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第五单元 词语

第五单元 词语
第五单元 词语

官邸:古时做官的府邸称官邸,由公家提供的高级官员的住所。。眼帘:文学作品中指眼里或眼内。

傲然挺立:形容高大挺拔,意志坚定不移。

茁壮:形容植物和动物成长。

宛如:好像;仿佛。

刚劲有力:形容刚强而有力气。

帷幄:.指室内悬挂的帐幕。

湖畔:湖的边界地带,湖边。

楚楚动人:本指纤弱的样子。今多用以形容女子的娇柔可爱。

屹立:高耸而稳固地挺立着。也比喻人的意志十分坚定无法动摇。戈壁滩:指地面几乎被粗沙、砾石所覆盖植物稀少的荒漠地带。

偏颇:指偏向一方;不公平,不公正。

挺身而出:形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。

力排众议:竭力反驳、排除各种意见。

拱手相让:恭顺地让给别人。形容怯弱可欺或甘心为奴仆、附庸。慷慨激昂:和指精神振奋,情绪激昂,充满正气。

贫瘠:土地不肥沃,土壤层薄。

聚宝盆: 能聚集财宝的盆子。形容某地物产丰富。

铁骨铮铮:指人有骨气,有钢铁般的意志。。

请缨:缨:擒拿人的绳子。比喻主动请求担当重任。。

折服:让人发自内心的屈服或服从。。

马不停蹄:原意是马不停止跑动。比喻一刻也不停留,一直前进。浩浩荡荡:原指水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

收敛:收集整理死者遗体。如收殓烈士遗骨、收殓烈士遗骸。

泪流满面:指眼泪流了一脸,形容极度悲伤。

睿智:见识多,富有远见,聪慧。

年逾花甲:特指年龄超过六十岁的老人。

置之度外:指不把个人的生死利害等放在心上。(褒义词)

携带:随身带着

丝绸之路:古代连接中国与欧洲各地的陆上商业贸易通道。

纤巧:形容轻巧的,精致的或小巧古雅的

腹地:中心一带的地区;也就是内地。。

富饶:物产多

亲眼目睹:亲眼所见

憎恨:厌恶痛恨。

簇拥:许多人或东西挨挨挤挤地拥在一起。

张牙舞爪:形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。

义正辞严:理由正当,言辞严肃。

负隅顽抗:比喻依仗某种条件顽固抵抗或垂死挣扎。含贬义;

箪食壶浆:形容军队受到群众的拥护、爱戴和欢迎的情形。

不假思索:不用思考就作出反应。形容做事、说话敏捷、迅速、熟练. 署名:在书信、文件、文稿上面签自己的名字。

枯燥:无趣味,没意思亦或者无聊。

扬眉吐气:形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

熠熠生辉:形容光彩闪耀的样子

刊物:指定期或不定期的出版物,一般名称固定。

乘风破浪:船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难,奋勇前进。

目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣、发傻的样子。

响彻云霄:形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。

腐败:本意指物体腐烂。现特指官员以权谋私、贪污受贿、生活腐化。跑跳如雷:好像打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。和颜悦色:脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。

乐善好施:喜欢做善事和施舍,指乐于行善,施舍。

慷慨激昂:指精神振奋,情绪激昂,充满正气。

硝烟弥漫:特指整个战场上充满了炮火。

满腔义愤:针对不合理的事情心里充满着愤怒。

九年级第五单元单词和短语

九年级第五单元单词和短语 Unit 5 What are the shirts made of ? be made of能看出材料 be made from看不出材料 be made in+地点(被动语态) Every girl wants to have a magic ____. -考:The old man is holding a small ___ in his hand. -考:Our Chinese always use ____ (筷子) to eat, but the English don’t use them. 2. fork [f?:k] --n 叉子 [C] fork s -考:She was wearing a white _____. And he was wearing a blue ____. 4. silver ['s?l v?(r)] silver银be made of能看出原材料 be made from看不出原材料 silvery银质的、银色的

His necklace is make ___( -考:This dress is made ___ (介) cotton. -考:Is it made of ____, silk or wool? wool--wool en羊毛的 wood—wood en木制的 6. produce [pr? 'd ju?s] produc e 产出 The dish my mum cooks ____ a good smell. produc t产品 [?pr?d?kt]They came here in search of new markets for their products. 他们来这为产品寻找新的市场 -考:Cows are kept for ______ milk. -考:I can’t stand the smoke that the cigarettes _______ -考:I’m pleased with your p_____. -考:Tea p____ (produce) in many different areas in China. 7. France France [frɑ:ns] 法国 French [frent?] 法国人/的/语 -考:He comes from ____. He is a ____. -考: We are going to ____ to spend our holiday. He doesn’t know ____ culture much. -考:They can go to the ____ school. 7. traffic ['tr? f?k]

