萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文单元检测（一）
测试时间：60分钟
班级 姓名 学号 分数
一、 听力测试。（15分）
1.我会听写词语。（10分）
2.我会听老师读短文，完成下面题目。（5分）
（1）填空：
小叶红豆树晴天时，叶子是 色的；阴雨天时，叶子是 色
的。
（2）判断对错，对的打“√”错的打“╳”。
①“小叶红豆”树在我国的北方。（ ）
②“小叶红豆”树在我国的南方。（ ）
③人们称小叶红豆为“变色树”、“气象树”。（ ）
二、语言基础。（38分）
1.我会读拼音写词语。（5分）
y ǐ j īn ɡ zhu àn ɡ l ì j ù d à p ín ɡ ɡu ǒ b ō l àn ɡ
2.我会把词语填完整。（6分）
景（ ）（ ）人 春（ ）秋（ ）
（ ）林（ ）染 秀（ ）神（ ）
（ ）海（ ）家 ( )（ ）飘香
3.我会组词。（8分）
尺（ ） 平（ ） 己（ ） 娃（ ）
尽（ ） 苹（ ） 已（ ） 洼（ ）
4.我会帮它们连线找朋友。（4分）
举起挂起翻起讲起
故事火把灯笼波浪5.我会照样子写词语。（3分）
说笑—（说说笑笑）进出—（）
仔细—（）许多—（）
6.我会找出不是同一类的词语，在下面划上“”。（2分）
（１）金黄火红颜色翠绿
（２）高粱苹果梨子桃子
7.我会选择正确的词填上去。（4分）
在再
（１）爸爸（）书房里看书。
（２）我以后（）也不乱画别人的书了。
象像
（１）我在动物园看到了大（）。
（２）高粱（）燃烧的火把。
8.我会给带点的字选择正确的读音，在括号里填上序号。（4分）
① w?i ② wai ③ d?④ děi
（1）妈妈为．我做了很多事情。（）
（2）孩子告别妈妈，四海为．家。（）
（3）开学了，我得．好好学习了。（）
（4）粗心的小朋友却得．不到知识。（）
9. 下面的写法全部正确的一组是（）。（2分）
（1）己经牵牛花民族主国
（2）结白壮丽作业劳动
（3）山洼工做波浪灯笼
（4）尤其适宜尽力丰收
三、积累与运用。（25分）
1.我会填上恰当的词语。（4分）
例：梨树挂起（金黄的）灯笼。
（1）山下有一条（）的河。
例：一只猴子（一动不动地）蹲在山头。
（2）小鱼儿（）游来游去。
2.我会把古诗补充完整。（11分）
3.我会补充句子。（6分）
（1）秋天的山野就是。
（2）“仙女弹琴”好像。（3），真美呀！
四、我会读短文，并按要求做题。（12分）
秋天
天那么高，那么蓝，高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地的金子。
稻田旁边有一个池塘。池塘的边上有一棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当成伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当成运动场。
稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边
．．飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”
1.按短文填空：（4分）
秋天到了，梧桐树的叶子。小鱼把树叶
当成；蚂蚁把树叶当成；燕子把树叶当成。
2.用横线画出短文中的一个比喻句。（2分）
3．根据短文内容想象，补充句子。（3分）
稻田里的青蛙看见树叶往下落，一边跳一边叫，好像在说：“电报来
了，”
4．用下面的词语写句子。（3分）
一边……一边……
五、我会看图写话。（14分）
秋天多美啊！请仔细观察图画，把你看到的景象用几句话写下来。
萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文单元检测（二）
测试时间:60分钟
班级_________ 姓名 __________ 学号 分数 ________
一、听力测试。（15分）
1.听写词语（10分）
2.认真听故事，完成下面的题目。（5分）
（1）填一填。（3分）
①（ ）月（ ）日是国庆节。
②飘下的（ ）就像金色的小船。
（2）我会连线。（2分）
桂花
黄澄澄 菊花 金灿灿
二、语言基础。（46分）
1.我会把字写端正。（3分）
我们要热爱劳动，关心集体。
2.我会读拼音，写词语。（10分）
t án q ín ji ào sh ì n ào zh ōn ɡ z ǐ x ì h ā qi àn
3.我会组词。（5分）
外（）钢（）元（）伸（）体( )
处（）刚（）员（）身（）休( ) 4.我会照样子加偏旁组字，再组词。（6分）
欠 -- （吹）（吹气）见 -- （）（）
中 -- （）（）子 -- （）（）5.我会查字典。（6分）
6.我会连。（8分）
赞许地通过慈祥的笑容
顺利地检查激动的心情
仔细地操纵紧张的阳光
沉着地点头灿烂的泪水
7.我会判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“Ⅹ”。（2分）
（1）遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典。（）
（2）“扫地、提水、窗户”这几个词语都是与手的动作有关。（）8.我会给带框的字选择正确的读音，用横线表示。（4分）
bēi bai xīng xìng）地去上学。
bēi bai）诵课文，真开心。晨
xīng xìng）奋，决心继续努力。
9.请选出全是校园课外活动的一组词语，把序号填入（）。（2分）（1）弹琴下棋写作业跳舞
（2）扫地拉二胡做实验跳绳
（3）打球跑步爬竿唱歌
三、积累与运用。（12分）
