当前位置:文档之家› 古诗词趣味填空

古诗词趣味填空

古诗词趣味填空
古诗词趣味填空

古诗词趣味填空

1.在括号里填上带“春”的词语。

(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。(3)(春江)潮水连海平,海上明月共潮生。(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。(6)(春城)无处不飞花,寒食东风御柳斜。(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。

2.在括号里填上动物或植物名。

(1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。

(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。(3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。

(4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。(5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。

(6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。(7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。

(8)柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。

(9)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。

(10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。

(11)童孙未解工耕织,也傍(桑荫)阴学种(瓜)。

(12)江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。

(13)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。

3.下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。

季节诗题作者

①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.(秋季) 《枫桥夜泊》(张继)

②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春季)《咏柳》(贺知章)

③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。(春季)《早春》(韩愈)

④千山鸟飞绝,万径人踪灭。(冬季)《江雪》(柳宗元)

⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(夏季)《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)

⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。(冬季)《梅花》(王安石)

⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(春季)《清明》(杜牧)

⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋季)《山行》(杜牧)

4.按诗词内容,在括号里填上合适的地名。(1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。(3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。(4)(桃花塘)水深千尺,不及汪伦送我情。(5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。(6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。

(7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。(8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。(9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。(10)晓看红湿处,花重(锦官城)。

(11)(姑苏)外寒山寺,夜半钟声到客船。(12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。(13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

5.请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。(1)会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)

(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山瀑布)

(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)

(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)6.给下列古诗填上表示颜色的词。

(1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。(2)(青)箬笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。(3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。

(4)杨柳(青青)江水平,闻郎江上踏歌声。(5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。(6)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。

(7)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。

(8)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。(10)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。

(11)(青)山遮不住,毕竟东流去。

(12)返景入深林,复照(青)苔上。

(13)两个(黄)鹂鸣(翠柳)柳,一行(白)鹭上(青)天。

7.你了解下列诗人吗?他们分别是谁?

大杜:(杜甫)小杜:(杜牧)诗仙:(李白)诗圣:(杜甫)诗鬼:(李贺)堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:(王维)

唐代边塞诗人有:(王昌龄高适岑参等人)8.读下面的小故事,默写诗。

有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

(2)这首诗的题目是:《绝句》,作者是(唐)朝诗人(杜甫)。

9.根据要求填写诗题及朝代、作者。

(1)描写母亲的有:《游子吟》(唐朝)(孟郊)(2)描写秋天景色的有:《秋词》(唐朝)(刘禹锡)《山行》(唐朝)(杜牧)

(3)描写送别的有:《草》(唐朝)(白居易)

(4)描写对亲人思念的有:《九月九日忆山东兄弟》(唐朝)(王维)

10.人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?

(1)庐山:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(3)小草:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

(4)春雨:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声

(5)西湖:欲把西子比西湖,浓妆淡抹总相宜(6)梅花:墙角一枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来

(7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小。

11、默写下列诗人写的一首诗。(先写题目,再默诗句。)

李白:《赠汪伦》李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

2《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

杜甫:《绝句》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

苏轼:《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相

宜。

《七绝赠刘景文》荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。12.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(1)在期末写评语时,老师会祝我们来年:(学习进步,更上一层楼)。

(2)小名是个顽皮的孩子,六年级的学生还不知道学习的重要性,请你用学过的诗句教他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。或(黑发不知勤学早,白首方悔读书迟)。

(3)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“(人们常说(当局者迷,旁观者清)。诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中)。说明的就是这个朴素的道理。)。

(4)汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。

(5)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“(海内存知己,天涯若比邻)。”来表达对远别好友的深情厚谊。

(6)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁

潸然泪下。“(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)”。

(7)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。

(8)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“(山穷水尽疑无路)”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“(柳暗花明又一村)”。于是我很快解开了这道难题。

(9)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“(夕阳无限好,只是近黄昏)”。我赶紧把爷爷的话打住:“(莫道桑榆晚为霞尚满天)”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”

(10)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

(11)毕业了,我会用这样的诗句送给我最要好的朋友:①莫愁前路无知已,天下谁人不识君。

②我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。③劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

(12)母亲节到了,使我想起了孟郊表达对母亲思念的诗句:谁言寸草心,报得三春晖。(13)当我们看到手足相残时,就会想起曹植

的名句:本是同根生,相煎何太急?

(14)《芙蓉楼送辛渐》中,最能表达作者清廉正直的诗句是:洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶

(15)《石灰吟》中,最能表达作者的追求的诗句是:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间(16)《竹石》中,表达诗人自己高尚的思想情操的诗是:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(17)《闻管军收河南河北》中表现作者听到平叛胜利消息后喜极而泣的诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳

(18)《示儿》中表达诗人因为祖国没有统一而“悲”的诗句是:死去元知万事空,但悲不见九州同。

13.给诗句填上数字

(1)回眸(一)笑百媚生,(三)宫粉黛无颜色。(2)白发(三千丈),缘愁似个长。

(3)举杯邀明月,对影成(三)人。

(4)酒债寻常行处有,人生(七十)古来稀。(5)南朝(四百八十)寺,多少楼台烟雨中。(6)故国(三千)里,深宫(五百)年。14.唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空

有关描写“日”的句子:

(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(2)大漠孤烟直,长河落日圆。

(3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(4)夕阳无限好,只是近黄昏。

描写“月”的句子:

(1)二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?(2)露从今夜白,月是故乡明。

(3)今夜明月人相望,不知秋思落谁家?(4)星垂平野阔,月涌大江流。

(5)举杯邀明月,对影成三人。

(6)秦时明月汉时关,万里长征人未还。14.描写“雨”的句子:

(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(3)夜来风雨声,花落知多少。

(4)好雨知时节,当春乃发生。

15.唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。

(1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(2)开轩面场圃,把酒话桑麻。

(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(4)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(5)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。(6)李白斗酒诗百篇,长安世上酒家眠。(7)天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。16.填空

