当前位置:文档之家› 2020年福建省中考数学试卷附详细答案解析

2020年福建省中考数学试卷附详细答案解析

2020年福建省中考数学试卷附详细答案解析
2020年福建省中考数学试卷附详细答案解析

2020年福建省中考数学试卷

一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.(4分)3的相反数是()

A.﹣3 B.﹣C.D.3

2.(4分)如图,由四个正方体组成的几何体的左视图是()

A.B.C.D.

3.(4分)用科学记数法表示136 000,其结果是()

A.0.136×106B.1.36×105C.136×103D.136×106

4.(4分)化简(2x)2的结果是()

A.x4B.2x2C.4x2D.4x

5.(4分)下列关于图形对称性的命题,正确的是()

A.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形

B.正三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形

C.线段是轴对称图形,但不是中心对称图形

D.菱形是中心对称图形,但不是轴对称图形

6.(4分)不等式组:的解集是()

A.﹣3<x≤2 B.﹣3≤x<2 C.x≥2 D.x<﹣3

7.(4分)某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是()

A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,15

8.(4分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上位于AB异侧的两点.下列四个角中,一定与∠ACD互余的角是()

A.∠ADC B.∠ABD C.∠BAC D.∠BAD

9.(4分)若直线y=kx+k+1经过点(m,n+3)和(m+1,2n﹣1),且0<k<2,则n的值可以是()

A.3 B.4 C.5 D.6

10.(4分)如图,网格纸上正方形小格的边长为1.图中线段AB和点P绕着同一个点做相同的旋转,分别得到线段A'B'和点P',则点P'所在的单位正方形区域是()

A.1区B.2区C.3区D.4区

二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.

11.(4分)计算|﹣2|﹣30= .

12.(4分)如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE.若DE=3,则线段BC的长等于.

13.(4分)一个箱子装有除颜色外都相同的 2个白球,2个黄球,1个红球.现添加同种型号的 1个球,使得从中随机抽取1个球,这三种颜色的球被抽到的概率都是,那么添加的球是.14.(4分)已知A,B,C是数轴上的三个点,且C在B的右侧.点A,B表示的数分别是1,3,如图所示.若BC=2AB,则点C表示的数是.

15.(4分)两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一

个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于度.

16.(4分)已知矩形ABCD的四个顶点均在反比例函数y=的图象上,且点A的横坐标是2,则矩形ABCD的面积为.

三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(8分)先化简,再求值:(1﹣)?,其中a=﹣1.18.(8分)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:∠A=∠D.

19.(8分)如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.求作∠ABC的平分线,分别交AD,AC于P,Q两点;并证明AP=AQ.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

20.(8分)我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡兔各几何.”

其大意是:“有若干只鸡和兔关在同一笼子里,它们一共有35个头,94条腿.问笼中的鸡和兔各有多少只?”试用列方程(组)解应用题的方法求出问题的解.

21.(8分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点P 在CA的延长线上,∠CAD=45°.

(Ⅰ)若AB=4,求的长;

(Ⅱ)若=,AD=AP,求证:PD是⊙O的切线.

22.(10分)小明在某次作业中得到如下结果:

sin27°+sin283°≈0.122+0.992=0.9945,

sin222°+sin268°≈0.372+0.932=1.0018,

sin229°+sin261°≈0.482+0.872=0.9873,

sin237°+sin253°≈0.602+0.802=1.0000,

sin245°+sin245°≈()2+()2=1.

据此,小明猜想:对于任意锐角α,均有sin2α+sin2(90°﹣α)=1.

(Ⅰ)当α=30°时,验证sin2α+sin2(90°﹣α)=1是否成立;(Ⅱ)小明的猜想是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请举出一个反例.

23.(10分)自2016年国庆后,许多高校均投放了使用手机就可随

用的共享单车.某运营商为提高其经营的 A品牌共享单车的市场占有率,准备对收费作如下调整:一天中,同一个人第一次使用的车费按0.5元收取,每增加一次,当次车费就比上次车费减少0.1元,第6次开始,当次用车免费.具体收费标准如下:

使用次数0 1 2 3 4 5(含5次

以上)

累计车

0 0.5 0.9 a b 1.5

同时,就此收费方案随机调查了某高校100名师生在一天中使用A品牌共享单车的意愿,得到如下数据:

使用次

0 1 2 3 4 5

人数 5 15 10 30 25 15

(Ⅰ)写出a,b的值;

(Ⅱ)已知该校有5000名师生,且A品牌共享单车投放该校一天的费用为5800元.试估计:收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车能否获利?说明理由.

24.(12分)如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P,E分别是线段AC、BC上的点,且四边形PEFD为矩形.

