距离大于两膝距离（1分），两脚外翻，脚尖朝外，脚掌朝天（1分），小腿和脚内侧对准水（1分），像英文字母W。
游泳专项理论试题（初级） 一、填空题（共2题，每空3分，共15分）； 1.游泳时最容易抽筋的部位主要是（小腿）、（脚趾）、（大腿）。 2.一般来说，游泳池可以分为：（长池）、（短池）、（不规则池）。 二、是非题（共5题，每题5分，共25分）； 1.现代奥运会的游泳比赛池长度为50米（对） 2.在教蛙泳的腿部动作时，若要突出翻脚动作应当采用背面示范（错） 3.中国在第26届奥运会上首次获得游泳金牌（错） 4.人在水中游泳时的热量散失速度远远快于在空气中（对） 5.蛙泳技术的关键是增进推进力（错） 三、简答题（共3题，每题10分，共30分） 1.为什么游泳运动可以强身健体？ 答：游泳是连续不间断运动，属于有氧锻炼，游泳过程中一般无间歇时间，练习密度较大，锻炼效益较高，在游泳中不断变换各种姿势的游法，运用变换练习法进行锻炼，有利于提高身体的适应能力和健身效果。 2.简述蛙泳平收腿的特征？ 答：两膝之间太宽，大腿收得多，小腿收得少，往往会形成脚掌对水的动作（平收腿），减少了对水面积，动作效果不
好。 3.简述游泳教学中循序渐进的原则？ 答：1）手段，动作的难度安排由易到难 2）按照游泳教学的规律 3）先教基本的再教先进的 4）循序渐进地增加运动负荷 四、论述题（共2题，每题15分，共30分） 1.对于游泳初学者来说，做蛙泳多腿少呼吸的配合练习有什么好处？ 答：1）做不带呼吸的蛙腿练习难度比带蹑手蹑脚的蛙腿练习难度低，有利于掌握正确动作。2）呼吸动作不熟练，在一个蛙腿动作周期内不能把气完全吐光，而用多腿少呼吸的方法可以达到这个目的，3次腿完成前，气也快没了，这时抬头吸气，就能够吸到气，避免了假呼吸的动作，随着呼吸技术熟练程度的提高，腿的次数减少，最后达到1次腿1呼吸。 2. 论述自由泳腿部动作常见的错误及纠正方法？ 答：屈髋打腿：塌腰、挺肚子、大腿上抬、脚跟朝水面上抬。直腿打水，大腿有上抬动作后再鞭状打水 屈膝打腿：改进方法同屈髋打腿。 在水面上打腿：控制脚露出水面的高度就可以了。
1、简述游泳教学中的“动作-语言教学法”？ 教学活动中最重要的工具就是语言，因此，说什么、怎么说都要讲究技巧。指导员在教授技术动作是最有力的工具就是把语言和动作联系起来，通过语言形成所谓的“语言表象”。那些我们用来描绘动作图像的词语将会驻留在学员的脑海里，可以帮助学员尽快的掌握游泳动作。这种图像可能是正确的但也可能是错误的，所以我们在运用词语时就要特别小心。教法提示如下：（1）行为和语言必须相匹配（2）区别对待不同的学员（3）重视专业术语的介绍和练习（4）语言要准确（5）表述要具体（6）语言要形象（7）语言要简明（8）多提问题让他们知道和表达自己在实践中学到的东西（9）语言的技巧要强（10）与其他方法综合使用。讲解、示范、练习和反馈（小结），是教学的基本组合。 2、先学腿部动作对初学游泳者的重要性？ 游泳时做好腿部动作有助于使身体保持平衡，各种泳式的腿部动作，如蛙泳、仰泳、蝶泳腿等在提供推进力的同时都会产生一定的向上的力，帮助下肢上浮，所以初学游泳者应该都先学腿部动作并通过反复的练习提高腿部动作实效，从而形成稳定的平卧姿势。 3、以蛙泳腿教学为例，简述一个动作的教学顺序。 先讲解示范蛙泳腿収翻蹬夹停的动作要点，让学员在陆地上做蛙泳腿部动作的模仿练习，纠正错误动作。再进行半陆半水蛙泳腿动作模仿练习，纠正错误动作。 然后下水练习蛙泳腿动作：1.扶池壁打腿做水中有固定支撑练习 2.拿打水板或带臂漂做水中无固定支撑练习3.水中无支撑练习，纠正错误动作。 4、对于游泳初学者来说，做蛙泳腿多少呼吸配合练习有什么好处？ 因为这是呼吸动作还不够熟练，在一个蛙泳腿的动作周期内还不能把气差不多吐光，而用多腿少呼吸的方法就可以达到这个目的，3次腿完成前，气快没了，这
