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《爱的忘了》歌词 谢华

《爱的忘了》歌词 谢华
《爱的忘了》歌词 谢华

爱的忘了

歌词千寻

希望今天遇见你

演唱: 波拉

作词: 张俊英

作曲: 波拉

编曲: 波拉

后期: 波拉

不知什么时候起你悄悄住进我心里每天想的都是你梦里梦的都是你你像清新的空气给我自由的呼吸每天都想和你在一起爱你爱的好甜蜜希望今天遇见你在我最好的年华里给你最好的心情爱你爱的忘了我自己

希望今天遇见你在我最美的青春里给你最美的笑容爱你爱的胜过我自己不知什么时候起你悄悄住进我心里每天想的都是你梦里梦的都是你你像清新的空气给我自由的呼吸每天都想和你在一起爱你爱的好甜蜜希望今天遇见你在我最好的年华里给你最好的心情爱你爱的忘了我自己希望今天遇见你在我最美的青春里给你最美的笑容爱你爱的胜过我自己希望今天遇见你在我最好的年华里

给你最好的心情

爱你爱的忘了我自己

希望今天遇见你

在我最美的青春里

给你最美的笑容

爱你爱的胜过我自己

爱你爱的胜过我自己

爱你爱的胜过我自己

以上就是关于爱的忘了的歌词,感谢您的阅读!

《共同拥有一个家》-

《共同拥有一个家》- 年级:三年级 课题:《共同拥有一个家》 课时:一课时 一、教学内容: 本课选自苏教版小学音乐三年级下册第二单元,悄悄话中的歌唱曲目《共同拥有一个家》,教学内容有:学唱《共同拥有一个家》,了解SoS儿童村,学习手语。 二、歌曲分析: 《共同拥有一个家》是电视剧《只要你过得比我好》的主题曲。歌词叙述了孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。歌曲为四四拍,旋律委婉。全曲分三个段落,均由两个乐句构成。乐段的羽调式叙述性较强,旋律围绕主音“6”展开,第二乐段则惟妙惟肖地表达了歌曲主人公对不娃娃的恻隐之心,第三乐段返回羽调式,以附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。结束句的长音更是扩大了“家”的含义,突出了人与人之间的无限关怀与温暖。 三、教学目标: 情感目标:通过学唱《共同拥有一个家》,体现孩子们对弱势成员的关爱,体验动人心弦的“共同拥有一个家”这一主题。

知识目标:能够以自然的声音有感情地演唱歌曲;了解SoS儿童村。 技能目标:能在老师的指导下,进行歌表演,以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心;能够学会表露真情的手语。 四、教学重难点: 重点:学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲,进行歌表演。 难点:较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值,唱准切分节奏。 五、教具准备: 录音机、磁带、多媒体、钢琴、歌谱。 六、教学过程: ㈠组织教学 师生问好 ㈡新歌教学 配乐故事:《哭泣的布娃娃》导入 “在一个十分寒冷的夜晚,鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着,大家都待在温暖的家里,路上没有一个行人。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声,她哭得那么伤心,她为什么不回家?是不是她没有家?也没有爸爸妈妈?如果你们遇到了哭泣的布娃娃,会怎么做呢?” 学生说一说自己的想法和做法。

一直在路上的励志文章_励志文章

一直在路上的励志文章 向往着,追求着, 坚持着,奋斗着…… 在我的内心深处,有一个崇高而神圣的位置,我把它留给我尊敬的编辑。因为喜爱文字的缘故,在我幼小的时候,就对编辑这一高尚而神秘的职业怀着无限的向往。当我辗转蹉跎着青春年华、奔波跋涉于人生的羊肠小道的时候,我始终没有放弃对读书的热爱。在书海里寻找到一本给人感悟的书,对我是一种激励、一种欣慰,一种与名人的心灵交流,一股流淌于心灵沙漠的甘泉,它比什么美味佳肴都更有余位,它比一切功名利禄都更有魅力,而这一切的背后,都是因为有了一位美丽的、有着高尚情操而且在寂寞的岁月里努力劳动着、辛勤付出着的编辑。每一个编辑老师都有一段不为人知的却是脚踏实地的奋斗之路。因此,我尊敬她们(他们),我向往她们(他们),我崇拜她们(他们)。写作只是向她们(他们)学习的一种方式,遥远的致敬与祝福才是我对她们(他们)无时无刻不长存于心的一种深情。 在我徘徊不前的时候,一想到我的编辑老师,我会变得充满活力; 在我彷徨惆怅的时候,一想到我的编辑老师,我会觉得有了希望、有了方向;在我懒惰麻木的时候,一想到我的编辑老师,我会觉得有一种激励与鞭策;在我自甘沉沦、流于庸俗的时候,一想到我的编辑老师,我觉得有一种高尚的感情在鼓励我,有一种温暖的热情在呼唤1 / 2

我, 有一双渴望的眼睛在看着我,有一个美丽的声音在引导我……是她们用青春与汗水在播洒心灵的阳光,是她们用热情与恒心在浇灌沙漠的绿洲,是她们用智慧与勤劳在辅助理想的翅膀,是她们用生命与精神点燃着希望的光芒和道德的火焰。她们在黑暗里奋发,她们在孤独中前行,她们在幕后付出,她们在远方奉献。没有优厚的待遇,没有丰硕的回报,不靠关系与靠山,不需摧眉与折腰,她们坚持奋斗在杂草与荆棘丛生的文字原野,她们坚守尽责与风霜与雨雪交加的笔墨沧海,她们用键盘敲击出了激动人心的旋律,她们用双手描绘出了五彩缤纷的梦幻天空。有了她们,许多幼芽才能破土而出;有了她们,许多春苗才能茁壮成长;有了她们,许多鲜花才能竞相开放;有了她们,丰腴的土地上才能瓜果飘香。她们不能给你财富,却能够塑造你坚强的精神;她们不能给你高官,却能够给你高尚的情操;她们不能给你深不可测的****,却能够给你战胜魔鬼的信仰和力量。 我们都在奋斗,我们都在坚持。但编辑老师的奋斗更加富有意义,她们的坚持更加使我们的人生道路充满阳光。 虽然如今的我仍然走在泥泞的小路上,但我心头有一个崇高而神圣的位置,不给高官、也不给权贵,我把它留给我尊敬的编辑老师。 2 / 2

