管家婆系统培训操作手册
一、系统密码更改：系统维护----修改密码---根据提示要求进行填置。
二、进货单录入：①进货管理---双进货单---选择供应商----收货仓库选择食品、用品、鲜活库---录入商品条码或名称---录入数量、单价、税率、含税金额录入完毕后---按F8保存---此单据已生成。
②进货单据查询：业务录入---业务草稿---选择单位全名、职员全名，都可以进行查询,同时要特别注意一定选择录入单据的日期或区间日
期。
三、库存查询----库存状况---选择仓库或选择部门双击---选中一类，即可查询各部门当天库存情况。
四、物料消耗：销售管理---双击销售单---购买单位选择岗点---如：前厅---发货仓库前厅---商品编号双击即可显示所有商品---双击食品材料---双击即可选择所有明细品种---将有库的物资进行选择录
入消耗数量即可。
五、部门物资领用情况查询---数据查询---进货查询---单据统计---进货单统计---即可显示部门所领的所有物资---双击商品分类---明细物资情况。
六、部门本月物资消耗情况查询：数据查询---销售查询---商品销售统计
---选择仓库或单位、开始日期、结束日期即可显示部门领用商品销
电工操作实训指导手册 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
电工技术实训指导书 电工技术安全指导书主要内容 1 安全用电和基本操作技能。 安全用电的基本常识 常用电工工具的使用。 导线的连接方法及要求 操作技术要求 工具、器材 2 照明电路的配线安装 基本知识 线路的安装步骤和方法 照明电路的安装 3 常用低压电气知识及电气识图 电气识图 常用低压电气的基本知识 4 点动和连续运行控制线路的配线和安装 5 接触器连锁正反转运行控制线路的配线和安装 6 顺序控制线路的配线和安装 7 能耗制动控制线路的配线和安装（行线槽） 8 Y-Δ降压启动控制线路的配线和安装（行线槽） 1安全用电和基本操作技能（天） 实训目的 1 了解安全用电的基本常识 2 掌握电工常用工具的使用方法； 3 熟悉导线连接方法。 实训内容
1安全用电基本常识 见附2 强调事项！ ①触电急救时，必须首先切断电源。 ②维修时，应在电源开关处挂警告牌。 ③用直梯爬高作业时，必须加防滑装置。 ④在电气危险场所照明时，必须用低压安全手灯。 ⑤了解人工急救的基本常识。 2常用电工工具的使用 ①钢丝钳与剥线钳 主要用于切断导线及去 4mm 2 以下导线的绝缘层，使用时必须检查绝缘柄的绝缘部分是否完好；剪断带电导线时，不得用刀口剪切相线和零线。 ②电工刀 主要用于剖削电线线头、削制木榫等。使用时将刀口朝外，剖削绝缘层时，使刀面与导线成较小的锐角，电工刀使用完毕，随即将刀身折进刀柄，电工刀无绝缘保护，切不能在带电导线上进行操作。 ·绝缘线头的处理 用电工刀以 45°角倾斜切入塑料层并向线端推削，削去一部分塑料层，并将另一部分塑料层翻下，将翻下的塑料层切去，露出芯线。 ·护套线头的剖削 根据需要长度用电工刀在指定的地方滑一圈深痕，但不得损伤芯线绝缘层，对准芯线的中间缝隙，用电工刀把保护套层划破，剥去线头保护层，露出芯线绝缘层，在距离保护层约 10mm 处，用电工刀将护套芯线绝缘层剥去。 ·漆包线线头去绝缘层 漆包线线头可用专用工具刮线刀刮去绝缘漆层，也可用电工刀刮削，把绝缘漆层刮干净，但不得将铜线刮细、刮断。直径在以下的漆包线不便去绝缘层，只需将待接的两线头并拢后，拧成麻花形，用打火机直接烧焊即可。 3 导线的连接方法及要求 ①单股芯线“—”型直线连接
目录 引言 (1) 第一章实训目的 (2) 第二章实训要求 (3) 第三章实训内容 (4) 第一节海运出口业务操作 (4) 第二节海运进口业务操作 (29) 第三节空运出口业务操作 (41) 第四节空运进口业务操作 (53) 第四章实训课时 (61) 第一节海运出口模块实训 (61) 第二节海运进口模块实训 (62) 第三节空运出口模块实训 (63) 第四节空运进口模块实训 (64) 第五章实训操作 (65) 第六章辅助材料 (68) 附件一 13种贸易术语 (68) 附件二 4组贸易术语比较 (69)
引言 在物流专业教育过程中，实训是一重要的实践性教学环节。为了使物流专业的莘莘学子在毕业之后，可以尽快地融入企业，成为一名能为企业所用的优秀物流人才，上海美华物流系统有限公司，携十多年企业物流项目研发的经验再配上独具匠心的物流教学实验元素，立志打造一流品牌，搭建一座从学校到企业的零距离桥梁，成为物流专业师生最实用的伙伴。上海美华教学实训系统之货代管理系统就这样孕育而生。
第一章实训目的 本实训为操作实践性教学环节，为学生提供一个理论联系实际的平台，让学生对实际操作有感性认识。该实训系统按业务及进出口方式分为海运进口、海运出口、空运进口、空运出口能，能让学生一目了然对不同方式的货代业务加以区别对待，并熟悉货代企业中不同职能部门对信息系统的使用方法，巩固了课堂讲授的知识，提高学习兴趣。 通过实训，要求学生能了解国际货运代理企业的管理思想和业务流程，熟练掌握国际货代系统的基本操作，并且熟练掌握货代业务的各个环节，使课堂教学和业务实践科学地衔接和融合。