(1)诗仙(李白)字(太白)号(清莲居士) (2)诗圣(杜甫)字(子美),世称( 杜工部)其诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程,被称为诗史。(3)白居易,字( 乐天)号( 香山居士)其诗语言

通俗,老区能解

(4)王维,字摩碣,官至尚书右丞,故又称王右丞。其诗多以歌咏(山水田园)为主。人称“诗佛”。

(5)唐代著名边塞诗人王昌龄,所作之诗气势雄浑,格调高昂,尤其是将七绝推向高峰,故人称“(七绝圣手

(6)(柳宗元),字子厚,河东(今山西运城县)人,世称柳河东。曾担任柳州刺史,故又称柳刺史。

(7)李贺,人称(诗鬼);孟郊、贾岛,人称(诗囚);刘禹锡,人称(诗豪)。17、17.成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)

粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年)井然有序(杂乱无章)指鹿为马(指桑骂槐)雪中送炭(锦上添花)伶牙俐齿(张口结舌)

门可罗雀(门庭若市)井然有序(杂乱无章)精雕细刻(粗制滥造)和风细雨(暴风骤雨)固若金汤(危如累卵)良药苦口(忠言逆耳)望梅止渴(画饼充饥)沉鱼落雁(闭月羞花)守株待兔(缘木求鱼)瓜熟蒂落(水落石出)

18.成语不离“舌”

形容信口胡说(妄口八舌)形容说话轻薄(闲嘴淡舌)形容能说会道(唇枪舌剑)形容惊诧无言(张口结舌)形容不善辞令(笨嘴拙舌) 形容随声附和(鹦鹉学舌)

19.数字俗语:

表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二)表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休)

表示一样东西两个人平分时用(二一添作五)表示某人干事麻利时用(三下五除二)

表示差不多时用(八九不离十)

表示某人打小算盘时用(小九九)

表示归根到底时用(九九归一)

表示把握大时用(十有八九)

表示很不容易时用(九牛二虎之力)

表示信心十足时用(十拿九稳)

表示距离远时用(十万八千里)

20.下面人名各取自什么成语?

杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远)刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)甘如饴(甘之如饴)焦若愚(大智如愚)21.成语填空:

(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹(以)牙(还)牙

(以)老(买)老(将)计(就)计神(乎)(其)神精(益)(求)精

痛(定)思(痛)欺(人)(自)欺日(复)(一)日微(乎)(其)微

22.宝塔诗如何读?

山满

桃山杏

山好景山

来山客看山

里山僧山客山

山中山路转山崖

答案:(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山桃山杏满山开)

23.怪体诗如何读?

龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州悼川川川川

答案:(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州悼四川)

24.下列对联各咏的是谁?

一门父子三词客,千古文章四大家。(苏轼、苏洵、苏辙)

豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;(李白)仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。(鲍照)玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。(项羽)

四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。(范仲淹)25.你知道下面的惯用语是什么吗?

把在团体中起主导的人喻为(主心骨)

把足智多谋的人喻为(智多星)

把接待宾客的当地主人喻为(东道主)

把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)

把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)

把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)

把世故圆滑的人喻为(老油条)

把没有专业知识的外行人喻为(门外汉)

把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)

26.数字猜成语:

12345609(七零八落)1256789(丢三落四)1+2+3(接二连三)333 555(三五成群)

3.5(不三不四)5 10(一五一十)9寸+1寸=1尺(得寸进尺)

最新趣味古诗词知识竞赛试题(有答案)

最新趣味古诗词知识竞赛试题(有答案) 2016最新趣味古诗词知识竞赛试题(有答案) 一、我会用:诗句语境填空 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”) 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮 不努力,老大徒伤悲。”) 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”) 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝 诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此 山中”)说明的就是这个朴素的道理。 5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐 迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”) 6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家 人的怀念。 7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己, 天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。 8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。

9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。 10?爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷 爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。 11老师的话语像春雨一样滋润了我的心田,使我不由得想起了 杜甫的两句诗(随风潜入夜,润物细无声) 12、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日 荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入 尾声了。 13、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家 祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁 难遣强看山,往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸 “三十功名尘与土,八千里路云和月”。 14、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜康”。酒能使人心旷神怡,李白说:“呼儿将 出换美酒,与尔同消万古愁.”,酒能增进友谊,王维说:“劝君更 尽一杯酒,西出阳关无故人”。 15、“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看 两不厌,只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。 16、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告 诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“欲穷千里目,更上

趣味古诗词知识竞赛试题精选

趣味古诗词知识竞赛试题精选 一、我会用:诗句语境填空 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”) 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”) 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”)4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。 5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”) 6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。 7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句

(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。 8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。 9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。 10爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。 11老师的话语像春雨一样滋润了我的心田,使我不由得想起了杜甫的两句诗(随风潜入夜,润物细无声) 12、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。

小学语文古诗趣味填空测试(附答案)

小学语文古诗趣味填空测试(附答案) 七彩园——填颜色 乌云翻()未遮山,()雨跳珠乱入船。 山外()山楼外楼,西湖歌舞几时休? 等闲识得东风面,万()千()总是春。 碧玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。 ()毛浮()水,()掌拨清波。 ()日依山尽,()河入海流。 一年好景君须记,最是橙()橘()时。千里()云()日曛,北风吹雁雪纷纷。 百花园——填花名 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖()。 接天莲叶无穷碧,映日()别样红。 人闲()落,夜静春山空。 借问()何处落,风吹一夜满关山。 忽如一夜春风来,千树万树()开。 去年今日此门中,人面()相映红。 待到重阳日,还来就()。 借问酒家何处有?牧童遥指()村。 动物园——填动物

