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“三十条禁令”、“十个一律”

“三十条禁令”、“十个一律”
“三十条禁令”、“十个一律”

盐城市农村中小金融机构员工禁止行为三十条(范本)

一、员工禁止行为

(一)严禁以各种形式参与民间融资

主要内容:包括以各种形式参加非法集资活动;介绍机构和个人参与高利贷或向机构和个人发放高利贷;借银行名义或利用银行员工身份私自代客投资理财;与客户发生非正常资金往来(含作为中间人介绍票据业务、从事资金掮客活动等);自办或参与经营典当行、小额贷款公司、担保公司等机构;向民间借贷资金提供担保;允许非本行员工以各种方式进入银行业金融机构办公或营业场所开展民间借贷、非法集资活动等。

文件依据:《中国银监会关于印发银行业金融机构从业人员职业操守指引的通知》(银监发〔2011〕6号)、《中国银监会办公厅关于银行承兑汇票业务案件风险提示的通知》(银监办发〔2011〕206号)、《中国银监会办公厅关于严禁农村中小金融机构参与民间融资活动的通知》(银监办发〔2011〕320号)、《中国银监会办公厅关于严禁银行业金融机构及其从业人员参与民间融资活动的通知》(银监办发〔2012〕160号)、《中国银监会合作部关于严密防范农村中小金融机构案件风险的通知》(银监合〔2013〕44号)、《中国银监会办公厅关于加强银行业基层营业机构管理的通知》(银监办发〔2013〕245号)

(二)严禁泄露商业机密

主要内容:包括私刻、盗用客户印章、账户、密码等,泄露客户信息和隐私,盗用客户信贷业务档案泄露给他人,将银行以

及竞争对手核心秘密泄露给客户。

文件依据:《中国银监会关于印发银行业金融机构从业人员职业操守指引的通知》(银监发〔2011〕6号)

(三)严禁商业欺诈

主要内容:包括内外勾结,参与诈骗本机构或其他金融机构资金,或利用职务之便为诈骗提供便利。

文件依据:《中国银监会关于印发银行业金融机构从业人员职业操守指引的通知》(银监发〔2011〕6号)

(四)严禁内幕交易

主要内容:包括以内幕信息为本人或他人谋取利益、将内幕信息暗示或明示告知他人。

文件依据:《中国银监会关于印发银行业金融机构从业人员职业操守指引的通知》(银监发〔2011〕6号)

(五)严禁在其他经济组织任职

主要内容:包括从事与银行有利害关系的职业、经商办企业或在企业任职等。

文件依据:《中国银监会关于印发银行业金融机构从业人员职业操守指引的通知》(银监发〔2011〕6号)、《中国银监会办公厅关于严禁农村中小金融机构参与民间融资活动的通知》(银监办发〔2011〕320号)、《中国银监会合作部关于严密防范农村中小金融机构案件风险的通知》(银监合〔2013〕44号)、《中国银监会办公厅关于加强银行业基层营业机构管理的通知》(银监办发〔2013〕245号)

(六)严禁利用本人或本人控制的账户归集或过度银行、客户的资金

主要内容:包括利用本人、他人账户归集、过度银行和客户资金,利用客户账户过度本人资金等。

文件依据:《中国银监会办公厅关于落实案件防控工作有关要求的通知》(银监办发〔2012〕127号)、《中国银监会办公厅关于严禁银行业金融机构及其从业人员参与民间融资活动的通知》(银监办发〔2012〕160号)

(七)严禁截留、挪用或直接侵占客户资金、财产

文件依据:《中国银监会关于印发银行业金融机构从业人员职业操守指引的通知》(银监发〔2011〕6号)、《中国银监会办公厅关于印发银行业金融机构案件问责工作管理暂行办法的通知》(银监办发〔2013〕255号)

(八)严禁参与“黄、赌、毒”等违法活动

文件依据:《中国银监会关于印发银行业金融机构从业人员职业操守指引的通知》(银监发〔2011〕6号)、《中国银监会合作部关于严密防范农村中小金融机构案件风险的通知》(银监合〔2013〕44号)、《中国银监会办公厅关于加强银行业基层营业机构管理的通知》(银监办发〔2013〕245)

(九)严禁挪用银行资金

文件依据:《中国银监会关于印发银行业金融机构从业人员职业操守指引的通知》(银监发〔2011〕6号)、《中国银监会办公厅关于印发银行业金融机构案件问责工作管理暂行办法的通知》(银监办发〔2013〕255号)

(十)严禁违规使用重要空白凭证和有价单证

主要内容:包括擅自印制、伪造或变造重要空白凭证或有价单证,擅自销毁重要空白凭证或有价单证,盗窃重要空白凭证或

有价单证。

文件依据:机构内部员工违规行为处罚办法

二、分支机构负责人及客户经理禁止行为

(一)严禁从事账外经营

文件依据:《中国银监会关于加大防范操作风险工作力度的通知》(银监发〔2005〕17号)

(二)严禁违规收受现金、有价证券、支付凭证及干股

文件依据:《中国银监会关于印发银行业金融机构从业人员职业操守指引的通知》(银监发〔2011〕6号)

(三)严禁使用或串通客户提供虚假资料骗取银行信用

文件依据:《中国银监会办公厅关于落实案件防控工作有关要求的通知》(银监办发〔2012〕127号)

(四)严禁利用职务之便,违规为本人或关系人获取银行信用

文件依据:《中国银监会办公厅关于落实案件防控工作有关要求的通知》(银监办发〔2012〕127号)

(五)严禁违规对外签订借款合同或对外提供担保、保函、票据、资信证明

文件依据:《中国银监会办公厅关于落实案件防控工作有关要求的通知》(银监办发〔2012〕127号)

(六)严禁故意违规放贷造成重大风险和案件

文件依据:《中国银监会办公厅关于加强信贷管理严禁违规放贷的通知》(银监办发〔2014〕40号)

(七)严禁截留利润,转移业务收入或经营收入不入账

文件依据:机构内部员工违规行为处罚办法

(八)严禁私设“账外账”和“小金库”

文件依据:机构内部员工违规行为处罚办法

(九)严禁私自留存借款人的权证类资料

文件依据:机构内部员工违规行为处罚办法

(十)严禁违规使用信贷业务档案

主要内容:包括篡改、伪造、损毁、遗失、擅自销毁信贷业务档案,严禁擅自对外提供信贷业务档案内容。

文件依据:机构内部员工违规行为处罚办法

三、柜面人员禁止行为

(一)严禁虚存实取、虚存虚取

文件依据:《中国银监会办公厅关于落实案件防控工作有关要求的通知》(银监办发〔2012〕127号)

