七年级上册英语语法知识及习题
英语的十大词类.
词类英语名称意义例词
名词Noun (n.) 表示人或事物的名称boy, pencil, book,
冠词Article (art.) 用在名词前帮助说明名词所指
a (an), the
的人或事物
代词Pronoun (pron.) 用来代替名词we, that, his, what
形容词Adjective (adj.) 用以修饰名词，表示人或事物的特征old, red, fine, good
数词Numeral (num) 表示数量或顺序one, thirteen, first, ninth
动词Verb (v.) 表示动作或状态look, go, be(am, is, are)
副词Adverb (adv.) 修饰动词、形容词或其他副词not, too, here, often
介词Preposition (prep.) 表示名词、代词等和其他词的关系in, on, of, to, under
连词Conjunction (conj.) 用来连接词与词、短语与短语
and, or, but
或句与句
感叹词Interjection (interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感oh, hello, hi
英语句子成分：组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。
一、主语（subject）: 句子说明的人或事物。
1. Bob has a soccer ball . 鲍勃有一个足球。（名词）
2.He likes dancing.他喜欢跳舞。（代词）
二、谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征，谓语一般是动词。
1.We study English. 我们学习英语
2. He is asleep. 他睡着了。
三、表语（predicative）:表示主语“是什么”或者“怎么样”，表语前面的动词称为系动词。
“系动词+表语”一块称为谓语。
1. He is a teacher.他是个老师（名词
2. Five and five is ten.五加五等于十（数词）
3.He is asleep.他睡着了（形容词）
4.His father is in. 他的父亲在家（副词）
5.The picture is on the wall.画在墙上。(介词短语)
6.That sounds good 那听起来很好。
7.It looks nice . 看上去很好。
常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝起来、吃起来）, feel（感觉）...
四、宾语：动作、行为的对象
1.I like China.我喜欢中国。（名词）
2.You can help me. 你能帮助我。（代词）
3.How many do you need? We need two. 你们需要多少？我们需要两个。（数词）
4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。（动名词）
5.I want to have an apple. 我想要吃个苹果。（不定式）
双宾语-----间接宾语（指人）和直接宾语（指物）
Tom’s mother buy him some books.汤姆的妈妈给他买了一些书。
五、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
We will make them happy. 我们将让他们高兴。（形容词）
His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。（带to不定式）
六、定语：修饰名词或代词的词、词组或句子。
1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。（名词）
2. He is our friend. 他是我们的朋友。（代词）
3. I have three books. 我有三本书。（数词）
4. He is a good s tudent. 他是个好学生。（形容词）
5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语)
七、状语：用来修饰动词、形容词、副词或句子。表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结
果、程度、条件、方式等。
我在七点钟上学。
1.I go to school at seven o’clock.
2.He reads the book in the room.他在房间里看书。
because they are scary. 我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。
3.I don’t like thrillers
13 冠词：冠词是置于名词之前。冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种。零冠词指的是不
用冠词的情况。不定冠词表示“一”，定冠词表示“这个，那个，这些，哪些”。
不定冠词的用法-1
不定冠词有"a和an"两种形式。"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。
用于可数名词的单数形式前，表示"一"
There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。
an apple ,an orange ,an English boy ,
你还能写出一些前边用an 的词吗？
____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________
不定冠词的用法-2
用在某些表示数量的词组中：
a lot of 许多 a pair of 一双
定冠词的用法
1) 用于指谈话双方都知道的人或事物
Open the door, please. 请把门打开。
）
2) 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“ａ或an”，以后再次提到用“the”
I have a pencil , the pencil is green . 我有一支铅笔，这支铅笔是绿色的。
3) 用在序数词前
January is the first month of the year. 一月份是一年当中的第一个月。
4) 表示世界上宇宙中独一无二的事物
the sun 太阳the moon 月亮the earth 地球the sky 天空the world 世界
5) 表示演奏乐器时，乐器的前面要加the
play the piano 弹钢琴play the violin 拉小提琴
零冠词的用法
1) 专有名词前一般不加冠词
Tom 汤姆China 中国Europe 欧洲
2) 月份、周日、节日前一般不加冠词
January 一月份Sunday 星期日Christmas Day 圣诞节Thanksgiving 感恩节National Day 国庆节May Day 劳动节
比较：...on a Sunday morning. 在一个星期天的早晨... （表示某一个。）
3）三餐、四季前一般不加冠词
I have lunch at school. 我在学校吃午餐。
4）球类运动不加冠词
play basketball 打篮球play volleyball 打排球play football 踢足球
时态概说
在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这种动词的不同形式称为时
态。
I am 14 this year. 今年我14 岁。I was 13 last year.去年我13 岁。
He plays soccer every day.他每天都踢足球。He played soccer yesterday.昨天他踢足球了。
英语中共有16 种时态，常用的有9种。
一般现在时
一般现在时表示现在的状态，如：He is 12. She is at home.
表示经常的或习惯性的动作，如：I go to school at 7:30 every day.