春()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晴川历历汉阳树,芳草凄凄()洲。 泥融飞(),沙暖睡()。 西塞山前()飞,桃花流水()肥。 蒌蒿满地芦芽短,正是()欲上时。 数字园——填数字 人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 故人西辞黄鹤楼,烟花()月下扬州。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于()月花。 ()曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 白发()千丈,缘愁似个长。 举杯邀明月,对影成()人。 酒债寻常行处有,人生()()古来稀。 南朝()百()()寺,多少楼台烟雨中。故国()千里,深宫()()年。 地名园——填地名 ()亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ()朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 ()长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 ()城外寒山寺,夜半钟声到客船。 山外青山楼外楼,()歌舞几时休? 劝君更尽一杯酒,西出()无故人。

乐器园——填乐器 葡萄美酒夜光杯,欲饮()马上催。 ()何须怨杨柳,春风不度玉门关。 独坐幽篁里,弹()复长啸。 二十四桥明月夜,玉人何处教吹()? 人物园——填人名 ()乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及()送我情。 ()家花满蹊,千朵万朵压枝低。 东风不与()便,铜雀春深锁二乔。 四季园——填季节 银烛()光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 等闲识得东风面,万紫千红总是()。 绿树阴浓()日长,楼台倒影入池塘。 古人己用三()足,年少今开万卷余。 诗中雨——描写雨诗句 ,客舍青青柳色新。 ,野渡无人舟自横。 ,花落知多少。 ,天气晚来秋。 ,当春乃发生。 ,草色遥看近却无。

趣味古诗词知识竞赛试题(附答案)

趣味古诗词知识竞赛试题(附答案) 一、我会用:诗句语境填空1.在期末写评语 时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)2.小明成天 心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用 唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”)4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中” )说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”)6.当 我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” )来表达对家人的怀念。 7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》 中的名句(“海内存知己,天涯若比邻” )来表达对远别好友的深情厚谊。8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下, 泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百 思不得其解。就在我(“山重水复疑无路” )时,爸爸走过来,

经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村” )。10爷爷七十大寿,大家祝爷爷:"福如东海,寿比南山”。爷 爷却叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“‘霜叶红于二月花’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。11老师的话语像春雨 一样滋润了我的心田,使我不由得想起了杜甫的两句诗(随风潜入夜,润物细无声)12、“小荷才露尖尖角,早有 蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 13、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自 古谁无死,留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王 师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与土,八千里路云和月”。14、“酒”与中华文化结下了不解之缘, 酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜康”。酒能使人心旷神怡,李白说:“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁.”,酒能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。15“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横

小学古诗教学的趣味性.doc

小学古诗教学的趣味性- 一、课始“引趣” 古诗教学伊始,教师可采用猜谜语、讲故事、提问题、设悬念等方法,精心引发学生兴趣。 如教学李白的《赠汪伦》时,可先讲述汪伦用计诚邀李白到桃花潭做客―――汪伦是当时有名的歌手,隐居在安徽泾县西南的桃花潭畔,对李白佩服得五体投地,日夜吟诵他的诗。有一回,汪伦听说李白来了安徽,就修书一封。信中写道:“先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒店。”李白早知汪伦是一方豪士,便欣然前访。见面后,李白方知“受骗”:所谓桃花,只是桃花潭,并无“十里桃花”;所谓”万家酒店”,只是店名,并无酒店万家。但李白哈哈大笑:“临桃花潭,饮万家酒,会汪豪士,此亦人生快事!”于是,两人结为金兰之好。临别时,李白即兴写下七言绝句《赠汪伦》。―――这个故事会大大激发学生学习《赠汪伦》一诗的兴趣。又如教学苏轼的《饮湖上,初晴后雨》,就可采用设悬念的方法―――古代有位大文豪写了一首七绝,在诗中直接将西湖比作美女西施,这位大文豪是谁呢?这首诗叫什么呢?是怎么写的呢?再如教学李商隐的《夜雨寄北》,可从“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”这句千古佳唱着手,激疑设趣,从而引导学生欣然诵诗。 采取“引趣”之法,促使学生兴趣倍增,情感激荡,再引导他们学习全诗,教学效果往往会出人意料。 二、课中“持趣” 古诗距离现在毕竟时代久远,兼以“文约而意丰”,课堂教学时间一长,多数初中生对学习古诗的兴趣不由得会淡化,他们的大脑皮层会进入暂时抑制状态。叶圣陶曾说过:“诗歌的讲授,

重在陶冶性情,扩展想象。”此时,教师如果注意学生心理、态度和情感的变化,采取放录像、赏图片、配音乐、想画面等手段,努力扩展学生的想象,维持学生的兴趣,教学效果就会有意外的收获。 如教学白居易的《钱塘湖春行》,当学生了解全诗大意后,笔者设计道:如果你是一位摄影师,根据《钱塘湖春行》的内容拍摄西湖风景你决定选择哪些镜头?(如果指导细一点,可以再加一句:“比如哪些水,哪些景,什么样的人,等等。”)待学生各抒己见后,可播放一段配有音乐的西湖风景录像供学生借鉴。再如教学常建的《题破山寺后禅院》,当学生弄清颔联和颈联的禅意后,他们学诗热情有所回落,这时可设置配音乐这一环节,以延续学生的兴趣。