(Ⅰ)若△PCD是等腰三角形时,求AP的长;

(Ⅱ)若AP=,求CF的长.

25.(14分)已知直线y=2x+m与抛物线y=ax2+ax+b有一个公共点M (1,0),且a<b.

(Ⅰ)求抛物线顶点Q的坐标(用含a的代数式表示);

(Ⅱ)说明直线与抛物线有两个交点;

(Ⅲ)直线与抛物线的另一个交点记为N.

(ⅰ)若﹣1≤a≤﹣,求线段MN长度的取值范围;

(ⅱ)求△QMN面积的最小值.

2020年福建省中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.(4分)(2020?长春)3的相反数是()

A.﹣3 B.﹣C.D.3

【分析】根据相反数的定义即可求出3的相反数.

【解答】解:3的相反数是﹣3

故选A.

【点评】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.

2.(4分)(2020?福建)如图,由四个正方体组成的几何体的左视图是()

A.B.C.D.

【分析】直接利用三视图的画法,从左边观察,即可得出选项.

【解答】解:图形的左视图为:,

故选B.

【点评】此题主要考查了三视图的画法,正确掌握三视图观察的角度是解题关键.

3.(4分)(2020?福建)用科学记数法表示136 000,其结果是()A.0.136×106B.1.36×105C.136×103D.136×106

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】解:用科学记数法表示136 000,其结果是1.36×105,

故选:B.

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

4.(4分)(2020?福建)化简(2x)2的结果是()

A.x4B.2x2C.4x2D.4x

【分析】利用积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.

【解答】解:(2x)2=4x2,

故选:C.

【点评】此题主要考查了积的乘方,关键是掌握计算法则.

5.(4分)(2020?福建)下列关于图形对称性的命题,正确的是()

A.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形

B.正三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形

C.线段是轴对称图形,但不是中心对称图形

D.菱形是中心对称图形,但不是轴对称图形

【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.

【解答】解:A、圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,故A符合题意;

B、正三角形既是轴对称图形,不是中心对称图形,故B不符合题意;

C、线段是轴对称图形,是中心对称图形,故C不符合题意;

D、菱形是中心对称图形,是轴对称图形,故D符合题意;

故选:A.

【点评】主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.

6.(4分)(2020?福建)不等式组:的解集是()

A.﹣3<x≤2 B.﹣3≤x<2 C.x≥2 D.x<﹣3

【分析】求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,

【解答】解:

解不等式①得:x≤2,

解不等式②得:x>﹣3,

∴不等式组的解集为:﹣3<x≤2,

故选A.

【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.

7.(4分)(2020?福建)某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是()

A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,15

【分析】根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.

【解答】解:把这组数据从小到大排列:10、13、15、15、20,

最中间的数是15,

则这组数据的中位数是15;

15出现了2次,出现的次数最多,则众数是15.

故选:D.

【点评】此题考查了中位数和众数,将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.

8.(4分)(2020?福建)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上位于AB异侧的两点.下列四个角中,一定与∠ACD互余的角是()

A.∠ADC B.∠ABD C.∠BAC D.∠BAD

【分析】由圆周角定理得出∠ACB=∠ACD+∠BCD=90°,∠BCD=∠BAD,得出∠ACD+∠BAD=90°,即可得出答案.

【解答】解:连接BC,如图所示:

∵AB是⊙O的直径,

∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=90°,

∵∠BCD=∠BAD,

∴∠ACD+∠BAD=90°,

故选:D.

【点评】本题考查了圆周角定理;熟记圆周角定理是解决问题的关键.

9.(4分)(2020?福建)若直线y=kx+k+1经过点(m,n+3)和(m+1,2n﹣1),且0<k<2,则n的值可以是()

A.3 B.4 C.5 D.6

【分析】根据题意列方程组得到k=n﹣4,由于0<k<2,于是得到0<n﹣4<2,即可得到结论.

【解答】解:依题意得:,

∴k=n﹣4,

∵0<k<2,

∴0<n﹣4<2,

∴4<n<6,

故选C.

【点评】考查了一次函数的图象与系数的关系,注重考察学生思维的严谨性,易错题,难度中等.

10.(4分)(2020?福建)如图,网格纸上正方形小格的边长为1.图中线段AB和点P绕着同一个点做相同的旋转,分别得到线段A'B'

和点P',则点P'所在的单位正方形区域是()

A.1区B.2区C.3区D.4区

【分析】根据旋转的性质连接AA′、BB′,分别作AA′、BB′的中垂线,两直线的交点即为旋转中心,从而得出线段AB和点P是绕着同一个该点逆时针旋转90°,据此可得答案.