表示主语具备的性格和能力等，如：She likes apples. They know English.
动词的种类
动词分为四种：连系动词, 实义动词, 助动词, 情态动词
1）连系动词：词义不完全，要和后面的表语一块构成谓语。
如be (am, is are)是，sound听起来，look看起来
She is my sister.
That sounds interesting .听起来很有趣。
2）实义动词，有实际意义的动词，能单独做谓语。如see, ask, like
I like bananas.
3）助动词：本身没有词义，帮助实义动词一起构成否定句，疑问句。如do，does
I don’t like chicken .
Does he like apples ?
4）情态动词；本身具有一定意义，但不能单独作谓语，必须和实义动词一起构成谓语。
can,能，会，must ,必须，情态动词后一定要用动词原形。
I can speak English .
I must find it . 我一定要找到它
动词be的用法
be 的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
Be动词专项练习用am, is, are 填空：
1. I ______ a student. ______ you a student? No, I _____ not.
2. The girl______ Jack's sister.
3. The dog _______ tall and fat.
4. The man _______ a teacher.
5. ______ your brother in the classroom?
6. Where _____ your mother? She ______ at home.
7. How _______ your father?
8. Jane and Tom _________ my friends
9. Where _____ my pen ?
10. Where ______ my books ?
11. That ______ my red skirt.
12. Who ______ I?
13. The jeans ______ on the desk.
14. Here ______ a photo of my family .
15. Here ______ some sweaters for you.
16. The black book ______ for Su Yang.
17. This pair of socks______ 20 dollars.
18. The two cups of milk _____ for me.
19. Some tea ______ in the glass.
20. How much ____ the skirt?
21 How much ______ the trousers ?
22. My sister's name ______Nancy.
23. ______ David and Helen from England?
24. There ______ a girl in the room.
25. You, he and I ______ from China.
句型转换的方法
一.肯定句变否定句
1.句子中有be，在be后加not。
) I am a student. → I am not a student.
2) They are blue . → They aren’t blue.
3) He is Tom. → He isn’t Tom
2.谓语是动词原形，在动词前加don’t。
I don’t have a book.
) I have a book . →
They don’t like Chinese.
2) They like Chinese . →
3) We come from China. → We don’t come from China.
3谓语动词是第三人称单数，在动词前加doesn’t，动词用原形。
1)She has a basketball. →She doesn’t have a basketball
2)Maria likes China. → Maria doesn’t like China.
3)Jane comes from the U.S.A. →Jane doesn’t come from the U.S.A.
练习：将下列句子变成否定句。
1. I am a teacher. →I ______ a teacher.
2. We are students. → We ________ students.
3. Jane is a girl. → Jane ____ a girl.
like Chinese
4. They like English. → They _____
5. I come from China. → I _______ come from China.
6. He likes Chinese. →
He_______ like Chinese.
7. Maria comes from Cuba. →Maria______ come from Cuba.
8. We know Maria. → We ________ know Maria
二.肯定句变一般疑问句
句子中有be，把be提到句首
1) I am a student. →Are you a student?
2) They are blue. →Are they blue?
3) He is Tom. →Is he Tom?
2.谓语是动词原形，在句首加do。
1).I have a book . →Do you have a book?
2) They like Chinese . →Do they like Chinese?
3) We come from China. →Do you come from China?
3.谓语动词是第三人称单数，在句首加Does，动词用原形。
1) She has a basketball . →Does she have a basketball?
2) Maria likes China. → Does Maria like China?
?
3) Jane comes from the U.S.A. →Does Jane come from the U.S.A
4) She knows Maria. → Does she know Maria?
练习:将下列句子变成一般疑问句。
1. I am a teacher. ____ ____ a teacher?
2. They are students. ______ ______ students?
3. Jane is a girl. ______ ______ a girl?
4. They like English. ____ they like English?
5. I come from China. ____ you come from China?
6. He likes Chinese. ____ he_____ Chinese?
7. Maria comes from America.
_____ Maria _____ from America?
8. We speak Chinese. _____ you_____ Chinese?
三.一般疑问句做肯定,否定回答
1.Are you Maria ? 肯定回答：Yes , I am. 否定回答：No, I’m not.
2.问句和答语的动词保持一致.
1) Are you a student? 肯: Yes, I am. 否：No, I’m not.
2) Is he Jack ? 肯：_______________. 否：_______________.
3) Do they like Chinese?肯：_______________. 否：_______________.
4) Does she have a basketball ?肯：_______________. 否：_______________.
3.问句和答语中的主语保持一致。（必须用主格）
1) Is Jane from the U.S.A?肯:Yes, she is. 否:No，she isn’t.
2) Does Li Hua come from China? 肯：_______________. 否：_______________.
3) Do Jane and Maria like China? 肯：_______________. 否：_______________.
4) Is this a ruler? 肯：_______________. 否：_______________.
5) Is that a desk? 肯：_______________. 否：_______________.