大学生创业实训系统 使用说明书 1．登陆界面 1.1 登陆方式 （服务器IP地址）:8080/ 1.2 登陆界面 系统角色分为：管理员、教师、学生。
2．管理员操作 2.1 管理员登陆 点击登陆界面的管理员进入到管理员登入界面： 系统默认管理员用户名：admin 密码：123 点击“登陆”按钮进入到管理员操作界面，如图： 管理员操作分：院系管理、班级管理、教师管理、软件注册、修改资料。 2.2 院系管理 点击“院系管理”，管理员将看到所有院系的列表，如图所示：
管理员可以点击“修改”对院系简介进行修改，也可以点击“删除”按钮删除院系。 点击“添加院系”，管理员可以添加新的院系，如图： 2.3 班级管理 点击“班级管理”，管理员将看到所有班级的列表，如图： 管理员可以在“所属院系”，“所属教师”，“班级名”的下拉列表框中选择院系，教师，班级进行有针对性的查看。 管理员可以点击“修改”“查看”按钮对班级进行修改和删除。 “学生注册/管理开启状态”和“学生登陆操作开启状态”是由教师控制的，管理员不能控制。 点击“添加班级”，管理员可以添加新的班级，如图： 管理员填写完班级名称和班级简介，选择班主任和院系，点击“添加”完成
对班级的添加。 2.4 教师管理 点击“教师管理”，管理员将看到所有教师的列表，如图： 管理员可以点击“重置”对教师的密码进行重置，重置以后系统默认教师密码为“tea123”。管理员也可以对教师修改和删除。 点击“添加教师”，管理员可以添加新的教师，如图： 管理员填写相关的资料，点击“提交”按钮完成教师的添加。 2.5 资料修改 点击“资料修改”，如图： 这里管理员可以对自己的资料进行修改，最后点“提交”，完成修改。
BIM5D操作流程 任务一：模型管理（30分钟） 任务描述： 背景：业主方要求采用BIM技术进行项目管理，业主提供了BIM模型，要求对建筑BIM 模型进行审核，以确保高效的组织施工。 你作为本项目主体结构工长，要做好施工前的准备工作，其中一项为审查施工图纸，修正图纸中的错误。 为此你做充分的准备，将以工程模型对项目组成员讲解工程概况，并对项目中较复杂的坡道、排水沟、积水坑相关部位采用剖切的方式进行讲解，如下图所示： 请制做剖面图 操作步骤： 一、新建项目 打开一个BIM5D的软件并新建项目
打开界面： 新建后界面 注意：在新建的界面内包含的基础数据、模型管理、技术应用、商务应用及碰撞检查5
个方面的内容即是广联达BIM5D的内容从这五个方面我们将对整个项目的施工进行分析。 二、导入相应的模型文件 所需文件：igms格式的BIM5D模型文件 任务内容：按照不同专业，分别上传土建、结构、机电的模型文件。 第一步：打开【模型管理】模块中的【模型文件】,然后点击【新建分组】（实现按专业管理模型文件；相同的可以在分组下点击【新建子分组】按钮，进行专业模型细化管理。）建立土建、结构、机电三个分组。 第二步：点击专业名称，在该名称下点击【添加模型】来添加相应的模型文件（分别按照专业找到相应的模型文件）土建模型名称为广联达办公大厦GCL10，钢筋模型为广联达办公大厦ggj，其他为安装专业模型文件。
第三步：添加相应的土建模型文件 三、模型浏览 关联完模型文件之后，进入到模型浏览的界面并在楼层中选择一层或是几层的楼层模型显示。 （一）模型浏览界面的切面功能 以基础层为例绘制一个竖直的切面并进行相应的切面操作 第一步：打开【模型浏览】界面，点开楼层【区域-1】的下拉列表，选择基础层的模型，（在操作过程中关闭不相关的部分模块，能够更好的进行操作。）
电子商务师实验室 使用手册 电子商务师实验室使用手册作为电子商务师国家职业资格认证实验室技术支持专用工具包、电子商务师国家职业资格认证培训专用实验室、电子商务师国家职业资格认证鉴定考试专用实验室软件产品的附件资料，是指导管理员、学生和老师进入实验室正确操作的指导性文件。 第1章第1章B2C B2C是在企业与消费者之间通过Internet网进行商务活动的电子商务模式，本模块提供了一个电子商城网站，学生从申请入驻开设商店，网上模拟购物，到后台进销存管理，可以在一个完整的全真模拟环境内进行B2C商务等实际操作，从而了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。B2C包含消费者和商户两种角色，学生可以这两种身份模拟B2C电子商务活动。 该模块功能：商户入驻，用户注册，用户信息修改，商品搜索，浏览商品信息，在线购物，建立和维护商店、订单管理、商品管理、用户管理等。 1.11.1商户入驻电子商城 商户是进驻电子商城，建立网上商店，为消费者提供网上购物服务的人。在消费者进行网上购物之前，商户需要申请入驻电子商城，开设网上商店，初始化网上商店。商户在电子商城开设网上商店的流程如下： 1）1）商户申请入驻商城； 2）2）商户登录商店管理后台，录入商品； 3）3）商户期初商品；