1.我会照样子填上动作词。（6分）
例：（抓）小鸡
（）桌子（）毛衣（）地板
（）鸽子（）航模（）粮食
2. 我会照样子写话。(6分)
例：李文是我的好朋友。
我的好朋友是李文。
(1)我的家乡是美丽的广州。
例:绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌。
（2）满树盛开的花儿，那是。
四、我会读短文，完成练习。（12分）
晴朗的天空是蓝色的，很像一片大海，也像蓝色的棉被。
天上有朵朵白云。白云的样子可以变化成很多东西，像小鸟啊，小马啊，鸭子啊……白云的变化太多了，你说它像什么就像什么。
晚上的天空，有圆圆的月亮和闪闪的星星。有人说圆圆的月亮真像一个白玉盘。月亮有时又不那么圆，好像。有
时候，即使是晴朗的夜空，却也不见月亮；那样的夜空，满天都是闪闪发亮的星星，完全成了星星的世界。
1.短文一共有个自然段，第二自然段有句话。（4分）
2.晴朗的天空像什么？请用“”画出来。（2分）
3．弯弯的月亮像什么？请你把文中画横线的句子补充完整。（3）4．请给短文取个合适的名字，填在横线上。（3分）
五、我会看图写几句话。（１5分）
萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文单元检测（三）
测试时间：60分钟
班级 姓名 学号 分数
一、听力测试。（5分）
1.填空：我们祖国的版图像（ ）。我在地球仪上很快找到
她，是因为祖国时时在我（ ）。
2.选择，把正确答案的序号填在括号里。
①北京 ②福建 ③中国
⑴我第一眼就看到了（ ）
⑵我第二眼就看到了（ ）
⑶我第三眼就看到了（ ）
二、语言基础。（48分）
1.我会读拼音写词语。（10分）
zh í ji ē j īn ɡ q í y ōu m ěi m ín z ú d ì t ú
2.我会选择正确的字。（3分）
棋 旗 候 后 申 伸
国（ ） 前（ ） （ ）办
象（ ） 时（ ） （ ）手
3.我会给字加偏旁组成新字。（6分）
例：包 （ 抱 ）（ 跑 ） 目 （ ）（ ）
青 （ ）（ ） 月 （ ）（ ）
4. 我会写出句子中带点词语的近义词。（8分）
（1）我有一个漂亮的布娃娃。（ ）
（2）今天天气特别冷。（ ）
（3）黄山的奇石非常著名。（ ）
（4）他们玩得很高兴。（）
5.我会把搭配的词语连起来。（8分）
盛开的乐曲飘着银装
宽阔的果实披着雪花
欢乐的鲜花奏着旗帜
金黄的广场举着乐曲6.我会用“”画出句子中带点词语的反义词。（5分）（1）你不能这样玩，很危险啊！我们都要注意安全。
（2）完成这项工作真不容易，我们遇到了很多困难。
（3）我真是进退两难，拿不定主意了。
（4）妈妈把旧的空调卖掉之后，买了一台新空调。
7.我会给句子加标点。（3分）
（1）西湖的景色真美啊（）
（2）暑假的时候，我和妈妈一起去旅游（）
（3）我不会唱这首歌，你能教教我吗（）
8.我会给带点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。（4分）
① yua② la③ dōu ④ dū
（1）大海奏起欢乐 ( )的乐 ( )曲。
（2）北京是我国的首都（），全城到处都（）是绿树。
9.以下说法正确的请把序号填在（）里。（1分）
（1）北京奥运会在2001年7月13日举办。
（2）人民英雄纪念碑矗立在天安门广场旁边。
（3）十月一日是祖国妈妈的生日。
（4）《看雪》中，孩子们看到的雪景是真实的。
三、积累与运用。（21分）
1.我会照样子写句子。（6分）
例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
（１）真！我。例：北京有许多又宽又长的柏油马路。
（2）有许多又又的。
2.我会组词成句，并加上标点。（9 分）
（1）玩雪的童年老师情景讲起
（2）成功了２００8年申办北京奥运会
（3）看到了孩子们雪景美丽的
3.我会把下面的句子排列成一段通顺的话。（6分）
（）我把钢笔交给了老师。
（）我感到很高兴。
（）我在学校门口拾到一支钢笔。
（）到了课室，我问同学是谁丢了钢笔。
（）老师在班会上表扬了我，还给我戴上红花。
（）同学们都说钢笔不是他们丢的。
四、我会读短文，完成练习。（11分）
美丽的台湾岛
台湾四面是海，山川秀丽，到处是绿色的森林，绿色的田野，加上日照充足，四季如春，所以自古以来就有“美丽宝岛”的美名。台湾还有著名的天然湖泊———日月潭，还有阿里山、太平山、达观山、八仙山等众多景点，是观光避暑的好去处。凡是到过台湾的人，无不为她美丽的风景所陶醉。
１.这篇短文一共有句话。（2分）
２.这篇短文写的是（什么地方）的美丽景色。（2分）
３.台湾著名的景点有、、、、。（5分）
４.用部首查字法查字，“陶”字的部首是（），除了部首还有（）画。（2分）
五、我会看图写话。( 15分)
萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文单元检测（四）
测试时间:60分钟
班级_________ 姓名 __________ 学号 分数 ________
一、听力测试。（14分）
1.听写词语（10分）
2.认真听故事，根据故事内容连线。（4分）
春天 桂花散发出迷人的芳香。
夏天 山水变成朴素的水墨画。
秋天 迎春花儿笑得合不拢嘴。
冬天 一湖的荷花竞相比美。
二、语言基础。（48分）
1.我会把字写端正。（3分）
天无边无际，大得很哪！
2.我会读拼音，写词语。（10分）
bi ǎo sh ì ɡào su hu í d á y ī fu pi ào li ɑn ɡ
3.我会组词。（8分）
跑（）挂（）治（）棵（）
炮（）娃（）抬（）颗（）