6) Are these books? 肯：_______________. 否：_______________.
7) Are those pencils? 肯：_______________. 否：_______________.
8) Are these erasers? 肯：_______________. 否：_______________.
9) Is that an orange? 肯：_______________. 否：_______________.
练习：给下列句子做肯定回答或否定回答。
1.Are you a student? Yes, _____ _______ . No, ______ ________ .
2. Do they like English? Yes, ______ _________ . No, _______ ________ .
3. Is Jane a girl? Yes,_______ _________. No, ________ ________ . .
4. Does Maria like China? Yes, ______ _________ . No, ______ _________.
5. Is Jenny a student? Yes , ______ _________ No , ______ _________ .
6. Is that a girl? Yes , ______ _________No , ______ _________.
7. Are those telephones? Yes , ______ _________ No , ______ _________ .
8. Does Tom know Jane? Yes , ______ _________ No , ______ _________.
9. Do they come from the U.S.A? Yes , _________ _________ No , ______ _________.
10. Is this an egg? Yes , _________ _________ No , ______ _________
四.对划线部分提问.
口诀：一选二变三问号: 一选是分析句意，先选疑问词，代替划线部分（划线部分去掉），二变是把剩余
部分变成一般疑问句（疑问词作主语时除外），第三步加上问号。
练习：对划线部分提问
1. The shoes are black ____________________________
2. She is my teacher. __________________________
3 My keys are on the sofa. ______________________4. Lily is in the classroom. ________________________ 5. I am fine. ___________________________________6. That boy is Tom. _____________________________
10. Her telephone number is 88828539. ______________________
11. The skirt is 12 dollars _____________________________
12. She is 12 years old. ___________________________________
13. His name is Jim Green .___________________________________
14. My birthday is on December,2__________________________________
1.My name is Nancy. _________ _________ your name?
2.I am from China. _________ _________ you from?
3.I am fine . _________ are you?
4. Miss.Wang is our English teacher. _________ is your English teacher?
5.Lucy is ten years old. _________ _________ are you?
6. It is yellow . _________ _________ is it？
7.My telephone number is 5805000.
_________ _________ your telephone number?
8.They are cars . _________ are they? 9.This is my cap. _________ cap is this?
10.My favorite movie star is Bruce Lee. _________ is your favorite movie star ?
五.同义句转换.
1.Please give Jane the book. Please _______ the book _______ Jane.
2. This is my book. This book is _______
3. He has short hair. _______ _______ is short.
4. My ruler is not long. My ruler is_______
5. This jacket is not new. This jacket is _______
6.My English teacher is old .My English teacher is not _________.
六.单复数转换. 1.将下列句子变成复数.
It is a box . _______ ________ ________ ______ .This is a ruler. _______ ________ ________ _______.
That is an eraser. _____ _____ _____ _____.He is a student. ______ _______ ______ _______.
2.将下列句子变成单数。
1.They are pencils. _______ ________ ______ ______ .
2.These are erasers. _______ ______ ________ ______ .
3.They are boys. _______ ________ ________ ______
4. They are girls . _______ ________ ________ ______ ..
5.Those are books. _______ ______ ______ ______ ..
6.These are desks. _______ ________ ________ ______ .
7.These are boxes. _______ ________ ________ ______ ..8.Those are cars. _______ ________ ________ ______ .
六. 仿照例句改写下列句子。
She is in the classroom . 否定句：She is not in the classroom.
一般疑问句：Is she in the classroom? 回答：Yes, she is. (No, she isn’t)
1. I am a student .否定句：_______________________________一般疑问句：__________________________ 肯、否定回答：_____________________________
2. This is my book.否定句：_____________________________________
一般疑问句：__________________________________
肯、否定回答：________________________________
3. They are on the desk.否定句：___________________________________
一般疑问句：_______________________________
肯、否定回答：_____________________________
4. The pen is red.否定句：___________________________________
一般疑问句：_______________________________
肯、否定回答：_____________________________
八．改写句子
1. Those are my books. 否定句：____________________________________
一般疑问句：________________________________
肯、否定回答：_____________________________变单数：________________________________
划线部分提问：________________________________
2. She is my good friend.否定句：_____________________________________
一般疑问句：__________________________________肯、否定回答：________________________________ 变复数：____________________________________划线部分提问：________________________________ 3. The pen is in the desk.否定句：___________________________________
一般疑问句：_______________________________肯、否定回答：_____________________________
变复数：____________________________________划线部分提问：________________________________
动词have , has 的用法
用法一. have强调所属关系，主语常为人或物。意为“有”
当主语是第三人称单数，并且只有当句子为肯定句时，动词“有”用has，当主语不是第三人称单数时，以及否定句和疑问句中用一律用have
一．用have或has填空：
1. She__________ some balls.
2. They___________ a nice garden.
3. Miss Li doesn’t__________ an English book.
4. What does Mike___________?
5. My father_________ a story-book。
6. My pare nts don’t___________ any nice pictures.
8. David__________ some jackets.
7. David’s friends___________ a basketball.
二．仿照例句句型转换：
1.We have a baseball.