常见词语归类

常见词语归类 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

常见词语归类 1、AAB式:谈谈心、拍拍手、说说话、跳跳舞、洗洗脸、唱唱歌 2、ABB式:亮晶晶、冷冰冰、喜洋洋、沉甸甸、兴冲冲、乐滋滋 3、AABB式:马马虎虎、认认真真、辛辛苦苦、仔仔细细、端端正正 老老实实、高高兴兴、欢欢喜喜、整整齐齐、蹦蹦跳跳 4、ABAB式:修理修理、调查调查、研究研究、商量商量、讨论讨论 5、ABAC式:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、 不慌不忙、不知不觉、不闻不问、不紧不慢 6、AABC式:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目 面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、 息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 7、带数字的:四面八方、七嘴八舌、成千上万 8、带反义词的:异口同声、大惊小怪、南辕北辙 9、前后反义词构词 动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎10、出自神话故事的成语 八仙地海、精卫填海、开天辟地、夸父追日、牛郎织女、天衣无缝11、出自寓言故事的成语 拔苗助长、狐假虎威、画蛇添足、惊弓之鸟、刻舟求剑、买椟还珠守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、掩耳盗铃、坐井观天、叶公好龙

12、出自历史典故的成语 一鼓作气、入木三分、才高八斗、毛遂自荐、半途而废、百步穿杨13、描写春天的词语 春回大地、万物复苏、柳绿花红、鸟语花香、春暖花开、万紫千红14、描写夏天的词语 汗如雨下、挥汗如雨、汗流满面、烈日炎炎、骄阳似火、烈日当空15、描写秋天的词语 秋高气爽、春华秋实、秋收冬藏、五谷丰登、硕果累累、秋风习习16、描写冬天的词语 冰天雪地、白雪皑皑、风雪交加、天寒地冻、寒冬腊月、滴水成冰17、描写春天的古诗 《咏柳》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 《春日》等闲识得东风面,万紫千红总是春。 18、描写夏天的古诗 《小池》小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 《晓出净慈寺送林子方》接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。19、描写秋天的古诗 《夜书所见》萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 《山行》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 20、描写冬天的古诗 《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。 《江雪》孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

高中英语必修5第五单元单词

Unit 5 单词学习 第一组 (本单元四会单词 1.急救 2.生病 3.若干、许多 4.区别对待 5.榨出,挤出 6.反复,多次 7.触电,电休克 8.在适当的位置 9.毒药 10.膨胀,隆起 11.挤,榨 12.倒,灌 13.治疗,对待 14.涂,敷,申请,应用 a. over and over again b. apply

c. in place d. treat e. a number of f. squeeze out g. make a difference h. pour i. put one’s hands on j. electric shocks k. poise l. first aid m. fall ill n. swell 第二组 (本单元动词及形容词 (匹配或者汉英--英汉互译使用 1.流血 2.噎住 3.暂时的 4.复杂的 5.轻微的,温和的 6.肿胀的

7.难以忍受的 8.至关重要的 9.潮湿的 10.牢固的,紧紧的 11.稳定有力的 a. choke b. temporary c. complex d. unbearable e. swollen f. firm g. vital h. mild i. tight j. bleed k. damp 第三组 (本单元名词帮忙损伤

脚踝 橱柜 皮肤 器官 屏障 光线 变化,多样化液体 辐射 平底锅 炉子 生物组织 剪刀 盆,盆地 绷带 症状 水壶 手腕 袖子

女衬衫 典礼 勇气 压力 救护车 第四组 (单词表△单词 (连线或者英汉-汉英互译使用 nosebleed 至关重要的essential 水泡 layer 刺 sprain 烧焦 heal 康复blister 流鼻血watery 药膏 char 扭伤nerve 神经,胆量ointment 层次infection 分类,标记label 方案,计划stab 擦伤scheme 传染bruise 水的

文言常用词语分类积累汇总

文言常用词语分类积累 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。 1.诣:到,去。 2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 3.课:考核、督促、征收。 4.风、化:教育感化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。 7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。 8.劾:举报,检举,揭发。 9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 10.短:进谗言,说坏话。 11.害:嫉妒。 12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折:指斥,指责,驳斥。 14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。 15.党:偏袒,伙同,包庇。 16.矫:假托,假传。 17.质:作人质;抵押。 18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。 19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。 20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。 22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。 23.少:批评,轻视,看不起。 二、官职人物常用词语 1、表官职的 (1)宰相:总揽政务的大官。宰,主持,相,辅佐。 (2)御史大夫:其权力仅次丞相。 (3)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。 (4)三司:太尉,司徒司空。 (5)中书省:中央行政机要机关。 (6)尚书:六部最高行政长官。 (7)太尉:军事首脑。 (8)郎中:尚书属下部员。 (9)宦官:宫廷内侍,又称太监。