4.我会填数字组成词语。（8分）
（）本（）经二话（）（）三（）（）意（）面（）方五颜（）（）（）嘴（）舌我还会写带有数字的成语：（）、（）
5.我会换偏旁成新字再组词。（12分）
例：请——（清）（清水）
泡—（）（）层—（）（）哇—（）（）吸—（）（）识—（）（）治—（）（）6.我会给带点的字选择正确的读音，并打上“√”。（3分）
（1）一架大风车正在慢慢转．动。（zhuǎn zhuàn ）
（2）小柳树在微风里得．意地跳起舞来。（d? de ）
（3）树枝弯弯曲曲
．．的，一点儿也不好看。（qū qǔ）
7.我会填标点。（3分）
（1）多么可爱的小葫芦哇（）
（2）你觉得小鸟和青蛙谁说的对（）
（3）风筝被吹得无影无踪（）
8.以下注音完全正确的一组是（）。（1分）
（1）泡（pào）茶袍（páo ）子鞭炮（pào）吃饱（bǎo）（2）酸（suān）甜（tián）葫芦藤（t?n）盯（dīng）着
（3）邻（lín）居虽（shuī）然（rán）纤（qiàn）夫
三、积累与运用。（10分）
1.我能仿写句子。（6分）
例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。
(1)他只是受了点轻伤，还用做手术？
例：小猴子爬上了葡萄架。
小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。
(2)小明看书。
2.我会排句子。（4分）
（）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。（）清晨，我路过一片茂密的树林。
（）蜘蛛虽小，但它那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
（）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤（chàn），多么了不起的小生灵啊！
四、我会读短文，完成练习。（12分）
早晨，太阳像个火红的圆球，慢慢地升起来。周围的云变成金黄色，
轻轻地散去了。阳光照在人们的身上，暖洋洋的。
山坡下，一条小河静静地流着，就像一条爬行着的银白色的长蛇。
远远的山坡上，树林里，野菊花到处盛开，碧绿的枝叶，星星点点的花儿，发出阵阵清香。
初冬的早晨，景色多么可爱！
1．这篇短文共有（）个自然段。（2分）
2．用“——”画出表示颜色的词。（4分）
3．按短文内容填空。（6分）
慢慢地（）轻轻地（）静静地（）五、我会看图写几句话。（15分）
萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文期中测试题
（第1——4单元）
测试时间:8０分钟
班级_________ 姓名 __________ 学号 分数 ________
一、听力测试。（14分）
1.听写词语（10分）
2.认真听儿歌，完成下面的题目。（4分）
（1）填一填。（2分）
白云的家有 的星星和 的月亮。
（2）我会判断，对的打“√”错的打“╳”。（2分）
①白云的家真美！（ ）
②我不喜欢我的家。（ ）
二、语言基础。（43分）
1.我会把字写端正。（2分）
取长补短 相得益彰
2.读拼音，写词语。（4分）
q í zh ì ji ào sh ì ɡē sh ēn ɡ qi ān ɡu à
3.我会词语接龙。（6分）
4.我会根据读音写汉字。（6分）
jíyuán zhù
年（）花（）帮（）
（）时（）旦记（）
5.我会选词填空。（5分）
优美美丽好看
（1）秋天的山野就是（）的图画。
（2）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真（）！
（3）我们的祖国有许多名胜古迹和风景（）的地方。
细心小心
（4）小朋友过马路时，一定要（）。
（5）我们的班长检查作业可（）了。
6.我会连线。（4分）
难忘的问捕水
奇怪地握捉草
美丽的花坛拔虫
紧紧地时刻提鱼
7.我会照样子写词语。（6分）
弯弯曲曲（）（）
又大又红（）（）
成语（）（）
8.我会写出下面词语的反义词。（6分）
退——（）慢——（）危险——（）正——（）对——（）伤心——（）9.请把说法不正确的一组找出来，把序号填在（）内。（2分）
（1）这些生字都跟手的动作有关：提抓打拉
（2）这些生字都跟身体部位有关：腰腿脚头
（3）这些生字都是左边跟字义有关，右边跟字音有关：抱枝职好10.写法正确的一组是：（）。（2分）
（1）拥抱拨萝卜候车蚜虫
（2）狐狸伸请及格漂亮
（3）一颗糖治病井沿惊讶
三、积累与运用。（13分）
1.我会把古诗补充完整。（7分）
2.我会给句子排排队。(6分)
（）它是一种很美丽的小花。
（）早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。
（）你见过太阳花吗？
（）太阳越晒花越红。
（）太阳花就慢慢合拢（lǒnɡ）花瓣（bàn），睡觉了。
（）傍晚，太阳下山了。
四、我会读短文，完成练习。（16分）
荷叶姐姐
下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭（ lù）鸶( sī) 飞过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下。
荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑娘看见了，她再也
不好意思下了，赶忙收起了雨点儿。
不一会儿，太阳公公也出来了。
1.短文共有（）个自然段。（2分）
2.短文里讲了哪些小动物？请用“”画出来。（4分）
3.