①变一般疑问句Do you have a baseball ?②
肯定回答Yes ,I do .
否定句We don’t have a baseball .⑤
对划线部分提问What do you have ?
③否定回答No , I don’t .④
2.David has a ruler .
①变一般疑问句Does David have a ruler ?(注意has变成have)②肯定回答Yes , he does .
have a ruler . (注意has变成have)⑤对划线部分提问
否定句David doesn’t
③否定回答No , he doesn’t④
What does David have? (注意has变成have)
练习：
1.Eric has some nice photos.①变一般疑问句______________________________
②肯定回答______________________③否定回答______________________
④否定句________________________⑤对划线部分提问_____________________________
2.Her friends have many books.
①变一般疑问句______________________________②肯定回答______________________
③否定回答________________④否定句__________________⑤对划线部分提问____________________
3.Our school has a library.
①变一般疑问句______________________________
②肯定回答______________________③否定回答______________________
④否定句________________________⑤对划线部分提问_____________________________
4.Lucy has an orange skirt.
①变一般疑问句______________________________②肯定回答______________________
③否定回答_________________④否定句____________________⑤对划线部分提问_________________ 用法二. Have和has除了意思为“有”外，还可以表示“吃或喝”
1.吃早饭__________
2.吃午饭____________
3.吃晚饭____________
用法三Have也可以和表示某种活动的名词连用，意为“举行”
7.上课_________________ 8.举行生日聚会_______________________
句型转换
1. I have some fish for lunch every day.
①变一般疑问句______________________________②肯定回答______________________
③否定回答______________________④否定句________________________
⑤对划线部分提问_____________________________
2.Lily has apples for dinner.①
变一般疑问句______________________________
②肯定回答______________________③否定回答______________________
④否定句________________________⑤对划线部分提问_____________________________
(三) 动词like 的用法
仿照例句句型转换： 1.They like ice cream.
①变一般疑问句Do they like ice cream?②肯定回答Yes , they I do .
否定句they don’t like ice cream .⑤对划线部分提问What do they like ?
③否定回答No , they don’t .④
2.She likes vegetables. ①变一般疑问句Does she like vegetables? (注意likes变成like)
.
②肯定回答Yes , she does .③否定回答No , she doesn’t
④否定句She doesn’t like vegetables
(注意likes变成like)⑤对划线部分提问What does she like ?
练习：
1. I like strawberries .①变一般疑问句__________________________②肯定回答____________________
③否定回答__________________④否定句____________________⑤对划线部分提问________________
2 .you like salad.①变一般疑问句________________________②肯定回答______________________
③否定回答__________________④否定句__________________⑤对划线部分提问___________________
3. Lily likes apples .
①变一般疑问句______________________________②肯定回答______________________
③否定回答______________________④否定句________________________
⑤对划线部分提问_____________________________
4. His father likes pears.
①变一般疑问句______________________________②肯定回答______________________
③否定回答__________________④否定句____________________⑤对划线部分提问_________________ 句型转换专项训练
1.Her phone number is 2345167.(提问) ________ ________ phone number?
2.I am Jim Green.(同义句) ______ _______ _______ Jim Green.
3.This is an ID card. (提问) ________ _______ in English?
同义句) _____ _____ is Jim’s.
4.This is Jim’s card. (
5.Her family name is Green. (同义句) Her ________ ________ is Green.
6.They are Lucy and Lily. (同义句) _______ _______ ______ Lucy and Lily.
7.My last name is Green and first name is Jim. (同义句) ___________________________.
提问) ________ ________ ______ he in?
8.He’s in Class One. (
9.This is a nice flower. (同义句) _______ _______ ______ nice .
变否定句) _______ _______ my pencil case.
10.That’s my pencil case.(
11.Is this your dictionary? (变复数句) ______ _______ your _________?
12.Are you a teacher? (做肯定回答) _______ , ______ _______.
13.Five and two is seven. (提问) ________ ________ five and two ?
14.The pencil is blue. (提问) ________ ________ ______ the pencil ?
15.Lily is my friend and Lucy is my friend , too. (同义句) Lucy and Lily _______ _______ ______.
16.This is a girl. (变复数句) ______ _______ ________ girls.
17.These are my friends. (变否定句) _______ _______ my friends.
同义句) Kate is _______ _______ ______ .
18.Mrs Green is Kate’s mother. (
变单数句) ______ _______ Tom’s photo.
19.Those are Tom’s photos. (
20.Thank you for your photos. (同义句) _______ _______ your photos.
同义句) _______ _______ ______ Kate’s .
21.Those are Kate’s pens. (
22.She’s my aunt’s daughter. (
变复数句) ______ my aunt’s ________ .
. (提问) ________ ________ that woman ?