9年级英语单词第五单元

Unit5 material n. 材料;原料 chopsticks n. 筷子 coin n.硬币 fork n.餐叉,叉子 blouse n.(女士)短上衣;衬衫 sliver n. 银,银器;adj.银色的 glass n.玻璃 cotton n.棉;棉花 steel n. 钢;钢铁 grass n. 草;草地 leaf n. 叶;叶子 produce v. 生产;制造;出产 widely adv. 广泛地;普遍地 process v. 加工;处理 France 法国 no matter 不论;无论 local adj. 当地的;本地的 even though 虽然;即使 brand n. 品牌;牌子 avoid v. 避免;回避 product n.产品;制品 handbag n. 小手提包 mobile adj.可移动的;非固定的Germany 德国 surface /n. 表面;表层 postman n. 邮递员 cap n(.尤指有帽舌的)帽子 glove n(分手指的)手套international n adj. 国际的 competitor n.参赛者;竞争者 paint v. 用颜料画;刷漆 its adj. 它的 form n. 形式;类型 clay n. 黏土;陶土 balloon n. 气球 scissors n. (pl.) 剪刀 lively adj. 生气勃勃的;(色彩)鲜艳的fairy 童话故事 heat n. 热;高温 polish v.磨光;修改;润色 complete v. 完成 Korea 朝鲜;韩国 Switzerland 瑞士

文言常用词语分类积累

文言常用词语分类积累 从1994年以来,高考文言文选用的材料基本是人物传记。主人公多是正面的文臣武将,文章主要围绕该人物展开记叙,叙述其生平或几件突出的事迹,凸现该人物正直敬业、奉公孝顺的品行或卓越的才能;选材多来自全是纪传体的“二十四史”。《史记》正是这一体例的开创者。 选材的相对稳定,必然带来遣词用字的相对稳定。如果我们理解并牢记这些比较稳定的常用字,既提高了阅读速度,又会提高准确率。 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。 1.诣:到,去。 2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 3.课:考核、督促、征收。 4.风、化:教育感化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。 7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。 8.劾:举报,检举,揭发。 9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 10.短:进谗言,说坏话。 11.害:嫉妒。 12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折:指斥,指责,驳斥。 14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。 15.党:偏袒,伙同,包庇。 16.矫:假托,假传。 17.质:作人质;抵押。 18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。 19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。 20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。

人教版九年级英语单词表

九年级全册单词表 Unit1Howcanwebecomegoodlearners textbook ['tekstb?k] n.教科书;课本conversation [?k?nv?'se??n] [?kɑ:nv?'se??n] n.交谈;谈话aloud [?'la?d] adv.大声地;出声地pronunciation [pr??n?nsi'e??n] n.发音;读音 sentence ['sent?ns] n.句子 patient ['pe??nt] adj.有耐心的n.病人expression [?k'spre?n] n.表情,表达(方式);表示discover [d?'sk?v?(r)] v.发现;发觉 secret ['si:kr?t] n.秘密;秘诀;adj.秘密的;保密的look up (在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看grammar ['ɡr?m?(r)]n.语法 repeat [r?'pi:t] v.重复;重做 note [n??t] n.笔记;记录v.注意;指出pal [p?l] n.朋友;伙伴 physics ['f?z?ks] n.物理;物理学 chemistry ['kem?stri] n.化学 memorize ['mem?ra?z] v.记忆;记住 pattern ['p?tn][ 'p?t?rn] n.模式;方式 pronounce [pr?'na?ns] v.发音

increase [?n'kri:s] v.增加;增长 speed [spi:d] n.速度v.加速 partner ['pɑ: (r)tn?(r)] n.搭档;同伴 born [b?:(r)n] v.出生adj.天生的 be born with 天生具有 ability [?'b?l?ti] n.能力;才能 create [kri'e?t] v.创造;创建 brain [bre?n] n.大脑 active ['?kt?v] adj.活跃的;积极的attention [?'ten?n] n.注意;关注 pay attention to 注意;关注 connect [k?'nekt] v.(使)连接;与??有联系connect…with把??和??连接或联系起来overnight [???v?(r)'na?t] adv.一夜之间;在夜间review [r?'vju:] v.&n.回顾;复习knowledge ['n?l?d?],['nɑ:l?d?] n.知识;学问 lifelong ['la?fl??]adj.终身的;毕生的wisely ['wa?zli] adv.明智地;聪明地fallinlovewith 爱上;与??相爱p.3 Annie ['?ni] 安妮(女名) Alexander Graham Bell [??l?ɡ'z?nd?(r)][' ɡre??m][bel]亚历山大?格雷厄姆?贝尔