(二)严禁出具虚假资信证明

主要内容:包括对账单、回单、存款证明、存单等。

文件依据:《中国银监会办公厅关于落实案件防控工作有关要求的通知》(银监办发〔2012〕127号)

(三)严禁违规代客办理银行业务

主要内容:包括代客签名、设置或输入密码,代客保管重要空白凭证、有价单证以及印鉴等重要物品。

文件依据:《中国银监会办公厅关于落实案件防控工作有关要求的通知》(银监办发〔2012〕127号)

(四)严禁违规使用柜员卡

主要内容:包括复制、盗用、超权使用操作卡、授权卡、密码等。

文件依据:《中国银监会办公厅关于落实案件防控工作有关要求的通知》(银监办发〔2012〕127号)

(五)严禁违规使用内部账户为客户办理支付结算业务

文件依据:《中国银监会办公厅关于落实案件防控工作有关要求的通知》(银监办发〔2012〕127号)

(六)严禁违规办理账户查询、冻结、解冻、扣划

文件依据:《金融机构协助查询、冻结、扣划工作管理规定》(银发〔2002〕1号)、《中国银监会中国证监会关于证券监督管理机构查询冻结当事人和与被调查事件有关的单位个人在银行业金融机构账户有关问题的通知》(银监发〔2012〕49号)、《关于印发<公安机关办理刑事案件适用查封、冻结措施有关规定>的通知》(公通字〔2013〕30号)

(七)严禁伪造、变造会计凭证、账簿

文件依据:机构内部员工违规行为处罚办法

(八)严禁篡改或伪造客户网上银行申请资料

文件依据:机构内部员工违规行为处罚办法

(九)严禁擅自修改客户指令信息

文件依据:机构内部员工违规行为处罚办法

(十)严禁违规为非客户本人开办个人网上银行

文件依据:机构内部员工违规行为处罚办法

附件2

盐城市农村中小金融机构员工行为十个“一律”(范本)

农村中小金融机构员工凡是存在以下行为,情节严重的,经办人或直接责任人应一律开除或解除劳动合同,直接管理人员一律撤职。

一、以各种形式参加非法集资活动的;

二、允许非本行员工以各种方式进入银行业金融机构办公或营业场所开展民间借贷和非法集资活动的;

三、介绍机构和个人参与高利贷或向机构和个人发放高利贷的;

四、借银行名义或利用银行员工身份私自代客投资理财的;

五、利用银行员工或银行客户的个人账户为他人过渡资金,或借用银行客户的账户为银行员工过渡资金的;

六、自办或参与经营典当行、小额贷款公司、担保公司等机构的;

七、为民间借贷资金提供担保的;

八、截留、挪用或直接侵占客户或银行资金的;

九、故意违规放贷造成重大风险和案件的;

十、虚存实取、虚存虚取的。

学生管理制度大全

1.每日进出校门必须将胸卡佩戴在胸前,手持或佩戴于其它部位无效。丢失胸卡者及时 到教育处办理,当天领取。 1.学生每天必须穿校服,有特殊情况的需经班主任批准后可穿符合中学生身份的服装, 不得穿牛仔服和其它奇装异服,不准卷裤腿。违反规定者责令回家更换改正。 1.保持艰苦朴素作风,不得带手机、BP机、随身听或其它与学习无关的物品进校, 1.注意保持个人卫生,不染发、烫发,男生不留长发,要求头发长度前不过眉,侧不过 耳,后不过颈,女生不留披肩发,不留长指甲,不化妆,不佩戴饰物。 1.不在校内追逐打闹、大声喧哗,不讲粗话、吹口哨。 1.不吸烟、喝酒。不进游戏厅、网吧、歌舞厅、游乐场所。 1. a、每班必须保证周五扫除时到位。 b、常规卫生同教学楼卫生要求。 每日按要求罩好桌椅罩, a、墙裙每日擦拭,无污迹,窗台、窗框、讲桌、板槽、镜框等处无浮沉,黑板干净。 集合整队要做到“快、静、齐”。 学生椅不坐时一律放在桌下。茶杯、饭盒、书包等放在桌内。上课用具放在课桌右上角。教室窗台上不得摆放任何物品。 凡属不慎造成的公物损坏,应原价赔偿。 一、学生属于下列情行之一者,一律视为作弊。

1、不按学校规定的考场、座位应考。 2、不按规定佩戴校卡。 3、携带与考试科目有关的资料、书籍等入场应考。 4、考试中交头结耳、左顾右盼、抄袭资料或他们答卷、为别人提供作弊条件。 二、有作弊行为的学生根据情节轻重,受到下列处罚。 1、思想品德操行等级按不合格评定。 2、取消作弊科目成绩。 3、将作弊情节及处理意见记入本人学籍档案。 4、视作弊情节轻重给予纪律处分,张榜公布。 静校:静校后班内无故留有学生 1.每日进出校门必须将佩戴在胸前,手持或佩戴于其它部位无效。丢失胸卡者 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 璃洁净无尘土。 17.卫生区要做到地面整洁,无砖石,果皮纸屑,痰迹落叶等杂物。垃圾箱外无残留垃圾。 栏杆、电杆、墙面无涂划痕迹。清扫工具摆放整齐。 18.周末要进行全校性大扫除,对本班及卫生区进行彻底全面的清扫。学校组织全面细致 地检查评比。公布检查结果。 19.实验楼卫生。每班必须保证周五扫除时到位。常规卫生同教学楼卫生要求。 20.每日按要求罩好桌椅罩, 21.墙裙每日擦拭,无污迹,窗台、窗框、讲桌、板槽、镜框等处无浮沉,黑板干净。 22.集合整队要做到“快、静、齐”。 23.学生椅不坐时一律放在桌下。茶杯、饭盒、书包等放在桌内。上课用具放在课桌右上

关于进一步加强和改进作风建设问题的若干规定

南昌市政公用投资控股(集团)有限责任公司关于进一步加强和改进作风建设问题的若干 规定(试行) 总则 为认真贯彻落实中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《中共中央、国务院关于印发<党政机关厉行节约反对浪费条例>的通知》(中发[2013]13号)、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发<党政机关国内公务接待管理规定>的通知》(中发办[2013]22号)及中央、省、市有关文件精神,坚决纠正“四风”问题,结合我司实际,现制定本规定。 第一章作风建设问题行为规范 第一条不准违规公款送礼 (一)不准用公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信卡、年历等物品; (二)不准用公款购买赠送烟花爆竹、烟酒、花卉、食品等年货节礼,搞相互走访、送礼、宴请等活动(慰问困难群众职工不在此限); (三)不准在公务接待活动中,在上下级之间、部门之间、