我们一直在路上

我们一直在路上 我们一直在路上 精选阅读: 一向在路上 如果回到十年前,应对从前的自己,多想问一下,十年后的我你还满意吗? ————雨晴 清晨的第一缕阳光透过窗照进熟睡的房间,我知道,it’saniceday,是继续约会周公还是睡眼惺忪的起床,thisisaquestion,tobeornottobe,你务必选取一个。每一天每时每刻,我们都在做选取,一念之间,得到的同时也在失去,或许这就是舍得吧,有舍才有得,生活,就是在不断地获得与失去,而最终要的,是要清楚自己到底想要什么! 有时候也会陷入生活的泥淖,亦不知是不是所有的人都怀疑过它的价值,春秋更迭,少不更事一去不复返,各种各样的琐事萦绕着你,挥之不去,避之不及,你徘徊,你迷惘,你无奈,你彷徨。透过所有的流年,也不知所思谓何,隐隐约约,却也有一些无法名状的冲动,一幅画、一张老照片、梳理写下的只言片语,我想,最让人流连忘返的必须是对未来欣往的坚定信念。那时的踌躇满志依然历历在目,可随着时刻从指间轻轻滑过,轻快地穿过你的香茗与咖啡,越过潺潺的小溪奔向远方,以前如炬的目光渐渐变得就暗淡,明灭不定的灯塔越发显得飘渺,最后,在某个早晨迷失了自己……从善如流

往昔经年,海棠初放时节,庭院里总会弥漫着淡淡的清香,回家的日子里,每每要在繁星点点的夜晚端坐屋顶仰望,不知为什么,那一刻,会有无限的满足。 而今,当生活慢慢洗尽铅华,不再被桎梏束缚,更不会因夤夜星火停杯投箸,彳亍不前,眼前出现的蜿蜒到远方的道路,回头寻觅,长长的脚印,原来,这就是走过的通往灿烂的日子。 一向在路上,即使忘记了起点的方向;柳传志语录 一向在路上,就算沿途静待盛开的荷塘; 一向在路上,云谲波诡的前方依然会令我惊慌。 清晨起床,送自己一顿丰盛的早餐,这就是我的选取,那个属于我的信仰。 精选阅读: 我们一向在路上 《谁的青春不迷茫》是L同学推荐给我的,说是一本很不错的书,我能够看一下,会是我喜爱的风格。这推荐的时刻估计要追溯到2016年上半年,一向就只记住名字,却没有去看,没有放在心上,自然就抛掷脑后了。 有一天在娱乐星周刊上再次听到刘同这个名字,而这时他的《虽败犹荣》也已取得很好的成绩。后知他的这本《谁的青春不迷茫》早已荣登2016年第八届中国作家富豪榜,没记错的话好像是第十四名的好成绩,打败了很多知名作家。 2016年1月,乘着放假这几天,我打开这本书认真的看了起来,

风雨十六载 我们一直在路上

风雨十六载,我们一直在路上“春种一粒粟,秋收万颗子”。今天我们所有的辛苦努力都是为了明天的收获,我们必须坚持吃苦耐劳,把奋力拼搏当成一种工作习惯,把迎难而上当成一种工作常态!希望同事们都一心扑在工作上,一切围绕销售业绩而开展工作,一定要铭刻在心。——销售总监刘次东 陕西安信医学技术开发有限公司(简称安信医学)是一家专业致力于骨科耗材研发、生产和销售的科技型企业。历经十六年的发展,安信医学在高分子绷带夹板生产制造领域已占有重要地位,产品市场占有率节节攀升。骄人业绩的取得,离不开一支专业、敬业、职业,奋勇拼搏、勇战沙场的销售团队;更离不开这支团队不忘初心、砥砺前行的决心和信心! 这是一支创业的队伍 销售团队从三个人到六十余人 业务范围从零覆盖到覆盖全国32个省市自治区 从雪域高原到东海之滨从冰雪世界到天涯海角 从立足陕西到远销全球50余个国家和地区 销售额从零收入到年销售额超6000万 时间带给我们最好的答案

这是一支创新的队伍 从孤军奋战到公司划分全国八大区域协同作战 从陌生拜访到“线上+线下”立体化、多渠道销售网络的建设 从杂乱无章到有序推行2853计划,力争全面覆盖国内的每一个区县。 从独自学习到传帮带、10100计划,签订师生协议,确保新入职员工快速胜任本职工作。 求变带给我们最大的动力 这是一支专业、敬业、职业的队伍 拜访客户微笑是他们的标配 头顶烈日、不畏严寒,只为急客户所急,应客户所需。 翻山越岭、长途跋涉,只为寻找每一位潜在的客户,为客户提供优质的产品和服务。 不忘学习,熟练掌握产品知识,持续增强客户服务意识,只为给客户最满意的答案。 认真带给我们最好的回报 风雨多经志弥坚,关山初度路尤长。风雨兼程十六载,我们依旧初心不改,砥砺前行。

