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感恩活动心得体会(社会实践获奖作品)

感恩活动心得体会(社会实践获奖作品)
感恩活动心得体会(社会实践获奖作品)

感恩活动心得体会(社会实践获奖作品) 忘了多久,忘了隔了多少个年头,点下手指,应该应该有好几年了…高中毕业后,带着丝丝不舍离开了这个学习了生活了玩耍了的校园之后…就再也没有勇气踏上这个让自己有悔意的校园…生怕今天的学业对不住曾经对我们充满期望的亲爱的老师…没有勇气加上生怕令曾经的我想等待成功之后再回到曾经给予过我们美好生活的母校…

是这么一天,放假的前几天…我的大学白云学院发给了我一本感动感恩的专辑,拆开了…播放了…我也因此被里面的一些事情感动了…我体会到了珍惜…我学到了感恩…我改变了之前的想法…直觉告诉我之前的想法错了…我决定了回去,回去看看曾经的校园,回去探探亲爱的老师…

踏上昔日的校园,隔着这么多个年头的今天,本该略显陌生。但昔日的一草一物一建筑依然是那般的熟悉。曾经进出的校门,依然那般雄壮,曾经走过的校道,依然那般亲近,曾经运动的球场,依然充满朝气…漫步在校园中,看看校园今昔的变化,感受曾经的美好…虽然这是个冰冷的冬天,但我却感受到校园的一丝丝温暖…或许这便是生活了三年下来给予我们的熟悉感已经超越了时光的洗礼,或许生活了久的地方就如同家里般的温馨,多少年有怎会忘记呢…

忘不了这个可爱的校园,而心里面又怎会忘了他与她一位位和蔼可亲的老师们呢…敲开门,我看见了每一位老师惊喜般的笑容。依然那般可敬可亲…忘不了曾经教导我们大道理的他们,忘不了日以继夜关心我们的他们。清晰的记得那时夜晚放荡的我们,网吧里面电脑里QQ跳动的消息叫我们回去睡觉。清晰的记得那时他生日,请大家去唱K的热闹场面。这一些事儿让我体会到了如父母般的关心和朋友般的平常心…

聊天是件充满了生机、洋溢着激情的事儿…大概是很久不见,几年的话题都搬到了今天诉说了…一人一句,从生活谈到了事业,从事业谈到了人生…从这笑谈风云人生中,老师又再一次教给我社会处事的细节,弥补了当初只是单纯的教导我们学习缺陷,即将踏上实习之路的我又多了几分把握和勇气…太感谢老师了,感谢老师一直不断的教导…

时光匆匆,最后又是黄昏时分,唯有同老师说上再见,再次离开校园…这是再见不是拜拜,这是离开不是离别,有空我会常会校看看,回去看看可爱的老师…

当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。甚至当我们还没成功之前,

也别忘了,昔日的老师依然是今日的老师,有问题有苦恼,老师依然是站在我们的角度,不断的帮助着我们…

母校如家,当我们有空时不凡多回去走走,回味昨天的一些事儿,幻想未来的美好…有那么一天,当自己成功了,别忘了昨天母校以我们为荣,今天我们应该以母校为傲…为学校的未来发展献出我们那份感恩的心.

此行让我深深地体会到感恩是不需要什么时机成不成熟,感恩不是什么单纯是物质上的补偿,感恩不是什么金钱上的交易,感恩不是什么面子工程…更多时候感恩只是一次简单的探望,感恩只是一句温馨的问候,感恩只是那般简单的谈心…那已足够表达我们对老师的不忘之恩…一个这么小小简单的行动我们何乐而不为呢…所以应该时常用以小小的行动来表示我们对每一位有缘人的感谢…

时间再紧,我们也得抽出哪怕只是那么一点点,珍惜每一秒感谢每一位遇见的人,哪怕只是过客,因为此行我看到了老师高兴得一面…让我感受到感恩的重要。感恩可以带给彼此之前的心理慰藉,感恩可以带给彼此之前的快乐,感恩可以带给彼此更久的融合…

朋友们,感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩。让我们怀着感恩的心感谢祖国吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!让我们以一颗感恩的心去面对生命中的每一位有缘人吧!

内容仅供参考

2020年感恩活动总结4篇

2020年感恩活动总结4篇 本文是关于2020年感恩活动总结4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 一、活动目的: 1 、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。 3、通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?本学期我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、实践感恩。 二、活动过程 (一)节日巧安排、实践学感恩 1、学雷锋,好传统 开学初,我校结合3、5学雷锋,3、8妇女节,教师节几个传统节日,由学校