单位之间或单位内部用公款赠送礼金、有价证券、纪念品和土特产等; (四)不准接受主管范围内下属单位和个人、其他与其行使职权有关系的单位和个人赠送的礼金、有价证券、纪念品和土特产、提货券等。 第二条不准违规公款吃喝 (一)不准接受可能直接影响或间接影响公正执行公务的宴请; (二)不准机关及部门人员接受下属单位的宴请,各单位之间不得相互宴请; (三)不准在从事公务活动中接受宴请,一般情况下不得在下属单位用餐,确因工作需要,只能在单位食堂就餐或外叫快餐; (四)不准接受主管范围内下属单位和个人、其他与其行使职权有关系的单位和个人安排的宴请; (五)不准搞超标准公务用餐活动。在公司对外公务活动中,确因工作原因,需要安排接待用餐的,原则上安排在本单位食堂就餐,没有食堂的单位或因时间原因无法在食堂用餐的,经本单位主要负责人审批,可以安排在市内中低档消费的餐馆进行,严格控制用餐标准,菜品以家常菜为主,不得提供鱼翅、鲍鱼、燕窝等高档菜肴和用野生保护动物制作的菜肴,不得提供香烟和高档酒水等;

干部作风建设自查自纠报告范文

干部作风建设自查自纠报告范文 围绕县委干部作风建设具体内容学习,对照自身平时中的思想动态和及思想认识、服务态度等方面存在的问题,进行了检查和自我检查。认真查找问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好的开展工作。 一、存在问题和不足 1,学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏"挤劲""钻劲"和"忍劲",缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。 2,艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作"蹲、靠、守"的功夫还不到家。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。干部作风建设自查自纠报告范文干部作风建设自查自纠报告范文。 3,为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时 缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有"事不关已、高高挂起"的思想。 二、存在问题的主要原因 在思想上对政治学习认识不够,平时虽经常参加政治学习,但思想上未引起高度的 重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。#from 干部作风建设自查自纠报告范文来自 end# 三、整改措施

1,通过开展干部作风建设情况自查,本人认真对照县委关于干部作风建设方面的要求,通过学习同志们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:①学习"三个代表"重要思想,学习"科学实践发展观",用"新解放新跨越新崛起"的新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作能力。与时俱进,不断加强思想政治理论和业务学习。继续发扬"钉子"精神,努力挤时间学习党的基本方针、政策、法律法规,要坚持理论联系实际,(纪律作风整顿自查报告)开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。干部作风建设自查自纠报告范文文章干部作风建设自查自纠报告范文出自 wk-78500000551663.html,此链接!。只有不断的学习,才能不断获得新知识,适应新形势的要求,更好的完成本职工作。②围绕贯彻党的十七届三中全会精神,学习、领会省委书记徐光春参加信阳代表团审议的重要讲话,努力提高为人民服务的本领,创优服务,改进作风,把为上级、为同级、为下级服务作为工作的基础,把热情搞好服务视为自己的天职,发扬"认真负责、扎实苦干、不干则已、干就干好"的优良作风,伏下身子,埋头实干,树好形象,为城乡建设增辉。③大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提高自己的文化素养和管理水平。 2,加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识、自觉、刻苦地钻研业务。灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。从采购办自身实际工作出发,进一步积极探索政府采购机制的科学规范化。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高问题处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明处理各项问题,真正做到全心全意为人民服务。干部作风建设自查自纠报告范文书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。 3,以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。学习、贯彻方波、曲尚英同志在县委经济工作会议上的讲话精神,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。 4,要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,认识到反腐倡廉建设的长期性和复杂性,坚定不移的推进反腐倡廉建设,以身作则的坚守共产党员的职责。

学生管理规章制度

xxxxxx学生日常管理制度 为加强学生组织纪律、宿舍环境、教室卫生,维护院系正常教学秩序,根据《xxxxxxx学院学生手册》、《高等学校学生行为准则》及《xxxxxx学生综合量化成绩考核标准》,每学期累计扣10分给予警告处分;累计扣15分给予严重警告处分;累计扣20分给予记过处分;累计扣25分给予留校察看处分;累计扣30分给予劝退处分。一、纪律检查管理制度 为规范在校学生学习及生活,提高自身修养,保证我院教学管理工作稳定运作,特制定纪律管理制度: 1、迟到一次扣个人量化分0.5分。 2、旷课一次扣个人量化分1分。 3、早退一次扣个人量化分1分。 4、抽查旷课早退扣个人量化分2分。 5、在教学楼区抽烟扣个人量化分5分。 6、晚自习期间玩手机扣个人量化分1分并没收全院通报。 7、晚自习期间玩手机拒交扣个人量化分2分全院通报。 8、晚自习期间打牌扣个人量化分5分并全院通报。 9、晚自习期间聚众吵闹无视班级纪律扣个人量化分2分。 10、无视或顶撞纪检部人员管理,通知院系学生管理科并通报批评。 11、组织或参与打架斗殴、聚众闹事扣10分。 12、请假必须出示班主任所开假条,否则视为旷课;病假必须出示病假条或后补病假条;事假扣个人量化分0.5分。

二、宿舍管理制度 宿舍管理的好坏优劣,直接关系到校风建设,还影响到正常的教学、生活秩序和学生的身心健康。为了给学生创造一个整齐美观、秩序优良、清洁卫生、安全舒适的生活环境,特制定宿舍管理制度: 1、宿舍外门未张贴宿舍人员信息表,内门未张贴卫生值日表、宿舍管理制度、床位表,每人扣1分。 2.出现私拉乱接电线、网线,使用大功率电器,存放或使用酒精炉、煤油炉,放易燃易爆物品等现象扣5分。 3.在宿舍内出现吸烟或发现烟头及焚烧物品现象扣5分。 4.向窗外乱扔赃物扣5分。 5.在宿舍内打牌、打麻将及其它赌博性质活动扣5分。 6、在宿舍饮酒聚餐扣5分。 7、无故晚归扣5分,昼夜不归扣10分。 8、宿舍内地面发现痰迹、污物、杂物等扣0.5分。 9、灯具、电扇有尘土,房角出现蜘蛛网和蚊蝇扣0.5分。 10、床上用品不整洁、折叠摆放乱扣1分。 11、桌椅摆放无序、桌面不干净、学习及生活用品摆放乱扣0.5分。 12、餐具、漱具等摆放乱扣0.5分。 13、卫生间有异味、污垢严重扣1分。 14、阳台生活用品、衣物摆放乱扣0.5分。 三、教室卫生管理制度