小 学 诗 词 趣 味 填 空

小学诗词趣味填空 1、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。 (1)山外青山楼外楼,()歌舞几时休? (2)故人西辞()楼,烟花三月下()。(3)朝辞白帝彩云间,千里()一日还。 (4)()水深千尺,不及汪伦送我情。 (5)()远上白云间,一片孤城万仞山。 (6)但使()飞将在,不教胡马度()。(7)劝君更尽一杯酒,西出()无故人。 (8)孤帆远影碧空尽,惟见()天际流。 (9)青海长云暗雪山,孤城遥望()。 (10)晓看红湿处,花重()。 (11)()外寒山寺,夜半钟声到客船。(12)借问酒家何处有,牧童遥指()。 (13)()朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 2、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。(1)会当凌绝顶,一览众山小。() (2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。()(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。()(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。() 3、给下列古诗填上表示颜色的词。 (1)日暮()山远,天寒()屋贫。 (2)()蓑笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。(3)月()雁飞高,单于夜遁逃。 (4)杨柳()江水平,闻郎岸上踏歌声。 (5)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。 (6)遥望洞庭山水(),()银盘里一()螺。(7)日出江花()胜火,春来江水()如()。(8)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。(9)()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。(10)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。(11)()山遮不住,毕竟东流去。 (12)返景入深林,复照()苔上。 4、在括号里填上带“春”的词语。 (1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (3)()潮水连江平,海上明月共潮生。 (4)()又绿江南岸,明月何时照我还? (5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。 (6)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。 (7)()一刻值千金,花有清香月有阴。 (8)忽如一夜()来,千树万树梨花开。 5、在括号里填上动物或植物名。 (1)()东南飞,五里一徘徊。 (2)故人西辞()楼,烟花三月下扬州。 (3)西塞山前()飞,桃花流水()肥。 (4)枯()老树昏(),小桥流水人家。

趣味古诗

填地名 1、不识(庐山)真面目,只缘身在此山中。 2、遥望(洞庭)山水色,白银盘里一青螺。 3、(朱雀桥)边野草花,(乌衣巷)口夕阳斜。 4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。 填动物或植物名 1、故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。 2、西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。 3、枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。 5、儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。 6、泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。 7、柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。 8、(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。 9、(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。 10、童孙未解工耕织,也傍(桑)阴学种(瓜)。 11、江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。 12、留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。 读诗句,识季节 1.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。(夏,芙蓉就是荷花) 2.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(秋,出自《九月九日忆山东兄弟》,正是重阳)3.肠断江城雁,高高正北飞。(春,秋天的大雁向南飞;且此诗写于广德二年(764)春暮,在成都草堂) 4.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(夏,蛙只在夏天叫) 5.柳挂九衢丝,花飘万家雪。(春,柳絮纷飞) 6.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(冬,写的是雪景) 7.故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。(冬天的的最后一天,写在除夕) 8.纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。(秋,写的是七夕) 季节的诗词 春 春

春雨晴来访友家,雨晴来访友家花。晴来访友家花径,来访友家花径斜。 早春呈水部张十八员外(绝句) 唐韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 春日(绝句) 宋朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 春晓(绝句) 唐孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少。 咏柳贺知章(描写春天) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦, 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀. 游园不值叶绍翁-南宋 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 早春呈水部张十八员外 [唐]韩愈 万树江边杏,新开一夜风。 满园深浅色,照在绿波中。 春夜喜雨 [唐]杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 泊船瓜洲

(完整版)小学古诗、谚语练习题含答案

小学古诗、谚语一.古诗趣味填空。 1.在括号里填上带“春”的词语。 (1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。(3)(春江)潮水连海平,海上明月共潮生。(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还。(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。(6)(春城)无处不飞花,寒食东风御柳斜。(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。2.在括号里填上动物和植物名。 (1)双飞(燕子)几时回?夹岸桃花蘸水开。(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。(3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。(4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。(5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。(6)儿童急走追(黄碟),飞入(菜花)无处寻。(7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。 (8)柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。 3.在括号里填上表示颜色的词。 (1)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。

(2)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。 (3)等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春。 (4)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。 (5)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。 (6)千里(黄)云(白)日曛,北风吹雁雪纷纷。 (7)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。 (8)渭城朝雨浥轻尘,客舍(青)(青)柳色新。 4.按诗词内容,在括号里填上合适的地名。 (1)(洛阳)亲友如相问,一片冰心在玉壶。 (2)故人西辞(黄鹤楼),烟花三月下(扬州)。 (3)朝辞(白帝)彩云间,千里(江陵)一日还。 (4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。 (5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。 (6)大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。 (7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。 (8)孤帆远影碧空尽,唯见(长江)天际流。 二.把下面的句子补充完整。 1钟不敲不鸣,(路不铲不平)。人不劝不善,(事不为不成)。2亡羊而补牢,(未为迟也)。 3以铜为镜,可以(正衣冠);以古为镜,可以(知兴替);以人为镜,可以(明得失)。 4老骥伏枥,(志在千里)。烈士暮年,(壮心不已)。

小学语文趣味古诗词填空(附答案)

小学语文趣味古诗词填空(附答案)古诗趣味园 1、七彩园——填颜色。 乌云翻()未遮山,()雨跳珠乱入船。 山外()山楼外楼,西湖歌舞几时休? 等闲识得东风面,万()千()总是春。 碧玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。 ()毛浮()水,()掌拨清波。 ()日依山尽,()河入海流。 一年好景君须记,最是橙()橘()时。 千里()云()日曛,北风吹雁雪纷纷。 2、百花园——填花名。 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖()。 接天莲叶无穷碧,映日()别样红。 人闲()落,夜静春山空。 借问()何处落,风吹一夜满关山。 忽如一夜春风来,千树万树()开。 去年今日此门中,人面()相映红。 待到重阳日,还来就()。 借问酒家何处有?牧童遥指()村。 3、动物园——填动物。

春()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晴川历历汉阳树,芳草凄凄()洲。 泥融飞(),沙暖睡()。 西塞山前()飞,桃花流水()肥。 蒌蒿满地芦芽短,正是()欲上时。 4、数字园——填数字。 人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 故人西辞黄鹤楼,烟花()月下扬州。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于()月花。 ()曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 白发()千丈,缘愁似个长。 举杯邀明月,对影成()人。 酒债寻常行处有,人生()()古来稀。 南朝()百()()寺,多少楼台烟雨中。故国()千里,深宫()()年。 5、地名园——填地名。 ()亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ()朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 ()长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 ()城外寒山寺,夜半钟声到客船。 山外青山楼外楼,()歌舞几时休? 劝君更尽一杯酒,西出()无故人。