小学阶段词语积累分类整理汇总

小学阶段词语积累分类整理汇总 AABB的词语: 洋洋洒洒、躲躲闪闪、轰轰烈烈、来来往往、熙熙攘攘、热热闹闹、冷冷清清、破破烂烂、厚厚实实、结结实实、严严实实、确确实实、的的确确、真真切切、安安静静、家家户户、真真假假、虚虚实实、慢慢腾腾、许许多多、千千万万、吞吞吐吐、吱吱唔唔、婆婆妈妈、絮絮叨叨、唠唠叨叨、咋咋呼呼、哭哭啼啼、抽抽噎噎、密密麻麻、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、形形色色、挨挨挤挤、娉娉婷婷、漂漂亮亮、白白胖胖、浑浑噩噩、明明白白、鬼鬼祟祟、清清白白、舒舒服服、痛痛快快、快快乐乐、高高兴兴、开开心心、欢欢喜喜、摇摇摆摆、甜甜蜜蜜、长长久久、团团圆圆、斑斑驳驳、三三俩俩、郁郁葱葱、稀稀疏疏、普普通通、兢兢业业、辛辛苦苦、朝朝暮暮、马马虎虎、认认真真、堂堂正正、恍恍惚惚、昏昏沉沉、模模糊糊、清清楚楚、平平安安、恭恭敬敬、忙忙碌碌、轻轻松松、忽忽悠悠、飘飘荡荡、飘飘扬扬、飘飘洒洒、纷纷扬扬、花花绿绿、层层叠叠、零零碎碎、疙疙瘩瘩、慌慌张张、晃晃荡荡、方方面面、影影绰绰、隐隐约约、孤孤单单、慢慢腾腾、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭、懒懒散散、松松垮垮、勤勤恳恳、里里外外、弯弯曲曲、老老少少、整整齐齐、浩浩荡荡 ABB的词语: 甜津津、甜蜜蜜、甜滋滋、酸溜溜、红艳艳、红彤彤、红通通、红扑扑、红润润、黑乎乎、黑漆漆、黑洞洞、黑溜溜、白花花、白茫茫、白生生、绿油油、绿茵茵、绿生生、翠生生、紫微微、金灿灿、黄澄澄、软绵绵、硬生生、硬邦邦、凉丝丝、乱哄哄、乱纷纷、闹哄哄、水淋淋、水灵灵、湿漉漉、干巴巴、尖溜溜、笑呵呵、笑嘻嘻、笑盈盈、笑眯眯、笑吟吟、笑莹莹、矮墩墩、阴森森、孤零零、圆溜溜、毛茸茸、恶狠狠、静悄悄、沉甸甸、热乎乎、热烘烘、热腾腾、冷冰冰、凉飕飕、轻飘飘、香喷喷、臭哄哄、喜洋洋、乐滋滋、喜滋滋、汗津津、脏兮兮、灰蒙蒙、醉醺醺、病恹恹、雄赳赳、气昂昂、气呼呼、傻乎乎、胖乎乎、明晃晃、懒洋洋、清亮亮、亮晶晶、亮堂堂、兴冲冲、气冲冲 BBA的词语: 冷冷地、重重地、悄悄地、轻轻地、慢慢地、渐渐地、缓缓地、深深地、淡淡地、幽幽地、胖胖的、瘦瘦的、高高的、静静的、悠悠的、满满的、浅浅的、尖尖的、粗粗的、细细的、柔柔的、软软的、硬硬的、厚厚的、宽宽的、大大的、红红的、狠狠的 ABAB,表示颜色的词语: 橙黄橙黄、碧绿碧绿、嫩绿嫩绿、油亮油亮、火红火红、通红通红、金黄金黄、雪白雪白AABC的词语: 翩翩起舞、翩翩欲飞、熠熠生辉、耿耿于怀、咄咄逼人、绰绰有余、多多益善、蠢蠢欲动、忿忿不平、欣欣向荣、彬彬有礼、绵绵不断、溶溶月色、津津有味、津津乐道、姗姗来迟、栩栩如生、面面相觑、面面俱到、啧啧称道、空空如也、惺惺相惜、悻悻而去、斤斤计较、恋恋不舍、念念不忘、念念有词、年年有余、依依不舍、默默无闻、娓娓动听、生生不息、牙牙学语、亭亭玉立、滔滔不绝、闷闷不乐、心心相印、喋喋不休、井井有条、步步为营、岌岌可威、济济一堂、摇摇欲坠、孜孜不倦、高高在上、丝丝入扣、比比皆是、沾沾自喜、炯炯有神、郁郁寡欢、奄奄一息、嗷嗷待哺、花花肠子、花花公子、楚楚可怜、昏昏欲睡、芸芸众生、格格不入、莘莘学子、息息相关、循循善诱、跃跃欲试、头头是道、飘飘欲仙、惴惴不安、遥遥无期、历历在目、洋洋得意、振振有辞、靡靡之音、冉冉上升、徐徐上升、暗暗得意、窃窃自喜、窃窃私语 ABCC的词语: 兴致勃勃、生机勃勃、野心勃勃、白发苍苍、风尘仆仆、两手空空、虎视眈眈、威风凛凛、