领导干部作风建设年

关于开展“领导干部作风建设年”主题教育活动的通知公司各单位党组织: 为进一步贯彻落实党的十七届四中、五中全会和十七届中 纪委六次全会精神,坚持以科学发展观为指导,加强领导干部作风建设,根据局纪委《关于开展“领导干部作风建设年”主题教育活动的通知》(中铁四纪〔2011〕01号)精神,经研究决定,2011年在全公司开展“领导干部作风建设年”主题教育活动。现将有关要求通知如下: 一、充分认识开展“领导干部作风建设年”主题教育活动的意义 胡锦涛同志在中央纪委第六次全会重要讲话中强调,要从党和人民事业兴衰成败的高度,从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发,充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,切实把加强领导干部作风建设放在更加突出的位置,下决心抓紧、抓实、抓出成效。胡锦涛总书记的重要讲话,对于全面落实科学发展观,加强党员干部特别是领导干部作风建设具有很强的指导意义。因此,进一步强化全公司各级领导干部的作风建设至关重要,我们必须站在巩固装饰品牌形象新的历史起点上,全面开展“领导干部作风建设年”主题教育活动,正视企业跨越式发展的新阶段新形势新任务,把领导干部作风建设成为企业的一种资源,推动全公司向新的高度跨越。 抓好作风建设,既是一项现实而紧迫的工作,又是一项长期而艰巨的任务。现实告诉我们,当前仍有少数领导干部在观念、态度、方法和作风上还或多或少的存在一些突出问题,诸如爱做表面文章、不愿真抓实干的形式主义;对待职工群众缺乏真切情感和服务意识,对待工作缺乏事业心和责任心,不深入实际,不了解实情,敷衍塞责,推诿扯皮,甚至失职渎职的官僚主义;不从全局出发,强调局部利益,搞阳奉阴违、“上有政策,下有对策”,执行力不强的本位主义;讲排场、比阔气、奢侈浪费;心浮气躁,学习上不求甚解、浅尝辄止,工作上急功近利、短期行为,工作方法上简单粗暴,应付了事;不是沉下身子去真抓实干,而是凳子没坐热又想去谋求更重要的岗位;精神萎靡、安于现状,创新精神不强;组织观念淡漠,纪律散漫、缺乏约束等亟待解决的突出问题在一定程度、一定范围客观存在。企业在跨越式发展中若想再迈出一步,关键还是人的因素,因此,各级领导干部必须对自身存在的作风问题加以警惕,抓紧治理,否则,任其发展,必然制约企业党组织的核心作用和堡垒作用的发挥,必然损坏党群干群关系,必然影响企业发展征途中的各项工作,干扰企业又好又快向前发展。开展“领导干部作风建设年”主题教育活动也正是基于这点出发。 作风是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石。深入开展“领导干部

干部作风建设存在的问题及对策

干部作风建设存在的问题及对策 自来水公司经理闫立新 干部作风的好坏直接关系着执政党的生死存亡,毛泽东同志早在党的七届二中全会上就清醒地指出:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人更是将干部作风建设作为重中之重的工作来抓,相继开展了“三讲”、“两个年”、“三个代表”重要思想等主题教育活动。“十六大”报告指出:“我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众”。 实践证明,干部作风建设是一项经常性、持续性的工作。什么时候放松了干部作风建设,干部作风就会滑坡,党群干群关系就会疏远,经济和社会发展就会受到影响;什么时候加强干部作风建设,干部作风就会好转,党群干群关系就融洽,经济和社会就能持续、稳定、健康发展。从我区实际情况看,通过狠抓机关效能,干部作风明显好转,“门难进、脸难看”现象虽已基本消失,但“脸好看、事难办”现象还不少。综合来说,目前干部作风建设存在的问题主要表现在以下几个方面: 一、缺乏事业心、得过且过。没有把主要精力放在工作上,不考虑如何履行职责,怎样做好工作,而是“脚踩西瓜皮,滑到哪算到哪”,思想上固步自封、停滞不前,工作上敷衍了事、庸碌无为。一些年轻人缺乏敬业和爱业精神,遇到新问题、新情况不深入思考,不认真学习。一些老干部则认为,自己为党和政府做了二、三十年工作,工作上比轻闲、生活上比享受。 二、脱离实际,形式主义。有的干部不善于调查研究,习惯于“想当然”,“闭着眼睛捉麻雀”,不熟悉情况就发议论、提意见,这也批评,

那也指责,而这种议论或批评,没有经过周密调查,不过是无知妄说。一些人不注重实事求是,不愿扎扎实实办实事、踏踏实实做工作,只会做表面文章,弄虚作假,“不怕群众不满意,只怕上级不注意”。也有些干部不注意理论联系实际,下基层了解情况、指导工作单凭主观想象,不尊重客观事实,瞎指挥。 三、脱离群众,官僚主义。有些干部看不到人民群众的智慧和力量,看不起人民群众,挫伤了人民群众的积极性,压抑人民群众的创造性。一些干部缺乏谦虚谨慎的态度,骄傲、专横、鲁莽、自作聪明、我行我素,喜欢把自己的意见强加于人;有些干部自以为比群众懂得多,遇事不向群众学习,不同群众商量,因而他们出的主意,经常在群众中行不通;一些干部对人民群众不宣传,不愿作耐心细致的思想工作,对群众有什么困难,有什么愿望,有什么意见,不询问,不了解,漠不关心,麻木不仁,对此人民群众意见很大。 四、脱离组织,利已主义。一部分干部只顾本部门的局部利益,不顾整体利益。工作上推诿,该自己办的事情推给别人办,该马上办的事拖到以后办;办事不认真,无一定方向,无一定计划,敷衍了事,得过且过;遇到问题踢皮球,遇到矛盾绕道走,或者政治上错位,要官跑官;或者有令不行,有禁不止,个人意见第一,只要组织照顾,不要组织纪律;自由散漫,腐化享乐,赌博打牌,公款吃请,行贿受贿,公费旅游,忘记了艰苦奋斗的优良作风。 以上种种表现,或源于思想观念,或源于社会环境,我们应深入剖析,寻找病根,以便对症下药。 1、思想根源 一是宗旨观念淡化。他们忘记了坚持群众观点是我们党区别于任何其他政党的一个显著特点;忘记了全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众,一切从人民的利益出发这一共产党的根本宗旨;忘记了共产