关于感恩教育的心得体会范文3篇

关于感恩教育的心得体会范文3篇 《感恩教育》心得体会今天,看了于丹老师的讲座,我明白了很多:以前,我觉得做大人真好。又有钱,又想 干嘛就干嘛,想训我们孩子就训,弄不好还打一顿。我每次跟着妈妈逛商场就要买衣服、买 靴子、买零食、买玩具。不给我买我就不走......听了于老师的讲座我觉得大人也挺不容易 的。今后,我一定改改我的坏毛病。傍晚,妈妈下班了,我给妈妈拿了拖鞋,还问:妈妈,你冷吗?快换上棉拖鞋吧。”吃饭 时,我帮每个人都搬来小板凳,给每个人摆上碗、筷子。高兴地奶奶合不拢嘴:“我家宝贝长 大了,懂事了。”看来,今后我还要继续好好表现。《感恩教育》心得体会双庙学校一年级吕敬贤今天早上,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《感恩教育》。节目的开头讲的是一个 配有画面的小故事。把那棵大树比喻成父母,大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,

树杆,让小孩实现了愿望,小孩长大了变老了知道每天陪伴着大树。是啊,我们现在都不愁吃穿,要什么玩具都拿钱买得到,坏了也不会去修,这很浪费, 也缺少了自己做玩具的动手能力。我们都是独生子女,大多数时间都是电脑,电视陪着,这 样不好,我们要多出去走走看看。我们还要学会与人交往,不要与人斤斤计较,尽力去帮助别人。帮助别人就是帮助自己。 要懂得自己的事情自己做,这次没做好没关系,只要努力了一定能做好,相信自己不会错的。好习惯都是从小养成的,我要做一个有孝心,有爱心,有自信心的人。《感恩教育》心得体会 双庙学校一年级魏家宁通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生不但要好好学习,学会做人更重 要,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。想想自己,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我

感恩实践活动总结活动总结

感恩实践活动总结活动总结 5月17日,我们三年级组举行了“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动, 本次活动本着让所有的学生都能展现自己的理念,通过一个充满温馨、甜蜜的生日队会,使学生了解父母养育自己的艰辛,更深切地和理解父母十年以来的付出和期望。让学生真正理解父母的爱,学会感恩,学会珍惜亲情。从而让学生知道:一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。 上午的活动两部分。首先,三年级全体师生和家长聚集在四楼礼堂召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”,然后,各班及家长回教室进行“今年我十岁——动手做、献孝心”。 “联合中队主题会”分成三个篇章:儿时的回忆、人生第一站、畅想未来。每个篇章由2名同学主持。由于大家的精心准备,每个篇章的演绎都非常出彩。欣赏学生们儿时的照片,让家长们仿佛回到孩子的婴儿时代,让学生们感受到自己成长的每一步,都渗透着爸爸、妈妈的心血,都有着爷爷奶奶、外公外婆的功劳;“系鞋带”竞赛让

学生体会到家长平日的辛苦,既活跃了会场气氛,又让孩子在实践中受到了教育;学生为家长送上“爱心卡片”以表自己的对父母的感激之情,令家长感动得潸然泪下;家长满含深情的发言,再次引发家长们的共鸣,孩子们的心灵深处也受到了极大触动。“联合中队主题会”在感动中结束。 “今年我十岁——动手做、献孝心”暨制作水果拼盘。学生们用自己的双手做出了各种造型的水果拼盘,并亲手喂给家长吃,再次感受家长的辛苦与爱。这一活动令家长更为感动,好多家长含着眼泪,品尝着自己孩子的劳动果实。《感恩的心》的表演作为此次活动的尾声,又一次让家长们流下热泪。 活动结束,家长们无不称好,都认为这次活动非常有意义,很成功,希望以后再次举办类似的活动。听了家长的话,老师们很欣慰,2个星期的辛勤劳动换来了硕果,大家虽然累得筋疲力尽,但觉得很值。 下午,带领学生参观了“上海公安博物馆”,重点考察了“刑事侦查馆”、“英烈馆”,学生们了解了许多英雄的事迹,对英雄油然而然的更加敬佩;掌握了遭遇歹徒时自护自救的基本方法;进行了逃生演练。学生们再次接受了消防教育和生命教育。

学会感恩,与爱同行(总结)

学会感恩,与爱同行 ——感恩教育活动总结 一、指导思想 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让学生心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校开展综合实践活动,让学生在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。 二、活动主题:心中有爱,与爱同行 三、具体活动过程 宣传动员阶段: 为了让同学们提高对感恩活动的认识,学校定了详细的活动方案,并积极安排布署。发动全体学生积极参与到活动中来,让每一个都将感恩放在心中。进行了《学会感恩,学会珍惜》主题演讲,引起同学们的共鸣。各中队以“感恩”为主题布置了宣传墙报,营造了浓浓地校园感恩氛围。同学们还自己创作感恩提示语,工整的书写在黑板上,时刻提醒同学们,“珍惜身边每一爱我的人,去做爱每一个人的人”。 《感恩的心》是学校红领巾广播站时常播放的歌曲,《感恩的心》手语操是学校主打活动项目,同学们必会的项目,高年级的同学还自发地到对口支援的一年中队中,教小同学做手语操,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。