三年级音乐下册 第二单元《共同拥有一个家》教案 苏少版

三年级音乐下册第二单元《共同拥有一个家》 教案苏少版 一、教学内容:本课选自苏教版小学音乐三年级下册第二单元,悄悄话中的歌唱曲目《共同拥有一个家》,教学内容有:学唱《共同拥有一个家》,了解SOS儿童村,学习手语。 二、歌曲分析:《共同拥有一个家》是电视剧《只要你过得比我好》的主题曲。歌词叙述了孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。歌曲为四四拍,旋律委婉。全曲分三个段落,均由两个乐句构成。第一乐段的羽调式叙述性较强,旋律围绕主音“6”展开,第二乐段则惟妙惟肖地表达了歌曲主人公对不娃娃的恻隐之心,第三乐段返回羽调式,以附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。结束句的长音更是扩大了“家”的含义,突出了人与人之间的无限关怀与温暖。 三、教学目标: 1、情感目标:通过学唱《共同拥有一个家》,体现孩子们对弱势成员的关爱,体验动人心弦的“共同拥有一个家”这一主题。 2、知识目标:能够以自然的声音有感情地演唱歌曲;了解SOS儿童村。

3、技能目标:能在老师的指导下,进行歌表演,以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心;能够学会表露真情的手语。 四、教学重难点:重点:学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲,进行歌表演。难点:较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值,唱准切分节奏。 五、教具准备:录音机、磁带、多媒体、钢琴、歌谱。六、教学过程:㈠组织教学师生问好㈡新歌教学 1、配乐故事:《哭泣的布娃娃》导入(背景音乐:《共同拥有一个家》)“在一个分寒冷的夜晚,鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着,大家都待在温暖的家里,路上没有一个行人(停顿)。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声,她哭得那么伤心,她为什么不回家?是不是她没有家?也没有爸爸妈妈?(停顿)如果你们遇到了哭泣的布娃娃,会怎么做呢?” 2、学生说一说自己的想法和做法。 3、“那歌曲中的小朋友是怎么做的呢?”出示歌词,学生有感请地朗诵歌词,以《共同拥有一个家》为配乐,体验歌词的情境。朗诵要求:故事中的主人公看到了布娃娃的遭遇,是怎么做的呢?(学生回答:把它带回家,借给它一半妈妈。) 4、“歌曲中的主人公特别有爱心,她同情布娃娃的遭遇,并且给了她帮助,那么,歌曲中的‘我’唱出了自己什么样的心声呢?你体会到歌曲什么样的情绪?”老师范唱,边唱边做动作,真情流露,触动学生“爱”的心弦。

我们一直在路上

我们一直在路上 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好!又是一个星期一,一个充满希望的开始,我们在这一天明确自己的奋斗目标;在这一天增强自己的信心和勇气,也是在这一天,我们为着自己的目标开始行动。伴随着每个星期一,XX——XX年的第一学期即将画上句号。这一学期的生活还历历在目。 开学初,我们举行了龙化中学第二届开学典礼,八九年级的学哥学姐们用充满活力的舞蹈和充满力量的武术健身操迎接七年级的学弟学妹们的到来。七年级的同学们,为龙化中学增添了新的活力,他们把自己梦想的种子种在龙化园里。从此,60多个梦想在班主任老师的呵护中开始生长…… 十月份,我们组织了振奋人心的“我的中国心”k歌大赛。赛前,同学们积极准备,国歌练了一遍又一遍,直到大家都满意为止,从你们的身上,我看到了“集体”二字,从你们身上,我体会到了团结的力量;自由歌曲的比赛,看得出选手们下的功夫之大,背歌词,合拍,跟节奏,轮唱,动作的编排,每个环节他们都做得认真仔细,每个音调他们都表现得那么执着,我要说,每一位参赛选手都是成功的。 “九九重阳,久久感恩”的征文活动,很多同学积极参

与,她们把对长辈的感恩,倾注于笔端,从笔端流泻自己水乳交融的亲情。读着同学们的文章,真情实感不乏其中,催人泪下的感动令人难以忘记。 紧接着,七年级同学的健身操比赛,更是让我们耳目一新。那次比赛学校第一次安排学生和老师一起做评委。同学们的认真劲儿,不亚于国际比赛的评委标准,为你们认真负责的态度树大拇指! 11月份,团委组织了龙化中学第一届篮球赛,赛场上,球员的飒爽英姿迎来阵阵喝彩,互不相让的对手,挥汗如雨的拼搏,像风一样的追逐,运球,带球,跨栏,大喝一声球进了,欢呼声四起,老师们的加入,更增加了这场球赛的看点,老师与学生同等比赛,在平等,合作,竞争的赛场上,老师与学生就是朋友与朋友,就是队友与队友,生命的平等在龙化中学彰显它的真谛!听,那兴奋的呐喊声依然在耳畔回响…… 不知不觉进入了12月,12月6号,团委老师组织了龙化中学“感动好声音”故事朗诵比赛。参赛选手们在后台紧张的准备着,每个组合的成员都紧张的准备着自己朗诵的部分,哪个字发音不准确了,哪个句子读得没感情了,哪个人物的语言不符合人物身份了,种种错误都被组内的同学指正出来并重新朗诵,一遍又一遍,一遍又一遍,当快要轮到自

实用文档之菲梦少女歌词大全

实用文档之"再次重逢的世界" 菲梦少女 我爱你用这般爱的感觉 你是我梦想的终点站 和这个世界的所有悲伤 大声地说再见 在许多未知的冒险路途 追随着内心那道光线 握紧我的双手不管距离多远 再次重逢我的世界 请用不变的爱虔诚守护我 拥抱曾经受伤的心 眼神的交流无需其他言语 这一刻让时间停转 在每个漆黑的夜我能感觉 你温暖气息就在我身边 一瞬间闪耀照亮整个世界 将我的心跳传递给你 这般爱的感觉 你是我梦想的终点站 和这个世界所有悲伤 大声地说再见 想到你我就变得更坚强 眼泪过后就会有睛天 所有梦的诗篇我们一起实现 再次重逢的世界