23.That woman’s Jim’s aunt
连词成句)___________________________
24. a , is , family , this , of , photo , David’s(
25.My books are in the bag. (变一般疑问句) ______ ______books in the bag ?
26.His baseball is under the chair. (变复数句) _______ ______ ________ under the chair .
27.Your keys are next to the door. (变单数句)Your______ _______ next to the door.
28.The sweater is on the bed. (变一般疑问句) ______ ______ ________ on the bed ?
29.I need a hat. (变否定句) I _______ _______ a hat.
30.There are some apples on the tree. (变一般疑问句) ______ ______ ________ apples on the tree ?
31.I know your pen is black. (变否定句) I _______ _______ your pen______ black .
32.Are those bananas green?(做肯定回答) ________ , ________ ________.
33.Some apples are on the bed. (提问) ________ ________ on the bed ?
34.We can see a bird in the tree. (变一般疑问句) ______ ______ ________ a bird in the tree ?
35.We have seven classes every day. (变否定句) We _______ _______ seven classes every day .
36.He has two basketballs. (变一般疑问句) ______ ______ ________ two basketballs ?
37.She has a brother. (变复数句) ______ ________ a brother .
38.Is there a map of China in your class? (同义句) _______your class _______ a map of China ?
39.He has a computer game. (变否定句) He _______ _______ a computer game .
40.Mary does homework at home. (变一般疑问句) _______ Mary _______ homework at home?
41.Sue has a sports collection. (变一般疑问句) ______ Sue ______ a sports collection ?
42.I have seven balls. (变否定句) I _______ _______ seven ball.
43.Jim likes sports. (提问) ________ ________ Jim _______ ?
44.Lucy plays the guitar every day. (提问) ________ ________ Lucy play the guitar ?
45.This game is relaxing. (同义句) _______ is _______ ________ game .
46.Terry has eight balls. (提问) ________ ________ balls ________ Terry have ?
47.She has two eggs for breakfast. (提问) ________ ________ she ________ for breakfast ?
48.This is a strawberry . (变复数句) ______ ________ ________ ________.
49.Mother has French fries and ice cream. (变否定句) Mother _______ _______ French fries and ice cream .
变一般疑问句) ______ they ______ hamburgers ?
50.They don’t like hamburgers. (
51.Sandra Clark is a famous running star. (提问) ________ ________ Sandra Clark ?
52.The girl likes hamburgers. (提问) ________ ________ hamburgers ?
53.Does he like ice cream?(变肯定句) He ______ ___________.
54.Tom likes salad and ice cream.(变否定句) Tom ______ ______ salad _______ ice cream.
55.My brother plays sports in the morning. (变一般疑问句) ______your brother______ sports in the morning?
56.I want three shirts. (提问) ________ ________ shirts _______ you want?
57.The pants are 38 dollars. (提问) ________ ________ ________ the pants ?
58.Can I help you? (同义句) _______ can I ______ _______ ________?
59.How much is this dress? (变复数句)How much ________ ________ ________?
60.I want to buy a pair of shoes. (提问) ________ ________ you_______ to buy?
61.I like red. (提问) ________ ________ ________ you ________ ?
62.The blue skirt is only 30 dollars. (提问) ________ ________ is only 30 dollars ?
63.Those are my socks. (同义句) ______ _____ are _____.
64.Her birthday is in July. (提问) ________ ________ her birthday ?
65.Susan is 13 years old. (提问) ________ ________ ________ Susan ?
66.We have football game at our school. (提问) ________ ________ you _______ football game ?
67.My aunt is 60 years old. (提问) ________________________________ ?
68.Bob likes music. (变否定句) Bob ______ _______ music .
69.Joe can speak Chinese. (变一般疑问句) ______Joe ______Chinese ?
70.My brother can play the guitar. (提问) ________ ________ your brother ________ ?
71.She can sing.(用dance变选择疑问句) ________ she sing _______ dance?
72.He can help you. (提问) ________ ______help you ?
(提问) ________ ______ _______ his parents have lunch ?
73.His parents have lunch at 12 o’clock.
74.He likes math best. (同义句)______ ______ ______ is math.
(提问) ________ ______ Joe ______ Chinese ?
75.Joe likes Chinese b ecause it’s interesting.
76.It’s Saturday today. (
提问) ________ ______ is it today ?
77.He plays football for two hours. (提问) ________ ______ _______ he play football ?
78.We go and see him.(变祈使句) ______ ______ and see him.