电力安全生产十条禁令

检修人员现场工作安全告知 一、认真学习一遍电力安全生产法规 根据各工种的特点和生产实际情况,发动职工在各个阶段每人认真学习一遍有关安全生产的法规、制度或读一本电力安全生产的书籍,学习掌握电力安全生产知识,提高职工安全素质。 二、提一条加强安全生产管理的建议发动职工对企业安全生产管理、生产工艺、生产设备、劳动条件及作业环境进行分析,就如何保证安全生产提出一条建议。如所提建议被采纳,实施效果明显的,可作为合理化建议成果逐级申报。 三、做一件有利于安全生产的实事从预防事故入手,发动职工解决设备、安全装置、生产环境和安全管理的具体问题,达到消除事故隐患、避免发生事故的目的。 四、当一天安全检查员每名职工当一天值班安全检查员,明确当班安全员的责任,进行安全布置、检查、评讲、总结。通过当一天值班安全检查员,加强职工对搞好安全生产工作意义的认识,提高班组每名成员的安全责任心。 五、查一起自己身边的习惯性违章隐患 发动职工对照国家法律、法规和企业规章制度,对班组的生产设施、设备、安全装置、生产环境进行自查互查,重点是查找违章作业,违章指挥,违反劳动纪律的行为和现象。达到查找事故隐患、杜绝习惯性违章、消除事故隐患、创建安全生产环境的目的 电力安全生产十条禁令 一、严禁无票作业; 二、严禁违章指挥; 三、严禁着装不规范进入生产现场; 四、严禁安全交底不清开工作业; 五、严禁未办理动火工作票进行动火作业; 六、严禁不系安全带进行高空作业; 七、严禁使用不合格脚手架; 八、严禁擅自扩大工作范围或变更安全措施; 九、严禁使用不合格的工器具和特种设备; 十、严禁安全教育和技能培训考试不合格者上岗作业。

工作人员卫生守则

1、主题内容 本守则规定了对洁净室操作人员的要求及在洁净室内的行为准则。 2、适用范围 本守则适用于本公司洁净室操作人员的管理。 3、职责 3.1 办公室负责洁净室操作人员上岗前的基础培训。 3.2 生产车间对洁净室操作人员实施管理 3.3 车间主任负责对洁净室操作人员行为进行监督检查,对违反规定人员进行经济处罚,对屡教不改人员有权停止工作。 3.4 工艺卫生员负责对进出洁净室操作人员进行管理,对违反规定人员进行经济处罚。 4、洁净室工作人员卫生管理 4.1 洁净室工作人员上岗前应进行健康体检,检查合格者上岗,对患有肝炎、皮肤病等传染性和感染性疾病的人员不得进入洁净室。 4.2 对意外生病或体表有伤口的直接接触产品的操作人员在其康复以前,应离开操作岗位,此期间不得进入洁净区。 4.3 洁净室工作人员应养成爱清洁、爱卫生的良好习惯,经常保持个人清洁卫生,做到勤洗头、勤换衣、勤剪指甲,个人服装经常保持清洁卫生。 4.4 进入洁净室前必须将个人携带的手提包、雨具等用品存放在指定的场所。4.5 洁净工作服必须正规穿着,工作服和帽应有效地遮盖内衣和毛发,口罩应罩住嘴部和鼻孔,工作鞋应包盖脚部。 4.6 按照要求进行手消毒,将手放在消毒器中喷淋,双手揉擦皮肤消毒液后进入洁净室,品质部不定期对人员手菌检测。 4.7 卫生管理员负责对进入洁净室人员进行监控,进入洁净室的人员必须按照《进出洁净室人员净化程序》进行净化。 4.8 洁净区直接接触产品的操作人员在生产过程中,每隔2小时用皮肤消毒液喷淋消毒一次,以清理手汗渍和手表皮脱落。 5、人员在洁净室内的行为准则 a)不得将个人生活用品带入洁净区; b)不准穿戴装饰品,不准使用散发微粒的化妆品; c)准带入食物和其他与生产无关的物品;

干部作风建设存在主要问题及建议

干部作风建设存在主要问 题及建议 加强和改进干部作风建设,是密切党群干群关系,提高干部队伍的凝聚力、战斗力、号召力,促进经济建设及其它各项社会事业发展重要保障。在新形势下,特别是在农村免征农业税,各级精简机构和人员,着力打造服务型政府,全面推进社会主义新农村建设的新形势下,加强和改进干部作风建设意义十分重大。 一、干部作风建设存在主要问题 多年来,我们十分重视干部作风建设,并采取了一系列行之有效的措施和方法,从总体上讲是扎实的,卓有成效的,在实践中创造和积累了大量的工作经验,保证了干部队伍的勃勃生机,也在干部群众中树立了良好的公众形象。但是还应该看到,目前,我们部分干部的作风建设与党和群众的要求还有很大差距,还不同程度地存在这样或那样的问题。主要表现在以下

几个方面: 1、心态浮躁,精神不振。受现行干部政策的影响,在中青年干部中普遍存在着心浮气燥的现象,刚参加工作不久就想着要提拔,得到重用,没有被提拔的和已提拔时间较长没有被重用的干部就心灰意冷,怨天尤人。年龄偏大的干部,特别是从领导岗位上退下来改任非领导职务的干部普遍存在船到码头车到站的思想,工作上得过且过,失去了积极进取精神。受干部待遇和工作环境差异的影响,大部分干部普遍存在攀比心里,不愿在基层和艰苦环境工作。 2、忙于会议和应酬。一是会议多。大部分时间用于参加和出席 各种会议,特别是领导干部既要参加上级召开的各种会议,也要主持主管、分管工作的会议,还要出席方方面面的工作会议,难以静下心来,真正思考一些具体问题。二是接待应酬多。现在项项工作都重要,项项工作都有检查和督导,接待应酬不可避免,或多或少要耗费掉一部分精力。 3、部分干部忽视理论学习。往往借口工作繁忙,

安全生产十条禁令示范文本

安全生产十条禁令示范文 本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

安全生产十条禁令示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1.严禁未经培训考核无证上岗。 2.严禁违反《操作规程》操作。 3.严禁脱岗、睡岗、替岗、代岗、酒后上岗和带病、带 情绪上岗。 4.严禁违章指挥,强令他人违章作业。 5.严禁执行无专门确保安全作业的措施,严禁无专门安 全人员监督从事的危险作业。 6、严禁乱动机电设备,严禁破坏各类机电设备和通风 安全设施。 7.严禁在工作中嬉耍、打闹、打架等不良行为。 8.严禁违反作业程序施工和检修工艺莽干、瞎干。 9.严禁违反规定运输、存放、使用爆破物品和其它危险

品(含各类油脂)。 10.严禁违反公司安全生产管理制度相关规定和国家法律、法规等相关规定。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