真命天女 菲梦少女 你总是把心上锁 往事也绝口不说 好奇你的点点滴滴 告诉我的秘密 多期望你能对我毫无保留坦白你心中只有一个我 别害怕别退缩 你就在我左右 一起走向人生的那一头 请你相信我的真心为你跳动我是你的真命天女

每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 有句话像美丽的烟火 心中有你不变最打动我 你是我珍惜的唯一 永远长驻在我心间 请你相信我的真心为你跳动我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 你给的爱就像彩虹珍藏心中我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 《菲梦少女》 插曲:启明星 歌词: 闪闪小星沉默无声听我说理想

在这个晚上我正在乱想 思考完全没方向 左右看看前后想想 有多少朋友会真的欣赏 我的裙子该有什么图案 才会让大家都觉得好看 长发短发怎样搭配服装 才算拥有最流行的形象 你的意见她的意见还有那某某的意见是谁来判断谁来作主谁能有这个权限是自已从来没有信心 是千千万万的选择 让我没看到好的你 漫天闪星亮如水晶 布满在天上

高考优秀作文范文:一直在路上

高考优秀作文范文:一直在路上 走,在路上,我能看到属于城市的车水马龙,也能够看到弥漫着 痛苦和耻辱气息的圆明园。景色持续变化着,因为我一直在走,我一 直在路上! 我在路上相遇了断壁残垣的建筑,古老和沧桑在从表面裂纹能看 出来,它们见证了历史也感受了属于那个时代的无奈。走在蜿蜒的小 径上,我似乎感受到了属于那个时代的无奈,当英国的铁蹄踏破中国 紧闭的大门时,也许最痛苦的不是流血牺牲的战士,而是那签字那一 刻的爱国人士吧,巧舌与机智在强大的铁蹄面前失去所有,当他把字 签下那下那一刻,他或许也会感叹“廉颇老矣?国之衰弱矣?”夕阳之下,他成为一个断肠人,仅仅不同的是不是因为离家,而是失国之尊 严!不过我们又怎么能要求连将军都无法拿回的东西去指望一个文官在 外交上拿回呢?路漫漫其修远,可言路何方呀?他哭着,眼泪随风。而 在远方,也有一群他们,忍着泪水,心怀梦想,立志报国,头悬梁长 博学之智,在行走中,他们从改良到改革,在资本主义的路上,他们 曾喊出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,不过梦想的丰满被现 实的骨感和冰寒击碎,徒留一句怎愁字了得!路,我还在走,曾有人喊 出为中华之崛起而读书,今天我走着他走过的路,心怀着与他一样的 梦想。 当看到关于南海仲裁的结果时,我沉默的低下头,并未说出任何 的一句话,即使我内心已是波涛汹涌!在学习上,我每日三省我身,可 有理解,可有不解,可有再温故乎?与人同行,我坚信三人行必有我师也?从别人身上取长补短,完善自己,努力变得更好!在与人交往上, 以心交友,坚信人之初性本善,与朋友交岂有不忠乎?而在处事上,不 因善小而不为,不因恶小而为之。多去奉献,从小事的一个橡皮借于 别人,到参增大型比赛的志愿者,从帮人做一件小事到去看望老人, 支教等,每一件事都让自己成长,每一件事都让感受奉献的的快乐。 我在用自己的力量为社会做着微不足道的事并从中收获快乐和满足。 当自己走在路上时,也会跌倒也会招人不屑,但那又如何,路本没有,

菲梦少女歌词大全

再次重逢的世界 菲梦少女 我爱你用这般爱的感觉 你是我梦想的终点站 和这个世界的所有悲伤 大声地说再见 在许多未知的冒险路途 追随着内心那道光线 握紧我的双手不管距离多远再次重逢我的世界 请用不变的爱虔诚守护我拥抱曾经受伤的心 眼神的交流无需其他言语这一刻让时间停转 在每个漆黑的夜我能感觉 你温暖气息就在我身边 一瞬间闪耀照亮整个世界 将我的心跳传递给你 这般爱的感觉 你是我梦想的终点站 和这个世界所有悲伤 大声地说再见 想到你我就变得更坚强 眼泪过后就会有睛天 所有梦的诗篇我们一起实现再次重逢的世界

} 真命天女 菲梦少女 你总是把心上锁 往事也绝口不说 好奇你的点点滴滴 告诉我的秘密 多期望你能对我毫无保留 坦白你心中只有一个我 别害怕别退缩 你就在我左右 一起走向人生的那一头 请你相信我的真心为你跳动我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 有句话像美丽的烟火 心中有你不变最打动我

你是我珍惜的唯一 永远长驻在我心间 请你相信我的真心为你跳动 我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我 陪伴我天长地久 你给的爱就像彩虹珍藏心中 我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我 陪伴我天长地久 《菲梦少女》 插曲:启明星 歌词: 闪闪小星沉默无声 听我说理想 在这个晚上我正在乱想 思考完全没方向 左右看看前后想想 有多少朋友会真的欣赏 我的裙子该有什么图案 才会让大家都觉得好看 长发短发怎样搭配服装 才算拥有最流行的形象 你的意见她的意见还有那某某的意见是谁来判断谁来作主谁能有这个权限是自已从来没有信心

是千千万万的选择让我没看到好的你漫天闪星亮如水晶布满在天上

QQ炫舞歌曲列表(更新至2012年1月)