四年级上学期第五单元词语盘点

四年级上学期第五单元词语盘点 班别:姓名:学号: pán xuán chéng zhuān chéng qiáng tún bīng bǎo lěi wān yán dǎ zhàng hū yìng jiān bǎng zhì huì níng jié cháng láng zhù zi jiàn zhù gōng diàn cōng yù yǎn yìng zhū hóng dīàn diāo kè fó xiāng gé qì pò xióng wěi shī zi gé líchān fúzāi péi jīn bì huī huáng shēn qīng qì shuǎng yǐn yǐn yuē yuē zī tài bù yī dǒu qiào sǒng lì huà fǎng yuǎn tiào niǎo kàn tǒng shuài duān xiáng yún chèn pèi hé diāo sǜ qì gài mó  nǐzhàn chēqiān shèng jiā yù guān cóng shān jùn lǐng jǔ shì wú shuāng jǐu jīng shā chǎng xiǎng yù shìjiè shēn cái kuí wǔ shén tài zì ruò yí hé yuán nán zhēng běi zhàn suǒ xiàng pī mǐ yuè yuè yù shì ruò yǒu suǒ sī shū sǐ pīn bójǔ shì wú shuāng guī móhóng dàáng shǒu tǐng xiōng liào wàng hàn shǒu dī méimù guāng jiǒng jiǒngwéi miào wéi xiào

一年级语文下册词语分类积累

一年级语文下册词语 分类积累 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1、有关天气: 阴、晴、雾、雷电、阵雨、暴雨、冰雹、霜冻、雨夹雪 2、描写春天的四字词语 春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀万里无云蒙蒙细雨 3、AABB式词语 高兴--高高兴兴开心--开开心心快乐--快快乐乐许多--许许多多 大小--大大小小多少--多多少少上下--上上下下左右--左左右右 前后--前前后后干净--干干净净来往--来来往往明白--明明白白 大方--大大方方漂亮--漂漂亮亮仔细--仔仔细细红火--红红火火 花绿--花花绿绿严实--严严实实舒服--舒舒服服确实--确确实实 零星--零零星星结实--结结实实郁葱--郁郁葱葱深浅-深深浅浅 高低--高高低低长短--长长短短粗细--粗粗细细日夜--日日夜夜 4、ABB式词语 绿油油红润润红彤彤红扑扑红通通白花花白茫茫亮晶晶亮闪闪慢吞吞胖乎乎兴冲冲懒洋洋圆溜溜笑哈哈笑呵呵乐陶陶喜滋滋静悄悄雾沉沉雨蒙蒙黑糊糊水汪汪黄澄澄香喷喷急匆匆气呼呼4、AAB式词语 白白的红红的绿绿的黄黄的闪闪的轻轻地 毛毛雨悄悄话呱呱叫哈哈镜娃娃亲跷跷板娃娃鱼拉拉队碰碰车团团转哈哈笑汪汪叫晶晶亮飘飘然闪闪亮喷喷香冰冰凉欣欣然飘飘然碎碎念叮叮当嗒嗒响冰冰凉洗洗手刷刷牙写写字喷喷香看看报读读书写写字聊聊天说说话打打球跳跳舞做做饭品品茶解解馋擦擦脸洗洗脚

吹吹头扭扭腰动动腿练练球打打拳喝喝酒唱唱歌刚刚好哈哈笑嘻嘻笑 5、ABAC式词语 飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去游来游去 荡来荡去飘来飘去不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问 又大又红又大又圆又高又大又细又长又白又胖又唱又跳 又细又长又说又笑又香又甜又松又软又香又脆人山人海 诚心诚意惟妙惟肖自言自语无影无踪无法无天无边无际各种各样 6、ABAB类词语 打扫打扫打扮打扮乐呵乐呵活动活动练习练习比试比试乌黑乌黑 开心开心学习学习很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美 碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草)雪白雪白的棉花(浪花、梨花) 火红火红的太阳(花儿、朝霞)金黄金黄的落叶(稻田、油菜花) 7、AABC类词语 栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝 9、动词+名词 跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏 7、“地”字短语: 仔细地(看)笔直地(站)静静地(站)轻轻地(走)慢慢地(爬) 高兴地(说)高兴地(笑)生气地(说)生气地(叫)惊奇地(问) 懒洋洋地(晒太阳)懒洋洋地(躺着)兴冲冲地(走进来) 安安静静地(睡觉)安安静静地(休息)安安静静地(坐着) 偷偷地(跟)偷偷地(哭) 偷偷地(笑) 飞快地(走) 飞快地(游)飞快地(跑) 9、一个又一个的形式