教练员聘用协议 甲方:长沙俊康体育文化传播有限公司 乙方: 甲乙双方本着自愿、平等的原则，经双方协商同意签订以下协议，以便共同遵守。 一、甲方接受乙方在本年度月日至月日期间任长沙 俊康体育文化传播有限公司旗下教练员。 二、甲方给乙方提供训练场地和培训工作后勤服务保障。 三、甲方与乙方约定乙方在合约开始至合约截至期间；乙方总 教学人数，在100人以内，甲方按三七分成；甲方为七，乙 方为三 教学人数101人至150人以内，超出部分人数教学提成在原 分成基础上增加百分之十，以此类推。 四、甲方有权对乙方任教期间的行为进行监督，如违反了本公司 各种制度，可视情节轻重给予批评、教育、罚款、停止教学 工作。 五、甲方要求乙方在签订合同时。约定：乙方在教学完成后缴纳 教学金额总提成百分之十为教学质量保证金。在无任何教学 遗留问题后一个月内可归还保证金。 六、教学期间乙方需自备助理教练一名，进行辅助教学， 七、乙方必须严格遵守本公司的一切规章制度和财务制度，不得 私收学费或擅自提高学费标准。 八、乙方在训练时间内全力抓好训练工作。做到不迟到、不早退、 不旷课、不闲聊、不会客，对学员不准歧视、打骂、变相体 罚，与家长多联系、沟通、交流、不准和家长提出任何要求 及任何经济合作往来。
九、保证学员安全，每堂训练课在馆外清点学员人数，由教练员 带队入馆。下课时，当所带学员最后一个离开游泳馆后，才 能休息。如学员发生伤亡事故，乙方应按国家法律法规付相 应的法律责任 十、在乙方教学提成中设百分之十的奖金，由甲方考核，认定合 格后发放。 十一、在合作期间内，任何一方不得无故单独提出解约，若一方需要提出解约的，须提前30天书面通知对方，在征得对方书面同意 后，并在30天内与对方办理交接手续。未经对方书面同意单方 面毁约给对方造成的损失，由毁约方按损失的双倍价格计算赔 偿给对方。 十一、未尽事宜,双方协商解决。 十二、本合同经双方签字之日起生效，解释权归甲方所有。本合同一式二份，甲、乙双方各一份。 甲方: 乙方: 年月日年月日
社会体育指导员游泳鉴 定要求 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
鉴定要求 一、适用对象 从事或准备从事游泳社会体育指导员职业的人员。 二、申报条件 ---初级社会体育指导员（具备以下条件之一者） （1）经本职业初级正规培训达到规定标准学时数，通过初级相应考核，并取得毕（结）业证书。 （2）取得体育中等专科学校毕业证书。 ---中级社会体育指导员（具备以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上；经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并经相应考核取得毕（结）业证书。 （2）取得二级以上（包括二级）运动员等级证书，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并经考核取得毕（结）业证书后，连续从事本职业工作至少1年。 （3）高等院校体育专业专科以上毕业。 ---高级社会体育指导员（具备以下条件之一者）
（1）具有体育专业中专以上毕业证书，取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达到规定标准学时数，并经考核取得毕（结）业证书。 ---社会体育指导师（具备以下条件之一者） （1）具有大专以上学历，取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业指导师正规培训达到规定标准学时数，并经考核取得毕（结）业证书。 三、考生与考评员比例 1.专项理论知识考试：每个标准考场每30名考生配备2名监考人员。 2.技能操作考试：由2-4名考评员组成考评小组，考评组按照评分标准现场对30名考生逐一（或分小组）独立评分。 四、鉴定方式 1.专项理论知识：笔试（闭卷）。
篇一：青少年体育俱乐部聘请教练合同 xxx青少年体育俱乐部聘请教练合同 甲方：xxx青少年体育俱乐部法定代表人：_________________ 乙方：_____________________ 居民身份证号：_________________________ 根据《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律规定，甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所有条款。 一、劳动合同期限 第一条本合同生效日期为_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。 二、工作内容 第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任__________________________岗位工作。 