4）4）设置商店柜台； 5）5）开张营业。 1.1.1 1.1.1 商户入驻 电子商城以柜台租赁的方式提供空间，给商户进行网上建店。商户入驻的过程就是在电子商城进行注册的过程。（注册前商户应该在“电子银行”模块注册申请自己的B2C特约商户，详细请看“电子银行－B2C特约商户”使用说明），商户入驻的操作步骤如下：1）1）进入B2C首页，点击“商户登录”后，进入商户登录页面。 2）2）点击“商户入驻”按钮，进入商户基本信息填写页面，如图（1-1）。 3）3）填写完毕基本信息后，点击“下一步”。 4）4）入驻完成。 图（1-1） 1.1.2 1.1.2 初始化商店 商户入驻电子商城后，电子商城就为商户开辟了一个专柜，供商户销售商品。商户销售商品前需要初始化商店的数据，如商品录入，期初商品以及店面设置。 商品录入添加和发布商品信息，具体操作请详见“B2C后台管理－商品管理”一节。期初商品登记新添加的商品数量，进入库存。具体操作请详见“B2C后台管理－期初
实训业务管理信息系统操作手册（实训机 构）
实训业务管理信息系统操作手册(实训机构) 实训机构在网页浏览器输入网址：https://www.doczj.com/doc/852971125.html,/sxyw/index.jsp,打开【实训业务管理信息系统】登陆页面。（如下图） 实训机构必须经过预约管理员开户取得用户名和密码后，方可登陆本系统。 实训机构必须经过预约管理员分配实训专业资质，否则无法进行实训预约操作。 实训机构成功登陆系统之后，具有【预约管理】、【反馈管理】、【查询管理】、【系统管理】和【信息】这5种功能。 一、预约管理——此功能包括【预约单新增】和【预约单处理】 1．预约单新增：指新建一份预约单，其中包含实训职业、实训时间、学员信息等信息。 首先，实训机构输入【预约单基本情况】。其中，实训基地、实训楼、实训室、实训区域、职业(等级)、人数这6个字段为必填项，可通过下拉选择或手动输入，内容必须是已有的专业资质，否则将予以出错提示。其余字段为非必填项。(如下图)
说明：只有在【预约单基本情况】填写完毕并点击【新增】按钮后，【编辑学员信息】按钮才会出现。(如下图) 新增成功后，生成相应的预约单编号。此时，可添加预约单时间，原预约单基本情况仍可修改并保存。 在【待添加预约单时间】下方的【时间范围】内选择起始、终止日期，点击【选择】按钮，出现起始、终止日期涉及的月份。点击选取（再次点击为取消）某一日期后，下方会出现相应日期的时间段，即上午、下午、晚上，再勾选一个或多个时间段，点击【添加】按钮，相关时间段添加到【已添加预约单时间】区域。日期选择和时间段添加可以反复进行。 （注意：实训机构时间选取按照10天至2个月范围原则。 目前，按照以下具体方式操作：在每周五上午11点（含11点）以前新增预约单，机构可以预约下周一开始的实训；在每周五上午11点以后新增预约单，机构只可以预约再下周一开始的实训，以此类推；如未按上述规则操作，系统将给予提示：“只能选择（含）某年某月某日之后的日期”。） 【已添加预约单时间】可以看到已经添加的时间段，此时，实训机构还可以删除一个或多个不需要的时间段。 (如下图)
商业银行信贷管理系统操作手册
商业银行信贷管理实训教学软件 操作手册
广州市正日计算机科技有限公司 目录 第一章系统简介 ........................................................................ 错误!未定义书签。 第一节简介 .............................................................................. 错误!未定义书签。 一.系统说明............................................................................. 错误!未定义书签。 二.功能说明............................................................................. 错误!未定义书签。 第二节系统界面....................................................................... 错误!未定义书签。 一.应用界面操作 ..................................................................... 错误!未定义书签。 二.系统运行环境 ..................................................................... 错误!未定义书签。第二章使用系统 ........................................................................ 错误!未定义书签。 第一节登陆系统....................................................................... 