七年级上册英语语法 1.介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床上 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2.冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。 1）不定冠词有两个形式，即a和an。 a用在以辅音音素开头的词前，如a book； an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 2）定冠词the the可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀？ ------ What can you see in the classroom? ------ I can see a bag. ------ Where's the bag? ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3、名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式： 1）一般情况下在词尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 2）如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 3）如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节 4）表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 5）动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语
英语七年级语法知识总结 1．动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2．this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？—Yes, it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么？—It’s a kite. 是只风筝。 3．these和those用法 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？ Yes, they are. 是的，他们是。 4．名词＋’s所有格
初一英语语法及主要知 识点归纳总结 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】
初一英语知识点归纳总结 分类：英语学习 Unit 1 Where’s your pen pal from 一．短语： 1 ．be from = come from 来自于---- 2． live in 居住在--- 3． on weekends 在周末 4 ．write to sb = write a letter to sb 给某人写信；写信给某人 5 ．in the world 在世界上 in China 在中国 6．pen pal 笔友 14 years old 14岁 favorite subject 最喜欢的科目 7．the United States 美国 the United Kingdom 英国 New York 纽约 8．speak English 讲英语 like and dislike 爱憎 9．go to the movies 去看电影 play sports 做运动 二．重点句式： 1 Where’s your pen pal from = Where does your pen pal from/ 2 Where does he live 3 What language(s) does he speak 4 I want a pen pal in China. 5 I can speak English and a little French. 6 Please write and tell me about yourself. 7 Can you write to me soon 8 I like going to the movies with my friends and playing sports. 三．本单元的国家，人民、语言对应。 1 Canada---- Canadian---- English / French 2 France------ French------French 3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English 5 the United States------ American---- English 6 the United Kingdom---British----- Enghish Unit 2 Where’s the post office 一． Asking ways: (问路) 1．Where is (the nearest) …… （最近的）……在哪里 2．Can you tell me the way to …… 你能告诉我去……的路吗 3．How can I get to …… 我怎样到达……呢 4．Is there …… near here / in the neighborhood 附近有……吗 5．Which is the way to …… 哪条是去……的路 二．Showing the ways: （指路） 1. Go straight down / along this street. 沿着这条街一直走。 2. Turn left at the second turning. 在第二个路口向左转。 3. You will find it on your right. 你会在你右手边发现它。 4. It is about one hundred metres from here. 离这里大约一百米远。 5. You’d better take a bus. 你最好坐公交车去。（You’d better+动词原形）
七年级上册英语语法 1．动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2．this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？ —Yes, it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么？ —It’s a kite. 是只风筝。 3．these和those用法 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如： ④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？ Yes, they are. 是的，他们是。 4．名词＋’s所有格 单数名词后直接加“ ’s ”： Jim’s coat 吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词，只加“’”
七年级英语语法知识点汇总 一.字母与音标 1.26个英文字母:5个元音字母a, e, i, o, u (联系汉语拼音中的韵母排列顺序快速 记忆) 2.48个国际音标:20个元音组合,28个辅音组合。重点辨别相似发音的元音组合。 如:[?] a China breakfast [e] ea head bread [ei] a name cake 二.十大词类 名词 a、专有名词与普通名词。专有名词指个别的人,事物,地点等专有的名称,如China, Gina、普通名词如table, chair、 b、可数名词与不可数名词:可数名词有复数形式,如an apple,two apples、不可数名词一般没有复数形式,如milk, bread, rice、 [重点]可数名词的复数变形:有规则变化与不规则变化两种 规则变化: ○1一般情况直接在词尾加“-s”, 如: bag-bags, day-days, boy-boys, key-keys等。 ○2以s, x, sh, ch结尾的单词,要在词尾加“-es”, 如: bus-buses, watch-watches, box-boxes等。 ○3以辅音字母加y结尾的单词,要变y为i再加“-es”, 如:baby-babies, country-countries, family-families等。
○4部分以f (e)结尾的单词,要变f (e)为“ves”, 如:knife-knives, half-halves等。 顺口溜:小偷(thief)的妻子(wife),为了自己(self)保命(life),站到架子上(shelf),用树叶(leaf)做的小刀(knife),将狼(wolf)劈成了两半(half) ○5以字母“o”结尾的单词,没有生命的加“-s”,有生命的加“-es”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes、 口诀:黑人(Negro)英雄(hero)爱在火山(volcano)吃土豆(potato)西红柿(tomato) 不规则变化: ○1改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等。○2单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等。 ○3其她形式如: mouse-mice, child-children等。 c、名词所有格:表示所属关系 1、单数名词词尾直接加’s, 复数名词词尾没有s的也要加’s, 如the boy’s bag 男孩的书包 men’s room 男厕所Children’s Day 儿童节 2、若就是复数名词词尾有s ,只加“’”, 如:Teachers’ Day 教师节 3、如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只有一个’s,则表示“共有”,如:John’s and Mary’s room(两间) John and Mary’s room(一间) 冠词 1.定冠词the:特指某(些)人或某(些)物,如The blue shirt is mine、蓝衬衫就是我 的。 2.不定冠词a/an: 用来表示“一”这个数量, 其中an放在元音字母开头的名词 前面,如an apple, an orange、 3.零冠词: 不用冠词的情况。在专有名词,不可数名词,学科名称,三餐与球类运动 名称前不用冠词,如:Tian’an Men Square天安门广场 I have lunch at school every day、 代词(人称、物主、反身代词) 物主代词:包括名词性物主代词与形容词性物主代词。前者用法相当于名词,在句