小学语文古诗词趣味填空——寓教于乐(附答案)

小学语文古诗词趣味填空——寓教于乐(附答案) 古诗趣味园 1、七彩园——填颜色。 乌云翻()未遮山,()雨跳珠乱入船。 山外()山楼外楼,西湖歌舞几时休? 等闲识得东风面,万()千()总是春。 碧玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。 ()毛浮()水,()掌拨清波。 ()日依山尽,()河入海流。 一年好景君须记,最是橙()橘()时。 千里()云()日曛,北风吹雁雪纷纷。 2、百花园——填花名。 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖()。 接天莲叶无穷碧,映日()别样红。 人闲()落,夜静春山空。 借问()何处落,风吹一夜满关山。 忽如一夜春风来,千树万树()开。 去年今日此门中,人面()相映红。 待到重阳日,还来就()。 借问酒家何处有?牧童遥指()村。 3、动物园——填动物。 春()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晴川历历汉阳树,芳草凄凄()洲。融飞(),沙暖睡()。 西塞山前()飞,桃花流水()肥。蒌蒿满地芦芽短,正是()欲上时。4、数字园——填数字。 人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 故人西辞黄鹤楼,烟花()月下扬州。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于()月花。 ()曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 白发()千丈,缘愁似个长。 举杯邀明月,对影成()人。 酒债寻常行处有,人生()()古来稀。 南朝()百()()寺,多少楼台烟雨中。故国()千里,深宫()()年。 5、地名园——填地名。 ()亲友如相问,一片冰心在玉壶。()朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。()长云暗雪山,孤城遥望玉门关。()城外寒山寺,夜半钟声到客船。 山外青山楼外楼,()歌舞几时休? 劝君更尽一杯酒,西出()无故人。6、乐器园——填乐器。

【精选】30道古诗词知识趣味题

【精选】30道古诗词知识趣味题 1."词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花"说的是哪位历史上的哪位才女? A.朱淑真 B.秦良玉 C.李清照 (C)“大河百代,众浪齐奔,淘去万个英雄汉;诗苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花”这是著名诗人臧克家为李清照纪念堂题写的对联。 2."但愿人长久,千里共婵娟",其中婵娟指的是什么? A.月亮 B.姻缘 (A)婵娟的意思常用者有三,1、形容姿态曼妙优雅;2、美女、美人;3、形容月色明媚或指明月。这里的婵娟是第三种。 3.曹操诗句“老骥伏枥,志在千里”中的“枥”是指什么? A.马鞍 B.马槽 C.马车 (B)马槽。这句诗的意思是:年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里。 4.被苏轼形容为“诗中有画,画中有诗”的是哪一位诗人: A.王维 B.孟浩然 C.刘禹锡 (A)苏轼《东坡志林》:味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗。王维,字摩诘。 5.毛主席诗《七律》中有“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,请问“天若有情天亦老”出自哪部作品: C.李贺《雁门太守行》 A.李贺《李凭箜篌引》 B.李贺《金铜仙人辞汉歌》

(B)李贺《金铜仙人辞汉歌》:衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。 6."爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏",这里的"屠苏"指的是: A.苏州 B.房屋 C.酒 D.庄稼 (C)屠苏,酒名。古代中国风俗于农历正月初一饮屠苏酒以避瘟疫。 7.下列哪句诗不是形容“四大美女”的: A.朝为越溪女,暮作吴宫妃。 B.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 C.伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。 (C)“朝为越溪女,暮作吴宫妃”指的是浣溪的西施;“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”指的是出塞的王昭君;“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”是陆游为前妻唐琬所写。 8.苏轼词作《南乡子·集句》中有“景物登临闲始见,徘徊,一寸相思一寸灰”,请问这一句中集了哪两位诗人的诗句: A.杜甫、李商隐 B.白居易、李商隐 C.杜牧、李商隐 (C)杜牧《八月十二日得替后移居霅溪馆因题长句四韵》中有句:景物登临闲始见,愿为闲客此闲行。李商隐《无题》中有句:春心莫共花争发,一寸相思一寸灰! 9.纳兰性德词句“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”运用了古代哪一对恩爱夫妻的典故? A.卓文君和司马相如

古诗趣味题

古诗趣味题 一、把下面的诗句补充完整: 1、柴门闻犬吠,。《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿 2、白发三千丈,。《秋浦歌》李白 3、,落花时节又逢君。《江南逢李龟年》杜甫 4、,上有黄鹏深树鸣。春潮带雨晚来急,。《滁州西涧》韦应物 5、杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。,。《竹枝词》刘禹锡 6、,半入江风半入云。此曲只应天上有,。《赠花卿》杜甫 7、岭上千峰秀,。《题西施石》王轩 8、终南阴岭秀,。《终南望余雪》祖咏 二、请用直线把诗题、作者或诗题、诗句连起来。 《相思》白居易夜静春山空《马诗》 《易水歌》苏轼危楼高百尺《晓日》 《长相思》荆轲六月禾未秀《鸟鸣涧》 《春宵》韩愈快走踏清秋《夜宿山寺》 《早春》王维水中天际一时红《田家》 三、将下列诗句与季节搭配,用线条连接。 迟日江山丽,春风花草香。春季 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。夏季 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。秋季 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。冬季 四、将下列称号与相对应的诗人用线条连接。