QQ炫舞歌曲列表(更新至2012年1月) song_0001 10 Minutes [李孝利] song_0002 鹊桥汇[花儿乐队] song_0003 欧若拉[张韶涵] song_0004 今天你要嫁给我[陶喆/蔡依林] song_0005 不想长大[S.H.E] song_0006 第一次爱的人[王心凌] song_0007 芥末巧克力[杨丞琳] song_0008 舞娘[蔡依林] song_0009 傻瓜爱情[李俊基] song_0010 不怕不怕[郭美美] song_0011 Super Star [S.H.E] song_0012 波斯猫[S.H.E] song_0013 就是爱[蔡依林] song_0014 看我72变[蔡依林] song_0015 化蝶飞[花儿乐队] song_0016 爱你[王心凌] song_0017 一个人的精彩[萧亚轩] song_0018 潘朵拉[张韶涵] song_0019 爱情36计[蔡依林] song_0020 皇帝[胡彦斌] song_0021 精舞门[罗志祥] song_0022 反转地球[潘玮柏] song_0023 见习爱神[Twins] song_0024 周星星[吴克群] song_0025 狠狠爱[徐若瑄] song_0026 香水百合[张韶涵] song_0027 Never Say Good Bay [Baby.VOX] song_0028 大舌头[吴克群] song_0029 Ring Ring Ring [S.H.E] song_0030 睫毛弯弯[王心凌] song_0031 分开旅行[刘若英/黄立行] song_0032 嘻唰唰[花儿乐队] song_0033 国王游戏[罗志祥] song_0034 表白[萧亚轩] song_0035 I'm coming [Rain] song_0036 雨樱花[飞儿乐队] song_0037 Venus [孙燕姿] song_0038 南极星[阿沁] song_0039 迷魂记[183club] song_0040 陪在你身边[曹成模] song_0041 Never Say Goodbye [Mario&Nesty] song_0042 L.O.V.E [萧亚轩]

《共同拥有一个家》

《共同拥有一个家》 教学内容:1、学唱《共同拥有一个家》; 2、欣赏舞蹈《千手观音》; 3、学习手语:“爱是我们共同的语言。” 教学目标:1、情感目标:通过学唱《共同拥有一个家》,体现孩子们对弱势成员的关爱,增强关心别人、乐于助人的爱心。 2、知识目标:能用自然的声音有感情地演唱歌曲,能正确演唱附点四分音符;了解sos儿童村。 3、技能目标:能进行歌表演,以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心;能够学会表露真情的手语。 教学重点:感受音乐中传达的“爱”。 教学难点:用亲切自然的声音有感情地演唱歌曲。 教学过程: 一、故事导入 1、(背景音乐:《共同拥有一个家》的伴奏)“这是一个寒冷的冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着,天渐渐黑了,透着玻璃,昏黄的灯光显得格外的温暖。大伙儿都躲进暖烘烘的小屋里,吃着热气腾腾的饭菜,说着一天发生的许多有趣的事情。大地到处都是白茫茫的一片,路上没有一个行人。(停顿)突然,风儿传来了布娃娃的哭声(停顿,并放娃娃的哭声录音),她哭得那么伤心……(停顿)小朋友们,如果你临时外出,遇到了这只布娃娃,你会问她些什么问题?又会怎么做

呢?” 2、学生说一说自己的想法。 3、“那歌曲中的小朋友是怎么做的呢?” 二、学唱歌曲 1、播放多媒体歌曲范唱。(学生说一说听后的感受) 2、师:这首歌曲真的太美太感人了,歌曲中许多地方运用了附点四分音符的节奏,这些附点四分音符的运用,使歌曲的语气更加亲切,更能表现出孩子们纯真无私的情感。让我们再一次静静地聆听这首歌曲,并且请你用笔在附点四分音符节奏的地方用你喜欢的方式标出来。 3、跟着钢琴练习附点四分音符节奏。可以用学“知了”叫的方法帮学生掌握附点四分音符的节奏。 2/4×·×︱×·×︱×·×︱×·×‖ 知了知了知了知了 4、师:你觉得这首歌曲中哪一句最感人,最能打动你的心?能跟着教师的琴声唱出来吗?大家一起跟着唱一唱。(分句学唱) ①“天上的雪悄悄地下,路边有一个布娃娃。”这一句描写了在寒冷的雪地里,一只布娃娃孤伶伶地躺在那儿。 ②“布娃娃,布娃娃,你为什么不回家不回家?”这时小朋友们发出了疑问。 ③“是不是你也没有家,没有爸爸和妈妈?”描写了小朋友们对布娃娃的同情和怜悯。注意这里三处附点四分音符的地方的演唱。也可以问

高二满分作文:一直在路上

高二满分作文:一直在路上 走,在路上,我能看到属于城市的车水马龙,也可以看到弥漫着痛苦 和耻辱气息的圆明园。景色不断变化着,因为我一直在走,我一直在 路上! 我在路上相遇了断壁残垣的建筑,古老和沧桑在从表面裂纹能看 出来,它们见证了历史也感受了属于那个时代的无奈。走在蜿蜒的小 径上,我似乎感受到了属于那个时代的无奈,当英国的铁蹄踏破中国 紧闭的大门时,也许最痛苦的不是流血牺牲的战士,而是那签字那一 刻的爱国人士吧,巧舌与机智在强大的铁蹄面前失去所有,当他把字 签下那下那一刻,他或许也会感叹“廉颇老矣?国之衰弱矣?”夕阳 之下,他成为一个断肠人,只是不同的是不是因为离家,而是失国之 尊严!可是我们又怎么能要求连将军都无法拿回的东西去指望一个文 官在外交上拿回呢?路漫漫其修远,可言路何方呀?他哭着,眼泪随风。而在远方,也有一群他们,忍着泪水,心怀梦想,立志报国,头 悬梁长博学之智,在行走中,他们从改良到改革,在资本主义的路上,他们曾喊出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,可是梦想的丰满 被现实的骨感和冰寒击碎,徒留一句怎愁字了得!路,我还在走,曾 有人喊出为中华之崛起而读书,今天我走着他走过的路,心怀着与他 一样的梦想。 当看到关于南海仲裁的结果时,我沉默的低下头,并未说出任何 的一句话,即使我内心已是波涛汹涌!在学习上,我每日三省我身, 可有理解,可有不解,可有再温故乎?与人同行,我坚信三人行必有 我师也?从别人身上取长补短,完善自己,努力变得更好!在与人交 往上,以心交友,坚信人之初性本善,与朋友交岂有不忠乎?而在处 事上,不因善小而不为,不因恶小而为之。多去奉献,从小事的一个 橡皮借于别人,到参加大型比赛的志愿者,从帮人做一件小事到去看 望老人,支教等,每一件事都让自己成长,每一件事都让感受奉献的 的快乐。我在用自己的力量为社会做着微不足道的事并从中收获快乐