全面实施阶段 1、进行感恩调查 学校对全校同学进行了抽样调查,对其进行了感恩问卷。从同学们的答题的情况来看,大多数同学能够对父母、老师、同学怀有一颗感恩的心,但是还是存在着许多不足之处,不知道父母生日的同学不在少数,对国家领导人不知道的还大有人在,同学交往局限在小圈子内,对亲情、友情认识不深刻。结合问卷情况,学校关工委有的放矢开展了一些系列活动。 2、开展征文活动。 学生每人写一篇“亲情信”。在教育局和通信公司的支持下,学校关工委积极筹备,组织学生给父母及对自己有帮助的人写一信感恩信。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给爸爸(妈妈)的话》、《老师我想对您说》《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和爸爸妈妈在一起》、《父母的相册》等。还鼓励学生加工自己这封信,参加全国第三届书信比赛。同学们参与的热情高涨,将自己的心里话用书信向父母、亲人、朋友尽情表达,学校收到父母的反馈:孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。 3、学校大队部向全体队员布置爱心家庭作业 (a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;

感恩活动心得体会作文

感恩活动心得体会作文 关于感恩活动的心得体会大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是分享的感恩活动心得体会作文范文,一起来看一下吧。 感恩活动心得体会作文篇一 感恩二字不需用华丽的词语来修饰,不需用大地、阳光、鸟儿来比喻,感恩活动心得体会。只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。 学校的这次活动——感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事,这双大手牢牢地抓住着了我们,让我们的思绪飘入其中,静静的倾听着。 简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。 每个人都有感情,即使是一个内心丑陋的人,他们不懂得知恩图报,反而忘恩负义,但他们心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,让他无法自拔,则这份感恩则深深的藏在地下。 一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、

善良等等这些美好的处世品格,心得体会《感恩活动心得体会》。可见每一颗感恩的心是多么美好。 每个人都可以学会感恩,这要看你有没有那份想法。感恩很简单,就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激,这也是做人的起码修养。可以说生活中的每件事都值得去感恩,这也关系到一个人看事情的态度问题。至于这些感恩老师的教诲,感恩父母的养育,感恩同学的帮助等等,这也是大家张口提的事情了,对于这些简单孩子们,以是如每天吃饭,学习一样了,普通的再也不能普通了。 真正能打动他们的又有什么呢?许多人在考虑这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不同。我认为要让大家都拥有这颗心,首先要加强道德修养和思想品德修养,培养谦虚、奉献的品德。简单说就是用知识来丰富自己,因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考,从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。 感恩活动心得体会作文篇二 品味清茶可以一杯一杯,品味自己却要一生一世。为积极响应 市委号召,在深入开展“党政机关下基层、党员干部进万家”活动中,关景龙校长、李艳和我一行三人于6月17日第一次走访了家住平山 区建平街低保户王翠霞。 当我们走进这户人家,给我的第一感觉是这是一户很勤劳的人家。当我们说明来意后,她非常高兴,热情地把我们请到屋里。通过聊天,我们从她那语伦无次的话语中全面地了解贫困家庭的贫困原因

感恩实践活动总结

感恩实践活动总结 篇一:“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动总结 5月17日,我们三年级组举行了“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动。这次活动分两大板块:上午召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”,要求家长来校共同参与;下午去公安博物馆参观。 本次活动本着让所有的学生都能展现自己的理念,通过一个充满温馨、甜蜜的生日队会,使学生了解父母养育自己的艰辛,更深切地体会和理解父母十年以来的付出和期望。让学生真正理解父母的爱,学会感恩,学会珍惜亲情。从而让学生知道:一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。 上午的活动两部分。首先,三年级全体师生和家长聚集在四楼礼堂召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”,然后,各班及家长回教室进行“今年我十岁——动手做、献孝心”。 “联合中队主题会”分成三个篇章:儿时的回忆、人生第一站、畅想未来。每个篇章由2名同学主持。由于大家的精心准备,每个篇章的演绎都非常出彩。欣赏学生们儿时的照片,让家长们仿佛回到孩子的婴儿时代,让学生们感受到自己成长的每一步,都渗透着爸爸、妈妈的心血,都有着爷爷奶奶、外公外婆的功劳;“系鞋带”竞赛让学生体会到家长平日的辛苦,既活跃了会场气氛,又让孩子在实践中受到了教育;学生为家长送上“爱心卡片”以表自己的对父母的感激之情,令家长感动得潸然泪下;家长满含深情的发言,再次引发家长们的共鸣,孩子们的心灵深处也受到了极大触动。“联合中队主题会”在感动中结束。 “今年我十岁——动手做、献孝心”暨制作水果拼盘。学生们用自己的双手做出了各种造型的水果拼盘,并亲手喂给家长吃,再次感受家长的辛苦与爱。这一活动令家长更为感动,好多家长含着眼泪,品尝着自己孩子的劳动果实。《感恩的心》的表演作为此次活动的尾声,又一次让家长们流下热泪。 活动结束,家长们无不称好,都认为这次活动非常有意义,很成功,希望以后再次举办类似的活动。听了家长的话,老师们很欣慰,2个星期的辛勤劳动换来了硕果,大家虽然累得筋疲力尽,但觉得很值。

综合实践活动总结感恩教育活动总结

三一文库(https://www.doczj.com/doc/8512552130.html,)/活动总结范文/综合实践活动总结 感恩教育活动总结 感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。 感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会感恩,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。三、活动效果和思索 经过系列活动的开展,学生进一步懂得了感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲

朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。 在学雷锋、妇女节问候这些丰富多彩的班级活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。 在周末我当家开展的为父母做一件力所能及的事等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。 如:袁建耕的家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了。宋亚晨的家长再给老师的回信中这样写到:王老师,很感谢你,和你们学校,,自从进新营小学以来,爱干净了、爱学习了,觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导,谢谢你们的好的育人理念,谢谢你。而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。 在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从

“知恩感恩,懂回报”主题教育活动总结

“知恩感恩,懂回报”主题教育活动总结感恩是一种文明,是一种品德,是中华民族的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心,帮助他人,才能学会包容,珍爱自己。4月份,我们开展了以“知恩·感恩·责任”为主题的一系列活动,让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。 一、活动目的 1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学做一名好学生好公民。 3、通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是父母还有很多人,老师、朋友、同学、亲友、陌生人等。正是由于有了这些人付出的爱心,我们的世界才变得如此温馨和美丽。 二、活动过程 (一)利用时机,实践感恩 1、宣传发动,学会感恩 我们利用国旗下讲话、红领巾广播宣传等,对学生进行了广泛的宣传教育,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩。 2、周日当家,行动感恩 利用周日休息机会,让学生为家长做一件力所能及的事情,如:拖一次地,刷一次碗,叠一次被子,帮爸妈洗一次头,洗一次脚,与爸妈照一次亲密合影等。由此让学生体会父母辛劳,学会关心理解父母,增强与父母的交流,培养家庭责任感,让学生学会为家庭付出,感悟生活的美。 3、爱的表达,心灵沟通 最重要的一个活动就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。让学生通过书信的形式,把自己平日里不好意思说的话写给父母、老师,父母老师要给孩子回信。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感

关于感恩节的活动总结5篇

关于感恩节的活动总结5篇 今年的感恩节活动,我园教师积极筹划准备,向全园积极宣传,继续激发我园教师与家长的活动兴趣,努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让广大师幼及家长积极主动地参与活动,潜移默化地受教育和鼓舞。从总体上看比较成功。 一、探索中的收获 (1)加强宣传,制作了看板,以此加深对感恩节的理解。 (2)注重参与性,邀请了家长参与进来,让备受关爱的宝宝们跟父母互换角色,为远道而来的父母递上热茶,搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手为父母做一下按摩,父母感觉孩子长大了。 (3)实效性。通过这次活动,父母看到了孩子的成长,看到了他们幼小的心灵怀有一颗感恩的心。 二、存在的问题 此次活动虽有成效,但有很多不足。准备仓促张贴的标语不足,宣传力度还欠缺,还有活动过程中有些孩子潜意识还存在着“别人为我服务”的思想。

三、活动体会。本次活动,大家进行了深刻反思,一致认为,要把一个活动开展的有声有色, ___必须到位,以此来号召大家积极参与,将感恩教育渗透到日常生活活动中,长久进行下去,为创设和谐社会增添资源。 感恩节,顾名思义是一个感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式来表达自己对他人对社会的感恩之情,也是在这一天,我们江城学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。活动举办得很成功,这次的活动是成功的,有创意的,有意义的。具体说来有以下几个方面: 一、领导重视。 为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的活动方案。 二、活动异彩纷呈。 1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心中。

感恩父母实践活动总结

感恩父母实践活动总结 以下是出国小编整理的感恩父母实践活动总结内容,欢迎大家浏览参考,更多相关内容请进入出国查看。 篇一:“感恩父母“活动总结“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 一、活动目的: 1、通过“感恩父母”活动,使同学进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩父母”活动,使同学学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。 3、通过“感恩父母”活动,使同学们懂得人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,

学生的世界才变得如此温馨和美丽。 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。让同学们体会感恩,实践感恩。 二、活动过程 1.写一封信。以给父母自制卡片、写信、发短信的形式,表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢。 2.争取每天做一次家务。每天用半小时以上做家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。 3.谈一次心。找时间跟父母作一次真诚的交流,让父母了解自己的近况和真实想法,也体会一下父母的艰辛和不易。 4.学做一道菜。父母下班回来后,为他们做好热腾腾的饭菜,它们可能不可口,在父母心中却是最美味的一顿饭。 5.做一个计划。合理安排时间,加强锻炼身体,认真完成假期作业,做好预习复习工作,让父母放心满意。严格按计划完成任务。 经过活动的开展,同学们进一步懂得了“感恩”不仅是

感恩主题班会活动总结

感恩主题班会活动总结 在实施感恩教育的活动中,我校以活动为载体,透过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人,身边事开始,学会感恩父母,感恩父母给我们生命,感恩父母养育了我们; 学会感恩老师,感恩老师为我们导航,感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。 一、广泛发动,用心宣传,树立学生的感恩意识 二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育 我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展以来,我校认真组织各种形式多样的活动资料,把感恩教育推向深入。 (一)感谢父母,帮忙父母做力所能及的家务劳动 我校开展了征文比赛、爱心家庭作业、“感恩父母主题班会”、为爱的风气越来越浓。 (二)感谢社会,为社会做应有的贡献 社会是人的社会,人处于社会之中。而当今社会,更加关注和重视学校的发展和学生的成长。我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体此刻行动中,学校组织开展了“感恩社会、从身边的事情做起”等活动,倡导学生向环卫工人、公交司机等社会公共服务事业工作者敬一次礼、说一句谢谢、送一瓶水、参加一项社会献爱心活动等活动。