第三条乙方按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。 三、劳动保护和劳动条件 第四条甲方延长乙方工作时间，应安排乙方同等时间倒休或依法支付加班加点工资。 第五条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生以及有关规章制度的教育和培训。 四、劳动报酬 第六条乙方在认真履行工作期间，甲方应按________元每节课的工资支付给乙方。 五、劳动纪律 第七条乙方应遵守甲方规章制度，按时上课，不得擅自提前下课，爱护甲方财产，遵守职业道德，提高思想觉悟和专业技能。 第八条乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位规章制度给予纪律处分，直至解除本合同。 六、其他 第九条本合同一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方（签字或盖章）：乙方（签字或盖章）： 签订日期：_______年_______月_______日篇二：教练员聘用协议 教练员聘用协议 甲方:长沙俊康体育文化传播有限公司 乙方: 甲方招聘合同制职工，甲乙双方本着自愿、平等的原则，经双方 协商同意签订以下协议，以便共同遵守。 1、甲方接受乙方自年月日至年月日期间任长沙俊康体育文化传播有限公司旗下游泳教练员。 2、甲方给乙方提供训练场地和培训工作后勤服务保障。 3、甲方与乙方约定乙方在合约开始至合约截至期间；乙方总教学 人数，在100人以内，甲方按三七分成；甲方为七，乙方为三教学人数101人至150人以内，超出部分人数教学提成在原分成基础上增加百分之十，以此类推。 4、甲方有权对乙方任教期间的行为进行监督，如违反了本公司各种 制度，可视情节轻重给予批评、教育、罚款、停止教学工作。 5、甲方要求乙方在签订合同时。约定：乙方在教学完成后缴纳教学 金额总提成百分之十为教学质量保证金。在无任何教学遗留问题后十二个月内可归还保证金。 6、教学期间乙方需自备助理教练一名，进行辅助教学， 7、乙方必须严格遵守本公司的一切规章制度和财务制度，不得私收 学费或擅自提高学费标准。 8、乙方在训练时间内全力抓好训练工作。做到不迟到、不早退、不旷课、不闲聊、不会客，
三、初级游泳社会体育指导员技能考核内容及标准（一）初级游泳社会体育指导员技能考核内容（表1-1） ◎基本技术 100 m混合游：50 m蛙泳+50 m自由泳或仰泳； 达标时间要求： 男子：2：女子：2： ◎教学指导能力 熟悉水性 蛙泳教学 （二）初级游泳社会体育指导员实操考核标准（表1-2）
（三）初级游泳社会体育指导员技能考核说明 表1-2中列出了本职业等级的鉴定范围、鉴定比重、考核时间、考核形式等内容。依据考核内容结构表，本职业初级考核要求如下： 1.理论考试形式为闭卷笔试，总分为100分；实操考核形式为实践操作，总分为100分。在考核内容中，理论或实操如有一科未达到60分，即视为不合格。 2.理论部分时间为90 min，实操部分考试时间为15 min。 3.理论考试内容：“社会体育指导员公共理论”和“游泳专项理论”。 4.实操考核内容包括： （1）基本技术：考生在达标时间内完成每种泳姿50 m共100 m的混合游泳，考评员根据考生各泳姿的动作技术表现给予评定。考生100 m的混合游泳时间超出达标时间，视为基本技术不达标，裁定本次实操考核不合格。 在“基本技术”考核中，考生某一泳姿如因“否定项”被裁定为该泳姿技术不合格，只扣除对应泳姿比重分值；两种泳姿如因“否定项”被同时裁定为泳姿技术不合格，则裁定本次实操考核不合格。 （2）教学指导能力：考生抽取考题展开现场教学，考评员根据考生的现场教学给予必要的提问，对考生“教学准备、安全保障、教学组织、教法运用”等教学表现给予评定。 “教学指导能力”环节考核为封闭考核，考生根据抽题,面向教学对象(由鉴定站安排)展开教学。考生于考核前5 min抽取考题,独立准备,不得查阅相关资料,除扮演教学对象以外的其它考生不得观望。 注：“教学指导能力”的考核为50分，及格为30分，“教学指导能力”考核不及格者，整个实操考核成绩为不及格。
游泳试题答案版 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