错误!未定义书签。 第二节系统操作....................................................................... 错误!未定义书签。 系统基本操作说明 .................................................................. 错误!未定义书签。第三章系统操作指南 ................................................................ 错误!未定义书签。 第一节操作流程示意图 ........................................................... 错误!未定义书签。
第一章软件安装 操作系统的安装 1.概述 本章介绍如何安装 Dais-IDE。事先请确认您的计算机已安装 Microsoft Windows 95/98 操作系统。 Dais-IDE 集成开发环境由4张或6或8张 1.44MB 软盘（注）组成。安装前，请将其安全备份以防万一。 注：Dais-IDE 分为仿真专用版和仿真实验综合版两个版本，前者为 4 张软盘，适用于 Dais-52.196P/52.196/8052F 仿真器；后者为 6 张软盘，适用于 Dais-80958B实验系统及52.196P/52.196/8052F仿真器。两个版本的唯一不同之处是仿真实验综合版为 Dais-80958B 实验系统增加了 Intel 8088 的实验调试模块。 1.2 Windows 操作系统的使用 Dais-IDE for Windows 是 32 位 Windows 应用程序，安装在 Windows 95/98 操作系统上使用。如果您对使用 Windows的菜单、对话框、滚动条或编辑框有疑问，请参考 Microsoft Windows 操作系统的用户手册 第二章使用入门 2.1 概述 本章介绍以下内容： ·如何启动 Dais-IDE 集成开发环境。 ·如何通过 Dais-IDE 让计算机与仿真器联机。 ·如何使用 Dais-IDE 集成开发环境。 2.2 Dais-IDE的启动和s退出
启动：一旦正确安装 Dais-IDE，您只需把鼠标指向“开始／程序／启东达爱思仿真开发系统”程序组，选择所要运行的软件便可启动程序。 退出：Dais-IDE 可以从“文件／退出”命令退出集成环境，或单击屏幕右上角的按钮，也可直接按 Alt+X 退出。 2.3 计算机与仿真器联机 当启动调试软件或在使用软件过程中出现通讯错误： 主要有以下几个原因： ⑴仿真器与计算机没有连接； ⑵仿真器的电源没有打开； ⑶仿真器连接的实际串行口及软件设置不一致； ⑷软件已被病毒感染。 对于⑴⑵⑷的错误，只要在硬件上检查一下，或用杀毒软件清除病毒即可。对于第⑶种错误，请单击“No”进入主界面，再打开“设置／通讯端口选择”菜单，选择与硬件实际连接的端口后，单击“确定”按钮即可： 步骤一：打开“设置／通讯端口选择”菜单 步骤二：选择与仿真器实际连接的端口并确 步骤三：经过以上设置后请执行“设置／重新连接”命令，大约在 4 秒后如果没有出现“仿真器没有连接”的对话框，同时软件没有停止响应，则表明通讯成功。 第三章基本调试技巧 3.1 概述
实训 1推土机的结构及检修实验一、实训目的 （1）认识推土机的用途、种类、使用方法； （2）了解推土机的主要结构； （3）了解推土机的的传动路线。 二、实训要求 （1）掌握推土机的整体结构； （2）掌握推土机的工作装置的结构； （3）掌握推土机的行走系统； （4）掌握推土机的传动系统； （5）掌握推土机的液压系统在整机中的作用。 三、推土机的结构认识 1、整体结构：根据下图，指出每个部分的名称 图 1气流润滑式轮式推土机 1、2、3、4、 5、6、7、8、 2、工作装置：根据下图，指出每个部分的名称
图 2固定式推土装置 1、2、3、4、5、6、7、8、 3、行走系统： 根据下图，指出每个部分的名称
1、2、3、4、5、 6、7、8、9、 4、传动系统：根据下图，指出在实物上每个部件的位置 四、推土机的常见故障 根据你说学底盘、发动机的内容，试阐述一下推土机在传动系统、发动机等方面有故障会导致怎样的故障现象？试罗列三个。 例：1、发动机动力不足——工作装置工作无力，行走无力等。 五、思考题 1、推土机的传动是如何实现的？ 2、推土机的操纵控制系统，操作时可以实现哪些动作，实现哪些作业内容？ 3、根据本节课内容，请你说说推土机的哪些部件属于易损件，哪些部件需要加注润滑 脂保养？ 参考答案： 图一：1-铲刀；2-上拉杆；3-顶推架；4-铲刀升降液压缸；5-铲刀倾斜液压缸；6-横梁；7-空气压缩机传动轴；8-空气压缩机 图二：1-端刃；2-切削刃 3-推土板；4-横拉杆；5-倾斜液压缸；6-顶推梁；7-铰座；8-斜撑杆 图三：1-驱动链轮；2-履带；3-支重轮；4-台车架；5-张紧装置；6-引导轮；7-机架；8-悬架；9-托轮