再次重逢的世界歌词

少女时代-再次重逢的世界(Into The New World) 泰妍想要表达悲伤的时刻虽然都散去后只听得见 ?????????????????????? jeo nei ju go xi po sel peong xi gan ni ta he teo jin hu ei ya tel li ji man 珠贤闭上眼睛感受吧感动的心投向你的我的目光 ????????????????????? nu nel gam go ne kyo ba wum ji gi nen ma em neo lel hyang han nei nun bi cel jessica 虽然在等待特别的奇迹摆在眼前的我们经历的路 ?????????????????????? tek byeol han gi zeo gel ki da li ji man nu na pei seo nu li ei geo chin gi lel Yuri 如果未知的未来不能更改不要放弃 ??????????????????? arl su wom nen mi lei la meon ba gu ji a na pu gi hal su wop seo Tiffany 请守护那不会改变的爱情伤口一直到我心里 ???????????????????? peon chi a nel sa lang e lu ji kyo juo sang cho yi ben nei ma em ga ji Sunny 在你的视线里我是不重要的被停止的这个时刻 ??????????????????? xi seon su gei co na nen pi liu wop so mom cho juo bo li ni xi gang All 请守护那不会改变的爱情伤口一直到我心里 ??????????????????? sa lang hei nol yi ne gim yidei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen 在这个世界上重复的悲伤现在说再见 ???????????????? yi sei sang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen 在许多未知的道路上我追随着那朦胧的光芒 ??????????????????? su ma nen arl su wom nen gil su gei hee mi han bi cel nan jo cha ga 永远和你在一起重逢的我的世界 ???????????????????? ong zei ga ji na neo ham gei ha nen geo ya ta xi man nan na ei cei gei

慈善的践行者 我们一直在路上

1,李厚霖:慈善的践行者我们一直在路上 2,李厚霖:为慈善做一点贡献, 3,李厚霖:慈善之举在于行动 公益是一种信仰,李厚霖认为,每个人都应该有一颗公益的心。李厚霖,一名做公益上瘾的慈善家。很多人认为,李厚霖是作秀,虽然不苟同这样的观点,但是若是每个人都可以如此作秀,倒也不愧是天朝的盛世之举。也达到了李厚霖行慈善之举的初衷。 李厚霖付出之后有一些社会声誉的回报很正常。如果真的有人理解这是作秀的话,李厚霖的观点是:李厚霖这样的秀去多做一点,做的秀越多,对社会的影响力就会越大,对社会的影响力大就会带动更多的人去做。而且,李厚霖这样的“秀”也有一个好处,越是真正深入进去做的更多,你自己也会被同化,李厚霖为什么很多人做慈善越做越深,其道理也是在于此。 2013年5月25日,由华语榜样明星名人会主办的5.25公益英雄盛典在京举行,陶红、莫小棋、曹云金、刘云天、印小天等数十位公益明星、数位社会各界名流及公益机构300余人出席盛典,为公益助威。此次盛典颁发了“公益领袖奖”、“优秀公益机构奖”、“优秀媒体公益奖”、“优秀公益品牌奖”、“明星公益奖”等公益奖项。其中,李厚霖、邓飞、王秋杨、刘岩获得“公益领袖奖”。 李厚霖没有违背他的承诺。李厚霖基金成立的两年多以来,作为I Do儿童基金的创始人,他多次带领基金成员亲赴援助一线,李厚霖无论是余震不断的地震灾区、悬崖峭壁上的天边小学还是平均海拔4500米的西藏阿里无人区,每一次救助,李厚霖面对举步维艰的条件,李厚霖都是意志最坚强、最执着的人;李厚霖每一个被救助过的孩子,都把他和基金的工作人员当成了亲人一样,李厚霖叔叔是他们最亲切的朋友。李厚霖的亲力亲为,很多人不理解,李厚霖认为这是一种炒作,然而,他有他的坚持。 2008年,在512地震之后的第三天,恒信以个人的名义捐助了2000万元,成了I Do 儿童基金。李厚霖坦言,当时成立这样一个基金,恒信完全是天时地利人和。I Do儿童基金是一个能够把他个人和企业对社会公益的热心更好的去发挥、延续,能够更长久的去为大家、为社会做更多事情平台。