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
七年级英语上册语法学习知识点总结 初一英语语法学习知识点总结初一英语语法虽然是从简单的一些日常 用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下，一、初一英语语法——词法1、名词a）、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一）在后面加s。如：fathers, books, americans, germans, apples, bananas二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五）以f或fe结尾的变f为v再加 es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, chinese, japanese七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
人教版七年级上册英语语法整理 一. 词汇4 r a 9 ^( P, B) c0 r; w% n1 j/ |' K) q4 P9 c3 ^& h⑴! G. `. |8 V3 H# O- A单词' t0 K- c) Q/ }! K* }2 ~% h) A1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示在……中，在……内。例如： + c) S, ]4 R% b ?2 l# f6 X0 in our class 在我们班上in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里in the classroom 在教室里 2). on 表示在……上。例如： on the wall 在墙上on the desk 在桌子上 1 g* i; W3 Y8 L8 W( k$ g* Xon the blackboard 在黑板上 3). under表示在……下。例如： under the tree 在树下. }1 B: g/ P0 @2 G' H1 munder the chair 在椅子下under the bed 在床下 4). behind表示在……后面。例如： 0 \! S x* p% Q0 P: T/ ~日照365behind the door 在门后9 w-V3 [: Y ?3 f, {behind the tree 在树后 5). near表示在……附近。例如：5 O: j&
near the teacher's desk 在讲桌附近near the bed 在床附近# c Y5 s6 |/ `3 @* I f7 R 6). at表示在……处。例如： at school 在学校 6 \. U2 B: I! V4 fat home 在家at the door 在门口 1 / 8 $ q( P; {% T+ f& I r5 a$ J7). of 表示……的。例如： 5 B9 I- m8 j Z$ \8 B$ x5 o: \( v9 ua picture of our classroom 我们教室的一幅画, s8 U B' g# C3 r0 z$ a map of China 一张中国地图日 2. 冠词a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. U, `9 v# I+ G, h$ r7 F6 r* c+ Ba或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 6 o `, t5 p( J' U; o; G9 z& @2 {这是一只猫。 * ^- z) D$ A5 m0 HIt's an English book. 1 x. g. g! r( I) N日照365这是一本英语书。
人教版七年级（上册）英语知识点 第一块国际音标 国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。 1、20个元音 单元音： ／i:／Ee、／з:／her ／u:／do ／I／it ／?／about ／u／book ／ɑ:／are ／／or ／?／any ／／us ／／off ／e／at 双元音： ／／Ii ／／out ／／ear ／／Aa，／／Oo ／／air ／／boy ／／sure 2、28辅音： 成对的清浊辅音： ／p／map ／t／it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes ／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／e／this ／z／zoo ／／fish ／／watch ／tr／tree ／ts／its ／／usually ／／orange ／dr／dress ／dz／beds 其他辅音： ／m／am ／n／and ／／English ／l／like ／h／hello ／r／red ／w／what ／j／yes 3、国际音标拼读规则： 辅见元，碰一碰。／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。 ／p／、／t／、／k／、／tr ／清辅音，／s／后读成浊辅音。 本块词汇: speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做 like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：
初中英语常考的7个语法知识点 一、介词by的用法 1、意为“在……旁”，“靠近”。 Some are singing and dancing under a big t ree。 Some are drawing by the lake。 有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。 2、意为“不迟于”，“到……时为止”。 Your son will be all right by supper time。你的儿子在晚饭前会好的。 How many English songs had you learned b y the end of last term？ 到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲？ 3、表示方法、手段，可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。
The monkey was hanging from the tree by h is tail and laughing。 猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。 The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway tele graph。 孩子的父亲是那么的感激，于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。 4、表示“逐个”，“逐批”的意思。 One by one they went past the table in the dark。 他们一个一个的在黑暗中经过这张桌子。 5、表示“根据”，“按照”的意思。 What time is it by your watch？ 你的表几点了？
七年级上册英语语法大全(整理版)
七年级上册英语语法 1.介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床上 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2.冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。 1）不定冠词有两个形式，即a和an。 a用在以辅音音素开头的词前，如a book； an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 2）定冠词the the可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀？ ------ What can you see in the classroom? ------ I can see a bag. ------ Where's the bag? ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3、名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形 式，意为"……的"。一般有以下几种形式： 1）一般情况下在词尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 2）如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 3）如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节