机电一体化实训操作系统说明书
一系统概述 本套机电一体化实训系统是以台湾eVIEW触摸屏为监控设备，西门子S7-300型可编程序控制器作为主控制器,S7-200型可编程控制器作为单元控制器，所有的设备之间采用西门子专用网络连接的形式。配有由8个单元组成的执行器及机械装置，每站的执行器采用托板形式，由托板固定在实验平台上，每站的控制器采用挂板形式，挂在实验台的网孔板上，电、气连接由学生自己动手，完成插接过程，提高动手能力 系统涵盖了自动化领域中的常用技术；可编程控制器技术、触摸屏监控技术、气动技术、机械传动技术、传感器技术、配线技术、机械装配技术、机电联调技术、PLC编程技术、各种常用电机的控制技术等 本套系统由8个单元组成；它们是储料单元、翻转送料单元、尺寸检测单元、材质检测单元、机械手送料单元、加工单元、搬运单元、立体仓储单元。每个单元有各自动作特点和要求，可成组编程，也可以单元分步编程，其工作任务是将随设备一起提供的工件由原料仓库取出，经过高度检测，材质检测，然后对非金属工件进行加工，最后按材料的不同将工件进行分捡入库。同时在几个工作单元之间配以不同形式的工件传送装置最终完成一整套工作及工艺过程。 二控制器介绍 1.触摸屏： 触摸屏是一种典型的人机界面，它在操作人员和机器设备之间作双向沟通的桥梁，用户可以自由的组合文字、按钮、图形、数字等来处理或监控管理及应付随时可能变化信息的多功能显示屏幕。使用触摸屏能够明确指示并告知操作员机器设备目前的状况，使操作变得简单生动，并且可以减少操作上的失误。使用人机界面还可以使机器的配线标准化、简单化，同时也能减少PLC控制器所需的I/O 点数。MT500 系列触摸屏是专门面向PLC 应用的，它不同于一些简单的仪表式或其它的一些简单的控制PLC的设备，其功能非常强大，使用非常方便，非常适合现代工业越来越庞大的工作量及功能的需求。日益成 为现代工业必不可少的设备之一。 2.西门子S7-300可编程控制器：
商业银行信贷管理实训教学软件 操作手册 广州市正日计算机科技有限公司
目录 第一章系统简介 (2) 第一节简介 (2) 一.系统说明 (2) 二.功能说明 (2) 第二节系统界面 (3) 一.应用界面操作 (3) 二.系统运行环境 (3) 第二章使用系统 (4) 第一节登陆系统 (4) 第二节系统操作 (5) 系统基本操作说明 (5) 第三章系统操作指南 (7) 第一节操作流程示意图 (7) 第二节具体操作流程 (10) 一. 创建新的客户(0109/666666). (10) 二. 新建客户的资料(0109/666666). (11) 三. 贷前风险评估(0109/666666). (14) 四. 客户授信(0174/666666). (21) 五. 贷后风险控制(0174/666666). (24) 六. 不良贷款管理(0109/666666). (25) 第三节系统维护 (26) 一.系统信息维护（X0001/123123） (26) 二.系统参数维护 (29) 三.部门维护 (30) 四.系统权限维护 (31)
第一章系统简介 第一节简介 一.系统说明 该系统运用先进的计算机和网络技术，采用以总行为为数据中心的集中式数据网络系统方式，把信贷日常业务处理、决策管理流程、贷款和可户资料积累、带快风险预警、贷款分类评 级、数据统计分析、信贷监督检查等信贷管理的各个环节和过程全部纳入计算机处理，形成覆 盖信贷管理全过程的科学体系，实现网络互联、信息共享、查询自如、方便快捷的信贷电子化 管理系统，也就是把信贷管理过程形成的所有资料和升年升毫用计算机存储和记录，通过现代信息网络技术，形成一个完善的信贷电子化管理系统，将信贷规章制度和具体要求转化为电脑 程序进行控制，创造“制度制约+机器制约”，实现“以客户为中心、以优质客户发现为前提、 以时常和行业为导向、以风险控制为核心、以量化分析为主”的新的信贷管理机制。 系统采用银行信贷管理系统流行的B/S结构，在操作的过程中系统提供了许多的提示，使用户可以清楚的了解到操作中碰到的问题。系统提供了工作台、公告板等功能使用户方便的了解 到需要进行的操作。 二.功能说明 客户信息管理：主要用于企业客户、个人客户的基本信息管理、业务活动管理以及客户交易管理、财务状况管理。 信贷业务管理：主要对信贷业务过程中的贷前调查、贷中审查、贷后检查`进行处理，实现电子化审贷流程。通过对行业信息、政策信息、银行贷款信息的分析，结合企业客户的财务状 况、非财务状况、企业贷款或授信额度的分析，为信贷决策提供辅助支持。 信贷风险管理：主要对企业的信用状况进行评估，对信贷检查过程中出现的问题进行预警。 信贷资产管理：主要对银行信贷不良资产的处置过程进行管理。 信贷报表管理：对银行的常用报表、自定义报表、上报人民银行的报表提供接口，并可根
BIM5D操作流程 任务一:模型管理(30分钟) 任务描述: 背景:业主方要求采用BIM技术进行项目管理,业主提供了BIM模型,要求对建筑BIM模型进行审核,以确保高效的组织施工。 您作为本项目主体结构工长,要做好施工前的准备工作,其中一项为审查施工图纸,修正图纸中的错误。 为此您做充分的准备,将以工程模型对项目组成员讲解工程概况,并对项目中较复杂的坡道、排水沟、积水坑相关部位采用剖切的方式进行讲解,如下图所示: 请制做剖面图 操作步骤: 一、新建项目 打开一个BIM5D的软件并新建项目