城管人员十条禁令

十条禁令 第一条,严禁粗暴执法,严禁打骂、体罚管理相对人。 违反此项规定,初次且情节轻微的,扣发当月考核奖,并给予通报批评,年终考核不能评为优秀等次;再次违反以及情节较重或致人轻伤的,根据其危害程度,分别给予记过、记大过、降级处分,并调离执法岗位,扣发全年考核奖,年终考核为不合格等次,待岗期间发放基本工资;情节严重或致人重伤以上伤害的,除司法机关依法追究刑事责任外,根据有关规定,予以开除。 第二条,严禁执法不公。 违反此项规定,给予记过处分,并调离工作岗位,扣发全年考核奖,年终考核不能评为优秀等次,待岗期间发放基本工资,由此造成经济损失者,依法承担赔偿责任。 第三条,严禁违反程序执法。 违反此项规定,情节轻微的,扣发当月考核奖,并给予通报批评;由此引起行政复议或行政诉讼败诉的,给予记过处分,并调离执法岗位,扣发全年考核奖,年终考核不能评为优秀等次,待岗期间发放基本工资。 第四条,严禁利用工作之便“吃、拿、卡、要、报”或接受管理相对人的钱物。 违反此项规定,经查实,轻者通报批评,并调离工作岗位,扣发全年考核奖或补贴,年终考核为不合格等次,待岗期间发放基本工资;连续2次以上,或情节较重造成极坏影响的,根据有关规定,予以开除。 第五条,严禁随意改变罚款、收费标准。 违反此项规定,经查实,初次且情节轻微的,给予通报

批评,并调离工作岗位,扣发全年考核奖或补贴,待岗期间发放基本工资;出现2次以上或情节较重的,根据有关规定,分别给予记过、记大过、降级直至开除处分。 第六条,严禁截留、挪用、私分罚没款和罚没物品。 违反此项规定,轻者停职检查,扣发全年考核奖,年终考核为不合格等次,停职期间发放基本工资;重者,根据有关规定,予以开除。 第七条,严禁对违法行为隐瞒不报、弄虚作假或者为违法者开脱说情。 违反此项规定,初次且情节轻微的,给予口头警告,责令写出书面检查;再次违反,情节较重的,给予通报批评,并调离工作岗位,扣发全年考核奖或补贴,年终考核不能评为优秀等次,待岗期间发放基本工资。 第八条,严禁在工作时间饮酒,严禁酒后开车。 工作日中午饮酒(经过批准的特殊情况除外)或酒后开车,调离工作岗位,扣发全年考核奖或补贴,年终考核为不合格等次,待岗期间发放基本工资;工作时间饮酒或酒后开车造成严重后果的,根据有关规定,予以开除并承担全部责任。 第九条,严禁散布或做出有损城管形象的言语或举动。 违反此项规定,初次或情节轻微的,给予通报批评;屡次违反并造成恶劣后果的,分别给予记过、记大过、降级处分,并调离工作岗位,扣发全年考核奖或补贴,年终考核为不合格等次,待岗期间发放基本工资。 第十条,严禁在执行公务时服装混穿、衣帽不整、标志符号佩戴不齐,以及穿制式服装出入餐馆、商场、娱乐等场

学生十条禁令心得体会

学生十条禁令心得体会 篇一:学习十条禁令心得体会 学习“十条禁令”心得体会 ----孙博 通过前一阶段的学习,我深刻的认识到,学习“十条禁令”活动是在特定的历史时期形成具有邮储银行金融特点的教育方式及与之相适应的管理制度和组织形式。可以说,这次活动的开展,让我进一步认清了岗位职责、净化了思想、提高了领导务能力。下面,就这次学习的收获,我谈点我的见解: 一、加强合规文化教育,是提高经营管理水平的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面,要统一各级领导对加强合规文化教育的认识,使之成为企业合规文化建设的倡导者,策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务提速发展的需要。营造良好的经营环境,提升管理水平,严明纪律,严格责任,狠抓落实,严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险,维护和提升邮储形象。一方面,要提高全体员工对加强企业合规文化教育的认识,要集中时间、集中精

力做好信贷、前台人员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、 专业性、实用性、提升性,要使所有会计出纳人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员,柜面成为营销舞台;要强化信贷人员政治、思想和职业道德的培训,针对不同岗位的实际情况,采取以会代训、专题培训等不同形式,力求使财会队伍的综合素质在原有基础上再上一个等级。通过系列活动,使全体员工准确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控管理意识,狠抓基础管理,促进依法合规经营。 二、加强合规文化教育,是建立长效发展机制的需要。合规文化教育建设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标,在一个时期内要有一定的规划目标,最终建立适应企业长远发展的机制。首先要通过学习、交流、研讨使全体员工认识到邮储银行应如何发展,员工在自已的岗位上应如何做好自已的工作,与别的员工相比差别有多大,应如何改进;在新兴支行这个大家庭中自已是什么角色,自已出了多少力,对邮储的改革与发展有何建设性意见。要通过谈认识,谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规文化,进而提高邮储的凝聚力、战斗力。要统筹兼顾,合理安排,加强对易发不正当交易行为和商业贿赂的业务环节的分析研究,突出重点,有的放矢地开展专项治理,坚决纠正经营活动中违反商业道德和市场规则。要通过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,提供案件线索,推动案件专项工作深入开展,提高支行

关于进一步深化干部作风建设的实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于进一步深化干部作风建设的实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委教育工委、市教育局促进均衡、提升质量、树立形象的工作思路,坚持以人为本、执政为民,加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设,扎实开展治理庸懒散活动,着力解决当前我局机关干部作风和行政效能建设存在的薄弱环节和突出问题,为加快建设教育强市提供强有力的保障。 二、目标要求 紧紧围绕中央、省、泉州市委和南安市委关于加强干部作风建设的有关精神以及市十二届党代会要求,着力破解精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险,努力实现见转变、见提升、见发展三个见的活动成效,奋力推进我市教育又好又快发展。 一是强化思想正风气。加强干部队伍教育,充分调动广大干部的积极性和主动性,掀起新一轮解放思想、更新观念的热潮。引导树立正确的世界观、权力观和事业观,弘扬敢闯敢试、爱岗敬业、无私奉献精神。切实解决思想僵化、有法不依和制度执行力不强等突出问题,营造开拓创新、勤奋工作的良好氛围。 二是提升队伍强素质。认真开展学习活动,通过提高理论素养,优化知识结构,把握工作规律,不断提高业务能力和水平。坚持理论联系 1 / 10