4.你喜欢短文中的谁呢？为什么？（1+3分）
五、我会看图写几句话，并取个合适的名字。（14分）
二年级语文测试卷 姓名________分数________ 致同学：转眼间，暑假补课班接近尾声，希望同学们没有在这里虚度光阴，在这段时间里能有所学，有所长，现做以下测试，看看你们学的如何，望同学们认真独立的完成，给家长们交上一份满意的答卷。 一、在正确的读音后面打“√”6分 淹没（méi mò）四海为（wéi wèi）家耐（lài nài）寒．．．边疆（jiǎng jiāng）称（chèng chēng）象削（xi āo xuē）土豆． 二、看拼音，写词语。10分 hǎi yáng kuān dàzuǒjiǎo shēn chùxióng māo lǐng duìkèzhuōxiǎo chuán rán h òu hǎi dǐ
三、写同音字，组成词。8分 yuán fēng shān xīn 公（）（）树（）树（）苦（）旦（）收（）上（）上 qígētóng cóng 红（）（）曲（）钱树（） 惊（）大（）梧（）（）前 四、给下面多音字注音并组词。6分 （）（） （） 兴干重 （）（） （） 五、给括号里填上恰当的量词8分 一（）信一（）大船一（）水牛一（）笔 一（）苍蝇一（）花瓣一（）故事一（）鲜花
六、连一连，读一读。8分 雪白的衣裳灌溉机器 田地尾巴发动碧绿的 房屋淹没长长的身子 庄稼冲毁肚皮黑灰色的 8分七、我会用加点词语写句子。海洋里跳舞、唱江河里奔跑，在）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在1 （．．．．歌、开大会。 晒，我就变成气。）太阳一（2．． 自由画画。（3）我喜欢上美术课，更喜欢．．．．．
黄金粒粒香。4）秋季里，稻上场，谷像 （． 分八、照样子，写句子。4 例：大家把大象赶上岸。大象被大家赶上岸。 （1）老师把黑板擦干净。 （2）露西把纸揉成一团。 3八、读一读下面的绕口令后填空。分小马会 画花，小花会画马。小马爱小花画的马，小花 爱小马画的花。小花教小马学画马，小马教小花学画花。 ）三个字的读音非）和（）、（我发现了：这首绕口令中（ 常相近。 分13九、按课文内容填空。． 1，小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出；然后 长出； 。，变成了；最后 接着 。2，有山皆图画， ，诗书继世长。3，
华罗庚数学家要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础，那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文，我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢？一、
拼一拼，写一写
12
分
ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比，再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子，按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读，连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容，在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方，枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得，哪边的雪化得，就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导，它在天空给你指点方向中午的时候它在
边，地上的树影正指着方。
十、背一背，写一写 9 分 1，疑是银河落九天。 2 窗含西岭，门。 3 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，是个忠实的向导，是盏 指路灯。 4 春雨惊春，夏暑芒。 5 寒霜降，小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食， 小草钻出地面，还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上，不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1，这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】
人教新课标二年级语文下册第一单元测试题 一、读一读，连一连。（6分） 二、看拼音写词语。（10分） mián huā xiǎo xī zhuīɡǎn wèi lái duǒ shǎn shì jiè hū huàn ji āo shuǐɡēɡe jiàn jiɑn 三、词语花园里花香扑鼻。（13分） 1．反义词。（3分） 2．加上偏旁组成字和词。（6分） 3.让词语回到正确的位置。（4分） （1）（）使人落后。 （2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。四、阅读拾贝，我会连。（8分） 小草一朵两朵像春天的眉毛 野花探出头来像春天的眼睛 树木吐出嫩芽像春天的琴声 小溪丁丁冬冬像春天的音符 五、古诗对对碰。（10分） 1．根据意思写诗句。 一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分） 2.读了《草》这首诗，我知道小草（4分）3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分） 六、句子超市。（12分） 1．模仿秀。（4分） 例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。” 爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。” 例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！” 自豪地喊着：“！” 例3：春天像个害羞的小姑娘。 春天像。 2．把句子补充完整。（6分） （1）春天来了，。 （2）你知道？ （3）春天开放的花有、、…… 3．如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）
黄莺： 微风： 七、课文广角。（7分） 1．鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为（3分） 2．笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么、多么的世界啊！桃花，柳树，小燕子……（4分）八、阅读短文真快乐。（14分） 春天的美景 春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。 春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。 在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1．这段话主要写来了，带给一片生机勃勃。（4分） 2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：（3分） 3.用“”画出文中一个比喻句。（3分） 4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（4分） 九、写作园地。（20分） 春天来了，小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱，他们多开心哪！用几句话写一写。 《人教课标版二年级下册第一单元测试》参考答案 一、嫩nèn触chù探tàn豪háo 莺yīnɡ终zhōnɡ 二、棉花消息追赶未来世界呼唤浇水哥哥渐渐 三、1．熟浅密 2．浇浇水抽抽打油油菜 3．骄傲自豪 四、略 五、1．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2．小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。 3．略 六、1．（1）只能下次再来看球赛了！（2）妹妹自豪地说：“我的文章终于发表在《语文周报》上啦!”（3）春天像刚出生的婴儿。2．花儿开放了。船儿为什么能在大海里航行？油菜花迎春花郁金香 3．小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的身上还散发着桃花的香味呢！ 七、1．玫瑰长得很高，可是一朵花也看不到。2．明亮美丽笑红了脸摇着绿色的长辫子叽叽喳喳地叫着 八、1.春天大地 2.五颜六色色色俱全五光十色色彩斑斓 3. 忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。 4.好好读书，不能浪费美丽的春光。 九、略