游泳 1、正确的蛙泳动作周期应该有以下几个阶段：_A____ A、划手蹬腿滑行 B、蹬腿滑行 C、划手蹬腿 2、个人混合泳比赛中，四种泳姿的顺序为__A____ A、蝶、仰、蛙、自 B、蛙、仰、蝶、自 C、仰、蛙、蝶、自 3、游泳运动员的心率比一般人__B___ A、快而有力 B、慢而有力 C、慢而无力 4、在实施直接救护过程中，由于自身的泳技不佳，从溺者的____C___部接近较 为合理 A、上肢 B、下肢 C、背后 5、游泳救护中，胸外心脏挤压定位在剑突____A__以上是正确的 A 、 2指 B 、3指 C、指 6、4×100米接力跑的接力区距离为__B____米。 A、 15米 B、 20米 C、 25米 7、标准蛙泳配合的正确动作应该是___C___ A、两次划手一次蹬腿一次换气 B、一次划手两次蹬腿一次换气 C、一次划手一次蹬腿一次换气 8、___A___疾病患者不宜游泳以免病情恶化 A、传染性皮肤病 B、胃病 C、腹泻 9、游泳时腿部抽筋多发生在脚、___B___、以及小腿部位。 A、小腿前部 B、脚弓 C、膝关节 10、在江河游泳时自感体力不佳，无法游回岸边时采用___C___法恢复体力，达 到自救的目的。 A、仰泳 B、侧泳 C、屏气漂浮 11、近代竞技游泳最初在__C____等国出现。 A、美国和英国 B、澳大利亚和美国 C、英国和澳大利亚 12、人在水中停留时间过长体内能量消耗，肌肉疲劳很容易引起___B____
A、昏迷 B、抽筋 C、头痛 13、船只沉没后，往往造成多人溺水，入水救护时应根据____A___原则救护 A、就近 B、就远 C、小孩 14、游泳时，耳朵进水可采用下列__B____方法排除 A、双脚跳动法 B、单脚跳动法 C、半蹲法 15、饭后立即运动，会使参与胃肠消化的血液又重新分配 , 流向肌肉和骨 骼，从而影响食物的消化和吸收，而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状，一般认为饭后___B___小时左右方可进行游泳较为适宜？ A、小时 B、1 小时 C、小时 16、游泳中解除肌肉痉挛的有效方法是__A____ A、被动伸展痉挛的肌肉 B、主动伸展痉挛的肌肉 C、热敷 17、游泳正确的呼吸方法为___C_____ A、憋气 B、嘴呼嘴吸 C、鼻呼嘴吸 18、游泳比赛中，二块秒表计时其决定成绩为，取____B___ A 、最好成绩 B、平均成绩 C、最差成绩 19、游泳运动员的呼吸差可达__C______厘米。 A、 6~8 B、10~12 C、 14~16 20、混合泳接力赛比赛时，接力的顺序依次为____A___ A、仰、蛙、蝶、自 B、蛙、仰、蝶、自 C、蝶、仰、蛙、自 21、当发现有人溺水时，首先应当___A____ A、大声呼救 B、声援 C、寻找救护物品 22、蛙泳腿收腿结束时，大腿与躯干的夹角应该是___C____较为合理 A、 45度左右 B、 90度左右 C、 135度左右 23、游泳时肌肉活动所耗热量比陆上__A_____ A、大 B、小 C、一样 24、正确的蛙泳手部动作在游进过程中指尖的位置始终应该保持在__C____ A、腿的前部 B、头的前部 C、肩的前部
鉴定要求 一、适用对象 从事或准备从事游泳社会体育指导员职业的人员。 二、申报条件 ---初级社会体育指导员（具备以下条件之一者） （1）经本职业初级正规培训达到规定标准学时数，通过初级相应考核，并取得毕（结）业证书。 （2）取得体育中等专科学校毕业证书。 ---中级社会体育指导员（具备以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上；经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并经相应考核取得毕（结）业证书。 （2）取得二级以上（包括二级）运动员等级证书，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并经考核取得毕（结）业证书后，连续从事本职业工作至少1年。 （3）高等院校体育专业专科以上毕业。 ---高级社会体育指导员（具备以下条件之一者）