诗仙杜甫 诗圣李白 诗鬼孟浩然 山水诗人李贺 边塞诗人王昌龄 五、按要求写诗句: 1、写出2句带有“雨”的诗句: 2、写出2句带有“鸟”的诗句: 3、写出3句带有“春”的诗句: 4、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗; 5、看到春天的美景,你会吟诵古诗: 6、默写古诗:诗中至少有三个表示颜色的词。(用“”圈出) 7、默写古诗:诗中有一对反义词。(用“”标出这对反义词) 六、下面是古诗里的句子,将下列诗句按原顺序整理出三首诗(只写句子序号),并写出诗的题目、作者和朝代。 ⑴君自故乡来⑵牧竖持蓑笠⑶苍苍竹林寺⑷应知故乡事⑸杳杳钟声晚⑹逢人气傲然⑺来日绮窗前⑻耕却傍溪田⑼青山独归 远⑽卧牛吹短笛⑾荷笠带夕阳⑿寒梅着花未 A. 题目《》作者朝代序号 B. 题目《》作者朝代序号 C. 题目《》作者朝代序号 七、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 1、在期末写评语时,老师会祝你来年:() 2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()

趣味古诗

一、古诗趣味园 1、七彩园——填颜色 乌云翻()未遮山,()雨跳珠乱入船。山外()山楼外楼,西湖歌舞几时休? 等闲识得东风面,万()千()总是春。 碧玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。 ()毛浮()水,()掌拨清波。()日依山尽,()河入海流。 一年好景君须记,最是橙()橘()时。千里()云()日曛,北风吹雁雪纷纷。 2、百花园——填花名 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖()。 接天莲叶无穷碧,映日()别样红。 人闲()落,夜静春山空。 借问()何处落,风吹一夜满关山。 忽如一夜春风来,千树万树()开。 去年今日此门中,人面()相映红。 待到重阳日,还来就()。 借问酒家何处有?牧童遥指()村。 3、动物园——填动物 春()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晴川历历汉阳树,芳草凄凄()洲。 泥融飞(),沙暖睡()。 西塞山前()飞,桃花流水()肥。 蒌蒿满地芦芽短,正是()欲上时。

4、数字园——填数字 人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 故人西辞黄鹤楼,烟花()月下扬州。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于()月花。 ()曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 白发()千丈,缘愁似个长。 举杯邀明月,对影成()人。 酒债寻常行处有,人生()()古来稀。 南朝()百()()寺,多少楼台烟雨中。故国()千里,深宫()()年。 5、地名园——填地名 ()亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ()朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 ()长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 ()城外寒山寺,夜半钟声到客船。 山外青山楼外楼,()歌舞几时休? 劝君更尽一杯酒,西出()无故人。 6、乐器园——填乐器 葡萄美酒夜光杯,欲饮()马上催。 ()何须怨杨柳,春风不度玉门关。 独坐幽篁里,弹()复长啸。 二十四桥明月夜,玉人何处教吹()? 7、人物园——填人名 ()乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及()送我情。 ()家花满蹊,千朵万朵压枝低。 东风不与()便,铜雀春深锁二乔。 8、四季园——填季节 银烛()光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 等闲识得东风面,万紫千红总是()。 绿树阴浓()日长,楼台倒影入池塘。 古人己用三()足,年少今开万卷余。

小学生趣味古诗词填空

小学生趣味古诗词填空 1、七彩园——填颜色。 乌云翻()未遮山,()雨跳珠乱入船。 山外()山楼外楼,西湖歌舞几时休? 等闲识得东风面,万()千()总是春。 碧玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。 ()毛浮()水,()掌拨清波。 ()日依山尽,()河入海流。 一年好景君须记,最是橙()橘()时。千里()云()日曛,北风吹雁雪纷纷。2、百花园——填花名。 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖()。 接天莲叶无穷碧,映日()别样红。 人闲()落,夜静春山空。 借问()何处落,风吹一夜满关山。 忽如一夜春风来,千树万树()开。 去年今日此门中,人面()相映红。 待到重阳日,还来就()。

借问酒家何处有?牧童遥指()村。 3、动物园——填动物。 春()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晴川历历汉阳树,芳草凄凄()洲。 泥融飞(),沙暖睡()。 西塞山前()飞,桃花流水()肥。 蒌蒿满地芦芽短,正是()欲上时。 4、数字园——填数字。 人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 故人西辞黄鹤楼,烟花()月下扬州。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于()月花。 ()曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 白发()千丈,缘愁似个长。 举杯邀明月,对影成()人。 酒债寻常行处有,人生()()古来稀。 南朝()百()()寺,多少楼台烟雨中。故国()千里,深宫()()年。

5、地名园——填地名。 ()亲友如相问,一片冰心在玉壶。()朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。()长云暗雪山,孤城遥望玉门关。()城外寒山寺,夜半钟声到客船。 山外青山楼外楼,()歌舞几时休? 劝君更尽一杯酒,西出()无故人。6、乐器园——填乐器。 葡萄美酒夜光杯,欲饮()马上催。()何须怨杨柳,春风不度玉门关。独坐幽篁里,弹()复长啸。 二十四桥明月夜,玉人何处教吹()? 7、人物园——填人名。 ()乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及()送我情。()家花满蹊,千朵万朵压枝低。 东风不与()便,铜雀春深锁二乔。 8、四季园——填季节。

初中趣味古诗

初中趣味古诗 一、回文诗是一种按一定法则将字词排列成文,回环往复都能诵读的诗。 夫妻相思 夫想妻 枯眼望遥山隔水,往来曾见几心知。壶空怕酌一杯酒,笔下难成和韵诗。途路阻人离别久,讯音无雁寄回迟。孤灯夜守长寥寂,夫忆妻兮父忆儿。 妻想夫 儿忆父兮妻忆夫,寂寥长守夜灯孤。迟回寄雁无音讯,久别离人阻路途。诗韵和成难下笔,酒杯一酌怕空壶。知心几见曾来往,水隔山遥望眼枯。 二、连环诗:后一句依次重复前一句的几个字做开头,前后各句紧密相连,环环相扣,读起来明快流畅,颇有韵味。 四景连环诗 春 春雨晴来访友家,雨晴来访友家花。 晴来访友家花径,来访友家花径斜。 夏 夏沼风荷翠叶长,沼风荷翠叶长香。 风荷翠叶长香满,荷翠叶长香满塘。 秋 秋月横空奏笛声,月横空奏笛声清。 横空奏笛声清怨,空奏笛声清怨生。 冬 冬阁寒呼客赏梅,阁寒呼客赏梅开。 寒呼客赏梅开雪,呼客赏梅开雪醅。