二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼，我会写。 du ǒk āi y ěc ǎo sh ì ji èji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ūzh ù s ù 哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。 的春光的天空 的玫瑰 的田野 的小溪的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1 、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、像。 静静地。 3、啊，多么、多么！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草 宿 新 市 徐 公 店 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？ 2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（ ），春风（ ）。 八、 我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？ 另（ ） 占（ ） 余（ ） 十、我会读，我会做。 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（ ）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。 （把自己在春天里的发现写下来。）小学语文二年级语文下册第二单元试卷 姓名 等级
（部编）二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。（1-3课）姓名： bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jí bàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi 二、选择正确的读音画上“√”。 捕捉（bǔ pǔ）欢迎（yínɡ yōnɡ） 奔跑（bīn bēn ）山顶（ dǐnɡ jǐnɡ） 三、比一比，组成词语。 那（）坐（） 跳（）傍（） 哪（）作（） 挑（）就（） 四、照样子仿写。 许许多多仿写: （）（） 火红火红仿写: （）（） 五、将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法，应先查大写字母。 A、 h B、hai C、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是。 A、变化万千 B、各种各样 4、选择合适的标点符号：（1）你喜欢旅游吗（）（2）这里的景色真美呀（）合适的标点是 A、，！ B、？。 C、？！ 六、按照课文原文填空。 1、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。 2、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。 3、植物妈妈的办法（）（）（）（），不信你就（）（）（）（）。那里有（）（）（）（）
的（）（）（）（）的小朋友（）（）（）（）（）。 4、《梅花》作者（），墙（）（）枝梅，凌寒（）（）（）。遥（）（）（）（），（）（）（）（）（）。 七、照样子，把句子补充完整。 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。 ，有时候，有时候。 八、阅读短文，回答问题。 （一）猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（）句话。 2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 （二） 放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。 1、这个短文共有（）句话。 2、用“”画出我是怎样照顾奶奶的句子。 3、请你给短文写个题目：《》 九、看图写话。题目：《上学路上》
2017年春季二年级语文下册测试卷 第一单元 班级姓名分数 一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分） zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāi sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi 二、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌：氵： 木：艹： 三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6分） 扎山洞热烈的心情 钻树苗自豪的夜晚 栽辫子漆黑的掌声
四、比一比，再组成词语。（8分） 浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。（7分） 脱下（衣服）呼唤（） 睁开（）扭动（） 滋润（）散发（） 吐出（）抽出（） 六、瞧，我搭配多恰当。（8分） 的春天的天空 的枝条的阳光 的小溪的田野 的叶子的笋芽 七、读一读，照样子写句子。（9分） 1、笋芽儿被．叫醒了。 被。 2、啊，多么 ．．美丽的世界呀！ ．．明亮、多么 啊，多么、多么呀！ 3、花骨朵儿渐渐地 ．．．长大了。 渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） 离离，。 ，。 1、《草》的作者是（）代诗人（）。 2、诗句中的“岁”是（）的意思， （）与（）互为反义词。 九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！ （9分） 1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天 2、感谢笋芽儿春光美丽的 3、像音符树木的春天的嫩芽 十、读短文，完成练习。（4＋4＋4=12分） 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。 2、根据这段话的内容填空。 春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴
最新部编版二年级语文下册单元测试卷（附答案） 说明：每单元1份，共8份 第1单元达标检测卷 一、基础训练营。（53分） 1．选择正确的拼音填空。(8分) (1)二月春风似．( )剪刀。 (2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。 (3)春天来了，南瓜种．( (4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。 2．读拼音写词语。(8分) gū niɑng bì lǜ tǔ sī xiū xi ér tóng shūshu táo shù chōng mǎn 3．照样子，组新字，再组词。(10分) 例：直＋木＝植(植物) 寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( )
4．选词填空。(10分) 快活快乐欢乐 (1)全家人举杯祝爷爷生日( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3)( )的笑声充满了整个公园。 美丽美好 (4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( ) 的风景。 (5)这是多么( )的礼物啊！ 5．照样子写词语。(8分) (1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________ (2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________ 6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。(3分) (1)桃花梨花杏花荷花( ) (2)桃花梨花丁香花菊花( ) (3)桃花梨花杏花迎春花( ) 7．按要求写句子。(6分) (1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。(仿写比喻句) _________________________________________________________ 二、综合展示厅。（5分）
2009学年第一学期 二年级语文1-2单元评研 二年级班学号姓名 一、考考你的听记力 ●听老师读词语，再把词语写下来。（20分） 二、语文基础知识掌握好 1.连一连。（8分） 莹金青昨yín yíng jīn jīng qīn qīng zuózhuó脸淙甫庞liǎn niǎn zōng cōng fǔpǔpáng lóng 2.给下面句子带点字选择正确读音。（用“”画出）（4分） ①枝头吐．(tǔ tù)新芽，鸟声满树林。 ②校园里充满了欢乐．(yuè lè)的笑声。 ③我爱秋天,是因为最喜欢秋天的落．(luòlà)叶。 ④在《白雪公主》这部话剧里，我扮演白雪公主的角．(jué jiǎo)色。 3.他们相反的朋友是谁，请你填一填。（10分） 重——（）丑——（）短——（） 退——（）吞——（） 4.请在（）里填上恰当的词语。（10分） ●例子：美丽的春天 柔柔的（）淡淡的（）快乐的（） 暖暖的（）蓝蓝的（）淙淙的（） 青青的（）绿绿的（） ●例子：越走越远 越飞越（）越跑越（） 5.照样子改写句子。（4分） 例子：木棉花是广州的市花。 广州的市花是木棉花。 （1）小明是我们班的班长。