少女时代:再次重逢的世界,GEE,HOOT,Run Devil Run,Genie。罗马音,歌词

重逢的世界 [taeyeon] jeo nei ju go xi po sel peong xi gan ni ta he teo jin hu ei ya tel li ji man [seohyun] nu nel gam go ne kyo ba wum ji gi nen ma em neo lel hyang han nei nun bi cel [jessica] tek byeol han gi zeo gel ki da li ji man nu na pei seo nu li ei geo chin gi lel [yuri] arl su wom nen mi lei la meon ba gu ji a na pu gi hal su wop seo [tiffany] peon chi a nel sa lang e lu ji kyo juo sang cho yi ben nei ma em ga ji [sunny] xi seon su gei co na nen pi liu wop so mom cho juo bo li ni xi gang [all] sa lang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen yi sei sang su gei sei ban bok tuei nen sel pem yi jen an niong su ma nen arl su wom nen gil su gei hee mi han bi cel nan jo cha ga ong zei ga ji na neo ham gei ha nen geo ya ta xi man nan na ei cei gei [yoona] tek byeol han gi zeo gel ki da li ji man nu na pei seo nu li ei geo chin gi lel [taeyeon] arl su wom nen mi lei la meon ba gu ji a na pu gi hal su wop seo [suyeong] peon chi a nel sa lang e lu ji kyo juo sang cho yi ben nei ma em ga ji [hyu yeon] xi seon su gei co na nen pi liu wop so mom cho juo bo li ni xi gang [all] sa lang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen yi sei sang su gei sei ban bok tuei nen sel pem yi jen an niong su ma nen arl su wom nen gil su gei hee mi han bi cel nan jo cha ga ong zei ga ji na neo ham gei ha nen geo ya ta xi man nan wu li yei [seo hyun] yi lo kei ga man pab hol lo ne gi nen [jessica] ke dei ei bu de lo wun sum keo li [tae yeon] yi sun gan da se ha gei kam kyo o nen mo den na ei deol lim jeo nal lei [all] sa lang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen yi sei sang su gei sei ban bok tuei nen sel pem yi jen an niong neol sen gak man hei du nan gang hei jyo wul ji an gei na lel tu wa juo yi sun gan nei ne gim ham gei ha nan go ya ta xi man nan wu li ei

共同拥有一个家教案设计

《共同拥有一个家》教学设计 民化镇中心小学:谢娟 一、歌曲分析: 《共同拥有一个家》是电视剧《只要你过得比我好》的主题曲。歌词叙述了孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。歌曲为四四拍,旋律委婉。全曲分三个段落,均由两个乐句构成。第一乐段的羽调式叙述性较强,旋律围绕主音“6”展开,第二乐段则惟妙惟肖地表达了歌曲主人公对不娃娃的恻隐之心,第三乐段返回羽调式,以附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。结束句的长音更是扩大了“家”的含义,突出了人与人之间的无限关怀与温暖。 二、教学目标: 1、情感目标:通过学唱《共同拥有一个家》,体现孩子们对弱势成员的关爱,体验动人心弦的“共同拥有一个家”这一主题。 2、知识目标:能够以自然的声音有感情地演唱歌曲;了解SOS儿童村。 3、技能目标:能在老师的指导下,进行歌表演,以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心;能够学会表露真情的手语。 三、教学重难点: 重点:学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲,进行手语律动表演。 难点:较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值,唱准切分节奏。 四、教具准备:

布娃娃、课件、电子琴、歌谱。 五、教学过程: ㈠组织教学 师生问好,欣赏歌曲《泥娃娃》。 ㈡新歌教学 1、配乐故事:《哭泣的布娃娃》导入 “今天,老师给同学们带来一个布娃娃的故事。”(背景音乐:《共同拥有一个家》)“在一个十分寒冷的夜晚,鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着,大家都待在温暖的家里,路上没有一个行人(停顿)。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声,她哭得那么伤心,那么难过,她为什么不回家?是不是她没有家?是不是她没有爸爸和妈妈?歌曲共同 拥有一个家正向我们讲述着这个故事。让我们来听一听,歌曲的主人公是怎样想怎样做的,再说一说这首歌带给你怎样的感受。 2、“同学们,歌曲中的小朋友是怎么做的呢?(学生:带她回家,借给她一半妈妈)如果是你遇到了这个可怜的布娃娃,你会怎么做呢?是不是和歌曲中的小朋友一样把她带回家......”学生说一说自己的想法和做法。 3、“小朋友们都非常有爱心,那么让我们带着对布娃娃的同情和关爱一起有感情的来朗诵歌词”,出示歌词,学生有感请地朗诵歌词,以《共同拥有一个家》为配乐,体验歌词的情境。 4、“歌曲中的主人公和同学们一样,特别有爱心,她同情布娃娃的遭遇,并且给了她帮助,那么,歌曲中的‘我’唱出了自己什么样的

我们一直在路上(毕业典礼讲话稿)