学校透过开展系列感恩主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮 忙之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,进而在全校范围内乃至在社 会上构成德育功效上的渗透辐射。由此,学生的思想境界开阔了,道 德素质提升了,精神面貌发生了很大的变化,学习态度更端正了,学 习劲头更足了。 我们相信,透过感恩教育,这些学会感恩、经常心怀感恩之心的 萃萃学子,他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实! 学校组织的感恩主题班会结束了,首先感谢学校的领导组织的这 次活动,让我们这些年轻的班主任教师有了一次很好的学习和交流的 机会。在活动中,课后我有缺憾,但通过听课,我的收获颇多,既让 我开阔的眼界,又增长了见识。明白了以后的班会应该怎样开,开展 什么样的班会教育对学生的发展有益。 学校的教育“孝亲感恩”主题是准确的、更是正确的。现在的学 生多半都是独生子女,在家里,他们被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的宠 爱包围,他们就是家里的中心,想要什么,家长就给什么,想买什么,家长就买什么。饭来张口,有时,连嘴也不张。衣来伸手,还要看一 看是不是自己喜欢穿的。家里买了好吃的,爷爷奶奶爸爸妈妈也是先 想到孩子。想一想,这样环境中长大的孩子会有爱心吗?会有孝心吗? 一句话说的好,孩子是祖国的未来,这样的孩子会有社会责任感吗?他或她长大会挑起小家,担起大家吗? 现在,很多家庭的这方面的教育是缺失的,学校的“感恩”教育,就变得可贵,它给学生自私的内心一种洗礼,也给教师空虚精神一次 滋养。“感恩”教育是师生一生用之不完的财富。上好班会课,班主 任的作用就显得尤为重要,班主任的思想觉悟是教育好学生的前提, 教师要提高自身的觉悟,提高自身的素质和责任感,对学生的教育负 责对学生的未来负责,对祖国的未来负责。

心得体会 有关感恩活动心得体会范文5篇

有关感恩活动心得体会范文5篇 感恩,是人世间最美的情感,也是为伟大的情感,因此,我们要学会感恩,感恩身边所有的人,下面是精心整理的关于感恩活动心得体会范文,供大家学习和参阅。 关于感恩活动心得体会 感恩二字不需用华丽的词语来修饰,不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。 学校的这次活动感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事,这双大手牢牢地抓住着了我们,让我们的思绪飘入其中,静静的倾听着。 简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。 每个人都有感情,即使是一个内心丑陋的人,他们不懂得知恩图报,反而忘恩负义,但他们心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,让他无法自拔,则这份感恩则深深的藏在地下。 一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。可见每一颗感恩的心是多么美好。

每个人都可以学会感恩,这要看你有没有那份想法。感恩很简单,就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激,这也是做人的起码修养。可以说生活中的每件事都值得去感恩,这也关系到一个人看事情的态度问题。至于这些感恩老师的教诲,感恩父母的养育,感恩同学的帮助等等,这也是大家张口提的事情了,对于这些简单孩子们,以是如每天吃饭,学习一样了,普通的再也不能普通了。 真正能打动他们的又有什么呢?许多人在考虑这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不同。我认为要让大家都拥有这颗心,首先要加强道德修养和思想品德修养,培养谦虚、奉献的品德。简单说就是用知识来丰富自己,因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考,从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。 感恩教育心得 有一句话是这样说的:滴水之恩,当以涌泉相报,这句话,说得一点都没错,3月11日,我们学校就举行感恩教育活动。这天下午,天气很阴,老师们有秩序的组织同学们进入会场,每个班坐成一排,各班老师在自己班的旁边,从三楼往下一看,黑鸦鸦的一片,人太多了,很多家长都来观看。 开始,是彭老师先上场,一开始,讲了一些笑话,都把我们逗笑了。后来,他介绍了俞老师,他说:俞老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。接着,他说了一句有请俞老师上台,俞老师一上台就说:同学们,感恩,要每个人都会的接着过来一会儿,他又讲了自己