（2）6月1日是儿童节。 6.请把诗句填完整。（24分） 黄鹂鸣翠，白鹭。窗含西岭，东吴。 白帝彩云，江陵。 猿声啼，轻舟重。 异为异，逢佳。遥知登，遍插茱萸。 三、语文能力大比拼。 ★这道题你用的时间是分钟。 2.读一读，答一答。（共14分） 灯笼歌 在走廊，在花巷， 在那草地上。 美丽灯笼一盏盏， 摇摇晃晃真明亮。 我有金鱼灯， 你有南瓜灯， 他有飞机灯， 大家比一比， 谁的灯笼美，谁的灯笼亮。 灯笼美，灯笼亮， 比不过天上的圆月亮。 大风吹不灭， 高高挂天上。 （1）你觉得下面的词语有趣吗？请学着样子再写几个。（6分）一盏盏 比一比
语文版二年级下册语文一单元试卷（表格） 班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。 qīnɡcuì（____）dùjuān（____）nínìnɡ（____）tiān rán（____） hàn dī（____）yīnɡɡāi（____）fēn fānɡ（____）nián mài（____） 二、比一比，再组词。 厂（__________）纺（__________）技（__________）历（__________）广（__________）仿（__________）枝（__________）厉（__________）极（__________）成（__________）劳（__________）沿（__________）级（__________）城（__________）旁（__________）没（__________） 三、我知道，按要求填空。 1．“特”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。2．“汁”共__________画，第五画是__________，组词__________。3．“熬”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。4．“算”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。5．“确”共__________画，第九画是__________，组词__________。 四、将下列搭配恰当的词语连起来。 泛起包裹晶莹的米糕 弹奏波纹健壮的露珠 手握乐曲美好的竹子 打开铁锹特别的礼物 五、选字填空 园圆
1.花（______）里美丽的菊花已经盛开了。 2.天空中，挂着一轮金黄色的（______）月。 近进 3.一走（______）学校的大门，便看见一座白色的雕像。 4.浪潮离我们越来越（______）了。 果然居然 5.他顺着脚印走，（______）找到了小猫。 6.他已经那么大了，（______）还要去攀登高山。 六、补充词语。 （___）风细雨风（___）日丽云淡风（___）风调（___）顺 害群之（___）如（___）得水龙（___）凤舞劳（___）费力 七、按要求完成句子练习。 1．把词语整理成通顺的句子，并加上标点。 天空夜晚月亮弯弯的挂在 __________________________________________ 2．围巾织起来简单。蜘蛛就卖围巾了。（用“因为……所以……”将两句话合成一句话） ___________________________________________ 3．我能认识接近一千多个字。（修改病句） ________________________________________ 八、课外阅读。 风和火柴 一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。 远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便急速跑过去，一口气吹灭了火苗，救了火柴。 熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭
山东省泰安市二年级语文上学期第一单元自测题 班级____________姓名_____________分数__________ 一、小小书法家（读拼音，写词语）（20分） yóu qí huá lì jù shí huánɡdòu zuò wén （）（）（）（）（） jì zhù ān quán láo dònɡshǒu xiān zhuànɡdà （）（）（）（）（） 二、读一读，连一连。小心！别连错啊！（8分） 膊蒲染粱苍著啪盘 pú bó rǎn liánɡzhù cānɡpā pán 三、我会照样子组字组词。（10分） 风（枫）（枫树）云（）（）皮（）（） 只（）（）分（）（）平（）（） 四、我会把词语填完整。（12分） （）林（）染（）谷（）登秋（）（）爽 闻名（）（）（）（）闪闪四海（）（） 五、我会选择正确的词填在括号里。（6分） 丰风 1．今年又是一个（）收年。2.一阵秋（）吹来，真是舒服极了。 以已 1.我（）经上二年级了。 2.我（）前来过这里。 快块 1.请你吃（）西瓜吧！ 2.小平，（）起床，要迟到了！ 六、我会组词。（8分）于（）娃（）如（）金（） 干（）洼（）好（）全（） 七、除了这些，我还会写。（至少写两个）（8分） 菊蒲______________ 海清______________ 红______________ 八、好朋友，手拉手。（8分）
勤劳的枫叶一座雄鸡 凉爽的景色一块棉花 壮丽的人民一只山峰 火红的秋天一朵岩石 九、我会背，我会填。（9分） 1.梨树挂起（）（）的灯笼，（）（）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（）（）,高梁举起燃烧的（）（）。 2.植物妈妈的（）（）很多很多，不信你就仔细观察。那里有（）（）（）（）的（）（），粗心的小朋友却（）不（）它。 十、读短文，回答问题。(6分) 秋天到 八月秋天到，天转凉，风爽爽，蟋蟀把歌唱。 九月秋收忙，鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。 十月寒霜降，枫叶红，菊花黄，大雁排成行。 1.秋天是指（）月、（）月和（）月。 2. 儿歌中写了（）（）（）三种颜色 十一、秋天到了，小朋友们去郊游。一路上，他们可以欣赏到哪些风光呢？请在恰当的词语下面画“——”。（5分） 春光明媚秋风送爽冰天雪地天高云淡 骄阳似火春色满园雁过留声春暖花开 寒气逼人秋色宜人烈日炎炎瓜果飘香 你还知道哪些是描写秋天的词语，把它们写下来吧！ _____________________________________________________________________________________________ _________________________ 鲁教版小学二年级语文上册第三单元测试题 班级姓名分数 一、拼音：（20分） 1．用线把音节和字连起来： rǎn yán tòng téng róng yōng zhàng zhuàng 痛疼染严壮荣拥仗 2.选择，将正确的答案序号填在（）里： （1）“百花放春满园”读音 A.bǎi huā fàng chūn miǎn yuán B.bǎi huā fàng chūn mǎn yuán C.bǎi huā fàng cūn mǎn yuán
部编版二年级语文下册单元测试题 第1单元达标测试卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础达标。(50分) 1．拼拼写写。(8分) yáng liǔ gū niɑng jiǎn dāo cǎo yuán chōng chūér tóng lǐ wù yǐn rén zhù mù 2．我会连一连。(12分) 懊丧 zhē yǎn 茁壮ào sàng 符号 zhuó zhuàng 遮掩 fú hào 3．照样子，填一填。(8分) 例：堤( 堤岸 )——提( 提水 ) 咏( )——泳( ) 邮( )——油( ) 籽( )——仔( ) 杏( )——吞( )例：立( 立下 )——粒( 米粒 ) 出( )——茁( ) 夫( )——扶( ) 寺( )——诗( ) 自( )——息( )
4．选择恰当的量词填空。(6分) 朵条个棵件株 一( )树坑一( )衣服一( )野花 一( )小路一( )树苗一( )竹子 5．找出句子中的一对反义词。(4分) (1)离离原上草，一岁一枯荣。( )——( ) (2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。( )——( ) (3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。( )——( ) (4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。( )——( ) 6．想象画面，补充合适的词语。(5分) ______的天空_______的阳光_______的田野 ________的微风 ________的鲜花 7．把句子写具体。(3分) (1)孩子们( )冲出家门。 (2)笋芽儿( )喊着：“我长大啦！” (3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。 8．仿写句子。(2分) 例：燕子的尾巴像一把剪刀。 像________________________。 9．连词成句，并加上标点。(2分) (1)这是礼物美好多么的啊 __________________________________________________ (2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经