实际的学风,努力把学习的成果转化为谋划发展、推动发展的思路,促进工作的措施和领导工作的本领。切实解决学习意识不强,教育管理理念滞后,指导工作能力不足等问题,营造好学上进、奋发有为的良好氛围。 三是求真务实提效能。牢固树立群众观念和实干意识,大力弘扬密切联系群众的优良传统和作风,深入基层、深入师生、深入实际,不断提升服务管理水平,改进服务方式,为师生群众提供优质、快捷、高效服务。切实解决服务意识不强、办事效率不高和畏难情绪等突出问题,营造雷厉风行、真抓实干的良好氛围。 四是廉洁从政树形象。着力抓好宗旨教育,认真落实党风廉政建设责任制,教育和督促党员干部自觉遵守《廉政准则》,建立健全科学有效的体制机制,逐步施行决策权、执行权、监督权的分离。通过建章立制,严明纪律,切实解决作风浮躁、脱离群众和纪律观念淡薄等突出问题,营造勤政廉政、风清气正的良好氛围。 三、方法步骤(一)学习动员阶段(10月中旬11月上旬)2、抓好学习教育。深入开展以正风气、强素质、提效能、促发展为主题的系列学习教育活动,通过干部培训、专题报告会、民主生活会、组织生活会、上党课等多种方式,深入学习党的十七大和十七届六中全会精神、胡锦涛同志七一讲话精神、市十二届党代会精神以及《公务员法》、《行政许可法》、《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于进一步落实中央厉行节约要求的通知》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》(中办发〔2018〕25号)和省委办公厅、省

浅析当前基层干部作风建设存在的问题及对策

浅析当前基层干部作风建设存在的问题及对策 当前,全国各地正在紧抓机关作风建设,开门听民意,整治庸懒散,轰轰烈烈开展干部作风整治活动。作风是一面镜子,干部作风正则干群和,干群和则社会稳,社会稳则发展快。应当说,干部队伍的主流是开拓进取、务实高效、勤奋敬业的,但在少数人身上也还存在着思想上自甘平庸、工作上办事拖拉、作风上自由散漫的现象。经过调研,笔者就当前如何加强基层干部作风建设进行简单的分析,谈些粗浅的认识,并提出对策建议。 基层干部作风存在的突出问题 1、学习应景无实效。一是文凭高、水平低。不少干部一味追求高学历,但实际的文化水平与该学历应具备的知识相差甚远。二是制度多、落实少。各单位一般都制定了学习制度,但能够坚持学习的很少,有的甚至根本不学,制度只是一种摆设。三是要求多、兑现少。各级主管部门在学习方面对下属单位和干部提出了很多具体要求,但督办检查指导较少,学习效果不够明显。 2、思想消极不进取。一是自以为怀才不遇,工作随随便便,甚至自我标榜政治上无所求,工作好坏无所谓,经常散布消极言论。二是好人主义严重,不愿说真话,不敢抵制和反对歪风邪气,不愿开展相互批评,随波逐流,明哲保身。三是对前途悲观失望,工作没有积极性。提拔无望的,工作得过且过;即将退位的,时时告诫自己“栽花不栽刺”。 3、工作漂浮不务实。一是夸夸其谈,坐而论道。思路、计划、措施都停留在嘴上,说起来头头是道,落实到实际中却百无一用。二是好练虚功,做表面文章。安排工作,照着本子念一念;调查研究,隔着玻璃看一看;接待上访,糊弄糊弄劝一劝。三是纸上谈兵,深入基层不够。用会议贯彻会议,就文件落实文件,平时不深入基层,而是“了解情况靠电话线,入户调查跑沿线,向上汇报超水平线,还说自己在第一线。”光有唱功,没有做功。 4、纪律散漫不严明。机关管理松驰,干部上班迟到、下班早退甚至不在岗,不请假不汇报就离岗,抓紧时间去经营自己的“一亩三分地”;工作或开会时开小差、打瞌睡,上班时间上网聊天、购物、玩游戏、炒股票等;纪律松弛,办事拖拉,敷衍塞责;玩心太重,沉迷于打麻将、玩扑克、唱歌跳舞等娱乐活动。 5、奢侈享乐不自律。吃喝风、玩乐风、赌博风盛行。有的地方和单位用公款相互宴请吃“磨盘餐”现象严重,热衷于迎来送往,沉迷于吃喝玩乐;有的喜欢打着“招商引资”、“考察工作”的幌子,到处游山玩水,会朋见友;有的部门单位“吃、拿、卡、要、报”,不给好处不办事,给了好处乱办事。 干部作风建设存在问题的原因 基层干部作风诸多问题何以存在?从调研的情况看,既有主观方面的因素,又有客观方面的因素,总的来看,主要有以下几个方面: 1、思想认识上的缺乏。在一些地方和单位,干部作风建设没有得到足够重视。究其原因是对作风建设的认识有一定的片面性,对干部作风的重要性和长期性缺乏正确、全面的认识。一是缺乏空杯心和进取心。干部队伍中有很多人因为在机关待得时间长了,变得庸懒散,安于现状,得过且过。二是抱有养尊处优的思想。当今社会竞争激烈,很多人挤破脑袋进入机关干部队伍,认为机关工作相对稳定,没什么后顾之忧。三是存在自满自傲的心理。机关干部队伍中总有些干部和公务人员认为自己高高在上,脱离群众,认为自己和百姓的身份地位不相同,有一种凌驾于群众之上的心理。

安全生产名词解释

安全管理相关名词注解 1、节能降耗管理“四耗、四排、一率”: 四耗,即水耗、煤耗、电耗、油耗; 四排,即粉尘排放、二氧化硫排放、氮氧化物排放、废水排放; 一率,即脱硫投入率。 2、两票三制: 两票,即工作票、操作票; 三制,即交接班制、巡回检查制、设备定期维护试验轮换制。3、两措: 即反事故措施、安全技术劳动保护措施,如加上技措为“三措”。 4、两库两制: 两库,即问题库、专家库; 两制,即结案制、督办制。 5、建设两型企业: 即资源节约型企业、环境友好型企业。 6、新、改、扩工程三同时: 即安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 7、三级安全网: 即企业安全监督人员、车间安全员、班组安全员。 8、三违: 即违章指挥、违章操作、违反生产现场劳动纪律。

9、三铁: 铁的纪律、铁的面孔、铁的手腕。 10、三基: 即基础、基层、基本功。 11、三不欺: 不自欺、不欺人、不被欺。 12、安全生产三控: 可控、在控、能控。 13、三抓: 抓源头、抓隐患、抓苗头。 14、三会一活动: 安全分析会、安全监督网例会、班前班后会,安全日活动。 15:三老四严精神: 三老即当老实人、说老实话、做老实事; 四严即严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律。 16、三评: 2009年为安全性评价、经济性评价、星级考评。 2010年为四评即安评、经评、星评、环评。 17、安全管理三个坚持,三个理念: 即坚持“安全第一,预防为主,综合治理”;坚持“标本兼治、重在治本”;坚持体制机制创新相结合。 树立三个理念,即树立“安全生产是天大的事”;“安全生产取决