心得体会 “感恩父母 与爱同行”活动感想

“感恩父母与爱同行”活动感想 “感恩父母与爱同行”活动之感想五年二班丁xx的妈妈侯xx“羊知跪乳,鸦知反哺”,自xx小学开展“感恩父母,与爱同行”活动以来,我们的女儿彤彤已不再是我们家的小皇帝,而是一个乖巧懂事的小孝女。记得是开展孝亲父母活动的第五天,吃饭时,主动给爸爸妈妈拿筷子,夹菜。吃完饭后,不用我们做父母开口,孩子就抢着收拾桌子,刷碗,拖地,什么都不让我们去干,推我们到沙发坐着让我们只管看报、看电视;女儿这些活干完之后,又去厨房拌水果沙拉……当孩子端着盘子从厨房走出来,看着儿子的小脸,品尝着儿子亲手做的,心里感动很是欣慰,眼前又浮现出了孩子帮我盛饭、陪我吃饭,每天睡觉之前,亲自倒洗脚水、亲自给我们洗脚,为我们捶背的情景,孩子不仅仅是单纯地长大了,更懂得去照顾他人了。俗话说得好:百善孝为先,这不正是孩子孝心的最好体现吗?孩子的蜕变,最应该感谢的就是学校领导、老师重视孩子孝心的培养。孩子不但是个有孝心的孩子,更是一个有礼貌的孩子。孩子的蜕变还得从我们带女儿彤彤去郊游说起。记得以前有很多次领孩子周末郊游,每次出去遇见老朋友,彤彤都不是积极主动地跟他们打招呼,等到他们走了以后,我就问她:“彤彤,你刚才为什么不问叔叔、阿姨好”?孩子每次都是同一句话:“我……不敢"。为此事,每次一回到家,等孩子睡了,我就跟对象谈论起这个问题,最后我们都一直认为:孩子说不敢,这是真的吗?因为女儿是个活泼开朗的孩子,怎么……为此,我们很是疑

惑。然而,最近,孩子有了很大的进步,在路上不仅能主动跟叔叔、阿姨和爷爷、奶奶打招呼,还能主动跟他们交流,给他们讲笑话。简直就是换了一个似的。为什么呢?孩子也似乎看到了我们的内心,总是高兴地说:“因为我是学校评出来的孝星小明星啊!”学校的孝亲活动一直在延续,在“感恩父母与爱同行”的孝亲路上还有很多事等着孩子去做,等着孩子去学习,感谢学校为孩子们提供这个平台,相信孩子会更加懂事、孝顺!“感恩父母与爱同行”活动之感想五年级二班张xx的妈妈徐xx常言说:“女儿是妈妈的贴心小棉袄!”自从学校开展“感恩父母与爱同行”活动以来,我的儿子从一个不懂事的孩子,渐渐转变成一个能为妈妈分担,为妈妈着想的乖儿子!因此,我要大声说:“儿子也是是妈妈的贴心小棉袄!”儿子,一个以自我为中心,不太懂得为别人着想的孩子,现在知道体谅父母的辛苦了,知道用自己的方式来回报父母了。有时看到爸爸拖着疲惫的身子回家,他总是主动的为爸爸捶背,来缓解爸爸的疲劳。我每次下班回来,他总是上前满脸笑容的接过我手中的包,为我拿拖鞋,还会为我冲一杯茶水端上。记得有一次,我身体不舒服,好象是感冒了,回家吃了一点东西就躺下了,这时他沉不住气了,赶紧找来体温表给我量体温,还时不时地把手放在我的额头上,给我端来已经冲好的感冒颗粒,像平时我安慰儿子时安慰我:“妈妈,把药喝了,多喝水,出点汗就好了。”同时把被子给我往身上盖。听到孩子的这一席话,我哽咽了,心里更是暖暖的,儿子知道心疼体贴妈妈了,孩子长大了。孩子的成长,与学校开展的“感恩父母与爱同行”活动是分不开的,在此我感