三、联边诗:即所谓有半个字相同的诗.同偏旁的字构成联边,是汉字特有的修辞方式,联边诗有要顾到内容和语句通顺,因此这种诗难度较大。 戏题 宋-黄庭坚 逍遥近道边,憩息慰惫懑.晴晖时晦明,谑语谐谠论。草莱荒蒙茏,室屋壅尘坌.僮仆伺,泾渭清浊浑。 四、复字诗: 民间流传的一首无名氏所作的《咏春》 春水春池满,春时春草生。 春人饮春酒,春鸟弄春声。 纪晓岚应乾隆命所作 春光春风春景和,春人路上唱春歌。 春日临窗写春字,春闺女子绣春罗。 五、尖塔诗: 呆秀才 吃长斋 胡须满腮 经书揭不开 纸笔自己安排 明年不请我自来 ――吴敬梓<<儒林外史>>

双宝塔诗 诗诗 绮美瑰奇 明月夜落花时 能助欢笑亦伤别离 调清金石怨吟苦鬼神悲 天下只应我爱世间唯有君知 自从都尉别苏句便到司空送白辞 ――白居易《诗》 六、拆字诗联:中国汉字,因为偏旁、部首、读音等各有含义,所以能 相辅相成,组成一个个形意统一的方块字。按照汉字结构的特点,将诗句或联语的几个汉字拆开、合并,用这种方法组成的诗联,就叫做“拆字诗联”。 比如: 贝者是人不是人,只为今贝起祸根; 有朝一日分贝了,到头成为贝戎人。 这是一首戒赌诗,巧妙地通过拆字,说明了“贝”与“者”合为“赌”;“今”与“贝”合为“贪”;“分”与“贝”合为“贫”;“贝”与“戎”合为“贼”。由此道出了赌徒由赌而贪,由贪而贫,由贫而贼的事实,教育人们不要赌博。 日月明朝昏,山风岚自起。 石皮破乃坚,古木枯已死。 可人何当来,意若重千里。 永言咏黄鹤,志士心未已。 这是宋代文学家刘一止的一首拆字诗。有趣的是诗句中的“明、岚、破、枯、何、重、咏、志”八个字恰恰又都被拆开,出现在各自的诗句中:日+月=明、山+风=岚、石+皮=破、古+木=枯、可+人=何、千+里=重、永+言=咏(咏也作詠)、士+心=志。此诗首联以“日月”、“山风”起兴,颔联以“石”、“木”作对比,以“石”内在的坚强比喻“志士”之心。颈联和尾联则写下对友人的思念之情,抒发了“未已”的志向。全诗或拆或合,紧扣诗意,文句自然。

古诗趣味练习

趣味练习题 1.选择加下划线字的正确读音。 门泊东吴万里船 A.bó B.pō C.pó D.bō 2.杜甫的《绝句》这首诗开头两句一共出现了几种颜色呢? A.一种 B.两种 C.三种 D.四种 3.下面哪个景点与诗人杜甫有关呢? A北京故宫 B.桂林山水 C成都草堂 D.南京夫子庙 4.“日照香炉生紫烟”中的香炉是什么意思? A.山峰名 B.炉子 C.人名 D.瀑布名 5.李白的人生曾经碰上过什么重大历史事件? A.赤壁之战 B.安史之乱 C.好水川之战 D.庚戌之变 6.传说中鲁班发明了什么工具呢? A.毛笔 B.纸 C.锯子 D.琴 7.选择加下划线字的正确读音。 姑苏城外寒山寺 A. chì B.cì C. shì D.sì 8.《枫桥夜泊》这首诗表达了一种什么样的情绪呢 A.喜 B.愁 C.恨 D.怒 9.《枫桥夜泊》里“姑苏城”是我国哪座历史名城呢? A.苏州 B.扬州 C.杭州 D.广州 10.选择加下划线字的正确读音。 刘禹锡 A.yì B.cì C.xī D.tī 11.根据平时积累,刘禹锡被称为什么? A.诗王 B.诗鬼 C.诗囚 D.诗豪 12.《望洞庭湖》这首诗描绘出一幅什么样的图景呢? A.太湖春花图 B.鄱阳夏雨图 ;.

C.洞庭秋月图 D.青海冬雪图 13.选择加下划线字的正确读音。 花木成畦手自栽 A. guì B.qí C. guà D. jiā 14.《书湖阴先生壁》这首诗的后两句采用了什么修辞手法? A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 15.王安石与哪位名人是同一时代的呢? A.苏轼 B.李白 C.韩愈 D.司马迁 16.选择加下划线字的正确读音。 羌笛何须怨杨柳 A.měi B. jiāng C.qiāng D.yáng 17.《凉州词》是一首什么类型的诗? A.边塞诗 B.田园诗 C.山水诗 D.咏史诗 18.位于凉州的关卡是哪个? A.雁门关 B.玉门关 C.山海关 D.马关19.选择加下划线字的正确读音。 醉卧沙场君莫笑 A.yǒu B.zú C. zhuì D. zuì 20.琵琶”是一种什么? A.乐器 B.水果 C.图书 D.农具 21.“孟母三迁”和哪位历史名人有关呢? A.孟子 B.孟获 C.孟浩然 D.孟郊 22.选择加下划线字的正确读音。 不教胡马度阴山 A. jiāo B. jiào C. xiáo D. yáo 23.“飞将军”李广最出名的是他的什么本领? A.剑法 B.刀法 C.枪法 D.射箭 24.下面哪个成语是形容射箭的? A.一刀两断 B.十拿九稳 C.百步穿杨 D.千变万化 ;.