打开界面: 新建后界面 注意:在新建的界面内包含的基础数据、模型管理、技术应用、商务应用及碰撞检查5
个方面的内容即就是广联达BIM5D的内容从这五个方面我们将对整个项目的施工进行分析。 二、导入相应的模型文件 所需文件:igms格式的BIM5D模型文件 任务内容:按照不同专业,分别上传土建、结构、机电的模型文件。 第一步:打开【模型管理】模块中的【模型文件】,然后点击【新建分组】(实现按专业管理模型文件;相同的可以在分组下点击【新建子分组】按钮,进行专业模型细化管理。)建立土建、结构、机电三个分组。 第二步:点击专业名称,在该名称下点击【添加模型】来添加相应的模型文件(分别按照专业找到相应的模型文件)土建模型名称为广联达办公大厦GCL10,钢筋模型为广联达办公大厦ggj,其她为安装专业模型文件。
第三步:添加相应的土建模型文件 三、模型浏览 关联完模型文件之后,进入到模型浏览的界面并在楼层中选择一层或就是几层的楼层模型显示。 (一)模型浏览界面的切面功能 以基础层为例绘制一个竖直的切面并进行相应的切面操作 第一步:打开【模型浏览】界面,点开楼层【区域-1】的下拉列表,选择基础层的模型,(在操作过程中关闭不相关的部分模块,能够更好的进行操作。)
云实训教学系统操作指南
目录 目录...................................................................................................................................... I 教师端 (5) 1教师端程序的启动 (5) 2教师端界面介绍 (5) 2.1 标题栏 (6) 2.2 功能栏 (6) 2.3 视图 (6) 2.3.1 监控视图 (7) 2.3.2 详细信息视图 (8) 2.3.3 策略视图 (9) 2.3.3.1 网页限制 (9) 2.3.3.2 应用程序策略 (10) 2.3.3.3 U盘限制 (12) 2.3.4 文件提交视图 (12) 2.4 班级模型 (12) 2.5 消息 (12) 2.6 事件 (13) 2.7 状态栏 (13)
3.1 系统设置 (13) 3.2 课程控制 (14) 3.2.1 上课 (14) 3.2.2 下课 (15) 3.3 管理班级 (16) 3.3.1 管理班级 (16) 3.3.2 管理名称列表 (17) 3.3.3 签到 (18) 3.4 屏幕广播 (18) 3.5 网络影院 (19) 3.6 监控 (21) 3.7 共享白板 (22) 3.8 远程命令 (25) 3.8.1 启动应用程序 (25) 3.8.2 打开网页 (25) 3.8.3 远程设置 (26) 3.8.4 关机 (26) 3.8.5 重启 (26) 3.8.6 关闭应用程序 (27) 3.9 远程设置 (28)
广东食品药品职业学院毕业实习管理平台简明使用手册——学生版 （注：红色字体的项目是必须完成的。） 温馨提示：平台使用需要的应用环境 1、为了达到最佳使用效果，建议使用IE6 - IE8浏览器,IE 9兼容模式也可以。 2、第一次使用请安装插件 为了保证您们在平台使用过程中的顺畅，在您第一次使用平台时，请先安装插件。插件的主要目的是保证学生在上传资料时能方便、快速的使用。在顶岗实习首页点击红色圈内小图标，即可进行方便快捷的安装，如下图所示： 这个时候我们需要在点击“点击下载”按钮后，关闭所有浏览器窗口，点击“运行”执行安装（也可直接下载保存在本地，关闭所有浏览器窗口后进行安装）。安装结束后，重新打开IE，并登录平台。如安装不成功可点击查看“安装提示”和“常见问题”。
1.登陆 登陆途径：学校首页—栏目导航—广东食品药品职业学院毕业实习管理平台 用户名：学号，例如：110521003037 默认密码：学号（可自行修改）登陆界面如下图：
2.补充完整个人信息 点击“账号管理”项下“基本资料”，导入学生账户信息时，已经给大家添了姓名和机构，请大家补充性别，电子邮件等信息。尤其是电子邮件，各位学生务必填写。这是各位同学找回密码时需要提供的信息。如下图： 由于平台给大家默认的密码是学号，大家可以点击“账号管理”项下的“修改密码”，自己修改密码。如下图：
为了方便师生联系，各位同学把“详细资料”项下的“移动电话”和“住宅电话”填写完整，如下图： 3.实习信息查看 点击“我实习的岗位”，可看到自己的实习信息，自己需要完成的任务，如月报类任务、总结类任务、调查问卷等。如下图：
电工操作实训指导手册 The pony was revised in January 2021