小学语文第四册第一单元校本作业 班级姓名成绩小朋友，展示自己的机会来了，认真仔细地完成下面试题，看看谁最棒！加油哟，字写得工整可得2分！相信自己！ 一、看拼音写词语。（10分） shìjièhūhuàn wēi xiào jiào hǎn dào xiè zhuīgǎn wèi lái fāshāo kūhuáng zhōng yú 二、请你帮字宝宝交朋友（8） 静（）躲（）荣（）徐（） 净（）躺（）容（）除（） 三、加部首成新字，再组词。（12分） 由（）（）兑（）（）另（）（）尧（）（）四、填上合适的词语。（12分） ( )地找( )地唠叨( )地抽出( )地叫着( )的春光( )的阳光( )的嗓音( )的笋芽 一（）风一（）竹子一（）香味一（）玫瑰 五、词语大联欢。（6分） 惋漆喜疏害符 黑远惜合鹊羞 六、我会写句子。（4分） 1、激动地： 2、渐渐地：
七、仿造例子写一写。（9分） 1、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ ，那是春天的吧？ 2、啊！多么明亮、多么美丽的世界呀！ 啊！多么、多么的呀！ 3、燕子的尾巴像一把剪刀。 像。 八、背诵课文我最棒，我会按课文内容填空。（15分） 1、我们几个孩子，棉袄，家门，奔向，去春天。……的小溪，那是春天的 吧？ 2、黄蝶，无处寻。 3、离离，一岁一。烧不尽，春风。这首诗的作者是，这是他岁时所写的。 九、读短文，按要求填空。（8分） 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄色的油菜花，散发出阵阵香味。 1、写花多的词语是；写天气好的词语是。(2分) 2、田野里有花、有花，还有花。我还知道、、也在春天开放。（3分） 3、用“”画出文中表示颜色的词语。（3分） 十、看图写几句话。（14分） 仔细看图，想想图上有谁？他们看到什么了？又是怎么做的？结果如何？
二年级语文下册第二单元测试卷 一、卷面整洁，书写工整。(2分) 二、读拼音，写字词。(16分) zú jì wēn nuǎn nón g jù jǐn g sè tián cài cái nén g liàn liàn bù shě 三、我是小小魔术师。(13分，其中组词各1分) 1. 加偏旁成新字再组词。(8分) 西 + ( ) = ( ) 文 + ( ) = ( ) 各 + ( ) = ( ) 北 + ( ) = ( ) 2. 换部首变成新字，再组词。(5分) 峰 - ( ) + ( ) = ( ) 妹 - ( ) + ( ) = ( ) 四、按要求填空。(5分，其中组词各1分) 1.冒：第六画是，部首是，音序，组词。 2.甘：共画，第二画是，读音，组词。 五、给加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分) 特别：①与众不同②格外
1. 这糕要很多很多人才能做出来，一定特别 ．．大。( ) 2. 这种水果的味道很特别 ．．。( ) 六、读一读，连一连。(6分) 近义词反义词 特别平常高兴消失 平时非常美丽难过 许多很多出现丑陋 七、照样子写词语。(8分) 1. 碧绿碧绿 2. 葱葱绿绿 八、把每组中不同一类的词语圈出来。(4分) 1. 春风夏天秋天冬天 2. 爸爸妈妈妹妹老人 3. 燕子蝴蝶青蛙蜜蜂 4. 玫瑰花三角梅鲜花桃花 九、读一读，按要求完成句子练习。(9分) 1. 一块平平常常的糕，经过 ．．很多人的劳动才能完成。(用加点词写句子) 2. 难道它的味道很特别吗? (给句子换个说法，意思不变) 3. 爸爸把柳条递给了妹妹。 (改为“被”字句) 十、根据课文内容填空。(2+4+2=8分) 1. 帮助别人，自己快乐，就像“予人玫瑰，”说的道理是 一样的。 2. 爸爸告诉我：“武汉疫区的医务人员更需要N95口罩等防护物资，正如与 其，不如。 3. 读了《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文，我知道雷锋叔叔是一个( )的人。 (只填序号，多选)
部编人教版小学二年级语文上册单元检测卷 第一单元检测卷 一、基础训练营。(51分) 1．用“\”划掉加点字不正确的音节。(6分) 淹没．(mòméi)卡片．(piān piàn) 奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé) 更．加(ɡēnɡɡènɡ) 因为．(wéi wèi) 2．我是拼写小能手。(12分) pídài hǎi yánɡzhīshi rúɡuǒbàn fǎbiàn huà 3．照样子写一写。(10分) 例：皮—__披__(披着) 兆—______()却—______() 旁—______()不—______() 例：红(红色)—__给__(送给) 它()—______() 肚()—______() 她()—______() 作()—______() 4．填上不同的动词。(8分)
?????（ ）上去（ ）上去 ?????（ ）衣裳（ ）衣裳 ?????（ ）头（ ）头 ?????（ ）机器 （ ）机器 5．我能把词语补充完整。(6分) 冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( ) 6．把字词连成句。(填序号)(6分) (1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只 _______________________________________________________ (2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的 _______________________________________________________ 7．用加点词语造句。(3分) 我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．． 我很暴躁。 ________________________________________________________________________________________________________________ 二、综合展示厅。(5分) 8．下列哪一项符合秋游的内容？( ) A ．周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。 B ．假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。 C ．去果园摘果子，体会丰收的喜悦。 D ．去滑雪场滑雪，打雪仗。 三、课本直通车。(9—11题每空1分，12题5分，共18分)
部编版二年级语文上册 全套试卷及答案 （包含第一单元——第八单元、期中、期末）
部编版二年级语文上册第一单元测试卷班级：姓名：得分： 一、看拼音写词语。（20分） dùpíhái zi hǎi yáng bàng wǎn gōng zuò dài lái zhīshi bàn fǎrúguǒgèng jiā 二、给带点的字选择正确读音，画“△”。(6分) 旅．（lǚnǚ）行奔．(pēn bēn)跑头顶．(dǐn dǐng) 脑．(lǎo nǎo)袋捕．（bǔpǔ）食欢迎．（yín yíng) 三、区分形近字，再组词。（8分） 哪（）洋（）肚（）变（）那（）样（）脚（）弯（） 四、读句子，圈出句中的反义词。（6分） 1.我做过许多好事，也做过许多坏事。 2.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 3.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
五、我会读，我会连（6分） 灌溉滋润仔细淹没冲毁穿上 庄稼观察田地铠甲土壤房屋 六、照样子，填上表示动作的词。（12分） 1.（穿）衣裳（）红袍（）红袍（）红袍 2.（甩甩）头（）脚（）手（）眼 七、我会照样子写句子。（6分） 1.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 ，有时候，有时候。 2.例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里唱歌、跳舞、开 大会。 在，在， 在，在。 3.已经。（补充句子） 八、我会按课文内容填空。（9分） 1.孩子如果（），就得告别妈妈，（）。牛马 ( ),鸟有翅膀，植物旅行又用（）？（4分） 2.墙（）数枝梅，凌寒（）（）（）。遥（）不是（）， （）（）暗（）（）。（5分）