于生产现场每一个人”;“缺位、不作为也是违章”的理念。 18、三量: 即发电量、节约量、减排量。 19、设备及安全管理三漏: 即内漏、外漏、管理漏洞。 20、工作票三种人: 即工作票签发人、工作票许可人、工作票负责人。 21、安全生产三不伤害: 即不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 22、三讲一落实: 指班组在组织生产工作过程中,在讲工作任务的同时,要讲作业过程的安全风险,讲安全风险的控制措施,并抓好安全风险控制措施的落实。归纳为“讲任务、讲风险、讲措施、抓落实”,简称“三讲一落实”。 23、三项行动: 即执法、治理、宣传教育。 24、三项建设: 即管理体制机制、保障能力、监督队伍。 25、防三误(热控、二次): 即误动、误接线、误整定。 26、两票三个百分百: 标准票的覆盖率要努力达到100%、现场作业必须做到100%开

师德师风管理制度、十条禁令

师德师风管理制度 一、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,乐于奉献;不敷衍塞责,按要求完成各项教育教学任务,不参与有偿家教。 二、有正确的教育观、质量观、人才观;面向全体学生、关心热爱学生、尊重学生人格、公正对待学生,不增加学生的学习负担。 三、衣着得体、整洁、大方、符合教师职业特点的宗旨,教师应当在仪容仪表上为人师表。男教师不准留长发(过耳、披肩)。女教师不准穿吊带装、超短裙,上衣不得低胸露脐。穿戴饰物和化妆宜删繁就简,避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型,上班时间不准穿背心、拖鞋。 四、教师在课堂上禁止抽烟,上课时禁止接打电话;工作时间不得酗酒,不得擅自组织游艺活动。 五、禁止教师打骂、体罚和变相体罚学生;教师要注意文明、规范用语,不得讲粗话。 六、文明执教,认真备课、上课;主动参加各项教研活动和学术研讨;遵章守纪。 七、教师的师德师风管理列入年终考核范畴。凡严重违反规定,在师生中造成严重不良影响的,学校可考核为不合格;经教育劝导仍不纠正的,实行师德一票否决制,劝其调离教师工作岗位。 鹿寨县第一初级中学 2013.10.30

鹿寨县第一初级中学教师“十条禁令” 为了在校园内营造良好的师德氛围,进一步提高教师的职业道德,让规范办学行为遍布在学校的每一个角落,我校在师德师风建设方面提出了“教师行为十禁令”,具体内容如下: 一、严禁散布、传授违背党和国家方针政策及影响学生健康成长的言论。 二、严禁对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系及讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生、不公平公正对待学生等; 三、严禁在职教师组织和参与有偿家教,或通过介绍、暗示、诱导学生为社会培训机构和个人举办的辅导班、培训班提供生源谋取私利; 四、严禁在评先树优、考核评价、职称评聘、业务评比、教研科研、学生资助、学籍管理和各级各类考试等工作中弄虚作假、徇私舞弊; 五、严禁工作日早上、午间饮酒、校园内抽烟、课堂上使用通讯工具、接待客人等有悖教师形象的行为; 六、严禁旷课、迟到、早退、随意调课、停课以及在工作时间炒股、聊天、玩游戏、浏览与教学无关的网页等做与工作无关的事情; 七、严禁向学生推销或变相推销未经教育行政主管部门审定的教辅资料和其他物品; 八、严禁巧立名目向学生及家长吃、拿、卡、要; 九、严禁参与赌博、参加邪教组织或封建迷信活动; 十、严禁拉帮结伙、拨弄是非、造谣生事。 以上承诺,努力践行,如有违背,自请处分。望广大教师互相监督。 鹿寨县第一初级中学 2014.03.01

作风建设开展实施方案细则(完整版)

作风建设开展实施方案细则 作风建设开展实施方案细则 根据市委《关于在全市开展“作风建设年”活动的意见》,现就全市开展“作风建设年”活动,提出以下实施方案。 一、参加对象和范围 1、市、县、乡各级干部和直属的事业单位领导干部。 2、党的组织关系在地方的部分省属驻武单位: 市安全局、市国税局、市地税局、市工商局、市质监局、市气象局、我市公路总段、我市供电公司、我市烟草专卖局、市邮政局、市电信公司、移动公司各级干部。 二、实施步骤和时间安排 全市开展“作风建设年”活动,从3月份开始,9月份结束。分学习教育、提高认识;查找问题、集中整改;考核总结、巩固提高三个阶段进行。 第一阶段: 学习教育,提高认识阶段。 主要任务是: 召开动员会议,广泛宣传发动;认真组织学习,提高思想认识;制定实施方案,成立领导小组;具体安排作风建设各项工作。在学习教育阶段重点抓好以下工作: 精心安排部署。3月中旬,市委、市政府召开全市开展“作风建设年”活动动员会议,对活动作出安排部署;印发市委《关于在全市开展“作风建设年”活动的意见》和《全市开展“作风建设年”活动

实施方案》。领导小组办公室督促各县区、各部门、各单位制定贯彻市上会议精神的实施意见和开展“作风建设年”活动具体方案,召开动员会议,安排部署工作。以上工作3月20日前完成。 强化学习教育。学习的主要内容是: 党的十七届四中全会、中纪委十七届五次全会、省委十一届七次全委会议、省纪委十一届五次全会精神,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,市领导在市委工作会议上的讲话,在全市开展作风建设年活动动员大会上的讲话,市委《关于在全市开展“作风建设年”活动的意见》等文章。学习的主要书目是: 《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等。要把学习教育同创建“学习型”机关结合起来,采取个人自学和中心组学习、理论辅导、专题讲座等方式相结合,切实增强教育的实效性。 开展系列活动。一是组织召开加强领导干部作风建设专题讲座或辅导报告。市作风建设领导小组办公室在3月下旬举办加强领导干部作风建设专题讲座,各县区在4月上旬都要分别召开加强领导干部作风建设专题讲座或辅导报告会,分别由专家或部门主要负责同志作专题讲座或辅导报告,并将报告会情况报领导小组办公室。二是组织开展加强作风建设大讨论或学习交流活动。各级各部门要认真组织机关干部职工就机关作风方面存在的突出问题、形成的原因、如何加强和改进机关作风,开展1—2次大讨论或学习交流活动。此项工作在4月上旬完成。三是组织开展一次正反典型教育活动。各部门各单位要注意总结推广宣传一批作风优良、勤廉兼优的党员干部典型,通过举办报告会和运用新闻媒体宣传等形式,宣传典型、树立榜样。同时,要

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