选修六第五单元单词

Unit 5 diagram n. 图解;图表;示意图 volcano n. 火山 △volcanic adj. 火山的 △volcanology n. 火山学 △volcanologist n. 火山学家 erupt vi. (指火山)爆发;突然发生eruption n. 火山爆发; (战争等)爆发 ash n. 灰;灰末 △crater n. 火山口;弹坑 △lava n. (火山喷出的)熔岩;火山岩hurricane n. 飓风;风暴 questionnaire n. 问卷;调查表 alongside adv. 在旁边;沿着边 prep. 在……旁边; 沿着……的边equipment n. 设备;装备 appoint vt. 任命;委派 △observatory n. 观象台;天文台;气象台database n. 数据库;资料库 △Mount Kilauea 基拉韦厄火山 evaluate vt. 评估;评价;估计 burn to the ground 全部焚毁 wave n. 波浪;波涛 vi. 波动;起伏;挥手 △molten adj. 熔化的;熔融的 fountain vi. & vt. 泉水般地喷出或涌出 n. 喷泉;源泉 absolute adj. 绝对的;完全的 absolutely adv. 绝对地;完全地 △spaceman n. 宇航员;航天专家 suit n. 一套外衣;套装 vt. 适合;使适宜 helmet n. 头盔 boot n. 靴子 make one’s way 前往 potential n. 潜在性;可能性;潜能 adj. 可能的;潜在的 actual adj. 实在的;实际的 △geology n. 地质学 △Mount Etna 埃特纳火山 (意大利西西里岛东北部)

第五单元词语盘点过关

第五单元词语盘点过关 姓名评分 fēn xī wán qiánɡqīn shí yǐn tuìfá lìrónɡyù tóu xián ()()()()()()()juān zènɡdàn shēnɡ xǐzǎo jī xièméi ɡuīlǐnɡyù lǐchénɡbēi ()()()()()()()nì shí zhēn zhuó yǒu chénɡxiào sī kōnɡjiàn ɡuàn wú dú yǒu ǒu ()()()() jiàn wēi zhī zhù () ɡuī lì chánɡshì huǒjiàn kǔn bǎnɡ cǎn zhònɡchuān yuèzhèn fèn ()()()()()()()ɡuī móxié zuò jīnɡxìɡài kuò pínɡjià pò lìbiān zào ()()()()()()() qiánɡdiào jiào xùn bó dǎo lùn zhènɡquán wēi hù nònɡ ()()()()()() chánɡé bèn yuè yán huánɡzǐsūn jī láo chénɡjífēnɡhuá zhènɡmào ()()()()chū rén yì liào mù dènɡkǒu dāi ráo yǒu qù wèi ()()()

日积月累: bǎi liàn chéng gāng fā fèn tú qiáng jiān chí bù xièyíng nán ér shàng ()()()()jí sī guǎng yìqún cè qún lìgé gù dǐng xīn biāo xīn lì yì ()()()() dú chū xīn cái jǔ yī fǎn sān shí shì qiú shìgè shū jǐ jiàn ()()()() bù chǐ xià wèn chù lèi páng tōng jīng yì qiú jīng gǔ wéi jīn yòng ()()()() 成语故事: shě běn zhú mò ()这个成语故事的意思是

鲁教版九年级英语第五单元单词知识点归纳

1.magic(n.)魔术(adj.)魔术的鲁教版九年级第五单元 magician(n.)魔术师 2.uncrowded (adj.)反义词crowded crowd(n.)人群(v.)使….拥 挤 3.safe(adj.)安全的safely(adv.) 安全地safety(n.)安全 4.lend 借给过去式lent 过去分词lent lend sb. Sth. =Lend sth to sb.借给某人某物borrow sth. From sb. 从某人处借某物 5.park(v.)停车No parking禁止停车 6.direct (adj,)直接的directly (adv.)直接地director(n.)导演主任 direction(n.)方向 7.order(v.) 命令order sb.to do sth. 命令某人做某事 wonder(v.)想知道n.惊奇;奇观;奇迹 wonderful (adj.)美好的wonderfully(adv.)美好地 8.lead(v.) 引导leader 领导过去式led led lead sb to do 带领某人 做某事lead to 导致通向 9.trouble 使烦恼打扰I’m sorry to trouble you. What’s your trouble? 10.c ertain(adj.) 某些某个certainly(adv.)一定 11.c hoose(v.) 选择choice (n.) chose过去式chosen过去分词 12.h ang hung hung(悬挂) hanged hanged(绞死) 1.make a telephone call 打电话 2.save money 省钱、存钱 3.have fun doing sth 做某事开心 4.take the elevator / escalator to the ... floor.乘电梯/自动扶梯到...楼 turn left / right === take a left / right 向左/ 右转 go past 经过go straight 向前直走 5. next to 旁边、紧接着 6. between ... and... 在...和...之间 7. decide to do 决定做... decide v. decision( n. )make a decision 做个决定 8.. a good place to hang out?一个闲荡的好地方 9.. kind of +adj./ adv. 译为"有点、一点" =a little /a bit/a little bit 10. take a vacation == go on a vacation 去度假 11. dress up 打扮dress up as 打扮成.. 12. depend on sth / doing / 从句根据、依靠、依赖、决定于 13. prefer动词更喜欢宁愿常用的结构有: prefer sth to sth. 同...相比更喜欢 prefer doing to doing 宁愿做某事而不愿做某事 prefer to do rather than do 宁愿做某事而不愿做某事 14 on the other hand 另一方面 15. such as 例如 16. in a way 在某种程度说 17. in order(not) to do 为了(不)做... 表目的 so that=in order that 18. 等级/同级比较:as...as 和。。。一样,not as/so...as 不如。。。 19.hand in 上交 20.the same as 和。。。一样 be different from 和。。。不一样 21.hang out (hung)闲逛