苏教版二年级语文单元试卷（1）一、看拼音写词语。 luò tuóhuà lánɡxiù fēnɡmiáo zhǔn dònɡ jiéxiànɡ bíbì shuǐtàqīnɡ 二、把不是一类的词语用“______”画出来。（8分）（1）粽子、月饼、饺子、团圆、元宵 （2）菠萝、香蕉、草莓、苹果、花菜 （3）兰花、梅花、月季、麻花、杏花 （4）竹篮、课桌、箩筐、筷子、竹席 三、根据所学内容填空。（11分） （1）清明节，人们到郊外去______、_______。 （2）______、________、_______是我国的传统节日。（3）_______、________、_________是竹制品。（4）__________山水甲天下。 四、排列顺序。
（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （）熊以为他是个死人，就走开了。 （）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （）伸长鼻子闻他的脸。 （）他等熊走开了，连忙爬起来。 五、阅读短文回答问题。 小闹钟 我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。 晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。 我真喜欢我的小闹钟！ 1、短文有_____个自然段。 2、我知道短文中的“好朋友”指的是_________。 3、我会用“_______”画出写小闹钟样子的句子。 4我喜欢小闹钟是因为_________________。 五、看图写话。 看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
人教新课标二年级语文下册第一单元测试题 春天的歌唱 春姑娘在幸福地歌唱!让我们乘着歌声的翅膀，一起快乐地飞向语文乐园。（时间：60分钟满分：100分） 一、读一读，连一连。（6分） 二、看拼音写词语。（10分） mián huā xiǎo xī zhuī ɡǎn wèi lái duǒ shǎn shì jiè hū huàn jiāo shuǐ ɡē ɡe jiàn jiɑn 三、词语花园里花香扑鼻。（13分） 1．反义词。（3分） 2．加上偏旁组成字和词。（6分） 3.让词语回到正确的位置。（4分） （1）（）使人落后。 （2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。 四、阅读拾贝，我会连。（8分）小草一朵两朵像春天的眉毛 野花探出头来像春天的眼睛 树木吐出嫩芽像春天的琴声 小溪丁丁冬冬像春天的音符 五、古诗对对碰。（10分） 1．根据意思写诗句。 一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分） 2.读了《草》这首诗，我知道小草（4分） 3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分） 六、句子超市。（12分） 1．模仿秀。（4分） 例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。” 爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“ 。” 例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！” 自豪地喊着：“ ！” 例3：春天像个害羞的小姑娘。 春天像。 2．把句子补充完整。（6分） （1）春天来了，。 （2）你知道？ （3）春天开放的花有、、…… 3．如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）
2018学年最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案（2017秋最新版人教部编本，配套试题） 第一单元测试卷 一、基础达标。(34分) 1．看拼音，写词语。(12分) hái zi gèng jiātiào shuǐ shān ding biàn huàhǎi yáng zuòzuòyèbàn fǎnǚwá zhīshi xiǎo jiǎo yādài gěi 2．比一比，再组成词。(6分) 3．写出下列加点字词的反义词。(4分) (1)有时候我穿着黑衣服。( )
(2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。( ) (3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。( ) (4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。( ) 4．读了课文，下面这些词相信你能选对。(3分) (1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。 (2)老师来到我家家访，我连忙( )。 (3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( )还给她。 5．照样子，用加点字词写句子。(3分) (1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 ____________________________________________________ ___(2)小蝌蚪快活地游来游去。 ____________________________________________________ ___(3)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 ____________________________________________________ ___6．把下面的句子补充完整，并加上标点符号。(6分) (1)小蝌蚪__________________ (2)__________________漂亮吗____ (3)__________________多么可爱啊____ 二、教材回顾。(12分) 1．你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。(2.5分)
二年级上册语文第一单元测试卷 班级姓名成绩 一、我会看拼音，写汉字。 jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí 二、连一连。 巨脖胳著啼弹 膊子大琴叫名 三、填空。 层林（）染山河（）美五（）丰登 春（）秋实天（）云淡（）秋时节 四、默写古诗《赠刘景文》。 赠刘景文 许许多多仿写: 火红火红仿写:
六、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。 勤劳的秋天一个个树叶 凉爽的景色一堆堆灯笼 壮丽的人民一片片稻谷 七、仿写句子。 例：田野就是美丽的图画。 就是。 例：我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。 八、请把每组词语排成通顺的句子。 （1）小鱼伞落叶把当做 。（2）许许多多的大自然里有知识 。（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的 。（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢 ？ 九、读一读，做一做。 秋天 小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。 小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。 小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。 秋天真是一幅多彩的图画！
1.填空。 ①小牛眼中的秋天是（）的； ②小鸟眼中的秋天是（）的； ③小鹿眼中的秋天是（）的。 2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。 ，。 十、你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。 二年级上册语文第二单元测试卷 班级姓名成绩
一、请欣赏我写的字。 xiū xi jiào shì nào zhōn ɡ chàn ɡ ɡē xiào yuán z ǐ xì 记（ ） 其（ ） 外（ ） 娃（ ） 计（ ） 棋（ ） 处（ ） 洼（ ） 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。 1.植物的种子四海为．（w éi w èi ）家，是因为． （w éi w èi ）植物妈妈要把它们播到海角天涯。 2．邓爷爷高兴． （xīng xìng ）地点点头，紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴． （xīng xìng ）奋极了。 四、课文背过了吗？填一填吧。 老师，老师，就让它 （ ）（ ）（ ）( ) ( ) 伸进您的 窗户，夜夜和您 ( )( )。老师——绿叶在风里（ ）（ ）。那是我们给您（ ）（ ），帮您（ ）（ ）一天的疲倦。 五、用线把下面词语连起来。 练 花草 担负 劳动 拉 航模 关心 掌声 栽 二胡 响起 集体