感恩父母活动心得3篇

感恩父母活动心得3篇 【篇一】 在20xx年的x月x日至x日,政治组为结合教材“关爱父母学会孝敬”的学教学,我们布置了感恩活动:做一件让父母欣慰的事,可以是做一张感恩卡,或为父母做一件事。到11月底,收到不少家长的邮件和家长签名的感恩卡,反馈了孩子完成作业的情况,虽然有少部分学生还没做,但在这语数外一统课余的当下,我们对此成绩还是欣喜不已,非常感谢班主任老师和家长们对我工作的支持,感谢学生们能努力实践教学要求。我们只是希望孩子们能学会感恩,这是做人的底线,鲜有不懂感恩的人能孝敬父母。此外,在最近的“关爱父母,学会孝敬”教学后,我整理了一下思绪:觉得学校对学生的品行教育离不开家庭教育的同步开展,且离不开社会氛围的优化,而如何在家庭教育尚未同步展开和既定的社会氛围中对学生进行成功的品行教育诸如感恩教育,这是值得我们研究的课题。 “在我们的生活中无时不刻的进行着一场隐形的比赛,而比的,无非是为人之道。一个智商高的人在做数学题的时候也许好用,但现实世界里看重的不单单是你能做对几道数学题,高考得了多少分。一个智商高的人很容易在学校表现出色,最终可能落得平庸的一生。而一个情商特别高的人,你小心点儿他了,因为他很有可能是个狠角色。”——这是来自网上对情商的评价观点之一。情商绝对比智商重要,我们进行感恩教育,培育学生的感恩心应属于情商范围,由此可见,我们此次活动的意义了。 在此次活动中较多的家长都认为: 1、现在的孩子课业太多,家务就不要让他们做了。 2、孩子只要学习成绩好我就很欣慰了。 3、这种政治教育太空洞,不如把语数外抓好实际。 4、我没想要孩子感恩。当然也不乏支持老师做法的家长。 其次,学生中普遍的想法:“父母对子女的无私付出是天经地义的”,“小儿科”,“做作”,“感恩父母是将来的事”,反感与分数挂钩等,学生尚未懂得珍惜自己所拥有的父母厚爱,以上家长、学生的情况就凸现我们此次活动的必要和及时。 文革过来的人都知道在七、八十年代中的读书无用论甚广,这种思潮的产生有它的时代背景和社会基础,那时知识无用,斯文扫地,畸形崇尚工农兵、“红五类”,愚昧地排斥、打击知识分子,鲜有人专心至志地读书学习,但还是有少数执著于知识、科学和真理的人,在偷偷地专研学业、业务,偷背ABC等,到改革开放后,大展宏图,……;当下物欲横流,急功近利,弃良知于不顾疯狂掘金,拜金比比皆是……,这种左久必右,右久自然必左的态势下,如果我们现在能注重孩童的感恩、诚信等品行的培育,收获的必将是健康的亲情、友情、爱情的温馨家庭、理性社会。当然一个国家不断地左右震荡,对其长期稳定发展没有好处,但这是人大、政协要考虑的事,我们能做的只是竭尽所能全方位为学生一辈子着想,思品课正是沿着这个理念努力去做。非常感谢家长对思品课的支持,也期盼着家长们在今后的教学中一如既往地支持我们,谢谢大家! 【篇二】 党的十八大,响亮提出了“中国梦”。这个中国梦,就是国家富强的梦,这

感恩励志活动总结范文5篇

感恩励志活动总结范文5篇 感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,为引导团员青年树立感恩意识,永怀感恩之心,常表感激之情而开展了一系列活动。现将本次感恩励志教育活动总结如下: 活动初始通过利用社区大喇叭、主题展板宣传等活动,让社区青少年了解感恩,想要感恩。随后开展了由青少年及其亲人共同参与互动的感恩活动。活动中,青少年们以真挚的感情和动人的语言表达了对父母等亲人的感怀之情,让他们懂得感恩,领悟生命与成长的真谛。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让社区青少年经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结,释放出了他们积蓄已久的感恩之心。 经过此次活动的开展,青少年们懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对祖国、对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩的主题是永恒的,新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才。今后,感恩文化也将成为社区内最亮丽的风景线,成为社区内最和谐的生活篇章。

“感恩”是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。“感恩”不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发张,实现“人要我做好”到“我要我做好”的自主性转变。 为筹备这次活动,勤助全体成员多次召开会议,安排筹划,做了很细致的准备工作,这次活动能成功举办,跟之前这些准备活动是分不开的。 我们把 ___做的十分到位,除了做展牌还到各个宿舍进行宣传,进一步扩大了影响力。 这次活动是我们勤助09、10级全体成员一起承办的最后一次大型活动。各个成员之间精诚合作,分工明确合理,确保了这次活动顺利完成。 1、活动开始我们的计划是,前期宣传只在食堂门口设展牌,后来发现,没有收到预想的效果。 2、由于音响设备准备不充分,致使活动推迟。

感恩的心得体会

感恩的心得体会 感恩的心得体会古人云:师者,传道、授业、解惑也。而我们今天的教师,不仅要教好书,还要育好人,那么,在我们平常繁忙的教学工作中,又怎样育好人呢?在此,本人想就如何培养学生的感恩之情,浅谈一些看法: 首先,在平常的教育教学工作中,我们要时常关注学生、 关爱学生,要时常与他们交流、沟通,谈谈心呀,拉拉家常呀,做他们最忠诚的朋友,做他们最好的”引路人”,以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界,也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”,只有“亲其师”,才能“信其道”呀! 其次,在平日的教育教学工作中,不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育,情感的熏陶。可讲些关于感恩的名人名言,名人故事等。如:诸葛亮的“鞠躬尽瘁”,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,鲁迅的“感谢命运, 感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。还有卢梭的“没有感恩就没有真正的美德”,莫泊桑的“人世间最美 丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候”,居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子”等等。学生都知道诸葛亮,他是我们每个人都应该学习的楷模,这在他数十年后的《前出师表》中,有充分的表露:

“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达 于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中, 谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰...... 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明次臣所以 报先帝而忠陛下之职分也 .... 深追先帝遗诏,臣不胜受恩 感激 . ”以此来感化、教育学生。 再次,让学生明白:何为感恩,为何感恩,感恩的价值意义所在。简单地讲,感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人” 。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,这里的一切都对我们有恩情! 感恩不是简单的报恩,它是美德也是一种智慧,一种为自己赢得美好未来的资本。 如果我们学会了感恩,就会懂得宽容,不再抱怨,不再计较;学会了感恩,我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人;学会了感恩,我们就会报着一颗感恩之心,去帮助那些需要帮助的人;学会了感恩,我们会摒弃那些阴暗自私的欲望,使心灵变得澄清明净 .................. 最后,让学生了解一下感恩节,并且在感恩节这一天,做好一、两件有意义、有价值的事情。以便能更好地理解感恩,践行感恩。感恩节是美国人定下的一个古老的节日,在每年11 月的最后一个星期四是感恩节。每到感恩节这一天,美国举国上下非常热闹,有到教堂做感恩祈祷的,有化装游行的,有戏剧表演或