古诗词趣味教学

古诗词趣味教学 中国是一个泱泱诗国,祖先给我们留下了浩如星海的优秀诗篇。这些诗篇语言富有图画美和音乐美;具有着丰富的情感、深邃的意境;它生动形象、含蓄凝练。多积累优秀诗篇对于全面提升学生的语文素养,滋养学生心灵,发展健康个性,形成健全人格,起着重要的作用。怎样才能把我们祖先留下来的的宝藏完好开发,使我们的学生完美地应用、掌握它呢?下面从“读、画、演、编、唱”五方面谈谈我在古诗词教学中的一些收益。 一、在朗读中感受音乐美、思想美 “书读百遍,其义自见。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”可见要理解一首诗词,继而学会运用,读是多么的重要啊。读两次是读准确读通顺了,读四次是读出节奏读得有板有眼了,读六次是读出味道读出感觉来了,读八次是读出体会读出意境来了…… 例如,在《长相思》这首词的学习中,学生读前两遍,要注意词当中的生字“聒”和多音字“更”,把词念得字正腔圆;读后两遍,要注意词句内部的停顿,如“身向榆关那畔行”可在“身向榆关”的后面停顿,“夜深千帐灯”可在“夜深”后面停顿;读到第五遍时,读出“长”的味道和“相思”的感觉;读到第六遍,看着书上的插图和注解,把词的意思读懂了;读到第七遍,读出作者身在征途,心系家乡的感情;读第八遍,想象出家乡的一幅幅乡村乐居图;读第九遍,感受到家乡亲人们对诗人离开的不舍,读第十遍,感受到诗人爱故园、爱祖国的深厚感情。 既然读是如此的重要,我们在课堂上就要把时间还给学生,不要把古诗咬碎了,生生地讲解那些字词,而是应该让学生尽情地朗读,读多了,其中的意思定会了然于胸,教师只要适时地点拨就行了。 二、在绘画中欣赏形象美、意境美 诗中有画,画中有情,古诗词大都景致生动,诗境鲜明,诗情画意。古诗教学过程中也可利用诗画相通的特点,引用绘图想象与想象成画的教学方式再现古诗的意境。 例如杜甫《绝句》一诗:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。教学中,学生把古诗读懂后,鼓励学生拿起手中的画笔,借助想象力,画出诗中所描述的景物,在这一过程中,教师必须借助启发性的语言引导学生的绘画。如:诗的前两句该怎么画?一行翠绿的柳

最新经典古诗词填空及答案

精博教育暑期特训营小升初语文 经典古诗文情景阅读填空题(一) 1.小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起:“”诗句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的: 来赞美。 2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学──。 3.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!可小英雄昂着都说我要像石灰一样:“”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心理。 4.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨“小王对小胖说,我们赶快回去吧!可小胖说:“”。小王,你怎么没有点诗情画意呢!不懂浪漫。 5.爸爸对小胖说,你想吃什么?我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗: “”来回答是什么地方的风景,答对了,你就可以去。 6.我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散,哇!真是太美了。小玉词兴大发,诵起,想起宋带词人()的:“ ” 7.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“ ”,这样,我们才可以学到更多新知识。◎我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“”。 8、爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:“ ”陆游最大的悲痛是:“” 9.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“ ”;表现杜甫万分激动的诗句是“” 10、现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:“” 11.汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:“”来鼓励最好! 12.小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们:(孔子论语)。 13.小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的“”成功的。 14.小光7:00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。请你用一句古代名言:来劝妈妈改变注意。 15.小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的点说:“”。 16.古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是:。当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句:告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。 17.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:“ ”。

趣味古诗文(一)

趣味古诗文(一) 古诗文是中华名族文化瑰宝上最亮的一颗明珠,祖先为我们 留下了无数名篇佳作,这既是中华民族文化的传承,也是培育民 族精神的沃土。 转眼间你们即将结束小学的生活,步入中学,想知道自己 古诗文的实力吗?今天这节课就来挑战一下自己的古诗文储备吧! 1 ——6年级趣味古诗文已经准备好就绪,你准备好了吗? PPT1.2 01. 古诗七彩园。(填色彩) PPT3.4黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 是不是感觉很简单?每次填完色彩,美美的读一读! PPT5.6山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? PPT7.8等闲识得东风面,万紫千红总是春。 PPT9.10碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 你看古诗文是不是可以让人追求一种诗意的生活,色彩斑斓 花也逃不出他们的笔下,让我们一起来看看,你还记得那些? PPT11.古诗百花园。(填花名) PPT 12.13忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 PPT14.15去年今日此门中,人面桃花相映红。 PPT16.17待到重阳日,还来就菊花。 PPT18.19墙角数枝梅,凌寒独自开。 PPT 20.21借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 我们学习的古诗文中,多是古人的情感与生活,从古人的七 情六欲、亲情友情、热爱生活、有趣幽默、善良宽容等方面,进 而让我们受到启发。来看看你们学过的古诗文中有哪些动物吧?

PPT22古诗动物园。(填动物) PPT23.24春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 PPT25.26晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。 PPT27.28泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 PPT29.30西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 PPT31.32蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 我们从古诗文中学会从容,摒弃焦躁和轻浮,在生活琐事中 恪守住一份心灵的宁静。让我们一起看看古诗应用的广泛程度!!PPT33古诗应用(填古诗文) PPT34.35在期末写评语时,老师经常会祝你来年:(“更上一层楼。”) PPT36.37当你成天心思不在学习上,父母、老师常常会用诗句劝说:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”) PPT38.39当我们浪费粮食时,爷爷奶奶经常用唐代李绅的诗句来教 育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”) PPT40.41有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不 及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”);宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘 身在此山中”)说明的也是这个朴素的道理。 PPT42.43当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代 诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”) PPT44.45当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日 忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表 达对家人的怀念。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档