最新词语归类积累大全知识讲解

ABB 响当当乱哄哄轰隆隆顶呱呱乐悠悠乐滋滋哗啦啦淅沥沥怯生生红彤彤 红通通白茫茫灰蒙蒙绿油油白茫茫灰蒙蒙绿油油黄澄澄白皑皑 AABB 熙熙攘攘兢兢业业浩浩荡荡林林总总浑浑噩噩郁郁葱葱洋洋洒洒朝朝暮暮 形形色色踉踉跄跄鬼鬼祟祟轰轰烈烈懵懵懂懂隐隐约约跌跌撞撞清清楚楚 家家户户马马虎虎影影绰绰 ABCC结构的词语 小心翼翼白发苍苍白雪皑皑波光粼粼长夜漫漫大腹便便大名鼎鼎得意扬扬风度翩翩生机勃勃风尘仆仆心事重重 描写“深情厚谊”的好词: 至死不渝刎颈之交心照神交推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟同甘共苦促膝谈心情深似海 描写“神态”的好词 呆若木鸡目瞪口呆神采奕奕全神贯注聚精会神眉飞色舞张口结舌挤眉弄眼眉开眼笑目不转睛若有所思六神无主 描写“思考”的好词 冥思苦想深思熟虑思前想后思深忧远左思右想未雨绸缪反躬自省千思万虑1.表示“看”的字词: 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 2.表示“说”的字词: 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 3.表示“叫”的字词: 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示“第一”的字词: 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词(表示声音的): 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6.表示春的成语:

鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然 7.表示夏的成语: 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎 8.表示秋的成语: 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9.表示冬的成语: 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语: 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语: 鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 带有“马”的词语: 马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、 带有“鸡”的词语: 闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳 带有“牛”的成语: 牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力

初中英语 人教版九年级第五单元语法 单词

被动语态 在英语中,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。如:Computers are more and more widely used now.(被动语态)电脑现在被越来越广泛地使用。 被动语态由“be+动词的过去分词”构成。 1.一般现在时的被动语态构成常为: ▼肯定句:主语+ am / is / are +过去分词(+by+动作执行者+其他)。 如:Math is studied (by us) every day. 数学每天都被(我们)学习。 ▼否定句:主语+ am / is / are + not +过去分词(+by+动作执行者+其他)。 如:Science is not studied (by us) every day. 科学不是每天都被(我们)学习。 ▼一般疑问句:Am / Is / Are +主语+过去分词(+by+动作执行者+其他)? 如:Are your rooms cleaned (by you) every day? 你们的房间每天都被(你们)打扫吗? ▼特殊疑问句:特殊疑问词+ am / is / are (+主语)+过去分词(+by+动作执行者+其他)? 如:How long are smart phones used (by us) every day? 智能手机每天被(我们)使用多久? Who is praised (by the teacher) every day? 谁每天被(老师)表扬? 2.主动表被动的几种常见情况:

☆连系动词用主动表被动:尤其是表示“……起来”的系动词,如sound听起来,taste吃起来,smell闻起来,feel摸起来,look看起来。尽管有被动意味,却要用主动语态表示被动含义。 Silk feels soft and smooth. 丝绸摸起来柔软光滑。 ☆某些动词用主动表被动:open, close, shut, read, write, translate, wash, clean, lock, sell, wear, cut, cook等,当主语是物,且因该事物本身具有某一固有特点时,用主动语态表示被动含义。 The book sells well. 这本书卖得不错。 ☆need、require等表示“需要”的动词,如果物作主语,后跟动名词,用主动语态表示被动含义。也可跟to be done,意思相同。 The floor requires washing. = The floor requires to be washed. 地板该洗了。 ☆be worth doing sth.某事值得做:be worth后的动名词用主动表示被动。 His suggestion is worth considering. 他的建议值得考虑。 both...and.. both意为“两个,两者”,是代词,可作主语、宾语、同位语,也可作定语。both...and...意为“两者都……”,通常连接两个相同性质的句子成分,若连接两个成分作主语,谓语用复数。 例:Both New York and London have traffic problems. 纽约和伦敦都有交通方面的问题。 Tonight they will both sing and dance.今晚他们将唱歌跳舞。