我们,一直在路上 在毕业典礼上的讲话 各位领导,各位家长,老师们,同学们,上午好! 首先我要祝贺刚刚从高考战场上凯旋归来同学们,凡是经历过高考的人,都是勇士!在人生的道路上,都将再无畏惧!祝贺勇士们!请将最热烈的掌声送给最勇敢、最精彩的自己!有一种青春叫高三,你们用拼搏和努力为自己的青春画上了浓墨重彩的一笔,这一笔将成为你们人生中永恒的记忆,并会随着岁月的流逝变得弥足珍贵! 三年前的金秋九月,你们怀揣梦想来到四中,转眼间就到了栀子花开的毕业季,三年前你们还是处于青春叛逆期的懵懂少年,如今已经长大成人。在四中,你们度过了你们人生最灿烂的季节,我们这些老师则非常有幸地成为了你们青春岁月的陪伴者和见证者,成为了你们的良师益友。 三年来,“周五讲话”从没停过,“每周2节体育课”没停过,“阳光班补助和奖励”没停过,“穿校服”没停过,我写“年级工作回顾与反思”也没停过。 三年来,我们一起军训并汇报表演,我们一起合作搞地图拼接大赛,我们一起感受梅林艺术团的欢快与激情,我们一起参与观赏水火箭升天,我们一起在篮球场上挥洒汗水。 三年来,我们和家长、同学一起过腊八节,我们一起观看精彩的迎春汇演,我们自己动手做的许多晶胞模型可能会一直陈列在化学实验室,我们搞过手抄报比赛,我们搞过追求卓越作文比赛,我们办过文科兴趣班,还办过艺术兴趣班。 三年来,我们一起远足,发现自己的潜力真的比自己想象的要大得多,我们一起欣赏樱花欣赏精彩的辩论,我们一起奔跑在50米往返接力赛场,我们还有近百名同学参加过蓝丝带活动,我们还专门为外地同学组织过新春茶话会,我们还有几百名同学参加过各学科的竞赛。 三年来,我们组织过摸底考、期中考、期末考、月考、联考、统考20次之多,我们累计为学生发考试奖金十万多元,我们召开了6次家长会期望家长与同学们一起成长,我们参加了两次校运动会,我们还有几百名同学参加了业余党校的学习,我们开通过年级主任信箱,召开过各科课代表座谈会。。。。所有这些事件,是不是给我们留下了或深或浅的记忆? 三年来,我们的道德修养、智力水平、身体素质都得到了极大的提高,我们的生存能力、沟通表达能力、自学能力也得到了极大的提高,我们求知的欲望增强了,我们的心智成熟了,沉稳睿智的我们不仅收获了友谊更收获了极大的精神财富,比如我们的意志更加坚强,我们有了更强的抗挫折能力,我们学会了换位思考,我们学会了包容与宽容,我们懂得了感恩,我们明白了帮助别人快乐自己的道理,我们学会了奉献,我们学会了理性辩证地分析问题,对未来我们更加有信心和勇气,我们不再盲从,不再鲁莽,不再人云亦云,我们变得更加大气,胸怀更加宽广。。。 三年来,我们一起看秋天的落叶,冬天的风雪,春天绽放的花朵,它们在夏季里开得更加明媚, 三年来,我们一起披星戴月,一起迎来朝阳,相互鼓励,相互支持,坚持一路相伴,收获满满! 所有这些点点滴滴,早已深深地镌刻在我们生命深处,无声地见证着我们的成长,温暖着我们的高中时光。 作为年级主任,我真心感谢这三年来学校领导和全体教师的支持,因为有你们的鼎力相助和不离不弃,我们才能面对一个又一个困难,取得一个又一个成绩!谢谢你们!同时我还要感谢所有的学生和家长,你们带给我无数的感动,带给我坚持的力量!“先军主任说此处不能吸烟”,“考前准备点葡萄糖,这是先军主任说的”,“先军,告诉你一个秘密,我好想去买一次栏杆面”,“先军,我都瞧不起了”,“先军,好想和你合个影”。。。。。。。这些话语常常萦绕在我耳边。我吃过好些同学的水果和零食,我吃过好几个家长做的饭,我还跟好些家长一起爬山一起走路一起拔萝卜,多么可爱的学生,多么有爱的家长,我真是舍不得你们! 当然,这三年,也有许多的遗憾:搬校风波这场内耗让我们的团结不再那么紧密,分班

我们共有一个家教案

我们共有一个家教案 课题:四年制思想品德初二下册第八课《我们共有一个家》我们共有一个家复习目标 1 掌握有关基本概念,观点。 2 学会运用基本观点原理分析实际问题。 3 培养学生维护民族团结及热爱祖国的情感,承担起振兴中华的历史责任。教学重点:教学重点重点原理运用,理论联系实际教学难点:教学难点学生运用原理分析问题、解决问题的能力复习方法:复习方法讲授、点拨、合作探究法学法指导归纳法、理论与实践相结合课前准备:课前准备1、教师准备:收集材料,制作多媒体课件2、学生准备:梳理第八课知识体系复习过程:《旅法华侨华人庆贺“嫦娥二号”卫星发射成功》复习过程(一)新闻播报:“嫦娥二号展新猷,探月巡天美名留……海外华人同庆贺,和平发展竞风流。”中国“嫦娥二号”绕月探测卫星2010 年10 月 1 日成功发射,旅法华侨华人赋诗作词表达欣喜之情。法国欧华历史学会会长、欧洲龙吟诗社执行社长叶星球说,“嫦娥二号”卫星的成功发射显示中国的航天技术又向前迈进一大步,令海外华侨华人扬眉吐气。刚刚从中国访问归来的法国潮州会馆吴武华会长熟悉“嫦娥二号”的情况。他说,旅法潮州籍乡亲听说“嫦娥二号”卫星即将发射,于是非常关注各种报道。“今天,‘嫦娥二号’卫星成功发射,再一次印证了中国自主的航天技术正在大步发展,我们旅法侨胞为之鼓掌欢呼。”这则新闻的启示是什么?(生答)(二)导入复习内容:第八课我们共有一个家(三)复习过程第一版块我爱你,中国我学我思:师生共同

归纳知识结构 原理荟萃:原理荟萃1、热爱祖国,就要热爱祖国的民族大家庭。2、热爱祖国,就要维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。3、各民族之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉维护民族团结的光荣义务练习检测能力提升新闻分析:2011 年感动中国人物事迹: 草原曼巴——王万青(视频)王万青在阿万仓卫生院的20 余年时间里,每年接诊病人3500 余人次,20 年累计接诊7 万余人,累计手术上万例,他以精湛的医术,以一名医生高度的责任心成功救治了无数个生命垂危的患者。他视藏乡为故乡,视牧民为亲人,克服重重困难,全心全意为牧民群众解除病痛,得到了广泛的尊敬和爱戴,书写了一段藏汉水乳交融的民族团结佳话。问题设计:王万青的事迹给你的启示是什么?分小组讨论,回答。师点拨。第二板块我们都是龙的传人我学我思:师生共同研究知识体系炎黄子孙一脉相承:为什么(了解)我们都是龙为什么的传人我与祖国共命运怎么做(适应……贡献力量。)原理荟萃:原理荟萃 1 实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。 2 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 3 实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。 4 热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。 5 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种民族精神,成为中华民族是世

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