电工技术实训指导书 电工技术安全指导书 主要内容 1 安全用电和基本操作技能。 安全用电的基本常识 常用电工工具的使用。 导线的连接方法及要求 操作技术要求 工具、器材 2 照明电路的配线安装 基本知识 线路的安装步骤和方法 照明电路的安装 3 常用低压电气知识及电气识图 电气识图 常用低压电气的基本知识 4 点动和连续运行控制线路的配线和安装
5 接触器连锁正反转运行控制线路的配线和安装 6 顺序控制线路的配线和安装 7 能耗制动控制线路的配线和安装（行线槽） 8 Y-Δ降压启动控制线路的配线和安装（行线槽） 1安全用电和基本操作技能（天） 实训目的 1 了解安全用电的基本常识 2 掌握电工常用工具的使用方法； 3 熟悉导线连接方法。 实训内容 1安全用电基本常识 见附2 强调事项！ ①触电急救时，必须首先切断电源。 ②维修时，应在电源开关处挂警告牌。 ③用直梯爬高作业时，必须加防滑装置。 ④在电气危险场所照明时，必须用低压安全手灯。
⑤了解人工急救的基本常识。 2常用电工工具的使用 ①钢丝钳与剥线钳 主要用于切断导线及去 4mm 2 以下导线的绝缘层，使用时必须检查绝缘柄的绝缘部分是否完好；剪断带电导线时，不得用刀口剪切相线和零线。 ②电工刀 主要用于剖削电线线头、削制木榫等。使用时将刀口朝外，剖削绝缘层时，使刀面与导线成较小的锐角，电工刀使用完毕，随即将刀身折进刀柄，电工刀无绝缘保护，切不能在带电导线上进行操作。 ·绝缘线头的处理 用电工刀以 45°角倾斜切入塑料层并向线端推削，削去一部分塑料层，并将另一部分塑料层翻下，将翻下的塑料层切去，露出芯线。 ·护套线头的剖削 根据需要长度用电工刀在指定的地方滑一圈深痕，但不得损伤芯线绝缘层，对准芯线的中间缝隙，用电工刀把保护套层划破，剥去线头保护层，露出芯线绝缘层，在距离保护层约 10mm 处，用电工刀将护套芯线绝缘层剥去。 ·漆包线线头去绝缘层
第二部分实训指导手册 项目一TOYOTA混合动力驱动系统及其控制认识 一、实训目的与要求 1、认识丰田混合动力系统动力传递过程。 2、认识丰田混合动力系统电子控制工作原理。 二、使用教具、仪器设备和工、量具 1、丰田变速器维修常用工具。 2、丰田混合动力驱动系统解剖台架。 三、实训内容和步骤 综合以往的混合动力驱动系统的优点，有很多方法可以组合电动机和变速器，而TOYOTA油电混合动力系统采用的是“混联式混合动力”。 该系统组合了我们在过去开发的“串联式混合动力系统”以及构造完全不同的“并联式混合动力系统”，是一个综合双方优点的理想系统。 TOYOTA油电混合动力系统采用的是“混联式混合动力”的同时，还利用最尖端的技术开发并改良了驱动系统、发电系统和控制系统，具有许多以往的传动系统所无法比拟的优点。
混联式混合动力是利用电动机和变速器来驱动车轮，并可用发电机来发电及自行充电。 混联式混合动力利用电动机和变速器这两个动力来驱动车轮，同时电动机在行驶当中还可以发电。 根据行驶条件的不同，可以仅靠电动机驱动力来行驶，或者利用变速器和电动机驱动行驶。另外还安装有发电机，所以可以一边行驶，一边给Hv蓄电池充电。基本结构由电动机、变速器、HV蓄电池、发电机、动力分离装置、电子控制单元(变压器、转换器)组成。利用动力分离装置将变速器的动力分成两份，一部分用来直接驱动车轮，另一部分用来发电，给电动机供应电力和HV蓄电池充电。 电动机擅长从低速带开始发挥威力，而变速器则在高速带大显身手。本系统通过理想地控制二者，可在所有条件下提供高效率的行驶。 TOYOTA油电混合动力系统中还采用了其它许多最尖端的技术，将驱动系统、发电系统、控制系统进行开发和改良，获得了众多以往的传动系所无法比拟的优点。
学校用智能家居 物联网实训系统使用说明书 1、简介 智能家居系统以中央控制器网关为核心，以及外围被控家用电器组成，适用于家庭大部分区域场所应用，实现灯光，窗帘，智能插座，电视等的智能化控制。系统通过有线或无线家庭网络组网和RF射频通讯技术，实现对家电设备的无线控制。 智能家居系统网关，是微分电子研发的一个linux系统的嵌入式网关，硬件平台采用4核心cortext-armA9处理器，实现了生活中家居以及设备的智能化管控，主要功能有：房间管理，房间中的电器设备管理，家电管理，安防管理，自定义场景切换，家电红外学习、智能插座以及能源管理，娱乐。智能手机通过客户端连接到该网关，可实现手机控制家用电器、点灯、开关、安防监控，火灾和入侵报警等。 2、系统使用说明 1.系统供电 打开实验台子上的电源开关，为整个实验台供电. 工位路由器SSID为smarthome+工位编号，工位编号在右上角标签纸。 摄像头IP地址为工位编号。用户名为“admin”密码为“ms123456” 信道为台子编号。网关的IP地址均设置为，端口号为1883 2.设备入网 供电后，若网关完全启动，出现以下界面： 主界面 若设备已经入网过则无需再次进行此项操作 打开用户设置->工程维护->传感网组网 工程维护
