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信息化建设的关键
作者：李健
来源：《中国教育信息化·高教职教》2010年第12期
摘要：高校信息化建设内容主要包括五个方面：教学信息化、科研信息化、政务信息
化、IT基础及设施信息化、资源信息化。本文结合“统一规划、统一标准、整合资源、全局服务”这四方面的工作来论述如何提升高校信息化的建设水平，以适应高校发展战略。
关键词：教育信息化；统一规划；统一标准；整合资源；全局服务
中图分类号：TP315文献标识码：A 文章编号：1673-8454（2010）23-0004-03
一、引言
目前，国内高校在信息化建设方面已历经了十年的时间，各高校在IT基础设施、资源信息化等方面成绩显著，对比国内知名大学的信息化建设，很多高校还存在如下不足：缺乏统一指导和总体规划，成绩不突出；信息存储、信息交换标准不统一；尚未建立共享数据库；重视硬件设备购置，轻视应用软件投入，缺乏信息化建设的持续投入；尚未建立全局服务系统，部门业务系统缺乏横向融合；信息化对学校决策的支撑不够；机构职责不明确，需进一步完善。
如何以“985”高校、“211”高校信息化建设为示范，提高地方高校信息化建设的水平；在资金有限的情况下，应该以怎样的建设主线前进；怎样合理规范信息化的建设框架，各部分的建设重点是什么等，明确这些问题有助于弥补高校信息化建设的不足。
二、信息化建设的统一规划
信息化的建设是一个系统工程，信息化的规划是信息化建设的基本纲领和总体指向，是信息系统设计和实施的前提与依据。重视和加强信息化规划工作是做好信息化工作的先决条件，信息化规划工作做的好坏直接影响到信息化实施工作的统筹安排。可以从以下几方面完成我校信息化建设的统一规划：
1.明确信息化建设目标和用户需求
根据学校战略目标，我校信息化的总体目标如下：为学校学科建设提供学术交流平台；为改善学生培养环境提供完整的信息化解决方案；建立有效的科研管理系统，提供高效规范的教学管理系统；提供高效规范的教师管理系统；提高学校内部管理系统的效率，建成集成的校园信息系统。