文言词语分类积累

文言常用词语分类积累2 高考文言文选用的材料基本是人物传记。主人公多是正面的文臣武将,文章主要围绕该人物展开记叙,叙述其生平或几件突出的事迹,凸现该人物正直敬业、奉公孝顺的品行或卓越的才能;选材多来自全是纪传体的“二十四史”。《史记》正是这一体例的开创者。 选材的相对稳定,必然带来遣词用字的相对稳定。如果我们理解并牢记这些比较稳定的常用字,既提高了阅读速度,又会提高准确率。 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。 1.诣:到,去。 2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 3.课:考核、督促、征收。 4.风、化:教育感化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。 7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。 8.劾:举报,检举,揭发。 9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 10.短:进谗言,说坏话。 11.害:嫉妒。 12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折:指斥,指责,驳斥。 14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。 15.党:偏袒,伙同,包庇。 16.矫:假托,假传。 17.质:作人质;抵押。 18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。 19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。 20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。 22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。 23.少:批评,轻视,看不起。 这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。 二、官职人物常用词语 1、表官职的 (1)宰相:总揽政务的大官。宰,主持,相,辅佐。 (2)御史大夫:其权力仅次丞相。 (3)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。 (4)三司:太尉,司徒司空。

五年级第五单元英语单词

1留下,离开___________________________________ 2 东西,事情__________________________________ 3 像__________________________________________ 4 放__________________________________________ 5 书包________________________________________ 6 活动________________________________________ 7 尺__________________________________________ 8 记住________________________________________ 9 在……之后__________________________________ 10 将要_______________________________________ 11 字典_______________________________________ 12 蜡笔_______________________________________ 13 所有的,全部的_____________________________ 14 动物_______________________________________ 15 熊_________________________________________ 16 鱼_________________________________________ 17 大象_______________________________________ 18 母鸡_______________________________________ 19 鹅_________________________________________ 20 牛_________________________________________ 21 马_________________________________________ 22 绵羊_______________________________________ 23 ……点钟___________________________________ 24 时间_______________________________________ 25 谁的_______________________________________ 26 伞_________________________________________ 27 扇子_______________________________________ 28 太阳帽_____________________________________ 29 照相机_____________________________________ 词组 1 留下你的东西________________________________ 2 像这样______________________________________ 3 像那样______________________________________ 4 像我________________________________________ 5 收好,放好__________________________________ 6 把他们收好__________________________________ 7 你的书包____________________________________ 8我的活动手册________________________________ 9 你的尺______________________________________ 10 记住干……_________________________________ 11 把你的东西收好_____________________________ 12 下课后_____________________________________ 13 放学后_____________________________________ 14 他的字典___________________________________ 15 她的蜡笔___________________________________ 16 我们的动物园_______________________________ 17 他们的故事书_______________________________ 18 所有的动物_________________________________ 19 我的熊_____________________________________ 20 她的鱼_____________________________________ 21 他的大象___________________________________ 22 我们的鱼___________________________________ 23 他的马_____________________________________ 24 她的牛_____________________________________ 25 他们的鹅___________________________________ 26 你的羊_____________________________________ 27 回家_______________________________________ 28 谁的伞_____________________________________ 29 你们的照相机_______________________________ 30 我们的扇子_________________________________ 31 Peter的太阳帽______________________________ 32 回来_______________________________________ 33 一把伞_____________________________________ 34 一本活动手册_______________________________ 1 不要像这样留下你的东西______________________ 2 把他们收好__________________________________ 3 这是你的活动手册吗?________________________ 4 是的,它是__________________________________ 5 这是你的书包吗?____________________________ 6 不,它不是__________________________________ 7记住下课后把你的东西收好 ______________________________________________ 8 好的,我们会的______________________________ 9 多么大的一个动物园啊________________________ 10 我们做的所有动物___________________________ 11 那是你的大象吗?___________________________ 12 是的,它是_________________________________ 13 现在是六点钟_______________________________ 14 到回家的时间了_____________________________ 15 让我们回家吧_______________________________ 16 这是谁的伞?_______________________________ 17 它是Peter 的伞_____________________________ 18 那是谁的扇子?_____________________________ 19 它是Kate的扇子____________________________ 20 我们来了___________________________________ 1 This is my brother’s elephant. 否:___________________________________________ 一般疑问句____________________________________ 回答:________________________________________ 划线提问:____________________________________ 2 That’s their umbrella. 否:___________________________________________ 一般疑问句____________________________________ 回答:________________________________________ 划线提问:____________________________________ 3 This is our ball. 否:___________________________ 一般疑问句____________________________________ 回答:________________________________________ 划线提问:____________________________________

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