点击【允许入网】按钮后让传感器节点依次发起入网。此过程中可以点击【刷新】按钮，刷新显示新入网的设备（ZigBee设备），直到所有设备都入网之后，点击禁止入网，以免其他非法设备入网； “IP设置”选项点击后，可进入网关IP地址设置界面设置IP地址； ZigBee设备入网操作 1．光照传感器 组网功能： 需要针型物品按下内部功能按键。 指示灯状态： 没有入网时：红色指示灯常亮 入网成功后：红色指示灯熄灭 恢复出厂设置时：红色指示灯闪烁 恢复出厂功能： 长按黑色按键直到红色LED灯闪烁，松开按键。 2．人体红外传感器 组网功能： 图中红色框中的位置使用针型物品按下内部按键， 短按按键实现组网。 红色指示灯： 上传一次有人报警，红色LED闪烁一次。 黄色指示灯： 没入网：黄色指示灯常亮； 入网成功：黄色指示灯熄灭；
商务英语函电实训系统 用户操作手册 厦门亿学软件有限公司 2016 年6月24日
修订历史 序号版本说明修改日期修改人 1 V0.1 初稿2015/8/31 姚江海 2 V0.2 补充教师端操作说明2016/6/24 蔡志勤
目录 1引言 (1) 1.1文档目的 (1) 1.2适用范围 (1) 2数据库管理工具的安装 (1) 3产品安装 (6) 4角色操作 (13) 4.1学生端操作 (13) 4.1.1单项实训 (13) 4.1.1.1知识点解析 (15) 4.1.1.2同步实训 (17) 4.1.2综合实训 (21) 4.1.3考试 (30) 4.1.4个人中心 (32) 4.2教师端操作 (34) 4.2.1单项技巧管理 (35) 4.2.1.1单项实训设置 (36) 4.2.1.2进度查询 (37) 4.2.1.3同步训练题目结果分析 (38) 4.2.1.4单项成绩统计 (38) 4.2.2考试测评管理 (39) 4.2.2.1考试安排 (39) 4.2.2.2考试监控 (42) 4.2.2.3按考试查询 (43) 4.2.2.4按学生查询 (45) 4.2.3能力测评管理（综合实训） (46) 4.2.3.1案例安排 (46) 4.2.3.2考务安排 (47) 4.2.3.3进度查询 (48) 4.2.3.4能力测评成绩统计 (50) 4.2.4成绩管理 (51) 4.2.4.1成绩权重设置 (51) 4.2.4.2成绩查询 (53) 4.2.4.3成绩分布统计 (55) 4.2.5管理中心 (56)
4.2.5.1班级管理 (56) 4.2.5.2学生管理 (57) 4.2.5.3公告管理 (57) 4.2.5.4留言管理 (58) 4.2.5.5教学资源管理 (59) 4.2.5.6用户信息修改 (60) 4.2.5.7密码修改 (60) 4.2.5.8实训总结管理 (61)
实践教学管理平台学生 操作手册 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
实践教学管理平台学生操作手册 一、个人空间 1.1查看消息：查看管理员、教师发送的消息。 1.2基本信息：查看自己的基本资料。 1.3修改基本信息：修改自己的个人资料。 1.4个人邮箱 1.4.1收件箱：查看未读/已读邮件。 1.4.2已发送：查看已经发送的邮件 1.4.3写信：填写邮件内容
二、顶岗实习 学生顶岗实习操作流程 学生顶岗实习操作模块： 实习总结 上传附件 学生评教 实习成绩 未发生变更 发生变更 顶岗实习管理平台 师生交 短信平实习申请 顶岗实习 实习总结 填写申请 考勤统 开始实习总 实习日志 技术交课题讨 实训报 警短信 是否发生变更 教师评分评 评价教 查看成 实习结 填写登记 教师审核 查看岗前培训、管理 开始实 查看实习任务教师审核 提交实习总
2.1实习申请： 2.1.1实习申请：点击实习申请按钮，申请的类型分为两种：学校推荐和自主实习。 学校推荐的界面：实习企业分师范生实习的企业和高职生实习的企业。 自主实习的界面： 2.1.2登记表：填写实习月薪、实习日期、实习任务等内容。 2.1.3岗前培训：阅读岗前培训，并点(我已阅读岗前培训)按钮。 2.1.4管理制度：阅读管理制度，并点(我已阅读管理制度)按钮 2.2顶岗实习： 2.2.1教师实习任务：阅读校内指导教师发布的实习任务书。 2.2.2实习日志：据学校安排定期反馈周日志、月日志和计划反馈（针对教师的实习任务）。信息反馈有三种方式:一是直接编写；二是导入WORD文档；三是用自己或家长的手机（手机号码必须与平台上登记的一致）以“W#”加内容发送周日志，以“M#”加内容发送月日志，以“R#”加内容发送计划反馈（字母不分大小写）。 2.2.3查看评语:可查看指导教师对于自己提交的周日志、月日志以及计划反馈所给出的评价。 2.2.4实习变更:企业或岗位需要变更时可提交实习变更申请。 2.2.5交流园地:可以与指导教师进行思想或技术上的交流。 2.2.6课题讨论:指导教师可以发起课题讨论，由这位指导教师所带的学生都可以参与讨论。 2.3实习总结： 2.3.1实习总结:当提交的实习日志大于学校要求的篇数，此学生可通过直接在平台中填写或导入已写好的word文档提交实习总结。 2.3.2查看实习总结：查看校内指导教师和企业指导教师对实习总结的评分和评价。 2.4上传附件：可以将申请表、登记表、等相关扫描的文件上传至平台。 2.5学生评教： 2.5.1：对校内指导教师进行评价。 2.5.2：对企业指导教师进行评价。