【解答】解:如图,连接AA′、BB′,分别作AA′、BB′的中垂线,两直线的交点即为旋转中心,

由图可知,线段AB和点P绕着同一个该点逆时针旋转90°,

∴点P逆时针旋转90°后所得对应点P′落在4区,

故选:D.

【点评】本题主要考查旋转,熟练掌握旋转的性质得出图形的旋转中心及旋转方向是解题的关键.

二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.

11.(4分)(2020?福建)计算|﹣2|﹣30= 1 .

【分析】首先利用零指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简得出答案.

【解答】解:原式=2﹣1

=1.

故答案为:1.

【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.

12.(4分)(2020?福建)如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE.若DE=3,则线段BC的长等于 6 .

【分析】直接根据三角形的中位线定理即可得出结论.

【解答】解:∵△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,

∴DE是△ABC的中位线.

∵DE=3,

∴BC=2DE=6.

故答案为:6.

【点评】本题考查的是三角形中位线定理,熟知三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解答此题的关键.

13.(4分)(2020?福建)一个箱子装有除颜色外都相同的 2个白球,2个黄球,1个红球.现添加同种型号的 1个球,使得从中随机抽取1个球,这三种颜色的球被抽到的概率都是,那么添加的球是

红球.

【分析】根据已知条件即可得到结论.

【解答】解:∵这三种颜色的球被抽到的概率都是,

∴这三种颜色的球的个数相等,

∴添加的球是红球,

故答案为:红球.

【点评】本题考查了概率公式,熟练掌握概率的概念是解题的关键.

14.(4分)(2020?福建)已知A,B,C是数轴上的三个点,且C

在B的右侧.点A,B表示的数分别是1,3,如图所示.若BC=2AB,则点C表示的数是7 .

【分析】先利用点A、B表示的数计算出AB,再计算出BC,然后计算点C到原点的距离即可得到C点表示的数.

【解答】解:∵点A,B表示的数分别是1,3,

∴AB=3﹣1=2,

∵BC=2AB=4,

∴OC=OA+AB+BC=1+2+4=7,

∴点C表示的数是7.

故答案为7.

【点评】本题考查了数轴:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数.(一般取右方向为正方向,数轴上的点对应任意实数,包括无理数.)

15.(4分)(2020?福建)两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于108 度.

【分析】根据多边形的内角和,可得∠1,∠2,∠3,∠4,根据等腰三角形的内角和,可得∠7,根据角的和差,可得答案.

【解答】解:如图,

由正五边形的内角和,得∠1=∠2=∠3=∠4=108°,

∠5=∠6=180°﹣108°=72°,

∠7=180°﹣72°﹣72°=36°.

∠AOB=360°﹣108°﹣108°﹣36°=108°,

故答案为:108.

【点评】本题考查了多边形的内角与外角,利用多边形的内角和得

出每个内角是解题关键.

16.(4分)(2020?福建)已知矩形ABCD的四个顶点均在反比例函数y=的图象上,且点A的横坐标是2,则矩形ABCD的面积为.

【分析】先根据点A在反比例函数y=的图象上,且点A的横坐标是2,可得A(2,),再根据B(,2),D(﹣,﹣2),运用两点间距离公式求得AB和AD的长,即可得到矩形ABCD的面积.

【解答】解:如图所示,根据点A在反比例函数y=的图象上,且点A的横坐标是2,可得A(2,),

根据矩形和双曲线的对称性可得,B(,2),D(﹣,﹣2),

由两点间距离公式可得,AB==,

AD==,

∴矩形ABCD的面积=AB×AD=×=,

故答案为:.

【点评】本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及矩形

的性质的综合应用,解决问题的关键是画出图形,依据两点间距离公式求得矩形的边长.

三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(8分)(2020?福建)先化简,再求值:(1﹣)?,其中a=﹣1.

【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.

【解答】解:当a=﹣1时

原式=?

=

=

【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.

18.(8分)(2020?福建)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:∠A=∠D.

【分析】证明BC=EF,然后根据SSS即可证明△ABC≌△DEF,然后根据全等三角形的对应角相等即可证得.

【解答】证明:如图,∵BE=CF,

∴BC=EF,

在△ABC和△DEF中,

∴△ABC≌△DEF(SSS).

∴∠A=∠D.

【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,证明线段相等常用的方法是证明所在的三角形全等.

19.(8分)(2020?福建)如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.求作∠ABC的平分线,分别交AD,AC于P,Q两点;并证明AP=AQ.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

【分析】根据角平分线的性质作出BQ即可.先根据垂直的定义得出∠ADB=90°,故∠BPD+∠PBD=90°.

再根据余角的定义得出∠AQP+∠ABQ=90°,根据角平分线的性质得出∠ABQ=∠PBD,再由∠BPD=∠APQ可知∠APQ=∠AQP,据此可得出结

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档