你会游泳吗 是的，我会。/ 不，我不会。 他会下国际象棋吗 是的，他会。/ 不，他不会。 你和Tom会下国际象棋吗 是的，我们会。/ 不，我们不会。 Unit 2 Grammar Focus 你通常几点起床 我通常六点半起床。 他们几点穿衣服 他们总是在七点二十分穿衣服。 Rick几点吃早餐 他七点吃早餐。 Scott什么时候去上班 他总是十一点去上班。他从不迟到。 你的朋友们什么时候锻炼 他们通常在周末锻炼。 Unit 3 Grammar Focus 你怎样去上学 我骑自行车。 她怎样去上学 她通常乘公共汽车。 到学校要花多长时间 大约要花15分钟。 从你家到学校有多远 只有约2公里。 简是步行去上学吗 不，她不是。她骑自行车。 他们乘公共汽车上学吗 不，他们不是。他们步行。 Unit 4 Grammar Focus 不要在走廊里跑。 不要打架。 规则是什么 我们必须准时上课。 我们可以在教室吃东西吗 不，我们不可以，但我们可以在餐厅吃。我们可以在课堂上戴帽子吗 是的，我们可以。/ 不，我们不可以。他在学校必须穿校服吗 是的，他必须穿。/ 不，他不必穿。 你们必须做什么 我们在图书馆必须保持安静。
你为什么喜欢熊猫 因为它们有点儿有趣。 约翰为什么喜欢考拉 因为它们非常可爱。 你为什么不喜欢老虎 因为它们真的很吓人。 狮子来自哪里 它们来自南非。 Unit 6 Grammar Focus 你正在做什么 我正在看电视。 她正在做什么 她正在洗衣服。 他们正在做什么 他们正在听CD。 你正在做作业吗 是的，我正在做。/ 不，我没有，我正在打扫房间。他正在看报纸吗 是的，他正在看。/ 不，他没看，他正在打篮球。 他们正在使用电脑吗 是的，他们在用。/ 不，他们没有，他们正在锻炼。Unit 7 Grammar Focus 天气怎么样 多云。/ 阳光明媚。/ 正在下雨。 你正在做什么 我正在做饭。 他们正在做什么 他们正在公园里打篮球。 他正在做什么 他正在朋友家学习。 一切都好吗 好极了！/ 还不错。/ 糟透了！ Unit 8 Grammar Focus 这儿附近有银行吗 是的，有。它在中心街上。 这儿附近有餐馆吗 是的，邮局前面有一家。 旅馆在哪儿 它在警察局后面。 银行在哪儿 它紧挨着邮局。 公园在哪儿 它在银行对面，旅馆的后面。
课时一教学任务 一、重点语法 1.动词be（am,is,are）的用法： be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。 ①第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析：I am+… ②第二人称(You)配合are使用。句型解析：You are+… ③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析：She(He, It) is +…… ④人称复数(we /you/they)配合are使用。句型解析：We (You, They) are +…… 例句We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students. 用法口诀： 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 一. 用括号中适当的词填空。 1. I ________(am, are, is) from Australia. 2. She _______ (am, are, is) a student. 3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends. 4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day. 5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York? 6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news? 7. There _____ (be) some glasses on it. 8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us. 一、用be 动词的适当形式填空 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they? 11. That ______ my red skirt. 12. Who ______ I? 13.The jeans ______ on the desk. 14.Here ______ a scarf for you. 15. Here ______ some sweaters for you. 16. The black gloves ______ for Su Yang. 17. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18. The two cups of milk _____ for me. 19. Some tea ______ in the glass. 20. Gao shan's shirt _______ over there. 第二课时（1）英语人称代词和物主代词 一、人称代词 表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。 人称代词有人称、数和格的变化，见下表： I am a teacher. You are student. He is a student, too.
代词： 英语中代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。 一）.人称代词： 1、主格用来做句子的主语、表语。 如：I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) That’s it.(就那么回事) / It’s he!(是他！) 2、宾格用来做及物动词或者介词的宾语 如：Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？) Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我们常给他写信) 3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如：–It’s I/me.(是我。) 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。 如：Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿？) –You and me.(你和我) 4、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性
从句。 如：--What’s the weather like today?(今天天气怎样？)—It’s fine.(天气晴好) / --What’s the time?(几点啦？) –It’s 12：00.(12点) It’s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house. It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的) 二）.物主代词： 1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。 如：Is that your umbrella?(那是你的伞吗？) / I often go to see my aunt on Sundays. 2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。 如：This is your cup, but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？) Your classroom is very big, but ours is rather small.(你们教室很大,我们的相当小) 3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如： A friend of mine came to see me yesterday.(我的一个朋友昨天来看我了) (指若干朋友中有一个。) [试比较] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友)
一. 词汇 ⑴单词 1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 / in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如： on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 ~ 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 % 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 $ at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画a map of China 一张中国地图 2. 冠词 a / an / the:
: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. " 他的爸爸是个工人。 the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat 戴帽子的男孩是谁呀 ------ What can you see in the classroom ------ I can see a bag. ------ Where's the bag . ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀 ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀 ------ 在桌子上。 和any > ①在肯定句中用some.例如： There are some books on the desk.桌子上有一些书。 Lucy has some good books露西有一些好书。 ②在疑问句和否定句中用any。例如： Is there any ink in your pen你的钢笔里有墨水吗 Do you have any brothers and sisters你有兄弟姐妹吗 There isn't any water in the glass.杯子里没有水。 & ⑵记住它们的特殊用法。