（1）具有体育专业中专以上毕业证书，取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达到规定标准学时数，并经考核取得毕（结）业证书。 ---社会体育指导师（具备以下条件之一者） （1）具有大专以上学历，取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业指导师正规培训达到规定标准学时数，并经考核取得毕（结）业证书。 三、考生与考评员比例 1.专项理论知识考试：每个标准考场每30名考生配备2名监考人员。 2.技能操作考试：由2-4名考评员组成考评小组，考评组按照评分标准现场对30名考生逐一（或分小组）独立评分。 四、鉴定方式 1.专项理论知识：笔试（闭卷）。 2.技能操作：对基本技术、指导能力的现场测试与演示。
A卷 一、填空 1.国际业余联合会管理的项目有跳水、水球、花样游泳。 2.游泳前的准备包括物质准备身心准备。 3.第1届奥林匹克运动会时，就把游泳列为比赛项目之一。当时只有男子100米500米 1200米自由泳三个比赛项目。 4.按国际泳联规定在50米池比赛列入游泳世界纪录的男女项目共有40项，在25米池比赛，国际泳联承认有男、女共42项世界纪录。 5.游泳技术常用的术语有动作周期动作频率动作节奏划水次数划水距离。 2、名词解释 1.游泳游泳是一种凭借自身肢体动作和水的相互作用力，在水上漂浮前进或在水中潜游，而进行的有意识的技能活动。 2.大众游泳一种以增强体质为宗旨，以丰富人们文化生活为目的的大众游泳活动，如娱乐游泳、水中游戏、康复游泳、健身游泳等。 3.动作节奏一种意义是指动作周期内部技术各环节速度时间比例关系。各项技术有各自的节奏要求，在任何情况下（如频率变化）各阶段速度的对比关系不应有较大或倒置现象，只能按原有对比关系随速度变化按比例增减。另一种意义既是指一组动作或一阶段动作中不同阶段的速度变化。如 前段快后段慢等等。 4.破浪阻力是指当一物体通过水面，或在水下接近水面的位置，沿水平面以较快的速度巡航时所产生的一种阻力。 5.体表摩擦力或称表面阻力或摩擦阻力，是当人体在水中向前运动时，身体周边的水沿着身体表面轮廓向身体运动方向相反的方向流动时所产生的一种阻力。 6.动作频率是指单位时间内动作周期（划水、打腿或蹬腿动作）的重复次数。 3、简答题 1.简述竞技游泳的技术特点 答：1、身体成水平姿势，改变了人的正常运动习惯，由于浮力作用在水中有“失重”感，游动时有“轻漂”的感觉。 2、手和脚是同时发生作用的两个“推近器”，除蛙泳外推近力主要来源于手。 3、臂和呼吸紧密联系，水面吸气，水中吐气，呼吸的节奏“吸、憋、吐”。 用嘴吸气和吐气是游泳区别于陆上其它运动的最大特点。
合同编号：YT-FS-4095-53 教练聘用合同范本(完整 版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
教练聘用合同范本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方(聘用单位)：(以下简称甲方) 乙方(受聘人) ： (以下简称乙方) 甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。 第一条合同期限 1.合同有效期： (1)自，合同期为年。合同期满聘用关系自然终止。 2.聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。 第二条工作岗位 1.乙方受聘为兼职 ,全面负责教练部业务及管理工作。 2.根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现，
甲方有权调整乙方的工作岗位。 第三条工作条件和劳动保护 1. 甲方实行每周工作时，每周6天的工作制度。 2. 甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。 3. 乙方一旦受聘,为了便于宣传推广包装,甲方有权免费使用乙方图片及视频作为永久宣传使用。 第四条工作报酬 1. 经甲乙双方协商，乙方的工作岗位是兼职健身教练，每月工资参照绩效制度，每月发工资时间为次月的15号。 第五条工作纪律、奖励和惩处 1.乙方应遵守国家的法律、法规。 2. 乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理、教育。 3. 乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律，甲方按市府和单位的有关规定给予处罚。第六条聘用合同