感恩节感恩父母活动心得体会

感恩节感恩父母活动心得体会问世间什么样的爱是永恒不变的?那无疑是父爱和母爱,这份爱从我们出生的那一刻起,就一直伴随着我们,然而,我们的到来,也给父母带来了莫大的负担,父母却把这份负担当成幸福,用心爱我们,用生命爱我们,我们哭,他们伤心,我们笑,他们高兴,我们健康快乐,他们会露出无比幸福的微笑。 从我们降生在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸爸妈妈,到我们第一次跌跌撞撞学会走路,到我们第一次端起碗自己吃饭,到我们第一次背着书包进入学校,再到我们第一次出远门……太多太多关于我们的第一次,父母都牢牢记着,在这无数个的第一次中,在这漫长的成长道路上,父母付出了多少心血,倾注了多少爱,我们的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误,父母都会牢牢记在心头,成功时会真心为我们祝贺,失败时会耐心开导我们,犯错时会好好教育我们,陪在我们身边,给与我们默默的支持…… 还记得小时候,一次,我带妹妹去书店看书,下午四点多时给妈妈打电话,说半个小时左右就到家了,可是,当放下电话时,便牵着妹妹的手去公交车站,等车,等了一辆又一辆,可是,我们要坐的那辆车始终不来,我等得有些不耐烦了,于是,我就说:“我们换一辆车吧?看看能不能到家”

我对妹妹说,妹妹自然是听我的,这一说不要紧,我们便做了另外一辆车,路途似乎有些异常,车边开,我边看,突然意识到:“我们坐过站了,立刻在停车时下了车,看看牌子,十四站,天啊!”我们坐过了十四站,这时的天已经黑了,我和妹妹,不得不重新坐车,返回去,坐在车上,心里扑腾扑腾的跳,心里想:“父母肯定急坏了”可是,又没办法与父母联系,到该下车时,又早下了几站,又冷又饿的我们身上已无一分钱,不得不走路回家。当到家时,家里的店门已关,不一会儿,我的一个好朋友搀扶着我已哭得泣不成声的妈妈走了过来,朋友向我叙述,这一小段时间妈妈为了找我们,都快急疯了,不一会儿爸爸也从外面回来了,也是因为接到了妈妈的电话。在外面找了我们好久才回来的,爸爸看到了我们,眼睛都湿润了,有人说,男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处,经历过那么多风雨的爸爸都不曾见他流过泪滴,想到这里,顿时,将我们姐妹俩强硬拉到屋里,狠狠的训斥起了我们,当我抬起头,看看表,已是晚上九点多了,难怪爸爸会那么着急,那么伤心,那么生气。原本只有半个小时时间就可以到家的路程,我们却花了四个多小时才到家,看看爸爸妈妈那么伤心难过,我知道我错了,我不该坐不确定路线的车,更不该不给父母打个电话,让父母为我们那么操心,幸好我们没有出什么事,不然,父母真是欲哭无泪了,因为,爸爸妈妈真的是太爱太爱我们了。

有关于感恩节的活动总结【十篇】

有关于感恩节的活动总结【十篇】 【篇一】有关于感恩节的活动总结 本月我校开展了“感恩节”系列活动,其目的是为了让学生了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展学生的知识面。以开展自助餐的形式让学生从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。 在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让学生答谢身边每个人的活动,使学生了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有后勤阿姨、叔叔、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是低年级同学回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有二年级艾迪要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。 在自助餐的活动中,老师为学生子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了同学们们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,同学们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。 总之,通过这次活动,不仅使学生了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。

【篇二】有关于感恩节的活动总结 我化工班今天中午在一号教学楼召开了以“感恩”为主题的主题班会。此次班会在班委的精心筹划之下,同学们的积极配合使得此次班会非常成功。感恩是一种美德,学会感恩是人生的必修课。作为一名当代大学生,学会感恩,对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心,无论是对我们的学习生活,乃至以后的人生,都有着至关重要的意义。为此,我班举行了以感恩为主题的班会。 班会开始先由主持人陈词:生活不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在地行走,我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了,因为我们的亲人、朋友和师长,一直在支撑着我们,生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。 在班会上同学们踊跃发言,有的分享一个感人的故事;有的为同学献上一首感恩的歌;感谢在过去的一年中同学的关怀,朋友的挂念,感谢老师的栽培,感谢父母的养育之恩,最后班会结束之时,由冯欢同学提议大家一起为父母,为老师为亲人,为朋友,为一切帮助过自己的人默默祈祷三分钟。衷心的希望他们平安健康! 通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为别人着想,善待身边的每一个人,这是班会想要达到的效果。这次班会之后,同学们明白

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